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这几所211大学,学生报考研究生要量力而行,名校专业选择要注意

这几所211大学,学生报考研究生要量力而行,名校专业选择要注意

考研每年都有大批人,学校的选择上,要说好的就是清北这种顶尖名校,而通过的难度最大,其次就排到了985院校,再排到211院校,多数人会进的就是普通本科了。院校的层次在社会上是存在的,可这些年来,不少院校发展快速,他们在招生录取上也提升了档次,这让学生在报考上难度加大,有些院校压根是难报得上,竞争激烈超过一些985院校。211院校不是一定要上,当然实力强的院校,考上也是有用的,有实力的院校会给学生足够的发展空间,那么有哪些211院校会是最难上的呢?综合来看,以下列举的五所大学是目前难度相当大的211院校第一所:苏州大学,难度五颗星说到此所学校,可真是众多人所期盼的学校,就每年报考人数就达到了三万,20考研人数就超过了三万二。这么多人想上苏州大学,这所学校并不是985,可还有这么多人要去报。院校每年招生是激烈的,能考上苏州大学的人数并不多,就20年考研就只招了4500人,这与报考人数一比较,录取率是低的,为了上这所大学,考生们也真的是够拼的。除了录取人数少之外,在录取分数上也是压了又压,成绩不是突出,就难考上,当真不敢开玩笑的。20考研金融专硕有444人,结果只有18人可以上岸,这录取方式也太可怕了。每年苏大各专业全日制公开招考人数不多,不少专业就要一两个人,想挤进去真心说难,名额太少了,其中有一个专业公共管理的需要的多,可那是非全日制,招260人。苏州大学难上,不是没有原因的,苏州素有人间天堂美誉,是国家211工程,并且近年苏州发展迅速,学生看到这些优势也就想报考了。第二所:上海大学,难度四颗星此所学校是不及上交、复旦、同济这些学校名气大,可是对于大部分人来说,这所学校也算得上一所性价比高的学校。上海的发展快速,每年的综合实力是不断上升,选择在上海就读,未来前景是极好的,而且上海的环境也好,为此每年报考这所学校人是不断增多,看来都是奔着大上海去了。学校方面也并不是全部都接收,人数多,自然会将分数提升,基本上会比复旦的分数要高,如上海大是369,复旦是357,之所以会这样,这主要是因为报考人数太多了。第三所:暨南大学,难度四颗星每年报考此所学校的人数都有攀升,在2019年,人数就达到了2.3万人,再看21考研,总共就有27455人参加,报考规模比许多的985院校还要大。其中一个管理学院,就有4653人要报读,当然一个专业不会提供这么多的名额,学校资源也是有限的,最后上岸也就不多,竞争是残酷的。第四所:郑州大学,难度四颗星此所学校是没有排上A类的学科,可是河南作为考试大省也是全国有名的,每年考生考高分的人数是非常之多。就2020考研,就有三万三人报名,数据庞大,可见,郑州大学的生源实在是太好了。不过,最后会录取的人数是7978,可见,报考此所学校难度大,考生要做好心理准备。第五所:南京师范大学,难度四颗星此所学校在全国师范大学排名中是获得了较前的名次,报考难度属于第二档,第一档像华东师范、华南师范、华中师范。南师大的文学专业就比较吃香,还获得了A-评级,这一专业的录取分数不低,考生报考难度大。今年的比较文学与世界文学录取平均分上到了390以上,可见,对于考生来说压力是很大的,报考也需谨慎。考研竞争激烈,许多学生考研时会喜欢选名校的原因近些年来,考研的人数不断上升,在选择学校上,学生就遇到是往学校名气选择还是往专业上选择好的问题,其实关于这个问题是要弄清楚的。目前,学生还是较为喜欢选择了名校。原因一:上名校,可以获得良好的学习氛围能进名校的学生是不错的,他们的成绩也是不分上下,各自为了保持下去,会继续努力学习,大家之间就形成了互相促进学习的氛围,自然对于个人发展就有好处了。原因二:上名校,实力方面是强大的普通大学在师资和环境方面是不如名校的,名校的教学水平高,这也是吸引学生选择名校的主要因素,在名校里,学生可以有更好的教育机会,对于就业方面也是有着深远的影响。原因三:学生个人对名校的向往不少考生在高考时,就希望上名校,当然能考上的人并不多,学生如今要考研,心中也会对名校有一份情结,会打起十二分精神,考进名校,对于以后就业有利,而且也是荣誉的事,让家人有光。考研选择名校与专业上要如何权衡呢?第一点:学校可以不是名校,但是专业要强专业的选择要慎重考虑,不管是高考还是考研。有些学生只看到了学校的光环,其实专业对于就业会占有很大的优势,为此,不要错过了一个好的专业。第二点:学校是名校,专业也足够强学生要遇上这么好的事,那是幸运的,这类院校的师资教育方面会较有优势,对于学生的就业就会有利。第三点:学校是名校,专业会是冷门一些学生在二者之间,会选择名校,也有的会选择专业,这个确实不好说,名校是就业的敲门砖,而专业是就业的一大优势,现在看似冷门专业,说不定未来就会有逆袭成为热门专业。【宋妈有话说】考研对于自身而言,是能力的再次提升,出入社会之后有更大的选择空间,为此,考研的人不在少数,另外,其中有不少人会给自己更大的挑战,选报了难考的211大学。#1月新年启航计划#

