会计硕士双证书

目前，在职研究生主要有两种报考形式同等学力申硕和一月联考又称专业硕士，其中在职专业硕士是最受学员欢迎的一种报考形式。但仍有部分学员对于其含金量有所质疑不清楚毕业后可得到什么资质，那么攻读在职专业硕士可以获得什么证书呢？以一月联考形式报考在职专业硕士其难度较高，学员需要参加全国统一的入学联考成绩达到国家线及以上才可通过考试。目前，全国联考只考两门科目英语和综合，其中英语难度介于大学英语四级到六级之间，综合有包含数学、逻辑和写作其难度较大。这两门科目满分300，学员需要考到170分以上才可通过考试拿到院校复试资格。院校复试主要为个人面试旨在考察学员的工作背景和管理能力，对于工作经验较弱的学员来说还是压力较大的。学员通过联考笔试和院校复试两轮考试后才可拿到录取通知书进入院校学习，学员完成全部课程学习修满学分通过论文答辩后即可拿到硕士学位和学历双证书。以上便是攻读在职专业硕士可获证书的详细介绍，希望能够帮助到大家对于工作经验较差学习能力较弱的学员来说建议选择同等学力申硕形式进行报考。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的，可以咨询我们的在线老师。

随着教育的不断发展，在职研究生的出现使得很多在职人员多了一个进修的途径。每年报考的人数也都是呈现直线上升的趋势，但是很多人依然对在职读研并不了解。为此，笔者就给大家介绍下2019年在职读研和读研的区别有哪些？区别一、上课方式不同在职研究生是在职人员利用休息时间来进行上课的，这样在工作的同时，还能兼顾学习，可谓是一举两得。而全日制读研则需要学员全天的在院校学习。目前在职研究生有以下几种上课方式供大家进行选择：1、周末班周末班，就如字面意思一样，就是利用周六日的时间上课，与日常工作是相互分离的。2、集中班一般情况下，集中班的课程会将时间集中在节假日上课，例如：寒暑假、国庆假期、五一长假等。3、网络班相对来说，网络班比较自由，对于工作比较忙的学员来说，可抽任何闲暇时间进行学习。区别二、入学方式不同目前在职研究生最为热门的报考方式有同等学力和非全日制研究生，其中非全日制研究生和全日制研究生的入学方式一致，考生需要在入学之前参加国内联考和院校复试。而同等学力相对来说比较简单，学员可以免试入学，只要报名资料资料通过审核即可进行学习。区别三、证书样式不同1、全日制研究生在毕业后会获得研究生硕士学位和硕士学历双证书2、非全日研究生和全日制研究生一样，毕业后也会活的学历和学位双证书，唯一不用的是：证书上会标有“非全日制”字样，但是其含金量跟全日制的是一样的。3、如果通过同等学力的方式进行报考，那么在课程结束后只能获得课程结业证书，如果想要获得硕士学位证书，则需要在满足条件的情况下，参加每年的申硕考试，考试通过，以及顺利通过论文答辩，才能获得硕士学位证书。区别四、学习费用不同1、学费方面总体来说，在职读研所需要的花费要比全日制的略高，但是对于在职人员来说，也是完全可以承受的。2、奖学金方面一般情况下，全日制研究生会设有多种奖学金，以此来减轻学员的压力，但是报考在职研究生，通常情况下是没有奖学金的，但是也会有个别院校为鼓励学员，设置一定数额的奖学金。区别五、招生条件不同1、全日制研究生：毋庸置疑，全日制研究生一般不限工作经验，无论是应届生还是往届生，都可以报考。2、在职研究生：在职读研，不同的院校，不同的课程对学员的要求都会有所不同，考生在报考之前，一定要仔细查看其院校的招生简章。读完以上内容，相信大家“在职读研和读研的区别”已经有了非常徐详细的了解，如果大家还想要了解其他知识，还请关注本百家号其他相关内容。

目前，很多在职人员都选择通过在职研究生来进行自身能力的提升，但是有些人常常会因为学历和学位的关系在报考的时候，会遇到一些问题，下面就给大家介绍下本科无学位报考在职研究生。先看一下什么是本科无学位以及报考途径“本科无学位”是指拥有本科学历但没有学士学位的人员，通常来说就是，学员本科毕业时只拿到了毕业证书，目前报考在职研究生有同等学力、专业硕士、高级研修和中外合办四大热门途径。下面就一一介绍。本科无学位报考同等学力优点：入学门槛低、免试入学、学习时间灵活、考试难度低报考时间：入学时间由院校自行决定，申硕考试报名时间在每年的3月份。报考条件：具有大专学历学员可参加申请，具有本科学历学士学位满3年者可参加申硕考试。注意事项：学员拥有本科学历可以入学参加同等学力课程学习，不可参加申硕考试。本科无学位报考专业硕士优点：毕业后可获得双证书。报考时间：每年10月份报名。报考条件：1、专科学历满足5年工作经验。2、本科学历满足3年工作经验。3、硕、博士学位2年工作经验。注意事项：以上介绍的3点专业硕士报考条件一般只可以报名管理类专业，其它专业的报名条件学员可根据专业简章为准。本科无学位报考高级研修班优点：侧重于素质教育，有助于学员提高自己能力，拓展人脉。报考时间：全年招生，名额限制，到招满为止。报考条件：根据各大招生院校和专业不同，对学员工作岗位和经验会有要求，具体学员可根据院校简章为准。注意事项：学员在报名时一定要注意自身的工作岗位是否达到所报院校要求。本科无学位报考中外合办优点分析：在国内享受国外先进教育，毕业证书认证后享受海归待遇。报考时间：全年招生，名额限制，到招满为止。报考条件：本科学历1年左右工作经验，以及较好的外语基础。注意事项：中外合办的招生条件在各大院校和专业中也是不同的，学员在报名前务必查看招生简章。读完以上内容，相信带都已经有了详细的了解，更多的知识可关注本百家号其他相关内容。

