湖北医药学院研究生

日前，湖北医药学院发布了该校2020年接收硕士研究生调剂公告，并公布了该校调剂专业，相关信息如下：各位考生：根据湖北医药学院2020年硕士研究生一志愿报考和上线情况，我校部分专业有缺额，可以接受全国优秀考生调剂申请，现将有关信息公布如下：拟接收调剂专业情况我校拟接收调剂的学科专业信息汇总如下，具体调剂名额等信息将在“全国硕士生招生调剂服务系统”中公布，请以调剂系统公布为准。因学校延期开学，请优先使用邮箱登记调剂信息。来源：湖北医药学院 湖北医药学院研究生院详细信息请参见湖北医药学院研究生院官网

四季更替，斗转星移，不辨日夜的寒窗苦读，只为奔赴考场。定格自己，他们只有为之奋斗的远方，在这条奋斗的路上，过去日日夜夜的艰辛，这些日夜，只有自习室的孤灯明白；这些艰辛，只有宿舍的桌椅知道；这种孤独，只有他们的思绪可以丈量......但在这日日夜夜的艰辛之后，迎接他们的是成功，是此刻的喜悦。这就是考研人的奋斗与喜悦。 2020届药学院的部分考研录取结果已经出来啦，大家和小编一起恭喜学长学姐，达成所愿。 这些奋斗的身影，是他们成功的证明。“闻鸡起舞，头悬梁、锥刺股，凿壁偷光，然荻读书，囊萤映雪”，这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外，关于勤奋努力的名人故事、名言警句数不胜数。在我们为学长学姐祝贺的同时，小编往后几期会带着大家一起学习他们是如何在考研的路上义无反顾，坚持奋斗的。学习他们，成就我们。来源：湖北医药学院药学院

又是一年毕业季。3月12日，2021年全国硕士研究生招生考试国家线出炉。在湖北医药学院有个班级，全班50人全部参加考研，38人过国家线（b区以上）。其中37人分数超过300分，成为名副其实的考研“学霸班”。今年3月中旬，随着2021年研究生考试录取分数线的公布，一条有关考研学霸班的消息在湖北医药学院不胫而走。该院第一临床学院2016级临床卓越医师班50人参加研究生考试，共有37人分数超过300分。一时间，该班被师生们称为“学霸班”。“他们能取得这样的成绩我一点也不意外。”该班辅导员邱爽老师说，他们学习自觉性比较强，一路走来取得现在的成绩是水到渠成。是什么让2016级卓越医师班成为了考研“学霸班级”呢？该班辅导员邱爽老师说，“还是学生自己努力的结果，毕竟一分耕耘一分收获”。该班在开班伊始制定了明确的班级目标：老师们对四六级通过率、学期平均成绩绩点、要考研等都进行了量化目标制定，让同学们有明确的努力方向，所以班上同学大多数都很重视考研，都希望尽力一搏、一战成硕。在班级里，“学霸”同学比比皆是，在这样的学习氛围下，一点点的懈怠心理，都会被周围同学努力学习的身影赶跑。邱爽老师说：“我们班实习刚好碰上了全国新冠疫情爆发，我想这场没有硝烟的战争对同学们也有很多的触动，所以会更加坚定自己的学医之路。”学习委员艾慧阳说：“我们班女生宿舍都在一块，有时候晚上12点多都能看到好多宿舍都还亮着灯学习。”也正是在班级中你追我赶浓厚的学习氛围，带动了整个班级的飞速进步。在这个团结奋进、充满活力的班级中，有正式党员5人，预备党员3人，入党积极分子7人。大学期间，2016卓越医师班的同学们在奖学金评比、学校和学院的各项活动中成为名副其实的荣誉“收割机”。班级先后获得五四红旗团支部、学风建设星、科学管理星等荣誉称号。班级同学英语四级通过率100%、六级通过率68%。四年在校期间班级同学获国家励志奖学金、校级奖学金共计82人次，总金额124000元。湖北医药学院作为教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2016级卓越医师班从开班伊始就承担着五年制临床医学人才培养模式改革试点的重任。2017年1月，学校出台《湖北医药学院临床医学“卓越医师班”教学实施方案》，正式将原实验班命名为临床医学卓越医师班，并在全校遴选出50名同学正式进入该班级学习。据学校相关部门负责人介绍，2016级临床医学卓越医师班顺利开班，是我校医学教育教学理念的突破。卓越医师班着重学生职业胜任力的培养，强调基础与临床的融合，重点培养学生的临床诊疗能力，实现人才培养质量不断提高的目的。在此后卓越医师班培养的四年时间里，学校领导及相关部门对其给予了重点关注，多次深入班级听取同学们的意见、建议并作出回应，给惴惴不安的同学们吃下定心丸。该班辅导员邱爽老师从班级成立起，就雷打不动在每一周的班会跟大家分享带班心得，以及以前所带学生的真实案例，以此来引导大家更长远地去看待问题。在邱爽看来，三观正、能源源不断地给学生输送正能量很重要。该班艾慧阳同学说：“大学学习是自己学，虽然咱们邱老师不能像高中老师那样指导课业，但是于我们学生而言，每当我们面临各种压力大、情绪低落的情况时，第一个想到的或许不是父母，而是我们的辅导员。”信息来源湖北医药学院文案：郑建超排版：王文静编辑：郑建超审核：徐秀娟终审：孔祥清

刘旭昇个人简介：刘旭昇，男，汉族，中共党员，湖北医药学院2017级影像医学与核医学专业研究生，本科就读于湖北医药学院药护学院。刘旭昇刘旭昇获奖情况：本硕期间曾任药护学院学生会主席，中国青年网校园通讯社通讯员，12级影像班班长，研究生会主席，17级研究生班团支书及班长等职，曾荣获十堰市“优秀共青团干部”、校“优秀共产党员”、校“军训先进个人”、校“团学干部星”、校“社会实践星”、校“优秀学生干部”、校“优秀毕业生”等荣誉称号。本硕期间通过大学英语四级考试和计算机二级考试，连续三年获得研究生学业奖学金一等奖，连续两年获得优秀研究生奖学金二等奖。并凭借扎实的学科知识和优异的表现，被选派参加2019年湖北高校优秀大学生海外游学计划，赴英国剑桥游学。刘旭昇在校表现：本硕期间以第一作者身份发表学术论文5篇，其中中文3篇，英文2篇。硕士期间以第一负责人撰写的项目课题《肝癌靶向载体scrAAV3介导基因治疗可视化的实验研究》获批湖北医药学院研究生创新项目。依据课题内容所撰写的文章《Visualization of gene therapy with a liver cancer-targeted adeno-associated virus 3 vector》发表于SCI三区。