2018会计专硕考研科目

坐标：江苏总分：271管综：180 英语二：91 报考学校:南京农业大学Mpacc的考试管综就是分为数学、逻辑、论证有效性分析和论说文(此处说清楚点，记得去年此时我对考什么内容都不清楚)。英语二，相比英语一是简单一些的，差不多六级不到的难度。但仍然需要很重视，因为毕竟cc容错率与学硕是比较不同的。具体安排逻辑：(其实我逻辑用书比较多也比较杂，什么都想看，所以并不建议大家和我一样，每个人学习方法不同，大家可以去看看其他学的特别好的学姐学长取取经)3－4月：打基础，稳扎稳打。《逻辑精点》赵鑫全 基础班 配合视频熊师路老师的形式逻辑和韩奕老师的分析推理都很细致。非常推荐赵鑫全老师的论证逻辑，每听一遍都有不一样的感触和理解，是能让你很懂的那种。在书上多记笔记你就会发现慢慢的自己在进步。5－6月：逻辑精点强化部分必须听完《要点精编》老吕老吕的书编的真的不错！排版形式很喜欢，特别是形式逻辑部分我是在听了鑫全的以后再听老吕的感觉豁然开朗，非常好懂简单粗暴，不需要太多的画图的繁琐的步骤，应试！他的分析推理部分我个人比较推荐他的那个表格法，很容易记住。同时，我还要表白一下王诚老师对于分析推理部分的解题思路(我只是看了视频的个人感觉)对我这个推理部分经常错很多的人非常有帮助。以上两本书在暑假之前可以过2－3遍，不断回顾强化。7－8月：《逻辑1000题》每天一套 每五套一总结 具体的一千题用法在1000题配套视频的开始熊老师会说的，按照他说的做就可以了。9月：整理错题，逻辑的错题本还是很有用处的，尤其到后期的回顾很重要。题目字比较多，我比较推荐一款APP，扫描王。遇到错题或者自己觉得很重要的题拍下来，打印即可，非常方便。需要将每个选项思路全部写下来，包括自己错误的原因等。10月开始：可以开始练真题了。先用的王诚老师的历年真题，是一套一套的，最开始就是需要整套做。非常全，但解析部分不是很详细。(有人说鑫全的真题详解比较详细，当然我没用过所以不做评价。)每天一套，好像有接近40套，做完一套就要及时总结，真题比任何模拟题都更重要。周建武的真题，是分类别分题型的，适合把真题做完两遍左右来进行理清思路的。推荐。老吕《逻辑800练》边听视频边写，既是对真题的回顾，也是对做题方法的一个打牢，这本书里面糅合真题和老吕自己出的题，有利于融会贯通，保持题感，个人感觉不错。把真题的思路思考过程写下来很重要，在考前全部过一遍，考场上自然应对自如。如果有需要的同学，我可以扫描之后发给你们。11月开始:模拟卷每周六按照常规考试时间严格执行，(很重要!!!)可以找一个比较安静的地方，我每次周六都会在图书馆比较空的楼层模拟考一下。(把平时当考试，才能把考试当平时，临乱不惧。)《王诚八套卷》《鑫全模拟卷》模拟卷的错误率啥的别太在乎，我之前经常六七个…鑫全的我也甚至错过十二个…每次星期六做完当时都想弃考了，每个周六可能都能看到我魂不守舍的在食堂吃午饭，想着我还要继续吗。但是事实就是Success will come right until the last try.一定要记住，10月以后的真题是不能落下的，如果做完两遍，可以配合各个老师的真题视频详解看看，很容易懂一些，至于看哪个老师的配套视频，还是根据自己前期学习的感觉来吧，比较适应谁的方法，就看谁的，我不做推荐。12月：回顾错题本。将方法和思路融入到新题和真题，保持一定的题感。数学：3－5月：《高分指南》我比较喜欢每一章全部做完，而不是先做基础后做强化。高分指南我基本上没有看视频，因为讲解很详细。但因为排列组合部分我高中文科没有学过，所以听了赵志刚老师的基础强化班，非常好！听了就觉得醍醐灌顶！这三个月我就是不断的在做高分指南，做笔记，做错题。两三遍左右。数学笔记很厚个人学习方法可能也不同，我喜欢做笔记，记得更清楚些。7-9月:《顿悟精炼》主要是练思维，但个人不推荐，题目偏难。《数学母题800练》老吕的这本书编的非常好。所以我在这个时候就开始看老吕的数学部分的视频，很讲究技巧和解题方法，每个章节都有老吕母题大法，算是把考点考法都包含在内，有利于提高速度，适合已经把基础理解透彻的时候听。这是我当时度过瓶颈期的方法，非常推荐！！！大概做了两遍。后期考前还做了方法的回顾，对于整个考纲的串联有很大的帮助。10月以后：真题可以开始了，我买的是陈剑的历年真题，推荐！前面是真题分类，后面是整套整套的，先整套做，再分类做，有利于思路总结和考点剖析。2-3遍。每一年的真题都要总结，自己为什么会错，是知识点没有掌握到，还是粗心大意？那就巩固知识点，粗心也不能给自己找借口，因为考场也会粗心大意，这都不是理由，快且对是不容易，但需要平时沉下心做题，同时练速度。11月后:模拟卷《王诚八套卷》和《冲刺600题》老吕的都不错，王诚老师的难度可能稍微大一点，但有利于练思路和速度以及临场反应。老吕的600题接近真题难度，适合练速度。这是个查漏补缺的过程，没做出来的题，或者思路模糊的题都是需要再复习的重点，把这些思路和易错点放进错题本。12月：我的错题本和笔记本派上用场了。这时候做新题意义已经不是很大，重要的是易错点和方法的巩固。英语二我英语基础不算太差，四六级580＋，但是因为大学四年英语接触的比较少，所以后来觉得有点生疏。初期3-4月：背单词背单词背单词！没有别的办法。只有掌握了单词，才能为之后的学习打基础。用书：陈正康的词根词缀记忆法，让我对记单词整个有了不一样的看法，简直打开了新世界的大门，视频课不错，建议听一至两遍，而且强烈建议手动抄写。朱伟《恋恋有词》跟着视频听，联系文章，记忆更深刻，当时我们室友都听了，当然他的文章大部分选自英语一，但不影响，因为英语一的文章有必要看。5-8月：开始可以听听陈正康的长难句，讲的很详细，同时语法部分也说的容易懂，做真题之前对长难句理解清楚比较好，不然做真题也有点困难。