大家好，我是小熊学姐，考啥研的主理人。同学们，如果你已经确定了要考研，那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习，而是先确定自己考研的类型，以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕？全日制还是非全日制？有哪些报考的热门专业？有哪些坑需要避雷？……如果开始就走错了方向，可能你真的在努力，却是和上岸背道而驰。今天，我们要了解的选择题是：全日制与非全日制的研究生应该如何选择？01全日制、非全日制的含义你可能听说过，研究生学制分为全日制和非全日制。那么，你了解全日制和非全日制的含义吗？根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生，按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说，全日制是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定，被高校录取，在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之，全日制即如同大学生一样在校学习，而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思，那么可能还有很多小伙伴有些迷糊，全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢？一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历，你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试，也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有一定年限的工作经验，或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多，且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。（此处学硕和专硕的区别，我们会在另外一篇文章中为大家科普）三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多，根据学校的不同和专业的差异，一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金，基本上每年都会享有国家补助，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费，自费则没有奖助学金，学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意，从17年起，虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证，但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”，不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式，正常工作日（周一到周五）都要上课。非全日制则为非脱产形式，上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同，但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择？相信看到这，大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言，在两种学制的报考条件都满足的情况下，是该选择全日制还是非全日制研究生呢？学姐建议你，可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素：01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪，满足职业发展需求；亦或既想积累工作经验，又想要提高学历，那么你比较适合非全日制，在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研，或者考虑接下来读博士，或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识，那么你比较适合全日制硕士，全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时，非全日制学生因其非脱产的学习方式，在获得学校资源的机会不及全日制学生，比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等，这些项目仅限全日制研究生申请，非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。04 经济能力一般来说，非全日制的学费高于全日制，并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金，一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越，并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生，建议考取所在城市（或者想要长期发展的城市）的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习，甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作，学业学习是在晚上以及周末进行的，并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年，所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份，理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间，又想考研了，这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢？非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗？