会计专硕非全

大家好，我叫刘智斌，本科天津理工大学工商管理。工作两年后，跨考中央财经大学会计专硕非全日制。以初试第15名，复试第1名，总分第5名成功上岸。先和大家说一下这一年的学习情况吧。初试：管综151，英语二81，初试第15名。初试成绩复试：90.9，复试，第1名，总分第5名。复试成绩同时完成了注会5门考试中的两门：会计81.75，财管76.75。注会成绩今年，中央财经大学会计专硕“全日和非全”统一划线206分。既然分数线一样，我为什么一开始就坚持考“非全专硕”呢？假设我一开始就知道自己能考到232分。首先，肯定是录取上的考虑：综合去年的分数线，232分上中央财经大学会计专硕全日制有点费劲，但是非全就比较稳了。同时，我也综合考虑了未来职业规划、发展及录取情况，选定了“非全专硕”。1.会计专硕几所名校去年全日制只招收推免，甚至有的名校只招非全日制，且会计专硕未来的趋势会向“非全”发展。同时，会计专硕“全日和非全”开始统一划线，认可程度在未来一定会提升。2.中财的“非全”认可度较高，我查了之前几年学校公布的“全日和非全”的就业情况，两者并没有明显的差距。我的目标是毕业以后去四大，我认为非全可以满足我的目标。5.中财毕竟是中国最顶尖的财经院校之一，我认为在同样的报考风险下，中财的非全收益更高。其次，“非全专硕”也有它的优势：会计专硕好的学校对学生培养方面，除了校内导师，同时还会有一个校外导师。校外导师一般为某行副行长、或某行部门主任，职称为副高级。他在上班的时候会带着你，也会带着你做课题。你的论文就在这个项目上，各方面都非常熟悉。同时，能利用的校友资源比较多，在上学的时候就能认识到很多银行、证券公司、保险公司、投行的同学，对就业是非常有好处的。接下来和大家分享一下关于初试和复试的经验吧。英语我报的是韦林19考研全程班，我以过来人的身份真心强推韦林。伟哥的《恋 词》、陈余和朱杰骅老师的《语法卡片》、章晋林老师的《题源报刊精读+泛读》、杨凡达老师的《写作宝典》，这几项课程编织成了一张严密的网，几乎涵盖了考研英语的各个方面。《恋 词》将单词带入句子，以一个单词为起点开始拓展，一改从abandon到放弃的传统低效率方法。除此之外，伟哥在课上不断传递一些积极的价值观"Less interests. More interest"和“把英语学好，顺便考考”的观念、个人经历等等。而且，我想如果没有伟哥在课上打的这些鸡血，我是断然坚持不到最后的。《语法卡片》没有深奥复杂的内容，它用最简单的方式、最朴素的风格讲述考研英语所涉及的语法知识，清晰明了、通俗易懂。相信很多同学都有过能读懂文章但却做不对题目的经历，这时就是章晋林老师《题源报刊精读+泛读》上场的时候了。它将阅读题型分为几大题型，教会你在各种题型中如何精确地找到文章中的定位点，及如何排除混淆性极强的错误选项，并教你在无法充分理解文章时如何解题的方法。杨凡达老师的《写作宝典》真的是我报过最超值的课程。一共73节课，其中包含了评分标准、写作思路、真题精讲、预测话题、自我批改以及高分素材六个部分，外加八篇小组批改和六篇老师批改两个环节。可以说是全方位地教你如何写出一篇高分作文。同时我坚持在章晋林老师和杨凡达共同更新的公众号“达林一派”打卡作文和阅读，杨凡达老师每天会选出留言打卡的同学进行精批。推荐书目：《恋 词》、《题源报刊泛读100篇》、《题源报刊精读30篇》、《不能失去的35分》、《恋练有辞：写作宝典》。下面再来说说时间的安排。英语是一门需要积累的科目，我建议各位同学规划好时间，尽早开始学习。千万不要想着快考试时冲刺一下，真的冲不起来的。对于英语的学习，我分为三个阶段。01基础阶段：3-6月。这个阶段我们需要把基础打牢。单词把《恋 词》过两遍，课程看自己时间安排，做到5500核心词无死角。阅读和语法对于基础较好的同学可以买《题源报刊泛读100篇》或者跟“朱伟老师”题源每日练”，每天或两天读一篇。对于基础较差的同学，先把语法卡片刷两遍，巩固一下基础语法知识。如果时间充裕，可以再找一些难度较低的文章进行阅读，提升一下语感。02强化阶段7-9月。这段时间是考研最重要的阶段，期间收获如何对考研的结果起到了决定性的作用。而且，这段时间涵盖了暑假，不少同学在放假回家后容易懈怠。这时一定要自己调整好状态，切不可松懈。以下是这个阶段的安排：单词把《恋 词》高分秘籍板块中的补充词汇表和超低频词汇表过一遍，课程依旧看自己时间安排，同时不要忽视对之前核心词的复习。阅读按部就班的强化章晋林老师的《题源报刊泛读+精读》课程，我觉得这个课程对阅读能力的提升非常显著，一定不要错过。真题这个阶段可以开始刷英语一近10年的阅读真题了。对于真题，我认为英语一只做完型和阅读就可以了。新题型、翻译、大作文相差太多，小作文等后续跟写作宝典练就可以。对于完型和阅读，我认为至少要刷两遍。第一遍做完后要对长难句进行分析，对错题进行总结，并将生词摘抄下来定期复习。第二遍做时，要找到每个选项在文中的定位点，要明白每个选项为什么对、为什么错以及题目如何用错误选项进行干扰。