华侨大学考研辅导班

日前，华侨大学发布了该校2020年硕士调剂需求预估情况，具体如下，仅供广大考生参考：华侨大学2020年全日制硕士调剂需求预估华侨大学2020年非全日制硕士调剂需求预估调剂基本要求1. 符合我校2020年硕士研究生招生简章中规定的调入专业的报考条件。2. 初试成绩符合第一志愿报考专业A类考生进入复试的初试成绩基本要求。3. 调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，一般应在同一个一级学科或专业学位类别里进行，原则上不得跨门类调剂。4. 考生初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同，且仅能从高到低调剂。5. 第一志愿报考MTA、MEM等管理类联考专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业，其他专业考生也不得调入管理类联考专业；第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。6．“退役大学生士兵”专项计划原则上只接受调剂到非全日制招生专业的考生申请，所有全日制招生专业一般不接收 “退役大学生士兵”专项计划调剂。来源：华侨大学 华侨大学研究生招生信息网 编辑：刘诗吟 责任编辑：蔡君韬 监制：温雅彬其他相关信息请参见华侨大学研究生招生信息网

我是2015级的，现就读于华侨大学计算数学专业，研究方向是偏微分方程数值解。我考研初试报考专业是数学，初试科目是数学分析、高等代数、英语一、政治，我的一志愿是暨南大学。调剂到华侨大学参加复试：初试排名第八，总成绩排名第二。有不少师弟师妹好奇考研是怎么准备的，那么现在我来和大家分享一下我备战考研的一些经验吧.择校结合地区、师资、学校知名度、学科实力、是否有硕博士点等因素，筛选出自己喜欢的不同层次的几个学校，方便后期自己根据复习情况更换学校，做好准备，不至于到时候要重新收集信息。最好选的学校初试复试参考书目差不多。招生人数也很关键，优先选择招生多的，要看专业招生人数而不是院招生人数。找不到真题的学校尽量不要报。最近是录取期，要抓紧收集心仪学校的各种信息，复试方案和拟录取名单及时下载，有时间限制的。特别关注一下往几年这个学校是否在本专业有调剂名额，边查资料一定要边整理，最后才能对比筛选。总之，信息掌握得越多，自己的考虑就会更周到，选择也更全面。一些师弟师妹经常会问我，师姐我想考985名校，你觉得可能吗？其实我是比较鼓励考名校的。第一、人往高处走，更好的学校意味着更好的资源，拼一把有何不可呢。第二、高目标会一直鞭策自己进步，可能过程会有很多绝望，但信念的力量是很强大的，即使失败了，自己也尽力了，而且考不上一志愿可以选择调剂，一志愿报名校在调剂中是占绝对优势的，比如我现在的学校招调剂生只招报考学校是985和211的或者你本科是名校。当然如果你不是非名校不读的话，更建议根据自己的备考情况选择一个更适合自己水平的学校，要仰望天空，也要脚踏实地嘛。备考1.收集信息，确定目标学校、目标专业，可以选择几个2.根据自身情况，制定整体的复习时间安排表3.针对每科的特点，制定每科复习计划，可以细化到每周需要完成的任务4.抓紧时间，坚持下去英语政治是统考，真题资料很方便购买，或者直接报班也行。英语相比政治更重要，特别在调剂中，很多学校会卡英语线的，70分左右就不错了。但是政治更好拿分，个人觉得政治是付出和努力最成正比的学科了。好学，好考，只要你努力。复习专业课，信息很关键，得靠自己去收集。学校不同，题型侧重点都不同，这会导致你复习的方向不同，针对性就不强。比如有些学校证明计算各一半，有些计算题偏多，有方向才能更好的复习。所以选学校要慎重，如果想考名校，更要有充足的时间去准备。