为方便大家及时了解全国各省市院校2019年硕士研究生招生简章,以下是河南中公考研小编整理的“华南师范大学心理学院2019年非全日制专硕招生简章”的相关内容,一起来看看吧!一、华南师范大学心理学院简介华南师范大学1996年进入国家“211?工程”重点建设大学行列,学校学习氛围浓厚,校园环境优美。心理学科创建于20世纪50年代初期,1981年获批心理学专业硕士点,1984年开始招收第一届心理学专业本科生,同年教育心理学获批博士学位授予权,开始招收第一届博士研究生。在60多年的发展历程中,心理学科取得了令人瞩目的成绩。学科综合实力雄厚,根据教育部评估中心2009、2012年连续两次公布的学科评估结果,华南师范大学心理学科在全国心理学一级学科中均排名第三,仅次于北京师范大学和北京大学;2017年,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估的结果,华南师范大学心理学科获评A+,和北京大学、北京师范大学并列第一等级。心理学院师资队伍实力雄厚,拥有一批在国际国内享有盛誉的学者,有一支教学能力强、科研水平高的专任教师队伍:其中教授28人、副教授20人、博士生导师22人、硕士生导师48人(含22名博士生导师);博士学位获得者42人、在国外、境外(香港)获得博士学位或有一年以上留学经历者33人;国家级教学名师1人、长江学者特聘教授1人、长江学者讲座教授1人、青年长江学者1人、全国优秀博士学位论文奖获得者4人、广东省“珠江学者”特聘教授5人、广东省“珠江学者”青年学者3人、教育部“新世纪优秀人才”支持计划获得者4人。2017年,以莫雷教授为负责人的“心理学科教师团队”获全国首批“黄大年式教师团队”称号。学院重视科学研究,学科建设取得了显著的成果,现已建成:心理学一级学科博士学位授予权博士后科研流动站1个国家重点学科1个教育部人文社会科学重点研究基地1个国家理科基础科学研究和人才培养基地1个国家级实验教学示范中心1个广东省一级学科重点学科1个广东省名牌专业1个广东省重点实验室1个广东省第一层次建设攀峰重点学科1个此外,中国心理学会学校心理专业委员会、全国中小学心理健康教育指导中心、广东省中小学心理健康教育指导中心、广东省心理学会、广东省突发事件心理援助应急技术研究中心均挂靠本学院;2017年,“教育考试国家题库建设协同创新中心广东中心”依托我院正式成立。学院拥有一流的科研条件和研究团队,重视研究生学风建设和能力养成教育,培养了一大批高质量的毕业生,培养的人才遍布全国和世界各地。学院现有全日制硕士研究生372人、博士研究生81人、博士后在站人员7人、港澳台及国外硕博士研究生200多人,形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。二、招生计划与考试科目我院预估2019年招收在职(非全日制)专业学位型硕士研究生的专业有心理健康教育专业和应用心理专业,学制均为三年;学生若符合毕业及学位授予的条件,毕业时将会获得毕业证书,并分别被授予教育硕士学位证书和应用心理硕士学位证书。招生计划与考试科目如下表所示:初试科目915心理学专业基础、科目347心理学专业综合初试学习参考书推荐:1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社,或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社,或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社,或其它同类参考书;4.《教育心理学》.莫雷.教育科学出版社,或其它同类参考书;5.《社会心理学》.郑雪.暨南大学出版社,或其它同类参考书;6.《人格心理学》.郑雪.暨南大学出版社,或其它同类参考书;7.《心理咨询原理与方法》.郑希付.人民教育出版社,或其它同类参考书。复试学习参考书推荐:1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社.