会计专硕好辅导班

许多本科毕业即投入到就业中的人，在职场上摸爬打滚几年后，或是迫于升职的压力，或是为提升自身的管理能力，或是为了自己的兴趣，亦或是为了提升自己的竞争力，选择了考研。在职考研有两种途径，一种是同等学力申硕，一种是参加全国统考，即非全日制考研。前者为单证，难度相对不大；后者为双证，含金量高，对于在职人员而言，难度相对较大。纵观近几年，在职考研报考人数逐年增加，热度不减，在职考研难度也越来越大。越来越多的人选择通过报考研培训班来提高自己的成绩。但是市面上的考研培训班参差不齐，有什么比较好的考研培训班推荐?在职考研，在选择适合自己的考研培训班之前，要认清己的现状，确定自己的目标院校和考研专业。首先，对自身的基础如何，有一个基本的评估。我们都知道，考研主要考的，考研英语、考研数学、考研政治，即我们所说的考研公共课，以及考研专业课。如果数学不好，可以选择不考数学的专业。那么在职考研可选的考研专业有哪些呢？在职考研，分为学硕和专硕,学硕招生院校较少，主要以专硕为主，专硕有40个专业硕士，像管理类专业，如工商管理、公共管理、工程管理、会计专硕、法律硕土、金融硕土、国际商务硕士等比较热门，报考人数比较多。有些专业需本科毕业3年、专科毕业5年才可以报考。在职考研院校选择，有985、211、双一流、专业性比较强的院校，以及普通一本，二本等。大家可据自身实力选择一个冲一冲以及保底的院校。在职考研,有什么比较好的考研培训班推荐？选择考研培训班，一定要找有品牌实力，办学历史悠久，师资力量雄厚、口碑好、录取率比较高的考研培训班。比如比较老牌的考研培训班启航考研、文都考研、新东方考研、海文考研、跨考考研等。在河南地区比较推荐很受欢迎的考研培训班天任启航考研。有需要的在职考研的小伙伴，可以去各考研培训班的官网上去查询咨询，对比一下。在职考研培训班班次怎么选?在职考研，面临的困境重重，来自家庭、工作、生活、学习各面的压力非常大，对于准备边作边考研的学生，可以选择网课或者周末的面接班;对于辞职考研的学生来说，可谓破釜沉舟，一定要全力以赴，可以选择录取率比较高的全日制集训营。祝愿各位在职考研的小伙伴，都能找到适合自己的考研培训班，最后能拿到自己心仪院校的录取通知书。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

2019年的寒冬还远未过去，2020年的春天还未到来。在刚刚结束的2020级研究生入学考试当中，再创新高的考研大军给这个寒冬带来一丝暖意。据统计，2019年考研报名人数已突破340万人，较去年增加51万人，同比增长15%，考研人数呈爆发式增长。而在这340万考研大军中，工商管理硕士、会计硕士、法律硕士三大专业高居考研热门专业前三甲，专业硕士热度持续升温。而究其原因，则与近几年国家对于研究生管理工作改革所释放的红利息息相关。01研究生管理工作改革，考研培训市场升温2016年，教育部办公厅发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，《通知》针对研究生培养工作的规范管理明确了相关要求，针对全日制和非全日制研究生招生，执行相同政策和标准，保证同等质量，使得研究生培养，特别是非全日制研究生培养工作迎来新的发展阶段。这就意味着，研究生管理工作改革后，非全日制研究生的地位将提升到与全日制同等的地步，两者实行相同的考试招生政策和培养标准，同样颁发学历证书与学位证书，也就是说，除了在学习方式和毕业后就业方向上，两者基本没有了区别。在以前的统招与在职的划分当中，在职研究生在定位上往往低于统招，而区分出全日制与非全日制后，非全日制研究生的定位反而更独特清晰，这不仅保留了非全日制研究生产学结合的特点，也更突出了培养应用型专业人才的定位。以上种种，都大大提升了非全日制研究生的定位。如此振奋人心的改革政策，在拓宽了在职人群提升高等学历机遇的同时，自然也极大地刺激了非全日制研究生培训市场，对同等学力的单证培训市场也形成了挤压效应，应该说，改革之后的非全日制研究生，相比于从前的在职研究生培训方式，在含金量上有了质的进步。而这也意味着培训机构之间的竞争将持续加剧。02加码考研市场，为学员发展提供更多可能对啊网在学历培训市场深耕已久。从2016年起对啊网涉足学历培训，到近几年来在考研英语上多年的积累，可以说，对啊网涉足考研培训，既是依托先天优势的顺势而为，又是内部对现有资源的一次高效整合，让对啊网原有产品产生一加一大于二的效果。这次对啊网加码考研市场，以管理类专硕为切入点，涉及MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、MPAcc（会计硕士）、Maud（审计硕士）等多个专业，这类专业的共同点都是属于管理类联考专业，其招生也主要面向在职人群，这也给对啊网原有的在职学员提供了更多的发展可能。就专业而言，在都主要面向在职人群的同时，各专业也有自身的侧重。比如MBA着重培养具有专业管理知识与技能的高级管理人才，MPAcc、Maud着重培养金融、经济领域的高端人才，MPA着重培养在政府等公共管理领域的管理人才。可以看出，管理类专业硕士都具有极高的职业价值，因此也成为对啊网考研市场首先发力的领域。对啊网在学历、会计、金融、经济培训领域积累了丰富的口碑和资源，依托原有强大的资源支持，一方面加强了业务内部之间的协调，另一方面也为对啊的学员提供了更多更具可能的选择。