一、考研心态与择校问题为什么要考研?如果考要考哪一所学校?这基本上是许多考研人在开始准备考研时最常出现的两个问题。“为什么要考研?”问的是考研的目的。每个人对于考研的看法都会不同,也正是如此才会有多种选择。有的人是为了暂缓就业和工作选择考研,有的人是为了提升学历选择考研,有的人是为了园自己多年前的一个梦而选择考研,而有的人则是为了追求学术研究而选择考研……做一个决定前,先问问自己是为了什么去考研?想清楚了考研的目的与意义,就会让我们有了信念,这样我们才能在后面漫漫的备考途中不断给予自己支撑。“考哪一所学校?”这是一个可以很理想化也可以很现实的问题。如果你想考名校,实现自己的名校梦,那可以冲刺名校;如果你只是想有一个学历上的提升,那可以关注一些考研性价比比较高的学校。考哪一所学校其实与你为什么考研这两个问题都是紧密相连的。想好了第一个问题,第二个问题往往也就能很快得出答案。选择华南理工大学是综合了自己的多方面想法后做出的决定。首先,个人决定考研是认为考研能给自己在学历方面带来一定提升,提升自己未来的就业竞争力;其次,我个人未来是打算到珠三角地区就业的,因此也将考研的院校设定在了珠三角一带。华南理工大学是一所“211”、“985”、“双一流”学校,地处广州,珠三角一带名气和认可度都比较高。因为我自己本科专业是公共管理专业,考研也打算考同一专业方向,综合以上考虑,我便将华南理工大学行政管理学术型硕士作为自己的考研目标。二、初试复习1.华南理工大学行政管理专业考研介绍华工行管专业的考研热度在近几年不断攀升,一是因为华工这个985学校的招牌;二是因为华工毕竟是工科学校,相较于中山大学来说其出题灵活性不高、难度较小。华工在过去几年里,其推免和统考的人数比差别不大,每年留给统考的拟招名额和推免的人数大致持平。华工考研考纲在2019年经历过一次大改,由原本的6本参考书改为如今的4本。华工考研专业课分为两门。分别是专业课一(626),参考书为陈振明的《公共管理学(第二版)》和欧文·修斯的《公共管理导论(第四版)》;专业课二(829)的参考书为风笑天的《社会研究方法》和伊丽莎白森·奥沙利文的《公共管理研究方法(第五版)》。2.初试科目备考经验(1)英语英语是我在备考当中最早开始的,我个人认为复习英语可以分为几大部分,分别是背单词、做阅读、刷真题。这三部分是互相交织的。众所周知,单词是没有背完的那一天的,单词是需要每天都反复背的。因此开始复习考研英语最首先开始做的应该是背单词。我个人没有买过任何单词书,我的单词第一轮背诵是在手机上完成的,利用墨墨背单词app,我在上面大该花了120多天的时间背完了英语考纲上划定的单词量。而在第一轮背单词过程中,我把个人感觉比较难背、模糊的单词记录下来,用在第二轮单词背诵。在背完第一轮单词后,我当时也大三下学期开学了,于是我就开始了背单词与做阅读的交叉学习,即背完单词去写阅读,写完阅读再去记单词。第二轮背单词我已经不再需要整合的单词书了,二是每天写阅读前拿出之前第一轮自己摘录的单词本背大概30个单词,然后开始写阅读,每天一套真题的阅读题。做完阅读后开始订正,在把5篇阅读中自己不熟悉的单词再摘抄下来。第二部分的做阅读的工作就是和第二轮的三次背诵是交织进行的。第三部分复习内容就是刷真题,这一部分内容其实也是包含在第二部分的做阅读当中,每周1-2套真题,除了刷阅读,其实里面也包含了做完型、翻译和新题型。值得一提的是,刷真题这一部分的工作我也分成了两轮,第一轮是每周1-2套真题,刷完1998-2019年的真题后,我开始对近十年,也就是2010-2019年的真题进行二刷。另外再说一下英语的作文。我的英语作文复习得比较晚,属于短期突击式复习。我的英语作文是在考研前两个星期才开始准备,那个时期新祥旭老师在押题做预测,我就根据她预测的主题和给出的模板,在她的帮助下整合出了5篇对应属于自己的模板,我背完自己整理的模板也就上场考试了。个人建议英语作文可以提早一些复习,但是一定要整理出属于的自己模板,最好不要照搬网上的模板。(2)思想政治理论政治我是在8月份开始复习的,我认为这一个科目是最容易通过短期学习而拿到较高分数的。政治的复习主要是刷题和背诵。复习初期先刷选择题,把错题做好标记,吃透错题背后涉及的知识点,反复练习错题加深记忆。在对主观题的练习上要灵活运用多种方法去背诵。对于很多知识点的背诵可以借助思维导图或者联想记忆等方式去背诵。而在做主观题时不仅要学会抓住材料中的关键词,猜透出题者的出题意图,搞清楚出题者想考哪一个模块的知识点,然后根据背诵的知识点进行作答。(3)专业课专业课的复习主要就是两个字:背书。华工的专业课考得比较呆板,不太灵活,只要你能将参考书中的知识点掌握透、背熟,那考卷上80%的分数都可以轻松拿下。我在复习专业课时将专业书一共背了4轮,并且每一轮都比前一轮背得精简。第一轮背诵,由于刚接触专业书,对书中很多知识点不熟悉,对知识体系不了解,花多一点时间去背诵是很正常的。在第一轮背诵中,不仅是了解书中知识,有能力的也应该拿起纸和笔,对书中的知识体系和框架做一个自己的整理。第二轮背诵是要求逐字逐句的背诵,在了解大意后,对书中的概念、理论进行完全的背诵,第二轮背诵需要做的是将每一个具体的知识点填充进第一轮背诵过程搭建的知识框架里去。第三轮背诵是对第二轮背诵的加深,内容和第二轮背诵差别不大,但是不再是逐字逐句的背诵,而是做一定简化。第四轮背诵则是关键词背诵,根据前三轮的背诵,依据自己的理解,凝练出每一个知识点的关键词,以记关键词为主。另外,我个人在复习后期,在背诵的第三轮中途,开始每天要求自己默写5个知识点,这里包括名词解释、简答以及论述题。这里的默写不仅是对知识点的默写,也是对书写的排练以及对答题卡编排布局的模拟,这一点在后面考场答题时我认为非常有用。三、复试准备华工的复试分为笔试和面试。今年由于疫情全部改为线上面试了。线上面试的内容包括5分钟自我介绍的PPT展示、5分钟针对PPT内容的问答、5分钟专业知识问答以及5分钟的英文问答。在自我介绍方面,建议选取一些与科研有关的经历来进行展示,并且在展示时可以根据自己的实际情况,留一点伏笔,好给面试老师提问的空间;专业知识问答可以依靠前期初试备考的知识储备,或者再根据考纲上的专业书来准备也是可以的;英语的问答除了基本的自我介绍,一些比较贴近生活的问题,比如介绍大学、家庭情况、未来学业规划等方面的内容都可以提前准备背诵好。复试最重要的是要淡定、要自信。被老师的问题问倒了也不要慌张,诚实的说自己不知道,对这方面还不太了解,面试结束后一定会去找相关书籍进行阅读。一定不要不懂装懂,也不要顶撞老师。面试主要看的还是一个学生的综合素养,落落大方的展示自己就可以了。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
