会计学考研专硕与学硕:二者有何区别?高校收费及教学情况如何?会计学是一个比较热门的专业,特别是对文科生来说,近年的报考人数较多,所以本科毕业文凭的对就业就显得格外重要了,对于会计学考研是考专硕还是学硕好?众所周知,研究生分为学硕和专硕,一直以来学硕被认可,但在考研相关政策发生变化之后,专硕招生数量增加。专硕又分为全日制和非全日制,全日制的又好于非全日制的。二者到底有何区别呢?会计学考研会计学的学硕以学理论知识为主,大学则以传授会计学理论居多,培养学生的科研及创新能力,学制三年,学科主要以理论为导向,财务、审计、会计相关理论学科较多;专硕更强调实际应用为主,加强职业培训为要旨,人才培养目标则多为实际应用能力与综合素养为核心,学制为2年,学的东西更偏向实际的操作及其应用,以解决企业的问题为导向。我国高校会计学硕士收费、教学情况如何呢?在此仅以浙江财经大学的会计学硕士招生为例:浙财2018会计学专硕学硕招生的情况:专硕招生人数多,浙江财经大学2018年计划招收全日制MPAcc学生23人,非全日制MPAcc学生41人。没有具体的专业报名人数,研究生院公布学术学位研究生报考人数1060人,比上年增长47.22 %;专业学位研究生报考人数1615人,比上年增长 25.58%。专硕达线人数多,以浙江财经大学为例,初试成绩170-199分数段有151人,200分以上的有139人,按照学校170的分数线,意味着有290人上线。浙财2018专硕招生考试科目及收费情况浙财会计学硕士收费及奖学金情况:专硕学费高,浙江财经大学为例,全日制MPAcc:10000元/年。非全日制MPAcc:2017年入学的学生总学费为70,000元(七万元)整。学术型硕士研究生8000元/年,比专硕少。奖学金分等级,浙江财经大学分了3个等级,一等超过学费,二等覆盖学费,三等低于学费。而且按照毕业学校,考研分数加以区分,导向是招收优质毕业生。浙财会计学硕士奖学金情况最后再看一下就业情况:从浙财会计硕士就业情况来看,专硕与学硕两者的差别很小,用人单位一般只区分全日制和非全日制。全日制的学硕和专硕没什么差距,有的学校专硕培养期为2年,比学硕少;有的学校是学硕、专硕一样的培养期,浙江财经大学全日制和非全日制硕士均为2.5年学制。以上就是会计学专硕与学硕的基本情况,对于别的高校情况考生还需自行了解,大家对此怎么看?
经管类的学子中,学会计专业的同学,一抓就是一大把,这个专业非常的热门,每年都有许许多多的考生选择该专业,对这个专业你了解的有多少呢?本次我们主要讲述的专题是会计专业硕士,希望大家看完本文,可以给考会计专硕的同学们一些借鉴。会计专硕目前的趋势是考生数量越来越壮大,竞争情况越来越激烈,很多人说“高分就是王道”,但是这个说法不是完全准确的。就近几年的情况来看,高分的学生在复试中被刷掉,也是很常见的现象,即使有一个很高的分数,也无法保证一定能考入心中所向往的院校。所以在这里,还是要给大家一个建议,倘若心中坚持要考入某所高校,那么可以为了这个目标努力奋斗。如果你所希望的是获得入学资格,那么建议不要好高骛远,也不要高估或低估自己,根据个人的能力去报考即可。在复习mpacc的考试时,我们需要配合好自己手中的资料,一直跟着自己选定的讲师,从头跟到尾,中间最好不要更换,因为每位讲师的授课方式和讲解的效果都是不一样的,容易出现跟不上等现象,所以一定不要换来换去,影响自己的复习进度。对于英语,mpacc的考试考的是英语二,其实很多人都不知道该如何学习英语,在这里要给大家强调的就是单词,一篇文章里,只有认识全部的单词,才能够读懂,如果单词看不懂,就更不要想着能够读懂了。所以,最重要的其实就是背会更多的词汇,掌握量多了,才能更好的做出英语的题目。会计专硕的数学部分,主要是初数,虽然都是选择题,但是也没有大家所想的那么简单,不学好基础,一样不会做题,可不是像我们初中高中所学的内容那么容易,专题很多,需要认真去学习,才能做对题目,选择正确的答案。数学题,不要只想着刷很多类型的题目,而是要学会总结,能够总结出题目的规律和技巧,才更能提高正确率和做题的速度。逻辑是管综的一个重要内容,这部分把握得好的同学,一样可以拉开自己与其他人的距离。逻辑的题目,通常题干里可以直接忽略掉很多“废话”,那些都对所选择的答案起一些无关紧要的作用,准备找到和答案有关的关键词,是学习逻辑的必备条件。另外还有写作,这个部分的内容,需要我们自己去积累,去领悟,究竟该如何写,就要明白到底什么是论证,这个需要大家跟着讲师,靠自己的理解能力去明白写作的方法。会计专硕的考试,这只是非常笼统的一个阐述,细化的内容需要放在如何复习中来解释,考试很残酷,也很公平。努力不一定有结果,但是如果不努力的话,后果我们也可想而知,打起精神,才能与理想更加接近。
