护理考研论述题

今天是小编写的第一篇文章，小编刚刚参加完2019年的研究生招生考试，迫不及待的想把这一年的所感所想向大家分享。当初我是被对门宿舍的朋友带动起来的，小编是一名男护，医学院的大熊猫，因为我们根本不愁找工作，所以在这之前我也没想过要考研。后来朋友说不想去医院当廉价劳动力，所以想通过考研改变自己，他说男护可以当院长，我也就有点心动了！说起来小编其实是一个学渣，就读于三本院校，大一时换校区，专业课的解剖学和组织胚胎学书都让我扔了，因为我知道这些书拿着等到大四也是要卖的，等你考护资时这些书你也用不到，你肯定是要去网上买资料的。我室友当时对我说:“你把书都扔了，到时候你要是打算考研怎么办？”我回应道:“不可能，我这辈子最讨厌的就是学习，毕业我绝对会选择立马工作赚钱！”，结果“真香”！！！需要注意的是，我不是鼓励大家去扔书，因为我本身是个比较幽默的人，不想让大家读文章时感到枯燥无味，这也是我写文章的初衷，既能乐在其中，又能受益良多。在之后我就听各种免费的考研讲座，规划接下来一年的考研路程。记得当时有个海天的讲师特别火，叫张雪峰，我们都是东北人，一开始是把他的视频当段子听，后来发现自己着了魔，越听越对未来充满向往。我是去年十二月份准备考研的，当时已经快要期末考试了，我清楚的记得，别人都在背专业课，而我在看考研英语，反正不挂科就行。这里我要强调一下，人的一生想要获得的东西有很多，但想要有所得必然有所失，这也是我在处理实习与考研之间关系的一个基本准则，我选了我们学校最闲的一个附属医院，在外面和几个朋友租了房子，就为了给考研多争取一些复习时间。寒假的时候我就只带回去了一本内科，把前四章的呼吸，循环，消化，泌尿系统通过看视频过了一遍。由于我不喜欢我们学校老教授讲的课，越听越困，所以我都是逃课去图书馆看视频，读到这里大家可能会怀疑我的真实能力，扔书，逃课什么事儿都干过，但我想告诉大家的是，大家要培养一种能力——趋利避害，书没用我就扔，课不喜欢听，与其在教室睡觉，还不如到图书馆自学，因为到实习期间学习的时间少之又少，大家一定要把握好时间的管理。在复习的过程中，我有过一段时间的迷茫期，护理这个行业到底应该怎么走，男护的出路到底在何方。可能有些同学考研的动机就是将来能脱离临床，找个学校，当个大学老师，有寒暑假，生活安逸；可能你也听过哪个学长学姐读完研究生之后，依然从事临床；可能有人告诉过你，你读完研以后不还是个小护士，专科护士和本科护士不都差不多，研究生又有什么两样。这些问题暂时我也没办法解答，我本身也在探索的过程中，但有一个老师曾经告诉过我，三十岁之前还是要多读书的，三十岁以后我们的任务就是为了让家人过得更好而努力工作。况且，再退一步讲，将来我们这个专业是要考护师资格证的，具体要求如下: 读研以后，工作一年就可以直接考护师了。没有白读的书，我在医院实习时，看到护士们每天为了应付检查，拿着小本在那里背，既然早晚都要背的东西，为什么不早点学呢？曾有人问我为什么考研，我只说了一句话，“我只是为了考护士资格证，顺便考的研究生！”今天就说到这里吧，大家有建议的话可以在评论区留言，下一篇文章我会一一解答，并且向大家讲述如何选择护理专业的报考院校，以及如何各科目的复习指导，欢迎踊跃发言提建议，有兴趣的可以关注我！

