华中科大研究生院

华中科技大学研究生获得的年度“成绩单”长啥样？2020年在中国研究生创新实践系列大赛中他们成绩优异共获得全国一等奖11项较去年增加3项全国二等奖39项全国三等奖58项全国优秀组织奖6项全国优秀指导老师7项更多精彩，一起来看经过两年工作的探索，华中科技大学研究生院已逐渐形成支持研究生参与各项创新系列赛事的组织体系、工作体系、指导体系以及保障体系，通过整合校内外资源，全方位动员校内师生积极参与到研究生创新实践系列大赛中去。2020年上半年，因疫情影响，研究生均在家完成科研任务，为了顺利推进各项工作，学校将“系列大赛”的校赛评审答辩、参赛动员会、赛前培训交流会、获奖队伍经验分享会等均搬到线上，共开展各类线上指导交流工作50余次，机械学院、人工智能与自动化学院、光电信息学院、电气学院、能源学院、数学与统计学院、公管学院等相关院系也积极参与到各项工作中，使得此项工作取得良好的成效。据悉，中国研究生创新实践系列大赛由教育部学位管理与研究生教育司、教育部学位与研究生教育发展中心指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心主办，已连续举办8年。“系列大赛”以提升研究生创新实践能力为核心，坚持“以研究生为主体，以国家战略需求为导向，以行业企业参与为支撑”的运行模式，打造政产学研用合作创新平台，努力探索利用社会资源协同推动研究生教育的改革与发展。2020年中国研究生创新实践系列大赛优秀团队名单“华为杯”第三届中国研究生创“芯”大赛全国一等奖项目名称：用于机器人高效路径探索的GVD硬件加速器设计获奖单位：光学与电子信息学院指导老师：光学与电子信息学院 王超、余国义团队成员：詹翊、王前进项目简介：该项目提出了可工作在旋转模式和矢量模式的快速收敛CORDIC，并基于其高精度和低功耗的特点进一步提出了高精度、低功耗和低硬件开销的GVD硬件加速器，从而实现机器人系统更高精度和更高能效的路径探索。“兆易创新杯”第十五届中国研究生电子设计竞赛“研电之星”（全国仅三支队伍荣获此称号）项目名称：高效、可靠、强劲——大功率无人机动力系统颠覆者获奖单位：电气与电子工程学院指导老师：电气与电子工程学院 蒋栋、刘自程团队成员：李安、高加楼、王启元项目简介：该项目针对大功率无人机动力系统提出了三个颠覆性的创新技术，用于全面提升无人机动力系统的性能。在电池方面，通过大幅度的提升系统电压等级，降低电流损耗，全面提升系统效率。在电机方面，通过设计基于新型磁钢结构的多相化电机，优化转矩输出能力，并保障系统的可靠性。在电机驱动器方面，通过全自主研发的串联绕组型电驱方案，提升一倍的动态调节性能和调速范围。新型动力系统性能优势明显，在交通电气化领域中具有广阔的应用前景。“兆易创新杯”第十五届中国研究生电子设计竞赛全国一等奖项目名称：混动系统用高性能双机电端口电机系统研制获奖单位：电气与电子工程学院指导老师：电气与电子工程学院 曲荣海、李大伟团队成员：梁子漪、刘旭、赵钰项目简介：该项目为打破国外对混动系统核心技术的垄断，另辟蹊径提出了基于双机电端口电机的非接触式混合动力系统，该系统实现了发动机高效运行和输出端口转矩与转速可控，具有高集成度、高可靠性和低振动噪声的优势。采用新型转子结构、集成绕组方案和先进的控制算法，使系统转矩调节能力提升5倍、冲击波动大幅下降，这种高性能的双机电端口系统具有广阔的应用前景。第二届中国研究生机器人创新设计大赛全国一等奖项目名称：一种欠驱动刚柔耦合双驱气动抓手获奖单位：机械科学与工程学院指导老师：机械科学与工程学院 吴志刚团队成员：朱嘉淇，柴治平，黄炳康，向家涛，冯陈泽芳项目简介：该项目参考人手结构创新性地提出一种欠驱动刚柔耦合双驱气动抓手，通过刚性机构和软体结构两者的变比驱动，大大提高其抓取范围并兼顾精度，抓取重量上限超过现有软体抓手6倍以上。第二届中国研究生机器人创新设计大赛全国一等奖项目名称：高铁车体机器人焊缝打磨感知、决策与预测技术研究获奖单位：机械科学与工程学院指导老师：机械科学与工程学院 严思杰、徐小虎团队成员：沈妍、杨泽源、王选、周壮、王宏丽项目简介：该项目围绕高铁焊缝机器人打磨过程中机器人对焊缝的测量、轨迹规划、加工质量评估展开系列研究，提出了基于改进的LSTM神经网络方法，建立了融合先验知识的材料去除在线预测模型，开发了在线轨迹规划插件，实现了焊缝余量的准确预测与待加工区域的轨迹自适应规划，完成了高铁焊缝机器人打磨从测量信息到轨迹规划及加工质量评估的闭环反馈。