其实不然，非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱，在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书，很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年，非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到，非全日制与全日制参加的是同一场考试，考的是同一套卷子，连复试分数线和复试流程都是一样的。（所以即使你考全日制研究生时没过线，再考非全时，相较其他没有复习过的同学，也更具优势，这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。）并且在2020年，教育部等五部门下发了通知，其中明确要求强化非全研究生就业权益保护，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同，明确自己的考研目的，选择适合自己的学制，再安下心来认真复习准备考试，这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择，那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上，小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航！请一起加油吧～欢迎关注【考啥研】，有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦！（PS：资料已经分门别类整理好了，涵盖数英政专业课各科，够你们用在整个考研复习阶段的那种～）

2019年第一批非全日制硕士马上就要毕业了，然而社会接受度等问题仍有待观察。也有许多人困惑和质疑质疑非全的含金量。毕竟非全日制在17年才被正式纳入了普通考试。人们仍然对新事物带来的不确定性有一些恐惧，所以他们下意识地拒绝选择。那么非全日制硕士的发展究竟如何，下面由研究生导师解读非全含金量。非全日制硕士是什么？非全日制研究生是前在职研究生的转型，甚至比前在职研究生更好。非全日制研究生是即将进入社会工作或已有社会职业的本科生攻读硕士学位的学习方式。到2016年，在职研究生只有学位证书，没有文凭。但文凭很重要。它代表研究生学位。文凭只能代表硕士学位。文凭由教育部颁发，文凭由学校颁发。自2017年以来，非全日制研究生拥有完整的双证书，包括毕业证书和学位证书。但毕业证书上会标明“非全日制”字样，即非全日制研究生研究生与全日制研究生具有一样的学历，均为硕士学位。非全日制硕士上课方式非全日制硕士上课分为两种模式：首先是周末班，这种适合需要在工作日上课的学生。在周六和周日，从早上到晚上（但不一定，取决于你选择的课程），学生人数相对较少。其次是平时班，在平时班中，平时班和全日制班的学生一起上课。从周一到周五，偶尔会在周末安排个人课程，如英语和政治。那么如何选择周末和平时班？我个人的建议是，根据你的实际情况，如果你真的在工作，你只能选择周末的课程。如果没有，我建议你还是踏实地从周一到周五上课，认认真真把学业完成再说。而一般的硕士生导师对非全日制硕士和全日制硕士的看法是平等的，没有歧视情况。读非全日制硕士很贵吗？以前，在一些研究生群里，我听许多考生说在两三年内花费超过10万元。在这里重申一下，没有那么多。一般211和985高校的非全日制学费为2万一年。在读研期间也有一定的补助金额和奖学金，一年大概是花费2万不到，而周末班的学生大多数都有正式的工作，就更不用担心开支了。“你”适合读非全日制硕士吗？在读非全日制硕士的学生当中，本科211、985和二三本的都有，非全日制硕士是否合适你取决于你自己的读研目的。有些人选择985并不完全是因为985的品牌，而是看重985的老师和985的交际圈。而有人则坚持上一所大学，而不管是非全还是全日制，可能是女朋友或者是想留在那座城市工作。但是从综合来说，如果没有特别的原因，尽量选择211、985学校来读非全日制硕士是没错的。

如今，社会教育作为进入和晋升的一个非常重要的门槛，越来越受到在职人员的重视。研究生人数越来越多，人们对本科学历不满意。在职专家夹在中间：在职专家有合适的考研方式吗？答案当然是不止一个。全国管理类联考是专门针对在职人员的，只要每年参加管理类联考，就可以读非全日制研究生。管理学联考有五个专业，硕士是专业硕士。管理类联考可选专业但是国家管理类联考真的对考研的人友好吗？管理类联考作为联考中的最低分，实际上已经引起了广大在职人员的热切关注。但是本科三年工作经验和专科五年工作经验的门槛，让这个考试难度很大。离开校园三到五年的在职人员已经无法适应应试教育的考试形式，于是这种方式应运而生。为了适应全球化的趋势，许多外国学校设立了国际研究生招生计划。国外学校自行招生不要求参加入学考试。而且这个学校必须先通过国家认证，但是这个大学的学位证不一定能通过国家看守所的认证。国外学校国际专业硕士项目毕业一般只颁发一个学位证书。如果只获得一个学位证书，在中国是不被承认的。可以通过国家居留与认证中心认证的国际专业硕士项目，可以获得国家认可的学位与学历双证书。以MBA为例，IPAG高等商学院一年制MBA硕士学位，可以在中国教育涉外信息监管网上找到。项目由中文文案背书，毕业证书由法国教育部和中国教育部认可，并由中国驻法国大使馆教育处认证。最重要的是，中国颁发的学位证书承认教育部服务中心可以认证。硕士留学服务中心可以认证。认证后，中国留学网可以查看学历。选择学校的时候一定要仔细查阅学校资料，选择可以认证的学校学习。国外学校的专业硕士和国内参加联考的学术硕士不是一类人才。国外的教育体系和中国的教育体系有很大的不同。国际研究生项目为学生提供教学型硕士教育，培养应用型人才。更加注重学生领导力和创新能力的建设，以及思维和社交的教育，致力于培养全面的国际化人才，而不是应试教育。而且国际专业硕士虽然入学免考，但面试、学分、期末毕业答辩都需要丰富的知识储备，没有任何知识积累和工作经验，不容易卡。我国孔子说“有教无类”，教育不分上下，出国留学也能收获很多国内无法收获的经验。如今，我国许多企业也重视海外学校的毕业生。而且他们的专业硕士更适合在职人士积累经验，开阔视野，是一个很好的选择。

