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为什么有些学会计的人后来转行或者当培训老师,公司上班不好吗?宗也

为什么有些学会计的人后来转行或者当培训老师,公司上班不好吗?

为什么有些人选择会计专业?因为父母的决定,自己的盲目。在高中毕业时期,很少一部分人会对自己的未来有很好的规划,大部分人都是比较盲目的。我大学的同班同学共42位,只有十几位同学从事了会计工作。那为什么要转行呢?先来说一下我宿舍的情况。六位男生,两位从事了会计相关工作。我是企业会计,另一位是记账公司财税顾问,其实也属于销售行业,只不过与会计有关系罢了。其余四名,第一位去学习了PS技术转行做美工设计;第二位毕业打杂工回老家开了饭店;第三位在一家教学机构帮忙招生;第四位从事了学历提升、网课销售的工作。对于四位转行的同学,是因为他们本身就对会计没什么兴趣,在上学时期就是“不挂科万岁”的心态,估计选择会计专业也是一时兴起,所以转行也是情理之中的!而财税顾问的那位同学是因为他女朋友,两人目前在国内知名记账公司一起工作,他的女朋友在记账部,他在外勤部。那会计培训老师和公司上班有什么区别呢?我认为培训老师比起企业会计更占优势,因为培训老师每天面对很多学生,不管是证书方面的老师还是实操方面的老师,都会有一定的乐趣。首先来看证书教学老师,在选择一门科目后,就开始备课,可以接触各式各样的学生,即为自己巩固知识又可以合理安排时间,因为报名者上班族居多,都在晚上或周末。而会计实操呢,主要体现为各类财务系统、报税的模块操作,虽然众多财务系统横空出世,占据了一些市场,但大型企业的财务系统还是用友金蝶,这两个财务系统可没有那么容易搞懂,很多模块都用不到,在遇到问题的时候解决它就像发现了新大陆一样,极具挑战性。但我觉得会计培训老师最大的好处就是可以拓展自己的人脉,接触各式各样的人群,丰富自己的阅历。相比较起来企业会计就比较枯燥了,因为每个月的工作都大同小异,还要合理避税承担着风险。那这样说来不都去做培训老师了?也要看自己有没有能耐,老师的职责是什么?授业,解惑!有的人逻辑思维很强,但他却不会把知识通俗易懂地讲给别人。再者,企业会计也有自己的优势,它的基层工作虽然很枯燥,但它的晋升空间也很广阔,当然得有一定规模。集团大型企业的晋升路线是这样的:基层会计→会计主管→财务经理→财务总监→分管财务总裁→集团财务总裁→首席财务官。所以,在公司上班就不好吗?不是!只是每个人的选择不同,可能有些人刚任职会计,就没无休无止地做账、付款、报表搞得很烦躁,但坚持下来得到晋升的人,也会发现财务领域中有挑战性的事情。

慈悲

注会一次过6科,会计学到累吐血,看学霸是如何学通会计的!

因为认识的朋友里面,有好几位今年都备考注会会计,而会计也可以说是公认的注会难度的制高点,学透会计也有助于审计和财务管理两个科目的理解,所以先说说我是怎么学会计的。我的学习方式不一定有普遍借鉴意义,我对各个科目特点也没有特别研究过,只有一些感性认识,所以都不敢建议说该怎么学会计,只敢说我自己是怎么学会计的。听基础班课件、看书做笔记、做真题、听串讲班课件、做模拟题,这是我每一科的基本学习顺序。注会会计基础班一百多个课件,教材七百多页厚,一共三十多个章节,内容确实非常多,学习一遍就很耗时,学透更是不容易。所以能不能找到一条主线,沿着这条线快速的在大量知识中抽丝剥茧、披沙拣金,很有必要。学习有很大部分时间不过是日复一日枯燥无味的听课看书笔记,还能回忆起几个特别的时刻,这应该就属于我学这门课不一样的地方。这些时刻串联起来,我觉得我的会计之路自始至终就把握了一条线,两个字:分录。对于分录,能先理解再记忆,自然最好,但实在理解不了,那不妨先背吧。2016年重考从业资格证的时候报了培训班,虽然大学时期自学考过从业资格证,但是时隔几年已经连借贷都搞不懂,完全轮回零基础了,老师第一天就写了销售收款和采购付款的两组分录,让我们不问为什么,只需要先死记硬背下来。去年考初级的时候,我唯一能回忆起来的地方就是我把交易性金融资产、持有至到期投资(现在的债权投资)、可供出售金融资产(现在的其他债权投资或其他权益工具投资)几个金融工具的初始确认、价值变动和处置的分录死死的背下来了,其实考完了也没理解这都是些什么东西。到中级的时候,合并报表的抵消分录怎么都理解不了,串讲班老师说实在理解不了就花点时间背下来,考试时要是遇到类似题,先把分录写上去,数据实在推不出来,也会得一半分(这一点不适合初级和税务师的会计,因为这两个考试全是选择题,没有主观题)。我觉得很有道理,硬背了几个早上,然后某一天晚上做题写分录直到十二点,坚持不看答案,自己默写了大约四张A4纸,后面一核对,对了大约百分之八九十,从那以后,再也没惧怕过分录,虽然还没到信手拈来的程度,但一般业务都能懂得去转化成分录表示了。考注会的时候,七月份听完课件了,其他科都是看教材做笔记,会计教材我也买了,可我知道教材我肯定看不懂,至今一页教材都没有翻过。但是不做笔记心里又没底,所以最终决定会计的笔记不同于其他科的做法,会计的笔记,我直接从头至尾:抄分录!其实会计这门课,理解是肯定的,可理解也得建立在有足够多的积累,一开始的积累可以是那种常用的,简单的,比如从业资格证时的销售收款和采购付款,这是企业最常规最频繁的业务,那时连借贷方向都经常搞混,科目名称都记不住,只能把常规的先记住,循序渐进,不要贪心。到了初级的时候,常规的分录不是问题了,懂得来龙去脉了,但金融资产这几个稍复杂的分录又不好理解了,初级我是自学,当时就不懂为什么公允价值变动损益在处置时一定要转投资收益,两个科目都是损益类的,转与不转不会影响最终的利润总额,为什么还必须转,当时只能记着,到了中级,才慢慢明白不转不行,这涉及到递延所得税的问题。中级时候背下来的合并抵消分录,也是在注会时渐渐理清了一些逻辑,所以我是在熟记了分录的情况下再去听课理解,可能效果会好一些。分录为什么重要?会计是一门通用的商业语言,纷繁复杂的经济活动靠这门语言来描述、呈现,会计做三件事:确认、计量、报告。首先确认经济业务归到哪个科目,是借方还是贷方,确认多少数,是最基础也是最重要的一步,也就是通过分录来表示,至于报告,我真正把报表学透,是在财务管理的财报分析那一章,根据郑晓博老师的资、债、股、收、利、存这六字诀来熟记看透报表。所以会计这一科,我觉得重点还是分录,能把分录写出来,那说明是理解了经济活动实质和确认规则的,所以再厚的书,再多的准则,如果能转化分解成每章节那几个重要常规的分录,也许能通过分录去抓住会计的主线。说说教材变化的问题,注会六科中,会计和税法的变化是较多的,所以很多人比较担忧这个问题,怕变得面目全非找不着北了,但我觉得一点都不必恐慌,收入和金融资产两章变得比较多,但2018年教材出来的时候变化基本定型了,只是细则未出,所以并不影响现在先学着2018年的课程和教材。首先,问问自己,你学过会计没有,如果学过,那学透过没有。如果没学过或者没学透过,那现在直接学习新的,别去关注旧的准则就行了。如果之前学得很透了,那现在有哪些变化一目了然,更容易对变化后的知识点记忆深刻。比如固定资产、无形资产、投资性房地产的所有权转移和处置收益,以前是入营业外收支科目,现在所有权转移入资产处置损益,处置损益还按以前的科目,以及金融资产的科目名称变化和计量规则变化,因为我以前学得相对较透,现在对变化的部分很敏锐,一下能记住,反而成了最不容易忘记的部分。但是收入这一章,我以前从来没有学明白过,除了知道根据完工进度百分比确认收入,其他的怎么内容一概忘记了,这反而不会受思维定势的影响,全部重新学。现在的收入确认五步:合同~识别合同里有多少单项履约义务~合同总金额~将合同总金额分摊到每个单项履约义务~根据单项履约义务完成情况确认收入。我觉得现在这收入确认的线是清晰有逻辑的,反而更好理解了,所以不必担心和纠结它变成什么样了。而政府会计这章,我没学明白过,也没打算在备考那么紧张的时间内去学明白,一直是放弃的,即使今年考试我抽到了政府会计的十分大题,但如果让我再次备考,我还是会放弃它,最多考试前背诵几个科目名称和简单的分录,没有想过去学透它。每科内容都很多,要区分出重点学习和该战略性放弃的部分,有时备考也有一种赌的成分,我就赌这部分不会考,即使考到我也坦然接受,不会就不会,主动去承担这个风险,不要纠结,并且更多时候这种偏题并不会影响及格。那么怎么抓所谓的重点,我觉得应该是属于会计知识链条或者注会整个知识架构中不可或缺的部分,有些知识不一定直接考,但是学好后有助于前后知识点的理解和理清整个知识脉络,所以它是重要的,现在不学,迟早得卡在这里,但是政府会计这章是独立于主链条或主框架的,所以我觉得学不会也没有多大影响。至于什么时候开始备考会计。我觉得当然是越早越好,可能我直接听的高志谦老师的强化班,并且没有时间听第二遍,我只能争取一遍过,所以1.2倍的速度我都听不明白,必须是最低速,还得在早上头脑最清醒的时候,曾有三个月早起的经历,五点钟,家人都在熟睡,我起床一边熬粥一边听会计,一天早上只听一节或两节,那是最寂静最专注也是最高效的时候。会计没法急于求成,慢慢品味吧。所以总结下来,现阶段,我觉得该做的就是,坚定信心,别惧怕内容太多和教材变化,提前学起来,注重分录的积累。