或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社,或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社,或其它同类参考书;4.《心理学研究方法》.莫雷等著.广东高等教育出版社,或其它同类参考书;5.《心理测量学》.戴海琦.高等教育出版社,或其它同类参考书。初试科目101思想政治理论、204英语二、333教育综合,我办无参考书推荐意见,请自行选购复习资料。三、报考条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)具有国家承认的大学本科毕业学历的社会在职人员。(2)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的社会在职人员,达到与大学本科毕业生同等学力,且在复试时必须提交与心理学类专业相同或相近的5门以上本科专业课主干课程成绩单。(3)获得国家承认学历的本科结业的社会在职人员,按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的社会在职人员。5.考生报考须在报名前征得所在培养单位同意。四、报名办法预估2019级硕士研究生的招生报名时间为2018年10月份。下面提供2018级的招生报名办法,仅供参考:2018级招生报名分“网上报名”和“现场确认”两个阶段:网上报名日期为2017年10月10日—31日每天9:00-22:00;现场确认时间为2017年11月8月-11月11日;所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。我院非全日制应用心理硕士与非全日制心理健康教育硕士报名办法,与该专业全日制考生报名办法相同,详情请参阅《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》(预计学校招生简章将于2018年9月在学校研招网公布,网址为:http://yz.scnu.e.cn/zhaoshengjianzhang/quanrishuoshijianzhang/)。五、考生报考资格审查学校对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。未通过网上学历(学籍)校验的考生,我校将要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后,再准予考试。六、初试、复试与录取我院应用心理专业(授应用心理硕士学位)与心理健康教育专业(授教育硕士学位)的非全日制研究生入学考试与该专业的全日制研究生入学考试的时间与内容都相同,初试、复试与录取工作均同步进行,预估初试时间在2018年12月下旬至2019年1月上中旬之间,复试及录取工作预估在2019年3-4月,录取通知书发放时间预估为2019年6月。七、联系方式1.华南师范大学招生考试处联系方式华南师范大学招生单位代码:10574招生考试处:联系电话(020)85213863,(020)85213484(fax);E-mail:zsb03@scnu.e.cn;网址:http://zkc.scnu.e.cn通讯地址:广州市天河区中山大道西55号华南师范大学招生考试处邮政编码:5106312.华南师范大学心理学院研究生工作办公室联系方式电话:020-85212295,020-85216483,邮箱:xlxyygb@126.com;通讯地址:广州市天河区中山大道西55号华南师范大学心理学院105研工办邮政编码:510631八、其他说明1.在职硕士指“非全日制”学习形式的硕士。我院目前只有“心理健康教育(教育硕士,专业代码045116)”和“应用心理(专业代码045400)”两个专业招收非全日制硕士研究生(意指“在职攻读”)。