华中师范大学硕士毕业要求

21级考研党们华中师范大学2021年硕士研究生招生简章和招生专业目录公！布！！啦！！！华师录取了多少研究生？哪个专业报考人数最多？哪些专业报考难度最大？……今天小研就为大家揭秘华师研招大数据！为你的研招考试加油助力~以华中师范大学2020年研究生新生数据为例~你想了解的研招数据都在这里！今年华师有多少新山民加入？2020年华中师范大学共录取研究生4741人其中硕士生4223人，博士生518人寒冬酷暑之后我们的桂子山终于又热闹了起来~研究生萌新都来自哪里？硕士研究生生源地前五位分别为：湖北省：1440人河南省： 575人山东省： 300人江西省： 247人四川省： 196人广东省： 196人博士研究生生源地前五位分别为：湖北省：146人河南省： 85人山东省： 43人山西省： 21人湖南省： 20人四川省： 20人来自五湖四海的童鞋们有了一个共同的名字：华师人！研究生的年龄分布情况如何？萌新都是同龄人吗？【硕士】录取的硕士生平均年龄是23.5岁硕士研究生年龄主要分布在22-23岁最小的全日制硕士生出生于2000年今年20周岁最大的全日制硕士生出生于1979年今年41周岁虽然两人相差21岁但都是爱学习的华师人~【博士】录取的博士生平均年龄是31岁博士研究生年龄主要分布在25-43岁最小的博士生出生于1998年今年22周岁最大的博士生出生于1972年今年48周岁相差26岁90后和70后博士共同求学大家都是桂子山上最美丽的风景！研究生萌新男女比例是多少？研究生新生男女总比例约为：1:2.6（男生：1481人，女生：3260人）总体而言女多男少名副其实的师范院校~硕士研究生男女比例约为：1:2.5（男硕士1256人，女硕士2967人）博士研究生男女比例约为：1:1.3（男博士225人；女博士293人）相比硕士而言，博士生男女比重大致持平~这些培养单位性别比最突出男生（硕士）比例前五的学院分别是：1.人工智能教育学部（伍伦贡联合研究院）男女比例：7：12.人工智能教育学部（教育大数据应用技术国家工程实验室）男女比例：2：13.人工智能教育学部（国家数字化学习工程技术研究中心）男女比例：1.3：14.计算机学院男女比例：1.3：15.体育学院男女比例：1.2：1女生（硕士）比例前五的学院分别是：1.教育学院男女比例：1：192.文学院男女比例：1：123.音乐学院男女比例：1：104.外国语学院男女比例：1：95.语言研究所男女比例：1：7看了这些性别比你的学院上榜了吗？萌新们可以根据各个学院的男女比考虑一下新学期的联谊活动哦~重点来啦！！！各培养单位研究生招生考试报录比2020年硕士研究生招生考试报考人数最多的十个专业考研党们可不要被人数吓倒哦~狭路相逢勇者胜，加油！硕士研究生招生考试竞争最激烈（录取比例最低）的十个专业看了今年的研招大数据你心仪的专业上榜了吗？希望这些数据能为准备报名华师的你心中更添一份底气和华小研做个约定吧？我们明年见！说定了哦~来源：华中师范大学 文案来源：华中师范大学研究生招生办责任编辑：曾晨 吴莹文案：赵静敏图表：曾 晨排版：黄明慧

今天华师公布复试平台操作手册和复试调剂办法此外各二级招生单位陆续公布复试方案我们一起来看看吧今年采用网络复试的形式招生考试处发布复试平台操作手册（考生版）大家一定要仔细看哦研究生复试平台操作手册（考生版）一、网络远程复试所需设备及环境要求 用于复试的环境要求独立、封闭、无干扰的复试房间（严禁在网吧等公共场所）。房间要求环境简洁，光线适宜，安静，不逆光，无遮挡，无其他人员。可视范围内无任何与复试相关的参考资料。用于复试的网络要求网络良好能满足复试要求，需保障有线宽带网、WIFI、4G网络等至少两种网络条件，建议优先使用有线网络。用于复试的设备要求考生采用双机位模式参加复试，即需要考生准备两台带摄像头的设备：一台设备从正面拍摄作为主机位（建议优先使用有线网络），用于面试，使用笔记本电脑或台式机；另一台设备从考生侧后方45°角1.5米处拍摄作为辅机位，用于监控面试环境，用手机、台式机、笔记本电脑、平板电脑均可。用于复试的平台要求远程复试平台以Zoom+腾讯会议双平台模式进行：用于面试的主机位设备用ZOOM平台，用于监控的辅机位设备用腾讯会议平台；考生要提前安装并熟练操作。zoom平台下载链接：https://www.zoom.e.cn/腾讯会议平台下载链接：https://meeting.tencent.com/download-center.html?from=1001二、复试平台的安装与使用 Zoom平台在主机位电脑下载安装Zoom客户端软件腾讯会议平台三、网络远程复试考生需准备的用品 本人有效的二代居民身份证；应届毕业生的学生证/往届毕业生的毕业证；初试准考证（可在中国研究生招生信息网下载）；《诚信复试承诺书》；黑色签字笔和空白A4纸若干；报考院系要求准备的其他考试用品。四、网络远程复试的流程及注意事项 复试流程注意事项1.诚信考试请考生提前认真阅读教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《中华人民共和国刑法修正案（九）》以及华南师范大学发布的相关招考信息。考生需确保提交材料真实和复试过程诚信。在法律规定的国家考试中，组织作弊的行为；为他人实施组织作弊提供作弊器材或者其他帮助的行为；为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的行为；代替他人或者让他人代替自己参加考试的行为都将触犯刑法。