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字字珠玑!985护理研究生学长的超详细考研经验与心路历程分享精气

字字珠玑!985护理研究生学长的超详细考研经验与心路历程分享

-在普通一本大学念本科,期间做过无数兼职,(包括家教、助教、实验室助理、展会协助人员、促销、服务员、派传单、推销药品、化妆品代理…);-本科期间去过印尼坤甸护理学院、穆罕马蒂亚大学交换,后参加过印尼、泰国、新加坡、英国、菲律宾、中国共同举办的国际护理学生论坛;-拿过七个国家新型实用专利,参加过很多的活动,曾经放弃转专业到中医临床学,曾经跟随针灸学博士生导师学习半年的针灸……-现在保研至某985、211大学继续研究生学习(护理学)。这就是知乎作者鹿不语的护理的经历,作为不算有着多么高资历的前辈,而今天他要对自己所学的这门学科-护理,有话对懵懵懂懂走着的护理人说。不如想一想,护理是什么?生活的理想,其实是为了理想的生活。不如时常问一问自己,你想要什么?现在基于自己的现实,又怎么到达那个方向?在你眼里护理是什么,咱们学了三年(大专),四年/五年(本科),到研究生七年/八年,知道了吗?护理从南丁格尔(Nightingale)奠定现代护理基础以来,足足经过了159年,其写的《护理笔记》详细记录了经过护理之后,病人的死亡率下降到2.2%,而原来这一死亡率是42%。试想一下没有护理,医院从前台分诊,到病房预防压疮,控制管道感染,都没有专业人员来做,那病人到医院就是坐等天命,医疗的作用不过是那50%。医生的定义从一开始就是关注“治疗”,也仅仅是治疗,而衍生的照护,是护理来做的,而现实中护理作为一门多元化、多样性的行业,远远不止于服务于病人这一门“艺术”。在我眼里,护理是我空白的家庭和人生的起点,我看到护理在不同的场合它发挥着不同的作用。和其它学科并无区别,这门学科有资源、有体系、有学生、有发展,但和其他的专业有区别(也正因为如此成为了一门专业),它最初的初衷是“了解个人健康状况对动态变化,对所出现的健康问题进行辩证,准确施护,帮助个人掌握健康知识,从自身状况出发,防治疾病,增强对疾病的应对及适应能力,到达身心最佳状态”。而且一起学习的,从大学到研究生,大部分是女孩子,她们大多数都很可爱又勇敢。护理毕业,能去哪里工作?如果回归护理学,它是一门学科,毕业后给你一个专业特长,让你有工作,吃得饱饭甚至可以在吃饱饭之余,有钱买买买,有钱出国旅游。特别爱好或者有悟性的,会把这门学科作为人生基础,发展成一门事业。可以去工作的地方很多:1-主流的技术训练选医院各大科室:三甲、二甲、市区、县区、社区,中外合资医院、中医医院、西医医院,私人诊所。每个医院虽然各有特色,但是整体来说全国并无大区别,因此可以按照实习期间所见的门诊、急诊、内科、外科、妇幼保健、产科、精神科、传染病科、监狱医院、社区医院来,去实习以后,大概就能知道各个科室是干什么的,自己能不能适应那里。有的科室强度大,对业务水平要求高,这就需要根据自己个人的特质进行选择。比较特殊的就是澳门医院、香港医院,如果走出国门看向北美、欧、日本、新加坡、沙特、南美洲等又需要另说。2-护理学科教育场所:(1)中专护理依旧开办,向县、区、社区输送懂基本职业技能知识的护士;(2)大专教育有优有劣,但是总体上来说是大专中性价比很高的一门学科,我大学的大专毕业后留三甲医院的很多;更多的是去二甲;(3)大学本科毕业慢慢成为社会护理人员主流军队,可以去大中专教书,做护理老师,教授护理学科知识和技能;(4)全日制研究生毕业,根据学校的优劣可以选择去不同的大学当老师;(5)博士生毕业,根据个人情况,可以去医院管理层、科研部、教学部、国家高等级公务员、大学教师、医院科研骨干……3-以护理为跳板,转业:(1)本科、研究生、博士生,毕业后都可以直接考公务员,转向成为一个爱党爱民,服务与铁饭碗并具的公务员;(2)转成银行专员-通过县/区银行考试即可;(3)转成互联网医疗护士-比如丁香园线上护士,互联网医疗护理类话题编辑,平安好医生互联网公司护理人员;(4)转成与护理相关的附属工作-临床监察员,器械护士,金宝贝公司的销售人员,健康产品公司人员,药店店员;(5)考研转专业:转中科院神经心理学研究;转中医针灸学;转传播学;转传媒;转法律;转文学;转基础医学院(调剂的多);(6)自学或者跟班学计算机,转成程序员。……啊,真多选择啊,想转专业的各位,先按照“XX是什么”,“Xx是做什么”,“我要什么”仔细问问自己。做护理的工作能赚多少钱?我对自己选的这个专业工资特别满意,先不说根据不同场合工资不同。我在大学时期看到的大学护理老师的生活、我的实习医院带教老师的生活状态,就让我非常非常的满足了。我家很穷,爸爸妈妈是社会底层人员,辛辛苦苦把我们姐弟三人拉扯大。小时候的梦想就是有一份体面的,有工作单位的工作,有养活自己和至少能回报父母的收入。我的身体素质遗传爸爸妈妈,也或许是小时候干活锻炼的多,特别的壮实,很少生病,熬夜班也没太大感觉。因此自己在哪个科室都是很喜欢的,毕业老师们因为我勤快,还选我为“优秀实习生”。拿广州某三甲来说,我的老师们月工资普遍在一万以上,老公一般是医生、护士、老师、销售。她们都能买买买,大部分去过至少三个国家以上旅游,都在广州攒钱买了房,向往国外的也成功移民了。大学贷款念的书,四年的贷款,我现在研二就还掉了大半,而且是全靠自己一己之力,还有剩余买了很多工具,买了机票,买了iPhone……出国交换的钱,大部分来源于奖学金。我的大专生的师妹,第一个月工资3000,第二个月涨到6000,大家都知道,刚刚开始工作,在考察期尤其现在有规培期,拿到这样的工资也算不错啦;可我同学们更高…毕业半年,有好几个本科同学一个月已经稳定上万。读了研究生后,职业方向更加明亮。我可以去当大学老师,可以去三甲医院搞科研,可以出国留学移民,可以毕业后考国家的“调配生”。研究生期间,我自己写了一些考研资料挂到闲鱼上卖,收入是3000+(一个月,但是也只火热了一个月,因为我写的是考研保研…的);我认识的护理的师姐,教一堂网课700,自己开了一个考研公众号收入过万…就是因为护理人气很足,不然不会有这么多的收入。在医院工作的感受中国医院强度非常大,这是肯定的。因为病人非常多。来参观医院的美国专家在给我们上课的时候,说中国的护士简直太厉害了,要应付这么大的人流量,这么多的工作。