人们在取得一定的职业资格或完成相应的学历的同时，提升原有的学历层次，理论与实践相结合，打造全方位多层次的竞争型人才。如学员在获得会计职称的同时，也拥有了会计硕士的学历，则能更好地通往财务经理、投资经理等高端就业岗位。而对于原有的学历培训而言，也拓展了学历培训的深度，从专科、本科到硕士研究生，给予学员更完整的学历提升渠道，标志着对啊学历培训体系不断升级。重塑职业未来，对啊网一直在路上。03多方位全流程体验，打造高端考研品牌为给学员提供良好服务体验，对啊网于提前一年进行了产品布局，多维度多方位死磕教学体验，打造高端考研品牌。在师资选用上，全部选用具有硕士研究生及以上学历，并有着丰富的相关考研经验或培训经验的专业师资，名校名师是他们的第一标签。在产品质量上，打破原有教学教研分立的格局，以学科为导向，讲师在承担教学工作的同时也承担教研着工作，前后一体，让每一位讲师都是既有学术水平，又有教学能力的讲师。在产品定位上，对啊网专注打造全流程品牌，从择校到提前面试，从笔试到复试，做到全流程辅导，一个课程，提供所有环节解决方案，打造优质学习体验。依托公开课+直播课+题库+教辅+答疑的方式，构建课程生态。在课程体系上，构建了以政策解读、报考指导、考试辅导、入学答疑、就业服务为一体的课程流程，真正让学员做到从报考到就业的流程全覆盖。在教学服务上，对啊网考研课程采用了名师班的高端服务模式。N对1，讲师、助教、管家与学员建立单独服务沟通群，做到有问题及时进行回复与服务，一路护航，做学员备考路上的贴心伴侣。对啊网一直把打造优质教学服务作为首要任务。通过多种举措，协同发力，助力打造高端考研品牌，为更多的人提供更多更好的教学服务，服务于学员的职业发展。

郑州考研辅导哪家好？这个可能是广大考研学子和家长比较关心的一个问题，毕竟考研报班就是想给孩子考研多一份保障。下面咱们就郑州考研辅导哪家好这个问题，举个管理类专硕考研的例子，说说考研报班注意事项。管理类专硕考试内容管理专硕考研初试的考试科目是两科，即英语二和管理类综合能力。英语二相较于英语一，难度稍微小一点。管理类综合能力包含数学、逻辑推理、写作（论证有效性分析、论说文）三大部分，别看只有三部分，总分可是有200分。其中，数学75分，这个一般都是初数，数学基础不好的考生别担心；逻辑推理60分，有的考生觉得逻辑推理很有趣味性；写作65分，写作是两部分，一部分是论证有效性分析，另一部分是论说文。管理类专硕适用专业其实考研采用管理类联考的专业不是太多，现如今只有七个，而且全部都是专业学位也就是大家常说的专硕。不过值得一提的是，每年报考这七个专业的人数不在少数。这个七个专业分别是会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。换句话说这个七个考研专业的初试内容是一样的，如果在报名之前想换个专业，可以在这剩下的六个专业里面先挑挑。管理类专硕考研报班注意事项管理专硕考研初试报班要注意两点：一是考研英语辅导课程是不是适合你自己的学习基础。简单点来说就是你本身英语底子就很好，四六级证书都已经拿到手，然而遇到了要从基础开始讲的英语考研辅导班次，这个时候就需要换个班次，以免浪费不必要的时间和精力。二是针对管理类综合能力来说的，众所周知管理类综合能力考察的内容比较多也比较广，这个针对模块来授课效果会比较好，学生查漏补缺也比较方便。像天任启航考研用的就是模块分解上课法，授课老师也都是在这一领域有很深造诣的。总的来说，考研报考辅导班，要多关注它的课程安排、课程内容、服务体系以及学习氛围。至于郑州考研辅导哪家好？这个要多方面考察，综合实力比较强的，在郑州有天任启航考研，有需要的同学可以去考察一下。

报考2022年管理类联考考生已经全面启动了，其中管理类联考随着国家对研究生的改革，包含的范围越来越广。目前共包含：MBA工商管理硕士，MEM工程管理硕士，MPA公共管理硕士，EMBA高级工商管理硕士，MTA旅游管理硕士，MPAcc会计硕士，MAUD审计硕士，MLIS图书情报硕士，MSEM公益管理硕士。随着报考专业越来越多，报考管理类联考人数越来越多，随之而来的培训机构应运而生，杂乱无章，那么到底哪家培训机构比较好呢？如何选择一家靠谱的管理类联考培训机构呢？接下来，我们按照全国管理类联考学生力荐的培训机构：名校管理类联考培训基地。名校管理类联考培训基地是由业内知名的讲师周远飞老师亲手打造，从选拔师资团队到课程设置，到教学服务制定，到学生升学率考核等围绕管理类联考的实地效率出发。周远飞第一、选拔教材团队坚持三个优先优先全职教师为主优先科班教师为主优先教学实力为主第二、研发专属的教材体系针对管理类联考培训，通过多年的教学一线研发，名校管理类联考培训基地集中优质教学师资，研发了业内专业的标准化的教材教辅，为每一位管理类联考学子保驾护航。第三、坚持做笨的事，坚持做慢的事整个名校管理类联考培训基地始终坚持做慢的事，坚持做笨的事，不受资本管制，始终坚持专注，专研，以教会学生提升应试技巧为主。始终把教学放在第一位，把升学率看的比任何都重，因为教学团队深知只有好的升学率才可以赢得好的口碑，好的口碑才可以赢得考生的信赖和选择。第四、始终以升学率为导向坚持教育从业人员的责任和使命，牢记考生的信任，始终怀着感恩的心，坚持以升学率为导向，去掉花里胡哨的虚假东西，回归教育从业者的本真。第五、坚持保姆式服务管理类联考考生很大一部分来源于在职考生，他们面对工作的压力，家庭的负担，所以很难坚持学习，必须要求我们教育机构从业人员时刻和保姆一样，保持关注，保持提醒，保持监督，进而才可以让学生持续不断的去学习，掌握应试技巧，从而顺利考过。靠谱的培训机构，来源于靠谱的师资团队，只有好的老师才可以教出好的学生，所以选择名校管理类联考培训基地，考生会觉得踏实和放心，不用担心二战的问题！