不过知识点是一样的，所以前期就认真啃书，夯实基础，做好笔记，刷题，自己时间多就细致一点。时间紧就粗糙一点。因为只有在你最终确定学校后，你才能有复习最正确的方向。有些学校官网会有往年大纲和真题，但大部分没有，自己多找找，可以去淘宝上看看，或者考研帮，qq群这些途径去找，虽然很多是假资料，自己要学会辨别。买到资料后，一定要认真看一下那些题目，看一下答案，估计一下难度和自己的实力。如果不行，趁早换学校，不要过分高估自己，考的学科自己从前基础如何自己最清楚，需要花多少时间自己也要有数，备考时间就那么多，梦想是要有的，但不是不切实际。当然不是说名校的题就难，每个人对难的标准也不一样。数分和高代的复习，核心就是刷书+刷真题，真题至少刷个两三遍，可以留一套进行模考。一定要买报考学校的参考书，不要为了省钱将就手中的书，因为课后题的难度差不多就是考研的难度，参考价值很大。如果时间充足，书上的题都可以做，即抓基础知识和考点，时间不够，就挑着做，每复习完一节就做一节的题，一个类型做一道，不要把书看完在做题，那时你基本不记得什么东西了。在复习的过程中，要对知识有理解，因为面试会问到专业基础问题，高代和数分的基础知识含义、经典思想、经典定理都有可能被问到，就是老师在考察你是否真的理解这些东西。调剂初试过了国家线但没有被报考学校录取是可以申请调剂到未招满生源的学校，开放调剂系统后，填报调剂学校，好像可以同时报3个，如果接到通知就可以去复试了。如果初试分数稳上报考学校，就安心准备该学校复试就好。关于复试复试核心：笔试+面试笔试：考得较基础面试：专业综合面试+英语面试（占面试比重5%-20%）；如果本科简历有关学习、学术、论文、比赛等方面比较出彩的，一定要带简历！很重要的环节，占比很高，一般是复试成绩的50%-70%，一些导师在面试时就会挑选自己的学生了。初试成绩出来后，询问了几个老师和暨大的师姐，感觉进暨大的希望不大，所以我关注了调剂。调剂信息是一点点出的，有些学校会提前发布，有些学校又很晚才会发布，所以每天都要去看，去关注，去查这个学校的复试方案，招生人数。每个学校的复试差别真的很大，比如有些学校复试笔试考常微分，有些考概率论，有些考数学综合，有些甚至会考数据结构，数学建模，复变函数，泛函分析等等，好多我都没学过。不确定学校前，根本没法复习。不过总结一下，大部分复试考的还是集中在常微分方程，概率论与数理统计，复变函数这三门。有些还会考查专业英语。复试面试环节的专业综合面试会考查数分高代及其它学科的基础知识，也有一些不考察。还有英语口语和听力，有些学校不考听力，有些学校会考，所以都要准备一下。华大复试：华大复试的话，笔试是常微分+专业英语（翻译一篇数学英文文章，我觉得还挺简单的），面试会问数分高代复变还有你选择的方向的专业书，比如我选计算数学方向，就会问一些数值分析方面的问题。遇到不会的问题也不要慌张，跟老师礼貌解释一下，然后遇到自己擅长的问题就可以多讲讲，面试时严格计时和录像的，总之，不要一问三不知。一进去就是中英文自我介绍，我运气比较好，没有英文问答，有些考场有；然后我把带的简历发给了每个老师，我准备了10份，因为不知道老师人数，老师们还算感兴趣，问了很多简历的相关信息，那些问题我自己基本都猜到了，回答起来就很容易，复试氛围整体很轻松，感觉一会会就结束了。考研教训1.总是想太多，总是觉得要想清楚了才能开始行动，所以浪费了很多时间其实后面我发现有些东西一定要做过后才有答案的，实践出真知。不管做什么，不要想太多，不要心急，不要想着别人是怎样的，时间和你自身的情况会给你答案的，安安心心的抓好学习就好了。2.过分高估自己，备考太晚我一开始目标定得很高，我想考川大，可是我专业复习太晚了。当时买了真题没细看，后面发现太难了，高代几乎是证明，做不了，自己的复习时间根本不够自己达到那个高度。