英语真题提早做，因为很多而且需要做的细，比较浪费时间，所以我花在英语上时间也挺久的。从英语一真题2000年以后开始写，写阅读，一天一篇，看时间，英一一篇20分钟左右，英一只需要写阅读。写完之后我把2010年以后的所有阅读进行了翻译，跟着唐迟老师的视频进行理解，听听他的阅读方法会好很多，因为阅读也需要技巧。英语一打完基础就可以开始写英语二了，一样一天一篇阅读，做翻译，但是我英语二看得是陈仲恺的视频真题讲解，对于单词文章思路讲解很详细，推荐。9－10月：英语二阅读需要再过一遍，对于单词我每个都做了笔记。记下来以后复习也很方便，其实真题做多了就会发现真题单词都是不断的重复，高频词汇都是不会避免重复的。十月可以开始带着背英语作文了，我用的是王江涛的《高分写作》，先听一遍他的视频，每天背一篇，第二天反复第一天的，再加一篇新的，否则会忘的很快。十一月以后：完型新题型和翻译。完型没有看视频，只是做了英语一2010年以后和英语二的真题，对了我这些真题用的书都是黄皮书，很推荐。新题型也不需要看视频，英语二新题型非常简单，只需要做一下英语二的真题就可以了。翻译还是需要重视的，我做了英语一2000年以后的真题，听了唐静的真题讲解，觉得醍醐灌顶，推荐。不要轻视翻译，方法很重要。做完英语一，再做英语二，虽然难度和句式都不太一样，但是做多了有利于句子的完善。(当然，完型和翻译我也将方法和需要注意到的点记在笔记本上，考前过一遍就没问题了，真题都是一样的套路。)12月以后：不断回顾之前阅读做的单词笔记！！我觉得那是我花的时间最久写的最详细的笔记，涵盖所有的真题单词和词组，甚至完全可以用上作文里，不想把他们丢掉，很想给你们让你们也一起成功上岸，如果你们有要求，学姐会花点时间弄出扫描版，就是有三大本笔记本，会有点厚，但是我在后期过了两遍笔记本之后，无论是单词还是词组，真的就觉得记起来超方便，如果没有笔记，你前期做的阅读成果在哪里呢。作文每天都背，同时整理属于自己的模板，开头中间结尾以及话题作文的佳句背诵。在作文方面，在暑假我也练过字，因为字体对于作文至关重要。一直到考前作文模板整理背诵都不能丢弃，如果背得很多很熟到了考场上不管遇到什么样的话题都可以套模板信手拈来。管综的论证有效性和论说文部分今天来不及说啦，后期我会具体说说哒，主要是整理话题，我整理的也挺多的，有需要的我找找看哈。写在经验贴的最后：个人觉得，其实Mpacc的考试相比学硕的内容确实比较少，难度也不大。但是在备考的过程中，因为错误率的波动性、学习状态和各种模考的结果对自己心态的影响特别大，所以不管怎么样，都希望你们保持一个稳定的心态，在考场上，只有沉稳的做题、合理安排时间，以清醒的头脑迎战，一定不会出现太大的问题，甚至可以超常发挥。哈哈哈哈哈推荐你们绿箭薄荷糖，考前我吞了好多颗进去，简直透心凉，风油精也挺醒脑的，不介意味道的可以试试。能力很重要，但心态状态更重要。真的希望认真努力的我们都可以收获最好的结果，每一分付出都会得到回报，上帝一定会眷顾那些即使祈祷下雨却仍旧不忘记努力耕地的农民。加油呀，一定会成功的！！

院系介绍北京国家会计学院成立于1998年，是财政部直属事业单位，由朱镕基同志亲自倡导和推动成立。朱镕基同志视察学院时为学院题写了校训：“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”。学院是国内首批开展会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）研究生教育工作的单位，是国内首个开展IT审计与网络安全硕士（ITACS）教育的单位，是AAPEQ认证A级成员单位。此外，学院还独立开展税务硕士（MT）学位教育、与国内外著名高校联合开展高级工商管理博士（EDBA）、金融硕士（MF）、会计理学硕士（MAcc）、会计金融硕士（MScAAF）学位教育项目等7个硕士学位教育项目、1个博士学位教育项目。一 招生目录(125300)(专业学位)会计(00)不分研究方向，全日制(00)不分研究方向，非全日制招生人数：全日制45人，非全日制50人。初试科目：199-管理类联考综合能力(200分)204-英语二(100分)二 参考书目管综参考书数学1.《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编，北航出版社3.《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰，上海交通出版社4.《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编，北航出版社逻辑1.《逻辑精点》赵鑫全等编，机械工业出版社2.《逻辑分册》孙勇等编，机械工业出版社3.《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨，机械工业出版社写作1.《MBA、MPA、MPAcc写作分册》赵鑫全著，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编，北航出版社大纲解析《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编，高等教育出版社复试参考书1、《会计》（注册会计师全国统一考试辅导教材）2、《财务成本管理》（注册会计师全国统一考试辅导教材）三 分数线2018分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2017分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2016分数线总分：225，单科39（满分=100），单科78（满分≥100）录取情况【北京国家会计学院MPAcc复试情况分析】招生简章计划招生 全日制：45人(推免20) ；非全日制：55人实际招生人数 全日制：30人；非全日制：43人【录取具体数据】全日制最终录取情况：其中最高分260分，最低分233分；全日制参加复试人数36人，录取30人；全日制报录比 1.2：1。