会计硕士都考什么科目

每个人的一生都面临各种各样的考试，从小学到大学，从大学到工作单位，通过每次的考试，我们的人生轨迹也随之改变，什么考试最难？很多人都认为是大学入学考试，但是大学入学考试很难，但是，和很多考试相比，大学入学考试并不那么难，下面介绍的是中国“最难”的6大考试，大学入学考试只在第5名。一、注册会计师考试中国拥有数千万的财务会计从业人员，注会是会计领域的顶级人员，每年有近百万人应聘，注册会计师相当难，会计、审计、税法、经济法等6个专业科目和职业能力综合考试，可以通过所有科目取得公认会计师证，但每个专业科目的合格率一般只有20个左右，综合考试还是贵一点好。二、法律职业资格考试法律考试的前身被称为有名的“司法考试”，被称为天下第一考试，那个范围非常大，只要通过了法律考试，就有成为执业律师、法官和检察官的资格，所以法学的学生必须跨越法律考试，但是，法律考试的合格率相当低，综合合格率为10左右，是第二主要，因为很多法学毕业生都必须参加“法考”。三、一级建筑师考试因为通过一级建筑师每年都能得到很高的挂靠费，所以很多人都在考一级建筑师，但是一次就能合格的人很少，总体来说，一级建筑师的合格率在10以内，一级建筑师考试涉及经济、管理、法律、工程等领域，没有实力的话真的很难合格。四、精算师考试现在，国内的精算师属于高收入阶层，因为非常稀少，所以准备参加精算师考试的人增加了，但是，如果精算师的考试那么简单的话，精算师就不会“稀少”了，数理师考试的科目相当多，也有数学、金融数学，还有财务、经济、保险等，考试科目多，考试时间长，普通人真的不会报纸，在国内是相当难的考试。五、高考大学入学考试在中国有最多的参加者，大部分高中生都参加，当然，高考对每个人来说都是最公平的一次考试，虽然每个地区都有不同，但是大学入学考试是很多寒门学子改变命运的唯一机会，但是，寒门学子想通过大学入学考试，但是进入有名的学校很难，一本大学入学考试的合格率是20左右，985大学的合格率只有1-5，农村学生想考985，更难。六、研究生考试现在考研的人数越来越多了，但是研究生院的招生人数并没有特别增加，其中，免推生，直博生的比例逐年增加，研究生考试是中国最难的考试之一，当然，除了上述几个考试以外，还有公务员考试和金融分析考试等很多同样难的考试。

#考研#2021年考研即将到来，各种考研数据已经公布，随着考研大军的增加，明年的考研人数也大大的增加，那么，哪些专业最受考生的欢迎呢？现在看看各个专业人气榜，哪些专业的人气最高呢？1、 会计学（740223人）如果能取得高学历，考取证书，以后工作和待遇不会发愁。2、 行政管理（556872人）招生的学校很多，跨专业较容易，管理专业当中的万金油专业。3、 金融学（525134人）数理分析和逻辑能力要求较高，理工科背景的同学报考有一定优势。4、 工商管理（491124人）这个专业每年都是最热门的专业之一，其热度可想而知。5、 管理科学和工程（362232人）管理学类中唯一按照一经学科招生的学科，涉及众多领域，是国内和国外研究的热点。6、 英语语言文学（361603人）英语专业仍然是语言类的一个大类，几乎每一所大学都有这个专业，毕业后可以到外企和教育部门工作。7、 计算机应用技术（331600人）计算机专业现如今是高考中最火的专业之一，考研也是理工科最热门的专业。8、 经济学（321393人）用人单位对应聘者的学历要求较高，就业形势也相对较好，如果能取得较高学历，就业和待遇都很不错。9、 思想政治教育（307248人）中国现有的环境下，对政治的要求越来越高，这个专业也是越来越重视。10、 会计硕士（299588人）跨专业较容易，科目简单，就业较好。