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准;所以非全日制考生和全日制考生的考试内容、考试时间(一般为每年12月下旬或者1月中上旬)考试形式都相同,但非全日制硕士招生指标单列,因而不存在和全日制考生竞争录取的问题。2.心理健康教育硕士主要集中在寒暑假上课;应用心理硕士主要集中在周末上课(如果部分学生离广州较远,也有可能除平时周末外,寒暑假各会集中上课一周左右,估计累计统一集中面授时间在70天左右(不含实习实践、各自导师安排的教学活动和学生本人自愿参加的各类讲座、工作坊等)。4.已经获得本科毕业证的学生(不管是何种形式,只要国家承认即可)即视为有大学本科学历,不属于“本科同等学力”;获得专科毕业证满两年或者为国家承认学历的本科结业生结业满两年(从毕业/结业后到录取当年9月1日),在复试时必须提交心理学类专业的5门以上本科专业课主干课程成绩单的考生,可以以同等学力身份报考。5.只招定向考生,意指考生报名时需征得本人工作单位同意,且录取时考生须与所在单位及我校签订定向培养协议(模板见我校研究生招生信息网——资料下载栏,网址:http://yz.scnu.e.cn/ziliaoxiazai/);考生就读期间,其档案及户口、工资等关系不转入我校;考生毕业后,学校不再推荐考生就业,也不派发就业派遣证(就业报到证)。6.2018年心理健康教育专业(非定向)的学费为18000元/年,三年共54000元,分三年交;应用心理专硕(非定向)的学费为25000元/年,三年共75000元,分三年交;预估2019年的收费标准将会保持不变。7.非全日制硕士研究生在读期间不享受国家生活补助,目前学校也没有任何针对非全日制学生的奖学金、助学金或贷款。8.此次招生信息预告如果以我校招生网页公布的信息有不一致之处,请以学校正式公布的信息为准;预计2019年学校招生信息将于2018年9月上中旬在我校研究生招生信息网页(http://yz.scnu.e.cn/)公布,届时请务必认真查阅学校公布的招生信息。9.其他未尽事宜,请在我校研究生招生信息网查询,估计与2019年研究生招生信息密切相关的三个文件为:《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》、《华南师范大学2019年硕士研究生专业目录》、《2019年硕士招生考试初试和复试科目考试大纲》。来源:华南师范大学心理学院研究生工作办公室免责声明:本平台所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本平台编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本平台予以更改或删除。
很多在教育行业就职的人员都想进修,因为只有提升自己综合素质,才能在此领域内获得更大的发展。选择教育学在职研究生是进修者的心愿,但是他们不知道如何报考,想了解教育学在职研究生报考方式有哪些?在职研究生政策调整后,想获得教育学硕士的同学,可在两种方式做出选择,即同等学力申硕和专业学位硕士。同等学力申硕之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生,毕业后获得教育学硕士学位,报考者原有学历不会改变。不过此形式属于先学习后考试,报名时间由招生院校规定,达到招生要求的报名者只要通过资格审核即可免试入学。此形式的教育学学员,如果想获得硕士学位的话,需要具有学士学位,且获得学位的时间满三年。他们参加的申硕统考科目比较简单,只需参加2科,外国语和学科综合,各科达到60分即可通过,并且单科成绩有效,有4次统考机会。通过考试后再完成论文答辩,即可获得证书。非全日制研究生之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生,毕业后可以获得教育学硕士毕业证和学位证,称之为教育硕士,属于学历教育。在职教育硕士与全日制研究生采用相同的政策,在报考时间及流程方面都是一样的,必须参加入学考试,需要经历初试和复试两个环节。初试为全国统一考试,考试内容与全日制相同,时间在12月底,达到国家分数线及学校分数线后,可参加复试。复试为学校自命题考试,具体时间、考试内容由招生院校规定。教育硕士报考者只有通过考试后,才可入校学习,完成规定课程学习,并达到毕业要求的人员可获得在职研究生双证。
