2018年的研究生招生考试将在9、10月份进入报名阶段,距离最后的统一招生考试仅有5个月,相信在这一阶段,依然存在部分会计专业的同学在院校和专业上难以抉择。究竟是专硕(MPAcc)更好,还是选择学硕更好呢?你到了必须做抉择的时刻了!一、专硕与学硕专业学位(专硕)与学术型学位(学硕)处于同一层次,在培养方式上有各有侧重。在培养方向上,专硕以专业实践为导向,培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的应用型高层次专门人才,而学硕则以学术研究为导向,侧重于理论和研究,培养教师和科研人员;以上是官方定义,会计专硕和会计学硕又有什么不同呢?贴两张课表,首先是MPAcc接下来是会计学硕的课表比较一下,我们可以看出学硕侧重于讲理论方法,教你知其然后知其所以然,而专硕则侧重于讲企业中的实践应用,以培养合格CFO为终极目标。因此,对于读专硕的人而言,毕业后更多的是面向具体工作岗位,而学硕的培养则是为更深层的学术研究打基础。二、毕业时的竞争力对比很多同学选择考研,目的就在于延缓就业压力,培养竞争力。研究生阶段相当于为大家提供了两年的自主学习时间,在这一阶段,可以更多的了解会计行业,见识到更多的数据处理和分析方法,对于视野也是一种提升。回归正题,毕业时竞争力的主要来源,我分为两类,一类是硕士学历(211、985),一些同学的名校情结也来源于此;二类是能力(证书、实习、专业能力)。从能力方面来看。首先,很多专硕同学本身属于跨专业报考由于缺少四年基础阶段系统化的学习,基本功相对薄弱,但研究生期间具体应用能力的培养会让他快速适应企业环境,与之相反,学硕的培养更加细致化,层次更深,但实用性也会偏弱,侧重点的区别使得两者难分伯仲。从证书和实习经历上看,学硕都会强于专硕,主要受学制长短的影响,专硕会比学硕早毕业一年。(个人看法,既是优势也是劣势,视自身情况而定)从会计审计实务上来看,专硕由于日常课程的设置,完胜。三、考试难度分析学硕:数学三、英语一、政治、专业课专硕:英语二、管理类联考综合专硕相对于学硕而言在初试阶段的科目设置相对简单,建议备考时间紧张的同学考虑报考,但好的学校依然很难,很多人说学硕是与分数线作斗争,而专硕则是与其他报考的学霸作斗争,这种说法还是有一定根据的,建议学校的选择上尽量选择好一点的学校,但好高骛远要不得,毕竟世界上没有后悔药可以吃。学硕的备考难度较高,不太适合跨专业和备考时间不充分的考生。选择学硕的同学,务必在备考过程中尽可能的投入更多的时间与精力,踏实学习,不要看轻任何一科。另外,会计专业调剂方面,学硕选择较多,专硕则比较难。以上,相信看完本文的同学,都能结合自身情况做出选择了,我相信只要努力考上,无论是学硕还是专硕都会给你收获。在这个时期,其实最可怕的就是摇摆不定。最后,祝所有考生备考顺利!
再有几天考研报名就将截止,有考研意向的考生千万不要错过时间。研究生报名中有很多专业可供挑选,但是对于一些本科就读冷门专业的学子来说,他们主要紧盯一些热门专业。今天小编给大家说一个专业,这个专业很热门,但是也被称为“万人坑”,每年众多冷门专业的跨考生报考,但是大部分人考完就后悔了,这个专业就是会计硕士,英文名称为“MPACC”。会计专业为何如此火爆?其实跟这个专业的就业情况关系很大!现在基本上像样的企业都要有独立的财务体系,也就需要会计人才。政府、事业单位等机构每年也需要大量的会计人才,甚至会计成了公务员招聘第一大热门专业。学了会计专业,不管是顶尖名校还是普通二本,学生基本上都能找到工作。会计很好,但是考会计硕士(MPACC)有时候并不是一个很好的选择。会计硕士是一种专业学位硕士,一般读两年,初试不考专业课,这看上去似乎再适合跨考生不过了,但是很多人都没看到其中的“坑”。会计硕士的第一个“坑”就是贵,比学硕贵太多的学费让一些考生难以承受,而诸如中国人民大学、东华大学等名校,学费已达四万左右,一般家庭根本负担不起。然而这还不是最“坑”的,最“坑”的就是风险太大,几乎没有调剂机会。一般我们考学硕,如果报考的院校考不上,那么如果过了国家线,还是有调剂到别的学校读研的机会。但是对于会计硕士这种专业硕士来说,这种机会几乎为“0”,也就是说,如果你考不上目标院校,那么就无学可上了。以某财经大学为例,1800多人报考会计硕士,招生不足百人,考研过后1700多人无书可读。很多考生不知道会计硕士的“坑”,贸然报考,最后落榜,只能面临“二战”或者直接工作的命运,真是悔不当初啊!如果考生是第一年必须读研,那么如果不是有足够的把握,不要轻易报考会计硕士。如果做好了“长期战斗”的准备,那么可以报考会计硕士。你怎么看?