非全日制最终录取情况（调剂）：非全日制(调剂)参加复试11人，录取43人；非全日制报录比：2.6：1。【分析】北京国家会计学院近几年分数区域230以上稳定，全日制分数趋于240-250之间居多，全日制的考生基本初试通过，复试相比而言通过希望很大，而北国会的非全日制更看重学生的综合能力和专业课能力，如果在职跨 考MPAcc的学生不建议选择。四 考研经验英语二复习经验第一年从七月底开始到八月底再听老蒋的强化班，九月开始研究真题一直到十一月中，最后一个半月学的老蒋四套卷和作文。说的很简单但是第一年好多时间都在看视频，做真题（英语不要把大量时间放在视频上），真题一定要重复刷，锻炼思路。第二年六月听单词，七月到九月做真题，十月想做点新题做了老蒋80篇（不是高分80篇），十一月开始看作文，十二月是真题复习和老蒋四套卷，英语模拟不要做太多，否则会打乱真题思路就这个老蒋四套卷，一星期一套足以。教训总结：第二年的英语大作文死的惨，导致自己现在没有底，所以建议大家第一抓单词，这样主观题才有基础。第二自己早点动手写作文，光背不行的，写和背是两种感觉。第三作文还是在时间允许的情况下打草稿。第四阅读一定一定把真题吃透。管理类联考复习经验管理类联考逻辑这一块之前我也是零基础，从头学起。很多同学觉得自己的逻辑很好，因为逻辑比较趣味，就会想多做，我觉得这是没有必要的。第一逻辑不要盲目去刷题，很多人觉得逻辑新鲜，狂做，到十月份就觉得题全都见过了，就检测不出你的薄弱点在哪里，所以开始不要盲目刷题，要搞懂这道题考什么，易错点是什么，要慢下来，要稳。第二就是看真题，真题的出题思路跟参考书可能不太一样，每个老师的逻辑也是不一样的，一定要以考研为目的，所以一定要多看考研真题，不能只做一遍，要看出题思路，想考查你什么，总结一下，之后做题正确率会很高。不理解的题目可以跟同伴讨论，实在是不能理解的题目就放弃了，有些逻辑题目本来就只有最佳答案，不必死钻牛角尖。数学之前一直认为初等数学比较简单，所以有些掉以轻心了。但是数学的分值高，容易出错，还是应该下功夫复习，不能松懈。我感觉我的数学就是辅导老师救活的，因为我数学底子很差，老师帮我把难题简单化，而且并不是常用的方法一步一步的解，在某个点上拐一下，很快就能做出来，这种思维特别好。数学还是应该持续练习，保持题感比较好。我不建议大家前期投入写作，我觉得时间投入和产出不成正比，在前期六七月份可以集中在初数，英语和逻辑上，十月份准备作文来得及。作文有一个固定的模式，小作文不需要你文笔特别好，你把那个记熟之后，其实和逻辑是差不多的，逻辑学的话也就通了。大作文，我应该是在42到45之间，如果你觉得题目不好把握，就从是什么、为什么、怎么办这个轮廓来，虽然不会分很高，但不会失太多分，如果不行，就从个人、社会、国家来说，这样也可以。多背一些文章、句子，例子不要太多，我不太下功夫在例子上，在两个左右就好了，自己的话有逻辑就可以了。

北京大学（125300会计）专业学位考研指导介绍一．北京大学光华管理学院会计专硕简介北京大学光华管理学院会计学科是国内最具前沿性的会计学科之一。会计系依托于北京大学光华管理学院雄厚的经济学、金融学和管理学基础，旨在培养具有一流水准的会计与财务管理专业人才和研究人才，推动中国会计与财务领域的分析性研究和实证性研究，与此同时，会计系注重加强与政府部门、企业之间的合作，为中国会计与财务制度的制定提供建议，协助企业探讨和解决会计和财务管理方面的专门问题。本系现有专业教师16人，其中教授6人，副教授8人，助理教授2人。会计系有海外特聘教授3人。主要研究方向包括财务会计与资本市场、管理会计与审计控制、公司财务理论与政策等。本系设有三级学生培养计划：会计学本科和财务管理本科、会计学硕士、会计学博士，并设有博士后流动站（隶属于一级学科工商管理）。本系的学生综合素质优秀，尤其是本科生均为历年各省高考状元或名列前茅者。学生专业团体"北大会计俱乐部"非常活跃，并办有会刊《北大会计地平线》。在学术交流方面，我系经常保持与海外著名大学的会计系进行多种方式的交流，力求在教学与研究方面与国际一流水平接轨。学术研究和人才培养的目标：亚洲一流、国际知名。一、硕士项目：会计学硕士，MPAcc和MBA会计与财务管理方向1、会计学硕士。培养具备坚实的经济学、管理学、会计学及财务学理论基础，掌握系统的专业知识及应用技能，能综合应用各科知识去分析问题和解决问题，具有继续深造，从事会计学专业教学和研究工作的学术基础，也能够胜任各类金融机构、工商企业、会计师事务所以及政府部门的财务、会计、审计业务及其他相关管理工作。主要的研究方向包括：（1）财务会计与资本市场：主要研究财务会计基本理论、财务会计信息有用性和信息披露、以及与财务会计相关的经济及管理问题等；（2）管理会计与控制：主要研究管理会计基本理论、现代企业内部管理控制系统、企业业绩衡量与评价等；（3）审计与内部控制：主要研究审计理论结构、审计体制、审计规范、审计技术、审计风险等；（4）公司财务理论与政策：主要研究公司财务基本理论、资本成本与资本结构、IPO及SEO融资问题、企业购并、股利政策等。2、MPAcc 即会计硕士专业学位项目。该项目致力于造就具有高素质的理财专家和开拓创新型的管理和领导人才。专为MPAcc精心设计的教学体系突出国际化、实务化和信息化的特点。光华管理学院得天独厚的师资力量与管理队伍，将为创一流的MPAcc教育奠定坚实的基础。3、MBA会计与财务管理方向。