会计硕士大学辅导

华东师范大学，教育部直属的985高校。华东师范大学成立于1951年10月16日，是以大夏大学 、光华大学为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学 和 浙江大学等高校的部分系科创办的。1972年与上海师范学院、 上海体育学院 等院校合并，改名上海师范大学 。1980年恢复华东师范大学校名。1997-1998年，上海幼儿师范高等专科学校、 上海教育学院 和上海第二教育学院等先后并入。2015 年，华东师范大学经济与管理学部正式成立。经济与管理学部下辖经济学院、工商管理学院、公共管理学院、统计学院、亚欧商学院（中法合作）、国际航运物流研究院、统计交叉科学研究院、专业学位教育中心和经管书院。学部建立了完整的人才培养体系，现有应用经济学、工商管理、公共管理、统计学四 个一级学科博士学位授予点，理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理、统计学六 个一级学科硕士学位授予点，工商管理硕士、公共管理硕士、金融硕士、国际商务硕士、保险硕士、应用统计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、会计学硕士九 个专业硕士学位授予点，还拥有应用经济学、公共管理学、统计学三 个博士后科研流动站，十六 个本科专业。一、华东师范大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 经济与管理学部专业学位教育中心2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制）：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:1.会计学综合（会计基础、财务管理等）（笔试）2.专业基础知识的综合能力和应用能力（面试）3.外语能力。5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制招生30人。6、学制及学费：全日制学制2年，5.4万元/年二、华东师范大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语：42，专业课：84，总分232分。报考人数259，录取人数32人，报录比1:8育明考研点评：华东师范大学一直是一所比较难考的学校，据传是压分特别严重。至于会计专硕则是学校第一年招生，而且只招收全日制，不招非全。至于2020年有什么变化这个还未可知，需要等2020年招生计划出来。至于分数这块，2020年的分数估计也得继续230分以上。三、华东师范大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他参考书目：《会计信息系统》（普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材），彭飞主编，清华大学出版社，2018年1月；《财务管理学导论》陈志斌编著，南京大学出版社,2006.6；《会计学》陈菊花、陈良华编，科学出版社，最新版；备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、华东师范大学复试所需材料1、有效的第二代居民身份证件原件及复印件（少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改）；2、毕业证（应届生需提供完整注册的学生证）、学位证书原件及复印件；3、初试准考证（如丢失请于3月1日-4月30日登录中国研招网系统打印）；4、现场确认时学历、学籍未通过教育部审核的，需提供学籍、学历认证报告：应届毕业生提供《教育部学籍在线验证报告》；往届毕业生提供《教育部学历证书电子注册备案表》；不能在线验证的提供教育部《中国高等教育学历认证报告》；持境外学历的提供教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》；5、现场确认时未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，如此时已经取得本科毕业证书，需交验本科毕业证书原件并提交《教育部学历证书电子注册备案表》；6、本科学习成绩单（应届生由所在学校教务部门加盖公章，非应届生由考生档案所在单位提供并加盖公章）；7、科研成果以及证明自己研究潜能的相关材料。8、同等学力考生（大专毕业和本科结业）还需提供大专毕业证书原件及复印件、英语四级水平证书原件及复印件（或相当于大学英语四级水平的其他语种）和8门本科的专业必修课程考试合格的成绩单。

南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。1956年，学校前身粮食部南京粮食学校成立。1981年，南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年，学校更名为南京经济学院。1999年，南京物资学校并入南京经济学院。2000年，南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并，组建成新的南京经济学院。2003年，经教育部批准，学校正式更名为南京财经大学。南京财经大学会计学院在江苏省最早开设会计学本科专业，是江苏省乃至长三角地区中高级会计、财务管理、审计、资产评估专业人才的重要培养基地。学院设有会计学、财务管理、审计学、资产评估4个本科专业。学院在国际化人才培养方面，2006年成立ACCA教育中心，被ACCA总部授予“全球优秀ACCA教育机构”称号。