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江安县人民医院护理部举办护理科研课题第一期汇报会崔述

江安县人民医院护理部举办护理科研课题第一期汇报会

1月22日江安县人民医院护理部举办了第一期护理在研课题中期汇报会。护理部主任陈红宇、护理科研小组成员及护理课题立项的团队成员共12人参加汇报会。本次汇报的课题是宜宾市市级科研课题-“多学科协作模式护理体系建立对改善基层医院失能老年人的护理效果研究”,课题汇报者分别从选题背景、纳排标准、课题设计及课题进行中所遇到的问题多个方面进行了汇报。护理部陈红宇既肯定了课题的亮点,又针对汇报中存在的问题提出了建设性的建议。小组成员李贤龙积极发言,提出了关于量表选择、伦理审查、实施技术路线等意见。通过本次汇报,不仅帮助课题组理清了课题思路,解决了部分进展难点,促进护理在研课题顺利开展。同时,也帮助科研爱好者打开了科研思路,从课题进展中遇到的问题进行反思,不仅提升了护理人员的科研能力,更传承江人医精神,加强内涵发展,对促进护理科研队伍可持续发展起到积极作用。 (李贤龙)(编辑 兰东 主编 庞依依)【来源:宜宾市卫生健康委】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

请言其畛

如何进行护理科研项目选题?

临床护理从业者在晋升职称时需要课题,而很多护理人员平时忙于工作,也没有机会参与到课题研究中,因此对于课题选择并不是很了解,不知道要如何选题,在这里给大家分享临床护理课题选题的相关技巧,只有有了好的选题,大家的课题申报才能更加顺利。护理科研选题从这几个方面入手。一、提高护理科研选题意识绝大多数护理人员想做科研,但普遍反映每天做这些事,平平凡凡没题可选。她们对身边发生的事未认真思考,有些好题材在不知不觉中溜走了。当看到别人的文章发表或在某一方面的研究获得成功,感叹这些工作我们也做过,这些现象我们也看到过,就是没有想到。有些护士曾有过课题的萌芽,但没有及时收集材料论证,使其上升为课题。科研有较强的时间性,过了一定的时期,原本是一个题材很好的课题就会失去它原有的价值。所以从事护理研究,首先要增强科研选题意识,在工作中积极寻找挖掘科研题材。二、护理科研选题信息来源阅读:阅读各种书籍和护理杂志是获取科研选题信息的最佳途径,花时少、信息量大,而且直观,各护理杂志将给你一个护理研究的方向和选题指南。交流:参加护理学术交流会,及时了解国内外护理专业发展状况,掌握本学科发展动向,为护理科研的立题提供导向。如果在听取别人成果交流时,发现研究工作中有不完善的地方或有进一步探讨之处,便是你以后研究的内容。护士之间、医护之间的交流和请教专家等,都是获取科研信息的良好途径。观察:科学研究离不开观察,观察是发现问题的前提。护士工作在临床第一线,实践机会最多,只要潜心观察,做工作中的有心人,就不难在日常工作中发现问题。而实际工作中暴露的问题和矛盾正是我们的选题信息。记录:护理人员要养成记工作笔记的习惯,把工作过程中遇到的特殊情况,解决问题的方法以及悬而未决的问题记录下来,为护理科研选题提供线索。三、临床护理科研选题突出几点突出一个“小”字:任何科研工作都会受到时间和空间的限制和主客观条件的制约。题宜小不宜大,课题小研究内容单一干扰因素少,容易做也容易成功。题小花时少,如果选择在日常工作中能积累实验数据的题更好。题小花费少,涉及面窄可独立完成。如可选吸氧浓度、湿化液、消毒方法、小样本调查等题。突出一个“新”字:选题要有新意,科学的真谛在于创新。但护理人员不要以选题新颖而困绕思维,新一定要有相对性。独特的见解称之谓“新”,模仿别人的实验仿中有创也称之谓“新”。题材没有新意,就缺乏生命力,没有研究的价值。知识是有限的,想象是无限的,充分发挥想象力,在护理工具改革、专科护理程序、病房管理方式、临床教学思维等方面进行大胆的探索。突出一个“实”字:题材要有实用性,护理学科是一门应用性很强的学科。护理科研最终目的是指导临床实践,选题要贴近临床,切实解决护理工作中的疑难问题。选题过程中要突出以病人为中心,可做一些满足病人需求,减轻病人痛苦,促进病人健康的课题。