有些同学觉得没必要做英一真题，但我认为并不能忽视英一真题的价值。毕竟英语二就这么几张卷子，刷完了难道去刷模拟题吗？英一虽然难度大于英二，但阅读上很多题的思路是接近的，远比质量参差不齐的模拟题更具有参考价值。03冲刺阶段10-12月。如果前两个阶段的基础打得好，最后的冲刺还是比较轻松的。单词每天抽出半个小时看看《恋 词》的笔记和从真题中摘抄出来的生词就可以。伟哥最后会有10节核心难点词的串讲，有时间的同学一定不要错过。完型、新题型和翻译有了之前阅读的基础，这三项学习起来会比较轻松。这时《不能失去的30/35》也上线了，按部就班地跟课程就好。老师讲解的解题技巧非常实用，认真跟下来正确率达到80%以上肯定是没问题的。写作《写作宝典》的写作思路听一遍之后就要开始动笔了。我个人建议每周除了课程布置的作业以外再写一套真题的大小作文，真题写完了再写一套《写作宝典》上的话题。刚开始写的时候肯定非常困难，这时不要硬憋，可以适当借鉴一下《写作宝典》上范文的思路，遇到不会写的单词也可以查一下词典。这时也不要控制时间，力求把每篇作文写到做好，保证质量。至于速度，等写熟了，自然就快了。每篇作文写完后千万不要直接丢到一边，这样非常不明智。写完先检查一下单词和语法，看看是否出现错误。然后要梳理一下全文的逻辑，看看是否连贯通顺。最后整理一下思路、总结一下能套用的句型和常用的单词。最后我想和各位学弟学妹说一句。写作一定不要套模板！一定不要套模板！一定不要套模板！如果有人告诉你模板能得高分，那么这个人大概率非蠢即坏。绝大多数模板的语言空洞毫无灵魂，并且只留给你极少自主发挥的空间，试问这样的作文有多大可能获得高分呢？真题最后这个阶段可以开始刷英语二真题了。英语二真题较为稀少，并且其价值较高，一定要充分利用。个人建议还是按照上述的方法刷两遍。但是刷英语二真题时一定要掐表控制好时间。对于进度快完成时间较早的同学，个人建议对真题进行三刷。至于模拟题，每个月做一到两套找找感觉就行，从试用角度出发，我个人觉得不要对其投入太大的精力。管综在我备考的时候，曾经听到过一些同学对逻辑、论效、论说文这三门全新的课程感到怵头，这样自然也就难以对这几门有学习的积极性了。不知道刚接触这几门课程的你们是否也有同样的感觉呢？事实上，学逻辑是为了教会我们思维的方式；学论效是为了教会我们如何客观看待他人的言论以及如何进行反驳；学论说文是为了教会我们如何去说服别人。这几方面的能力对于我们的生活和工作而言都是至关重要的，相信能够意识到这几点的同学一定能够充分调动起来学习的积极性。因为我管综考的成绩并不是非常突出，只有151分。所以，我简单说一下心得和时间安排。数学/逻辑基础阶段3-6月。一定要重视这个阶段对于基础的学习。管综中的很多题目都是将多个知识点进行串联，如果基础没有打牢，后面做真题会很吃力。学习方法听一章课做一章题，对于错题、难题要进行标注，第一遍刷完后再进行重点二刷。需要注意的是：很多同学将会做但是做错的题目归咎于自身粗心，但这实质上多半是由于对基础概念掌握地不够清晰而导致的。因此，对于此类题目一定要重点对待，千万不要觉得下次认真就行了。强化阶段7-9月。这个阶段涵盖了暑假，假期千万不要松懈，否则很可能会跟不上进度。数逻的课和题还是挺多的，一旦拉下了，再追会非常吃力。学习方法：方法上大体和之前相同。《数学》这本书在重点二刷后，再根据自身情况针对薄弱章节再进行三刷。一定要贯彻题在于精而不在于多的理念，千万不要贪多。真题：真题的使用时间最好在暑假强化之后，太早做真题反而利用程度不高。前几套真题不用整套做，可以分成三个科目掐表做，但是一定要留2-3套近年真题最后整套模考。刷题的方法就不多赘述了，还是至少两遍。01冲刺阶段10-12月。到了最后关头了，一定要坚持住，曙光就在眼前。学习方法：这个阶段其实不用再做太多的新题了，把题吃透了就行，如果时间充裕可以刷题。到了11月中下旬，除了适当做一两套模拟题找找手感外，其他一切新题都不要再做了。把精力放在错题、真题回顾、查缺补漏和薄弱环节的重点复习上更为高效。写作对于写作来说，不用像其他科目一样那么早就开始复习。时间较紧的同学可以像我一样在9月中旬开始。时间充裕的同学可以自行提前。论证有效性分析：论效其实可以说是论证逻辑中削弱题的变形。在论证逻辑中，你需要根据题干选择能够对其进行削弱的选项。而在论效中，你需要根据题干直接进行削弱。因此，在具有一定的逻辑基础后学起来非常轻松，这也是为什么不建议太早开始写作的原因之一。对于论效，一定要重视真题。个人建议时间紧的同学真题刷一遍，时间充裕的同学把真题刷两遍。模拟题不需要做太多，考前做两套找找手感就行了。论说文：论说文的本质其实就是讲道理、论是非，通过你的论述和逻辑推理阐明自己的观点，进而说服他人。对于论说文，我觉得不必拘泥于真题。真题刷一遍就够。你需要的是多话题多写作，当话题写的足够多足够广后，你会有一种融会贯通的感觉，发现大多数话题间都是相连相通的。