华中师范公费师范生能考研吗

对免费师范生培养以后，有部分同学可能想继续深造读研，或者想改行从事其他的行业。面对此类现在该如何做，其实在2018年教育部就下文，把免费师范生更名为公费师范生，同时要求各省市加强对公费师范生工作回到生源地的要求。也就是说，按照之前的政策，如果毕业以后不愿意从事教育行业，或者想继续深造赔一定的违约金就可以。但是现在，各个地方的政策不同，如果是教育部直属的六所公费师范生的学生，一般来说必须要回到生源地工作6年以上。首先，如果你是教育部直属的六所高校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学、陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学的毕业生，想要违约考研，不仅需要赔偿大学期间的所有学费、生活费以及补贴，好像也要计入诚信档案。如果是各个省的省属师范类高校的公费师范生，根据各个省市的要求，一般来说赔偿是可以解决的。但是，不同的省市具体的执行力度不同，你可以提前咨询你们省教育招生考试院询问相关的情况。为什么要考研有没有想清楚？如果以后打算继续进入高中、初中当老师，并不建议选择考研而违约。六所公费师范生的毕业生，毕业直接进行人才引进政策，不需要笔试，只需要简单的面试就可以入编制。而且六所公费师范生的学生，都不会分到差的中学，最差的学校一般都是省级重点高中（县城），大多数都是留在市里面。因此，你要考虑清楚，为什么打算考研而放弃工作，如果是因为想要深造，以后继续打算当老师，其实并不建议。很多时候，研究生的待遇都没有公费师范生的待遇要好。如果你不是六所公费师范生的毕业生，是省属师范类高校的定向免费师范生，那么一般来说毕业以后也是要回到生源地，分到的学校大多数都是下面的乡镇中学。与六所教育部直属的公费师范生的分配区别很大。如果想要违约去考研，是很能够理解的，具体可以咨询所在本省师范类高校的招生办，一般他们都会告诉你怎么解决。如果你确定自己一定要考研，选择违约，建议你提前联系你们省负责公费师范生的人。咨询具体的流程如何去做，如果你提前不咨询清楚把事情处理好，那么即使考上研究生，也很难把档案调走，一般公费师范生的人事档案都是直接寄回去留存的。考上研究生以后，需要考生把档案转入研究生的高校。因此，拿不到档案等于研究生白考，如果打算违约，一定要提前向本省具体负责此事的人询问清楚。按照原来的政策，一般赔偿所有费用可以解决，自从2018年教育部加强要求公费师范生回生源地工作的文件以后，很多地方的政策都已经变动。最后，谈一谈自己的见解。公（免）费师范生之前所有的要求，你应该都是清楚的。因为缺乏优秀的教师，教育部才采取这项措施。如果你违约不去工作，那么就相当于缺乏一个优秀的教师人才，同时当年占据其他人的位置。虽然教师的工资待遇整体不高，但是公费师范生毕业的分配是很好的，而且发展前景是很不错的。如果不是特别的原因，个人是建议毕业以后回去工作，哪怕考上研究生以后，也要自己找工作，可能到时候找到的工作，还没有你毕业分配的工作要好。现在教育部直属的六所公费师范生的高考录取分数线，远高于非公费师范生的录取分数。足够说明毕业以后的工作分配对大家的吸引力是非常大的，希望你好好考虑清楚。自己没什么突然想考研，是因为喜欢科研，还是为了以后找工作。如果是为了科研，违约是可以能够理解。如果是为了工作，目前来说公费师范生的就业是不错的。