第二届中国研究生机器人创新设计大赛全国一等奖项目名称：基于人机协同控制的智能康复跟随机器人获奖单位：人工智能与自动化学院指导老师：人工智能与自动化学院 黄剑团队成员：晏世豪、晏箐阳、王恩凯、李小龙、刘砚项目简介：该团队因此团队设计了针对下肢运动能力轻度受损人群的康复跟随机器人，其特点是在用户侧面跟随，同时提供康复训练和行走辅助功能。团队通过运动轨迹建模行走意图，并通过循环神经网络估计未来行走轨迹。在得到预测轨迹之后，通过模型预测控制实现了侧面跟随控制。在机器人跟随过程中，团队通过PCA数据驱动的方式实时监测用户的运动状态。“杰瑞杯”第七届中国研究生能源装备创新设计大赛全国一等奖项目名称：高温高压井下测井仪的极端热管理系统获奖单位：能源与动力工程学院指导老师：能源与动力工程学院 罗小兵团队成员：蓝威、王宇君、彭嘉乐、马一鸣项目简介：该项目从工程实际问题出发，围绕测井仪内部电子器件在高温井下作业面临的热失效问题，提出了基于高真空多层绝热原理的绝热技术，隔绝高温环境的漏热。同时，自主研发了石墨纳米片/石蜡复合相变材料并成功模块化封装，以存储电子器件的自发热量。为提高换热性能，提出了针对分散热源的分布式储热方法及针对大功率器件的导热储热一体集成方法。所设计的极端热管理系统保障了测井仪在高温高压井下的正常作业，助力我国超深井的勘探事业迈上新台阶。“杰瑞杯”第七届中国研究生能源装备创新设计大赛全国一等奖项目名称：高效低成本农林废弃物热解油电催化提质装备获奖单位：能源与动力工程学院指导老师：能源与动力工程学院 汪一、向军团队成员：邓伟、汪雪棚、陈元静、邓增通、熊依旻项目简介：该项目首次开发了热解油电催化提质装备，旨在实现温和条件下热解油全组分一锅法提质，将热解油转化为醇类烃类产品，同时提取有机酸，解决热解油腐蚀性难题，提质后产品适合储存运输，便于后续深度加工或直接利用。该装备可耦合可再生能源供能，实现提质过程零碳排放，系统规模灵活，便于构成分布式系统，在农林地区直接布置。该装备如能商业化推广，将突破热解多联产技术提高其综合效益的瓶颈，并将助力推进乡村振兴和实现2060碳中和目标，具备显著的环境、经济和社会效益。“杰瑞杯”第七届中国研究生能源装备创新设计大赛全国一等奖项目名称：可再生竹纤维构筑能源器件“绿色”脉络获奖单位：材料科学与工程学院指导老师：材料科学与工程学院 李会巧、孙庆丰（浙江农林大学）团队成员：符金洲、肖娉、张瑞旺、王汉伟（浙江农林大学）、陈逸鹏（浙江农林大学）项目简介：该项目以能源器件为依托，探索了可再生竹材在高值高效领域的应用。该团队将竹材中的纤维素应用于电池的正极、负极、隔膜等三个关键部位，成功构筑了全纤维素电池。不光实现了传统电池组件的绿色化替代，还进一步实现了性能的提升。其中纤维素基的正极无需集流体，并且活性物质载量可高达90mg/c㎡，强度高，柔性好；纤维素基硅负极可实现高达92％的硅载量，并且具有极佳的柔性。“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛全国一等奖项目名称：载波恢复算法设计及实现获奖单位：物理学院、管理学院指导老师：数学与统计学院 路志宏团队成员：李智、皮鉴源、季秋涵项目简介：本项目对芯片的载波恢复算法进行了研究。研究对光纤的色散以及相位噪声进行了系统建模，选择合适的插值方法并对各个参数进行了优化分析，建立了考虑线宽和色散的多约束规划模型，通过蒙特卡洛方法进行求解，给出最佳Pilot开销，并设计了CR算法。项目还建立并求解了考虑资源和性能的多目标优化模型，给出在不同应用环境下自动优化位宽的方案。“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛全国一等奖项目名称：芯片相噪算法设计获奖单位：光学与电子信息学院指导老师：数学与统计学院 廖俊俊团队成员：杨正、周佳君、童天昊项目简介：光数字信号处理芯片是光通信系统的“心脏”，可以通过信号均衡算法有效提升系统容量。我们针对光通信系统中相位噪声的损伤机理与补偿算法展开研究，首先搭建了色散、相位噪声和加性高斯白噪声相互作用的信道模型，以此提出了导频辅助相位估计与补偿算法，研究了线宽和色散对于算法性能的影响；然后从硬件实现的角度分析了算法实现方式和复杂度优化结果，进一步将优化方案应用在典型的相干传输链路模型中，为实际芯片设计提供借鉴。“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛全国一等奖项目名称：降低汽油精制过程中的辛烷值损失模型获奖单位：机械科学与工程学院指导老师：机械科学与工程学院 李新宇团队成员：韩冬、李望铭、张韵项目简介：本文针对现有技术在对汽油进行催化裂化过程中会降低汽油辛烷值的问题，首先结合汽油精制工业背景，对原始数据进行分析与预处理；然后针对不同类型的操作变量分别建立筛选模型；接下来分别建立基于多元线性回归、 随机森林、梯度提升回归的产品辛烷值预测模型，预测精度可达94%以上；最后建立主要变量操作方案优化的线性规划模型，对部分样本的主要操作方案进行优化和分析，并对模型进行了可视化展示。