华侨大学国际关系学院《国际关系综合》考研全套一、概念题1《二十年危机》[复旦大学2019年研]答:《二十年危机》是当代国际关系现实主义理论大师爱德华·卡尔的著作。在这部著作中,卡尔将国际关系思想划分为理想主义(乌托邦主义)和现实主义两大流派,分析了两次世界大战之间的国际局势,批判了当时占据主导地位的理想主义,阐述了现实主义的国际政治理论。书中提出的基本论点为,如国际体系处于无政府状态,权力在国际关系中具有重大的作用,国家之间存在根本的利益冲突等,都成为现实主义国际关系理论的核心命题。《二十年危机(1919~1939):国际关系研究导论》是里程碑式的经典理论著作,引发了国际关系学的第一次学理论战,为第二次世界大战之后现实主义的发展奠定了基础。2麦金德陆权论[北京师范大学2019年研]答:英国地理学家与地缘政治家哈尔福德·麦金德提出的“陆权论”又称“心脏地带理论”。在陆权论中,麦金德把欧亚非三大洲合起来看作茫茫世界海洋中的一个岛,称之为“世界岛”,把欧亚大陆的中部看作是世界岛的心脏地带。心脏地带的范围从东欧平原一直延伸到西伯利亚平原,包括俄罗斯的大部分(含中亚地区)、伊朗、阿富汗及中国的西北。围绕“心脏地带”的是内新月地带或边缘新月地带,包括德国、奥地利、土耳其、印度、中国及欧亚大陆边缘的其他国家和地区。麦德金认为,心脏地带的国家会不断强盛,并具备扩张到欧亚大陆边缘地带的能力。麦金德断言,占据东欧是控制心脏地带的关键,并把他的全球战略思想归纳成著名的三段警句:谁统治东欧,谁就控制了心脏地带;谁统治心脏地带,谁就控制了世界岛;谁统治世界岛,谁就控制了全世界。3斯坦利·霍夫曼[复旦大学2016年研]答:斯坦利·霍夫曼是美国著名国际政治学者,哈佛大学教授。斯坦利·霍夫曼曾是美国现实主义代表人物沃尔弗斯和法国现实主义大师阿隆的学生。他对阿隆的理论特别推崇,受其很大影响。霍夫曼的成名之作是《当代国际关系理论》,这是一部较早系统介绍和评述西方国际关系学的文选,入选内容均为精品佳作,尤其是霍夫曼对西方国际关系学的研究对象、发展、理论和流派所作的精辟总结,使这本书成为传统主义的代表作,至今仍然有较大的影响。4安全困境[复旦大学2015年研]答:安全困境是指在国际社会的无政府状态下,国家在安全问题上的两难抉择。这一概念是由约翰·赫茨在20世纪50年代最早提出来的。他认为安全困境是一个结构概念,按照这种观念,国家追求自身安全的意图会增大其他国家的不安全感,任何国家增加自身的力量,特别是军事力量,都会引起相关国家的不安。因为每一方都把自己的措施解释为防御性,把另一方的措施解释为可能的威胁,从而导致国家间的普遍恐惧感和不信任感。巴特菲尔德把这称为“霍布斯式恐惧”。他指出,在这样一种局面下,一国会对其他国家产生现实恐惧感,别国也会对你有同样的恐惧心理。双方都将对方看作是有敌意的且非理性的,均不肯作出可使大家都获得安全的保证。这种状态导致军备竞赛的不断升级。这种实力政治所导致的安全困境,使得国际战略环境呈现出冲突状态,并导致国家在制定与实施国家战略时,不能免于国际冲突与对抗。因此,一般来说,国家在现实政治中多采取增强自己力量的方式。而在理论层面,针对安全困境,不同理论学派给出了不同的应对思维和主张:新现实主义者如格拉瑟认为可以通过合作性政策来实现各自安全目标;建构主义的杰维斯认为通过对国家间权力斗争施加某种规范性限制,使相关国家组成安全体制,使认同一定的准则、规则、原则来缓和这一困境。5复合相互依存[复旦大学2016年研]答:复合相互依存理论是西方国际关系学的重要理论之一。复合相互依存论的基本内容可归纳为十个方面:①强调国家之间的相互依存性和敏感性。虽然美苏是世界上最强的国家,但是在军事上它们却是最脆弱的,在核时代条件下互为“人质”;②国家所面临的许多问题趋于全球化,即类似能源、人口、环境、粮食、裁军、发展等问题已成为“全球性问题”,单靠个别国家的努力已无法解决;③国际关系从“高级政治”领域(指国家利益、国家安全、军事战略等)逐步向“低级政治”领域(指经济发展、人口与粮食问题、社会福利等)过渡;④各国再也不能闭关锁国,越来越多的国家实行对外开放政策,缓和与开放占据国际关系的主导地位;⑤随着缓和形势的发展,国际合作的趋势逐步超过国际冲突的趋势;⑥武力在解决国际争端上的作用日益减弱;⑦谈判逐步取代冷战,均势逐步取代遏制;⑧研究对象从第一世界和第二世界国家转向第一世界和第三世界国家以及跨国组织;⑨主张在国际体系中以平等关系取代等级制;⑩相互依存的趋势将对国家主权和民族利益起溶解作用,推动全人类利益的形成,最终将成为通向未来没有国界的世界国家的“中途站”。6建构主义[浙江师范大学2012年研]答:建构主义是一个重要的理论学派,其于20世纪80年代中后期兴起,80年代末90年代初开始成型并受到学术界重视,90年代中后期成为强劲的理论学派。其主要代表人物是尼古拉斯·奥努弗和亚历山大·温特。西方建构主义可大体分为现代建构主义和后现代建构主义两支,建构主义的核心命题包括:①建构主义指出,除了物质结构以外,还存在社会结构。国际政治的基本结构是一种社会结构,由共同观念决定,而不是由物质力量决定。②认同构成利益和行为。理解利益的构成有助于解释理性主义所误解和忽视的许多国际现象,“认同是利益的基础”。③建构主义认为,世界政治行为体和结构之间存在着互动构成关系。建构主义的三个核心概念是“规范”“认同”和“文化”。绪论1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一:什么是理论——研究基点(见表1-1)★★表1-1什么是理论——研究基点考点二:什么是国际关系理论——定义之辩(见表1-2)★★表1-2什么是国际关系理论——定义之辩考点三:“国际关系理论之父”——理论渊源(见表1-3)★★★表1-3“国际关系理论之父”——理论渊源考点四:“国际关系理论大师”——历史沿革(见表1-4)★★★表1-4“国际关系理论大师”——历史沿革本文由才聪学习网原创,欢迎关注,带你一起长知识!
