会计硕士真题

一.学校及MPAcc所在学院介绍上海财经大学创建于1917年，现为教育部直属、国家“211工程”首批重点建设高校，和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。上海财经大学是教育部首批会计硕士专业学位教育试点单位和会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。学校拥有国家级重点学科3个，国家重点培育学科1个，省部级重点学科10个；入选“国家海外高层次人才创新创业基地”、“教育部人文社会科学重点研究基地”、“卓越法律人才教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是全国首批博士、硕士学位授予单位之一;由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。上海财经大学会计学院前身为上海财经大学会计学系,迄今已有90多年的历史。1997年10月会计系更名为会计学院，在国内会计学界有很高的声誉，在国际上也有一定的知名度。是全国首批会计学博士点，国家重点学科，财政部重点学科，中国会计学会教育分会秘书处常设单位。二.近三年报录情况分析(一）初试招生专业2018计划招生人数（推免）2018实际录取人数（推免）2018录取分数线2017实际招生人数2017录取分数线2016实际招生人数2016录取分数线会计（全日制）80（约25）78（39）243/120/60全校录取名单一起公示，不分院系239/60/12095210/55/110会计（非全日制）90198/110/55195/55/116208/60/1202018年上海财经大学会计学院计划招收全日制与非全日制会计专硕共计170名，其中实际推免拟录取人数为39人。全日制分数线：243分，进复试139人，计划录取41人；非全分数线：198分，进复试139人，计划录取90人。2018年共有1255名考生报考全日制，376人报考非全日制。而上财全日制的报录比今年更是已高达3%（1299人报考，39人录取），分数线近三年也是以每年五分的幅度上涨（今年的初试分数线为243），1：3的差额复试更是高居各大院校榜首，预计2019年还会是竞争相当激烈的一年。（二）复试科目招生方向研究方向学制学费复试参考书目会计（全日制）会计与证券法务会计与公司财务会计与资本市场2年10.8万1）《会计学》（第四版），陈信元主编，上海财经大学出版社；2）《管理会计》（第三版）潘飞主编，上海财经大学出版社；3）财务管理考试内容参考《公司理财》原书第9版，（美）罗斯，吴世农等译，机械工业出版社（2012年）。会计（非全日制）会计与公司财务会计与资本市场两年半（最长可延至四年）18.8万1）《会计学》（第四版），陈信元主编，上海财经大学出版社；2）《管理会计》（第三版）潘飞主编，上海财经大学出版社；3）财务管理考试内容参考《公司理财》原书第9版，（美）罗斯，吴世农等译，机械工业出版社（2012年）。*会计硕士（全日制）（会计理论与实务方向）差额比例为1:3，*会计硕士（非全日制）差额比例为1：1.5（一）会计硕士（全日制）（会计理论与实务方向）预复试成绩总分为300分，其具体内容和分值为： 1、笔试（200分）：（1）政治（10分）：参考内容“习近平十九大报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》”。（2）会计专业知识（190分）：会计学（110分）参考书目：陈信元主编《会计学》（第四版），上海财经大学出版社；潘飞主编《管理会计》（第三版），上海财经大学出主编版社。财务管理（80分）参考书目：（美）罗斯等著《公司理财》，原书第9版，吴世农等译，机械工业出版社（2012年）。2、面试（100分）：包括英语口语（30分），专业素质、逻辑分析和综合能力（70分）。（二）会计硕士（非全日制）（会计与财务精英方向）预复试成绩总分为300分，其具体内容和分值为：1、笔试（150分）：（1）政治（10分）：参考内容“习近平十九大报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》”。（2）会计专业知识（140分）：会计学(90分) : 参考书目：《会计学》（第四版），陈信元主编，上海财经大学出版社；《管理会计》（第三版）潘飞主编，上海财经大学出版社。财务管理（50分）：参考书目为：《公司理财》原书第9版，（美）罗斯，吴世农等译，机械工业出版社（2012年）。2、面试 （130分）：包括英语口语30分、会计专业知识50分、思维反应能力50分。3、背景考核（20分）：考察项目最高值赋值说明考核依据本科毕业年限10截止2017年8月31日本科毕业满3、5、8、10年，分别得3、5、8、10分。验本科毕业证书原件，提交复印件。职称5高级职称得5分，中级职称得3分，初级职称得2分。验证书原件，提交复印件。资格证书5中国注册会计师、注册税务师、注册评估师得5分；注册会计师考试专业阶段6科全部通过者得3分；其他国家的国家级协会颁发的注册会计、财务类资格证书得2分；其他资格证书不得分。验证书原件，提交复印件。*会计硕士总成绩的计算方式为：初试成绩满分为300分，复试成绩满分为300分，两者均各占总成绩50%的权重，即总成绩=初试成绩÷3×0.5+复试成绩÷3×0.5。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流：141296273高联2019暑假封闭集训营全封闭、半军事化管理高三式、高效率、高强度统一管理吃住学一体来高联上自习，暑假清凉高效备考！集训营特点1、全封闭、全日制、半军事化管理。2、沿用高三班级管理授课，吃住学一体化、统一作息、班主任、辅导员监管的辅导模式。3、针对学生的公共课、专业课进行小班辅导。4、集训学生无需占座，每人固定教室、固定座位，每周固定安排课程，固定检测，固定时间休息。集训营特色1、三高模式：高三式、高效率、高强度2、全封闭、半军事化管理3、班主任、辅导员监督4、不限课时一对一答疑，查缺补漏5、周测评+月模拟6、专业院校推荐7、辅导资料：配套提供名师图书，专用教材，内部核心讲义等辅导资料，提供政治密押卷、英语精讲讲解真题、数学真题等8、初试后提供免费复试指导，包含英语口语、面试。营地剪影集训营优势考研学生集结学习氛围浓厚远离喧嚣目标性明确最适合考研的学习圣地！课程详情2019考研暑假集训营2018年7月18日至2018年8月22日服务详情：公共课集训面授课程+班主任考勤督学+一对一答疑+每周系统检测及讲评+专业院校评估S1班（政、英）9600(含食宿)S2班（政、英、数）10600(含食宿)S3班（政、英、数、专业课）金融、经济、会计、企业管理工科类等12600（含住宿）S4班（政、英、数、专业课）公共管理、教育、新闻、法学、文学、医学类等12600（含住宿）S5班（英、管理类联考）10600(含食宿)S6班（政、英、法硕考）11600(含食宿)不想做一个多牛逼的人只想做一个不可替代的人高联集训营高联集训营暑假集训，半年集训，全年集训正在火热招生中。。。

要说当前最热门的一个话题肯定是关于考研的相关话题，那么在今年的关于考研这一话题的讨论中讨论最多的无非就是关于专业的选择以及学校的选择，而这其中专业的选择也是吸引了不少人的一个目光，因为当前研究生的学科门类比较多，所以使得他们的考试内容也是有所不同的，在众多的学科门类中有几个专业考试的内容是比较少，录取分数线是比较低的，那么下面我们也一块去了解一下当前我们国家考研考试科目少，就业前景好，相对来说考试比较简单的几个专业。考研难度最低的4个专业，考试科目少，题目难度低，导师：很容易。一、会计硕士在每年会计学相关专业考研的人数中都是占据了相当大的一个比例，并且由于其本科专业基数大，所以每年参加研究生考试的考生也是比较多的，一是因为这个专业如果考研的话在以后能够获得一个更好的发展机遇，二是因为这个专业考研所考试的科目比较少，一般只考管理类科目的联考和英语二，总分也只有300分，通过一天的考试就结束了研究生的考试，相对其他专业来说真的是非常轻松了。二、图书情报硕士说起图书情报这个专业似乎很多人都想到了图书馆里的管理员，但其实这个专业的就业前景是非常好的，也不仅仅局限于我们平常所见的图书信息管理员这个职位，也可以从事图书编辑、信息主管等职业，考试的科目也是管理类综合和英语二，在很多考生还在准备第2天考试的时候这个专业的同学一般都已经考完了所有的科目，所做的只是等待分数的公布。三、工程管理硕士在以往应届本科毕业生是不允许报考工程管理硕士的，但是今年的招生政策显示已经开始允许应届本科毕业生报考这个专业的学位，相对来说考试的数目也比较少，在以后同样也能够获得一个很好的发展，他们一般考试要考管理类联考综合能力和英语二这两个科目。四、审计硕士说起审计这个专业可能很多人认为这是一个比较偏门的专业，但是这个专业近期已经逐渐变得热门，而且所能从事的工作也是越来越多，不仅可以报考公务员相关的岗位也可以考取一个含金量极高的证书，那就是注册会计师证书，所以无论我们走哪条路都能够获得一个很好的发展，并且这个专业所要考试的科目也是比较少的，也是管理类联考综合和英语二这个科目。以上这几个专业就是相对来说以后就业比较好，但是考研又难度比较小的几个专业，做出相关总结的话发现都是管理类相关专业，也都是只考专业课管理综合和英语二这两个科目，相对来说考试的难度小了很多，所以对于我们想考取这几个专业的研究生的同学来说也要把握住这次机会，争取一次成功上岸进入到自己理想的院校进行学习。关于：哪些专业考研最简单？会计硕士上榜，第3个专业易过关，值得报考，这个话题，你怎么看？