我的身体特别壮实,即便是在骨科这样高周转率的科室,在急诊这样的急匆匆的科室;在产后区的超多服务的科室;在乳腺科需要7:00备班的科室,还是没什么太累的想法。但当年去心血管科,就真的抱着怨忿的态度骂自己的专业,骂护理,骂天骂地,因为心血管科太忙了,杂乱无章,科室管理不好,带教老师对我也很差,一度就在科室发了脾气,整个科室也是,护士们时常相互吵架……这是极品,也算是护理中的魔鬼。所以骂护理的,我完全能体会。当时病人也不好对付,病情复杂,家属刁钻古怪……总之如果在那样的场景下,我指着鼻子发誓,能转行就转行,去哪里都强,工资一万八也不要。我看到有开自己护理门诊的护理老师;有会针灸的护理老师;有自己独门技巧的护理老师;有待病人很好也收到病人无数的尊敬和爱戴的护理老师;有临危不乱,解决了难题的护理专家;有和医生合作一起完成手术的护理人员……在学校学习期间,更是踊跃了大批由护理为起点,非常优秀的大神。在此不一一列举。一点前人言相信自己的所见,用自己的行动、感知去评判事情,建立自己的价值观,而不要被别人的价值观牵着走。事物的好坏都是很难说的,对我来说好的对你未必是好,而别人说的坏,恰好是我觉得的好。护理也是一门信息很强的学科,你得到的信息不同,选择不同,人生很可能就不一样。比如院校,科室,地区……互帮互助,互相分享信息非常重要,明白自己想要什么,如何达到,做好职业、家庭规划。真希望能够像美国护士那样,有一个美国护士公益的/官方的协会,有全美护士官网,上面有着关于护士的各种信息,护士们也能自由的在上面发声,探讨学科进展,地区的发展,学习工作机会等。而加拿大护士协会,则为加拿大及来加拿大的国际护士,提供一个沟通的、发展的桥梁渠道,他们的护士甚至可以自己申请到其他的各个国家工作。多看点书是没错的,如果能翻墙,可以到国外的护士网站、优秀护士博主那里浏览一下信息。下面是我推荐的关于护理学科的资料,如果感兴趣可以自己找来翻阅。1-十三五教材《护理专业与发展:现状与趋势》2-必读-南丁格尔《护理笔记》最好原文版,见证现代护理发源人的伟大思想3-《critical thinking in Nursing》看完我答案的护理的同胞们,与子同袍,岂曰无衣。不同国家对护士角色的诠释是不同的我怀疑中国地区不同的地点存在对“护士”的不同定义,一种是依附性很强的“医生的嘴,护士累断腿”,护士是技工;一种是独立性很强的,护士是“低起点高成就”,成就事业的基线职业。这正如我体会到,每个国家的“护士”或许不是护士。请听我详解:1 印尼语护士:juru ketik印尼、泰国、马来西亚,juru ketik只是其中一种职业,这意味着juru ketik虽然比不上医生/工程师/程序员等高自尊行业,但是依旧独立。表现在:男女学生平等,男学生女学生人数一半一半,为自主意愿。这跟宗教有关系,印尼伊斯兰教,男女授受不亲,尽量避免女性接触男性(实际上民风已经更为开放,我去的诊所是男女都去同样护理)。印尼、马来、泰国的护理专家可以开办自己的诊所,比如伤口诊所,juru ketik自己就做主去处理伤口、开医嘱、截肢等,医生是有诊所雇佣偶尔上来看诊。泰国学生动手能力一流,对nursing research 态度非常认真。他们有自己的材料室、实验室,一旦产生什么想法,就会自己动手实践。后来我的导师(本科导师,非常open)模仿,带我们一起做了一个专利,就是自己动手实践的,借了中药学院实验室。2 美国、英国nursing这个我已经不用多说了,英美国家对护理职业的热爱,为全世界之最。外教老师中,英美国家老师,成就感最大,讲课中激情满满,数次将我深深打动。他们知识丰富,逻辑清晰,想法创意,职业平台很高。英美的nursing,和中国护士有本质区别,那就是职业尊严感、职业领导力。2019年在学校听的讲座中,有遗传学专科护士开办人Kathleen Anne Calzone,她是护士,却开办一个学科。和胡雁教授开创国内循证护理学一样,令人惊叹。足见欧美国家的高度。举栗子:有一个哈佛临床医学院教授给我们上课的时候,利用门来讲解心脏瓣膜病,她自己口技模仿心脏杂音,又用气球 将前负荷、后负荷一点就通。另外一个老师来自于小学校,她带教移民学习护理的学生,感到中国移民学生对学习比较消极,于是她想出临床日记的方法,去激励自己学生,让大家都重新爱上护理职业。3 德国 krankenschwester我还没有去,我对这个最感兴趣,我去主要不是做护士工作,还是做的类似护理学院外事交流的那种工作,以后我接触了真正的德国ktankeschweater我再来和大家交流。以上:juru ketik、nurse、krankenschwester,和中国的“护士”,我认为虽然是有交叉点,但是本质上根据国情已经发展为不同的方向。在我行走的路上,我明白机会多么重要,有一个知道如何发现、创造机会的人愿意告诉她的经验,甚至手把手教又更难得。我很感激自己遇到的老师、朋友、师姐,无私的帮助我,我也用自己的努力回报她们,成为一个好的合作伙伴。在全球疫情之下,很多护理人员都很敏感的一个话题:疫情过后,护士的地位会提高吗?在 2013 年接受采访时,钟南山医生提到,SARS 过后,他有一个很大的遗憾,就是公众、政府部门以至媒体「对医务界的一些偏见没有改变」。而这次,在接受采访时他再次重申:通过这一次新冠疫情,我希望广大的社会、公众,能够相信我们医务人员。我们中国的医生绝大多数都是很尽责任、很有责任感,而且他们是真正献身于这个事业的一群人,他们从来都是白衣天使,从未离开过。护理人员同医生一样,同样践行着自己的誓言,是真正献身于医疗事业的人。疫情期间,关于护士群体的报道众多,护士在疫情中承担的重要角色及专业形象得到体现:各专科护士有不同的特色和技能,ICU 护士具备娴熟的重症设备操作能力,善于观察及护理危重症患者;急诊科护士作为第一道防线,能对病人做出专业快速的判断和救治……其他科室护士也一样,具备扎实的理论知识和操作技能,他们都是「招之即来,来之能战,战之能胜」的专业群体。媒体歌颂、感激护士,群众心疼、感谢护士,这使得社会对护士群体的认知加大加深。「男」丁格尔——男护群体也出现在公众视线,他们的职责和优势被社会所了解,他们的职业选择得到了理解和认可。希望在疫情之后,对护理人员仍能保留应有的尊重和信任,能发展出健康的护患关系,护理的执业环境能得到改善……疫情过后,护士地位会改变吗?你怎么看?