什么是管理类联考？什么是MPAcc？MPAcc课程设置和学硕的区别？会计专硕就业会受到歧视吗？我适合读专硕还是读学硕？非全日制MPAcc值得读吗？什么是MAud?什么是MLIS?图书情报专硕的就业如何？择校时专业和学校哪个重要？什么是分省阅卷？分数线240/60/130什么意思？......2020考研小白简直有太多问题了！别急，杜杜为大家汇总了相关问题，一文带你搞明白管理类联考的那些事！Q:什么是管理类联考？1、考察内容管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试（200分）与英语二（100分）考试两科。（初试不考察专业课、政治、高等数学）2、专业学位适合应届生报考：MPAcc （会计硕士）/ Maud （审计专硕）/ MLIS （图书情报硕士）适合非应届生报考：MBA(工商管理硕士） / MPA（公共管理硕士）应届生和非应届生均可报考：MPAcc（非全日制会计硕士）3、考试时间一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六，上午考管综（3小时）、下午考英语（2小时）。4、分数线MBA/MPA：分数线与国家线相当（总分均为5的倍数，今2019年为170分，2018年165分）MPAcc/Maud/MLIS：参照院校分数线（在200-250分之间，一般而言，MPAcc分数线＞Maud分数线＞MLIS分数线）非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线，部分院校不统一划线。（存在院校分数线和国家线（165分）两个参考指标）。Q:什么是MPAcc？会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。2004年3月18日，全国会计硕士（MPAcc）专业学位教育指导委员会（以下简称“会计教指委”）成立大会暨第一次会议在北京召开。4月30日，国务院学位委员会印发学位办[2004]28号文件，批准开展会计硕士专业学位教育试点工作：经过16年的发展，MPAcc由最初的24家培养单位发展到现在的200余家，培养单位遍布全国30个省、自治区、直辖市。除培养单位数量迅速增加之外，MPAcc在招生方面的影响力也越来越大。自2012年起，MPAcc已成为报考人数仅次于工商管理硕士的专业学位类别，2017年报录比更是达到了9.7:1“MPAcc初试只考《管理学综合联考》和《英语二》两个科目，很多院校的老师和学生都质疑这一考试方式。但全国会计学位研究生教育委员会王化成秘书长解释说，MPAcc之所以要采用《管理学综合联考》考试科目，一方面使要和学术型硕士考试有所区分，另一方面是希望更能有更多的人来报考MPAcc，MPAcc选拔的是聪明的考生，不是死读书的考生，《管理类综合联考》科目正好有这个特点”——MPAcc教育发展智库Q:MPAcc课程设置和学硕的区别?以中国人民大学为例：MPAcc的课很少讲理论，讲得都是在企业管理中如何应用，培养目标就是将来成为一个合格的CFO。学硕大部分都是硕博连读，很少讲会计，讲的都是研究方法论，培养目标就将来成为一名合格会计研究者。会有很多人说会计专硕的课比较水，这种论调要一分为二的看：一方面，会计专硕的课程比学硕来说更具实用性，这种设置本来并不水；另一方面，部分院校的老师多年来一直从事理论研究和教学工作，并不具备上实用性会计课程的能力，因此从结果来看是有点水。Q:会计专硕就业会受到歧视吗？从结果论的角度看，2016年毕业的中国人民大学学术型硕士有个别人毕业以后去了中金IBD和研究所（入职第一年年薪大概40、50万）。2016年毕业的中国人民大学MPAcc同类型的去向也大概就是广发申万IBD这一档（当然专硕的主流是去央企做会计）。会计学硕的就业略微好于会计专硕，但是两者没有本质差距。Q:我适合读专硕还是读学硕？高数好就学硕，奥数好就专硕，都不好就随意。好学校学硕更难，差学校专硕更难；学硕可以调剂，专硕调剂不了。"有研读就行"选学硕"非名校不可"选专硕。会计学硕专硕都难考，想要容易别读会计。Q:什么是非全日制MPAcc？