所撰写的关于M6A甲基转移酶METTL3过表达影响食管癌代谢状态的文章《Overexpression of METTL3 associated with the metabolic status on18F-FDG PET/CT in patients with Esophageal Carcinoma》发表于《journal of cancer》，累计影响影子6.364分。硕士期间参加湖北省自然辩证法研究会论文比赛荣获“优秀论文二等奖”，参加学术会议三次，两次会议论文用作壁报交流，一次会议论文作口头汇报并获奖。本硕期间积极组织参加社会实践，曾获得中国青年网暑期社会实践活动十佳“好团队”，湖北省暑期社会实践先进个人一等奖、湖北医药学院暑期社会实践先进个人等称号。开展活动期间积极宣传实践内容，曾在中国青年网，荆楚网等新闻媒体投稿并发表20余篇。李菊个人简介：李菊，中共预备党员，护理学专业硕士研究生。大学期间通过英语六级、计算机二级等，研究生期间成绩优异。李菊李菊获奖情况：获得过两次优秀研究生二等奖、三次一等学业奖学金、湖北省营养学会“纽特杯”演讲比赛三等奖、党校优秀学员等。李菊在校表现：科研上，以第一作者发表中文核心论文4篇，参与发表中文文章4篇、SCI2篇，另有3篇中文和2篇较高水平英文文章在审稿中；主持研究生科技创新项目“硒对碘过量损伤胰岛β细胞的干预作用及其机制研究”1项，参与国家青年科学基金、国家自然科学基金等其他科研项目5项。在做好科研的同时，我也积极参与学院活动，连续三年参加研究生院“医洒乡村”暑期社会实践活动，在2019年成功申请到团中央“健康扶贫青春行”暑期社会实践项目。并担任研究生院分团委组织部兼纪检部部长，多次组织、参加创文活动，发扬志愿服务精神。责任心强，有良好的团队合作精神、组织与沟通能力。李菊个人感悟：三年时间看起来很长，因为经历很多，但其实也是一眨眼的事情，因为转眼就到了毕业的时节。这三年的匆匆时光在我身上留下了深深的烙印，这些烙印必将陪伴我，并将在以后的学习、生活和工作中时刻感染着我、激励着我。张宗丽个人简介：张宗丽中共党员，本科期间通过英语四、六级，计算机二级，参加第一临床学院临床技能大赛并获奖。在临床工作7年后，2017年回到母校继续学习，读研期间学习成绩优秀，热爱科研且能力突出，毕业后将入职太和医院儿童疾病研究所，继续从事科研工作。张宗丽获奖情况：2018年获得研究生奖学金，2019年中期考核被评定为优秀研究生，毕业学位论文盲审获得双“优秀”，毕业答辩被评定为“优秀”。张宗丽在校表现：2019年申报研究生创新项目“ANGPTL8介导自噬在脂肪性肝纤维化形成中的作用与机制研究”，获得资助5万元，同年指导本科生申报大学生创新项目“ANGPTL8在白芍总苷治疗脂肪性肝纤维化中的作用研究”，获得项目资助1万元，两个项目今年均已顺利结题。以第一作者的身份发表SCI论文一篇，另有一篇较高水平SCI论文待发表。张宗丽个人感悟：努力向上，是我永恒的追求，越往上，越感慨，和优秀的人在一起，才能让自己变得更加优秀。感谢三年来在我身边的每一位优秀的老师和同学。趁年轻，趁现在，追赶我们向往的生活，愿有前程可奔赴，亦有岁月可回首。姚伟个人简介：姚伟本科期间通过四六级考试，参加过省级大学生创新项目，研究生学位是临床医学专业硕士，期间成绩优异，科研成果突出，毕业后入职于荆州市中心医院，兼顾临床和科研工作。姚伟获奖情况：2017年获得优秀研究生一等奖、2018年学业奖学金一等奖、2018年优秀研究生一等奖、2019年学业奖学金一等奖、2019年获研究生国家奖学金。毕业答辩全票优秀通过。姚伟在校表现：独立一作发表SCI论文一篇，一篇中文核心，一篇中华医学会类杂志，参与两篇SCI论文发表，另有一篇SCI论文待投稿。姚伟个人感悟：放下骄傲与荣耀，保持谦虚和平实，常怀感恩之心，进取之心，不断激励自己，脚踏实地，拼搏进取，不负众望。人生有梦，各自精彩！田云个人简介：田云田云，中共党员。护理专业硕士。大学期间顺利通过了英语四六级考试。曾在十堰市中医医院工作9年，于2017年返回母校攻读硕士。攻读硕士期间，在核心期刊上发表学术论文10篇，其中SCIE收录1篇。田云获奖情况：2018年获得优秀研究生一等奖，2019年获得国家级奖学金一等奖，2020年获得“优秀毕业生”荣誉称号。田云在校表现：2019年申报的研究生科技创新项目《家庭远程心脏康复在冠心病PCI术后患者中的应用研究》，获得资助1万元，项目目前已顺利结题。在临床轮转工作中，严谨细致，时刻铭记作为一名医务人员的理想与责任，敬佑生命，甘于奉献。在学习及科研方面，勤奋刻苦，善于钻研。田云个人感悟：过去的辉煌，用汗水铸就。玉兰花开，柳枝吐翠，日月更迭，光阴荏苒。在离别之际，心里隐隐有一份伤感，也有一份激动和憧憬。感谢湖医药给了我圆梦的机会！感谢两位导师邓平基教授和郑艳教授对我的辛勤指导和帮助！感谢同窗好友及师兄妹们的陪伴和鼓励！路玲莉个人简介：路玲莉路玲莉，2017级研究生，基础医学院病理学与病理生理学专业。路玲莉获奖情况：在研究生期间，于2018-2019学年获得“优秀研究生”一等奖荣誉称号，2017-2018学年获得“优秀研究生”三等奖荣誉称号，中期考核获得优秀奖，独立申请校级项目《Nrf2通过调控自噬介导外泌体对血管重构的影响及机制研究》荣获二等奖。路玲莉在校表现：参与国自然面上项目《淫羊藿苷通过增强 PGC-1α改善大鼠缺血性心力衰竭的心肌能量代谢的研究》。路玲莉个人感悟：回首三年的点点滴滴，有对母校三年培育之恩的感谢，更有对导师和师弟师妹们的不舍。每一种生活都意义非凡，每一段经历都弥足珍贵，结束从来不是永别，而是新的开始。祝愿母校蒸蒸日上，再续华章!陈林个人简介：陈林中共党员，本科毕业在临床工作3年后，通过自己的努力考取了母校的研究生。读研期间，成绩优异，爱好科研且能力较强。毕业后就职于十堰市人民医院。陈林获奖情况：2018年获研究生奖学金，2019年度获优秀研究生称号。年度考核，中期考核成绩均为“优秀”，毕业答辩评定为“优秀”。2019年参加十堰市首届康复技能大赛获团体二等奖。