复试过程中有违规行为的考生，一经查实，即按照规定严肃处理，取消录取资格。入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》对所有考生进行全面复查，复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。2.复试是国家研究生招生考试的一部分，复试内容属于国家秘密，禁止以任何形式对外泄露或发布复试相关内容和信息。复试过程中考生禁止录音、录像、录屏、直播和投屏，凡考生录音录像录屏资料作为今后任何申诉取证材料的将不予以受理。复试全程只允许考生一人在复试房间，禁止他人进出，若有违反，视同作弊。3.进入正式复试环节前，应关闭移动设备通话、录屏、外放音乐、闹钟等可能影响面试的应用程序。考生端两台设备开启摄像头，一台设备将摄像头对准考生本人，另一台设备摄像头从考生后方成45°1.5米处拍摄（后方拍摄的设备须关闭音频，防止回音影响复试；如用手机作为辅机位，将手机设置成飞行模式，连接WiFi），并保证考生端考试屏幕能清晰地被复试专家组看到。4.复试期间不允许采用任何方式变声、更改人像、虚拟背景等功能。5.复试过程中，考生须正对第一机位摄像头，坐姿端正，保证视频呈现清晰的面部和双手图像。不化浓妆，不戴饰品，头发不得遮挡面部，露出双耳。不得佩戴耳机。6.复试全程考生应保持注视摄像头，视线不得离开。复试期间不得以任何方式查阅资料。院系有特殊规定者，以院系规定为准。7.考生需要做好充足准备，保证设备电量充足，网络连接正常。五、常见问题解答 Q：Zoom在的会议号和密码以及考生专属代码在哪里获得？A：请等待报考学院的通知，正式复试前，复试老师会联系你的。Q：进入Zoom会议室听不到声音怎么办？A：在Windows、Mac系统的Zoom客户端窗口，左下角两个按钮用于控制音频（麦克风）和 视频（摄像头）。进入会议室后，需要“连接语音”否则无法听到声音。如需说话，需点击取消静音按钮，确保麦克风图标上没有红色斜杠，这时才能听到您说话。同样的，对于摄像头，需要点击左下角“启动视频”按钮，确保摄像头图标上没有红色斜杠，才能看到您的画面。如果电脑上连接了多个摄像头、麦克风、音响，需要点击音视频图标右侧小箭头，在菜单中选择正确的摄像头和音频设备。Q：复试过程中出现卡顿、故障怎么办？A：建议通过Zoom文本聊天功能实时反馈。若声音中断、看不到画面，一般是网络或设备问题，尝试重启Zoom客户端（非严重情况，不要重启Zoom客户端）。复试过程中，如遇网络或信号等原因造成的通信效果不佳或中断等故障时，考生须立即联系招生院系复试小组工作人员。这里提醒一下大家若参考本手册仍然无法使用请尽快与报考学校或院系相关负责人联系协调文末点击阅读原文可下载操作手册提取码: rt5y同时招生考试处还公布了复试调剂办法2020年硕士研究生招生复试调剂办法所有的调剂必须在研招网调剂系统（http://yz.chsi.com.cn/）开通后才能正式进行（本校考生在校内的全日制与非全日制方向之间调剂也需在调剂系统操作）。一、考生调入的基本条件1、符合调入专业的在简章上公布的报考条件。 其中，工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理的调入考生必须满足以下条件：大学本科毕业后的人员须有3年或3年以上工作经验；获得国家承认的高职高专毕业学历后的人员须有5年或5年以上，且达到与大学本科毕业生同等学力（管理类联考专业中只有工商管理、旅游管理招收同等学力）；已获硕士学位或博士学位的人员有2年或2年以上工作经验。2、分数线：初试成绩符合第一志愿报考专业的国家A区分数线。3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4、调入专业与第一志愿报考专业的统考科目（主要指数学、外语）应相同，或由难度高的调入难度低的（说明：（1）没有考数学的考生不能调入考数学的专业；（2）考英语一的考生可调入考英语二的专业，考数学一的考生可调入考数学二的专业，考数学二的考生可调入考数学三的专业。反之不可。（3）简章中明确注明可以选考小语种（如日语、法语或俄语等）的专业才可以接收考小语种的考生）。自命题科目应为相同或相近学科。5、每次开放调剂系统持续时间不得低于12个小时。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，二级招生单位应当按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。6、第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生可相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上7个专业。且同时要满足报考条件中的工作年限要求。第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。7、学术型考生可调往专业学位，专业学位考生不能调往学术型，专业代码第三位是5的即为专业学位。8、全日制考生可以调剂到非全日制。全日制调剂到非全日制的考生，必须符合非全日制该专业的报考条件。9、我校不接受单独考试考生、少数民族高层次骨干人才计划考生的调剂。二、调入流程1、有缺额的二级招生单位在网站公布调剂信息，调剂系统开通后在系统设置缺额状态，考生登录我校研究生招生信息网页（http://yz.scnu.e.cn/）、二级招生单位网页或调剂系统查询我校缺额信息，查阅二级招生单位接收调剂生的程序。