【本文为“研大神行政管理考研”原创文章,未授权任何第三方平台进行转载。如果大家发现有人抄袭本文章,请积极向我们举报!违者必究!】今天和大家分享的是华南理工大学行政管理专业考研的考情分析~华南理工大学公共管理学院成立于2009年4月,其前身是原政治与公共管理学院。学院现设有行政管理系、公共政策系、社会保障系和土地资源管理系。2001年开办行政管理本科专业,2004年开始招收行政管理专业硕士研究生和公共管理专业硕士(MPA),2009年开始招收土地资源管理专业硕士研究生,2013年开始招收社会保障专业硕士研究生。学院现有公共管理一级学科博士点,设行政管理、公共政策、社会保障、风险治理4个研究方向;有公共管理1个一级学科硕士点,有行政管理、土地资源管理、社会保障、教育经济管理等4个二级学科硕士点,有公共管理硕士(MPA)1个专业硕士学位点,2018年公共管理学科获批广东省优势重点学科,2019年9月获批公共管理学科博士后科研流动站。学院大力发展MPA教育,着力培育MPA特色,生源质量和培养水平处于全国高校前列。2012年MPA教育顺利通过了教指委组织的合格评估,2018年我院MPA学位点通过全国首次专业学位水平评估,专家们对我校的MPA教育办学水平给予充分肯定和高度评价,认为“华工的MPA教育办得很好,充分体现了985大学的水平”。具体的学院简介,可以查看下方图上的链接,进行仔细阅读哦~行政管理专业的初试专业课有两门,分别是626公共管理学基础与前沿和829公共管理研究方法。具体的初试参考书目整理如下:接下来就该说到两门初试专业课的考试题型和出题风格啦,我们已为大家悉心整理好这些,请看下方:历年的复试分数线和报录比一直都是考研学生关注的重点,现在就为大家罗列整理好的华南理工大学行政管理专业近三年的复试分数线和报录比数据,同时附赠2020年招生专业目录(含扩招前后)以供大家参考~复习经验:第一遍:打基础--有基本的构架(听课+过讲义)第二遍:强化阶段--细化知识点、夯实框架体系(听课+看书+列框架)第三遍及以后:定校+冲刺阶段(听课+背书--掌握课本、重点时政以及答题技巧)复习经验就分享到这里了,希望大家都能一战成研!以下是研大神项目组整理分享的完整版华南理工大学行政管理专业的考研分析~一起来听听看吧~21:56#行政管理#
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#作为广西考研培训领域的深耕者。为了进一步帮助考研备考广西高校的同学打破信息差,我们将持续为大家带来广西区内考研专业的分析。广西民族大学行政管理专业是公共管理(专业代码:120400)学科下设的一个二级学科,放在民大政治与公共管理学院下进行培养。2000年成为广西第一个行政管理专业硕士学位授权点,其一级学科公共管理学也是民大具有广阔发展前景的专业,发展势头迅猛。接下来就带大家看看广西民族大学的行政管理专业*^_^*001 招生人数2020考研:23人(含公共管理其他研究方向总人数)2019考研:14人2018考研:17人从招生人数来看,行政管理是其一级学科公共管理下面的研究方向中招生人数最多的二级学科。由于不考数学,工作时间、环境及假期较固定,且工作压力相对较小等优势,行政管理成为深受女生喜爱的考研专业之一,其中不乏跨考的考生,每年约有200人报考民大行政管理,报录比约13:1。002 考试科目及题型1.初试科目(101)思想政治理论、(201)英语一、(626)管理学原理、(825)公共行政学2.复试科目公共管理学(笔试)、外语听说测试、综合面试3.题型及分值626管理学原理考试题型名词解释(5题,每题6分,共30分)简答题(4题,每题12分,共48分)案例分析题(2题,每题10分,共20分)论述题(2题,每题26分,共52分)825公共行政学考试题型简答题(3题,每题15分,共45分)论述题(3题,每题35分,共105分)。从初试题型及分值中可以看出,简答题和论述题的分值非常高,题型设计上比较灵活,无论是案例题还是论述题,都需要联系实际、紧跟当下时政热点。所以在复习时,我们应重点侧重简答题和论述题的考点、答题技巧等来进行复习。003 参考书1.《管理学》编写组:《管理学》,高等教育出版社。2.张国庆主编:《公共行政学(第四版)》,北京大学出版社。3.蔡立辉、王乐夫主编:《公共管理学(第二版)》,中国人民大学出版社。4.《政治学概论》编写组:《政治学概论》,高等教育出版社。5.陈振明主编:《政策科学教程》,科学出版社。民大虽然给了参考书目,但是并没有给出考试大纲,也就是没有划出考试范围,这样的话,也就是书本里涉及到的知识点,都有可能出现在试卷上。这时候如果没有资源或者渠道找到往年的真题、大纲,那么可以寻找我们进行帮助,毕竟,广西文都考研作为广西地区的专业考研机构,我们无论是对题型还是资料都会比一般人全面。学会借助外力,对你的专业课复习一定会有莫大的帮助,毕竟这里的参考书虽然看起来只有5本,每一本书都挺厚的,像管理学375页、公共行政学634页、公共管理学492页...004 复试情况1.复试线2020考研:总分不低于335,政治/英语不低于46,专业课每门不低于692019考研:总分不低于335,政治/英语不低于46,专业课每门不低于692018考研:总分不低于320,政治/英语不低于41,专业课每门不低于62广西民族大学的行政管理的复试线就是B区的国家线,总分和单科都必须过线,才有机会进入复试。初试满分500分。管理学学硕今年的国家线排名第三(文学第一,艺术学第二)。从国家线中就能看出其热门程度且大部分同学考的分数都挺好,所以备考行政管理的小可爱一定不要以为我简单背背就好了,你永远不知道你的竞争对手有多努力。2.上线人数2020考研一志愿上线27人(27人为一级学科公共管理一志愿上线总人数)从2017/2018/2019考研的数据来看,行政管理均一志愿招满,没有调剂名额。3.复试差额比约1:24.成绩计算方法复试成绩=专业课笔试成绩×30%+外语听说测试成绩×20%+ 综合面试及实践环节成绩×50%总成绩=(初试总分/5)×50%+复试成绩×50%初试成绩和复试成绩各占50%,但是综合面试占复试成绩的50%,可以看出学校对于综合面试非常看中,所以各位小可爱一定要重视面试,包括个人的自我介绍、老师可能会问到的问题都要提前了解做好准备。005 录取情况以2019年为例,行政管理总共录取13人,最低分335,最高分370,平均分352。13人进入复试,其中一志愿8人,少干计划2人,享受少数民族照顾政策3人。006 总结重要的事情再提一遍!!!从2017/2018/2019考研的数据来看,行政管理均一志愿招满,没有调剂名额。从近几年数据分析来看,一志愿报考广西民族大学行政管理的同学越来越多,所以要备考民大行政管理的小可爱们要好好准备哦,加油*^_^*祝大家一战成硕!!!如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)更多广西院校分析:广西考研:民大汉硕考研,考研难度、参考书及复试调剂情况分析!广西考研:南宁师范大学学科教学(化学)初试复试参考书情况简析广西财经学院MPAcc考研复试调剂是怎样的?复试调剂、难度分析!广西考研:民大考研 学科英语 考研初试、复试、报录难度简析
