华南农业大学硕士专业目录

#广东#高考成绩已经公布，不少考生都开始在为自己选择心仪的大学，农林类院校，是指以农林类专业为主要学科的院校。那么广东农林类大学排名以及分数线情况怎样？是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据2019年广东文科理科投档分数线整理出的广东农林类大学排名，排名第一的是华南农业大学、排名第二的是广东海洋大学、排名第三的是仲恺农业工程学院。以下是详细信息，供大家参考。1、华南农业大学华南农业大学（简称：华农），于1909年始建，坐落于广东省广州市，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，还是广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校。其由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立。在百余年的办学历程中，学校形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色和“修德、博学、求实、创新”的校风，建立了研究生教育、本科教育和继续教育多层次多形式的办学体系。学校学科门类齐全，有98个本科专业，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别；有农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、农业经济管理、果树学和预防兽医学5个国家重点学科，农业机械化工程1个国家重点（培育）学科，24个省、部级重点学科（含5个农业部重点学科，13个广东省一级重点学科，4个广东省二级重点学科和2个国家林业局重点学科）。植物学与动物学、化学、农业科学、材料科学、微生物学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、工程学8个学科进入ESI世界排名前1%。2、广东海洋大学广东海洋大学（简称：广海），于1935年始建，坐落于广东省湛江市，是广东省人民政府和国家海洋局共建的多科性海洋大学，广东省重点建设大学之一。其前身是广东省立高级水产职业学校，2005年6月15日更名为广东海洋大学。学科专业齐全。学校现有“水产”“食品科学与工程”和“海洋科学”等3个一级学科博士点；9个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，5个硕士专业学位类别（共14个领域）；80个本科专业。学校设有马克思主义学院、水产学院、海洋与气象学院、食品科技学院、滨海农业学院、机械与动力工程学院、海洋工程学院、经济学院、管理学院、数学与计算机学院（软件学院）、电子与信息工程学院、化学与环境学院、海运学院、文学与新闻传播学院、法政学院、外国语学院、中歌艺术学院、体育与休闲学院、继续教育学院等19个二级学院以及1个独立学院——广东海洋大学寸金学院。3、仲恺农业工程学院仲恺农业工程学院（简称：仲恺)，创办于1927年，是一所以伟大的爱国主义者、近代民主革命家廖仲恺先生名字命名，以现代农业科学为特色，农学、工学为优势，农、工、理、经、管、文、艺、法八大学科协调发展的广东省省属应用研究型大学，是教育部本科教学评估优秀学校及全国首批卓越农林人才教育培养计划高校。学校办学历史悠久，文脉深厚，坐落在历史文化名城--广州。学校现设有17个二级学院，1个教学部和华南地区最大的雅思考点（IELTS）；拥有博士后科研工作站1个、一级学科硕士学位授权学科9个、硕士专业学位类别5个、本科专业55个（其中，省级以上特色专业9个）。学校拥有省级重点学科4个，珠江学者设岗学科7个，省级重点实验室1个，省级科研平台36个，省级精品课程、精品资源共享课程27门。以上就是广东3所顶尖农林类大学的详细信息了，在广东来说这三所算是农林类较好的三所的，如果想报考这类学校的，这三所都是不错的选择，千万不要被“农”误解了实力

调剂系统开放时间越久，调剂名额越少，但千万不要放弃，调剂加油！一、北京林业大学6月1日北京林业大学信息学院发布第二次调剂通知，根据学校通知，结合我院首轮研究生招生调剂工作的情况，电子信息（软件工程方向）（非全日制）（专硕）存在一定数量的调剂指标（具体指标数见研招网的公布信息），为更好地推进招生调剂工作，接纳优质生源，学院本着公开、公平、公正原则。调剂系统开放时间：06月02日早08：00-06月03日下午18：00。二、西南科技大学6月1日西南科技大学国防科技学院发布调剂通知，国防科技学院核科学与技术（082700）、资源与环境(085700)专业还需要进行调剂。调剂系统开放时间：6月1日19:00-6月2日14:00。三、华南农业大学6月1日，经济管理学院、国家农业制度与发展研究院发布调剂通知，目前我院农林经济管理有3个调剂名额，实际人数可根据实际微调。考生调剂要求：学术硕士调剂条件1、考生须参加全国统考，且须有统考数学科目（数学一、二、三）；2、初试分数线达到国家A类地区分数线；3、考生满足以下专业要求：农林经济管理可接受报考的第一志愿专业为经济学类（专业代码前两位为02）或管理学类（专业代码前两位为12）的考生；4、其他要求按照《华南农业大学2020年硕士研究生招生复试及录取办法》、《华南农业大学2020年硕士生调剂说明》执行。调剂系统开放具体时间2020年6月1日12时—2020年6月2日18时，共30小时。6月2日资源环境学院发布第二批次调剂通知，090301土壤学、0903J1土地利用工程、095132资源利用与植物保护（全日制）还要招收调剂的学生调剂系统开放时间：2020年6月2日9时-2020年6月2日21时，共12小时。四、华南师范大学经济学院经第一轮调剂生复试，理论经济学（0201）大类：020106人口、资源与环境经济学，这些专业还需要招收调剂学生。本大类为学术型，授予经济学学位，学制三年，学费8000元/年。适用国家线：343，英语一/政治48，数学三/专业课72。五、西南民族大学西南民族研究院硕士研究生招生专业：马克思主义民族理论与政策(030402)、中国少数民族经济(030403)、彝学(0304Z2)、中国少数民族文献学(0501J1)、中国少数民族语言文学(08方向)(050107)尚有缺额(见下表)，现征集调剂志愿。调剂工作办法参照《西南民族大学2020年硕士研究生招生调剂工作办法》执行。学校拟定于2020年6月1日 19 时开放调剂系统，喜欢的点个关注吧，每天说教育，我们下次再见！

