环境工程考研武汉

由于就业不好，于是环境类、化学类、生物类和材料类，四类专业被称为“四大天坑”专业，本期就来跟大家聊一聊环境专业考研就及就业现状。1、环境专业发展我国的环境工程专业原始于上世纪70年，80年代形成规模，90年代发展迅速。总结我国高校环境工程专业发展，有以下几种形式：首先是以清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学和西安建筑科技大学为代表的传统的市政工程专业发展而来的环境工程专业。1977年清华大学建立我国第一个环境工程专业。2002年，这四个高校的环境工程学科同时被评为首批国家重点学科。其次是以南京大学、浙江大学为代表由传统的化学、化工类专业发展而来的环境工程专业。然后是是其他矿业、石油、冶金、地质、海洋、农业等院校的相关专业发展而来的环境工程专业。发展至今，环境工程专业在高校的开设率已经非常高。2017年第四轮学科评估中，具有环境科学与过程专业一级学科博士学位授予权的高校共60所。2、环境专业考研环境科学与过程为一级学科，包含两个二级学科，环境过程和环境科学，在研究生阶段，两个专业几乎没什么区别，在水处理方向与市政过程区别也不大，毕竟是由市政发展而来。2017年第四轮学科评估，具有一级学科环境科学与工程硕士点参评高校共155所，还有一部分没有参与评估。排名前20%的高校中，除了昆明理工大学和西安建筑科技大学之外，其余29个高校中有4所211，25所985，几乎全部被985垄断。此外，由于环境专业开设院校比较多，而且211高校中一多半都有环境学科硕士点，使得环境专业考研可选择高校比较多，整体招生人数也比较多。相对于市政工程来说，考研上岸211难度要低一点，所以每年有大量的给排水的考生考211环境工程研究生。环境工程高校实力分布，与我国高校整体实力分布十分吻合，北京、上海、江苏、武汉四省市的实力最强，顶级名校如清华、北大、南大、复旦、上交等都招环境工程研究生，而且实力都位居前列。西北地区实力最弱，西安交通大学和西北农林科技大学学科评估为B-，兰州大学评估为C+，最好的评级为西安建筑科技大学的B+。如果对地域没有特别要求，想考一个211高校，还是没那么难。3、环境专业读研及就业大的研究方向主要分为水、大气、土壤和固废，还有环境评价之类，读研期间一般以做实验为主。环保行业一直被视作朝阳行业，但是目前的环境专业的毕业生仍然受冷，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，收益低。很多同学在读本科之前觉得前途一片光明，等到本科毕业之后发现，工作不好找，待遇低，于是去考研，谁曾想研究生毕业了，还没迎来朝阳。环保行业是一个烧钱的行业，毕业之后应往经济发达地区去找工作，大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。目前环保行业仍然以处理“三废”为主，也就是废水、废气和固体废弃物处理，其中水处理又分为给水处理和污水处理，涉及门类多，废气处理目前比较热门。环保涉及的行业比较多，如环保部门，污水厂、给水厂、环保工程公司、环保技术咨询公司以及设计院等。工作种类分为技术、管理、研发、销售、环评、监理以及设计等，研发和设计岗位一般要求硕士学历，好的单位对本科以及研究生院校还有要求。环保这个行业考证也是很重要的，如注册环保工程师、环评师等。由于环境专业开设规模大，所以本科就业市场一般，普遍待遇不高。所以如果条件允许且自己也想再继续深造的化，可以选择考研，毕竟现在各行各业现在学历门槛普遍都在提高对，未来发展还是十分有利的，待遇起点也会高一点。