2008年起与英国埃克塞特大学合作培养双学士学位本科生。2014年成立CMA（美国注册管理会计师）教育中心，2015年获得了国家外国专家局和IMA（美国注册管理会计师协会）的联合授权，成为江苏地区唯一的ARCP授权培训机构。一、南京财经大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 会计学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：01 财务会计理论与实务02 财务管理理论与实务03 审计理论与实务4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：①会计学与财 务管理同等学力加试：不接收同等学力考生5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：70人，含推免5人；非全日制60人。6、学费及学制：非全日制学制：两年。学费共计9.9万元。二、南京财经大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语42，专业课：84，总分228分。2018年：英语42，专业课：84，总分227分。2017年：英语42，专业课：84，总分240分。育明考研点评：南京财经大学全日制和非全是统一划线的，对于非全来说，这个分数还是比较高的。南京财经大学全日制招生计划是非常稳定的，这两年基本上每年都是70人，没什么变化。2019年非全日制招生计划比2018年是增长了10人的，而2018年又比2017年增长了10人。按照这个趋势，预估2020年南京财经非全的招生计划还会增长。另外非全基本上每年都招不满会接受调剂，所以对于能达到南京财经招生分数，报考的是一些985或者211高校但是不能被录取的，建议可以调剂到这个学校。三、南京财经大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。复试参考书目（官方指定）：《会计学》(第五版)，刘永泽主编，东北财经大学出版社，2016 年 8 月；《财务管理》（第五版），王玉春主编，南京大学出版社，2016 年 2 月。备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、考研面试会遇到的问题之一01、面试考察哪方面的能力?复试面试过程中其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力，在回答问题的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述即可。02、面试中我应该怎样表现呢?复试中首先要态度端正，不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子，同时要控制好回答问题的时间。03、面试中的问题是不是都特别难?考生其实不必过于紧张，撇开学术问题，导师或许营造轻松对话氛围，让学生放松下来，就爱好，兴趣等等畅所欲言。学生只要口气自然自信沉着即可，过分城府和老道反而适得其反。最后，考研复试本质上是一场面试活动，一场人与人之间的会面交流，作为学生一方，要着装得体，言谈温雅，谦虚诚恳，甚至注意手机调至振动等等细节，这些实属交往所尚之礼节，无须赘述。04、要不要提前到复试院校地点?至少保证提前一天到。第一，熟悉考场环境。第二，可以看点书准备复试。

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院（曾称金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2017年入选国家“双一流”建设高校。金陵女子学院成立于1987年，她的前身是蜚声海内外 建于1915年 的金陵女子 大学 （简称金女大） 。 1987年，经江苏省人民政府批准，在南京师范大学校内 恢复 成立了金陵女子学院。金陵女子学院现有6个本科专业，5个硕士学位授权点，4个硕士方向。本科专业：英语、会计学、财务管理、劳动与社会保障、食品科学与工程、食品质量与安全。6个本科专业全部是“一本”专业且全国招生。硕士点：食品科学、农产品加工与贮藏工程、女性教育学、食品工程专业硕士、会计专业硕士。一、南京师范大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 金陵女子学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制）：01 (全日制)公司财务决策与控制02 (全日制)审计与管理咨询03 (全日制)行政事业单位会计与财务管理4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：⑤F117会计学、思想政治理论同等学力科目：⑥中级财务会计⑦财务管理5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年招生计划：全日制：计划招生人数35人（含推免）。二、南京师范大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：全日制：英语：42，专业课：84，复试分数线239计划招生23人，复试人数37人2018年：全日制：英语：42，专业课：84，总分286分。计划招生27人，复试人数41人2017年：全日制：英语：42，专业课：84，总分250分。计划招生11人，复试人数17人育明考研点评：南京师范大学的分数是真高啊，而且还非常飘忽不定呢。