从我们上学的那一天开始，我们便会在某一个阶段有选择学校的问题，例如中考时选择理想的高中、高考时选择理想的大学，而到了考研的时候我们也会遇到这样的问题。尤其是对于师范类学生，是选择师范类院校呢？还是选择非师范类院校呢？这是一个很纠结的问题，不过从近几年的数据来看，这几所高校成为了考研师范生最受欢迎的高校。考研：最受欢迎的三大师范类高校，难度都不小，但考上就有福了！北京师范大学作为我国师范类高校的龙头老大 ，必然会吸引一批热衷于考研的师范类学生，再加上其211985工程建设高校以及“双一流”高校的名头，其考研的难度也是高的可怕。作为34所自主划线院校，在复试线制定上要远远的高于其他普通高校，同时报考这所院校的硕士研究生，还有一个更重要的原因是其很多专业不仅有硕士点还有博士点，这也方便了以后有读博打算的同学。此外，北京师范大学作为我国6所免费师范生高校，为了很多有志从事教师工作的学生提供了非常好的工作选择和良好的校园招聘。华东师范大学地处上海的华东师范大学，211985工程建设高校和“双一流”高校，由于地处“魔都”上海，繁华的经济和最潮流的生活时尚，总是能够吸引一大批考研学子。而华东师范大学的心理学和地理学更是得到了我国各类高校排行榜的肯定，位于同一学科第二的位置。除此之外雄厚的师资队伍，良好的科研氛围以及丰富的科研项目和课题，更为重要的是未来就业的保障。华中师范大学提到华中师范大学，必然会想到武汉大学的樱花，位于武汉的这所高校，是我国211工程建设高校和”双一流“世界一流高校学科建设高校。虽然其不是985高校，但也恰恰因为这一点在一定程度上降低了考研的难度，因为其不是34所自主划线院校，因此报考难度适中。对于师范类学校来说，这或才是考研目标院校中物美价廉的选择之一。这三所高校是师范生考研的不可或缺的几种选择，如果能够顺利的被录取，那么可真的是有福了。体现在就业时的保障和读研时的教师资源等方面，值得师范生报考。

在当今社会，考研基本上已经成为一种流行的趋势，每年都有千万考研学子踏上征途，为他们的选择奋斗着。其实对于一些实践性极强的专业，考研未必是一条最正确的道路，因为研究生大多还是深究理论。但是对于那些需要文化理论的专业，考研还是很有必要的，师范类专业就是很有必要考研的一个专业，究其原因，有以下几点：一、 师范类专业在就业过程中很看重学校质量其实几乎每个专业就业都会很看重学校的，但是师范类专业对学校更是重视。相信很多同学在本科的时候并没有选上自己的心仪的大学，这也是他们后来选择考研的重要原因。对于那些双非学校的同学来说，考研是很合适的选择。教师这个职业自古就是一个铁饭碗，现代社会中想当教师的人也很多。尤其是一些非师范生也在考教师资格证，这也加大了师范类专业同学的就业难度。相比于非师范类专业的同学，师范类的同学在专业上可能占据优势，这时在同龄人中怎样脱颖而出呢，学校就至关重要。相信北京师范大学、首都师范大学等一流大学是每个师范类专业同学的梦寐以求的地方，那就想这些大学努力拼搏吧。二、 教师是一个重视文化积累的职业教师之所以是一个神圣的职业，就在于它教书育人，把一个个懵懂的孩子培养成人才。所以，这对于老师的要求就很高，首先老师自己就要有足够的文化修养。现代社会中普遍存在的现象就是对教师的把关不严，尤其是小学和中学教师，一些没有真才实学和职业道德老师被征用，导致教师人群良莠不齐。教师要对学生负责也要对自己负责，要用真才实学好好培养学生。三、 高级教师需要更高的学历相信很多同学对于当小学和中学教师并没有什么兴趣，他们的目标是留校当大学教师。前些年，对大学教师的要求还没有那么严格的时候，大学招收老师都必须是研究生以上的学历。这些年，高校对教师的要求提高，绝大部分高校对高等教师的要求是必须达到博士及博士以上的学历。所以，对于想在大学任教的同学，考研还是远远不够的，这些同学真的是任重而道远。因此，好好考下研究生，拿下一张通关证，为今后铺平道路。所以师范类专业的同学不要急于就业，尤其是那些不只是想当一名普通教师的同学们。考研其实不只是为了增加竞争力，更是为了增强自己的文化底蕴，提高自身素养，让自己在站在讲台上，面对台下学生们那一刻更有底气。要永远谨记教师的使命与职责，用最专业的态度和最丰富的知识浇灌祖国未来的花朵。