对门儿

华中师范大学2020届毕业生就业质量报告:22%留鄂,月薪7273元

华中师范大学,位于武汉,教育部直属“211 工程” 、“双 一流”建设高校。一流学科:政治学和中国语言文学。教育部四轮学科评估情况如下:一、2020届就业2020 届毕业生共 8253 人。本科毕业生 4365 人,男女比例1:2.78。湖北生源24.81%。硕士毕业生 3682 人,博士毕业生 206 人。2020 届本科毕业生中,公费师范生 1248 人。其中数学与 应用数学专业(15.06%)、化学专业(12.02%)人数占比相对较高。普通师范生 513 人。其中音乐学专业(14.23%)、体育教育专业(12.48%)和英语专业(12.28%) 人数占比相对较高。非师范生 2604 人。截止 2020 年 8 月 31 日),初次就业率为 72.65%。本科毕业生的就业率为 72.07%,其中公费师范生1248人全部协议就业。毕业研究生的就业率为 73.30%(其中硕士毕业生就业率为 73.11%、博士毕业生就业率为 76.70%)。注:初次就业率虽然不高,但自由职业、灵活就业、自主创业较少,数据十分真实,没有水分,极具参考价值。其中本科生就业明细如下:2020 年底, 就业率为 89.51%。本科生落实就业去向 3826 人,就业率为 88.56%(公费师范 生为 100%,普通本科生为 83.92%);研究生落实就业去向 3593 人,就业率为 90.57%(博士研究生为 98.48%,硕士研究生为 90.16%)。相较于初次就业率有较大幅 度的提高,部分毕业生就业有明显延迟的趋向,“慢就业”、“缓就业”趋势明显。2020 届离校时未就业毕业生共 2257 人,占比 27.35%。二、深造情况1、国内升学有 1096 名毕业生国内升学深造。其中本科毕业生中共有 877 人。硕士毕业生中,共有 219 人。部分升学高校如下:2、境外留学有 243 名毕业生选择出国(境)留学其中 本科毕业生 224 人,硕士毕业生 15 人,博士毕业生 4 人。部分留学高校如下:3、本科生深造情况公费师范生1248人,全部协议就业。非公共计3117人,非公深造情况如下:4、非公保研情况根据学校2020届推免公示:保研名单:391人。保研率12.54%。考研率15.59%。与上届相比:保研人数,较上届增加。考研略减,国内升学总体略增。境外留学,不降反升。总深造增加。三、工作情况“协议就业”的毕业生共 4601 人。1、就业地点留湖北就业1013人,较上届减少135人。去北上广均略减,去四川、浙江、江苏、山东等略增。2、就业行业3、就业单位2020 届本科毕业生中,师范生主要流 向中初教育单位从事教学人员;非师范生流向的单位类型集中于其他企业 (37.57%)、中初教育单位(33.22%)和国有企业(19.48%),行业布局以教育 (44.52%)、信息传输、软件和信息技术服务业(19.13%)领域为主,所从事的职 业类别集中于教学人员、工程技术人员等。毕业生留鄂就业 1013 人,其中留汉就业 804 人。留鄂留汉就业毕业生 均主要流向了基础教育领域、高新技术产业、金融业、建筑业等重点领域。4、求职落实工作渠道主要集中于校园招聘会/学校线上招聘会、双选会 (71.05%),学校发布的招聘信息(就业信息网、微信、QQ 群等)(56.29%)次之。2020 届毕业生月均收入为 7273.07 元。本科毕业生月均收入为 6271.27 元,毕业研究生月均 收入为 7844.21 元。在广 东省、北京市、浙江省及新一线城市就业的毕业生薪酬优势较高,而在中西部地区 省份就业的毕业生月均收入水平相对较低。其中“信息传输、软件和信息技术服务业” 薪酬优势较高,这与我国当前普及发展“互联网+”等高新技术产业的发展密切相 关。而在“教育”领域和“公共管理、社会保障和社会组织” 领域就业的毕业生薪 酬相对较低。数据来源:博雅数据库