不可耻乎

多所高校专硕取消全日制,非全日制将成为趋势?

前期有专家称,非全日制是专业硕士未来发展趋势。从往年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈。今天为大家整理了取消全日制的院校,希望大家择校的时候一定要注意,因为非全日制是没有办法调剂到全日制的,一起来看看吧!1应用心理1、北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生,心理学专硕改为非全日制招生。心理学学硕改为312统考。3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整:(1)新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录;(2)跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生,非全只面向非应届生。2MPACC1、华南理工大学2017年,华南理工大学官宣:我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取,不再接收统考生。2、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制,包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生,如果被录取,均为非全日制。3、西安交通大学2017年,西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。4、长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中:会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。5、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中,全日制仅招收推免,非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人,实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。6、四川大学在2018年的四川大学MPAcc招生计划中,非全日制招收160人,不再招收全日制学生。实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。7、华中科技大学华中科技大学:会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。3什么是全日制和非全日制?全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。4具体有什么区别?从政策上来看,在培养上没有什么区别,有一些细微的不同在招生简章上可看出来。下图是某高校应用心理19年招生简章的内容。可以看到学费上会有区别,学制上也有两年和三年之分,并且非全日制是没有奖学金的哦,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。从过去的招生情况可以看出,非全日制的招生比例的确正在逐年变得越来越高,竞争也愈发愈烈,可能不久之后,非全日制也会更受到人们的认可。

