化学分析研究

1、scifinder该数据库为化学类查阅文献最为方便和快捷的数据库，可以通过DOI号、文献名、化学结构、反应方程式、作者等多种方式查询，但是该数据库不是免费开放的，不过很多大学都购买了该数据库，有需要的可以登录本校图书馆注册登录。地址：https://origin-scifinder.cas.org2、百度学术对于初出茅庐的研究生或者写毕业论文的大四准毕业生来说，百度学术最大的优点就是在引用文献方面有国标格式，可以直接复制引用，当然其在查询文献方面也是很方便的。地址：http://xueshu..com/3、中国知网CNKI中国知网知识发现网络平台—面向海内外读者提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源统一检索、统一导航、在线阅读和下载服务。中国知网同样不是免费开放，需要购买数据库。地址：http://www.cnki.net/4、sci-hubsci-hub是俄罗斯建立免费下载文献的网站，但是由于其与其他各数据库利益冲突，被多次上告，多个网址已被封了，下面是两个目前还能用的。地址：http://sci-hub.tw/http://sci-hub.cn/

6月13日下午，成都进行了中考化学科目的考试，成都七中初中学校化学老师高山认为，今年的化学试题有如下几个特点：稳中有变试题在题量和难度等方面与近年保持了基本稳定，题型略有调整，增加了推断题。试题体现了成都中考作为初中学生学业水平考试和高中招生考试“二考合一”的特点，反映了初中化学课堂教学水平，能由此观察深化课程改革的成效。重视基础，突出探究，强化应用试题重点考查化学学科的基础和主干知识，素材大多源于教材又略高于教材。其意图是引导教师教学要用教材教，而不是教教材，减轻学生的课业负担，提高学生运用化学知识分析、解决问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。实验在中学化学学习过程中起着重要的作用，试题重视科学探究与实验能力的考查。例如,19题以教材中碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应的演示实验为背景，对反应产生二氧化碳的快慢进行了探究，重点考查了学生通过实验、观察等收集化学事实和证据，进而对事实证据进行比较、分析、归纳、概括等得出科学结论，解释化学现象的能力。坚持立德树人，注重联系生活以我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂取得重大突破为背景的试题，展现了我国现代化学研究的贡献，突出了学科的育人功能。直饮水机的净水、烧烤食物和冷敷袋等与生活密切相关的物质为背景，考查基本的化学知识和概念。在化学试题中普及生活中的化学知识，传递化学的应用价值，让学生体会到化学的巨大价值和神奇魅力，引导学生喜欢化学、学习化学、应用化学，发展学生化学学科素养。

中国科学院化学研究所成立于1956年，是以基础研究为主，有重点地开展国家急需的、有重大战略目标的高新技术创新研究，并与高新技术应用和转化工作相协调发展的多学科、综合性研究所，是具有重要国际影响、高水平的化学研究机构。化学所的主要学科方向为高分子科学、物理化学、有机化学、分析化学、无机化学。多年来，化学所面向世界科技前沿，取得一批有重要影响的基础研究成果，原始创新能力不断提升；面向国家战略需求，取得多项关键核心技术突破，高技术创新与集成不断加强；面向国民经济主战场，形成一批自主知识产权，延伸创新价值链，技术示范和产业化不断推进。 积极开展化学与生命、材料、环境、能源等领域的交叉研究，在分子与纳米科学前沿、有机高分子材料、化学与生命科学交叉、能源与绿色化学等领域取得新的突破，建设和完善了面向国家重大战略需求的先进高分子材料基地。1. 主体由一个圆形图案构成，象征化学所的团结和协作，也表示分子和原子的轨道，凸显化学学科的特点。2. 中英文所名环绕着一个大写的英文字母“C”,代表化学(Chemistry),中国(China)和中心（Center）,寓意为化学是自然科学的中心学科,化学所要成为中国化学研究的中心,成为国际一流的研究所。中国科学院化学研究所内嵌金属富勒烯Gd@C82采购项目，成交供应商：厦门福纳新材料科技有限公司，金额100万元。登录“企查查”搜索，厦门市环境保护局翔安分局《行政处罚决定书》厦环（翔）罚决字[2016]27号，厦门福纳新材料科技有限公司违法，罚款8万元。依据《政府采购法》等相关法规，近三年违法经营受到较大数额罚款（5万元以上）的企业没有资格参加政府采购， 供应商故意隐瞒违法被处罚的事实，虚假响应谋取中标，采购人应该认真履行监管职责，维护公平公正诚信！