非全日制会计专硕即在职会计专硕，一般在周末或者晚间上课。全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面有差异。全日制硕士和非全日制硕士在学信网的档案上和发放的毕业证书上存在显著差异，非全日制硕士的毕业证书上需标注清楚是通过非全日制的方式完成授课的，同时按照规定，全日制和非全日制的录取采用相同的录取条件，即统一划线。一般而言，报考全日制的都是应届毕业生，报考非全日制的多半是在职考生，其复习的精力、时间更为有限，在考试中的竞争力低于全日制考生，为避免统一划线后进入复试的非全日制考生过少，院校采取了两个应对措施:①允许复试成绩欠佳的全日制考生调剂到非全日制；②招收会计硕士的院校陆续开放了提前批选拔（仅针对非全日制），在提前批选拔中表现优异的考生，将获得相应的提前录取资格。2019年人大仍采用全日制、非全日制统一划复试分数线（245分），但人大开启了非全日制的提前批复试，如果获得了提前批的资格，即可享受会计硕士的国家线（170分），极大地降低了复试门槛。而且，提前批是一种权利而并非义务，报考院校时仍享有自主报考的权利，可不选择人大非全日制，这样就使得提前批的资格自动失效，因此就算不确定是否选择就读非全日制，也可报考提前批资格以降低进入复试的难度。Q:非全日制MPAcc值得读吗？错误观点①：“读研是为了提高能力，全日制和非全日制没有区别”放在真空环境下，这句话无可指摘。可以如果立足于会计学科的就业情况而言，理想的就业单位（央企，银行，公务员与事业单位，券商等机构）大多是国有背景，对是否为应届毕业生的要求非常严格，派遣证就是能力变现的准入门槛。能力固然重要，门槛也同样不能忽视，不然你读研干嘛呢，直接跟着研究生蹭课、考证、实习培养能力不就好了么？其实定向非全的问题根本不是认可度的问题，而是门槛达不到，用人单位根本不给你机会的问题。错误观点②：“当年专硕刚出来也不被认可，现在认可度起来了，所以这群10年前考专硕的人抄底价值投资赚到了，所以不给派遣证的非全同理”把非全与专硕做类比，且不说是否存在不当类比的嫌疑，你要在一年以后参加秋招，十年之后的价值高低和你有什么关系？有的院校会给派遣证，有的院校不给派遣证，是否给派遣证代表了是否能以应届生身份参加校招。应届生可考虑给派遣证的非全日制，但也应认清其中的风险，对于不给派遣证的非全日制，不建议应届毕业生考虑。Q:什么是MAud?为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing，英文简称为MAud。专业门类：025700Q:审计专硕VS会计专硕1.会计专硕初试分数一般高于审计专硕，部分年份部分学校可能存在例外。2.会计专硕就业略好于审计专硕，同一学校的会计专硕和审计专硕没有本质区别。3.审计专硕复试一般内容略少于会计专硕。会计专硕可能涉及科目：财务会计+财务管理+成本与管理会计+审计；而多数审计专硕只考审计。Q:什么是MLIS?图书情报硕士专硕(Master of Library and Information Studies，简称MLIS)，图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才 培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，2010年1月设置了图书情报硕士专业学位。Q:图书情报专硕的就业如何？和刻板印象不同，图书情报的同学并非只能去图书馆、情报所工作。中国人民大学图书情报专业一届总共也就30多个人，国防生有十几个。除国防生外，主要的就业意向方向是互联网、咨询（我认为这两个比较对口）、企事业单位、公务员，现阶段大家可能方向都会试试，总体来说互联网的比较多~实习的话，有几个一直在咨询实习的同学，实习去的咨询是艾瑞、德国电器、韦莱韬略等等在互联网的实习的 有去京东、百度、腾讯等等还有个男生 去华夏久盈做了买方研究的暑期。