撒布

985/211院校全日制会计硕士(MPAcc)上岸经验贴

985/211院校全日制会计硕士(MPAcc)上岸经验贴本人基本情况某双非综合类大学会计学专业2019年一战南京大学 230+不幸落榜2020年二战东南大学上岸初会、会从、CMA已过,CPA二战期间已过4科英语六级580+1、逻辑部分二战备考开始较晚,在CPA考完之后,跟着必尚的老师,只刷了点题目(毕竟一战基础还在),听了老师的论证逻辑提高课和冲刺课。总体而言,老师给我的逻辑打了一个相对不错的基础,而老师的课程对我而言是提速(这是很多小伙伴共同的感觉),在老师一些技巧的指导下,我的逻辑做题时间缩短至40min左右,20真题错1。总结一下刷书以及做题顺序(适合刚开始学的小伙伴):6-7月:了解完基础知识。8-9月:适当加大题量,也就是每天学逻辑的时间不要超过3个小时,逻辑早期的锻炼讲究检验这个知识点是否掌握而非这些题能不能做得快。分组是训练非常的重要,集中火力将某个知识点做透可以起到事半功倍的作用。10-11月:刷题,刷题。这是熟练度的进一步提高,如果说之前都是打基础的话,那么这个月是非常宝贵的提高期,不论是做题时间还是做题正确率都会有质的提升。俗话说:基础不牢,地动山摇。提高期是水到渠成的结果,但在提高期之前如果没有大量的积累作为底子,只一味的追求技巧,那么这段时间会是无比痛苦的自我否定阶段。11-12月:真题要留下50天,可以把时间适当的调整。重点在于真题至少三刷,第一遍做,第二遍思考着做,第三遍练速度。练速度并非是记住答案,而是重温做题过程、迅速寻找题眼,保证下次遇到相似的题可以迅速有思路。)有一个之前的研友,说我曾经有一句话,让他觉得忽然打通了任督二脉,这里送给大家。“论证逻辑的题目,很多时候就是看一眼就知道该选什么了”;用老师的话说,“正确答案闪闪发光”。给大家的建议是:多多研究正确答案为什么对,少去研究错误答案为什么错(除了一些非常经典的错误选项)21备考辅导 私信付老师:考研2、数学部分(1)如何看待真题?截止至今,依然不知道数学错了几个,可能一个可能没错,但总而言之今年数学的反套路再一次验证了那句话:管综有极大的不确定性。举个例子,很多多次刷过真题的同学应该深有感触,近十年的充分性判断始终保持至多一个E的规律,以至于诸位名师也在考前的押题班上反反复复的说过“只要单个不成立就选C”的解题规律。然而今年考场上,相信大家做到那几个争议题的时候都和我一样,觉得应该选E但又被一直以来养成的思维所困扰,犹犹豫豫之间不仅做题速度下来了,还有对心情的很大影响,以至于交流下来,错5个以内已经可以算上不错的成绩。所以对于数学真题我的看法是,练手>找规律。真题在于把各个知识点练熟,像打扫卫生一样,有一点灰就擦一擦,而不是说哇,这么多的灰尘该怎么擦?(2)备考数学怎么学?学数学讲究把书读薄再读厚。薄是你的知识点,管综的知识点是非常有限的,我相信大家都有这种感受,一个人就算裸考,数学做对6-7个不是问题。这就说明,管综数学是上手很容易的。我花了大约一个月的时间整理了所有可能考到的知识点,边边角角都涉及到也只用了8开大纸正反面3张。当你把知识点整理完了以后,就到了由薄变厚的过程了。注意,这里的由薄变厚指的是你的笔记本以及错题本。很多人做笔记是不分类的,这一点是不好的,我很推崇模块化学习,由点到面,集中攻克。跳跃式学习只适合天赋型选手,实打实的整理错题,反思解题上的漏洞,温故而知新,这就是进步。(错题本整理了50多页A4,每道题至少都做过3遍以上。)(3)学会放弃。还有很重要的一点,数学各章之间是没有关系的,就好像你不会排列组合但依然可以做出来立体几何一样。对于数学要求没那么高的同学,可以适当的放弃一些内容,比如不等式变换。数学少拿3-6分,可以余下充足的时间给逻辑和作文,我们要的是总分高,学会放弃也是学好数学的诀窍之一。平常的练习中可以钻牛角尖,做一个题可以10分钟、20分钟,但是真正掐时间练习的时候,一定要学会舍,有舍才有得。(4)备考计划。6-8月:花两个月的时间完成高教社《数学分册》,一点一点的啃。基础不好的同学可能会觉得提高篇难度很大,可以先放一放,但是第1、2、4节的内容,在上完直播课之后要及时完成加以巩固。这个阶段是打基础阶段,除了上课后课后做题之外,要及时做思维导图回顾一下。有人说数学会了就是会了,不会忘。这里我想说一下就是,数学本质上还是知识点的记忆+大量的练习巩固,就好像“0是不是自然数?”这个问题我从小到大忘了无数遍,但现在就好像1+1一样,随口就来,就是因为看的次数多了,忘不了。所以每周的回顾是必不可少的。9-10月:提高阶段,四个字就是:刷题总结。每天保持30道题,做够1000道题提高阶段就算结束了,要求就是看到题不一定立马能解出来,但一定立马能知道解题思路在哪里,考察的什么知识点,有没有做过类似的题。举一反三是数学的最终形态,做对了A但换成a就无从下手,这说明没有吃透,还是要重新翻看错题本。11-12月:真题+模拟卷。正如上文所述,真题的意义在于练习,在于找漏洞。严格按照50分钟一套真题的速度模拟下去,做完总结的时候,不论对错都要在旁边记上:①这个题目考察的哪一部分的哪一个知识点?②答案的思路和我有什么不同?③类似的题我是否做过?完成这3步,这套题的价值也就算完了,不要在乎错了多少,现在错总比考试错要好得多。数学的有效学习时间应该在300小时左右,多复习多回顾。题海战术固然有它的用处,但是性价比实在太低,新题多如牛毛,刷是刷不完的,2000道就可以昂首挺胸进考场了。3、写作部分写作前期刚开始啥都不了解,跟着老师,突然发现了新大陆,原来写作也可以这么有趣。生活即是备考,告诫我们要做一个关联主义者。写作的备考真的要早点开始,不要等着最后了背模板,这样只有死路一条。一开始非常非常非常难下笔,写一篇文章要花两个多小时,但坚持练习进步会很快。考试的时候时间非常紧,我一个小时写完了两篇,算下来写作得了50分左右,管综考试需要思维非常快,写作要求能立刻根据材料内容列出提纲,确定主题,没有大量练习很难拿到高分。强烈推荐老师的课,同时每天做今日话题的素材积累,自己做总结,慢慢会培养出自己的思维模式,也会发现写作其实是有套路的,很多因果关系是通的,大部分社会现象的“为什么”“怎么办”都差不多。跟老师的写作一方面可以避免模版作文,一方面可以切切实实的培养出“辩证”的思维,对于个人的长远发展有益无害!很多事情本质上都是一个道理,这些积累做多了,突然出现一个新话题你也会联想到之前做过的相关积累,所以背例子这种低级的行为应该杜绝的,你还靠背例子为生你会被淘汰的!切记写作后期练习要掐点,纸上答卷,在规定时间内完成,要知道管综考试难就难在时间紧、任务重。坑吭吃吃的做,每一小 门都能花上2小时,但是你要记得,你总共只有3个小时。4、英语部分英语大概从小是我的强项,但是高考完进入大学以后荒废了三年,以至于六级还挂过一次。二战期间我只做了真题,写了一些作文,写完后上网查询语法等,以及替换更高级的表达。所以在这里说一下我第一年的备考思路。(1)单词。单词是英语的基础,可以用词汇书背,也可以用APP背。我的选择是完整的时间用老师整理提供的专门考研高频词汇书、零散的时间用百词斩背(大概就是吃饭、睡前躺在床上、或者沿着小路走路的时间)。背单词是贯穿考研的整个过程的,期间你要一直一遍一遍过单词,再在阅读中印证单词的含义。(一词多义、熟词僻义等要靠自己的积累和反复记忆。)(2)语法。我的语法基础是不错的,加之听了老师的语法和长难句课程,一战中后期和二战期间基本已经可以做到无需划分句子结构,只需细心读一遍便可理解。但对于基础稍差的同学来说,建议碰到长难句,首先要稳住心态,然后开始寻找主句中的谓语动词,用小括号、下划线等标注出定语、状语等,分层理解句中的意思。(3)完型。完型确实是一个性价比不高的版块,对英语的综合运用能力较高,各路老师都建议将它放在最后做,这个是看个人习惯的。在做题过程中,我们要做到“胸怀大局”,时刻牢记本文的主旨,选择与主旨最搭配的选项;还要注意上下文的对应,本空的词汇在上下文中重复出现的概率是很高的,需要留心;此外,在落实到具体题目时,注意主谓一致、动宾一致等。(4)主观题。翻译就没有什么好讲的了,只要搞定了长难句,英二翻译可以说是送分题,唯二需要注意的就是语句的通顺、和卷面的整洁可以在稿纸上写一遍,没有错误了再誊写。(5)大小作文.我两年的小作文都是在草稿纸上打了草稿,再誊抄至卷面上,以求卷面干净整洁,大作文虽没有时间打草稿,但也会提前将第二段的分析原因进行构思。还有一点,背诵作文是有用的,但更重要的是如何为己用。例如,你看到一句表达不错的句子,可以分析一下,它运用了什么样的语法,宾语从句、定语从句、同位语从句、插入语等,都是可以用在你文章中的加分亮点;此外,一些高级词汇和高级词组也可以成为你pocket book中积累的对象。我在备考时,两年都做了关于英语作文的遣词造句总结、第一段的描述总结(分图表、柱状图、饼图、折线图)、第二段的原因总结(分经济发展、教育、文化水平、互联网、时事热点等各个题材)、第三段的conclusion和呼吁总结(善用倒装句、被动句),这样的做法比光背诵一些模板要高效许多,毕竟,有哪个老师看到一个学生的作文里出现水平断层还愿意给高分呢?所以,趁现在时间还早,基础稍差的同学一定要早些积累,千万不要过度依赖模板,否则到了“去模板化”的地区,就难以拿到称心如意的分数了。作文,最好的状态一定是“读书破万卷,下笔如有神。”当你熟读(是的,熟读,无需非要背诵)的范文足够多,就可以达到“下笔如有神的境界!祝福各位学弟学妹英语主观拿到高分!5、CPA部分(学有余力的同学可以考虑)二战时间虽紧迫,但为了在复试中取得一些优势,我报考了会计、财管、税法、经济法四门(最后也都通过啦~其中会计科目取得了一个不错的分数)。同时备考cc和CPA的那几个月是很累的,我在毕业后、八月中旬之前,时间安排是上午半个小时过单词、三个小时学习数学;下午学习会计和财管。进入八月中下旬后,就暂时放下了初试内容,全心备考CPA。几个月下来虽然辛苦,但是好歹结果不错。东南大学是一个非常公平公开的学校,在这里没有本科院校歧视、没有性别歧视、没有年龄歧视,只要你的专业课够好,就可以得到老师的青睐。写下这篇文章,只是我个人一路走来的心路历程,希望能给正在备考和打算备考的学弟学妹一些帮助。具体用什么样的学习方法还是要结合自身情况,听听老师的分析。最后感谢老师的督促和与我一起备战的小伙伴。未来,继续加油!21备考辅导 私信付老师:考研