在“系列大赛”中，华中大研究生努力走在创新最前沿的身影令人印象深刻。与此同时，华中大与兄弟院校在比赛中互通有无，共同进步，为培养高校研究生创新能力做出贡献。亲爱的HUSTer们你们知道吗2021年8月华中科技大学将承办第三届中国研究生机器人创新设计大赛新的篇章将在这里开启在追求卓越的征程上继续勇立潮头，引领时代@华中大研究生们你们真的很棒请继续加油！来源：华中科技大学 华中科技大学党委研究生工作部 文字 / 谷宗洪 编辑 / 汤宜人 郭雨辰 校对 / 范千

文｜冷丝栏目｜丝说考研中国科学院大学如果参与排名，研究生院教育质量和数量的排名就是第一，并且多年蝉联冠军。（全部排名请见文末）国科大研究生院蝉联第一，很多名校的研究生院排名靠后。很多排名未将中国科学院大学纳入进来，如果中国科学院大学参与排名，排名第一的研究生院无疑是国科大。中国科学院大学排名第二和第三的当属于北大清华，在本次排名中，中山大学研究生院夺得第四名，而浙江大学研究生院仅排名第五位。我国2所理工类高校——华中科技大学和中国科学技术大学排名第11位和第14位，未进入前十行列。排名前十的研究生院其中，华中科技大学研究生招生规模大，高于中山大学和北大清华，与四川大学、吉林大学的研究生招生规模差不多。中国科学技术大学研究生招生规模也不是很大，因为学校本身就定位于“小而精”，但是，中科大研究生教育质量也是有口皆碑的，它的研究生院算得上是我国开办研究生教育最早的的培养单位。我国研究生院建设的历史，国家权力逐步下放。“研究生院”，源于西方高等教育，在欧美有悠久历史。我国研究生院制度始于20世纪70年代末，1978年中国科技大学研究生院经国务院批准建立，这也是我国第一所研究生院，后取名为“中国科学院研究生院”。中国科学技术大学1984年，教育部《关于在部分全国高等重点院校试办研究生院的几点意见》规定，“研究生院是在校（院）长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构，应有单独的人员编制和经费预算”。这个概念将研究生院定位为“研究生教学和行政管理机构”。1995年，教育部制定的《研究生院设置暂行规定》规定，“研究生院主要是指在承担研究生培养任务的高等学校中组织实施研究生教育工作的管理机构”，同样将研究生院定位为“组织实施研究生教育工作的管理机构”。2013年，国务院取消了“高等学校设立、撤销、调整研究生院审批”项目，此后，各高校设立、调整研究生院由学校自行决定。研究生院是大学的管理职能机构，各院系是承担研究生培养职能的办学实体。作为服务研究生教育的管理部门，研究生院在研究生教育中所发挥的作用是不可替代的。我国研究生院是如何开展工作的？我国研究生院通过制定管理文件力推改革措施，拟通过政策制定、资源配置、评价监督等具体方式实行。但措施制度的落实效果不够，政策执行力薄弱，资源配置导向受到各种因素的制约，未能坚守研究生教育质量第一。另外，我国研究生院适合自身情况又科学合理的评价指标体系没有建立实行。华中科技大学研究生教育的国际化是开拓研究生学术视野，提高培养质量的重要路径，也是高水平大学建设重要的考核指标之一，这是我国研究生院要做的一项重点工作。但是，我国研究生教育的国际化起步晚、国际联合培养项目和平台少、出国交流、访学人数少、来华留学研究生规模小、研究生教育国际化管理体制的束缚、管理规章制度不完善等问题，严重制约研究生教育的国际化进程。研究生院通过建设培养质量监控体系来管理研究生教育。目前，我国绝大部分研究生院对研究生培养质量的监控主要举措是研究生教学督导、跟踪抽查、学位论文双盲评审。研究生教学督导人员紧缺，导致只能对课堂基本秩序进行监督，对培养全过程的监督难以顾及。学位论文双盲评审侧重结果监控，且学位论文双盲评审和抽查学位论文优秀率偏低，大部分评审结论是良和中，学位论文整体质量有较大的提升空间。我国研究生院的“角色”还不够明显，许多工作还需要展开。高等教育管理的专业化、职业化已成为当代高等教育发展的重要趋势之一，发达国家的研究生教育，研究生院中的专业研究部门已是管理结构中的重要组成部分，并在研究生教育决策过程中发挥着重要作用。北京大学研究生院然而，我国当前研究生院机构设置主要基于业务流程事务处理，很少有专门设置研究生教育理论研究与政策研究的处室。随着我国研究生教育社会影响的不断扩大，我国高校研究生教育管理也面临了很大的挑战。