来源：金融界网站最近，尚德机构App的社区很热闹，许多来尚德机构备考MBA提前批面试的学员接连收到录取通知书，其中不乏来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学等多家名校的。据了解，在刚刚结束的2021年MBA提前批面试中，深耕成人教育17年的尚德机构面试材料通过率达到92.7％，面试通过率达到79.62％。 为提升对学员的服务效率，尚德机构利用大数据、人工智能技术对学员画像进行分析，并根据学员教育情况、工作情况等对学员类别进行划分。其中，一类学员面试通过率高达83.87％，二类学员面试通过率达79.61％，三类学员面试通过率达79.56％。一类学员材料通过率高达96.88％，二类学员材料通过率达92.29％；三类学员材料通过率高达93.05％。与此同时，三类学员报考一类院校，材料跨档率高达67.78％；三类学员报考二类院校，材料跨档率高达86.92％；二类学员报考一类院校，材料跨档率达到了76.72％。 超高的录取率也使得社区中出现了开头的那一幕，学员们纷纷晒出通知书刷屏。尚德机构相关负责人表示，目前，尚德机构已发展成为国内最专业的管理类教育培训机构之一，从考前的面试培训到资深职业规划师量身定制择校方案，为学员提供从面试、笔试到备考的一站式全面、专业的服务，帮助学员顺利进入名校大门。 MBA考生逐年递增，考试竞争愈加激烈每年的MBA都吸引着很多人的目光，自然也充满着竞争。数据显示，从2010年开始，申请MBA考生人数以平均10％的增幅逐年上涨，2021年全国MBA考生人数将逼近20万人。但是每年招收MBA总人数只有近4万人，平均录取率在20％左右。 不仅如此，MBA的考生群体年龄趋于年轻化。以85后和90后为主，2020年MBA、MPA、MEM管理类联考国家A线不降反升，总分足足涨了5分，英语小分和综合能力小分也略涨。 作为MBA中的名校和首选，清华、北大光华、北大汇丰、中山岭南、上海交大安泰、人大已经火爆，报名人数屡次创高，其对“申请材料+面试”环节要求愈加严格，材料淘汰率达到了惊人的70％，面试通过率也只有30％左右。 “MBA之所以受到青睐，与企业对这类人才的重视和它为学习者带来的提升有很大关系。”尚德机构相关负责人表示，MBA连续3年蝉联报考人数最多的专业，攻读MBA成为很多职场人提升自身竞争力、冲破“职场天花板”的重要选择。 调查数据显示，63.3％的职场人表示自己面临“职业天花板”问题，26岁以上的职场人群遇到职场“天花板”的比例过半数，并且年龄越大对职场“天花板”的感知越强烈。如何在如此激烈的竞争环境下，助力学员高效通过面试、笔试等考核，成为考验MBA考前培训机构实力的关键。这其中，全链路一体化的备考培训模式正扮演着越来越重要的角色。 一体化模式、多维度辅导助力学员备考备考MBA，能否通过材料审核和面试，是决定学员能否进入985名校的关键。近年来，尚德机构根据自身优势打造“材料+面试+笔试辅导”一体化模式，通过学员测评、教师讲解、报告画像分析、课程研发、真题练习等多维度辅导，已帮助上千名考生圆了名校梦。 首先，学员参加面试辅导班后，尚德机构凭借十余年教学经验研发出的“尚德独家测评系统”， 会为学员做出能力测评等级报告，并分配专业面试辅导讲师，讲师会进一步充分了解学员，匹配适合学员的第一意向院校，及冲刺清华、北大、人大、上交、复旦、中山等名校。尚德机构相关负责人表示，尚德机构的讲师团队会根据学员背景材料，一对一修改材料，挖掘学员亮点，反复打磨提前批面试申请材料，这也是尚德机构在2021年MBA提前批面试中，面试材料通过率高达92.7％的关键。 据了解，尚德机构拥有一支高素质的教师团队，其中包括众多老师有着曼彻斯特大学、格拉斯哥大学等世界排名前100强名校的教育背景。截至目前，尚德机构师资队伍中国内双一流高校毕业以及国外名牌高校留学海归老师占比逾70％。 其次，尚德机构会根据多年的面试经验，出具全国多所重点一类院校的面试招生报告，报告涉及招收学员画像、院校招生偏好、申请门槛及提前批面试招录难易度等，从而精准聚焦学校招生定位，节省学员准备提前批面试的时间，为学员量身定制，设计适合学员的专业性、特色化的面试辅导。 同时，尚德机构开发出多个特色课程，比如8分钟面试微课，针对学员准备面试材料中的多个问题，进行答疑；再如MEM（工程管理）、MPA（公共管理）、MPAcc（会计专硕）的管理课程，帮助学员了解财务管理、项目管理、公共管理等多个维度的专业知识学习。 此外，重点院校非常看重学员的管理能力和商业眼光，考察学员在自己擅长领域以外的知识认知。为此，尚德机构面试教研团队精心研发出院校多个维度面试真题经典20问及商业案例分析报告，帮助尚德学员快速了解院校面试考察重点，准备把握提前面试模拟练习。