若出金石

2020年会计专硕考研被刷率高达90%!如何高效备考,成功上岸?

早在高考选择专业时,就有许多家长会建议孩子选择会计专业,最主要的原因就是能够掌握专业技能,易就业!而到了第二次“高考”时,会计专业仍是考研的热门专业,竞争极为激烈!以 2020 年为例,报考人数达到 12 万人,但是最后通过初试、复试,并最终被录取的考生的比例还不到 10% 。因此,小编将从专业概况、分数线趋势、院校推荐、就业前景、复习建议以及参考用书等角度,为大家深入解析会计专业,希望对备考会计专硕或学硕的同学们有所帮助!01会计硕士专业概况开宗明义,先来介绍下什么是会计硕士专业学位(MPAcc)?它是管理类下的细分专业,是一种技能类学位,是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质的会计人才队伍。会计专硕和学硕的区别1. 初试考试科目和形式不同【会计专硕】①考两门科目:英语二 (满分 100 分); 199 管理学综合联考能力(满分 200 分)②全国统一出卷【会计学硕】①考四门科目:政治(满分 100 分);英语一(满分 100 分);数学三(满分 150 分);专业课(满分 150 分)②专业课为各高校自主命题(综合考察会计、管理学、经济学知识)2. 培养方向不同【会计专硕】其目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。【会计学硕】侧重学术理论,以培养具备科研能力的人才为主。3. 学制不同会计专硕一般为 2 年;会计学硕一般为 3 年。02会计专硕国家线分析相信大家可以直观的看到,国家线基本上是年年递增的,所以对于正在备考和准备考研的同学们来说,这无疑增加了压力,但压力也是动力,希望大家能够更加认真得对待会计专业的研究生考试。03考研院校推荐第一类:国家 985、211 工程院校& 国家会计学重点学科厦门大学、中国人民大学、中山大学、上海财经大学、中央财经大学。第二类:国家 985、211 工程院校& 省级会计学重点学科或工管重点学科清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、西安交通大学、南京大学、武汉大学、南开大学、重庆大学、湖南大学。我们将上述两类院校,按照报考难度的梯度划分,以供大家参考:【第一梯度】1. 学校:清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学2. 难度系数:3. 简评:这几所大学综合排名很高,学校资源和师资力量雄厚,并且有地域优势,所以难度系数也是最高的。【第二梯度】1. 学校:中央财经大学、上海财经大学2. 难度系数:3. 简评:这两所院校是财经类院校中排名最高的两所,并且有地域优势,从而也是许多会计考研生中的目标院校之一。【第三梯度】1. 学校:厦门大学、中山大学、南京大学、武汉大学、南开大学、西安交通大学2. 难度系数:3. 简评:这几所院校综合排名也很好,并且在当地所处省份都是排名最靠前的一类院校,如果不考虑地理位置的话,这几所学校也是不错的选择。【第四梯度】1. 学校:重庆大学、湖南大学2. 难度系数:3. 简评:这类院校是国家重点院校,但地理上不是很占据优势,并且知名度也没有前三个梯度的学校大,如果会计考研生不考虑地理位置,又想考取 211、985 院校的话,也不妨考虑这里。以上梯度仅供参考~虽然这些院校划分成了四个梯度,但考研报考的竞争程度都非常激烈,是不少同学心中的梦校,所以大家还是要结合自身实际情况,确定考研的目标院校!如果你想了解其他院校的专业排名和综合实力,具体可参考全国第四轮学科评估结果。04会计硕士就业前景会计的就业前景可谓是十分广泛,小编在这里,先给大家列举了几类会计的从业常见方向,以供参考:1. 政府以及公务机关、央企国企各级政府都有相关的财务岗位,并且还有证监会、银监会、保监会等专门的政府经济机关,报考条件和会计专业是相匹配的,薪资也是不错的,所以许多会计专业毕业生都会选择考公务员。2. 会计师事务所进入会计师事务所是会计专业毕业生常见的就业选择。四大会计师事务所:德勤、普华永道、安永、毕马威以及国内八大会计师事务所如立信、天健等,成为了许多会计专业毕业生的第一选择,薪资水平也是很高的。3. 国有银行银行对专业的包容度很高,基本上每年的银行应届生招聘中都会有会计专业的要求,并且笔试难度也一定程度上小于公务员等,所以也是许多会计毕业生的不二之选。4. 外企、外资银行外资企业的吸引力来自薪资和国际视野。所以许多对薪资待遇有要求并且想要拓宽国际视野的会计毕业生来说,外企或者外资银行是个很好的就业选择。这几个都是会计硕士毕业后比较热门的就业方向,其中有你的理想职业吗?对于会计这个职业来说,经验和技能很重要,在达到学历标准的同时,大家一定要多实习攒经验,还要努力提升专业技能,比如如考 CPA 证书等。上海财经大学会计专硕毕业生就业方向05复习建议及参考用书会计专硕会计专硕的研究生初试只考两门,所以复习时间相对比学硕短一些,对部分基础好一点的学生来说, 2~3 个月就够了,但还是建议大家在大三暑假的时候,就开始准备!这里详细说一下关于管理学联考综合的复习考试建议:管理学联考综合借鉴了美国 GMAT 考试,有数学、逻辑、写作三大块内容。数学199管综的数学范围为初等数学,所以难度系数不是很大,大家把每个考点吃透,多练题,考场上保持平稳的心态,相信你一定能考出一个好成绩!1. 初期阶段初期属于打基础的阶段,对数学来说,每个知识点的掌握是很重要的,所以建议大家把知识点都学会,然后再进行一些难度适中的题目训练,进行知识点分类和错题的总结。参考用书:机工版《数学精点》、陈剑《高分指南》基础篇、《老吕数学母题800练》2. 中期阶段中期复习阶段中,可以开始做一些有难度的题目,最好是高过考研难度系数的题目,可以对知识点进行查漏补缺。另外,考研难度年年都有变数,万一考研的那一年难度突然就高了起来,那么许多只做基础题的同学就会慌了阵脚。所以这里小编建议大家不妨做一些难度系数较高的题目,会比较稳妥。参考用书:《高分指南》提升篇3. 冲刺阶段冲刺阶段最重要的一定是真题训练。在这一阶段,大家做题一定要记得计算时间,并且条件允许的话,模拟考试环境,选择上午且安静的环境。做真题只是第一步,分析错题和找出题规律才是重点。分析自己错误的原因,如果发现有知识点还没吃透,就一定要再回去重新学一下这个知识点的运用。此外,通过历年真题,找出一些重点考点,针对自己的掌握情况,加以巩固练习。参考用书:陈剑《历年真题名家解析》逻辑逻辑这一块是许多同学没有接触过的,但同学们也不必太过担心,毕竟大家都在一个起点上,掌握了解题思路后,更有机会“弯道超车”!1. 初期阶段初期首先是要知道逻辑考的是什么并且怎么考。这里建议可以去报一些入门的逻辑课的班,掌握以下做题思路,找到适合自己的做题方法。初期参考用书:《逻辑精点》、《逻辑1000题》2. 中后期阶段同样,真题的训练还是重中之重,并且分析错题、错因。还有最关键的一点是做题速度,这也是逻辑题考察目的之一。一道逻辑题如果没有时间的限制,大家都可以做出来,但是一旦限定了时间,那么差距就显示出来了,所以多练题也是为了增强大家的手感。中期以及冲刺期参考用书:《逻辑历年真题精点》写作管综写作中,论证有效性分析还是比较好拿分的,找出错误,分析错误,否定论证过程。论证文相对会难一些,需要找出中心论点去进行论证。参考用书推荐:王诚《写作套路化攻略》写作关键在于平时的积累和阅读,如果想要在写作上拿到一个漂亮的分数,建议大家要早开始准备写作模块。总体来说,会计专硕的考试难度系数不是很大,但是这也导致大家的分数差距也都不大,一分之差,就隔了很多人,想要在会计专硕考试上获得竞争优势,一定要稳扎稳打,仔细钻研每个考点。值得一提的是,由于会计专硕的复试涉及政治以及专业课,所以在初试结束后,建议大家要立即着手开始准备复试。会计学硕会计学硕的考试难度相对较大,因为专业课是高校自主命题,大家在决定好报考院校之后,就要立刻开始查询所考院校的会计教材、历年期末考题和其他相关资料。除了网络渠道找资料以外,这里建议大家去所报考院校找会计专业的学长、学姐或者老师来搜集复习材料。复习时间段建议:初期(考研年 3~6 月):复习重点为公共课(数学、英语)中期(考研年暑假):专业课复习冲刺期(考研年 9~11 月):真题训练、政治背诵总的来说,会计专业的考研生所面临的压力是不小的。会计专硕看似简单且复习强度不大,但是大家分数差距都不大,想要考到好学校,还是面临很大的竞争压力。而会计学硕的复习强度就更大了,作为热门考研专业,意向报名考会计硕士的同学们还是要保持好心态,把握好复习节奏,认真消化每一个考点,争取高分上岸!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