陈林在校表现：2018年参与申报市级科研项目“早期跑轮联合针刺对重度脑外伤大鼠运动功能及BDNF表达的影响”并获批，目前已顺利结题。以第一作者身份在北大核心期刊上发表论文两篇，还有一篇待发表。陈林个人感悟：丰碑无语，行胜于言。有理想，就要为之拼搏奋斗，虽然过程艰辛。感谢我身边优秀的老师和同学，在你们的影响下，我也日趋成熟，向优秀看齐，为梦想而奋斗！何金娟个人简介：何金娟何金娟，本科期间，绩点3.58，连续5年获得校三好学生奖学金，通过大学英语四、六级考试，参与校“防艾不防爱”知识竞赛获三等奖，并成为一名正式中共党员，毕业时评选为优秀毕业生。何金娟获奖情况：硕士期间获得研究生国家奖学金、校一等及二等学业奖学金，被评为优秀共产党员。何金娟在校表现：参与湖北医院学院自由探索基金项目，研究方向是间质性肺疾病，硕士期间以第一作者发表SCI三区论文“Isoliquiritigenin inhibits TGF-β1-inced fibrogenesis through activating autophagy via PI3K/AKT/mTOR pathway in MRC-5 cells”，学位论文顺利通过双盲评审，以5票优秀通过毕业答辩。积极参加学术会议，投稿并参加2018及2019年中华医学会呼吸病学年会，稿件以“壁报交流”录取，参加研究生院党支部组织的创文社区服务。张小飞个人简介：张小飞本科毕业于湖北医药学院第一临床学院麻醉学专业，大学期间表现优秀，荣获了多项奖学金，英语六级以539分的分数通过。张小飞获奖情况：研究生期间曾获得过多次优秀研究生奖学金和其论文《ICU病房里的伦理学》荣获湖北省自然辩证法年会优秀论文一等奖。同时，在导师指导下，申请了一项研究生科技创新项目（经费=3万）和参与了一项市级课题。张小飞在校表现：读研期间，能吃苦耐劳，勤奋好学，有比较扎实的理论基础和较强的科研能力。在完成住院医师规范化培训的同时，先后以第一作者身份发表了4篇学术论文。2篇第一作者中文论文《基于突触可塑性的疼痛研究及临床转化》《3例ICU患者放弃治疗医患抉择伦理的思考》分别发表在《国际麻醉学与复苏杂志》（统计源）和《医学与哲学》（北大核心）上。2篇第一作者英文SCI论文分别发表在Pain medicine（IF=3.2）和Neuroscience research（IF=2.2）上。来源：湖北医药学院研究生院文案：王晓涵排版：胡杨婷编辑：郑建超审核：徐秀娟终审：孔祥清

日前，湖南中医药大学和湖北医药学院各自公布了该校2020年硕士研究生调剂通知和公告，并发布了接收调剂的专业，相关信息摘录如下：湖南中医药大学2020年硕士研究生调剂公告调剂缺额调剂工作流程说明：5月20日15：00-5月21日上午10：00（系统关闭时间视各专业调剂生源填报情况可适当延长）申请调剂考生须登录中国研究生招生信息网，查看我校调剂信息，进行网上调剂申请。调剂复试拟安排在5月25-6月2日，复试形式仍采取中国移动云考场进行远程网络复试。复试前的资格审查、复试及体检的具体时间、地点请参照我校各学院复试录取工作办法执行。湖北医药学院关于2020年全国硕士研究生招生考试调剂的通知湖北医药学院2020年硕士研究生分专业调剂计划说明：我校接收调剂的各专业“全国硕士生招生调剂服务系统”开放时间为2020年5月20日18:00开始，每次开放不少于12小时，志愿锁定时间24小时。来源：湖南中医药大学、湖北医药学院官网

青春不负 未来可期 2020年毕业季，湖北医药学院精准医学科研团队中本科毕业生超七成考研成功，分别被西安交大、厦门大学等知名高校录取。他们师从湖北医药学院硕士生导师、Freescience联盟创始人孙敏博士。今天，他们中的五位优秀毕业生将畅谈各自的学习和科研经历，为湖医药学弟学妹们提供参考，这也是孙敏博士给他们布置的“最后的作业”。1、第一临床学院 麻醉学 杜梦宇中共党员，西安交通大学研究生。在大学期间，通过英语四、六级和计算机二级，绩点3.85，班级排名第一。曾获得国家奖学金，校特等奖学金，一等奖学金。科研方面，2018年申请的大学生创新创业项目获得国家级立项，并在项目中担任队长。本科期间发表第一作者SCI论文两篇（Survivaland Clinicopathological Significance of SIRT1 Expression in Cancers: A Meta-Analysis [J]. Front Endocrinol (Lausanne), 2019, 10:121.(第一作者，影响因子 3.634, PMID: 30930849doi: 10.3389/fendo.2019.00121医学 2区) 和 Survival and clinicopathological implication of lncRNA SOX2-OT and itspotential target gene network in various cancers. Front. Genet. | doi: 10.3389/fgene.2019.01375，影响因子3.517）。科研学习感悟：大家好，我是杜梦宇，是湖北医药学院2015级麻醉专业的一名学生。自入校以来，我就坚定了自己成为一名优秀的麻醉医生的目标，并不断为之奋斗。大学期间，我一直都以最严谨的态度对待科研，并将自己的满腔热情投身于科研生活中。我非常庆幸自己能够在学长的帮助下认识孙老师，并加入湖医药精准医学团队，顺利成为我们团队的第一批成员。自从加入了精准医学团队，我便真正接触到了科研，从最初的查阅文献、筛选文献，到后来阅读英文文献，再到各类数据分析软件的学习，每个阶段都是对我能力的一种升华。团队成立之初遇到的困难很多，例如学习方向不明确、内容不具体，活动场地的匮乏等等，但是我们从未想过放弃自己的科研道路，我们在精准医学这条道路上不断努力，克服种种困难，也正是因为之前的不放弃，我们现如今才能拥有如此成熟的团队。我觉得大家很幸运，因为大家在本科期间，已经接触了很多研究生才会接触学习的内容。也许有的人会觉得数据分析十分枯燥，但是科研从来都是枯燥的，因为我们永远在面对一堆并不可爱的数据，反复进行同样的工作，时间可能会消磨我们的热情，但是绝不能让时间把我们的梦想也磨灭。