管理类联考只是MBA吗?当然不是。说好是联考呢,怎么可能只有MBA,复旦托业带你认识一下其他成员吧!管理类专业硕士学位教育招生包含七个专业学位,分别是:会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、审计硕士。工商管理硕士,Master of Business Administration,简称MBA。旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。会计硕士,Master of Professional Accounting,简称MPAcc。会计硕士专业学位(MPAcc)是一种技能类学位,是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才。图书情报硕士,Master of Library and Information Studies,简称MLIS。2010年10月9日,国家图书馆和武汉大学签订战略合作协议,将合作培养图书情报硕士专业学位研究生。截至2019年10月,全国共有48所院校招收图书情报专业硕士研究生。公共管理硕士Master of Public Administration,缩写为MPA。是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。旅游管理硕士,Master of Tourism Administration,简称MTA。2010年9月,MTA被国家列入2011年全国研究生统一招生计划,允许在全国24个省、直辖市和自治区的57个MTA授权点进行招生。全国MTA教育指导委员会秘书处挂靠在南开大学。工程管理硕士Master of Engineering Management,简称MEM。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。截止2019年7月,全国共有105所单位招收工程管理硕士。 审计硕士Master of Auditing,英文简称为MAud。审计硕士专业学位(MAud)是为了适应我国社会经济发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,提高审计人才培养质量而设置的专业学位。怎么样,了解了吧!都是M,有自己想要的吗?
做选择容易,做出最优选择难!我们需要知道这四个专业是学习什么的,然后再根据自身情况做选择。下面介绍一下这几个专业的情况和解读。MBA:工商管理硕士。官方定义:该学位的设立,旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。解读:这个专业是个万金油专业,也是很多企业管理人员热衷的专业。对本科专业没有限制,一般要求有工作经验,比较青睐创业者或者中高层企业管理者。有全日制,也有非全日制。全日制适合年轻的同学毕业后转行。学费不便宜。当然收获也很多。MEM:工程管理硕士。官方定义:工程管理硕士,是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。解读:MEM是一个相对年轻的专业,它是工科与管理相结合的专业。你的同学会来自工科类的各行各业。MEM尤其强调工科背景,项目经验,比较看重学生的技术能力,理论基础。目前,清华MEM项目确实是比较领先。建议选择MEM的同学一定要考虑好研究方向,因为这个专业跟功课相互结合,有很多工科方向可以选择,例如信息管理,能源管理,人工智能,互联网金融等。所以,选择好自己的研究方向哦!MPAcc:会计硕士专业学位又称专业会计硕士。官方定义: 会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。解读:会计硕士需要区别的是学术型的会计学硕士。会计学硕士是学术型硕士是做理论研究的。但是会计硕士是以实践为主,主要以案例教学,研讨式教学为主,强调职业技能。会计硕士在企业还是比较吃香的。另外会计硕士可以应届生报考,所以它的管理类联考分数一般要求较高。MPA:公共管理硕士。官方定义:是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。解读:公共管理专业有很多政府内的公务人员报考,它的目标就是为政府和公共机构培养管理人才。所以,在这个专业你可以学到公共管理知识,更能结识很多志同道合的伙伴。对于提高人脉,增长学识都很有好处。以上就是对这四个专业的分析,我们能看到,这四个专业都是针对不同领域,不同专业方向的研究生教育,没有什么优劣之分。对于选择哪一个,要看你的专业背景,未来发展方向,及你的职业规划来选择。请认真分析自己的情况,考虑好未来的目标进行选择就好。
MPAcc备考(资料领取)免考ACCA—9门会计专业硕士(MPacc)毕业且获得硕士学位后,即可获得免考英国特许公认会计师(ACCA)认证的九门课程的资格,即只需再考核五门,待所有成绩合格并具备相关条件,就可获得英国特许公认会计师(ACCA)。该项政策的出台,大大提升了会计硕士学位的含金量及会计硕士毕业学生的社会竞争力,为会计硕士毕业的学生增加就业的砝码。申请免考的具体要求: 考生已完成会计硕士学位大纲所规定的课程。或者完成论文的学员也可注册并申请免试,但须提交由学校出具的通过所有会计硕士学位大纲规定课程的成绩单,并附注“该学员已通过所有会计硕士学位大纲规定课程,论文待完成”的说明。免考CIMA—11门会计硕士专业毕业生或顺利完成第一年课程学习的会计硕士专业在校生均可申请CIMA快速通道考试。申请人只需凭借学历学位证书或学校出具的完成第一年课程学习的证明就可申请参加CPGA(CIMA,Professional Gateway Assessment)快速通道考试。通过考试即可获得CIMA管理会计高级文凭、CIMA职业资格11门课程的免试并豁免全部免试费用,同时还可以直接进入CIMA战略级学习和考试,进而快速获得CIMA皇家特许管理会计师会员资格。CPGA快速考试通道包括:CIMA职业资格管理阶段的P2绩效管理Performance Management、E2企业管理EnterpriseManagement和F2财务管理FinancialManagement。考试3小时,50分通过。