陈榥

预估帖:中山大学2020年会计(MPAcc)考研复习攻略与报录比

中山大学是一所以人文和理医为特色的985高校,距今已有近百年的历史。1924年,孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学,并亲笔题写校训:“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学,由原中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。中山大学管理学院成立于1985年,是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构。工商管理学科2017年进入“双一流”教育部推荐名单,在第四轮全国学科评估中获得排名并列第一(A+),在软科2017/2018“中国最好学科排行”中排名前1%,成为广东省唯一进入1%的学科。2018年我院获得国家教学成果二等奖,中国最具影响力MBA项目前三名。在国际方面,我院在2017年获得了EQUIS满额五年认证,2018年获得美国AACSB商学院满额五年认证。2004年,成为全国首批开办会计学硕士(MPAcc)和项目管理工程硕士(MPM)专业学位项目的院校之一。一、中山大学会计(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院: 管理学院(MBA)2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向:01 会计硕士(全日制)02 会计硕士(非全日制)4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试专业课:1435006综合素质5、招生人数:2020年招生计划:未公布。2019年的拟招生计划:全日制招生人数40人,统招计划23人;非全日制30人。6、学费及学制:全日制2年,学费3.5万元/年;非全日制3年,学费4.6万元/年。二、中山大学会计(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语60,专业课:120,总分:240分,全日制实际录取最低分242分;非全日制实际录取最低180分。通过提前面试的,适用于国家A类线全日制:复试比例是23/83,实际最终是43/83,差不多是1:22019年实际录取43人;非全日制实际录取30人(被刷下了9人)。2018年:英语:60,专业课:120,总分:250分通过提前面试的,适用于国家A类线全日制:报考人数312人,统招录取21人,报录比1:15非全日制:报考人数279人,统招录取47人,报录比1:5.92017年:英语:60,专业课:120,总分:255分通过提前面试的,适用于国家A类线全日制:报考人数362人,统招录取16人,报录比1:22非全日制:报考人数289人,统招录取30人,报录比1:9.6育明考研点评:中山大学的全日制和非全是一起划线的。这样有些非全的同学就有点绝望了,毕竟中山大学动不动250分的成绩要求,对于非全来说太难了。但是中山大学还是非常贴心的,对于非全日制是有个提前面试机制的,如果你通过提前面试,那会有非常大的优惠,只需要达到国家线就可以进入复试,当然大部分时候是180以上分可以。全日制招生人数这几年反而是增多了,所以竞争比以前还小了一些。复试的录取比例大约在30%-50%之间,除了看当年的计划名额还会看生源情况。比如2019年就多招了20人。非全日制复试录取的比例在75%左右,比如2018年也追加了几人的名额。同时大家不要被中山大学非全这么高的报录比所吓倒,实际中山大学非全不难考。虽然报考人数多,但是实际上180分的人不多,所以很多不到180的混子都被刷下去了。三、中山大学会计(专硕)考研参考书目《2015年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。其他书目:1、《初级会计专硕》第三版,朱小平,中国人民大学出版社2、《财务管理学(第六版)》, 荆新,中国人民大学出版社, 2012年及配套书目3、《财务会计学(第六版)》, 戴德明,中国人民大学出版社 ,2013年及配套书目4、《管理会计学(第六版)》 ,孙茂竹、文光伟等,中国人民大学出版社 ,2013年及配套书目5、《财务报表分析》第三版,中国人民大学出版社 ,2014 年张新民、钱爱民编著备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合,但是其中是需要考数学的(初高中水平)、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习,推荐的有太多,而且最主要的一点就是刷题,没什么可说的,我们重点介绍下逻辑和写作。1、逻辑如何复习刚开始学习逻辑的时候,大多数同学是一头雾水。因为它不像数学,是以前学过的知识,只要进行回忆和巩固。逻辑是一门新学科,虽然我们日常生活中说话做事都渗透着逻辑的知识,但真的要放在题目中还是很让人挠头。我们一定要对形式逻辑的各种转化和论证逻辑的解题方法,有系统的概念。而这一块的复习,除了学霸级别的,自己复习真的很难找到方法,跟着老师学习之后,有一种豁然开朗的感觉。所以我对逻辑的学习有一个建议:选择一个辅导班进行学习吧,不要抓狂的浪费自己的复习时间。逻辑的复习在老师的带领下,效率会更快,效果会更好。在没有搞懂逻辑到底是考什么的之前,不太建议大家进行大工作量的刷题,效果甚微。尤其是形式逻辑,其实各位老师都有自己的解题方法,无好坏之分,但有方法还是蛮重要的。而对于论证逻辑,例如解释、加强、削弱、假设等,后期大家做题的时候会发现,即使很多真题在网上也会有两个不同的答案,而他们又各有道理,这说明论证逻辑的复习难度是比较大的。2、写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候,是用零几年的真题,先自己找题目中的谬误,然后对照辅导书中的分析,看看自己找出了哪些谬误,还有哪些没有找到,然后抄写范文,学习范文中的论证方法和论证语言,这样多加练习之后,自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文,难点在于立意,尤其是材料作文,立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了,只要是能从题目中提炼出的立意,分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写,否则在考场上时间又紧题量又大,平时再没有练习的话,恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