在MBA基本培养框架内，本方向旨在提升学生会计与财务管理方面的专业理论和实务分析能力。主要专业方向课程包括：财务报表分析、成本与管理会计、管理控制与审计、国际会计与财务报告、高级财务会计、高级管理会计、高级财务管理、企业并购、价值评估等。二、博士项目：会计学博士会计学博士专业旨在培养具有扎实的理论基础和独立从事会计学术研究的会计教学与研究人才。会计学博士专业的主要研究方向如下：1、财务会计与资本市场。着重研究现代财务会计报告理论、财务会计在资本市场中的作用、国际比较财务会计以及会计准则理论。主要特色：(1)从会计信息需求者的角度，研究现代财务会计应扮演的社会角色；(2)以资本市场为背景，研究财务会计信息在其中的作用；(3)围绕"财务会计报告与会计准则改进" 这一中心议题，展开对财务会计信息需求和以资本市场为背景的财务会计信息作用的研究；(4)将财务会计研究与公司财务研究相互渗透、相互交融，研究财务会计信息在公司财务决策(如资本结构决策) 中的作用和公司财务结构(如资本结构) 差异对其财务会计政策选择的影响。财务会计信息的首要需求者/使用者是投资者，包括股东和债权人。投资者能否获得符合一定质量要求的会计信息决定着社会经济资源有效配置。本研究方向的作用和意义在于，推动财务报告与会计准则的改进，使财务会计在社会经济资源配置过程，尤其是资本市场发展过程中，更好地发挥其积极作用。2、管理会计与审计控制。研究特色：（1）充分考虑技术创新运用于产业活动引致生产经营组织与管理的变化，及其对管理会计信息提出新的要求，剖析传统成本管理会计框架的束缚，接受新的思路和方法，研究如何提供与管理需要具有高度相关性和充分可靠性的信息，改变会计信息与企业管理需要相脱节的局面；（2）以管理控制为主线，将外部审计和内部审计作为公司治理机制的重要组成成分，研究各种管理控制模式和审计机制的优势和劣势，明确制度设计的合规性、合理性和可操作性。在我国的会计体系中，长期以来对成本控制、管理会计和审计控制的研究比较沉寂。本研究方向的作用和意义在于，通过开展和深入学术研究，拓宽研究思路，增进先进方法的应用，增加研究成果产出，培养更多的高素质人才，以推动我国管理会计和审计控制理论的发展。3、公司财务理论与政策；财务管理是一门非常重要的学科，包括企业的投融资、资本结构、收益分配、治理结构以及证券市场等许多内容，与金融学、会计学、经济学和管理学有着密切的联系。财务管理的教学与科研，在实务方面，对促进中国的企业改革，改善企业经营状况，正确利用各种融资渠道，使中国企业适应中国加入WTO面临的挑战，健康发展中国的证券市场具有重要的意义。在学术方面，财务管理的研究使我们能够更清楚地认识公司运行的本质，认识企业经营中资本与资产的关系问题，认识中国企业在转型期面临的治理问题，等等。本专业各研究方向的共同基本点是：立足于中国会计研究和会计教育的实际，积极吸取世界优秀大学上好的经验和成果，完善我们的教育和研究体系。财务会计与资本市场方向将侧重于研究上市公司财务会计报告及资本市场运行；管理会计与审计控制方向将侧重于与企业管理的联系，并研究会计师事务所等中介机构的运作；公司财务理论与政策方向则侧重于研究公司（尤指上市公司）的融资、投资及股利分派理论及政策。通过与实业界的密切合作，让学术研究更好地具备和发挥其社会功能。博士生培养以学术研究型为主，目标是几年之内我们自己的毕业生能与海外著名大学的相关专业毕业生质量相当。三、博士后项目：会计学（工商管理）博士后会计学（工商管理）博士后项目招收已经或即将获得会计学及相关专业博士学位，并有志于从事会计学及相关专业教学与研究工作的青年学者，全日制地在我系从事财务会计、管理会计、财务管理和审计等方面的科研工作，并承担一定的教学任务。博士后出站后的基本去向是高等院校和科研院所。二．北京大学（125300会计）专业硕士考研历年招生情况2018年最高分266，最低分240报名参加北京大学全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4、考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，一般应有学士学位。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员(只能以同等学力身份报考)。(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。5、以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位);除复试外还须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目。三．北京大学（125300）专业硕士历年复试介绍1.复试形式：政治考核，专业课考核，英语听力2.复试成绩总分：100分，60分及格。复试成绩不及格者不予录取。3.总成绩计算：初试成绩/3×70%+复试成绩×30%+外语听力（换算成三分制）4.会计硕士拟录取名单依据总成绩名次确定。2018年共有74名考生进入复试，其中包括少数名族骨干一名，退役大学生计划三名。所以排除这四名专硕计划考生，整体复试得比例为1：1.75. 从考试成绩得分数看，绝大部分考生没有拉开差距。而依据北京大学光华管理学院得总成绩计算方式（初试成绩/3x70%+复试成绩x30%+外语听力）。由成绩得最高分266和成绩得最低分240可以看出，复试至关重要，决定录取得关键在于复试成绩和英语听力。2018年考研北京大学会计专硕复试录取分数线2018年最高分266，最低分240四．2019年北京大学会计专硕考研分析根据2018年得考试情况来看，2019年考研北大会计得难度有上升得趋势。