人生的每一步都可以称作财富，总有一天它会以另外一种方式告诉你，印在脑海中的知识从来都不是无用的。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，希望我们团队从现在开始也能像朝阳一样发光发热，希望团队的每个人，都能保持科研的初心，成为更好的自己。2、第一临床学院 临床医学 汪学琦厦门大学研究生，在大学期间，通过英语四级，计算机二级，获得两次校级奖学金，优秀团员。2018年申请的大学生创新创业项目获得省级立项。参与发表SCI论文一篇（Survival and clinicopathological implication of lncRNA SOX2-OT and itspotential target gene network in various cancers. Front. Genet. | doi:10.3389/fgene.2019.01375 影响因子3.517）科研学习感悟：一转眼就毕业了，回顾过去的五年，忙碌而充实，我感到最有意义的事情就是在大三时加入精准医学团队，这个团队是由孙敏博士创立的，孙敏博士科研业务能力很强，从他身上学到了很多，不管是专业知识还是生活道理。有机会进入这个科研团队，极大的丰富了我的课余活动，锻炼了我的科研能力。同时也使我对科研工作有了初步的认识，为我以后研究生阶段的学习工作打下了很好的基础，而孙老师对科研事业的深深热爱以及他的严谨、一丝不苟的治学态度对我的人生观、社会观、价值观以及个性潜移默化的影响更是无法估量的。在申请大学生创新创业大赛项目时，孙老师从选题及研究过程中给予悉心指导，一直以来给与的培养、教育和关心，孙老师渊博的学识，敏锐的科研预见力以及严谨求实的治学态度和献身科学事业的精神无不深深的感染着我，这将使我终生受益。进入这个团队，就能感受到浓厚的学术氛围，从最初的6个人，到最后发展到30多人。团体里面，每个人学习能力都很强。在他们的熏陶下，我也慢慢对学习和学术感兴趣。在这些团队成员的带领下，不管是从学习还是生活方面都有了很大的提升。在遇到问题时，大家都勇于发言，及时解决问题，在孙老师的指导下，团队中很多同学以第一作者发表了论文。老师也教会了很多科研知识，从meta分析到生物信息学。生活方面，鼓励我们要有敢于拼搏，乐于奉献，不怕吃苦的精神。在学习和科研上能力的提高，非常感谢孙老师一直的培养和教导，如果没有进入这个团队，我不知道大学还有没有意义。没有孙老师的细心指导，我都不知道我能学到这么多的科研知识。在科研团队的每一天，都过得充实而有意义。最后希望在团队的学弟学妹们，科研学习是漫长的，科研产出也是漫长的。不要放弃因为没有科研产出而退出团队，这将会是你一生的遗憾。不只是失去了一个科研学习的机会，而是失去了一个改造自己，创造未来的机会。孙老师有能力也有实力，带领团队走的更远，飞的更高。3、第一临床学院 临床医学 张健华中共党员，大连医科大学研究生。在大学期间，曾连续三年获得国家奖学金，一等奖学金。通过英语四和计算机二级，年级排名前百分之五。参与发表SCI论文一篇（Survival and clinicopathological implication of lncRNA SOX2-OT and itspotential target gene network in various cancers. Front. Genet. | doi: 10.3389/fgene.2019.01375 影响因子3.517）科研学习感悟：2017年非常荣幸，在汪学琦的引荐下加入了这个我们这个团队。这是一个非常优秀的团队，不仅拥有一大批学习成绩优异，个个都可以堪称为学霸级的队员，而且还有一位甘心付出、认真负责的博士生老师。正是因为如此，由于我当时进入的时候并没有任何的科研基础和科研能力，所以在面对这一群优秀的成员的时候，内心难免会一丝的紧张与不安。但是，通过一段时间的相处，我发现这个团队的成员与老师是非常团结、和蔼可亲、乐于助人、有上进心的。所以我很快就适应了在这个团队的学习与生活。我想这也是一个优秀的团队，所需要的品质。在这两年多的学习中，我们的孙博士可谓是付出了巨大的精力与脑力，为我们无偿提供场地、提供资源，录课程、讲课程。经常利用下班后的时间为我们我们讲解课程，甚至把宝贵的周六周天也用在了培养我们身上。在学习科研的过程中，孙老师，总是用一种通俗易懂的方式授课，最常见的例子，比如说孙老师常用金庸武侠小说里面的人物进行比喻，以替代晦涩的科研术语。从而让我们在这段时间中掌握了许多知识，从一个科研小白成长为一个有一定的科研基础的小白。让我们认识到什么是网状meta分析、什么是生存预后分析、什么是生物信息学，以及各种统计学软件的使用、各种图表的绘制，数据的提取、文献的分析。未来做为一名合格的医务工作者，科研之路是必不可少的，这一段时间的学习可以说是为了我们整个人生的成功而奠定了一定的基础，所以，非常感谢孙博士以及各位同学的帮助。由于我马上就要毕业了，所以想对学弟学妹们说，在跟着我们孙老师学习的过程中，不仅要学会科研能力与科研知识，我觉得更重要的是要学习孙老师那种对科研的态度，那种吃苦耐劳，那种钻研的精神，做任何事都一样，如果你不全心投入，是没有收获的。所以希望我们大家跟着孙老师一起努力，把我们这个团队打造的更加强大，更加具有影响力，有拿的出去展示的资本与实力。下面，压轴，鱼和熊掌兼得者！！！4、第一临床学院 麻醉学 查进 韩梦琪查进，广州医科大学研究生，韩梦琪，华中科技大学研究生。在班上，他们皆连续多年获得校级奖学金、国家励志奖学金，“优秀共青团员”称号，并以共同作者身份发表SCI论文四篇（Aneight-lncRNA signature predicts survival of breast cancer patients: acomprehensive study based on weighted gene co-expression network analysis andcompeting endogenous RNA network. Breast Cancer Res Treat. 