研究生教育管理与其他教育相比，管理的对象是充满活力的新生科研群体，所需要解决的问题更加复杂化、社会化，难度和层次更高，这就需要高校研究生院教育管理走向专业化，需要一支兼具研究生教育管理实战经验与研究生教育研究理论功底的专业化队伍。这支队伍不仅要洞悉国内外研究生教育发展现状与动态、兄弟院校研究生教育改革举措，也需要对研究生教育规律、学科发展规律、研究生心理、导师队伍建设、导学关系特点等有深刻理解。清华大学毕业生具体来说，我国研究生院有这些工作要做：完善研究生培养质量监控体系，建设涵盖招生、培养、毕业全过程的研究生教育质量监控体系。比如，招生环节重在进一步提高生源质量，扩大博士研究生招生规模，进一步优化研究生结构；培养环节实施全过程链条式监控；毕业环节形成倒逼培养质量提升的长效机制。同时，我国研究生院还需要改革研究生教育督导体制机制，实行校、院二级研究生教育督导制，充实督导队伍，扩大督导职能，健全督导机制。冷丝相信，我国规模巨大的研究生培养体系，如果通过改革做到了“精细化管理”，研究生院建设和研究生质量必将获得快速发展。附录全部研究生院名单：全部名单单选|攻读研究生，你愿意到科研院所还是综合性高校？类似中科院这样的研究院所综合性名校打开百度APP进行投票

作为一名在读研究生，当看到华中科技大学研究生的这个噩耗后，真的特别特别难受，这种难受更多的是一种感同身受，也为他非常痛心！还记得自己曾经为了那个研究生梦，辞职以后租住在不足10㎡的出租屋里，在寒冬的凌晨，上完夜自习独自走在无人的大街，蜡黄的路灯却照不亮自己脚下的那一片路，时常会被路上的坑坑洼洼绊倒，眼泪就止不住地流。常常忍不住要问自己，你这么坚持，到底是为了什么？相信，每一位准备考研的同学，都跟我一样，有一个研究生梦，这个梦在我们的眼里，就是我们的一切，我们愿意为之放弃一切娱乐活动，放弃暑假陪伴家人的时间，乃至于不惜与自己的男（女）朋友分手。我们愿意将自己的一切时间，所有精力都放到考研复习上，只为内心深处的那个研究生梦。有些同学，可以为了这个研究生梦，失败了再考，再失败再考，最终梦想得以实现。但是，等我们真的实现了自己的梦想，考上了研究生，满怀欢喜地来到大学，报到以后，慢慢地才发现，自己原来心心念的那个研究生梦，真的只是个梦而已，与现实中的差距大的不是一点半点。无论是学校的科研环境，还是自己的导师，自己的师兄师姐，总是有不尽如人意的地方，毕竟，在这个圈子里，每个人都有着自己忙不完的事，导师忙着自己的课题、忙着自己的项目，师兄师姐忙着自己的毕业论文，自己的实习、找工作。这一切又看似那么合情合理，那么，这个时候，我们可能会有点纳闷，到底问题出在哪里了？其实，当我们陷入这种尴尬的局面中，不是由任何单纯的一个人造成的，而是所有人综合作用的结果，当然，也包括研究生本人。主要原因就是：我们从头到尾就错了，很多时候，都失去了自己的主见，我们将自己的前途与命运过于依赖导师，依赖于师兄师姐，到头来，才会发现，原来一切都靠不住，大家都是为了自己。这就是主要原因。所以，我们无论做什么，都首先要想着自己多一些，因为我们都要毕业，我们都要找工作，我们更应该想着自己的论文，自己能否学到东西，对我们找工作有什么帮助？有些时候，真的很多机会都需要我们自己去主动争取，需要我们自己去抗争。虽然，这一切看起来很难，但是，我们要知道，读研究生哪有“轻松”两个字。所以为了自己的研究生能够顺利毕业，在这里，我给大家几点建议，送给正在读研或者准备即将考研的同学们，大家一起共勉！1.读研究生并不轻松，转变本科思维很重要研究生，之所以叫做研究生，不叫实践生，就是在于“研究”两个字，这个过程是别人无法替代的，导师也好、师兄师姐也罢，只不过是一个引路人，乃至于可能连路都不给你引，所以，必须要依靠自己。我们必须要转变思路，不可能什么都要别人来告诉我们怎么做，很多时候，都需要自己去探索，自己去摸索，自己去研究，当然，在有导师给你方向的时候，也许要轻松不少，但是，没有，也没关系，不要抱怨，不要怨天尤人，多主动寻求别人帮助，即使是别的导师，也会愿意为你指导一二。2.时刻都要有自己的主见与计划很多时候，我们之所以陷入被动，就是因为长期太过于被动，导师说然干啥就干啥，师兄师姐让干啥就干啥，在读研期间，一定要有自己的主见，并且还要立正言辞的提出来，与导师讨论，被毙了大不了我们再找一个，总之，要掌握主动权，其次，还要有一个详细的计划，这个计划是与自己毕业息息相关的，什么时间段该干什么，提前跟导师说清楚，一般是不会难为你的。如果，我们一直处于被动状态，那么我们就会很难！3.处理好人际关系很重要一个小实验室，小课题组，就是一个小社会，每个人都将自己的如意小算盘打的啪啪响，都想着自己，没人会主动替你着想的。