湖北文理学院硕士点

根据国务院学位委员会《关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（学位〔2020〕22号）要求，经单位申报、资格审查、材料公开、异议信息处理、专家评审和省学位委员会全体会议审议通过，确定了湖北省2020年拟新增博士硕士学位授予单位推荐名单、博士硕士学位授权点和自主审核单位推荐名单。其中，湖北文理学院新增9个硕士学位授权点，分别是：0701 数学，0451 教育，0854 电子信息，0856 材料与化工，0860 生物与医药，0861 交通运输，1051 临床医学，1254 旅游管理，1351 艺术。来源：湖北文理学院 湖北省教育厅编辑：樊紫薇初审：邓忠婷终审：张樊

湖北文理学院研究生录取通知书来啦！从今天起，这些录取通知书正陆续寄出。通知书以正红色为主色调，运用了装饰性线条勾勒出图书馆，使用抽象的线条表现出了淡泊湖的水之韵味。来源：湖北文理学院 编辑：董理 审核：聂军

2018年，我国在校大学生规模达到了3699万，总体数量位居世界第一。同时，今年的应届生毕业数量也高达820万人，为了缓解大学就业竞争压力，提高自己的就业优势，近三年来，我国大学生考研人数正以平均15%的速度增长，2016年考研报名人数为176万人，2017年就突破了200万大关，达到了201万人，而2018年的考研人数更是高达238万人，可见大家的考研热情之高。既然大家都选择考研，那么对于高校来说，这么大一块蛋糕来说，每一所学校都在盯着，虽然自改革开放以来，我国100多所985和211大学几乎培养了我国七成的博士和硕士人才，但是当时的博士和硕士并不是太多，当本科教育成为大众教育，硕士教育成为精英起点教育时，我国很多省属重点大学开始纷纷申报博士学位和硕士学位授权点。而且，具备博硕士授权点一直被认为是本校专业建设受到了国家的认可，下面我们就来看看2018年我国新增硕士授权点的18所高校情况。一般博士授权点高校还是以大学为主的，但是目前在争取硕士授权点方面基本上就是以学院为主了。比如今年的厦门理工学院，上海海关学院，海南热带海洋学院，盐城工学院，齐齐哈尔医学院，南昌工程许愿，南阳师范学院，昆明学院，湖北文理学院，榆林学院，衡阳师范学院，钦州学院，贵阳学院，东莞理工学院，合肥学院等15所高校。此外，山西大同大学，临沂大学和大连民族大学也获得了硕士学位的授权点。千里之行，始于足下，我国一共有近3000所高校，对于上面这些学校来说，获得硕士学位授权点就是非常大的一次进步，这样未来同专业之内，可以加强学科建设，增强师资力量等，这样为未来申请博士授权点打下了基础。当然，我们也祝愿这些学校越建越好，为我国培养更优秀的人才！

襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进我校围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升我市高等教育质量。具体有哪些内容，接下来小文带你们了解一下。《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，市财政安排不低于30亿元重点用于我校新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面，（一）大力支持学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持学院面向我市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持学院与我市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持学院大学生创新创业基地建设。（五）支持学院硕士点建设。在加强财政保障方面，加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面，（一）支持创新平台建设。将学院科技创新平台建设纳入我市科技发展战略，推动我市骨干企业与学校深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托学校科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持学校通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面，（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面，支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院官网编辑：姚敏婷初审：周丹终审：聂军