铂网溶液是通过复杂的物理和化学过程处理的超小铂纳米颗粒的水溶液。除了铂网溶液词法分析，如果还有其他如抗氧化剂皮肤分析、催化剂成分检测、皮肤制剂配方还原等服务需求，可以找中科溯源检测技术为你快且准分析原料组成情况和配比含量。{铂网溶液概述}铂网溶液的比重为千分之一，一般粒径在20-50nm范围内，整个溶液浓度一般是小于600ppm的，所以含量是特别低的，铂网溶液主要用于生物医学，美容，催化等行业，主要是用作催化剂或抗氧剂，具有粒径小，活性强，稳定性高，环保，无毒等特点。{铂网溶液皮肤用途}1.用于美容和皮肤护理领域，它是一种良好的抗氧化剂，可以延缓衰老并改善营养吸收。2.纳米铂具有优异的催化性能，可以用作传感器材料。3.纳米铂可以提高化学反应的效率，并可以用作燃料电池中的催化剂。4.用于纳米诊断，可治疗氧化应激相关病。{铂网溶液配方化验化学成分分析}铂网溶液的比表面积大，催化效率高 ，而且导电性能好，超电位接近零，以及Tafel斜率低，可替代基于酶的生物传感器等。成都中科溯源检查技术运用前沿的分析技术，掌握核心的分离技术，推进商业化应用，期待与更多企业和机构合作，共享人类科技发展带来的红利，协助更多企业节约生产和研发的时间和资金成本。

为及时掌握学生的学习情况，调整与完善教学安排，科学备考筹划未来，3月16日下午，在开封五中召开了开封市高三“二模”化学成绩分析会。会议由化学教研员周继敏老师主持，市区高三全体教师和县区各校教师代表参会。兰考一高顾改杰老师对选择题进行分析，试题注重情景设计，主要考察了学生宏观辨识和微观探析能力，考察了知识的理解和综合应用能力。这次考试也暴露出学生对基础知识掌握不牢固，提取信息能力较差等问题，针对学生出现的问题，顾老师详细阐述了他们学校的一些做法，我们在交流的过程中也不断学习。接着还分析了在26题中出现的一些问题，从出现的问题中，不断总结优化教学，并提出了备考复习策略。开封高中朱冰峰老师详细分析了27、28题中出现的考点，以及从改卷过程中反映出的问题：基础知识不牢固，做题速度慢；语言表达极不规范，逻辑关系不清；关于计算习惯性放弃；重点概念不清，熟练度有待提高。并提出了后期复习建议，加强训练强度，巩固基础知识，注重表达规范，尽量少失分，引导学生关于计算问题的态度，精练选择题，巧练大题。尉氏一中李文宁老师对选做题的评卷情况进行了分析，提出了相应的二轮复习备考策略。李老师对考察的知识点进行了总结，并对2018-2020年和2015-2020年的选做题高考考点进行了对比分析，指出常见问题和复习建议。各位老师分析透彻、见解深刻，提出的建议切实可行，干货满满。参会老师们都认真记录，收获颇多。教研员周继敏老师指出不仅要关注试题的选择，还要从政策层面来指导题目的选择。对接下来高三的复习方向进行指导，帮助大家科学备考。此次会议精准分析了“二模”成绩，老师们集思广益提出了科学合理的高考复习建议。相信在以后的教学中老师们会更有针对性，学生的成绩也会更上一层楼。撰稿人：白欢兰审稿人：王利丽供稿部门：理综组

