环境工程研究生考试课程

环境工程（environmental engineering）这个专业涉及的范围极广，涉猎的学科颇多。往大了说，它研究全球气候变化，海平面升高，温室气体排放等等全球性的课题，往小了说，它又需要知道每一种有毒有害污染物的特性以及如何治理修复。根据研究的介质不同，环境工程可以分为固液气三大块，有专门针对固废污染、土壤修复的，有针对水资源管理、污水处理、污染水体修复的，也有专门研究大气污染（雾霾、山火灰等）修复的。然而，不管是土壤、水体还是大气的污染，污染物永远都不会只是一种，针对污染所采取的修复手段也必须是一套综合的可持续的方案。所以身为一个环境工程师，必须具备多学科的知识储备，最基本的就是理化生全面发展，就算是上了大学，也逃不过天天要面对理综的命运。很多想要来美国读环境工程的同学们在申请过程中一定也注意到了，环境工程往往都和土木工程在一个学院里。以西北大学为例，专业名称就叫做civil and environmental engineering。在这个大的专业下，分了五个方向环境工程与科学（environmental engineering and science）岩土学（geotechnics）机械、材料与结构学（mechanics, materials, and structures）结构工程（structural engineering）交通系统分析与规划（transportation systems analysis and planning）起初我也是非常的不解，总觉得环境工程和土木工程似乎八竿子打不着，但在你真正了解环境这个行业的时候，才会恍然大悟。如今我们挂在嘴边的节能减排，入手点就是两大块：建筑与交通。如何减少建筑对能源、水资源的消耗，如果实现建筑物的低排放甚至是零排放，都是近年来很热门的课题。同样的，减少出行带来的能耗和碳排放也是炙手可热，油电混合的汽车已经在慢慢的占据市场，很多大城市在交通规划上也是想尽办法地鼓励人们使用公共交通。建筑与交通是环境问题的最大来源，同时也是我们环境工程师改善环境、改变人们生活方式的最佳入手点。环境工程师可能每天面对的是历史遗留的问题，比如几百年前开的矿严重了污染了地下水，或是一块废弃的场地想要再利用时突然发现深层土壤被重度污染。环境工程师每天面对的，也可能是一些闻所未闻的新科技，比如发现了一种廉价的可降解材料可以替代塑料的矿泉水瓶，或是什么全新的治理雾霾技术。我相信大多数选择读这个专业的学生，一定都是对环境问题有负担也有抱负的，但在真的进入到这个专业的学习或是这个行业的工作后，可能或多或少会感到失望，觉得自己所学的所做的不足以改变整个大环境，不足以改变整个地球的命运。所以我们需要做好充分的心里准备，一旦投身这个事业就不要气馁。环境保护是一条很艰难的路，需要所有人共同的努力，要相信这世上有许许多多像你一样的环保人在为这个地球贡献着力所能及的力量。学校在就业方面的关注 & 未来职业的规划说到就业，那就是环境工程这个专业最心酸的地方了。特别是作为一个女生，不管你未来是想做科研还是做项目，你总是要接触到污染物、垃圾处理厂、废水处理厂等，总之就是哪里脏去哪里。就算你想就在办公室里做做设计写写报告，但永远都无法保证你不需要去现场、去工地跑一跑。就算是在咨询公司，也是不停地出差去实地考察。但话说回来，环境工程算是工程类中女生人数比较多的了，就我们在西北大学的这一届男女比例是2：5，女生比男生还多。一方面，女生心善，想要保护环境是天性，另一方面，可能也是男生嫌弃这个专业不赚钱，纷纷转去计算机啊什么的啦。总之，在这个行业想要赚钱是很难的，回国的话有留学背景找个相关的工作并不难，但大公司的起薪非常低，想要有好的平台，就不得不放弃对工资的追求。而且这是一个非常需要经验的行业，刚毕业出来还是平台比较重要，要接触的项目够多，未来才能够自己立足，也就会挣得稍微更多一些啦。但如果想要留在美国，那就是难上加难了。第一，这个专业在所有工程类专业中是最需要语言表达的，这么多年工科学下来早就不太会与人沟通说场面话，再加上有语言的屏障，很难和政府和客户和民众好好沟通。第二，环保相关的很多项目都和政府挂钩，政府相关的工作又很少招没有身份的留学生。所以能留在美国的环境工程的留学生都是费劲了很大的力气的，就算留下了，平均工资也是一样完全比不上湾区的那些码农和纽约的那些白领们。可尽管如此，让我能够继续留在这个行业留在美国挣扎的理由就是，在我所有实习过的公司里，我都看到了老板对自己事业的热情。当你坚持下去，当你所做的事情真的能够对这个社会有影响的时候，你应该就会发现这个行业的美妙了。