Q:择校时专业和学校哪个重要？同一培养方式之下：学校比专业重要！学校比专业重要！学校比专业重要！Q:什么是分省阅卷？管理类联考全国一套试卷，考察内容一样，按照报考院校所在省份，分省进行阅卷。由于不同省份对于主观题给分存在不一致，根据不同省份主观题给分的高低，将不同省份划分为水区和旱区，不同省份的分数线没有可比性。Q:分数线信息从哪里查询？分数线、招生情况的相关信息可在中国会计硕士网上查看，网络上存在很多类似名称的冒牌网站，还请大家仔细辨别。中国会计硕士网不同省份的分数线参考价值不大，水区高分数线的学校不一定难考，旱区低分数线的学校不一定好考。此外，统一划线可能对分数线造成不利影响，为保证更多的非全日制考生能进入复试，部分院校将分数线划得很低，导致大量考生进入复试，最终录取人数却很少。则采用统一划线的院校分数线可能较低，不统一划线的院校分数线可能较高，因此分数线高低不完全代表考试难度。Q:分数线240/60/130什么意思?230是总的分数线，60是英语二单科分数线，130是管理类联考单科分数线。Q:专项计划需要什么条件？一、少数民族骨干计划教育部办公厅关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知条件：①生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆（含兵团）的少数民族考生，以及在上述地区工作满3年以上，报名时仍在当地工作的汉族考生。②生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少数民族考生，以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南（含张家界市享受西部政策的一县两区）等6个省的民族自治地方和边境县（市）的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上，且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。③在内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职工，在西藏工作满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。优势：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）劣势：毕业后回原籍省份工作建议：根据自己的职业发展规划考虑是否选择“少数民族骨干计划”二、大学生士兵计划条件：高等学校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。选择1：初试加10分选择2：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）建议：满足条件的话，建议选择三、援藏计划条件：原则上招收获得国家承认的本科毕业学历、在藏工作2年（含）以上、年龄在40岁（含）以下的在职干部。四、强军计划条件：作战部队团职以下专业技术干部，以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员，以新武器装备较多的部队技术骨干。Q:管理类联考的考试内容有什么？具体分为英语、数学、逻辑和写作四个科目。英语（二）：100分完型填空（20*0.5分=10分）阅读理解（4*5*2分=40分）新题型（5*2分=10分）英译汉（15分）小作文（10分）大作文（15分）数学：75分问题求解（15*3分=45分）条件充分性判断（10*3分=30）逻辑：60分形式逻辑综合推理论证逻辑共计30*2分=60分写作：65分论证有效性分析（30分）论说文（35分）Q:管理类联考有什么特点？