专硕还是学硕?对于你,是不是有许多的疑问?不同的地方1、培养模式不同:(1)会计专硕,注重会计知识应用能力,目标是培养高级应用型会计人才。就培养方式而言,一般采取双导师制,一位校内导师,一位校外导师。校内学习一般采用,案例式、研讨式等开放型教学模式,强调团队合作、注重培养思辨能力和会计等难点问题的处理,旨在为培养管理型企业会计建立良好的理论和思维能力基础。校外学习一般采用,“干中学”“以练代学”的模式,通过会计(审计等)实操性训练,强调知识的运用、注重培养发现问题与解决问题的能力,旨在消化相关理论知识,培养应用型高级会计人才。学子加油(2)会计学硕,注重会计理论知识的学习,目标是培养研究型会计人才。就培养方式而言,一般采取校园单一导师制;采用的学习方式一般为,研究方法论、会计相关理论与会计前沿问题的学习、研究。旨在培养学生的方法论、写作能力、研究能力。综合培养模式和方法的不同,也必然导致两者在毕业后去向的不同。会计专硕一般毕业后就业,而会计学硕继续在学术上深耕的可能性更大。2、考试科目不同:(1)初试:会计专硕:①管理类综合200分,其中包含初等数学75分、逻辑60分和写作65分。②英语二100分。会计学硕:①政治100分。②英语一100分。③数学三150分。④专业课150分。因校而异,主要为会计学和财务管理;少量管理学和经济学。(2)复试。会计专硕:①政治。②英语口语。③会计综合。因校而异,主要为会计学、财务管理和审计;可能涉及管理会计和成本会计,也可能涉及经济学和管理学。④专业面试。会计学硕:①英语口语。②专业课。是初试的进一步考察专业水平。③专业面试。综合考试内容的不同,不难看出两者要求的能力不一样。会计专硕要求的更多的是逻辑思维能力;而会计学硕更注重会计专业知识和研究必备技能,相比会计专硕英语要求更高。行动起来!相同点:(1)两者都属于会计类,在具体学习的过程中存在众多的交叉。(2)实际就业的过程中,部分公务员和企事业单位,二者可能从事一样的工作。(3)实际的学习中,很大一部分会计专硕和会计学硕都会选择报考注册会计师,这直接导致两者的知识结构存在一致。你想好了吗?
会计是以货币为主要计量单位,以凭证为主要依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景,参与经济决策,评价经营业绩等拓展职能。一、美国会计学硕士专业概述会计是以货币为主要计量单位,以凭证为主要依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景,参与经济决策,评价经营业绩等拓展职能。美国大学会计专业的方向每个学校各不相同,大致有四个分支,审计、税务、会计信息系统和管理会计。大部分学校只分设其中的一两个方向分支,较多的是分为审计和税务。但是税务内容各国各州的差异较大,回国的话也不太实用。审计方向毕业大多进入会计师事务所 ; 会计信息系统方向偏向于计算机会计 ; 而管理会计方向则偏重公司内部财务,毕业生大多进入大型公司。学生可根据自己的兴趣来选择分支。二、美国会计学硕士专业设置商学院强调小组讨论式学习,强调沟通和写作,工作过的同学明显更善于此道。 MBA-accounting ,两年的项目, accounting 作为第二年课程的 concentration ,一般对于工作经验有一些要求。 Master of Accounting(Master of Accountancy, Master of Science in Accountancy) ,学制 1-1.5 年,部分学校要求非商科背景的学生读 2 年,如 Fordham 。会计学申请并不一定全是会计专业毕业生,许多经济学,金融数学统计甚至理工科的学生都可以申请 ( 当然会有一定程度先修课的要求,具体可以参见会计选校名单 )首先是可以修满 AICPA 考试的要求学时,这是美国本土学生本科毕业后直接申请 MACC 项目最重要的原因。其次是对于本科非会计专业的学生,可以提供进入财务领域就业的机会。再次,项目课程很注重实践,而且有很多实习的机会,大大增强了就业竞争力。最后,对于想读博深造的中国学生来说,读完 MACC 项目再申请博士,比从国内读完本科或研究生后申请容易的多,两年的美国学习经历也会使选择会更具方向性。三、美国会计学硕士如何选校1 、要结合申请者的情况选择合适的学校2 、可以参考排名。主要有综合排名,专业排名,学术声望排名等,一句自己的侧重来综合考核学校的选择3 、考虑地理位置, 学会计专业的学生和家长,比较考虑就业的问题。对于大多数商科专业来说,地理位置和以后的就业有比较大的关联。4 、可以参考一些对于学校的评价和校友的答疑解惑
