护理研究生吧

看到有网友留言关于护理专硕研究生读博的问题，我只想说，醒醒吧，你想多了。首先，看下护理专硕和学硕的课程设置和差别。专硕的课程有《护理理论》、《护理学研究方法》、《循证护理》、《高级护理实践》、《高级健康评估》、《心理护理理论与实践》、《社区护理理论与实践》、《高级护理药理学》、《高级病理生理学》、《医学统计学》，《护理专业英语》、《中国特色社会主义理论与实践》等。学硕的课程有《护理理论》《护理专业英语（大校）》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《护理教育理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《心理护理理论与实践》、《循证护理》、《护理学研究方法》、《医学统计学》、《护理专业英语》。护理专硕和学硕课程设置上就有很大差别。其次，谈谈护理专硕和学硕在校的生活。专硕有的学校是研二开始进临床轮转，有的学校是研一下学期开始。研一下学期就开始进临床的，光看看所开设的课程（上面只是列举了一些有教材的，还有一些其他多门课程没有列举上），就知道有多么坑爹，学得怎样。学硕的学生是一年来学习，上面列举的课程有的是选修，只需要在这些选修课中选修一门或几门就可以。学得怎样也是可想而知。专硕在研三下学期的时候回校准备论文和答辩。学硕的一直在校学习和准备毕业论文和答辩，中间只需要去临床三个月转转……最后，谈下博士招生的问题。曾经在入学之前就咨询过，现在学校里能带博士生的导师很少，她们自己还带有研究生，有的是专硕和学硕的一起带，好几个。等着读她们博士的都排了老长的队，除非你特别优秀，否则哼哼……这里只是就自己体验到的谈谈，现在对于护理专硕研究生读博的事，看看图吧，哈哈……

Hi，MTN的朋友们你们好。我叫胡慧玲。现就读于北京大学医学部 ，是护理学专业科学硕士 一年级研究生。很高兴以这种方式认识大家Q&A可以简单说下当初工作后选择考研的原因吗？说实话哈，其实我一开始只是想试一下。因为当初是和同学约定好陪她一起考，但我也是全力以赴在复习的，相当于做了最好的准备，最坏的打算吧。那在备考过程中，你觉得难度最大，最困扰的是什么？1.首先就是平衡复习和工作。因为当时我住岛外，但是在厦门岛内的医院进修，而且我是在ICU，日常工作其实挺累的，加上通勤时间又长，除此之外，还要兼顾生活 ，感觉学习的时间不够。2.其次，就是学习氛围的问题。因为那时候感觉只有自己一个人在复习，工作以后其实很难创造一个学习氛围，身边的同事偶尔也会约着出去玩，但是要静下心来学习就必须得拒绝一定的社交。3.最后，在复习的过程中，每天都有一种“我考不上”的感觉，但又必须在这种心态下继续看书学习，这种纠结和矛盾的心态可能是最困扰的地方吧。那这些困扰最后有找到比较好的方法来解决吗？没有专门去找什么方法来解决，因为我觉得学习的时间本来就很紧迫，也没有精力去找其他的方式。但是有一点，坚定复习的决心，就是不管你怎么想，无论环境怎么样，这些都不能阻碍你学习。你就坚持学习就可以了，不要放弃，一直坚持到考试，有空就学习。回顾整个考试过程，你觉得自己 相较其他人，有没有什么比较大的优势呢？优势的话，因为我不太清楚别人是怎么样的，但我觉得可能我比较好的一点是，我有一个完整的计划。这个计划不是细致到我每天要干什么，或者细致到具体的几个小时内，而是一个大概的计划，比如说，我英语或政治，我要先进行哪一步，接下来进行什么，有一个大概的计划。而且更重要的是，我完整地完成了这个计划。我就是只要有时间就抓紧时间复习。而且我对自己有一个正确的评估，也很明确自己需要什么，不会浪费时间纠结网课或者复习资料，我只学自己需要的。总结一下，就是：我对自己的能力和差距非常清晰，也有明确的时间规划，而且能够以良好的判断力和执行力，保证自己的计划顺利且高效完成。你觉得 研究生生活和自己憧憬中的差距大吗？初期有没有不适应的地方呢？差距吧，还是有的，我想过研究生不好上，但没想到这么不好上。最重要的一点：你要有一个独立解决问题的能力，你要坐得住。因为不管什么样的问题，没有人会手把手教你，每个人都有自己的事情要忙，而且每个人研究的方向、内容都是不一样的，不可能指望别人，所以你必须自学一些技能。举个简单的例子:比如假期，X老师给你一个数据，要求你在家写一篇文章投稿。