1. 考试科目:1)101思想政治理论2)201英语(一)3)302数学(二)4)912化学综合 2.专业介绍:应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。 3.推荐院校:北京理工大学、华东理工大学、大连理工大学等。4.培养目标:掌握数学、物理等方面的基础知识;了解相近专业的一般原理和知识等。1. 考试科目:考应用化学的考生需要考以下科目:101思想政治理论、201英语(一)、302数学(二)、912化学综合 。2.专业介绍:应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。本专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。 3.推荐院校:准备考研的考生,推荐各位考生报考北京理工大学、华东理工大学、大连理工大学、南京理工大学、天津大学、浙江大学、吉林大学、清华大学、上海交通大学、中国石油大学等。4.培养目标:应用化学的主要培养目标是:第一,掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;第二,掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;第三,了解相近专业的一般原理和知识;第四,了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;第五,了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;第六,掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;第七,具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力;第八,熟练的掌握实验室的各种仪器、并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验、产品分析等常规处理方法。以上就是应用化学考研的相关资料了,考应用化学的考生需要准备101思想政治理论、201英语(一)、302数学(二)、912化学综合 这几个科目。
冰启据媒体报道,26岁的浙江大学化学硕士张韫喆为学医今年重新参加高考,并于近日拿到了山东中医药大学中医养生专业本科的录取通知书。据他本人称,他一直想学医,却阴差阳错学了化学。虽然家人坚决反对,但他坚持重新高考学医,并成功圆梦。对此,很多网友表示不理解,觉得这种选择成本太高,也太“任性”了。也有网友为其点赞,认为其在为自己的人生做加法,努力实现自己的梦想。近年来,因对原来所就读学校、所学专业不满意,而退学重新参加高考报考另一校、另一专业,或者在研究生毕业后,再参加高考读另一个专业,都会引发争议,也会被赋予励志色彩,称赞当事人勇于挑战自我、实现自我。这是基于当前的高考制度以及大学学籍管理制度做出的评价。随着高等教育进入普及化时代,我国应该改革高考制度、大学学籍管理与培养制度,创造条件让学生自由申请转学、转专业。如果有自由申请转学、转专业制度,就不必为选择自己喜欢的专业而重新高考;也可以在大学期间,攻读多个不同专业的学位;已经获得硕士或博士学位者,再攻读本科专业,也不需要再参加高考,用自己已经取得的学业成绩,进行申请即可。这些都可以避免受教育者把精力过多地用于考试中,把考试作为获得求学机会的必经关口。前不久,国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》,其中规定,我国学位授予单位不再招收第二学士学位生,相关高校院所可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位。而设置辅修学位、双学位、联合学位,就是对之前大学学籍管理、人才培养和学位授予的改革。之前,我国大学也给学生提供辅修的机会,可是,辅修只能获得专业证书,却不能获得学位。设置辅修学位、双学位、联合学位,要求高校实行学分制教学,各校建立学分互认机制。基于学分互认,我国大学之间就可以建立起转学、转专业机制。按有关规定,学生也可以申请转学、转专业,可是,为避免从层次低的高校转到层次高的高校,从当年录取分数低的专业转到录取分数高的专业,我国对转学、转专业是有较多限制的,要走通转学路还比较困难,所以还不如退学重新高考容易。之所以近年来有一些退学重新参加高考的现象,就是这一原因。一名硕士毕业生,要读另一个全日制高校本科专业他要重新参加高考,对个体而言,其求学精神值得肯定,但是,还需要思考的是为何硕士毕业去读一个本科专业,还要重新复习高中内容,参加高考呢?有人会说,学校是不同的,如果允许不考试就读会制造不公平现象。这样的观点还是唯分数论观点,即用一次考试成绩来评价选拔学生,而不是对学生实行综合评价。进入高等教育普及化后,更应重视人才质量培养,而不是获得学历身份。像已经获得硕士学位者,他就不是为了文凭而学,而是为了获得专业知识、能力而学。在美国,大学的自主招生、自授文凭以及学生的自由申请入学,自由转学制度,不但促进学校间的竞争,而且也为学生选择适合自己的学校、专业创造了很好的外部环境。一个在社区学院求学的学生,用两年的社区学院求学表现,也可申请进名校,学分也得到名校认可,这就给学生的成长提供了多元选择。