文章来自博傲教育：博傲护理考研如果你明年要考研，并且觉得自己可以耐得住性子准备长期的奋战，那么从现在开始你完全可以开始着手准备了。但是如果你今年要考研，那么请马上关闭手机去学习，现在，立刻，马上，now！政治可以不用太早复习。先从英语开始，前期开始背单词，语法，长难句。把基础打牢以后后期才会变得轻松许多。对于护理专业课来说，重中之重就是要先把每一个病学得明明白白，前期复习的时候就要理解每一个病究竟是怎么一回事，这样才能避免你后期死记硬背。否则等到了明年六七月份就要开始去实习了，一边实习一边护考是特别令人崩溃的一件事情。护理考研都考一些什么内容呢？首先，护理考研就是考护理基础，护理导论，内科，外壳这四门。就目前来说，护理考研的专业课都是院校自主命题的，所以目前专业课考试的题型是不固定的。再者，不同学校使用的教材也各不相同，有的是最新的第六版，有的则是第五版，所以在复习之前一定要先找一下要报考院校的考试大纲和参考书目。总的来说，从官网，目标学校贴吧等各种渠道找院校信息是第一件要做的事情。护理专业课第一轮复习要准备什么？第一轮复习非常重要。首先我们要找到报考院校大纲对应版本的教材。这里有一个小经验，因为我们的专业课书籍非常厚，但是一本内科就有四五百页，拿起来都能当凶器了有没有。护基也有四五百页，外科三四百页。所以一是这么厚的书我们平常拿去自习室自习的时候太厚很难拿，在一个就是那么厚的一本书我们很难把它一点一点的看完。所以我们可以分章节拆书。把书拆成一章一章的。这样我们既拿着方便，也能分批一点一点把一本书看完。做题方面可以买一些护士资格证的题去做，因为这些都是一些选择题，不要一味地去找考研的习题做。无论是考研还是护士资格证，他们的出题依据都是教材，只是考的深度不同。虽然护士资格证的深度不如考研，可是第一轮复习，我们要做的只是巩固知识点而已。其次就是如今护理考研还不太普遍，没有正规的习题书籍来供大家参考，现在网上很多题的答案都是错的，也可以买来练习，但是千万不要太依赖那些所给的答案。

虽然我这个号是准备做科普的，但是考虑再三还是决定写一篇当时考研的经验贴。本文并不是鼓吹护理考研的好处或者啥，只是单纯分享下我在护理考研的备考过程，给学弟学妹们一点借鉴，也希望通过我的个人经历帮助大家少走一些弯路，少掉一些坑。废话不多说，直接进入今天的主题。1、考研的初衷：我希望你选择考研并不是为了跟风，不然你在后期的奋战当中很可能会坚持不下去。在大三的时候我就决定了我要考研，对于护理这个专业，我认识到，以前只需要专科就可以凭着自己的工作经验再一步一步往上晋升，现在这种医疗环境下，就算是本科生，你靠着自己的工作经验而已，而没有学历上或者大的交往圈，真的不一定能往上晋升。这个只是单纯个人想法哈。但是，有一个前提条件就是我很热爱这个行业，而且我准备在这个行业有所成就。2、学习方法：以下分为两部分分享。第一部分：公共课，即英语和政治。首先，我自认为我的英语水平是还可以的，虽然我只过了四级，但是我的阅读能力很强，考研英语对我来说最好的一点是不考听力和口语，即使我自认为我的英语相对来说还不错，但是由于强烈的想要一次过的心态，我还是选择了报英语和政治的培训课程，事实证明，跟着老师学真的比自己学的效率要高得多。第二部分：护理综合。护理综合对我们来说才是重中之重，占了我们总成绩的五分之三了。护理综合对我们来说最头疼的问题无外乎每个学校独立出卷的，题型跟考查重点都不太一样，有些考内外妇儿，有些考基护内外，这为我们的复习真的是增加了很多难度。大家可以多逛逛贴吧之类的，运气好的会找到真学长学姐卖真题，运气差点的就像我，被骗了几百块买了一堆假资料。在这里教给大家一个小小的技巧，就是我们一直提到关于框架的问题，很多人都说复习要有框架有逻辑结构，但是怎么做呢？在看一个章节前我们先去了解以下这个系统的解剖，常见症状和体征，再去看每个小节，我们在学习的章节中一般都包括了疾病的病因、发病机制、临床表现，检查、治疗、护理和健康教育。把这个内容记起来，后面学习的过程中按照这个顺序来，你就比较有逻辑了。3、学习时间安排：初期就是要掌握英语的考研词汇和护理综合的基本内容，吃透每个疾病，中期就是大量做题阶段，最好能找到真题来做，后期就是查漏补缺阶段，通过不断做题和自我小讲课的方式来复习，可以找到你还没掌握的部分，再进一步加深。今天的内容分享到这里，祝你们顺利。

