华南师大学习在职研究生

为方便大家及时了解全国各省市院校2019年硕士研究生招生简章，以下是河南中公考研小编整理的“华南师范大学心理学院2019年非全日制专硕招生简章”的相关内容，一起来看看吧!一、华南师范大学心理学院简介华南师范大学1996年进入国家“211?工程”重点建设大学行列，学校学习氛围浓厚，校园环境优美。心理学科创建于20世纪50年代初期，1981年获批心理学专业硕士点，1984年开始招收第一届心理学专业本科生，同年教育心理学获批博士学位授予权，开始招收第一届博士研究生。在60多年的发展历程中，心理学科取得了令人瞩目的成绩。学科综合实力雄厚，根据教育部评估中心2009、2012年连续两次公布的学科评估结果，华南师范大学心理学科在全国心理学一级学科中均排名第三，仅次于北京师范大学和北京大学;2017年，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估的结果，华南师范大学心理学科获评A+，和北京大学、北京师范大学并列第一等级。心理学院师资队伍实力雄厚，拥有一批在国际国内享有盛誉的学者，有一支教学能力强、科研水平高的专任教师队伍：其中教授28人、副教授20人、博士生导师22人、硕士生导师48人(含22名博士生导师);博士学位获得者42人、在国外、境外(香港)获得博士学位或有一年以上留学经历者33人;国家级教学名师1人、长江学者特聘教授1人、长江学者讲座教授1人、青年长江学者1人、全国优秀博士学位论文奖获得者4人、广东省“珠江学者”特聘教授5人、广东省“珠江学者”青年学者3人、教育部“新世纪优秀人才”支持计划获得者4人。2017年，以莫雷教授为负责人的“心理学科教师团队”获全国首批“黄大年式教师团队”称号。学院重视科学研究，学科建设取得了显著的成果，现已建成：心理学一级学科博士学位授予权博士后科研流动站1个国家重点学科1个教育部人文社会科学重点研究基地1个国家理科基础科学研究和人才培养基地1个国家级实验教学示范中心1个广东省一级学科重点学科1个广东省名牌专业1个广东省重点实验室1个广东省第一层次建设攀峰重点学科1个此外，中国心理学会学校心理专业委员会、全国中小学心理健康教育指导中心、广东省中小学心理健康教育指导中心、广东省心理学会、广东省突发事件心理援助应急技术研究中心均挂靠本学院;2017年，“教育考试国家题库建设协同创新中心广东中心”依托我院正式成立。学院拥有一流的科研条件和研究团队，重视研究生学风建设和能力养成教育，培养了一大批高质量的毕业生，培养的人才遍布全国和世界各地。学院现有全日制硕士研究生372人、博士研究生81人、博士后在站人员7人、港澳台及国外硕博士研究生200多人，形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。二、招生计划与考试科目我院预估2019年招收在职(非全日制)专业学位型硕士研究生的专业有心理健康教育专业和应用心理专业，学制均为三年;学生若符合毕业及学位授予的条件，毕业时将会获得毕业证书，并分别被授予教育硕士学位证书和应用心理硕士学位证书。招生计划与考试科目如下表所示：初试科目915心理学专业基础、科目347心理学专业综合初试学习参考书推荐：1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社，或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社，或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社，或其它同类参考书;4.《教育心理学》.莫雷.教育科学出版社，或其它同类参考书;5.《社会心理学》.郑雪.暨南大学出版社，或其它同类参考书;6.《人格心理学》.郑雪.暨南大学出版社，或其它同类参考书;7.《心理咨询原理与方法》.郑希付.人民教育出版社，或其它同类参考书。复试学习参考书推荐：1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社.或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社，或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社，或其它同类参考书;4.《心理学研究方法》.莫雷等著.广东高等教育出版社，或其它同类参考书;5.《心理测量学》.戴海琦.高等教育出版社，或其它同类参考书。初试科目101思想政治理论、204英语二、333教育综合，我办无参考书推荐意见，请自行选购复习资料。三、报考条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)具有国家承认的大学本科毕业学历的社会在职人员。(2)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的社会在职人员，达到与大学本科毕业生同等学力，且在复试时必须提交与心理学类专业相同或相近的5门以上本科专业课主干课程成绩单。(3)获得国家承认学历的本科结业的社会在职人员，按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的社会在职人员。5.考生报考须在报名前征得所在培养单位同意。四、报名办法预估2019级硕士研究生的招生报名时间为2018年10月份。下面提供2018级的招生报名办法，仅供参考：2018级招生报名分“网上报名”和“现场确认”两个阶段：网上报名日期为2017年10月10日—31日每天9：00-22:00;现场确认时间为2017年11月8月-11月11日;所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。我院非全日制应用心理硕士与非全日制心理健康教育硕士报名办法，与该专业全日制考生报名办法相同，详情请参阅《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》(预计学校招生简章将于2018年9月在学校研招网公布，网址为：http://yz.scnu.e.cn/zhaoshengjianzhang/quanrishuoshijianzhang/)。