化学成分是决定金属材料性能和质量的主要因素。因此，标准中对绝大多数金属材料规定了必须保证的化学成分，有的甚至作为主要的质量、品种指标。化学成分可以通过化学的、物理的多种方法来分析鉴定，目前应用最广的是化学分析法和光谱分析法，此外，设备简单、鉴定速度快的火花鉴定法，也是对钢铁成分鉴定的一种实用的简易方法。 一． 化学分析法 根据化学反应来确定金属的组成成分，这种方法统称为化学分析法。化学分析法分为定性分析和定量分析两种。 通过定性分析，可以鉴定出材料含有哪些元素，但不能确定它们的含量；定量分析，是用来准确测定各种元素的含量。实际生产中主要采用定量分析。 定量分析的方法为重量分析法和容量分析法。725所重量分析法：采用适当的分离手段，使金属中被测定元素与其它成分分离，然后用称重法来测元素含量。 容量分析法：用标准溶液（已知浓度的溶液）与金属中被测元素完全反应，然后根据所消耗标准溶液的体积计算出被测定元素的含量。 二． 光谱分析法 各种元素在高温、高能量的激发下都能产生自己特有的光谱，根据元素被激发后所产生的特征光谱来确定金属的化学成分及大致含量的方法，称光谱分析法。通常借助于电弧，电火花，激光等外界能源激发试样，使被测元素发出特征光谱。经分光后与化学元素光谱表对照，做出分析。 三． 火花鉴别法 主要用于钢铁，在砂轮磨削下由于摩擦，高温作用，各种元素、微粒氧化时产生的火花数量、形状、分叉、颜色等不同，来鉴别材料化学成分（组成元素）及大致含量的一种方法。

2020年山东新高考化学试卷分析试卷综述1、试卷结构2 、题型分值3 、模块占比4、 考点详解5、 试题难度2020年是山东省高考综合改革落地实施的第一年，也是新课程标准实施后山东省第一次基于新课标的高考。2020年山东省普通高中学业水平等级考试化学试题基于学科特点，对课程标准中的学科核心素养内涵进行具化，切实发挥了考试在高考中的选人育人功能。这次山东新高考化学试题完全以《化学课程标准（2017版）》为依据，符合新高考命题要求，选择题、有机大题、实验大题难度降低，原理综合和物质结构信息量较大，难度较大，平均分估计70分左右。备考建议1、充分落实元素化合物基础知识元素化合物知识是搞定所有高考题的最关键的部分。高考会将元素化合物知识渗透于概念、理论、实验、计算、生活、生产、环境等具体问题中考查，重点考查知识的应用能力。如果元素化合物基础不牢，常见物质的性质、用途等知识不清晰，混淆一起，就很难答题了。这是所有考生容易忽略的，必须实事求是，夯实基础。在元素化合物的复习中，由点到线，多方关联，多层次、多角度、全方位的复习知识，充分利用价位二维图，编织知识网络。用理论解释更多的化学事实，从而培养学生迁移能力、分析能力。情景变化（陌生中考熟悉，题新原理不变）考查是接受、吸收和整合信息能力；分析、解决问题的能力，建构所学知识、原理和要解决问题的联系的能力。将学科思想溶解在具体的情景中，学生解题需要过滤掉无效的信息，萃取出所学的知识，升华到学科的思想、理念 。知识就像一堆零部件，思想方法就是组装图纸，能力就是按照图纸把零件组装成成品。2、注重培养化学学科的“思维能力”⑴对高考所考查的需要掌握的内容能融会贯通，将知识横向和纵向统摄整理，使之网络化，有序地贮存，做“意义记忆”和抽象“逻辑记忆”，有正确复述、再现、辨认的能力。⑵能将实际问题（或题设的情境）分解，找出应答的关键，能选择和调用自己贮存的知识块，将它们加以分解、迁移、转换（联想、类比、模仿和改造）、重组，使问题得到解决；并能用文字（或语言、图表）来表达自己答案的应用能力。⑶能将化学知识（含实际事物、实验现象、题目指定的各有关数据，还包括由题目中自己可能得到的各种信息），按内在联系抽象归纳，逻辑地统摄成规律，并能按此规律进行推理和想像（发散和收敛）的创造能力。⑷通过分析和综合、比较和论证，选择解决问题最佳方案的评价能力。⑸将化学问题抽象成数学问题，利用数学工具，通过计算（结合化学知识）解决化学问题的能力。3、重视选修三物质结构和选修四化学原理的复习根据试题知识模块分值统计，原理和结构部分共占了46分，近一半的分数，充分重视选三和选四的复习与巩固。试题本身难度不大，但对学生基础以及逻辑思维计算能力要求很高。在短时间内需要找到有效信息，运用所学知识，进行推理和计算，进而得出答案。没有扎实的功底，熟练的计算技巧很难快速得分。整体比平常模拟试题都容易，但转化为得分，还需要平常复习加倍刷题提高解题能力。后续各科的试卷深度分析我们大得传习考试研究院都会一一做深度解析，敬请关注~