有以下几点原因，1.2018年是北大第一年开始招收会计专硕人才，所以在录取总人数中没有没有保研生得名额挤占统考生得名额，今年是第二年，进入复试名单中得名额将会有来自北大本校得会计专业得保研生，所以难度加大。2. 光华管理学院得雄厚师资力量及丰富得资源以及学校本身得优势，使得北大光华管理学院得学生就业前景良好，这会吸引大量得考生前来报考，热度高，竞争难度加大。3.由于报考人数众多，其中肯定少不了优秀得考生资源，如果因为今年考生得初试成绩普遍偏高，报考人数众多等因素，不排除北大会计专硕进入复试分数线会有所提高。五．北京大学（125300会计专业硕士）考研专业课参考书《初级会计学》朱小平中国人民大学出版社《财务会计学》戴德明中国人民大学出版社《财务管理学》荆新中国人民大学出版社《管理会计学》孙茂竹中国人民大学出版社1.怎样高效率的看参考书:陈老师的建议是看参考书千万不能将全部都作为重点,这样会因小失大, 首先要通读正本参考书, 系统的了解整本书的知识点, 并不需要全部背诵,之后就可以开始归纳重点,如果你不知道如何归纳重点,可以试着报一个考研辅导班, 我们有专业的导师以及在职的研究生来帮助你梳理知识点, 让你考研更省力. 第二就是要结合真题, 检验自己到底有没有把握知识点,有些同学会觉得我这个知识点早就烂熟于心,觉得不需要检验了,其实知道不代表你会运用这个知识点. 一定要做真题,最好在考前有模拟考试, 你可以来理想途, 我们有专业的评卷老师给你分析你错漏了的知识点.所以赶快行动吧!五．考研过程中如何复习陈老师的建议是考研一定要按部就班的来复习，不要将考研想的太简单，以为可以在短时间内的集中复习可以成功考上理想的学校。相反，如果你用大量的时间来复习，比如说一进大学你就打算考研，并开始复习，但是没有系统的规划是很难的，。到最后你也想不明白到底错在哪里？考研复习重点在于如何高效率的复习，并且抓重点，系统的背诵知识点，而不是一股脑的全背，这样你会很快忘记背诵的知识点。考研复习分为五个步骤：1. 起步期：时间（3月-6月）这个阶段主要了解考研信息，并且开始英语和政治的复习；当然在这个阶段前提是你已经选好了你要考的专业和学校，因为如果这个时候才来选专业和学校太迟了。(1) 英语: 关键词（单词，短语，真题）主要是单词的背诵和语法点的运用，以及议论文的写作和听力。英语一定要细水长流，英语绝对不是一蹴而就的，每天不需要花太多的时间来背诵，重点在于多看，因为如果你一次性的背诵几百个单词，之后也不会花时间来复习，也许明天你就会忘记昨天所被背的单词。对于英语，要多背短语和做真题，摸索初答题的技巧，你才能的高分。(2) 政治：关键词（五部分，系统知识，联系时事）你只需要记住重点在于五部分，一 毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论，二 中国近现代史纲要，三 思想修养与法律基础，四 形势与政策以及当代世界经济与政治，五马克思主义基本原理。2. 强化期：时间（7月 -8月）这个阶段先进行自我复习，在后半段时间可以参加考研辅导班；这一阶段的复习属于地毯式的全面复习，主要是结合真题找出重点，梳理初必考的知识点，有利于后期你系统的复习，节约时间。对于考研辅导班，因为一般的考研辅导班都有内部资料，你可以报一个辅导班，结合他们内部的资料，可以增加你考上的几率。3. 巩固期：时间（9月-11月）这个阶段在于全面系统的复习所有内容，并在注意稳定心态；这一阶段你可以开始将你之前总结的必考知识点系统的总结起来，一定要加强记忆，其实前期都是在为这一阶段的复习做准备，因为到了这个阶段，知识点已经整理出来了，而且比较系统，有利于你的记忆。这是第一轮的强化复习4. 考试期：时间（12月开始）这个阶段可以利用复习资料和历年考试真题进行自我测试，也可以参加模拟考试班；这时候你需要做的主要是两个方面：（1） 开始第二轮的强化复习，复习的都是之前总结出来的系统的知识点。（2） 模拟考试班：模拟考有助于你稳定心态，而且多做真题也有利于你摸索出答题的技巧。5. 冲刺期：时间（12月至考试前）这个阶段对各科均进行第三轮的复习，重点放在全面梳理知识点，强化解题技巧，查漏补缺等方面。将之前你总结起来的错题，再做一遍，有助于你将知识点和解题联系起来。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

东华大学院校属性：211、教育部直属、一流学科学校简介东华大学（Dong hua University），简称“东华”，地处中国上海，是教育部直属、国家“211工程”重点建设的全国重点大学，自家“双一流”世界一流学科建设高校；入选“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“中非高校20+20合作计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是高水平行业特色大学优质资源共亭联盟成员、全国首批来华留学质量认证院校、首批全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校，是教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一，是中国首批具有博士、硕士、学士学位授予权的大学之一；设有“研究生院”和“国家大学科技园”。东华大学2016年首次招收MPAcc，招收全日制和非全日制。2018东华大学MPAcc复试真题回忆版一、单选题递延所得税。涉及前期可抵扣差异当期税率调整，计算当期所得税费用。应付债券摊销，算摊两年后的账面价值。资产负债表日存货账面价值的确认双倍余额递减法下算第二年折旧（11月1日购入）二、多选题会计要素确认要求会计法规和会计职业道德的关系以下哪些不可以确认为资产长期股权投资成本法和权益法哪些情况不确认投资收益三、判断题具体记不清了，有一个会计职业道德最高层次，一个分期收款的账务处理，一年内到期的非流动资产的确认和资产负债表列报情况。四、分录题委托加工物资收回继续加工分期付款未确认融资费用摊销五、计算题边际贡献是否停产白产外购息税前利润增长率约当产量分摊在产品完工产品成本给期初和本期利润总额和所得税费用，以及转增资本额，算期末留存收益六、简单题本量利分析假设简述内含报酬率以及使用依据