因为你是实实在在地在做着有意义的事。环保事业在国内蓬勃发展，国家开始极度重视这个事情，全球气候变化也是事实，人们每年都在经历着大大小小的极端天气，我们能做的很小，但我们不能放弃。说了这么多丧话，接下来就用我自己的血泪史给学弟学妹们一些找工作时的经验吧，希望你们能早日加入这个一起奋斗的大团体。总的来说，西北大学是个很重视就业的学校，可能是学校够好，所以即便是本科毕业也都能够找到很好的工作，整个学校不太有很重的学术氛围。每个quarter都有各种组织举办的career fair，有全校的，有工学院的，也有我们自己专业学院的。所以一定要准备好一套正式的衣服，所有的career fair建议大家有时间都去参加。我听说一些在career fair聊聊天直接拿到面试的例子，但对我来说或者对我们这个专业来说是几乎不可能的。即便如此，career fair也是一个很好的锻炼如何在美国与别人net-working的场合。既然不是抱着拿到面试的目标去的，那你就大可放心地跟你感兴趣的公司聊一聊他们是做什么的，他们需要招有什么样能力的职员，也可以问他们在那个公司工作感觉如何，氛围怎么样。这些问题都是可以随意问的。最重要的就是通过这个机会联系怎么向别人介绍自己，怎样的自我介绍才能激起别人继续深入聊下去的兴趣。我自己就是因为刚来美国的时候太害羞，鼓起勇气聊了几个之后都觉得不太聊得下去，就放弃了继续调整继续练习，这也是我后期找工作的时候困难重重迈不出去的主要原因。因为在美国找工作，networking真的真的非常重要。学校里大型的career fair可以成为你练习networking的场合，那么学院自己办的小型career fair就是你扩展在环境行业人脉的的地方了。这种小型的career fair可能只会来十几家公司，但都是环境行业的龙头公司，来career fair的也都不会是公司的人事，而是一些专业相关的员工。和他们聊天的主要目的是取得他们的联系方式，能要到名片是最好的，说明他们愿意与你有更进一步的交流。

你好，很高心你的问题。首先，我本科读的是土木工程，2012年参加研究生考试，报考的是北方一高校的土木工程学院结构工程专业。那一年出现了百年不遇的英语泄题事件，所以教育部采取紧急预案，要求全国各高校在组织研究生复试时必须对考生的英语严格把关(英语口试+笔试)。这一措施对英语不好的我来来说就是雪上加霜，复试结果毫无意外的被刷。然后，我大海捞针似的开始寻找调剂机会。真是天无绝人之路，让我碰到了第一年开始招录环境工程专业研究生的合肥学院，最终挽留我于水深火热之中，通过复试后被录取。合肥学院环境工程研究生培养模式采用"1+0.5+1"模式：通过一年的理论学习之后开始为期半年的实践调研(分为出国调研和国内调研)，最后是长达一年的毕业论文撰写。下面我来具体讲解下教学模式与我们的感受：第一年理论学习，我们采用小班集中听老师讲课，说实话第一年的课程并不少，有时候一整天都是满课。土木专业的我突然学习另一个领域的专业知识，我内心有些小兴奋，我似乎看到未来拥有两个专业的我在找工作的路上平步青云。开心的同时又有些压力，因为零基础的我开始学习专业课知识显然有些吃力，所以一路学习都是犹如过山车。第一年两个学期各科目的老师讲完课都会给我们布置相关题目让我们自己去准备然后备课最后开始自己讲课。以这种方式培养我们独立思考与分析的能力，更重要的是教授我们如何去上课。说实话这种方式确实锻炼了我们很多方面的能力，至少我自己觉得我收获颇多。在收获的同时也不勉失落，因为一年下来我竟然挂了一科(环境监测)！说实话，挂科真不怨我，怨的是她！这个女老师整天拉着一个哭丧的脸，从来不笑，也不懂人情，默默地给我试卷打了59分，也给我内心留下一个伤疤！第二年的第一学期进行三个项目学习，然后进行专业项目报告，最终以ppt的形式汇报给由教授组成的专家。像我这样的差生项目学习是被到污水处理厂进行学习、调研与实验(优秀学生都去德国了)。这一学期都有校外导师对我们进行指导(我们是双导师制，校内导师是教授，主要知道我们学习，校外导师是高工，主要知道我们实践)，我的校外导师很负责任，隔三差五找我谈话，聊如何在企业工作，如何让搞关系等等。这一学期我白天都在校外度过，夜晚回学校睡觉。这一学期很忙，收获也不少。最终我的三个项目学习通过了评审。最后一年就是毕业论文写作，这个当然由导师全程知道，每周都会带着自己的电脑去导师办公室进行论文阶段性的汇报，在知道不足的同时必须接受批评。实验是论文素材的一大部分，很多数据都是通过实验获得，每天和那些瓶瓶罐罐打交道很枯燥，但没办法，这就是科研精神。通过一年的修改再修改，毕业论文终于定型，通过盲审进入答辩，终于我想大声说我毕业了！走出校园进入社会就是另一个话题，也是我注册今日要讲的另一系列话题。至于我现在工作状况如何，不妨关注我号吧，我们再续缘！