当你很累很累的时候，你应该闭上眼睛做深呼吸，告诉自己你应该坚持得住，不要这么轻易地否定自己，谁说你没有好的未来，关于明天的事后天才知道，在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持，即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己认真的付出。2020高考不足80天，你们准备好了吗，肯定有同学们对化学这门课有不懂得一面，不要慌今天给同学们总结一些关于化学的知识点以及易考的题型，希望对大家有所帮助。需要完整电子版资料，点击左上角头像进入 主页，点击私信发送：“高考加油”即可领取！一、化学能转化为电能——电池原电池的工作原理化学电源二、无机结构的分析与判断技巧例题1三、化学解题方法小方法课堂上务必要认真听课，跟着老师的点拨思路走，通过老老师的引导，最终解决问题。在课堂上一定要慎防发做笔记代替听课，这样会大大降低听课质量。由于篇幅有限，今天的内容就到这里了有需要化学完整版的可以在评论区下方留言 或者私信我，请点击左上角头像进入主页，点私信发送：“高考加油”即可领取！ 全都是真材实料哦！

中科院大连化学物理研究所2020年推免数据分析学院简介大连化物所重点学科领域为：催化化学、工程化学、化学激光和分子反应动力学以及近代分析化学和生物技术。自建所以来，大连化物所造就了若干享誉国内外的科学家及一大批高素质研究和技术人才，先后有20位科学家当选为中国科学院和中国工程院院士，4位当选为发展中国家科学院院士，1位当选为欧洲人文和自然科学院院士。截至2018年底，在所工作两院院士14人，国家万人计划入选者21人，创新人才推进计划入选者25人，国家杰出青年基金获得者25人。大连化物所具有博士生导师、硕士生导师资格审批权，现有博士生导师151人，硕士生导师195人。截至2018年底，在读研究生1001人，其中博士629人，硕士327人，留学生45人。已培养研究生2843名，其中博士1948名，硕士895名。设博士后流动站，在站博士后172人。毕业的校友中，有8人当选为两院院士、28人入选国家引进人才项目，30人获杰出青年基金支持，14人获优秀青年基金支持，13人获教育部“长江学者”称号。各专业推免人数对比中科院大连化学物理研究所一共招收11个专业。招收人数最多的专业为物理化学专业，招收29人。招收人数较多的专业有工业催化、分析化学、材料与化工，生物与医药招收人数最少，仅1人。生源院校类别比例从本科生生源院校来看，大连化学物理研究所共招收105名学生，除1人来自双非院校，其他学生均来自985、211院校，其中985院校学生最多，有80人，占76%。生源校及招收生源人数中科院大连化学物理研究所本科生生源院多为985、211院校。仅1人来自双非院校河南大学。该研究所在大连理工大学招收人数最多，招收31人。各专业招收生源人数比例2020年中科院大连化学物理研究所材料物理与化学专业招收学生均来自985、211院校，除在大连理工大学招收2人外，其他院校各招收1人。2020年中科院大连化学物理研究所材料与化工专业招生院校多为北方强理工科院校，在大连理工招生最多有4人。2020年中科院大连化学物理研究所光学专业仅招收2名学生，来自东南大学和中国石油大学（华东）。