近日，广东省公布了2020年省级一流本科专业建设点名单，华南农业大学共有16个专业入选，入选数量居广东省属高校第一。来看看都有哪些专业吧！生物科学 所在学院：生命科学学院本专业培养系统掌握生物学基本理论、知识和技能，具备较强科研素质和综合能力，具备农业知识背景，能够在生物学基础和应用基础研究领域从事教育、科研和技术研发工作，或者继续深造的创新型人才。通过导师制，依托国家级等科研和教学平台，为本科生提供良好的科研训练和实践，激发和培养本科生的学术热情和科学精神。开设的基地班、国际班和创新班充分利用国内外优质教学资源，采用小班授课、全英或双语教学、科研强化等办学模式。材料化学 所在学院：材料与能源学院本专业坚持以新工科新文化为理念，以学科建设为龙头、以科学研究为支撑、以良好的师资队伍和教学条件为保障，以“三全”育人为本，以课程建设和创新人才培养为核心，构建产教研协同育人的培养模式，深化专业内涵和课程体系改革，凸显专业特色，优化“两性一度”教学内容和创新教学方法，加强课程思政，培养具备材料化学的基础知识和基本技能，并富有创新能力的高素质综合型应用人才， 为社会和珠三角经济发展服务。依托我校的优势和特色学科， 紧密结合珠三角区域经济发展， 培养生物质材料功能化研究与应用方面的专门人才，尤其是培养生物基新能源材料与高分子材料研究领域的专业人才，满足国家战略性新兴产业和区域经济发展对高素质人才培养的迫切需求。生物工程所在学院：食品学院生物工程专业依托我校攀峰学科、食品科学与工程一级学科博士点， 坚持“立足粤港澳大湾区、面向华南、服务地方食品生物制造等相关产业，培养高素质专业技术人才”的办学定位，走产学研结合的人才培养模式， 实施素质教育，培养知识面宽、综合素质好、具有实践能力和创新精神的复合型、应用型的工程技术人才。本专业坚持“以工程教育为主线，以现代工程师素质与专业教育为核心，加强工程、生物和食品的学科交叉和深度融合”的办学特色，扎实推进教学改革研究和实践，精准实施“产学研用”深度融合的全员育人模式。依据艾瑞深校友会 2018 年对中国的生物工程专业排名，生物工程专业排名 2017-2018 连续两年位列全国第9位，享有较高的社会声誉。社会工作 所在学院：公共管理学院本专业关注贫弱群体需求与困境，促进社会公平环境的建构，为社会福利服务机构输送社会工作领军人才，尤其重视农村贫弱群体服务和农村社区发展；立足广东及大湾区社会发展需要， 培养公共服务的意识和能力，具有国际化视野，为政府、事业单位、群团组织输送社会管理和服务人才。已形成完整的实践教学过程监控体系，实践教学质量优。已形成类别化、社会化、 国际化培养模式。师资强大，重视培养学生的学术创新能力。蚕学 所在学院：动物科学学院培养适合我国“新农科”建设需要，具有现代蚕业科学基本理论知识和实践技能、具备创新思维、国际视野和知农爱农的高素质复合型人才。依托学院畜牧学一级重点学科，构建动物生产类理论知识体系；以 4 个省部级实验工程中心和国家级、省级实践教学基地为平台， 开展创新创业项目训练、参加全国蚕桑技能大赛等， 提高学生科研能力、创新能力和实践能力；利用学校“南粤古驿道实践基地”和“丝绸文化”系列课程， 培养学生“人文传承与创新”素质和能力；依托亚太蚕桑培训中心和商务部援外培训项目，拓宽师生国际视野，已形成明显的国际融合特色。通过“理论知识-创新实践-文化传承-国际视野”的多维度培养，形成了鲜明的“本-硕-博”热带亚热带蚕桑人才培养模式。电子信息工程 所在学院：电子工程学院电子信息工程以培养具有微控制器应用开发、信号处理与数据分析能力的工程技术人才为目标，具备扎实的电子技术基础、数理基础、信号处理基础知识。毕业生具备常用微处理器应用开发、信号与信息处理、数据分析以及运用电路原理进行系统设计与开发的基本技能，能够应用数理知识、微控制器知识、信号处理知识、数据分析知识。具有人文社会科学素养、社会责任感以及有效的沟通和交流能力。结合专业培养目标和特点，在人才培养示范专业建设过程中，建立“校企合作、产学合作”的人才培养新机制，主动搭设平台，充分调动企业的积极性，邀请行业专家进行论证，在修订与完善专业人才培养计划、提高电子信息专业课程建设质量、稳步开展师资队伍建设、加强实践教学环节、积极开展课外创新活动、专业文化建设等 6 个方面与行业领先企业联合，共同进行应用型人才培养示范专业建设。公共事业管理所在学院：公共管理学院公共事业管理专业按照“德才兼备、家国情怀”的本科人才理念，培养具备公共意识、公共责任，掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，在农村基层党政机关、事业单位等公共部门从事管理或服务工作的具有三农情怀的应用型、复合型人才。按照新时代乡村振兴战略发展需要，突出立德树人，强调应用性，培养农业和农村领域需要的知农爱农新型应用型、复合型基层管理人才。拥有优势明显的教学科研团队和稳扎稳打的实践教学。立足乡村振兴需求，让公共事业管理专业同学参与到实践教育中去，先后建立了 10 家签约实习基地。环境工程所在学院：资源环境学院环境工程专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握环境工程的基本理论，尤其是水、气、固体废物等污染防治和给排水工程、环境工程设备与自动控制、环境评价、环境规划、环境工程设计及营运管理和生态环境资源保护等方面的知识和技能；具有较强的创新能力和实践能力；能在环保、规划、国土、农业、经济管理等政府部门，以及设计单位、工矿企业、科研单位、学校等单位从事设计、规划、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高素质应用型人才。环境工程的专业特色是以农科院校为背景，立足于“三农”。以解决“三农”、“三废”问题为学科特色。学生毕业后，在农村农业环境的规划与评价，三农三废的污染防治方面较其他非农科高校毕业生有竞争力。信息与计算科学所在学院：数学与信息学院、软件学院依托省级重点学科应用数学和华南农业大学优势学科，培养新工科背景下理工融合的具有算法分析能力、结构设计能力、统计分析能力和软件开发能力并符合现代智慧农业需求的应用型人才。