楚天都市报记者 关前裕 通讯员 陈富民 卜润慧 钟凯龙毗邻诸葛亮故居古隆中的湖北文理学院，2018年研究生报考率、录取率再创佳绩，在诸葛亮“躬耕苦读”的精神激励下，本年度共有400多人考取包括众多“双一流”大学及国外、境外著名高校在内的硕士研究生继续深造。他们中，有一对孪生姐妹花，4年前从中职学校考入湖北文理学院，今年同时考取研究生，尤为令人瞩目。艰辛：农家姐妹带着几百元钱上大学昨日，在湖北文理学院图书馆，记者见到了双胞胎姐妹常桂花和常桂香。姐妹俩出生在宜昌市远安县嫘祖镇青峰村，4年前，她们从中职一同考取湖北文理学院，今年4月，姐妹俩再次分别被中南民族大学和云南民族大学录取为硕士研究生，一时成为佳话。因出生在丹桂飘香的8月而得名“桂花”“桂香”姐妹俩，寄托着父母的美好期望。可因家庭贫困，父母长年外出打工而且极少回家，她们与奶奶相依为命。初升高那年，各种原因使她们只有去读中职。姐妹俩总算是争气，2014年通过高考进入湖北文理学院社会工作专业，接到录取通知书后姐妹俩乐开了花。短暂的开心，紧接着是为学费发愁，灾病不断的家庭一贫如洗，直到开学前一晚，姐妹俩的学费仍无着落。无奈之下，姐妹俩只拿着几百元生活费来学校报到。得知相关情况后，湖北文理学院当即为姐妹俩办理了助学贷款，申请临时困难补助，帮助她们入学。励志：她们携手考上研究生“人穷志不短，如果不读书，我们看不到未来。”从进入湖北文理学院以来，姐妹俩就定下了目标：考研继续深造。何晓红是她们的专业教师，帮助姐妹俩理清了思路，让她们坚定信心，生活上给予帮助……姐妹俩又多了一个“何妈”。姐妹俩互相鼓励，复习备考，但从中职进入大学的姐妹俩，她们的基础差，最棘手的科目是政治和英语，“刚开始连‘人不能两次踏进同一条河流’是什么意思都不懂，老师讲的内容根本听不明白。”桂花笑着回忆道。她们每天早晨6点起床，然后去图书馆，直到晚上10点才回宿舍。她们的应考办法是抄书、背书和做题。她们把英语词汇本撕成两半，背好了再交换，两个人一起对话练习英语口语。600多道政治模拟题，她们做了不下十遍，这样的笨办法对她们来说也是最管用的方法。她们还庆幸有一个好的学习环境，寝室6个同学中有5个参加考研备考，她们相互督促，共同学习。在最紧张的备考冲刺期间，晚上宿舍熄灯了，她们就躲到厕所的灯下学习，有时候打着手电筒在被窝里继续看书。“她们克服了生活、学习的重重困难，迎来了自己人生的曙光。”在何晓红眼里，这两个孩子很坚强、很懂事、很优秀。“如果没有妈妈的付出，没有何老师的指导，没有一群志同道合的同学的鼓励，我们可能不会坚持到今天。”她们动情地说。目前，姐妹俩均在襄阳市兼职工作，既积累工作经验又能获得劳务费来积攒学费。“我们有一个心愿，就是希望有能力带上妈妈去看海，让妈妈散散心。” 姐妹俩说到这里湿润了眼眶。

近日，襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进湖北文理学院围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升襄阳市高等教育质量。01《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。02《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，襄阳市财政安排不低于30亿元重点用于湖北文理学院新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面（一）大力支持湖北文理学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持湖北文理学院面向襄阳市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持湖北文理学院与襄阳市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持湖北文理学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持湖北文理学院大学生创新创业基地建设。（五）支持湖北文理学院硕士点建设。在加强财政保障方面加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面（一）支持创新平台建设。将湖北文理学院科技创新平台建设纳入襄阳市科技发展战略，推动襄阳市骨干企业与湖北文理学院深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对湖北文理学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托湖北文理学院科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持湖北文理学院通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励湖北文理学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。03《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院公众号湖北文理学院大力发展的下一步估计就是要升级一本高校，改名大学，目前湖北文理学院在实力方面有交通学科方面的特色，我想未来不会改名为“湖北交通大学”吧？对于处于地级市的高校来说，发展存在很大的困难，无论是经费的获得还是人才的吸引都不具备优势。很多选择大学就是在选择地域，优良的地理位置能够帮助大学发展，这是地级城市无法像大城市一样带给大学的帮助。襄阳大力支持湖北文理学院发展的背后也是襄阳这个城市高等教育面临的问题。湖北省人大代表、湖北文理学院副院长汪云曾说：“与汉江流域其他兄弟城市相比，襄阳在高等教育方面，无论是高校数量还是办学质量，都存在短板，对襄阳乃至整个汉江流域绿色发展、高质量发展的支撑度还不够。”中部崛起战略涉及的11个省域副中心城市中，襄阳GDP总量排名靠前，却是5个只有1所普通本科高校（湖北文理学院）的城市之一；长江经济带所涉及的16个省域副中心城市中，襄阳是11个三线城市中，只有1所普通本科高校的5个城市之一。近年来，襄阳市的高中教育异军突起，不过高等教育存在着短板，就意味着无法有效留住优秀人才，无法凸显和提升襄阳作为教育大市的辐射力、影响力。这也使得襄阳政府不得不想办法提升襄阳高等教育实力，补齐短板。