浙大化学硕士重新高考,上山东中医药大学,只为做自己想做的事?近日来一则消息席卷网络,从浙江大学化学专业毕业的硕士——26岁的张韫喆,在今年选择与千万学子在高考考场上一展风采,并成功被山东中医药大学录取。好不容易从一个专业毕业,似锦前途与高薪福利炙手可得,张韫喆为什么在这个时候选择重头再来?18岁到26岁,他付出了八年的心血,要知道硕士毕业的门槛并不低,他在化学专业的造诣也颇得认可,为什么执意选择面对社会舆论“风暴”?退一万步说,就算他真的不在乎这些钱,要和当年从日本归来的鲁迅先生那样弃医从文去“投化从医”的话,俗话说“三十而立”,他离而立之年也只有短短四年,未来要赡养父母、抚养孩子的他,还有这样一颗赤诚的追梦少年心,值得吗?让我们首先来看看当事人的想法,张韫喆在接受采访后表示,他一直都向往着学医,当初填报志愿也是阴错阳错学了化学,可是八年光阴荏苒仍旧没能磨灭他对医学的满腔热爱,反而越来越让他萌生出重新高考学医的想法。张韫喆是个敢想敢做的人,时隔八年,甩下包袱,不顾家人的反对、社会舆论的质疑,他再次踏上高考的征途并取得了511分的好成绩,在超过山东省本科线68分的情况下,他毅然决然报考了山东中医药大学,并将于今年九月入读中医养生专业。对于这件事情我们究竟该持什么态度呢?从一方面而言,我们肯定要对他“心之所向,所向披靡”的对梦想的执着进行表扬,当今社会如此浮躁,谁还不是为了追名逐利获得一纸文凭?要知道,硕士学位意味着高等人才的认证书,意味着高薪、名气接踵而至,意味着未来会有无限的可能等待你去发掘,意味着也许你能用你的知识为人类的发展而做出自己的贡献甚至载入史册。就像张国荣曾经说过,“不缺从头再来的勇气”,张韫喆付诸实践,勇气可嘉。网友们的看法也是五花八门,我们简单分类后发现主要是以下几种:一、少年的征途是星辰大海而非人间烟火。苹果一代枭雄乔布斯说“Follow your heart”不是没有道理的,张韫喆就是这种“不忘初心,方得始终”精神的最好代言人。网友们也纷纷表示“这样的人太酷了”,“有这种精神的人,怎么选择都会成功”,确实,有梦想就要付诸行动,不然难道等老了儿孙满堂,膝下的小孙子问自己现在的成就一定是源于当初的热爱吧?要怎么回答呢?梦想是用来实现的,不是用来干看着等发霉的,像当初王安石商鞅变法、文天祥荀息杨涟,冒死进谏天启皇帝、马云创办阿里巴巴,谁不是在追梦路上狠下心来呢?如果不满足于现状,后悔当初阴差阳错间的选择,那就杀命运一个回马枪!“舍不得孩子套不着狼”,生而为人,短短几十年,如果不能为自己而活,还有什么意义?第二种看法则是中立态度,吃瓜群众表示“与我无瓜”:一些网友开玩笑说“中医养生+化学硕士”完全是炼丹的节奏呀!幽默的同时也是对复合型人才的一种肯定,套用唐家三少的《神印王座》一书中“手握日月摘星辰,世间无我这般人”,张韫喆就是坐拥化学硕士学位还要去触碰梦想的人,难得一见呐!最后一种看法则是持反对态度,这些网友认为张韫喆这种做法是“任性”、“浪费资源”,浙江大学师资力量雄厚、生源质量极好,明明已经是站在很多人一辈子都可望不可及的终点线了,他却重头再来,这不是在浪费时间浪费精力浪费资源吗?培养出一个硕士要花费多少人力、物力、财力,如果轻易就放弃,是不是有些暴轸天物的意味呢?而且为什么不在当初志愿给出结果的时候就重新高考而是等到现在呢?明明那个时候高考一定能取得更好的成绩,也不用“虚度”这些年的光阴啊!不过无论网友褒贬不一,木已成舟,张韫喆将就读于山东中医药大学是一个不可忽视的事实,活得成功而潇洒的他,也并不需要过多的指指点点。一方面来说,追梦赤子心一直是时代的主旋律,不实现个人的小梦何以实现民族复兴的大梦呢?但是这件事放到我们身上,还是要更多地三思再三思,每个人的情况不同,像家庭、自身条件都是不可忽视的客观条件,满足客观条件后再好生考虑,毕竟老大不小的人了,在为自己活的同时也不能让家里人为你出一辈子的学费啊,自己潇洒让父母拼命赚钱养着自己的梦想也是不可取的哦!说到最后,我们不光要看到张韫喆对梦想的追求,更要看到他本身就很优秀,而且这个梦想很值得,不论褒贬,让我们一起期待几年以后一位好医生的问世吧!