五、考生报考资格审查学校对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历(学籍)信息，符合报考条件的考生准予考试。未通过网上学历(学籍)校验的考生，我校将要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后，再准予考试。六、初试、复试与录取我院应用心理专业(授应用心理硕士学位)与心理健康教育专业(授教育硕士学位)的非全日制研究生入学考试与该专业的全日制研究生入学考试的时间与内容都相同，初试、复试与录取工作均同步进行，预估初试时间在2018年12月下旬至2019年1月上中旬之间，复试及录取工作预估在2019年3-4月，录取通知书发放时间预估为2019年6月。七、联系方式1.华南师范大学招生考试处联系方式华南师范大学招生单位代码：10574招生考试处：联系电话(020)85213863，(020)85213484(fax);E-mail：zsb03@scnu.e.cn;网址：http://zkc.scnu.e.cn通讯地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学招生考试处邮政编码：5106312.华南师范大学心理学院研究生工作办公室联系方式电话：020-85212295，020-85216483，邮箱：xlxyygb@126.com;通讯地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学心理学院105研工办邮政编码：510631八、其他说明1.在职硕士指“非全日制”学习形式的硕士。我院目前只有“心理健康教育(教育硕士，专业代码045116)”和“应用心理(专业代码045400)”两个专业招收非全日制硕士研究生(意指“在职攻读”)。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准;所以非全日制考生和全日制考生的考试内容、考试时间(一般为每年12月下旬或者1月中上旬)考试形式都相同，但非全日制硕士招生指标单列，因而不存在和全日制考生竞争录取的问题。2.心理健康教育硕士主要集中在寒暑假上课;应用心理硕士主要集中在周末上课(如果部分学生离广州较远，也有可能除平时周末外，寒暑假各会集中上课一周左右，估计累计统一集中面授时间在70天左右(不含实习实践、各自导师安排的教学活动和学生本人自愿参加的各类讲座、工作坊等)。4.已经获得本科毕业证的学生(不管是何种形式，只要国家承认即可)即视为有大学本科学历，不属于“本科同等学力”;获得专科毕业证满两年或者为国家承认学历的本科结业生结业满两年(从毕业/结业后到录取当年9月1日)，在复试时必须提交心理学类专业的5门以上本科专业课主干课程成绩单的考生，可以以同等学力身份报考。5.只招定向考生，意指考生报名时需征得本人工作单位同意，且录取时考生须与所在单位及我校签订定向培养协议(模板见我校研究生招生信息网——资料下载栏，网址：http://yz.scnu.e.cn/ziliaoxiazai/);考生就读期间，其档案及户口、工资等关系不转入我校;考生毕业后，学校不再推荐考生就业，也不派发就业派遣证(就业报到证)。6.2018年心理健康教育专业(非定向)的学费为18000元/年，三年共54000元，分三年交;应用心理专硕(非定向)的学费为25000元/年，三年共75000元，分三年交;预估2019年的收费标准将会保持不变。7.非全日制硕士研究生在读期间不享受国家生活补助，目前学校也没有任何针对非全日制学生的奖学金、助学金或贷款。8.此次招生信息预告如果以我校招生网页公布的信息有不一致之处，请以学校正式公布的信息为准;预计2019年学校招生信息将于2018年9月上中旬在我校研究生招生信息网页(http://yz.scnu.e.cn/)公布，届时请务必认真查阅学校公布的招生信息。9.其他未尽事宜，请在我校研究生招生信息网查询，估计与2019年研究生招生信息密切相关的三个文件为：《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》、《华南师范大学2019年硕士研究生专业目录》、《2019年硕士招生考试初试和复试科目考试大纲》。来源：华南师范大学心理学院研究生工作办公室免责声明：本平台所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本平台编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本平台予以更改或删除。

“疫情中，全国各地共青团组织和广大青年面对疫情主动’出列’，积极行动，哪里有疫情，哪里就有青年突击队和生力军。”3月2日，华南师大正式“线上开学”，4000余名全日制研究生齐聚云端，同上战“疫”思政第一课。在《新冠肺炎疫情防控与当代青年使命担当》专题讲座中，华南师范大学马克思主义学院副院长胡国胜变身“主播”，通过云平台进行话题发起、随机提问、开放式问答等，与学生进行空中互动。今天，华南师范大学举行了一场特殊的“云升旗”仪式。深入挖掘疫情防控中生动、鲜活的育人元素“新冠肺炎疫情终将会结束，青年人的使命继续前行。”胡国胜的话语引发华南师大心理学院研究生王冬深深的思考，让他更加深入了解和认识此次疫情的情况，以及疫情中当代青年的责任担当。为了“烹饪”思政第一课这道正能量“大餐”，该校研究生院和马院强强联合，周密准备，悉心布置，发挥学校网络思政优势传统，着力提升思政课教学亲和力和参与度，让思政课“有味道”“有营养”。“虽然现在不能去学校，但是在家里就能享受学校提供的线上思政课程。”华南师大历史文化学院研究生胡梦蝶现在湖北十堰家里，“不仅老师讲得精彩，同学们也很活跃，纷纷在评论区发表湖北加油等言论，让我特别感动”。开学延期，如何保证思政教学不延期、思政育人不打折？“在疫情防控的特殊时期，学校高度重视新学期思政第一课。”华南师大党委书记朱孔军介绍说，该校研究生院以网络育人平台为抓手，努力实现集体网络教研、理论教学不断线等，把疫情防控等作为思政课教学内容新的增长点，深入挖掘疫情防控中生动、鲜活的育人元素，着力提高线上教学的针对性，加强教学内容创新，发挥好思政课立德树人、铸魂育人关键课程作用。