义也

师范院校不要随便选,教育部直属的5所大学,还没毕业就被抢走

想当老师可能是每一个孩子从小就有的梦想吧,每一个学生都有一个启蒙老师,同学们屏幕之前的你还能不能记起你的启蒙老师是谁呢?而且我们的老师不论是以前还是现在都是一个很受人尊重的职业,在古代如果学生辱骂了自己的老师,他会获得牢狱之灾的。随着近些年的时代的不断发展,各校招收的学生也越来越多,从而导致我们的教师的行业鱼龙混杂几乎可以说什么人都有。但是这不能否定师范专业的作用,我们将要学习师范专业的学生,要记住一个原则自己不仅是来学知识的,还要学习师德。自己以后也会当老师,也会影响一代又一代的人。今天小编就带大家研究5所现国内最好的师范大学。1北京师范大学,简称北师大,前身是京师大学堂师范馆。这是一所注重教师教育的,以教育科学和文理基础学科为特色的双一流高校,而且还是211工程985工程高校。特色专业有环境科学,信息管理与信息系统,历史学等,今年在北京的本科批最低分是660分。2华东师范大学,直属于教育部,由上海市人民政府,教育部,国家海洋局三方共建的大学。而且还是一所211工程985工程高校,全国重点大学。特色专业有学前教育,体育教育,地理科学,对外汉语,心理学等,今年在上海的本科批最低分是562分。3华中师范大学,简称华中师大,这是一所综合性的师范大学而且是教育部直属的,也是一所211工程高校。特色专业有化学,物理学,心理学,数学与应用数学等,今年在湖北的理科本科一批最低分是608分。4陕西师范大学,简称陕西师大,是211工程高校,也是一所教育部直属的综合性的师范大学。特色专业有英语,汉语言文学,新闻学,生物科学,数学与应用数学等,今年在陕西的理科本科一批最低分是564分。整体的条件不错,名誉也好,工作优势大。5东北师范大学,简称东北师大,是211工程高校也是世界一流学科建设高校。有国培计划,卓越教书培养计划,国家建设高水平大学公派研究生项目等。特色专业有环境科学,会计学,思想政治教育,地理科学等,今年在北京的本科批最低分是574分。这5所师范大学真的是名副其实的中国最好的师范类大学,大家可以看到不仅仅是师范还是综合性的师范,综合性代表你可以有更多的选择。当然也有的人会讲上师范大学不学师范学什么,像北京师范大学他的各个专业发展的很好。对于这5所国内师范的领头羊,你有什么想法吗?

天府

考研失利要不要二战?研二学姐这样说

说起考研,可以说是人生的又一座大山,如果跨越成功了,不仅以后就可以成为一名硕士,而且自己的职业生涯也会带来新的改变,因此,考研对大学生而言还是很重要的。但是,随着考研人数的增加,以及研究生招生院校试题难度的攀升,许多考研人往往会在第一次考研中遭遇“滑铁卢”而失败。而且似乎对于大学生来说,考研也不是唯一的路,参加公务员考试等等都不失为一个好的选择。于是,就会有一部分即将毕业的学生疑惑,考研失利究竟要不要二战?让我们听听研二学姐是怎么说的。这位大学目前就读于华中师范大学,她所学的专业是历史学专业,目前正在读研二。她在为学弟学妹们分享经验时,提到了考研是人生的大事,在你做出决定之前,一定要慎重考虑,自己适合不适合考研。比如说,你的家庭条件、学习状态等,这些都是影响你的因素。就拿她自己来说,当初为了考研,可以说付出了很大努力,第一次这位学姐报考的是武汉大学,没有成功。成绩也不太理想,但她最终还是决定再次征战考研。在经历了第一次失败后,她再选择目标院校,以及专业上更加精准,复习上的策略也比之前都有了明显的提升。因此二战考研,她最终以笔试第二名的成绩被华中师范大学历史学专业录取。学姐告诉学弟学妹们,如果自己真的想要提升学历,一定要选择坚持下去,不要害怕自己浪费时间什么的。也不要去被别人所蛊惑,考研路上遇到最大的敌人,就是自己。一定要坚持到最后,相信自己可以成功的。最后,学姐也提到了,如果想要以后从事公务员工作,以及教师工作的,可以选择应聘找工作了,没必要去做考研大军中的“分母”,因为这样做实在是得不偿失。关于这位学姐的观点,有一位哈工大的学霸表示了赞同,并说自己当初就是考研备战了三次才取得了成功。而且自己也是从一所双非院校考到哈工大这所985高校的,这中间,自己付出了巨大的努力,每天学习时间长达11小时。最后,这里笔者认为,这位学姐的观点有一定道理,对于那些考研一时失利的朋友来说,卷土重来的确未可知。但是如果自己不去尝试,就永远会留下一个遗憾。所以说。应该要选择二战。如果毕业后规划要参加工作,那就应该多去投简历,或者参加春季学校组织的校园招聘活动,这些将对于你的未来有很大帮助。大家对于考研失利应不应该二战这个问题有什么看法呢?欢迎在下方留言评论。

大学

跨考教育学难吗?华中师大教育学考研需要多少分?