及至圣人

高考630分,报考了985 大学的护理专业,真是后悔莫及!

朋友的孩子从小学习就很好,标准的学霸,从小也很喜欢医生这个职业,发誓长大后一定要当医生。高考那样,发挥得没有平时好,考了630分,距离985比较好的临床专业还有一定的距离,但也不想上211的医学院,无奈之下,家人就让孩子报了一个985大学的护理专业。本以为大学毕业之后会很好找工作的,毕竟是985名校吧,就算去到医院,当不了医生也是个护士长吧。谁知道真正毕业后却傻眼了!想进省城的三甲医院,但人家不要,后来托了很多人花了很多钱总算进去了,但进去之后才发现,就是让你去当一个护士的。每天起早贪黑很累不说,待遇也不高。孩子后悔不已,想放弃现在的工作重新考研,但家人不愿意,这个工作也是托了很多人费了很大劲才进去的,希望孩子能珍惜,更希望孩子能好好工作,毕竟名校的光环在这里,说不定两年后就提拔了呢?现在孩子已经工作五年了,还是一名护士。同科室的其他护士有的才专科毕业,但和她干的是一样的工作,为此孩子没少受到同事的嘲笑,大家总是说,你一个985名校生怎么和我们一样呢?名校白读了?那么名校的护理专业有必要上吗?我的看法是这样的。第一:现在大医院的护士待遇很好的,也不是谁想进就能进的,如果真的喜欢这个专业,未必不可。护士工作确实很辛苦,但现在大医院的护士待遇真的很好,没有一定的学历、关系和背景也是很难进的。像一些三甲医院,护士一个月差不多有2万多的月薪了,这个待遇不论在哪一个城市都不算低的。另外大医院的福利待遇也是很好的,升职的机会也很多,只要你有能力,很快就会脱颖而出的。干一行爱一行,护士想干得好也不容易。一个大专生和一个名校生还是有区别的。我相信,如果名校生肯努力,在医院肯定会脱颖而出的,未来当个护士长绝对绰绰有余,所以长远来看,孩子的未来未必会不好。第二:即便上了,也不是非得当护士的,可以继续考研读博,未来的选择会更多。上了护理专业,一定要当护士吗?其实也未必,尤其是这些名校生。能考上985名校的孩子,智商和毅力都不差,如果不想本科毕业直接当护士,完全可以继续考研进一步深造,甚至读博士也是可以的。如果研究生、博士毕业,那就业选择就更多了,去医学院教书或者到一些大医院做管理,都是可以的。当然,如果不继续深造,那么就算你是985名校生,毕业后当护士的可能性也是极大的,很简单,你所学的专业实际和护士是一样的,可能比一般的医学院的护理专业学得深一些,但归根结底还是一名护理人员的专业知识,说白了,就是未来的护士。个人看法:护士这个职业确实很累,关键是被很多人瞧不起,毕竟是伺候人的活,在很多人眼里可能和保姆差不多。所以,孩子如果不是真的非常喜欢这个专业,一个能考630分的学生真的不必要非要报考这个专业的。就算上不了985名校,上个211的热门专业也不错,真不必为了名校的光环上个985的护理专业。如果是我家孩子,我是绝对不支持孩子报考这个专业的。不过孩子既然上了,没有任何退路了,也进了不错的三甲医院,那就要努力工作,争取干出一番作为。如果是你家孩子,你会同意孩子报考985的护理专业吗?也分享一下吧!