我想嘱咐一下各位同学：对于论说文的押题，你可以信但是不能依赖。只有保证自身对于各个话题的熟练度，才能在考场上游刃有余。总的来说，写作一定要多写多练，光靠听课和打腹稿是绝对不够的。写完一定找同学互相批改或者是找老师付费批改。复试相信有很多同学都是因为初试不考专业课而选择了跨考会计专硕，但实际上会计专硕对于专业课的考察并不弱于其他专业。在我看来，通过初试仅仅是获得了一张入场券，而真正决定你能否上岸的是惨烈的复试。如果你没有相关的专业基础又想考名校的全日制，那么千万不要等到初试结束以后再开始专业课的学习。短短三个月的时间，并不足以使你学精复试的四门课程。四门课程分别是：中级财务会计、审计、财务管理、成本会计。对于跨专业的考生，我建议在6月前完成四门复试课程的学习，因为这个阶段学习压力较轻、时间较为充裕。然后在7到9月每天拿出1到2个小时进行复习，10-12月全力备考初试。对于本专业的考生，建议10月前每月过一遍四本书的重点，保持一定的熟练度，10月后全力备考初试。在初试完后一定要尽快开始复试的准备，千万不要放松太长时间。我当时给了自己半个月的假，直接就把心玩散了，最后用了一个月才调整回来状态。有一点需要特别叮嘱大家：考完初试以后千万不要纠结初试的分数，哪怕你自己估的分数没有过线也要认真准备。每年都有认为自己过线希望不大但仍坚持学习，最后压线进复试成功逆袭的案例。同样，初试高分自己玩脱了最后复试翻车的也不在少数。只要你认真准备，就还有希望。但如果你放弃了，那就真的没有机会了。以上就是我的备考经验，下面再和大家分享几条小tips。1.调整好心态，不要给自己太大压力。就像伟哥说的，你考上了研并不代表你就能出人头地，但你没考上研也不代表你就没有了前途。要说成功上岸重不重要？重要。但我认为更为重要的是我们这一年以来的经历，以及这段经历对我们心态、思维的影响。我相信，无论成功与否，这段经历都将是我们人生的宝贵财富。2.每天拿出15-30分钟的时间散散步、听听音乐，不要想任何与学习相关的事情。每周拿出半天的时间出去玩，吃个饭看个电影。因为考研是一段非常孤独的旅程，越早适应一个人独处，对我们越有利。3.不要盲目刷题，题海战术并不高效。有的同学喜欢通过大量刷题来巩固学习的知识，但我认为这并不是一种好方法。我认为比较有效的刷题方法是，在做完一遍后，逐个分析其中涵盖的知识点，对于错题、难题要做到二刷甚至三刷，以质取胜。4.不要和别人比较学习进度，更不要盲目追赶他人的进度。 但是，学习计划制定了就一定要执行，千万不要拖！5.考试一定要带表！当时我那个考场里就是没有表，时间只能靠自己猜。考英语的时候我以为时间不够了，整个B卷都是飞着写完的，结果答完卷过了半天老师才提示还有半个小时收卷。6.最后一句送给成功上岸以后的你们。上岸以后不要放羊，你可以去学托福雅思、可以去考注会，也可以为开学以后的课程做准备。但是千万不要停下学习的脚步。考研的成功并不意味结束，相反，它象征着全新征途的开启。愿你在读研期间不忘初心、砥砺前行。最后，衷心地祝愿每一位同学都能取得理想的成绩，成功上岸！

很快就到考研预报名的日子了，不知道各位研友们复习的怎么样了！不管怎样，还是要抽出一定时间关注目标院校的最新动态！每年总有那么些考生埋头苦学，结果学到头发现自己的目标院校停招了，你说找谁说理去！这不，今年考研预报名之前各大高校又做出政策改变了！多所高校取消专硕全日制招生，以心理学和会计专业居多！据了解：每年会计专业考研人数都要远远高于其他专业，竞争十分激烈，所以报考这些热门专业需要做更深入的了解，谨慎报考。会计专硕报考现状：会计专硕的报考门槛较低，导致往年报考人数超多，仅次于工商管理，今年也应该差不多；不过，会计专硕虽然是管理类联考，考试难度不大，但是因为人数较多，所以竞争也比较激烈。取消全日制改为非全最根本的差异：（全日制（学硕、专硕）和非全之间）1、培养方向改变：非全日制硕士：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2、招生条件不同全日制学硕、专硕：只要本科毕业或专科毕业两年后就可以报名；非全日制：现在大部分专业都需要定向培养。3、学制不同全日制学硕：全日制学习，一般为3年；全日制专硕：全日制学习，一般学制2-3年；非全：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习。4、证书差异：专硕、非全：拿专业学位，证书上非全标注非全字样会计专硕取消全日制改为非全的院校：1、四川大学在2018年的四川大学会计专硕招生计划中，非全日制招收160人，不再招收全日制学生。2、中南财经政法大学中南财经政法大学在2018年的时候会计专硕全日制还招收100多个，2019年直接取消全日制，20考研也是，会计专硕的所有方向都是非全日制。3、南昌大学南昌大学也和中南财经政法大学一样，2019年直接取消全日制招生工作，20招生专业目录中依旧只有非全日制。