本专业与大数据应用、人工智能、物联网和智慧农业等高度吻合，对本校新工科和新农科建设起到强有力的支撑作用，建设具有“粤港澳大湾区”特色的一流专业。木材科学与工程所在学院：材料与能源学院面向华南地区庞大的家具制造企业集群，培养木材加工、家具设计与工程专业的高素质应用型人才。愿景为建设国际一流专业，使命为区域社会、经济和产业发展培养高素质应用型人才和提供科技、智力支撑，目标：1）创办国内外知名的木材科学与工程专业；2）培养满足知识、能力和素质三方面标准的高素质应用型专业人才。我省家具和木材加工形成了产业体系，2019年产值约5200亿元。办学目标瞄准服务行业， 重视产教融合，具有鲜明的区位优势和产业优势。专业教学以木材及家具产业转型升级和未来大家居产业发展对人才需求为导向，服务区域经济社会发展和现代化创新型木质材料及家具产业建设为落脚点。土地资源管理所在学院：公共管理学院立足农业院校特色，致力于“新农科”和“新文科”建设实践，面向新型城镇化、乡村振兴和生态文明建设等国家战略需求，在党建和思政引领下，顺应自然资源管理体制改革和粤港澳大湾区建设需求，培养自然资源管理、国土空间规划、资源评价与不动产经营管理等领域所急需的应用型人才。紧抓粤港澳大湾区发展机遇，依托农业院校优势，聚焦广东城市更新（“三旧”改造）、城乡土地市场一体化等“先行先试”改革实践遇到的理论问题，凝练专业特色， 突出专业技能支撑，以科研优势助力专业发展， 打造独具华南特色的土管专业品牌。动画所在学院：艺术学院广东省作为全国动漫产业、数字文化产业发展重镇，动画专业承担起为产业发展、本土文化传承所需的动画人才培养之重任。基于产业发展和本土文化传承发展之需求，动画专业秉承华南农业大学“修德、博学、求实、创新”之文化基因，着力培养高人文科学素养、高艺术创新能力、精通专业技能、服务产业发展的创作型动画人才。结合广东经济发展地缘优势，动画专业以本土文化为根基为华南区域经济发展注入文化活力，重塑本土文化自信；结合广东省动漫与数字文化产业发展优势，动画专业发展出产学研三位一体的教育模式和三室一地办学特色，为产业发展提供人才保障，以动画强国固业；结合华南农业大学农科学缘优势，发挥综合院校办学特点，农学与艺术融合发展，科学技术与动画艺术交叉融合，形成跨学科、跨专业融合发展的专业特色。土木工程所在学院：水利与土木工程学院围绕服务广东地方经济和粤港澳大湾区基础建设的办学宗旨，强调理论和应用并重的指导思想构建教学体系，在课程教学和实践教学环节等方面注重区域内基础工程建设特色。培养具有高度社会责任感和良好的职业道德，善于合作、勇于创新，具有解决复杂土木工程问题的综合能力，以适应广东乡村全面振兴、粤港澳大湾区基础建设和需求， 并具有一定国际视野的高素质应用型创新人才。会计学所在学院：经济管理学院依托学院农林经济管理国家重点学科，同时适应新时代呈现的海量数据处理、实时云计算、会计智能决策等新型会计业务特征， 本专业旨在培养熟悉管理学和农林经济管理理论， 掌握会计与财务的理论知识和专业技能， 具备大数据分析处理技术和计算机人工智能技术的高端复合型人才。结合国家特色专业农林经济管理， 会计专业在“农业（村）财务管理”领域形成特色优势；结合大数据分析技术和人工智能技术，致力于形成“会计+大数据”的特色学科；创办 ACCA 创新实验班， 培养国际化应用型人才；拥有教学经验丰富、实践能力扎实的教学团队，开展先进的“线上线下混合式” 课程以及“产学研结合”的教学改革试验。工业设计所在学院：工程学院工业设计专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备系统的工业设计理论知识及专业技能，具有较强的设计创新及跨界协同能力，为中国创造、中国智造服务，能在企事业单位、设计公司、科研机构从事产品设计、开发或管理工作的高级创新人才。本专业强调专业理论与实践的结合，重视实践创新能力的锻炼，强化专业技能和创新精神；注重设计与技术、设计与艺术的熔融，并结合华南农业大学工程学院的特色与优势，以现代农业机械与装备的优化设计为抓手，打造特色鲜明的创新设计人才；加强专业建设，从人才培养方案、课程设置、实践教学、 课题研究、管理制度等各方面进行教学过程建设和优化，重点培养学生的综合创新能力和设计实践能力。人力资源管理所在学院：经济管理学院本专业旨在培养具备健全人格与心理素质，牢固掌握经济管理领域基础知识，系统掌握人力资源管理理论基础、基本方法与实际操作技能，能在各类工商企业、金融机构、经济管理部门等胜任人力资源管理工作，以及能在国内外有关高等院校和科研机构继续攻读更高一级学位的应用型人力资源管理人才。本专业面向经济社会发展需要，依托农业经济管理国家重点学科，遵循“专业基础平台化、专业技能流程化、个性培养模块化”的教育思路，采用“课程模块方向清晰、课程间逻辑合理、多元授课方式结合、多种考核方式并举”的特色教学模式。在人力资源管理专业培养中，除按相关要求开设公共基础课和学科基础平台课，还按照专业要求设置专业基础课和专业方向课，以及旨在拓展学生知识结构和知识面的任选课，努力使本专业的毕业生朝着适应性、专业化、个性化、层次化方向发展。这些一流专业中，有没有你的专业？欢迎为它们打call！来源：华南农业大学 资料来源 | 教务处微信编辑 | 谢韩 吴婉君责任编辑 | 谢韩审核 | 方玮审定 | 郭灼

近日，广东省公布了2020年省级一流本科专业建设点名单，华南农业大学共有16个专业入选，入选数量居广东省属高校第一。来看看都有哪些专业吧！生物科学 所在学院：生命科学学院本专业培养系统掌握生物学基本理论、知识和技能，具备较强科研素质和综合能力，具备农业知识背景，能够在生物学基础和应用基础研究领域从事教育、科研和技术研发工作，或者继续深造的创新型人才。通过导师制，依托国家级等科研和教学平台，为本科生提供良好的科研训练和实践，激发和培养本科生的学术热情和科学精神。开设的基地班、国际班和创新班充分利用国内外优质教学资源，采用小班授课、全英或双语教学、科研强化等办学模式。材料化学 所在学院：材料与能源学院本专业坚持以新工科新文化为理念，以学科建设为龙头、以科学研究为支撑、以良好的师资队伍和教学条件为保障，以“三全”育人为本，以课程建设和创新人才培养为核心，构建产教研协同育人的培养模式，深化专业内涵和课程体系改革，凸显专业特色，优化“两性一度”教学内容和创新教学方法，加强课程思政，培养具备材料化学的基础知识和基本技能，并富有创新能力的高素质综合型应用人才， 为社会和珠三角经济发展服务。