2、考生按照调入专业所属二级招生单位的要求可将相关材料发送（寄送）至二级招生单位，切勿直接发送邮件或邮寄材料至我校招考处。在调剂系统填报调剂志愿至我校某个专业及方向。各二级招生单位审核考生申请材料，决定是否同意其复试；并在调剂系统向拟同意调剂复试的考生发送复试通知，考生在调剂系统确认同意参加我校复试。3、调剂考生按申请调入二级招生单位的复试方案进行复试。复试后，我校将根据考生初试成绩和复试成绩进行综合排名，确定是否待录取，并在调剂系统向待录取的调剂生发送待录取通知，待录取的调剂生需在规定时间内登录调剂系统确认同意待录取结果。对二级招生单位拟接收的调剂生做资格审查，资格审查无误，体检合格，确定其为拟录取，并在我校招生信息网页上统一公示。未经过调剂系统调剂或未在网上调剂系统确认接受待录取结果的调剂考生，不列入拟录取名单。4、对于调剂生，如无特殊原因，拟录取结论有变时，招生单位或考生须及时知会对方，必须经双方同意后方可解除拟录取状态；未能拟录取的调剂考生可申请再次调剂至其他招生单位。此外华师各二级招生单位也陆续公布了各自的复试方案复制网址在浏览器中打开即可查看各单位复试方案各招生单位复试方案 最后再提醒一下请提前了解网络远程复试要求熟练运用软件 做好复试准备保证诚信考试祝大家复试顺利金榜题名

关于转发顺延湖北省2020年硕士研究生招生考试成绩公布及复核时间的通知各位考生:现转发湖北省教育考试院《关于顺延湖北省2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布及复核时间的通知》，我校成绩公布及复核具体时间另行通知。华中师范大学研究生院2020年2月9日关于顺延湖北省2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布及复核时间的通知根据教育部和湖北省疫情防控指挥部有关要求精神，为切实保障广大考生的身体健康，按照教育部关于2020年全国硕士研究生招生考试有关通知精神，经与各招生单位认真研究，决定将我省2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布时间由原定的2月11日顺延至与我省高校开学时间基本同步，具体公布时间和成绩复核时间由各招生单位到时具体通知，联系方式附后，请各位考生密切关注。成绩查询和复核办法不变，详见我院1月8日公布的《湖北省2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布时间及复核办法》。湖北省教育考试院2020年2月9日

2018年乌兰察布市事业单位引进高层次人才公告为深入实施人才强市战略，做好2018年全市事业单位引进高层次人才相关工作，制定本公告。一.引进计划2018年全市事业单位计划引进硕士、博士研究生学历人员368名。引进岗位及人数详见附件1《乌兰察布市2018年市直事业单位引进高层次人才需求目录》、附件2《乌兰察布市2018年旗县市区事业单位引进高层次人才需求目录》（以下简称《人才需求目录》）。二.引进方式本次人才引进采取面试和直接考察两种方式进行。三.引进条件（一）引进人员应具备下列条件1.遵守宪法和法律；2.具有良好的品行；3.具有正常履行职责的身体条件；4.具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历和学位；5.硕士研究生35周岁以下（1982年8月31日以后出生）；博士研究生，年龄放宽至45周岁(1972年8月31日以后出生)；6.具有符合岗位要求的工作能力；7.具备引进岗位所要求的其他资格条件;8.在乌兰察布市服务且服务期满3年内、考核合格的全日制硕士研究生及以上学历学位高校毕业生服务基层项目人员、“基层公益性岗位服务人员”（简称“项目人员”）享受人才引进政策加分;服务期满超过3年的，不再享受人才引进政策加分，只能以非项目人员身份参加应聘；9.本次事业单位高层次人才引进岗位所设专业以教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准；10.2018年应届毕业生学历学位取得时间截止到2018年12月31日；其他条件的取得时间要求为2018年8月16日前。（二）下列人员不得应聘1.现役军人；2.在乌兰察布市服务未满五年(2013年8月16日以后聘（录）用)的新录用公务员、事业单位工作人员；3.被辞退未满5年的公务员、事业单位工作人员；4.曾因犯罪受过刑事处罚的人员，曾被开除公职的人员；5.在读全日制硕士及以上学历研究生（不含2018年7月底前毕业的全日制普通高校应届毕业生）；6.应聘人员不得应聘聘用后即构成回避关系的岗位；7.法律法规规定不得引进并聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。四.直接进入考察人员范围（一）普通全日制高校毕业的博士研究生，不占用引进岗位计划数，经资格审查符合岗位引进条件的，直接进入考察。（二）“985”工程、“211”工程高校毕业的全日制硕士研究生，不占用引进岗位计划数，经资格审查符合岗位引进条件的，直接进入考察。（三）教育部直属六所师范大学师范类专业毕业的全日制硕士研究生，不占用引进岗位计划数，经资格审查符合岗位引进条件的，直接进入考察。五.引进程序本次人才引进按照网上报名、资格审查、面试、考察、体检、聘用等程序逐项进行。