据介绍，华南师大研究生院计划从开学日到战“疫”胜利日，通过分专题解读、在线互动、读书笔记等方式，引导研究生不间断学习，让他们充分认识到疫情防控中的家国情怀、生命安全、职责使命、规则法治、志愿服务等对国家社会发展的意义所在，领悟作为当代青年的使命担当。2020年3月2日，华南师范大学网络开学第一课。所有课都上出“思政味”在当日的线上研究生英语课，华南师大外国语言文化学院陈璧云老师选用联合国经济与社会理事会顾问萨古鲁的讲座视频，传递“隔离病毒不隔离爱”“要同情心不要歧视心”的情怀。华南师大推动“思政课程”与“课程思政”联动共振。该校不仅通过马院专门对研究生开展思政教育，研究生院还与外文学院合作，让研究生借助学习强国等平台，进行英文的思政学习。英语学科等其他学科共挑思政担，所有课都上出“思政味”，演奏好课程育人“交响乐”，让研究生这种“高才”在寓教于乐中，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。华南师大研究生院还联合学校计算机学院，借助“学者网”平台开设思政专题进行交流学习，全面做到疫情影响下的研究生思想政治理论课不停课。该平台原来作为导师线上进行科研指导平台，由于目前师生时空距离比较远，为了更好发挥导师作为专业思政领路人的作用，该校着力用好这个平台，除了线上教学外，还在线下生活中对学生进行不断线连续指导，努力实现全方位全时空思政教育。在科研创新中涵养爱国情 研究生团队创建100多门在线课华南师大还切实践行导师是研究生培养第一责任人的要求，发挥好导师作为专业思政带路人作用，让所有教师都挑起“思政担”，引领学生专业成才、精神成人。为保证疫情期间“停课不停学”有效推行，学者网创建人、计算机学院院长汤庸带领研究生团队发挥专业优势，打造“学者网课程平台+在线会议系统”模式，让研究生在品德熏陶中练就真功夫，在科研创新中涵养爱国情。该团队已为中山大学等多所省内外高校新创建100多门在线课程，课程日均登录量达到2000人次以上。在引路人带领下，学生们将社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，疫情防控的战场变为了思政课教育的课堂。“当下处在这样的特殊时期，华师和学院需要我们，我们当然义不容辞。”华南师大2019级传播学专业硕士生袁颖琳主动请缨，加入学校高校在线教学支持服务志愿者团队，负责在线教学平台应用、教学视频摄制、微课制作等方面的技术咨询与辅导工作。近段时间，华南师大教育信息技术学院率先组建170余人的高校在线教学支持服务志愿者团队。团队成员以在读研究生为主力军，他们担任了对口各学院和高校的志愿服务小组中的19个小组长。他们还作为7个技术服务群的核心骨干成员，带领团队编制了面向师生的各技术平台培训指南和微课，在知行合一中，践行初心使命，实践能力和家国情怀同生共长。据介绍，为了保证在线教学的有序进行、效果良好，华南师大网络中心不仅专门提供网络平台资源支持，进行在线教学压力测试等。该中心还帮助教师开展线上教学“实战演练”，助力教师提升线上教学能力。广州日报全媒体文字记者林霞虹 通讯员杨柳青广州日报全媒体图片记者高鹤涛 通讯员杨柳青广州日报全媒体编辑 张影

大多数人都觉得考全日制研究生很难，但其实在职考研也不轻松。在职考研只能利用业余时间学习，学习时间比较紧张，如何进行高效学习呢？1.明确目标读在职研的人跟全日制研究生不太一样，既然选择在职读研，说明大家已经大学毕业了几年，相比大学生来说，能够更加独立思考、更能为自己的行为负责。考研是一项费时费力的大工程，如果你选择同等学力申硕，可以免试入学，先读后考，申硕考试是上线则录取，相对来说比较容易；如果你选择了考非全，就需要参加国家统一的入学考试和复试，择优录取，考试难度比较大。全日制研究生通常来说都是全身心投入学习，但是在职读研的人还得兼顾工作甚至家庭，并且在职研的证书更多的是帮助职场人升职加薪、评职称、考公务员、读博等等。在职读研的人一定要明确自己的目标。2.合理的时间分配在职考研的人只能利用晚上、周末或者节假日等业余时间去进行学习，这时候合理的时间分配就显得尤为重要。一般来说，在职考研的学习时间更碎片化。工作日：早上：早起半小时或者一小时，上班前保证半小时到一小时的学习时间，并且要保证自己是在有效学习。另外，也可以利用起早上通勤的时间，在地铁或者公交上也用手机进行学习。中午：有些公司午休时间比较短，可以利用十几分钟时间背诵一个知识点；如果午休时间长的话，可以多背诵一些，但是还是得保证自己的休息，不然下午和晚上的精力都会受到影响。晚上：晚上相对来说时间更加充裕，有些课程时间就会安排在晚上，同学准备好上课就行。有些公司会经常加班，这个就需要你与领导进行协商了。休息日：如果是上周末班或者集中班的同学，就好好准备去上课，如果没有课的同学，最起码保证一天十个小时的有效学习时间。周末的时间非常完整，可以利用周末做模拟卷，并且使用答题纸，可以有效避免走神、出小差。3.较为稳定的学习环境除了合理的时间分配，稳定的学习环境也很重要。环境一是指场所，二是指人群。公司一般来说是不太适合看书的，办公区域比较开放，还需要随时应对一些突发情况，被同事领导看见了也不太好，学校的自习室或者一些图书馆是最好的复习场所，其次是家里和地铁公交上。如果晚上和周末时间充裕的同学可以选择去一些自习室和图书馆进行学习。关于人，考研能找到研友，彼此鼓励也是非常不错的。很多时候，一个人的心态会受周边很多东西的影响，这时候有一个人帮你拨乱反正，对自己是非常有帮助的。4. 保持学习的连贯性想要做成一件事，坚持是必不可少的。越是到最后关头越需要一鼓作气，持续学习。一开始就要保持自己学习的状态，让自己的复习节奏产生惯性，久而久之，你会觉得复习起来也不是太费力气。如果复习期间实在是因为有事中断了节奏也没关系，建议从熟悉的强项开始找回复习的节奏，这样有利于降低生疏感和挫败感。5. 保持信息畅通最后一点，关于信息的畅通是非常重要的，其中包括你对考试大纲、政策变化等一系列信息的收集。了解考试大纲，你就知道目标院校的考试范围，你复习起来就事半功倍。另外还要时刻关注一些最新政策，比如非全日制研究生招生时，有些院校还会有提前批面试，但是如果你不知道这些信息，你就会错过这些机会。考试大纲和最新政策都可以在【在职研究生招生信息网】或者院校官网查询到。总结：在职考研是一场持久战，并没有想象的那么轻松，明确目标、分配时间、稳定环境、坚持学习、保持信息畅通才能帮助你更好地复习备考，如果还有更多问题也可以私信在职研老师进行提问哦~