2020年的“两会”，人大代表刘发英提出，要将公费师范生的违约行为记入诚信档案。一石激起千层浪，这个提案也把这个运行了十多年的政策推到了风口浪尖。支持的人觉得：公费师范生们享受了权利就该履行义务，不去当老师简直浪费了国家的资源和学校的名额。而反对的人则认为：许多人是在家庭或经济原因影响下才报考该专业，并不适合当老师，又何必强人所难。当然，提案是否通过是国家需要考虑的事情，而我们今天就探讨一下公费师范生到底值不值得报考？什么是公费师范生？可能有不少人以为这种“公费师范生政策”是我朝的新事物，其实它诞生之初大清还未亡国呢！光绪二十二年（1896）被誉为“中国高等教育之父”的清末官员盛宣怀在上海创办了南洋公学师范院，这也是中国的第一所师范学校，当时上学的学生不仅免交学费、宿费、伙食费， 而且享受数量不等的津贴和奖学金，并且没有其他附加条件。而免费且有条件的师范教育始于清末新政中颁布的《奏定学堂章程》，根据当时的规定， 学生有回生源地从教的义务，从教最低年限根据类别不同二到六年不等。而2007年的《政府工作报告》中正式提出“免费师范生”政策，再到2018年免费师范生改为公费师范生，直到现在。说到这里就应该谈谈国家此政策的初衷了，其实也简单，就是为了平衡城乡间、城市间的教育差距，有点像当年改革开放时期的那句“先富带动后富，最终实现共同富裕”口号，国家出钱让一批师范生学习毕业，然后师范生毕业后当老师去教授更多的学生，以此反哺教育。“公费师范生”享受的政策保障1、两免一补：免除学费、住宿费。由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。2、两免一补：补助生活费。国家根据经济发展水平和财力状况，对公费师范生的生活费补助标准进行动态调整。3、保证入编入岗。实行公费师范生专项招聘，组织用人学校与公费师范生双向选择，为每一位毕业的公费师范生落实任教学校并确保有编有岗。4、其他非义务性奖学金。优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金。从这个政策来看，公费师范生真的很不错，不仅上学不交钱，反而还给钱，也不同于现在大学生毕业及失业， 公费师范生可是直接包分配，那么这么好的条件，为何有人还满腹怨言呢？然而“公费”并没有想象的那么美好经常打游戏的同学应该都听过“免费的才是最贵”的这句话，因为在免费游戏里想称王称霸，只有不断地氪金才能成功，而公费师范生也是同样的道理。公费师范生其目的是非常好的，也由此有些情况值得理解，但显得有些不近人情。1、限制首先根据协议，履约任教年限需要6年，意思就是毕业后必须当6年老师；其次公费师范生必须在毕业后回到自己所在生源地就职，如果出生地比较贫困的话，教育环境也比较不好；最后公费师范生不得另外考取研究生，只是能考教育相关的非全日制在职研究生，考研受到限制（山东除外）。2、心理2014年的时候华中师范大学就对免费师范生进行了问卷调查，数据显示38.56%的学生后悔成为公费师范生，而从统计数据来看，不受外界因素阻扰，仅仅因为自身对教育事业热爱而选择教师这个职业的人，只占总人数的5%和6.7%，比例极低。这是因为，公费政策对于那些贫困家庭来说诱惑实在太高，而在家长眼中老师的社会地位也着实不错，所以大部分公费师范生只是因为家庭、经济等外界因素才报考该专业的，直到在大学学习过程中发现自己不适合或不喜欢做老师。中国青年报社会调查中心曾于2018年对公费师范生的违约情况进行调查，调查结果显示：在选择违约的公费师范生中，57.2%在发现自己不喜欢做老师，51.5%认为自己报考时对政策了解不足，52.6%则认为协议中的履约年限太长。这些违约的公费师范生是不幸的，但也是幸运的，因为更多的人并没有违约的条件，对于普遍履约完已经30多岁的公费师范生来说，在这个“35岁进入半退休”的狼性社会里，选择而立之年转行从新手做起，压力是巨大的。