专业无从下手？别急！安徽高校——王牌专业我们为你整理好了！考生和家长朋友们，你们是否常常因为上大学选专业而头疼？今天我们特地为你们呈上安徽部分高校王牌专业汇总。参加2019春季分类考试和夏季普通高考的孩子，请务必提前圈定适合自己的专业，以免报考期间毫无头绪，希望这些高校的王牌专业有你中意的！安徽广播影视职业技术学院影视编导专业影视编导专业是省级特色专业，获得央财支持的国家级重点建设专业。拥有一批专兼结合的双师型教师队伍，实习实训创新成果丰富，突出“技艺并重，一专多能”，以培养编剧与导演为主，兼及表演、摄像、编辑与制作等技能的培养。安徽工商职业学院安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校，隶属安徽省教育厅。目前拥有国家级示范专业2个、中央财政支持专业2个、省级示范、特色专业12个、省级专业综合改革试点专业7个。现在就让我们了解一下牛气冲天的报关与国际货运专业吧！报关与国际货运专业安徽冶金科技职业学院电气自动化技术专业一、培养目标培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握自动化控制的基本理论，熟悉自动控制设备性能，具备自动控制系统和设备的调试、维护维修及工程技术管理能力的应用型人才。二、培养规格1、知识学习：较系统的掌握工厂电气控制、单片机、交直流调速、工厂供电的基本理论及计算机控制技术和可编程序控制技术的应用方法；熟悉电气传动控制系统及设备。2、能力培养：具有安装、维护、调试自动控制系统的能力。3、素质提升：自学能力提升；独立分析、解决问题的能力；具有较强的敬业精神和社会责任感；三、职业证书1、通过计算机应用等级测试，取得相应证书；2、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位上岗证及技能等级证书。四、就业方向学生毕业后可在各类企、事业单位从事电气设备的运行、维护维修及相关技术管理工作。五、教学设施电气自动化技术专业所属自动控制系，学生就业率达到90%以上，马钢集团公司招聘新员工优先录用我院毕业生，奇瑞汽车、杭州鼎盛、江苏南钢、苏钢集团等大中型企业均有我院毕业生。学生进入企业后，由于具有较强专业能力，深受企业好评。安徽艺术职业学院空乘专业创办于2006年，是全省乃至全国第一批招生院校，现已培养学生2000余人。毕业生收到航空公司及其他用人单位的广泛好评。现我院厦门航空公司等用人单位等，订单式培养，学生毕业后进入航空公司工作。历有优秀毕业生进入中共中央办公厅、中央军委、人民大会堂工作。蚌埠学院无机非金属材料工程专业学制四年 授予工学学士学位培养具备无机非金属材料工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料制备、材料质量检测等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级应用型人才。亳州学院酿酒专业1.学制：四年，授予工学学士学位2.培养目标:培养具有高度社会责任感，良好的科学、文化素养，能较好地掌握酿酒科学与工程基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和实践能力，能够在酿酒工程及相关学科领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、教育教学等工作的专业人才。3.主修课程:生物化学、微生物学、白酒工艺学、啤酒工艺学、黄酒工艺学、葡萄酒工艺学、酒精工艺学、酿酒分析与检测等。安徽财贸职业技术学院会计专业安徽财贸职业学院会计专业不仅是省级特色专业，还是地方技能型高水平大学建设专业和学院十大品牌专业，更是安财院规模最大、在校生最多的专业。学校建有实习实训基地，其中校内拥有会计手工实训室、会计信息化ERP实训室、VBSE综合实训室及大位代理记账公司。学院用“把企业搬进校园”的办学理念，为学生提供高仿真的企业工作环境、业务流程、业务数据，让学生通过“学中做、做中学”，提高专业素质及实践操作技能，熟悉各财务岗位之间以及财务岗位与企业内外部其它岗位的协同关系，培养学生协调、组织、沟通等综合职业素养，为学生以后走上工作岗位打下了坚实的基础。安徽城市管理职业学院学前教育专业1.专业团队教育技能经验丰富，专任教师12名，副教授2名，其中硕士及硕士以上学历10余人；2.专业实操实练多，校内建有幼儿园模拟实训室、卫生保健实训室钢琴、美术手工实训室等，为学生实习提供实践场所；3.教学质量稳，严把教师质量关，关注教师的教育教学能力提升；4.培养目标准，结合最新国家政策引导、社会现实需要及专业发展培养学生的专业知识与管理技能，具有开拓创新意识和实际的操作能力。滁州城市职业技术学院学前教育专业高中三年制师范专科初中五年制专科培养目标：培养适应学前教育事业发展需要，具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。主修课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园班级管理、学前卫生学、幼儿游戏、幼儿园教育活动设计与指导、电子钢琴/即兴弹唱基础、幼儿园玩教具设计与制作、乐理视唱/声乐基础、美术基础/幼儿园实用美术、舞蹈/幼儿舞蹈创编、书法、教师口语、现代教育技术等。就业方向：毕业后的就业主要面向学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。滁州职业技术学院绿色食品生产与检验培养目标：具有必备的食品营养、加工和检验的基础理论知识和专业知识；适应食品生产、检测、管理第一线需要的具有食品监督、食品保健和分析、食品安全管理和食品加工营销等方面的高端技能型人才。