自2000年开始,我国高校实行扩招之后,各大学每年的本科招生人数在不断增加。从每年的应届毕业生数量就可以发现,2001年时,我国的应届大学生数量仅为114万人,但是到了2018年,我国的应届毕业生已经高达820万人。与此同时,扩招的不仅仅是大学本科生,就连研究生招生数量也在急剧增加。根据统计,2016年时,我国研究生报名人数为177万,到了2017年就增长到了201万人,今年的报考人数甚至达到了238人。我国的大学现在已经从精英教育向大众教育转变,但是随着双一流工程的实施。高校中硕士研究生和博士研究生的学生数量和比例都将明显提高,这样才能培养出更多的顶尖人才,建设研究型的世界一流大学。当然,研究生人数的急剧增加是和我国这些巨无霸大学密不可分的,根据2018年我国各高校研究生拟招生人数结果发现,全国招研究生人数在8000人以上的就有三所,其中人数最多的是中国科学院大学,今年拟招收硕士研究生为8900人,再加上博士研究生的6600人,2018年国科大光研究生就招收了15500人,是我国名副其实的巨无霸大学。除了中国科学院大学之外,华中科技大学和吉林大学2018年拟招收研究生数量也超过了8000人,其中,华科招收8500人,而吉林大学招收了8030人,这三所学校算是高校中的巨无霸大学。在研究生招生人数变化方面,其实2017年时,武汉大学招生人数为9300人,今年缩招了很多在职研究生的招生名额,少招生了2400人,因此今年拟招收的总人数降到了6900人。而郑州大学自从2017年被评为世界一流大学B类建设高校之后,为了提高研究生的比例,2017年招生人数为4900人,今年突然增加到了6600人。所以,这两所学校算是近两年扩招和缩招人数最多的两所知名大学。其实,我们印象中的巨无霸大学,无论是本科生还是研究生招生人数都是非常多的,比如2018年四川大学拟招收研究生人数是7558人,山东大学拟招收6600人等等。但是,世界一流大学的建设不光光看数量,同时也要看高校质量。大学是一个教书育人的地方,培养优秀人才永远都是一所大学的根本,所以我们也希望这些大学能够合理利用大学资源,早日建成世界一流大学!如果大家对此有什么意见和看法,可以积极留言评论!
一个华科的师妹问我:洋哥,今年校招我没拿到特别好的Offer,是先就业还是复习下考个研究生?对话框的另一边,是一位大四计算机科班在读的小姐姐,看似平静的文字背后透露着迷茫与困惑,还对未来的焦虑。透过屏幕,似乎看到了大三时的自己,找不到好的工作,找不到好的实习机会,无比焦虑。感同身受让我觉得有必要认真的好好回答一下(其实是因为这是小姐姐问的)。和小姐姐聊了很久,后来感觉问题还比较复杂,又补了一通电话。最后基本上算是给小姐姐解惑了。做之后,我在后台看到过不少类似问题的,每次看到学弟学妹们这样认真又略带迷茫的提问,其实是比较有压力的。对于未来要从事程序员行业的朋友来说,要不要考研,永远是个很热门的话题。网络上有的人说读研没用,应该尽快工作,读研那三年,用来赚钱它不香吗??也有人说,读研作用太大了,有条件都应该读一个,不然你肯定要被社会毒打!因为给小姐姐解惑,积累了大量的想法和素材,分享下我对这个问题的思考:—1 —走头无路再读书先说一个观点:走投无路再读书如果你找不到好工作,或者没有好的发展前景的情况下,可以考虑通过考研加强竞争力。但如果大学毕业就能找到好工作,建议不要读研。大部分人读书就是为了一个好的工作、好的生活。有的人会说:我是为了做研究或者是为了学更多知识去考研。不排除有这样的人,但至少我没这么高尚。一直以来,我就是想多赚钱、实现更大的人生价值、甚至实现社会阶层的逆袭。我考研就属于走投无路再读书。大一大二我一直在玩游戏,曾经住在网吧17天,直到被辅导员抓回去,全年级通报批评。大三的时候,挂了好几门课目,四六级也没过。同学里面有优秀的本科就能去华为中兴,特别羡慕。于是我也尝试去找了下工作,再投递了1000+简历,笔试面试100+之后。终于被所有名企无情拒绝。最后,一家外包公司给我抛来了橄榄枝。嗯,月薪2000...试用期800....地点魔都...............掂量了下魔都的生活费,无奈放弃。