总分:388(比第二名高近20分)政治:74;英语:76;专业课一:118;综合(二):120从2月25号出分到现在,不过短短两天,整个人感觉像做梦一样。因为成绩是公布在一张超长的表格上,我一遍遍反复核对,但一直不敢相信那个第一名真的是自己!直到刚刚在北大研招网上查到,心里的一块石头才完全落地。回首考研路,其间的酸甜苦辣,不是一两句话能说清楚的。这里我只想选取一些自认为有用的经验,希望能给考研路上的后来人作个参考。一、基本情况我报考的是北京大学行政管理专业,今年是二战。初试成绩388,政治74,英语76,行政学原理118,综合(二)120,初试排名第一。我本科华中科技大学,公共事业管理专业,所以属于典型的“三跨”考生:跨地区、跨学校、跨专业。个人感觉,考研成功的关键无非是决心、计划和自制力。每年考研,因为决心不大而改换目标、中途放弃的很多,因为计划不周而效率低下、学习效果不佳的也很多,因为自制力不够而三心二意、荒废时间的更多;如果不因为上述因素而被淘汰,基本就能考上了。大话不多说,下面分科目具体说说我的复习感受。二、英语我英语第一年考了79分,第二年76分。复习的大致安排如下:4—6月 《单词》过3遍7—8月 《阅读》 每天两篇9—11月 《历年真题》过两遍,每3天一份12月—1月 每天一篇阅读+一篇作文,保持状态。很多人说考研英语很难,但我觉得英语是容易准备的,因为没有什么技巧,每天按部就班地下功夫,时间久了自然有收获。1、关于单词。但我觉得如果想考75分以上并且时间充裕的话,这本书还不错。首先,它是按词根来串的,能让你理解每一个词怎么来的,这样更好记。其次,它像词典一样详细,给每个单词的每个义项都配了例句,可以避免看到熟悉的词但不能理解的情况。我用这本书的时候,基本是阅读而不是记忆,就是每天看两章,并把这里面所有的例句都消化。书看完的时候,不需要刻意记背,印象就很深刻了,同时练习了长难句,阅读基本没有困难了。当然这本书很厚,细看的话至少要两个月。2、关于阅读。我觉得考研阅读想要得高分,最根本的还是要读懂文章。读懂了文章的每一句话,就能准确定位信息源,也就能看出题目的每个选项是同义替换还是改变了意思。要想读懂文章,就得精读碰到的每一篇文章,从每个单词、每个句子到每个段落,都要弄得很通透。建议每天最多读两篇文章,但一定要精读。尤其是真题里的文章,每篇至少反复看5遍以上。3、关于模拟和计时。考研英语的时间很紧,所以平时训练的时候一定要计时。我每做一次真题都会详细记录各部分所花的时间,并且用标准答题卡来作答,尽量模拟出考场环境。三、政治我两年的政治都是74分。关于政治,我的复习不是很成功,每次都嫌它太枯燥而不愿意花功夫背,一直拖到最后一周。所以政治方面我不多说,只强调两点:1、一定要把考试大纲解析详细看一遍,并标出有变动的地方。我说的是看而不是背,因为政治主要看选择题,而选择题需要理解,死记没用的。2、最后四套卷十分重要,一般在考前半个月才出。个人认为,考前冲刺时只要把这一份资料吃透就够了,其他资料意义不大。四、专业课专业课是北大行管考研的重头戏。我第一次考研失利,主要就是因为专业课分数太低。这一次有幸考到第一名,也是专业课起了决定性作用。北大行管考研的两门专业课,参考书多,出题灵活,改卷严格,因此想打高分既需要大量的时间精力,也需要适当的方法和技巧,在这方面我觉得应该参加一个辅导,老师的讲解使你省去很多时间和精力。1、关于看书和理解。北大行管总共6本参考书,每一本都必须看透。这里特别强调“看”,因为“看”就是精读,就是真正阅读和消化参考书的精髓。这个过程跟上面提到的英语精读很相似,就是从整本书的框架结构到每一个句子,每一个专业名词,都要准确地理解。在这个过程中,必须全神贯注,多思考,将自己的想法和疑问随时记录下来并及时解决。我认为这个理解的过程是打高分的基础,它甚至比背诵更重要。看书和背书应该交替进行,看透了再背,背了又看,如此循环两三轮,才能真正对书本“烂熟于胸”。当然,这6本书风格都不同,因而看的方式也不同。《公共行政学》和《比较政治经济学》都有大段大段的论述,需要逐句逐段总结意思,把核心思想吃透;《人力资源开发与管理》的条理非常清晰,但概念繁多,需要准确把握,尤其注意不同概念的对比;《公共政策分析》的条理也很清楚,但其最核心的部分(第一章关于利益的和第八章关于公共政策分析方法的)比较晦涩,需要重点阅读和理解。行政法学部分近几年的题目都直接来自老师的课件,因此《行政法学》和《行政法学与社会科学》两本书本身不是题目的直接来源,但它们是包老师课件的基础。所以这两本书不能放弃,至少要理解清楚。2、关于重点和背书。如果各位看我的文章是想找可以直接背的重点,那肯定要失望了。其实考北大行管更多的是考一种理念,而这个需要长时间的摸索和很深的积累,这方面辅导班的老师把握地还是很到位的。在这个前提下,每个考北大行管的人都应该逐步形成自己的一套重点体系,凡是自己觉得有出题价值的地方,都应该成为重点。其实,在熟悉书本的基础上,仔细分析一下从2000年以来的真题,就很容易得出重点了,这里不细说。再说说背书。考北大行管不背书是不可能的,但光背书也是不行的。背书应该快速、多次,经常回顾,并和上面说的看书结合起来,这样才能达到最有效的效果。3、关于答题和书写。首先,要注意培养自己的问题意识。比如,题目是“论述”某个问题,第一步就要想到把这个大问题拆分成几个有关联的小问题:是什么,为什么,怎么办,然后逐一回答。其次,要注意答题语言的学术性。可以适当模仿老师们写书的语气,注意他们的逻辑、用词等。最后,要特别重视书写。一方面,多使用小标题、题号等,做到条理清晰;另一方面,注意答案的篇幅和时间。建议从考前三个月开始,用A3纸进行模拟训练,并计时。每一面400—500字,耗时15分钟以内比较好。重磅推荐考研英语新题型道道道底该怎么看?考研择校:这8所211名校和3大专业是最容易考取的爆,二战考生,如何科学备考河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,你还可以关注:河南中公考研价值699元四级\六级网课限时免费抢:微信关注:河南中公考研回复四六级 即可获取考研菌大大,会及时提供福利给大家。同时,河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助