武汉的好学校多这是众所周知的，加上武汉本身也是一个既有人文古迹又有优美自然风光的城市，作为交通要塞，这里的经济自然也十分发达，所以想到武汉上大学的学生非常多。在武汉市内7所211大学里，有一所非常适合“捡漏”的高校，每年招生都有“空位”，有些冷门专业生源非常稀缺，这所学校就是中国地质大学，下面给大家介绍一下具体情况。中国地质大学要说它的办学历史是比较久的，但是因为种种原因它在武汉落户的时间并不久，几十年来学校为国家、社会培养的地质人才不计其数，不少人如今已经引领着行业的发展方向。校园面积很大，环境清幽，著名的化石林上过了多次电视报道，已经成为不少人心中的游览目的地之一。武汉的地质大学是在经历坎坷后迁往武汉的，北京的学校是过了好几年后才重新恢复办学，两所学校并不一样，录取分数也相差甚远。不过在武汉，中国地质大学的分数线并不算高，以湖北省内为例，不论是文理科，基本上580多分就都能报考了，而且录取通过率还很高，比起武大、华中科技大等学校来说，这个分数已经十分吸引人了。不过千万别因它的录取分数不高而小瞧它，毕竟这所老牌211名校，拥有着国家及教育部的支持，是重点大学之一，也是建国时的八大名校之一，所以底子十分深厚，即使现在生源有所下降，但是学校依然保持稳定的增长，尤其是在学科建设方面，地质、勘测等专业在国内都能排到第一，有的甚至还在世界排名靠前。中国地质大学共有65个专业，其中共有20多个专业在学科测评中获得优异的成绩，比如学校的地质学、地质资源以及地质工程这几门学科，都是世界一流，此外，学校还有包括环境工程、材料等几个方向的专业是重点学科，优秀学科不论是从比例还是从教学质量上来看，在国内都属于领先地位，只不过因为学校专业所限，以及有些专业毕业后较为辛苦，才导致如今招不满的情况发生。中国地质大学的就业其实也很好，稳定的就业率本身就是它身为211高校应该具备的，令人惊艳的地方就在于这所学校虽然专业比起其他学校来相对冷门，但是却与合作单位形成了良性机制，对口专业的学生不少毕业后就直接进了这些单位。除了与地质有关的专业，其他比如管理类、理工类专业，就业率也很好，都保持在95%以上；当然也有很多学生选择继续深造，毕竟有些工作对学历、学识面的要求较强，所以学校的考研率、考研通过率一直都比较高。总的来说，武汉的中国地质大学是一所性价比非常好的学校，如果分数不是特别高，但是却想报考武汉211大学的，千万别错过它，有些冷门专业有时候更是无人报考，不过报名的时候可千万要注意校名后的“武汉”二字。

现在随着公众生活水平的提高，大家对环境问题也是越来越重视，很多家长和考生在选择专业是时候就会考虑选择环境类专业，环境类专业到底怎么样，都说环境类专业很吃香，真的如此的吗小编就是环境工程专业的今年大四。可以说是规规矩矩的环境专业。今天小编就和大家好好讲一下环境类专业的情况。首先直接说结论，所有的环境专业都不是暴利专业，相比软件工程或者市场营销等专业，环境专业毕业后工资都不高。为什么都说环境专业好但是为什么毕业工资都不高呢？听小编细细到来。环境专业有哪些？本科与环境有关的专业有环境工程，环境科学。专科有环境监测。环境工程偏向于工程类，专业主干课是水污染控制工程，大气污染防治工程侧重点是工程。环境科学偏向于研究，大部分学环境科学的都考研了。环境科学不考研处境很尴尬，比理论比不过研究生，比动手比不过环境工程专业学生。只能一直往上面读。环境监测，环境监测是专科专业，主干课是环境监测，就是教学生如何测量各种污染物浓度，比如去湖里采水样，然后带回实验室分析氨氮。去工厂爬烟囱采样等。课程难度不大，对数学要求低。环境类专业的就业方向及其工资（本文所有工资均为湖北省武汉市水平，其他地方大家可以对比参考一下）实验室分析在实验室做分析相对的环境专业毕业比较好的选择了，在实验室有空调做实验不累，偶然需要加班。工作上升空间有限，如果可以操作气相色谱，液相色谱仪工资会高一点，但是一般最高也不会超过一万每月，当然这是有多年经验的基础上。毕业生刚进去3000块钱已经很不错了。虽然说实验室比较舒服，但是很少会有人一直在实验室做分析。因为在实验做实验里面很多试剂都是有毒的，虽然有防护措施，但是人体具有富集性，长年累月的接触试剂，总是会有影响的。特别做有机实验的时候，会发挥出各种有机蒸汽，就算是在通风橱打开，也还是会有少部分被人体吸收。特别是女生一般在做一两年以后都会选择转行。