3、违约其实在签署公费师范生协议的时候都有“将公费师范生违约行为计入诚信档案”的这一条款。即使在各省的执行中，这一条款内容各有差异，但公费师范生违约被计入诚信档案早就是既定的事实。就像奥地利作家茨威格在他的传记作品《断头王后》中写道：“她那时还太年轻，不知道命运所赠送的礼物，早已在暗中标好了价格”，公费师范生其实并没有想象的那么美好。到底什么样的人适合公费师范生？看到这里是不是有不少人打退堂鼓了，其实相比非公师范生，公费师范生自带编制，在竞争中拥有的优势还是蛮大的。为了迎合政策对公费师范生的偏好，也为了缓解自身编制名额的压力，在对教师的选择中，学校往往更青睐公费师范生。所以只要你符合公费师范生三大要素，我认为还是非常值得报考公费师范生的。公费师范生的三大要素1、是否想考研公费师范生并非不能考研，只是能考教育相关的非全日制在职研究生，不过要注意自己工作所在地，有没有能培养教育类研究生的大学，当然没有考研的想法更好。2、是否想出省根据政策，公费师范生必须在毕业后回到自己所在生源地就职，这也就决定了，对于出生在大城市的学生来说，他们毕业后可以继续留在自己的生源所在地，也就是发达的大城市就职，相对而言比较占便宜。而公师不违约跨省也有三个方法：①结婚，可以跨去对象户籍所在省；②可以跨去父母户籍所在省；③主动去积极不发达地区边缘西北部等地方工作。但一般还是留省编制比较稳妥，不想留省请不要轻易选择公师。3、是否想当老师这里就说一点：尽量去适合自己的学校，毕竟人生又有几个6年，如果选择了决定了，就要义无反顾的走下去。究根结底，还是待遇问题其实公师政策也并非一成不变的，在2007年推出的免费师范生政策中，对免费师范生的要求还是“履约10年、农村服务2年”，到了2018年修改的公费师范生政策，要求就变成了“履约6年、农村服务1年”；并允许师范生们就读大学期间，在该专业内部进行专业的自由选择；录取后经考察不适合从教的公费师范生，在入学1年内，按照规定退还已享受的学费、住宿费和生活费补助，并由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。这些人性化的改变是值得夸奖的，但还不够，因为其根本还是要提高对教师群体的拨款，提升教师的薪资水平和社会地位。如果教师不再抱怨薪酬待遇问题，如果有一天这样的话题不会推上热搜，那么也许才是我们成功的那一天吧！您觉得呢？欢迎评论区留言~

分享亲子快乐，交流知识，欢迎关注陆北老师近几年随着国家对基础教育的重视，老师的待遇逐年提高，越来越多的人在就业的时候选择当老师，有的是大学读的师范，也有不少人是毕业之后通过考教师资格证教师招聘当老师。其实师范学生也并不是都一样的，有一种叫公费师范生。顾名思义，读公费师范生不收学费，毕业后要服从分配。不过不是所有学校都有公费师范生，最早的时候，只有六所国家教育部直属的师范类大学招收，全是很好的大学，比如北师大、华师大、东北师大，华中师范，陕西师范和西南大学。后来又增加了三所省属师范院校，分别是江西师范、福建师范和西北师范。国家和省属的区别，主要是招收对象和分配的地区。省属的公费师范生，主要是为了解决省内的教师不足，所以分配一般都是在省内的。而国家的就不一定了，具体分配看当年的情况。今天就来重点给大家介绍一下，三所招收公费生的省属师范院校：一、江西师范大学。江西师范大学是省属高校，地处南昌，历史悠久。整个学校的环境优美，各项硬件设施配备得十分齐全。网上关于学校的评价，已经毕业的学生都给出了比较正面的反馈。虽然不是985和211，不过作为师范类学院，学校的实力还是很不错的。重点优势学科都和教育相关，人文社科类的专业也挺不错。学校虽然招收公费师范生，但是录取分数并没有高得离谱，500多分就能上本科一批，学习一般的同学，努努力，也能上。 二、福建师范大学。福建师范大学坐落在福建省的省会福州市，有着悠久的办学历史，教育家叶圣陶先生就曾经在这里教过书。