9月份，我换成了暨南大学，我当时就是想，至少试一下考个211，暨大题目整体不难，但它和川大的出题风格差别太大，参考书也不一样，我又赶紧买了书，发现简单很多。可是即使这样，时间还是感觉不够，内容太多了，十年真题重合点不多，每年考试侧重点不太相同，所以每块知识点都得扎实。还要整理笔记，后面感觉每天学五个小时的数分都不够。可是我还要学习高代，英语，政治，光是英语，已经感觉力不从心了。心里很急，但没办法，只能抓重点。先把真题做了，标注好每题的考点，知识点所在页数，因为没有时间整理，就很粗略。高代还好，就一本书，我把书上的题目和真题都刷了一遍。3.英语是最大的失败我前期学了很久的英语，花了很长时间学单词，发现怎么都记不住，真题也刷得不够，还是好多单词不认识，背了总是记不住。后面放弃单词背作文，每天去吃饭，从图书馆回寝室都在背作文。阅读还做了一大本逐句翻译的笔记。但是英语每一块都不是孤立的，我应该联系着学习。考试前一个月，因为政治需要花很多时间，专业课时间也不够，我就几乎放弃了英语，导致后面考得很差。语言这种东西，越到后面越不能放弃，哪怕每天学习一个小时也好。最后我们信计暑假学院要组织实习，一个月，这个时间真的很心疼，因为它卡在你备考的中间，多少会让你分心。这样每天学习的时间不多，但也要利用好，不能浪费，也不要焦虑，因为没用。我们大四上学期还有课，备考中还有很多不确定因素，所以实际备考时间往往没有想象中的多，可能至少会少一到两个月，所以抓紧学，把每一个月当作考试前一个月，这样越到后面你才是主动争取，而不是被动选择。遇到难题自己多想办法，尽量独立解决，因为考过没考过，其实很多人经验都很片面，且每年情况都不一样，自己多看看经验贴多找资料，结合自身情况再决定。备考很孤独，有时候会很崩溃，但其本质就是学习而已，安安静静、日复一日的学习。决定了就用心专注的去做这件事就好了，不要太注重结果，太纠结得失。我读研已经大半年多了，总体而言自己还是比较喜欢现在的生活，更有挑战更充实。最后再给师弟师妹们一点小建议，如果你是学硕，已经被录取并且确定好导师了，千万不要浪费暑假时间，找一两本和自己研究方向相关的基础书，好好看看琢磨琢磨，可以让导师推荐，不然到时候看论文会很痛苦。最后希望师弟师妹们都能考上心仪的学校或者找到一份满意的工作，坚持与放弃没有对错，适合自己的就是最好的。

华侨大学国际关系学院《国际关系综合》考研全套一、概念题1《二十年危机》[复旦大学2019年研]答：《二十年危机》是当代国际关系现实主义理论大师爱德华·卡尔的著作。在这部著作中，卡尔将国际关系思想划分为理想主义（乌托邦主义）和现实主义两大流派，分析了两次世界大战之间的国际局势，批判了当时占据主导地位的理想主义，阐述了现实主义的国际政治理论。书中提出的基本论点为，如国际体系处于无政府状态，权力在国际关系中具有重大的作用，国家之间存在根本的利益冲突等，都成为现实主义国际关系理论的核心命题。《二十年危机（1919～1939）：国际关系研究导论》是里程碑式的经典理论著作，引发了国际关系学的第一次学理论战，为第二次世界大战之后现实主义的发展奠定了基础。2麦金德陆权论[北京师范大学2019年研]答：英国地理学家与地缘政治家哈尔福德·麦金德提出的“陆权论”又称“心脏地带理论”。在陆权论中，麦金德把欧亚非三大洲合起来看作茫茫世界海洋中的一个岛，称之为“世界岛”，把欧亚大陆的中部看作是世界岛的心脏地带。心脏地带的范围从东欧平原一直延伸到西伯利亚平原，包括俄罗斯的大部分（含中亚地区）、伊朗、阿富汗及中国的西北。围绕“心脏地带”的是内新月地带或边缘新月地带，包括德国、奥地利、土耳其、印度、中国及欧亚大陆边缘的其他国家和地区。麦德金认为，心脏地带的国家会不断强盛，并具备扩张到欧亚大陆边缘地带的能力。