2018年的研究生招生考试将在9、10月份进入报名阶段，距离最后的统一招生考试仅有5个月，相信在这一阶段，依然存在部分会计专业的同学在院校和专业上难以抉择。究竟是专硕（MPAcc）更好，还是选择学硕更好呢？你到了必须做抉择的时刻了！一、专硕与学硕专业学位（专硕）与学术型学位（学硕）处于同一层次，在培养方式上有各有侧重。在培养方向上，专硕以专业实践为导向，培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的应用型高层次专门人才，而学硕则以学术研究为导向，侧重于理论和研究，培养教师和科研人员；以上是官方定义，会计专硕和会计学硕又有什么不同呢？贴两张课表，首先是MPAcc接下来是会计学硕的课表比较一下，我们可以看出学硕侧重于讲理论方法，教你知其然后知其所以然，而专硕则侧重于讲企业中的实践应用，以培养合格CFO为终极目标。因此，对于读专硕的人而言，毕业后更多的是面向具体工作岗位，而学硕的培养则是为更深层的学术研究打基础。二、毕业时的竞争力对比很多同学选择考研，目的就在于延缓就业压力，培养竞争力。研究生阶段相当于为大家提供了两年的自主学习时间，在这一阶段，可以更多的了解会计行业，见识到更多的数据处理和分析方法，对于视野也是一种提升。回归正题，毕业时竞争力的主要来源，我分为两类，一类是硕士学历（211、985），一些同学的名校情结也来源于此；二类是能力（证书、实习、专业能力）。从能力方面来看。首先，很多专硕同学本身属于跨专业报考由于缺少四年基础阶段系统化的学习，基本功相对薄弱，但研究生期间具体应用能力的培养会让他快速适应企业环境，与之相反，学硕的培养更加细致化，层次更深，但实用性也会偏弱，侧重点的区别使得两者难分伯仲。从证书和实习经历上看，学硕都会强于专硕，主要受学制长短的影响，专硕会比学硕早毕业一年。（个人看法，既是优势也是劣势，视自身情况而定）从会计审计实务上来看，专硕由于日常课程的设置，完胜。三、考试难度分析学硕：数学三、英语一、政治、专业课专硕：英语二、管理类联考综合专硕相对于学硕而言在初试阶段的科目设置相对简单，建议备考时间紧张的同学考虑报考，但好的学校依然很难，很多人说学硕是与分数线作斗争，而专硕则是与其他报考的学霸作斗争，这种说法还是有一定根据的，建议学校的选择上尽量选择好一点的学校，但好高骛远要不得，毕竟世界上没有后悔药可以吃。学硕的备考难度较高，不太适合跨专业和备考时间不充分的考生。选择学硕的同学，务必在备考过程中尽可能的投入更多的时间与精力，踏实学习，不要看轻任何一科。另外，会计专业调剂方面，学硕选择较多，专硕则比较难。以上，相信看完本文的同学，都能结合自身情况做出选择了，我相信只要努力考上，无论是学硕还是专硕都会给你收获。在这个时期，其实最可怕的就是摇摆不定。最后，祝所有考生备考顺利！

上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，教育部一流学科建设高校。1922年10月，国共合作曾创建了上海大学，这是一所被誉为“武有黄埔、文有上大”的革命学校。1983年，上海市政府在复旦大学分校、上海外国语学院分校、华东师范大学分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海美术专科学校的基础上复办上海大学（简称原上海大学）。1994年5月，新的上海大学由上海工业大学（成立于1960年）、上海科学技术大学（成立于1958年）、原上海大学（成立于1983年）和上海科技高等专科学校（成立于1959年）合并组建。上海大学悉尼工商学院成立于1994年，是国内成立最早、声誉卓著的中外合作商学院，合作方为澳大利亚悉尼科技大学（UTS）。学院已经形成以本科教育为主体，以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。学院依托合作双方大学的综合优势，始终走在国内中外合作办学领域的前列，2006年被上海市教委推荐为中外合作办学认证的首家试点单位，成为全国第一家通过国家教育评估机构质量认证并获得证书的中外合作学院。自2010起，连续7年被新浪网、新华网等第三方媒体评为年度十大最具影响力中外合作院校。2013年学院获得AACSB（国际高等商学院协会）成员资格。2014年学院向AACSB递交的认证资质申请报告EA（ELIGIBILITY Application）获得通过。一、上海大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 悉尼工商学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：01.（全日制）国际财务会计理论与实务02.（全日制）国际财务管理理论与实务01.（非全日制）财务会计理论与实务02.（非全日制）财务管理理论与实务4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：财务会计、管理会计、财务管理、审计等综合考试5、招生人数：2020年招生计划：全日制80人（推免27人）；非全80人。