①能力型考试：知识点很少；易学难精；付出和回报不成正比；②有规律可循: 每年的真题都较大比例是往年题目的复现，需对以前年度的题目做一个统计规律的总结，以便应对新题。③竞争激烈：大量本专业和跨专业的考生报考，应正确看待考试的难度和竞争程度。④容错率低：由于写作天然具有失分属性，为取得高分，需答好客观题。北大、人大的录取考生，客观题目扣分一般不超过10分。Q:初试取得高分需要什么能力？控制错误的执行能力：管理类联考不是考察会不会，而是考察在有限时间内保证正确率。环环相扣的逻辑思维: 管理类联考不能靠感觉做题，养成习惯，每一步推理都要心中有数。更多地体现在逻辑题和条件充分性判断的解答中。知人断物的理解能力：主要应用在论证题及写作的审题中。如果看不懂题，做错很正常。语修逻文的表达能力：主要应用在写作中。应学会如何有理有据地表达自己的观点，证明自己的观点。信息收集与辨别能力: 理智看待经验贴，通过阅读经验帖来了解这一考试，了解不同老师、不同书目的特点，但不要盲目照搬别人的经验；尽量以官方网站的一手信息为准，不要过于信赖考研机构的二手数据。情绪管理能力: 想清楚为什么考研？保持拿得起，放得下的心态。建议大家在学习过程中，能够充分认识到考试的难度和自己的不足，静下心来学习这些看上去很简单的东西，在真正考试时，能够忘记得失，坦然应对。只有拥有这六种能力，才能在这个容错率极低的考试中脱颖而出，考上理想的院校。

现在。。不知道你指的那个现在是什么时候，既然看见了，就说现在的规划吧。说一下目前时间2020年8月4号，上午10点，写下这篇回答。那么粗略计算还有5个月第一、会计专硕是什么？和会计学硕的区别？会计硕士简称MPAcc，2009年以中国人民大学为代表的25所院校开始培养全日制双学位会计硕士。但是因为会计硕士是专业学位，很多人认为是会计学硕士的山寨版，即使对报考会计硕士有想法的考生也心存疑惑。其实，从培养目的上，可窥知两者是完全不同的专业。会计硕士培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。在导师方面，会计硕士实行校内校外双导师联合培养制度，每一名会计硕士的学生都会配有一名校内导师和一名校外导师，分别负责学生的学术方面和社会实习方面。通常来讲，校外导师来自于各个领域，包括会计师事务所的高级经理人，大型国企的财务部门主管和一些企业的财务总监，这些校外导师根据学校的要求在每个假期安排学生实习、参观等社会实践活动。会计硕士一般都采取自筹方式培养，上学期间奖学金偏少。顾名思义其实就是会计学硕搞科研，要学高等数学，初试也要考专业课而会计专硕只需要考管理类联考，同时考管理类联考的还有公共管理硕士MPA 工商管理硕士MBA 以及审计专硕，等。第二、会计专硕的初试内容？会计专硕考察管理类联考，和英语二。管理类联考包括逻辑数学和写作。逻辑包括形式逻辑，论证逻辑，和综合推理。写作包括论说文和论证有效性分析。数学包括4大部分，算数，代数，几何。好我们有了大致了解就看一下各科目需要的备考时间，英语二这个不说了，英语差今年是够呛了，需要一定基础。会计专硕，写作一个月，看视频修改，数学2到3个月，逻辑2到3个月，时间完全够用。当然要需要巨大努力。所以针对问题，可以说完全没有问题，那我就简单的说一说用书和规划。逻辑科目形式逻辑用老吕，老吕形式逻辑，简单，框架清晰，适合初学者，鑫全啰里啰嗦，讲的内容还是一样的，例题也一样，就假如说，鑫全的那个所有，和所有不，就很模糊，不知道怎么变得，老吕就能让你听懂，但是形式逻辑虽然简单，也一定要多做题，多理解，基本不会错后期，这个不多说，论证逻辑用赵鑫全，综合推理用韩毓，之前是鑫全工作室，现在去了考虫，具体不多说，管理类联考吧，嗯，多的是。建议还是支持正版，鑫全也就98网课，其实难度分布，形式逻辑最简单，综合推理，入门难，大量训练之后，可以突破，需要多总结，一共10个谬误，反复的理解，这些题绝对够了。