前阵子得到消息称2020年考研大纲公布时间提前发布，最近又发现了几所院校更改了专业初试科目，你知道了吗?接下来说重点：湖南大学:金融与统计学院划重点：我院应用统计专业(专业代码025200)硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三(科目代码303)· 应用统计专业· 经济类联考综合能力(科目代码396) 数学三(科目代码303)02西南交通大学:人文学院划重点：报考「汉语言文字学、语言学及应用语言学方向的考生」考试「古代汉语和语言学理论与现代汉语」;报考「文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学方向考生」考试「中国文学和文学理论」。· 特别提示：「中国古代文学、中国古典文献学」不再考“古代汉语”，改考“文学理论”。03　北京交通大学:土木建筑工程学院划重点：· 初试科目拟修改如下- 081400 土木工程 & 085213 建筑与土木工程(专业学位)：考试内容改由材料力学与结构力学组成，各占百分之五十。- 085222 交通运输工程(专业学位) & 082301 道路与铁道工程：拟修订为只考材料力学。· 部分自命题专业复试考试科目拟修订如下- 083000 环境科学与工程 & 085229 环境工程(专业学位) ：拟修订为只考水质工程对修订后的内容，如果审核通过将在2020年招生简章里发布。04华南理工大学划重点：· 因教育部对工程类专业学位类别进行了调整。故我校2020年招收博士、硕士研究生招生专业目录较往年可能会有较大的变化，特别是初试科目方面。· 初试科目将以我校正式公布的招生专业目录和考试大纲为准。补充内容：《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》划重点：· 将工程专业学位类别调整为「电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)」8个专业学位类别。· 工程硕士领域中的「项目管理、物流工程、工业工程」3个领域调整到「工程管理专业学位」类别(代码1256)。· 2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。如果与女无瓜,那么恭喜你，继续按部就班的学习就好，但也要多注意目标院校的招生简章如果不幸中招也不要慌。首先你的竞争对手都和你一样大家同一起跑线，现在要做的就是多关注目标院校的招生简章，并着手准备更加努力！

最近有点受打击，前段时间满怀期待申请了转正，哪知道平台竟然给出的审核结果是“不通过”。但是“环保知识特攻队”账户已经经营了半个月有余，如果中途放弃实有不甘心，希望在接下来的时间里，能潜心挖掘好的题材，继续开启自己的环保之旅，让自己能坚持做好一件事，也期待有新的收获。今天我主要想跟大家分享一下关于环境科学或环境工程的学习心得，如果能和大家能有一丝的共鸣和启发，也算是这篇文章的价值所在了。了解宏观架构。要学好一门课程，首先必须要先从宏观上了解整个知识的框架结构，拿环境工程来说，要清楚环境学哪些学科分支？环境工程有哪些学科分支？每个分支之间的关联怎样？一般来说，环境涵盖了物理、化学、生物、数学、地理等，它是一门综合性的边缘学科，需要我们要全面地掌握基本的理科基础知识。要了解整个知识结构框架，需要自己经常翻阅书本目录，整理出一个整体的框架逻辑图，在后续学习过程中不断完善。梳理章节结构。学习一门课程要充分了解这门课程的主体内容，我们可以大致翻阅这本书籍， 找到每个章节结构，我所了解的一般包括概念解释及引入、处理原则、处理方法和原理，效果评价、应用范围、应用前景等。一般来说，概念是基础，处理方法和原理是核心，处理效果是关键，应该范围是保障。联系生活实际。我们学习知识的目的是实践应用，要深入地理解并对每个知识点融会贯通，需要多联系实际、多观察生活、多亲身体验。我认为生活是最好的课堂，实践是最好的老师，很多知识我们平时看着课本，感悟感受非常浅薄，但是一旦你曾经经历多，再学习这个知识点会非常深刻，甚至会终身难忘。“实践是检验整理的唯一标准”，在我看来我们不一定要事事亲力亲为，某些事情去细致观察、切身体会，也会有不一样的收获。带着目的去学习，带着心去阅读。冰冻三尺非一日之寒，凡是贵在坚持，以水滴石穿的勇气，以坚韧不拔的毅力一起攻克学习难题，生活考验，一起加油。