但是呢，数据你得自己处理，文章你得自己写。他可能会告诉你，通过结构方程去分析，但剩下的所有东西都得自己去完成。你得自己先去学，你要弄清这个东西是什么？用什么软件去做？怎么去做？如果做出来结果不好，该怎么办？最后把这个数据分析透彻，完全正确以后，你才能开始去写。同时在这个过程中遇到的问题，老师只能定期给你一个指导，遇到问题的话得自己去想办法解决，其中资源检索就是很重要的一个能力，简单来说就是你要想找到什么东西必须能找得到。你也不可能每次都问别人，别人也不可能帮你解决。综合来说，你必须要有独立解决解决问题的能力和承担压力的能力。因为有时候，真的会熬夜到两三点，然后第二天早上还得起来继续工作。但是慢慢地就有进步了，完成效率越来越高，熬夜也不会那么频繁了。那在择校过程中，你觉得北大最吸引你的一点是什么呢？坦诚地说，可能还是有点虚荣心吧，毕竟名校，大家也都很憧憬。读研期间，在北大最大的收获是什么呢？三个方面吧。1.能力的提升。就我刚才提到的，虽然过程很痛苦，因为这跟以前的学习生活是非常不一样的，你解决问题的方式和态度都会不一样，慢慢地也会形成一个高效有计划的做事方式。2.拓宽专业见识。因为之前觉得护理就是个小专业，可能做研究范围是很狭窄很受限的，但到了北大才发现，其实我们的范围是很广泛的，原来有那么多和护理相关的专业可以做。从临床教学、运动康复、睡眠医学、护理信息、远程医疗等等各个方面。3.学习习惯和态度。现在会很珍惜时间，如果一天都在摸鱼，那真的会有很强的负罪感。因为你身边的老师，你的前辈都是很优秀但又非常努力非常刻苦的，他们一直在坚持学习，看到这些就会感染自己，对自己的要求更高一些。你觉得北大这个平台，让你觉得很庆幸或者很幸福的地方是什么呢？1.资源方面的话，比如图书馆或者实验中心，你想要做就一定能满足你的需求！2.科研方面的话，北大涉及很多大的项目。比如说在医院里，想要申请国自然基金难度比较大，但在北大的话，我们学院就有很多国自然的项目可以申请，而且很多大项目也都是由我们自己学院的人来牵头开展的。参与这些大项目会让自己的思维和视野都非常不一样。3.医学部的食堂特别便宜！4.还有呢，我关系比较好的大学同学也都在一起，但是偶尔也会很累，有一些孤独感。 5.最清晰的地方，就是 “我变得不一样了。”整个思维方式、行为习惯、学习习惯都变得不一样了。那当下和从前相比，对于护理这个专业的看法有没有不一样的地方呢？我是学硕，基本不接触临床。以前工作的时候会觉得护理是偏重临床实践的，也会有“护士除了在医院，好像没别的可以干。”但现在发现，其实护理是一个很广泛的范围，这个专业领域比我想象得更宽，护士能做到其实挺多的。比如现在北大有一个NP项目，属于慢病管理方面的，未来护士在这方面的参与度是很高的，我觉得这也是护理这个专业的一个趋势。以前做护士关注得更多的是要把今天的活儿干完，但现在会觉得护理这个专业就是比我想象得要靠前，而且一定会有更深的发展。1.如果没有考研，你觉得自己当初会有主动接触科研的兴趣吗？2.在你看来，护理生或护士若有心做科研，有哪些需要提升的技能呢？1.我觉得临床护士最大的问题其实是他/她没有机会接触，或者说不知道怎么去接触。即使有兴趣，没有人带着的话，其实可能也有心无力，没有途径。2.学生的话，比较好办，主动找老师，跟着老师就好了。但是临床的话，首先你得有想法，有发现问题的能力。然后要学会写申请书，能把项目申请下来，申请不下来资金，你不可能自己贴钱去做。其次就是主动性，要主动去写，主动学习。再有就是查阅资料的能力，学会总结。先了解别人是怎么做的，然后照猫画虎。这里很重要的一点就是科研的方法学，如果你方法不对，方向错了，那整个就废了。最后一定要有耐心和认真，因为科研是很磨人很费时间的。投一篇稿基本都是 4-6个月的事。我觉得这里面最难的就是科研的方法学，因为我们都没有系统的学习过，所以这个得靠大家自己去提高。慧玲是我非常佩服的人，我们私交不多，去年了解到她顺利考上北大的时候，我非常惊讶。因为当时在医院进修的时候，大家都在努力适应从学生角色转变到工作身份这样一个状态。多数人能从工作和各种技能学习的空隙里照顾好自己的生活，已经算是精致和折腾了。像她这样对自己的认知和计划如此清晰的人，我觉得真的很酷。其实很多人哪怕在踏入社会工作的许多年，仍然摆脱不了学生思维。