所以，不要有任何奢望，毕竟，大家都不容易，大家都很忙，所以说，与他们搞好关系，不要闹僵，有问题多去主动请教他们，他们还是很乐于帮助你的。读研期间，搞好人际关系非常重要！4.调剂好自己的心态，什么事情都看开一点，我们的人生不光有读研这一条路这一点太重要了，因为读研读博期间，压力真的很大，特别是遇到不负责的导师，不好相处的师兄师姐，再加上课题毫无进展，这种情况下，很容易让一个本来阳光开朗的大男孩瞬间崩溃的。所有的爆发都是一个积累的过程，都是一些看似不起眼的小事，日积月累，然后终于崩溃了。所以，大家一定要时时刻刻调节好自己的心态，释放压力，将问题尽早解决，不要拖着，也不要压着，可能最后让你崩溃的就是一件看似非常不起眼的小事。永远要记住，实在不行，我们还有最后一条路要走，我们可以申请退学，身边就有同事，在读研期间，发现自己真的读不下去了，然后申请退学，去找工作，人家照样混得不差。一切经历都是有价值的，都是我们人生中的一笔财富，毕不了业的研究生同样值得喝彩，至少我们曾经拥有过。最后，希望这件事，能够引起无论是研究生还是导师们的一些反思，很多时候，一个研究生对你们来说，也许可有可无，也许只是被当作给你们打工的一个员工而已，但是，对研究生本人来说，却是他的全部，他付出了自己的一切，才有了今天，并且他一直在为自己的梦想而努力着，他们没有做错什么！他们那么听话！那么可爱！但愿，所有导师，都不要忘了，自己还有一个职业，叫做老师，当你们被学生叫一声老师的时候，内心是无愧于心的！

今年2月25日，国务院常务会议提出，要扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。三天之后，在国务院联防联控机制新闻发布会上，教育部副部长翁铁慧透露，今年研究生招生规模同比去年增加18.9万。按照国家统计局日前公布的《2019年国民经济和社会发展统计公报》，2019年全年研究生教育招生91.7万人。澎湃新闻记者注意到，全国多所高校已在近期公布了是否有扩招计划的消息。《中国教育报》3月11日刊发的报道《一切服从前线和国家需求——华中科技大学加强科研攻关推动疫情防控救治》提到：“华中科大的家国情怀很重，我们想多为国家和人民做点事。”华中科大校长李元元表示，学校准备扩大研究生招生计划，扩招名额全部给医科，进一步加强医学人才培养。《解放日报》3月18日刊文《大扩招：重点倾斜国家战略民生急需》提到，上海大学教授叶志明认为，除毕业生增加外，由于新冠肺炎疫情可能对就业造成一定影响，采取扩招手段可一定程度上延缓就业压力。同时，从扩招的专业方向来看，大规模扩招也期待形成长期利好。此轮扩招将向服务国家战略和社会民生急需的领域倾斜。其中，硕士研究生扩招向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜，以专业学位培养为主。专升本计划增量向职教本科、应用型本科倾斜，包括养老服务管理、电子商务等领域。在叶志明看来，这与我国发展急需的人才短板是契合的。上述《解放日报》报道还提到：新冠肺炎疫情，给临床医学、公共卫生等专业带来更多关注。复旦大学公共卫生学院相关负责人表示，研究生招生计划由教育部下达，学校将依据教育部下达的研究生招生计划，并结合学校实际办学条件和保障等确定。上海中医药大学副校长胡鸿毅透露，今年学校向市教委申请了研究生增量，并重点向公共卫生、护理和医学技术硕士点投放。“如获批准，增量将达30%左右，尤其是公共卫生专业学位招生计划增量最大。”根据澎湃新闻此前报道梳理，清华大学、上海交通大学、西安石油大学、成都理工大学、北京协和医学院、昆明理工大学、西安建筑科技大学、南京邮电大学近期均对是否有扩招计划作出了官方回应。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

2019年研究生调剂信息 华中光电硕士专业都很热门随着2019年全国硕士研究生考试的结束，面对刚达线的学子们将面临面试环节，尤其是是一些本科毕业较差的考生，他们除了少部分能被留校外，大部分将被调剂到其他高校，虽然距离正式调剂还有一段时间，一些招生名额空缺或者有扩招计划的高校和研究所纷纷提前公布了自己接收调剂研究生的专业，其中华中光电研究所的专业非常诱人，招收光学、电学、机械学、控制学和计算机等学科，都是目前就业市场上最热门的专业，尤其还加载着华中光电研究所的光环，因为很多人都知道华中科技大学的国家光电中心，华中科技大学的光电学、机械学和计算机在国内都是顶尖水平，如果考不上理想的学校，可以调剂到这里也不错，然而这个所谓的华中光电研究所和华中科技大学没有半点联系！