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写好一篇护理科研论文的体会总结

护理科研是运用科学的方法,对护理学领域的未知事物进行反复地探索,系统地观察,有目的地收集资料,严谨的科学分析的一种认识活动。简单地说,护理科研是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的未知问题,直接或间接地指导护理实践的过程。护理科研论文,则是用来进行护理科学研究和描述研究成果的论说性文章。下面,医刊汇分享写好一篇护理科研论文的体会。一、临摹法。假如现在想写一篇文章发表在某上,那么在执笔写作前,首先要找一份该期刊的稿约,看看这个期刊对论文的要求和撰写格式,然后按照这个要求把自己的论文写成相同的格式,这样编辑审稿时也很省力,从而提高论文中稿率。一般来说,适合期刊风格的稿件,编辑看着会亲切,易被接受。事实上,常见的退稿原因,除了科学性差,文章雷同无新意,不符合所投杂志宗旨以外,还有就是格式不规范。二、提高文字写作能力。要想提高文字写作能力,一方面知识在于积累,应在平时养成多看、多学、多写、多积累的良好学习习惯,善于从浩瀚的知识海洋里选择自己需要的有价值的信息,同时还要善于发现问题。另一方面也可以在初学写作阶段请有丰富经验的护理专家或老前辈作为自己的指导者。再就是仔细推敲、反复修改、文字简练、突出重点是很重要的。应该把修改文稿的过程看成是论文定稿前最重要的工作,是练笔的重要过程。三、注重对文章的包装。包装以后的文章要有吸引眼球的魅力,至少需要做好以下三个方面,一是标题,既要有高度的概括性,又要具有个性,简洁明了;二是摘要,它是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要表现文章的主要思想,让读者看了摘要,也基本能够确定有没有阅读全文的必要;三是文章的开头,因为读者有没有兴趣看下去,很大程度上就看开头如何,开头不但是对论文承上启下,对读者的兴趣也起到承上启下的作用。总之,想写好护理科研论文,就要善于在成功经验中寻找生长点,在现实问题中寻找突破点,在理论中寻找支撑点,在发展趋势中寻找挂钩点。要立足于现实工作的问题与困惑确定自己的研究方向,让研究问题的改进和完善为自己的工作服务。凡认认真真做学问的人都有刻苦学习的经历,只要勤奋、刻苦、努力探索未知,勤于护理实践,就一定能不断提高自己的写作水平,取得成效,掌握护理科研的入门之道。

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凝心聚力助推护理科研

为进一步激发护理人员科研兴趣,提升临床护理科研能力,推动我院护理学科高质量发展。11月24日下午,由护理科研小组组织,以“凝心聚力”为主题的护理科研启动会在天心阁院区召开。副院长秦月兰及护理部全体成员出席,全院各学科护士长、护士长、临床科室护理骨干及护理科研小组全体成员参加。秦月兰副院长指出,医疗、科研、教学三驾马车,并驾齐驱才能平衡发展。护理科研是护理学科发展的重要内容,也是提高临床护理质量和医院综合实力的重要手段。在新形势下,提高护理科研能力既是医院发展的内在需求,也是提升护理人员自身核心竞争力的重要途径。护理人员要紧跟医院发展方向,打开格局,补短板,提层次,持之以恒做好、做深“科研创新”,才能应对新的挑战和机遇,以更高的站位、更大的格局、更广的视野发展护理学科,提升护理水平。护理科研小组课题申请组副组长刘智群从护理科研小组成立及前期发展情况进行介绍,重点解读课题申请、论文撰写、成果申报和专著编写四个小组的护理科研人才培养的详细规划,并针对培训手册进行详细介绍,为促进护理专科人才科研能力的培养,助力护理学科发展提供了系统、全面的发展思路。现场答疑环节,护士长及护理骨干针对培训计进充的沟通,提出宝贵建议,得到护理部副主任万欢、护理教研室主任陶美伊以及护理科研小组的耐心解答,为计划的进一步落实奠定了基础。护理部副主任万欢在总结发言中表示,此次培训以目标与需求为导向,培训内容系统,培训方式创新,培训考核严格。希望大家凝心聚力,立足于临床护理实践工作,勤于思考,敢于实践,勇于创新,积极开展临床护理科研工作,聚焦护理科研培训,建立科研发展长效机制,共同促进我院护理服务质量的提升与护理学科的发展。文:护理科研小组 图:刘玉君【来源:湖南省人民医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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临床科研课题研究中常见的统计问题