开学季又到来了，离开校园多年的你是否怀念曾经学习的快乐时光？如今，很多院校在开办在职研究生教育，不妨报考一下，来重温学习时光。在职研究生招生同等学力申硕招生同等学力一般分为春季招生和秋季招生，如今正是秋季招生的时间段。同等学力是先学习的，而且是免试入学的，报名条件也不高，一般是有大专学历即可。秋季招生的院校有很多，主要有：中国人民大学、北京大学、中国政法大学、浙江大学、对外经济贸易大学、南开大学、厦门大学、中国科学院心理研究所、山东大学、上海财经大学、首都经济贸易大学、南昌大学中等等。非全日制研究生招生非全日制研究生是近几年受关注程度非常高的，报考人数也是在逐年增加的。自改革之后，非全日制研究生采用与全日制研究生一样的考试入学，入学考试分为全国统一考试和院校复试。前不久，教育部发布了2019年研究生招生通知，其中规定预报名时间是2018年9月24—27日，正式报名时间是2018年10月10—31日。非全日制研究生招生院校同样有很多，主要有：中国人民大学、中国政法大学、华中师范大学、厦门大学、山东大学、首都经济贸易大学、西南财经大学、重庆大学、西南大学、湖南大学、中国科学技术大学、北京理工大学、华东交通大学、哈尔滨工程大学、东华大学等等。

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中，已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此，【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐，为2020考研的小师弟小师妹们，送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是，2019华南师范大学传播学学硕已录取（初试363分）的蜜蜂学长的高分经验。蜜蜂学长为大家仔细分析了华南师大的2019考纲、列出了参考书并给出复习指导，还分享了自己的专题整理模板和答题模板，仔细研究这篇经验贴一定会在专业课上有很大突破。作者 | 蜜蜂学长成绩 | 2019华南师范大学传播学学硕已录取（初试363分）版权 | 木铎考研（ID:muoe）所有，未经许可，禁止其它一切机构转发，需要转载请先联系授权爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。——2019华南师范大学考研经验各位木铎的小伙伴们好，我是蜜蜂学长，本科就读于东北某一双非二本农业类大学的传播学专业，2019年报考华南师范大学传播学学术型硕士研究生，初试政治71，英语72，专业一120，专业二100，总分363，初试总分排名专业第二，复试分数73.2，最终成绩72.9，排名专业第二。我是于2018年大三寒假开始决定考研的，因为自己是南方人，计划在毕业后于南方一线城市发展，所以选择了广州这座城市，同时华南师范大学传播学学硕的考纲知识点又和本科院校所开设的课程知识点相近，因此选择了报考华南师范大学传播学专业。非常高兴能和学弟学妹们分享自己考研这一年来的经验和历程，希望可以给大家提供帮助。01 复习进度计划02 各科复习经验英语英语是我最早开始复习的一门，从2018年3月份开始着手背诵真题高频词，高频词不太多，2000个左右。三天一个周期，一个周期掌握一个单元的单词。第一天先把该单元所有的高频词浏览一遍，然后再把不会的不熟悉的词抄写在笔记本上，把每个单词结合单词下面的注释和词组把意思理解好，第二天再回顾第一天所记忆的单词，重点看记在笔记本上的生词。第三天时候再把整个单元的单词回顾一遍，再在不会的单词之前打上星号以便以后重点回顾。差不多花上一个多月的时间高频词就能记忆完毕了，这样就掌握了2000个左右的考研词汇。4月中旬就可以开始做历年的英语阅读真题了，每一年的考研真题里有四篇阅读理解，计划一周做一年的阅读题，把每一篇里的生词和长难句摘抄下来到笔记本上，重点记忆生词和把长难句句式弄懂，研究各个选项之间的联系以及区别。一开始做真题会错的很多，但是没有关系，只要把每一篇真题里的生词和长难句句式语法理解清楚，慢慢的就会进步。这样只要花四个月时间就可以把04-18年的真题阅读做完，考研英语词汇也会积累的差不多。我不太建议直接买厚厚的单词书背单词，这样背单词效率很低，在没有结合例句和语境下，很难记牢单词的意思，无形中多花了时间。9月份到10月份建议要着手新题型真题的训练，新题型的掌握方法和真题掌握的方法差不多，如果是排序题，一定要注意研究每一个选项的开头和结尾，因为一般来说每一个选项的开头和结尾都是破题解题的关键。如果是填空，那么就要去研究要填的这个空的上下文，这样参照选项就可以尽快的选出正确答案。在做新题型的同时把英语阅读理解错的较多的题目再做第二遍。11月份可以开始准备英语写作，建议使用王江涛的《高分写作》，该书里有对历年考研英语作文的详解，如果英语不太好的小伙伴可以背诵书里的英语小作文（信件类型的应用文）以及大作文（看图说话类型的议论文）。我不太建议背诵现成的模板，建议自己模仿该书提供的模板，然后整理大小作文模板。12月份的时候就可以开始进行近两年的真题模拟，严格要求自己在三个小时内完成所有的部分，三个小时完成一份英语卷子时间是很充裕的，然后对着答案给自己打分，作文部分可以找英语比较好的同学或者是老师帮自己修改。政治政治复习从暑假开始，肖秀荣的精讲精练，一天一章，可以照着配套视频一起看，边看边用红笔划出重点词，看完一章之后，翻开配套1000题，做一章的选择题，将错题的知识点在精讲精练上找到，用荧光笔画好或者是把知识点在笔记本上记录下来方便日后回顾。10月-11月，徐涛的冲刺背诵笔记上市，小小的一本，非常方便携带，充分利用碎片时间进行知识点的记忆。肖八和肖四一定要认真对待，知识点非常硬核，选择题错题一定要熟读答案解析呀！记笔记的方法和1000题一样。肖四肖八的大题也就是主观分析题部分一定要背诵，这样才能有话可说。而且肖大大大题压得非常准的！同时徐涛的20天20题也非常非常好，还可以跟着徐涛的公号进行每日的知识点背诵。专业课2017年以来华南师范大学传播学学硕题型越来越趋于灵活，重点在于考察报考学生对知识的灵活运用以及对热点知识的掌握程度，传播学学硕专业课分为610传播史论和810传播业务。