六.报名（一）报名采取网上报名方式进行，应聘人员直接登录乌兰察布市人事考试信息网（网址www.wmpta.org.cn）进行网上报名。（二）网上报名时间：2018年8月16日上午9:00—2018年8月21日17：30前。（三）每位应聘人员只能应聘一个岗位。报名时，应聘人员须按要求在网上签署考试诚信承诺书并填写《乌兰察布市2018年事业单位引进高层次人才报名登记表》相关信息，并上传本人近期正面免冠2寸数码彩照（jpg格式、大小为20KB以下）。（四）报名期间，应聘人员可实时查询各引进岗位报名人数，根据各岗位报名人数情况选择并填报岗位。应聘人员对《人才需求目录》中的专业、学历、学位、其他条件以及备注的内容等信息需要咨询时，请直接向各引进单位咨询。咨询电话详见《人才需求目录》。（五）应聘人员在反复核对所填每一项信息均准确无误后点击提交。应聘人员报名信息一经提交，不得更改。（六）应聘人员须对网上所填报信息的真实性、准确性和完整性负责。填报虚假信息或隐瞒重要信息情节严重的，取消其考试或聘用资格，并记入本人诚信档案。七.资格审查（一）人才引进资格审查工作由市人力资源和社会保障局负责组织实施。（二）资格审查时间、地点在报名网站另行通知。（三）应聘人员参加资格审查时，须携带如下材料：1.《乌兰察布市2018年事业单位引进高层次人才报名登记表》（一式二份）；2.身份证原件和复印件；3.毕业证和学位证书原件和复印件（2018年应届毕业生未取得毕业证和学位证之前持加盖院<系>和校教务处<研究生院、处>公章的证明原件和复印件）、教育部学历证书电子注册备案表或中国高等教育学历认证报告（从中国高等教育学生信息网http://www.chsi.com.cn下载打印）；4.引进岗位要求的有关证件或证明原件及复印件；5.在参加资格审查时，考生属于机关或事业单位正式工作人员的，须提交本人所在单位同意报考的证明原件；6.项目人员须提供项目服务期满证书原件和复印件以及服务项目县级以上主管部门出具的服务期满考核合格的证明。八.面试（一）各旗县市区人才工作领导小组负责本地区引进人员的面试工作；市直各主管部门负责本部门引进人员的面试工作。（二）确定面试人员范围1.根据报名和资格审查情况，硕士研究生报名人数少于或等于引进岗位计划数的，直接进入考察环节；硕士研究生报名人数超过引进岗位计划数的，全部参加面试。2.市经济技术合作促进办公室俄语口语、英语口语岗位，市商务局蒙古语翻译、俄语翻译岗位的报名人员须参加面试。3.直接进入考察环节人员和参加面试人员名单在报名网站公布。（三）各旗县市区人才工作领导小组办公室和市直各引进主管部门负责发放面试通知书。发放通知书时间、地点在网上另行通知。（四）面试时间、地点及相关要求详见面试通知书。（五）面试主要采取专业能力测试或结构化面试或实际操作等方式进行，重点考察引进人员的专业技能和综合素质。面试要求全程录音、录像。（六）评委组成。面试评委应由5至9人组成。面试评委要求为非招聘单位工作人员。评委要求为专业领域内认可的专家或引入专业性强、信誉度高的第三方机构（专业组织）参与评价。（七）面试实行百分制。面试成绩当场公布。（八）面试成绩政策加分：硕士研究生项目人员，在面试成绩上加2.5分。符合加分条件的须经市人才办审核确认。（九）面试总成绩计算面试总成绩=面试成绩+面试成绩政策加分（十）根据参加面试人员的面试总成绩由高分到低分的顺序和引进岗位计划数，等额确定面试合格人员名单。（十一）各旗县市区人才工作领导小组和市直各主管部门要在面试结束后一周内，将面试情况、面试合格人员名单报送至市人力资源和社会保障局人力资源市场管理科。九.考察（一）各旗县市区人才工作领导小组负责本地区引进人员的考察工作；市直各主管部门负责本部门引进人员的考察工作。（二）考察方式1.对直接进入考察范围人员和面试合格人员的考察,主要通过审阅引进人员档案材料和了解现实表现等方式进行。2.对报名人数少于或等于引进岗位计划数直接进入考察环节人员的考察,可通过审阅拟引进人员档案材料方式进行，也可根据引进岗位工作任务和实际需要，采取专业技能考察等方式进行，重点考察拟引进人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、能力表现等。（三）各旗县市区人才工作领导小组和市直各主管部门要在考察结束后一周内，将考察情况形成考察报告，报人力资源和社会保障局人力资源市场管理科。十.体检市人才办负责组织引进人员到指定的医院进行体检。体检参照《公务员录用通用体检标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(国人厅发〔2007〕25号)及相关修订标准执行。十一.聘用（一）各旗县市区人才工作领导小组和市直各主管部门根据体检及考察结果确定拟引进人员，拟引进人员名单在乌兰察布市人事考试信息网（网址：www.wmpta.org.cn）进行公示，公示期为7天。公示期满无异议的，由引进单位按照有关规定与引进人员签订事业单位聘用合同。（二）应届毕业但未能在规定时间取得毕业证、学位证的引进人员，取消聘用资格。（三）引进人员按规定实行试用期制度，试用期为12个月。试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。十二.引进人员管理（一）引进人员按其引进单位所属地区由市和旗县市区组织人社部门与用人单位双重管理。（二）用人单位要合理安排、调整引进人员的岗位，并将岗位、职务变更、调离或辞职等情况及时向组织人社部门备案。