临床科研课题设计与统计知识的应用密不可分。统计方法是医学科研的重要辅助工具,但往往不太引起广大专业人员重视。这一疏忽,对整个课题的研究结果有着重大的影响。下面,蓝译编译结合工作实践中发现的问题,谈谈做临床课题中统计常见的问题,以此引起广大科研工作者的注意。一、研究选题缺乏客观依据,主观性较强。这是常遇见的问题之一,要申请立项课题根本没有进行预试验,仅凭临床观察几个数据的直观感觉,来确定研究的方向与目的来设计课题,这是相当不严谨的题。即使课题的方向是对的,但由于缺乏预试验其研究样本数的确定无依据,不能推断总体且结论的代表性失准。这类现象,致使课题研究的失败率高,研究经费以及人力、物力的浪费。二、抽样方法选择与操作不规范。就完全随机抽样方法来说,常演变为完全随意抽样方式。由于临床病例数的有限性与作为观察病例本身的患者有自主选择性,干扰了研究中正常的实验分组。出现了研究者按病例来诊的时间顺序或代表样本本身患者或医者的主观行为进行实验分组。这类带有主客观性因素的实验组与对照组的分组方式与随机抽样方法完全不同,在之后的计算方式推算的总体、推算的数据是否有说服力方面都有问题。三、样本与总体概念混淆。研究最终表达是从样本推算或说明总体的情况,而在某些专业论文表述中,常以个体与样本的关系,替代了样本与总体的关系,以样本的表现直接代替为总体的表现。四、在研究过程管理中,缺乏规范的数据收集程序并且记录不够完善与及时。许多临床课题数据的收集仅靠病案记载,进行阶段性资料整理。由于临床病案记录通用性,若发现有遗漏记录的数据无法再补。阶段性整理会失去个体的客观差异的准确记录,而影响统计分析的差异描述。五、统计术语不达实验结果。统计分析要正确运用统计术语来表达实验结果,如:一般“率”下面附以X2值或P值,注明相差或不相差的程度,但X2值或P值的演算过程就不必列出,等等,这类统计常识也临床专业人员所缺乏的。此外,在论文撰写中,时有出现统计表应用纵横标目紊乱,或语言不通顺,或统计表内数字符号不准确等现象。

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市中心医院护理部组织临床护理科研选题专项培训

科研能力是医院医疗水平及综合实力的重要组成部分,科研工作是西安市中心医院的重点工作之一。2020年市中心医院设立院级科研基金,并专设护理研究和管理研究项目,鼓励并支持临床护理人员开展科研工作。为使医院的激励政策更好落实,进一步提高护理人员发现问题、科学解决问题的能力,提升护理人员科研素养和科研水平,护理部邀请医院神经内科副主任刘志勤为全院护理人员进行《临床护理科研选题》专项培训。各科室护士长、护理骨干共180余人参加培训。培训由大内科总护士长张宝莉主持。2020年11月3日16:00,刘志勤副主任从科研选题的原则、临床护理科研选题的思路两个方面进行了授课。他针对医院护理人员科研基础薄弱的特点,从临床护理工作出发,结合多年科研经历,引用大量科研选题的实例,分析了目前护理科研的热点,反向研究的可行性;讲解了如何在工作中捕捉科研灵感,合理移植他山之石;分享了文献阅读的策略等临床护理科研选题中的思路、方法、技巧和注意事项。刘主任深入浅出、贴近临床、结合案例的讲授,帮助护理人员拨开了科研选题的迷雾,指明了科研选题的方向,拓宽了科研选题的思路。大家纷纷表示,刘主任今天的授课“接地气”。最后,张宝莉总护士长代表大家对刘主任百忙之中分享科研经验、指导护理科研工作表示衷心的感谢。她希望医院的护理人员定期阅读文献,了解同行研究动向;关注热点问题、把握科研前沿。从科研选题开始,多思考、多学习、多请教、多尝试,在临床工作中练就一双发现科研问题的慧眼,捕捉科研灵感,然后勇敢的付诸行动,深入探索问题,不断提高护理科研能力,促进护理学科发展!(西安市中心医院供稿)编辑:刘少华 【来源:西部网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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加强护理科研:山东大学齐鲁医院护理科研学术组成立