（一）考纲解析1、初试考纲：610传播史论 ①传播理论基础：传播研究基本概念的沿革、传播研究主要流派及其发展脉络、当代中国传播研究及其本土化概况②新媒体传播基础：当前人们对新媒体传播规律的认识、新媒体的历史沿革及未来趋势、新媒体对社会变迁的影响③中国新闻传播史：中国新闻传播事业的发展历程及沿革特征，包括重要人物、事件及媒体等④世界新闻传播史：英美新闻传播事业的发展历程及沿革特征，包括重要人物、事件及媒体等810传播业务 ①相关核心概念及其内涵②媒介融合背景下电视产业的新范式③电视节目策划、编导与制作④传播现象及其发展⑤新媒介环境下传播业务的创新发展⑥新媒介环境下新闻传播事件及其影响华南师范大学传播学学硕提供考纲，但不再提供参考书目，以下书籍根据考纲以及往年学长学姐提供的参考书籍进行归纳。610传播史论的题目基础题较多，题型有名词解释，简答，观点题，论述题。可参考以下专业书籍进行复习（需购买最新版本）：①《传播学教程》郭庆光（全书熟背）（对应610考纲：传播理论基础与810考纲）②《网络传播概论》彭兰（精读并理解）（对应610考纲：新媒体传播基础）③《新闻学概论》李良荣（熟读并理解）（对应610考纲：中国新闻传播史基础知识）④《中国新闻传播史》方汉奇（重要词条熟背）（对应610考纲：中国新闻传播史）⑤《全球新闻传播史》李彬（重要词条熟背）（对应610考纲：.世界新闻传播史）610传播史论的观点题较为灵活，需要对知识点熟练掌握并积累答题语料。810传播业务的题目难度会高一点，可参考以下专业书籍进行复习（需购买最新版本）：①《网络传播概论》彭兰（精读并理解）（对应810考纲所有）②《广播电视概论》吴玉玲（全书熟背）（对应810考纲：.电视节目策划、编导与制作）③《传播小王子：媒介热点透析与前瞻》孙祥飞④《传播小王子：新闻传播学热点专题知识图谱》孙祥飞⑤ 《木铎考研每日考点》 木铎团队另外还需要补充阅读一些大牛论文（可上知网以及各大新传考研公号进行阅读，十分重要，核心期刊论文优先阅读）补充书籍：①《批判视野下的西方传播思想》石义彬②《解析中国新闻传播学》刘海龙陈力丹华南师范大学传播学学硕近两年第一志愿上线人数较少（2018年2个，2019年3个），有人说专业课压分，压不压分见仁见智吧，个人感觉610传播史论的观点题和810传播业务的大部分题目较为灵活，可以充分考察学生对知识点的运用程度。（二）参考书目解析：1、理论基础知识书目：①《传播学教程》郭庆光此书是复习重中之重，必须整本书背诵，犄角旮旯都不能省略，因为历年对这本书许多细小的知识点都进行了考察。该书对传播学的基础知识进行了很详细的介绍，华南师范大学传播学610史论部分60%-80%的考点都来自这本书，同时810传播业务的论述题也可以用该书的知识点进行作答，是分析热点事件的锦囊，建议用5W模式来记忆知识点：传播者、传播内容、传播渠道（媒介）、传播效果、受众、或者是传播学的1、2、3、4、5来记忆：一集大成者：施拉姆，传播学科的奠基者；二大学派：批判学派和经验学派；三大来源：传播学来源于信息科学、“三论”和新闻学；四大先驱：拉斯韦尔、卢因、拉扎斯菲尔德、霍夫兰；五大研究领域/5W：控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析。要精准精确记住每一个大知识块下面的所有小知识点。②《新闻学概论》李良荣此书对新闻学的基础理论进行了梳理，知识都很好懂，也很容易记诵，算是比较好的一本新闻学入门书籍，此书的知识点用于答题也非常好，但华南师范大学传播学的往年真题里涉及到该书的题目较少，建议对该书熟读理解，并且根据自己复习的情况把握。2、新闻传播史论书目：不管是中国新闻传播史还是全球新闻传播史，考的题型有：名词解释（报纸、报人、事件），简答题（报纸、事件、报人思想）和论述题（考某个时间段的新闻传播包括发展情况，例如某个时期的办报活动或者改革开放后的新闻传播发展情况），史论的知识需要整理词条方便记忆，不仅仅要纵向把握（不同时期），还需要横向把握（同个时期各国各地新闻传播发展情况）。①《中国新闻传播史》方汉奇《中国新闻传播史》这本书很厚，而且知识点很多，很散。有些报纸发展横跨几个历史时期，进而相应的表述也分散在本书中的不同章节，如《申报》、《大公报》、新华社的发展历程等，不仅仅要纵向把握，还需要横向把握，建议还是整理词条记忆。以下是词条模板：1.创办时间、创办人、创办地点；2.报纸的主要内容、编辑上的特点；3.停办时间（书上提到的，比较典型的记忆即可）。4.意义、影响例如：《察世俗每月统记传》1.1815年8月5日由米怜创刊于马六甲。2.其绝大部分内容是阐述基督教教义，介绍《圣经》的文章，但也有一些宣传西方文化与近代科技知识的文字。3.在传播方法上，《察世俗每月统记传》采取了本土化策略，处处附会儒学，将基督教教义与孔孟之道相比附。此外，为适应中国人的阅读习惯，《察世俗每月统记传》采用中国书本式，雕版印刷，形状就像一本中国线装书。4.1821年12月，《察世俗每月统记传》停刊。5.是中国新闻史上第一份中文近代报刊。②《全球新闻传播史》李彬这本书是新闻传播史专业书中非常通俗易懂而且有趣的一本，主要阐述了西方新闻传播事业的发展历程，初试主要对英国和美国的新闻传播事业做重点考察。阅读以及把握方法参考中新史，这里就不再赘述啦。虽然19年真题中没有涉及到史论的考察，但是希望各位有意愿报考华南师范大学传播学的同学不要掉以轻心，务必踏实记诵知识点。3、广播电视及其业务题书目：《广播电视概论》吴玉玲 全书分为十二章，三个部分：前三章是广播电视发展史、第五章到第十二章是广播电视事业（第八章除外）、第四章和第八章是广播电视业务。历年考察重点在广播电视事业部分和业务部分，即第四章到第十二章，广播电视事业部分需要重点记诵，业务部分即节目策划、脚本、采访提纲等等需要进行练笔。4、新媒体传播部分：《网络传播概论》彭兰该书和《传播学教程》一样，考察的知识点是重中之重，彭兰教授在《网络传播概论》中介绍了当前业界的前沿技术以及传统传播理论的新发展。