免考CPA—4门会计硕士修完指定科目,可直接注册入读香港会计师公会专业资格课程(QP),QP课程毕业生可获豁免中国注册会计师全国统一考试的“会计”、“审计”、“财务成本管理”和“公司战略与风险管理”四门科目。目前我国可以免考的学校有:北京大学、中央财经大学、人民大学、对外经贸大学、首都经济贸易大学、上海交通大学、上海财经大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、浙江大学、天津大学、南开大学、联合国际学校(北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院)Qp课程:即香港会计师公会的专业资格课程(QP),它是以自修为主的英语学习课程考试,考试内容包括财务汇报、企业财务、业务鉴证、税务共4个单元和一个期终考试。QP学员可透过公会提供的教材吸收专业知识,并参加公会举办的工作坊,巩固专业及通识技能。在CPA免考条件中,只有通过了该项课程,才会获得CPA的免考资格。一路有你我们一起考研(备注:专业+定校服务)▎本文内容来源:互联网,感谢原作者分享,诚意转载,版权归其所有。若需引用或转载,请注明来源出处。
征小辰文前导读:MPAcc是会计硕士专业学位又称专业会计硕士,是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位,专业代码为125300。其目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。近年来报考MPAcc的考生日益增加,开设MPAcc专业的学校也越来越多,项目也变得更加丰富,这给考生们带来的更多选择机会同时,也增加了择校难度。因此征辰教育特开设MPAcc备考栏目,汇集各大MPAcc院校招生信息供学员参考,帮助大家一站式了解MPAcc项目。第九期上海理工大学MPAcc项目上海理工大学以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展,是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。2016年7月,学校成为国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校。2018年,学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。国际组织及权威认证2018年,学院通过AACSB(国际精英商学院协会)国际认证学院经AACSB的初始认证委员会和理事会的决议,正式通过 AACSE国际认证。这标志着上海理工大学管理学院成为大陆地区第20所,上海第6所(前5所为中欧国际工商学院、复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海财经大学)通过AACSB认证的学院,也是国内首个地方高校通过AACSB国际认证的大学。师资力量管理学院目前已经成为拥有四个学科门类、六个一级学科,拥有支具有丰富理论及实践经验的教师队伍。截至2019年6月,学院共有教职工221人,其中:教师185人,教授27人,副教授75人,讲师80人;行政教辅人员18人,辅导员18人。此外,东方讲座教授2人企业导师若干人。在全国第四轮学科评估中,管理学科与工程名列B+列,系统科学位居第项目概况上海理工大学会计硕士专业学位研究生的培养目标是:旨在造就能够完全掌握会计学、经济学、管理学的基本原理,熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识,具有较强的发现问题、分析问题和解决问题能力,具备战略意识、领导潜质和国际视野的高层次、高素质、应用型、国际化会计专门人才。项目学习方式及学制本专业学位的培养采用非全日制授课方式,实行学分制,学制为两年,最长可延至6年(含休学和保留学籍)。项目培养定位上海理工会计硕士专业学位(MPACC)研究生主要围绕“工程型、创新性、国际化”的培养定位,以“立德树人”为先,致力于培养学生“有思想”的头脑和“国际化”的眼光,同时结合我校以工学为主,理学经济学、管理学、文学、法学、艺术茡等多学科协调发展的办学优势,在强化专业学位课程学习的基础上重点在会计与财务实务或内部控制与审计等两个专业方向和领域内完善自身的知识体系,尤其是解决实际问题的能力。多层次多重奖学金上海理工大学MPACC在2019年继续全面推出“多层次、多重奖学金”计划。该计划涵盖MPAcc学生从入学、学习、参加国际交流,旨在鼓励优秀的MPAcc考生报考我校,在校期间能够勤奋学习,奋发向上,全面发展,不断增强创新精神和实践能力,开拓国际视野,提高综合素质。具体奖学金类别与细则如下:1、 MPACC新生奖学金 【A】根据第一志愿报考的全国联考总成绩排名1、第一名:20,000元2、第二名:15,000元3、第三名:10,000元【B】“综合素质”奖学金根据复试总成绩排名1、第一名:10,000元2、第二名:9.000元3、第三名:8,000元4、第四名:7,000元5、第五名:6,000元6、第六名:5,000元注:【A】【B】两项奖学金不得重复;如考生主动放弃则不得替补;累计方式排名。2、学期奖学金 每学期对学习成绩优异、领导力和团队合作能力出色的学生予以蔹励,获奖面可达总人数的18%。3、创业基金 为鼓励学生积极创业,在校学生可向学校申请创业基金,单个项目奖励额度最高可达50万元报名条件(1)中华人民共和国公民(2)身体健康(3)拥护中国共产党的领导(4)获得国家承认的大学本科学历,在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证。(符合条件的应届毕业生可以报考)授予学位学生修满规定学分,完成硕士学位论文并通过答辩,可获得上海理工大学硕士研究生毕业证书和会计硕士学位证书。申请与录取流程全国联考网上报名:每年的10月份左右在中国研究生招生信息网报名。全国联考网上确认:每年的11月份左右进行网上确认,基本流程为审证、缴费、拍照等;需要证件有毕业证原件、学位证原件、第二代身份证原件、中国研究生招生信息网报名号。全国联考:考试时间为每年的12月份左右,考试科目有管理类综合能力、英语。考试内容和具体要求见教育部制定的考试大纲考后复试:复试对象为全国联考成绩达到上海理工大学分数线的考生;复试内容为英语口语、专业知识(笔试+面试)政治。录取原则:报考上海理工大学管理学院MPAcc的考生,全国联考成绩达到上海理工大学分数线,复试合格,政审与体检合格,按总成绩排名,择优录取。历年分数线2020年分数线:175/88/442019年分数线:170/84/42以上就是上海理工大学MPAcc项目的全部介绍啦,还有相关问题没有解决可以随时私信征小辰哦。在这个全民学习的时代,上涨的学费和越来越多的报考人数不会让着任何人,本期的MPAcc院校圈粉篇特别报道就到这里,下期继续为大家更新其他MPAcc院校内容,敬请期待。