毕竟最低分数要求竟然能达到286分，我第一次看的时候竟然都被吓了一跳啊，毕竟满分才300分。所以对于2020年的分数也是不好预估啊。对于考这个学校的同学，你就是能考高分就尽量考吧，低分考生绕道而行就可以了。三、南京师范大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。复试参考书（官方指定）：1.《中级财务会计》(第二版)，赵建勇主编，中国人民大学出版社，2015年；2.《财务管理学》，荆新、王化成、刘俊彦等，中国人民大学出版社，2015年；3.《成本会计学》，于富生、黎来芳、张敏，中国人民大学出版社，2015年；4.《管理会计学》，孙茂竹、文光伟、杨万贵主编，中国人民大学出版社，2017年；5.《审计学》，秦荣生主编，中国人民大学出版社，2017年。备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试需携带资料（1）有效居民身份证原件。（2）应届本科生提供完整注册的学生证原件；往届生提供毕业证书原件；国外学历需提供教育部留学服务中心出具的学历认证证明。（3）未通过学历（学籍）校验的考生必须提供权威机构出具的认证报告。（4）以同等学力身份报考的高职高专、本科结业考生，还须携带以下材料：①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程的成绩单；②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)原件，或获得厅局级以上奖项原件。（5）单独考试考生，还须携带论文（或业务骨干证明）、两名专家推荐信、本单位同意定向就业的证明。（6）“退役大学生士兵计划”考生须提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件。（7）“少数民族骨干计划”考生须提交《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》。

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属的985高校。同济大学的前身是1907年德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。在始于1949年的全国院系调整中，同济大学成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家“211工程”建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。同济大学经济与管理类教育始于1956年，是我国最早开办此类专业教育的高等院校之一。1984年成立经济管理学院，1998年与商学院合并为经济与管理学院。学院已成为AACSB、EFMD、AMBA和PRME的正式会员，并已获得AACSB、EQUIS、AMBA、CAMEA、PMI-GAC等国际权威认证。2017年，在教育部第四轮学科评估排名中，我院管理科学与工程学科在参评的187所高校中成功进入A+档，成为全国在该学科最强的3所高校之一。同年，在英国金融时报（Financial Times）排名中，学院位列亚太区商学院第8，跻身中国大陆前三甲；管理学硕士（MiM）位列全球第36，中国第2。2018年，在欧洲权威排名机构Eniversal公布的全球最佳硕士排名中，房地产硕士专业跃居全球第九名；供应链与物流硕士专业跻身全球第二十名，两个专业均位列亚洲第一。一、同济大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 经济与管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（非全日制）：01 工程财务与审计02 公司财务4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二备注：不接受同等学力考生复试内容：英语、专业基础及综合能力5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：未公布，实际招生100人。6、学制及学费：学制2年，208000元/全部（2017年还14万，真是涨幅吓死人）。二、同济大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语40，专业课：95，总分170分。非全日制：报名人数240人，录取人数100人，报录比1：2.42018年：英语50，专业课：95，总分160分。非全日制：报名人数193人，录取人数110人，报录比1：1.752017年：英语60，专业课：120，总分190分。非全日制：报名人数159人，录取人数55人，报录比1：3育明点评：同济大学自很多年前，会计专硕统考就一直只招非全日制了。录取人数自2018年开始增长至100人（2017年及以前都是50多人），所以整体的录取分数也是降低了很多，而且单科分数也是如此，比如2019年英语40分，比国家线的42分还低两分；2018年总分160分，比国家线也低。同济大学近几年的报考人数也不算多，因此可以推断为，同济大学的会计专硕为比较出名的985高校中最好考的一个，差不多没有之一。当然这也是一条用钱砸出来的路，毕竟学下来20万的费用，也就清华大学和复旦大学敢与之相媲美。预估2020年同济大学复试分数线继续在160-170分之间，英语不超过50分。三、同济大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他参考书目：《财务会计学》（第10版） ，主编戴德明、林钢、赵西卜，出版社:中国人民大学出版社 ，出版时间:2018年5月备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、同济大学会计专硕复试所需材料1.复试通知书【考生登录同济大学研究生招生系统自行 下载，并加盖学校研招处公章】；2.《同济大学研究生政治审查表》【考生在同济研招网自行下载】；3.有效居民身份证件；4.准考证；5.毕业证书和学位证书（原件）；6.大学本科成绩单（四年、盖公章）；7.个人简历（5 份、格式不限，附支撑材料）。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