以下是该书的重点章节：互联网的演进及对传媒业的影响（需重点掌握）第二章 网络的属性与传播形态（需重点掌握）第四章 网络媒体与新闻传播第一节 网络时代新闻生态的变化（需重点掌握）第四节 网络新闻传播中的典型陷阱与困境（需重点掌握）第五节 网络新闻传播中的专业主义与把关人（需重点掌握）第五章 网络中的用户（需重点掌握）第八章 社会化媒体应用（需重点掌握）第九章 网络传播的效果（需要重点掌握）第十章 网络传播与社会发展的互动（需要重点掌握）对于重点章节的内容建议梳理专题掌握。网传的考点主要集中在810传播业务题和610传播史论的观点题中，希望各位在复习网络传播概论的尽量以专题形式进行整理，举一反三，多思考多整理。考题很活，但是知识点是死的，踏实掌握知识点，以不变应万变。以下附上专题整理格式：专题名：XXXXXX1.核心概念解析2.特点3.优缺点（功能以及弊端）4.对新闻传播业的意义5.如何应用到新闻传播领域中6.存在弊端/问题如何改进5、补充书目①传播小王子系列《传播小王子：媒介热点透析与前瞻》孙祥飞《传播小王子：新闻传播学热点专题知识图谱》孙祥飞传播小王子系列历年都是前辈们推荐的考研利器，对于知识的查阅与补充非常有用，直接拿来记诵也是很好的。2018年改版分为上下册，上册是知识图谱，分专题对常见的考点进行了总结，下册则是对当年热点事件的解析，不过出版时间也要等到考研初试前3个月才会出版，所以还是需要好好阅读以及记忆参考书目上的知识。②《批判视野下的西方传播思想》石义彬（力荐）该书出自武汉大学新闻与传播学院院长石义彬之手，该书对批判学派的几个代表人物以及传播学的一些代表人物的思想进行了很详细的阐述，例如，法兰克福学派的旗手阿多诺的文化工业思想，文化研究学派的霍尔的编码解码，以及麦克卢汉的三论等等，这些考点在历年的真题中出现过，并且华南师大传播学的导师们不管是在初试还是复试中都非常注重对批判学派知识点的考查。③《解析中国新闻传播学》陈力丹/刘海龙《解析》每年出版一本，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热点问题的回顾，而华南师大新传的初试题又是非常注重热点研究的，在18、19年的学硕和专硕的初试中都出现了该书上的知识点。另外还需要补充阅读一些大牛论文（木铎考研公号会经常分享前沿、经典论文或者在中国知网进行阅读，十分重要，核心期刊论文优先阅读）。★☆ 一些专业课复习小tip：1、专业课书看第一遍的时候要注意书本的章节标题，以及每一节里的小标题，一般来说这些都是大块的知识点或者是小的知识点的名称。暑假要认真地将书本看第二遍第三遍，在精读的时候画出书本的框架图。2、在进行专业课复习的时候需要注意进行知识联想，将几本书目里的知识点串联起来记忆，比如“舆论”这个知识点，舆论的定义、舆论的特点、舆论与新闻媒体的关系（《新闻学概论》），舆论是如何形成的以及与舆论有关的经典理论，与舆论有关的学者李普曼、布莱士、伊丽莎白·诺埃尔-诺伊曼（《传播学教程》），网络环境下舆论的新特点，舆论与舆情的区别和联系（《网络传播概论》），以及中外新闻传播史中与舆论有关的知识点（哪些报刊擅长于引导舆论，某个报人的舆论思想）等等。这样才可以在遇到真题的时候能灵活调动知识点，有话可答。（▲ 根据自己理解整理的相联系的知识点）3、新传的专业课没有标准答案，老师在批卷的时候是根据你回答的合理程度进行赋分的，因此，对于知识点的积累非常重要，建议通过一些微信公号、主流媒体app或者是中国知网多看看一些新闻评论或者是热点分析，再或者是某些学者的观点，这样在答题的时候能在千篇一律的答案中脱颖而出。4、记诵专业课知识可以运用碎片时间，例如跟读打卡木铎考研等公号的知识点推送，每天积累一点点，千里之行始于足下。遇到一些不理解的专业课知识点可以使用微信公号搜索，一般会有系统的归纳，十分方便快捷。5、务必要进行专业课真题的练笔与模拟，把握自己的答题节奏。03 关于心态与作息在作息方面，我个人感觉真的没有必要起早贪黑。充足的睡眠是保持高效的学习效率的前提。在前期（3-6月），在没有课的时间以及周末去图书馆学习即可，在前期不要耽误学校安排的课程，更不能逃课。暑假（7-8月），有大段的空余时间，暑假期间我选择了留校复习，每天7:30到图书馆自习室，中午休息1个小时，14:00开始下午的学习，晚饭后18：30开始学习，早上是政治和专业课，下午是英语，晚上是专业课。9-11月早上7:00到图书馆，晚上21:30闭馆回寝看一会热点知识，23:00熄灯睡觉。11月下旬到考前，6:00之前到达图书馆开始学习，晚上也是闭馆回寝，熄灯睡觉。中午要保持半个小时到1个小时的午休，不要睡太久。然后心态保持方面，我建议考研期间不要谈恋爱，如果有心仪的小哥哥小姐姐也不要追求，因为谈恋爱很浪费时间而且也会很容易影响到自己的心情。心烦的时候想做什么就做什么，夏天的时候可以吃炸鸡烧烤和啤酒，冬天的时候可以吃一顿热热的火锅，通过吃缓解焦虑情绪非常有效，当然也可以买买买。如果打算找研友，一定要找一个比自己勤快的，不一定要考同一个专业，但是一定要互相鼓励。04 初试及复试历程回忆我记得初试前一天，考场所在的那个城市下了雪，路面结冰，原本从学校到考点半个小时的路程整整走了两个小时，不过还好，赶上了看考点的时间，考点是一个小学，桌子和椅子真的超级迷你。到了预定的入住的地方，服务态度真的超级好也特别温馨，考试那两天心情特别好，心态很稳的完成了四场考试。最后一门考试，就是专业二的题目比较难，第一眼看到的时候比较懵，凭借着自己的专业课知识积累顺利答完了。复试是在4月初，4月初的广州比较热了，可以穿短袖。我记得笔试时间是在4月1日的晚上，发下来的卷子题目难度其实和专业二的难度差不多，凭借着自己的知识积累去答，考试时间两个小时。4月2日上午是专业面试，我排在第二位，进考场之前挺紧张的，进了考场看到老师之后心态会平稳下来，我看到老师们朝我微笑。按照要求，抽了两道专业课问题和一道英语问题，都是涉及专业课的知识，中文问题是：算法新闻和结合传播学理论谈谈你对“流浪大师”现象的看法以及英文问题对foreign communication的看法。随后老师问了我几个简历上的问题，回答完毕之后，我的复试过程也就结束了。4月4号晚上接到了学院打来的拟录取通知电话，非常开心，一整年的备考终于尘埃落定。电影《无问西东》里有一段话：“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”希望大家直面未来，梦圆华师。编辑 | 蜜蜂学长策划 |墨墨学长主编 | 元元学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营