主干课程：食品微生物技术、食品卫生技术、食品质量控制技术、食品加工技术、食品检验技术、食品营养技术和食品感官鉴定技术等。师资力量：本专业目前具有专业教师6人，其中教授1人，副教授1人（博士），讲师3人，实验师1人；博士1人，硕士5人。6名专业教师中，省级专业带头人2人，省级“教坛新秀”2人，校级“教学名师”2人。实验实训条件：本专业已建立了较完备的专业实验实训条件，具有食品生物化学、食品微生物技术等专业基础课程的实验实训室和食品加工、食品分析、食品检验和食品鉴定等专业课程实验实训室。主要就业去向：滁州企业：盼盼食品、银鹭食品、雅克V9、六颗核桃、蜡笔小新等全国知名食品企业；江浙以及南方的汤圆、水饺、火腿肠、方便面、果汁饮料、休闲食品、面包罐头等知名企业；食品生产加工、食品监督检验、食品检验分析、食品营养评价、食品行业管理和食品开发等企事业单位。可获取的职业资格证书：公共营养师证书（三级），食品检验工职业证书（中级）、各类食品加工资格证书（中级）和食品企业内审员证书等。淮北职业技术学院学前教育类型：师范类、文理兼收培养方向：培养具有在托幼等机构从事学前教育行政人员以及教学、实践、创业等复合型人才。主干课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿课程与教学、幼儿健康教育、中外幼儿游戏与玩具、幼儿园环境创设、声乐、钢琴、美术、书法、舞蹈、歌曲弹唱等课程。在校期间可统一申报教师资格证、计算机等级证、普通话合格证、英语应用能力证书等。徽商职业学院物流管理专业介绍徽商职业学院物流管理专业是中央财政支持建设专业、教育部第二批现代学徒制试点专业，拥有中央财政支持的4800M2最新现代化的实训设备，安徽省第一标准实训中心。学院物流管理专业师资队伍实力雄厚，实践教学条件优越。拥有省级专业带头人1名，省级教学名师1人，省级教坛新秀1名；教学团队教师11人，其中，教授1人，副教授3人，中级职称4人，专业教师全部为研究生。我院物流管理专业与中外运发展有限公司（央企）、宝供物流企业集团（上市公司）建立深度“校企融合”人才培养协议，拥有两个企业订单班，就业时实行双向选择。成果与大赛：截止到2018年，获得全国职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项，连续7年获得安徽省技能大赛一等奖。毕业生社会评价好，物流管理专业就业对口率高，职业成长快，近几届的优秀毕业生已走上了央企及大中型物流企业的中高层管理岗位。学院依托物流管理专业建设与发展，开展社会服务项目多项，获安徽省教育厅、安徽省科技厅、安徽省发改委、中国物流与采购联合会等部门教科研项目立项近50项。安徽交通职业技术学院城市轨道交通运营管理安徽省高职高专特色专业培养目标：培养能从事城市轨道交通客运站场管理、票务管理、客运组织、行车调度、客运调度、计划调度、乘务管理、运输经营管理的技术应用型专门人才。就业方向：毕业生主要面向城市地铁公司的各级管理、维护与服务岗位，从事车辆运行调度、车站站长、值班站长、客运值班员和行车值班员、售检票人员、安全运行监督员及乘务人员等工作。主修课程：城市轨道交通运营组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通信号设备、城市轨道交通设备管理、轨道交通安全管理、列车自动控制技术等.职业资格：助理值班员（铁路）、中级电工证、AUTOCAD、急救证、电梯安全操作证。六安职业技术学院园林技术一、专业名称与代码：专业名称：园林技术专业代码：510202二、培养目标：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学文化素养，又有园林技术专业技能，并具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才。三、工作岗位：（1）园林花草苗木生产：在园林苗木生产企业从事花、草、木育种、生产、管理等工作。（2）园林植物栽培与养护：在园林绿化工程公司、企业、物业公司从事园林植物的栽培、养护与管理。（3）园林植物景观设计：在园林绿化公司或规划设计单位从事园林绿化的规划设计。（4）园林工程施工与管理：在园林绿化工程公司从事绿化工程的施工与管理，园林工程招投标书的制作、工程资料的管理。马鞍山职业技术学院数控技术专业安徽省级特色专业目前，数控技术专业拥有金属加工普通机床50多台，先进数控机床50多台，总价值三千万元，数控实训中心已经成为安徽省现代制造技术中心。数控技术专业有安徽省教学名师1个，安徽省技能大师工作室2个，高级技师８人。数控技术专业于2018年和德国合作，首次招收中德合作班，聘请德国专家进校上课。数控技术专业学生参加安徽省和全国技能比赛多次获得一等奖和二等奖，毕业学生主要在长三角的南京，苏州，无锡等核心城市就业。安徽审计职业学院审计专业财务审计方向【原会计与审计专业】培养目标：本专业主要立足安徽面向全国，致力于促进安徽经济社会发展，服务于会计、审计等财经工作领域，培养德智体美全面发展，适应管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备审计、会计咨询和会计服务基本操作能力，能够熟练地操作会计实务和审计实务，从事经营与管理工作的高素质技术技能型人才。主要课程：实用英语、计算机基础，数据库原理、会计基础、会计实务、财务管理实务、成本核算实务、会计电算化、审计基础、审计实务、计算机审计、经济效益审计、审计案例分析、内部控制与评审、审计应用文写作、统计基础、经济法、税法、财政与金融等。就业方向：毕业生能在各类审计机构、企事业单位、政府部门、金融部门等单位从事会计、审计等相关工作。基建审计方向【原审计实务（投资审计方向）】培养目标：本专业主要立足安徽面向全国，服务于工程投资审计、工程项目管理经济评价以及财务审计等领域，培养德智体美全面发展、理论知识够用、专业能力强、素质高，具有良好的职业道德和敬业精神，能在各类企事业单位、工程造价咨询公司以及相关部门从事投资审计、工程项目经济评价以及财务审计等相关工作的高素质技术技能型人才。