麦金德断言，占据东欧是控制心脏地带的关键，并把他的全球战略思想归纳成著名的三段警句：谁统治东欧，谁就控制了心脏地带；谁统治心脏地带，谁就控制了世界岛；谁统治世界岛，谁就控制了全世界。3斯坦利·霍夫曼[复旦大学2016年研]答：斯坦利·霍夫曼是美国著名国际政治学者，哈佛大学教授。斯坦利·霍夫曼曾是美国现实主义代表人物沃尔弗斯和法国现实主义大师阿隆的学生。他对阿隆的理论特别推崇，受其很大影响。霍夫曼的成名之作是《当代国际关系理论》，这是一部较早系统介绍和评述西方国际关系学的文选，入选内容均为精品佳作，尤其是霍夫曼对西方国际关系学的研究对象、发展、理论和流派所作的精辟总结，使这本书成为传统主义的代表作，至今仍然有较大的影响。4安全困境[复旦大学2015年研]答：安全困境是指在国际社会的无政府状态下，国家在安全问题上的两难抉择。这一概念是由约翰·赫茨在20世纪50年代最早提出来的。他认为安全困境是一个结构概念，按照这种观念，国家追求自身安全的意图会增大其他国家的不安全感，任何国家增加自身的力量，特别是军事力量，都会引起相关国家的不安。因为每一方都把自己的措施解释为防御性，把另一方的措施解释为可能的威胁，从而导致国家间的普遍恐惧感和不信任感。巴特菲尔德把这称为“霍布斯式恐惧”。他指出，在这样一种局面下，一国会对其他国家产生现实恐惧感，别国也会对你有同样的恐惧心理。双方都将对方看作是有敌意的且非理性的，均不肯作出可使大家都获得安全的保证。这种状态导致军备竞赛的不断升级。这种实力政治所导致的安全困境，使得国际战略环境呈现出冲突状态，并导致国家在制定与实施国家战略时，不能免于国际冲突与对抗。因此，一般来说，国家在现实政治中多采取增强自己力量的方式。而在理论层面，针对安全困境，不同理论学派给出了不同的应对思维和主张：新现实主义者如格拉瑟认为可以通过合作性政策来实现各自安全目标；建构主义的杰维斯认为通过对国家间权力斗争施加某种规范性限制，使相关国家组成安全体制，使认同一定的准则、规则、原则来缓和这一困境。5复合相互依存[复旦大学2016年研]答：复合相互依存理论是西方国际关系学的重要理论之一。复合相互依存论的基本内容可归纳为十个方面：①强调国家之间的相互依存性和敏感性。虽然美苏是世界上最强的国家，但是在军事上它们却是最脆弱的，在核时代条件下互为“人质”；②国家所面临的许多问题趋于全球化，即类似能源、人口、环境、粮食、裁军、发展等问题已成为“全球性问题”，单靠个别国家的努力已无法解决；③国际关系从“高级政治”领域（指国家利益、国家安全、军事战略等）逐步向“低级政治”领域（指经济发展、人口与粮食问题、社会福利等）过渡；④各国再也不能闭关锁国，越来越多的国家实行对外开放政策，缓和与开放占据国际关系的主导地位；⑤随着缓和形势的发展，国际合作的趋势逐步超过国际冲突的趋势；⑥武力在解决国际争端上的作用日益减弱；⑦谈判逐步取代冷战，均势逐步取代遏制；⑧研究对象从第一世界和第二世界国家转向第一世界和第三世界国家以及跨国组织；⑨主张在国际体系中以平等关系取代等级制；⑩相互依存的趋势将对国家主权和民族利益起溶解作用，推动全人类利益的形成，最终将成为通向未来没有国界的世界国家的“中途站”。6建构主义[浙江师范大学2012年研]答：建构主义是一个重要的理论学派，其于20世纪80年代中后期兴起，80年代末90年代初开始成型并受到学术界重视，90年代中后期成为强劲的理论学派。其主要代表人物是尼古拉斯·奥努弗和亚历山大·温特。西方建构主义可大体分为现代建构主义和后现代建构主义两支，建构主义的核心命题包括：①建构主义指出，除了物质结构以外，还存在社会结构。国际政治的基本结构是一种社会结构，由共同观念决定，而不是由物质力量决定。②认同构成利益和行为。理解利益的构成有助于解释理性主义所误解和忽视的许多国际现象，“认同是利益的基础”。③建构主义认为，世界政治行为体和结构之间存在着互动构成关系。