父亲担心我的前途,问我愿不愿意找关系回老家做个公务员。想想好像也没什么意思,于是我就开始了考研之路。同时还要补学分、考四六级、考高级程序员证。疯狂学习了7个月,每天7点就起床,然后晚上2点才睡觉。有时候半夜精神不集中,我就站在宿舍走道上学英语。想放弃的时候,就想想拿月薪2000在魔都生活的惨状,于是又动力十足了。担心被社会毒打的恐惧终于战胜了我的小懒惰。最后考上华科CS,走投无路的我,终于有了第二次机会。—2 —哪些人不用考研?说完自己的经历,再谈谈哪些人不用考研。毕业十年回头再看看:专科/本科毕业就工作的,且打拼的不错的这群人都是在大学有一技之长的人。什么是一技之长呢?比如数学建模或者ACM拿了奖、又或者专业课编程特别好。再比如有一定的商业头脑、又或者很会人际交往。还有那种家庭背景雄厚的,也算,「卵巢彩票」嘛。除了「卵巢彩票」,其他特长都是需要刻意练习才能获得的技能。比如我的一个本科同学,贵州农村出来的苦孩子。每天能学习编码16小时,特别是喜欢泡机房。是的,你没看错,是16小时。专业课特别优秀,天天刷ACM的题目。大三那年,在学校组了一个ACM战队,代表学校(211,非985)拿到了全国大赛的银牌。PS:当年我也想参加他的战队,因为被他嫌弃太菜,拒绝!毕业后,他加入亚马逊中国,06年的时候年薪20万。工作两年就还清了家庭的债务,并且给自己父母修了一个小楼房。5年前,他加入美国谷歌,当实习生。实习一年后留在谷歌,拿到绿卡,年薪30多万美金。前段时间看见他朋友圈,又换了一个别墅,大概800平。在美帝过着编码养鸡的神仙日子,父母也都被接过去了。如果你想有一技之长必须提前做好规划,并制定可行的落地方案。利用好大学的时间一步步实现、一步步接近自己的目标。大家的第一份工作非常非常重要。很多人忽视这一点,找工作的时候相对随意。清楚的记得,我们年纪有几个能力还不错的朋友。拿到了一些工资看起来还不错的外包的Offer,就放弃了保研。一晃10年过去了,无一例外都是混得每况愈下。聚会的时候,这几个哥们都会唉声叹气:当年要是再读三年书就好了。可是,这个世界没有时光机器和后悔药可吃啊.....—3 —怎么选学校?考研,我建议一定要选专业排名靠前的学校和院系。如果是很一般的研究生院校,出来也没有太多竞争力。只不过把就业时间推迟了几年而已。研究生的学校差异比本科还要大,因为学习时间就2-3年,还有大半年要写论文。教师和同学对你的影响要远比本科深远。特别对于CS专业来说,好的学校才有正儿八经的实验室。一般的学校的老师教授基本属于打酱油状态,或者直接把你卖给外包公司赚外快。嗯,这样你也算多了两年外包经验.......另外,读研期间一定要好好学习,好好跟着导师做项目或者做研究。要么项目能力突出,要么有一些拿的出手的论文。现在社会的竞争非常激烈,也非常残酷。前段时间我一个华科研究生师弟跟我说:腾讯去华科招人,笔试之后只有30%的人能进入面试环节。笔试有很多算法题,如果错了一两道,基本就没有机会面试了。这还是好的学校,一般的学校,笔试机会都需要自己去争取。我毕业那年,腾讯百度去华科招人,周边学校只能跑到华科来参加笔试。不少非211院校的研究生,连笔试资格都争取不到。—4 —在职研究生有用吗?不少专科学历的读者问我关于学历的问题。我几乎都是标准答案式的回复:务必读一个名校在职研究生。在职研究生一定是有价值的,尤其对学历差的同学。底层逻辑同样是:「走头无路再读书」。并不是说专科学历的同学找不到好的工作,而是职场的中年陷阱。特别互联网行业,35岁以上的同学将面临更加严苛的筛选。这个时候,如果你的学历只是专科,大概率被很多公司HR无情Pass。这不是传播焦虑,而是我过去10多年的一个经历认知。盘点我身边35岁之后失业的下属和同事,大部分都是专科学历。他们往往是在一家公司奋斗多年,突然遭遇黑天鹅事件。重新回到用工市场,却发现简历无人问津。拔剑四顾心茫然.......而也有不少同学在工作之余读了在职研究生。他们中的大部分都平稳的度过了中年危机。这显然不会是巧合,而是企业筛选的结果。拿我自己筛选简历的逻辑:名校在职研究生最起码等同于一本。