985/211院校全日制会计硕士（MPAcc）上岸经验贴本人基本情况某双非综合类大学会计学专业2019年一战南京大学 230+不幸落榜2020年二战东南大学上岸初会、会从、CMA已过，CPA二战期间已过4科英语六级580+1、逻辑部分二战备考开始较晚，在CPA考完之后，跟着必尚的老师，只刷了点题目（毕竟一战基础还在），听了老师的论证逻辑提高课和冲刺课。总体而言，老师给我的逻辑打了一个相对不错的基础，而老师的课程对我而言是提速（这是很多小伙伴共同的感觉），在老师一些技巧的指导下，我的逻辑做题时间缩短至40min左右，20真题错1。总结一下刷书以及做题顺序(适合刚开始学的小伙伴)：6-7月：了解完基础知识。8-9月：适当加大题量，也就是每天学逻辑的时间不要超过3个小时，逻辑早期的锻炼讲究检验这个知识点是否掌握而非这些题能不能做得快。分组是训练非常的重要，集中火力将某个知识点做透可以起到事半功倍的作用。10-11月：刷题，刷题。这是熟练度的进一步提高，如果说之前都是打基础的话，那么这个月是非常宝贵的提高期，不论是做题时间还是做题正确率都会有质的提升。俗话说：基础不牢，地动山摇。提高期是水到渠成的结果，但在提高期之前如果没有大量的积累作为底子，只一味的追求技巧，那么这段时间会是无比痛苦的自我否定阶段。11-12月：真题要留下50天，可以把时间适当的调整。重点在于真题至少三刷，第一遍做，第二遍思考着做，第三遍练速度。练速度并非是记住答案，而是重温做题过程、迅速寻找题眼，保证下次遇到相似的题可以迅速有思路。）有一个之前的研友，说我曾经有一句话，让他觉得忽然打通了任督二脉，这里送给大家。“论证逻辑的题目，很多时候就是看一眼就知道该选什么了”；用老师的话说，“正确答案闪闪发光”。给大家的建议是：多多研究正确答案为什么对，少去研究错误答案为什么错（除了一些非常经典的错误选项）21备考辅导 私信付老师：考研2、数学部分（1）如何看待真题？截止至今，依然不知道数学错了几个，可能一个可能没错，但总而言之今年数学的反套路再一次验证了那句话:管综有极大的不确定性。举个例子，很多多次刷过真题的同学应该深有感触，近十年的充分性判断始终保持至多一个E的规律，以至于诸位名师也在考前的押题班上反反复复的说过“只要单个不成立就选C”的解题规律。然而今年考场上，相信大家做到那几个争议题的时候都和我一样，觉得应该选E但又被一直以来养成的思维所困扰，犹犹豫豫之间不仅做题速度下来了，还有对心情的很大影响，以至于交流下来，错5个以内已经可以算上不错的成绩。所以对于数学真题我的看法是，练手＞找规律。真题在于把各个知识点练熟，像打扫卫生一样，有一点灰就擦一擦，而不是说哇，这么多的灰尘该怎么擦？（2）备考数学怎么学？学数学讲究把书读薄再读厚。薄是你的知识点，管综的知识点是非常有限的，我相信大家都有这种感受，一个人就算裸考，数学做对6-7个不是问题。这就说明，管综数学是上手很容易的。我花了大约一个月的时间整理了所有可能考到的知识点，边边角角都涉及到也只用了8开大纸正反面3张。当你把知识点整理完了以后，就到了由薄变厚的过程了。注意，这里的由薄变厚指的是你的笔记本以及错题本。很多人做笔记是不分类的，这一点是不好的，我很推崇模块化学习，由点到面，集中攻克。跳跃式学习只适合天赋型选手，实打实的整理错题，反思解题上的漏洞，温故而知新，这就是进步。（错题本整理了50多页A4，每道题至少都做过3遍以上。）（3）学会放弃。还有很重要的一点，数学各章之间是没有关系的，就好像你不会排列组合但依然可以做出来立体几何一样。对于数学要求没那么高的同学，可以适当的放弃一些内容，比如不等式变换。数学少拿3-6分，可以余下充足的时间给逻辑和作文，我们要的是总分高，学会放弃也是学好数学的诀窍之一。平常的练习中可以钻牛角尖，做一个题可以10分钟、20分钟，但是真正掐时间练习的时候，一定要学会舍，有舍才有得。（4）备考计划。6-8月：花两个月的时间完成高教社《数学分册》，一点一点的啃。基础不好的同学可能会觉得提高篇难度很大，可以先放一放，但是第1、2、4节的内容，在上完直播课之后要及时完成加以巩固。这个阶段是打基础阶段，除了上课后课后做题之外，要及时做思维导图回顾一下。有人说数学会了就是会了，不会忘。这里我想说一下就是，数学本质上还是知识点的记忆+大量的练习巩固，就好像“0是不是自然数？”这个问题我从小到大忘了无数遍，但现在就好像1+1一样，随口就来，就是因为看的次数多了，忘不了。所以每周的回顾是必不可少的。9-10月：提高阶段，四个字就是：刷题总结。每天保持30道题，做够1000道题提高阶段就算结束了，要求就是看到题不一定立马能解出来，但一定立马能知道解题思路在哪里，考察的什么知识点，有没有做过类似的题。举一反三是数学的最终形态，做对了A但换成a就无从下手，这说明没有吃透，还是要重新翻看错题本。11-12月：真题+模拟卷。正如上文所述，真题的意义在于练习，在于找漏洞。严格按照50分钟一套真题的速度模拟下去，做完总结的时候，不论对错都要在旁边记上：①这个题目考察的哪一部分的哪一个知识点？②答案的思路和我有什么不同？③类似的题我是否做过？完成这3步，这套题的价值也就算完了，不要在乎错了多少，现在错总比考试错要好得多。数学的有效学习时间应该在300小时左右，多复习多回顾。题海战术固然有它的用处，但是性价比实在太低，新题多如牛毛，刷是刷不完的，2000道就可以昂首挺胸进考场了。3、写作部分写作前期刚开始啥都不了解，跟着老师，突然发现了新大陆，原来写作也可以这么有趣。生活即是备考，告诫我们要做一个关联主义者。写作的备考真的要早点开始，不要等着最后了背模板，这样只有死路一条。一开始非常非常非常难下笔，写一篇文章要花两个多小时，但坚持练习进步会很快。考试的时候时间非常紧，我一个小时写完了两篇，算下来写作得了50分左右，管综考试需要思维非常快，写作要求能立刻根据材料内容列出提纲，确定主题，没有大量练习很难拿到高分。强烈推荐老师的课，同时每天做今日话题的素材积累，自己做总结，慢慢会培养出自己的思维模式，也会发现写作其实是有套路的，很多因果关系是通的，大部分社会现象的“为什么”“怎么办”都差不多。跟老师的写作一方面可以避免模版作文，一方面可以切切实实的培养出“辩证”的思维，对于个人的长远发展有益无害！很多事情本质上都是一个道理，这些积累做多了，突然出现一个新话题你也会联想到之前做过的相关积累，所以背例子这种低级的行为应该杜绝的，你还靠背例子为生你会被淘汰的！切记写作后期练习要掐点，纸上答卷，在规定时间内完成，要知道管综考试难就难在时间紧、任务重。坑吭吃吃的做，每一小 门都能花上2小时，但是你要记得，你总共只有3个小时。4、英语部分英语大概从小是我的强项，但是高考完进入大学以后荒废了三年，以至于六级还挂过一次。二战期间我只做了真题，写了一些作文，写完后上网查询语法等，以及替换更高级的表达。所以在这里说一下我第一年的备考思路。（1）单词。单词是英语的基础，可以用词汇书背，也可以用APP背。我的选择是完整的时间用老师整理提供的专门考研高频词汇书、零散的时间用百词斩背（大概就是吃饭、睡前躺在床上、或者沿着小路走路的时间）。背单词是贯穿考研的整个过程的，期间你要一直一遍一遍过单词，再在阅读中印证单词的含义。（一词多义、熟词僻义等要靠自己的积累和反复记忆。）（2）语法。我的语法基础是不错的，加之听了老师的语法和长难句课程，一战中后期和二战期间基本已经可以做到无需划分句子结构，只需细心读一遍便可理解。但对于基础稍差的同学来说，建议碰到长难句，首先要稳住心态，然后开始寻找主句中的谓语动词，用小括号、下划线等标注出定语、状语等，分层理解句中的意思。（3）完型。完型确实是一个性价比不高的版块，对英语的综合运用能力较高，各路老师都建议将它放在最后做，这个是看个人习惯的。在做题过程中，我们要做到“胸怀大局”，时刻牢记本文的主旨，选择与主旨最搭配的选项；还要注意上下文的对应，本空的词汇在上下文中重复出现的概率是很高的，需要留心；此外，在落实到具体题目时，注意主谓一致、动宾一致等。（4）主观题。翻译就没有什么好讲的了，只要搞定了长难句，英二翻译可以说是送分题，唯二需要注意的就是语句的通顺、和卷面的整洁可以在稿纸上写一遍，没有错误了再誊写。（5）大小作文.