2017年的考研马上就要考试啦,那么对于会计专业的考生来说该如何选择考研的大学呢?哪所大学的会计及研究生的待遇以及就业情况比较好呢?会计专业的学子都明白一所好的大学对于会计专业的就业来说有多么重要,会计专业前有会计职称证书,注册会计证书的敲门砖,后有名牌大学撑腰,这样的高等硕士学位,都成了许多名牌企业的争相抢夺的人才。以下是2017年会计专业考研的大学排名:会计专业的硕士:会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。众所周知:硕士学位较学士学位更好就业,更好的便于拿到高薪,但是硕士就是考研的难考程度也是很大的,会计专业考研的考试科目:思想政治理论(101)100分,全国统考英语二(204)100分 全国统考管理类联考综合能力(399)200分,全国联考会计学(443)100分,学校自主命题,全国统一考试由于会计考研的考试科目较多,而且考试的复习时间较长所以,相较于考研来说许多会计学子都纷纷把目光投向了,会计职称证书与注册会计师考试,这两个考试只是着重于会计的专业知识的考试,而不是向考研一样需要考基础科目,关键一点是无须英语考试。初级会计职考试:需要考试的科目有:《初级会计实务》《经济法基础》注册会计师考试的考试科目有:《会计》《审计》《经济法》《税法》《财务成本管理》《公司战略与风险》相比较而言,注会的考试要较初级会计职称考试难上许多。但是就此也不要认为初级会计职称的考试就简单了,其实也并不是这样,也需要认真对待。而且2018年的初级会计职称考试的教材de 变化之大是我们所预料到的,对于以往年度参加过初级会计考试的考生来说,2018年初会考试的确简单不少。但对于大多数因初级会计师报名条件放宽加入备考行列的零基础考生来说,会计行业“新入门证书”初级会计职称却是原会计证考试难度的近三倍!一、 会计考试多变革,零基础考生如临大敌2018年可谓是会计考试的大变革之年,随着《会计法》修订、会计证的取消、会计准则大修订……都引起会计行业就业不小的风波。对于第一年参加初级职称考试,没有学习过会计从业且不是会计相关专业,更没有接触过会计工作的考生来说,会计改革犹如晴天霹雳。改革前,想要从事会计工作,原先是考个会计证就可以。全国初级会计职称通过率就仅有24%,改革后第一步就直接拿下初级会计职称了,而2018年初级会计职称教材囊括了会计从业和初级会计职称的内容,其中初级会计从业内容占据初级教材10%-20%,将原来每本书200页的内容,浓缩成40页的内容。假设2017年会计从业考试难度系数为1,那么3科系数为3。并入初级职称考试后,减少会计证中电算化的内容,系数变为2/3。教材浓缩后, 200页内容浓缩成40页,理解力要求至少增加两倍,那么系数=2/3╳2=4/3。初级职称原教材内容难度系数是从业对应科目的1.5倍,那么对于刚接触会计行业的考生来说,2018年初级会计初级职称考试难度=新增从业难度+初级难度=4/3+1.5=17/6,约等于原会计证考试难度的2.83倍。二、会计证考试取消,2018年既是机遇也是挑战遭遇变革,很多考生遗憾没有早早从事会计行业。但细想来,如果是两年前松狮会计财会行业,虽然考会计证简单、入门简单,但再面临会计从业资格证书取消的境遇,一样还是要考初级会计师,所以改革后想要进入会计行业的人员反而是一步到位了!因此,2018年初级职称考试对于所有考生都一样,是一次机遇,因为初级会计职称考试内容确实比原来初级职称考试内容简单了;但也是一次挑战,因为竞争的人多了不代表通过考试的人多,教材内容简单也不意味着考试题目会简单。三、 辅导书、课程合理搭配,一年过初级会计职称考试完全没问题很多考生的学习状态是面对初级会计职称考试教材不知道如何备考,面对习题不懂得怎样充分利用,机械的学习自然到初级会计职称考试考试的时候见到考题也不知道如何应对。