再说说在职研究生中的MBA和企业管理类,这个要不要读?如果单纯是做技术,完全没有读的必要。但如果想在商业、人脉、管理、创业上取得一些发展和突破,又或者想换职业方向,MBA还是有很大助力作用的。当然,读MBA的原则也是一样:一定要名校。我的好几个清华MBA同学,毕业后转到金融行业,也都发展不错。还有好几个同学,通过读MBA,一起组团创业,现在公司也发展的挺好。—5 —学历差如何逆袭?有些人可能要问:我现在也没有一技之长,也不想考研怎么办?那我就不能去好好工作了吗?其实不是,如果你现在离毕业还有一段时间,好好利用这些时间。去参加一些比赛,或者去刷刷算法题,补一补专业课。再或者找些实习的机会,增强找工作的时候的筹码。很多人可能会抱怨自己学校不好,身边的人都不学习,没有学习资料。讲一个曾经下属的例子,2012年我在360带团队,那时候360已经上市了,主要招研究生了,最起码也是本科毕业。但我却招过一个专科下属,武汉职业技术学院的一个小孩。当时他给我投简历,附带了一个他的博客。点进去看了下,发现他写的技术文章特别出色,于是破格让他来北京面试。这小伙现在在武汉金山软件带团队,职场发展的非常不错。所以学历也不是绝对的,只要找准目标,往目标努力,在工作之前储备更多优势,也能发展的很不错。大家一定要在工作之前多掌握一些技能,多学一些有用的知识。不要空着手去社会拼搏竞争。少打几盘王者荣耀,少和同学喝酒聚会。多去去自习室学习,多去去机房上机,多去leetcode之类的刷题网站刷刷算法题,多和老师做做项目,这样当你步入社会之际,你的底气会更足。不然的话你会被社会毒打到怀疑人生。你会发现你投的简历都石沉大海。你会发现要晋升的时候,那个人总不会是你。你会发现怎么越工作越艰难,天天要担心被淘汰。如果你进的第一家公司,不那么好。你会发现你后面走的路,相对于那些进了大厂的同学,简直是曲折太多、难走太多。当你们毕业后,会发现同学和同学之间的差距真的是会越来越大,并且同学和同学之间逐渐不再联系。有人创业成功成了企业家、有人年薪百万做了个金领、有人过着小日子挺滋润,还有人可能找工作和温饱都成问题。真的是这么残酷,仿佛大家都生活在不同的世界之中。但其实选择哪个世界,都是我们自己决定的。另外那些已经毕业在不好的公司工作的朋友,也不要灰心。从现在开始改变,好好工作抓紧学习,争取早一点实现突破,缩小和其他人的差距。—6 —孤独的奋斗奋斗的路上一定会充满痛苦、孤独甚至是其他人的闲言碎语。不管是考研、还是工作,一定要屏蔽那些噪音。我考研的时候,很多同学讽刺我:成绩这么差还想考华科研究生。我用结果击碎了他们的质疑。建议大家要想成事,需要埋头干、默默干,拿结果说话。一个一个目标的制定,突破、忍受痛苦和孤独。慢慢的,当所有目标都实现了,人生也就完成了一次逆袭。在我们走进社会之前的迷茫、痛苦、孤独都不算事。推荐大家迷茫的时候,可以看看阿甘正传、当幸福来敲门等电影。我看了之后,就只有一个想法:不管怎么样,我就要傻傻地坚持。也就是说,只要你有了目标,坚持再艰难也不要放弃,最终幸福一定会来敲门。当我通过四六级的时候、当我考上华科研究生的时候、当我拿到腾讯Offer的时候,那种喜悦,真的是到今天还有余味。有一句很喜欢的话,分享给大家:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。作者/来源:findyi#社会百态# 内容如有不妥,请点击头像-私信联系小编修改或删除
之前我们已经介绍过非全日制研究生的相关知识。忘记的同学可以回顾推送武大新传取消非全!“非全日制研究生”还值得读吗?对于非全日制,21考研的同学们可以将其作为一种选择,工作学习两不耽误;20考研的同学们也可以把非全日制作为调剂的选择之一,如果今年成绩不理想,调剂到非全也是一个很好的选择。为什么说非全日制是一个很好的选择呢?当然是有官方文件支撑的啦。日前,教育部办公厅、中共中央组织部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅、公安部办公厅 、国务院国资委办公厅五部门联合发布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》指出了,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。