护理研究生的报考条件

目前，护理学在职研究生成为越来越多的在职人士的选择。那么，2019护理学在职研究生最新的报考条件是什么呢？　报考方式护理学在职研究生主要是通过同等学力申硕方式进行招生，同等学力申硕是免试入学，先学习后考试。所以想要报考护理学在职研究生的同学，先要在本站报名，参加研修班学习；后期参加申硕考试，一般是在每年3月份在学位网报名，5月份参加考试。考试通过获得学位证书。点击下方小程序查看各院校招生简章：　报考条件满足大专学历就可以参加研修班学习，但是只可以获得结业证书，含金量低；满足本科有学士学位三年及以上学历者，可以报名参加同等学力申硕考试，考试通过，获得学位证书，含金量较高。以上就是2019护理学在职研究生报考条件。

正在备考2020考研护理硕士的考生们，需对护理硕士考研常识有一定的了解！接下来，北京文都考研网小编为了让更多想考护理硕士的考生在复习中少走弯路，特意分享了2020考研护理硕士考生需要了解的常识总结，供考生参考。一、护理考生关于是否选“学硕”或“专硕”护理“学硕”或“专硕”区别：两者重要的区别是：研究生期间实习时间不同。专硕是永无止境的实习，一直在医院轮转，要求学生在临床待的时间长。毕业的时候都差不多。专业型国家政策倾向于实践，招生人数多，保送名额占的较少，所以分数会低点。学术型对科研论文要求多，普通学校学术型必须发表一篇论文在核心期刊上面才能毕业。而专业型学校不要求，注重实践经历。学术型分方向一般是护理教育、护理心理学，其理论性较强。二、护理专业研究生报考资格一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试。三、护理考试科目除英语以及政治为全国统一考试外，自2014年起，国家教育部规定护理硕士专业研究生初试科目由西医综合改为护理综合，大多数学校进行自主出题。综合考试科目包括：护理学基础、内科护理学及外科护理学考试比例：(1)护理学基础占30%(其中护理学导论占10%，基础护理学占20%)(2)内科护理学占40%(3)外科护理学占30%题型结构：(1)单项选择题(占60%，180分，每题1.5分，120题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)(2)多项选择题(占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)(3)问答题(占20%，60分，每题20分，3道题，其中护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分，考试时间3小时参考教材：人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》《内科护理学》及《外科护理学》注意：一些高校按自主招生命题政策出题，题型上可能会做改动。以上是北京文都考研网给出的“2020考研护理硕士考生需要了解的常识有哪些？”，希望上述信息对护理考生有所帮助！

报考护理学在职研究生，可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考，那么，这两种方式的报考条件是什么?一、非全日制研究生报考条件：非全日制研究生的招生政策与全日制研究生相同，所以，报考条件也是一样的。1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。点击下方“小程序”查看招生简章：二、同等学力申硕报考条件：同等学力申硕是免试入学的形式，专科及以上学历就可以报名入学。但若想要获得国家承认的硕士学位，需要满足以下条件：1、已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者3、通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。4、申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。综上，报考护理学在职研究生选择不同的报考方式，其报考条件是不同的，大家可根据个人情况选择适合自己的方式。