我两年的小作文都是在草稿纸上打了草稿，再誊抄至卷面上，以求卷面干净整洁，大作文虽没有时间打草稿，但也会提前将第二段的分析原因进行构思。还有一点，背诵作文是有用的，但更重要的是如何为己用。例如，你看到一句表达不错的句子，可以分析一下，它运用了什么样的语法，宾语从句、定语从句、同位语从句、插入语等，都是可以用在你文章中的加分亮点；此外，一些高级词汇和高级词组也可以成为你pocket book中积累的对象。我在备考时，两年都做了关于英语作文的遣词造句总结、第一段的描述总结（分图表、柱状图、饼图、折线图）、第二段的原因总结（分经济发展、教育、文化水平、互联网、时事热点等各个题材）、第三段的conclusion和呼吁总结（善用倒装句、被动句），这样的做法比光背诵一些模板要高效许多，毕竟，有哪个老师看到一个学生的作文里出现水平断层还愿意给高分呢？所以，趁现在时间还早，基础稍差的同学一定要早些积累，千万不要过度依赖模板，否则到了“去模板化”的地区，就难以拿到称心如意的分数了。作文，最好的状态一定是“读书破万卷，下笔如有神。”当你熟读（是的，熟读，无需非要背诵）的范文足够多，就可以达到“下笔如有神的境界！祝福各位学弟学妹英语主观拿到高分！5、CPA部分（学有余力的同学可以考虑）二战时间虽紧迫，但为了在复试中取得一些优势，我报考了会计、财管、税法、经济法四门（最后也都通过啦~其中会计科目取得了一个不错的分数）。同时备考cc和CPA的那几个月是很累的，我在毕业后、八月中旬之前，时间安排是上午半个小时过单词、三个小时学习数学；下午学习会计和财管。进入八月中下旬后，就暂时放下了初试内容，全心备考CPA。几个月下来虽然辛苦，但是好歹结果不错。东南大学是一个非常公平公开的学校，在这里没有本科院校歧视、没有性别歧视、没有年龄歧视，只要你的专业课够好，就可以得到老师的青睐。写下这篇文章，只是我个人一路走来的心路历程，希望能给正在备考和打算备考的学弟学妹一些帮助。具体用什么样的学习方法还是要结合自身情况，听听老师的分析。最后感谢老师的督促和与我一起备战的小伙伴。未来，继续加油！21备考辅导 私信付老师：考研

我来自一所双非院校，因为本身本科的学校并不是很好，所以说感觉985和离自己特别远就选择了辽宁大学。而且辽大的文科专业在全国也是数一数二的会计，更是牛的专业，所以我选择了辽宁大学。其实辽大的会计专硕是非常难考的，而且分数非常的高，这也是对我自己的一种挑战，本着试一试的心态，我开始了这次学习。一、199管理类联考综合能力我对于199管理类联考，其实有比较好的一个印象，因为最开始定的专业并不是专硕，而是学硕刚开始的数学三对于我来说，真的是一种挑战。我本身的院校不是特别好，所以期末考试都是书上的原题，导致于我对数学并没有一个很深入的学习，每次考试也都只是压线过而已。当我改变方向，选择会计专硕的时候，发现原来199的数学考的是高中的知识，这样的话，学习起来会稍微简单一些，所以我毅然决然的选择了坚持会计专硕这个专业。（1）数学方面，因为基础不是特别好，所以我在四月份的时候开始进行了一轮学习，在最开始的时候选择听了一些老师的课，感觉老师讲的挺好的，所以后期就一直跟着也买了一些练习题。其中的高分指南分为机功版和高教版，我比较推荐大家买高教版，因为相比来说上面的题比较难。老师将数学中每一个知识点的各个题型进行了分类，并且分为五个部分，从易到难，大家可以根据自己的学习来进行深入，在最开始一刷的时候，我选择将1到4部分写完。在学习的过程中，我认真地研究每一道题，争取把每一道题都吃透一刷的过程，非常的艰辛，虽说是高中的知识点，但是题也是有一定的难度的，所以我一直到七月份才结束了，一刷在二刷的时候，将第五部分进行了学习，从7月份开始。当数学所有的一切都结束的时候，已经是到九月份了，这个时候我只把高教版的练习册刷到了两遍，但是这个时候已经要开始刷真题了，所以说我就没有足够的时间进行再次的训练。不过万幸的是，最后数学还是考出了一个比较满意的分数，只错了三个，在我的计划范围之内。而这一切都得益于我最后刷真题，刷的比较认真，我真题刷了四遍，并且把每一道错题都找到了它的源头，进行了相对应的题型的练习。（2）逻辑方面，我也比较推荐大家跟着老师走，并且自己做相应的练习册，逻辑大家之前没有接触过，所以说，学习起来还是比较有难度的，但是不要着急，只要跟着老师做任何一本练习册，我觉得都是可以有提高的，这个不挑老师，反而是培养大家踏实学习的能力，不要图找捷径。（3）写作方面，在写作方面，因为我本身高中的时候，语文就比较好，而且对译文和逻辑都有一些自己的见解，所以说写作对我来说不是特别难，但是如果大家有一些文字功底，并不是好的同学，比较建议跟着一个老师走，然后找一些学长学姐帮忙批一下作文，备一些例子。模板就算了不太建议，因为生搬硬套会有反作用，切记背作文，了解知识点，逻辑点比什么都重要。逻辑写作一家亲，一定学好逻辑。二、204英语二我本身对英语没有什么太大的希望，觉得只要不拖后腿就可以，英语二的平均分在辽宁水区，一般都是70分、80分左右，所以我对自己的要求也没有很高。在进行英语学习的时候，主要就是背单词和做阅读，在初期背单词，后期的时候真题都刷完了，没有题做了，我就会选择老蒋的精选阅读80篇，每天做四篇阅读，培养手感。记住阅读一定不能停，一定不能停。因为没有了手感，阅读长时间不做就会有生疏的感觉，错的就会多，反而还读不懂题。但是做其它阅读的基础上是真题，已经进行了三刷甚至四刷了解自己的错误点和老师的出题点，这样才可以在阅读方面，我比较建议大家听课，每个老师的课都可以听，然后其他的提醒我不太建议听课，因为大家可以进行自己的练习，这个东西因人而异，如果大家觉得听课比较有助于自己的学习的话，也可以选择听课，但是阅读一定要多做，一定要找手感，一定要进行选择。单词一定要背，大作文一定要背，小作文一定要背模板，这个英语和199联考的写作不一样，模板是一定要背的，所以说这几个点大家记住了就可以了。三、复试准备其实最后考出250分以上的分数是我最后没有想到的，因为模拟的时候都只是230分左右，我本来对辽宁大学不报什么希望，但是没想到最后还是超常发挥了，所以说大家不要对自己过分的丧失信心，不论几次模拟都是考试的时候才是最准确的那个分数，大家一定要加油学习。只要你初试的分数够辽宁大学是绝对不会在复试特意把你撸下去的，复试的科目就是普通的专业课英语等，和其它院校的复试情况差不多。说实话，因为初试分数考的比较高，所以我觉得自己稳定了，就没有特别认真的进行复试，而事实证明，我也是侥幸进入了辽宁大学，所以比较建议大家一定要认真复习。大家可以去“考研文库”找一些复试资料看看，或者上辽大的官网进行查询，我比较建议大家组团进行学习，不可单枪匹马，否则会死伤惨重。主要还是初试非常重要！四、最后是对学弟学妹们的寄语其实辽大的会计专硕是非常难考的一门专业，但是既然你选择了，就说明你是有梦想的孩子，梦想是你区别于咸鱼的，好东西，所以大家一定要珍惜自己这种为了未来敢拼敢闯的精神，我相信你有了这份精神，不论你是否可以成功，但是这份精神将会一直伴随着你的左右，希望你在未来一定可以翱翔于天际！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

中山大学是一所以人文和理医为特色的985高校，距今已有近百年的历史。1924年，孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学，并亲笔题写校训：“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由原中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。中山大学管理学院成立于1985年，是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构。工商管理学科2017年进入“双一流”教育部推荐名单，在第四轮全国学科评估中获得排名并列第一（A+），在软科2017/2018“中国最好学科排行”中排名前1%，成为广东省唯一进入1%的学科。2018年我院获得国家教学成果二等奖，中国最具影响力MBA项目前三名。在国际方面，我院在2017年获得了EQUIS满额五年认证，2018年获得美国AACSB商学院满额五年认证。2004年，成为全国首批开办会计学硕士（MPAcc）和项目管理工程硕士（MPM）专业学位项目的院校之一。一、中山大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院（MBA）2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：01 会计硕士（全日制）02 会计硕士（非全日制）4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试专业课:1435006综合素质5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制招生人数40人，统招计划23人；非全日制30人。