这个通知里强调了非全日制研究生和全日制研究生的同等地位,强调非全日制研究生享受与全日制同等的就业和落户机会。以下是通知全文:各省、自治区、直辖市党委组织部、教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、公安厅(局)、国资委,新疆生产建设兵团党委组织部、教育局、人力资源社会保障局、公安局、国资委,中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,各中央企业,部属各高等学校、部省合建各高等学校:发展非全日制研究生教育,是促进我国学习型社会建设、构建服务全民终身学习教育体系的重要举措,有利于加快培养高层次创新型、复合型、应用型人才。为促进非全日制研究生教育健康发展,进一步做好非全日制研究生就业工作,现就有关事项通知如下。一、非全日制研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分《中华人民共和国高等教育法》明确规定,高等教育采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展,加强规范管理,2016年,教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号),明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。二、强化就业权益保护用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。三、加强就业指导服务高等学校要加强对非全日制研究生的就业指导服务,广泛应用“互联网+就业”新模式,精准推送政策、岗位和指导信息,积极举办校园招聘活动,加强校园内招聘活动管理,发布招聘信息不得含有教育形式限制性条件。对取得学籍并完成学业的全日制和非全日制毕业研究生,省级高校毕业生就业工作部门和高等学校要按规定统一办理就业手续,定向就业的研究生按定向合同就业。各地人力资源社会保障部门要根据非全日制研究生就业需求,积极推送岗位信息,提供针对性职业指导,推荐适合的职业培训、就业见习机会。各地要落实好就业创业政策,确保符合条件的研究生都能享受。四、加强政策宣传引导各地各相关部门要积极宣传国家关于发展非全日制研究生教育的各项政策,指导用人单位完善招聘研究生的相关办法,为做好非全日制研究生就业工作营造良好环境。五部门联合发文说明了国家对非全日制研究生就业问题的重视,这个文件就是为非全日制研究生就业上保险,确保非全日制研究生与全日制的同等地位。可以想见,非全日制将会越来越成为一种利好的选择。当然,非全日制学校的选择也不能随随便便,学姐综合考量之后为大家精心挑选了4所含金量高的学校作为新传专业非全日制研究生的首选。华中科技大学招生目录:招生要求:从18年开始,华中科技大学的新闻与传播方向招收非全日制研究生。我校非全日制硕士研究生原则上招收在职定向就业人员。学费:11000元/人·年。没有国家助学金,但可申请院系其他奖学金,华科新闻学院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金。学制:2年。推荐理由:华科非全日制研究生有许多都是校内调剂的。不论是导师这一块儿还是日常上课、活动等,在华科新传院,全日制和非全日制没有任何区别!上平日班还是周末班,学院会在开学前让大家自己选。总而言之,选导师、导师带你做选题做项目写论文、上课、入党、参加活动这些都是没有区别的。(有一点:华科的公共课,非全是必须一起上周末班的。)中国传媒大学招生要求:我校硕士研究生按其学习方式分为“全日制”和“非全日制”两种。全日制硕士研究生全脱产在校学习,非全日制硕士研究生为非脱产学习。非全日制硕士研究生,学校不解决住宿,无国家拨款的奖助学金。