考研经验心得和历年真题对于考生来说都是非常值得学习的。文都比邻专业做教育学考研辅导。下面一起来看看这位学姐是如何第一名成功进入四川师范大学教育硕士333学科化学考研心得。由于初试成绩比较好,是第一名,因此简单给大家分享一些经验。一、教育硕士333考研复习方法及其规划教材:学校指定333教材一共6本,分别为教育心理学,中国教育史,教育学,外国教育史,简明中国教育史,教育心理学。建议:已经看过一些或者没怎么阅读的就不用再看了。师姐推荐书目:文都比邻的书目为主,包括《教育硕士考研333教育综合大纲解析》《模模答》等等书目。333整体就是一个论述的答题过程,不论在考试时还是平时背书时,都要做到规范。首先要听【文都比邻】的配套课程,课程一共有3个部分,基础班,强化班你,和冲刺班。在开始的时候,赵老师,康维维老师,还有熊猫老师,会分别带领大家先理解基本的框架结构,这是非常重要的一个部分,接下来需要大家自己学习,学会做框架结构,在各位老师的指导下,我也自己做了一些框架思维导图。接下来说说辅助资料讲答题分为①论②述。是用作论的,这本资料已经是重点的超 级浓缩和精华了,论的内容主要在思维导图上面背下来,论主要是作为答题过程中的大标题,大标题的背诵要基本贴合书上,不要模模糊糊的说好像是这样,好像是那样。要求尽量不漏太多字。在考试时,只有大标题基本是对的,老师才会再看你的叙述性小文字的正确性。更重要的是抓关键字词,再进行融会贯通,恰当合理的解释,使你的解释接近于书本上的解释即可。同时,请在使用这两套资料以前,认真的阅读资料的前言。教育硕士333的复习顺序我的建议是:教育学原理—中国教育史—外国教育史—教育心理学—教育学原理。另外,要好好的看后期的模拟解答题,以及后期文都比邻发的模拟考试卷子,首先要注意其排版,其次,要注意答题的规范性。川师333历年真题:之前多年真题大量重复,难度较小,猜都能猜到可能要考哪些题,因此想考高分很容易。但是20年试卷难度突增,低分很多,题目难度增加,灵活性增大,目的是为了筛选人才。我的建议是:在进行学习的时候,不要放过边角知识点,起码在1.2轮复习时,该背的都要去背,不要偷懒,后续冲刺阶段再没有时间可以背边角知识了。如果考到这样的题,你却完全没有印象会很亏。学习方法:①基本的阅读习惯:多多领悟教材以及资料,做到基本理解,并且清楚大概哪个知识点是属于哪个板块。②看强化班课程,并且在思维导图上做笔记,记关键词。③开始复习背诵。④大体框架:6月份以前:熟悉教材+看强化班(4本书的内容强化班都需要看完) +第一轮背诵教育学原理(能背多少背多少,尽量多背)。6-8月:二轮【艾宾浩斯曲线】复习背诵,时间为两个月左右,这个时间你不一定能背完4本书,所以你要自己分配好背书时间,分配好了,也可以背完4本书了。8-10月:三轮背诵复习,艾宾浩斯曲线接着背。 11月中旬-12月中旬:四轮背诵,此时可以准备背关键点和必背题了 ,后期市面上会出版。12月中旬-12月21号:五轮背诵。二、专业课835复习方法及其规划1.推荐书目以及学校指定用书:北师大版 无机化学 +《无机化学习题指导与解答》+宋天佑版无机化学习题2.利用好师姐的重点笔记和重点习题。(考得好与考得不好的区别就在于,有没有抓住考试到底考什么,有什么重点内容?独家总结笔记和重点习题)。重点笔记和习题可以一起配合着教材一起看,尽量在6月份之前把教材的第一遍看完。3.利用好默写练习册:师姐亲自总结的默写和真题训练,考前必须默写1-2遍,提高对知识掌握的准确性。4.学习方法:①抓住教材,领悟教材。教材是考试出题的来源和基础,几乎大部分考试题,都可以在教材上找到原话,因此在学习教材时,边角知识也不能放过,因为曾经考察过边角知识。在6月份左右上强化面授课之前,首先通读一遍教材。