依托我校的优势和特色学科， 紧密结合珠三角区域经济发展， 培养生物质材料功能化研究与应用方面的专门人才，尤其是培养生物基新能源材料与高分子材料研究领域的专业人才，满足国家战略性新兴产业和区域经济发展对高素质人才培养的迫切需求。生物工程所在学院：食品学院生物工程专业依托我校攀峰学科、食品科学与工程一级学科博士点， 坚持“立足粤港澳大湾区、面向华南、服务地方食品生物制造等相关产业，培养高素质专业技术人才”的办学定位，走产学研结合的人才培养模式， 实施素质教育，培养知识面宽、综合素质好、具有实践能力和创新精神的复合型、应用型的工程技术人才。本专业坚持“以工程教育为主线，以现代工程师素质与专业教育为核心，加强工程、生物和食品的学科交叉和深度融合”的办学特色，扎实推进教学改革研究和实践，精准实施“产学研用”深度融合的全员育人模式。依据艾瑞深校友会 2018 年对中国的生物工程专业排名，生物工程专业排名 2017-2018 连续两年位列全国第9位，享有较高的社会声誉。社会工作 所在学院：公共管理学院本专业关注贫弱群体需求与困境，促进社会公平环境的建构，为社会福利服务机构输送社会工作领军人才，尤其重视农村贫弱群体服务和农村社区发展；立足广东及大湾区社会发展需要， 培养公共服务的意识和能力，具有国际化视野，为政府、事业单位、群团组织输送社会管理和服务人才。已形成完整的实践教学过程监控体系，实践教学质量优。已形成类别化、社会化、 国际化培养模式。师资强大，重视培养学生的学术创新能力。蚕学 所在学院：动物科学学院培养适合我国“新农科”建设需要，具有现代蚕业科学基本理论知识和实践技能、具备创新思维、国际视野和知农爱农的高素质复合型人才。依托学院畜牧学一级重点学科，构建动物生产类理论知识体系；以 4 个省部级实验工程中心和国家级、省级实践教学基地为平台， 开展创新创业项目训练、参加全国蚕桑技能大赛等， 提高学生科研能力、创新能力和实践能力；利用学校“南粤古驿道实践基地”和“丝绸文化”系列课程， 培养学生“人文传承与创新”素质和能力；依托亚太蚕桑培训中心和商务部援外培训项目，拓宽师生国际视野，已形成明显的国际融合特色。通过“理论知识-创新实践-文化传承-国际视野”的多维度培养，形成了鲜明的“本-硕-博”热带亚热带蚕桑人才培养模式。电子信息工程 所在学院：电子工程学院电子信息工程以培养具有微控制器应用开发、信号处理与数据分析能力的工程技术人才为目标，具备扎实的电子技术基础、数理基础、信号处理基础知识。毕业生具备常用微处理器应用开发、信号与信息处理、数据分析以及运用电路原理进行系统设计与开发的基本技能，能够应用数理知识、微控制器知识、信号处理知识、数据分析知识。具有人文社会科学素养、社会责任感以及有效的沟通和交流能力。结合专业培养目标和特点，在人才培养示范专业建设过程中，建立“校企合作、产学合作”的人才培养新机制，主动搭设平台，充分调动企业的积极性，邀请行业专家进行论证，在修订与完善专业人才培养计划、提高电子信息专业课程建设质量、稳步开展师资队伍建设、加强实践教学环节、积极开展课外创新活动、专业文化建设等 6 个方面与行业领先企业联合，共同进行应用型人才培养示范专业建设。公共事业管理所在学院：公共管理学院公共事业管理专业按照“德才兼备、家国情怀”的本科人才理念，培养具备公共意识、公共责任，掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，在农村基层党政机关、事业单位等公共部门从事管理或服务工作的具有三农情怀的应用型、复合型人才。按照新时代乡村振兴战略发展需要，突出立德树人，强调应用性，培养农业和农村领域需要的知农爱农新型应用型、复合型基层管理人才。拥有优势明显的教学科研团队和稳扎稳打的实践教学。立足乡村振兴需求，让公共事业管理专业同学参与到实践教育中去，先后建立了 10 家签约实习基地。环境工程所在学院：资源环境学院环境工程专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握环境工程的基本理论，尤其是水、气、固体废物等污染防治和给排水工程、环境工程设备与自动控制、环境评价、环境规划、环境工程设计及营运管理和生态环境资源保护等方面的知识和技能；具有较强的创新能力和实践能力；能在环保、规划、国土、农业、经济管理等政府部门，以及设计单位、工矿企业、科研单位、学校等单位从事设计、规划、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高素质应用型人才。环境工程的专业特色是以农科院校为背景，立足于“三农”。以解决“三农”、“三废”问题为学科特色。学生毕业后，在农村农业环境的规划与评价，三农三废的污染防治方面较其他非农科高校毕业生有竞争力。信息与计算科学所在学院：数学与信息学院、软件学院依托省级重点学科应用数学和华南农业大学优势学科，培养新工科背景下理工融合的具有算法分析能力、结构设计能力、统计分析能力和软件开发能力并符合现代智慧农业需求的应用型人才。本专业与大数据应用、人工智能、物联网和智慧农业等高度吻合，对本校新工科和新农科建设起到强有力的支撑作用，建设具有“粤港澳大湾区”特色的一流专业。木材科学与工程所在学院：材料与能源学院面向华南地区庞大的家具制造企业集群，培养木材加工、家具设计与工程专业的高素质应用型人才。愿景为建设国际一流专业，使命为区域社会、经济和产业发展培养高素质应用型人才和提供科技、智力支撑，目标：1）创办国内外知名的木材科学与工程专业；2）培养满足知识、能力和素质三方面标准的高素质应用型专业人才。我省家具和木材加工形成了产业体系，2019年产值约5200亿元。办学目标瞄准服务行业， 重视产教融合，具有鲜明的区位优势和产业优势。专业教学以木材及家具产业转型升级和未来大家居产业发展对人才需求为导向，服务区域经济社会发展和现代化创新型木质材料及家具产业建设为落脚点。土地资源管理所在学院：公共管理学院立足农业院校特色，致力于“新农科”和“新文科”建设实践，面向新型城镇化、乡村振兴和生态文明建设等国家战略需求，在党建和思政引领下，顺应自然资源管理体制改革和粤港澳大湾区建设需求，培养自然资源管理、国土空间规划、资源评价与不动产经营管理等领域所急需的应用型人才。