3月21日,山东大学齐鲁医院科研学术组系列培训之护理科研学术组成立暨首次学术活动顺利举办。该院科研处处长吕明、护理部主任栾晓嵘参加活动致辞,护理部全体工作人员、学术组联络员及部分护士长约计300余人参加了活动。活动由护理部副主任刘春兰主持。 吕明在致辞中代表科研处祝贺护理科研学术组的成立,并肯定了近几年护理科研的工作和进步,并表示未来将在科研方面密切配合护理部工作,共同为推动全院护理科研工作的发展做出积极贡献。栾晓嵘介绍了当前医院护理科研发展存在的问题,并提出了学术组下一步的工作计划。科研处桑少伟博士应邀以《临床护理研究问题》为名,从科研设计、数据处理、伦理等方面做了精彩的学术报告。相较于其他学科,医院护理科研还存在“坐在金山上而找不到金子”的问题,在一定程度上制约了护理科研的发展。基于此,护理部精选全院具有硕士学位的护理人员,成立护理科研小组,护理部主任栾晓嵘亲自担任学术组组长,针对发展瓶颈精准发力,以点带面,最大程度调动大家参与积极性,以期实现护理团队科研水平的整体提高。(齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 陈晓丽)

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科研促进护理发展:护理科研系统培训圆满完成

12月9日下午,在我院多功能厅举行了湖南省儿童医院护理科研培训——科研计划书汇报。这是我院“护理科研选题与论文撰写培训班”举办的第五场培训,也是对前期培训效果的检验。培训班邀请中南大学护理学院张静平教授、湘雅三医院护理部谢建飞教授担任本次汇报的点评老师,护理部副主任熊亮主持此次汇报会。经过前期的培训和精心准备,26名护理骨干汇报了各自的科研计划书。科研方向涵盖护理质量管理、慢病护理管理、延续护理、健康教育、饮食管理、培训带教等多方面。2位专家认真听取了汇报并进行了细致的点评,对我院护理同仁的科研热情表示肯定,认为大部分的科研计划书修改后都可以开展科学研究,并期望护理骨干从科学性、创新性、可行性3个方面开展科学研究,从而促进护理事业的发展,为患儿提供更优的护理。整场汇报历时5个多小时。汇报结束后,护理部主任谢鑑辉进行了总结,她认为培训班的护理骨干能在短期内完成科研计划书,充分显示了大家积极主动的学习态度,但是大家的科研水平还是相对比较薄弱,还有很大的进步空间。这次护理科研培训共5期,护理专家从护理科研设计、文献检索、计划书撰写与申报、护理科研论文资料分析与常见问题、SPSS统计学软件的使用等全方位系统培训,今天的汇报就是前期学习成效的检阅。同时,她希望汇报的老师根据点评完善科研计划书,申报明年的课题。近五年来,我院护理学科在学科带头人副院长朱丽辉的带领下取得了飞速的发展,自2018年开始,我院护理学科连续两年获中国医院科技量值妇儿类医院第一名。副院长朱丽辉强调:科研水平是衡量护理技术发展水平的重要指标,护理人员有责任也必须要积极做好科学研究。医院非常重视科研工作,并为护理人员开展科研搭建平台,专门为护理人员开设护理新技术、护理课题申报途径,开展护理论文、课题申报写作讲座,召开国际护理研讨会,不断引入国内、国际创新理念。希望全院护理人员在完成临床护理工作的同时,将科研精神与临床护理精神相融合,在科研道路上积极探索、勇攀高峰。编辑:李雅雯【来源:护理部】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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谈谈临床护理科研论文的一些写作技巧