正在备考2020考研护理硕士的考生们，需对护理硕士考研常识有一定的了解！接下来，北京文都考研网小编为了让更多想考护理硕士的考生在复习中少走弯路，特意分享了2020考研护理硕士考生需要了解的常识总结，供考生参考。一、护理考生关于是否选“学硕”或“专硕”护理“学硕”或“专硕”区别：两者重要的区别是：研究生期间实习时间不同。专硕是永无止境的实习，一直在医院轮转，要求学生在临床待的时间长。毕业的时候都差不多。专业型国家政策倾向于实践，招生人数多，保送名额占的较少，所以分数会低点。学术型对科研论文要求多，普通学校学术型必须发表一篇论文在核心期刊上面才能毕业。而专业型学校不要求，注重实践经历。学术型分方向一般是护理教育、护理心理学，其理论性较强。二、护理专业研究生报考资格一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试。三、护理考试科目除英语以及政治为全国统一考试外，自2014年起，国家教育部规定护理硕士专业研究生初试科目由西医综合改为护理综合，大多数学校进行自主出题。综合考试科目包括：护理学基础、内科护理学及外科护理学考试比例：(1)护理学基础占30%(其中护理学导论占10%，基础护理学占20%)(2)内科护理学占40%(3)外科护理学占30%题型结构：(1)单项选择题(占60%，180分，每题1.5分，120题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)(2)多项选择题(占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)(3)问答题(占20%，60分，每题20分，3道题，其中护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分，考试时间3小时参考教材：人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》《内科护理学》及《外科护理学》注意：一些高校按自主招生命题政策出题，题型上可能会做改动。以上是北京文都考研网给出的“2020考研护理硕士考生需要了解的常识有哪些？”，希望上述信息对护理考生有所帮助！

文职考试资讯【文职考试资讯】第一时间为备考军队文职的考生提供最权威、最及时的军队文职人员考试信息，分享军队文职人员最新政策和就业形势。以及学习重点，分享考试资料。2019年军队文职招考专业科目试卷护理学专业知识试题1.根据需要层次理论，下列观点正确的是（）。A.不同层次需要会重叠出现B.各层次需要之间不会互相影响C.个体基本需要的满足程度与健康状况成正比D.个体满足心里需要的方式完全相同2.护士小李在为患者进行药物注射时，未严格执行查对制度，最终用错药物致患者死亡。该护理行为的性质是（）。A.违反护理常规B.执行医嘱不严格C.违法行为D.过失犯罪3.关于护患关系特征的描述，正确的是（）。A.是一种长久的人际关系B.是一种工作关系C.是一种求助关系D.是一种单向的人际关系4.患者，女性，30岁，诊断为病毒性心肌炎1天。患者对自己所患疾病疑虑重重，多次询问护士，“我的病是怎么得的？我的病可以好吗？”该患者目前最主要的护理问题是（）。A.知识缺乏B.活动无耐力C.疼痛D.体温过高5.