记者 | 查沁君1中国研究生的招生规模持续增长。2020年初，教育部宣布将扩大硕士研究生招生规模，预计同比增加18.9万人。2020研究生招生总量突破100万人，其中，专业硕士研究生招生规模增长显著，2020年专硕招生占比超60%。据教育部统计数据显示，中国2021年考研报名人数已达377万人，较2020年增长10.6%，报考规模呈现明显的逐年攀升态势。其中，山东、四川、广东、浙江等多地考研人数涨幅超过10%。考研规模的持续扩大，为考研培训市场带来发展机会。据易观分析4月10日发布《中国考研培训行业白皮书2021》（下称《白皮书》）显示，2020年中国考研培训市场规模达112亿元，同比增长33.3%。预计未来三年仍将保持增长态势。此外，名校研究生推免比例居高不下，往届生也争挤考研“独木桥”。据各院校研究生招生简章计算，武汉大学、南京大学、西安交通大学2020年计划接收推免比例均高达50%。以重点院校为目标的统考生考研压力日益加大。往届生备考人数及占比保持增长，个别院校往届生报考比例已占约六成。双因素推动之下，市场对专业考研辅导及配套服务的需求持续增长。行业巨头与小而美机构并存由于考研热的持续升温，一二级资本市场也对考研培训行业表现出青睐。一级市场方面，资本或押注于新鲜的初创企业，或偏好拥有了体系化的产品与清晰的发展模式的成熟企业。今年2月，由华夏桃李基金孵化的职业教育品牌“橙啦教育”完成6600万元Pre-A轮融资，该机构专注于考研、实用英语、职业成长教育等领域。2020年1月，万学教育获得安达富资本1亿美元D轮融资。二级市场方面，新东方（09901.HK）重返港股，开盘价报1381港元，成为港股市场首支千元股。新东方也在去年拆分大学事业部独立发展，进一步发力考研业务。中公教育（002607.SZ）自上市以来，受益于公考、教师及考研培训业务的快速增长，股价快速上涨，资本市场表现活跃。中国考研培训企业大致可分为四类：线上考研培训品牌、线下考研培训品牌、线上线下融合品牌（online merge offline）、线上与线下业务兼有品牌（online and offline）。其中，以传统面授课程为单一业务模式的多为区域型线下教育品牌，如易研教育、凯程考研等；全国性教培品牌已普遍发展出在线直播与录播课等业务，构成线上线下授课模式兼有的OAO模式，如文都教育。作为老牌传统线下考研培训机构，文都考研在业务开展上多借助加盟方式实现全国范围内扩张；教研方面，文都多以公共课单科名师为核心进行教学课程和教材研发。但由于文都在业务布局上重线下轻线上，因此疫情期间业务受到较大影响。2021年初，原属文都的考研名师纷纷出走，成为新文道考研讲师。新兴互联网考研培训机构以考虫为例，目前已形成公开课+系统班的业务矩阵，范围覆盖英语四六级、考研、公考等。考虫的考研业务以线上轻量级课程为主，师资力量、专业课覆盖有待进一步提升。采用OMO模式的考研培训机构以新东方+新东方在线为例。新东方在线于2005年开始布局考研业务。主要班型包括1V1定制、线上全直播+线下集训、小班面授等。其线上线下的融合主要体现在场景融合、阶段融合。线上场景包括在线课程、题库刷题、背单词等功能，线下场景提供重难点答疑、模拟测试；线上阶段主要指春秋在线授课，解决下沉市场用户无法全程面授的痛点，线下阶段指寒暑假在中心城市进行集中面授或封闭训练。线上K12机构也切入考研培训。2020年10月，跟谁学（NYSE：GSX）宣布业务升级，将旗下K12业务合并至高途课堂，同时整合品牌资源，将加大投入全面聚焦于考研、留学、会计、公考等成人业务。易观分析认为，业务拆分重组、品牌独立后，跟谁学也将复制高途课堂的名师大班模式拓展考研成人业务。就目前来说，跟谁学成人业务岗开始起步，还需在师资、教研、产品服务等方面持续投入和打磨。《白皮书》显示，在品牌认知度方面，新东方考研、中公考研、文都考研分别以56%、36%、34%排名前三。考研用户更加偏好OMO授课模式根据《白皮书》对中国考研培训用户进行的问卷调查，考研培训用户集中在21-24岁，男生占比39%，女生占比61%。考研用户的专业分布上，经济学专业最高达18%、工学占比16%、理学占12%等。考研培训花费集中在3000-10000元，考研成功人群在培训班的花费投入，整体高于考研失败人群。提升学历是考研的主要动因，占比52%。报考瞄准重点院校，多数考生存在跨学校、跨地区报考情况，但对专业选择较为谨慎。《白皮书》显示，用户更加偏好线上与线下结合的OMO授课模式，且英语科目、强化班为培训刚需。时间有限、圈定复习重点和押题是备考生的主要痛点。在考研群体日益扩大的同时，用户需求也在发生快速变化。据易观分析调研问卷显示，21岁及以下的考研用户占比达到42%，“00后”作为互联网原住民正逐渐成为考研主体。B站学习、互联网自习室等新形态的出现，以及罗翔老师的走红都显现出新生代用户在信息接收与获取方式、信息需求程度等方面的个性化。这些需求变化主要体现在以下三个方面：首先，从单纯上课到综合服务需求。考研用户需求范畴不断扩大，过去主要以上课接受辅导为主，但在对考研相关信息的渴求下，用户需要包括院校信息、试题、复习方法甚至心理辅导在内的综合性服务。其次，从大班授课到个性化小班服务需求。过去考研辅导以大班授课为主，当前考研用户对考研辅导需求要求更高，对基于个人特点量身打造的个性化服务需求日益旺盛。第三，用户触达场景多元化，时间前置。在当前用户触媒碎片化背景下，考研企业品牌信息从多渠道同时触达用户，信息繁杂难辨，考研教育机构需要提前布局，传递品牌，在用户心中建立印象，抢占市场。