考生报考时的报考类别(非定向、定向)即为录取类别(非定向、定向),请考生在报考时慎重选择。报名结束后,报考类别将无法更改。具体说明如下:非定向就业研究生:可参加就业派遣,按本人与用人单位双向选择的办法就业。考生必须将人事档案转入我校,档案未按规定时间转入我校者将无法办理入学报到手续。户口可自愿选择是否转入我校(如户口选择转入,须在规定时间内办理,过期将无法转入)。定向就业研究生:不参加就业派遣,录取前须签订定向就业协议书,毕业后派遣单位为定向就业协议书签署单位。考生人事档案、户口等不转入中国传媒大学。未按规定时间将签订完整的定向就业协议书提交我校者将无法办理入学报到手续。学制:3年学费:非全日制艺术硕士为28000元/学年。推荐理由:中传的非全是不要求一定要定向就业的,也就是说如果考研成绩不佳,可以选择调剂到非全,与全日制研究生一起学习,是很好的选择。中国人民大学招生要求:自2020级起,我院从全国研究生统一考试和推荐免试中选拔的新闻与传播专业硕士学位研究生根据学习方式分为全日制和非全日制两类,其中非全日制初试方式仅接受统考。我院自2020级开始招收从全国研究生统一考试中选拔的非全日制新闻与传播专业硕士学位研究生;报考和录取阶段专业方向代码为02,方向名称为“智能传播”。根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,本项目招收在职定向就业人员,拥有一年以上工作经历。报考类别为定向就业,在学期间不转档案和户口,不提供住宿。学生达到培养要求后将获得中国人民大学研究生毕业证书与硕士学位证书。学习方式:非全日制新闻与传播专业硕士学生,教学安排以周末授课为主,工作日晚间授课为辅。不提供住宿。学费:3.5万元/生·学年。推荐理由:人大这个授课形式非常适合想要深造的职场人士,而且2020年刚刚开始招生,竞争会相对不那么激烈,如果职场人想要继续深造的话是一个绝佳的选择。南京大学招生要求:非全日制专业学位研究生定向培养,不转户口、档案,不安排学生宿舍住宿,不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。学费:2 万元/年。推荐理由:南大是很老牌的学校了,招收非全日制研究生也比较早,相比较全日制研究生,录取分数相对更低,而且招生人数多,相当划算。除了以上几所学校之外,如果想要报考非全日制研究生的话,尽量还是在985、211学校中进行选择,因为这类学校的社会认可度比较高,含金量也比较高,在就业中更占优势。而且非全日制的录取分数往往会比全日制分数低不少,对很多职场人士来说是非常划算的选择。编辑|叶子学姐策划|叶子学姐主编|叶子学姐总编|墨墨学长【木铎考研】新闻传播学考研大本营
华为每年校招第一站永远是“华科” 华中科大万名学生毕业入职华为张霁博士姚婷博士华中科技大学为华为输送了四位“天才少年”,分别为去年入职的左鹏飞博士,以及本科毕业于该校、博士毕业于中国科学院大学的钟钊,还有今年入职的张霁、姚婷博士。其中,左鹏飞、张霁、姚婷博士,均来自华中科技大学武汉光电国家研究中心。伴随着最近这些“天才少年”频频刷屏,8月6日,华中科技大学武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松介绍,三位“天才少年”入职,与学校,以及老师与华为长期合作、相互支持,有很大关系。其实,至今已有超过10000名华中科技大学毕业生曾就职华为公司。要能创造技术解决问题对张霁入选华为“天才少年”,他的导师、武汉光电国家研究中心周可教授,一点也不觉得奇怪,“没有出乎意料,跟他长期的刻苦努力分不开。” 8月6日,周可教授评价张霁,最大的特点就是主动学习能力强,“我对他印象最深的是,求知的主动和创新的热忱,他对于新的知识,有一种强烈的渴求,一旦发现了问题,就要想办法去解决它。张霁在这方面表现很突出。”如何培养博士?周可教授介绍,博士生的培养,主要是对其学术创新能力的培养。计算机专业是一门工程性很强的专业,要求博士生在实际工程系统中善于发现问题,提出创新方法解决问题,做到工程和学术的统一。