福建师范大学作为福建省双一流建设高校，拥有国家级重点实验室：福建省湿润亚热带山地生态实验室，还拥有教育部重点实验室如福建师范大学闽台区域研究中心，医学光电科学与技术教育部重点实验室等，福建省一直是东南区域的核心经济区，相应的福建师范大学的实力也不容小觑。在1800多名专职教师中，有博士学位的老师占50%，还有一个国际欧亚科学院的院士。教育学、学前教育心理学、小学教育、教育技术学等，是学院的重点专业。这个学校的录取分数线相对比较高，2018年在安徽的录取分数线最低分是565分，是本科一批。想要感受闽南文化，去福建师范大学上学是不错的选择。三、西北师范大学。西北师范大学是甘肃省重点高校，坐落在丝绸之路重镇兰州。前身是1902年创立的进士大学堂师范馆，1988年才更名为西北师范大学。2014年入选卓越教师培养计划。学校有123名博士生导师，四名双聘院士。主要院系有文史学院，外语学院，数信学院，物电学院，拥有一个教育部重点实验室。在基础数学，原子与分子物理等方面有非常深入的研究。民族教育，古籍整理，敦煌学等学科更是学校的重点优势专业。随着这一带一路的提出与发展，丝绸之路的必经之地兰州开始逐渐展现它的魅力。而西北师范大学在丝绸之路方面的研究，也毫不逊色。搭乘丝绸之路的列车，西北师范大学也等来了属于它的发展时代。西北师范大学的录取分数线与江西师范大学的录取分数线不相上下。分数不高，但是就业前景不错。报考公费师范生需要注意哪些问题作为公费师范生，上学不用花钱，对很多人来说是非常大的诱惑。但是真正报考公费师范生还是需要注意一些问题。一、毕业后要服从分配。自由是要付出代价的。免费的东西也不是那么好拿的。报考公费师范生以后，毕业要服从分配。教育部直属的师范院校分配的方向可能是全国任何地方，不一定能分到哪里去，有可能是繁华的都市，也有可能是偏远的山区。不管你愿意还是不愿意，都必须服从分配。而省属的师范院校则会分配在省内的城市，但是即使分配在省内的城市，也不一定能把你分到自己的家乡。都是按需分配。所以要报考公费师范生，一定要考虑这方面的问题。就业不自由，不能自主选择自己想要去的城市，必须服从安排。二、大学与工作期六年内，不能考研。国家出钱让你读书，就是为了让你尽快为国家的教育事业服务。所以在大学与工作期六年内都不能脱产考研。工作期限满六年后，方能考研。享受了国家给予的免费教育，就要付出相应的代价。很多学生上大学后，又不想从事教育事业，想通过考研改变未来，自费师范生是没有这种顾虑的，但是公费的师范生，这些都会成为问题。必须工作满六年后才能脱产考研，谁知道那时候还有没有心情考研。想考研的同学们一定要慎重选择，择业就像找对象，要多方考察，不要图省钱实惠，还要考虑未来的职业需求。三、提前录取。公费师范生是提前批志愿，会优先录取。因此，如果报考这一类的学校，意味着会是第一志愿。除非没有录取，否则肯定是会去读的。关于师范院校你还知道哪些，或者有什么问题，欢迎留言分享。陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！

前段时间我关注了有关考研的一些话题，其中有一个问题我看到很多次，就是“公费师范生”读到快毕业想考研了，到底该不该去？这个问题下面的一些评论几乎是几乎是一边倒的：作为“公费师范生”，你享受了国家的福利政策，快结束了就突然有了自己的想法想考研，就觉得这是一种“束缚”了？这种做法让人觉得是在利用国家政策。那么就这个问题，我们详细来说说。首先我们应该知道什么是“公费师范生”。其实很好理解，在我们父母那一带，师范生基本上是公费，但是随着各种教育政策的发展，这项政策也发生了变化。《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》、适应新时代教师队伍建设改革需要，改进和完善了相关政策内容。