（三）用人单位每年不定期对引进人员进行单独考核，或在年度考核干部时把引进人员作为单列对象进行考核，也可结合所在单位年度考核一并进行。考核结果报送市和各旗县市区组织部、人社局。十三.其他事项（一）教育部直属六所师范大学师范类专业毕业的硕士研究生聘用在乌兰察布市范围内中小学校任教的，享受《乌兰察布教育系统引进优秀人才计划实施办法》（乌教字〔2015〕114号）相关优惠政策。教育部直属六所师范大学是指：北京师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学。（二）项目人员是指：自治区党委组织部牵头组织的选聘高校毕业生到嘎查村任职工作；自治区人力资源和社会保障厅牵头组织的高校毕业生“三支一扶”计划、高校毕业生社区民生工作志愿服务计划、高校毕业生中小企业人才储备计划；自治区教育厅牵头组织的农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划；自治区团委牵头组织的大学生志愿服务西部计划；自治区人力资源和社会保障厅牵头组织的，招募贫困家庭高校毕业生和蒙古语授课高校毕业生，充实到城镇社区、苏木（乡镇），主要从事劳动就业、社会保障、劳动关系协调及社区管理与服务等工作的“基层公益性岗位服务人员”。（三）本次人才引进对考察、体检不合格或未在规定时间参加考察、体检造成岗位缺额的进行递补，递补只进行一次。对引进人员的资格审查贯穿人才引进工作全过程，在人才引进工作的任何阶段及试用期间发现引进人员与引进条件不符或弄虚作假的，一律取消聘用资格，并记入考生诚信档案。（四）本次人才引进公告中未尽事宜及有关信息，将在乌兰察布市人事考试信息网上发布，请予关注。引进人员在人才引进工作期间要保持所留电话通讯畅通，因个人原因造成信息沟通不畅而影响面试聘用的，责任自负。（五）本公告由市人力资源和社会保障局负责解释。咨询电话开通时间为上午9:00—12:00，下午14:30—17:30，法定节假日除外。附件1.《乌兰察布市2018年市直事业单位引进高层次人才需求目录》附件2.《乌兰察布市2018年旗县市区事业单位引进高层次人才需求目录》乌兰察布市人才工作领导小组办公室2018年8月11日来源：乌兰察布市人事考试信息网内蒙古日报社融媒体编辑：刘玉涵校对：包小婷声明：转载请注明来源于《内蒙古日报》官方微信这类人才请注意！

近两年，非全日制研究生越来越火热，尤其是在职人，很多都选择报考非全日制研究生！然而，近期的一则新闻，却给不少想要报考非全的考生，浇了一盆凉水：内蒙古鄂尔多斯一研究生因非全日制学历，两次应聘教师被拒！根据对考生不愿报考非全日制原因的调查结果显示，占比最大的原因为担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。上面提到的这一则新闻再一次反映出了考生的担忧，非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇，非全日制学生就业受阻！其实，类似的事情不在少数：1.《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定：硕士是全日制毕业生，非全日制研究生暂不享受此政策。2.《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》，申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。3.焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。……确实，从上面的这些消息来看，市场对非全日制还是不太认可，部分单位存在差别待遇！但是近期政府、学校以及不少企业，都在积极的改善这个问题，非全日制的认可度正在不断提高！2020年2月，教育部等五部门已出台新政，要求对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件；部分高校将应用性很强的专业进行了招生改革只招收非全日制：1.中国人民大学关于新闻与传播专硕招生调整的公告中说明：2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。2.武汉大学经济与管理学院的2020年专业目录中会计专硕明确表明只招收非全日制。3.四川大学在2020年会计专硕招生计划中只招收非全日制60人。4.北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养，南开大学应用心理也是仅招生非全日制，华中师范大学也将心理学专硕改为非全日制招生。因为非全日制学生在课程中学到实际的、操作性很强的知识后，可以边学习边在工作中运用。而且非全日制的授课老师不仅有学校内的教授，还会有很多实践经验的高级职称的社会工作人员，这些老师在授课时可以理论联系实际，授课质量很高。随着非全日制的不断发展，非全日制的教学质量和学生实力都已经提高，并不是大家传统认知中的“水证”。除高校扩大非全日制研究生招生外，还有一些社会招聘规则的改变也在不断提升非全日制研究生的认可度：1.宁波：已明确要求事业单位招聘公告中不再设置全日制条件。2.商丘：关于全日制和非全日制研究生相关政策，在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定，并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。