华中师范大学,211院校、国家教育部直属6所综合性师范大学之一,地理位置又位于武汉,所以每年都会有很多同学报考,分数自然也就不会低。今天,学姐就给大家全面的介绍一下华中师范大学教育学的详细情况。院校介绍华中师范大学,国家教育部直属6所综合性师范大学之一、国家「211工程」。华中师范大学教育学院历史比较悠久,其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。教育学是湖北省一级重点学科,教育学原理是国家重点学科。学院共有13个系、所、中心。设有教育学系、学前教育系、特殊教育系、课程与教学研究所、教育经济与管理研究所、教育史与比较教育研究所等13个教学科研设施。目前,311教育学学硕开设21个专业,333教育学专硕共开设16个专业,具体专业细分可以看考情分析部分。考情分析最新第四轮全国高校的教育学学科评估,华中师范大学教育学位列第五,学科评估结果为A级,从评级结果来看是非常优势的专业,常年为教育学类考研热门报考高校。311教育学学硕考情分析2020年,华中师范大学教育学学硕复试分数线344,共计录取88人,报录比5.3%。教育学原理录取8人,录取平均分360;课程与教学论录取13人,录取平均分362;教育史录取10人,录取平均分355.5;比较教育学录取7人,录取平均分362;学前教育学录取6人,录取平均分361;高等教育学录取10人,录取平均分362;成人教育学录取2人,录取平均分351.5;职业技术教育学录取2人,录取平均分347.5;特殊教育学录取8人,录取平均分351;少年儿童组织与思想意识教育录取4人,录取平均分350;教师教育录取5人,录取平均分352;教育经济与管理录取13人,录取平均分351。各专业详细信息参考下图。华中师范教育学热门专业是:教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录,华中科技大学333教育学专硕全日制拟招生99人,其中推免30人。各专业拟招生人数如下:教育学原理11人,课程与教学论16人,教育史拟招生11人,比较教育学6人,学前教育学8人,高等教育学11人,职业技术教育学4人,特殊与融合教育8人,少年儿童组织与思想意识教育4人,教师教育7人,教育经济与管理13人。333教育学专硕考情分析2020年,华中师范大学教育学专硕共计录取475人。教育管理录取21人,录取最低分331,平均分354;小学教育录取25人,录取最低分363,平均分382;学前教育录取25人,录取最低分365,平均分380;特殊教育录取6人,录取最低分337,平均分359;心理健康教育录取6人,录取最低分350,平均分375;现代教育技术录取55人,录取最低分343,平均分362;学科教学具体细分专业招生人数可参考下图。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录,华中科技大学教育学专硕全日制共计16个专业招生,拟招生376人。其中教育管理15人,小学教育20人,学前教育16人,特殊教育6人,心理健康教育45人,学科教学(语文)18人,学科教学(历史)23人,学科教学(英语)38人,学科教学(数学)19人,学科教学(思政)72人,学科教学(物理)18人,学科教学(化学)10人,学科教学(地理)20人,学科教学(生物)18人,学科教学(美术)3人,现代技术教育35人。想要报考华中师范大学的同学可以参考一下上图20年的录取平均分。2021华中师范招生简章(部分)专硕还是学硕专硕是2年,重实践,所以基本上都是有学科背景的报考专硕,比如你的本专业是汉语言文学,中文专业,数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话,建议最好考学硕。如果本科是英语专业,数学专业等或者是教育相关专业(学前和小学教育等),可以报考学硕,也可以报考专硕!学硕是3年,重理论。研究生毕业可以做中小学老师,辅导员;也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位:如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师,也可以继续读博,出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向,主要是要考虑自己考学硕还是专硕,才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。华中师范大学作为重点师范院校,教育学类部分专业竞争激烈。下面我们来看一看近3年报录比。2020年,教育学报录比5.3%,报考人数每年都在不断攀升。从报录比上来看,学硕的竞争比专业要高。考试科目及参考书目1、教育学学硕 学术学位硕士研究生学制3年,每年0.8万元。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。311教育学专业基础综合是统考,有全国版大纲,但是并没有全国版大纲,根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目,备考同学可参考:教育学原理:《教育学基础》(第2版)—教育科学出版社十二所重点师范合编;《教育学》—人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学:《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德;中外教育史:《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青;《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖;教育研究方法:《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜;《教育研究导论》北京师范大学出版社,宁虹主编;2、教育学专硕专业学位硕士研究生学制2年,每年1万元。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。不同研究方向第四科目考察不同,所以同学在备考前要先决定好专业方向,如果还没有决定前可以先复习专业课一,华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。参考书目:《教育学》—王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年;《中国教育史》—孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;《简明中国教育史》—王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版;《外国教育史》—张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;《教育心理学》—陈琦、刘儒德主编;复试华中师范大学的初试占比70%,复试占比30%。所以,初试特别特别重要,复试亦重要!一般是复试分为笔试和面试两部分,2020年比较特殊取消了笔试环节,采取的线上视频面试。一般面试的时候,每个人不少于20分钟。主要流程分为:中文自我介绍、抽题作答、英语口语(自我介绍、提问)。复试问答分为常规问题和专业课问题。常规问题,比如你为什么考研?为什么报考这个专业?研究生期间规划等等。专业课问题,问到的问题主要和报考专业有关,了解你对这个专业的认识。大家准备面试的时候可以通过查看导师的论文来了解导师的研究方向。另外,也可以关注一些期刊和公众号。面试抽题里有很多关于初试的内容,所以,初试通过的同学也不要轻易把初试的内容丢掉。还是要定时的复习下初试笔记。最后,教育学考研没有绝对好考与难考一说!只要选对学校,选对专业,考名校并不太难。

蛐蛐

师范学校女毕业生,考公务员好,还是当老师更好?