在职研究生学习时间一般在1.5-2年左右，由于报考人群主要是在职人士，而职场又瞬息万变。如果在职研究生学习期间，涉及到工作变动，会对在职读研有影响吗？在职研究生学习期间换工作情况需要区分以下两种：一、定向委培在职研究生单位委托招生院校为其培养的在职研究生，毕业后只能回到原单位。在就读前，学生会和单位、院校签订一些协议，因此，读研期间离职也会涉及一系列违约事宜，比较麻烦。如果单位与学校有相关的培养协议的话，在此期间换工作，如果处理不当，可能会面临双重压力，此时就需要考虑换工作是否对自己的毕业有影响了。1当然，也有单位对员工报考在职研究生非常支持，可能会在学费上或者生活费等上面进行补助，但一般会事先签订协议，注明员工必须服务的年限，否则也要承担违约金。考生就读期间换工作除了要承担违约金，对毕业并没什么影响。二、自费在职研究生除了以上的情况，如果考生的学费完全是自己承担的话，就读在职研究生期间，如果有更合适的工作机会，只要和单位协商好正常离职，在学业上没有顾虑，是可以换工作的，不会影响研究生毕业。总之，在职研究生学习期间能否换工作需要视具体情况而定，要与单位、与所报院校之间的关系进行综合考虑，然后再做出更为合理的决定。此外，免试入学的同等学力申硕在职研究生，只要满足本科毕业就可以参加课程学习，进行理论深造，符合申硕条件还可以参加申硕考试。所以，各位在职人员可以放心报考自己喜欢的专业，对于是否换工作没有任何影响。

最近几年，许多能力不足的在岗工人为了获取一个更好的就业前景，都在利用业余时间攻读在职研就业进修提升个人实力，其中大多数人都想报考暨南大学在职研究生。那么，2020年本校在职研究生学习优势是什么呢？2020年，本校在职研究生的学习优势主要体现在三个方面。一是学习的课程知识比较先进；二是学习期间可以结交职场朋友；三是学成之后可获得硕士学位证书，具体情况如下：　优势一，可以学习先进知识2020年，本校举办的专业课程包含的知识都处于社会发展前沿，如果众位学员可以将这些先进的知识完全掌握，就能有效地提高个人专业水准和工作能力。优势二、学习期间可结交职场朋友目前，暨南大学在职研究生主要以周末班进行课程面授，所以众位学员在不仅能与导师面对面探讨疑难问题，还能在课间结交许多职场朋友，在这些朋友的帮助下，可以有效地拓宽大家的就业渠道。优势三、学成之后可获得硕士学位另外，到本校进修的学员，在学完课程和修满学分后，还可以报名申硕，待学位考试和答辩全部通过后，将获得国家认可的硕士学位证书。总的来说，攻读本校在职研究生既能学习先进知识和结交职场朋友，又可以在学成后申请学位证书，这些对就业发展都很有利，所以非常值得大家报考。2020年在职研究生报考流程是怎样的？

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。如果说高考是一群人的快乐，那么考研便是一个人的孤独，无数个疲惫的夜晚，只有梦想那点点星光，照亮着他们前行的路，但努力的人，总会得到应有的回报。各高校研究生复试已结束，广东第二师范学院出现了一个“学霸学院”——管理学院，升学率达16.9%。小师来带大家看看“学霸院系”的学霸们对未来研究生的生活有哪些期许——1、周泽珊广东外语外贸大学大学四年算是圆满结束了。成长的列车缓缓驶向了另一条轨道。不知道列车会途径什么风景，但我希望它能静一些，慢一些。不知道路上会遇到什么样的人，但我期待TA是有趣的，可爱的。时光匆匆，过去四年带给我的回忆，欢乐是多数的，悲伤是极少的。但无论好坏，终将要放下它们，去迎接人生更多未知的挑战与美好。但愿自己能更勇敢，更自信，喜欢就去争取，热爱就坚持，不忘初心，做快乐的自己！2、冯清雯暨南大学未来可期，放下过去，别说放弃！那些曾经受过的伤、经过的苦都会成为自己的勋章，是送给未来的自己最好的礼物。逆水行舟，不进则退。更好的自己，从当下的点点滴滴开始改变，希望自己不管在未来的学习还是生活中，能够勇敢去做，适应外部环境；且做每一件事情的时候，都能坚持下去，在未来你一定会感谢曾经如此努力的自己。3、陈超静浙江师范大学我设想的未来很简单：顺利参加西部计划，到新疆当一名支教老师，用一年的时间深刻体验遥远大西北的生活，让自己的世界不再只有家乡这个小小的县城。一年后，顺利攻读研究生，争取每节课都坐第一排，勇敢参加活动，敢于和同学、老师交谈，努力提高自己的知识水平和能力。之后还要努力考取博士，博士毕业之后就当一名教师，一辈子从教。曾经的自己是个不出色的人，但也不妨碍自己畅想未来，并且用行动使之变为现实。一定要记住，不管过去如何，未来一定会更好。4、林明萍深圳大学考研的成功只是一个开始，虽刚收到拟录取通知不久，但导师已经发了不少任务，也开启了每周一次组会的研究生学习生活。在第一次组会中，同课题组的两位师姐被导师催稿了，于是我感受到距离我被导师催稿的日子也不远了，这样的学习节奏和本科阶段相比差距还挺大的，难免感到有些压力，但无论如何，兵来将挡，水来土掩，我也会努力迈开脚步走向一个更优秀的我。在备考时，脑海里已经无数次浮现坐在深大图书馆一边看书一边喝咖啡的惬意情景，这也算是我备考的动力之一，希望读研的时候，能够实现这一遐想。同时希望自己能够继续热情饱满，接受任何一种可能性，享受任何一种生活。5、彭淑敏华南师范大学与其说未来可期，我更愿意说是现在可期。未来没有固定日期，它由现在流淌的时间堆积起来，所以应该把握住当下，而不是想着以后去做。无论是工作还是考研，选择自己所爱的，坚持自己所选的，然后朝着目标前进。考研并没有想象中那么难，需要找对方法并坚持下去。正如卢梭所说：“大雨可以延迟我们到达的时间，但是却不能阻止我们前进。”考研也是一场持久战，不仅锻炼心态，也需要强健体魄的支持。在将近一年的备考时间里，我觉得自己不仅收获了知识，也学会怎么认真对待一件事。最后分享我时常用来鞭策自己的一句话：“考研成功的人那么多，为什么不能是我?”与大家共勉。6、王素美广州大学从小就在心中播下一颗教师梦的种子，于是来到了广东二师，但是阴差阳错地去了旅游专业。虽然它并没有让我真正走遍祖国大江南北，领略世界万水千山，却让我发现了自己科普讲解的潜力。我从未放弃我的教师梦，支教、研学不断尝试。抱着对地理研学的兴趣，考研选择学科地理专业，历经坎坷，汗水、泪水与运气终让我实现了教师梦。