关于增进患者休息的护理措施，说法正确的是（）。A.住院患者更换了休息环境，睡不着属正常现象，适应几天即可B.当患者主诉无法入睡时，应立即给予安眠药物C.生理上的舒适是获得良好休息的重要条件D.所有人的休息方式都是相同的答案与解析：1.【答案】A【解析】各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的程度大大减小。2.【答案】D【解析】应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪。3.【答案】B【解析】护患关系是一种工作关系。4.【答案】A【解析】患者目前的状态对疾病焦虑重重，并且一再询问我的病怎么得的，我的病可以好吗一类的问题，可见患者对其所患疾病知识缺乏，导致其较为焦虑。5.【答案】C【解析】身体舒适是保证有效休息的重要条件，各组织器官功能良好，功能正常；皮肤完整，无破损；关节肌肉活动正常；身体各部位清洁、无异味、无疼痛、无感觉异常，卧位舒适才能得到真正的休息。任何一方面出现异常或不适，都会直接影响休息的方式和质量。2020军队文职直播课程2020军队文职录播课程直播：全程即时互动录播：随时随地学习服务：随时解决问题资料：送讲义练习题扫码查看课程！关注董老师，获取最新资讯关注公号，即可获取文职备考大礼包！历年真题，百问百答，红宝书，政策指南等。

当时考研的时候，我是瞎子进城——乱碰乱撞。经过自己摸索和师姐点拨总结出来的这些护理考研必知事情，做好这些事半功倍。图片来源网络，如有侵权，请联系删除一、题型和考试范围你首先需要做的就是要确认该校的题型和考试范围。这个可以去该校的研究生院寻找。图片来源网络，如有侵权，请联系删除上图是我随便找了一个学校，截图来说明去哪里找相关信息。招生简章会告诉你今年的招生人数和录取比例。但是这只是人家学校的预计，不准，真想知道，还需要打电话问你所报学校的研究生招生办咨询。尤其是对于报考的学生，招生简章里面预计今年招的人数，预示着今年的竞争惨烈情况，做好心理准备，促进自己刻苦努力。考试大纲会对该校的题型、分值、考试范围、复习所用参考书等进行说明。就题型来说，有的学校护理综合不考名词解释，有的学校考名词解释，复习的时候一定有针对性地进行复习。二、复习笔记总结这个是非常重要的。前期不做总结，前期可以一遍一遍翻，后期临近考试的时候就会有弊端。我在复习的时候，前期会把答题的要点总结下来，考试之前进行重点强化。对于有些要点的总结，我是买的网上的资料，根据自己复习心得进行修缮，然后打印复习的。买的资料在我前面的文章里面有发出来，感兴趣的可以关注我前面的文章。这些总结的资料，浓缩了书上的知识点，相对又薄又轻，携带方便，尤其是考试当天早上，我习惯在进考场前强化记忆自己总结的记忆起来费劲的知识点，尤其是数字类的，会有很好的效果。图片来源网络，如有侵权，请联系删除三、护理综合思维导图的重要性思维导图能很好地把知识点穿起来，对于复习时回忆知识点很重要。我复习时护理综合思维导图是在网上买的，这些资料在我前期的文章里面有介绍，感兴趣的可以去我前期的文章里面找找看。我比较习惯在思维导图上检查自己对于知识点的把握程度，对于没有记住的知识点，再回到课本里面或者自己总记得笔记里面进行查找强化记忆。四、真题学校的真题很重要，除了个别学校真题找不到外，一般网上都能找到所报考学校往年真题。在连着做上几套真题后，对于考试难度和考试偏好等都会有很好地把握。对于复习也是非常重要的。五、配套练习题我平时也和考上的小伙伴们聊，用的最多的是人卫版课本配套练习，绿皮的。这些题的质量不错。