3.北京：《关于2019年北京市民政局所属事业单位第二批公开招考工作人员的补充公告》提出：经市人力资源社会保障局与市民政局研究决定，将本批次报名条件中“全日制硕士研究生及以上学历，取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历，取得相应学位”。4.南京：《2020年南京市教育局直属学校公开招聘教师公告（宁事招公告核﹝2019﹞66号）》提出：报考条件为：2020届硕士研究生及以上学历毕业生（含2020届非全日制研究生）。这些信息说明了非全日制研究生的认可度其实没有那么糟糕，国家的资源和政策正在不断向非全日制倾斜，非全日制的含金量正在不断提高，非全日制正在不断进步发展！大家可以根据自己的实际情况选择是否报考非全日制研究生，已经在读的非全日制同学也不必妄自菲薄，认真做好学业，利用好手中资源，努力将自己的人生绽放出光芒万丈！

在教育部两个文件的指导下，很多双非统考生既表示欣慰也依然担忧：是否自己会在复试中处于劣势？复试中，是否老师会刻意存在压分不让自己过？media-learning.com针对这个问题，一些高校的老师和已经考上研究生的学姐学长在社交媒体上回答了这个问题。回应的内容有正面反驳，也有负面揭黑和曝光。总之就是两个观点分化：没有黑幕和有黑幕两种，具体可以这么看：正面回应：研究生复试不存在歧视和压分复旦大学中文系老师严峰在微博上发言：不会的。其实绝大多数导师都是公正或者比较公正的。不谈道德，就是从功利的角度，谁都想招到好学生。你如果招了不合格的学生，那真是给自己找麻烦，这可不是因为这次某演员立功。华中师范大学某研究生：#华中师范大学考研#本科普通二本，从初试到复试最后到录取，都没有联系过任何老师，华中真的很公平公正了，也没觉得华中专业课压分，身边的同学基本最低都是360+，基本都是来自普通院校，学弟学妹还是可以勇敢报考，学姐是学前教育专硕，华师值得你玩命努力。中国地质大学武汉某博士后：考研初试分数高就没问题了吗？觉得，这个得看学校或专业要求。像我们地质学专业，理科，比较注重专业基础和大学科研经历。所以，要是本专业的只要过学校的线都没问题。跨专业的，即使是珠宝专业过来的，很多老师都会犹豫下。但我们院很尊重初试成绩（70%左右权重），不会因为你是跨专业的复试压分（数十位老师打分，看现场表现）。只要初试复试前排，跨专业的都没问题，以前有学医的、学外语的都考上了，珠宝专业考过来的就比较普遍了。中国传媒大学广播电视学某教师：每年研究生复试前都会收到一堆关于询问自己会不会因为各种理由“被歧视”的问题，年复一年回答的都有些累了，简直怀疑这种心态是不是“被迫害妄想症”的一种轻度表现。请各位有志走进广院的青年朋友乐观而勇敢地面对考试和日后的每个挑战，切记——勇气和耐心是每个传媒人都需要具备的素质。负面揭黑：研究生复试存在压分华东师大某博士：#华东师大专业课压分# 太正常了！ 我曾經幫助過我的老师，判博士卷子！ 就要求給非本校碩士考生壓分，要是都進複試了，再做手腳錄取自己的學生，怕穿幫！北京理工大学计算机学院某教师：从表面上看确实好像是这样的。考研，本校生源总是得到优先考虑，外校的跨专业的难度就大。但我觉得，其实，“被歧视”的原因并不是因为跨考或本科学校档次不高，而是因为这样的学生有较大的概率在专业技能与基础这块有欠缺，导致其读研期间做不了什么事情。换你是导师，你愿意招一名在研究生阶段还在补本科知识与技能的学生吗？总结这些言论和信息来自于往届已经考上研究生的学生和高校老师基于过去的经历和自身经验，也许不能代表全部，但是从上面整合的信息上看，正面回应明显大于负面揭黑，而且所谓的揭黑，也不完全是一种不公平。大部分高校和教授都希望得天下英才而育之，而判断谁是英才，标准上自然会被考生的背景院校影响，以至于很多院校在奖助体系上会差别对待，无论是推免生还是复试调剂上，只要你的头衔上有985,211背景，获得的奖学金就会比别人多。这些信息可以给我们2020年考生一个报考指南，至于正在复试和调剂的学生，相信今年在教育部的严肃指导和关注下，其环境会比以往好很多。不管招生单位如何，修炼内功，打好基础，这是笔试和面试最重要的条件。来源：更多信息来源于传媒智库（media-learning.com）和微信号(id：media-power)

楚天都市报6月12日讯（记者揭明玥 通讯员 党波涛）毕业季，华中师范大学信息管理学院炸锅了，应届硕士毕业生章玥用文言文写的毕业论文致谢让老师们很“惊喜”，在网络平台上更是火得不行。作为华中师范大学信息管理学院2018届管理科学与工程专业硕士毕业生，章玥自我介绍是这样说的，“师从段钊先生，属鸡，天蝎座一枚。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。学习勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通”。辅导员李静说，章玥学习刻苦认真，成绩优秀，积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作。为了锻炼口才和人际交往能力，她做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单。研究生在校期间，章玥一直担任班级党支部宣传委员，有深厚的专业知识基础和沟通、组织能力，女汉子实力的她还负责实验室更换系统、拆电脑、修打印机、照看植物等琐事。