虽然说考题的题目和答案都会在初会中体现,但是遇到习题还是会让很多考生觉得模棱两可,无形中加大考试难度。初级会计职称考试的知识点很广泛,对零基础的考生来说,可能会比较吃力,这部分学生可以选择报班学习,听课+教材才是完整的搭配。综合往年的学员考试经验来看,对比发现初级会计实务是从基础知识入手,而经济法基础要从高频考点来把握,做到这些相信在初级会计职称考试中基本可以保证拿到70分的分数,后期还需要进行更高阶梯的学习巩固。针对不同科目考情,以不同的学习方法科学备考,没有老师的指引考生很难自己把握,所以很难做到快速取证。中公会计初级会计招生方案,恰恰考虑了考生的学习难点,针对不同的学员,“对症下药”,让你顺利拿证。初级会计职称是考会计专业的研究生以外比较好的选择,其既没有注册会计师的难度,也没有会计专业考研需要那么多的基础学科的考试知识,所以相对于,不想考研,却又想提升自己能力的考生来说,初级会计职称证书是一个不错的选择。注册会计师:注册会计师一直有三大科与三小科的区别:三大科指的是:《会计》《审计》《财务成本管理》三小科指的是:《税法》《经济法》《公司战略与风险》三大科是比三小科的难度较高,针对第一年考注会的考生,建议大家从三小科开始入手,审计和财务成本管理的难度较大建议放在第一年与第二年进行考试谢谢观看Thanks(ω)更多信息请关注 订阅号:黑龙江会计考试网 hljkjks[免责声明]本文与图片来源于网络,版权归原作者所属,如有违反,请联系本账号删除处。
会计属于越老越吃香的职业,并且就业机会众多,小到微型私企,大到国企外企以及政府,各行各业都需要会计的存在,因此,出国留学就读会计专业成为许多同学们的选择。在众多海外院校中,澳大利亚新南威尔士大学会计硕士专业备受留学生青睐,2020QS学科排名中更是拿到澳洲第1,全球第15位的好名次。那么,UNSW会计硕士到底好在哪里呢?留学益网下面详细介绍。新南威尔士大学会计硕士课程信息:新南威尔士大学开设有2个会计硕士专业:Master of Professional Accounting和Master of Professional Accounting (Extension)。这两个课程在学制上有半年的差别,前者为1.5年,后者为2年。从学习科目来看,这两个专业13门核心课程都相同,2年制专业则多了4门选修课程,可选范围也比较广泛,包含国际财务报表分析、商业风险管理、电子商务、业务分析与评估等。值得一提的是,UNSW的2个会计硕士入学比较灵活,一年有三次开学,分别在2月、6月和9月入学。会计专业排名靠前!新南威尔士大学会计专业稳居全球top20!我们从QS世界大学学科排名来了解一下最近5年UNSW会计专业排名情况。2020年世界排名152019年世界排名152018年世界排名112017年世界排名132016年世界排名12诸多业内权威认证新南威尔士大学会计硕士专业受到众多业界顶尖专业会计机构权威认证,包括澳大利亚注册会计师协会CPA、特许公认会计师公会ACCA、澳大利亚及新西兰特许会计师协会CAANZ、以及公共会计师协会(IPA)等。高品质实习机会新南威尔士大学会计硕士专业为同学们提供许多增强行业实践经验的机会。同学们可以在就读期间参加一系列UNSW合作伙伴举办的研讨会、商业案例竞赛,从而建立业内网络,发展沟通,团队合作和领导能力,并增强同学们的业务敏锐度;还可以获得众多就业指导,如为期10周的职业指导和辅导计划、为没有澳大利亚工作经验的国际学生提供澳洲商务要点指导;此外,UNSW会计硕士专业学生有机会参加新南威尔士大学商学院的各类实习,包含传统实习、咨询项目、虚拟实习、社会企业家实践、课外实践等。广阔就业前景新南威尔士大学会计专业毕业生就业率十分出色,表现远高于全国平均水平。在2018年QILT调查中, 93%的会计研究生在毕业后四个月内全职工作,平均工资为12万澳元。毕业生能够胜任的职业有:商业风险经理财务总监外部审计师与保险专家财务会计金融分析师破产与重组专家内部审计管理会计师管理顾问税务专家财务主任等以上是新南威尔士大学会计硕士专业的详细介绍,世界名校顶尖专业小伙伴们值得选择,申请门槛也不高,不要求本科学习背景,接受跨专业申请,并且无需提供GMAT、PS、GRE等额外考试成绩。版权声明:本文为留学益网Cassie原创文章,未经许可谢绝转载!