狼跋

15名学生考研被名校录取,一起看看这个“考研学霸班”的感悟

交汇点讯 南京大学、东南大学……前不久,南京审计大学金审学院会计与审计学院2016级审计学专业2班15名学生考研被名校录取,其中,13名学生在国内读研、2名学生到国外读研。“学霸班”的故事,在校内外收获点赞。 今年是极不平凡的一年。受疫情影响,高校毕业生等群体面临就业困难。各级各部门和高校统筹做好毕业、招聘、考录等相关工作,让他们顺利毕业、尽早就业。广大高校毕业生找到自己定位,努力实现人生理想。考研深造是不少学生的选择,“考研学霸班”的出现,是一个班级、学校学风校风的体现。南京审计大学金审学院会计与审计学院2016级审计学专业2班学习氛围浓厚,同学团结互助。该班不少学生选择适合自己的发展路径,在考研的道路上奋力拼搏,向更高的山峰攀登。时至八月,又有很多学生踏上考研之路,不妨从这个“考研学霸班”找到一些借鉴——王浩寅,考取南京大学审计专业硕士研究生:考研是一个艰辛的过程,不想留遗憾,就要主观上努力,天天努力;考研是对心志的磨炼,要去除浮躁,以恒心去努力。彭妍,考取东南大学会计专业硕士研究生:考研不是唯一出路,不要随波逐流,趁早选择。选择一个目标范围,选择一套适合自己的学习方法,坚持不懈地去努力。夏文星,考取南京航空航天大学会计专业硕士研究生:一年备考时间很快就过去,但会有因过程艰辛带来的各种情绪,要相信天道酬勤,排除干扰,集中精力备考。翟颖,考取江苏大学会计专业硕士研究生:实事求是地选择与自己实力匹配的学校,做好准备工作;备考时不要假努力,每天的学习要有效率和效果;备考期间做一个总体规划,每周给自己定一个小目标,稳步提升成绩;把握好心理状态,劳逸结合。姜银银,考取常州大学会计学专业硕士研究生:考研要有毅力和自控力,脚踏实地完成计划的学习内容;善于举一反三,充分掌握每个知识点,最好达到看到题目就有思路的水平。张悦,考取浙江工商大学会计专业硕士研究生:复习过程中会有许多烦恼,坚持就是胜利;参考书不需要每种都买,一本好书读5遍胜过5本好书读一遍。通讯员 金瑄 李晨曦交汇点记者 黄伟编辑: 王建旸【来源:新华日报交汇点】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

半象门

会计学专业是否考研?看完这篇终于明白

2018年考研人数达到230万之多,比2017年上涨18%,可以看出我国高校就业层次进一步提高,周围大部分同学都有考研的打算,学会计的就纠结了,到底要不要考,小编给你讲个明白选择困难大家虽然都在说工作看能力,但工作之前还得看“脸”还是很重要的,这个“脸”就是你的学历,一开始用人单位对你不熟悉的情况下,主要通过学历来判断你的能力,如果你的本科层次不太高,去名校读研,你的第一印象就会大大提升,这种情况建议报考考研会计学专业是一个实践性很强的专业,经过四年大学后,基本理论和方法已经学完了,如果你想继续深造,只能是研究会计准则了,如果想就业,完全可以应付。考研本来也是一种机会成本,如果你的基础较好,可以直接就业,有网友就爆料本科同班同学毕业进四大,自己考研,研究生毕业后还是进入同一个四大,而昔日的同学早已升为主管。四大还有就是看自己的职业规划,如果你想去做分析师、研究院、大学老师、这些岗位都是要求有研究生学历,另外如果想在一线城市落脚,不妨考一下,大型城市竞争激烈,如果在二三线城市,竞争小,可以不用考职业规划结合自己的情况,分析是否应该考研,不管是否考研,都需要在工作中努力,不努力就是盯着名校光环,迟早也会被淘汰