我们在学校学习的那十多年，自然而然地形成了一种完成老师任务的习惯，我们争做好学生，并且以此为荣。然而工作中是不鼓励这种逻辑的，这会让自己慢慢变成一颗完美的“螺丝钉”，且在时间的消耗中磨灭自己的价值感。我们难道没有努力吗？不，我们努力的样子往往只会感动自己，不能感动生活。慧玲在备考经验中提到的几点，我觉得值得反复琢磨。——你是否了解自己，对自己有清晰的认知呢？——有了目标以后，你是否有合理的计划？能否高效完整地完成它呢？——你能否从各类资源中分辨哪些是自己需要的吗?——你能抗住诱惑，抓住一切时间去坚持吗？除此之外，平庸如常的我们还存在一个最大的问题——“贪多嚼不烂”，互联网提供给我们的资源丰富，但也良莠不齐。我们常常会误以为自己拥有的资源就是自己学会的资源。你收藏夹里积灰的资料是从来不会打开的；你热衷记详细的笔记，但再次回顾的次数屈指可数；你的计划完美，具体到了每一分钟，但你的完成度只有20%……这些，其实也是造成我们平庸的原因。只有专注而坚持的人才有机会得到生活的回吻，我希望你是那样的人。无论如何，读完此篇，我都希望你有比文字更多的收获。谢谢慧玲，祝好。-Fin-

今天是小编写的第一篇文章，小编刚刚参加完2019年的研究生招生考试，迫不及待的想把这一年的所感所想向大家分享。当初我是被对门宿舍的朋友带动起来的，小编是一名男护，医学院的大熊猫，因为我们根本不愁找工作，所以在这之前我也没想过要考研。后来朋友说不想去医院当廉价劳动力，所以想通过考研改变自己，他说男护可以当院长，我也就有点心动了！说起来小编其实是一个学渣，就读于三本院校，大一时换校区，专业课的解剖学和组织胚胎学书都让我扔了，因为我知道这些书拿着等到大四也是要卖的，等你考护资时这些书你也用不到，你肯定是要去网上买资料的。我室友当时对我说:“你把书都扔了，到时候你要是打算考研怎么办？”我回应道:“不可能，我这辈子最讨厌的就是学习，毕业我绝对会选择立马工作赚钱！”，结果“真香”！！！需要注意的是，我不是鼓励大家去扔书，因为我本身是个比较幽默的人，不想让大家读文章时感到枯燥无味，这也是我写文章的初衷，既能乐在其中，又能受益良多。在之后我就听各种免费的考研讲座，规划接下来一年的考研路程。记得当时有个海天的讲师特别火，叫张雪峰，我们都是东北人，一开始是把他的视频当段子听，后来发现自己着了魔，越听越对未来充满向往。我是去年十二月份准备考研的，当时已经快要期末考试了，我清楚的记得，别人都在背专业课，而我在看考研英语，反正不挂科就行。这里我要强调一下，人的一生想要获得的东西有很多，但想要有所得必然有所失，这也是我在处理实习与考研之间关系的一个基本准则，我选了我们学校最闲的一个附属医院，在外面和几个朋友租了房子，就为了给考研多争取一些复习时间。寒假的时候我就只带回去了一本内科，把前四章的呼吸，循环，消化，泌尿系统通过看视频过了一遍。由于我不喜欢我们学校老教授讲的课，越听越困，所以我都是逃课去图书馆看视频，读到这里大家可能会怀疑我的真实能力，扔书，逃课什么事儿都干过，但我想告诉大家的是，大家要培养一种能力——趋利避害，书没用我就扔，课不喜欢听，与其在教室睡觉，还不如到图书馆自学，因为到实习期间学习的时间少之又少，大家一定要把握好时间的管理。在复习的过程中，我有过一段时间的迷茫期，护理这个行业到底应该怎么走，男护的出路到底在何方。可能有些同学考研的动机就是将来能脱离临床，找个学校，当个大学老师，有寒暑假，生活安逸；可能你也听过哪个学长学姐读完研究生之后，依然从事临床；可能有人告诉过你，你读完研以后不还是个小护士，专科护士和本科护士不都差不多，研究生又有什么两样。这些问题暂时我也没办法解答，我本身也在探索的过程中，但有一个老师曾经告诉过我，三十岁之前还是要多读书的，三十岁以后我们的任务就是为了让家人过得更好而努力工作。况且，再退一步讲，将来我们这个专业是要考护师资格证的，具体要求如下: 读研以后，工作一年就可以直接考护师了。没有白读的书，我在医院实习时，看到护士们每天为了应付检查，拿着小本在那里背，既然早晚都要背的东西，为什么不早点学呢？曾有人问我为什么考研，我只说了一句话，“我只是为了考护士资格证，顺便考的研究生！”今天就说到这里吧，大家有建议的话可以在评论区留言，下一篇文章我会一一解答，并且向大家讲述如何选择护理专业的报考院校，以及如何各科目的复习指导，欢迎踊跃发言提建议，有兴趣的可以关注我！