什么是管理类联考?什么是MPAcc?MPAcc课程设置和学硕的区别?会计专硕就业会受到歧视吗?我适合读专硕还是读学硕?非全日制MPAcc值得读吗?什么是MAud?什么是MLIS?图书情报专硕的就业如何?择校时专业和学校哪个重要?什么是分省阅卷?分数线240/60/130什么意思?......2020考研小白简直有太多问题了!别急,杜杜为大家汇总了相关问题,一文带你搞明白管理类联考的那些事!Q:什么是管理类联考?1、考察内容管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试(200分)与英语二(100分)考试两科。(初试不考察专业课、政治、高等数学)2、专业学位适合应届生报考:MPAcc (会计硕士)/ Maud (审计专硕)/ MLIS (图书情报硕士)适合非应届生报考:MBA(工商管理硕士) / MPA(公共管理硕士)应届生和非应届生均可报考:MPAcc(非全日制会计硕士)3、考试时间一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六,上午考管综(3小时)、下午考英语(2小时)。4、分数线MBA/MPA:分数线与国家线相当(总分均为5的倍数,今2019年为170分,2018年165分)MPAcc/Maud/MLIS:参照院校分数线(在200-250分之间,一般而言,MPAcc分数线>Maud分数线>MLIS分数线)非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线,部分院校不统一划线。(存在院校分数线和国家线(165分)两个参考指标)。Q:什么是MPAcc?会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。2004年3月18日,全国会计硕士(MPAcc)专业学位教育指导委员会(以下简称“会计教指委”)成立大会暨第一次会议在北京召开。4月30日,国务院学位委员会印发学位办[2004]28号文件,批准开展会计硕士专业学位教育试点工作:经过16年的发展,MPAcc由最初的24家培养单位发展到现在的200余家,培养单位遍布全国30个省、自治区、直辖市。除培养单位数量迅速增加之外,MPAcc在招生方面的影响力也越来越大。自2012年起,MPAcc已成为报考人数仅次于工商管理硕士的专业学位类别,2017年报录比更是达到了9.7:1“MPAcc初试只考《管理学综合联考》和《英语二》两个科目,很多院校的老师和学生都质疑这一考试方式。但全国会计学位研究生教育委员会王化成秘书长解释说,MPAcc之所以要采用《管理学综合联考》考试科目,一方面使要和学术型硕士考试有所区分,另一方面是希望更能有更多的人来报考MPAcc,MPAcc选拔的是聪明的考生,不是死读书的考生,《管理类综合联考》科目正好有这个特点”——MPAcc教育发展智库Q:MPAcc课程设置和学硕的区别?以中国人民大学为例:MPAcc的课很少讲理论,讲得都是在企业管理中如何应用,培养目标就是将来成为一个合格的CFO。学硕大部分都是硕博连读,很少讲会计,讲的都是研究方法论,培养目标就将来成为一名合格会计研究者。会有很多人说会计专硕的课比较水,这种论调要一分为二的看:一方面,会计专硕的课程比学硕来说更具实用性,这种设置本来并不水;另一方面,部分院校的老师多年来一直从事理论研究和教学工作,并不具备上实用性会计课程的能力,因此从结果来看是有点水。Q:会计专硕就业会受到歧视吗?从结果论的角度看,2016年毕业的中国人民大学学术型硕士有个别人毕业以后去了中金IBD和研究所(入职第一年年薪大概40、50万)。2016年毕业的中国人民大学MPAcc同类型的去向也大概就是广发申万IBD这一档(当然专硕的主流是去央企做会计)。会计学硕的就业略微好于会计专硕,但是两者没有本质差距。Q:我适合读专硕还是读学硕?高数好就学硕,奥数好就专硕,都不好就随意。好学校学硕更难,差学校专硕更难;学硕可以调剂,专硕调剂不了。"有研读就行"选学硕"非名校不可"选专硕。会计学硕专硕都难考,想要容易别读会计。Q:什么是非全日制MPAcc?非全日制会计专硕即在职会计专硕,一般在周末或者晚间上课。全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面有差异。全日制硕士和非全日制硕士在学信网的档案上和发放的毕业证书上存在显著差异,非全日制硕士的毕业证书上需标注清楚是通过非全日制的方式完成授课的,同时按照规定,全日制和非全日制的录取采用相同的录取条件,即统一划线。一般而言,报考全日制的都是应届毕业生,报考非全日制的多半是在职考生,其复习的精力、时间更为有限,在考试中的竞争力低于全日制考生,为避免统一划线后进入复试的非全日制考生过少,院校采取了两个应对措施:①允许复试成绩欠佳的全日制考生调剂到非全日制;②招收会计硕士的院校陆续开放了提前批选拔(仅针对非全日制),在提前批选拔中表现优异的考生,将获得相应的提前录取资格。2019年人大仍采用全日制、非全日制统一划复试分数线(245分),但人大开启了非全日制的提前批复试,如果获得了提前批的资格,即可享受会计硕士的国家线(170分),极大地降低了复试门槛。而且,提前批是一种权利而并非义务,报考院校时仍享有自主报考的权利,可不选择人大非全日制,这样就使得提前批的资格自动失效,因此就算不确定是否选择就读非全日制,也可报考提前批资格以降低进入复试的难度。Q:非全日制MPAcc值得读吗?错误观点①:“读研是为了提高能力,全日制和非全日制没有区别”放在真空环境下,这句话无可指摘。可以如果立足于会计学科的就业情况而言,理想的就业单位(央企,银行,公务员与事业单位,券商等机构)大多是国有背景,对是否为应届毕业生的要求非常严格,派遣证就是能力变现的准入门槛。能力固然重要,门槛也同样不能忽视,不然你读研干嘛呢,直接跟着研究生蹭课、考证、实习培养能力不就好了么?