师范学校女毕业生,考公务员好,还是当老师更好?对于这个问题我们需要分情况讨论。如果你是师范院校的本科女毕业生,并且已经拿到了教师资格证,那我建议你可以先去校园招聘看一看,说不定遇到合适的或者心仪的学校。如果通过了这所学校的面试,说明学校也相中了你,这样在经过考虑过后,你就可以签订就业合同了,这也意味着你成功找到工作了。如果你在学校工作几年以后,你觉得自己不适合学校的工作,那你就可以想办法再去找其他的工作,比如考公务员。当然也有很多师范学校的女毕业生,通过大学四年的学习并不喜欢当老师,所以,直接就考取了公务员,这也是一个不错的选择。但也有的女孩在公务员岗位上待了几年后觉得没意思,又考了教师编制回到了学校教书。不管怎么说,年轻时多折腾几下子没关系,谁叫咱们年轻呢,只要你能找到自己喜欢适合自己的职位就好。但是,建议大家要拥有清晰的目标定位,在毕业之前就应该知道自己适合什么样的岗位,自己喜欢什么样的职业,毕竟教师和公务员工作性质和工作环境很不同。如果你很喜欢孩子,喜欢单纯的工作环境,那我建议你可以当老师,如果你觉得年轻时想多拼一拼,那你就可以选择考公务员,这样你上升的空间会更大。这是面对师范学校本科毕业生女生来说的,如果你是师范学校研究生毕业生,以上方法当然也同样适用。毕竟,你辛辛苦苦考上了研究生,还读了三年的研究生,最后毕业,如果你真的很喜欢教师这个职业,你可以考虑去高中或者私立学校任教师,私立学校的工资待遇比较高,高中的工资也要远高于小学初中的工资。毕竟你读了这么多年的书,如果不是专门小学教育专业的,肯定不会想着回小学教书,初高中会是你不错的选择;研究生的工资在学校会比本科生多一部分,虽然,可能没有多几百块钱,但是工资这东西就是一个积少成多的过程,一年下来会多好几千。难道研究生毕业就不能考公务员吗?其实并不是这个样子的,研究生考公务员也会更占优势,如果你成功通过笔试,那么,你就有机会进入面试,一展自己的风采,本来就是学师范的比较“能说会道”,进入面试通过面试难道不是“如鱼得水”吗?但在这里,我们还要分情况来看一些事情。如果你是师范院校的毕业生,你学的是汉语言专业,那么恭喜你,大学四年没有白白辛苦学习,你不仅可以考教师编制还可以考公务员。对于汉语言专业的研究生来说,真的是很幸福的一件事,你不仅在学校是吃香的专业,在面试招聘的时候,你也会得到学校领导的关注。同样,当你报考公务员考试的时候,能报考的岗位也非常多,很多岗位都任你选,只要你有这个实力,可以成功“过五关斩六将”,那么,这个岗位面试成功后,肯定就是你的了。当然,也不排除有和你一样专业比你大学还要好的人与你竞争,如果是师范院校的,那你们很可能不相上下,但是如果他们是名牌大学的学生,那可能就有一点竞争力了,但记住一句话“是金子在哪里都会发光的”。只要你有实力,肯定会被录取的。同样对于偏文科的专业来说,例如:英语、政治、历史等文科类专业,不管你是报考公务员、还是教师岗位,你都有很大的优势,因为考过教师资格证的人都知道,教师资格证考试,除了要考你专业知识以外,还要考你的教育学和心理学知识。而这些知识大多需要记忆才行,如果你是文科生那就能占一点小便宜,因为记忆比较快,所以说,考取教师资格证对你来说应该没什么难度。同样,对于公务员考试,你也不用过分担心,申论你就可以自由发挥出很多东西,“行测”大部分知识,也难不倒你,只要你认真努力的跟着学习,刷题,肯定没问题的。如果你大学是学理科的,例如:数学、物理、化学、生物,那我建议你还是好好考教师资格证吧,因为这些专业在公务员报名时不是很吃香,有一些岗位并不是很适合大家进行选择,但你可以考教师资格证然后当老师啊,这些专业在教师招聘中真的很抢手,尤其是数学专业的毕业生,每次教师招聘都会招聘数学老师,而且要的人数还不少。