人生的路上有无数的岔路口，但要紧的只有几处，不同的选择往往决定了我们的人生轨迹。随着毕业季的临近，摆在广大护生面前不容逃避的一个选择就是：“一心考研”还是“应聘就业”？一方面想要尽快步入社会，积累临床经验，一方面又不甘心当前定位，想要谋求更高的平台。那么二者之间究竟如何抉择，成为了一个令人困扰的两难问题。为什么很多人会选择考研？小编身边总会听到这样的声音：“护理还有必要考研吗？“护理本科生不就可以就业吗？”有相关调查结果显示：大多数本科护生的考研动机是受到了就业形势的影响，在受访者中有53.66%的护生表示之所以会选择考研是为了“毕业后能更好地就业”，而仅有13.82%的护生考研是出于对专业的兴趣。这个结果恰恰说明了大部分的护生的一个普遍的心理，就是把生涯希望寄托在考研身上，将考研当成了找到好工作的“直升梯”，不甘心自己过早地进入临床，就这样成为了别人口中的一名“小护士”。研究生一定能拥有更好的就业机会吗？但是事实上，研究生相对于本科生而言就一定能拥有更好的就业机会吗？时代在飞速进步，本科生、研究生的人数也越来越多，医院用人早已从高学历热潮中冷静下来，能力的高低才是检验的唯一真理，这一点我们在很多医院招聘公告的岗位条件中不难发现，护理专业学士学位早已足够成为护生手里的敲门砖。同样，作为一名未来的护理工作者，想必大家不难理解，对于医院的一些常规工作，临床经验远比学历证书更加重要。此时，毕业就选择进入临床工作的同学就体现出了自己的优越性。那么，难道考研真的没有必要吗？其实不然，研究生期间培养同学们的更多是科研能力、创新意识以及自主学习的能力，这些在未来的工作中都是我们特有的优势。当然，高学历的护士往往有更多的机会参加医院里的科研立项、专利申请以及书籍编著等活动，也就意味着我们拥有了更大的发展空间。但是，小编要提醒大家，无论选择工作还是考研，我们都要对自己的这次选择负责，不要天真地以为考研是逃离社会现实的避风港，也不要懵懵懂懂缺乏对自己的定位然后随波逐流。护理学专业就业前景护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。考研护理专业学位设置方案一、为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。二、“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。三、护理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。四、护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试。五、护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求，以培养学生的临床护理实践能力为主，同时注重培养研究能力和教学能力。六、护理硕士培养模式采取以临床实践为主，辅以一定的课程学习和科研训练。七、护理硕士专任教师须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。八、学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合，体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。九、临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。十、积极推进护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效衔接。十一、护理硕士专业学位由经国家批准的护理硕士专业学位研究生培养单位授予。考研护理学考研过来人的10条建议1、先要明确你考研是为了什么，如果仅仅是想具有一定的学历，将来可以脱离临床，建议不要盲目报考名牌大学。因为普通大学的竞争相对小一些。当然，如果你想成为优秀的护理教育家，名牌大学还是要考虑一下的。总之，要报考适合自己的学校。2、不要总是盯着护理教育、护理管理这些方向。一方面，这些方向开设时间早、招生人数多，就业形势相对紧张。