紧抓粤港澳大湾区发展机遇，依托农业院校优势，聚焦广东城市更新（“三旧”改造）、城乡土地市场一体化等“先行先试”改革实践遇到的理论问题，凝练专业特色， 突出专业技能支撑，以科研优势助力专业发展， 打造独具华南特色的土管专业品牌。动画所在学院：艺术学院广东省作为全国动漫产业、数字文化产业发展重镇，动画专业承担起为产业发展、本土文化传承所需的动画人才培养之重任。基于产业发展和本土文化传承发展之需求，动画专业秉承华南农业大学“修德、博学、求实、创新”之文化基因，着力培养高人文科学素养、高艺术创新能力、精通专业技能、服务产业发展的创作型动画人才。结合广东经济发展地缘优势，动画专业以本土文化为根基为华南区域经济发展注入文化活力，重塑本土文化自信；结合广东省动漫与数字文化产业发展优势，动画专业发展出产学研三位一体的教育模式和三室一地办学特色，为产业发展提供人才保障，以动画强国固业；结合华南农业大学农科学缘优势，发挥综合院校办学特点，农学与艺术融合发展，科学技术与动画艺术交叉融合，形成跨学科、跨专业融合发展的专业特色。土木工程所在学院：水利与土木工程学院围绕服务广东地方经济和粤港澳大湾区基础建设的办学宗旨，强调理论和应用并重的指导思想构建教学体系，在课程教学和实践教学环节等方面注重区域内基础工程建设特色。培养具有高度社会责任感和良好的职业道德，善于合作、勇于创新，具有解决复杂土木工程问题的综合能力，以适应广东乡村全面振兴、粤港澳大湾区基础建设和需求， 并具有一定国际视野的高素质应用型创新人才。会计学所在学院：经济管理学院依托学院农林经济管理国家重点学科，同时适应新时代呈现的海量数据处理、实时云计算、会计智能决策等新型会计业务特征， 本专业旨在培养熟悉管理学和农林经济管理理论， 掌握会计与财务的理论知识和专业技能， 具备大数据分析处理技术和计算机人工智能技术的高端复合型人才。结合国家特色专业农林经济管理， 会计专业在“农业（村）财务管理”领域形成特色优势；结合大数据分析技术和人工智能技术，致力于形成“会计+大数据”的特色学科；创办 ACCA 创新实验班， 培养国际化应用型人才；拥有教学经验丰富、实践能力扎实的教学团队，开展先进的“线上线下混合式” 课程以及“产学研结合”的教学改革试验。工业设计所在学院：工程学院工业设计专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备系统的工业设计理论知识及专业技能，具有较强的设计创新及跨界协同能力，为中国创造、中国智造服务，能在企事业单位、设计公司、科研机构从事产品设计、开发或管理工作的高级创新人才。本专业强调专业理论与实践的结合，重视实践创新能力的锻炼，强化专业技能和创新精神；注重设计与技术、设计与艺术的熔融，并结合华南农业大学工程学院的特色与优势，以现代农业机械与装备的优化设计为抓手，打造特色鲜明的创新设计人才；加强专业建设，从人才培养方案、课程设置、实践教学、 课题研究、管理制度等各方面进行教学过程建设和优化，重点培养学生的综合创新能力和设计实践能力。人力资源管理所在学院：经济管理学院本专业旨在培养具备健全人格与心理素质，牢固掌握经济管理领域基础知识，系统掌握人力资源管理理论基础、基本方法与实际操作技能，能在各类工商企业、金融机构、经济管理部门等胜任人力资源管理工作，以及能在国内外有关高等院校和科研机构继续攻读更高一级学位的应用型人力资源管理人才。本专业面向经济社会发展需要，依托农业经济管理国家重点学科，遵循“专业基础平台化、专业技能流程化、个性培养模块化”的教育思路，采用“课程模块方向清晰、课程间逻辑合理、多元授课方式结合、多种考核方式并举”的特色教学模式。在人力资源管理专业培养中，除按相关要求开设公共基础课和学科基础平台课，还按照专业要求设置专业基础课和专业方向课，以及旨在拓展学生知识结构和知识面的任选课，努力使本专业的毕业生朝着适应性、专业化、个性化、层次化方向发展。这些一流专业中，有没有你的专业？欢迎为它们打call！资料来源 | 教务处微信编辑 | 谢韩 吴婉君责任编辑 | 谢韩审核 | 方玮审定 | 郭灼

不计辛勤一砚寒桃熟流丹李熟枝残种花容易树人难又是一年一度教师节小新对所有辛勤育人的老师道一句："您辛苦了！”在华农，有一批优秀的老师他们默默耕耘，勤奋工作他们传授知识，关爱学生他们传承丁颖精神，立德树人为大力宣传表彰优秀教师典型学校评选出了10位首届华农“师德标兵”卜艳华 马克思主义学院她是在各类大型高校教学大赛拿下无数奖项的卜老师，也是学生心中贴心有魅力的华姐姐。从2006年入职以来，卜艳华主要讲授《思想道德修养与法律基础》《法学概论》等课程。把教材体系向教学体系转化，把理论知识与大学生的生活实践相结合，授课方式形象生动，深得学生的喜爱，连续几年教学评价都排在学院前10%。她同时兼任马克思主义学院研究生辅导员，经济管理学院2016级经济学6班班主任。她把传道受业解惑延伸到生活中，帮助学生解决现实生活中的各种困惑。2018年获得华南农业大学“十佳教师”称号，2018年获得广东省第四届高校(本科)青年教师教学大赛思政组一等奖，2018年度华南农业大学“教书育人”先进个人。“我对学生是捧着一颗心来，不带半颗草去。”卜艳华是这么说的，也是这么做的。在她看来，“最伟大的成就莫过于看到学生们的成长成熟，树立起科学的人生观，踌躇满志地走向未来！”王少奎 农学院从事高教工作十余年，王少奎始终坚持在本科教学一线，先后为本科生主讲《植物基因工程》《遗传学》《分子生物学》等多门课程，课堂教学工作量超过岗位规定近10倍。她在教学工作中始终践行德育优先的原则，主动将教学工作延伸到课堂之外，全方位关爱学生成长，教学评价一直名列本单位前茅。王少奎指导毕业论文的本科生，半数以上赴国内外著名院校和科研机构等单位继续攻读研究生。她也先后承担了多个班级的班主任工作，带领的2015级硕士一班被评为我校首批“星级班集体”，2016级农学丁颖班多次获得“五四优秀团支部”“星级班集体（提名）”等荣誉。王少奎注重教育教学的理论研究，积极带动青年教师共同提升教学技能。曾获广东省南粤优秀教师，广东省“三八红旗手”等荣誉。李吉跃 林学与风景园林学院他扎根教育近29个春秋，书写了教书育人的喜怒哀乐，讲台的岁月浸透着他不懈追求的挚爱深情。