张霁等同学所在的武汉光电国家研究中心,依托华中科技大学,与企业界有广泛的合作,为学生提供了很好的科研平台,“当然,有了好的科研平台,想要脱颖而出还要靠博士生自身的努力。”对科技性人才培养,周可教授说,以计算机专业学生为例,在毕业时,本科生要具备模块开发能力,硕士生要具备系统开发能力,而博士生,则要在前二者基础上,具备学术创新能力。通俗地说,硕士生要能够运用已有的方法和技术,设计并开发一个系统以解决存在的问题;博士生要在硕士生能力的基础上,如果碰到已有的方法和技术不能解决的问题,能够创造一种技术解决这个问题。学校深度对接企业需求“学校和企业,虽然有不同的社会分工和责任,但又有着紧密联系。”武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松说,教书育人是大学的职责,如何为国家为社会培养最优秀的人才,一直以来是华中科技大学的使命与责任。而华为等企业肩负民族产业振兴使命,需要源源不断补充创新人才,当然企业有遴选判断的标准,学生个人的素质与知识经验的积累、所在学校及平台优势等应该都会考虑。“三位天才少年入选,是国家、企业、学校以及个人同频共振的结果。”夏松说,这从一个方面表明我们的培养是接地气的,深度对接企业需求。武汉光电国家研究中心的存储与光显示功能实验室,在存储方面的积累时间确实很长,而且也是大家公认的在存储领域研究比较深入的大型团队,所以跟BAT、华为浪潮等国内企业的合作非常深入。夏松认为,“不管是在哪个公司,只要学生具有高能力、高素质,都会很抢手。”人才成长离不开3个方面:个人努力,学校培养,行业发展,这三者密切相关、缺一不可。夏松说,对武汉光电国家研究中心而言,在人才培养方面,竭尽全力。不仅营造良好的育人环境,设立“学生创新能力提升工程”,引导学生参加创新创业大赛,出国开展交流,聆听大师讲座,到企业开展实习实践。而且,还有创新平台的优势:建设世界一流的科研平台,学生可以在老师指导下,依托平台,接触到最前沿的仪器设备和科研工作。另外,武汉光电国家研究中心,还非常注重帮助学生树立远大理想信仰,“学校党委书记邵新宇院士和校长李元元院士,也希望毕业生有‘十年磨一剑’的坚持,以及‘敢担大任,勇攀高峰’的担当。”追求卓越、为国争光,是国人共同的目标。夏松说,坚持立德树人,也是我们研究生教育的灵魂。武汉光电国家研究中心的前身,是武汉光电国家实验室(筹),系科技部2003年批准筹建的首批五个国家实验室之一,经过16年的建设,已成为国家科技创新体系的重要组成部分和“武汉·中国光谷”的创新研究基地。2017年通过了科技部的验收,正式改名为武汉光电国家研究中心。武汉光电国家研究中心依托华中科技大学,是科技部2017年首批批准组建的6个国家研究中心之一。“华科”与华为渊源深厚华为从全世界招“天才少年”的这一决定,也可能与“华科”有千丝万缕的关系。据媒体报道,曾经最被任正非、李彦宏欣赏的男人,叱咤华为的华中科技大学“少年班”天才——李一男,27岁即成为华为最年轻的副总裁。1970年出生的李一男,15岁时被华中科技大学第一批少年班录取,被外界誉为“小天才”。有人认为,华为“天才少年”这个点子,可能就是来源于“华科男”——李一男。华中科技大学毕业的郭平、孟晚舟等10多位校友,在华为公司担任重要职务,为华为发展做出了巨大贡献。近年来,华为在华中科技大学聘用的毕业生数量,保持在每年300人左右。据统计,有超过10000名该校毕业生曾就职于华为公司。目前在职的该校毕业生数量在5700人左右,也推动了华为武研院落户武汉。2019年5月,华中科技大学与华为签署全面战略合作协议,双方将进一步深化在人才培养、科学研究、成果转化等方面的合作,探索面向未来的前沿科学。研究中心与华为的合作也是全方位的,除培养人才外,在科学研究方面也有很多合作。去年,武汉光电国家研究中心和华为共建两个联合实验室(先进光技术和存储器件),目前全国仅8家。华为的一位高管,曾在微博上发文称“华科”堪称华为的人才摇篮,“华科是和华为有深厚渊源的学校,我们常董会的3位成员都是华科的,在职员工也有超过6000人是华科的,华中科技大学堪称华为人才的摇篮。”8月6日,长江日报记者在“知乎”上看到一个经典回答:华为里面任正非工号是0001,郑宝用(华科毕业)工号是0002。直到现在,华为里面三个轮值CEO,两个华科的,任正非的女儿孟晚舟(华科毕业)任CFO(管财务)。而在“华科对华为的影响到底有多大?”答案中会有这么一句话:华为每年校招的第一站,永远是“华科”。长江日报记者胡义华 通讯员高翔 王潇潇【编辑:陈海峰】