其实定向非全的问题根本不是认可度的问题,而是门槛达不到,用人单位根本不给你机会的问题。错误观点②:“当年专硕刚出来也不被认可,现在认可度起来了,所以这群10年前考专硕的人抄底价值投资赚到了,所以不给派遣证的非全同理”把非全与专硕做类比,且不说是否存在不当类比的嫌疑,你要在一年以后参加秋招,十年之后的价值高低和你有什么关系?有的院校会给派遣证,有的院校不给派遣证,是否给派遣证代表了是否能以应届生身份参加校招。应届生可考虑给派遣证的非全日制,但也应认清其中的风险,对于不给派遣证的非全日制,不建议应届毕业生考虑。Q:什么是MAud?为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,创新审计人才培养模式,提高审计人才培养质量,设置审计硕士专业学位。审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing,英文简称为MAud。专业门类:025700Q:审计专硕VS会计专硕1.会计专硕初试分数一般高于审计专硕,部分年份部分学校可能存在例外。2.会计专硕就业略好于审计专硕,同一学校的会计专硕和审计专硕没有本质区别。3.审计专硕复试一般内容略少于会计专硕。会计专硕可能涉及科目:财务会计+财务管理+成本与管理会计+审计;而多数审计专硕只考审计。Q:什么是MLIS?图书情报硕士专硕(Master of Library and Information Studies,简称MLIS),图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求,完善图书情报人才 培养体系,创新图书情报人才培养模式,提高图书情报人才培养质量,2010年1月设置了图书情报硕士专业学位。Q:图书情报专硕的就业如何?和刻板印象不同,图书情报的同学并非只能去图书馆、情报所工作。中国人民大学图书情报专业一届总共也就30多个人,国防生有十几个。除国防生外,主要的就业意向方向是互联网、咨询(我认为这两个比较对口)、企事业单位、公务员,现阶段大家可能方向都会试试,总体来说互联网的比较多~实习的话,有几个一直在咨询实习的同学,实习去的咨询是艾瑞、德国电器、韦莱韬略等等在互联网的实习的 有去京东、百度、腾讯等等还有个男生 去华夏久盈做了买方研究的暑期。Q:择校时专业和学校哪个重要?同一培养方式之下:学校比专业重要!学校比专业重要!学校比专业重要!Q:什么是分省阅卷?管理类联考全国一套试卷,考察内容一样,按照报考院校所在省份,分省进行阅卷。由于不同省份对于主观题给分存在不一致,根据不同省份主观题给分的高低,将不同省份划分为水区和旱区,不同省份的分数线没有可比性。Q:分数线信息从哪里查询?分数线、招生情况的相关信息可在中国会计硕士网上查看,网络上存在很多类似名称的冒牌网站,还请大家仔细辨别。中国会计硕士网不同省份的分数线参考价值不大,水区高分数线的学校不一定难考,旱区低分数线的学校不一定好考。此外,统一划线可能对分数线造成不利影响,为保证更多的非全日制考生能进入复试,部分院校将分数线划得很低,导致大量考生进入复试,最终录取人数却很少。则采用统一划线的院校分数线可能较低,不统一划线的院校分数线可能较高,因此分数线高低不完全代表考试难度。Q:分数线240/60/130什么意思?230是总的分数线,60是英语二单科分数线,130是管理类联考单科分数线。Q:专项计划需要什么条件?一、少数民族骨干计划教育部办公厅关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知条件:①生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆(含兵团)的少数民族考生,以及在上述地区工作满3年以上,报名时仍在当地工作的汉族考生。②生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少数民族考生,以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南(含张家界市享受西部政策的一县两区)等6个省的民族自治地方和边境县(市)的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上,且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。③在内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职工,在西藏工作满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。优势:独立排名,择优录取(比正常批考生低20分左右)劣势:毕业后回原籍省份工作建议:根据自己的职业发展规划考虑是否选择“少数民族骨干计划”二、大学生士兵计划条件:高等学校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者。选择1:初试加10分选择2:独立排名,择优录取(比正常批考生低20分左右)建议:满足条件的话,建议选择三、援藏计划条件:原则上招收获得国家承认的本科毕业学历、在藏工作2年(含)以上、年龄在40岁(含)以下的在职干部。四、强军计划条件:作战部队团职以下专业技术干部,以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员,以新武器装备较多的部队技术骨干。Q:管理类联考的考试内容有什么?具体分为英语、数学、逻辑和写作四个科目。英语(二):100分完型填空(20*0.5分=10分)阅读理解(4*5*2分=40分)新题型(5*2分=10分)英译汉(15分)小作文(10分)大作文(15分)数学:75分问题求解(15*3分=45分)条件充分性判断(10*3分=30)逻辑:60分形式逻辑综合推理论证逻辑共计30*2分=60分写作:65分论证有效性分析(30分)论说文(35分)Q:管理类联考有什么特点?①能力型考试:知识点很少;易学难精;付出和回报不成正比;②有规律可循: 每年的真题都较大比例是往年题目的复现,需对以前年度的题目做一个统计规律的总结,以便应对新题。③竞争激烈:大量本专业和跨专业的考生报考,应正确看待考试的难度和竞争程度。④容错率低:由于写作天然具有失分属性,为取得高分,需答好客观题。