湖北文理在职研究生

湖北文理学院研究生录取通知书来啦！从今天起，这些录取通知书正陆续寄出。通知书以正红色为主色调，运用了装饰性线条勾勒出图书馆，使用抽象的线条表现出了淡泊湖的水之韵味。来源：湖北文理学院 编辑：董理 审核：聂军

楚天都市报记者 关前裕 通讯员 陈富民 卜润慧 钟凯龙毗邻诸葛亮故居古隆中的湖北文理学院，2018年研究生报考率、录取率再创佳绩，在诸葛亮“躬耕苦读”的精神激励下，本年度共有400多人考取包括众多“双一流”大学及国外、境外著名高校在内的硕士研究生继续深造。他们中，有一对孪生姐妹花，4年前从中职学校考入湖北文理学院，今年同时考取研究生，尤为令人瞩目。艰辛：农家姐妹带着几百元钱上大学昨日，在湖北文理学院图书馆，记者见到了双胞胎姐妹常桂花和常桂香。姐妹俩出生在宜昌市远安县嫘祖镇青峰村，4年前，她们从中职一同考取湖北文理学院，今年4月，姐妹俩再次分别被中南民族大学和云南民族大学录取为硕士研究生，一时成为佳话。因出生在丹桂飘香的8月而得名“桂花”“桂香”姐妹俩，寄托着父母的美好期望。可因家庭贫困，父母长年外出打工而且极少回家，她们与奶奶相依为命。初升高那年，各种原因使她们只有去读中职。姐妹俩总算是争气，2014年通过高考进入湖北文理学院社会工作专业，接到录取通知书后姐妹俩乐开了花。短暂的开心，紧接着是为学费发愁，灾病不断的家庭一贫如洗，直到开学前一晚，姐妹俩的学费仍无着落。无奈之下，姐妹俩只拿着几百元生活费来学校报到。得知相关情况后，湖北文理学院当即为姐妹俩办理了助学贷款，申请临时困难补助，帮助她们入学。励志：她们携手考上研究生“人穷志不短，如果不读书，我们看不到未来。”从进入湖北文理学院以来，姐妹俩就定下了目标：考研继续深造。何晓红是她们的专业教师，帮助姐妹俩理清了思路，让她们坚定信心，生活上给予帮助……姐妹俩又多了一个“何妈”。姐妹俩互相鼓励，复习备考，但从中职进入大学的姐妹俩，她们的基础差，最棘手的科目是政治和英语，“刚开始连‘人不能两次踏进同一条河流’是什么意思都不懂，老师讲的内容根本听不明白。”桂花笑着回忆道。她们每天早晨6点起床，然后去图书馆，直到晚上10点才回宿舍。她们的应考办法是抄书、背书和做题。她们把英语词汇本撕成两半，背好了再交换，两个人一起对话练习英语口语。600多道政治模拟题，她们做了不下十遍，这样的笨办法对她们来说也是最管用的方法。她们还庆幸有一个好的学习环境，寝室6个同学中有5个参加考研备考，她们相互督促，共同学习。在最紧张的备考冲刺期间，晚上宿舍熄灯了，她们就躲到厕所的灯下学习，有时候打着手电筒在被窝里继续看书。“她们克服了生活、学习的重重困难，迎来了自己人生的曙光。”在何晓红眼里，这两个孩子很坚强、很懂事、很优秀。“如果没有妈妈的付出，没有何老师的指导，没有一群志同道合的同学的鼓励，我们可能不会坚持到今天。”她们动情地说。目前，姐妹俩均在襄阳市兼职工作，既积累工作经验又能获得劳务费来积攒学费。“我们有一个心愿，就是希望有能力带上妈妈去看海，让妈妈散散心。” 姐妹俩说到这里湿润了眼眶。