4、西南交通大学2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。今年会计专硕全日制虽然招收15人，但是推免生就10人，非全的名额却有180人。5、华中科技大学华中科技大学招生简章里写道：会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。类似的情况还有华北水利水电大学、太原理工大学等也在2019年之前就取消了全日制的招生，而2019年新增的院校中西北工业大学、上海理工大学、西藏大学、北京信息科技大学等也是仅进行非全的招生。如果是会计专业考研的小伙伴还是要多多注意有没有你的目标院校！毕竟全日制和非全日制差别说大不大，说小也不小！总的来说某个别专业全日制和非全培养相比，差别比较小，但消耗的资源比较多，这也是许多学校纷纷取消全日制招生的原因。但这也只是很少部分专业，大家不必过分忧虑。以上就是对会计专硕取消全日制院校的介绍，不知道有没有你的目标院校呢？

上个月有条新闻，考生状告某市机关，说他们歧视“非全日制”研究生，不愿意录用“非全”考生。再次引发不少人对“非全日制研究生”的担忧！应该说，这种情况是极少的。过去是曾经有过全日制研究生含金量更高的说法，但现在“非全”已经是大势所趋，报考越来越火，竞争越来越激烈。看看各大牛校的专硕专业，很多都是非全日制的，这更能符合在职考生的学习和职业发展要求。一些高校，更是直接把一些专业的全日制取消，只录取非全考生。来了解一下吧！专硕取消全日制的院校1、心理学专业①北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养。②华中师范大学2020年取消了全日制招生，心理学专硕改为非全日制招生，心理学学硕改为312统考。③南开大学2020考研明确指出应用心理只招收非全日制，以往的全日制取消了。并且还有了要求，本专业只面向非应届生招生，应届生只能考南开的应用心理学硕或者换其他学校了。④东北师范大学东北师范大学也开始进行招收非全日制过渡，2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整：（1）新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录；（2）跨学科考生在复试过程中不再进行加试。⑤四川大学20考研的招生专业目录中，没有了心理学硕的招生，只有专硕。2、会计专硕①四川大学在2018年的四川大学会计专硕招生计划中，非全日制招收160人，不再招收全日制学生。②中南财经政法大学中南财经政法大学在2018年的时候会计专硕全日制还招收100多个，2019年直接取消全日制，20考研也是，会计专硕的所有方向都是非全日制。③南昌大学南昌大学也和中南财经政法大学一样，2019年直接取消全日制招生工作，20招生专业目录中依旧只有非全日制。④西安交通大学2017年，西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免)，非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。⑤中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制，包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生，如果被录取，均为非全日制。⑥长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中：会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。⑦武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中，全日制仅招收推免，非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人，实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。⑧华南理工大学2017年华南理工大学官宣：我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取，不再接收统考生。⑨华中科技大学会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。目前21考研相关院校的招生目录没有完全出来，具体情况还不得而知。大家一方面要参考往年的招生数据，一方面需要密切关注最新招生信息，以便及时调整。至于为什么这些专业会被改为非全，分析有以下几种原因：①由于全日制与非全考生统一划线，变相地提高了分数线，导致非全日制的考生有很多都没能进入复试。全日制可以调剂到非全日制，但是许多报考全日制的考生都是没有工作的，也不愿意调剂到没有派遣证的非全班，一定程度上影响了非全日制的招生。