6、学费及学制：全日制2年，学费3.5万元/年；非全日制3年，学费4.6万元/年。二、中山大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语60，专业课：120，总分：240分，全日制实际录取最低分242分；非全日制实际录取最低180分。通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：复试比例是23/83，实际最终是43/83，差不多是1：22019年实际录取43人；非全日制实际录取30人（被刷下了9人）。2018年：英语：60，专业课：120，总分：250分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数312人，统招录取21人，报录比1：15非全日制：报考人数279人，统招录取47人，报录比1：5.92017年：英语：60，专业课：120，总分：255分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数362人，统招录取16人，报录比1：22非全日制：报考人数289人，统招录取30人，报录比1：9.6育明考研点评：中山大学的全日制和非全是一起划线的。这样有些非全的同学就有点绝望了，毕竟中山大学动不动250分的成绩要求，对于非全来说太难了。但是中山大学还是非常贴心的，对于非全日制是有个提前面试机制的，如果你通过提前面试，那会有非常大的优惠，只需要达到国家线就可以进入复试，当然大部分时候是180以上分可以。全日制招生人数这几年反而是增多了，所以竞争比以前还小了一些。复试的录取比例大约在30%-50%之间，除了看当年的计划名额还会看生源情况。比如2019年就多招了20人。非全日制复试录取的比例在75%左右，比如2018年也追加了几人的名额。同时大家不要被中山大学非全这么高的报录比所吓倒，实际中山大学非全不难考。虽然报考人数多，但是实际上180分的人不多，所以很多不到180的混子都被刷下去了。三、中山大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《初级会计专硕》第三版，朱小平，中国人民大学出版社2、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目3、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目5、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合，但是其中是需要考数学的（初高中水平）、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习，推荐的有太多，而且最主要的一点就是刷题，没什么可说的，我们重点介绍下逻辑和写作。1、逻辑如何复习刚开始学习逻辑的时候，大多数同学是一头雾水。因为它不像数学，是以前学过的知识，只要进行回忆和巩固。逻辑是一门新学科，虽然我们日常生活中说话做事都渗透着逻辑的知识，但真的要放在题目中还是很让人挠头。我们一定要对形式逻辑的各种转化和论证逻辑的解题方法，有系统的概念。而这一块的复习，除了学霸级别的，自己复习真的很难找到方法，跟着老师学习之后，有一种豁然开朗的感觉。所以我对逻辑的学习有一个建议：选择一个辅导班进行学习吧，不要抓狂的浪费自己的复习时间。逻辑的复习在老师的带领下，效率会更快，效果会更好。在没有搞懂逻辑到底是考什么的之前，不太建议大家进行大工作量的刷题，效果甚微。尤其是形式逻辑，其实各位老师都有自己的解题方法，无好坏之分，但有方法还是蛮重要的。而对于论证逻辑，例如解释、加强、削弱、假设等，后期大家做题的时候会发现，即使很多真题在网上也会有两个不同的答案，而他们又各有道理，这说明论证逻辑的复习难度是比较大的。2、写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候，是用零几年的真题，先自己找题目中的谬误，然后对照辅导书中的分析，看看自己找出了哪些谬误，还有哪些没有找到，然后抄写范文，学习范文中的论证方法和论证语言，这样多加练习之后，自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文，难点在于立意，尤其是材料作文，立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了，只要是能从题目中提炼出的立意，分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写，否则在考场上时间又紧题量又大，平时再没有练习的话，恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

别想了，还是差了那么几分的。背景介绍首先说一下，我不算完全零基础。有会计双学位的经历，也考过了初级会计职称。但从18年5月考完之后，一直到12月初试结束，都没有再学过与会计相关的东西。19年1月开始准备复试，因为初试感觉不太高，所以心态很不稳，一直都是断断续续地复习。2月中旬初试成绩出来，估计最多只能擦线，动力更不足。中间一度想过彻底放弃，因为对复试过于恐惧（深知自己笔试专业程度不够，担心面试什么都不会尴尬地被怼）不过说到底就是害怕失败，就是很怂，想要避免失败就干脆逃避。甚至到复试线出来的当晚，还是想着算了吧，不考了。所以初试成绩出来之后的一个月，我都没再怎么看过书。直到3.16晚上，我才下定决心，用最后不到10天的时间拼一把。如果直接放弃，要是以后后悔了怎么办？老王不是说过么，做最不悔的选择。准备过程资料：（一）四本参考教材。（二）网上买的重点笔记、历年真题。因为只有不到10天时间，我已经来不及细细地看书、做题。所以我决定把最近五年的笔试真题做透，用做题的方式去复习相应的知识点，能复习到多少算多少。事实证明，真题还是很有规律的，重点永远是重点，会反复出现。做完一套之后我会把前一套再复习一遍。5套全做完之后，又把这些题放在一起横向研究找规律。（因为好久没仔细看过，所以很多基础的东西记不清了）所以最后两天，我决定把每本书的框架快速过一遍。因为我是有一点基础，所以快速过完之后，我对书上的知识点和考点有了一定的把握。面试前一天，我又将准备抽的科目以及审计的题库快速背了一遍。这样做的好处是，专业课的面试心里比较有底，能作为简答、论述题的知识点大概也就那么多，记个大概问题不大。坏处则是，笔试考查的很细致，需要精确的记忆、熟练的掌握、全面细致的准备，然而这些我都没做到，所以我猜这就是我败在笔试上的原因。整个准备的过程就像过去好几场双学位的期末考试一样，用十天半个月的时间突击一下。因为时间过于仓促，所以只能捡重点的学，要完完全全、仔仔细细地将加起来一千多页的四本书复习透彻，基本没可能。但双学位的考试，甚至包括初级会计职称的考试，只是求过，而不求高分。可是研究生入学考试，是选拔精英的，是求高分的，是越高越好的，过线或者及格大概率是会被淘汰的，更何况，是在竞争如此激烈的专硕备考中，临时抱抱佛脚，就别想着在初试成绩不高的情况下复试可以逆袭了。复试流程复试流程面试1.教室候场：按照顺序叫号。我是比较靠后的，所以在等待的时间里一直在复习。这一段时间容易紧张，不断有人在叫号，注意力很容易被分散，书很难看得进心里去。但我强装镇定，逼着自己多看了两个小时。结果综合能力的题目就是考前看到的。——说这么多，就是想告诉大家，考前与其过分紧张，不如多看几眼书，万一就抽到了呢。2.考场外候场：在门口等前一个人出来，这个时候是最紧张的。不断给自己积极心理暗示：我是最棒的，我一定可以……3.进入考场：进去之后把资料交给秘书，然后先抽题。一共四科题目：专业课*2、英语、综合能力。（1）专业课1如果报考审计专硕，审计科目必抽。如果报考会计专硕，会计科目必抽。（2）专业课2从剩下3科里任选一门抽题（3）英语读一段英文材料（与会计相关），读完之后老师从里面选词组让你翻译。（4）综合能力类似于求职面试时的场景类问题。抽完题之后做一个简单的1分钟以内的自我介绍然后开始答题，题目的回答顺序完全由自己决定。老师也都很和善，不会故意难为人。全程只提问了我一个词组，其余时间都是一个人在上面自由发挥。我抽到的题目：（一）审计：审计证据充分性和适当性的关系、判断以下两个表述是否恰当：1）内部控制薄弱的审计证据不可靠2）外部来源的第三方提供的审计证据都可靠（二）成本管理会计：平衡计分卡体系、各自的结构、结构间的关系（三）英文：翻译 corporate bondholder（四）综合能力面试：如何将你学习到的一项新管理方法或者想法运用到你的工作中我抽到的题目都挺简单的，恰巧有一部分也是在考前刚看过，而且我也非常冷静、有条理地将自己想表述的所有想法都讲清楚了，没有太过紧张。