华中光电研究所 容易被误导的名称华中光电技术研究所属于国家科研事业单位，隶属中国船舶重工集团公司，最早被称为七一七所，但是为了便于招生，对外更名为华中光电研究所，这是一家始创于1960年，目前有五个技术研究部和五家高科技公司的国企，主要从事以工程光学为基础、以激光技术与红外技术应用为重点的光电探测技术研究和大型特种光电系统的研发，主导专业涉及光电检测、精密机械、信息处理、自动控制、软件工程、系统集成及其他相关领域，主要承担光电技术的应用基础研究和大型、特种光电系统的研发设计和生产等任务，是国家骨干科研机构和光电技术的主要研究中心。唯一和华中科技大学有关联的元素，他们都是武汉光电国家实验室成员单位，湖北省光学学会理事长单位，中国光学学会红外技术专业委员会副主任委员单位。 武汉光电国家研究中心依托华中科技大学，是科技部首批批准组建的6个国家研究中心之一，是适应大科学时代基础研究特点的学科交叉型国家科技创新基地，是国家科技创新体系的重要组成部分。华中科大的国电国家研究中心 华中科大的工科硕士很少接受调剂硕士虽然华中光电研究所打着武汉国家光电中心成员单位的幌子，但是华中光电研究所和科研学科实力和华中科技大学差很远，每年华中科大计算机、机械、光电学专业高考分数线都非常高，而且硕士报考人数也非常的多，根本不需要接收被淘汰的调剂考生，而调剂名额只有在报考人数不满的情况下才迫不得已，因此大家在报考调剂研究生的时候，一定要看清楚招生学校和研究所的关系，毕竟很多高校下属有很多的研究所独立招生，造成名称的混乱，甚至造成一定的假象！

2019年9月2日，华东科技大学计算机学院的一名研究生，在教室内留下一封血书之后跳楼自杀。这件事发生之后，学生的老师和同学都深感震惊，也引发网友的激烈讨论。二十几岁的高校研究生，本应是风华正茂的年纪，未来可以说是看得见的光明，但却选择了结束自己的生命，令人惋惜！2019年9月2日上午，华东科技大学计算机学院的研究生陈某某，在教师的黑板上留下来血书之后，便从教学楼五楼跳下身亡。男生自杀之后，他身边的同学和老师都感到很震惊，大家都没想到身边一个好端端的同学，怎么说自杀就自杀了呢？陈某某的班长说道：“他在我们班是最刻苦努力的一个学生，他的家庭情况一直不那么好，但是学习一直都是第一名。”据了解，陈某每年都能拿到国家的奖学金，可见是一个非常聪明努力的学生。陈某生前一直有白化病，头发是白色的，但是他的性格并没有因此而受影响，是个非常乐观的人。在同学眼里，陈某就是一个天生的乐天派，但就是这样的一个人居然会选择自杀，这让身边的人感到震惊。陈某性格开朗乐观，发生这样的事之后，身边的人一时难以接受这个事实。陈某的妹妹来到学校去收拾哥哥的遗物，并没有跟校方有太多的交流，妹妹也不太清楚哥哥为何突然自杀。妹妹觉得黑板上的字就是哥哥用自己的鲜血写的，因为普通的粉笔写不出那样的颜色。妹妹看到那张黑板上用鲜血写下的遗书，感到非常心痛。陈某在生前留下一封《狗血的研究生生活》，可以大概猜出应该是学业上的压力。陈某的家属表示，一定要严查自己陈某的死因，给他一个公道。现在很多研究生的压力很大，想要顺利的毕业参加工作并非很容易。但是人的生命只有一次，不要因为眼前的障碍而放弃了所有。这世界上所有事都不会再重来，世上路千万条，最不该走这一步，愿家人平安。

最近，“华中科技大学研究生陈泽民一事”登上了网络的热搜。其生前写下的一篇题为《狗血的研究生生涯》的文章也在网疯传。他在文章中自述在读研究生期间，遭到老师不公平的对待，导致其研究生毕业遥遥无期，工作一直没有着落。他的内心崩溃了，9月2日的早晨，陈泽民从华中科技大学的一幢教学楼的5楼跳下，结束了年仅27岁的生命。此事在网络引起了网友的热议。很多网友表示陈泽民的心理太脆弱了。读研读博是本来就是顶着多大的压力才读完，为这点小事自杀，太不值得。也有网友谴责不孝。一个普通家庭，培养一个孩子不容易。从小学、中学、到大学，再到读研得花费多少财力物力精力？就这样自杀，白发人送黑发人。让父母如何接受这种痛苦？也有网友表示有本科毕业证到社会找工作也不难，工作能力强一点，高薪不是问题。用得着因为读研毕不了业而跳楼自杀吗？陈泽民在遗书的最后感叹：“一个天生视力三米外看不清别人脸的人。跟人说又有谁在意，父母为之付出无数的汗水。如何回报。华科计算机就业率很高，没找到工作是什么处境？两年来，每日翻来覆去睡不着，该怎样？。”这段话我们可以看出，第一，据网上了解陈泽民患有白化病，白化病人在社会上更易遭人歧视。他也因身体缺陷有些自卑，觉得我是个有疾病的人，没有人会在意这样的我，我的诉苦有谁会听，只能在笔记本发泄。