②专硕的培养目标本来就是以就业为主，偏重实务，重点不在理论研究上面，因此全日制的教学并不是那么不可取代。某个别专业全日制和非全培养相比，差别比较小，但消耗的资源比较多，这也是许多学校纷纷取消全日制招生的原因。但这也只是很少部分专业，大家不必过分忧虑。今日内容The researchers from Ohio University used a database that covered more than 10,000 firms and more than 64,000 different directors between 1989 and 2004.——2011年考研英语（二）真题本段话题：对公司外部董事的争议本段难度：低01:38高能Ohio University 俄亥俄大学a database that covered ……覆盖了……的数据库between 1989 and 20041989和2004年间难点突破1. 本句的主干部分是The researchers（主语）used（谓语） a database（宾语）。主语为The researchers，后接后置定语from Ohio University，修饰主语。谓语为used，宾语为a database。2. 本句的第二层级是that引导的定语从句，修饰先行词database。该从句的主语为关系代词that，指代a database，谓语为covered，宾语是由and连接的两个more than…短语。3. 句末的 between…and…结构做后置定语，修饰前面从句中的两个宾语。鱼骨分层（建议点开大图收藏）原创翻译俄亥俄大学的研究人员运用了一个数据库，该数据库覆盖了1989年至2004年间，10000多家公司和64000多位不同的董事的信息。必记单词database[dtbes] n. 数据库，资料库firm[frm] n. 商行；商号；公司adj. 坚定的；牢固的；严格的；结实的；坚决的；adv. 坚信；坚持；稳固地v. 使坚定；使牢固director[darektr] n. 主任，主管；导演；人事助理

从近几年的招生情况来看，非全日制的招生比例正在逐年变高，选择非全日制的小伙伴也越来越多，竞争也在变得愈发激烈。什么是全日制和非全日制？全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。注意：考研时调剂时非全日制无法调剂到全日制。下面是小编收集的部分专业只招收非全专硕的院校，小伙伴们可以看看！1、北京师范大学北京师范大学心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养。（北京师范大学2019年应用心理专业硕士（MAP）招生简章）2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生，心理学专硕改为非全日制招生，且不接收推免。（华中师范大学2020硕士研究生专业目录）3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整：（1）新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录；（2）跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生，且应用心理非全日制只面向非应届生。（南开大学2020年硕士研究生专业目录）5、华南理工大学2017年，华南理工大学官宣MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取，不再接收统考生。（华南理工大学2020年硕士研究生招生章程及招生专业目录）6、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制，包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生，如果被录取，均为非全日制。从2020年专业目录也可以看到中南大学的会计专硕只招收非全日制。（中南大学2020年硕士研究生专业目录）7、长安大学从长安大学2021年的专业招生目录可以看到今年会计专硕依旧只招收非全日制。8、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中，全日制仅招收推免，非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人，实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。2020年武汉大学经济与管理学院的专业目录中会计专硕明确表明只招收非全日制。（武汉大学经济与管理学院2020年硕士研究生招生专业目录）9、四川大学2020年四川大学会计专硕招生计划，只招收非全日制60人，四川大学从2018年起就不再招收全日制学生。10、中南财经政法大学中南财经政法大学2019年直接取消全日制会计专硕，20考研会计专硕仅招收非全日制。（2020年非全日制会计硕士（MPAcc）招生简章）