李吉跃任教以来，以身立教，以德育人，始终牢记教师本分，努力工作，言传身教，教导学生们刻苦学习，努力奋斗；关心班级，关爱学生，在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生“耐心、爱心、知心、细心”；亦师亦友，桃李芬芳，在要求学生学业上进步的同时，始终没有放松对学生们做人方面的教育，在科学探索的道路上，做一名严谨的导师，对每一次试验悉心指导，对每一篇论文认真批注，对每一点不足和错误及时纠正。在生活中，则做一位慈祥的父辈，关心他们的生活疾苦，关注大家的前途，关心毕业同学的工作。曾获全国农林优秀教材奖二等奖（排名第一）、广东省教学成果一等奖（排名第一），高等教育国家级教学成果奖一等奖（排名第七）。杨乃良 人文与法学学院33年来，杨乃良一直坚持工作在教学第一线。长期从事思想政治理论课教学，在教学中注意教学改革，提高了教学的针对性和实效性，教学评价在单位一直名列前茅。他作为华南农业大学精品课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》负责人，广东省教育厅优质课程负责人和主讲人，培养年轻教师不懈努力，该课程年轻教师多次在学校、广东省和中南五省思政课教学基本功比赛中获奖。杨乃良积极宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。负责学校红满堂讲堂学术活动，在学生中产生较大影响。主管和支持邓小平理论研究会工作，使红满堂讲堂学术活动和邓小平理论研究会成为思想政治理论课第二课堂活动的两大品牌。近年他在校内外做学习报告50多场；每年给学校入党积极分子上党课10场以上，学生人数超过一千人。2013年的5月，杨乃良在三角市还勇擒一小偷，其见义勇为的行为登上了多家媒体的头条，以自身行动给社会带来正能量。2011年，杨乃良被评为华南农业大学十佳教师。2012年被评为广东省南粤优秀教师。张细权 动物科学学院自1988年参加工作以来，张细权敬业乐岗，教书育人，刻苦钻研。教学方面，承担了《动物遗传学》《动物科学进展》《分子遗传学》《群体遗传学》《文献综述与专题讨论》等课程，培养了硕士生博士生百余人，其中9人晋升为教授，还有1人被评为广东省优秀博士学位论文，并获全国百篇优秀论文提名奖。他带领的本科生较早地进入实验室从事科技创新活动，常常有成果发表在国内外知名刊物上。曾获“全省师德标兵”、华南农业大学“最受研究生喜爱的十佳导师”等荣誉。科研工作上，主持完成国家基金、973课题、863课题等各级课题30多项，发表研究论文332篇，其中SCI收录131篇，获7项授权发明专利，主持或参与14项成果获得省部级以上科研奖励（其中国家奖1项，省一等奖1项），作为主要完成人参与培育通过国家品种审定5项。此外积极推动肉鸡育种产业发展，应用开发分子改良技术方法为肉鸡育种企业提供分子检测服务达10万余次，每年定期召开两次黄羽肉鸡育种协作组会议，为育种企业提供技术支持。陈乐天 生命科学学院陈乐天长期奋战科教一线，用激情、爱心、奉献诠释高校教师教学育人、科研育人、党建育人的非凡人生。回国九年来，他注重本科生教育，教学质量连续多年位列学院前三名。担任本科生班主任，深入班级管理一线，带领班级两次荣获校“优秀班集体”称号。他指导大学生在全省、全国乃至全球的各类学术技能竞赛中荣获多个奖项，其中包括国际iGEM科技竞赛中荣获金奖3项，银奖1项，单项奖4项。他以科技创新为抓手，指导本科生、硕士生、博士生及博士后开展不同层次的科学研究。通过言传身教，引导青年学子热爱科学，走科研之路，助力青年学子成长成才，他指导的本科生获得大学生科技创新省级和国家级课题6项，并发表在SCI国际期刊和中文一级核心学术期刊发表学术论文。鉴于陈乐天老师在科研、教学、党建等方面的突出表现，他荣获“全国双带头人支部书记工作室负责人”、广东省“南粤优秀教师”、广东省“百名优秀德育教师”、华南农业大学“优秀共产党员”、“十佳班主任”和“教书育人先进个人”等荣誉称号。段洁利 工程基础教学与训练中心段洁利扎根教育的22年，一直从事工科专业基础课的教学，用爱心和耐心上好每一课堂。她爱岗敬业、以德为先、坚守岗位、默默耕耘。她敬业爱生，教书育人，用爱心和赤诚书写自己潜心探索悉心授业的故事；她严谨治学，为人师表，德学兼备，践行着“四有好老师”的标准，用实际行动“做着四个引路人”。她多次指导学生参加“机械创新设计”“智能农机装备”“全国周培源大学生力学竞赛”等大赛，并多次获奖。同时兼任过教学秘书、力学教学部主任、工会主席、党支部组织委员、宣传委员等职。曾多次获华南农业大学“教书育人、管理育人、服务育人”先进个人、 “全国优秀指导老师”“优秀工会干部” “工程学院优秀班主任” “就业工作先进个人”等荣誉。黄琼 数学与信息学院学生眼中的黄琼老师是朋友，课堂活跃不呆板，课外引导似兄长。他常借用实例，引导学生以创新性、批判性的思维去思考问题；以国际化的眼光去看待专业发展前景；从过来人的角度向学生介绍经验。从教8年来，黄琼坚持以育人为导向，寓教于乐，分层教学，推进融合教育。将理论与实际应用相结合，拓展学生视野。开展教学改革研究，主持教育教学类省部级项目3项、校级3项，发表教改论文9篇；获校教学成果奖2次、校青年教师教学观摩比赛优秀奖1次。指导学生获学科竞赛省级以上奖励6项，指导大学生双创省级项目1项、校级3项。本科评教5次排名学院前10%。坚持科研育人，注重培养学生的科学素养。已发表学术论文95篇，主持省部级以上科研项目8项。入选广东省千百十工程省级培养对象、省特支计划科技创新青年拔尖人才，获省杰青和市珠江科技新星项目资助。获教育部霍英东基金会高校青年教师奖和2017年ACM中国广州分会新星奖。已培养4名硕士生，其中1人获评校优秀毕业论文及广东省优秀研究生。近3年指导研究生发表SCI论文10篇（含JCR 1区4篇）。章家恩 资源环境学院章家恩非常重视并尽心尽力投入教书育人工作。他认为，作为大学老师，无论如何，都一定要回归到作为教师的传道授业解惑之初心，一定要对得起自己的良心，对得起学生。在教学和人才培养工作中，他提倡并始终践行“教学相长，科教融合”的教学理念，在课堂上，他积极采用启发式教学、科研成果案例教学、生产实践案例教学、野外田间实践教学等方式方法。注重对学生创新思维、实践动手能力和创业能力的培养，让学生在掌握本专业基本理论知识的同时，构建其整体的学科体系框架，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。他时常牵挂着学生们生活方面的点点滴滴，十分注重对学生的人文关怀。