用书老吕要点精编，鑫全逻辑精点，逻辑千题，真题。数学数学陈剑高分指南，刷3遍，知识点很透彻，很多完全够用，最后刷真题。要是时间多刷一刷母题800练，老吕母题800练，系统性很强，根据真题的板块进行训练，2边配合一下，取长补短，有些陈剑忽略的，靠老吕母题800练就能补充。加真题，数学是个灵活性很大的科目， 着简单其实坑比较多，需要一定的天分，所以考试简单，高分不容易。切记。写作王成论说文，论证有效性分析，用书王成写作高分指南，也可参考一下老吕的写作书，毕竟有教无类，互相借鉴，花不了多长时间。这个写作没什么难的，大胆写，论证有效性分析，识别谬误，写出来攻击就行，论说文有好多人就是无从下笔，就是写出来一个立意，问他是什么，有哪些后果，怎么办，一直用这个套路去写，考场别慌。就可以。最后祝大家，成功上岸，5个月就够了。只抓重点，就可以。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

随着近年来考研的学生越来越多，许多大学毕业生为了逃避艰难的就业，选择了考研。部分同学大多队员本科所学的专业不满意，或者是本科专业在就业市场没有什么优势，对于近年来的热门专业会计专业的毕业生来讲，到底是选择考研还是考CPA呢？感觉不管是考研还是考CPA，都有很好的前途，在就业市场很有优势。下面我们来对会计专业考研还是考CPA进行下具体分析。一、两者简介CPA：是英文Certified Public Accountant的简称，国内称注册会计师，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员。国际上所说的会计师一般就是指注册会计师，而不是直我国会计职称系列中的中级会计师。报考没有限制，注册会计师的考试科目有《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》六门学科，截止2017年年底。我国累计有20万人取得注册会计师资格。考研：即参加硕士研究生入学考试，也就是本科毕业生为了提升自己的学历，未来再就业市场的竞争优势，参加的的全国研究生统一考试。考研首先要符合一定的报名条件，按照一定的顺序参加相应阶段的报名复习考试复试录取等环节，最终以优异成绩进入目标院校就读研究生。二、难度对比1、考试科目和时间会计专业考研的科目要包括政治、数学、英语和专业课。而注册会计师的考试科目有会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理，还有一科可以涵盖六个专业科目的职业能力综合测试。对于立志于考研的同学来讲，会在大三就开始准备，大四上学期开始初试，一般春节前后进行复试，直到最后公布成绩，就是用一年多的时间。在这一年多的时间必须有高强度的复习，有坚定的目标和持之以恒的毅力，才能取得最终的胜利。而注册会计师的考试规则摆在那里，要求五年内必须通过六个学科的考试，才能报考最后阶段的综合能力测试，这个阶段最少也需要两年的时间，从决定报考到最终能否取得CPA证书，关键是看你这六科考试需要多长时间。2、通过率每年考研的通过率有很多不确定的因素，比如报考人数的多少，关键的是看学校是不是重点高校，重点高校会计专业的通过率一般在5%左右，普通院校相对来说可能要好考一些；相比来讲注册会计师的通过率每年有都有明确的统计，一般稳定15%左右。三、如何选择1、考试性质研究生的考试是选拔性的考试，要从众多的报考中，通过考试选拔出成绩优异的同学，继续深造。尤其是985、211重点高校的考研难度非常大，随着这些学校保研比例的增加，普通大学进入重点院校的难度越来越大，这个过程不可控的因素太多。相对而言，CPA证书考试可控性却比较高，完全决定在自己手里只要考试的各个学科达到60分就能够通过，虽然看起来要求很低，但难度还是非常大的。立志于考CPA的同学，必须要提前准备，需要有坚强的毅力和正确的学习方法相结合，有可能通过。