另一方面，随着专科护理的发展，临床型的护理学硕士、博士将成为热门人才。关键是你是否有勇气成为“先遣部队”，“先遣部队”是要付出代价的。总之，为了脱离“护理”而考研，不如不考。3、考研是为了提高，不但是自己，也要带动护理学科，带动护士地位的提高。如果考研是为了逃避，最好放弃。现在研究生也不是什么高不可攀的人才了，只有具有正确的目标才能成功，希望因考研而一劳永逸是不现实的。4、注意规划自己的职业，如果你还想进一步考博士，那么，报考学校的科研特色、博士学科的设置、师资力量，人文环境等都要综合考虑。切忌只顾眼前利益。5、注意多和研友交流，不要闭门造车。不要轻信招生简章，注意电话咨询。很多学校都有门道，比如有的学校为了显示自己的公平，在简章里声称对函授、自考等学生一视同仁，而实际情况也许并不是这样，他们可能会在复试时把你刷下来!6、要制定合理的复习计划，不要一曝十寒，尤其是英语，没有日常的积累绝对不行。不要轻信考研辅导班，押题都是骗人的。是否报班要根据自己的情况定，个人认为，基础还可以的话，不需报班。7、 不要买太多的辅导书，买多了不但是累赘还是浪费。也不要轻信别人的推荐，适合别人未必适合你。多在书店待一会，常用的考研书就是那么多，都翻一翻，不能吸 引你的不要去买，因为大多经典考研书内容都差不多，关键看是否有吸引力，也可以说，看你和这本书是否有缘吧。买了书就要认真看，做到“此不毕，彼不启”， 不要三心二意。8、不要频繁上网，这是个人经验。与其在网上搜索资料，不如多做几个阅读理解。考研交流论坛，是好事，也是坏事，关键在度。频繁流连网络，你会不安心学习的。9、注意劳逸结合，不管为了什么，身体是第一位的，尤其咱们学医的，更应该有正确的健康观念。10、过了初试，一定要和导师取得联系。当然，也有牛人在初试前就和导师联系上了。总之这是“潜”规则，除非你学的很好，否则很可能被“潜”掉。我第一年就是这种情况，第二年考了个第二名才没被“潜”掉啊。

你是学什么的？护理的。你的学历是什么？研究生。什么？你是护理研究生！大众对护理公认的认知是“又累又脏干苦力活”。虽然现在护理学已经发展成为了一级学科了，虽然临床上也有很多护理研究生了，虽然现在也有护理博士了，但是还是有很多人对于护理的认知还是停留在中专的、学历低的、没技术含量的。我们学护理专业的对于本专业的认知才是比较清晰理智的，本文的论点是“护理专业有必要考研吗？”，你之所以会点开这个文章，相信你也是有这样的疑惑，那我就废话不多说，直接摆出我的论据，以供参考。（1）专业热爱度：对于本专业的热爱度决定了百分之八十你会不会考护理研究生。如果你现在对护理专业是热爱的，注意，我用了“热爱”，那我相信你肯定会渴望学习更多护理的知识，所以，考研对你来说会是个很不错的选择。如果你目前没那么喜欢这个行业，但至少不排斥，你比较倾向于早点赚钱养家的话，那毕业直接就业也是很好的选择，我相信本科的知识也能让你在护理行业能有所成就。（2）就业抉择：很多人报考护理研究生是为了逃离临床，也就是说他是为了到护理部或者到高校，又或者为了专职做科研，你能说他热爱护理行业吗？我认为他也许是喜欢护理知识的学习的，但他不喜欢临床护士的工作，但又不甘心放弃自己大学本科四年的专业学习，所以选择了升学历寻求另一份护理相关的职业。如此，选择考研又未尝不可？（3）晋升机会：如果你决定要在护理行业深耕发展的话，高学历是必不可少的，在以前，或许中专学历护士经过多年的打拼就能晋升为护士长，但是现在如果你是中专毕业，那你可能连护士工作都难以找到，不说现在大医院的基本招聘要求为大专及以上了，总之，你若想从主管护师再往上晋升的话，不仅要工作经验，还要有学历和论文的要求了。（4）环境：当你上了护理研究生，你所接触的环境就大大不一样了，你的同学跟你一样都是高学历的护理研究生，你的老师都是很有成就的护理专家，你跟你的同学讨论的可能就是论文和发展，你能从你的同学和师兄师姐身上学到很多东西，你也能从你的导师身上学到如何为人处世，如何管理，你从他们身上学到的东西将会帮助你少走很多弯路。下面简单说下护理研究生毕业后的就业方向吧。（1）临床护理：护理研究生毕业后进大医院是很轻松的事情，并且工资福利也会相对专科和本科毕业的护士要高，虽然工作还是那些工作，但是至少你比其他人有更多晋升的机会，更有盼头。（2）医院护理部：有些医院也会接收应届的护理研究生，因为我们研究生三年也会接触很多护理部的工作，经历三年的学习，相信我们也能很快的应对护理部的工作。（3）高校护理老师：护理研究生毕业后直接去中专或者大专的护理学校教书也是可以的，但是工资可能就没有临床工作的多，但是看个人取舍了。（4）培训机构教师：护理研究生毕业后从事教育方向，除了公办的护理院校外，也可以选择去相关的护理培训机构或者中小学教育机构。好了，今天分享的内容就到这里，谢谢大家。