一、专业介绍北京师范大学环境工程，是环境学院在招的一个专业。环境工程专业，主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。主要是培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治、给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能，有创新思维能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。北京师范大学环境工程专业研究方向主要包括：水污染控制工程、固废处理与资源化和环境规划等。环境工程专业毕业生主要可从事的职业有环保局公务员、环保工程师、环保产品开发员、环境工程设计师、环评工程师、高等院校教师、国企事业单位环保维护管理、环境科学研究等工作。二、专业目录三、复试分数线学校名称：北京师范大学学院名称：环境学院年份：2019专业代码：083002专业名称：环境工程总分：340.00小科（满分=100分）：55.0大科（满分>100分）：90.0四、专业课参考书《环境科学概论》（第二版），杨志峰、刘静玲主编，高等教育出版社，2010年《环境监测》（第五版），奚旦立主编，高等教育出版社，2019年《新祥旭818综合讲义》五、专业课大纲考试科目：“环境科学与工程原理”考试时间：180分钟，满分150分试题类型：可能包含名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、综合题等。考试要求：“环境科学与工程原理”是环境科学与环境工程两个专业入学考试初试笔试科目，是基于环境科学与工程一级学科设置的综合专业测试科目。它要求考生全面理解和把握环境科学与环境工程的基本概念、基础理论、核心方法及关键技术，能够熟练应用这些基础知识分析环境问题、提出解决方案、制定管理措施，考生应关注与我国人民生活紧密相关的热点环境问题。主要内容：1、基础知识（80分）：环境科学和环境工程基础知识，包括环境科学概论与环境监测基础知识。2、专业知识（70分）（注：主要涉及以下方向，考生可选做最有把握的题目）(1) 污染物迁移转化的过程、机制及效应。(2) 污染控制的物理、化学和生物技术。(3) 环境规划与管理及环境影响评价。(4) 环境生态学理论、方法与技术。六、专业课经验正式开始复习应该是在六月中旬了吧，前期就是看英语和数学了，我是跟班学习的，当时是和室友一起报了新祥旭考研一对一的班，当时室友也是跨考，所以我们一起去。辅导老师是新祥旭那儿给我安排的北师环工的学姐，感觉特别幸运，因为学姐的导师是出题老师之一。上课时学姐让我结合着一些北师的PPT课件和参考书，先过了两遍课本，看看PPT，自己还做了笔记，这两遍下来费了我好多时间，估计快九月份了，开始了第二轮复习，开始整理学姐给的真题，打印下来，从90-去年年真题，厚厚的一摞，开始自己看题目，翻书，实在不会看看下面答案，进行巩固记忆题目。再次强调一下，真题真的很重要，真的很重要，很重要，因为你把真题摸透了，即使出题人变化，结合当年的时政热点出一些环境方面问题让你回答，你也可以触类旁通，最后真题其实还是回归课本知识点，逃不掉的。对于课本，学姐建议我至少翻看5遍，没事就看课本和真题。把比较难的章节标一下，反复进行背诵记忆，例如温室效应，酸雨，全球变暖，臭氧层等这些热点问题，一定要好好记忆，因为每年应该都逃不过这些热点的。到10月份之后，就和政治一样吧，因为没有计算题，就使劲背书，我一天平均背1-2个小时，来年的师弟师妹，你们要确定考得话，现在就先好好学习数学英语，为日后专业课和政治能分担很多。七、复试经验北师的复试分四部分：专业课笔试＋面试＋英语口语＋素质测试，分数分别是100＋200＋50＋50，整整两天的复试时间被安排的满满的，并且初试复试的分数比是1：1，也就是说最后的总成绩在初试复试的总和相加，不像大多数学校初试的成绩会占到60%以上，所以如果初试成绩没有和其它人拉开很大的差距的话，实际上并没有很大的优势（这里强调一下初试成绩的重要性，如果初试可以比其他人多三四十分，那复试就轻松多了）。每年的复试比例在1:1.5左右，但是通常会多招几个人，所以也不必太紧张。专业课笔试没有参考书目，全部是简答题，一般是8选5的形式。内容都是围绕近年的环境热点，还有一些环境概论的知识，问一些环境问题的解决方法，处理措施等。