第二，愧疚与父母，陈泽民家境贫寒，他的父母均务农，且身体不好。父亲患有腰椎间盘突出症，母亲患有高血压和心脏病，均无法从事体力劳动。对于这样一种特殊的家庭，培养一个人才比普通家庭要付出更多的汗水。争气的陈泽民成了全家人的希望，对大学毕业的他来说，是家里的顶梁支柱。他最大的希望就是努力读研，早点毕业，快点工作，尽快解决家庭的困境。而他却没有可以依靠的人，也没有可以听听他诉苦的人。第三，据网上了解，陈泽民本科班的班长刘轩（化名）介绍，陈泽民给大家的印象是泽民品学兼优，学习好，基本每次班上第一，谁有啥不会，他都乐于解答。本科毕业后，陈泽民原本可以本校保研，但他的理想是华中科大。因此他决定放弃，复读一年，考上了计算机更强的华中科技大学。然而，他的实际遭遇却不理想，同学们奖学金二等奖8000元，只有他三等奖4000元，华中科技计算机就业率那么高，自已居然没找到工作，为什么对他这么不公平，这是什么处境，究竟得罪谁，他开始自嘲。一向非常优秀有理想追求，又好强的陈泽民。他心不甘情不愿，内心极度的崩溃。这个时候，如果有人，特别是导师能倾听这个寒门贵子的诉苦，就能避免悲剧的发生。然而，没有。自身疾病与学业失败，陈泽民自卑的内心无法跟人交流。导师更不用说，他遗书未尾表示，他的导师徐老师“除了自己利益相关的事，一概不怎么上心。”“在校招季，逼迫我做论文，以免不能如期毕业影响到他。”而石老师则是“因没和他做项目，影响了他的赚钱大计……”对于一个身患疾病，家境特殊，内心自卑的寒门贵子，也许读书就是唯一的出路。但他陷入围城，梦想破灭，找不到出路。一时想不开结束了自已的生命，令我们惋惜，但我们更想知道答案。究竟是什么原因逼一个“寒门贵子”跳楼自杀。

在一篇名为《狗血的研究生生涯》的文章出现在网络时，文章的作者华中科技大学的研究生陈泽民已经用不理智的方式结束了自己年轻的生命。对于此次事件而言相信很多网友在等待着处理结果，今日华中科技大学研究生坠楼事件处理结果正式发布：导师停招研究生两年。显然对于此事过得的辩驳已经显得苍白无力，年轻的生命就此陨落对于很多人而言是难以接受的。《狗血的研究生生涯》中详细地描述的研究生陈某的所有经历，而在此之中我们看到了研究生教育的另外一面。几乎每年高校都会有学生因为各种原因选择自杀离开这个世界，留下的至于父母的悲痛和惋惜，父母养大一个孩子不容易，上了大学甚至考上了研究生更是难上加难，此时或许我们不得不承认一个事实，抑郁症在高校里已经普遍存在。据调查我国抑郁症患病率确定在3%~5%的区间，国内大学生抑郁症状的检出率为 1.35% ～83.8% ，平均检出率在 30% 左右。对于这一点而言似乎应该引起所有的高校注意了，孩子虽然成年，虽然已经上了大学但是心理健康同样需要重点关注。研究生患抑郁症的概率更是普通人的6倍，据相关调查显示有将近41%的研究生被判定为中等到重度焦虑，而39%的研究生被认为有中度到重度抑郁，同等情况下，普通人群中的焦虑和抑郁人数仅占6%。国家高校的确在培养人才方面做得很出色，可是对于学生的生命教育上是有缺失的，尤其是研究生的生命教育。毫无疑问研究生已经属于成年人，但是却忍受着无比大的压力，这种压力源于学校，源于家庭等等因素，而这些因素在高强度的脑力劳动下是很容易崩溃的。几乎对于所有的家庭而言，孩子就是唯一的希望，而在希望破灭之时所有的惋惜又是那么的苍白无力。研究生不仅仅有毕业压力，还有就业压力，今天在很多人的眼里研究生依旧是天之骄子，无论是家庭环境还是社会环境都对研究生有着比较高的要求，而在这样的要求之下其实很多研究生是难以承受的。对于目前的社会招聘而言，用人单位更加看重的是能力和经验，学历已然只作为一种参考。在大多数的单位中研究生的优势已经没有那么大了，而这三年的学习真正能带给研究生们什么恐怕只有他们自己才知道。高校和科研人才需求已经变成了“博士以上”，这使得广大硕士生遭遇就业尴尬，因竞争激烈、竞争力不强而屡遭求职失利的压力可想而知。在华中科技大学坠楼事件的调查结果指出导师按照培养方案对该生进行指导，并要求其每周汇报进展情况，但对该生在学业中出现的困难帮扶不够，对其思想波动主动关心不足。寥寥数笔却告诉大家一个事实，其实在很多人读研究生时很多困难老师是帮不了你的，只有自己解决。目前华科大对该学生的善后事宜已经妥善处理，但是接下来是否有相关的部门或者学校真正的因为此次事件对广大的研究生心理问题引起重视呢？经过了无数个日日夜夜的努力拼搏，终于走上了看似高人一等的道路，而真正走上这条路的时候其中世态炎凉恐怕只有研究生们自己去品读了。无论如何生命高于一切，父母的爱高于一切，为了自己也为了父母，希望莘莘学子们爱惜生命，学会调节，面对挑战吧！