总分229,英语78综合151，东北财经大学会计专业硕士（MPAcc）拟录取。不管怎样，终于给自己这一年交了一份满意的答卷，在这个阳光明媚的春天。还记得去年的自己三分之差没能进上国会复试的遗憾，还记得决定重新再考一年踏进辅导班的那一刻的笃定，还记得查成绩前那一秒的心跳，还记得复试前的那种纠结和前所未有的压力…… 我的收获——写给准备考研或者还在犹豫是否考研的你NO.1 Friendship在辅导班遇到了几个难得的朋友，有共同的理想目标，坚持不下去的时候是他们的鼓励给了我坚持下去的动力，一起听课，一起做题，学不下去的时候一起出去玩儿，甚至忙里偷闲的一起打牌，就好像回到了最纯粹的高中时代。NO.2 Time management由于有第一年的基础，而且自己一直在参加各种公务员的考试，直到十月份国考介绍后才真正的投入所有的精力准备考研。之前只是每周末还有暑期去辅导班听听课。时间的管理真的是门很大学问，试着每天将自己的时间分配的合理你的学习效率就会大有提高。我住的地方堵车的话到辅导班要坐一个小时的公交车，我就趁着这个时间把前一天看的单词看一遍。如果时间充裕的话真的没有必要从早到晚都坐在教室里，在考研的过程中试着去管理自己的时间我觉得这是受益一辈子的。高速发展的时代需要我们实时给自己充电才能跟上时代的步伐。以后工作了肯定不可能像校园里那样，必须自己挤时间来学习。NO.3 Personal Mastery——Pushing yourself can be hard, but it’s worth it in the end.自我超越可能会很困难，但最终它是值得的。把自己的梦想赋予它应有的份量，并拿出足够的勇气和毅力去实现它，就是我理解的自我超越。由于今年是第二次报考了，在选择学校方面纠结了快一个月。刚开始想着自己第二年考了，想报个稳妥一点的学校，毕竟会计硕士几乎没有调剂的可能，大家在选学校时也一定要谨慎啊。后来几个同学都鼓励我说，既然考了第二次了，就努力一下吧，实在不行会计工作经验也挺重要的。在我看来，要考就努力考一个好一点学校，今年不行明年再来，边工作边考也可以，最终我们一定会站在自己想要的那个平台。不要像一开始的我那样总是说在我的能力范围之外这些话。认清自己真正的愿望，为了实现愿望而集中精力，一点点改变自己的那种感觉，真的很美好。 我的学习方法——学霸请绕行~(≧▽≦)/~英语：管理类联考的这些专业硕士的满分300，英语100占总分的三分之一，其重要性不言而喻。去年英语考了73，今年我的复习目标就是不要比去年低，尽量考到80。我觉得对于英语二来说单词是非常重要的，这里我重点推荐一本词汇书英语大王周思成的《考研单词一笑而过》，和其他书相比，我觉得这本书写的比较有意思，每一章后面都会有一个很励志的故事，故事的主角大都是新东方的老师，他们的故事也给了我不少的鼓励。之前也看过考研分级词汇还有老蒋笔记，我都是看了一半就看不下去了，并不是说他们的书不好，老蒋的书例句都很经典，只是不管怎样能看的下去才是王道不是么？十月份以后的那几个月我几乎是天天抱着这本单词书的，每一到两天一个章节，不停地循环往复。如果时间充分老蒋的长难句一定要看看，书后面赠送的视频很赞。时间不够的话看完单词就啃真题吧，真题一定要精读，词、句、段、题各个层次上都要细细体会。英语二的真题蒋军虎的灰常不错，真心推荐。最后一个月作文的准备万万不可忽视，我今年小作文写的不好，模版没有好好背，大作文就游刃有余了。作文不仅要背还要写，限时间写，写出来的才是最终呈现在试卷上的。作文书我看的还是蒋军虎的。而英语二和英语一的区别不仅仅是简单了一些，两者的出题思路很多是不一样的。前期还是建议用英语二的参考书，尤其是阅读理解之类英语一和英语二都有自己独特的出题思路。如果时间充裕中期可以做一些扩展阅读看一些英语一的参考书。后期准备作文时更应有所区分，英语二大作文常年是图表作文，我觉得这也是区分英语一的一个标志，改变的可能性不大。老蒋那本作文我也很喜欢，模版都很万能，几个模版。2013的英语比较简单，我考了73分。PS：我虽然只复习了单词和真题，但是辅导班每周末还有暑假集训的课都是好好上了的，基本的一些语法句法还有阅读理解的出题套路跟着老师过一遍问题都不大。数学：数学难度不大，技巧很强。需要多练。综合的时间很紧张。有些题你会做但不一定能很快做出来。我个人认为数学很有必要听老师讲，我报的辅导班是社科赛斯，数学几个老师讲的都很好，袁进，孙晓丹，陈忠才这些老师对出题思路和重点的把握都是相当好的，重点是老师可以帮助你梳理出一个框架，有些技巧真的是事半功倍。今年考试时，有几道题都是上课时候老师讲的公式，答案扫一眼就能出来。比较幸运的是考前那个晚上我翻了一遍辅导班的基础班讲义刚好看了一道关于浓度的选择题的公式，节省了至少两三分钟分钟的时间。逻辑：我今年就做了人大的那本真题分类精解。我是听的是陈慕泽和王金门老师的课，用的辅导班的讲义，其余没有买别的书。逻辑也是要多练，13年的逻辑很难，14年逻辑也没有简单到那里去，我今年下了考场对答案逻辑错了很多，逻辑的学习其实我没有发言权，反正形式逻辑比重增大应该是一个很明显的趋势。