主要课程：实用英语、计算机基础、数据库原理及应用、经济法、会计基础、建筑制图与识图、建设会计、建筑材料、审计基础、建筑工程经济、建筑法规、建筑结构基础、房屋建筑学、建筑工程计量与计价、AutoCAD操作系统、工程造价软件操作、工程项目管理、建设项目投资审计、房地产估价、审计应用文写作等。就业方向：毕业生能在工程造价咨询公司、会计师事务所、企事业单位基建部门、内部审计机构、建筑材料监管等单位及相关部门从事建设项目投资审计、工程项目经济评价、工程造价咨询、房地产估价、会计等岗位工作。内部审计方向【原审计实务（内部审计方向）】培养目标：本专业主要立足安徽省，面向全国，服务于各类单位的经营管理活动，培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，具备会计核算、财务管理、财务分析、内控评价、审计、资产评估能力，能够熟练操作财务和审计软件，从事管理工作的高素质技术技能型人才。主要课程：实用英语、计算机基础、数据库原理及应用、会计基础、会计实务、经济法、统计基础、财务管理、成本核算实务、金融理论与实务、审计基础、内部审计实务、内部审计技术方法、公司战略与风险管理、内部审计质量评估、经济效益审计、会计制度设计、会计电算化等。就业方向：本专业的毕业生能在政府机关、国有企事业单位、民营企业、外资企业等单位从事内部审计、会计核算、财务管理、财务分析、内控评价、资产评估等工作。注册会计师方向【原审计实务（社会审计方向）】 培养目标：本专业主要立足安徽，面向全国，服务于审计、会计等行业，培养德智体美全面发展，适应社会审计实务会计等第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等专业能力，能够熟练地应用各种审计查账计算和电算化审计，从事社会审计及相关工作的高素质技术技能型人才。主要课程：实用英语、经济法、计算机基础，数据库原理及应用、会计基础、会计实务、财务管理实务、成本核算实务、金融理论与实务、社会审计实务、公司战略与风险管理、审计案例分析、内部控制、资产评估、审计应用文写作、会计电算化等。就业方向：本专业的毕业生能在会计师事务所、企事业等单位从事报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等工作。安徽水利水电职业技术学院建筑工程管理专业安徽水利水电职业技术学院是全省唯一所开办水利水电建筑工程专业的高职院校。水利水电建筑工程专业是国家级示范专业、国家级精品专业和国家级试点专业。十九大报告把水利摆在九大基础设施网络建设之首，全国大兴水利建设，水利建设人才紧缺。水利水电建筑工程专业毕业生就业状况呈现三高：就业率高、就业对口率高、就业质量高。安徽水利水电职业技术学院水利水电建筑工程专业拥有雄厚的师资队伍，其教学团队为省级教学团队。近年来先后完成国家级、省级教研教改和科研项目40余项，一批成果获安徽省教学成果奖特等奖、一等奖多项。学校具有完善的水利水电建筑工程专业实训条件，拥有工程测量、建筑材料检测、水工设计实训室、水利仿真实训室、水利科技园等重点建设实训场。校外实训教学基地有安徽水利股份开发公司、淠史杭灌区管理局等30多处，为水利水电建筑工程专业学生的技能训练、生产实习、顶岗实践等提供了强有力的保障。铜陵职业技术学院护理专业发展规模——护理专业有3000余名在校学生，占在校生数的四分之一。设施建设——建设有外科手术室、换药室、重症监护室、儿科模拟病房，妇科实训室等。实力见证——在校学生考取护士从业资格证通过率达95%以上。社会认可——护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。培养目标——从事职业需求的知识，如临床护理、预防保健、护理管理等；适应职业发展的职业美德。就业去向——各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心等。学院护理专业毕业生主要去向有上海复旦大学附属金山医院、安徽省立医院、南京军区总院、南京市第一人民医院、铜陵市人民医院、芜湖市弋矶山医院等。皖西卫生职业技术学院护理（中外合作）2015年开办护理专业中韩合作班，在国内专科学习三年，毕业后考中国护士资格证；通过韩语三级TOPIK3，赴韩国本科学习二年，毕业取得韩国本科学历和学士学位。安徽文达信息工程学院网络工程专业网络工程专业建有网络工程实验室、网络综合布线实验室、信息安全实验室、物联网实验室等，拥有主流、先进的计算机和网络设备。同时该专业与华为公司、奥斯科、科大讯飞等多家国内IT企业进行合作办学，采取企业项目式的教学模式，网络工程毕业生深受用人单位和社会的一致好评。安庆职业技术学院新能源汽车技术专业安徽卫生健康职业学院临床医学一、培养目标拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握临床医学的基本理论和临床基本技能，掌握常见病、多发病的诊治方法；能够从事基层医疗、预防保健、康复、健康教育等专业工作。二、主干课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、眼科学/ 耳鼻喉科学、皮肤性病学、全科医学概论等。三、就业方向就业方向广阔。能在各级各类医疗卫生机构从事临床医疗、预防保健、疾病康复、健康教育等工作。宿州学院应用化学专业特色专业历史、科研及教学成果化学学科是我校发展较快的学科之一，1977年开始招生化学教育、1985年开始招生化生教育、1992年开始招生应用化工技术等专科专业。应用化学专业是我校2004年升本首批五个专业之一，是在化学教育、应用化工技术等专科专业的基础上发展起来的，2004年开始招生，2008年获批为省级特色专业，2010年获批为国家级特色专业，2014年获批为省级综合改革试点专业。应用化学专业经过多年的建设和发展，已经形成了分离分析和材料科学两个专业方向。