水处理工程类水处理工程类，即污水处理厂管理运营，一般管理运营只招男生，污水处理厂实验室才会招女生。毕业生刚开始做运营工资大概在3000到4000专业，两年时间可以涨到5000，如果做到污水处理厂厂长工资可以达到一万以上。但是工作环境脏乱差，污水处理厂都是建在城市的最低处，远离城镇的地方。男同学可以试试。环境设计方向环境设计即进入设计院设计污水处理厂，大气除尘装置等，这类工作工资比上面相对高一点，工作环境好，但是有加班。做设计对学历要求比较高最低是本科生。如果环境专业女生可以进设计院还是非常不错的。室内空气污染治理现在装修新房以后都会处理甲醛的，其实新装修的房子里面不仅仅有甲醛，还有voc，氨气，臭氧等。所以现在就有了一个新的就业方向，室内空气污染治理，的确这个方向的确赚钱。但是和环境专业关系不大，这类公司主要招的是业务员，而不是治理人员。治理人员工资每个月只有2000到3000而已。如果有同学有能力创业这个方向是个不错的选择。环境监测采样员采样员一般招男生，工作非常辛苦，下湖取水，爬梯取烟。就没有采样员不做的事情。采样员工资3000到5000。基本没有上涨的空间，环评和注册环保工程师这两个岗位是应该是环境专业最好的了，但是问题在于这两个证书非常不好考，而且还有工作经验的限制。本科需要从事环保行业5年才能报考环评工程师，而且通过率一遍在3%左右。注册环保工程师考试有17门科目，难度可想而知。好就业不等于工资高小编身边认识很多环境专业的，环境专业不是好就业，近些年出现了很多与环境相关的岗位，所以说如果只是想有份工作那是非常简单的。但是问题在于做环境类工作普遍对身体有影响，不仅仅是环境类，生物类，化学类，材料类都存在这个问题。而且工资还普遍不高。这就是为什么环境专业出来很多同学做一两年就会转行的原因。为什么环境专业工资低社会大环境导致，现在虽然大家都知道要保护环境，但是需要损害自身利益的话，那就不保护了。很多工程为了应付环评验收和环保部门检查，工厂会花几十万购买大气除尘装置，但是绝大部分工程都是放在那里，根本不会用。原因是运行成本太高，为了工厂利益所以选择牺牲环境，毕竟他们赚到了钱。环境污染是大家的，赚到的钱是自己的。环境岗位分流太严重，如果现在已经在读环境专业的同学可能知道，环境专业现在课程覆盖面非常广。但是现在要设计一个排水系统，公司优先考虑的就是排水专业的学生，做设计，公司会找建筑方面的。这就是环境专业遇到的尴尬局面，什么都学，但是什么都不精通。环境专业工资低最主要的一个原因就上手难度低，在不讲解原理的情况下，随便一个人培训一个月都可以操作实验室里面的设备。当然这是不讲解原理的情况下，如果想深入学习那么理论知识就尤为重要了。高校大量扩展，都说环境专业是热门专业，大部分学校开始设立环境专业，导致环境专业学生大量增长，本科毕业找不到好工作就去考研，毕业生毕业就和本科生抢饭碗，恶性循环导致环境专业竞争越来越激烈。关于是否建议填报环境类行业环境问题会越来越受到重视，但是环境专业现在就业前景的确不太乐观，当然也许四年以后政策调整环境专业待遇变好了也说不定。填报自己喜欢专业就好。没有填报的同学谨慎考虑，已经是环境专业的同学，那就努力吧，竞争这么激烈不努力怎么行。为什么现在网上都说环境专业好，因为他们没有读过环境专业，环境专业的辛苦只是我们环境专业的同学自己知道。如果有学弟学妹想问关于环境专业的其他任何问题，欢迎在评论区留言，小编一定为学弟学妹答疑解惑。

高考被环境工程专业录取是转专业好还是跨专业考研好，哪个容易？这两个措施一点也不冲突。学校转专业一般都是在大一的第二学期进行（有的学校可能在以后的学期还有机会转专业），虽然现在有些学校开始无条件转专业，但更多的会有成绩要求，所以，题主想转专业就一定要入校之后好好学习，有的人会说，我学得好的话还需要转专业吗？其实，大一的时候，学习的课程多数和专业无关，喜欢或不喜欢是和专业课相关的，和刚开始的基础课程关系并不太大，所以在入学之后一定要努力学习，如果能和老师们友好相处的话，会更好。如果转专业成功，后面的考研便不是问题了。如果没有转成专业，那就着手跨专业考研，跨专业考研并不是多么难的事，跨专业考研成绩的例子比比皆是，因为考研的难度不在专业课上。在此，书生还想问一句题主的是，是你不喜欢环境工程这个专业还是担心将来这个专业不好就业？如果题主其实喜欢这个专业，只是担心不好就业的话，书生觉得题主还是好好学习，继续深造下去，成为这一行业的优秀学子的话，就业应该是不成问题，因为随着社会的进步，人们只会越来越重视环境。