2020年中科院大连化学物理研究所分析化学专业处在大连理工招收9人外，在其他院校均招收1人。2020年中科院大连化学物理研究所物理化学专业招学最多，招生院校分布较广且均为985、211院校，在大连理工招收7人（最多）。2020年中科院大连化学物理研究所原子与分子物理专业招收4人，2人来自大连理工，1人来自内蒙古大学，1人来自四川大学。2020年中科院大连化学物理研究所生物化工专业仅招收2人，来自大连理工大学和华中师范大学。2020年中科院大连化学物理研究所工业催化专业招收人数较多，有1人来自双非院校河南大学。2020年中科院大连化学物理研究所化学工程专业除在大连理工招收3人外其余院校各招收1人。2020年中科院大连化学物理研究所有机化学专业招生院校多为理工科院校，在大连理工招收2人。2020年中科院大连化学物理研究所生物与医药专业仅招收1人，来自西北农林科技大学。中科院上海有机化学研究所2020年推免数据分析学院简介上海有机所现有生命有机化学国家重点实验室、金属有机化学国家重点实验室、中国科学院氟化学重点实验室、中国科学院天然产物有机合成化学重点实验室，中国科学院有机功能分子合成与组装化学重点实验室、中国科学院生物与化学交叉研究中心、推进剂关键材料重点实验室，沪港合成化学联合实验室，中国科学院有机合成工程研究中心以及企业联合实验室等。受中国化学会委托，编辑出版《化学学报》、《Chinese Journal of Chemistry》和《有机化学》三份SCI收录刊物。全所截止2016年底有职工865人，其中中国科学院院士9人，研究员81人,中国科学院“百人计划”入选者36人，国家杰出青年科学基金获得者23人。在学研究生581人。在站博士后48人。各专业推免人数对比中科院上海有机化学研究所招收6个专业，分别为有机化学、细胞生物学、生物与医药、化学生物学、高分子化学与物理、材料与化工。其中有机化学招生最多，招生60人；生物与医药招生最少，仅招收1人。生源院校分析从本科生生源院校来看，上海有机化学研究所共招生99人。招收学生绝大多数来自985，211院校，共90人（占91%）；来自双非院校的学生有9人，有（占9%）。生源院校及招生人数中科院上海有机化学研究所本科生生源院多为985、211院校。有9人分别来自9所双非院校。985院校招生人数最多，其中南开大学和四川大学招生最多有8人。各专业招收生源人数比例2020年中科院上海有机化学研究所材料与化工招收学生多来自985、211院校，不过其中亦包含双非院校安徽师范大学（1人），浙江工业大学（1人）。2020年中科院上海有机化学研究所生物与医药专业仅招收1名学生，来自天津大学。2020年中科院上海有机化学研究所高分子化学与物理专业招收5名学生，除上海大学为211院校，其他大学均为985院校。2020年中科院上海有机化学研究所化学生物学专业招收学生均来自985、211院校，在四川大学招收2人，其余院校各招收1人。2020年中科院上海有机化学研究所细胞生物学专业招收人数较多，在中山大学招收人数最多，有7人。在双非院校黑龙江中医药大学、山东农业大学，首都师范大学各招收1人。2020年中科院上海有机化学研究所有机化学专业招收人数最多，在双非院校广西师范大学，青岛科技大学、南京工业大学、山西大学各招收1人。