2、就业情况从就业情况来看，取得研究生学历，在招聘市场会有更大的竞争优势，起步的平台也比较高，培养的方向也是高级管理人员。取得CPA证书的同学，可以直接参加工作，在社会实践中积累更多的知识和技能。拥有这个证书相当于获得了进入更好企业的敲门砖，无论是会计师事务所还是大中型企业，都非常希望招聘的拥有CPA证书的求职者，CPA证书，绝对证明里你的实力和能力。3、个人规划　从个人规划来讲，如果你对某个专业或某个领域有天然的热爱和相应的潜质，就要把他发挥的淋漓尽致，必须先考研，未来在你喜欢的领域有所建树。而如果想尽快进入社会，在社会中锻炼自己的人，就要把考取CPA作为证明自己能力的有效途径，取得CPA证书不仅证明了你在会计这个领域有很深的造诣而且这个社会对于CPA证书还是很认可的，有很高含金量，会获得有许多优质雇主的青睐。对于会计专业的同学来讲你考研还是考级，同学们一定要对自己未来规划有一个明确的目标，你到底是适合继续读研还是通过考级进入社会。如果确定考研，就要把基础知识掌握好，利用一年多的时间，打好基础争取在考研中一战成功。选择考级就应该从会计、审计、税法等专业如手。所以对于同学们来讲，到底是选择考研还是考级？一定要结合自己的实际，作出合理的选择。　　

年终岁尾，貌似所有人的身心此时都已经达到了一个极点，不想工作、不想上课、想要放假、想要回家、想要团聚、想要过年的这些诉求充斥着每个细胞。一年的朝九晚五，两个学期的上课点名，所有的干劲和坚持都在这个时候即将耗尽，但唯独有一群人丝毫不能懈怠，那就是考研人！2018年度的最后一个考试又是一个千军万马过独木桥，百万考研大军将在本周末抵达战场，去面对人生的又一转折。近几年考研一直持续大热，考研理由也不乏其数，有为学历而考，有被迫无奈而考，有逃避就业而考，还有盲目从众而考，但无论哪类考研者，这个时候都需要尽可能放下所有的负担与压力，轻松上阵好过紧张无措。其实考研无非就是一个继续深造的过程，是一个提升认知与平台的过程，是一个追逐兴趣的过程，是一个改变命运的过程，但注意不是唯一一个！一生当中你将遇到不尽其数的命运独木桥，就看你如何选择，上桥或是改变路径。如果说考研是继续深造，提升学历的独木桥，那么注会便是高效就业，升职加薪的独木桥。近年来的注会报考人数逐渐增长，报考大军中包含着各类人群，但无论身处何职，报考理由都只为拿下敲门砖，轻松就业。有些人对注会避而远之，都是畏惧其难度所致，其实注会考试难度并无传言那么大，具体分析一下便知，首先注会的报考门槛很低，这就导致了报考数量的高升，但最终的出考率却低的可怜，一个考场出现个位数考生的情况比比皆是，这就进而提升了注会考试难度，同时还让注会背了锅。其次，注会考试科目较多，导致备考时间长、备考难度大等问题。虽说注会的每一科都有一定难度，但其它们实难度是不同的，大致是会计>审计>财务成本管理>税法>经济法>公司战略与风险管理，会计、审计和财管是大家备考时间比较多的科目，难度相对较大，只要分配好时间，合理安排备考顺序， 拿下注会还是比较轻松的。最后，报考注会的人群中不乏有在职考生，由于工作原因，备考时间紧张，也是导致注会备考难的原因之一。但对于全职考生或者在校考生而言，备考时间充裕，通过率是相对较高的。中注协已经公布了2019年注册会计师考试时间，所以有想法的考生们不妨大胆尝试。考研与注会是两个人生不同的出口，无论选择了哪个，都需要为之付出努力与拼搏，但记住，他们并不是你的终点，而是每一段路的起点！