大冲撞

宁波也能读985院校的会计硕士(MPAcc)啦

想要报考MPAcc的考生注意啦,同济MPAcc宁波班首次开班招生啦!家门口就能读啦?一、项目介绍项目简介会计硕士(MPAcc)专业学位教育面向会计职业,在会计硕士(MPAcc)全国教学指导委员会指导下,紧密结合会计行业的实践工作,培养高层次、高素质、应用型的会计领域专门人才,使其具备良好职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,对会计实务有充分了解,具有很强的解决实际问题能力。项目优势同济会计硕士(MPAcc)在培养过程中鼓励采用案例教学方法,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力;实行双导师制,广泛聘请实务部门和政策制定部门有实践经验的专家参与教学;并与国内外多家会计师事务所建立了战略协作关系,不断加强实践教学环节以及对学生职业道德的培养。特定的职业指向性是同济MPAcc项目的特色所在。项目在同济大学工程管理、服务运营管理和城市发展与管理等优势学科的基础上,发挥多学科融合及社会服务的优势,逐渐形成了自身独特的特色专业方向:工程财务与审计,公司财务。近年来,项目的国际化蓬勃发展,通过与国际一流大学商学院联合共同开发课程、选用国际通用教材及国际经典案例、聘请国际一流师资、短期游学等方式拓展教师和学员的国际视野。目前,同济经管已与美国、德国、澳大利亚等26个国家和地区的70余所国际知名的商学院和会计师公会开展了广泛的合作与交流。项目定位培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。二、课程设置三、授课安排及学费学制学制为2年,最长学习年限5年,超过学制3年需办理延期手续。其中课程学习1.5年。授课时间周末上课,每个月集中2-3个周末(周六、周日)修读课程。授课地点宁波人才大厦五楼(柳汀街557号)费用安排学费:22.8万元(具体以学校最终公布学费为准)资料费:2000元四、报考指南基本条件1.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,并且须在现场确认时提交大学本科毕业证书;2.已获硕士、博士学位的人员报名报名采取网上报名和网上确认相结合的方式。1、网上报名时间:10月(国庆假日后到30号)网址:中国研究生招生信息网2、现场确认时间:11月上旬考试入学考试分为笔试和面试两部分。1、笔试时间:每年12月底内容:管理类联考综合能力(数学、逻辑、写作),英语二2、复试时间:每年3月份内容:政治、综合知识、外语需携带材料:(1)有效居民身份证原件;(2)学历证书原件;(3)加盖出具单位公章的大学课程学习成绩单原件;(4)纸质版个人简历。

动物们

最新!2020考研扫盲!MPAcc/MAud/MLIS/240/60/130一文搞懂!