如果你能通过学校的面试,一般来说是几分钟的试讲,那你就会被录取,而且这两年正好赶上疫情,国家新出台了很多政策保障大学生就业,所以说,如果你在大学期间没有拿到教师资格证也没有关系,国家已经放宽政策,对于没有拿到教师资格证的同学,在入职几年后拿到就可以。因为这次疫情真的耽误了好多重要的考试,2020年的教师资格证考试就落下了一次,这就意味着,很多以前没有考过教师资格证的同学,失去了一次机会。但相关国家政策的出台,还是很好的保护了大部分学生的权益。对于偏理科专业的学生,我真的建议你去考取教师编制,进入教师岗位,因为你所教的学科在学校里面真的很受欢迎。希望大家都能够选择适合自己的行业,如果你真的不喜欢当教师考个公务员试试也没问题。同样,师范学校在不同的师范院校,也会在毕业时面临不一样的处境。例如:我们全国有六所免费师范院校,他们分别是:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。这六所免费师范院校的公费师范生毕业,必须要当老师,而且必须回到自己所在的省份当老师。既然要求这么苛刻,为什么现在还有很多人争着抢着,想要去这六所师范院校呢?因为这六所师范院校的福利真的太好了,作为这六所免费师范院校的学生,你上学不需要交学费和住宿费,每个月还有六百块钱的补助,毕业后就有工作还自带教师编制,只要你去你生源地所在的省份从事教师行业就好。当然,如果你大学结了婚,也可以去你对象所在的省份工作。所以说,国家真的很照顾这些公费师范生,在失去一些“自由”的同时,也会收获很多。这六所师范院校在全国师范院校的排名一直很靠前,尤其是北京师范大学和华东师范大学,他们既是211也是985,很受师范生欢迎的。如果你是这六所师范院校的公费师范生,毕业没得商量就直接去学校就业吧,否则你就违约了,还要掏违约金。再说,对于六所免费师范院校的公费师范生,你去了学校当老师又不亏,学校真的很喜欢这些公费师范生,很多学校在招聘时,甚至把这六所免费师范院校的毕业生看得和985、211院校的毕业生同样重要。所以,对于这六所免费师范院校的公费师范生去学校教书当老师是最好的选择。如果你是省属师范院校的毕业生,你也有很大的选择空间,去考公务员也有优势,即使在大学考了教师资格证,毕业了参加校园招聘当学校老师也是很不错的选择。很多人在纠结自己当老师好、还是考公务员更好的时候,他们一般也就已经开始动摇自己当老师的信念了。其实,师范院校的毕业生真的不一定非得考教师编制,你完全可以眼界开阔一些,在找工作之前多方打听,看看什么样的工作最喜欢,最适合自己再做决定也不迟。当然如果你考了研究生,成为一名师范学校的研究生后再去找工作,可能会更容易,也更容易被自己喜欢的院校录取。如果你是一名地方师范院校是师范学校女毕业生,我建议你还是先考公务员,因为像这种师范院校出来的毕业生竞争力不强,想要去到好一点的学校真的很难,除非你自身实力特别强,教师基本功非常扎实,你才有机会面试超过省属师范院校的学生,被心仪的学校录取。这真的有一点困难,因为你所在的学校影响了你的起点。如果这个时候你学的专业还不错,是汉语言之类的可以选择报考公务员,通过自己的努力,说不定就可以直接通过公务员的笔试,直接进入面试,这都是非常有可能的事情,事在人为嘛。不管怎么说,毕业找工作真的不是一件容易的事情,需要你好好考虑,慎重选择。但是在这里建议所有的师范学校毕业生,我们不要好高骛远,找到适合自己的职业,一定要趁早下手,否则肯定会后悔。