在6-8月份,一边阅读第二遍教材和背诵重点知识和习题,一边上强化课加深理解和记忆。8-10月为第3遍看书,并且背诵习题,多练习习题,可以边背诵边默写加深印象,此时可以多看看真题是怎么考的,就知道重点在哪里了。10-11月开始准备做宋天佑版本的习题,此书题型非常灵活,继续看看真题,背诵教材和重难点。11-12月做真题,一套一套地做,请勿偷懒。加上大量知识地默写,以越来越高地默写正确率要求自己。12-考前:继续做第二遍真题,背自己默写地不好地知识,然后同时继续背自己不会的的习题,查漏补缺!②在读教材时,抓住教材中的重难点,先把教材中的原话读熟,理顺,理解教材的语言和逻辑结构。③背多分:背。④默写。强调答题的准确性,答题答得好,100分就是基础分,也请不要小瞧这100分的获得难度,付出和收获是成正比的。⑤冲刺阶段:需要反复做真题,每一套都要以考试的标准要求自己一点点地全部写在纸上,然后对比我给的真题答案,进行学习。5.835历年真题变化:①题型越来越灵活,越来越接近生活。因此做题不仅需要精确的背书,还需要多思考多做题。②计算题日益减少。③推断题难度增大,题目变长。④简答题,分析题,背诵类题目才是高分王道。三、教育硕士考研复试经验在复试中,最重要的正常发挥,要有自信。这些都是老生常谈的问题了,需要准备的有专业英语,以及各样的专业知识,其中最重要的是放平心态好好准备,考得专业课知识主要是物理化学,其次至于考查的复试题目内容是不可以外传的。作息表以及笔记:
考研都“没出息”的四个专业,化学喜提榜单,毕业等于失业?现在已经到了考研的火热季节了,很多高校学子都毅然决然的加入考研大军。现在的竞争压力越来越大,普通的本科学士学历已经不够用了,所以很多人都有打算在大学时段考个研提升一下自身价值,希望以后找工作能好找一点,虽然说考研对于学历上来说确实是一个质的飞跃,但是有这么几个专业就是考研也没有什么“卵用”,专业太冷门,考研都拯救不了,估计只有升硕才能“咸鱼翻生”,特别是最后一个,毕业等同失业。1、公共事业管理这个专业怎么说呢,非常的杂。不管是教育还是环保,是艺术还是公共事业都是非常的涉及,一般涉及越杂的专业找工作也就越难找,曾经有学这个专业的人表示这个毕业如果没有门路就去街道办事处了,可以说很绝望了。讲道理,这个专业的就业前景还是非常好的, 是一名热门专业,但可能就是太热门了导致人数越来越多,竞争压力也非常的大,哪怕是考了研,出来工作也得从最基础最基层开始。2、食品卫生与营养学这个专业可以说是就是为了食药监局而去的,但是食药监局可是事业单位公务员编制,所以是非常难考的。而进不了食药监局就等于废了一半。这门专业和能不能考上公务员专业有着直接关系,考上了就是鲤鱼跃龙门,考不上就是研究生也不好找工作。3、化学首先学这个专业心就要大,要有勇气。化学专业不等同于化工专业,化学专业非常的复杂难学,而且就业也不是很好就业,专业对口的非常的少,往往对外招的都是硕士以上,研究生提升的非常的小。4、生物科学生物科学这个专业可谓是非常非常的冷门,专业学科要求比化学还要搞,非常的难学而且就业也很不乐观了,这个也是考研了也没什么用,不是因为这个专业不好,而是社会上根本没有这种专业的岗位需要,所以很多学校都是关闭了这个科目,所以有多惨淡可想而知。其实专业和学历都不是最重要的,在工作中最重要的还是个人能力和责任心,只要勤勤恳恳不管从事什么工作都会出人头地的,最后也是祝福我们的考研大军可以获得一个满意的成绩。文章图片素材来自网络,如有侵权,请联系作者删除。