日前，湖北文理学院发布了该校2020年硕士研究生调剂公告，具体如下：各位考生：根据2020年国家划定的一区复试分数线，我校社会工作(035200)、新闻与传播(055200)、机械(085500)三个专业均接收调剂考生(具体名额需待调剂系统开通后发布)，欢迎广大考生申请调剂。一、基本要求 1.调剂范围：参加2020年全国硕士研究生统一入学考试，且符合我校招生简章中规定的调入专业报考条件的考生。 2.成绩要求：我校地处湖北襄阳，申请调剂到我校的考生初试成绩(含单科及总分)须达到第一志愿报考专业和申请调入专业所属学科门类2020年一区国家线。3.调剂要求： （1）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近(业务课相同或相近，业务课考试科目参见湖北文理学院2020年硕士研究生招生专业目录)。 （2）第一志愿报考专业初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。二、调剂程序第一阶段：调剂预登记（成绩公布—调剂系统开通之前）第二阶段：正式调剂（调剂系统开通后—调剂结束）5月20日,中国研究生招生信息网硕士研究生调剂服务系统开通后，请符合调剂条件的考生第一时间登陆并填写调剂申请，同等条件下优先调剂符合要求的预登记考生，我校研招办将通过此平台通知获准参加复试的调剂考生，请考生必须在规定的时间内回复确认，并尽快办理调剂手续，确定复试科目，额满为止。三、奖助政策1、国家奖学金：20000元/生。按国家有关规定和学校的评审办法进行。2、国家助学金：6000元/生。每年分10个月发放，所有人事档案到校的全日制研究生均享受。3、优秀生源奖学金：分一、二、三等奖，对符合学校奖励条件的新生分别给予10000元/人、6000元/人、3000元/人的一次性奖励。4、学业奖学金：分一、二、三等奖，一年级按生源质量、二三年级按学业成绩，依据学校评定标准和比例分别给予10000元/人、8000元/人、6000元/人的奖励。5、单项奖学金：在学术、科研、发明、创作等方面取得突出成绩的在籍全日制硕士研究生，毕业当年申请，累加计算（同一成果取最高级别奖励一次），一次性奖励，1000～2000元/项。6、“三助”岗位津贴：可申请助教、助管、助研岗位津贴，200～500元/月。7、困难补助：家庭困难学生可按国家政策经绿色通道办理国家助学贷款。四、其他请考生随时注意查看湖北文理学院研究生处网站或研招网湖北文理学院研究生处2020年4月15日来源：湖北文理学院研究生处详细公告请参见学校官网

湖北文理学院关于学生不得提前返校的通知各单位、各部门：根据中央、省市有关精神，为积极做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关防控工作，加强人员流动管理，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，学校己决定推迟春季开学时间（具体开学时间另行通知）。由于开学之前全部学生宿舍楼封闭，食堂关闭，周边餐馆外卖关闭，生活、饮食极不方便。希望全校学生（包含研究生和留学生）严格遵照学校规定，不得提前返校。如因极特殊原因必须提前返校的，必须经过严格批准。返程前通过辅导员向学院提出申请，附上家长意见，据实说明提前返校原因和行程，承诺承担个人安全全部责任、疫情防护社会责任和个人生活饮食自理责任，经各学院主要负责人和职能部门（普通生报学工处，研究生报研究生处，留学生报国际处）批准后方可返校。感谢同学们对疫情防控工作的理解和配合。特此通知。湖北文理学院办公室2020年1月25日说明：部分图片添加来源于网络

今天，市自然资源和规划局官网公示了湖北文理学院迁建项目建设工程设计方案总平面图，此举意味着湖北文理学院迁建项目将加快建设！（点击放大）湖北文理学院迁建项目位于襄城区尹集乡，根据湖北文理学院提供的建设工程设计方案，学校按2万人办学规模规划，总建筑面积约597813㎡，其中地上建筑面积约574165㎡(地上计容建筑面积约572092㎡)，包括教室、实验室、图书馆等办公用房，学生宿舍、食堂等后勤附属用房；地下建筑面积约23648㎡。该项目总建筑规模符合发改部门批复，建筑间距、建筑退让符合技术规定要求。湖北文理学院是我市省属公办综合性普通本科高等院校。多年来，该校深度融合地方经济社会发展，整体办学水平不断提升，培养了大批高层次应用型专门人才。然而，由于学校地处我市国家旅游景区古隆中核心风景区，受景区规划限制，学校发展空间紧张。为此，我市加快推进湖北文理学院迁建项目，全力支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科，努力提升全市高等教育整体水平。2019年12月26日，湖北文理学院迁建项目配套工程在尹集举行开工仪式。湖北文理学院新校区地上建筑包括教室、实验室、图书馆、体育馆、校行政办公用房、师生活动用房、会堂、学生宿舍、食堂、单身教师宿舍、后勤及附属用房、研究生教学及生活用房、外籍教师和留学生生活用房、专职科研机构用房、学术交流中心、教学陈列用房、教师人才公寓等，配套建设水、电、气、消防、照明、广播、智慧校园等室外工程。