双非应届生选择会计专硕(mpacc)你需要知道些什么? 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲:一,前言二,假设三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势式篇(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比(三)认识复试篇(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结四,下篇:备考会计专硕的失败经验教训(一)选择篇(四要素量化择校)(二)备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五,结语以下是正文,请大家耐心看完:一,前言本人双非院校毕业,备考会计专硕两年,第一年217分与川大无缘,第二年225分与中南无缘,即使是踩线进入复试,也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕,第一,当然是兴趣,第二,则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径,但这三年走下来,才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人,我的观点也许不具有代表性,论述的方式也缺乏逻辑性和有效性,还望大家多多包涵,以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”(当然,其他类型的学生也可以借鉴)二,假设本文重点分析的对象是双非应届生,所以我在这里提前假设:假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势篇目前开设会计专硕校非常多,基本上全国的主要院校都开设了这一专业,因而每年招生录取的人数也非常多,但就招录人数而言,非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人,其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十,更有甚者只有个位数(比如说2018年的湖大),而且,这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时,近几年会计专硕的报考人数呈直线上升,以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业,比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+,且目标院校大多集中在985211类院校,像湖南大学,2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名(实际录取了5名),非全日制200+,报名人数2500+,最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门,可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下,要想考上985,211院校,就必须过关斩将突破数千人的门槛。(那么,我们可以首先推论,会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试,)就报考湖大会计专硕的那数千人中,排名前200+的同学并非是不努力的人,也许他们都是非常努力的人,但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。(显然,我这样的论证并不充分,接下来,我将进一步继续说明这一论点。)他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制,调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许,在我目前的论述中,你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象,但目前的形式确实如此,比湖大好的学校很多,竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候,首先要认识到目前会计专硕的形势如何。(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先,会计专硕的考试大纲给的很含糊,只指出了笼统的考察范围,且没有任何官方参考教材,市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大(注意我这里的措辞,并非“权威”二字而是影响力较大)辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”,并且,每年的官方真题答案都是是不会公布答案的,以至于在逻辑和写作上,不同的机构可能会有不一样的答案(数学偶尔会存在争论),这很大程度上说明了,会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时,不同的老师,他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性,进而影响你最后对目标院校的选择,当然,对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小,但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实,百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题:你所跟的老师很容易就决定了你的思维,你的思维就很容易影响你的做题方法,你的做题方法就决定了你的考试成绩,这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢,这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中,我们很难摆脱这些禁锢的影响,因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断,一旦形成垄断,他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”(这里使用真理一词可能并不恰当),而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平,只是呼吁同学们在备考时,不要禁锢思想,不要将老师神话。会计专硕的老师不是神,他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中,一定要学会总结,要形成一套真正适合自己的方法。最后,还需要回答的一个问题是,管理联考难度其实并不大,方法和知识点也就那么多,跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习,只要你足够努力,基本上到了最后阶段,去做那些市面上的模拟题,一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟,一遇到真题就不太一样了,也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然,考完后,许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说,这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙,然后给出自己的答案,暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的,也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致,但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构,我跟过两家,在备考会计专硕的两年中,我绝大多数人一样,“全心全意”地投入到这些老师的教学之中,对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力,而是要指出一下几点疑惑:首先,不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法,他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式,但我并没有觉得多么的万能,也许某些现有的题型它是适用的,但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了,当然这也许是我的能力不够吧,所以仅将这一点归为我的疑惑,而非我的发问。其次,大多数老师在招生和教学过程中,并未向学生,尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我,就能降低风险,就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的,我们不可否认,有老师教当然能在某种意义上降低考试风险,但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后,所有老师,都会在当年考研结束时(严格意义上讲,大部分只是在初试后复试前)公开一些他们的优秀学员(注意,这未必是最后考上的学员)的成绩,但却从不公开所有学员的成绩(当然这也涉及学生的个人隐私,我并不呼吁其公开,因为要表述的意义不在于此)。试想,如果接受培训的学员基数大,考上的只有公布的那些的学生,那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立,因为即使是在这些老师的辅导下,这些培训机构的学生的名校通过率也并不高,那么我们可以推论,那些自学的或者没有接受过系统培训的,通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班,而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之,正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明,再加上许多学生的信息不对称,让许多同学以为会计专硕是捷径,是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说,考研都有风险,我承认,但风险总是要和收获成正比的,会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本,甚至是可能会与努力反向的而行。