对于面试而言，我认为最重要的当然是考前的尽力准备，但考场发挥也更为重要。特别是情绪管理，即使你准备得特别好，但是由于过分紧张，会的题目也答不出来。即使你“不幸”抽到了自己不会的，但如果心态平稳，将相关的知识进行关联和迁移，尽力展现自己的专业素养，你也不会因为这一点被一票否决。笔试笔试都是选择好处：不会的可以蒙都是选择的坏处：蒙的都错、只有最后结果，没有步骤分笔试结束之后，我就知道自己基本没戏了，因为我有非常多不确定的选项，特别是多选题，我只能记个大概，具体到每一个选项，我心里都是存疑的。所以笔试考查的真的全面且细致，是完全突击不来的。失败感想1.这种考试公平吗？就我的观察和了解，还有自己的亲身体验而言，我认为是公平的。既不会因为你的二三本院校的出身而受到歧视，也不会因为本校生的身份而得到优待。今年央财最后的总成绩计算方法：初试成绩*120%+复试成绩*240%而在复试考试中笔试、面试、知识成就评定、英语各占一定比例。这种考察方式相对是公平的，即使面试有一定的优势，笔试成绩太差也不行，每一部分都占有一定的比重，最后决定你的分数高低、你是否可以成功上岸的，还是自己的实力。不行就是不行。2.关于择校看到很多人都劝别人别考CC，有的人说考得好不如报的好。的确不排除这种可能，如果院校初试成绩占比很高，复试比重不大，很大程度上初试决定了一切。但就目前情况而言，初试过线，只是给了你一张入场券，想靠复试逆袭，完全有可能。更何况，现在很多学校也是越来越看重复试，复试在总成绩中的比重越来越大。那么问题来了3.要不要提前准备复试？如果完全零基础、如果想冲刺名校、如果目标院校的复试很强调专业性……能准备还是准备一下吧。我也听过考上的学姐分享经验，她们都是将书仔仔细细看过最少三遍，也做了对应习题、还整出了自己厚厚的全书笔记、甚至去用CPA的习题做补充练习……这些全放在初试之后，未必来得及，特别是在心态不稳的状态下。失败后的心态调整没上岸是意料之中的。因为我既没有好好努力准备、也没有用正确的方法复习。所以我也没有太失落，但在完全接受这个结果前，我还是做了很多的心理建设：1.为什么上岸的人不是你？2.为什么上岸的人一定会是你？没上岸也不代表我的能力不行、也不意味着我过去所做的一切完全没有意义。想想之前对复试对失败有多恐惧，都已经下决心要放弃了，但我还是战胜了自己，选择坚持到底。完整地走完了考研的整个流程，该经历的都经历了。这一年的备考也暴露出自己无数的缺点，有的改过来了，有的正在改进当中。但不管怎样，我还是比一年前的自己成熟很多，也收获很多（最起码长了很多教训）最终的成绩，也对得起最后10天的努力了，那就坦然面对一切吧。这一年的备考至此也画上了句点，尽管是个一点也不完美的结局。但我还是很感激这一年的时光，我可以问心无愧地说自己没有虚度。况且，我也在一直不断从过去的失败当中总结、反思。不过，没有成为老王的优秀弟子这件事是真的有些遗憾。如果选择二战，我还是会坚定不移地跟着老王学习！

什么是管理类联考？什么是MPAcc？MPAcc课程设置和学硕的区别？会计专硕就业会受到歧视吗？我适合读专硕还是读学硕？非全日制MPAcc值得读吗？什么是MAud?什么是MLIS?图书情报专硕的就业如何？择校时专业和学校哪个重要？什么是分省阅卷？分数线240/60/130什么意思？......2020考研小白简直有太多问题了！别急，杜杜为大家汇总了相关问题，一文带你搞明白管理类联考的那些事！Q:什么是管理类联考？1、考察内容管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试（200分）与英语二（100分）考试两科。（初试不考察专业课、政治、高等数学）2、专业学位适合应届生报考：MPAcc （会计硕士）/ Maud （审计专硕）/ MLIS （图书情报硕士）适合非应届生报考：MBA(工商管理硕士） / MPA（公共管理硕士）应届生和非应届生均可报考：MPAcc（非全日制会计硕士）3、考试时间一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六，上午考管综（3小时）、下午考英语（2小时）。4、分数线MBA/MPA：分数线与国家线相当（总分均为5的倍数，今2019年为170分，2018年165分）MPAcc/Maud/MLIS：参照院校分数线（在200-250分之间，一般而言，MPAcc分数线＞Maud分数线＞MLIS分数线）非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线，部分院校不统一划线。（存在院校分数线和国家线（165分）两个参考指标）。Q:什么是MPAcc？会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。2004年3月18日，全国会计硕士（MPAcc）专业学位教育指导委员会（以下简称“会计教指委”）成立大会暨第一次会议在北京召开。4月30日，国务院学位委员会印发学位办[2004]28号文件，批准开展会计硕士专业学位教育试点工作：经过16年的发展，MPAcc由最初的24家培养单位发展到现在的200余家，培养单位遍布全国30个省、自治区、直辖市。除培养单位数量迅速增加之外，MPAcc在招生方面的影响力也越来越大。自2012年起，MPAcc已成为报考人数仅次于工商管理硕士的专业学位类别，2017年报录比更是达到了9.7:1“MPAcc初试只考《管理学综合联考》和《英语二》两个科目，很多院校的老师和学生都质疑这一考试方式。但全国会计学位研究生教育委员会王化成秘书长解释说，MPAcc之所以要采用《管理学综合联考》考试科目，一方面使要和学术型硕士考试有所区分，另一方面是希望更能有更多的人来报考MPAcc，MPAcc选拔的是聪明的考生，不是死读书的考生，《管理类综合联考》科目正好有这个特点”——MPAcc教育发展智库Q:MPAcc课程设置和学硕的区别?以中国人民大学为例：MPAcc的课很少讲理论，讲得都是在企业管理中如何应用，培养目标就是将来成为一个合格的CFO。学硕大部分都是硕博连读，很少讲会计，讲的都是研究方法论，培养目标就将来成为一名合格会计研究者。会有很多人说会计专硕的课比较水，这种论调要一分为二的看：一方面，会计专硕的课程比学硕来说更具实用性，这种设置本来并不水；另一方面，部分院校的老师多年来一直从事理论研究和教学工作，并不具备上实用性会计课程的能力，因此从结果来看是有点水。Q:会计专硕就业会受到歧视吗？从结果论的角度看，2016年毕业的中国人民大学学术型硕士有个别人毕业以后去了中金IBD和研究所（入职第一年年薪大概40、50万）。2016年毕业的中国人民大学MPAcc同类型的去向也大概就是广发申万IBD这一档（当然专硕的主流是去央企做会计）。会计学硕的就业略微好于会计专硕，但是两者没有本质差距。Q:我适合读专硕还是读学硕？高数好就学硕，奥数好就专硕，都不好就随意。好学校学硕更难，差学校专硕更难；学硕可以调剂，专硕调剂不了。"有研读就行"选学硕"非名校不可"选专硕。会计学硕专硕都难考，想要容易别读会计。Q:什么是非全日制MPAcc？非全日制会计专硕即在职会计专硕，一般在周末或者晚间上课。全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面有差异。全日制硕士和非全日制硕士在学信网的档案上和发放的毕业证书上存在显著差异，非全日制硕士的毕业证书上需标注清楚是通过非全日制的方式完成授课的，同时按照规定，全日制和非全日制的录取采用相同的录取条件，即统一划线。一般而言，报考全日制的都是应届毕业生，报考非全日制的多半是在职考生，其复习的精力、时间更为有限，在考试中的竞争力低于全日制考生，为避免统一划线后进入复试的非全日制考生过少，院校采取了两个应对措施:①允许复试成绩欠佳的全日制考生调剂到非全日制；②招收会计硕士的院校陆续开放了提前批选拔（仅针对非全日制），在提前批选拔中表现优异的考生，将获得相应的提前录取资格。2019年人大仍采用全日制、非全日制统一划复试分数线（245分），但人大开启了非全日制的提前批复试，如果获得了提前批的资格，即可享受会计硕士的国家线（170分），极大地降低了复试门槛。而且，提前批是一种权利而并非义务，报考院校时仍享有自主报考的权利，可不选择人大非全日制，这样就使得提前批的资格自动失效，因此就算不确定是否选择就读非全日制，也可报考提前批资格以降低进入复试的难度。Q:非全日制MPAcc值得读吗？错误观点①：“读研是为了提高能力，全日制和非全日制没有区别”放在真空环境下，这句话无可指摘。可以如果立足于会计学科的就业情况而言，理想的就业单位（央企，银行，公务员与事业单位，券商等机构）大多是国有背景，对是否为应届毕业生的要求非常严格，派遣证就是能力变现的准入门槛。能力固然重要，门槛也同样不能忽视，不然你读研干嘛呢，直接跟着研究生蹭课、考证、实习培养能力不就好了么？其实定向非全的问题根本不是认可度的问题，而是门槛达不到，用人单位根本不给你机会的问题。