建构主义的三个核心概念是“规范”“认同”和“文化”。绪论1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一：什么是理论——研究基点（见表1-1）★★表1-1什么是理论——研究基点考点二：什么是国际关系理论——定义之辩（见表1-2）★★表1-2什么是国际关系理论——定义之辩考点三：“国际关系理论之父”——理论渊源（见表1-3）★★★表1-3“国际关系理论之父”——理论渊源考点四：“国际关系理论大师”——历史沿革（见表1-4）★★★表1-4“国际关系理论大师”——历史沿革本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

本期，惊呼君为大家带来的是【华侨大学】2020年的考研报录人数统计。数据来源于华侨大学研究生招生信息网。华侨大学2020年考研报录比

“今后前海将每月面向港澳毕业生提供100个以上的就业岗位，欢迎华大学子投身前海建设。”前海管理局组织人事部副部长何春权一行到华侨大学交流中表示。4月2日，深圳市前海深港现代服务业合作区管理局（以下简称“前海管理局”）到华侨大学，围绕港澳台侨青年实习实践基地、境外生校企人才对接服务合作等议题与学校有关部门进行座谈交流，并组织部分前海优质企业开展组团招聘活动。以此为标志，该校今年“春招”各版块工作已进入全面启动阶段。本次入校的前海企业包括众惠财产相互保险社、红塔红土基金管理有限公司、前海手绘、泰康国际医院及前海人寿等，提供管培生、法务、会计、项目助理、动画设计师、插画师等多个招聘岗位。据介绍，进入春招周期以来，该校高度重视毕业生就业工作，组织召开期初就业工作会议，专题研究部署就业工作，制定《关于做好2021年毕业生就业创业工作的通知》，加强工作宏观指引；组织机电、计算机、旅游等学院分享交流工作经验；确立就业情况“周报”“半月报”制度，加强就业登记过程管理；举办暨大华大联合网络招聘会、“八闽六校”网络联合空中双选会，加强校际合作，置换优质市场资源，拓展就业合作空间；加强线下校园招聘市场拓展，组织走访泉州市人社局、厦门软件园、福州数据研究院等单位，挖掘合作潜力；协调佳兆业集团、三棵树、嘉信才略等用人单位职场精英、杰出校友入校开展交流座谈和毕业生职业规划与就业咨询服务，引进校外专业团队为毕业生提供考公、考研专题讲座辅导；结合最新疫情防控要求制定《华侨大学疫情防控常态化下2021年春季线下校园招聘工作方案》，在省内较早的开放线下招聘服务，对接中建、中交、中航、国药、ATL、CATL、京东、百威（中国）、建发、万科、三安、恒大、京东方等知名企业陆续入校开展人才对接合作。近期还将通过对接前海管理局、广州南沙自贸区青联和香港工联会等单位，聚焦国家粤港澳大湾区战略，为境外生提供政策宣讲、就业咨询指导和实习、就业岗位供给等方面的支持服务，助力毕业生“圆梦就业·幸福生活”。（通讯员：华侨大学贾玮 谢宝艺）

未来网高校频道7月24日讯(记者 杨子健 通讯员 杨可）由华侨大学学生处主办的2020年新进辅导员岗前培训班于7月21日和22日分别在泉厦两校区举办，学校14名新进辅导员参加培训。 本次培训共有十二个专题，内容主要聚焦辅导员工作业务以及个人成长与职业发展。该校党委组织部、校团委、保卫处、学生处等单位相关负责人受邀围绕学生党建、共青团、安全稳定、学生就业指导、港澳台侨及外国留学生培养管理、社区、学生资助、易班发展中心等辅导员日常业务工作进行了介绍。学院学生工作负责人、一线辅导员代表受邀作工作生涯分享，为新进辅导员介绍了辅导员职业发展路径，帮助新进辅导员尽快转变身份、进入工作状态。 据了解，该校历来重视辅导员队伍建设，并致力于提升辅导员队伍职业化、专业化水平。本次岗前培训旨在帮助新进辅导员树立正确的职业价值追求，了解学生工作的基本内容和基本方法，调整身份角色，尽快熟悉岗位工作和校园环境，早日成为与学生一起快乐成长的良师益友和知心朋友。