吉林大学的化学可谓是学校的最好学科了,因为这个学科有个化学界的泰山北斗式人物,他就是唐敖庆院士,在化学学科的威望极高。唐院士不仅仅自己是院士,多名学生在他的悉心指导下,也成长为了两院院士,吉林大学的院士,有半数是来自化学学院,吉林大学的化学学科在第四轮学科评估中,获得A的学科评价,虽然相比以前有所退步,但实力还是犹存的。吉林大学化学学院2019级本科生的招生计划为240人,化学学院的人数基本稳定在这个左右啦!但吉林大学化学学院的研究生招生计划高达320人,其中学术硕士209人,专业硕士22人。吉林大学2020届硕士生中,已经接收推免生89人,全部为学术硕士,这样看来,考上吉林大学化学学院的本科生,比考上研究生可要难啊!吉林大学化学学院公布了2020届研究生第一批录取名单,录取人数高达215人。仍有9人需要通过院内调剂的方式来满足招生需求。我们一起来分析一下吉林大学化学学院215名硕士生的来源:首先看毕业生毕业的学校吧!被录取到吉林大学的化学学科的硕士生,既包括像北京理工大学,同济大学,中南大学,大连理工大学,四川大学等985高校,也包括像华东理工大学,东北师范大学等一流学科重点建设高校的学生,来自一流大学和一流学科高校的学生高达84人,来自具备推免生资格的高校的学生有83人,其余48名毕业生来自普通高校。我们看一下学校的地理影响力,由于学校在东北长春,因此东北地区是学校的最大生源地,超过三分之一的生源来自东三省,其他则为华东离去次多,华北地区第三位。具体省份来看,生源最多的是吉林省,这一点都不令人奇怪,其次是山东省,然后是河南和山西省,这些省份都是高考比较难的省份,很多学生考入大学以后,把考研看成改变自己身份的机会,所以考研的人数一直居高不下。还有一个有趣的现象是,报考吉林大学化学学院的考生中,师范生占有很大的比例,包括东北师范大学,陕西师范大学,西南大学这些教育部直属高校的毕业生,也包括很多省属师范大学的学生。你是怎么看待吉林大学化学学院生源的多样性的?欢迎在下方留言区发表您的看法,参与与港哥的互动
2019年高考已经过去两个多月了,最近一段时间,高考的学子们都陆陆续续的收到了心仪学校的录取通知书,对于他们来说,这一刻都是无比兴奋的。每年到了填报高考志愿的时候,一个重要的话题就摆在了很多人的面前,大学专业该怎么选?有人说,一流的成绩选学校,二流的成绩选专业,进入社会以后,作为过来人而言,这话是有道理的。这几日,26岁的浙江大学化学硕士张韫喆,毕业后为了学医今年重新高考的微博热搜引起了大家的关注和讨论,到底是怎么回事呢?接下来为大家说明和探讨一下。26岁的张韫喆是浙江大学化学专业的硕士生,一直以来都有学医的想法和打算,但是因为对专业的错误认知,却阴差阳错的学了化学专业,为了不影响学业,他打算毕业后再战高考,重新选择医学专业,虽然家人坚决反对,但是他仍然坚持自己的决定,并与近日成功拿到了山东中医药大学中医养生专业本科的录取通知书。26岁化学硕士毕业改学医引争议此举不仅父母非常反对,很多网友也表示选择成本太高,有点“任性”了,但是他的这份勇气和魄力,仍然得到很多人的点赞和支持,因为他做了很多人想做而没有勇气做的事情。在别人看来,他的做法有些冲动,是不理智的,但是从他的一言一行来看,他是一个有想法的人,知道自己真正想要的是什么,并敢于为此而付出,并不是盲目,他的勇气令人敬佩。当年的我,一心只知道扑在学习上,也是一个涉世未深的懵懂少年,对于大学的好坏和专业填报并没有清晰的认知,除了对清华北大等知名高校,以及蓝翔等技校有所了解以外,对其他学校一无所知,为此还闹了一个笑话。26岁化学硕士毕业改学医引争议一次在学校的栏杆旁,同学问我,以后要考什么学校,周师有没有把握?然后我随意说了几句,他立刻对我说,你是不是看不起周师啊,然后我没有回应。直到多年以后,我才知道,周师是一个二本学校,在我们省内还算一个不错的学校,只是当时的我并不知情。因为高考成绩不理想,在选择学校的时候有点犯愁,幸运的是,作为过来人的表姐,协助我完成了学校和专业的填报工作。因为无知,差点要误选别的专业,表姐经验丰富,推荐我填报电子商务专业,说这是一个热门专业,以后就业环境不会太差。