华中科技大学校长:丁烈云华科校长群成为中国高校圈的特殊现象近日,一则高校人事任免的新闻在朋友圈里面引起了很多高校工作者的注意:“华中科技大学副校长、党委常委骆清铭,任海南大学校长(试用期一年)……”让人注目的不仅仅是海南大学校长这个职位本身,更是近几年在高校圈的一个特殊现象“,那就是华科(华中科技大学)校长群”。再把时间往前推一些:在2016年初,华中科技大学常务副校长段献忠调任湖南大学校长,2015年初,华中科技大学常务副校长罗俊,调任中山大学校长……如果再往前,“出身”于华中科技大学的校长更多……据不完全统计,当前在任“华科出身的校长”还包括西安电子科技大学校长杨宗凯、武汉理工大学校长张清杰、广东工业大学党委书记、校长陈新,青岛科技大学党委书记马连湘等。曾任大学校长或党委书记则更多了,如:原兰州大学校长王乘原重庆大学校长刘飞和吴云鹏原西北工业大学党委书记陈小筑原电子科大校长邹寿斌原武汉理工大学党委书记刘伟原武汉理工大学校长周祖德原湖北大学党委书记刘建凡、校长熊健民原燕山大学党委书记孟卫东原青岛大学党委书记、校长徐建培原海军工程大学校长郭立峰原空军雷达学院院长蓝江桥……华中科技大学老校长:杨叔子院士副校长更是不胜枚举:湖北地区:1、黄从新——武汉大学副校长,华中科技大学同济医学院博士。2、蒋昌忠——武汉大学副校长,华中科技大学学士。3、刘 伟——武汉理工大学党委书记,曾任宁夏大学副校长、华中科技大学副校长。4、周祖德——武汉理工大学原校长, 曾任华中理工大学副校长,1970毕业于华中工学院电机系。5、张清杰——武汉理工大学校长,1984年、1990年获华中理工大学硕士和博士学位。6、张安富——武汉理工大学副校长,2004年获华中科技大学博士。7、曾春年——武汉理工大学副校长,华中科技大学工业电气自动化专业学士。8、杨宗凯——华中师范大学校长,1985年毕业于华中理工大学无线电系,1988年获硕士学位。9、杨志光——中南财经政法大学副校长,曾任华中理工大学副校长, 1976年毕业于华中工学院。10、徐勇民——湖北美术学院院长,获得华中理工大学人文硕士学位。11、刘建凡——湖北大学党委书记,曾任华中科技大学副书记。12、熊健民——湖北大学校长,华中科技大学博士。13、顾豪爽——湖北大学副校长, 华中科技大学电子材料与元件专业毕业,获工学博士学位。14、王世敏——湖北大学副校长,华中科技大学电子材料与元件专业毕业,获工学博士学位。15、刘建平——湖北大学副校长,华中科技大学学士。16、周应佳——湖北工业大学党委书记,华中科技大学博士。17、钟毓宁——湖北工业大学副校长,1991年获得华中理工大学机械制造专业工学博士学位。18、孙利生——武汉科技大学副校长,1969年毕业于华中工学院。19、李 杰——武汉工程大学校长,曾任华中科技大学东校区管委会主任。20、张建钢——原武汉科技学院院长,1985年硕士毕业于华中工学院。21、徐卫林——武汉纺织大学副校长,华中科技大学博士生导师。22、曾庆福——武汉纺织大学副校长,华中科技大学博士生导师。23、刘 义——武汉纺织大学副校长,华中科技大学硕士。24、彭育园——武汉纺织大学副校长,获华中科技大学硕士和博士学位;25、漆腊应——湖北经济学院副院长,获得华中科技大学经济学硕士学位。26、罗五金——湖北教育学院院长,华中科技大学博士生导师。27、李建勇——湖北教育学院副院长,2001年获得华中科技大学硕士学位。28、刘在洲——长江大学党委常委、副校长,获华中科技大学教育科学研究院硕士和博士学位。29、张万明——长江大学副校长,1982年毕业于华中科技大学同济医学院。30、石亚非——三峡大学党委副书记、副校长,1986年毕业于华中工学院。