行政管理考研备考院校:211/985院校:北京大学 中国人民大学 北京航空航天大学 中国农业大学 北京师范大学 中央民族大学211院校:北京林业大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京体育大学 中国政法大学 中国矿业大学(北京)其他:首都师范大学 首都经济贸易大学 中国科学院大学 中国社会科学院大学 中共中央党校(国家行政学院)三、中央党校行政管理专业参考书推荐:1. 张国庆:《公共行政学》,北京大学出版社2006年版2. 丁煌:《西方行政学说史》,武汉大学出版社2005年版3. 吴江、胡冶岩:《公共部门人力资源管理》,中央党校出版社2003年版4. 孙卫敏主编:《组织行为学》,山东人民出版社2002年版5. 陈庆云:《公共政策分析》,中国经济出版社2000年版6. 陈振明:《政策科学:公共政策分析导论》,中国人民大学出版社2003年版7. 燕继荣:《现代政治分析原理》,高等教育出版社2004年版8. 杨光斌:《政治学导论》,中国人民大学出版社2000年版四、2016年中央党校行政管理专业考研真题科目:行政学原理试题:一、简释题(5题,每题6分,共30分)1.公共产品2.行政职能3.管理层次4.人事行政5.行政许可二、简述题(4题,每题15分,共60分)1.政府职能扩张带来的不良行政现象有哪些?2.简述凯恩斯理论的主要观点及其对政府职能的定位。3.简述行政权力的发展趋势。4.简述行政权力的功能。三、论述题(2题,每题30分,共60分)1.试述行政组织变革的阻力及克服措施。2.试从行政权力的特性视角谈谈你对腐败的看法。科目:综合考试(含政治学、公共政策)一、简释题(5题,每题6分,共30分)1.古典民主2.比例代表制3.官僚自主性4.用者付费5.政策变通二、简述题(4题,每题15分,共60分)1.简述投票的理性选择模式的内涵。2.简述总统制和议会内阁的区别。3.建立政策议程的策略有哪些?4.简述大众传媒对政策执行的影响与作用。三、论述题(2题,每题30分,共60分)1.论政治合法性的获取方式。2.论政策终结的障碍和对策。五、复试内容与形式我校复试包括外语复试、专业复试两部分。(一)外语复试外语复试分听力测试和口语测试两部分,由外语教研室负责,研招办统一组织考试。听力测试:时间共为30分钟,满分为20分;口语测试,每名考生5分钟左右时间,满分为10分。外语复试成绩为听力成绩加口语成绩,计入复试成绩。不参加外语复试听力测试或口语测试的,不予录取。(二)专业复试专业复试由各教研部(院)负责。专业复试成绩满分70分。各专业都应对考生进行面试,每位考生面试时间不少于20分钟。面试中要加强对考生思想政治素质和品德的考察,从政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面认真考核本人的现实表现。复试小组成员根据考生的现场表现,独立打分,最后算出平均分,作为考生专业面试的成绩。面试情况要有记录,当场给出成绩和评语。各教研部院自行决定是否需要对考生进行笔试。各教研部(院)应按规定对同等学力考生严格复试。同等学力考生须提交公开发表的论文2篇,还须加试2门与报考专业相关的本科主干课程,内容以基础理论、基础知识为主。加试科目不得与初试科目相同,加试科目的命题要严谨规范,参照入学考试命题标准进行。加试方式为笔试,每门科目考试时间为180分钟,试卷满分100分。加试成绩不计入复试成绩,但不合格者(低于60分)不予录取。复试中进行的笔试和加试,由教研部(院)命题、印制试卷、组织考试、阅卷。各项工作须符合国家和我校保密规定。专业复试成绩不合格者(低于42分)不予录取。(三)复试成绩计算复试成绩满分100分,其中:外语复试成绩满分30分,专业复试满分70分。复试成绩低于60分不予录取。考生最后的录取排名成绩在各教研部(院)同一一级学科内进行比较,由初试成绩与复试成绩综合决定,其中初试成绩权重60%,复试成绩权重40%。根据教育部规定,录取排名成绩计算公式为:录取排名成绩 = 初试成绩(折合为百分制)×初试成绩权重(60%)+ 复试成绩 × 复试成绩权重(40%)。
三、中央民族大学行政管理考研专业课参考书614 政治学、管理学基础参考书目:1、《政治学导论》第四版 杨光斌 人民大学出版 60分2、《管理学》第四版 王凤斌 李东 人民大学出版 60分3、《中国民族自治地方公共管理导论》李俊清 北京大学出版 大约占分值15-30分左815行政管理学参考书目:1、《公共管理学》修订版张成福、党秀云人民大学出版大约占分值在130分左右。(另外20分是一般的社会热点问题,比如腐败,改革等。)2、关于热点的考察,育明教育负责人出版的《公共管理学》《公共政策分析》《公共管理学》,李国正,广西师范大学出版社2016年版(热点、复试常问问题有详细总结)《公共政策分析》,李国正,广西师范大学出版社2016年版四、复试考试内容(一)面试1、首先是自我介绍。自我介绍时间在3-5分钟,不宜太简单,也不宜说的太过复杂。介绍基本的信息就可以了,要有条理性,自我介绍主要考查同学们的基本情况和语言表达能力。2、回答抽到的专业题目。同学们不用紧张,因为每人会有5-10分钟的准备时间。抽到的题目,可能来源于初试所用参考书,也可能是复试参考书。回答时语言要尽量专业,因为这是考查你的专业思想和思维能力。注意:面试不考察英语。(二)笔试1.专业课笔试参考书为吴爱明的《当代中国政府与政治》(人民大学出版社)。考查题型是四道论述题。考查的比较灵活,因此同学们一定要灵活运用所学知识。除了这本参考书,初试的参考书还是要再看看的,因为初试上的基础理论知识能够帮助解答。2.英语笔试。题型是一道200-300字的英译汉,与专业相关。因此同学们准备复试时多多练习英译汉,并多看一些专业相关的英文文章。注意:英语笔试与专业课笔试一起考,总时长为3小时。建议英语作答时间控制在50分钟-60分钟,其余时间答专业课。