北大、人大的录取考生,客观题目扣分一般不超过10分。Q:初试取得高分需要什么能力?控制错误的执行能力:管理类联考不是考察会不会,而是考察在有限时间内保证正确率。环环相扣的逻辑思维: 管理类联考不能靠感觉做题,养成习惯,每一步推理都要心中有数。更多地体现在逻辑题和条件充分性判断的解答中。知人断物的理解能力:主要应用在论证题及写作的审题中。如果看不懂题,做错很正常。语修逻文的表达能力:主要应用在写作中。应学会如何有理有据地表达自己的观点,证明自己的观点。信息收集与辨别能力: 理智看待经验贴,通过阅读经验帖来了解这一考试,了解不同老师、不同书目的特点,但不要盲目照搬别人的经验;尽量以官方网站的一手信息为准,不要过于信赖考研机构的二手数据。情绪管理能力: 想清楚为什么考研?保持拿得起,放得下的心态。建议大家在学习过程中,能够充分认识到考试的难度和自己的不足,静下心来学习这些看上去很简单的东西,在真正考试时,能够忘记得失,坦然应对。只有拥有这六种能力,才能在这个容错率极低的考试中脱颖而出,考上理想的院校。
浙江大学创办于1897年,是教育部直属全国重点大学,也是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一,还是首批进入国家“211工程”和“985计划”建设的若干所重点大学之一。浙江大学的研究生教育始于1927年,1984年经国务院批准,浙江大学首批试办研究生院,1995年浙江大学等10所研究生院被评为优秀研究生院。浙江大学管理学院(以下简称我院)是我国培养高层次管理人才的重要基地,也是我国最早设立管理学科的高校之一。我院于2006年在中国大陆率先成功地通过了AMBA国际认证。2011年,我院又率先在中国通过了AMBA第二期国际认证。2012 年,浙大MBA通过了EQUIS国际认证,2015年通过了AACSB国际认证,至此,浙江大学管理学院获得了全球商学院最重要的三大国际认证。2017年9月,浙江大学管理学院正式通过CEEMAN IQA国际质量认证,成为中国第一家获得该认证的管理学院。至此,浙大MBA通过了国际、国内的全部权威认证。浙江大学管理学院下设创新创业与战略学系、数据科学与管理工程学系、服务科学与运营管理学系、领导力与组织管理学系、市场营销学系、财务与会计学系、旅游与酒店管理学系7个系,拥有创新管理与持续竞争力研究国家创新基地(“985工程”三期建设项目)。一、浙江大学会计(专硕MPAcc)考研招生目录及人数1、所属学院: 管理学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(全日制):不区分研究方向4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试科目:面试加笔试面试:英语、综合素质和 会计学综合知识(复试不 指定形式和内容)笔试:政治和英语听力5、招生人数:2020年招生计划:未公布。2019年的拟招生计划:25人,其中推免生占70%,统招7-8人。6、学制及学费:学制2.5年。80000 元/生·全程 。本专业为浙江大学管理学院与美国杜兰大学合作的国际 MPAcc项目。该项目部分课程采用英文授课。学生可以选 择在第二年赴杜兰学习,获得双学位。二、浙江大学会计(专硕MPAcc)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语80,专业课:160,总分240分。实际录取最低分244分。其中240分以上22人。实际录取9人,其中少数民族骨干1人,宁波理工联培1人。2018年:英语80,专业课:160,总分240分。实际录取最低分245分全日制:报名人数166人,录取人数8人,报录比1:212017年:英语75,专业课:120,总分240分。实际录取最低分240分。全日制:报名人数127人,录取人数7人,报录比1:18育明考研点评:浙江大学的会计专硕还是想当难考的。我觉得这个难度仅次于北大和人大,可以和两财一贸想媲美,难度主要体现在两点:第一、录取分数高,而且尤其是英语单科分数也很高第二、录取人数少,北大、人大虽然分数比它高,但是招生人数有几十人,而浙江大学每年招生只有几人。并且这个学校还没有转非全的机会。预估2020年浙江大学的复试分数线最低240分,最高也就是245分,不会有什么变化。建议245分以下的,没什么特殊情况,就准备一下调剂吧,不然被录取的几率极低。三、浙江大学会计(专硕MPAcc)考研参考书目《2015年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。其他参考书目:《财务会计学》(第10版) ,主编戴德明、林钢、赵西卜,出版社:中国人民大学出版社 ,出版时间:2018年5月备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、浙江大学复试所需资料获得复试资格的申请者,在复试报到时须提供以下材料:1. 《浙江大学管理学院2020年接收推荐免试研究生个人陈述》(一式5份);2. 加盖学校教务处公章的历年在校学习成绩单与成绩排名证明,大学英语等级证书或其他英语水平证明的原件与复印件;3. 已发表过的学术论文、出版物或工作成果的原件与复印件、在曾从事过的科技活动中获奖或表现突出的书面证明原件与复印件;4. 身份证和学生证原件与复印件。注:原件现场校验后归还申请者。
近日,2019年度全国MPAcc(会计硕士专业学位)教学管理工作会议在厦门国家会计学院举行。会上向通过会计硕士专业学位教育质量认证(AAPEQ)的A级成员单位颁发了证书。中国海洋大学、厦门国家会计学院、西安交通大学、对外经济贸易大学、武汉大学和暨南大学6所高校成为A级成员单位。这是全国第三批被认证为A级成员单位的高校,至此,全国被认证为A级成员单位的高校累计达到16所。中国海洋大学对会计硕士专业学位教育高度重视,专门设立了会计硕士专业学位研究生教育综合改革项目予以重点支持。2016年3月,学校正式提出了AAPEQ认证申请。在管理学院党政领导班子的支持下,学院副院长、会计硕士教育中心主任王竹泉教授负责组织推进综合改革和认证准备工作,历经各方共同努力,高质量地完成了认证准备工作。2018年9月,学校正式提交了认证报告。经过全国会计专业学位研究生教育指导委员会组织的通讯评审、现场考察及全委会会议评审等环节,顺利通过认证,有效期为5年,这也是山东省内首个通过认证的培养单位。(齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮 通讯员 张硕)