再过半个多月就要步入2019年了,国家教育事业的发展又要进入一个新的征程了,包括在职研究生教育。有些人通过某些渠道,听说到2019年在职研究生教育会取消,从而想报考的人变得犹豫不决。那么,到底会不会取消呢?这就带你一探究竟。在职研究生教育取消?一、在职研是否取消到目前为止,国家并没有出台相关政策来说明要取消在职研究生教育,也就是说,在2019年在职研究生教育还是会存在,想报考的人可以放心报考。在职研究生教育不仅不会取消,关于它的各类信息情况也没有什么变化,无论是报考的形式、招生的时间等方面,还是和之前的规定是一样的。二、形式报名要注意在职研究生教育在2019年进行招生的形式还是那四种:同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班和中外合作办学,但是关于非全日制研究生的报考需要特别注意一下。非全日制研究生采用的培养方式和全日制考研一样,也就是说,2019年度的非全日制研究生报名在今年(2018年)就已经结束了。如果在2019年10月进行报名,那么报考的将是2020年度的,这一点大家要有所了解。三、招生时间要记牢虽然2019年度非全日制研究生的报考已经结束,但是到了2019年,还有其他形式可以选择,另外那三种形式的招生报名就是当年的。1、同等学力申硕对在职研究生教育有过了解的人应该知道同等学力申硕是该教育形式的主要报考方式,受关注程度可以说是和非全日制研究生在伯仲之间。同等学力免试入学的特点注定会受到更多人的青睐,在2019年招生的时间还是没有什么大的变化,主要还是分为春季招生和秋季招生。这是前期学习的招生,不要和申请硕士学位的报名混为一谈。2、高级研修&中外合办关于高级研修班和中外合作办学,虽然同属于在职研究生教育的四大招生形式,但是受关注程度和那两种相比就要差上许多了。这两种形式有一个共同点,就是都没有固定的招生时间。一般情况下,在招生的时候会事先规定好招生名额,然后大家就可以进行报名了,什么时候名额满员了,那么本次招生也就结束了。所以,想报考这两种形式,是越早越好的。四、总结到2019年在职研究生还在正常招生,想报考的人员在深思熟虑之后就可以放心报名,根据自己的实际情况,选择一个适合自己的方式。通过读研进修,使自己的各方面都得到一定程度的提升,让自己未来的发展有个好的助力。
大学毕业之时,你是选择就业,还是选择读研?这是诸多大学生在大三或大四期间,需要慎重考虑的问题。现在,随着读研人数的持续增加,研究生毕业之时的就业压力也在增加 。于是,一些本科学生在大学毕业之时,果断决定:趁早就业,有机会才读研。还有一些学生,虽然决定读研,但是考研的成绩不理想,从而选择暂时的工作,等到机会之后,再来继续考研。在读研和工作的两难选择里,许多学生会问:大学期间考研和在职期间考研,有哪些差别呢?究竟在什么时间段考研,才适合自己未来的发展之路呢?下面,小瑜老师和同学们具体聊一聊,不同阶段考研的现实说法。首先,大学期间考研和在职期间考研的备考状态,显然是不一样的。如果你选择在大学在读期间考研,周围有考研的人群,时刻被考研的氛围笼罩,能够促使自己专业于考研的过程,学习的心态更为专一。同时,这时候的考研目标也单一,能够一门心思备考。但是,此时考研的缺点,也是有的。比如,缺乏实践经验,在读研期间,难以开展理论和实践相结合的研究。当然了,如果你考研仅仅是为了学历,那就可以另当别论了。工作期间考研的人员,此时往往要忙于应对其他事情,已不再像校园生活一样简单,学习的状态和效率也可能不如从前。如果此时决定考研,并付诸于实践,往往需要十足的毅力与坚定的决心。当然,此时考研的好处是,已经积累了相关工作经验,更有利于读研期间的深入研究。此时的心智更为成熟,稳重,可以在导师的课题之中,发挥综合优势。