近日，微博上的一则热搜，让考研圈又沸腾起来了。实际上，这条新闻是教育部向外放话：明确招聘中不得将学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。一石激起千层浪，很多同学在微博评论区里进行讨论。有人认为，这样对全日制考生不公平，难以服众；也有人认为，非全的社会认可度越来越高，是一件好事，利于提升民众综合素质和缓解就业压力。同学们对这则新闻有何看法？欢迎在本文评论区留言，一起讨论。无独有偶，近来有多所大学宣布其部分专业取消全日制招生，限招非全日制生源。结合上述新闻来看，教育部和各大高校近年来动作连连，向考研党传递了哪些信号？为此，宗师君汇总了部分限招非全日制生源的院校专业名单，并为大家解析这一趋势变化背后所带来的影响以及报考建议，以供同学们参考。话不多说，我们直接进入正文！哪些院校专业只招非全？1、四川大学2020 年四川大学会计专硕招生计划，非全日制招收 60 人，从 2018 年起就不再招收全日制学生。2、南开大学2020 年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生，且应用心理非全日制只面向非应届生。3、中南大学长安大学 2018 年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生 582 名。2021 年的专业招生目录已出，可以发现 2021 考研和 2020 考研一样，会计专硕（MPAcc）依旧只招收非全。由于文章篇幅限制，在这里不一一赘言。其实还有不少院校专业，近年来调整了考研招生计划，限制部分专业只招非全日制生源。比如中南财经政法大学的会计专硕，2019 年取消全日制招生计划，目前只招收非全日制生源；中国人民大学的新闻与传播专业，2020 考研新传专硕全日制只招收推免生，统考只招收非全日制等。看到这里的 22 考研小白，可能会产生疑问：“为什么这些院校的热门专业纷纷停招全日制，只招非全日制？非全日制的含金量到底如何？与全日制研究生有哪些区别呢？”别急，宗师君这就为你”盘一盘“非全日制与全日制研究生的异同点，为大家答疑解惑！全日制与非全日制异同点大揭秘1、相同点非全日制研究生与全日制研究生在相同学校相同专业的情况下，统一考试、统一试卷、统一分数线、统一培养标准、统一毕业标准。这意味着非全日制研究生在入学考试要求、培养方案、教学质量、论文答辩及毕业等方面都是同样的标准。其实，教育部办公厅等五部门，早前也联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。有关部门负责人强调：用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。2、不同点培养方式：全日制是脱产学习，全日制授课，一般周一至周五上课，户口档案可转入学校；非全日制是非脱产学习，集中上课，一般安排在周六日上课（也有其他授课形式），户口档案不转入学校。专业选择：对于全日制来说，大多招生单位和各门类下设专业均有招生计划，专业选择较多，学硕专硕均可填报。对于非全日制来说，主要以专业硕士专业为主，学术型硕士专业也会有少量招生。学费设置：一般情况下，非全日制硕士研究生的学费要高于全日制硕士研究生的学费。学费详情，可参阅目标院校发布的招生大纲。奖学金：一般情况下全日制硕士研究生有各种形式的奖助学金，而对于非全日制硕土研究生大多数招生单位并未设立奖助学金。住宿安排：全日制硕士研究生除了个别招生单位 不提供宿舍外,基本都会提供宿舍。非全日制硕士研究生一般不提供宿舍,少部分招生单位会提供宿舍，不过需要额外申请。调剂原则：一般情况下,全日制硕士研究生可以调剂至非全日制硕士研究生，非全日制硕士研究生不可以调剂至全日制硕士研究生。授予证书：全日制授予双证，有毕业证和学位证；非全制同样授予双证，有毕业证和学位证，但毕业证书中会明确标注“非全日制”。非全日制研究生值不值得报考？看完上述内容，相信同学们对全日制与非全日制研究生的异同点已经有了一定的认识。但一定会有同学感到不解：为什么有那么多院校的专硕，会取消全日制招生，限招非全日制研究生呢？这还要从专硕研究生的招生规模说起。从2009年起，我国开始全面招收全日制专业学位硕士研究生，专业硕士招生数量逐年递增，在硕士研究生招生数量中的占比持续增大。专硕在 2017 年实现首次超过学硕招生人数，到 2018 年专硕招生人数占比达到近 58% ，专硕招生规模正逐年增长，已经超过学术型硕士，占到了我国硕士研究生群体的一半以上。《学位与研究生教育发展“十三五”规划》指出，到 2020 年，我国“专业学位硕士招生占比达到 60% 左右”。