在成人高考中财务管理专业专科考什么科目？成考本科（含专升本）又考试什么科目？一直以来都是大部分报考该专业考生问想要弄明白的问题。否则，复习找不到方向不说。备考的信心也打了折扣，为此，湖南成考吧网将其具体的考试科目详解如下：财务管理专业一、财务管理专业在成人高考招生里的培养层次有哪些？培养层次指的是在各大成人高等招生院校里的招生层次，如高升专、高起本以及专升本。根据经验，在大多数学校里均以财务管理高起本和专升本居多，而且主要体现在近两年。因为大多985/211重点类大学基本以及取消了专科段的招生，而其他大学的专科段也相比往年有所减少。考试科目二、财务管理专业成人高考科目有哪些？1、高起点升专科文科：语文、数学（文）、外语；理科：语文、数学（理）、外语；2、高起点升本科文科：语文、数学、外语、史地综合；理科：语文、数学、外语、理化综合；3、专科起点升本科财务管理专业在成人高考专升本里属于经济管理类专业，根据成考专升本按照专业类别划分考试科目的规定，考试科目为：政治、外语、高等数学二；三、资料拓展1、财务管理专业简介：财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。2、入学后的主干课程有：《基础会计学》、《财务会计》、《财务管理学》、《高级财务管理》、《审计学》、《税法》、《税务会计与纳税筹划》、《电子商务概论》、《项目评估》、《资产评估》、《资本运营》、《投资学》。以上就是财务管理专业在成考里的相关考试科目，本文由《湖南成考吧网》原创发布希望可以解答大家的疑惑。感谢大家的阅读！

2018年的研究生招生考试将在9、10月份进入报名阶段，距离最后的统一招生考试仅有5个月，相信在这一阶段，依然存在部分会计专业的同学在院校和专业上难以抉择。究竟是专硕（MPAcc）更好，还是选择学硕更好呢？你到了必须做抉择的时刻了！一、专硕与学硕专业学位（专硕）与学术型学位（学硕）处于同一层次，在培养方式上有各有侧重。在培养方向上，专硕以专业实践为导向，培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的应用型高层次专门人才，而学硕则以学术研究为导向，侧重于理论和研究，培养教师和科研人员；以上是官方定义，会计专硕和会计学硕又有什么不同呢？贴两张课表，首先是MPAcc接下来是会计学硕的课表比较一下，我们可以看出学硕侧重于讲理论方法，教你知其然后知其所以然，而专硕则侧重于讲企业中的实践应用，以培养合格CFO为终极目标。因此，对于读专硕的人而言，毕业后更多的是面向具体工作岗位，而学硕的培养则是为更深层的学术研究打基础。二、毕业时的竞争力对比很多同学选择考研，目的就在于延缓就业压力，培养竞争力。研究生阶段相当于为大家提供了两年的自主学习时间，在这一阶段，可以更多的了解会计行业，见识到更多的数据处理和分析方法，对于视野也是一种提升。回归正题，毕业时竞争力的主要来源，我分为两类，一类是硕士学历（211、985），一些同学的名校情结也来源于此；二类是能力（证书、实习、专业能力）。从能力方面来看。首先，很多专硕同学本身属于跨专业报考由于缺少四年基础阶段系统化的学习，基本功相对薄弱，但研究生期间具体应用能力的培养会让他快速适应企业环境，与之相反，学硕的培养更加细致化，层次更深，但实用性也会偏弱，侧重点的区别使得两者难分伯仲。从证书和实习经历上看，学硕都会强于专硕，主要受学制长短的影响，专硕会比学硕早毕业一年。（个人看法，既是优势也是劣势，视自身情况而定）从会计审计实务上来看，专硕由于日常课程的设置，完胜。三、考试难度分析学硕：数学三、英语一、政治、专业课专硕：英语二、管理类联考综合专硕相对于学硕而言在初试阶段的科目设置相对简单，建议备考时间紧张的同学考虑报考，但好的学校依然很难，很多人说学硕是与分数线作斗争，而专硕则是与其他报考的学霸作斗争，这种说法还是有一定根据的，建议学校的选择上尽量选择好一点的学校，但好高骛远要不得，毕竟世界上没有后悔药可以吃。学硕的备考难度较高，不太适合跨专业和备考时间不充分的考生。选择学硕的同学，务必在备考过程中尽可能的投入更多的时间与精力，踏实学习，不要看轻任何一科。另外，会计专业调剂方面，学硕选择较多，专硕则比较难。以上，相信看完本文的同学，都能结合自身情况做出选择了，我相信只要努力考上，无论是学硕还是专硕都会给你收获。在这个时期，其实最可怕的就是摇摆不定。最后，祝所有考生备考顺利！