但是学习方法真的很重要，这个不听课自学的话我觉着真的挺吃力的。但是听课绝不仅仅是学习的全部，必须要多练，将学会的公式融入到快速的做题中去才是王道。写作：写作分册和高分指南都不错。赵鑫全和陈君华的课都很有意思，个人觉得赵鑫全的论说文模版我比较喜欢，陈君华的审题讲的比较好。写作部分的课时不多，建议两个人的课都听听，最后形成自己的一套写作模板。进考场之前，作文的一些部分都是准备好的，自己总结的万能模版在脑海中。考前那段时间我几乎天天写作文，保持好的节奏和题感。作文拉分不大，但是速度和审题很重要。考试的时间很紧张若不是在之前每天坚持写作文，有了自己的写作套路，这么短的时间是不可能完成的。 辅导班选择个人认为考专硕辅导班还是有必要的。当然，学霸除外。我是属于那种不太自觉，自制力较差的学生，有了辅导班的带领和督促，对我成绩的提高很大。而且逻辑、作文、数学等的学习都是有技巧可言的，我有时候觉得听一节课比我看两天书学到的都多，而且印象深刻。然而市面上的辅导班质量参差不齐。由于会计专硕近几年刚刚兴起，并且在今年更加火爆。很多学硕的辅导班都想在专硕方面分一杯羹。我有个同学报的一个辅导班，两千多，报名时说的很好。结果实际上课时，只有几个学生，给你安排到一个只有几个电脑的屋子里，自己看视频课程。效果可想而知。我去年选择了海*考研的一个面授班，不到3000元。宣传的是赵鑫全的团队来上课，我当时以为要听到赵鑫全来面授的课了。实际上，基础班的面授请来了一个年轻的男老师，说是赵鑫全的徒弟，讲一天的逻辑，讲的最后他自己都差点晕了。后来的基础班变成了网授，给你一个账号自己上网去听，听的次数还有限制。暑期的强化班，是一个女老师来讲的逻辑，说也是赵老师的徒弟，这个估计得到了真传，讲的倒还可以，然而课时真的很少很少，比宣传的缩水不少，几天就结束了，数学请的老师更不专业，讲的方法很笨，不是那种专业研究管理类联考中数学的老师。十一以后的冲刺班更坑爹了，承诺的车接送什么的都没有了。还有一种辅导班的VIP课程，每周末上课，学费一万多，我也有几个同学报，还有学硕的，其实他们精华的课也就是暑假的强化班，所谓的小班授课，请的都是当地的一些学校里的老师。后来听说几个同学报的那种只做专硕辅导的机构还不错，很多是以前MBA的权威辅导机构，由于近几年改革MPAcc的考试内容和MBA完全相同，而那些以前做MBA的机构已经有了很成熟的经验和雄厚的师资力量。其实是否面授不重要，重要是有一群一起上课的同学，比自己看视频好太多太多了。 当然，如果自制力强的话，也可以选择直接在网上报一个辅导班，网上辅导班也很多，重点是要看清老师是否是名师。专硕的名师不多，百度一下就能知道大概是那些老师。 院校选择院校选择方面去年我吃过亏，当时我和同班的一个同学都207分可是都没有考上T^T。207在13年不算太差了，可是学校的线12年187,13年一下子变成210，国家线划得又那么低，调剂希望几乎为零。所以今年选学校纠结我快一个月啊。MPAcc考试有风险，选择需慎重。调剂可能几乎为零。再加一句准备时间方面的问题，我是从去年暑假开始准备的，十一左右因为学校是实验又荒废了一个月左右。所以MPAcc和MBA准备不用拉太长的战线，英语差的童鞋可要用心啦。陆陆续续写了几天希望能对看到的你起到一丢丢帮助，有付出就会有收获的，祝福你们在2015年的考试中都去的自己理想的成绩，加油！！！

北京大学（125300会计）专业学位考研指导介绍一．北京大学光华管理学院会计专硕简介北京大学光华管理学院会计学科是国内最具前沿性的会计学科之一。会计系依托于北京大学光华管理学院雄厚的经济学、金融学和管理学基础，旨在培养具有一流水准的会计与财务管理专业人才和研究人才，推动中国会计与财务领域的分析性研究和实证性研究，与此同时，会计系注重加强与政府部门、企业之间的合作，为中国会计与财务制度的制定提供建议，协助企业探讨和解决会计和财务管理方面的专门问题。本系现有专业教师16人，其中教授6人，副教授8人，助理教授2人。会计系有海外特聘教授3人。主要研究方向包括财务会计与资本市场、管理会计与审计控制、公司财务理论与政策等。本系设有三级学生培养计划：会计学本科和财务管理本科、会计学硕士、会计学博士，并设有博士后流动站（隶属于一级学科工商管理）。本系的学生综合素质优秀，尤其是本科生均为历年各省高考状元或名列前茅者。学生专业团体"北大会计俱乐部"非常活跃，并办有会刊《北大会计地平线》。在学术交流方面，我系经常保持与海外著名大学的会计系进行多种方式的交流，力求在教学与研究方面与国际一流水平接轨。学术研究和人才培养的目标：亚洲一流、国际知名。一、硕士项目：会计学硕士，MPAcc和MBA会计与财务管理方向1、会计学硕士。培养具备坚实的经济学、管理学、会计学及财务学理论基础，掌握系统的专业知识及应用技能，能综合应用各科知识去分析问题和解决问题，具有继续深造，从事会计学专业教学和研究工作的学术基础，也能够胜任各类金融机构、工商企业、会计师事务所以及政府部门的财务、会计、审计业务及其他相关管理工作。主要的研究方向包括：（1）财务会计与资本市场：主要研究财务会计基本理论、财务会计信息有用性和信息披露、以及与财务会计相关的经济及管理问题等；（2）管理会计与控制：主要研究管理会计基本理论、现代企业内部管理控制系统、企业业绩衡量与评价等；（3）审计与内部控制：主要研究审计理论结构、审计体制、审计规范、审计技术、审计风险等；（4）公司财务理论与政策：主要研究公司财务基本理论、资本成本与资本结构、IPO及SEO融资问题、企业购并、股利政策等。