文章来自博傲教育：博傲护理考研如果你明年要考研，并且觉得自己可以耐得住性子准备长期的奋战，那么从现在开始你完全可以开始着手准备了。但是如果你今年要考研，那么请马上关闭手机去学习，现在，立刻，马上，now！政治可以不用太早复习。先从英语开始，前期开始背单词，语法，长难句。把基础打牢以后后期才会变得轻松许多。对于护理专业课来说，重中之重就是要先把每一个病学得明明白白，前期复习的时候就要理解每一个病究竟是怎么一回事，这样才能避免你后期死记硬背。否则等到了明年六七月份就要开始去实习了，一边实习一边护考是特别令人崩溃的一件事情。护理考研都考一些什么内容呢？首先，护理考研就是考护理基础，护理导论，内科，外壳这四门。就目前来说，护理考研的专业课都是院校自主命题的，所以目前专业课考试的题型是不固定的。再者，不同学校使用的教材也各不相同，有的是最新的第六版，有的则是第五版，所以在复习之前一定要先找一下要报考院校的考试大纲和参考书目。总的来说，从官网，目标学校贴吧等各种渠道找院校信息是第一件要做的事情。护理专业课第一轮复习要准备什么？第一轮复习非常重要。首先我们要找到报考院校大纲对应版本的教材。这里有一个小经验，因为我们的专业课书籍非常厚，但是一本内科就有四五百页，拿起来都能当凶器了有没有。护基也有四五百页，外科三四百页。所以一是这么厚的书我们平常拿去自习室自习的时候太厚很难拿，在一个就是那么厚的一本书我们很难把它一点一点的看完。所以我们可以分章节拆书。把书拆成一章一章的。这样我们既拿着方便，也能分批一点一点把一本书看完。做题方面可以买一些护士资格证的题去做，因为这些都是一些选择题，不要一味地去找考研的习题做。无论是考研还是护士资格证，他们的出题依据都是教材，只是考的深度不同。虽然护士资格证的深度不如考研，可是第一轮复习，我们要做的只是巩固知识点而已。其次就是如今护理考研还不太普遍，没有正规的习题书籍来供大家参考，现在网上很多题的答案都是错的，也可以买来练习，但是千万不要太依赖那些所给的答案。

护理专业考研怎么准备？想考护理专业，你需要做以下几个准备如果想考护理专业的研究生，你需要做以下几个准备：选学校。选学校需要注意几点，第一，能考哪些。如果你是护理本科毕业生的话，那你的可选择性非常多；但是如果你是自考本、成人本等可选择学校就会少些；如果你是专科的话，就需要特别注意报考学校的招生简章和专业目录了，如果不确定的话，最好给目标院校的研招办打电话。第二，在选择学校之前，一定要想好自己想要在哪个地区生活和工作，因为对于护理专业而言，基本上研究生阶段大部分时间会是在医院里，如果选择的话，且表现好的话，最后可以留在当地，可以节省你大量的时间和精力。想好考学硕还是专硕。因为专硕是全国统考的，而学硕都是学校自主命题的，所以你要根据你的职业规划、个人基础综合的考虑，到底要考学硕还是专硕。英语的学习。如果想考个好学校，英语分数一定要高，在考研这件事情上，英语可以直接左右你的学校级别，如果想考个211院校或者是医学类高校的话，你的英语要往55分以上去争取；如果能考到65分以上，咱们就可以冲击一下更好的学校了。因为本科护理专业，所以需要实习，时间可能不够充裕，但是你要知道一点，大家都需要实习，所以时间就跟海绵一样，挤一挤总会有的，吃得苦中苦方为人上人，只有现在努力了，你才能拼的一个更好的未来。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞，让我知道你来过，也欢迎评论区提问。