错误观点②：“当年专硕刚出来也不被认可，现在认可度起来了，所以这群10年前考专硕的人抄底价值投资赚到了，所以不给派遣证的非全同理”把非全与专硕做类比，且不说是否存在不当类比的嫌疑，你要在一年以后参加秋招，十年之后的价值高低和你有什么关系？有的院校会给派遣证，有的院校不给派遣证，是否给派遣证代表了是否能以应届生身份参加校招。应届生可考虑给派遣证的非全日制，但也应认清其中的风险，对于不给派遣证的非全日制，不建议应届毕业生考虑。Q:什么是MAud?为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing，英文简称为MAud。专业门类：025700Q:审计专硕VS会计专硕1.会计专硕初试分数一般高于审计专硕，部分年份部分学校可能存在例外。2.会计专硕就业略好于审计专硕，同一学校的会计专硕和审计专硕没有本质区别。3.审计专硕复试一般内容略少于会计专硕。会计专硕可能涉及科目：财务会计+财务管理+成本与管理会计+审计；而多数审计专硕只考审计。Q:什么是MLIS?图书情报硕士专硕(Master of Library and Information Studies，简称MLIS)，图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才 培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，2010年1月设置了图书情报硕士专业学位。Q:图书情报专硕的就业如何？和刻板印象不同，图书情报的同学并非只能去图书馆、情报所工作。中国人民大学图书情报专业一届总共也就30多个人，国防生有十几个。除国防生外，主要的就业意向方向是互联网、咨询（我认为这两个比较对口）、企事业单位、公务员，现阶段大家可能方向都会试试，总体来说互联网的比较多~实习的话，有几个一直在咨询实习的同学，实习去的咨询是艾瑞、德国电器、韦莱韬略等等在互联网的实习的 有去京东、百度、腾讯等等还有个男生 去华夏久盈做了买方研究的暑期。Q:择校时专业和学校哪个重要？同一培养方式之下：学校比专业重要！学校比专业重要！学校比专业重要！Q:什么是分省阅卷？管理类联考全国一套试卷，考察内容一样，按照报考院校所在省份，分省进行阅卷。由于不同省份对于主观题给分存在不一致，根据不同省份主观题给分的高低，将不同省份划分为水区和旱区，不同省份的分数线没有可比性。Q:分数线信息从哪里查询？分数线、招生情况的相关信息可在中国会计硕士网上查看，网络上存在很多类似名称的冒牌网站，还请大家仔细辨别。中国会计硕士网不同省份的分数线参考价值不大，水区高分数线的学校不一定难考，旱区低分数线的学校不一定好考。此外，统一划线可能对分数线造成不利影响，为保证更多的非全日制考生能进入复试，部分院校将分数线划得很低，导致大量考生进入复试，最终录取人数却很少。则采用统一划线的院校分数线可能较低，不统一划线的院校分数线可能较高，因此分数线高低不完全代表考试难度。Q:分数线240/60/130什么意思?230是总的分数线，60是英语二单科分数线，130是管理类联考单科分数线。Q:专项计划需要什么条件？一、少数民族骨干计划教育部办公厅关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知条件：①生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆（含兵团）的少数民族考生，以及在上述地区工作满3年以上，报名时仍在当地工作的汉族考生。②生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少数民族考生，以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南（含张家界市享受西部政策的一县两区）等6个省的民族自治地方和边境县（市）的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上，且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。③在内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职工，在西藏工作满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。优势：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）劣势：毕业后回原籍省份工作建议：根据自己的职业发展规划考虑是否选择“少数民族骨干计划”二、大学生士兵计划条件：高等学校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。选择1：初试加10分选择2：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）建议：满足条件的话，建议选择三、援藏计划条件：原则上招收获得国家承认的本科毕业学历、在藏工作2年（含）以上、年龄在40岁（含）以下的在职干部。四、强军计划条件：作战部队团职以下专业技术干部，以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员，以新武器装备较多的部队技术骨干。Q:管理类联考的考试内容有什么？具体分为英语、数学、逻辑和写作四个科目。英语（二）：100分完型填空（20*0.5分=10分）阅读理解（4*5*2分=40分）新题型（5*2分=10分）英译汉（15分）小作文（10分）大作文（15分）数学：75分问题求解（15*3分=45分）条件充分性判断（10*3分=30）逻辑：60分形式逻辑综合推理论证逻辑共计30*2分=60分写作：65分论证有效性分析（30分）论说文（35分）Q:管理类联考有什么特点？①能力型考试：知识点很少；易学难精；付出和回报不成正比；②有规律可循: 每年的真题都较大比例是往年题目的复现，需对以前年度的题目做一个统计规律的总结，以便应对新题。③竞争激烈：大量本专业和跨专业的考生报考，应正确看待考试的难度和竞争程度。④容错率低：由于写作天然具有失分属性，为取得高分，需答好客观题。北大、人大的录取考生，客观题目扣分一般不超过10分。Q:初试取得高分需要什么能力？控制错误的执行能力：管理类联考不是考察会不会，而是考察在有限时间内保证正确率。环环相扣的逻辑思维: 管理类联考不能靠感觉做题，养成习惯，每一步推理都要心中有数。更多地体现在逻辑题和条件充分性判断的解答中。知人断物的理解能力：主要应用在论证题及写作的审题中。如果看不懂题，做错很正常。语修逻文的表达能力：主要应用在写作中。应学会如何有理有据地表达自己的观点，证明自己的观点。信息收集与辨别能力: 理智看待经验贴，通过阅读经验帖来了解这一考试，了解不同老师、不同书目的特点，但不要盲目照搬别人的经验；尽量以官方网站的一手信息为准，不要过于信赖考研机构的二手数据。情绪管理能力: 想清楚为什么考研？保持拿得起，放得下的心态。建议大家在学习过程中，能够充分认识到考试的难度和自己的不足，静下心来学习这些看上去很简单的东西，在真正考试时，能够忘记得失，坦然应对。只有拥有这六种能力，才能在这个容错率极低的考试中脱颖而出，考上理想的院校。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

上海国家会计学院MPAcc（会计硕士）考情分析及近5年复试真题一、学校简介上海国家会计学院(Shanghai National Accounting Institute) 是财政部直属事业单位，由财政部和上海市人民政府双重领导。学院是中国政府倡导设立的亚太财经与发展学院(AFDI) 所在地。学院位于上海市青浦区徐泾镇蟠龙路200号，占地面积520亩,建筑面积约为7万平方米，工程建设总投资7.4亿元人民币。校园三面环水，景色怡人，绿化覆盖率高达64. 6%。上海国家会计学院秉承“不做假账”的校训，坚持“国际知名会计学院”的办学目标，立足中国经济改革实践及本土企业国际化趋势，致力于为中国培养具有国际视野、金融与财务管理专长和优秀职业精神的高级管理精英！复试考察内容及分数分布：复试方式为笔试与面试相结合的方式，主要内容包括思想政治理论、微观经济学、财务会计、外语、专业知识及综合能力，一般总分为300分。复试参考书:《中级财务会计》(第6版) ，刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社(2018 年) ;《经济科学译丛:微观经济学》(第八版) ，罗伯特S平狄克、丹尼尔L鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社(2013年)。同等学力加试科目参考:《管理会计》 (第3版)，潘飞编著，上海财经大学出版社(2014年)；《公司金融》(第四版) ，朱叶著，复旦大学出版社(2018 年)。