为保证我校会计硕士专业学位(MPAcc)研究生招生工作顺利进行,根据教育部下发的《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学[2017]9号)、《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)等文件精神,以及全国会计硕士专业学位教育指导委员会下发的《关于加强双证MPAcc复试工作的指导意见》、《全国会计硕士专业学位研究生入学考试、复试阶段专业指导性大纲》等文件要求,结合我校实际情况,特制定本办法。一、复试工作原则(一)坚持科学选拔,采取形式多样的考察方式与方法,确保生源质量。(二)坚持公平、公正和公开。做到机会公平、程序公正、过程公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。(三)坚持严格管理。加强复试工作管理,对于招生过程中的所有关键环节采取校研究生招生工作领导小组集体决策制度。(四)坚持全面考察,突出重点。在对考生德、智、体等综合素质全面考察基础上,突出对实践能力和创新意识等方面的考察。(五)坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,按照量化评分标准择优录取。二、复试组织机构及职责(一)学校研究生招生工作领导小组全面负责对MPAcc复试录取工作的领导和统筹管理,包括招生计划、复试办法、复试基本要求和拟录取名单等的审定。(二)学校研究生招生工作领导小组办公室(研究生处)根据学校研究生招生工作领导小组意见制定复试工作整体方案,受理考生咨询和发布复试录取相关信息,协调复试各参与部门关系,全程监督、巡查复试各项工作。遵守国家、学校保密法律、法规和规章制度,履行保密义务。(三)会计硕士专业学位教育中心负责组织实施复试的具体工作:协同相关院系组织成立复试导师小组,并对导师进行复试培训,组织老师命题、阅卷、监考等,确定考生面试的具体程序、内容和评分标准,在学校研究生招生工作领导小组的指导下组织实施复试的面试工作。遵守国家、学校保密法律、法规和规章制度,履行保密义务。(四)学校纪委监察部门负责监察复试录取工作中校内相关部门对国家招生法规、规章制度和政策的贯彻执行情况等工作,并受理考生申诉。三、复试政策和基本要求根据今年教育部下达的招生计划,我校可招收普通和专项两类计划考生,其中普通计划考生包括:会计硕士(全日制)专业学位129人,会计硕士(非全日制)专业学位30人,专项计划考生:“退役大学生士兵”专项计划会计硕士(全日制)专业学位3人。依据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)规定,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。”即同一招生单位的同一专业的全日制和非全日制普通考生,划定公布相同的分数线,采取相同的录取方法和标准。“退役大学生士兵”专项计划考生可按国家相关政策单独确定复试分数线。依据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔2017〕9号)规定第五十三条,“复试应采取差额形式,招生单位自主确定复试差额比例并提前公布,差额比例一般不低于120%。”(一)初试总分计算方法初试总分=考生初试总成绩+符合国家初试总分加分政策的加分(二)第一志愿普通计划考生复试分数线及单科成绩要求凡符合《湖北经济学院2018年硕士研究生招生章程》规定的条件,初试总分不低于198分,且单科英语不低于50分、管理类综合不低于120分的报考我校全日制和非全日制研究生的普通计划考生均可参加我校组织的复试。(三)第一志愿专项计划考生复试分数线及单科成绩要求第一志愿报考我校“退役大学生士兵”专项计划会计硕士(全日制)的考生,初试总成绩和单科成绩达到“2018年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(一区、专业学位类)”,即初试总成绩不低于165分,且单科英语不低于42分、管理类综合不低于84分者可参加我校组织的复试。(四)调剂志愿考生申请参加复试相关规定2018年度我校调剂志愿考生分为全日制调剂普通计划考生、非全日制调剂普通计划考生和全日制调剂专项计划考生三类。1.全日制调剂普通计划考生(优质生源计划)(1)调剂对象①学术背景要求:本科主修专业为会计学、审计学或财务管理专业,其本科毕业院校的工商管理一级学科或会计学二级学科必须为国家级或省级重点学科(或与省级重点学科相同及以上层次),以国家及各省(部)的重点学科审批文件为准。②分数要求:初试总分不低于198分,且单科英语不低于50分、管理类综合不低于120分。由于我校实施全日制调剂的目的是吸引优质生源,因此不建议初试总分低于220分的考生提出申请。(2)调剂办法①调剂计划根据《湖北经济学院2018年硕士研究生招生章程》相关规定,为吸引优质生源,我校决定将2018年新增的15名全日制普通招生计划部分用于接收会计硕士(全日制)专业学位考生调剂。此类别调剂计划数待定,复试与录取比为1.5:1,待具体计划数确定后按照1.5倍确定全日制调剂入围复试人数。该计划数将于复试前公布。②调剂规则对符合条件的申请调剂考生,按照初试成绩从高分到低分的原则确定入围我校复试的全日制调剂普通计划考生;如末位出现同分并列情况,调剂入围考生人数将顺延至全部并列考生;若调剂入围考生最终拟录取人数少于调剂计划数,则将多余的调剂计划数,用于参加复试的报考本校会计硕士(全日制)专业学位考生的拟录取。(3)注意事项通过优质生源计划录取的调剂考生第一学年不参加我校一等奖学金的评比。2.非全日制调剂普通计划考生(1)调剂对象①职业背景要求:从事会计或相关岗位实际工作,能够利用平时、周末或节假日在湖北经济学院校内完成规定教学活动。②分数要求:初试总分不低于198分,且单科英语不低于50分、管理类综合不低于120分。(2)调剂办法①调剂计划此类别调剂计划数为26人,复试与录取比为1.5:1,据此确定的非全日制调剂入围复试人数为39人(此类考生以下称为直申调剂考生)。