专硕招生规模的增长，符合当前我国对研究生培养结构布局，满足我国经济发展需求。而专硕的培养目标，本就以就业为主，重于实践。再加上近年来，随着就业大环境的变化，越来越多的在职人士也纷纷选择通过考研，来提升学历，增加竞争力。所以学习时间以及方式更灵活，且含金量十足的非全日制专硕，就成为了这些在职考研党的首选。由于有了大量的“市场需求”，那么教育部和高校纷纷响应，调整“供给”，也就不无道理了。最后，回答一个同学们最关心的问题：非全日制研究生究竟值不值得报考？宗师君认为，这个视乎同学们的个人情况，并没有一个泛泛而谈，或者绝对意义上的答案。如果你是应届生，在没有全职工作经历的情况下，肯定是优先选择报考全日制研究生，尤其是准备跨专业、跨地域的考生。一方面，全日制的学费相对低一些，社会认可度也更高一些；另一方面，大多院校也都提供住宿，便于同学们在正式进入社会前，有充足的准备，可以在读研期间积累相关学术经验、实习经历、人脉资源，为日后的求职打好基础。如果你是往届生，而且是在职状态，那么肯定是优先选择报考非全日制研究生，尤其是希望提升学历，冲刺名校的同学。一方面，非全日制研究生的授课时间更加灵活，与工作两不耽误，还能够提升就业竞争力，增加升职加薪的概率；另一方面，非全日制研究生的含金量也逐年上升，不管是求职，还是去考公，都能锦上添花，起到一个加分项的作用。看到这里的你，打算报考全日制还是非全日制研究生呢？欢迎在评论区留言，并附上你的原因~本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

为避免引起大家的恐慌，在这里先放结论，最近几年全日制CC不会取消，目前准备考研或者近年来准备考研的同学不要害怕，请收下心来好好复习。全日制报名人数来看一下自2011年到2017年的全日制报名人数及报录比的数据，结果已经很清晰了，各位同学们请用你们炯炯有神的大眼睛来看看。全日制每年录取的总人数是不是逐年递增的？如果高校都要取消全日制会计专硕，为什么还撒欢一样得每年收那么多学生，还越收越多？大家都是学过管理类联考逻辑的，来，告诉我，部分可以代表整体吗？王思聪决定打一辈子光棍，并且再也不找女朋友，就能得出来所有男人都想一辈子打光棍吗？大家的眼睛不要总盯着那几所取消全日制招生的院校，都是要做研究生的人，眼界一定要放宽，千万别一叶障目不见泰山。非全日制报名人数有同学可能要问了，全日制录取人数年年都涨，那非全人数呢？大家都是学过联考数学的，来，告诉我，减法会不会做？自17年起会计专硕开始非全日制的招生，我们拿每年的总录取人数减去全日制录取人数就能得出非全录取人数的估值。同时，结合各大院校的招生计划以及历年的分数线，在这里给大家做一个大胆的预测，2019年会计专硕非全会继续扩招，最终与全日制录取比例会接近一比一，并且，全日制与非全日制统一划线将会成为大趋势。至于原因嘛，院校要发展，当然需要有人要为高等教育发展贡献力量对不对？一个考研真相：80%以上的同学选择报考985/211！目前我国有900多个硕士点，所有的985+211院校一共只有100多个硕士点，不到20%，而全国80%的学生都要考985/211。不信你看看自己周边的同学，有谁的目标是盯着一个双非院校去的，而且几乎所有的考研生都有这样一个心理：我本科不算非常理想，考研如果不考个985名校，心里边还觉得非常的委屈。紧接着的事实是，剩下那20%不考985/211的同学，则会去报考那80%的硕士点。如今外界常见的一些说法就是，国家在淡化211,985概念，现在都是说“双一流”，可是985,211大学的概念还是深入人心，很大一部分原因是这些学校都是好学校。接下来让我们来看一组全国前100名高校的排名吧，听到这些名字你就知道为什么同学们都对985趋之若鹜了。从这份高校100强排行榜可以看出，前75名都是211大学，可以说，非985、211大学几乎不可能挤进前50名。这是因为本身入985、211的高校底子就很好，况且经过多年的建设，在经费上有很大的优势，因此经过二三十年的发展，985、211大学和非985、211大学的水平逐渐被拉开。其次，985、211也是一个学生的“脸面”。虽然现在国家禁止招聘单位区别985、211和非985、211，但是实际执行中还是有很大的偏差。很多好单位好公司往往也会对985、211大学毕业生“情有独钟”，同等情况下，有的会降低录用标准。不过，对于非985、211大学的学生来说，也不要过于气馁，因为一旦进入社会，自己努力也很重要。毕竟学历只是一个敲门砖，在工作中要好好积累，踏实工作。选择一个自己喜欢的行业，有了几年的工作经验，做出了成就，相信这个时候，也就不会再看学历了。甚至会有猎头直接来“挖人”~诚然，读一个好学校对自己有帮助，在一个好的环境中自己也更加上进。社会上的工作很多时候和学校的专业并不对口，这个时候更要想好自己的发展方向，做好人生规划，才能在面试时少碰壁。祝愿考生们都能找到自己的努力方向，毕竟有时候选择比努力更重要!