因为是简答题，所以答题的方法和初试的专业课差不多，尽可能答得较为全面。另外研究生的计划，对本专业的了解，中英文核心期刊这方面的问题也会有所涉及。建议在复习的时候不必拘泥于环概的课本，多了解环境热点，拓展知识面很重要。面试分为环工和环科两个组分别进行，两人一组，一般5、6个老师面试。建议在面试时多准备几份简历（到时候会有学姐把简历收上去，发给面试老师），老师会根据你的简历来提问题，侧重点主要在科研经历，一定要把实验的原理、操作能够给老师讲清楚，很忌讳的就是讲不清一些原理，暴露出来自己根本没有认真做试验，而是浑水摸鱼。英语口语和面试是分开的，英语口语测试的内容没有很确定的套路，会有人被问到一些很简单日常的问题，hobby,family member,之类的，也会被问专业方面的问题，问你以后想做的专业方向，自己在大学的科研经历对所选择的专业方向有什么帮助。很不幸我们几个比较靠后的考生几乎全都是问的专业性问题，甚至还问到了土壤重金属的处理方法。所以在准备复试的时候一定要多读几篇你所想选择的导师的专业文献（当然老师的文献现在几乎都是英文的），做一些相应的准备。素质测试就很像大学的体育课，50个人分组一起做游戏，这算是所有复试项目中最轻松的一part。但是就算是这样，身边所有人也都尽全力完成每个任务，尽可能去找老师所抛出的问题的最优解，在一次又一次的实践中不断优化自己的做法。原本想要放松的我也不由得绷紧了神经，那一刻，我站在50个人中间，真真切切的感受到了什么叫“人外有人，天外有天”。八、考研祝福锻炼很重要，一定要坚持锻炼。考研期间我有一段时间总是注意力不集中，后来我每天会抽出半小时的时间跑步，跑完以后会感觉精力充沛，更有助于思考（据说是因为跑步会释放多巴胺，会让大脑兴奋）。跑步也有利于缓解压力，有时候题做不出来，或者听到一些对自己比较有打击的东西，我就会去操场跑步，出出汗，跑完会很轻松，心情很畅快。还有就是增强免疫力，考研期间尤其是最后的是12月份考试，很容易感冒，身体是革命的本钱，健康的身体才能保证有个好状态迎接考试。

各位同学大学好，我是2020年上岸中山大学环境工程的师姐，本次给大家带来中山大学环境工程专硕的考研经验分享。首先来看看中山大学环境科学与工程学院情况：中山大学是我国最早开展环境科学和科研的机构之一，经过40余年的快速发展，形成了在国内环境学科的整体优势地位，成为国际环境科学与工程领域具有一定影响的教学与科研机构。学院师资力量雄厚，现有教职工136人，其中教授28人，副教授33人；拥有国家级人才13人次，省部级人才18人次。这个配置已经相当高了。环境科学与工程学院考研专业课情况介绍：中山大学环境学院环境工程专硕专业课的考研参考书《环境工程学》是由资深教授蒋展鹏主编的，其版本一直不断更新，如今已更新到第三版。关于复习教材，中山大学环境学院历年考研的题目都是以《环境工程学》为蓝本，参考张自杰的《水污染控制工程》、郝吉明院士的《大气污染控制工程》、宁平教授的《固废处理与处置》、戴树桂的《环境化学》等。题型：名词解释、简答题、论述题考试范围——重点章节：简答题答题技巧：简答题相对于论述题而言，关键在于一个“简”字，答题应做到全面、准确、简练。考生只需要把问题讲清楚即可，无需过分展开论述，但是必须适当解释，适当扩展，适当表达自己的观点。一般建议，先将答案的知识要点准确地写出来，每一个要点后面，再用两到三句话进行解释就行。论述题答题技巧：答论述题时应注意以下几个方面：1、明确思路，观点鲜明。在答题最初，即应体会命题者的意图，在脑海中找到与之相关的知识点，并系统分析，条理清晰的予以罗列，让阅卷老师一目了然。2、论据充足。在论述观点时应当言之有理，论之有据，不能反复重复观点，而应当用充分的证据来支持自己的观点。3、论证充分。有了观点和论据，还要将二者妥善组织起来，进行充分论证，做到言之有理、论之有据、有力，要讲究基本的论证技巧，适当展开，有一定的广度和深度，论证时应思路清晰、层次分明、条例清楚、重点突出。4、适当展开。对于论述题要从广度和深度两方面着手，适当展开，显示考生扎实的专业知识功底、广阔的知识面、灵活的应用能力和良好的理论素质，字数一般应把握在1000字左右，不能过少也不宜过多。5、结构严谨。一道论述题应当答成一篇小论文形式，结构严谨、前呼后应，一般采取开头概括说明，中间展开论述，结尾予以归纳。这次的分享就到这里，希望大家能够来到中山大学。本帖为新祥旭中山大学化境工程专硕专业课辅导老师自身考研经验