我也买过其他的资料，钱花不少，错题一堆，有的一样的题前面给的答案和解析和后面的完全不同，对于考试心情有很大影响，最后都丢掉了。所以，配套练习题一定要选择好的，正确率有保证的。如果看些质量差的，万一再记成错误答案，岂不可惜。六、心情、睡眠和饮食心情一定要好，有什么解不开的可以多和父母、朋友聊。倾诉完了，埋怨、牢骚完了就背着书包高高兴兴地看书去。睡眠要有保证。我复习的时候是睡到自然醒。因为，睡不好我记忆力就差，坐那里等于白坐，一点效率都没有。所以，我宁愿效率不要时间。饮食上我是多吃蔬菜水果，每天保证一个鸡蛋。如果我当天复习效率好，是不会放过机会奖励自己吃顿好的，哈哈……美食治愈我的郁闷，让我满血复活。简单就介绍到这里，以上这些必知事情，做好了事半功倍。哈哈，同时也欢迎大家一起讨论。

#考研#在我们学习、工作的路上各种各样的考试不在少数，考试的题型无非就是主观题和客观题。有过几次阅卷经历，把自己的一些心得体会分享给大家，考试提分5到10分这是轻而易举就能实现的。第一，字迹工整。信息化时代的到来，作业也好，办公也好，似乎无纸化已经成为了流行趋势。但是，考研、考博、考公务员这样的大型考试还是采取的有纸化的，主观题是人工阅卷，通过扫描到电脑上人工改试卷。而且量非常大，所以阅卷老师的速度应该是非常非常快的，正常速度是三秒钟一份，快的人可能是一秒一份，所以，你细品，字迹工整是多么重要。在答题过程中尽量减少涂涂改改，可以找监考老师要草稿纸，落笔就要整齐、不要潦草，每段开头缩进两个字，写字的过程中保持左右对齐，一条直线，美观，印象分是绝对绝对会有的。一个题目多一分，那5道题就轻而易举五分了，所以，你懂得，字迹的重要性get到了吗？第二，关于答题技巧。一般采取三段论，层次清晰。原理、方法论加材料。一个小技巧，简答题当论述题写，论述题当材料分析题写，材料分析题当作小论文写。在阅读完材料之后，联系自己复习的考点，贯穿起来，分点写清楚。敲黑板，划重点，千万不要吝啬你的字，试卷要写满，答题区域百分之八九十的样子都要填满。在回答论述题的时候一定要理论联系实际，而回答材料分析题的时候要学着将材料描述的现象用原理、用专业化的语言表达出来，换一种说法也是必须的。论述题、材料分析题都是必须要有分析的，哪怕是几句简短的分析也是需要的，不要自己主观臆断，觉得是画蛇添足，那是你的一厢情愿。第三，格式要层次分明。“首先……其次……再次……最后……综上所述”，“第一……，第二……，第三……”等标志性话语，一定不要一逗到底。没有阅卷老师会去你的长篇大论中找关键词、关键点。阅卷老师一般是踩点给分，看关键词给分的，所以突出重点相当重要。对于自己把握比较稳的题目一定要放在最显眼的位置，保证阅卷老师能够一眼看到，这样得分也最有把握。尽量多答，毕竟答错了并不会扣分对吧。个人觉得答题可以加上一个“综上所述”，另起段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。会为你加分哦。第四，万一完全不会怎么办？在考试的过程中，有时候可能会出现这样一种情况，那就是读完题目一脸懵，脑海一片空白，头脑风暴最终惨淡收场，这样的情形之下，不要慌，那就再思考思考再思考，实在思考不到那也不要空着，凭着自己的理解也得写，哪怕编也得写，相信一句话，不写那是一分都没有，你写了说不定还可以收获一个辛苦分，哈哈，对吧，有时候命运就是这样神奇，一分就是另一种结果。