在学术方面，章玥参与了师门的企业社会责任研究、武汉市青山区战略新兴产业十三五发展规划刚要、企业社会责任报告评价体系与方法研究等项目。她说，这些项目文理参半，既利用了文本挖掘、统计分析等技术手段，完成对企业社会责任报告的分析和评价，也参与了企业案例的编写，学术能力因为这些项目得到了极大的提高。研究生期间，章玥的研究方向偏向于企业管理和复杂网络。但毕业之际，喜欢背诵古诗词的章玥，却想写个不一样的致谢，于是就选择了文言文。她说，文言文更有深意，字少文美。章玥的文言文答谢词1780字，回忆了自己的读研生活，感谢自己的恩师和同窗，如开头的“吾身体发肤受之父母，品德受之于学校，才学受之于师长，技能受之于友，长者育教之恩，同门切磋之谊，弗敢忘焉！虽陨首结草不能报之万一，故纸穷搜，推文敲字，是以为情造文，借文聊表谢忱”，开宗明义，表达感恩。章玥毕业论文致谢全文如下：四月维夏，六月徂暑。江城五月，春意盎然。吾于华师学习之日已近三秋矣，受业于华师，今三年之寒窗苦读即止，却觉恍如隔日，虽叹时光之易逝，惜韶华之难追，唯且行且珍惜。吾身体发肤受之父母，品德受之于学校，才学受之于师长，技能受之于友，长者育教之恩，同门切磋之谊，弗敢忘焉！虽陨首结草不能报之万一，故纸穷搜，推文敲字，是以为情造文，借文聊表谢忱。回首来路，历时两年，自文之选题至搜集资料，自开题至纂终稿，其间之日，颇更事，历喜、噪、苦，不可不谓之凄凄惨惨戚戚。今文成事毕，豁然开朗，自终稿已成之日起，余之杂心不见矣，以为开心。回首往昔，悲喜交加，凭栏望月，遂寄情于此文。吾虽不能日自省，然当事省，晓吾已过花信年华，不慧，吾三尺微命，一介书生，幸得师友亲朋之力相助，方能文成事毕。余徽州人也，东邻金陵，西眺匡庐，北滨长江，南接徽杭。八百里皖江回旋激荡，数千年文脉绵延承传。吾平民世家，聿修祖德，孝悌累洽，父严母慈。自求学起，徒养吾求学之路，予吾心存归处，不思回报，父母之督察，为吾顺之成文大有助力。现双亲鬓渐发白，力渐无，然大爱不曾稍减，于我备至更加。吾恨不能为其分忧，不能为其担责，甚为内疚，此吾跪而叩谢者一也。来日，当益勉之学、工作，不负父母谓我之殷殷期！孟子曰：“惟孝顺父母，可以解忧”，以为然。吾求学之路幸得恩师段钊先生不弃，忝列师门，成文方可计日而待也。先生导我于曲路，示我以通途。自整体至细枝，皆得先生悉心指导，，回想先生每逢休憩之日仍阅吾文，吾事无大小，悉以咨之，先生皆悉悉告知，导我以理，吾知，此先生之所授，必不敢忘。先生之所为，吾临表涕零，不知所言，念先生恩重如山，谢无疆焉!求学路漫漫，吾得院内各先生悉悉教导，三生有幸。院长李玉海先生授信息管理系统，晓之以系统分析与架构。王伟军教授虽未受教于课，但蒙其弟子帮扶甚多，谢间接教导之恩。桂学文教授之弟子王静吾室友也，常言先生教导之言，诸多电商概念颇受启发，遂谢之。卢新元教授授运筹及企业咨询管理，晓吾以运筹，授企业咨询流程与内容。李延晖教授授统计分析，教吾以统计知识。王学东教授授电子商务，晓吾以互联网思维；段尧清教授授决策方法，晓吾以诸多决策理论。陈菁华先生授之数据挖掘，授吾以数据分析之法。刘向先生授以网络幂律分析之技，受教数次，倍感启发，遂谢于此。刘百灵先生虽未受教于课但数次请教于其弟子惠敏，备受帮扶。陈静先生授系统工程，果敢率真，问卷之精细吾颇受指导。董庆兴先生授知识管理，先生之博学才思，记忆犹胜，于此谢先生扩展学问。易明先生授项目管理，流程控制、管理方法于吾倍受益；李霞先生创新之课程颇丰趣，颇创新，谢培吾之创新思维。院内辅导员张乾红、李静先生日常帮扶关照亦甚多，谢之。院内众先生教导之恩未能一一言谢深表歉意，言辞有尽，敬谢无穷，吾于此致谢忱。恰同学少年者，逢风华正茂之时，得遇友人、金兰之交，幸甚至哉！刘智宇师兄，师门大师兄是也，其人责任心尤甚，凡事细细叮嘱，耐心教导，吾三年于师兄之言行受益甚多，玥诚心愿师兄仕途情场均能不误。周红师兄，师门二师兄，属吾师门容色上佳者，为人幽默。同门师姐何雅娟、钟原，师门两大美女，颇丰趣，于吾入门之际辅吾甚多，吾亦学之甚多，虽已离校，但仍时时交流，未敢忘。会敏者，吾同窗也，长近四尺八寸，体微胖，喜束青丝，天资聪慧，容色绝佳，性宽敛稳重。于校之数三载，与君时，同校共进，衣食勿分，事事相息，音也。昔日畅谈学问，历历在目，载笑载言心更欢，笃诚思虑，得卿，犹得知音。逸瞻兄，同门也，年方二十有六，心宽体胖，为人甚幽默，虽出生于中原然口音自带播音腔调，略有东北大汉之感，为人义气，不拘小节，信管人称男神是也。得益于诸同门室友，赵敏、陈玲、王静、谭艳平，李帅飞，胡颖师妹，裴越师妹，周辉师弟，陆定一师弟，罗维师妹，熊博艺等，恕难一一道谢。众人助吾之情，岂容忘哉？分离在即，不忍别离；来日方长，不尽依迟；望江湖各自珍重。男友徐晨，吾之同乡亦是同学，忧乐相随，日月可昭。只愿君心似我心，朔风如解意，容易莫摧残。噫嚱！切切之恩，似紫金之峰，立吾心而励吾志矣。嗟呼！绵绵之情，若玄武之水，照吾颜而昭吾天矣。感激之情，溢于言表。涕零与笔墨齐下，恩情共友谊长存。言辞有尽，敬谢无穷，吾于此再致谢忱。临书仓卒，谨申数字，用展寸诚，祈恕不恭；不足之处，望请见谅。 （章玥书于戊戌年乙卯月）