复试总分值为300分，其具体内容和分值等要求为:笔试(220分):思想政治理论(40分，60分钟，闭卷)，财务会计(80分，90分钟，闭卷)，微观经济学(80分，90分钟，闭卷)，英语听力(20分，15分钟，闭卷)，“财务会计”和“微观经济学”笔试需自备无存储、编程或查询功能的无声计算器。面试(80分) :专业素质、逻辑分析、综合能力和英语口语，面试为小组形式，每位考生发言时间不超过15分钟。二、2013年复试真题回忆版中级财务会计(80分)一、单选(10个)1.存货采购200千克，付款30000 元，入库时自然损耗5千克，挑选整理费500元,入库后仓储费用1000元，存货成本? (单位和数字记不太清了，但是是这个意思)2.会计前期差错更正，使用什么方法3.属于营利能力指标的是( )二、判断(10个)1.采用公允价值计量的交易性金融资产，公允价值变动必然会影响当期利润。2.无形资产研究阶段支出全部费用化，开发阶段支出全部资本化。3.使用寿命不确定的无形资产，按10年计提折旧，并在发生减值迹象时计提减值准备。三、简答(2个)1.试说明企业采用直线法和加速折旧法计提折旧，对企业当期经营成果、财务状况、现金流量的影响。2.企业披露财务报表的内容包括哪些。四、计算(4个)1.交易性金融资产确认和处置的分录主要考察: (1)包含已宣告发放但尚未领取的股利如何确认;(2)交易费用如何确认;(3)公允价值变动之后投资收益如何确认。2.固定资产折旧问题，但不是单纯计算折旧，和书上第十章练习题一的题型一样。3.基本每股收益和稀释每股收益的计算4.劳务收入的确认题目给的是某律师事务所现收30万银行存款，然后在未来三个期间内发生2万、3万、3万的成本，(1)问如何确认收入;(2)问如果未来成本不能可靠计量，如何确认收入。▲劳务收入的确认在书上收入那一章只有确认方法，但没有具体分录。微观经济学(80分)一、名词解释(8个，每个3分，共24分)1.外部性内在化2.效率3.比较优势4.正常物品5.规模经济6.收入效应7.阿罗不可能性定理8.交易成本二、简答题(3个)1.试从短期成本曲线推导长期成本曲线，并说明长期成本曲线的经济含义。2.完全竞争市场，厂商不必要做广告。评述此观点。3.什么是科斯定理，哪些因素会导致私人市场不能解决外部性问题。三、计算题(2个)1.A企业需求曲线P1=200-Q1， B企业需求曲线P2=300-0.5Q2。 Q1=50。Q2=100。问:(1)分别求两个企业的需求弹性e1、e2。(2)B企业降价使得Q2变为160，竞争对手A企业Q1变为40，求A企业的需求交叉价格弹性。(3) B企业降价是否是正确决策?为什么2.给出垄断企业TC，需求曲线。(具体数字记不得了)问:(1)利润最大化产量、价格和利润。(2)当有进出口时，价格P=※，求产量、利润。(3)当ZF制定价格上限P=※,求产量、利润。并问此时是否存在短缺(计算出的此时利润为零)。四、论述题1、什么是市场失灵，哪些因素会导致市场失灵，试分别述之。思想政治理论(40分)一、单选(6个)二、多选(7个)三、材料分析(3个)1.材料- :是一段关于北京特大暴雨， 发生洪涝自然灾害的材料材料二:是一段灾害过程中人们相互帮助，互助友爱的材料问:(1)结合材料运用马克思主义中人与自然的关系原理，分析我国自然灾害的原因(2)结合材料运用社会主义道德建设的有关知识分析人们从“冷漠”到“互助”的转变.2.材料是一段关于马克思劳动剩余价值理论(好像是这个名字不记得了)的介绍,大致意思是，这个理论是科学的正确的，但是随着经济的发展也需要与时俱进。问:(1)如何看待马克思劳动价值理论(2)在现代化的条件下，如何深化对劳动价值理论的认识▲这个题乍一看还以为是考政治经济学的内容，其实还是考马哲中的认识论3.材料--，“小偷促进了锁越来越完美，假钞使得真钞制作越来越精美”材料二，“是就是是，不是就是不是，除此之外，都是鬼话”材料三，“矛盾是事物发展的动力，因此，制造矛盾越多越好。”问:(1)材料一体现了什么哲学原理(2)材料二属于什么观点，其错误本质在于什么(3)评述材料三的观点▲从题目可以看出马哲是重点，个人感觉马原中的政治经济学和社会主义科学可以不看,因为这在学硕政治中也是非常不重要的部分。▲要是最后复习时间来不及，就看下马哲和时政，毛概用初中历史的印象应付就可以了。三、2014年复试真题回忆版中级财务会计(80分)一、单选(15个*1)二、多选(15个*2)1.以下哪些属于实质重于形式的实例2.以下哪些是表现企业没有意图持有至到期三、简答(1个*10)1、谈谈财务报告及其内容，财务报告应该包括什么内容，其基本目标是什么，你认为现代财务报告的发展对会计信息质量的要求有什么促进与变动。四、分录(2个*10)1.存货减值准备的问题有A、B商品和C原材料，C可以加工成B,原来A、B资产减值损失账户借贷余额多少，给了原价，市场价，然后给了C材料制造出的B的价钱、2.收入的确认五、综合(1个*15)给出了可口可乐和百事可乐的背景材料，可口可乐只专营饮料市场，百事可乐除了饮料之外还经营食品等副业，然后给了两页的数据和图表，基本上是财管里面的内容，给出两个企业几年的ROE、ROA、存货周转率、固定资产周转率、利润率等等数据，问:(1)为什么可口可乐比百事可乐的存货周转率低(2)为什么可口可乐的应收账款周转率比百事可乐的高(3)运用财务杠杆原理的知识，解释为什么可口可乐和百事可乐的什么不一样(4)哪个企业使股东利益最大化微观经济学(80分)单选(10个*1)二、简答(5个*6)1.某ZF拟向手机厂商收取10元税收,手机厂商抱怨“因为手机市场接近于完全竞争市场,ZF向手机厂商征税每台10元税，税收将由厂商完全负担”你是否同意这一观点，请画出供求曲线并分析这10元税最终由谁承担。2.水资源边际效用递减，给ZF设计一个可以节约水资源的方案，再问这个方案对消费者剩余的影响、对收入分配的影响3.给了一个城市的劳务供给量变化的图，(1)分析供给了变大以后对均衡工资影响(2)分析对原来的工人的工资的影响(3)若资本仍然归原来城市的人口所有，会对工资有什么影响(现在劳务供给的变动对原有工人工资、资本有什么影响?4.搭便车现象是什么，形成原因是什么?5.垄断竞争企业的快餐店便利店为什么趋向于24小时营业?四、2015年复试真题回忆版中级财务会计(80分)单选题(1.5*20)、 多选题(10*2)、 简答题(8*1)、 分录题(10*1) 和综合题(12*1)。考试时间为90分钟，主要特点是涉及知识比较基础，但题量大，涉及面全，重视知识点的综合考察。其中多选题综合性较强，如果基本功不够扎实非常容易消耗大量时间，且得分率偏低。根据其他考生反馈的信息来看，这一题型得分率普遍偏低，较能拉开差距，且很多考生由于多选题答题过慢导致最后没有做完。上国会今年中财出题的另一个特点是涉及计算的部分比较少,基本只有单选题中有两三道题涉及到，包括存货的发出等基础知识。分录题没有关于摊余成本的计算问题，而是包含了与销售收入确认相关的几乎所有分录，比如现金折扣、售后退回与折让、以旧换新等，虽然难度不大，但书写量很大，需要非常熟练才能在较短时间内完成。因此建议有志于上国会的学弟学妹们多花时间巩固基础。今年的简答题主要针对企业资产的定义和确认，让考生分析企业资产的不适当确认会带来什么不良后果。中财今年的综合题仍然主要是财管知识，给定一个企业14 年的资产负债表的特定项目,让考生求速动比率，净资产报酬率等财务指标，并和给定的行业平均水平对比，分析该企业的财务状况，最后要求考生利用杜邦分析法分析该企业提升业绩的有效途径。这已经是连续第二年考察财管知识，因此准备考上国会的同学们一定要重视中财的最后一章,牢牢记住每个公式。微观经济学(80分)题型包括单选题(4*5)、简答题(约10*2) 和计算题(约10*4)。 考试时间也是90分钟。今年的微经主要特点大概就是选择题好贵了。44分的分值导致每--题都不容出错。相对中财而言微经时间比较充裕，题型较为单一，虽然计算题题量较大但普遍比较简单，只要认真看过平迪克的《微观经济学》教材应该都能轻松应对。简答题1、为什么厂商的长期平均成本曲线有且仅有一点和唯一的一条短期成本曲线相切，2、深圳在大量劳动力进入本地后劳动供求均衡的变化，包括供给量发生了怎样的变化，均衡价格发生了什么变化,以及在资本完全由深圳原有劳动力掌握的情况下新劳动力进入给原有工人带来的影响。最后还问了这-现象对于深圳的资本和工资的影响是否是正面的。3、计算题比较繁琐，大多涉及基础知识，很多内容已经记不清了。有一题是给定工人人数和产量的对应表格要求计算边际产量、平均产量,并说明出现边际产量递减的原因;最后一题计算题比较有难度，主要是关于垄断厂商的定价模型。题目背景是某广播公司-开始分别给纽约和洛杉矶的顾客提供服务,并给出了它的成本函数和两地的需求函数，要求分别计算利润最大化时两地的销量和价格，后来由于某些原因(不.