文章来自博傲教育：博傲护理考研如果你明年要考研，并且觉得自己可以耐得住性子准备长期的奋战，那么从现在开始你完全可以开始着手准备了。但是如果你今年要考研，那么请马上关闭手机去学习，现在，立刻，马上，now！政治可以不用太早复习。先从英语开始，前期开始背单词，语法，长难句。把基础打牢以后后期才会变得轻松许多。对于护理专业课来说，重中之重就是要先把每一个病学得明明白白，前期复习的时候就要理解每一个病究竟是怎么一回事，这样才能避免你后期死记硬背。否则等到了明年六七月份就要开始去实习了，一边实习一边护考是特别令人崩溃的一件事情。护理考研都考一些什么内容呢？首先，护理考研就是考护理基础，护理导论，内科，外壳这四门。就目前来说，护理考研的专业课都是院校自主命题的，所以目前专业课考试的题型是不固定的。再者，不同学校使用的教材也各不相同，有的是最新的第六版，有的则是第五版，所以在复习之前一定要先找一下要报考院校的考试大纲和参考书目。总的来说，从官网，目标学校贴吧等各种渠道找院校信息是第一件要做的事情。护理专业课第一轮复习要准备什么？第一轮复习非常重要。首先我们要找到报考院校大纲对应版本的教材。这里有一个小经验，因为我们的专业课书籍非常厚，但是一本内科就有四五百页，拿起来都能当凶器了有没有。护基也有四五百页，外科三四百页。所以一是这么厚的书我们平常拿去自习室自习的时候太厚很难拿，在一个就是那么厚的一本书我们很难把它一点一点的看完。所以我们可以分章节拆书。把书拆成一章一章的。这样我们既拿着方便，也能分批一点一点把一本书看完。做题方面可以买一些护士资格证的题去做，因为这些都是一些选择题，不要一味地去找考研的习题做。无论是考研还是护士资格证，他们的出题依据都是教材，只是考的深度不同。虽然护士资格证的深度不如考研，可是第一轮复习，我们要做的只是巩固知识点而已。其次就是如今护理考研还不太普遍，没有正规的习题书籍来供大家参考，现在网上很多题的答案都是错的，也可以买来练习，但是千万不要太依赖那些所给的答案。

虽然我这个号是准备做科普的，但是考虑再三还是决定写一篇当时考研的经验贴。本文并不是鼓吹护理考研的好处或者啥，只是单纯分享下我在护理考研的备考过程，给学弟学妹们一点借鉴，也希望通过我的个人经历帮助大家少走一些弯路，少掉一些坑。废话不多说，直接进入今天的主题。1、考研的初衷：我希望你选择考研并不是为了跟风，不然你在后期的奋战当中很可能会坚持不下去。在大三的时候我就决定了我要考研，对于护理这个专业，我认识到，以前只需要专科就可以凭着自己的工作经验再一步一步往上晋升，现在这种医疗环境下，就算是本科生，你靠着自己的工作经验而已，而没有学历上或者大的交往圈，真的不一定能往上晋升。这个只是单纯个人想法哈。但是，有一个前提条件就是我很热爱这个行业，而且我准备在这个行业有所成就。2、学习方法：以下分为两部分分享。第一部分：公共课，即英语和政治。首先，我自认为我的英语水平是还可以的，虽然我只过了四级，但是我的阅读能力很强，考研英语对我来说最好的一点是不考听力和口语，即使我自认为我的英语相对来说还不错，但是由于强烈的想要一次过的心态，我还是选择了报英语和政治的培训课程，事实证明，跟着老师学真的比自己学的效率要高得多。第二部分：护理综合。护理综合对我们来说才是重中之重，占了我们总成绩的五分之三了。护理综合对我们来说最头疼的问题无外乎每个学校独立出卷的，题型跟考查重点都不太一样，有些考内外妇儿，有些考基护内外，这为我们的复习真的是增加了很多难度。大家可以多逛逛贴吧之类的，运气好的会找到真学长学姐卖真题，运气差点的就像我，被骗了几百块买了一堆假资料。在这里教给大家一个小小的技巧，就是我们一直提到关于框架的问题，很多人都说复习要有框架有逻辑结构，但是怎么做呢？在看一个章节前我们先去了解以下这个系统的解剖，常见症状和体征，再去看每个小节，我们在学习的章节中一般都包括了疾病的病因、发病机制、临床表现，检查、治疗、护理和健康教育。把这个内容记起来，后面学习的过程中按照这个顺序来，你就比较有逻辑了。3、学习时间安排：初期就是要掌握英语的考研词汇和护理综合的基本内容，吃透每个疾病，中期就是大量做题阶段，最好能找到真题来做，后期就是查漏补缺阶段，通过不断做题和自我小讲课的方式来复习，可以找到你还没掌握的部分，再进一步加深。今天的内容分享到这里，祝你们顺利。