2、MPAcc 即会计硕士专业学位项目。该项目致力于造就具有高素质的理财专家和开拓创新型的管理和领导人才。专为MPAcc精心设计的教学体系突出国际化、实务化和信息化的特点。光华管理学院得天独厚的师资力量与管理队伍，将为创一流的MPAcc教育奠定坚实的基础。3、MBA会计与财务管理方向。在MBA基本培养框架内，本方向旨在提升学生会计与财务管理方面的专业理论和实务分析能力。主要专业方向课程包括：财务报表分析、成本与管理会计、管理控制与审计、国际会计与财务报告、高级财务会计、高级管理会计、高级财务管理、企业并购、价值评估等。二、博士项目：会计学博士会计学博士专业旨在培养具有扎实的理论基础和独立从事会计学术研究的会计教学与研究人才。会计学博士专业的主要研究方向如下：1、财务会计与资本市场。着重研究现代财务会计报告理论、财务会计在资本市场中的作用、国际比较财务会计以及会计准则理论。主要特色：(1)从会计信息需求者的角度，研究现代财务会计应扮演的社会角色；(2)以资本市场为背景，研究财务会计信息在其中的作用；(3)围绕"财务会计报告与会计准则改进" 这一中心议题，展开对财务会计信息需求和以资本市场为背景的财务会计信息作用的研究；(4)将财务会计研究与公司财务研究相互渗透、相互交融，研究财务会计信息在公司财务决策(如资本结构决策) 中的作用和公司财务结构(如资本结构) 差异对其财务会计政策选择的影响。财务会计信息的首要需求者/使用者是投资者，包括股东和债权人。投资者能否获得符合一定质量要求的会计信息决定着社会经济资源有效配置。本研究方向的作用和意义在于，推动财务报告与会计准则的改进，使财务会计在社会经济资源配置过程，尤其是资本市场发展过程中，更好地发挥其积极作用。2、管理会计与审计控制。研究特色：（1）充分考虑技术创新运用于产业活动引致生产经营组织与管理的变化，及其对管理会计信息提出新的要求，剖析传统成本管理会计框架的束缚，接受新的思路和方法，研究如何提供与管理需要具有高度相关性和充分可靠性的信息，改变会计信息与企业管理需要相脱节的局面；（2）以管理控制为主线，将外部审计和内部审计作为公司治理机制的重要组成成分，研究各种管理控制模式和审计机制的优势和劣势，明确制度设计的合规性、合理性和可操作性。在我国的会计体系中，长期以来对成本控制、管理会计和审计控制的研究比较沉寂。本研究方向的作用和意义在于，通过开展和深入学术研究，拓宽研究思路，增进先进方法的应用，增加研究成果产出，培养更多的高素质人才，以推动我国管理会计和审计控制理论的发展。3、公司财务理论与政策；财务管理是一门非常重要的学科，包括企业的投融资、资本结构、收益分配、治理结构以及证券市场等许多内容，与金融学、会计学、经济学和管理学有着密切的联系。财务管理的教学与科研，在实务方面，对促进中国的企业改革，改善企业经营状况，正确利用各种融资渠道，使中国企业适应中国加入WTO面临的挑战，健康发展中国的证券市场具有重要的意义。在学术方面，财务管理的研究使我们能够更清楚地认识公司运行的本质，认识企业经营中资本与资产的关系问题，认识中国企业在转型期面临的治理问题，等等。本专业各研究方向的共同基本点是：立足于中国会计研究和会计教育的实际，积极吸取世界优秀大学上好的经验和成果，完善我们的教育和研究体系。财务会计与资本市场方向将侧重于研究上市公司财务会计报告及资本市场运行；管理会计与审计控制方向将侧重于与企业管理的联系，并研究会计师事务所等中介机构的运作；公司财务理论与政策方向则侧重于研究公司（尤指上市公司）的融资、投资及股利分派理论及政策。通过与实业界的密切合作，让学术研究更好地具备和发挥其社会功能。博士生培养以学术研究型为主，目标是几年之内我们自己的毕业生能与海外著名大学的相关专业毕业生质量相当。三、博士后项目：会计学（工商管理）博士后会计学（工商管理）博士后项目招收已经或即将获得会计学及相关专业博士学位，并有志于从事会计学及相关专业教学与研究工作的青年学者，全日制地在我系从事财务会计、管理会计、财务管理和审计等方面的科研工作，并承担一定的教学任务。博士后出站后的基本去向是高等院校和科研院所。二．北京大学（125300会计）专业硕士考研历年招生情况2018年最高分266，最低分240报名参加北京大学全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4、考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，一般应有学士学位。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员(只能以同等学力身份报考)。(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。5、以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位);除复试外还须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目。