定向培养，需要勇气，但既然是自己选择的就要坚持下去，相信终有花开的时候。前途似锦，来日方长，未来可期！7、黄咏渝华南师范大学2016年9月10日那个青涩的自己踏入二师校园，心里便开始默默规划大学生活。对于未来，我总会时常设想自己往后想要扮演的角色，思考想要走什么道路，并不断摸索和尝试。考研也是我一直想要做的事情，更让我明白了自己将来的规划和想要努力的方向。感谢在图书馆并肩作战一起备考复习的同学，感谢备考期间晚上11点多才来综合楼锁门并且第二天6点多又来给我们开门的阿姨，感谢研路相伴的家人和朋友，更要感谢自己！我一直相信：找对方向并坚持，跑着跑着天就亮了。不负韶华，未来可期！8、吴浏铱华南师范大学青春有印迹，人生不寒凉。我认为青春是五彩缤纷、洋溢灿烂的。这些笔墨色调都需要由自己去绘就。考研只是其中一种色调。我选择它，只是为了能够以它为底色，为人生铺就更多的颜色。其实，所有颜色的铺就并非轻而易举，除了需要努力和毅力外，更需要勇气和思考。很多时候，我们常常会陷入自我假想的差落感中，自我怀疑、瞻前顾后，最终成为无数次机会的看客。所以，当你心动难耐，却因为怯懦而止步不前时，请给自己一次尝试的机会。尝试过后，会发现其实并没有想象中的那么瘆人。如果说勇气是把握住机会的关键，那么主观能动是把握住命运胜负手的关键。但很多时候，我们没有勇气 ，是因为基本盘松动。巩固基本盘，需要沉淀和历练。勇气和毅力长存，才能使我们常常处于ready状态。而主观能动能够让你找对方向，让努力不白费，使学习效率更高。不要当思想上的懒惰者。疲于思考，往往会让你付出更多的代价。最后，祝福大家都能乘风破浪，绘就属于自己的青春诗篇。9、张亦佳贵州师范大学在这段备考的过程中，充实、自律、坚持，是我最真实的写照。但在这个过程中，也发现了自身的不足之处。不管是好的方面还是不好的方面，这些都会成为我珍贵的财富，因为它们促使我不断地学习、积累、改正，从而变成那个更好的自己。积累的知识与技能，都将为自己的未来做铺垫。大学四年的时光说长不长，说短不短，但却弥足珍贵，要珍惜大学里学习的时间。未来的研究生学习与生活，将第一次迈出广东，前往迷人多彩的贵州，学习更系统更深入的知识，提升自己各方面的能力，相信这将是充满新奇与挑战。前路漫漫，不可松懈。10、张泽维深圳大学在广东二师四年的大学生涯匆匆而过，在这里我留下了欢笑、汗水与泪水，每一步都叫人难以忘怀。如今毕业，胸中满怀的是对母校的眷恋和对师长和后辈们的挂念。管理学院的每一位同胞都是我心尖上的人，管院或许不是最优秀的，但管院的老师和学生一定是最深情最懂得感恩的一个群体，我也相信管院在院长和老师们的悉心指导下、在同学们的共同努力下必定能够成为广东二师、甚至是全体高校中一个独特的存在。而我也会永远铭记自己广东二师管院人的身份，时刻提醒自己乘风破浪，勇往直前。愿广东二师越来越好，愿广东二师管院有梦可依，未来可期！11、邹彩霞贵州财经大学未来的我可能是教师，可能是苦读的研究者，也可能是远行的背包客。但是无论是哪一个身份，都希望自己快乐。快乐并不容易，它与自己的需求密切相关。马斯洛需求理论讲到人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，而最后一个需求最难实现。有些人看不到“自我”，有些人看到了“自我”却恐惧前行，有些人看到了“自我”却碍于现实难以实现……于我而言，实现最后一个需求需要漫长的积累和奋斗。我想，未来应该是充实的、忙碌的。12、周玥江西科技师范大学四年的大学生活，让我结识了许多良师益友，也收获了许多知识和人生体悟。感恩这四年以来拥有的一切，也感谢自己的选择和努力，使自己能够继续读书学习。对于未来，我还是非常期待的。研究生的学习生活让我心怀憧憬，同时也有些许的忐忑，希望自己之后能在导师的指导下更加深入地了解职业教育的专业知识，也能在这方面的学术研究中有所收获。对于未来的职业规划，我个人还是比较希望从事教育类的工作，也正因为这样，在考研的时候我也选择与教育相关的专业，希望自己能够好好利用未来这两年的时间，努力学习知识，好好地充实自己，让自己成为更加优秀的人。当然也希望未来都健健康康、开开心心，这样才能好好学习，天天向上！愿每一个有梦之人都敢于追梦青春是属于奋斗者的愿每个人都有乘风破浪的勇气未来可期来源：广东第二师范学院信息来源：管理学院 陈辙宇 周泽珊 冯清雯 陈超静 林明萍 彭淑敏 王素美 黄咏渝 吴浏铱 张亦佳 张泽维 邹彩霞 周玥图文排版：刘溱 文字校对：葛浩 责任编辑：姚群 谭雄圣

现如今，选择报读在职研究生课程班的在职人员越来越多，也说明当下职场里的竞争还是相当激烈的，大家需要及时的提升工作能力，未来才能够有更好的前途。目前有很多名校在招生，比如：北京大学在职研究生的受关注度就非常高，同时上课方式是大家非常想了解的事项。对于有工作的学员来说，了解院校采取了哪些上课方式是非常关键的，所以当下大家也在咨询北京大学课程班是以哪种方式来教学的，针对这一疑问以下来做详细介绍。一、通过集中班来组织授课参加北京大学在职研究生课程学习，学员主要是通过集中班这种方式来上课，院校每个月会集中授课2到3天，一般时间会选在周末或者节假日期间，所以即便是有工作在身的人员，参与课程的学习也是可以的，事先调节好自己的时间即可，尽量保证学习与工作能达到平衡。另外，该校主要是在北京地区组织授课，因此距离不是太远的人群更适合申请报名，参与学习会更加方便。二、集中班学习优势大家以集中班方式进修该校课程班是非常有优势的，比如：1、因为集中班是面授方式，所以学员能够接触到授课老师，在学业上有什么问题也能够及时的询问并得到解决。2、以面对面的教学模式来上课，更有利于学员理解并吸收专业课程知识，快速提升专业知识水平。3、以集中班面授方式学习，来自不同企业的学员能够汇聚在一起，大家不单单可以学习课程知识，还能互相成为好友，因此也收获了优质的人脉关系。三、专业课程优势学员可通过集中班授课方式学习该校高级工商管理专业课程，这门专业在当下还是非常流行的，而且未来的发展前景很不错，只要大家有兴趣，并且满足以下条件即可申请报名。本班只限地产开发企业及政府相关单位学员参加，主要招生对象为成熟品牌的优秀企业；五年以上房地产开发投资的成长型企业；具备创新型项目的新型企业等。满足申请条件的学员是可以积极参与报名的，一旦被院校录取便可以集中班方式展开学习。何时能报考北京大学在职研究生？