根据教育部《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，“双一流”建设每五年为一个周期。2016年开始新一轮建设，并建立建设高校有进有出动态调整机制，明确双一流的认定不是固定的而是动态的。2020年正好是“双一流”建设的阶段性验收之年，一流大学和一流学科建设高校将花落谁家？近期，中国科教评价研究院，其“金平果评价体系”给出了双非院校的TOP50排名，新一轮“双一流”黑马很可能在此诞生！那这里面有没有你的目标或本科院校呢？一起来看看吧~01双非院校50强排行榜50所双非院校排名具体情况如下表所示，浙江工业大学、燕山大学、江苏大学居前三位。江苏大学、扬州大学、福建师范大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、华侨大学、福建农林大学、浙江工商大学、温州医科大学、江西师范大学和江苏师范大学共11所高校保持了连续5年排名都持续前进的好成绩，值得关注，下一轮的双一流黑马很有可能就会在这些高校中产生！评价标准：指标体系设一级指标 4 个，二级指标 13 个，三级指标约 30 个。一级指标包括办学能力、科教产出、质量与水平、学校影响力4 个方面，二级指标包括教师队伍、教育经费、项目与平台等 13 个方面，三级指标包括杰出人才、研究生导师数、专任教师数等约 30 个方面。02排名特征1.地区分布从地区分布情况来看，浙江省、江苏省和广东省院校数量居前三名，其中浙江省总揽7所院校位列第一。分别为：浙江工业大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江工商大学、温州医科大学、中国计量大学。2.院校类型从院校类型来看，理工类>师范类>综合类，这也与我国总体院校类型分布比例不无关系，理工类院校在全国数量居首，在双非前50名院校中以16所院校数量居第一位，占比32%。03这些高校是入选大热1.知名综合类高校深圳大学、湘潭大学、山西大学、江苏大学这几所高校属于综合类高校，在个别专业领域有突出优势。其中深圳大学凭借优越的地理条件和学科实力，每年部分专业的录取分数都超过一众211大学，其特色专业有计算机专业等，是华为、腾讯等大公司青睐的高校。还有湘潭大学，在不少领域有较强的实力，但却因为地理位置较为偏僻，以致发展受到一定影响，但是相信随着湘潭经济建设规划的开展，湘大有望重塑辉煌。2.重点理工科高校燕山大学、南京工业大学、浙江工业大学这几所高校也享有较高知名度，其中燕山大学更是在上世纪全国知名，是省部共建高校，在机械、材料、化学等科技领域有较高的实力，加上河北省双一流高校本来就不多，下一轮燕山大学很有机会入选。南京工业大学和浙江工业大学都是本地知名的理工科高校，在工程、计算机等专业领域实力不俗。由于地理位置优越，近年来发展迅速，录取分数越来越高，大学排名也有稳定的上升，下一轮评选中这两所高校也很有机会。3.专业特色高校东北财经大学、华南农业大学东北财经大学作为“五财一贸”之一，是全国知名的老牌财经类大学，在财会、金融、管理学领域实力强劲，没有入围上一轮的双一流名单着实遗憾。如今东北财经大学拥有3个A类学科，超过很多211高校，在下一轮评选中有望弥补遗憾。华南农业大学是华南地区的优质特色型高校，也是华南地区农业领域研究最好的高校之一。华南地区是我国重要的农业产区，为推动地区农业发展，该校也有望入围下一轮双一流高校名单。总之，双一流评选是动态的，目的在于鼓励高校发展自己的优势专业，努力提升自己的硬实力。上一轮没有入选双一流的高校，经过几年的发展建设之后，也很有机会称为入选。▎本文内容由【高顿考研】研考菌整理。文章来源于长春市时代。转载请注明来源。如有侵权请联系后台删除文章。如有异议，请回复本微信。