虽然由于疫情影响，各大学校的考研复试都选择了网上复试，时间也比往常要晚几个月，但对于21年考研的小伙伴来说，复习时间已经过半，确定专业以及择校迫在眉睫，如果大家有兴趣想考环境类专业的研究生，小编为大家整理了39所环境工程专业排名靠前大学，相信会对你有所帮助。就数据来看19年环境工程考研学校排名前十的有：清华大学、北京师范大学、南京大学、北京大学、同济大学、浙江大学、天津大学、河海大学、南开大学以及哈尔滨工业大学。这次大学都是全国排名靠前的老牌大学，在环境工程领域当仁不让的老大就是清华大学，各个大学环境工程专业考研应用较多的《环境工程原理》这本专业书便是清华大学教授胡洪营教授主要编注，清华大学在环境工程领域是走在国内前沿的。但对于实力没有那么优秀的考生来说，小编推荐哈尔滨工业大学，它的在研究生考试中的公平性是人尽皆知的。排名第十一到二十的大学有：华南理工大学、中国海洋大学、中国科技大学、上海交通大学、四川大学、厦门大学、山东大学、中国地质大学(武汉）、昆明理工大学、大连理工大学。这次大学都是在工科领域较为优秀的大学，环境工程在东部地区发展较好，所以专业排名靠前的大学主要集中与考研A区，就中国海洋大学来说，它在海洋环境工程保护有着领先国内其他大学的水平。排名二十一到三十的大学分别是：湖南大学、华中科技大学、复旦大学、武汉大学、北京科技大学、西安建筑科技大学、北京工业大学、上海大学、中山大学、吉林大学。像复旦大学其教育水平和国内排名都是领先的，对于那些想考名校不那么注重专业排名的小伙伴来说是不错的选择，对于小编来说小编更推荐吉林大学，因为吉林大学相对来说不歧视本科学历，研究生复试时也较为公平公正。最后我们来看一下排名三十一到三十九的大学分别是：华东理工大学、重庆大学、东华大学、中国农业大学、浙江工业大学、东北师范大学、中国矿业大学（北京）、西北农林科技大学、东南大学。这次排名较为靠后的学校，它的地理位置不占优势，但是对于那些不要求地域的小伙伴来说它们的考研性价比很高，分数也会相对较低，对于那些不要求名校的小伙伴是不错的选择。专业排名前三十九的大学介绍完了，相信小伙伴们心中都有自己的考量，对于考环境工程学科的小伙伴来说，环境工程专业是一门冷门学科，它在就业和专业前景上当然没有那些近年火爆的专业要好，而且它专业难度较大，对于学科掌握、数学、物理、化学、生物、计算机软件都有要求，是一门综合性很强的学科。所以考研选择这门学科的小伙伴要更加努力。小编觉得在专业的选择上兴趣很重要，研究生的学习是枯燥的，环境工程也没有想象那么有趣，所以既然决定研究生考环境工程这门专为祖国环境做贡献的话，就需要耐得住寂寞。希望20年的考研，小伙伴可以考上自己心目中的理想大学。

本文转自【光明网】；光明日报记者 杨飒非比寻常的2020，最后一场“大考”准备就绪。此时，377万考生已箭在弦上，26日，他们就将奔赴遍布全国各地的硕士研究生考场。为志趣，为理想，为了现实中那个可以更好的自己——他们，追寻心中那一束光，拼尽全力。很多人为这场年关“大考”备战了一年，甚至几年。在报考人数屡创新高的激烈竞争中，2020年的跌宕起伏为这段日夜拼搏的日子增添了太多的不一样。这段时间，全国各地又有零星新冠肺炎确诊病例。而十几天前，成都突发疫情，西南交通大学犀浦校区师生3.2万人全员接受核酸检测。浩杰考研的考点正是在西南交通大学犀浦校区，尽管担心，但他还是觉得“不得虚”（四川话不害怕的意思），浩杰说自己的第一反应就是，“相信国家和政府，完全没得问题”。新冠肺炎疫情，2020年最大的变数，但信念让人们在太多的“变”中看到“不变”的力量。奋斗到底，不负青春，前所未有的困难为这届考研人提前开出了一份试卷，他们，用努力向上快速做答。奋发——选择一次孤独的跨越“如果不满足现状，那就迎难而上。”时间线拉回到2020年年初。丁秋说，要不是因为疫情，“一战”失败的她就不会选择“二战”考研，而是直接工作。“反正考研就在12月份，只要半年的时间，不如我就去再考一下，看能不能考上。”“二战”，丁秋把专业从汉语言文学换成考古文博。“原来的汉语言专业人多竞争大，文博专业又是总书记关心、最近正在热起来的一个专业，国家还下发了文件。”丁秋说自己平时就喜欢看《国家宝藏》和逛博物馆，把考研的专业书籍翻阅之后，“觉得这是我的兴趣所在，然后就定了。”从三本院校到211大学，从国际贸易专业到社会学专业，考研对木织来说就是一场大跨越，专业课弄不懂怎么办？“就是看，多看、多读、多背。”别无他法。轻描淡写的几句话藏住了背后无数个苦读的日夜。今年1月，因为疫情，木织在自己租的屋子里准备考研复习，每天除了睡觉、吃饭，就是守在小书桌前。“孤独”，木织说，疫情对她最大的影响就是“心理上有种孤独感”。