目录一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书二、2020 年北京师范大学行政管理考研经验分享(412 高分学姐 分享)三、北京师范大学行政管理专业详解一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共管理导论》(第4版),欧文·休斯,中国人民大学出版社,2015年版;《公共管理学》,汪大海,北京师范大学出版社,2010年版;987经济学原理《经济学原理》(第7版),(美)曼昆,北京大学出版社,2015年版;《经济学原理》,唐任伍,北京师范大学出版社,2010年版。辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期)二、2020 年北京师范大学 行政管理考研经验分享(412 高分学姐分享)专业课科目和参考书目专业课是考两门,620 学科基础和 841 专业课。620 学科基础考 的是社会学和宏观经济学,841 专业课考的是公共管理和公共政策。 ①社会学的参考书用的是郑杭生的《社会学概论新修》第四版, 这个出版社还出了一本第四版的《学习笔记和课后题详解》,我认为 这本书非常有用,因为每一章前面都有一个单元知识点的框图,每章 具体的内容也都是整理成条目,非常的清晰,对于跨考生来说是一个 事半功倍的法宝。因为社会学概论中还会考到“社会学研究方法”, 这个内容在第四版中涉及较少,第三版中较多。还有一本书是风笑天 的《社会学研究方法》,我买了这本书的电子版,然后结合社会学概 论的第三版和第四版整理成了电子版的笔记用来背诵。②宏观经济学我用的就是高鸿业《西方经济学宏观部分》第六版, 以及同一出版社配套的参考资料,还买了圣才的《笔记和课后题详解》,结合着用。③公共管理学主要看的书目是张成福和党秀云老师的《公共管理 学》修订版,另外还参考了朱立言老师的《公共管理概论》第三版,这也是大家都推荐的参考书目。我是以第一本书为主(这本书也是绝 对的重点),然后将第二本书里涉及而第一本书里没有的内容补充了 进去。④公共政策主要看的是谢明的《公共政策导论》第四版,还买了 大家都推荐看的谢明老师的《公共政策分析概论》修订版,以及谢明老师的《公共政策概论》第二版。公共政策推荐的书比较多,其实主 体内容是相类似的,只是版本不同会有新的内容增加进去。我还是以第一本书为主,将后面两本书中没有重合的部分补充了进去。大家在 买书时也最好是买最新版本的,然后关注一下新增加的章节和知识点。时间安排:由于是跨考,所以从大三上学期期末定了方向后,就开始上论坛、 学校的官网,搜集考研的书目、真题等,然后在大三下学期开始过书。考过的各位可能都知道,620 和 841 这两门,需要看的书很多很厚, 而且对于一个跨考生来说,内容也比较艰涩难懂,所以第一轮过书对我来说时间又长又难捱。大三下就在看书中度过,暑假也就回家待了 一个礼拜。作为一个跨考生,没有上过专业课,我觉得把书本上的知识整理成体系非常重要。于是在看过两遍书后,我又花了大段的时间 整理了知识框图还有笔记。整理好电子版的框图和笔记,已经到了十月初。就开始了两轮的背诵。回忆这一段时间的安排,有几点经验, 或者说我自己的教训。1.关于自学和对书本的利用。作为一个跨考生,一大难点就是学 习新知识,并把它变成自己的知识。在过书的这一段时间,我觉得学起来还是比较吃力的,如果能够找到相关老师的视频公开课,学起来 将会更加轻松。对于已经确定了考研方向的跨考同学,我觉得越早着手学习书本,越有利,能够为后几轮的学习争取时间。2.关于知识点的整理和背诵。在复习的这段时间,我花了很长的 时间整理知识框图和笔记。因为知识点对我来说都很陌生,我采取这种方式将它们系统化。我最终把公共管理和公共政策都整理成了十万 字的电子版笔记,社会学也利用参考书进行了详细的整理。这项工作非常有用,因为在考场上拿到考卷之后,我知道这些题都在我整理的 笔记上。但是整理也花费了我大量的时间,而且由于整理出来的笔记文字量很大,背诵也很费时间,所以我在后面背诵的时间很紧,就背 的不是很扎实。背诵的不扎实,这也是我难以拿高分的原因之一。3.关于重点。在之前看论坛,还有之前的大神分享的各种帖子, 大家都推荐了一种方法,就是将历年的真题都标注在相应的章节,就知道哪几章是重点,应该重点关注。我也这样做了,将真题都标在了 笔记上,确实很清晰,可是这样也会让人有一种投机取巧的心理。有的章节几年没出过题,我虽然知道都应该平等的对待,可是时间不够 时,还是首先会选择忽略这些章节。今年社会学的考题就考了不少之前的冷门章节,让我很是慌乱…… 目前我想到的和大家共勉的就是这些,称不上经验,就当是对自 己考研失败的一个总结。真心的祝贺录取的同学们,考研这个过程只 有自己经历了才能懂其中的酸甜苦辣。也祝福 18 年考研的小伙伴们和选择二战的勇士们,希望你们的梦想能够在明年的现在开花结果。 早上 7:00—8:00,英语早读(前期主要是单词,后期就是作文了)8:00—10:00, 西方经济学(西方经济学涉及到图表和数学,因此需 要在思路比较清晰的时间复习,早上的时间就比较合适)10:00—12:00,社会学(由于考研初试 620 科目就是上午考试,所以 时间就安排在上午复习,保持这个时间段 620 科目的敏感性)中午 12:00—2:00(吃饭+休息,一定要午睡!!!!!!)下午 2:00—4:00,英语(这段时间主要就是真题,由于英语初试考 试就是下午两点开始,所以把英语安排到这个时间点)4:00—6:00,公共管理学(这本书特别重要!!!比较晦涩,所以要在精力比较集中的时间段复习)6:00—7:00,吃饭7:00—9:00,公共政策分析(这本书比较通俗易懂,因此可以留到晚 上看)9:00—10:30,政治(政治的学习就当做一个一天学习结束之余的放 松时刻,不需要高强度的学习,特别是暑假,看看书,做做选择题就好,所以就放在一天最后)总之,一定要有自己的时间规划,每天的学习之前也一定要复习一下 前一天的学习内容,严格按照计划来,做到心中有数,这样无论什么时候都不会慌。三、北京师范大学行政管理专业详解公共管理学院行政管理专业(教育行政管理方向):1.本专业是硕士学位授予点2.本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业旨在对教育行政管理进行总体性、综合性研究,从公共管 理和公共政策的角度研究中国教育行政管理的问题。本专业注重理论联系实践,培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力 的教育行政管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。3.师资力量、主要导师姓名本专业师资力量雄厚,学术队伍梯队合理。