2019;175(1):59-75.doi: 10.1007/s10549-019-05147-6.影响因子 3.471, Survivaland Clinicopathological Significance of SIRT1 Expression in Cancers: AMeta-Analysis [J]. Front Endocrinol (Lausanne), 2019, 10:121. 影响因子 3.634, 、Association between RFC1 A80G polymorphism andthe susceptibility to nonsyndromic cleft lip with or without cleft palate: ameta-analysis. Ann Transl Med 2019;7(23):721.影响因子 3.689，Survival and clinicopathological implication of lncRNA SOX2-OT and itspotential target gene network in various cancers. Front. Genet. | doi: 10.3389/fgene.2019.01375 影响因子3.517）。科研学习感悟：查进：时光太瘦，指缝太宽，转眼间已大学毕业，三年的科研团队时光匆匆而逝，回首在湖北医药学院精准医学团队里学习成长的过程，心中不胜感慨！2017年5月，既是师兄也是挚友的朱鸿瑞学长，向我透露有一位科研大牛——孙敏老师将会进入我校附属太和医院上班，这位老师有意愿在学校成立本科生科研团队，未等学长讲完，怀着对科研学习无限憧憬的我立马表示想加入团队，最终如愿同几位不同专业的优秀同学成为了团队的初代成员，也开启了跟随孙敏老师进行科研学习的三年之旅.....同所有的创业者一样，团队在成立之初面临着诸多难题，授课培训场地设施缺乏、本科生上课时间不统一以及孙老师临床工作繁重等问题，授课场所依次变换包括图书馆自习室、病理学教研室、“303小房间”、临床技能中心自习室、麻醉研究所会议室，一次次转场，一次次时间协调，在大家的共同努力之下，团队的管理与建设日臻完善。团队成立至今，经历过几次人员的扩招，成员从最开始的我和几位优秀成员组成的初代目扩编到了现在三四十人的主力军，小组分配也从最初的几个人的综合组到现在的网状meta组、生存预后组、生信组三个大组，不同小组各有专攻，小组内成员分工逐渐精细明确。在授课模式上，从最开始的孙老师统一授课、手把手教学，到后期的组长培训、一对一帮扶讲解，团队成员的成长速度逐渐加快。团队成立至今，以肉眼可见的速度成长进步，中间有艰难摸索，也有曲折探路，但是集体与个人的进步收获是整个团体不断发展的璀璨见证！三年的科研时光，带给我的不光是科研思维与技能上的提升，更是对我信念与恒心的不断磨炼，从一开始的对科研无限憧憬到中间的自我怀疑再到后期的无比坚定坚持科研学习，科研学习进步之路更是我内心不断强大的必由之路。团队成立之后，孙敏老师带领我们从理论知识进入实际操作，从文献检索到Stata、Review以及R软件的使用，从阅读文献到提取数据，从读图到作图，从meta分析到生物信息学，不断地去汲取科研知识，不断去充实自己空白的科研思维，我也从最初的白纸一张到现在略知一点，尽管只是半只脚跨入了科研学习的大门，但这样的一步正是我如今坚持科研学习的强大助力。三年里，有很多同学进入团队而又因为各种原因没能走下去，替他们觉得可惜的同时，也为自己能有机会坚持下去感到庆幸，感谢孙敏老师的不抛弃，也感谢自己在艰难时刻的不放弃，同时也遗憾这三年时光太短、自己学的不够，我自知自己科研天赋一般，能跟着孙老师一起前进实属老师厚爱，三年的时光里，从一开始的小白到后期的被安排成为网状meta组的组长，从一开始不知论文为何物，到后期孙老师带着我完成发表四篇sci，一切的成长离不开团队的合作与孙老师的倾心教学。插播一点点科研经历与成果对于我考研的帮助，我考研初试的排名和分数都处于劣势情况，本身内心也极度的不自信，一度打算放弃复试，但是孙老师和团队成员在了解我的情况之后都积极鼓励我利用科研优势去搏一把，果然，科研方面的经历与成果成为了复试面试老师兴趣点，也成为了我最终一志愿上研的起跳器。对于还在我们团队以及每一位坚持科研学习的本科生，我想说：请千万坚持下去！科研的学习是漫长且枯燥的，甚至无数个日夜的付出之后并不一定会有成果，但就是这样一条艰难的路，才是使你站的更高、走的更远的那条路！走着走着，花就会开！韩梦琪：岁月不居，时节如流。恍然间五年的大学生活已经结束，毕业生的头衔终究还是落到了我们头上。最讨厌这种毕业分离的时刻，与过去五年挥手告别，与湖医药渐行渐远……回想过去五年，努力过，也颓废过，有成功的喜悦，也有屡次受挫折的失落，最让人刻苦铭心的还是那些努力奋斗的日子。现在想来，加入附属太和医院孙敏老师的精准医学科研团队是最不后悔的一件事，在这个团队的一年半时间里，收获了很多本科学不到的知识，也收获了同学和老师的友情。在学习知识方面，老师每周都会在周末抽空给我们讲课，包括丁香园里要花钱买的视频课程，他会细心给我们讲解，讲完后让同学们自己实战操作，不会的再去请教老师，这真的是一个能让人真正学到有用东西的过程。后来，随着所学知识的增多，老师会给我们布置任务，大部分任务都是在寒暑假期间布置，没有deadline，也不会占据太多的时间。完成任务的过程中，可能会遇到一些问题，可以向组长请教，也可以询问老师。关于老师，孙老师是一位体贴、关爱同学的知心朋友，在校学习期间，他总会让我们以学习为重，到期末考试阶段，他会暂停每周小课堂，把充足的时间留给复习备考。有这样一位体贴的带队老师，在这个团队完全不会感到任何的压力。关于队友，不得不说，在这里结交的几位朋友都是集热心、优秀、有趣等等好的形容词于一身，我们不仅在学习科研时互相帮助，也在复习备考时互相鼓励，资源共享。在大学里能认识这几位好伙伴真的是很荣幸很开心。我们一起上过课，一起在科研教室复习，一起打过球，一起啤酒辣条畅谈，回想起来异常珍惜那段难忘的时光。