二、上海大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：全日制：英语：42，专业课：84，总分218分。非全日制：英语：42，专业课：84，总分170分。2018年：全日制：英语：42，专业课：84，总分207分。非全日制：英语：42，专业课：84，总分165分。2017年：全日制：英语：42，专业课：84，总分215分。非全日制：英语：55，专业课：109，总分175分。育明考研点评：相比同样属于211的华东理工大学来说，上海大学的分数线还是要低一些的。基本上达到华东理工的分数线，全日制差不多是可以被上海大学录取的。上海大学会计很早就开始招生了，而且招生人数也不算少。2017年前属于管理学院，现在已经归悉尼工商学院管理。2018年全日制实际录取最低分219分，大部人的分数在220-230分之间。所以呢，对于刚进入复试线的同学，要么早早准备调剂，要么就转非全吧。三、上海大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲（2016）》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。复试参考书目（官方指定）：《中级财务会计》（第4版）刘永泽主编 东北财经大学出版社 2014年7月《管理会计》吴大军主编 东北财经大学出版社 2013年8月《财务管理》（第3版）刘淑莲主编 东北财经大学出版社 2013年5月财政部已经颁布和修订颁布的会计准则及指南备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。

河海大学是一所拥有百余年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区，占地面积2462亩。河海大学，源于1915年由近代著名教育家、实业家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，开创了中国水利高等教育的先河。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学，1927年并入第四中山大学，后更名为中央大学、南京大学。1952年，南京大学水利系与交通大学、同济大学、浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院。1960年，学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”。河海大学商学教育可追溯至1915年“河海工程专门学校”创立时期，1927年“河海工科大学” 时期设立商业专修科，1979年“华东水利学院”时期恢复商学教育，1983年成立管理工程系，是我国最早设立商学学科的高等院校之一。学院拥有较为完整的学科专业体系和层次，设有工商管理、管理科学与工程2个博士后流动站；拥有管理科学与工程、工商管理2个一级学科博士学位授予点；管理科学与工程、工商管理、应用经济学、理论经济学、图书情报与档案管理5个一级学科硕士点，以及金融硕士、国际商务硕士、资产评估硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士、工程管理硕士等6个专业学位硕士点。一、河海大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 商学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：983 会计综合同等学力加试：721 财务管理036 会计学原理5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年招生计划：全日制统招20人，推免20人；非全日制80人二、河海大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语：42，专业课：84，总分225分。全日制：实际统招录取30人，录取最低分227分，最高分261分非全日制：录取最低分225分2018年：英语：42，专业课：84，总分210分。全日制：实际统招录取60人，录取最低分216分，最高分271分非全日制：最低212分2017年：英语：42，专业课：84，总分240分。全日制：实际统招录取30人，录取最低分240分，最高分262分非全日制：最低184分育明考研点评：河海大学的操作，有时真让人看不懂。比如学校要求全日制和非全分数一致，2017年划线高达240分，达到的人不多。非全还需要调剂才能满足名额，但是奇怪的是非全调剂的分数都在240分以下。另外关于招生人数，非全和全日制之间也可以来回切换。比如2018年全日制招生人数达60人，还用了一部分非全的名额。总之河海大学就是一个谜一样的存在。总体来说，全日制招生人数每年最少30人，分数这两年比以前有降低，估计230分比较保险。非全的分数相比来说还是挺高的，如果考试不行的，非全建议换个南京、东南也比这好考。三、河海大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《2016年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试所需资料（1）有效居民身份证原件。（2）初试准考证。（3）复试费、体检费缴费成功界面截图。