称不足者

护理专业考研学校排名第一,唯二两个A+大学之一,怎样与众不同?

5月12日是国际护士节,国家主席习近平代表党中央,向全国广大护士致以节日的祝贺和诚挚的慰问!2019-2020年考研时,护理学专业考研学校排名情况怎样是广大考研学子十分关心的问题,根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮护理学专业学科评估结果可知,全国共有41所开设护理学专业的大学参与了排名,其中排名前2的大学是中南大学、第二军医大学,以下是护理学专业考研学校排名具体榜单,是目前比较权威的排名数据,供大家参考:护理专业考研学校排名第一,唯二两个A+大学之一的中南大学护理学院,到底怎样与众不同呢?中南大学护理学院的前身是由美国雅礼学会1911年创建的"雅礼护病学校",后更名为湖南医学院附设卫生学校、湖南医科大学附设卫生学校。1995年湖南医科大学组建护理学系,是我国首批恢复高等护理教育的院校之一。为提高办学层次,扩大办学规模,优化人员结构,使学科建设和教学科研上台阶,1999年由护理学系与附设卫校合并成立湖南医科大学护理学院,2000年改名为中南大学护理学院。2014年更名为中南大学湘雅护理学院。中南大学护理专业2000年被国务院学位委员会批准为护理学硕士学位授予点,2004年依托临床医学开始招收社区护理学博士研究生,是国内最早的2个护理专业博士学位授权点之一;护理学是湖南省特色专业、"十二五"重点学科,2011年成为一级学科后,中南大学护理学院是中国首批护理专业一级学科博士点,2012年又获得了中国首批护理学博士后科研流动站。在教育部2012年全国高校学科评估中,中南大学护理专业排名全国第四位。中南大学护理学院在国内学术界占有重要地位,1999年以来承担国内外科研项目36项,其中医学`教育网搜集整理老年人护理研究、防治艾滋病的护理研究、护理人员经血液传播疾病的护理职业防护等4项为国际间合作项目。护理学专业注重实践教学。技能实训中心装备有现代化医疗和护理教学设备,为学生练习和掌握临床护理技能提供良好的硬件条件。护理专业学生实习场所除了中南大学四所附属医院外,还有北京中日友好医院、武汉协和医院、中山医科大学附属一医院、香港大学深圳医院以及长沙市六个示范性卫生服务中心。与国际多所名校建立了学术合作、联合培养研究生和本科生项目,包括交换生交流学习等,这些名校有美国耶鲁大学、加州大学旧金山分校、华盛顿大学、泰国清迈大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚弗林德斯大学、澳大利亚蒙纳士大学、日本九州大学、台湾健康护理大学、香港中文大学等。中南大学护理本科毕业生主要在大型综合性三甲医院,从事临床护理、教学、科研工作,还可在健康管理与健康服务机构就业。本科生就业率95%以上。年级排名在前25%的学生有面试攻读硕士研究生的机会,15%以上的学生考上研究生,保研和考研的人数达40%。学习护理学不仅培养人的细心和耐心的品质,更锻炼一个人吃苦耐劳的精神。所以想要学习护理学的萌新们都是很棒的哟!

万物职职

护理研究生毕业后能干什么?

随着我国对护理高学历人才需求的加剧,护理专业考研的人群越来越多。护理研究生越来越多,就业问题就来了,今天博傲教育小编就来跟大家聊聊“护理研究生毕业后能干什么?”。据小编了解,护理研究生毕业后主要有是三大就业方向,分别是护理研究、护理教育和临床护理。大部分人毕业后的首选是护理教育,其次是护理研究,最后才是临床护理。但是,我国护理学院数量有限,招聘护理教学老师人数很少,因此毕业后的第一选择成功的几率很小。再说护理研究,虽然目前国内有一些比较先进的医院开始重视护理研究,招聘这方面高学历人才,但是数量也很少,竞争很大。最后只剩下最后一条不得不选的路——临床护理。护理研究生学历应聘临床护理岗位,最大的优势是学历高,三甲医院抢着要;缺点是上班后,与大专、本科学历护士做同样的工作。但是也不要认为这样没有前途,博傲教育建议高学历护理人员在从事临床护理工作时尽量争取到急诊、ICU、手术室等技术含量要求高的科室,这样以研究生的基础很快就能熟悉临床工作,一边积累经验,一边改进创新科室的工作流程和改进工作质量。有学历、有本事很快就能有机会上位。如果想在专业上发展,可以考虑轮科,做全科护士,有较好的理论基础在轮科时很有优势。经过轮科2-3年,积累足够的经验可以申请到社区去做社区全科护士。自己安排为病人服务的时间,很自由,最重要是体现自己价值啊。如此看来,护理研究生毕业后从事临床护理工作也很不错,只要你足够喜欢护理工作,博傲教育相信以研究生的学识,不管在哪个护理领域,最终都会获得很好的发展!