建立师范生公费教育制度，将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”。而还有一项细则发生了变化，那就是毕业后任教时长，此前，免费师范生承诺毕业后从事中小学教育十年以上。而政策改变后，公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。读省属院校的公费师范生还有机会读研究生吗？公费师范生在培养期和服务期内，一般不得报考脱产研究生，符合条件的可在职攻读与教学业务相关的硕士学位。也就是说，如果作为公费师范生想继续就读全日制研究生，那么只有一条路：违约。也正是这一点，让很多同学感到苦恼。违约会怎么样？违约问题一共有三种情况，但是无论哪种情况的违约记录都将计入人事档案。1、因个人原因（因病休学等除外）中断学业，或未在培养期满取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者，市教育行政部门、高校有权与其解除协议，公费师范生应按规定退还已享受的师范生公费教育经费。2、公费师范生毕业后，未按协议到农村中小学任教的，要按规定退还师范生免费教育经费，并交纳该费用50%的违约金。3、公费师范毕业生在农村学校任教未满6年的，根据服务期未满年限，按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。公费师范毕业生在协议规定服务期内，可在农村学校间从事教育管理工作或进行交流。市教育行政部门负责本行政区域内公费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金。公费师范生违约的代价其实很大，所以既然已经选择了这条路，就继续走下去，如果对于自己的教育道路感到不满足，想要追求更多学术造诣，建议选择非全日制研究生或者等待任教期满在进行自己的规划。同时也是提醒很多同学，对于自己的未来，做决定要谨慎留有余地，要多想想自己确实想要什么，免得今后后悔。

作为一名2020届的毕业生，虽然我不是公费师范生，但是还是非常羡慕那些公费师范生。教育部规定，2020届公费师范生全部有编制。那么什么是公费师范生呢？6所大学，华东师范大学，陕西师范大学，华中师范大学，东北师范大学，北京师范大学和西南大学，这六所学校的公费师范生，不仅仅学费全免，还补贴生活费。简直太幸福了，现在还包分配工作。作为即将就业的小爱，找工作真的很难。找有编制的工作更难。我们要去考试编制，才有编制。真的很艰辛，笔试面试。层层刷人，希望国家的政策越来越好。我希望们找工作越来越容易，总之希望未来会更好。小爱希望未来会更好生活总还要继续，希望越来越好。无论怎么，慢慢面对，好好积累经验。争取找到更好的工作，就到这里吧。我是小爱，希望和你一起交流，共同进步。未来会更好

虽然老师待遇并不算高，但是每年填报志愿的时候，还是有不少家长希望女孩选择师范院校的，因为多数家长觉得女孩做老师相对比较稳定，最近有考生咨询，自己被华中师范大学汉语言文学公费师范生录取了，前景如何，我觉得这是一件值得祝贺的好事。首先，华中师范大学位于武汉，地域优势明显，它是教育部直属的六大师范院校之一，是211大学，一般来说它在部属师范大学中实力仅次于北京师范大学和华东师范大学，实力非常强。它的世界一流学科有2个，分别是政治学和中国语言文学，它的中国语言文学有博士后科研流动站，在第四轮学科评估中获评B+，它的汉语言文学是国家级重点学科。华中师范大学还是六所承担部属公费师范生的高校之一，在实力这么强的大学，还是就读它的强势学科，这是一件值得庆祝的好事啊。其次，作为公费师范生在上大学期间，不但不用缴纳学费、住宿费等，还会享受一定数额的生活补助，而且将来不用为工作发愁，毕业就有编制。虽说国家鼓励部属高校公费师范毕业生到边远贫困和民族地区任教。