其次,大学期间考研与在职期间考研的奋斗目标,存在明显差别。大学期间考研的学生,不仅是为了学历的提升,还为了专业深度的提升,期望在研究生的校园生活期间,能够升华自身的学业,具备比较单位的学习目标。只不过,大多数研究生在入学之时,树立了远大的目标,做好了美好的规划,但是毕业之时,可能会发现当初读研的初心已经变了。工作期间考研的学生,一般是因为自身职位提升的需要,读研的目标归根结底是为了更好的工作。尽管大学期间选择读研的学生,最终也是为了工作。但是在职期间选择读研的学生,开始的学术动机已经不再纯粹了,读研的功利心可能更重一些。再者,大学期间考研和在职期间考研的成功几率,存在一定的差别。在考研的两个不同阶段,考研的初试对两类学生的而言,有明显不同。一般而言,大学期间备考的学生,在知识理论方面更为扎实,除了专业课的功底,其英语的平均水平也明显具备优势。而工作之后读研的学生,在初试阶段容易被竞争出局,但是通过初试之后,在复试阶段,尤其是面试环节,可能会逆袭。这时候的面试学生的阅历与应变能力,十分关键。无论同学们选择在大学期间考研,还是在工作之后考研,都应当慎重考虑,不能辜负大学本科毕业后的前三年。对于人生的长远发展而言,大学本科之后的前三年,是同学之间拉开差距的关键时期,不能被耽误。其实,读研也好,工作也好,年轻就是自身的优势,但是我们应当充分利用好自身的年轻优势,而不是在等待的时间里,在犹豫不决的时间里,在后悔的时间里,虚度自己的年轻时光。
自改革开放以来,教育事业的发展一直是国家非常重视的,从而带动了很多人想要从事教育事业。在职研究生教育是现如今国家鼓励发展的,招生的院校和专业有很多,那么在这里就介绍一下教育学在职研究生的招生院校。教育学在职研究生据了解,目前有四所院校在招生教育学在职研究生,分别是中国人民大学、华中师范大学、南昌大学以及美国乔治福克斯大学,每个院校采用的招生形式是有所区别的。中国人民大学人大是采用同等学力申硕的形式招生的,专科学历即可报考,本科有学位可继续申硕。院校规定的学制是1.5年到2年,需要缴纳的学费是2.7万,采用的授课方式是在周末进行面授,上课地点在北京。华中师范大学华中师范大学是以专业硕士的形式招生的,先考试后入学,专科毕业两年以上或者本科毕业即可报名。有四个专业方向:英语教育和英语教学方向,学制3年,学费6.1万,隔周周末上课,地点在上海;思政和英语,学制3年,学费4.8万,周末上课,地点在河南。 南昌大学南昌大学也是以同等学力申硕进行招生,报名条件是本科有三年以上学士学位。延伸有两个专业方向:教育学,学制1年,学费1.2万,在周末上课,地点在湖北和重庆;高等教育学,学制2年,学费2万,采用周末班或集中班上课,地点在江苏。美国乔治福克斯大学改校是以中外合办的方式招生,本科有学位可报名。规定的学制是2年,学费是17.22万,采用全日制的形式上课,地点在美国。
目前,在工作场所挣扎的人们都希望获得领导的信任和重用,从而获得理想的工作。学历高的人在执行任务时会更成功。相反,普通员工有更多的困难。因此,在职研究生课程已开始受到关注。那么,下面介绍一下教育学在职研究生的详细情况。教育学在职培训课程有多种报名方式,在国内外,每个人都可以主要以同等学力、专业硕士学位和中外合办来申请。根据招生方式的不同,报考条件和获得证书都是不一样的,下面分别进行详细介绍。一、同等学力申硕大家能够以同等学力申硕申请办理社会心理学的新任硕士研究生,挑选人民大学、南昌大学、吉林大学等,这种高校免学,递交的申请办理材料能够通过审核。中后期可按规定进行学习培训每日任务,取得成功,提升学位。报考条件:同等学历的学生可以申请在职研究生教育。一般来说,他们有大专以上学历,可以学习专业知识。最后,他们将颁发课程结业证书。那些有兴趣申请硕士学位的人通常需要有学士学位和学士学位。一些学院和大学要求每个人至少在两年内获得这些证书。申请硕士学位时,他们需要满足毕业后至少三年内获得学士学位的要求。获得证书:申请同等学力的学生压力会小一些,因为他们在入学前不能参加考试,在通过期末考试和申请硕士学位获得学位证书之前可以接受专业课程培训。