玄远

考研|在北大读护理研究生是一种什么体验

Hi,MTN的朋友们你们好。我叫胡慧玲。现就读于北京大学医学部 ,是护理学专业科学硕士 一年级研究生。很高兴以这种方式认识大家Q&A可以简单说下当初工作后选择考研的原因吗?说实话哈,其实我一开始只是想试一下。因为当初是和同学约定好陪她一起考,但我也是全力以赴在复习的,相当于做了最好的准备,最坏的打算吧。那在备考过程中,你觉得难度最大,最困扰的是什么?1.首先就是平衡复习和工作。因为当时我住岛外,但是在厦门岛内的医院进修,而且我是在ICU,日常工作其实挺累的,加上通勤时间又长,除此之外,还要兼顾生活 ,感觉学习的时间不够。2.其次,就是学习氛围的问题。因为那时候感觉只有自己一个人在复习,工作以后其实很难创造一个学习氛围,身边的同事偶尔也会约着出去玩,但是要静下心来学习就必须得拒绝一定的社交。3.最后,在复习的过程中,每天都有一种“我考不上”的感觉,但又必须在这种心态下继续看书学习,这种纠结和矛盾的心态可能是最困扰的地方吧。那这些困扰最后有找到比较好的方法来解决吗?没有专门去找什么方法来解决,因为我觉得学习的时间本来就很紧迫,也没有精力去找其他的方式。但是有一点,坚定复习的决心,就是不管你怎么想,无论环境怎么样,这些都不能阻碍你学习。你就坚持学习就可以了,不要放弃,一直坚持到考试,有空就学习。回顾整个考试过程,你觉得自己 相较其他人,有没有什么比较大的优势呢?优势的话,因为我不太清楚别人是怎么样的,但我觉得可能我比较好的一点是,我有一个完整的计划。这个计划不是细致到我每天要干什么,或者细致到具体的几个小时内,而是一个大概的计划,比如说,我英语或政治,我要先进行哪一步,接下来进行什么,有一个大概的计划。而且更重要的是,我完整地完成了这个计划。我就是只要有时间就抓紧时间复习。而且我对自己有一个正确的评估,也很明确自己需要什么,不会浪费时间纠结网课或者复习资料,我只学自己需要的。总结一下,就是:我对自己的能力和差距非常清晰,也有明确的时间规划,而且能够以良好的判断力和执行力,保证自己的计划顺利且高效完成。你觉得 研究生生活和自己憧憬中的差距大吗?初期有没有不适应的地方呢?差距吧,还是有的,我想过研究生不好上,但没想到这么不好上。最重要的一点:你要有一个独立解决问题的能力,你要坐得住。因为不管什么样的问题,没有人会手把手教你,每个人都有自己的事情要忙,而且每个人研究的方向、内容都是不一样的,不可能指望别人,所以你必须自学一些技能。举个简单的例子:比如假期,X老师给你一个数据,要求你在家写一篇文章投稿。但是呢,数据你得自己处理,文章你得自己写。他可能会告诉你,通过结构方程去分析,但剩下的所有东西都得自己去完成。你得自己先去学,你要弄清这个东西是什么?用什么软件去做?怎么去做?如果做出来结果不好,该怎么办?最后把这个数据分析透彻,完全正确以后,你才能开始去写。同时在这个过程中遇到的问题,老师只能定期给你一个指导,遇到问题的话得自己去想办法解决,其中资源检索就是很重要的一个能力,简单来说就是你要想找到什么东西必须能找得到。你也不可能每次都问别人,别人也不可能帮你解决。综合来说,你必须要有独立解决解决问题的能力和承担压力的能力。因为有时候,真的会熬夜到两三点,然后第二天早上还得起来继续工作。但是慢慢地就有进步了,完成效率越来越高,熬夜也不会那么频繁了。那在择校过程中,你觉得北大最吸引你的一点是什么呢?坦诚地说,可能还是有点虚荣心吧,毕竟名校,大家也都很憧憬。读研期间,在北大最大的收获是什么呢?三个方面吧。1.能力的提升。就我刚才提到的,虽然过程很痛苦,因为这跟以前的学习生活是非常不一样的,你解决问题的方式和态度都会不一样,慢慢地也会形成一个高效有计划的做事方式。2.拓宽专业见识。因为之前觉得护理就是个小专业,可能做研究范围是很狭窄很受限的,但到了北大才发现,其实我们的范围是很广泛的,原来有那么多和护理相关的专业可以做。从临床教学、运动康复、睡眠医学、护理信息、远程医疗等等各个方面。3.