当高考之后，我们填报了志愿，并且顺利拿到了大学录取通知书，哪怕还没有进入大学，但是已经注定了你就读什么样的学校，报考什么样的专业。因此选择大学专业，我们一定要非常谨慎，不可随意选择，以免进入大学后悔。这不，有一位同学向我提出了一个问题，他现在大一，目前正在学习环境工程，想要以后考研成为一名医学研究生，这样的难度大吗？你认为他有可能成为医学研究生吗？其实这样跨专业考研是很容易失败的，并且也不会被医学研究生院接受和认可。我们来看一下，如何成为一名医学研究生。成为一名医学研究生大概有三种情况，每种情况都有着非常不同的区别。首先第一种情况是最理想的情况，我们称之为“本硕连读”。一般情况下，大学本科学习的周期是四年，而如果进行本硕连读，学习的周期至少在五年或者五年以上。如果采用这样的学习方式，那么通过几年的学习之后，不仅可以拿到医学专业的本科文凭，还能够拿到医学专业的硕士研究生。因此通过本硕连读的方式，便可以很轻松的让自己成为一名医学研究生，从而敲开医学的大门，进入医院从事相关的医疗工作。这样的方式是最简单也是最直接的，赢得了许多大学生的接受和认可。还有一种方式是进行本科专业的学习，通过考研的形式，让自己成为一名医学研究生。但是这里有一个重要的问题，那就是专业一定要相匹配。如果你本来就读的就是医学专业，那么专业对口，将来不管是报考本校的研究生院或者报考外校的医学研究生院，都有很好的专业基础和一定的知识积累，这样的方式成一名医学研究生，可能性相对更大一些。虽然本科学习和研究生学习的内容和方法是完全不一样的，但是至少就读的是医学本科专业，一脉传承，专业对口，通过考研的方式成医学研究生，也是一种可行的方法。接下来说一下第三种方式，也就是跟这位同学的情况类似。非医学专业大学生，想要成为医学研究生，基本上是不可能的，或者说成功率非常低。要想报考医学专业，首先必须得是理科生，这样才有资格报考重点大学医学院或者医科大学。早在高中文理分科的时候，就已经决定了文科生是不能报考跟医学相关的专业的，或者文科生只能够从事一些医学护理方面的工作，而不能够直接成一名医生。这名学生目前大一，就读的是环境工程，环境工程跟医学研究生二者没有任何的关系，相当于是两个完全不同的专业。环境工程专业所学习的内容，跟医学专业所学习的内容是完全不同的，两个完全不相关的专业，又怎么能够有共同点呢？毕竟专业知识完全不一样啊！因此建议大家最好还是选择跟自己专业相关的研究生院，这样跨专业选择，成功率非常低。不知道你对此怎么看呢？欢迎给我留言，感谢您的阅读。

大家都知道”生化环材”是四大劝退专业，这其中的环境专业现在选择的同学更是越来越少，按说现在环境越来越恶劣，空气，水，食物，污染已经对大众的生活造成了很大的影响，环境专业理应很有市场需求，但为什么这么不被大家接受呢？作为一名211高校环境工程专业本科毕业，师姐就自己体会和大家交流一下。环境工程专业，实质意义上是偏向于公益类的专业，市场化业务范围有室内空气净化、水体修复、土壤污染修复、污染监测、污染防治设施研发销售运行等，基本需要政府出手采购服务才能分一杯羹。除个别环境十分恶劣的地区外，在很多环保意识不够强的群众心里环保真是可有可无。专门从事环境类的大型企业不多，仅有永清环保、东江环保、博天环保等，但小型企业较多。国企/事业单位等，就更少。土木、建筑、汽车、通信等成熟专业，市场需求量大，有较为良好的匹配企业，民企有耳熟能详的恒大、万科、碧桂园、奥迪、日系、华为等等，国企/事业单位有各种高规格、承接大型国家项目的设计院等。