采绿

2021-2022华中师范大学有机化学考研初试复试经验分享

1、关于择校和定专业(1)在这里我说一下我当初择校和定专业的情况吧,我在大一大二的时候还没怎么想过要考研,不过我们专业的考研氛围一直都很浓,考研率也很高,大概是被这种气氛所熏陶,大三上学期我决定了要考研,而开始准备复习是在大三下学期。也许是因为越到后面越会考虑毕业后就业的问题吧,我考研的目的就是为了以后能找到更好的工作,而且我并不讨厌做科研,所以我考研的理由很简单。专业的话因为我比较喜欢有机化学和物理化学,所以我一开始就决定了考这两门。然而,考研院校的确定却让我苦恼了很久,我觉得这就相当于是给自己的一个定位,定位太低,后面复习会没有动力,定位太高又会给自己带来太大的压力。到了3、4月份我都还在为着这个问题苦恼。不过虽然还没有确定好报考院校,英语还是要早早做准备的,每天有时间就背背单词、看看长难句还有专业课,我先看的是原来学的有机课本和笔记,物化是暑假才开始看的。开始复习基础知识的时候一定要细细看,争取把每一个知识点都看懂看透,不然效率不高,花了时间还记不住。3、4、5月份我每天复习的时间是3到4小时,因为当时还要上课。6月中旬到下旬在备战期末考,没有复习考研,直到7月初期末考试结束之后我才全身心投入考研复习当中。当时我想了好几天,最后从将来发展的前景以及就业范围的宽广角度考虑,而且我以后很可能会选择当老师,所以我决定了考华中师范大学的有机化学,专业和学校确定下来后,终于如释重负,踏踏实实的准备复习。学校和专业的确定非常重要,因为这决定了你未来几个月的努力方向和学习的动力。(2)华中师范大学化学学院报录比:2019年的报录比是197:100,不过这里统计的是280分以上的人数,实际上更多,前两年的报录比也和这差不多,而且每年大概上有10到20个推免生。有机化学录取人数更多一些,推免生也就相对更多一些。华师很注重考查学生的专业能力,所以专业课会考的比较难一些。不过只要考研期间复习到位,一步一个脚印,踏踏实实的巩固知识,同时调整好心态,提前做好规划,在每一个阶段都认真做好该做的事,到后面就会觉得越学越轻松。2、初试经验(1)分配好时间特别重要,在做好每一阶段的复习计划后,还要规划好每一天该完成的任务,我是上午看有机和政治,下午做阅读看物化,晚上也是看专业课,基本上每天学习到十点半。暑假之前和暑假期间都是单词积累的黄金时期。我当时把朱伟的恋恋有词和何凯文的长难句的课跟了两遍,早上和睡觉前背半小时单词,暑假的时候跟的是唐迟的阅读,也是在这个时候开始刷英语真题,每天做两篇阅读。政治的话我从8月份一直都是跟着徐涛的课学习,10月份才开始做选择题,每天早上也有跟他的真题消消消,11月份开始做1000题,后面做肖四肖八。说实话跟着老师的进度比自己默默看书效率的确高很多,不懂的地方和不理解的知识可以及时巩固。对于专业课,物化都是看傅献彩版的,课后习题一定要多做几遍,还有沈文霞的考研指导很经典很有用。有机我看的是邢其毅的,很全面、有深度,也有人看尹冬冬的,还有李小瑞编的一本也不错,有机还是要多做题,熟悉各种反应机理以及人名反应,还有专业课的真题一定要多刷几遍,只有多做题才能达到查缺补漏的效果。(2)专业课一定要多花时间理解、巩固,要充分利用好以前记的笔记,看书过程中如果碰到重要的知识也要记下来,后面冲刺阶段就不用再翻书直接看笔记节约时间,但是做题时候遇到难题还是要回归书本加以巩固。看懂书和会做题没有必然的联系,有很多知识点光看书没有多大感觉,唯有做题的时候才能真正的理解,所以只有在做题的过程中你才能了解自己对知识到底掌握多少。如果大家对专业课复习感到信心不是很足的话,也不妨报一个专业课辅导班,考研专业课一对一辅导课程,针对性很强,帮助很大。(3)考研是一个漫长的过程,我觉得让我坚持到底动力的是我最初的信念和身边朋友的相互鼓励。在复习过程中,我也遇到过很多不顺心的事,比如每天在同样的时间做同样的事情而且除了吃饭睡觉就是看书做题会觉得很疲惫,甚至有的时候看书效率特别的低,一般这个时候我都会去操场散步半小时,我觉得这个方法特别管用,因为每次回来都是满血复活的状态。还有就是有一些真题并没有答案,自己做了之后又不知道做的对不对,我会找和我考相同专业的同学一起探讨题目,这对巩固知识也十分有效。不过我觉得最重要的是要控制好自己的情绪,情绪波动太大对复习毫无帮助,当遇到烦心事时可以和同学或者家人倾诉,有不开心的事情说出来就好了。3.主要参考书目有机化学、物理化学、分析化学、无机化学、高分子化学与物理、农药学:《物理化学》万洪文 詹正坤主编 高等教育出版社(面向21世纪教材)《物理化学解题指南》 陈平初、詹正坤、万洪文编 ,高等教育出版社《物理化学》南京大学傅献彩等编著(第四版),高等教育出版社《有机化学》(上下册) 尹冬冬主编 高等教育出版社《有机化学》五所师大合编,曾昭琼主编第三版上下册,高教出版社,北京《有机化学实验》五所师大合编,曾昭琼主编第三版,高教出版社,北京应用化学、工程硕士:《有机化学》(上下册) 五所师大合编 高等教育出版社《有机化学》(上下册) 尹冬冬主编 高等教育出版社《无机化学》(上下册) 北京师范大学等三校合编 高等教育出版社,第四版《普通化学原理》(第三版),华彤文等编著,北京大学出版社,2005年出版《无机元素化学》(第四版),刘新锦、朱亚先、高飞主编,科学出版社,2005年学科教学(化学)《化学课程教育学》王后雄主编,华中师范大学出版社;《全日制义务教育.化学课程标准(实验稿)》中华人 民共和国教育部制订,北京师范大学出版社。4.给学弟学妹的建议和鼓励学弟学妹们,相信此刻的你们也像我曾经那样为考研的事情焦虑,甚至会感到迷茫,你们不知道现在所付出的努力能不能得到自己想要的结果,但是既然你们决定了考研,就请相信自己,不忘初心,砥砺前行!考研是一个成长的过程,相信在你们未来的生活和工作中,考研经历一定会是一段深刻烙印在你们脑海中的美好而珍贵的回忆。希望我说的这些对你们有所帮助,最后祝学弟学妹们成功上岸,加油!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)