不管做什么都有遇到困难的时候，科研也是，会有让你焦头烂额的问题，但是，当你历经辛苦熬过这些困难，你会发现但凡辛苦都是礼物，你会成为别人眼中遥不可及的梦。我遇见过有学弟说要加入我们团队，却在不到一个月就退出，也有学妹问我科研怎么样？自己适不适合？对于这些问题，我只想说关键在于坚持，学习科研固然是好的，因为你会比别人多一项技能，在考研复试阶段也能更有优势，而适不适合则没有意义，只要你有坚持下去的决心，没有什么是不适合的。放弃很容易，可坚持一定很酷。全家福看看我们的全家福吧！祝大家前程似锦，未来可期！孙敏博士简介孙敏，武汉大学肿瘤学博士，湖北医药学院硕士生导师，湖北医药学院附属太和医院普外科4病区副主任，丁香园特聘讲师。研究方向为肿瘤生物信息学、数据挖据、分子流行病学。共发表SCI论文25篇，最高影响因子8.731。主持国家自然科学基金项目1项，省级课题3项，国家级大学生创新创业训练计划项目3项，科研工作微信公众号：Freescience联盟创始人，Frontiers 系列、BMC系列杂志的审稿人。Frontiers in Pediatrics和Frontiers in Cardiovascular Medicine杂志责任编辑。来源：湖北医药学院Freescience联盟 编辑：郑建超 审核：徐秀娟 终审：孔祥清

湖北医药学院湖北医药学院是一所以医学为主，医、理、工、管等多学科协调发展的普通高等学校，学校坐落在湖北省十堰市中心，学校地址：湖北省十堰市茅箭区人民南路30号。1965年11月，原湖北省人民委员会决定在十堰创办医学院校，命名为武汉医学院郧阳分院。1986年，更名为同济医科大学郧阳医学院。1994年，正式列入国家普通高校序列，并定名为郧阳医学院。1996年，一次性通过全国普通高校本科教学工作合格评估。1998年，十堰市卫生学校整体并入郧阳医学院。2006年，接受教育部本科教学工作水平评估，并获优秀结论。2008年，被国务院学位委员会审定为硕士学位授权立项建设单位。2010年5月，经教育部批准，更名为湖北医药学院。2013年7月，被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。2018年1月，学校正式列入湖北省“双一流”建设名单。学校建有1个院士专家工作站、1个国家中医药三级实验室、17个省部级科研平台，4个省级校企共建研发中心、6个市级校企共建研发中心，南水北调水源区生物医药研发检测共享平台进入湖北省科学仪器设备协作共用网；现有6所在全国具有一定影响的三级综合型附属医院。学校建有18个二级学院，现有3个硕士学位授权一级学科，5个硕士专业学位授权点；现设有临床医学、麻醉学、护理学、医学影像学、口腔医学、药学、医学检验技术、精神医学、儿科学、康复治疗学、公共事业管理、信息管理与信息系统、生物科学、制药工程、中药制药、中药学、应用心理学、信息资源管理、健康服务与管理、预防医学、智能医学工程等21个本科专业。拥有2个国家特色建设专业、5个省级本科品牌（建设）专业，国家级、省级一流专业建设点共8个；承担2项国家“卓越医师培养计划”项目、7项国家和省级“专业综合改革”项目及一批省级重大教学研究项目。国家级一流本科专业建设点：临床医学、护理学。省级一流本科专业建设点：康复治疗学、医学影像学、信息管理与信息系统、麻醉学、口腔医学、药学。国家级特色专业：麻醉学、护理学。国家级专业综合改革试点项目：药学。卓越医生教育培养计划项目：五年制临床医学。省级“专业综合改革”项目：”，临床医学、麻醉学、护理学、口腔医学、康复治疗学、信息管理与信息系统。湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划：麻醉学、临床医学、全科临床医学。2019-2020学年全日制在校生总规模为10233人，本科在校生9120人，全日制硕士研究生661人，非全日制硕士研究生27人，留学生453人（本科412人，硕士生40人）。2020年本科招生情况2020年新增专业：智能医学工程。2020年，学校面向全国30个省计划招生2024人，实际录取考生2024人，实际报到1985人。其中招收本省学生1288人。湖北医药学院2020年各省录取最低分2020年，湖北医药学院山东省普通类常规批计划招生3个专业（类），计划招生数量20人，实际投档数量20人。投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为临床医学专业，最低投档分数为563分，对应最低位次为63379名；投档最低分数线最低的专业是医学影像学专业，最低投档分数为550分，对应最低位次为80605名。选考科目要求在湖北医药学院计划招生的3个专业（类）中，全部都是临床医学类专业。2021年选考科目调整：口腔医学专业，由原来的物理、化学、生物3选一调整为化学和生物2门科目均须选考。专业（类）包括的专业及招生要求2020年湖北医药学院在山东省计划招生的3个专业（类）中，全部为按照专业招生，无大类招生的专业（类）。湖北医药学院2020年招生章程摘要体检标准遵照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（以下简称《指导意见》）及有关补充规定执行，并作如下补充：①考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病，我校不予录取。②考生患有《指导意见》第二条列出的色盲、色弱者，我校工学、理学、医学各专业不予录取；不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者，我校工学、理学、医学、管理学各专业不予录取。③考生患有《指导意见》第三条列出的任何一眼视力矫正到4.8镜片度数大于800度者（或一眼失明另一眼矫正到4．8镜片度数大于400度的）我校工学、理学、医学各专业不建议报考,但管理学各专业可以报考；两耳听力均在3米以内者（或一耳听力在5米另一耳全聋的）我校医学各专业不建议报考；斜视、嗅觉迟钝、口吃者，我校医学各专业不建议报考。