目前,用这种方法获得证书的可能性很高,学生有机会补考。最后可以获得硕士学位证书。二、专业硕士专硕文化教育学院报考华中师大,该学校规定大伙儿入学,考题分全国联考、招收单位复试,根据这种考题,出色入取后能够入学。以这种方式学习的知识在社会上得到高度认可,毕业后你还可以获得高质量的双证书。报考条件:专业硕士教育课程必须通过考试录取,并且必须具备一定的条件才能报名参加考试。一般来说,那些有学士学位证书的人可以直接申请,那些从大专毕业两年的人也可以申请,那些从学士学位毕业的人和那些从成人学院毕业的人也有资格申请。报名成功,入学考试合格,优秀录取,就能学习知识。获得证书:专业硕士在职研究生毕业后可获得学位和学位双证书。这两种证书的综合效果非常好。因此,许多学生对这种方法感兴趣。每个人在入学前都需要参加考试。只有在全国联考和高校复试中取得优异成绩的人才有资格获得双证书。三、中外合办菲律宾永恒大学和菲律宾国立父亲大学也开设了中外联合教育课程。被录取的学生不必参加困难的全国考试,只需参加大学组织的考试。根据学习培训国际性优秀专业知识,毕业了能够得到外国大学准许的有关学士学位。报考条件:中外合作办学是高等学校的独立招生。录取条件由学院和大学决定。拥有硕士或以上学位或同等资格的学生可以在本网站注册。对英语水平没有太高的要求。申请人必须身体健康,没有传染病,经济上能够负担出国留学的费用。申请成功后,你可以学习最先进的教育知识。获得证书:还有一种由中国和外国联合组织的替代方式。通过这种方式加入课程,每个人都可以学到非常前沿的专业知识。此外,最终获得的学位证书可以在中国教育部海外留学服务中心进行双重认证,相当于双重认证。以上就是对教育学在职研究生的详细介绍,如果有任何问题可以在下方留言,大家一起交流。
近几年,随着教育的发展,人们对教育越来越重视,也有越来越多的同学选择报考教育学在职研究生来提升自己,帮助自己更好的发展。那么,教育学在职研究生含金量如何?到底值不值得报考呢?系统地学习专业知识开设了教育学在职研究生的招生院校都是名校,例如中国人民大学、中科院心理所,这些院校有着优秀的师资、完善的课程体系,同学们可以更好的学习专业知识,提升自设能力。 所得证书国家承认报考教育学在职研究生,可以获得国家承认的硕士学位证书,此证书可以在学位网查询,含金量还是很高的。获得证书后学员在找工作的过程中会更有优势。证书在评职称、升职加薪、深造等方面是有很大作用的。积累人脉资源学习教育学在职研究生的学员来自全国各地的,在学习当中学员可以和这些优秀人才面对面交流,可以认识到更多的同学,可以结识更多的人脉关系,对以后的发展有很大的帮助。综上,教育学在职研究生含金量还是很高的,还是值得报考的。目前,教育学在职研究生处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?
现在,越来越多在在职人士想要继续学习,但是不能参加全日制研究生学习。那么,教育学研究生有在职的吗?教育学研究生有在职的,可以通过非全日制研究生和同等学力申硕方式招生。目前,同等学力在职研究生正处于招生中,下面,小编就来为同学们具体介绍一下教育学在职研究生同等学力招生情况。 招生院校教育学在职研究生通过同等学力申硕招生的院校有中国人民大学、吉林大学、中国传媒大学、中科院心理所、深圳大学等。这些院校都是通过同等学力申硕方式招生的,免试入学,先学习后考试,满足条件即可参加课程学习,但是后期需要参加申硕考试获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!同等学力在职研究生报考条件满足大专学历即可参加课程学习,在规定时间内修满学分可以获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历,可以参加后期申硕考试,考试通过获得学位证书。综上,教育学是有在职研究生的,招生院校多,并且报考简单。同学们可以点击下方链接查看更多信息!读国际贸易在职研究生可以免试入学吗?会计学在职研究生值得报考吗?就业如何呢?