护理科研论文是临床护理科研领域的学术论文,是应用科学方法通过反复地探讨、回答,最终解决临床护理领域的问题,直接或间接指导临床护理实践的过程。下面,医刊汇编译就来谈谈临床护理科研论文的一些写作技巧。一、选题新颖、前沿。护理科研是为临床护理工作服务的,优秀的护理科研选题通常是来源于临床护理一线。护士作为一线临床工作者,在护理患者的同时也收集了精确的第一手资料,这是最直接、最有意义的选题来源。在对患者进行护理工作的过程中,会遇到各种问题或困难,这些反复出现的问题往往是护理科研选题的焦点。问题的出现可能是司空见惯的,但解决问题的方法却存在很大差异。能够用简单、有效、经济的方法解决患者的护理需求,提高患者的满意度,缩短患者的住院时间,这样的选题就是好的选题。1.用循证护理的思维进行选题。选题过程中可以应用循证护理思想。循证护理是在观察问题、发现问题的基础上,提出临床护理工作中需要解决的问题。然后,通过文献检索,对检索的文献结论进行质量评估和筛选,以确保文献的可靠性。对筛选出来的同类文献进行汇总和综合,得出结论。根据结论,结合具体护理工作中的临床情景、以及患者的意愿,明智地决策护理行为,并指导具体的临床护理工作。确定选题范围后,应查找近两年与选题相关的文献,可通过万方、知网、维普等数据库进行查询。在阅读文献时应注意,作者在文中是否指出所研究的不足,或者尚需要进一步研究、讨论的问题,选择与此相关的题目就是比较新颖和前沿的论题。2.用品管圈的思维进行选题。目前,品管圈广泛应用于多个领域,在临床护理过程中尤其适用。品管圈是由同一个工作场所的人为了解决现场工作问题,提升工作效率,自动自发的组成一个团队,圈内成员分工合作,应用品质管理的工具,进行问题分析,以达到改善工作业绩的目的。尽管品管圈来自其他行业,但在临床护理过程中具有特殊的生命力,适合临床护理实践工作,是进行具体问题研究的一个工具,切实可行,并为进一步研究预留空间。将品管圈的思想应用于选题,可以更好地指导临床实践工作,提高护理工作效率。二、临床护理论文的内容以研究性课题为主。临床护理论文应以研究性内容为主,且越具体越好,护理论文选题不宜过大,越小、越具体越容易细致入微。护理科研论文是护理科研工作总结的一部分,是围绕解决护理问题而形成的,不是凭空想象出来的。因此,强调科研意识是撰写护理科研论文的第一步。科研活动并不是深不可测,相反,它每时每刻都存在于临床护理活动中,因为距离日常护理工作太近,容易被忽视掉罢了。三、研究方法科学、可行。护理研究方法按照内容和干预方法的不同可以分为实验性研究、调查性研究、经验总结性研究。实验性研究是护理论文中经常遇到的一个类型,进行对照比较研究时,应注意护理伦理学问题,应慎重分组。研究方法中的每一步都必须是切实可行的,可重复实施的,避免过于笼统的概述护理方法,应分层次、分步骤地将护理方法写清楚。护士几乎每天都需要对患者进行入院指导工作,看似简单的健康教育工作,如何针对不同人群、不同病种,将护理内容做得更加专业入微,让患者更愿意积极配合治疗护理,需要采用更科学的健康教育方式。

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国内外专家齐聚长沙,共论护理科研发展

华声在线7月1日讯(通讯员 刘花艳 谢鑑辉)第二届潇湘院士论坛暨2019护理国际论坛于近日在长沙举行,来自国内外近千名专家学者和护理人员齐聚星城,就护理科研展开交流。 本次护理国际论坛由湖南省护理学会主办,湖南省儿童医院承办。中华护理学会儿科专委会主任委员陈建军、湖南省护理学会理事长孙向明、秘书长黄艳萍出席了本次论坛,湖南省儿童医院副院长朱丽辉主持了开幕式。 本次论坛共设两个模块,包括大会专家演讲模块和分会场交流模块。在分会场交流模块,设立了儿科护理新进展暨儿科感染性疾病管理、小儿外科护理新进展、健康教育新进展三个专场,每个专场设立了最新理论技术交流、优秀论文交流和工作坊三个模块。 中华护理学会儿科专委会主任委员陈建军以《儿科护理发展趋势》为题,从国际、国内视角介绍了儿科护理专业面临的新形势和新挑战,指出未来儿科护理应围绕健康指导,发展以“患儿和家庭为中心”的护理理念,促进儿科专科护士的培养及儿科护理的发展。 英国普莱茅斯大学临床护理学教授JOS围绕护理科研设计进行了精彩讲座。他从科研的选题、设计等方面跟大家分享了如何进行科学的研究设计以减少研究浪费,强调了护理研究的重要性以及指导大家如何做一名科研护士。 除此之外,香港蝴蝶之家舒缓护理创始人林国嬿、山西医学期刊社社长韩世范、四川大学华西第二医院护理部副主任彭文涛、湖南省儿童医院副院长朱丽辉均就各自专业领域进行了主题分享。本次论坛专家学者众多、内容丰富多彩、理念先进新颖,让参会者受益匪浅。