26岁化学硕士毕业改学医引争议能够在表姐的指导下完成志愿的填报,是一种极大的幸运,对很多人来说,是没有这种幸运的,只能通过自己一个人上网查找资料了解专业情况,这种方式的认知也是有隐患的,容易误选专业,就像张韫喆一样,因为对专业认知不清,从而误选了化学专业,这并非自己的真实意愿,给自己的发展带来了麻烦。对于填报的志愿专业,有人是主动填报的,是自己的个人兴趣和真实意愿,毕业后可能会从事此专业;有人是被迫调剂的,并非自己喜欢的专业,以后不一定从事此专业。所以,在社会上,很久以来存在这样一种现状,很多人所学的专业和自己以后的就业方向是不一致的。专业课学的好的人,可以通过专业很好地度日;专业课差的人,只能够在社会上被迫谋生。不管是否从事专业工作,在学校里最实用的是学会工作技能和学习方法,是非常重要的。26岁化学硕士毕业改学医引争议从另一方面来说,不从事专业工作也并非是一件坏事,因为专业知识是有限制的,是针对特定的行业的,对你的从业工作有很多局限。进入社会以后,我们会面对各行各业,视野在不断扩大,有了更多的选择,不一定非要从事专业方面的工作才能生活。在学校的几年匆匆就过去了,在毕业的时候,辅导员问大家,以后毕业了有多少人会从事专业方面的工作,课堂上只有寥寥几人举了手,这一幕,对于辅导员来说,也许早就见怪不怪了。今年家里的一位亲戚参加高考,考了二本,在填报志愿的时候,他向我咨询专业方面的问题,作为在社会上混了几年的过来人,我向他推荐了三个方向的专业,计算机、医学和财经方面。尽管有网友调侃说,劝人学医,劝人学计算机,都要天打雷劈,但是就以后的工作稳定性、经济能综合方面来说,最后我向他推荐学习医学。26岁化学硕士毕业改学医引争议经过一番讨论以后,他坚持选择别的专业,然后我就问他,确定了吗?自己真的感兴趣吗?他说了完全确定以后,我就只能祝福他了,相比我当年填报志愿的时候,他的回应更加坚定。在小时候,很多人都有自己的梦想,有人想要当一名教师,有人想当一名科学家,有人想做一名飞行员等等,但是后来因为各种原因,很多人都没能够实现自己的梦想,甚至在进入社会以后,当初的梦想,在不知何时,早已被我们遗失在路上,成为一种人生的遗憾。每个拥有梦想并为之而付出努力的人都值得敬佩,做一名医生,是26岁的张韫喆以后的职业梦想,在追梦的路上,尽管有很多人不理解他的做法,但是只要自己意志坚定就够了,人生难得有一次为梦想而做出的“冲动”行为,你说呢
据媒体报道,26岁的浙江大学化学硕士张韫喆为学医今年重新参加高考,并于近日拿到了山东中医药大学中医养生专业本科的录取通知书。据他本人称,他一直想学医,却阴差阳错学了化学。虽然家人坚决反对,但他坚持重新高考学医,并成功圆梦。对此,很多网友表示不理解,觉得这种选择成本太高,也太“任性”了。也有网友为其点赞,认为其在为自己的人生做加法,努力实现自己的梦想。近年来,因对原来所就读学校、所学专业不满意,而退学重新参加高考报考另一校、另一专业,或者在研究生毕业后,再参加高考读另一个专业,都会引发争议,也会被赋予励志色彩,称赞当事人勇于挑战自我、实现自我。这是基于当前的高考制度以及大学学籍管理制度做出的评价。随着高等教育进入普及化时代,我国应该改革高考制度、大学学籍管理与培养制度,创造条件让学生自由申请转学、转专业。如果有自由申请转学、转专业制度,就不必为选择自己喜欢的专业而重新高考;也可以在大学期间,攻读多个不同专业的学位;已经获得硕士或博士学位者,再攻读本科专业,也不需要再参加高考,用自己已经取得的学业成绩,进行申请即可。这些都可以避免受教育者把精力过多地用于考试中,把考试作为获得求学机会的必经关口。前不久,国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》,其中规定,我国学位授予单位不再招收第二学士学位生,相关高校院所可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位。而设置辅修学位、双学位、联合学位,就是对之前大学学籍管理、人才培养和学位授予的改革。之前,我国大学也给学生提供辅修的机会,可是,辅修只能获得专业证书,却不能获得学位。设置辅修学位、双学位、联合学位,要求高校实行学分制教学,各校建立学分互认机制。