近两天，几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日，贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”（以下简称《方案》）。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作，对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确：按照岗位胜任力的要求，对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员，逐步从医疗卫生岗位清退。近年来，国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时，也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现，除了医疗技术水平的高低，相对好评判的指标就是学历了。可见，学历对于医护人员来说，越来越重要了！越来越多的公立医院，招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗？今天的文章，是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑，以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中，总会被问及一些令人尴尬的问题：你都研究生了，怎么还在做护士？你当初换个临床或者其他专业该多好！又或者：你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作，工资没我高，混得没我好，临床工作能力还不及我，看来这个学历也没什么用嘛！还有些病人家属直言不讳：我以后坚决不让自己的孩子做护士，太遭罪了！你怎么还读了研究生？拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外，不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问，我的内心是极其抵触的，纵使内心翻江倒海，但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟，现状使我产生了极强的认同感：同事就是学历比你低点，但临床经验丰富，工作干得比你好，拿着比你多的薪水。繁忙之余，她们健身，发展业余爱好，做着不大不小的兼职、副业和投资，家庭美满幸福，混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练，经验少，身体和大脑都在忙着适应临床工作，无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院；有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校；有的吉他弹得太好，直接做了吉他老师；还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢？坦白从宽：实习结束后选择继续读研的我，是为了逃避临床。时代总是风云变幻，三年后，硕士研究生数量大幅增多，留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事，我不断反思：研究生三年，我到底学到了啥？科研思维和方法的锻炼？发现和解决问题、逻辑思维能力的提升？科研论文的书写和发表？那到底护理研究生值不值得考呢？因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师，如果你确实喜欢护理专业，对科研很感兴趣，不言而喻，值得考。越投入一件事，越有可能喜欢上，万一临床工作后，你对护理有了改观，想要深造，那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看，如果你想逃避临床，硕博连读吧，一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进，对自己很有要求，想跳槽到更大的平台上有所作为，要求你必须跨过学历这道硬性门槛，那也值得考，毕竟，你各方面能力都已具备，只欠东风。思考：医院使用研究生的正确打开方式？护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢？1、提高护理研究生的自我认同程度，关注心理健康临床工作的我压力山大：干得好是应该的，干得不好，又会被评论，研究生也不过如此，啥都不会！尴尬的存在。刚进医院就到 ICU，临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断，以致心理偏激：这不是我想要的生活，我想辞职，累死累活，没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍，因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径，但想得多让我爱钻牛角尖，以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前，医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点，研究生当然不能脱离临床，需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作，加上各种临床考核，定期培训，下班后还要潜心科研和论文，每个人的精力有限，甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多，使用方式不对，产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来，更好的发展护理学科，工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研，根据长板优势理论，有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班，定期检视科研目标完成情况的方式，科研的产出比较优质。有的管理者认为，护理是一门临床学科，首当其冲重点应放在临床，科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么，一个学科要发展，需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生，有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁，失却一股做科研的静气。想要改变现状，为了实现以前从未实现过的目标，就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢？第一，恢复失衡心态。不断积累临床经验，提升能力，不要急功近利，不要苛责环境，积极锻炼身体，关注自己的心理健康。学历不是资本，是敲门砖。不要太计较眼前的得与失，现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期，是量变到质变的累积过程。第二，如果你在大平台大医院，研究生数量较多，各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位，那必须培养和加强自身全方位的能力：临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟，社会相对公平而残酷，有为才有位。第三，如果真的不喜欢临床工作，或因身体原因不能耐受，可考虑更换工作；或者继续深造，考博进入大学任教；或者把你的兴趣发展到极致，变成能力，彻底告别护理行业。一句老生常谈的话：不能改变环境，那就改变自己。人生中，生活里，你总要做出某种选择，你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度，抛开朋友的不理解，抛开被鄙视的压力，如果你下定决心选择了这条路，那就踏踏实实走！