元世祖至正十六年（宋帝昺祥兴二年、公元1279年），陆秀夫背负帝昺投海殉国，宋朝覆灭。历史完全进入元朝。元朝的前身是蒙古帝国，发源于漠北，是游牧民族。占领汉地后，蒙古贵族想要推行游牧民族的那一套是行不通的，为了维护统治，元世祖忽必烈采取了一些重农措施，以恢复农业生产。如下：一．设立管理农业的政府机构中统元年设十路宣抚史，置劝农官；中统二年，设劝农司，派劝农使到各地考察农业情况。至元七年，城里司农司，旋即改称大司农司，掌农桑水利之事。另外，还将司农司编辑的《农桑辑要》颁行全国。二．保护农田，限制抑良为奴 。蒙古军所到之处，社会参破，民生凋敝。而蒙古诸王贵族的理想之一就是将良田变为牧场，这在汉地等于倒行逆施，对蒙古的统治是十分不利的。所以，忽必烈即位后，多次下诏禁止占民田为牧地，并于至元八年颁布《户口条画》，对户籍进行整顿，限制诸王贵族抑良为奴。三．招集逃亡，鼓励开荒。四．开展军民屯田。五．减免租税。至元十三年（宋祥兴二年、景炎元年）元军占领临安后，忽必烈下令废除南宋苛税一百多项。此外，从世祖至元到成宗大德四十余年间，元政府多次下令减免全国或地方的租税。六．设置粮仓、长平仓。粮仓和长平仓分两种七大类，两种：供养贵族官僚、军队之用和赈济灾民、发展生产的。七类：在京诸仓、通州河西务和沿河诸仓、迆北诸仓、中原诸仓、江南诸仓、义仓、供亿仓。七．兴修水利。中央设都水监，地方置河渠司。启用郭守敬等科学家主持都水监，修复、整治唐来、汉延、滦河、卢沟河等沟渠。最大的水利工程是凿通大运河。另外，对黄河泛滥问题，元政府也曾注意防治。八．其他措施。如迁徙民户充实内地和西北地区，听民自买荒野旷土，延期课税，对贫困迁民和屯田户，给以牛、农具和种粮等。通过上述措施的实施，农业生产得到了恢复和发展，人口增加、农业产量提高、棉花等新作物逐步推广。追逐梦想的路上，永远不能认怂

元朝是少数民族入主中原，以蒙古族为代表的把持政权的少数民族在全体人民中的占比是很小的，因此，为了维护蒙古贵族的特权，元朝的统治者根据征服的先后，将治下人民分为四个等级。第一等是蒙古人。这是元朝社会地位最高的等级，无论是在选官用人还是征税服役方面，蒙古人都是“优人一等”。如在政府机关中，蒙古人任正职，在科举考试中蒙古人居右榜（蒙古人以右为上），在征敛如括马方面蒙古人则不括。第二等是色目人。色目，诸色名目。这是蒙古最先征服的西北、中亚、以及东欧来中国的各族人民的通称。色目人在元朝四等人制中居第二等，在蒙古人之下，但各方面的待遇优于汉人和南人。主要也是表现在为官、科举、赋税方面。蒙元贵族对色目人是比对汉人、南人放心的，如科举中色目人亦居右榜。第三等是汉人，概念不同于以往的“汉人”和现在的“汉人”，元朝四等人制中的汉人是指原金朝统治下的汉族、女真、渤海、高丽以及较早征服的四川、云南等地的人民。汉人的地位与南人差不多，处于社会的底层。如科举上，汉人居左榜，人多、题难、流程繁琐，中试比率远小于蒙古人、色目人；而在征敛如括马方面，汉人则全部括取。第四等是南人，指的是原南宋统治下的汉族和其他民族的人民。南人最晚被征服，社会地位最低。如在政府机关中，南人只能任副职。虽然南人、汉人在征服机关人数占优，但仍以蒙元贵族为首。元朝实行四等人制的目的是为了维持统治，防止人民反抗。但是，四等人制的实行并不是一概而论的，而是区别对待的。如对于各族的上层，元政府有待有加，极力笼络，最终的目的无外乎巩固统治。如真定董氏、阳城郑氏、宋朝宗室的部分人员等，均受到了元朝政府的礼遇。四等人制人为地制造民族等级，随之而来的是民族歧视和民族压迫，所以这种制度从一开始就矛盾重重，汉人、南人的反抗从未停止，如元世祖至元二十六年（公元1389年），仅江南地区就发生起义四百余起，而且规模越来越大，次数愈来越多。最终，量变引起质变，小规模的起义变为全国规模的大起义，推翻了元朝的统治。元末农民起义的根本原因是阶级压迫和民族压迫，而追根溯源，则是元初即实行的四等人制。