问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年,身边有许多战友,我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考,是不是因为我们战线较长的同学没有努力,而是在磨洋工,但是事实是,至少我,至少在我身边的这些同学,他们都是非常努力的,每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长,会疲惫,进而导致后期复习效率低下,最好的复习时间应当是半年以内,当然,这一点因素也许存在,但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明,会计专硕并非完全的“努力型”考试,因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然,这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间,而是想说明我们在认识会计专硕的时候,一定要认识到会计专硕的非正比性,学会用风险思维去面对,去调整,去认识自身。(三)认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察,所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言,院校都会将会计和财管作为复试考察科目,更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材,可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位,一味强调初试的重要性,“感觉”初试简单,就认为会计专硕好考,这显然是有失偏颇的,所我举一个例子来说明复试的重要性:小A(假设1)是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生(这一假设降低了复试专业课的门槛难度),初试过后,(假设2)他觉得自己一定能进复试且成绩不低(这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响),(假设3)在复试前他满打满算有三个月的复习时间(这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响),来复习2门专业课,这听起来似乎不难,但如果是5门呢?又或者是前面的三大假设都不成立呢?所以,不重视复试的专业课,势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险,从而孤注一掷,押宝初试。我们一定要明确,现在不少学校,将初试的比例设为40%,顶尖一点的学校可能只有30%,如果只将复习重点放在初试上,那么就很难保证复试突围。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇:四,下篇:备考会计专硕失败的经验教训(一)选择篇考研选择比努力重要,相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历,我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了,我前两次失败的原因,其实最根本原因在梦想与实力地不匹配,换而言之,缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来,选择有当然标准,则是人往高处走,选择同类院校或者更一般地学校,即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里,我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了,所以就不论述对于专业的选择。所以,选择篇中,我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准:定位区域(权重15%),定位院校(30%),定位实力(30%),定位付出(25%)。加权总分越高则可以选择排名更高的院校,反之则降低。至于对应院校的理想的分,没有绝对标准,可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域(15%)考研有A区B区之分,对于A区B区首先要明确,没有哪一个更稳,只能说,B区是每年地调剂圣地,因为因此知道B区会相对容易考一些,但这并不能说比A区更稳,因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的,所以稳这个词还需要结合其他三个因素,来综合考量。其次,如果你是一个纯文凭论者,那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区,除此之外,最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后,A区的北京上海相对较难,所以选择这两个区域,一定要有较高的实力定位和付出定位,切莫盲目跟风。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。2. 院校定位(30%)985.211.双一流,也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同,比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先,如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读,那么你就可以根据专业来选择学校,如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气,那你可以根据学校来选择专业,这个没有绝对的错误,只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次,对于这两种方向,切莫过于攀高,院校的定位离不开区域,实力和付出的定位,仅就一方面因素考虑,都是有失偏颇的。再者,院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括,三年的分数线,报考人数,录取人数,录取分数,复试比例,复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度,倘若报录比较低,复试难度较,则需要高实力和高付出,反之则可降低标准。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。3. 定位实力(30%)会计专硕的考生分为两类,一类是会计本科,一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩,本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性;其次,要定位自己的四六级成绩,四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校,成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后,最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态(这个状态既包括心理状态也包括学习状态),复习状态好,可以上调难度,复习状态差,则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同,但对于会计专业课的定位,则需要通过事先的接触予以考量,未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理,通过学习的感受,来评测自己的专业可塑性;如果是接触过会计专业课的同学,就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之,不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力,根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100,实力越高得分越高,反之则越低,非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出(25%)通过区域院校实力的定位之后,付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低,你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平,是远远不够的。而且,这里的定位付出,是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出,只会事倍功半。此项定位总分100,需要付出越多得分越高,反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标,请直接忽略我的区域和院校定位,但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强,务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强,那也请重视付出定位。(二)备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩:英语81分, 管理联考136分,总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项,管理联考则是我的败笔。所以经验教训,我将先论述较为成功的经验——英语,随后在论述失败的教训——管理联考,望大家仅以之为参考。1. 英语篇(1)辅导用书:单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作(2)用法:a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前,每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断,背单词是一个长期的过程,艰辛但收效显著的一件事。但要注意,我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间,因为,从1初月到3月底我基本上花了两个半月,每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班,一个单词一个单词的学,并补充相关笔记,300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长,但效果是非常明显。比如刚开始的时候,我根本看不懂一篇考研的阅读文章,到后来基本上能够阅读出它的大意,但还是会存在很多阅读上的困难,比如说这句话的单词我都认识,但组织到一起我就不认识了。