在职研究生,指的是在职期间,利用假期面授平时自学的形式取得的学历,非全日制全脱产,不少人称之为“买来的”学历。其实,说是“买来的”,倒也不符合事实。因为它不是那种只交钱不上学到期就能拿证书的学历教育,而且每学年学费5000左右,三年15000,也不算昂贵,说它纯粹是买的,有些委屈它。不过,除了学费,还有教材费、面授的交通费、食宿费,加上班费、考试费等等杂七杂八的算下来,着实摊到一万一年。说到教材,插上两句,新的不多,旧的不少,倒不是说纸张旧,而是内容陈腐,跟不上时代的发展变化,许多是若干年前出版的、胡编乱造、东拼西凑的玩意,买了从来不打开,直接论斤称给收破烂的。从入学、面授、考试、论文答辩、学历认可度来看,这种在职研究生学历确实含金量不高。说是“买来的”也并不完全不着调。在职研究生的入学考试恐怕算是极简单的了。报名后领两本材料,稍花点时间翻一翻,还真甭担心过不了。虽然招生简章上说通过率并非百分之百,但具体情况大家心知肚明。面授主要安排在双休日,从主办学校或者合作办学当地高校安排师资。一门课用时两到三个整天,长一点的也不过五六天,学时要求就满足了。认真点的教授还有新内容可以分享,有些就拿多少年前的教案课件来对付,举的例子都可以写进历史书了,还有赶场子来不了的,直接放视频教学录像。面授主要的是抓考勤,签到签退一天四次,中间培训处还会不定时的来点到。班主任则时常在群里发布主办学校要来督查,缺课的会受到什么什么处分的通知,说得煞有介事的,也没多少人真当回事。后来,学校又改成了指纹签到,某宝上专门卖指模的店倒是生意红火了许多。还可以请人代上课,充人头。有些周边的大学生专门提供双休日代学服务,坐在教室里,戴个耳机,把充电宝带上,一整天看视频、电子书、聊天、玩游戏啥的,挣个百把块的零花。有的干脆让自己的父母来代学。至于考试,根本不用担心。就算老师不划范围,只要有一个凝聚力强的班级群,大家群策群力,分工合作,什么题目找不出答案?监考老师那都是人精,没见过谁要抓现行的。至于毕业论文,只要选题能与学校给出的范围搭上界,指导老师没意见就能着手去写。这其中,真正自己调研撰文的人数存疑。多是找一些汇报材料加工加工,有些论文来源渠道还很可疑哦。至于怎么与指导老师沟通,达成共识,那就大家各出各招了,总之,除非故意得罪老师,一般都能顺利进入答辩。论文答辩时,尽量问简单问题,允许拿论文原稿,给时间到别的教室准备。如果不是太过分,想不过关都难。稀里糊涂就毕了业,拿到了红色烫金的毕业证书,把复印件往档案管理部门一送,有关费用一报,齐活。可是这种学历,除了本地行业系统内的职评和提拔,其他地方都不认账。为什么大家还都乐此不疲呢?真是值得深思。
在报考在职研究生的同学中,有一部分是女生。很多同学想要报考教育学在职研究生,那么,报考教育学在职研究生,想要满足的条件的是什么?报考2020教育学在职研究生,有三种方式:同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。报考方式不同,报考条件不同。同等学力报考条件入学一般对报考人员的学历以及工作经验没有太多要求,一般具备专科及以上学历即可参加研修班学习,入学前无需参加任何考试。后期有本科学士学位满3年工作经验的人员可以参加后期同等学力申硕考试,考试通过获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!非全日制研究生报考条件以非全日制研究生的方式报考教育专业在职研究生,一般具备本科学历或者大专学历满2年的学员,均可登录“研招网”(https://yz.chsi.com.cn/)提交资料报名。这种方式学员入学前需要参加初试和复试,初复试都通过才可以参加课程学习,后期获得学历学位双证。考研难度比较大。中外合作办学硕士报考条件以中外合作办学硕士方式报考,一般需要具备大专学历满3年工作经验,或者本科学士学位满2年工作经验,且有一定外语基础,如:英语四、六级等。符合条件的学员可登录院校网站报名,入学需要参加院校自命题的入学考试。以上就是小编为同学们整理的报考2020教育学在职研究生,需要满足的条件。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020上海在职研究生招生院校有哪些?如何报考?2020在职研究生中考试难度小的院校有哪些?