护理科研共参与，分享交流促发展。2020年12月20日，“第三届辽宁省护理研究生论坛暨研究生优秀科研设计竞赛”活动在沈阳举行。论坛以“协作创新 共谋发展”为主题，采取线上的方式举办，着力为护理研究生搭建交流平台，激发研究生的创新热情，提升研究生的创新实践能力。论坛由辽宁省护理学研究生创新与学术交流中心主办，中国医科大学护理学院承办，辽宁省护理学类专业教学指导委员会、辽宁省护理学会护理教育专委会、大连大学护理学院、大连医科大学护理学院、锦州医科大学护理学院、辽宁中医药大学护理学院协办。省内8所高校的护理教师、护理学专业研究生等近300人在线参与了论坛活动。辽宁省护理研究生论坛作为全省护理学专业研究生交流的平台，从2018年开始已经举办三届，论坛开展的优秀论文评比和科研设计竞赛是辽宁省护理领域的重要赛事。2020年10月，中国医科大学护理学院获批“辽宁省护理学研究生创新与学术交流中心”，辽宁省护理研究生论坛从今年开始正式作为辽宁省护理学研究生创新与学术交流中心的活动。本次论坛旨在开展辽宁省护理学专业研究生优秀科研设计竞赛及相关学术交流。论坛包括辽宁省护理研究生论坛专家讲座和辽宁省护理研究生优秀科研设计竞赛两部分。上午的辽宁省护理研究生论坛专家讲座环节由中国医科大学护理学院教授委员会主席刘宇教授主持。中国医科大学护理学院院长李小寒教授出席论坛并致辞。李小寒教授在致辞中介绍了论坛举办的背景、目的和意义，感谢省内护理院校对论坛的积极响应和大力支持以及省外评审专家对论坛的鼎力相助。中国医科大学护理学院李小寒院长致辞随后，四位护理学领域的护理大咖在论坛中分别进行了讲座。同济大学护理学院院长、主任护师、博士生导师施雁教授以《护理人员国家自然基金申报三部曲》为题，对如何申报国家自然基金进行了介绍，对中标的成功经验进行了分享。她认为，要了解生命科学部资助侧重点，了解近三年面上、青年项目资助情况，找到管理科学与护理专业的耦合点，并明确研究思路——这是走向成功的关键步骤。她表示，要凝练科学问题，题目有磁性，摘要引人入胜，标书精雕细琢，并分享了同行评议意见。“在临床一线的护理人员对选题有得天独厚的优势，不要在电脑上选题，要在病人旁边做选题。”施雁教授称。海军军医大学护理学院博士生导师、国务院特殊津贴专家、国家教学团队带头人姜安丽教授围绕“护理学研究生培养的过程与方法”进行了分享。她提倡，完善自身，胜任导师职责；落实计划，抓好阶段指导重点；依据目标，培养专业基本能力；发展素质，处理四个辩证关系。她表示，在第一学年指导任务中，要制定好培养计划和方案，选择好学位课程，固基础、扣方向、补缺失；选择好研究课题，把握“三性”、考虑“四因素”；做好资料准备工作。在第二学年指导任务中，要确定研究课题，形成研究综述，组织课题论证，完成临床（教学）实践。第三学年指导任务中，要监控课题研究过程，指导撰写学位论文，组织通过论文答辩。“导师要以好的作风影响学生，以好的身教示范学生，以典型事例教育学生。”姜安丽教授表示。复旦大学护理学院院长、博士生导师、美国护理科学院院士胡雁教授对“证据临床转化中的护理领导力”进行了阐述，主要包括领导及领导力；变革型领导理论与证据临床转化；高校的领导力促进成功的证据转化。“领导力就是影响力，是去塑造他人行为、去改变他人行为的影响力。”胡雁教授称，证据临床转化的核心包括十个部分，即：构建队伍，纳入利益相关人群；根据PIPOST开展情景分析；项目团队开展证据解读；构建本土化证据应用方案；基于证据和情景分析，构建质量指标；克服障碍，建立基于证据的流程优化、开发工具、形成健康教育于材料；证据可视化、生动化、信息化；开展培训；行动方案，持续的领导力推动；评价结局。西安交通大学护理学院院长、博士生导师、美国护理科学院院士李小妹教授进行了以“以哲学为基础的系统化护理科研思考”为题的讲座。