曾几何时,化学专业成了四大坑专业之一,因为目前很多考生在报考志愿的时候,闻“生化环材”而色变,实际上,由于目前很多的自媒体对计算机等IT专业捧得太高,以至于很多名牌大学的化学专业也没多少学霸青睐,同样的高分,很多考生甚至退而求其次,报考一般高校的计算机专业,实际上对于国家的发展来说,不管那一个专业都是不可或缺的,都去搞IT也是不可能的,所以根据自己的兴趣报考才是最重要的。南开大学化学专业是优势专业。能否容易就业还取决于自己的努力。成绩优秀者,应该好就业。上世纪90年代之前,南开名声非常大。它曾经跟北大、复旦一样,属于综合性大学,在文理方面都很强。曾经,南开被称为top3,跟复旦同一量级。可惜的是,现在由于天津的衰落,南开名声没有原来大了。不过,南开有些专业还是非常不错的,包括化学专业。在第四轮学科评估中,南开的化学获得了A,仅在北大、清华和中科大之后,实力很强。南开一建校就有了化学系,著名的化学家杨石先院士在南开任教多年,对南开化学专业的发展起了很大作用。全国开设有化学专业的大学有307所。前三名是北大,吉林,南开。可见南开大学的化学专业有很强大的优势。化学专业的就业方向主要是,在化学相关领域从事科研,教学及管理,就业的面还是比较窄的。南开的化学专业主要有七大方向,见下表,化学专业每年毕业的人数,在22,000~24,000之间,比某些专业动辄在10万左右的毕业人数确实不算多。2015年到2017年最低就业率分别是,70%, 85%, 90%.呈逐年上升趋势。2017年最高就业率达到95%。虽说化学专业就业面较窄,但作为国内化学专业前三的南开大学,依据学校的层次,排除其他因素的干扰,985大学的毕业生,肯定会比三本二本或者普通高校的学生具有更好的竞争力。如果个人成绩差,挂科多,动手能力差,勉强毕业等多种因素,这样这研究比较难就业,反之就容易得多。总之,南开在学校和专业方面,已经有很大优势了。如果成绩优秀,应该就不难就业了。南开大学化学毕业生,应该不会在那10%左右无法就业的人当中。作为名牌大学,专业排名第三,层次高。如果自己努力的话,就业应该也不算太难。大家对南开大学的化学专业怎么看?
我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆,我们往往因为有所自恃而失之于大意,说起化学相信很多同学们都是不会,上课认真听讲,私底下还是会忘的,做了一篇一篇的试卷成绩还是提不高,做了太多的题不在于多,在于精,下面是我的总结.一.整理易错题 基本概念较多,许多相近相似的题容易混乱,且考查时试题的灵活性较大,化学是一门多数以实验的学科,多数理论和定律都是从实验中发现的,我们该怎样的整理错题,下面是一些易错,望同学们多看。首先了解化学变化,我们所知道的方法是什么,从有无新物质生成,对题中选项分别进行分析。分利用物质的物理性质和化学性质,对四种物质的应用及现象进行剖析知性。二.溶液中粒子浓度大小比较化学基本概念较多,许多相近相似的概念容易混淆,且考查时试题的灵活性较大,教育不会急于求成。三.化学与物质类别的关系物质的量”是中学化学计算的核心。从微观到宏观,从固体到气体,从纯净物到混合物中的各类计算,均要用到物质的量。在溶液方面,还要涉及到溶解度、溶质的质量分数的求算及溶液中各种守恒关系的分析。