自他2001年招收研究生以来，现已培养和正在培养的硕士、博士、博士后和访问学者达150余人。为社会输送了一批又一批的高水平人才，为生态文明建设和乡村振兴战略的实施贡献了力量。章家恩先后获“珠江学者”特聘教授、全国优秀教师、广东特支计划教学名师、广东省高等学校教学名师、南粤优秀教师、广东省“千百十工程”国家级培养对象等荣誉。蒋爱民 食品学院蒋爱民从事农业教育34年，始终如一把70%以上精力投入教育事业，主编中英文教材12本，其中教育部精品教材1本，国家级规划教材3本，主持建成“国家级精品在线课程”1门，粤港澳大湾区高校慕课2门。创建的“共建共享混合教学移动慕课建设应用模式”，满足了“移动互联网”大环境下“学生随时随地学习”和“老师随时随地引导学生学习”的要求，470所院校“共享”了“国家级精品在线课程”，被86所院校聘请为“慕课顾问”，彰显“国家级教学名师”的带头引领作用和博大胸怀，指导本科生获得20余项“创新创业大赛”奖励。主持的教学成果1项获得国家级教学成果二等奖，3项获得省级教学成果一等奖，被评为“万人计划”国家级教学名师、教育部本科教学工作审核评估专家、国务院特殊津贴专家、粤港澳大湾区高校联盟教学名师和南粤优秀教师，兼职广东省人民政府参事。谢谢您！不仅教予我们知识更教导我们做人不忘师恩，常念师情今天，请让我们为您打call！整理｜谢韩摄影｜新媒体工作室 罗鑫 欧阳晓琳 刘润东 陈昕杭 田思霖 姚舒月 肖霁芳 陈佩君封面｜新媒体工作室丁逸微信编辑｜谢韩责任编辑｜方玮 谢韩

“目标大学扩招了！”近日，南华大学公共卫生学院预防医学专业本科生黄小宾看到中山大学公共卫生专业硕士扩招的消息后，格外欣喜。眼下正值2021年全国硕士研究生招生考试报名，不少考生都关心，自己心仪的大学扩招了吗？广东共有27所硕士学位授权高校，南方教育智库独家统计近3年数据发现，广东各高校硕士研究生持续扩招，新的一年将有更多的考研学生成功“上岸”，来到广东继续大学生涯。注重研究生培养的数量和质量双提升，教育部3月明确今年扩招18.9万名硕士研究生，9月又发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》。同月，广东召开全省研究生教育工作会议，推动研究生教育高质量发展。为此，记者采访广东多所高校发现，除扩大招生规模以外，各高校已做好深入改革的准备，优化学科设置、扩大专业学位硕士招生等举措培养适应社会发展的高层次人才。总量扩大深大华农等校增加千人南方教育智库统计发现，2019年和2020年实际录取人数对比，广东27所高校全部扩招了。其中深圳大学扩招1227人增量最大，华南农业大学、暨南大学、中山大学等高校扩招数量也超过1000人。两年前获增为硕士学位授予单位的南方科技大学和东莞理工大学招生人数也大幅增加。南方科技大学2019年首次独立招生录取650人，2020年录取945人，扩招295人；东莞理工学院2019年录取79人，2020年录取187人，实现倍增。现在，不少高校也陆续公布2021年计划招生人数（最终招生人数以教育部统一下达为准），总体与2020年录取人数持平。广东医科大学力争扩招580人，广州大学计划扩招425人，华南师范大学、汕头大学、五邑大学等高校也计划增加200人左右名额。“2021年广州大学继续扩大硕士研究生招生规模，教师队伍不断壮大，硬件资源充足，可以说是有备而‘招’。”广州大学研究生院常务副院长唐春明介绍，该校硕士研究生2019年实际录取1742人、2020年2475人，2021年计划招生2900人，不断攀升。得益于高水平大学建设，广州大学近年新增一大批高层次教师和博士队伍，黄埔研究生院今年启用，6个院士团队领衔开展人工智能与区块链等跨学科研究，进一步提升研究生培养实力。多年来，增加广东研究生指标一直是广东高校的共同呼声。早在2018年全国两会上，中山大学校长、中国科学院院士罗俊就曾提出，要补足高水平创新人才资源，应增加广东高校的研究生指标。经过持续提升，省教育厅有关负责人介绍，目前全省在校研究生13.62万人，其中硕士生达11.67万人。结构优化中大、广东医公共卫生翻倍扩招“广东正在加强公共卫生人才队伍建设，争取到中山大学读公共卫生专业硕士，不仅有扩招利好，未来还可能获得更好的职业发展。”选择报考院校时，黄小宾和几位同班同学的目标一致。在新冠肺炎疫情背景下，3月底广东在全国率先推出《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》，明确在2020年公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%；到2022年底实现省市县三级公共卫生快速应急响应人才队伍全覆盖。统计招生学科专业目录发现，2021年多所高校公共卫生相关专业正在不断扩招。例如中山大学公共卫生学院各专业方向共计划招生246人，比2020年扩招141人，翻倍增长；暨南大学公共卫生（专业学位）从45人提升到2021年的75人。广东医科大学2021年公共卫生学院各专业招生93人，比上一年增长145%。广东医科大学研究生院院长唐焕文说：“学校作为粤西唯一一所大规模培养卫生健康人才的医科大学，在临床医学、公共卫生与预防医学等相关学科和专业学位类别扩招，有能力做好培养工作。”除了公共卫生相关专业，近年来，广东积极优化结构，招生增量向服务国家战略、社会民生急需领域相关学科倾斜。全省主动撤销54个学位点，新增材料学等42个学位点，主动适应产业结构变化。产教融合广大专硕招生比例超70%9月底，国务院学位委员会、教育部印发了《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》，提出到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别；将硕士专业学位研究生（下称“专硕”）招生规模扩大到总规模的三分之二左右。专硕扩招的背后，是以就业为导向，培养更多高水平应用型人才为社会所用的旺盛需求。3年前，广东全省专业学位研究生招生计划首次超过学术学位研究生招生计划，今年占比首次超过60%。各高校情况如何？统计招生章程发现，多所高校专硕人数比例不断提升。例如暨南大学2019—2020两年专硕与硕士学术学位研究生（下称“学硕”）人数一致，分别为1500人、1600人。2021年章程中提出，专硕计划招收2400人，比学硕多700人。广州大学专硕招生计划也显著增多，从2019年1250人、2020年1400人，明年计划增至2050人，超过总招生计划的70%。华南师范大学研究生院副院长、研究生工作部副部长安宁说，华师推动“新师范”建设，创设国内首家教师教育学部和粤港澳大湾区教师教育学院，建立“本—硕—博”教师教育一体化培养体系，培养社会急需的卓越教师。省教育厅有关负责人表示，接下来将继续引导高校建立与全省经济社会发展格局相匹配、优势特色鲜明的学科专业体系，实现人才链、创新链与产业链深度融合。记者 姚瑶 杜玮淦 见习记者 钱明雅广东高校近3年硕士研究生招生录取情况注：1.数据来源各高校公开信息；2.2021年招生计划以教育部统一下达为准。【来源：东莞日报社i东莞】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