学习习惯和态度。现在会很珍惜时间,如果一天都在摸鱼,那真的会有很强的负罪感。因为你身边的老师,你的前辈都是很优秀但又非常努力非常刻苦的,他们一直在坚持学习,看到这些就会感染自己,对自己的要求更高一些。你觉得北大这个平台,让你觉得很庆幸或者很幸福的地方是什么呢?1.资源方面的话,比如图书馆或者实验中心,你想要做就一定能满足你的需求!2.科研方面的话,北大涉及很多大的项目。比如说在医院里,想要申请国自然基金难度比较大,但在北大的话,我们学院就有很多国自然的项目可以申请,而且很多大项目也都是由我们自己学院的人来牵头开展的。参与这些大项目会让自己的思维和视野都非常不一样。3.医学部的食堂特别便宜!4.还有呢,我关系比较好的大学同学也都在一起,但是偶尔也会很累,有一些孤独感。 5.最清晰的地方,就是 “我变得不一样了。”整个思维方式、行为习惯、学习习惯都变得不一样了。那当下和从前相比,对于护理这个专业的看法有没有不一样的地方呢?我是学硕,基本不接触临床。以前工作的时候会觉得护理是偏重临床实践的,也会有“护士除了在医院,好像没别的可以干。”但现在发现,其实护理是一个很广泛的范围,这个专业领域比我想象得更宽,护士能做到其实挺多的。比如现在北大有一个NP项目,属于慢病管理方面的,未来护士在这方面的参与度是很高的,我觉得这也是护理这个专业的一个趋势。以前做护士关注得更多的是要把今天的活儿干完,但现在会觉得护理这个专业就是比我想象得要靠前,而且一定会有更深的发展。1.如果没有考研,你觉得自己当初会有主动接触科研的兴趣吗?2.在你看来,护理生或护士若有心做科研,有哪些需要提升的技能呢?1.我觉得临床护士最大的问题其实是他/她没有机会接触,或者说不知道怎么去接触。即使有兴趣,没有人带着的话,其实可能也有心无力,没有途径。2.学生的话,比较好办,主动找老师,跟着老师就好了。但是临床的话,首先你得有想法,有发现问题的能力。然后要学会写申请书,能把项目申请下来,申请不下来资金,你不可能自己贴钱去做。其次就是主动性,要主动去写,主动学习。再有就是查阅资料的能力,学会总结。先了解别人是怎么做的,然后照猫画虎。这里很重要的一点就是科研的方法学,如果你方法不对,方向错了,那整个就废了。最后一定要有耐心和认真,因为科研是很磨人很费时间的。投一篇稿基本都是 4-6个月的事。我觉得这里面最难的就是科研的方法学,因为我们都没有系统的学习过,所以这个得靠大家自己去提高。慧玲是我非常佩服的人,我们私交不多,去年了解到她顺利考上北大的时候,我非常惊讶。因为当时在医院进修的时候,大家都在努力适应从学生角色转变到工作身份这样一个状态。多数人能从工作和各种技能学习的空隙里照顾好自己的生活,已经算是精致和折腾了。像她这样对自己的认知和计划如此清晰的人,我觉得真的很酷。其实很多人哪怕在踏入社会工作的许多年,仍然摆脱不了学生思维。我们在学校学习的那十多年,自然而然地形成了一种完成老师任务的习惯,我们争做好学生,并且以此为荣。然而工作中是不鼓励这种逻辑的,这会让自己慢慢变成一颗完美的“螺丝钉”,且在时间的消耗中磨灭自己的价值感。我们难道没有努力吗?不,我们努力的样子往往只会感动自己,不能感动生活。慧玲在备考经验中提到的几点,我觉得值得反复琢磨。——你是否了解自己,对自己有清晰的认知呢?——有了目标以后,你是否有合理的计划?能否高效完整地完成它呢?——你能否从各类资源中分辨哪些是自己需要的吗?——你能抗住诱惑,抓住一切时间去坚持吗?除此之外,平庸如常的我们还存在一个最大的问题——“贪多嚼不烂”,互联网提供给我们的资源丰富,但也良莠不齐。我们常常会误以为自己拥有的资源就是自己学会的资源。你收藏夹里积灰的资料是从来不会打开的;你热衷记详细的笔记,但再次回顾的次数屈指可数;你的计划完美,具体到了每一分钟,但你的完成度只有20%……这些,其实也是造成我们平庸的原因。只有专注而坚持的人才有机会得到生活的回吻,我希望你是那样的人。无论如何,读完此篇,我都希望你有比文字更多的收获。谢谢慧玲,祝好。-Fin-