从2016年大学毕业以后，没有考研的我选择直接工作，走入临床，工作的前两、三年我不断地提升自己的专业知识能力，对职业规划有着模糊的认知。随着时间的推移，医学的发展，我明显感受到自己大学本科期间所学知识的不足，明白自己的科研论文的短板，需要系统的学习，导师的指导，我就开始询问周边的同事有关研究生的分类、学习等，结果发现大家都是一知半解。我就开始了探索“关于研究生考试，你想知道的都在这里了！全日制研究生流程大家大概都已经很熟悉了，大学本科毕业后护理同学们都面临着两个选择，读研还是工作？所以大概把全日制研究生报考流程梳理一下：选择专业和院校→网上报名（9-10月）→现场确认（11月）→初试（全国统考，12月）→ 复试→调剂（部分人可能经历）→录取。录取后获得研究生学籍，培养方式为全日制，学习相关课程、修满学分、完后论文等达到毕业要求后发放毕业证，学位证，最高学历为硕士。全日制研究生分为全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。专硕一般也是双证的，它和学硕是同一档次，不同方向，一个偏实践，一个偏学术。那么非全日制研究生的要求是怎样的呢？非全日制研究生流程、报考要求与全日制研究生相同：和全日制研究生一样参加统考，进行面试，录取后，获得研究生学籍。不同的是非全日制没有奖学金，培养方式为非全日制，每个学校规定培养方式不一样，包括周末授课、每年两次集中授课，每次2-3个月等形式，通过相关课程、修满学分、完成论文等毕业毕业要求后发放毕业证和学位证，毕业证上注明培养方式为非全日制，最高学历为硕士。在学信网可以查到相关学历信息。工作的护理兄弟姐们，上班也可以拿到双证了哦（毕业证和学位证）。还有一个护理兄弟姐妹们关心的问题来喽：相同的专业全日制和非全日制要求分数一样么？会不会非全日的分数会低一点？据身边朋友的真实经历，部分学校可能会低一点，不过部分学校全日制和非全日制分数划线是一样的。所以不管是非全日制还是全日制的小伙伴们需要努力喽。还有一种大家所说的“在职研究生“，目前指的是“同等学力申硕”，全称“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”，是非学历教育，申硕成功后可发放学位证，没有毕业证，学信网查不到信息，因为学信网查的是学历证书，学位证书是可以在中国学位与研究生教育信息网上查询得到，最后获得的硕士学位是和统招研究生一模一样的，所以在学位网上是可以查到的。同力申硕流程一般为：学校接受申请学位的申请（5-8月，每个学校时间时间不太一样），完成网上注册，录入信息，网上报名，研究生学位办组织现场确认，完成采集信息，缴纳学费，完成入学。入学后线上学习研究生相关专业课程，参加结课考试，同时还要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，学分修满、学科综合水平考试通过，论文答辩成功，即可颁发硕士学位证。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试每年3月份报名，5月份考试，8月份发布成绩，护理专业考试项目为：西医综合和英语，你是不是觉得看错了，没错，就是西医综合和英语，目前我们护理专业考的是西医综合，暂未改革。可能有的人会想，什么时候分配导师呢？每个学校要求不一样，有的学校要求必须两门统考通过后分配导师，有的要求最少通过一门统考分配导师，当然有的学校没有要求，入学分配导师，这是为什么呢？因为担心学生不能通过统考，就算毕业论文顺利完成，已通过答辩，最后依旧不能申请学位。同力申硕最长不超过5年，期限指的是申请硕自学位审核通过起至学位授予止，5年内未完成者，本次申请无效，比如2020年申请同力申硕，最晚2025年达到申硕要求，同时也意味着每年5月份学科综合考试你有2021.2022.2023.2024年四次机会，单科成绩通过四年内有效，如果统考不能通过，同样不能申请硕士学位。如果都符合条件则发放学位证，即我们所说的单证，最高学历仍为本科，学位为研究生，但是有的医院是认可你是研究生，会给予研究生的相关待遇。报名要求：为获得学士学位工作三年以上，或者无学士学位但已获得硕士或博士学位。关于以上几种研究生的信息这么多，希望护理姐妹们选择合适自己的培养方式哦。

今天是小编写的第一篇文章，小编刚刚参加完2019年的研究生招生考试，迫不及待的想把这一年的所感所想向大家分享。当初我是被对门宿舍的朋友带动起来的，小编是一名男护，医学院的大熊猫，因为我们根本不愁找工作，所以在这之前我也没想过要考研。后来朋友说不想去医院当廉价劳动力，所以想通过考研改变自己，他说男护可以当院长，我也就有点心动了！说起来小编其实是一个学渣，就读于三本院校，大一时换校区，专业课的解剖学和组织胚胎学书都让我扔了，因为我知道这些书拿着等到大四也是要卖的，等你考护资时这些书你也用不到，你肯定是要去网上买资料的。我室友当时对我说:“你把书都扔了，到时候你要是打算考研怎么办？”我回应道:“不可能，我这辈子最讨厌的就是学习，毕业我绝对会选择立马工作赚钱！”，结果“真香”！！！需要注意的是，我不是鼓励大家去扔书，因为我本身是个比较幽默的人，不想让大家读文章时感到枯燥无味，这也是我写文章的初衷，既能乐在其中，又能受益良多。在之后我就听各种免费的考研讲座，规划接下来一年的考研路程。记得当时有个海天的讲师特别火，叫张雪峰，我们都是东北人，一开始是把他的视频当段子听，后来发现自己着了魔，越听越对未来充满向往。我是去年十二月份准备考研的，当时已经快要期末考试了，我清楚的记得，别人都在背专业课，而我在看考研英语，反正不挂科就行。这里我要强调一下，人的一生想要获得的东西有很多，但想要有所得必然有所失，这也是我在处理实习与考研之间关系的一个基本准则，我选了我们学校最闲的一个附属医院，在外面和几个朋友租了房子，就为了给考研多争取一些复习时间。寒假的时候我就只带回去了一本内科，把前四章的呼吸，循环，消化，泌尿系统通过看视频过了一遍。由于我不喜欢我们学校老教授讲的课，越听越困，所以我都是逃课去图书馆看视频，读到这里大家可能会怀疑我的真实能力，扔书，逃课什么事儿都干过，但我想告诉大家的是，大家要培养一种能力——趋利避害，书没用我就扔，课不喜欢听，与其在教室睡觉，还不如到图书馆自学，因为到实习期间学习的时间少之又少，大家一定要把握好时间的管理。在复习的过程中，我有过一段时间的迷茫期，护理这个行业到底应该怎么走，男护的出路到底在何方。可能有些同学考研的动机就是将来能脱离临床，找个学校，当个大学老师，有寒暑假，生活安逸；可能你也听过哪个学长学姐读完研究生之后，依然从事临床；可能有人告诉过你，你读完研以后不还是个小护士，专科护士和本科护士不都差不多，研究生又有什么两样。这些问题暂时我也没办法解答，我本身也在探索的过程中，但有一个老师曾经告诉过我，三十岁之前还是要多读书的，三十岁以后我们的任务就是为了让家人过得更好而努力工作。况且，再退一步讲，将来我们这个专业是要考护师资格证的，具体要求如下: 读研以后，工作一年就可以直接考护师了。没有白读的书，我在医院实习时，看到护士们每天为了应付检查，拿着小本在那里背，既然早晚都要背的东西，为什么不早点学呢？曾有人问我为什么考研，我只说了一句话，“我只是为了考护士资格证，顺便考的研究生！”今天就说到这里吧，大家有建议的话可以在评论区留言，下一篇文章我会一一解答，并且向大家讲述如何选择护理专业的报考院校，以及如何各科目的复习指导，欢迎踊跃发言提建议，有兴趣的可以关注我！