在教育行政管理学术 队伍中,博士生导师、责任教授秦惠民博士担任教育部政策法规司咨询专家、中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任、教育部学位与研究生教育发展中心学术委员、中国高等教育管理研究会理事等,在高等教育 管理、研究生教育管理研究和教育法学界有较大影响。硕士生导师包括:牛维麟教授、陈立鹏副教授、胡平副教授、刘向兵研究员、杨海 燕博士等。4.专业背景、专业概况、建设成果本专业是北京市重点建设学科,教育行政管理作为我校行政管理 学科的一个具有特色的研究方向,在教学、科研方面的特色明显,成绩突出。本学科专业目前承担相关研究课题多项,研究成果突出。5.对外学术交流本专业积极开展对外学术交流,与联合国教科文组织、美国、英 国、澳大利亚、加拿大以及我国香港、台湾地区的教育研究机构开展交流活动。教师多次出国考察、访问、出席国际会议,并经常接待来 访的各国学者。6.毕业生就业去向国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等。7.主要开设课程宪政与公共行政、行政管理与行政法、教育政治学、教育行政学、 教育财政学、教育社会学、教育管理与政策分析、大学组织与管理、高等教育管理专题、教育组织行为学等。一、学院专业优势及简介北京师范大学政府管理学院于2013年建院,其前身为成立于2001年的管理学院。学院现有60多名教职工、1000余名在校学生,形成了“本—硕—博”完整的人才培养体系。学院现有公共事业管理(行政管理)、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学4个本科专业,行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理、情报学、图书馆学6个硕士点和公共管理专业硕士点(MPA),行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理4个博士点,另有公共管理博士后流动站,拥有公共管理一级学科博士学位授权点,图书情报与档案管理一级学科硕士学位授权点,公共管理一级学科为北京市重点学科。政府管理学院拥有一支年轻、知识结构合理,充满活力的师资队伍,现有教师中具有博士学位的超过95%,为多层次、现代化和国际化的人才培养奠定了坚实基础。二,师资队伍蒋正华,男,汉族,1937年10月生,浙江杭州人。 农工民主党成员,1958年参加工作,印度孟买国际人口科学研究院研究生毕业,教授。蒋正华->个人简历1954年至1958年在西安交通大学电机系学习 。1958年至1980年任西安交通大学自动控制教研室、系统工程研究所助教、讲师、副主任。1980年至1982年印度孟买国际人口科学研究院研究生,获金质奖章。1982年至1991年任西安交通大学人口与经济研究所所长、教授、博士生导师。1991年至1997年任国家计划生育委员会副主任,农工民主党中央副主席(1992年当选),西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师,复旦大学兼职教授。1997年任农工民主党中央主席,国家计划生育委员会副主任,西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师。1998年3月当选为全国人大常委会副委员长。第七届全国政协委员,第八届全国政协常务委员。李京文->基本信息李京文,中国工程院院士,俄罗斯科学院外籍院士,国际欧亚科学院院士,俄罗斯人文科学院院士 ,世界生产率科学院院士,乌克兰管理科学院院士主要社会兼职:中国社会科学院学术委员会委员国务院学位委员会应用经济组召集人全国博士后管理委员会经济评审组组长国家社科基金应用经济评审纽召集人国家自然科学基金管理学部评审委员国家软科学指导委员会委员第七、九、十届全国政协委员、经济委员会委员第八届全国人大代表国家中长期科技规划总体战略顾问组成员中国人民大学、华中科技大学、武汉大学、吉林大学、山东大学等校兼职(名誉、顾问)教授北京市政府、广西南宁市政府、北海市政府、浙江舟山市政府、湖北鄂州市政府等地顾问从1998年9月起担任北京工业大学经管学院院长、北京经济社会发展研究院院长,并创办中国能源政策研究中心、中国转型经济研究中心、人力资源开发研究中心,正筹建循环经济研究中心李京文->个人简历1951年考入武汉大学经济系,同年入中国共产党。1952年被选送苏联学习,先后在普列哈诺夫国民经济学院和莫斯科国立经济院学习,1958年获硕士学位和经济工程师称号。回国后先后在河北省计委、国家计委担任技术员,1963年起参加筹建北京经济学院,担任校务委员会委员、教研室主任。1974年在国家建委、建材部等单位任工程师、政策研究室主任、办公厅主任、政策法规司司长、总局长助理。并在北方交通大学、武汉工业大学等校担任兼职教授。1985年担任中国社会科学院数量经济与技术经济研究所第一任所长兼党委书记至1998年,同时还担任中国社会科学院经济学科片领导小组组长、中国社会科学院研究生院经济学部主任、教授、博导。1999年出任北京工业大学经管学院院长;2001年当选为中国工程院院士。李京文->学术研究主要学术贡献:1、是技术经济学的奠基人之一。2、对我国工程论证、规划与决策理论的奠定和制度的建立做出了开拓性贡献。3、是我国开展经济预测的创始人之一。4、是我国数量经济、生产率研究的创始人之一。5、主持了三峡工程、南水北调、京沪高速铁路、磁悬浮等多项国家重大工程技术经济论证。6、从1991年起主持总理基金项目"中国经济形势分析与预测"现正主持和参加的重大课题1、中国油气资源的可持续发展战略(总理直抓项目,总负责人:侯祥麟院士)2、中国矿产资源可持续发展战略(中国工程院重大课题,总负责人:王淀佐院士)3、中国城市化战略(中国工程院重大课题,总负责人:徐匡迪)4、中国区域经济问题研究(国家发改委委托中国工程院重大咨询项目,总负责人:徐匡迪、李京文)5、磁悬浮技术在中国应用的宏观经济分析(国家863项目,总负责人:李京文、吴祥明)主要获奖情况:李京文院士长期从事技术经济和工程管理理论与方法研究,是我国技术经济和工程管理理论的开拓者之一,获国家科技进步一等奖2项、二等3项、二等1项,国家科技攻关奖1项,省部级奖10项。1.《技术进步与产业结构研究》获国家科技进步奖,合作者郑友敬等2.《三峡工程经济评价研究》获国家科委科技进步奖3.《中国经济形势分析与预测》获国家科技进步奖,合作者刘国光4.