（4）学籍学历：①应届本科毕业生交验完整注册的学生证；②非应届毕业生交验毕业证书；同等学力考生必须交验高职高专毕业证或本科结业证书；③自学考试及网络教育本科生交验本科毕业证书或持颁发毕业证书省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明；④暂时无法提供学籍学历证件的考生，提交学历（学籍）认证报告，并于规定时间内向相关学院（系）补验原件：l应届生须提供《教育部学籍在线验证报告》l往届生须提供《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》l国（境）外学历考生需提供教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书（5）《河海大学硕士研究生考生思想政治素质和品德考核表》。（6）应届本科毕业生必须交验学校教务部门出具（盖章）的在校历年学习成绩单。（7）报考少数民族高层次骨干人才计划考生须提交《报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》。（8）退役大学生士兵计划考生须同时提交《入伍批准书》和《退出现役证》。（9）各类能够反映考生综合素质和能力水平的证明材料（符合加分政策的考生需带证明材料）。

华东师范大学，教育部直属的985高校。华东师范大学成立于1951年10月16日，是以大夏大学 、光华大学为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学 和 浙江大学等高校的部分系科创办的。1972年与上海师范学院、 上海体育学院 等院校合并，改名上海师范大学 。1980年恢复华东师范大学校名。1997-1998年，上海幼儿师范高等专科学校、 上海教育学院 和上海第二教育学院等先后并入。2015 年，华东师范大学经济与管理学部正式成立。经济与管理学部下辖经济学院、工商管理学院、公共管理学院、统计学院、亚欧商学院（中法合作）、国际航运物流研究院、统计交叉科学研究院、专业学位教育中心和经管书院。学部建立了完整的人才培养体系，现有应用经济学、工商管理、公共管理、统计学四 个一级学科博士学位授予点，理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理、统计学六 个一级学科硕士学位授予点，工商管理硕士、公共管理硕士、金融硕士、国际商务硕士、保险硕士、应用统计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、会计学硕士九 个专业硕士学位授予点，还拥有应用经济学、公共管理学、统计学三 个博士后科研流动站，十六 个本科专业。一、华东师范大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 经济与管理学部专业学位教育中心2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制）：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:1.会计学综合（会计基础、财务管理等）（笔试）2.专业基础知识的综合能力和应用能力（面试）3.外语能力。5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制招生30人。6、学制及学费：全日制学制2年，5.4万元/年二、华东师范大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语：42，专业课：84，总分232分。报考人数259，录取人数32人，报录比1:8育明考研点评：华东师范大学一直是一所比较难考的学校，据传是压分特别严重。至于会计专硕则是学校第一年招生，而且只招收全日制，不招非全。至于2020年有什么变化这个还未可知，需要等2020年招生计划出来。至于分数这块，2020年的分数估计也得继续230分以上。三、华东师范大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他参考书目：《会计信息系统》（普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材），彭飞主编，清华大学出版社，2018年1月；《财务管理学导论》陈志斌编著，南京大学出版社,2006.6；《会计学》陈菊花、陈良华编，科学出版社，最新版；备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、华东师范大学复试所需材料1、有效的第二代居民身份证件原件及复印件（少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改）；2、毕业证（应届生需提供完整注册的学生证）、学位证书原件及复印件；3、初试准考证（如丢失请于3月1日-4月30日登录中国研招网系统打印）；4、现场确认时学历、学籍未通过教育部审核的，需提供学籍、学历认证报告：应届毕业生提供《教育部学籍在线验证报告》；往届毕业生提供《教育部学历证书电子注册备案表》；不能在线验证的提供教育部《中国高等教育学历认证报告》；持境外学历的提供教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》；5、现场确认时未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，如此时已经取得本科毕业证书，需交验本科毕业证书原件并提交《教育部学历证书电子注册备案表》；6、本科学习成绩单（应届生由所在学校教务部门加盖公章，非应届生由考生档案所在单位提供并加盖公章）；7、科研成果以及证明自己研究潜能的相关材料。8、同等学力考生（大专毕业和本科结业）还需提供大专毕业证书原件及复印件、英语四级水平证书原件及复印件（或相当于大学英语四级水平的其他语种）和8门本科的专业必修课程考试合格的成绩单。