华侨大学要招聘入住女生宿舍辅导员2名，入住男生宿舍辅导员若干名。岗位要求：2021届全日制硕士及以上研究生；本科阶段担任过班长及以上主要学生干部满一年；聘用后，须入住学生宿舍3年以上。有意向的应聘者可于5月7日登录华侨大学人才招聘系统报名。若无合适人选，岗位可空缺。这次招聘的正式报到时间为2021年7月。

未来网高校频道5月26日讯(记者 杨子健 通讯员 孙小语）日前，华侨大学来自湖北省、吉林市等疫情防控重点地区的30名研究生均顺利返校。至此，该校已有120名研究生返回华园。 根据学校《关于做好2020年春季学期返校复学工作的通知》，为切实做好研究生返校复学工作，研究生院在研究生返校前、返校中、返校后等各环节做了精心周密的安排与布置，全方位做好研究生返校复学工作。 返校前：精心筹划 充分准备研究生院通过“今日校园辅导猫”健康打卡记录、“八闽健康码”或所在地健康码、个人旅居轨迹查询结果等凭证核实确认返校研究生名单，提前摸排确定每位学生返校的交通工具和返校时间。针对来自湖北省、吉林市等重点地区的研究生返校接送工作，根据属地防控要求，研究生院积极与校办、保卫处、后勤处、校医院等多个单位协调沟通，制定返校接送工作方案，确定工作流程，细化分工，将各环节工作落到实处。院内成立学生返校党员服务专班，轮班值守，确保服务不断线。5月19日下午，研究生院在两校区召开研究生返校接站工作培训会议，校医院负责人和研究生院负责人分别就接站工作卫生防护注意事项和返校研究生接送流程向与会人员做了详细的说明。另外，研究生院提前准备好医用口罩、消毒液、一次性手套、接站牌等，为研究生返校接送工作做好了充分的准备。 返校中：细心周到 体贴温暖5月20日，研究生院各位党员按照工作分工，分别前往泉厦的机场、动车站及厦门启泰中心、嘉庚体育馆接送重点地区返校研究生。接到学生后，学校安排防护专车将学生送到学校。学生抵达校门后，经过体温测量、身份核验、入校码签到、健康码查验、核酸检测报告核实等环节后进入校园。到达临时隔离点后（专家招待所/学术交流中心），经过行李消杀、体温检测、健康状况问询、承诺书签字等环节，入住临时隔离点。从20日上午到21日凌晨，30名研究生全部平安返校。 学校细致周到的安排让学生倍感体贴与温暖。材料学院2018级博士生巴聃表示：“我们华大的老师真的都很用心、负责，做的准备工作很足，细节好到位，看到他们的工作让我觉得很暖心。”土木学院2018级硕士生陈雪琦说：“学校老师们一路上对我十分关心，晚上十点多到达学校门口，外面下着雨，老师们还一直在学校门口等着我们抵达，亲切地关心我和了解情况，我深深感受到了学校对湖北同学的关怀。”旅游学院2017级博士生杨钦钦说：“谢谢此次返校工作所有背后忙碌的老师们，谢谢老师们一路的关怀、一路的护送，我有一种无论多晚都有家长在等我回家的感觉，感恩老师，感恩母校。” 返校后：多方联动 春风化雨为进一步加强返校复学后研究生教育教学工作，营造安全、平稳、有序的校园教学科研氛围，研究生院于5月22日出台《关于进一步做好2020年春季学期研究生返校复学教育教学工作的通知》。通知指出，学校将继续加强对研究生的人文关怀，深入了解学生的思想状况、学习生活状态和实际困难，形成导师、班主任、辅导员、学院研究生管理人员联动机制，搭建有效的师生沟通平台；积极挖掘校内外学术资源，筹措线上系列讲座，推动线上班会、学术分享等活动，以朋辈间的成长感悟分享推动学生思想成长，营造良好的校园氛围。 针对返校复学后导师的指导工作，研究生院要求导师要切实履行研究生培养第一责任人职责，始终把学生生命安全和身体健康放在第一位，认真贯彻疫情防控任务要求，积极做好研究生学业指导工作，加强对学生的人文关怀，建立良好的师生互动机制。