要想读研，除了传统的考研外，还有保研这条路可走。保研，即推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，前提是本科母校具有推免生资格。全国2600多所普通高校，具有保研资格的本科高校共366所，这些大学基本上是原211大学或者各省排名前列的省属重点大学。这是部分双一流大学2018保研率数据。为什么有的大学，如中科大、上海交大保研率30%以上，上海大学、辽宁大学却不足10%？教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》规定，按照以下原则确定各大学的推免生名额：（一）教育部批准设立研究生院的高等学校一般按应届本科毕业生数的15％左右确定。（二）未设立研究生院的“211工程”建设高等学校一般按应届本科毕业生数的5％左右确定。（三）其他高等学校一般按应届本科毕业生数的2％确定，其中初次开展推荐工作的高等学校，前3年每年一般按应届本科毕业生数的1％确定。从教育部文件规定可以看出，一所大学是否获批设立“研究生院”是该大学保研率高低的关键！设有研究生院的高校，保研率15%左右，对未设立研究生院的“211工程”高校，保研率5%左右，非211高校则更少，只有2%。被批准有研究生院的高校名单及批准时间一、1978年，经国务院批准中国科学技术大学在北京率先创建了全国第一个研究生院。即中国科技大学研究生院（北京）。2000年9月，经国务院学位委员会和教育部批准正式更名为今天的中国科学院研究生院，即中国第一个研究生院。这就是中国科学院大学的前身。1、中国科技大学研究生院（中国科学院研究生院）二、1984年8月，经国务院批准，全国22所高校首批设立研究生院：2、北京大学研究生院（合并8、北京医科大学研究生院）3、中国人民大学研究生院4、清华大学研究生院5、北京理工大学研究生院6、北京航空航天大学研究生院7、中国农业大学研究生院9、北京师范大学研究生院10、北京科技大学研究生院11、天津大学研究生院12、南开大学研究生院13、哈尔滨工业大学研究生院14、吉林大学研究生院15、复旦大学研究生院（合并17、上海医科大学研究生院）16、上海交通大学研究生院18、南京大学研究生院19、浙江大学研究生院20、武汉大学研究生院21、华中理工大学研究生院——华中科技大学研究生院22、国防科学技术大学研究生院23、西安交通大学研究生院以上为首批正式设立研究生院的高校23-2=21所三、1986年4月，经国务院批准全国第二批试办研究生院的10所高校：22、中山大学研究生院23、东南大学研究生院24、同济大学研究生院25、东北大学研究生院26、大连理工大学研究生院27、厦门大学研究生院28、华东师范大学研究生院29、中国地质大学研究生院（分中国地质大学[武汉]和中国地质大学[北京]）30、中国协和医科大学研究生院——北京协和医学院研究生院31、西北工业大学研究生院四、1986年4月，教育部批准全国第三批试办研究生院的22所高校：32、北方交通大学研究生院33、北京邮电大学研究生院34、北京林业大学研究生院35、东北师范大学研究生院36、华东理工大学研究生院37、中国矿业大学研究生院（分中国矿业大学和中国矿业大学[北京]）38、南京农业大学研究生院39、南京航空航天大学研究生院40、南京理工大学研究生院41、山东大学研究生院42、中国石油大学研究生院（分中国石油大学[华东]和中国石油大学[北京]）43、湖南大学研究生院44、中南大学研究生院45、华南理工大学研究生院46、四川大学研究生院47、重庆大学研究生院48、西南交通大学研究生院49、电子科技大学研究生院50、西安电子科技大学研究生院51、兰州大学研究生院52、第二军医大学研究生院53、第四军医大学研究生院五、2002年5月27日，教育部批准2所高校试办研究生院54、哈尔滨工程大学研究生院55、河海大学研究生院六、2003年8月，教育部批准1所高校试办研究生院56、西北农林科技大学研究生院注:1、1999年11月26日成立的中国研究生院院长联席会成员单位有34个，含中国科学院研究生院。2、原33所高等学校正式研究生院合并为31所。3、因为中国地质大学、中国矿业大学和中国石油大学实际上早已形成（教育部批准）两地分别独立办学的格局，所以，到目前为止，教育部批准建立研究生院的高校为56所+3所=59所。经教育部批准正式建立研究生院的高校名单提醒：设立“研究生院”是要经教育部批准的，目前只有上面59所。其他未经教育部批准的，应该叫“研究生部”。个别大学将自己的“研究生部”改名为“研究生学院”。这些研究生学院，虽然是合法的，但保研率极低。“研究生院”和“研究生学院”，天壤之别~