大部分护理专业出身的小姐姐，毕业后都做了护士。其中，一些普通专本科院校出来的学生基本签的都是人事代理的劳动合同，很少有事业编制的合同，而研究生出来情况就好多了。所以，很多护士姐姐为了自己的职业发展，有了考研的想法。对于护士这个职业来说，报考在职研究生的方式有2种。1、同等学力申硕想以同等学力申硕的方式报考在职研究生，必须先报名参加目标院校开设的课程研修班。而课程研修班是采取免试入学的形式，入学门槛比较低。报名者只要满足大专及以上学历，就能随时报名课程研究班进行学习。完成学校规定的课程后，通过院校考试，就能报名参加申硕考试啦。在这里，需要注意的一点是，同等学力申硕考试的报名条件是：大学本科并获得学士学位3年以上的人员，或者已经获得了硕士、博士学位的人员，都可以参加全国统一的申硕考试。而大专学历的学员只能参加学习，不能参加申硕考试。2、非全日制研究生报考双证的在职研究生，必须参加硕士研究生全国统一招生考试。毕业后，能获得双证，即可同时获得学位证书和毕业证书。其次，在职研究生的报考条件，主要有以下2点：1、具有国家承认的大学本科毕业学历;2、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上;了解了报考方式后，一起来看看：护士除了报考护理本专业，还适合考什么专业？很多小姐姐想往临床医学专业跨考，但是该专业一般都不录取非临床医学的考生。考前需要查询报考学校招生简章，以具体规定为准。一般来说，护理出身考研究生有以下4个方面的专业考虑。1、基础专业医学院基础专业一般分数较低，不限制跨考，只要明确专业方向就可以，报一个好导师，以后从事科研，家里条件允许，可以考博，以后去学校做老师，对女生来说很不错，不像医院那么累，待遇还可以，每年还有寒暑假。2、跨考临床学硕以后从事技师方面的工作，因为护理无法报考执业医师，无法做医生，但技师应该不限制，很多专业都有专门的检查技师，比如眼科、耳鼻喉等，读学硕出来去当个技师，工作比较轻松，大医院的待遇还不错，技师还是比较紧缺的，读研所在科室招的技师都是从本科护士转过去的，可以考虑一下。3、跨考辅助科室学硕跨考检验、影像、病理等辅助科室学硕，出来也是做相应技师。4、考临床学硕考一个临床学硕，以后可以不从事临床，可以去公司，做一些和临床有关系的工作。