只要你想，无论是专科、本科、硕士、博士都能找到一份体面的工作。再来分析一下环境专业就业情况。就师姐那届来说，有一半人因为就业形势险峻，选择继续深造。剩余的同学，有部分选择考公务员，有些直接参加校招。考研的，90%都得偿所愿；考公务员成功的寥寥无几；进企业的，只有两名家里有关系的进了国企和事业单位，其余均是小型企业，个别跳槽到了其他行业。其实这几年环境工程整体就业行情和薪资待遇已经比以前好很多了，至少不是垫底的。这确实与国家政策导向和资金流入有关，算是给现在正在学习该专业的同学一些希望。原本至少十年前，环境相关工作的收入确实很低，而且干一些脏活累活不受待见。现在国家的举措至少给了这些人一点安慰，得到了与其他普通工科平起平坐的地位。现在的工程项目，无论干什么活，环保监测指标不过，一律取消搁置，这赋予了环保从业人员的地位提升和增权。总而言之，环境工程类就业形势是相对还是严峻的，有黑马突出，但更多的是水平线。能够算体面的有研究院、公务员、大型公司的高管、承接大工程的关系户等。如果要步入环境工程专业，要做好没有“钱途”的打算，因为它是一份清贫的职业。不过，如果你有为环境、为自然保驾护航的决心与目标，有为天地立心、为万民立命的理想与信念，有自古华山一条道的勇气与毅力，报考公务员也是一条很好的出路。

专业是人才培养的“四梁八柱”，凸显学校的办学特色与优势。作为湖北省重点建设高校，武汉工程大学近年来主动对标国家和省级一流专业建设“双万计划”，以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，加快建设一流本科专业。同时积极发展新兴专业，努力打造特色优势专业，并通过加强专业结构布局顶层设计以夯实专业基础，取得了显著的成果。专业总体实力强武汉工程大学现有本科专业72个，其中国家级、省级优势特色专业21个，达到专业总数的近1/ 3。2019年，武汉工程大学6个专业（化学工程与工艺、智能科学与技术、过程装备与控制工程、制药工程、高分子材料与工程、应用化学）获首批国家级一流本科专业建设点；13个专业（软件工程、法学、英语、工业设计、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、自动化、土木工程、采矿工程、矿物加工工程、生物工程、会计学）获首批湖北省一流本科专业建设点。另有5个湖北省战略新兴产业人才培养计划和荆楚卓越计划等省级专业（测控技术与仪器、材料物理、材料化学、环境工程、汉语国际教育）。近年来，武汉工程大学把深化专业供给侧改革作为提升本科教育质量的重点环节，做好专业设置加减法，夯实专业建设的“压舱石”，取得良好成果。2020年，在艾瑞深校友会网发布的2020年湖北省一流专业排名中，武汉工程大学以1个世界高水平（6★）专业（化学工程与工艺）、3个中国一流（5★）专业（过程装备与控制工程、制药工程、应用化学）、9个中国高水平（4★）专业（采矿工程、无机非金属材料工程、矿物加工工程、高分子材料与工程、会计学、测控技术与仪器、环境工程、软件工程、通信工程专业）、18个区域一流（3★）专业，在湖北省属高校中排名第1。打造特色专业自2006年起，武汉工程大学开始实施“英语+其他专业”（简称为“E+”）双专业一体化复合型人才培养模式改革，2009年被教育部、财政部立项为国家级人才培养模式创新实验区，2014年荣获国家级教学成果二等奖。其基本设计是“两个专业、一个培养方案”，目标是培养一批英语扎实，专业过硬，英语和专业都是强项的高素质复合型国际化人才，部分学生实现高端就业，部分学生考研继续深造。“E+”项目较好地实现了双专业一体化“1+1>2”的人才培养效果，受到学生、家长、同行及社会各界的广泛关注和好评。同时，学校面向国家重大战略发展和湖北省创新发展的需求，践行“人工智能+”和创新型国家建设，积极打造人工智能领域高端人才的培养基地。学校人工智能学院融合学校多学科优势，联合人工智能领域的知名企业，产教融合，协同发展，形成“AI+”新工科建设的新模式。