什么是管理类联考?什么是MPAcc?MPAcc课程设置和学硕的区别?会计专硕就业会受到歧视吗?我适合读专硕还是读学硕?非全日制MPAcc值得读吗?什么是MAud?什么是MLIS?图书情报专硕的就业如何?择校时专业和学校哪个重要?什么是分省阅卷?分数线240/60/130什么意思?......2020考研小白简直有太多问题了!别急,杜杜为大家汇总了相关问题,一文带你搞明白管理类联考的那些事!Q:什么是管理类联考?1、考察内容管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试(200分)与英语二(100分)考试两科。(初试不考察专业课、政治、高等数学)2、专业学位适合应届生报考:MPAcc (会计硕士)/ Maud (审计专硕)/ MLIS (图书情报硕士)适合非应届生报考:MBA(工商管理硕士) / MPA(公共管理硕士)应届生和非应届生均可报考:MPAcc(非全日制会计硕士)3、考试时间一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六,上午考管综(3小时)、下午考英语(2小时)。4、分数线MBA/MPA:分数线与国家线相当(总分均为5的倍数,今2019年为170分,2018年165分)MPAcc/Maud/MLIS:参照院校分数线(在200-250分之间,一般而言,MPAcc分数线>Maud分数线>MLIS分数线)非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线,部分院校不统一划线。(存在院校分数线和国家线(165分)两个参考指标)。Q:什么是MPAcc?会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。2004年3月18日,全国会计硕士(MPAcc)专业学位教育指导委员会(以下简称“会计教指委”)成立大会暨第一次会议在北京召开。4月30日,国务院学位委员会印发学位办[2004]28号文件,批准开展会计硕士专业学位教育试点工作:经过16年的发展,MPAcc由最初的24家培养单位发展到现在的200余家,培养单位遍布全国30个省、自治区、直辖市。除培养单位数量迅速增加之外,MPAcc在招生方面的影响力也越来越大。自2012年起,MPAcc已成为报考人数仅次于工商管理硕士的专业学位类别,2017年报录比更是达到了9.7:1“MPAcc初试只考《管理学综合联考》和《英语二》两个科目,很多院校的老师和学生都质疑这一考试方式。但全国会计学位研究生教育委员会王化成秘书长解释说,MPAcc之所以要采用《管理学综合联考》考试科目,一方面使要和学术型硕士考试有所区分,另一方面是希望更能有更多的人来报考MPAcc,MPAcc选拔的是聪明的考生,不是死读书的考生,《管理类综合联考》科目正好有这个特点”——MPAcc教育发展智库Q:MPAcc课程设置和学硕的区别?以中国人民大学为例:MPAcc的课很少讲理论,讲得都是在企业管理中如何应用,培养目标就是将来成为一个合格的CFO。学硕大部分都是硕博连读,很少讲会计,讲的都是研究方法论,培养目标就将来成为一名合格会计研究者。会有很多人说会计专硕的课比较水,这种论调要一分为二的看:一方面,会计专硕的课程比学硕来说更具实用性,这种设置本来并不水;另一方面,部分院校的老师多年来一直从事理论研究和教学工作,并不具备上实用性会计课程的能力,因此从结果来看是有点水。Q:会计专硕就业会受到歧视吗?从结果论的角度看,2016年毕业的中国人民大学学术型硕士有个别人毕业以后去了中金IBD和研究所(入职第一年年薪大概40、50万)。2016年毕业的中国人民大学MPAcc同类型的去向也大概就是广发申万IBD这一档(当然专硕的主流是去央企做会计)。会计学硕的就业略微好于会计专硕,但是两者没有本质差距。Q:我适合读专硕还是读学硕?高数好就学硕,奥数好就专硕,都不好就随意。好学校学硕更难,差学校专硕更难;学硕可以调剂,专硕调剂不了。"有研读就行"选学硕"非名校不可"选专硕。会计学硕专硕都难考,想要容易别读会计。Q:什么是非全日制MPAcc?非全日制会计专硕即在职会计专硕,一般在周末或者晚间上课。全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面有差异。全日制硕士和非全日制硕士在学信网的档案上和发放的毕业证书上存在显著差异,非全日制硕士的毕业证书上需标注清楚是通过非全日制的方式完成授课的,同时按照规定,全日制和非全日制的录取采用相同的录取条件,即统一划线。一般而言,报考全日制的都是应届毕业生,报考非全日制的多半是在职考生,其复习的精力、时间更为有限,在考试中的竞争力低于全日制考生,为避免统一划线后进入复试的非全日制考生过少,院校采取了两个应对措施:①允许复试成绩欠佳的全日制考生调剂到非全日制;②招收会计硕士的院校陆续开放了提前批选拔(仅针对非全日制),在提前批选拔中表现优异的考生,将获得相应的提前录取资格。2019年人大仍采用全日制、非全日制统一划复试分数线(245分),但人大开启了非全日制的提前批复试,如果获得了提前批的资格,即可享受会计硕士的国家线(170分),极大地降低了复试门槛。而且,提前批是一种权利而并非义务,报考院校时仍享有自主报考的权利,可不选择人大非全日制,这样就使得提前批的资格自动失效,因此就算不确定是否选择就读非全日制,也可报考提前批资格以降低进入复试的难度。Q:非全日制MPAcc值得读吗?错误观点①:“读研是为了提高能力,全日制和非全日制没有区别”放在真空环境下,这句话无可指摘。可以如果立足于会计学科的就业情况而言,理想的就业单位(央企,银行,公务员与事业单位,券商等机构)大多是国有背景,对是否为应届毕业生的要求非常严格,派遣证就是能力变现的准入门槛。能力固然重要,门槛也同样不能忽视,不然你读研干嘛呢,直接跟着研究生蹭课、考证、实习培养能力不就好了么?其实定向非全的问题根本不是认可度的问题,而是门槛达不到,用人单位根本不给你机会的问题。错误观点②:“当年专硕刚出来也不被认可,现在认可度起来了,所以这群10年前考专硕的人抄底价值投资赚到了,所以不给派遣证的非全同理”把非全与专硕做类比,且不说是否存在不当类比的嫌疑,你要在一年以后参加秋招,十年之后的价值高低和你有什么关系?有的院校会给派遣证,有的院校不给派遣证,是否给派遣证代表了是否能以应届生身份参加校招。应届生可考虑给派遣证的非全日制,但也应认清其中的风险,对于不给派遣证的非全日制,不建议应届毕业生考虑。Q:什么是MAud?为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,创新审计人才培养模式,提高审计人才培养质量,设置审计硕士专业学位。审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing,英文简称为MAud。专业门类:025700Q:审计专硕VS会计专硕1.会计专硕初试分数一般高于审计专硕,部分年份部分学校可能存在例外。2.会计专硕就业略好于审计专硕,同一学校的会计专硕和审计专硕没有本质区别。3.审计专硕复试一般内容略少于会计专硕。会计专硕可能涉及科目:财务会计+财务管理+成本与管理会计+审计;而多数审计专硕只考审计。Q:什么是MLIS?图书情报硕士专硕(Master of Library and Information Studies,简称MLIS),图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求,完善图书情报人才 培养体系,创新图书情报人才培养模式,提高图书情报人才培养质量,2010年1月设置了图书情报硕士专业学位。Q:图书情报专硕的就业如何?和刻板印象不同,图书情报的同学并非只能去图书馆、情报所工作。中国人民大学图书情报专业一届总共也就30多个人,国防生有十几个。除国防生外,主要的就业意向方向是互联网、咨询(我认为这两个比较对口)、企事业单位、公务员,现阶段大家可能方向都会试试,总体来说互联网的比较多~实习的话,有几个一直在咨询实习的同学,实习去的咨询是艾瑞、德国电器、韦莱韬略等等在互联网的实习的 有去京东、百度、腾讯等等还有个男生 去华夏久盈做了买方研究的暑期。Q:择校时专业和学校哪个重要?同一培养方式之下:学校比专业重要!学校比专业重要!学校比专业重要!Q:什么是分省阅卷?管理类联考全国一套试卷,考察内容一样,按照报考院校所在省份,分省进行阅卷。由于不同省份对于主观题给分存在不一致,根据不同省份主观题给分的高低,将不同省份划分为水区和旱区,不同省份的分数线没有可比性。Q:分数线信息从哪里查询?分数线、招生情况的相关信息可在中国会计硕士网上查看,网络上存在很多类似名称的冒牌网站,还请大家仔细辨别。中国会计硕士网不同省份的分数线参考价值不大,水区高分数线的学校不一定难考,旱区低分数线的学校不一定好考。此外,统一划线可能对分数线造成不利影响,为保证更多的非全日制考生能进入复试,部分院校将分数线划得很低,导致大量考生进入复试,最终录取人数却很少。则采用统一划线的院校分数线可能较低,不统一划线的院校分数线可能较高,因此分数线高低不完全代表考试难度。Q:分数线240/60/130什么意思?230是总的分数线,60是英语二单科分数线,130是管理类联考单科分数线。Q:专项计划需要什么条件?一、少数民族骨干计划教育部办公厅关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知条件:①生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆(含兵团)的少数民族考生,以及在上述地区工作满3年以上,报名时仍在当地工作的汉族考生。②生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少数民族考生,以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南(含张家界市享受西部政策的一县两区)等6个省的民族自治地方和边境县(市)的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上,且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。③在内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职工,在西藏工作满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。优势:独立排名,择优录取(比正常批考生低20分左右)劣势:毕业后回原籍省份工作建议:根据自己的职业发展规划考虑是否选择“少数民族骨干计划”二、大学生士兵计划条件:高等学校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者。选择1:初试加10分选择2:独立排名,择优录取(比正常批考生低20分左右)建议:满足条件的话,建议选择三、援藏计划条件:原则上招收获得国家承认的本科毕业学历、在藏工作2年(含)以上、年龄在40岁(含)以下的在职干部。四、强军计划条件:作战部队团职以下专业技术干部,以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员,以新武器装备较多的部队技术骨干。Q:管理类联考的考试内容有什么?具体分为英语、数学、逻辑和写作四个科目。英语(二):100分完型填空(20*0.5分=10分)阅读理解(4*5*2分=40分)新题型(5*2分=10分)英译汉(15分)小作文(10分)大作文(15分)数学:75分问题求解(15*3分=45分)条件充分性判断(10*3分=30)逻辑:60分形式逻辑综合推理论证逻辑共计30*2分=60分写作:65分论证有效性分析(30分)论说文(35分)Q:管理类联考有什么特点?①能力型考试:知识点很少;易学难精;付出和回报不成正比;②有规律可循: 每年的真题都较大比例是往年题目的复现,需对以前年度的题目做一个统计规律的总结,以便应对新题。③竞争激烈:大量本专业和跨专业的考生报考,应正确看待考试的难度和竞争程度。④容错率低:由于写作天然具有失分属性,为取得高分,需答好客观题。北大、人大的录取考生,客观题目扣分一般不超过10分。Q:初试取得高分需要什么能力?控制错误的执行能力:管理类联考不是考察会不会,而是考察在有限时间内保证正确率。环环相扣的逻辑思维: 管理类联考不能靠感觉做题,养成习惯,每一步推理都要心中有数。更多地体现在逻辑题和条件充分性判断的解答中。知人断物的理解能力:主要应用在论证题及写作的审题中。如果看不懂题,做错很正常。语修逻文的表达能力:主要应用在写作中。应学会如何有理有据地表达自己的观点,证明自己的观点。信息收集与辨别能力: 理智看待经验贴,通过阅读经验帖来了解这一考试,了解不同老师、不同书目的特点,但不要盲目照搬别人的经验;尽量以官方网站的一手信息为准,不要过于信赖考研机构的二手数据。情绪管理能力: 想清楚为什么考研?保持拿得起,放得下的心态。建议大家在学习过程中,能够充分认识到考试的难度和自己的不足,静下心来学习这些看上去很简单的东西,在真正考试时,能够忘记得失,坦然应对。只有拥有这六种能力,才能在这个容错率极低的考试中脱颖而出,考上理想的院校。