其实,这都是不懂语法的问题。所以,这里也说明,我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习,前期也许感觉很费时间,但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础,我便开始了语法的学习,结合这新东方和老蒋的语法书,一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握,比如说从句,比较结构,否定结构等等。学习语法没有捷径,必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完,这样子基本上没什么效果,遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说,今天学了定语从句,你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握,随后,在做阅读的过程中,要有意识的去寻找定语从句的长难句,对其分解总结,在反复地可以训练中,长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完,然后就放到一边,思考题目答案的逻辑关系则是非常重要,学会自己总结此种体型的答题技巧,把握老师的思维方式,切忌少想,但又要提防多想,如何把握其中的度,则需要在刻意的练习中总结。但其实,阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题,也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用,还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中,每完成一篇阅读,我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难,而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力,到底会不会有效果。但我还是坚持下来了,一战时我翻译了数十万字的阅读后,效果也就凸显出来了,阅读的正确率越来越高,到后期基本上可以全对,新题型和完型也是如此,基本上全文都能看懂。我相信,我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴,但大家一定要注意借鉴两字,此方法未必适合所有的人,但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性:很多同学看到有些学长学姐的经验贴,认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位,大多数仅在最后一个月准备作文的同学,作文成绩都不怎么样,就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以,我建议大家,至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说,总结阅读中经典的句式,记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。(3)总结说来惭愧,我三战法律硕士,由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作,鉴于自己英语二的成绩还不错的情况,我便放松了对英语的学习,以至于英语一跌倒了67分,但我阅读和完型都只错了2个,败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见,英语就是,你付出多少,就能收获多少,第一年,我付出的特别多所以分数高,随着二战三战我放松了英语,因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年,我跟的是鑫全工作室;第二年,我跟的是老吕,两边的老师各有各的特点,鑫全的难度和深度更大一点,老吕则提倡母体,接受起来更加简单。如何使用具体如下所述:(1)逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项,没有在考试中拖累我,做题的过程也比较顺利,基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题,因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂,但较为浅显,我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大,知识点也更加深入和全面。同学们,可以通过老吕打好了基础,这样子更容易入门,再用鑫全的教材予以提高。说实在的,个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混,不清晰,鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑,最好只跟一个老师,不然思路会受到影响,而我不这么认为,多听几个老师的可以开阔思路,从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化,若遇到不能用这个套路的题就会很蒙,进而容易影响正常考试的状态(我一战的时候因为做题不顺,整堂考试都是慌张的,从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因)。所以,逻辑的学习一定要各取所长,最终也需要形成自己的逻辑,不要完全被老师的逻辑思维给禁锢,要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了,具备博采众长,兼收并蓄的能力。(2)数学篇管理联考能不能拿高分,能不能和别人拉开差距,关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为,老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的,老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》,说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕,老吕的《精编》打开了我的数学大门,对于不同的题型,我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好,实际运用了母体,又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做,做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》,其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的,难度接近真题。老吕的模拟题有点简单,你可能得分还不错,但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学,最为重要的是考场上一定要学会灵活应变,我虽然在考前自感状态不错,但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿,这其实也说明我临场应变能力的不足,事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点:第一点,我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型,往往教材上的题型存在滞后的特点,要想突破这一滞后性,有效的去总结错题非常必要,这里的有效强调掌握而非做对,回顾当年,我虽然努力在往做对错题上走,但实则背离了题型内在的本质规律,去深入挖掘错题中的营养。第二点,临场心里素质太差。做题目不会有的放矢,强调拿到每一道题目的分,这反而让我被功利所束缚,从而影响发挥,所以,同学们应当好好调整心态,坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩,我三战的时候,即使看到专业课的题目有自己不会的,我也毫不担心,因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了,不会的题目,尽自己努力去做,猜也有几率才对,对了就说明我运气好,给我锦上添花而已,所以,做题心态好了,整套题做下来也会顺利很多。(3)写作篇管理联考的写作强调逻辑性,也可以说强调理性。就论说文而言,论证的结构,论证的方法,论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去,可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程,我初期使用了鑫全的《写作分册》,这本书适合入门(当然,网上也会有同学使用田然讲写作,我没有使用过所以没有发言权),那本上面的所有的论说文题目都自己写过,后期使用的是老吕的《写作要点精编》,老吕对于论说文的结构确实把握得很好,学完,至少能构成出一片合格的论说文,但这里的论说文只是合格,因为,我发现,很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚,未能表现出自己的特色。这个问题其实在于,缺乏思考和总结。所以,我建议大家在学习的过程中,首先是要学习老师的结构,但中后期一定要形成自己的结构,将老师的结构化于无形,这其实就要求,在学习的过程中,学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构,其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中,这一点需要反复地训练。对于论证有效性,其实还是要关联到我们地逻辑地复习,逻辑分为论证逻辑和形式逻辑,分别有哪些逻辑类型,分别会存在那些逻辑错误都要搞明白,不用觉得这很困难。这都是很基础的,论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径,用好真题,多练习,你会发现,论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。(三)备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论,科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言,基础较差的同学建议复习时间为一年,因为英语水平的提高需要的周期较长,基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长,5-6个月最为合适,基础较差的可以适度拉长,但不易;拉地太长。