“平时在学校，身边会有人一块儿去图书馆、一起学习，但在家自己吃饭、自己学习，很少跟别人交流，就会想一些七七八八的事情。”她担心自己考不上，又羡慕那些自由玩耍的小伙伴。“平时烦闷的时候，想找人说话，但大家都在忙。”这样的孤独，大掰亦能体会。今年“三战”的大掰从本科的计算机类专业跨考经管类专业，第一年报考厦大，第二年却选择了分数更高的清华经管。三年的坚持，时间漫长得让人难过，“不停不停地学习，走不到对岸，真的是非常可怕、非常无助的过程。有一段时间我一度抑郁，觉得不知道自己在为了什么努力，自己真的有机会吗？”当大掰在“一战”“二战”的泥淖里打转时，小粟的大一大二“也在迷茫的圈子绕过”，怎样选择她不知道。“到大三的时候，我才觉得我要去考研，我要去提升自己。”于是，暨南大学环境工程专业成了小粟最终的决定。“如果不满足现状，那就迎难而上。”小粟说。恰是因为疫情在家复习，木织和大掰找到了帮助自己走出来的方法——直播学习。原本一开始做英语讲解视频，顺便直播，后来直播却成了大掰的主要任务。“没开直播的时候，由于失眠，我早上经常会睡到很晚，导致一整天的学习效率都很低。直播以后有了大家的监督和互相鼓励，慢慢调整了作息。”“每天学习的时间也在不断变长，从一开始学9个小时会很累，到后来慢慢习惯10个小时、13个小时。每天看到自己完成的这些内容都有非常大的满足感。”大掰很兴奋地说起这些变化。大掰向记者展示他直播后台的数据，近30天直播420.3小时，平均每天直播14小时。“考研的时候一个人的孤独感是最可怕的，直播间是宣泄这种孤独感的一个非常好的出口。”大掰说。小粟越发觉得，考研是一个循环渐进的过程，不管现在起步快了还是慢了，都要足够倔强。“来得及，考得上，没问题”。小粟总是喜欢用一些短句，掷地有声、铿锵有力。属于2020年的孤独成就了“另一种学习”。日复一日，一种蓬勃而坚忍的信念推动着这些考研人，努力向上，义无反顾。下半年，有关严把研究生教育出口关的政策文件接连出台，近30所高校相继宣布清退超期和不合格的硕博士生。然而一切似乎都没有打破考研人内心的坚持。“我只知道我要怎样去努力，每个人都是不同的，走的方向也不一样，不管现状如何，在大潮中还能留下来，才是强者。”小粟说。坚忍——完成一场信念与焦虑的对抗“我并不知道是否真的像书上说的一样，努力一定会有回报。我的脑子里只有我能赢。”“太难了，真的太难了！”微信里，小八喜欢发［失望］的表情：“我选的专业应该不算热门吧，昨天刚刚得知报考人数翻倍了，我瞬间崩溃……”“很累，不是身体累，是心累，特别特别累。”小八说，“之前背专业课背不过，背好多好多遍都背不过，一边哭一边背。”“我起点很低，就想考上研能缩小点差距。”小八说起话来有点语无伦次，像是急切地在找寻一个倾倒的出口。而在7月15日到8月15日这一个月，书源买的线上课程课量翻倍，根本没办法完成每天的课量，“一个月没休息，就崩溃了”。书源能清晰地描述自己当时的状态：“心理上明显能知道自己崩溃了，好像有另一个客观的自己跳出来，在观摩崩溃的自己。”“我会尝试自愈。其实学习的时候遇到困难也不少的，一般找朋友吐槽吐槽，或者学别的就自愈了，但那次真的是靠自己自愈不了。”怎么办？“量变一定会引起质变”，书源这样解决在复习过程中的焦虑与崩溃：“如果我题目总是做得不对，只是因为我做得不够多；如果记不住，只是因为我背得不够多。这样一来，一旦有焦虑的苗头，我就去做题、去背书，省掉了很多不必要的焦虑时间。”这样的努力让书源的专业课有了明显的提升，“每次痛苦一段时间，专业课就上了一个台阶，发生了质变啦。”书源的语气中透着欣喜。焦虑、崩溃、担忧，这是考研人的普遍情绪，“没有信念感真的很难坚持。”书源说。学习是对人性的挑战和对抗，考北京体育大学的陈书宁选择“去窗台边站着背书，这样就不会困、不会玩手机。只要不玩手机，就能一心一意。”不同的考研人，同一种自律，徐妍每天都在番茄App里打卡，她和一些考研人建立了一个线上自习室。这个自习室“可以看到别人在学习，每天他们学了些什么、学了多长时间，也可以看到自己和他们的对比，这能够督促到自己。”采访时，徐妍也严格控制时间，中午吃饭休息俩小时，时间一到她就主动中断了采访：“我要去图书馆了，就到这儿吧。”从上一个冬天到下一个冬天，晨出晚归，披星戴月。每天5点起床，第一个到图书馆，比图书馆的保洁阿姨还早，晚上回到寝室再学到深夜一两点，木织已经这样学习了十个多月。从准备考研开始，木织就剪掉了自己及腰的长发，因为打理短发不费时间。有信念才能有力量去对抗遗忘。木织喜欢用艾宾浩斯记忆法背书，第一天背第一章、第二天背第一章第二章……每一天都把前面的章节重新背一遍。