鉴于医疗卫生服务的特殊性，不鼓励躯干和肢体残疾考生报考我校医学类专业。各专业的公共外语课均为大学英语，请小语种考生慎重报考。视考生的思想政治表现、体检等各方面情况，按高考总分由高到低择优录取。进档考生按照“志愿优先”原则安排专业：如有同分，则理科考生参考其理科综合成绩，文科考生参考其文科综合成绩。内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则；实行新高考改革的省（市、自治区）考生的录取遵循生源属地化原则，执行所在省（市、自治区）的相关政策。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。临床医学、麻醉学、医学影像学、护理学、口腔医学、儿科学专业，5200元/年·生；药学、医学检验技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、康复治疗学、生物科学、制药工程、中药学、信息资源管理、应用心理学、精神医学、健康服务与管理、预防医学、智能医学工程专业，4000元/年·生。护理学（涉外方向）学生参加雅思培训需缴纳培训费3000元/年·生。住宿费：标准分别为800、1000、1200元/年。关于转专业转专业条件：所学课程考试全部合格，必修课程平均成绩达到70或以上。每学年寒假前二周，各院（系）根据本单位教学资源情况，向教务处提出可接纳转入学生的专业及转入人数，同时提供详细考核方案（笔试和面试），教务处汇总后向全校公布。教务处于春季开学后两周内，组织学生参加转专业考试（包括笔试和面试）。不允许跨学科门类转专业。具体情况需要新生查询当年学校规定。湖北医药学院2020年本科生毕业及就业情况（来源：湖北医药学院2019-2020 学年本科教学质量报告）2020年共有本科毕业生1959人，实际毕业人数1959人，毕业率为100.00%，学位授予率为100.00%。本学年，转专业学生140名，占全日制在校本科生数比例为1.54%。截至2020年8月31日，学校应届本科毕业生初次就业率达74.43%。毕业生最主要的毕业去向是事业单位，占36.97%。升学474人，占24.20%，其中出国（境）留学1人，占0.07%。应届本科毕业生分专业初次就业率2020届毕业生就业地域分布（统计数据为省级9月数据）2020届毕业生就业率构成统计2020届本科毕业生总体协议就业率35.78%，灵活就业率14.45%，升学出国率24.20%。湖北医学学院2019届毕业生就业数据回顾（来源：湖北医药学院2019届毕业生就业质量年度报告）2019年，我校有10个学院，13个本科专业，4个硕士研究生专业，1706名应届毕业生,有本科生1660人，硕士研究生46人。2019年我校初次就业率为85.52%（截止2019年8月31日），其中本科生初次就业率85.11%，研究生初次就业率为100%。截至12月15日，就业1572人，就业率为92.15% ，其中本科生就业率为91.93%，未就业群体中暂不就业拟升学毕业生占据了绝对比重。其中，本科毕业生协议就业率46.81%，灵活就业率24.58%，升学出国率20.48%。2019届毕业生就业单位分布（统计数据为省级9月数据）在就业人群中，毕业生从业以事业单位、企业为主，占就业人数的76.07%，其中医疗事业单位占比58.18%。附：学校分析为什么临床医学专业需要考研？一方面，随着毕业生职业期望的提升，越来越多医学生和家长把考取医学专业硕士研究生认定为提升就业层次和拓展职业道路的必备条件。另一方面，因现行“住培”政策的缺陷，学生培训期间不便考研，使其对参加“住培”积极性不高，同时，医学专硕“四证合一”（即硕士研究生学历证、学位证、住院医师规范化培训结业证和执业医师资格证）政策则对学生吸引力较大，许多医学类毕业生出于职业发展和时间成本等方面考虑选择了“二战”高风险道路,极个别学生因家庭条件优越等原因，缺乏就业意愿。

“430分！”思想政治理论84分，英语75分，临床医学综合271分。查到初试成绩的那一刻，湖北医药学院第三临床学院临本五班的周茜同学不禁泪水渐渐充盈于眼眶。在这一刻，她明白自己的一切努力都获得了回报。学院的老师发来贺信：她成为了2021年湖医药考研初试成绩第一名！每天学习16个小时，她坚持了一年“滴答滴答滴答”七点半的闹钟准时响起，周茜一激灵从床上爬起，距离考研还有365天，拿出熟悉而又陌生的词汇表，她一鼓作气背到中午。草草吃了一个午饭后，如果困得不行就小憩半个小时。下午两点，她准时拿出西综书，勾勾画画记忆重点。夜幕早早来临，她伸了伸懒腰，努力让自己清醒，转身又投入书海。这样充实的一天，周茜自2019年2月起，整整坚持了一年。那时正是疫情期间，居家隔离的周茜便开始有序地为一年后的考研着手准备。从准备考研的第一天起，她就给自己制定了详细的学习计划——每天多达16小时的学习计划。七点半起床，背诵英语单词，西综，直到晚上一点入睡。抛开中午休息的半小时和必要的吃饭时间，她的时间被安排得满满当当，不敢让自己有一丝懈怠。这已经成了她日复一日，月复一月的常态，直到冲刺。三点一线的生活，她坚持了四年“成功从来都不是一蹴而就的事，”周茜说道，“我早已把学习成为习惯，把刻苦融进了我的骨子里。”她初入大学校园时，成绩并不理想，甚至因为成绩不够格没能选到自己喜欢的专业。半年里，周茜卯足了劲，把高考失利的这根扎在心里的刺转化成自己不断努力的动力，一直激励着自己。她知道只有好好学习，才能改变高考没考好的缺憾，实现自己的医学梦，唯有努力才能抵达。就这样，八号楼的自习室，食堂，寝室，三点一线的生活，她独自一人坚持了四年。半年后，功夫不负有心人，她不仅顺利地转到了自己向往的第三临床学院临床医学专业。之后的每次期末考试她也位居班级前三，从未后退。而渐渐地，学习早已成为了习惯，考研的这一年，实际上也只是在重复过去四年里她在学习上投入的时间和精力。“有梦想是一件很酷的事情”，周茜说道。初试成绩下来后，她报考了心仪已久的学府—重庆医科大学，她希望能不断提高自身的学历水平并最终成为一名优秀的外科医生，这是一直以来的初心。乐观，因而让生命开花考研的路上，总是充满着荆棘与坎坷，但乐观能使生命开花，周茜便是如此。