自从分数出来后，加上教育部官方现身替非全学生撑腰，不少童鞋都在犹豫要不要选择调剂名校的非全日制研究生。别着急，今天羽生学姐通过采访多位学长学姐终于帮助大家理清楚了非全日制研究生方方面面的利弊。非全是什么？2016年之前，在职研究生只有学位证，没有毕业证。但这毕业证十分重要，它代表了研究生学历，学位证仅能代表硕士学位，毕业证由教育部颁发，学位证由学校颁发。自2017年之后，非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样，这一点意味着非全日制在学历上和全日制一样的，都属于硕士学历。2020年2月4日教育部再次发布文件《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，官方替非全同学撑腰，强调了非全和全日制学历学位证书拥有同等法律地位和相同效力，并且强调了各级公务员、事业单位、国企可以根据需求应提供平等要求，同时全日制研究生所享有的就业创业就业都能享受。听起来是非常不错的，那么实际情况呢？且听下文。非全调剂要求武汉大学2019年非全除了成绩、一志愿要求以外，还有工作要求。也就是在职定向就业人员，但是据了解，武大新闻学院并没有强制要求学生有工作。今年华中科技大学硕士招生简章中，也出现了这一点，学姐猜测在职定向就业人员或许会是非全的未来重要趋势。2019年收非全调剂的院校主要有以下几个：1.无要求的学校渤海大学、黑龙江大学、西安工程大学、西安工业大学、沈阳体育学院、内蒙古大学、武汉体育学院、广西大学、湖北文理学院、辽宁工业大学、鲁东大学、淮北师范大学、华侨大学2.有要求的学校南京大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中山大学、中南大学、山东大学（此外清华大学、上海交通大学接受非全招生，但是不收调剂）要求：一志愿报考本校本学院，且过基本复试线；适不适合读非全1.我读研是为了什么？如果是为了一个好的学习机会，一个好的平台，985的非全非常适合你！如果是为了学历和新身份，请继续往下看。2.我本科学历如何？如果你的本科是985、211以上，学姐在此是不太推荐你来读非全的。非全学历最明显的优势一是平台，二是学历。学历你已经有了，暂时可以不考虑这个因素，平台你也有了，也可以不考虑，而且本科985、211比较好调剂去211类的高校，去处也不必过分担忧。如果你的学历是二本，建议可以考虑下非全，可继续往下看。3.你的家庭是否同意读非全？据几位同学的反馈来看，非全读完最少的是花费12万左右，以华科为例，一年学费3万；租房一年1万多一点，就算1万2；饭费，华科食堂还算比较便宜的，一个月1000足矣，一年1万2；还有其他护肤品、衣服等玩、穿、行、手机电脑等，暂且取约数1万，这样一年是6万左右，两年开销是12万。当然华科是有给非全提供奖学金、助教助管以来补贴非全的学生，但是终究是入不敷出。读非全之前，一定要和家人商量好，因为必要的时候你会需要他们的经济支持。非全认可度如何？此外，还需要注意的是，非全的学生毕业后是可以直接考博的，这一点很肯定，今年各校的考博简章上并没有限制。同时非全毕业的时候是有报到证、派遣证的哈，毕业找工作的时候是能以应届生的身份参与招聘，能够签三方协议的，但这一点华科在今年的招生简章上已取消这一点。为什么取消？主要原因是原则收定向在职非全学生，定向则意味着学院不需要担心非全学生的工作。那么没有工作的同学是否有可能读上非全呢？还有没有派遣证、报到证呢？建议大家在选择读非全前，一定要问问目标学院的教务老师。作者：佚名编辑：羽生主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