《中国交通运输发展战略与政策研究》获国家科技进步奖,合作者李国豪5.《长江三峡工程重大科学技术研究》获国家科技攻关奖,合作者游吉寿6.《国家12个重要领域技术政策研究》获国家科技进步奖,合作者吴明瑜7.《2000年的中国》获国家科技进步奖,合作者马洪8.《京沪高速铁路重大技术经济问题前期研究》获国家科技进步奖,合作者惠永正、石定环9.《21世纪的中国经济》获"五个一工程奖",合作者吕政、刘树成10.《北京市经济增长与产业结构优化》获北京市社科优秀成果奖,合作者张守一11.《中国建材工业发展战略研究》获部委级科技进步奖,合作者刘赋捷12.论著《科技富国论》获中国社会科学院优秀成果奖13.《技术经济手册》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者郑友敬14.《海南发展战略研究》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者刘国光15.《生产率前沿分析》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者钟学义主要学术著作:李京文院士已出版专著41部,论文300多篇、内部政策报告一百多篇。
考研报考录取比是衡量考研报考难度非常重要的指标,华侨大学近日公布了2020考研各专业报录比情况汇总,下面一起来看下详细内容。华侨大学2020年(全日制)硕士研究生录取统计华侨大学2020考研统考报考人数4058人统考上国家线人数1220人,总录取人数1524,校外调剂录取人数819。文章数据来源:华侨大学研究生院以上就是文都考研小编为大家整理的“华侨大学2020年(全日制)硕士研究生录取统计”相关内容,希望对有意报考华侨大学的考研人有所帮助。#2021考研#
时光易逝,转眼间我的大学生活已经走完了四分之三,在过去的三年中我有过很多的尝试,也有很多的收获。同时,我也即将成为一名大四学生,未来如何选择,具体又作何规划都是我所需要思考的。1.大学生活回顾大学生活在不知不觉中已经走完了三年,我在一次次尝试和试错中逐渐成长,得到了多方面的收获,慢慢找到了让自己变好的方向,并在这条道路上坚定地走着。在学习方面,我经历了一个由刚上大学时的满不在乎,到逐渐发现成绩缺陷会给自己带来诸多不便,再到调整自我、逐渐走上正轨的曲折过程,到现在,我也终于能够领悟大学学习所要求的“自主”应该如何去践行。今年的疫情使我们只能在家中学习,加上我自己的考研规划,也更体现了自主学习的重要性。此外,我还参加了一些社会实践活动,包括“节能减排”比赛的实地调研、“摆渡人”暑期社会实践、宜昌市西陵区学院街道地方志编纂等,这些经历都在不同方面给了我很大的提升。在思想方面,我从刚入大学时参加班助的群众座谈会时便坚定了我要入党的信念,大一时积极提交入党申请书,通过自己的积极努力,顺利发展成为入党积极分子,并开始协助党支部开展一些工作,在实践中学习。当得知自己满足了发展成为预备党员的条件时,我积极申请,但由于自己学习等方面不足,我落选了。此后,我在学习方面更加努力,并通过学习强国等APP加强了自己的理论方面的学习,终于在第二次申请后成为了一名预备党员。如今,我还在预备期内,我也一直不敢松懈,始终努力保持自己思想的先进性。在工作方面,我进行了很多的尝试,在其中收获了很多,当然也因为自己没有很好的预判自己的精力,落下了一些其他的方面。大一时,怀着对大学的无限期待,我加入了学生会组织部、担任了班级班长、还参加了两个社团,没有考虑自己的时间和精力是否允许,导致工作占据了了太多时间,没有时间好好学习,大一时成绩十分落后。大二时总结了大一的经验,就只留任了组织部的部长,虽然工作还是很充实,但还是能够保证学习时间。大三时,我又去尝试了新生,这于我而言是一个很有意义的工作,和新鲜的成员去接触,去帮助他们,是我大学里珍贵的一段经历。在这些不同的工作里,我找到了自信,我学会了协调合作、统筹规划,让自己变成了一个更好的人,这便是我的收获。在生活方面,我拥有了很多新的朋友,也开始去培养自己的新爱好,去尝试学习之外的新东西。也会在假期和朋友一起旅行,在山水之间、在城市的车水马龙中留下自己的剪影。通过不断地尝试去尽可能地丰富自己,丰富生活。我也在生活的琐碎中学会了如何与身边人更“舒服”的相处,也渐渐学会了独处,学会了在必要的时候选择和适应“孤独”。2. 未来规划如今,我即将结束我大学的第三年,进入充满了选择与机遇的大四,我对自己大四阶段的总体规划是考研,希望能够有机会进行进一步的学习,提升自己。此外,为了给未来毕业后多一份保障,我在此阶段也会准备在学校的秋招中找一份合适的工作。我想要报考的学校是中南财经政法大学公管院的组织与人力资源管理专业。在选择院校时,我首先考虑了学校所在的城市,由于我本身是湖北人,希望未来工作就在湖北省内,所以将目标锁定在了武汉。在确定院校时,我还是希望能够去尝试一个211或者双一流学校,在专业方面我还是希望在我本科的基础上进行深造,于是选择公共管理大类。我本身的专业是行政管理专业,但是考虑到近些年行政管理专业考研竞争压力很大,武汉的学校中行政管理专业虽然招生人数总体相对于其他专业会更多一些,但近些年的录取分数都很高,即使有些其他专业考试科目与之完全一样。再综合考虑招生人数、复试在最终结果中的占比、初试专业课等因素后,我基本确定了中南财经政法大学的组织与人力资源管理。除了上述因素外,我对人力资源管理这个方向也很有兴趣,未来就业方向也比较明确。在确定院校及专业之前,我便开始了考研公共课的复习。大概在二月份,我就开始了考研英语单词和考研语法的学习,并开始收集考研的资讯和相关资料。在这一阶段,我没有给自己很大的学习压力,处于相对放松的状态,考研学习之余要兼顾学校的网课。四月我最终确定了考研专业,开始了专业课的学习,同时也开始了考研英语阅读的训练。在这个阶段,我开始给自己制定每天的学习计划,同时还要兼顾网课的学习。六月开始,学校的专业课大部分都结课了,我为自己制定了更紧凑的学习计划,逐渐加入政治、专业课背诵等内容。经过近四个月的考研备考,我认为最重要的还是坚持,克服自己的“间歇性懒惰”。虽然我对未来一年的规划是全力考研,但为了多一份保障,我也计划在秋招的时候去找一份比较合适的工作,以防止考研失败带来对毕业后规划的迷茫和不安。尤其是今年疫情带来的经济上的影响,必然也会影响到就业,在有合适的机会时就应该抓牢,给自己多一份选择。3.总结经过了三年丰富的大学生活,我在很多方面都取得了进步,当然,我也还存在着许多不足,在剩下的这一年中,我也将继续努力,全力投入到考研备考中,争取为自己的大学生活画上一个没有缺憾的句点。