西南地区非全双证会计硕士（MPAcc）考研院校分析会计是企业两大权力(财务权和决策权)之一，可以说任何一个单位都离不开会计，所以只要你认真的的对待和从事会计工作，一定可以领悟到精彩的会计人生乐趣。但毕业后具体从事什么工作，要因人而异，既要考虑基础发展，又要考虑长远发展。很多在职考生会选择备考非全MPACC（会计专硕），但是在选择院校上比较纠结，接下来就让必尚考研为大家分析一下西南地区非全MPACC考研院校考研情况吧！1、重庆理工大学重庆理工大学坐落于中央直辖市重庆，是中国兵器协同创新联盟单位、中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。重庆理工大学的MPACC非全学制3年，学费2.3万/年，复试考试科目为会计专业综合。2、西南财经大学西南财经大学，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”、教育部与四川省共建“双一流”建设高校，是国家“211工程”重点建设高校、国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。西南财经大学的非全MPACC的 学制2年，学费4万/年，复试考试科目为财务与会计（财务会计和财务管理各占50%）。3、成都理工大学成都理工大学是以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势的多学科性省属重点大学，由教育部、自然资源部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。成都理工大学的非全MPACC 学制3年，学费1.2万/年，复试考试科目为会计学综合 （财务会计和管理会计各占 50%）。4、四川轻化工大学四川轻化工大学位于四川省自贡市，在宜宾市也设有校区。入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、四川省卓越农林人才教育培养计划、四川2011计划、数据中国“百校工程”，是首批四川省博士后创新实践基地、四川省首批创新改革试点高校。四川轻化工大学的非全MPACC学制3年、学费1.2万元/年，复试考试科目为思想政治理论、会计综合。5、贵州财经大学贵州财经大学坐落于贵州省贵阳市，是一所以经济学、管理学为主体，法学、哲学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地，入选贵州省一流大学专业重点建设项目、贵州省一流大学一流平台建设（培育）项目、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。贵州财经大学的非全MPACC学制为3年，学费为3.6万元/3年， 复试考试科目为专业综合（会计学原理25%、中级财务会计30%、财务管理30%、审计15%）。6、云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批教育部来华留学示范基地建设高校和“卓越教师培养计划”实施高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。云南师范大学的MPACC的学制3年，学费1.2万/全程，复试考试科目也是会计学综合和政治，往年的非全MPACC是有大量调剂的，同学们可以在需要调剂的时候关注一下。

不少在职的同学还在犹豫，那种周末上课的非全日制的研究生，是否值得读？小编想说，非常值得！自从非全日制研究生并入研究生统一招生序列后，其含金量早就提升了。甚至许多学校将一些专业由全日制招生改为非全日制招生。小编来给大家举一些例子：2020年武汉大学经济与管理学院的专业目录中会计专硕明确表明只招收非全日制。2020年四川大学会计专硕招生计划，只招收非全日制60人。北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养，南开大学应用心理也是仅仅招生非全日制，华中师范大学也将心理学专硕改为非全日制招生。为什么这么多学校单招收非全日制研究生因为这是国家资源性的、政策性的倾斜。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础、并适应特定行业或职业实际工作需求的应用型高层次专门人才。说到底，学硕才是培养做学问的，专硕就是培养就业的，扩大非全在一定程度上是符合专硕定位的。这几年全日制改非全日制的专业，主要有新闻传播、金融硕士、会计硕士、审计硕士等，这些都是应用性很强的专业。小编的闺蜜姗姗报考北理工的项目管理非全日制研究生，她就在课程中学到了非常多很实际的、操作性很强的内容，她边读书学习边在工作中运用。而且非全日制的授课老师不仅有学校内的教授，还会有很多实践经验的高级职称的社会工作人员。这些社会工作人员授课质量也很高，可以将理论联系实际。小编有次遇到一位在北大工程管理非全班授课的兼职讲师，他平时在美国的高科技企业工作，有时飞到北大当一位兼职讲师，在与他交谈的过程中，能够感觉他睿智的谈吐和丰富的知识储备。当我们还对非全日制有很多偏见时，非全日制的教学质量和学生素质都已经在悄悄提高，他们并不像大家传统认知中，这就是一个“水证”，如今这个研究生是需要和全日制学生一样，辛苦付出才能拿到的“双证”。报考非全日制研究生的注意事项在报考非全日制的研究生，还是有很多注意事项的。小编查询了相关资料，可以给大家如下提示：一定要挑好学校，非全日制专业硕士培养要求高，一方面要看学校的专业师资，也要看校外师资的水平。同时还要查看学校开展非全日制培养的经验、学校所在区域的经济水平和学校所能整合的社会资源。在报考时，是否选择定向也是一个重要问题，根据自己的情况进行慎重选择。非全日制研究生定向的含义非全日制研究生定向是指在入学前就确定了毕业后的工作单位，一般需要签订定向协议才可以入学。录取前考生工作单位、录取学校和考生本人三方需要签署定向培养协议。其档案、户口、人事以及工资关系仍然会留在原工作单位，是没有派遣证和报到证的。非全日制研究生非定向的含义非全日制研究生非定向是指在录取时不确定毕业后的工作单位。选择非定向在校期间能享受到国家规定奖学金和其它生活方面待遇。入学时报名者要将档案、户口、人事和工资关系转移到学校，不能按期转入档案的会被取消入学资格；毕业后要服从国家的就业指导，在国家规定的范围内进行安排或者是实行双向选择。同时非定向是有派遣证和报到证的。通过今天小编为大家的分析，是不是对非全日制研究生有了新的认知？你是想考全日制研究生还是非全日制研究生呢？如果大家有更多疑问，可以给小编留言哟！

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获