独角兽

护理研究生学历没用?最新政策:低学历或被清退

近两天,几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日,贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”(以下简称《方案》)。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作,对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确:按照岗位胜任力的要求,对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员,逐步从医疗卫生岗位清退。近年来,国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时,也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现,除了医疗技术水平的高低,相对好评判的指标就是学历了。可见,学历对于医护人员来说,越来越重要了!越来越多的公立医院,招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗?今天的文章,是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑,以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中,总会被问及一些令人尴尬的问题:你都研究生了,怎么还在做护士?你当初换个临床或者其他专业该多好!又或者:你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作,工资没我高,混得没我好,临床工作能力还不及我,看来这个学历也没什么用嘛!还有些病人家属直言不讳:我以后坚决不让自己的孩子做护士,太遭罪了!你怎么还读了研究生?拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外,不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问,我的内心是极其抵触的,纵使内心翻江倒海,但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟,现状使我产生了极强的认同感:同事就是学历比你低点,但临床经验丰富,工作干得比你好,拿着比你多的薪水。繁忙之余,她们健身,发展业余爱好,做着不大不小的兼职、副业和投资,家庭美满幸福,混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练,经验少,身体和大脑都在忙着适应临床工作,无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院;有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校;有的吉他弹得太好,直接做了吉他老师;还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢?坦白从宽:实习结束后选择继续读研的我,是为了逃避临床。时代总是风云变幻,三年后,硕士研究生数量大幅增多,留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事,我不断反思:研究生三年,我到底学到了啥?科研思维和方法的锻炼?发现和解决问题、逻辑思维能力的提升?科研论文的书写和发表?那到底护理研究生值不值得考呢?因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师,如果你确实喜欢护理专业,对科研很感兴趣,不言而喻,值得考。越投入一件事,越有可能喜欢上,万一临床工作后,你对护理有了改观,想要深造,那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看,如果你想逃避临床,硕博连读吧,一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进,对自己很有要求,想跳槽到更大的平台上有所作为,要求你必须跨过学历这道硬性门槛,那也值得考,毕竟,你各方面能力都已具备,只欠东风。思考:医院使用研究生的正确打开方式?护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢?1、提高护理研究生的自我认同程度,关注心理健康临床工作的我压力山大:干得好是应该的,干得不好,又会被评论,研究生也不过如此,啥都不会!尴尬的存在。刚进医院就到 ICU,临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断,以致心理偏激:这不是我想要的生活,我想辞职,累死累活,没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍,因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径,但想得多让我爱钻牛角尖,以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前,医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点,研究生当然不能脱离临床,需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作,加上各种临床考核,定期培训,下班后还要潜心科研和论文,每个人的精力有限,甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多,使用方式不对,产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来,更好的发展护理学科,工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研,根据长板优势理论,有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班,定期检视科研目标完成情况的方式,科研的产出比较优质。有的管理者认为,护理是一门临床学科,首当其冲重点应放在临床,科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么,一个学科要发展,需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生,有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁,失却一股做科研的静气。想要改变现状,为了实现以前从未实现过的目标,就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢?第一,恢复失衡心态。不断积累临床经验,提升能力,不要急功近利,不要苛责环境,积极锻炼身体,关注自己的心理健康。学历不是资本,是敲门砖。不要太计较眼前的得与失,现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期,是量变到质变的累积过程。第二,如果你在大平台大医院,研究生数量较多,各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位,那必须培养和加强自身全方位的能力:临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟,社会相对公平而残酷,有为才有位。第三,如果真的不喜欢临床工作,或因身体原因不能耐受,可考虑更换工作;或者继续深造,考博进入大学任教;或者把你的兴趣发展到极致,变成能力,彻底告别护理行业。一句老生常谈的话:不能改变环境,那就改变自己。人生中,生活里,你总要做出某种选择,你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度,抛开朋友的不理解,抛开被鄙视的压力,如果你下定决心选择了这条路,那就踏踏实实走!

郭璞

护理专硕研究生读博——醒醒吧,你想多了

看到有网友留言关于护理专硕研究生读博的问题,我只想说,醒醒吧,你想多了。首先,看下护理专硕和学硕的课程设置和差别。专硕的课程有《护理理论》、《护理学研究方法》、《循证护理》、《高级护理实践》、《高级健康评估》、《心理护理理论与实践》、《社区护理理论与实践》、《高级护理药理学》、《高级病理生理学》、《医学统计学》,《护理专业英语》、《中国特色社会主义理论与实践》等。学硕的课程有《护理理论》《护理专业英语(大校)》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《护理教育理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《心理护理理论与实践》、《循证护理》、《护理学研究方法》、《医学统计学》、《护理专业英语》。护理专硕和学硕课程设置上就有很大差别。其次,谈谈护理专硕和学硕在校的生活。专硕有的学校是研二开始进临床轮转,有的学校是研一下学期开始。研一下学期就开始进临床的,光看看所开设的课程(上面只是列举了一些有教材的,还有一些其他多门课程没有列举上),就知道有多么坑爹,学得怎样。学硕的学生是一年来学习,上面列举的课程有的是选修,只需要在这些选修课中选修一门或几门就可以。学得怎样也是可想而知。专硕在研三下学期的时候回校准备论文和答辩。学硕的一直在校学习和准备毕业论文和答辩,中间只需要去临床三个月转转……最后,谈下博士招生的问题。曾经在入学之前就咨询过,现在学校里能带博士生的导师很少,她们自己还带有研究生,有的是专硕和学硕的一起带,好几个。等着读她们博士的都排了老长的队,除非你特别优秀,否则哼哼……这里只是就自己体验到的谈谈,现在对于护理专硕研究生读博的事,看看图吧,哈哈……

鬼来咬

护理专业有必要考研吗?先了解考研的这些优势再做决定!