拥有一支年龄结构合理、教学水平高、科研能力强的师资队伍，其中大泽学者1人、教授7人、副教授7人，博士2人，在读博士2人，省学术与技术带头人1人，省高校中青年学科带头人1人，从中国科学技术大学等国内著名高校每年聘请兼职教授2人，从企业聘请兼职教师10余人。并拥有良好的实验教学条件，其中包括省级校企合作实践教育基地1个、省级示范实验实训中心1个、自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室1个。淮南联合大学建筑工程技术专业培养目标：本专业培养面德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有建筑施工企业生产一线施工员、质量员、资料员、安全员等岗位能力和专业技能，并能在相关岗位从事技术及管理工作的高素质技能型人才。职业面向：主要就业职业单位：建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、设计单位及其他相关的企事业单位。初始就业岗位群：施工员、质量员、安全员、资料员、材料员、测量员、造价员等。发展岗位群：建筑施工及施工管理工程师、注册建造师、监理工程师及相关技术管理岗位。毕业后3年可获取助理工程师技术职务，7年可获取工程师技术职务。毕业后3年内可考取二级注册建造师，7年内可考取一级注册建造师。主干课程：建筑识图与构造、建筑力学、工程测量、建筑结构、建筑材料与检测、混凝土平法识图、基础工程施工、混凝土结构工程施工、砌体结构工程施工、钢结构工程施工、装饰装修工程施工、屋面及防水工程施工、建筑施工组织与管理、建筑工程计量、建筑工程计价、造价软件应用等；主要实践性教学环节：建筑识图与构造实训、工程测量实训、建筑施工组织与管理实训、建筑工程计量与计价实训、混凝土结构平法识图实训、毕业综合实训。师资力量：建筑工程技术专业为我校省级专业综合改革试点专业，师资力量雄厚，高级职称5人，中级职称12人，初级职称14人，其中专业教师中拥有国家注册建造师、监理工程师、造价工程师6人。另有多位兼职教授、企业优秀技术人才、行业内专家任教。目前已公开编写教材近十部，科研项目数项，在核心期刊上发表几十篇论文。实训条件：目前拥有测量实验室、建筑材料实验室、建筑虚拟仿真实训室、建筑实体工程教学实训中心和建筑模型室等，能够开展各种建筑工程技术实训课程，提高学生的动手能力。另外我系积极与企业合作，建立校外教学实习基地10个，使学生能够得到更多的专业实践场所。获奖及双证书：近三年我系组织学生参加全国职业技能大赛获三等奖1项，参加省技能大赛获得一等奖7项，二等奖15项，三等奖19项。学生在校期间可以获得施工员、材料员、资料员和中级工程测量员等从业资格证书，使得学生毕业即可从事相关岗位工作。目前，我系毕业生双证书通过率达到97%以上。安徽中澳科技职业学院兵源预储班专业安徽中澳科技职业学院“兵源预储班”是经合肥市庐阳区人民政府、区人武部、学院三方设立，为全国首创。教育部首批国防教育特色学校；合肥高校唯一一所“先进基层人武部”、“人防民防先进单位”。兵源预储班取得了明显的成效，为军事训练开辟了新途径，获得了教育部的高度认可，具有重大战略意义。看完这么多高校的王牌专业考生和家长朋友们你们是不是已经对某个学校某个专业倾心了呢？如果是欢迎登录学校官网对该专业进行一个全面的了解！PS

现在越来越多的在职者通过报考在职研究生来提升自己的学历，从而增强自己在职场中的核心竞争力能够升职加薪晋升管理层。 面对众多的考研方式不少学员感到非常困惑，不知道究竟该如何进行选择哪种才是最适合自己的，下面我们来给学员们详细介绍目前三种主流的在职考研方式！一、同等学力申硕颁发硕士学位证+结业证以同等学力申硕形式报考在职研究生其难度较低，学员可以免试入学直接参加课程学习。学员修完全部课程后可拿到结业证书，满足条件的学员可报名参加申硕考试拿到硕士学位证书。这种方式属于单证在职研究生其结业证书并不等同于硕士学历证书，但硕士学位证书是学位网可查国家承认的与全日制研究生所获证书含金量相同的。1、报名条件大专及以上学历2、申硕条件本科毕业且有学士学位满3年3、报考流程：●选择学校和专业●报名参加学习（分为春、秋两季）报名时间可咨询学校（分为周末班、集中班、网络班）●学习结束参加课程考试（学制为2年）●课程考试通过，可报名参加申硕考试（要求本科有学士学位，毕业满3年及以上）●通过申硕统考，完成论文答辩（分数线是60分/科）●通过论文答辩获得硕士学位证书。二、非全日制研究生颁发硕士学位证+学历证非全日制研究生属于先考后学其难度较高，学员需要参加全国统一的入学联考成绩达到国家线及以上且通过院校复试，才能够拿到录取通知书进入院校学习。学员完成全部课程学习修满学分，通过毕业考试和论文答辩，即可拿到硕士学位和学历双证书。虽然通过非全形式拿到的硕士学历证书上会注有“非全日制”字样标识，但对于其含金量并没有很大影响与全日制研究生具有同等法律效力。1、报考要求非全日制研究生根据专业的不同可分为管理类和非管理类，所选专业不同其报考条件也是有所差别的。非管理类专业：专科毕业满2年或本科毕业；管理类专业：（MBA、MPA、MEM、MPACC）等专业，要求专科毕业满5年或本科毕业满3年才能报考；2、报考流程：①网上报名：10月中下旬正式报名通常安排在每年的10月中旬及下旬，一般有20天，10月底截止。正式报名和预报名性质是一样的，预报名只是提前一批填写报名信息，主要是用于分流，否则报名期间太拥挤。在报名时间截止之前都可以根据自己的复习情况及时修改报考学校。报名期间，考生自行登录＂中国研究生招生信网＂(公网网址http://yz.chsi.com.cn，教育网址:http://yz.chsi.cn)浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。考生一定要核实清楚报名信息，确保其真实和准确。②网上缴费：网上报名截止之前湖北省报名费标准：考三门的为130元；考四门的为190元；推荐免试生报考费190元；工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士报名考试费每人160元。