随着"华农兄弟"等众多讲述乡村生活的直播视频的走红，越来越多的人们重新提起了对于农业生活的兴趣。现在，不少大学生也选择回到自己的家乡，依靠农业种植或者是养殖来创业，带动自己家乡经济的发展，今天就给大家介绍介绍我国的"农业大学"。中国农业大学中国农业大学作为教育部直属高校，是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。北京农业大学是我国211工程、985工程重点建设大学，也是一流大学建设高校（A类）。历经百年的世纪风雨，中国农业大学已经发展成为一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学。华中农业大学学校简称"华农"，坐落于湖北省武汉市南湖狮子山脚，学校前身是清朝光绪年间湖广总督张之洞1898年创办的湖北农务学堂。华农是中国高等农业教育的重要起点之一。学校的生物学、园艺学和作物学学科群、畜牧学、兽医学、农林经济管理5个学科（群）入选国家"双一流"建设学科。根据统计数据显示，华农共有7个学科进入ESI全球排名，植物学与动物学领域进入全球前1‰行列，农业科学、环境科学/生态学等6个学科进入全球前1%。南京农业大学南京农业大学坐落于钟灵毓秀古都南京，前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年私立金陵大学农科，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。学校拥有作物学、农业资源与环境、植物保护和兽医学等4个一级学科国家重点学科，蔬菜学、农业经济管理和土地资源管理等3个二级学科国家重点学科，及食品科学国家重点培育学科。华南农业大学华南农业大学是全国重点大学，广东省和农业部共建的"211工程"大学，校园坐落在素有"花城"美誉的广州市。 学校悠久的办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1984年，更名为华南农业大学。学校现有有95个本科专业，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位类别，60个博士学位授权点，119个硕士学位授权点。福建农林大学福建农林大学，简称"福建农大"，坐落于福建省省会福州市，是全国建校最早的农林院校之一，是福建省重点建设3所高水平大学之一，是国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校前身分别为创办于1936年的福建协和大学农科和创办于1940年的福建省立农学院。现已发展成为一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学。四川农业大学四川农业大学是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的国家"211工程"重点建设大学和国家"双一流"建设高校，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校的前身是1906年创办的四川通省农业学堂，1985年更名为四川农业大学。学校现有雅安、成都和都江堰3个校区，占地总面积约4500亩，馆藏文献资源1309.74万册(件)。沈阳农业大学沈阳农业大学是一所地方与中央共建的全国重点大学。学校坐落在沈抚同城连接带中心区域天柱山南麓，办学历史可追溯到我国农业教育的始兴时期—1906年清政府设立的省立奉天农业学堂。今天的沈阳农业大学已成为教学和科研并举，以农业与生命科学为特色，农、理、工、经、管、法多学科协调发展的教学研究型大学。各个"农业大学"的大科普就到这里啦，希望那些选择农业大学或是农业专业的小伙伴们可以在农业方面大战身手哦。

华南农业大学是国家重点大学之一，是广东省和农业部在第九和第十个“五年计划”期间赞助的“211工程”大学。该大学也被教育部组织的本科教育检查评为“优秀”，大学位于“鲜花之城”广州，风景秀丽，环境宜人。校园占地面积8250多亩，总建筑面积超过137万平方米。华南农业大学建立了具有研究生、本科等多层次教育系统。学校拥有88个本科专业，12个授予博士学位的主要学科，23个授予硕士学位的主要学科，45个博士学位课程，117个硕士学位课程，6个国家重点学科（1个正在建设中），12个广东省重点基础学科和1个国家林业局重点学科。普通学生总人数超过42000人，其中包括38000多名本科生，4000多名毕业生。华南农业大学教职工人数2900多人，其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，国务院学位委员会纪律鉴定小组4人，特聘教授4人。华南农业大学简介中文名称：华南农业大学创办时间：1909年学校类别：公立大学学校地址：广东省广州市学校类型：农林类学校属性：广东省“211工程”、省部共建大学、国家重点建设高校、粤港澳高校联盟首批成员华南农业大学世界排名华南农业大学中国排名中国农林类大学排行榜华南农业大学专业排名（来源：一点排行网）如果您喜欢此类文章，我们请关注或使用评论功能↓↓声明：转载此文是出于公益传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

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