近年来，大学改名的事件也越来越多，大家针对改名的说法也众说纷纭，有人觉得改名可以提高学校的知名度，增加记忆点，或是模糊一下名称，为学校提高录取人数，也有人认为改名破坏了原来学校的实力铺垫，反而失去了“热度”，是好还是坏，都是学校的运气，今天要说的一所学校就属于“运气较差”的一类，明明实力很强，冠上“省字号”后，知名度反而下降了，可以称得上是湖北最不该“改名”的大学之一了。湖北文理学院原名“襄樊学院”（当时襄阳市名字还叫襄樊，后来改名了），位于湖北省襄阳市，坐落在诸葛亮的故居—古隆中风景区附近，襄阳市是全国历史文化名城、湖北省域副的中心城市，经济发展和教育实力也是有目共睹的，有50多年的办学历史，早积累沉淀了属于自己的特色文化底蕴，2012年更名为湖北文理学院，却没有给它带来相应的效果，反而名气有些下降了，但是它的实力是很强悍的。湖北文理学院是一所本科大学，设有本科专业58个，学科齐全，有经济学，文学，工学，理学等九大学科，有多个硕士学位点，包括社会工作、新闻与传播、机械、社会工作等方面，在学科方面拥有两个国家重点：科目物理学、地理科学，有省级重点实验室等学科平台十余个，专业设施齐全，拥有先进设备，为学生提供充足的资源，包括课余生活的娱乐设施，也是样样具备，丰富了他们的大学生活。在师资层次方面，有着自己优秀的师资团队，1067名专业教师，大多是教授或副教授级别的，并且还高薪聘请中国科学院院士等专业教授来校指导，拥有多名硕士学位教师，满足高级职称比例的要求，和同级别高校相比丝毫不逊色。学校在针对外交流方面都是非常积极主动的，跟很多著名高校都有“一帮一”的合作，也会经常选派教师外出学习，并且十分重视学生的就业规划，善于及时做出指引。湖北文理学院虽然以“文理”冠名，但是却是以工科为主，文理作为辅助来调发展的，在学术研究方面，有多个科研机构，主要是以汽车，电动汽车为发展重点的，这里可以推荐几个优秀专业：在车辆方向推荐车辆工程，汽车服务工程等专业；计算机方向推荐软件工程，物联网工程等专业，电子信息类推荐通信工程等专业，这些专业的技术人才都是目前社会所需要的，所以这所学校也在默默地向国家或地区输入综合型人才。学校也在努力地反哺社会以及襄阳，与地方机构建立了长期合作关系，对地方的经济发展起到不可或缺的重要作用。如果将湖北省当成一个大班级，那么湖北文理学院就像是排在中间的同学，虽然有些实力，但是由于关注度不高，学校的知名度不够，所以显得不是那么特殊，虽然湖北文理学院名气没有那么高，但是它们是在低调并且努力的培养综合型人才，以“淡泊明志，宁静致远”作为校训激励自身成长，坚持低调不断向着建设以交通为特色的高水平综合性大学前进。古有卧龙出隆中，今有智人藏文理，虽然湖北文理学院名气不大，但是相较于同级别的高校也算是“佼佼者”，希望它可以保持自身的优势，坚持低调踏实的作风不断努力，冲破校名带来的影响。