③现场确认：11月上旬现场确认需要考生携带本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号等到指定的报考点确认，由报考点工作人员核对，采集考生本人图像信息等；考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后，不再退还；有些地区是在报名时网上缴纳的，具体以当地公告为主)。通常安排在11月中旬(一般是11月8日--11月12日之间，具体以报考点网报公告为准。大家届时要关注网报公告，知悉你所选报考点的现场确认时间)④打印准考证：初试的前10天左右一般在初试时间前10天就可以开始网上自行打印，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。在初试结束前均可进行，可以有效避免准考证遗失无法参加初试的情况。(考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试)④考试时间：12月底⑤复试时间：次年3月⑥入学时间：次年9月三、中外合作办学硕士颁发国外硕士学位证书（中留服认证后等同于双证）报考中外合作办学硕士，也是考试入学，考试由院校自命题，难度不大，一般以面试为主，笔试为辅，考试通过参加学习，最后通过考核、论文答辩毕业，获得国外名校的硕士学位证书，可以在国内认证。等同于“双证”。中外合作办学硕士学费比较贵，一般在10万以上。1、报考条件：本科有学位，毕业1年及以上。（部分院校专科也可以报考）2、报考流程：●选择学校和专业（招生学校及专业不是特别多）●报名（主要分为春、秋两季，可咨询学校）●参加学校入学考试（主要以面试为主）●通过考试后参加学习（面授，周末上课）●课程学习结束，准备答辩●获得证书。以上便是目前三种主流的在职考研方式的详细介绍，至于这三种考研方式该如何选择最好结合个人情况和考研目的来定，常见的有以下几种情况：1、应届毕业生同等学力申硕和中外合作办学硕士是报不了的，因为这两种方式，需要一定的毕业时限；所以一般只能选择研究生统考；2、毕业多年毕业多年的学员对于之前所学知识的储备已经所剩无几，且由于年龄的不断增涨学习能力也随之下降，备考“非全”耗时费力难度很大，不少刚毕业不不久的大学生也未必能够考上，所以可以选择中外合作和同等学力申硕进行报考；3、大专毕业专科毕业或本科无学位是不推荐读同等学力申硕的，因为不满足申硕要求是无法拿到硕士学位证书的；4、拓展人脉很多在职者选择考研的目的并不是为了学历和知识而更看重其人脉资源，能够通过结识高端的人脉开拓视野提高格局将自身事业上升一个阶梯，那么主要推荐的还是中外合作；所以，评估自身的条件，明确自己的目标，对报考在职研究生起决定性作用！想要知道自己适合读选择哪种方式在职读研，可以发送私信回复“WY”进行咨询。免费为大家提供择校选专业的定制化服务、分析你的读研竞争力指出长短板，助你成功上岸适合自己的才是最好的。

自打在各高校设立了在职考研课程内容至今，初入职场的大家也有着合适的学习平台。为了提高自己的竞争力，很多人陆续参加，集中业余时间学习。目前，许多人想作为在职研究生学习会计。那么，报考会计学在职研究生的详细情况是什么？据报道，申请会计在职培训课程的方式很多，主要有同等学力申硕和专业硕士的报考方式。学生选择不同的申请方式，具体情况也不同。以下是申请这些课程的详细方法。一：同等学力申硕具有相同学术能力的沈硕已经申请了会计学研究生的职位。有许多学院和大学可供选择，如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学等。所有这些学院和大学都在阅读后参加考试。课程内容课非常容易进到，沒有考题，课程学习在中后期进行，毕业论文答辩根据各种各样考题进行，能够得到招生单位授予的硕士学位证书。报考条件：我们都申请同等学力的会计研究生。我们可以先读书和考试。在学习的时候，我们通常有大专以上的学历。对于不同的招生机构，课程的申请要求可能略有不同，申请要求也不高。中后期考研究生学位必须本科学历和学士学位证书三年左右，申硕的规定稍高。报名时间：具有相同学历的学生可以通过参加考试前的课程学习来注册会计研究生课程。后一部分主要是参加申硕考试。申硕考试每年三月注册。成功注册后，学生可以参加每年五月的申硕考试。获得证书：以这种方式应用也有一定的优势。例如，课程可以免于入学考试，入学考试也不那么难，这意味着学生更容易入学和获得证书。但是，他们不能通过学习获得双证书，只有硕士学位证书才能在成功毕业后获得。沒有信心进行专业硕士的入学考试的人，合适用这类方法考会计专业的新任硕士研究生。二：专业硕士主要的会计硕士注册机构主要是华东交通大学(East China交大)，要求申请人先参加考试，然后再阅读。通过两次入学考试后，他们可以在根据成绩被录取后学习专业知识。以这种方式学到的知识集中在实践上，这对今后的工作大有帮助。毕业后，你还可以获得含金量高的双证，同时提高你的学历和学位。报考条件：技术专业硕士报名报名参加这门任职课程培训的，本科或大学本科左右大学毕业，获得毕业证书后1年能够在培训招聘在网上提出申请材料，毕业后，获得毕业证书后1年的人也是面试资质。学生提交的申请办理材料通过审核，现场确认结束，申请办理结束还可以等入学考试。报考时间：研究生学位的求职者关键报名参加入学考试。 入学考试包含基本考题和二次考题，基本考题预订在12月底，二次考题预订在第二年的3月和4月。这些考试没有统一的分数线。录取分数线由考题結果和注册计划中注册的学员总数决策。考试有些困难。每个人都应该认真准备考试。获得证书：通过专业硕士学位申请在职会计研究生非常有利，因为学生有机会获得学位和学位的双重证书。双证书含金量高，自然更有助于就业发展。因此，那些想获得双证书的人可以考虑以这种方式申请考试。然而，入学考试非常困难，这意味着通过率相对较低，需要有一定的实力才能获得双证书。通过以上的介绍相信给为朋友对会计学在职研究生的详细情况已经了解，如果有任何问题可以在下方留言，大家一起交流。