中山大学是一所以人文和理医为特色的985高校，距今已有近百年的历史。1924年，孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学，并亲笔题写校训：“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由原中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。中山大学管理学院成立于1985年，是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构。工商管理学科2017年进入“双一流”教育部推荐名单，在第四轮全国学科评估中获得排名并列第一（A+），在软科2017/2018“中国最好学科排行”中排名前1%，成为广东省唯一进入1%的学科。2018年我院获得国家教学成果二等奖，中国最具影响力MBA项目前三名。在国际方面，我院在2017年获得了EQUIS满额五年认证，2018年获得美国AACSB商学院满额五年认证。2004年，成为全国首批开办会计学硕士（MPAcc）和项目管理工程硕士（MPM）专业学位项目的院校之一。一、中山大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院（MBA）2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：01 会计硕士（全日制）02 会计硕士（非全日制）4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试专业课:1435006综合素质5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制招生人数40人，统招计划23人；非全日制30人。6、学费及学制：全日制2年，学费3.5万元/年；非全日制3年，学费4.6万元/年。二、中山大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语60，专业课：120，总分：240分，全日制实际录取最低分242分；非全日制实际录取最低180分。通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：复试比例是23/83，实际最终是43/83，差不多是1：22019年实际录取43人；非全日制实际录取30人（被刷下了9人）。2018年：英语：60，专业课：120，总分：250分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数312人，统招录取21人，报录比1：15非全日制：报考人数279人，统招录取47人，报录比1：5.92017年：英语：60，专业课：120，总分：255分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数362人，统招录取16人，报录比1：22非全日制：报考人数289人，统招录取30人，报录比1：9.6育明考研点评：中山大学的全日制和非全是一起划线的。这样有些非全的同学就有点绝望了，毕竟中山大学动不动250分的成绩要求，对于非全来说太难了。但是中山大学还是非常贴心的，对于非全日制是有个提前面试机制的，如果你通过提前面试，那会有非常大的优惠，只需要达到国家线就可以进入复试，当然大部分时候是180以上分可以。全日制招生人数这几年反而是增多了，所以竞争比以前还小了一些。复试的录取比例大约在30%-50%之间，除了看当年的计划名额还会看生源情况。比如2019年就多招了20人。非全日制复试录取的比例在75%左右，比如2018年也追加了几人的名额。同时大家不要被中山大学非全这么高的报录比所吓倒，实际中山大学非全不难考。虽然报考人数多，但是实际上180分的人不多，所以很多不到180的混子都被刷下去了。三、中山大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《初级会计专硕》第三版，朱小平，中国人民大学出版社2、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目3、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目5、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合，但是其中是需要考数学的（初高中水平）、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习，推荐的有太多，而且最主要的一点就是刷题，没什么可说的，我们重点介绍下逻辑和写作。