但是也可以到城镇任教，就是需要就业之后要到县级以下农村中小学从教至少1年。不过华中师范大学的公费师范生几乎到不了贫困边远地区，因为他们非常优秀，早就被市县级中学抢走了。现在老师虽然待遇不高，但是工作比较稳定，相对来说假期也较多，女孩将来成家之后也有充足的时间教育孩子照顾家庭。最后，就算不想当老师了，华中师范大学有公费师范生转非公费师范生的政策，学生大一和大二时转出，不算违约，不用交违约金，只要把两免一补得到的钱上交即可，但是对学生的高考分数有要求，也就是只能转让高考时提档线比自己高考成绩低的专业，不能转入更高的专业。如果毕业之后不想当老师了，那就要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金即可，已在职攻读教育硕士专业学位的，由培养学校取消学籍。就算履行协议在中小学工作6年，以后也有机会从事别的工作，因为从2018年开始公费师范生履约任教服务期由原来的10年调整为6年，这也是为部分6年之后重新择业的人考虑的，这个年龄还来的及重新选择。所以，我觉得女孩被华中师范大学公费师范生录取是一件好事，无论将来回原籍从事教育工作（也可以不回原籍的），还是中间转专业，或者将来履行完协议之后再重新择业，哪条路都不错的。所以，题主不用担心或犹豫了，愉快地接受这个结果吧，前景一片光明哦。

每年高考结束后，对于成绩比较好的文科生来说，是否要报考公费师范生？这是一个很纠结的问题，毕竟一方面其确实是有着强大的吸引力，另一方面其也确实是有着很大的限制，于是我们的高考学生必然会非常的纠结，所以最终有一部分选择了公费师范生，有一部分完全的放弃了。但是当我们成为一名公费师范生后，当我们面临毕业时，我们当初的坚定似乎已经开始松动，自己有了很多的想法，有的想考公务员，有的想考硕士研究生，这样的情况每年都有很多。所以，当想通过违约考研的同学很纠结，这究竟该怎么办呢？首先，了解我国关于公费师范生，毕业时安排的相关规定，违约是怎样处理的。其实我们都很清楚国家对于这一方面的政策，也有着很详细的规定，如果你选择考研，而不是回生源地中小学当老师，那么你要支付你大学四年的费用，还会将你的违约记录建立诚信档案记录其中，并且还将写入你的人事档案，这会一直保留。所以说，你可以违约，你也可以考研，但是你这样选择后的后果是不是你能够完全的承担呢？而不是很随意的就选择了考研。其次，不要认为考研就是一个非常有前途的选择。现在是非常的重视学历，学历高在未来的就业中会是一个很大的优势，这是无需质疑的，所以很多的大学生都纷纷的选择考研，还有一部分是因为本科高校档次太低，毕业或许就意味着失业，所以被逼无奈只能是选择考研，这几乎所有考研人的共同心态。而作为公费师范生的你，首先你的本科院校的档次并不低，如果是北京师范大学、东北师范大学等教育直属的6所高校，那你的学历也足够你所用了，同时你一毕业便能够有一个稳定的工作，并且并不是说必须要去艰苦的农村去任教，你可以自行在生源地找一个不错的教师工作，况且在毕业时生源地的各中小学也会去你们学校招聘。最后，每一个选择都承担着一定的责任，都决定着你的未来。不管你是否选择考研？不管你是否选择去生源地当老师？这都是我们的选择，只不过在做选择前，一定不要将自己的眼光放得长远一些，不要因为当下的一些很热的现状而影响你自己的决定，因为明天或许并没有那么美好。同时，建议你如果真的不想当老师，真的不想从事教师这个行业，那么你可以去选择考研，这无可厚非，但是如果你是考研之后还想当老师，那么真心建议你还是大学毕业就去生源地就业。总之，相信这样的学生每年都有，同时我也认为这样的学生是非常的纠结，面对自己未来的人生路，这确实是值得深思的事情，可能自己的一个选择便决定了自己之后的发展方向，所以很难，于是对于那些未来可能选择公费师范生的学生，或许我们在选择时就应该考虑清楚了，不然最后麻烦的还是自己。