目标院校的复试专业课,最好提前到考研的前期也就是英语开始,也就是1年前开始初步的学习,这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间,没有严格意义上的标准,效率高的同学一天6-8小时就够了,效率一般的同学可能每天需要10小时左右,所以每日学习的重点在于效率的高低。当然,碎片化的时间非常重要,因为有科学研究表明,碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制,而且复习时间只有五个月,而我又需要面对全新地专业课和政治,所以复习任务非常大,时间又非常紧,我只能充分利用我的碎片化时间,比如说在地铁上看书,走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间,这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间,而且,我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以,学会利用碎片化的时间非常重要。最后,身体健康在考研过程中非常重要,建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼,身体抵抗力特别差,备考的几个月肠胃炎犯了3次,发烧了4次,有一次在考前发的烧,这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张,但一定要拿出时间好好锻炼。五,结语也许,我的讲解并不成逻辑,或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受,希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为,我们都是成年人,做出的每一次选择,都是一次需要承担责任的选择,所以还请务必慎重,当然,倘若做出了选择,刻意的训练和努力的付出,也是对于自己选择负责人的表现。总而言之,祝愿每一个考研人有努力就有收获
2018年考研人数达到230万之多,比2017年上涨18%,可以看出我国高校就业层次进一步提高,周围大部分同学都有考研的打算,学会计的就纠结了,到底要不要考,小编给你讲个明白选择困难大家虽然都在说工作看能力,但工作之前还得看“脸”还是很重要的,这个“脸”就是你的学历,一开始用人单位对你不熟悉的情况下,主要通过学历来判断你的能力,如果你的本科层次不太高,去名校读研,你的第一印象就会大大提升,这种情况建议报考考研会计学专业是一个实践性很强的专业,经过四年大学后,基本理论和方法已经学完了,如果你想继续深造,只能是研究会计准则了,如果想就业,完全可以应付。考研本来也是一种机会成本,如果你的基础较好,可以直接就业,有网友就爆料本科同班同学毕业进四大,自己考研,研究生毕业后还是进入同一个四大,而昔日的同学早已升为主管。四大还有就是看自己的职业规划,如果你想去做分析师、研究院、大学老师、这些岗位都是要求有研究生学历,另外如果想在一线城市落脚,不妨考一下,大型城市竞争激烈,如果在二三线城市,竞争小,可以不用考职业规划结合自己的情况,分析是否应该考研,不管是否考研,都需要在工作中努力,不努力就是盯着名校光环,迟早也会被淘汰
小编在部分评论里看到很多网友说会计专硕已经烂大街了,没人愿意考了,会计也是一门烂大街的专业,考了也没用,毕业真的就等于失业,但事实真的是这样吗?小编接下来和大家说一说。(一)会计是一个烂大街的专业?近几年报考经济类专业的人数有所下降,但是还是很热门的专业,经济类的专业报读人数还是稳排前三的,特别是财经类的专业,需要的分数不用太高,和金融类的专业相比门槛会低很多,财经院校的毕业生更抢手,网友所说的“烂大街”是因为会计行业需要的人才非常多,在这种情况下,大家就会出现一个反向思维,这么多人都能做,肯定不是什么技术含量高的活,就像苹果手机刚出和现在的对比,也被众多网友叫“街机”,但你能否定苹果的价值吗?会因为它是很多人买得起的就否定它在一方面有的成果吗?一因为会计岗位需要的人才多,才会有家长说的毕业后不怕找不到工作,毕业后不会失业的说法,但是几年过去了,时代在进步,现在的情况还是这样吗?(二)会计人的晋升之路大家步入社会后发现,工作岗位多的同时也带来了一个问题,就业压力大,因为学会计的,不学会计的,都来考会计技术资格证书,美名其曰,多一条出路,这时候,大家的水平就被平均化了,上学时学得普普通通,那肯定在一群在社会上奋力奔跑的人面前就失去了优势。术业有专攻,只有学精了这个专业,才能更好的走下去。可能你已经步入社会,在工作岗位上摸爬滚打,但是如果选择在会计这个领域内做精做细做好,还是需要提升一下自己的能力,当你层次越来越高的时候,专业越学越精的时候,才能在众多会计人中脱颖而出,活到老,学到老,即使有人认为“烂大街”,也一样报考人数非常多,没有“烂大街”的专业,只有吃不到葡萄还说葡萄酸的人。说某个专业烂大街的人一直都会有,但是报考这个专业的人数也一直会有,可能还会只多不少,自己心里清楚自己的目标需要拥有什么样的能力,什么样的学历,如果有了学历是不是就能少奋斗几年?对自己的未来做最优的规划。来源:会计网,责编:小敏。
近年来,国家加大对专业硕士招生的扶持力度,加强培养专业型人才,专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点,正在越来越受到用人单位的认可。在目前已经设置的39种专业硕士中,我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此,高联老师整理了会计硕士专业考研信息,供备战考研的同学们参考!专业介绍会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”,英文缩写为MPAcc.设置会计硕士专业学位(MPAcc),是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质的会计人才队伍,以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,为全面建设小康社会服务,为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。院校排名排名学校排名等级排名学校名称等级排名学校名称等级1厦门大学(985)A+10武汉大学(985)A19北京大学(985)A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学(985)A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学(985)A4中南财经政法大学A+13江西财经大学A22辽宁大学A5中国人民大学(985)A+14中山大学(985)A23中南大学(985)A6湖南大学(985)A+15中国海洋大学(985)A24首都经济贸易大学A7中央财经大学A16西安交通大学(985)A25清华大学(985)A8西南财经大学A17对外经济贸易大学A26上海海事大学A9暨南大学A18复旦大学(985)A27石河子大学AB+等(42个)上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学报考条件:非全日制:国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。全日制:(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(三)年龄一般不超过40周岁(1978年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。(六)考生的学历必须符合下列条件之一:国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。学位论文/授予教学内容要学以致用,教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析与解决会计实际问题的能力。修满规定学分并通过论文答辩者,授予会计硕士专业学位。会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。人才培养目标:一、培养目标:会计硕士专业学位(全日制)教育培养德、智、体全面发展,适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。具体要求是:1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令,热爱社会主义祖国,努力为人民服务,有高尚的道德品质与文化素养,具有与时俱进的创新意识;2.掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能,具有对多变的商业环境的学习能力和战略意识,具有财会工作的领导潜质;3.有较强的实际工作能力,包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力;4.比较熟练地掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业的外文资料,并具备处理对外事务的基本能力;5.身体和心理健康。就业方向:一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力。二、银行或证劵公司包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。对于很多人来说,在银行里工作是一份很稳定很体面的工作。随着中国金融市场的逐步开放,世界经济一体化的加强。中国的金融企业势必会更加国际化,金融人才的需求量势必会增加。三、会计师事务所很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所,一般而言,事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备,事务所的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的。四、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,可以在每年毕业前参加公务员招考考试。五、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期,还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景,而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校,即使待遇稍微差一点。会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以,研究生毕业后还是要眼光放长远,多积累经验,才能获得成功。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流:141296273