日前，湖北文理学院发布了该校2020年硕士研究生调剂公告，具体如下：各位考生：根据2020年国家划定的一区复试分数线，我校社会工作(035200)、新闻与传播(055200)、机械(085500)三个专业均接收调剂考生(具体名额需待调剂系统开通后发布)，欢迎广大考生申请调剂。一、基本要求 1.调剂范围：参加2020年全国硕士研究生统一入学考试，且符合我校招生简章中规定的调入专业报考条件的考生。 2.成绩要求：我校地处湖北襄阳，申请调剂到我校的考生初试成绩(含单科及总分)须达到第一志愿报考专业和申请调入专业所属学科门类2020年一区国家线。3.调剂要求： （1）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近(业务课相同或相近，业务课考试科目参见湖北文理学院2020年硕士研究生招生专业目录)。 （2）第一志愿报考专业初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。二、调剂程序第一阶段：调剂预登记（成绩公布—调剂系统开通之前）第二阶段：正式调剂（调剂系统开通后—调剂结束）5月20日,中国研究生招生信息网硕士研究生调剂服务系统开通后，请符合调剂条件的考生第一时间登陆并填写调剂申请，同等条件下优先调剂符合要求的预登记考生，我校研招办将通过此平台通知获准参加复试的调剂考生，请考生必须在规定的时间内回复确认，并尽快办理调剂手续，确定复试科目，额满为止。三、奖助政策1、国家奖学金：20000元/生。按国家有关规定和学校的评审办法进行。2、国家助学金：6000元/生。每年分10个月发放，所有人事档案到校的全日制研究生均享受。3、优秀生源奖学金：分一、二、三等奖，对符合学校奖励条件的新生分别给予10000元/人、6000元/人、3000元/人的一次性奖励。4、学业奖学金：分一、二、三等奖，一年级按生源质量、二三年级按学业成绩，依据学校评定标准和比例分别给予10000元/人、8000元/人、6000元/人的奖励。5、单项奖学金：在学术、科研、发明、创作等方面取得突出成绩的在籍全日制硕士研究生，毕业当年申请，累加计算（同一成果取最高级别奖励一次），一次性奖励，1000～2000元/项。6、“三助”岗位津贴：可申请助教、助管、助研岗位津贴，200～500元/月。7、困难补助：家庭困难学生可按国家政策经绿色通道办理国家助学贷款。四、其他请考生随时注意查看湖北文理学院研究生处网站或研招网湖北文理学院研究生处2020年4月15日来源：湖北文理学院研究生处详细公告请参见学校官网

四个专业，湖北文理学院开始预调剂了！湖北文理学院校门湖北文理学院是湖北省属应用型本科高校，位居湖北襄阳，硕士学位授权单位，由于该校在2018年才拿到硕士授权，所以，该校所拥有的学位点不多，据小编所知，该校只有四个硕士学位授权点，其中，一个学术型硕士学位授权点、三个专业型硕士学位授权点，今年这四个学位点全部都需要调剂生，如下图所示：湖北文理学院2021年拟调剂专业一、学术型学位该校唯一的一个学术硕士是位于文学与传媒学院的“中国语言文学”，该学科下设了5个二级学科，适合报考中国语言文学类的考生报考，且不接受报考专硕的考生报考，值得注意。二、专业型硕士该校的专硕有三个：社会工作、新闻与传播、机械；从该校的研究生招考简章来看，湖北文理学院2021年一共要招125名硕士研究生，主要名额还是给了全日制研究生的招录上，目前来看，该校一志愿上线人数不多，几乎都需要接受调剂生，考生可根据自己的实际情况填报调剂志愿。关于该校改名“湖北交通大学”校园美景湖北文理学院已经是硕士学位授权单位了，所以，该校更名“大学”的相关工作也提上了日程，据小编所知，襄阳已经牵头成立了“湖北交通大学”筹备处，换句话说，该校更名“大学”的事情早已经官方筹备了，不过，何时能够成功更名没有人能够确定，也没有哪个机构给出明确的时间。可以确定的是：更名“大学”有很多条件，且需要走完很多申报程序！那么，该校满足标准了吗？答案是否定的。首先，该校不满足10个硕士点的要求；其次，该校没有获得过国家级科研奖励；第三，该校没有2个省级重点实验室，科研和师资力量均不满足申报条件。最致命的是：湖北省暂未把该校更名“大学”纳入十三五规划，这是申报更名的“入场券”，不过，小编认为：十四五期间，该校更名“大学”的事项应当会被纳入十四个五年规划。小编也很期待！