护理专业一直被认为是“铁饭碗”专业,毕业了很容易就能找到对口工作,而且工资不是很低待遇也不错。所以每年不管是专科生还是本科生选择报考护理专业的同学都有很多,但是人数很多的护理专业选择考研究生的同学却并不是很多!每年七月是考研复习的黄金时期,身边同学准备考研的非常多,但是护理专业的同学考研的却寥寥无几,那么问题来了,护理专业有必要考研吗?许多人错误地认为护理专业专科、本科、研究生干的都是一样的工作,护理专业考研实在是没必要!笔者却认为护理专业考研太有必要了,是大势所趋也是顺应时代发展的需要。笔者来告诉你护理专业考研的必要性!【高学历护士是大势所趋】纵观现在的护理行业文化程度参差不齐,有本科毕业生、专科毕业生、卫校毕业生。从工作前期来看学历并不重要,因为基本工资都不会太高,但是在后期的发展上就有区别了,像是考职称、晋升管理岗位等高学历的比低学历的容易多了,薪资待遇也会不一样。尤其是在一线城市大多数三甲医院招聘已经明确指出“招收全日制大专以上学历”,甚至有的医院招聘时直接注明“本科学历、研究生学历优先”,专科学历是护理专业的进入医院的基本门槛,本科护士已经很常见了,很多医院在招聘护理专业的学生时更倾向于高学历高素质人才。【研究生护士工作轻松,能快速晋升】可能大多数护理专业的毕业生都会选择直接去医院实习,从最基层起,虽然说直接进医院实习更锻炼实践能力,但是要付出的精力也特别多,又脏又累的活也得干没得选择,想要从底层一步步晋升真的是太难了。本科毕业生要想晋升,除非你在医院干了很多年,而且还没有犯过大错,才有晋升的可能。相反护理专业研究生进入医院工作,从刚开始就是按照护士长的标准培养的,他们不用从基层做起,不用干那些跑腿的琐事,在医院适应一段时间就有机会晋升,医院会让研究生参与大型比赛、课题研究、撰写论文等,而且还有机会出国深造,如果哪天不想做护士了还可以去做老师,这就是护理专业研究生的优势。【能够获得更多的资源、人脉】考研不仅能够提升自身能力,还有机会获得更多更好的资源和人脉,为什么这样说呢?是因为研究生导师带过的学生有很多,他们之前带的学生从事各行各业的都有,如果你的导师愿意为你引荐让你认识他们,这对于你来说是一笔巨大的财富。因为导师的牵线无形之中让你们形成了同门师兄弟的情谊,在你有需要时他们会很乐意给予帮助,甚至会与你分享资源、人脉。等你毕业以后需要找工作时,他们可能会为你介绍工作或者是直接让你去他工作的地方工作。退一步来说就算导师没有牵线让你认识这些人物,你也有研究生学历和不错的能力为自己找份不错的工作。看了以上护理研究生的好处,还觉得护理专业考研没必要吗?研究生三年毕业后不仅仅是学历的变化,还有自我能力的提升,自我知识的储备。护理专业本科毕业生越来越多了,现在并没有多少优势可言了。相对好一点的医院,对护士的学历都十分看中,要想有个还不错的发展,考研就是一条很不错的出路。你认为护理专业有必要考研吗?大家可以在文章下方留言讨论。

率性

护理考研真的可以脱离临床吗?

无论是哪个专业考研都会变成大家的选择之一,目标很简单希望能在本行业能走得更远或者提升收入。而在考研大军中,护理考研算是一批特殊的存在,考研目的确实为了脱离临床。护理考研真的可以脱离临床吗?那么护理考研真的可以脱离临床吗?实话来说的话,近些年无论是全日制研究生还是非全研究生在护理专业中并不是少数的。想通过考研摆脱临床,去医院不进大型三甲,选学校进大专和民办三本。但是真正能进学校当老师的人又是少数,所以大多数人依旧选择进医院了。还有一些人是想通过考研拿到护理编制名额,一般编制招聘全日制研究生,35周岁以下,本科别想了,现在本科都满大街了,非全研究生也不认~!同样的工作内容,本科护士的性价比无疑是最高的!如果是本科护理想改行可以去教育机构,三不限公务员,口腔护士,销售,crc,社区护士。如果想当护长最好有点关系,虽然话不太好听但是还是事实就是这样的。如果打定主意脱离临床,那建议跨考,但是跨考风险肯定是有的。所以这点还是需要深思熟虑一些的。毕竟能接受跨专业考研的专业还是少的,若是一战不成还得二战!建议大家考研就早做打算,毕竟上完3年研究生也要考虑下年龄问题了。很多人都说护士三十周岁是个坎儿。因为医院招聘会标注招收30周岁以下或者35周岁以下人员。

名曰治之

护理读研,未来究竟可以做什么?

我相信很多人跟我一样,没下定决心读研之前一直在犹豫,护理读研究竟值不值得?护理的研究生文凭又有多大含金量?2019年在招聘会上看到,绝大部分市级三甲医院已经不再招收专科生。等屏幕前的你读完研三年时间出来,可能县级或者二甲医院都不再招本科以下学历。护理考研是大趋势,但目前护理研究生是稀缺的,物以稀为贵。我并不觉得本科就比专科厉害,但你不得不承认在中国,学历是卡死很多人的门槛,同样也是很多人的绿色通道。学历在中国对大部分人来说,非常重要。护理考研从事本专业的优势:文凭比别人高,在临床上会受到更多关注和重视。工资比其他人高一些,具体多少看医院。考编制比别人更容易。晋升职称时间短,职称跟工资直接挂钩。别人需要5年临床经验才能考主管,你只需要三年。升职更容易,读研之后你的科研能力比大多数一线护士都强。业务能力和科研能力都有,升职自然更快。工作选择面更加宽广。除了临床护士,你可以选择在高校任教,也可以在临床上做管理,也可以在医院的行政单位任职,做个都市丽人。读研期间会接触到不一样的平台,会参加很多前沿的会议,你的人脉是本科不能相比的。如果你的英文出色,留学交流等机会会优先考虑你。有外资的私人医院也是个不错的选择。当然,如果一开始你就不喜欢护理,可以转行。因为有医药知识,可以做药代,销售医疗器械,做得好利润也非常可观。有能力也可以转到与医学无关的行业。此外,如果你只是想要一个文凭,考研没有第一志愿录取到心仪的学校,护生在调剂时可以考虑基础医学院,或者说目标院校比较好录取的专业。就目前一二线城市三甲医院的护士工资都不低,现在有的城市已经在实行开业护士,护士有独立执业权。开放这个权利不仅是工资,更是地位上的改变。护理考研未来可期,希望这篇文章能给犹豫的同学解答一些疑惑,决定考研的学弟学妹也希望你们能考出最好的成绩。