在周茜记忆里，距离考研还有一个月的时候，她在进行一次模拟考试时，错的惨不忍睹，拿着模拟题的分数，周茜感到了深深的挫败感，为什么我这么努力，还是做不好？哭过后，又继续拿着知识点更加拼命背。这样的类似的情况周茜经历了太多太多，是她考研路途中的家常便饭。回忆考研历程，当刷试考研真题错了很多的时候，当知识点繁多背不完的时候，她也会感到强烈的挫败感与焦虑感。这时她会选择听听音乐，让自己的心迅速静下来，调整好自己的状态，联想到自己理想的考研高校，这时她又会让自己以全新的状态能量满满的去投入学习。“一个人泡自习室，一个人熬夜战斗。”这是周茜舍友眼中的她，但周茜并不是一个只会读书的人，她更是一个懂得调试自己的坏情绪的小能手。遇到压力大、陷入对自己的深深怀疑中的时候，她会在综艺里面肆意欢笑，让自己适当放松，然后重拾信心。但她也常常会遇到自己无法排解的坏情绪，但她从来都不是一个自怨自艾的人，她主动加入了微博上的一个考研学习小组，与那些互不相识但都拥有同一个梦想的小伙伴们互相加油打气，交流题目，排解忧愁。记得距离考研一个月时，周茜在英语阅读题上遇到了无法解决的难题，于是她把难题拍到了微博考研学习小组的交流区，还不到一会儿，大家纷纷各抒己见，与周茜分享做题的经验与技巧。回望过去，她感恩父母和母校“我很感激父母一直以来对我的理解与支持，他们总是在背后默默支持着我所做的一切，默默爱我让我放心放手追求梦想。”周茜对记者说道，她刚刚进校的时候，成绩并不理想，甚至因为成绩不够格没有选到自己喜欢的专业，父母怕她不开心，一度询求她要不要复读一年，好强的她咬咬牙，坚定地给父母说：“我以后一定不会是这个专业，我一定会转到自己喜欢的专业。” 在备考的艰难时光里，当她想要放弃的时候，身处远方的父母就会打电话宽慰她。考研复习冲刺的那段时间，正值寒冬，周茜记忆里，妈妈总是千叮铃万嘱咐要照顾好自己，不善言辞的爸爸也常常关心着自己的日常起居。初试成绩下来的那一刻，她迫不及待讲电话打给了父母：“爸爸妈妈，我真的证明了自己！”除了父母，周茜最想感谢的就是第三临床学院的老师和同学们，还有辅导员张明老师。考研那段时间里，学院在教室资源紧张的情况下选择最好的两间空调教室作为考研专门教室，饮水设备直接移入教室旁边让大家出门即可饮水，考研当天，低年级同学们还主动腾出教室供考研学生休息以免来回奔波。张老师常常询问大家的身体状况与心理压力，知道周茜的压力大，辅导员特意把她叫到了办公室，充当“知心人”，开导她、鼓励她，让周茜感动不已。　　同时，第三临床学院邀请研究生处的老师们为讲解考研注意事项、考研目标院校如何选择、考研内容分配等考研干货，增强了大家考研信心。学院的暖心做法，现在想起来，周茜都还记忆犹新。“考研是一场我和自己的搏斗，请不要随意否定自己，人生总有无限种可能，只要你肯努力，一切都来得及。”回顾考研时光，周茜想对正在成长的学弟学妹说道。考研对于周茜而言，不是偶然起意，靠靠运气就能成功的事，考研需要足够的备考时间，但这并不意味着越早准备就一定会考得越好，做任何事情都需要讲究效率，学会扬长避短。她虽不擅长言辞，但在周茜未来的日子里，她会大胆迈出一步，改变这样的自己。今天记者正要发稿时，周茜发来消息：自己已经顺利通过了重庆医科大学的复试。面对这一切，她说自己一定会戒骄戒躁，为即将到来的研究生学习做准备。自信着、乐观着、美丽着，周茜活出了自己最想要的样子。来源：湖北医药学院文案：安瑶 图片：郑建超排版：顾熹萌 编辑：郑建超 审核：徐秀娟 终审：孔祥清

先亮明观点：湖北医药学院2020年不会更名成功，最快也要等到2021年才可能。高校更名成为近几年比较热门的话题之一，很多医学类高校都纷纷更名为大学，如蚌医医学院、海南医学院、遵义医学院等。早有传闻湖北没有单独的医学类高校，湖北医药学院将更为大学。微谈论就给大家聊一聊医药学院会不会在2020年更名。暂且不谈更名大学，湖北医药学院前身是郧阳医学院，这一步改名就十分成功，很多人可能以为这所高校在武汉，其实在十堰。如果在武汉应该已更名为大学，十堰地理位置不佳，发展受阻也是迟迟没更名的一个原因。现在想要更名，不像之前那么容易，需要达到一定的要求，才可以申请改名为大学。那么湖北医药学院的硬性条件都达到要求吗？一、大学全日制本科以上在校生规模，一般应在8000人以上。二、具有较齐全的学科门类。三、具有较强的教学、科研力量。大学专任教师总数不低于600人，且具有高级职称的专任教师数一般应占专任教师总数的一半以上。大学还应是经国务院学位委员会批准的博士学位授予单位或具有10个硕士点以上的硕士学位授予单位。四、大学应具备良好办学条件，大学占地面积应在800亩以上，并留有适当的发展用地等。湖北医药学院现有全日制在校普通本科、研究生约18000人。主要开19个本科专业，其中有教职工1113人，教授144人、副教授406人。其中学术学位授权一级学科4个，专业学位硕士授权点5个。学校规划用地占地1478亩。包括科研能力方面，湖北医药学院总体上已达到教育部门改名硬性要求，具备改名资格。具备改名资格，不代表一定能够改名。首先湖北医药学院官网没有推送改名工作安排，校领导在改名方面没有像其他高校推进那么快。另一方面想要通过教育部门审批改名，需要先争取到省教育厅支持。微谈论查询到湖北省教育厅暂时没有公示2020年湖北医药学院更名的信息，说明省里面暂时不支持。受疫情影响，各地都在重视医学院校发展，如果湖北省支持湖北医药学院更名，也只能下半年才能公示。省教育厅公示结束，教育部会派人到校进行验收，如果一切顺利，很可能会在2021年改名为湖北医药大学。现在安徽有安徽医科大学、蚌埠医科大学，山东有山东第一医科大学，而河北有河北医科大学等。湖北虽然有同济大学医学院、武汉大学医学院等，但并没有一所真正意义上的医科类高校。微谈论认为，湖北下一步肯定会像其他省一样推进本省医学类高校发展，打造服务地方的医学类高校，湖北医药学院是最好选择。这也就是为什么微谈论认为2020年湖北医药学院不会更名，时间上已经来不及。不过2021年是有很大希望更名为大学。有人说改湖北医药大学名字不大气，应该改名中南医科大学，微谈论认为改名湖北医药大学通过率更大。你们怎么认为呢？