记得了)必须对两地统-定价，要求求出新情况下利润最大化的总产量和价格。思想政治理论(40分)单选题(1*5)、多选题(2*5)、判断题(1*5)名词解释(5*3)、简答题(5*1)。考试时间为60分钟。今年政治的特点是紧贴政治大纲，时政少，基础知识多，出现大量大纲上的原题。单选和判断比较简单，主要是马原知识，单选中有较多明显错误的选项，多选也以马原知识为主，但难度很大，几乎没有可以轻易排除的选项，需要对唯物论、辩证法、认识论等基础知识较为熟练地掌握。名词解释个人感觉很难很偏..其实稍微花点时间准备也很容易得分，包括过渡时期的总路线、四项基本原则和非传统安全。本人几乎全程瞎编，除了四项基本原则写出了一部分，其他两题基本都是毫无头绪。希望以后的考生-定要以大纲为基础，好好准备毛中特知识。简答题总算出现了送分的节奏材料是邓小平在接受外国记者采访时解答了为什么毛主席的头像要在天安门上永远挂下去，而问题就是邓小平说永远挂下去的原因是什么..因此我在小平同志的回答的基础上加了一点毛主席的历史功绩就轻松完成了。总的来说我强烈怀疑政治是按字数给分的..在10分的多选几乎全蒙，15分的名词解释完全瞎掰的情况下40 分的政治我竟然考了26-..至少超出预期 8分。因此号召学弟学妹们向我学习，每题从背景到重要性至少扯上300字...英语听力(20 分)英语听力共十题，每题两分，内容是CNN studentsnews的原文，大约2到3分钟,播放两遍。题干和选项基本都是听力中的原文，没有需要理解的部分，只要跟着原文顺下来，就一定能拿到不错的分数。五、2016年复试真题回忆版微观经济学(80分)一、选择题5题(共20分)二、分析说明题2题，每题10分，共20分。1、道德风险，完全赔偿，90%赔偿， 超过10000美元之外的赔偿，三种情况哪一-种,道德风险更大。2、边际收益，边际成本，机会成本。题目太长记不清了，这是涉及的内容。三、简答题4题，每题10分，共40分中级财务会计(80分)中财跟去年相比题目类型相差蛮大,主要是今年没有分录题。复习的话，建议先以东财的中财教科书为主，最后看一下钱逢胜的第-章和最后一章。最后一大题已经连续很多次考到了，一定要重视的。题型:一、单选20题，共30分二、多选10题，共20分三、简答1题，共15分会计信息的主要特征次要特征，和修正性条例并举例。钱的第一章内容。四、综合分析题1题，共15分给你一些信 息计算流动比例等一系列各种比率， 难度较小，不过需要把公式都记熟。然后根据与行业平均水平对比，分析企业所存在的问题。六、2017年复试真题回忆版中级财务会计(80分)一、单选20*1★资产减值测试方式★固定资产的无形损耗有形损耗多选10*2.★成本类会计科目★投资性房地产包括★固定资产的分类★材料成本差异贷方余额表示★转换成投资性房地产的入账处理三、名词解释10*2★持有至到期投资★或有事项★实收资本★会计利润★可供出售金融资产★职工薪酬★毛利率法、利得、商誉四、简答4*51、预计负债的确认条件2、投资性房地产的确认条件?初始计量?3、长期股权投资四种类型4、折旧和折耗的区别[经验]钱逢胜书上没有的也会考!比如投资性房地产!不考计算题!单选多选也全部是理论的东西!抓基础!微观经济学(80分)一、单选5*4★给出两个价格求边际替代率★富有弹性，问支出的变动★给出价格，边际成本，广告支出和收入比，求广告需求弹性无限次囚徒困境博弈二、分析说明2*101、两个部门，一个 部门就业机会增加。对工资和房价的影响;对另一个部门的工资和就业机会的影响。2、分别给出高能力劳动者和低能力劳动者产出折现值，以及接受大学教育的成本，求雇佣者分别愿意给没接受和接受了大学教育的劳动者多少工资。(并没有看懂题)补充:还告诉你高能力者占40%，低能力者60%，雇员知道自己的能力而雇主不知道，大概是考柠檬市场三、计算题1、给出国内需求曲线，供给曲线，世界价格。求均衡产量，如果收关税的均衡产量，进口配额，还有分别求几种情况的消费者剩余生产者剩余，无谓损失。2、垄断厂商定价，如果对产品征税，垄断者会怎样3、斯塔克伯格模型4、边际外部成本，处理污染什么的，求消费者剩余,生产者剩余，告诉你处理污染的收益，问值不值得[经验]带星号的也要看!你永远不知道题会出的有多偏一→_→思想政治理论(40分)一、填空20*0.51、中共- -大的12个正式代表!!!没错，问你人名，填空题二十个空，占了十二个! (只写出了毛泽东)2、德先生赛先生指什么3、.一带--路分别指什么4、少谈些主义多研究些问题是谁说的5、三大战役二、单选20*0.5三个代表是谁提出的上国会校训“不做假账”谁写的中国的国体是啥.十月革命一声炮响谁说的辛亥革命“只赶跑了一个皇帝”指什么三、是非题20*0.51、新民主主义革命是特殊的资产阶级革命2、1943年，中英新约中美新约3、科学社会主义和实践都是检验真理的标准基本上单选和是非题都是毛中特史纲马哲各占一部分吧四、简答2*51、资本主义道路为什么在半殖民地半封建的中国走不通(去年也是这个简答)2、为什么说以儒家为核心的中国传统文化的优秀成分和马克思主义没有根本的对立?七、2018年复试真题回忆版中级财务会计(80分)一、单选二、多选三、判断小题中概念性的题很多，出的很偏，参考性不大，基本没有分录和计算。看书一定要非常非常细，什么犄角旮旯都可能出题。四.名词解释★公允价值★资产负债表债务法★债券★金融工具★固定资产五.简答1.什么是会计事项?交易事项和非交易事项有什么区别?2.现金内部控制的要点。微观经济学(80分)一.不定项选择★需求的交叉价格弹性，补贴★政府应对柠檬市场的方式，★全款支付和分两次支付带利息哪个更划算?二.分析题★禁止价格歧视对生产者和消费者的影响，境况是否变好?★政府给予生产者补贴和关税政策。画图分析消费者剩余，生产者剩余，政府支出，无谓损失。问政府和农民更偏爱哪个政策?三.计算题★平狄克第八章练习题13题，基本是原题。★效用最大化和收入问题★问边际成本，是否规模经济★寡头垄断。三问:两厂商分别作为竞争性市场厂商，古诺均衡,共谋情况的利润最大化Qa和Qb以及价格P。思想政治理论(40分)十道简答1.马克思是哪年生的?他的主要理论成果是什么?2.科学社会主义比空想社会主义好的地方?3.孙中山先生的贡献是什么?4.新文化运动的意义?5.邓小平南方谈话的内容?6.党的十八届六中全会会议通过了什么文件?7.精准扶贫，精准脱贫的具体举措?8.法律权利和法律义务的联系9.2016年英国脱欧的原因?10.人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子对世界经济的影响英语听力部分★六道填空，听力文章中挖出来六个空。★两道双项选择题。读两遍，原速。八、2019年复试真题回忆版中级财务会计(80分)一、单选题(20*1)★存货的初始成本不包括★重大影响时，长投成本与被合并方净资产公允价值所占比例比较★共同控制是合营还是联营?★辅助生产成本的直接摊销法★会计信息的质量要求★会计信息的使用者★什么计入生产成本★非同一控制下长期股权投资的初始计量★按经济用途将存货分类.★处置固定资产的净收益计入哪里二、多选题(10*2)★财:务报告的目标，按经济用途可以把存货分为哪几类，成本科目包括哪些，无形资产的特征固定资产的特征三、判断题(20*1)★公允价值的定义，预计负债四、名词解释(5*2)1、资产组2、设定提存计划3、政府补助4、或有负债5、资产负债表债务法五、简答题(5*2):1、受托责任观和决策有用观的关系2、资产负债表日后事项的定义和内容微观经济学(80分)一、不定向选择(5*4)1、消费者价格指数2、产品的边界3、禀赋效应损失厌恶4、债券的时间价值二、分析题(10*2)1、向污染企业征收税，将税返还给不污染环境的企业。(1)从短期来看，将会对产品价格，产量以及行业有什么影响?(2)从长期来看，将会对产品价格，产量以及行业有什么影响?2、如果采用最高限价，将会对消费者产生什么影响，境况变好还是变环?三、计算题(10*4) (除了第一题基本是平狄克课后习题的原题)1、(1)成本，哪个是显性成本，哪个是隐性成本.(2)经济成本和会计成本分别是多少(3)如何进行决策，是否应辞掉工作2、两个寡头垄断厂商，如果合谋的产量和利润;古诺模型下的产量和利润;厂商--愿意以多少钱购买厂商二;3、竞争性市场的短期、长期均衡的产量价格计算思想政治理论(40分)一、简答(6*5)1、马克思的剩余价值理论是啥2、毛泽东思想的地位3、邓小平南方讲话的内容4、习近平新时代思想的地位二、论述题请你谈谈为什么习近平在19大报告上要以政治建设为统领,全面推进经济建设,纪律建设,组织建设，并将制度建设贯穿其中，尤其强调政治建设?英语听力今年和往年不-一样，听得是voa的听力，要简单一-些， 2道选择8道填空，一共20分。听力材料是粵港澳大湾区。面试部分英文:给了一张图，图上显示-一个扫码机器，一部手机， 手机上有-张电子发票，让你描述这样图并谈谈你的看法中文:请你谈谈进口博览会的意义(据说答题要点有一带一路和中国人民生活水平)