已确定入围我校全日制复试的考生亦可申请此类调剂(此类考生以下称为转申调剂考生),且不计入上述非全日制调剂入围复试人数。②调剂规则申请直申调剂考生资格的考生按照初试成绩从高分到低分的原则接受调剂申请,直至达到非全日制调剂入围复试人数。如末位出现同分并列情况,调剂入围考生人数将顺延至全部并列考生。3.全日制调剂专项计划考生(1)调剂对象①资格要求:初试报考《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》的“退役大学生士兵”专项计划的考生或初试报考普通计划且符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件的考生。②分数要求:初试总分不低于165分,且单科英语不低于42分、管理类综合不低于84分。(2)调剂办法①调剂计划此类别调剂计划数为2人,复试与录取比为3:1,据此确定的全日制调剂专项考生入围复试人数为6人。②调剂规则申请全日制调剂专项计划考生按照初试成绩从高分到低分的原则接受调剂申请,直至达到全日制调剂专项计划考生入围复试人数。如末位出现同分并列情况,调剂入围考生人数将顺延至全部并列考生。4.其它关于接受调剂的更多信息请至我校研究生处网站查阅2018年接收会计硕士(全日制)或(非全日制)专业学位考生调剂的相关公告。四、复试形式和内容全日制和非全日制复试同时开展,考试形式与内容完全相同。复试内容包括笔试、面试两个环节,将全程录音录像。复试总分为300分。(一)笔试笔试为闭卷形式,包括专业课笔试和政治课笔试两部分,满分为220分,考试时间为210分钟。其中,专业课笔试成绩满分为200分,主要考核考生对本专业理论知识的掌握程度;政治课笔试满分为20分,主要考核考生对政治理论及应用的掌握程度。笔试的具体时间、地点、科目以及参考书目等有关事项,请关注我校研究生处以及MPAcc教育中心网站发布的复试相关信息。同等学力考生、成人高等学历教育本科毕业生以及自学考试和网络教育届时可毕业本科生须另加试《经济学》和《管理学》两门本科主干课程。(二)面试面试时间约为20分钟,满分为80分。面试的内容包括对外语听说能力、专业基础知识、实践能力和创新意识等方面的综合考察。五、复试成绩计算与录取(一)复试成绩计算方法复试成绩=复试笔试成绩+复试面试成绩。同等学力考生、成人高等学历教育本科毕业生以及自学考试和网络教育届时可毕业本科生加试的科目成绩作为是否录取的依据之一,不计入复试总成绩。(二)总成绩计算方法总成绩 = 初试总分+复试成绩(三)录取规则1.全日制报考我校全日制入围复试考生和全日制调剂入围考生统一参加复试,并按各自招生计划数,根据总成绩(不区分方向)从高分到低分的原则分别确定拟录取名单。全日制调剂考生(优质生源计划)拟录取的最低总成绩不得低于报考我校全日制考生拟录取的最低总成绩。2.非全日制①第一志愿报考我校非全日制研究生且满足我校复试条件的考生,在复试中成绩合格,且未发现下述第5条中描述的“不予录取的情形”,原则上应予录取。②转申调剂考生中未获全日制录取的考生与直申调剂考生按非全日制调剂计划数,根据总成绩从高分到低分的原则确定拟录取名单。3.同分优先规则①对已经全部通过或部分通过注册会计师考试科目的考生,或具有三年及以上会计实务工作经验且工作业绩突出的考生,或具有会计师中高级职称且有较好实践工作业绩的考生(学校要求提供时,须提供原始证件和相关证明材料),在总成绩同分条件下可考虑优先录取。②在不涉及①中情形且末位总成绩相同的情况下,按照复试成绩优于初试成绩、笔试成绩优于面试成绩的规则确定排序。4.录取递补规则复试结束后,将在学校研究生处网站按考生类别(全日制第一志愿、全日制调剂志愿、非全日制第一志愿、非全日制调剂志愿、“退役大学生士兵”专项计划第一志愿、“退役大学生士兵”专项计划调剂志愿)公示所有参加复试考生的成绩信息。在录取过程中如在拟录取范围内的考生因个人原因放弃拟录取资格,则按公示的该考生所在类别成绩排序,按高分到低分的顺序依次递补。5.不予录取的情形考生有下列情况之一者将不予录取:资格审核不合格者;考试过程弄虚作假者;复试总成绩或单科成绩不合格者;同等学力考生、成人高等学历教育本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自学考试和网络教育考生加试的2门科目中有1门低于60分(满分100分)者;体检不符合国家规定及体检结果报告弄虚作假者;思想政治素质和品德考核(内容应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面)不合格者;在研究生入学报到时未获得毕业证书者(应届本科毕业生应于2018年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书)。六、复试责任追究等相关制度(一)实行责任追究制度。复试录取各环节的工作责任落实到人,学校研究生招生工作领导小组对复试工作过程出现的违规违纪事件,将按照有关规定追究相关人员的责任。(二)实行监督巡查制度。学校研究生招生工作领导小组办公室对复试工作进行全面监督,并组织校内有关部门联合开展复试现场巡查。(三)实行信息公开制度。我们将在学校网站和教育部的“全国硕士研究生招生信息公开平台”按照教育部有关规定及时向社会公布复试基本分数线和复试考生名单、复试录取办法、拟录取结果等复试录取所有信息。(四)实行咨询及申诉渠道公开制度。保证咨询及申诉渠道的畅通(前往官网查询)。对投诉和申诉问题经查属实的,由复试小组协助校研究生招生工作领导小组进行复议,并在规定时间内向投诉、申诉人作出答复。七、其他1.考生负有遵守报考条件的责任。教育部《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学[2017]9号)明确规定“考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担”,“考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担”。学校严格遵守执行国家相关政策规定。凡参加我校复试的考生,均视为已承诺遵守这些政策规定。2. 其他未尽事宜以教育部《2018年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》(教学〔2017〕9号)等文件的相关规定为准。湖北经济学院2018年3月22日