她从古希腊哲学起源谈起，谈到对现代医学的哲学思考，分析了目前在医疗领域普遍存在的问题。她提出，要从整合医学的角度，结合社会环境、自然环境、心理、生物等因素，整合现存与生命相关各领域最先进的医学发现，整合现存医疗相关各学科最有效的临床经验，思考人类与疾病的关系，要做更多的行为干预，而不是聚焦临床干预方面。李小妹教授表示，护理哲学的核心问题是“护理是什么”，这是最基本的哲学问题，它决定着护理实践的性质和范畴。“护理的对象是人，而人是善变的，我们就要经常思考我们的研究方法和程序对不对，我的统计方法是否能回答我的研究问题？”李小妹教授称，要跳出固有范畴，才能看到护理学的广阔天地，从哲学多角度认识护理是什么，更大发挥护理在人类健康中的作用，真正为人类健康服务。当天下午，论坛还进行了研究生优秀科研设计竞赛，包括选手科研设计汇报及评审专家点评两个环节。辽宁省5所具有硕士学位授权点的护理院校（中国医科大学护理学院、大连大学护理学院、大连医科大学护理学院、锦州医科大学护理学院、辽宁中医药大学护理学院）均选派优秀研究生代表参赛，经过各校选拔，共有13位研究生进入最终的竞赛汇报环节。为保证竞赛评判的公平、公正和科学性，主办方特别邀请5位省外业内有学术影响力的知名护理专家担任竞赛评委，分别是天津医科大学赵岳教授、复旦大学胡雁教授、西安交通大学李小妹教授、首都医科大学刘均娥教授、北京大学路潜教授。评审专家在听取各位参赛研究生的科研设计汇报后，从选题的意义、立题依据、对国内外研究现状的综述、研究的预期目标、研究内容和拟解决的关键问题、研究方法、质量控制、伦理问题、研究的整体创新性等9个方面对科研设计进行综合评价，最终评选出辽宁省护理学专业研究生优秀科研设计一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。中国医科大学护理学院姜北同学的科研设计“护士灵性健康与灵性照护能力的相关性研究”与中国医科大学护理学院陈海丽同学的科研设计“青少年癫痫患儿过渡需求问卷的研制与应用”获得竞赛一等奖。最后，各位评审专家对参赛科研设计进行了精彩点评。他们在对参赛科研设计给予充分肯定的基础上，指出了科研设计中存在的不足和问题，并提出了很多非常有价值的建设性意见，使参赛选手以及参与论坛的护理教师和研究生们受益匪浅。中国医科大学护理学院姜北同学荣获一等奖中国医科大学护理学院陈海丽同学荣获一等奖本次论坛为辽宁省高层次护理人才交流分享科研经验和成果搭建了非常有价值的平台，在未来研究生教育中将发挥积极作用并产生重要影响，将勉励参会研究生继续潜心做好科学研究工作，为辽宁省乃至全国的护理学科发展做出贡献。

考研算是一个人生规划，如果你觉得你需要考研你就去考，如果不需要考研，那么你就不用考，其实还是要自己思考！一般来说如果你只想在三甲医院当一个护士，本科学历是够了的，当然按我的角度来看我还是建议你去考一个研究生，因为考完的你的选择会更多，机会也很更大。虽然别人来问我自己该读什么专业时，我一般都会推荐护理，但是我也知道护士的工作班是比较辛苦的。考了研究生，毕业后有以下好处1.当护士的话升职加薪快目前很多医院里多为专科和本科的护士，如果是研究生学历，那么你一去其实得到了待遇和所做的工作其实都是要比其他人要好的。同时你也比其他人更快的升职称，在医院的话职称越高工资越高。因为你的起跑线要比别人高！2.不当护士的话可以进行相关的科研工作当护士的话我们都知道会比较累，如果你是本科或者专科如果想继续在这个圈子里，基本上只能当护士。而研究生不同，如果你不想当护士，你可以去相关科研到位工作，这种单位工作自然会比当护士轻松，并且工资还算不低3.去职业类院校当护理类教师做一个职业院校的教师（中高职）的收入不算低，并且有寒暑假，其实对于很多人还是很有诱惑力。并且在我们国家护理类的院校可以说至少上千所类，只要你考研的院校不是不太差，毕业后去当一个护理类教师其实是不错的。特别对于很多女性朋友来说，因为既有寒暑假，又有双休，工资还有保障。比起护士来说，不知道要强多少当然对于护理这个专业来说，如果你仅仅相当一个护士，那么你其实大专就能找到工作（一般至少二甲吧），但如果你不是很想当护士，其实考个研路会更多，选择也会更多最后对于每个人来说，一个好的职业规划是必要的，如果没有规划的话其实还是挺迷茫的