硕士研究生毕业后可以进入高校当老师吗？高校对老师有什么要求？一、前些年的情况.在前些年的话，各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高，还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。我上大一大二时候的那个班主任，在我们上大学期间，他还是本科学历，好像她的毕业院校是华中师范大学，那个时候他的职称还是讲师。最近几年我通过学校的网站查询到这个班主任现在的学历已经提升到研究生了。不过他如果想在这个学校继续呆下去的话，应该需要继续研修到不是。上大学时候学院学工组的一个老师，据说当时也是本科学历，据说他当时能进入学校里面当老师，也是有后台的，不过现在他的学历已经提升到研究生了。记得我是2008年上的大学，当时学院里面有一个老师是在大概2010年的时候，前往华南理工大学上博士，也就是说这位老师是以硕士研究生的学历进入这所学校里面当老师的；可能这位老师觉得硕士研究生学历，在这所学校的时候去的话压力还是挺大的，所以它需要通过不断的提升自己的学历，来提高自己的竞争力。我是2012年从一所211工程大学毕业的，当时我们班上有一个女生是被保送到本学院的研究生，然后在她毕业以后是去了本省一所排名比较靠后的二本院校里面当老师。还认识另外一个人，她是在一所民族大学里面的学生，后来在大学毕业以后通过考研的方式进入了云南师范大学上研究生，毕业以后她是去四川的一所普通二本院校里面当老师。二、目前的情况.前阵子听说陕西省西安市的一些211工程大学已经不满足于新招录教师博士学历了，而是需要有国外学习经历的博士生。所以从目前的情况来看的话，术士研究生想去本科院校当老师的话，基本上是机会很少了。不过某些专科院校估计还能够招录一部分硕士研究生当老师。

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说大学专业和就业硕士研究生就业没有我们想象的那么美好，部分专业的毕业研究生就业形势比本科生要严峻得多。比如，就2016年数据来看，直属教育部的北京师范大学和东北师范大学的签约就业率分别为64.22%和75.01%，这样的就业率比很多一般类型普通高校本科生就业率都要低。相比较，华中师范大学和华东师范大学的就业率要好很多，但也只是和大部分一本院校本科生就业率想等同。四所直属教育部师范大学硕士生就业情况国内研究生近十年也一直在扩招，这势必会造成就业人数的增加。相比而言，就业市场对于研究生的需求并没有相应增加，目前面临的是更加激烈的就业市场。第一，研究生对个人定位太高，有的并不切合实际。研究生作为社会高层次人才，相对应本专科学生，有着天然的优越性，他们对用人单位的态度跟本专科生相比，对于单位的性质、薪酬待遇等要求较高，普遍在乎岗位的级别、专业是否对应、工作是否稳定等。同时，由于部分研究生年龄偏大，较本专科的学生比较现实，考虑的问题较多，对岗位的要求也较高，部分研究生宁可待业也不找不合心意的工作。而今的用人单位也不像以前唯学历论，更加倾向招聘一些实际操作能力强、可塑性高的学生，这使得本专科学生较研究生相比、就有很大的优势，如年轻有活力、薪酬低等，这也是导致研究生就业难最直接的原因之一。东北师范大学第二，研究生学术水平欠佳，个人竞争力不强。很多研究生在读研期间学习不刻苦，把读研的目的看作多领一张证书。随着高校的扩招， 研究生导师的数量却没有显著增加，很多高校都会出现一个 导师带好几个学生的情况。一些学生心理落差大，平时不愿意下功夫研究专业知识，学术水平甚至比不上本专科的学生。还有就是研究生较本专科相比学制短，还没有努力钻研专业知识就该考虑就业了，这些都是造成研究生就业难的直接原因。第三，研究生职业生涯规划意识淡薄，很多研究生毕业前未接受职业和就业培训。大多数研究生抱着就原来本科学习的专业去继续学习的心态，没有明确读研的目的，在研究生学习期间主要是为了拿到毕业证书和学位证书，不了解自己专业将来的就业方向，没有去了解自己专业相关的技能和岗位知识，也并不清楚自己究竟想在毕业后从事什么样的工作，不重视职业生涯规划，更没有对自己进行职业生涯规划的意识，导致在毕业后缺乏就业的竞争优势，导致就业状况不佳，甚至有的不如本科生。华东师范大学第四，高校研究生管理机构应该加强研究生就业指导工作，提升研究生就业素质。高校应该根据自身学校的特点，根据就业市场的需求，增设研究生就业指导等课程，从自身出发，解决研究生在就业过程中出现的一系列问题。高校还应该根据自身的办学定位和培养目标，以服务地方经济和市场需求为导向，科学制定学科发展规划和人才培养目标，对学科专业结构与人才培养结构进行优化，构建具有特色的和个性化的课程体系，改革教学内容和教学方式，提高学生的学习热情，营造浓厚的学习氛围。北京师范大学高校还需要强化研究生的科研和实践环节，定期开展专题学术研讨。逐步建立以创新为导向的研究生评价与激励机制，把创新精神和创业意识培养融入到课程和专业体系建设中，鼓励研究生开展创新创业活动，以全面提升研究生的综合能力和个人素质。同时，高校研究生管理机构要重视专业学位研究生的专业实践工作，强化实践能力的培养，实行“双导师”制，建立健全研究生联合培养基地、专业实践基地或企业研究生工作站的管理制度和运行机制，结合科研平台和研究生教学平台建设，不断完善实践教学的条件，为研究生创新实践能力的培养提供保障。华中师范大学各个高校的研究生培养单位——即二级学院，要紧紧抓住学位论文的开题、评审和答辩几个关键节点，对学位论文质量进行全程监控，定期对学位论文的进度和内容给予评价，建立严格的学位论文盲审和抽检制度，从而提高学位论文的质量。唯有从用人单位出发，培养和塑造研究生，才能从根本上促使研究生顺利就业，才能让研究生更好地服务社会，也服务自己。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！