1、逻辑如何复习刚开始学习逻辑的时候，大多数同学是一头雾水。因为它不像数学，是以前学过的知识，只要进行回忆和巩固。逻辑是一门新学科，虽然我们日常生活中说话做事都渗透着逻辑的知识，但真的要放在题目中还是很让人挠头。我们一定要对形式逻辑的各种转化和论证逻辑的解题方法，有系统的概念。而这一块的复习，除了学霸级别的，自己复习真的很难找到方法，跟着老师学习之后，有一种豁然开朗的感觉。所以我对逻辑的学习有一个建议：选择一个辅导班进行学习吧，不要抓狂的浪费自己的复习时间。逻辑的复习在老师的带领下，效率会更快，效果会更好。在没有搞懂逻辑到底是考什么的之前，不太建议大家进行大工作量的刷题，效果甚微。尤其是形式逻辑，其实各位老师都有自己的解题方法，无好坏之分，但有方法还是蛮重要的。而对于论证逻辑，例如解释、加强、削弱、假设等，后期大家做题的时候会发现，即使很多真题在网上也会有两个不同的答案，而他们又各有道理，这说明论证逻辑的复习难度是比较大的。2、写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候，是用零几年的真题，先自己找题目中的谬误，然后对照辅导书中的分析，看看自己找出了哪些谬误，还有哪些没有找到，然后抄写范文，学习范文中的论证方法和论证语言，这样多加练习之后，自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文，难点在于立意，尤其是材料作文，立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了，只要是能从题目中提炼出的立意，分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写，否则在考场上时间又紧题量又大，平时再没有练习的话，恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

首都经济贸易大学创建于1956年，是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并、组建的北京市属重点大学。学校已发展为一所以经济学、管理学为重要特色和突出优势，并拥有法学、文学、理学和工学等六大学科的财经类大学。拥有4个博士学位授权一级学科及相应的博士后科研流动站，7个一级学科硕士学位授权点，18个专业硕士学位授权点。应用经济学、统计学获批一级学科北京市重点学科。企业管理、会计学获批二级学科北京市重点学科。首都经济贸易大学会计学院成立于1999年7月，由原北京经济学院财务会计系和原北京财贸学院会计系合并而成。1964年首次招收会计专业本科生；1981年开始招收会计学硕士研究生。2011年获批会计学博士授予权。会计学院本科设有会计学专业（并下设注册会计师、国际会计2个专业方向）、财务管理专业；研究生设有会计学硕士、会计专业硕士、审计专业硕士、会计学博士及博士后流动站。一、首都经济贸易大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 会计学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（只招全日制）：00 不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：专业综合（中级财务会计、财务管理学）5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：92人，含推免。二、首都经济贸易大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语42，专业课：84，总分226分。报考人数614，统招录取人数72，报录比1：8.52018年：英语42，专业课：84，总分229分。报考人数901，统招录取人数73，报录比1：12.32017年：英语42，专业课：84，总分228分。全日制：报考人数677，统招录取人数51，报录比1：13.3非全日制：报考人数149，统招录取人数2育明考研点评：首都经济贸易大学和其他学校相反，2018年和2019年反而取消了非全，只招收全日制。尤其是2019年报考人数比以往减少很多，但是统招人数保持在70多人，相比来说，考上的难度还不算太大。预估2020年大家觉得这个学校不算难考，有可能报名人数会增长，至于分数应该也会比2019年要高一些。三、首都经济贸易大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目2、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目3、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试简历中常出现的问题有些考生在制作简历时常会出现一些问题，这些问题使得简历不能很好地起到展示自身优势的作用。下面我们就来看看常见的问题有哪些，应该如何改正。1、缺乏针对性。有的同学的简历罗列了很多内容，把自己能想到的有关自己的内容全都写上去了。很多与你的专业没有关系，甚至与你的考研复试没有关系的内容也都列上去，这就是缺乏针对性。我们的简历是为了考研复试，是要呈现给导师的，所以内容必须要有针对性，要删去一些无关紧要的项目。2、重点不突出。有的同学的简历虽然能够展示出自身的专业素质相关的基本情况和经历，但是每项内容都简单罗列，没有重点。这样的简历也是抓不住老师的眼球的。对于这样的问题，大家就要做到内容精炼，重点突出，对最能体现自己专业优势的内容做重点描述。3、缺失数据。考生可以把文字整理成数据信息，这样更加直观，能够加强导师对你的专业素质能力的印象。4、格式不规范。对于此类问题，同学们做到条理清晰、结构完善、符合简历的基本规范即可。

暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，也是一所211高校。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后，暨南大学于1958年在广州重建。1996年6月，暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2015年6月，学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校。“始有暨南，便有商科”，暨南大学是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一。1998年，学校整合工商管理、公共行政管理和管理科学与工程等学科的资源，成立了管理学院。2011年，暨南大学正式成为中国内地第5所通过AMBA认证的高校。2013年11月，暨南大学正式成为中国大陆第三家完成AMBA再次认证的高校。管理学院拥有工商管理、管理科学与工程2个一级学科博士点，企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理、财务管理等7个二级学科博士学位授予权；拥有企业管理、会计学、财务管理等科学学位硕士点；学院还开办了开办高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、工商管理硕士（MBA）、会计专业硕士（MPAcc）、工程硕士（工业工程领域，ME）、旅游管理硕士（MTA）、工程管理硕士（MEM）、审计硕士（MAud）等专业学位教育。一、暨南大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：01 不区分方向（全日制）02 不区分方向（非全日制）4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:中级财务会计和中级财务管理5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制统招计划63人；非全日制2人。二、暨南大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语42，专业课：84，总分：241分。全日制：复试比例是63/121，差不多是1：2非全日制：复试比例2/22018年：英语42，专业课：84，总分：246分。全日制：复试比例是56/109，差不多是1：2非全日制：复试比例3/32017年：英语42，专业课：84，总分：248分。全日制：复试比例是64/110，差不多是1：1.7非全日制：复试比例3/3育明考研点评：暨南大学虽然是个211高校，但是它的会计专业在全国的表现也是不错的，可以和中山大学齐名。另外呢，暨南大学会计学相比来说难度还是比较大的，主要表现为3点：第一呢，报名人数比较多，竞争激励第二呢，你以为进入复试就稳了，那你太天真了，基本上现在复试只有50%被录取的几率第三呢，这个分数是真的很高，毕竟这个是联考，全国统一出题，考出这个240分以上的成绩，甚至都可以考虑厦门大学、上海财经，尤其是中央财经这样的高校了。从录取分数上来看，这么高的分考暨南大学，我认为并不是非常值得一种行为。毕竟那3个学校的招牌放到哪里都管用，暨南大学的更多的局限于珠三角地区。预估2020年暨南大学的复试分数线要245分以上，但达不到250分。当然如果你想稳点还是250分以上。另外我发现暨南大学的非全基本都是觉得自己不能被录取，然后从全日制调过来的。三、暨南大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目2、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目3、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合，但是其中是需要考数学的（初高中水平）、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习，推荐的有太多，而且最主要的一点就是刷题，没什么可说的，我们重点介绍下写作。写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候，是用零几年的真题，先自己找题目中的谬误，然后对照辅导书中的分析，看看自己找出了哪些谬误，还有哪些没有找到，然后抄写范文，学习范文中的论证方法和论证语言，这样多加练习之后，自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文，难点在于立意，尤其是材料作文，立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了，只要是能从题目中提炼出的立意，分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写，否则在考场上时间又紧题量又大，平时再没有练习的话，恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