学院依托的智能科学与技术专业开办于2006年，是全国第三批开办的智能科学与技术专业，属于国家特色专业。现为湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业，是校级重点培育专业。在发展特色项目的同时，武汉工程大学不忘提升优势专业实力，学校依托“化工与矿业工程”湖北省一流学科建设项目，发挥资金投入和政策支持，对特色优势专业做“乘法”，使其呈现出“倍乘”效应。2020年，在艾瑞深校友会网最新发布的2020中国一流专业排名榜单中，武汉工程大学过程装备与控制工程专业排名再创新高，并列全国第5名，为中国一流专业（五星级）。而在校友会最新发布的2020中国一流专业排名、2020中国各专业类一流专业排名和2020中国化工与制药类一流专业排名等榜单中，武汉工程大学化学工程与工艺和制药工程专业的排名双双刷新历史记录，均首次进入全国前十名。这些显著的成绩，标志着武汉工程大学特色专业的办学实力迈上了新台阶，也将为学校的人才培养提供强有力的支撑。顺应时势发展新兴专业近年来，为适应国家全面实施创新驱动发展和知识产权战略的需求，武汉工程大学积极发展新兴专业，为人才高质量培养建设提供坚实基础，为学生提供广阔的就业前景。2020年，教育部发布《关于2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），武汉工程大学新获批两个本科专业——知识产权、人工智能。知识产权专业由法商学院牵头申报，依托学校理工科的学科优势，突出知识产权与理工专业交叉融合的学科特点，着力培养具备国际化视野专业化技能的知识产权复合应用型高端人才，进一步促进人才培养与经济社会发展紧密结合。人工智能专业将着眼于国家和湖北省区域经济发展的需求，以“AI+”模式来引领武汉工程大学的“新工科”建设，并将有力推动学校传统专业的升级改造。2019年学校成立了人工智能学院，并与百度云智学院联合成立了百度云人工智能研究院，同年，智能科学与技术专业入选省级一流专业双万计划。该专业学习内容广泛，薪资待遇较高，人均月薪上万。此前，在全国高校人工智能与大数据创新联盟发布的2020年全国人工智能专业排名中，武汉工程大学人工智能专业排名第99位，位居湖北省属高校首位。机器人工程专业在《中国制造2025》规划中，机器人被列入政府大力推动实现突破发展的十大重点领域。2008年，武汉工程大学创建了省内首个智能机器人领域的重点实验室。2019年，学校“机器人工程”专业经教育部备案批准开始正式招生。近5年，实验室累计培养优秀硕士生60名，其中有12名同学在国内外知名高校攻读博士学位，发表各类科研论文100余篇。实验室培养的本科生积极参与各种创新创业竞赛活动，已获得博创杯全国二等奖1项，湖北省一等奖2项，自2006年，武汉工程大学张彦铎教授在自主机器人上研究视觉感知、目标识别和策略规划算法，组建的湖北第一支机器人足球队，在国际比赛中获得冠军14项、亚军13项、季军13项；在国内比赛获得冠军28项、亚军19项、季军25项。参加全国和湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获得一等奖。（数据截止至2020年7月）据《2020年中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）统计，2019年毕业生高收入专业中，“计算机科学与技术”“软件工程”均榜上有名。武汉工程大学软件工程专业是按照国家软件行业发展需求和湖北及周边地区社会经济发展需要而设置，该专业现已纳入国家级“人才培养模式创新实验区”，并与2013年正式获批教育部“国家卓越工程师计划”。未来，武汉工程大学将坚持立德树人的根本任务，进一步巩固人才培养中心地位、强化办学支撑保障条件、完善专业动态调整机制、加大人才培养改革力度，造就堪当民族复兴大任的时代新人。更多精彩内容，欢迎关注“武汉工程大学招办”文本素材来自：武汉工程大学官微、官网、艾瑞深校友会网