“虽然刚开始很费时，但一直这样下去，你会发现第一章已经背了很多遍。这个方法很管用，背了就忘不掉。”和别的考研人相比，小粟不太一样，当被问到当前复习的状态时，他只说了八个字：“比较上进，愉悦舒畅。”小粟每天都坚持在微博上记录自己的复习进度，复盘当天知识点。“我觉得考研是一件很有意思、有挑战性的事情，不会觉得考研很难我就不去坚持做。自从决定考研后，我每天的目标都很明确，它让我对事物有了很多不同的看法，更加深思自己为什么而奋斗。”小粟说。同样的坚定也出现在辞职备考的曾小二眼里：“我并不知道是否真的像书上说的一样，努力一定会有回报。我的脑子里只有我能赢。”志远——奏响一曲终生学习的乐章“我喜欢去磨炼自己，想再往上走，去探索我不知道的东西。”学习累了的时候，大掰会看看直播间的弹幕，和在看直播的小伙伴们说说话。通过大掰直播间建立起来的QQ群已经有了1300多人，成员们在群里一起讨论题目和各地考试的最新通知，分享学习技巧，相互加油打气。很多群成员把自己的昵称改成了政治知识点，比如“抽象劳动形成商品的价值实体”“社会历史发展的决定量是生产方式”等，用来强化对相关知识点的记忆。这些研友们经常触动大掰，他给记者展示了保存的弹幕截图，上面说“看到大掰这么努力学习，我也有了动力”“天哪你已经学了7个小时了，我也赶紧加加油！”许多研友经常给大掰发私信，“说被我努力学习鼓舞到、看着我的直播就会很安心、不看直播甚至学不下去这样的话，看到这些内容我也会觉得很开心”。直播到考研前夕，从当初的孤独宣泄口，到如今的相互陪伴、共同成长，大掰很庆幸有这样一群小伙伴。“通过直播我发现和自己一样在努力的人也有很多，从直播间认识了‘三战’考上上财、考上复旦的朋友，也有和我一起在南邮复习考研‘一战’人大失利、‘二战’考上北大的好朋友……这些事情都对我产生了极大地鼓励。”大掰说。到了考研冲刺阶段，木织直播间里以播放录播为主。录播画面是在教室或图书馆的走廊上背书的考研学生。画面里，窗边、墙边、桌边都是小凳子和成堆的书，背书的学生拿着书本走来走去，许多学生背书的声音融合在一起就变成了听不清的频率均匀的白噪音。这些画面都是木织直播间的研友们从全国各地发过来的。直播间里的研友希望木织不直播自己的时候可以播放录播。“以前是我希望开直播找到陪伴，现在这么多看直播的小伙伴不离开，反而成了我陪他们。”木织和大掰都说考研结束之后还会继续直播学习，希望带动更多的人。就是这样一群通过考研建立起来的弱关系，成了学习的最强纽带。不同的人为了一个共同的目标而努力，并收获更大意义上的提升。相较于本科阶段而言，小粟觉得考研是更向上提升的一个过程，“我喜欢去磨炼自己，想再往上走，去探索我不知道的东西”。小粟说，自己在能力上、知识上、见识上，更重要的是思维层面上都得到了提升。三年的考研经历，让大掰慢慢习惯了学习的过程，“经历过枯燥的考研生活以及考研数学的‘毒打’以后，我的学习能力和对枯燥知识的承受能力也提高了许多，相信自己能学习那些以前不可能去学的知识。”大掰因此建立起了终生学习的决心，“我现在也在学西班牙语、日语和韩语，考上以后希望自己还能够学习更多的语言以及法律和心理学的知识。”尽管考研结果还未可知，但眼下的大掰对未来充满了期待。（文中部分采访者为化名）《光明日报》（ 2020年12月25日 01版）

应用化学考研初试考试科目应用化学（学科代码：081704）是一级学科化学工程与技术下的二级学科。全国开设应用化学专业的高校有几十所：如北京工商大学、国际关系学院、中国科学院大学、天津大学、东北大学等。应用化学初试一共考四门，政治、英语一、数学二、专业课。而前三门是固定的，但是专业课，不同院校专业课考试科目不同，是由高校自主命题，一般专业课的考试科目与应用化学所在院系的研究侧重有关系。如中国科学院大学广州化学研究所，应用化学初试科目：政治、英语一、数学二，专业课可以选择化工原理或者有机化学，二选一。如东北大学理学院，081704应用化学，研究方向是环境工程化学，初试科目考政治、英语一、数学二和专业课无机化学。西北工业大学化学与化工学院081704应用化学，初试科目考政治、英语一、数学二，专业课环境化学或有机化学或化工原理，三选一。总的来说，考研如果要考081704应用化学，初试科目公共课三门基本确定是考政治、英语一、数学二，专业课一般为无机化学、有机化学、化工原理、分析化学等，具体考哪一门由招生单位确定。考上就有钱！教育部最新研究生奖助政策汇总！来看读研奖助有哪些注意啦！今年第一批！考研初试科目大改，十几所学校已发布公告！全国第一！该校近4万人报考！从21考研报考数据看大热门院校！