院系介绍北京国家会计学院成立于1998年，是财政部直属事业单位，由朱镕基同志亲自倡导和推动成立。朱镕基同志视察学院时为学院题写了校训：“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”。学院是国内首批开展会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）研究生教育工作的单位，是国内首个开展IT审计与网络安全硕士（ITACS）教育的单位，是AAPEQ认证A级成员单位。此外，学院还独立开展税务硕士（MT）学位教育、与国内外著名高校联合开展高级工商管理博士（EDBA）、金融硕士（MF）、会计理学硕士（MAcc）、会计金融硕士（MScAAF）学位教育项目等7个硕士学位教育项目、1个博士学位教育项目。一 招生目录(125300)(专业学位)会计(00)不分研究方向，全日制(00)不分研究方向，非全日制招生人数：全日制45人，非全日制50人。初试科目：199-管理类联考综合能力(200分)204-英语二(100分)二 参考书目管综参考书数学1.《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编，北航出版社3.《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰，上海交通出版社4.《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编，北航出版社逻辑1.《逻辑精点》赵鑫全等编，机械工业出版社2.《逻辑分册》孙勇等编，机械工业出版社3.《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨，机械工业出版社写作1.《MBA、MPA、MPAcc写作分册》赵鑫全著，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编，北航出版社大纲解析《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编，高等教育出版社复试参考书1、《会计》（注册会计师全国统一考试辅导教材）2、《财务成本管理》（注册会计师全国统一考试辅导教材）三 分数线2018分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2017分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2016分数线总分：225，单科39（满分=100），单科78（满分≥100）录取情况【北京国家会计学院MPAcc复试情况分析】招生简章计划招生 全日制：45人(推免20) ；非全日制：55人实际招生人数 全日制：30人；非全日制：43人【录取具体数据】全日制最终录取情况：其中最高分260分，最低分233分；全日制参加复试人数36人，录取30人；全日制报录比 1.2：1。非全日制最终录取情况（调剂）：非全日制(调剂)参加复试11人，录取43人；非全日制报录比：2.6：1。【分析】北京国家会计学院近几年分数区域230以上稳定，全日制分数趋于240-250之间居多，全日制的考生基本初试通过，复试相比而言通过希望很大，而北国会的非全日制更看重学生的综合能力和专业课能力，如果在职跨 考MPAcc的学生不建议选择。四 考研经验英语二复习经验第一年从七月底开始到八月底再听老蒋的强化班，九月开始研究真题一直到十一月中，最后一个半月学的老蒋四套卷和作文。说的很简单但是第一年好多时间都在看视频，做真题（英语不要把大量时间放在视频上），真题一定要重复刷，锻炼思路。第二年六月听单词，七月到九月做真题，十月想做点新题做了老蒋80篇（不是高分80篇），十一月开始看作文，十二月是真题复习和老蒋四套卷，英语模拟不要做太多，否则会打乱真题思路就这个老蒋四套卷，一星期一套足以。教训总结：第二年的英语大作文死的惨，导致自己现在没有底，所以建议大家第一抓单词，这样主观题才有基础。第二自己早点动手写作文，光背不行的，写和背是两种感觉。第三作文还是在时间允许的情况下打草稿。第四阅读一定一定把真题吃透。管理类联考复习经验管理类联考逻辑这一块之前我也是零基础，从头学起。很多同学觉得自己的逻辑很好，因为逻辑比较趣味，就会想多做，我觉得这是没有必要的。第一逻辑不要盲目去刷题，很多人觉得逻辑新鲜，狂做，到十月份就觉得题全都见过了，就检测不出你的薄弱点在哪里，所以开始不要盲目刷题，要搞懂这道题考什么，易错点是什么，要慢下来，要稳。第二就是看真题，真题的出题思路跟参考书可能不太一样，每个老师的逻辑也是不一样的，一定要以考研为目的，所以一定要多看考研真题，不能只做一遍，要看出题思路，想考查你什么，总结一下，之后做题正确率会很高。不理解的题目可以跟同伴讨论，实在是不能理解的题目就放弃了，有些逻辑题目本来就只有最佳答案，不必死钻牛角尖。数学之前一直认为初等数学比较简单，所以有些掉以轻心了。但是数学的分值高，容易出错，还是应该下功夫复习，不能松懈。我感觉我的数学就是辅导老师救活的，因为我数学底子很差，老师帮我把难题简单化，而且并不是常用的方法一步一步的解，在某个点上拐一下，很快就能做出来，这种思维特别好。数学还是应该持续练习，保持题感比较好。我不建议大家前期投入写作，我觉得时间投入和产出不成正比，在前期六七月份可以集中在初数，英语和逻辑上，十月份准备作文来得及。作文有一个固定的模式，小作文不需要你文笔特别好，你把那个记熟之后，其实和逻辑是差不多的，逻辑学的话也就通了。大作文，我应该是在42到45之间，如果你觉得题目不好把握，就从是什么、为什么、怎么办这个轮廓来，虽然不会分很高，但不会失太多分，如果不行，就从个人、社会、国家来说，这样也可以。多背一些文章、句子，例子不要太多，我不太下功夫在例子上，在两个左右就好了，自己的话有逻辑就可以了。