文｜张敏怡栏目｜考研择校据中国社会科学网讯，在4月23日世界读书日来临之际，中国科学院院士、中国地质大学（武汉）校长王焰新向师生推荐了10本 阅读书单，希望大家开卷有益。在很多人的印象中，凡是名字里带“中国”的学校，都不是“好惹”的，今天要讲的中国地质大学也是其中之一。中国地质大学是教育部直属全国重点大学，是以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理工为主，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学是国家“211工程”、国家“双一流”学科建设高校。正因为如此，武汉高校林立，中国地质大学依然被誉为该地区最值得读的大学之一。创建于1952年的中国地质大学，前身是院系调整时期由北京大学地学系以及清华大学、天津大学等校的地质、工程系等系科合并组建的北京地质学院，在北京 办学。该校后来外迁，更名为武汉地质学院，后在1987年更名为中国地质大学，在武汉、北京两地办学。建校67年来，学校培养了数10万名优秀的毕业生，为国家地质、资源、地学、环境工程输送了大批人才。如果你要报考该校的硕士研究生，至少要了解三件事情。

你好，很高心你的问题。首先，我本科读的是土木工程，2012年参加研究生考试，报考的是北方一高校的土木工程学院结构工程专业。那一年出现了百年不遇的英语泄题事件，所以教育部采取紧急预案，要求全国各高校在组织研究生复试时必须对考生的英语严格把关(英语口试+笔试)。这一措施对英语不好的我来来说就是雪上加霜，复试结果毫无意外的被刷。然后，我大海捞针似的开始寻找调剂机会。真是天无绝人之路，让我碰到了第一年开始招录环境工程专业研究生的合肥学院，最终挽留我于水深火热之中，通过复试后被录取。合肥学院环境工程研究生培养模式采用"1+0.5+1"模式：通过一年的理论学习之后开始为期半年的实践调研(分为出国调研和国内调研)，最后是长达一年的毕业论文撰写。下面我来具体讲解下教学模式与我们的感受：第一年理论学习，我们采用小班集中听老师讲课，说实话第一年的课程并不少，有时候一整天都是满课。土木专业的我突然学习另一个领域的专业知识，我内心有些小兴奋，我似乎看到未来拥有两个专业的我在找工作的路上平步青云。开心的同时又有些压力，因为零基础的我开始学习专业课知识显然有些吃力，所以一路学习都是犹如过山车。第一年两个学期各科目的老师讲完课都会给我们布置相关题目让我们自己去准备然后备课最后开始自己讲课。以这种方式培养我们独立思考与分析的能力，更重要的是教授我们如何去上课。说实话这种方式确实锻炼了我们很多方面的能力，至少我自己觉得我收获颇多。在收获的同时也不勉失落，因为一年下来我竟然挂了一科(环境监测)！说实话，挂科真不怨我，怨的是她！这个女老师整天拉着一个哭丧的脸，从来不笑，也不懂人情，默默地给我试卷打了59分，也给我内心留下一个伤疤！第二年的第一学期进行三个项目学习，然后进行专业项目报告，最终以ppt的形式汇报给由教授组成的专家。像我这样的差生项目学习是被到污水处理厂进行学习、调研与实验(优秀学生都去德国了)。这一学期都有校外导师对我们进行指导(我们是双导师制，校内导师是教授，主要知道我们学习，校外导师是高工，主要知道我们实践)，我的校外导师很负责任，隔三差五找我谈话，聊如何在企业工作，如何让搞关系等等。这一学期我白天都在校外度过，夜晚回学校睡觉。这一学期很忙，收获也不少。最终我的三个项目学习通过了评审。最后一年就是毕业论文写作，这个当然由导师全程知道，每周都会带着自己的电脑去导师办公室进行论文阶段性的汇报，在知道不足的同时必须接受批评。实验是论文素材的一大部分，很多数据都是通过实验获得，每天和那些瓶瓶罐罐打交道很枯燥，但没办法，这就是科研精神。通过一年的修改再修改，毕业论文终于定型，通过盲审进入答辩，终于我想大声说我毕业了！走出校园进入社会就是另一个话题，也是我注册今日要讲的另一系列话题。至于我现在工作状况如何，不妨关注我号吧，我们再续缘！