三．北京大学（125300）专业硕士历年复试介绍1.复试形式：政治考核，专业课考核，英语听力2.复试成绩总分：100分，60分及格。复试成绩不及格者不予录取。3.总成绩计算：初试成绩/3×70%+复试成绩×30%+外语听力（换算成三分制）4.会计硕士拟录取名单依据总成绩名次确定。2018年共有74名考生进入复试，其中包括少数名族骨干一名，退役大学生计划三名。所以排除这四名专硕计划考生，整体复试得比例为1：1.75. 从考试成绩得分数看，绝大部分考生没有拉开差距。而依据北京大学光华管理学院得总成绩计算方式（初试成绩/3x70%+复试成绩x30%+外语听力）。由成绩得最高分266和成绩得最低分240可以看出，复试至关重要，决定录取得关键在于复试成绩和英语听力。2018年考研北京大学会计专硕复试录取分数线2018年最高分266，最低分240四．2019年北京大学会计专硕考研分析根据2018年得考试情况来看，2019年考研北大会计得难度有上升得趋势。有以下几点原因，1.2018年是北大第一年开始招收会计专硕人才，所以在录取总人数中没有没有保研生得名额挤占统考生得名额，今年是第二年，进入复试名单中得名额将会有来自北大本校得会计专业得保研生，所以难度加大。2. 光华管理学院得雄厚师资力量及丰富得资源以及学校本身得优势，使得北大光华管理学院得学生就业前景良好，这会吸引大量得考生前来报考，热度高，竞争难度加大。3.由于报考人数众多，其中肯定少不了优秀得考生资源，如果因为今年考生得初试成绩普遍偏高，报考人数众多等因素，不排除北大会计专硕进入复试分数线会有所提高。五．北京大学（125300会计专业硕士）考研专业课参考书《初级会计学》朱小平中国人民大学出版社《财务会计学》戴德明中国人民大学出版社《财务管理学》荆新中国人民大学出版社《管理会计学》孙茂竹中国人民大学出版社1.怎样高效率的看参考书:陈老师的建议是看参考书千万不能将全部都作为重点,这样会因小失大, 首先要通读正本参考书, 系统的了解整本书的知识点, 并不需要全部背诵,之后就可以开始归纳重点,如果你不知道如何归纳重点,可以试着报一个考研辅导班, 我们有专业的导师以及在职的研究生来帮助你梳理知识点, 让你考研更省力. 第二就是要结合真题, 检验自己到底有没有把握知识点,有些同学会觉得我这个知识点早就烂熟于心,觉得不需要检验了,其实知道不代表你会运用这个知识点. 一定要做真题,最好在考前有模拟考试, 你可以来理想途, 我们有专业的评卷老师给你分析你错漏了的知识点.所以赶快行动吧!五．考研过程中如何复习陈老师的建议是考研一定要按部就班的来复习，不要将考研想的太简单，以为可以在短时间内的集中复习可以成功考上理想的学校。相反，如果你用大量的时间来复习，比如说一进大学你就打算考研，并开始复习，但是没有系统的规划是很难的，。到最后你也想不明白到底错在哪里？考研复习重点在于如何高效率的复习，并且抓重点，系统的背诵知识点，而不是一股脑的全背，这样你会很快忘记背诵的知识点。考研复习分为五个步骤：1. 起步期：时间（3月-6月）这个阶段主要了解考研信息，并且开始英语和政治的复习；当然在这个阶段前提是你已经选好了你要考的专业和学校，因为如果这个时候才来选专业和学校太迟了。(1) 英语: 关键词（单词，短语，真题）主要是单词的背诵和语法点的运用，以及议论文的写作和听力。英语一定要细水长流，英语绝对不是一蹴而就的，每天不需要花太多的时间来背诵，重点在于多看，因为如果你一次性的背诵几百个单词，之后也不会花时间来复习，也许明天你就会忘记昨天所被背的单词。对于英语，要多背短语和做真题，摸索初答题的技巧，你才能的高分。(2) 政治：关键词（五部分，系统知识，联系时事）你只需要记住重点在于五部分，一 毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论，二 中国近现代史纲要，三 思想修养与法律基础，四 形势与政策以及当代世界经济与政治，五马克思主义基本原理。2. 强化期：时间（7月 -8月）这个阶段先进行自我复习，在后半段时间可以参加考研辅导班；这一阶段的复习属于地毯式的全面复习，主要是结合真题找出重点，梳理初必考的知识点，有利于后期你系统的复习，节约时间。对于考研辅导班，因为一般的考研辅导班都有内部资料，你可以报一个辅导班，结合他们内部的资料，可以增加你考上的几率。3. 巩固期：时间（9月-11月）这个阶段在于全面系统的复习所有内容，并在注意稳定心态；这一阶段你可以开始将你之前总结的必考知识点系统的总结起来，一定要加强记忆，其实前期都是在为这一阶段的复习做准备，因为到了这个阶段，知识点已经整理出来了，而且比较系统，有利于你的记忆。这是第一轮的强化复习4. 考试期：时间（12月开始）这个阶段可以利用复习资料和历年考试真题进行自我测试，也可以参加模拟考试班；这时候你需要做的主要是两个方面：（1） 开始第二轮的强化复习，复习的都是之前总结出来的系统的知识点。（2） 模拟考试班：模拟考有助于你稳定心态，而且多做真题也有利于你摸索出答题的技巧。5. 冲刺期：时间（12月至考试前）这个阶段对各科均进行第三轮的复习，重点放在全面梳理知识点，强化解题技巧，查漏补缺等方面。将之前你总结起来的错题，再做一遍，有助于你将知识点和解题联系起来。