反抗者

12所高校有望合并!合并后实力堪比985,适合考生捡漏

2021年是“双一流”评审的关键之年,很多省市都已经表态全力支持本地优秀高校的“双一流”建设。“双一流”建设看重的是高校的综合实力和学科建设能力,要想短期内迅速提高高校综合实力,最好的办法就是院校合并重组。高校合并实力大增的例子,在我国比比皆是,比如浙江大学在1998年通过合并曾经从浙江大学分离出去的杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学3所高校后,实力大增,如今在各大排名中,长期跃居国内第三,仅次于清华北大。那么未来还有哪些高校有可能合并呢?湖北大学作为以湖北省命名的湖北大学,在名校林立的武汉,名不显、声不赫,全省排名第10,只能算区域一流大学,与武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学等相比,实力差距明显。看看隔壁的湖南大学,虽然现在实力不及中南大学,但好歹还是第二啊。同样,湖北工业大学在湖北排名13,实力还算可以,如果湖北大学能够把湖北工业大学收入囊中,合并成新的湖北大学,那么湖北大学的办学实力将上一个新的台阶,挑战湖北前3的实力应该还是有的。云南理工大学云南也是出了名的“名校荒”,只有云南大学一所211高校和“双一流”建设高校。曾经被称为“双非”第一校的昆明理工大学,也被深圳的南方科技大学、深圳大学等高校碾压,在省内的地位也岌岌可危,随时被云南师范大学超越。如果昆明理工大学、昆明医科大学、云南师范大学三校合并为一,组成新的云南理工大学,实力绝对是985级别的。中国孔子大学孔子,被称为万圣师表、至圣先师,我国虽然在国外开设了很多孔子学院,但在国内却没有一所以孔子命名的高校。山东曲阜,作为孔子故乡,创办一所以孔子命名的高校理所当然。目前山东曲阜最为出名的是曲阜师范大学,学校以数学和研究生考试见长,办学实力不容小觑。把曲阜师范大学和济宁医学院、济宁学院合并为中国孔子大学,建设一所高质量的综合性大学,对于我国高校发展具有重要意义。西南理工大学西南石油大学和成都理工大学都是四川省内排名前10的高校,无论是师资力量、科研实力都位居省内前列。在学科建设方面,成都理工大学的地质资源与地质工程、地质学、土木工程实力非凡,西南石油大学的石油与天然气工程被评为A+学科,化学工程与技术。地质资源与地质工程都是B级以上。两所学校学科建设相似,如果合并,绝对有机会冲击“双一流”,而且还能够减少内耗。安徽大学安徽大学,与湖北大学可谓是难兄难弟,虽然以省份命名,但实力和名气都被其他高校碾压。安徽省内有中国科学技术大学、合肥工业大学两所“双一流”,这也让安徽长期处于省内第三的地位。合并医科院校是很多高校增强实力的主要手段,安徽大学可以考虑合并安徽医科大学,这样的话,安徽大学的实力要更上一层楼,虽然最后还是省内第三。高校合并,其目的是集中优势资源,建设世界名校,解决名校荒。这些高校合并虽然还没有定论,但也不失为一个好的方向。对于当地高等教育的发展,对于当地考生而言,都是百利而无一害的好事。

而反于土

22教育学考研:华中师范大学小学教育备考指南

华中师范大学简称“华中师大” ,位于湖北省会武汉,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校,世界一流学科建设高校,武汉七校联合办学成员,全国首批博士、硕士学位授予单位,国家师范生免费教育试点高校。2020年华中师范大学小学教育招生人数专业及方向:小学教育(专业学位)(全日制)不分方向初试科目:(1)101思想政治理论(2)203日语或204英语二(3)333教育综合(4)815小学课程与教学21计划招生人数:20(不含推免)20复试线:363分报录人数:20年--报名328人,录取25人19年--报名243人,录取17人18年--报名245人,录取19人华中师范大学参考书目333教育学原理:《教育学》,王道俊,郭文安,人民教育出版社 2016年(第7版)中国教育史:《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社(第4版)外国教育史:《外国教育史教程》,吴式颖,李明德,人民教育出版社(第3版教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社《教育心理学》,张大均,人民教育出版社815小学课程与教学罗祖兵编著《初等教育课程与教学论》北京大学出版社2018年版备考经验333 教 育 综 合复习心得:333主要就是背背背。背的技巧是理框架+记关键词,框架很重要。一战时直接拿着背的,二战也是。近几年师范大学333越来越活,考察你自己的理解,而且一定要全面把握。对于华中,我觉得还是应该对照教材听课,注重自己的理解,一定一定要全面复习,333知识点超级庞杂,背到头秃背到怀疑人生,可以跟着辅导班走,每天背完默写。坚持完全程走下来,比自己一个人背书效果好。815 课 程 与 教 学 论815考的非常活,背书的时候一定要注意理解着背,背的技巧:理框架+举例。815不背个七八遍是不行的,理框架贯穿整个备考阶段。背的时候灵活点理解着背,背的过程中一定要注重积累实例,没有例子的支撑答案会显得空洞,也不容易得高分。平时背的时候就可以多思考下怎么把理论联系实际,比如像李吉林情境教学法,你在给孩子讲的时候怎么运用进去,都可以思考下。我当时这样想的:利用汉字造字原理创设情境可以这样运用:讲“火”字的时候呈现火的照片。讲“月”字可以在黑板上画一轮月亮。利用情境在整体中认读可以这样运用:例如说月亮挂在天上,地上的草堆燃起大火,给孩子描述一个情境更好的记住“火”“月”“天”“地”等汉字。像这样的例子大家平时都可以开动脑筋想想,另外有效教学里也有很多蓝色字体的拓展知识,可以当做例子积累。平时也要关注下教育热点。答题的时候一定要注重逻辑性和全面性,总分总的形式答、点要答全,逻辑思维+发散思维,再结合平时积累的例子,就离高分不远啦!

佐鸣

20考研院校选择——华中师范大学教育学院报录比

摘要:今天来给大家整理统计分享下,华中师范大学教育学院在去年的时候研究生招生数据。希望对2020考研的同学,有所帮助。我直接直接把截图从数据上可以看得出来,华中师范大学竞争还是比较激烈的。希望对报考华中师范大学研究生的同学,有所帮助。有什么考研方面的问题,都可以留言。