湖北文理学院，位于山水名城、湖北省域副中心城市——襄阳市，是省属本科院校，入选“湖北省2011计划”牵头高校，2018年，正式获批为硕士学位授予单位。学校占地面积943.9千平方米，校舍建筑面积526.6千平方米，固定资产总值10.97亿元，教学仪器设备总值1.19亿元，纸质藏书189万册，电子图书2830GB，各类实验室50个，多媒体教室160个，校内外实训基地250个。学校拥有3个硕士专业学位授权类别 [1] ；学校开设本科专业57个，有普通全日制在校生17641人，联合培养硕士研究生150余人。现有教职工1501人，专任教师960人。截止2020年1月，学校现有国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级品牌专业4个；省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目18个。国家特色专业（2个）：物理学、地理科学 。省级品牌专业（4个）：物理学、思想政治教育、地理科学、机械设计制造及其自动化 。省级重点学科：中国语言文学、机械工程、计算机科学与技术、政治学。对外交流，学校积极推进国际合作与交流，与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、俄罗斯、挪威、新加坡等国家的高校建立了长期的合作办学关系，学校国际教育学院举办6个专业的本专科国际合作办学项目。科研平台力量，学校拥有国家科研平台6个，省级重点实验室1个，省级人文社会科学重点研究基地1个，省级协同创新中心2个，省级校企联合研发中心2个，省级技术转移示范中心1个，院士工作站1个，省级创新团队4个。

襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进我校围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升我市高等教育质量。具体有哪些内容，接下来小文带你们了解一下。《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，市财政安排不低于30亿元重点用于我校新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面，（一）大力支持学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持学院面向我市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持学院与我市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持学院大学生创新创业基地建设。（五）支持学院硕士点建设。在加强财政保障方面，加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面，（一）支持创新平台建设。将学院科技创新平台建设纳入我市科技发展战略，推动我市骨干企业与学校深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托学校科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持学校通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面，（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面，支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院官网编辑：姚敏婷初审：周丹终审：聂军

近日，襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进湖北文理学院围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升襄阳市高等教育质量。01《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。02《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，襄阳市财政安排不低于30亿元重点用于湖北文理学院新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面（一）大力支持湖北文理学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持湖北文理学院面向襄阳市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持湖北文理学院与襄阳市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持湖北文理学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持湖北文理学院大学生创新创业基地建设。（五）支持湖北文理学院硕士点建设。在加强财政保障方面加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面（一）支持创新平台建设。将湖北文理学院科技创新平台建设纳入襄阳市科技发展战略，推动襄阳市骨干企业与湖北文理学院深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对湖北文理学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托湖北文理学院科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持湖北文理学院通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励湖北文理学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。03《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院公众号湖北文理学院大力发展的下一步估计就是要升级一本高校，改名大学，目前湖北文理学院在实力方面有交通学科方面的特色，我想未来不会改名为“湖北交通大学”吧？对于处于地级市的高校来说，发展存在很大的困难，无论是经费的获得还是人才的吸引都不具备优势。很多选择大学就是在选择地域，优良的地理位置能够帮助大学发展，这是地级城市无法像大城市一样带给大学的帮助。襄阳大力支持湖北文理学院发展的背后也是襄阳这个城市高等教育面临的问题。湖北省人大代表、湖北文理学院副院长汪云曾说：“与汉江流域其他兄弟城市相比，襄阳在高等教育方面，无论是高校数量还是办学质量，都存在短板，对襄阳乃至整个汉江流域绿色发展、高质量发展的支撑度还不够。”中部崛起战略涉及的11个省域副中心城市中，襄阳GDP总量排名靠前，却是5个只有1所普通本科高校（湖北文理学院）的城市之一；长江经济带所涉及的16个省域副中心城市中，襄阳是11个三线城市中，只有1所普通本科高校的5个城市之一。近年来，襄阳市的高中教育异军突起，不过高等教育存在着短板，就意味着无法有效留住优秀人才，无法凸显和提升襄阳作为教育大市的辐射力、影响力。这也使得襄阳政府不得不想办法提升襄阳高等教育实力，补齐短板。