31、何伟军——三峡大学党委副书记,1986年毕业于华中工学院机二系。32、王青云——黄石理工学院副院长。32、周应佳——襄樊学院党委书记,获华中科技大学博士学位。34、李本林——襄樊学院副院长,毕业于华中工学院化学专业。35、夏再兴——咸宁学院院长,获得华中科技大学博士学位。36、吴基良——咸宁学院副院长,获华中科技大学博士学位。37、谭晓明——孝感学院副院长,2002年获华中科技大学材料专业博士学位。38、王全新——荆楚理工学院党委书记,获华中科技大学高等教育学博士学位。39、李金奇——黄冈师范学院副院长,分别获华中科技大学硕士学位、博士学位。40、陈达云——中南民族大学党委书记,华中科技大学教育与经济管理专业在职博士研究生。41、项喜章——武汉工业学院副校长,华中科技大学博士。42、邓院方——江汉大学副校长,原华工汉口分校副校长。注:任心廉,原武汉大学党委书记,曾任华中工学院教务处处长。华中科技大学老校长:周济曾教育部部长上海地区:1、许晓鸣——上海理工大学校长,曾任上海交通大学副校长, 1982年毕业于华中工学院。2、陈小龙——同济大学常务副校长, 1976年毕业于华中工学院电机系。3、周哲玮——上海大学副书记,常务副校长,华中工学院硕士。广东地区:1、喻世友——中山大学副书记副校长, 1982年毕业于华中工学院自然辩证法专业。2、陈建新——华南理工大学党委副书记,1982年毕业于华中工学院自然辩证法专业。3、罗锡文——华南农业大学副校长,1969年7月毕业于华中工学院。中国工程院院士。4、陈 新——广东工业大学校长,1995年3月获华中理工大学机械学院博士学位。5、孙友松——广东工业大学副校长,1967年毕业于华中工学院锻压专业,1981年获硕士学位。6、顾佩华——汕头大学副校长,现为华中科技大学机械学院教授。7、胡社军——华南师范大学党委书记,1987年毕业华中工学院机械二系材料学硕士毕业。8、薛发明——广东机械学院党委副书记,1964年7月毕业于华中工学院机械制专业。9、秦 忆——佛山科学技术学院校长,原华中理工大学副校长。10、张碧晖——番禺理工学院校长,原华中理工大学副书记。11、冉丕鑫——广州医学院院长,1993年获同济医科大学博士学位。12、和 飞——肇庆学院校长,华中科技大学教育学博士。13、罗海鸥——湛江师范学院院长,华中科技大学教育学硕士、博士14、黄国泰——海南大学党委书记。15、关志强——广东石油化工学院党委书记,华中科技大学动力工程专业硕士。四川、重庆地区:1、邹寿斌——电子科技大学校长,曾任华中理工大学副校长, 1969年华中工学院毕业。2、肖铁岩——重庆大学党委副书记,1982年本科毕业于华中工学院电力系,获工学学士学位。3、吴云鹏——重庆大学校长(1992年8月至1996年8月),1957年毕业于华中工学院动力系。4、刘飞——重庆大学校长(1996年8月至1997年7月),1982年毕业于华中理工大学。5、陈志彪——四川外国语学院副校长。6、陈运超——重庆工商大学副校长。7、易志坚——重庆交通大学副校长,1988年获华中理工大学硕士学位。8、陈 宁——西华师范大学校长,2005年获华中科技大学博士学位。9、李劲松——西华大学副校长,华中科技大学硕士、博士学位。西北地区:1、陈小筑——西北工业大学党委书记,1978年毕业于华中工学院。2、郑晓静——兰州大学副校长, 1982年和1984年分别获华中工学院固体力学专业学士与硕士学位。 中国科学院院士。3、马小洁——新疆大学副校长。4、王智平——兰州理工大学党委书记。5、郝 瑜——西安外国语大学党委书记,华中科技大学高等教育学博士学位。6、王志刚——宝鸡文理学院院长,华中科技大学教育学博士学位。7、司晓宏——陕西师范大学副书记,华中科技大学高等教育管理学博士。8、张俊宗——甘肃民族师范学院院长,华中科技大学高等教育管理学博士。9、郭泽光——山西财经大学校长,华中科技大学管理科学与工程专业博士。10、周然——山西中医学院院长,同济医学院公共卫生管理专业读博士研究生。11、段志光——山西医科大学校长,同济医科大学博士。12、景志明——西昌学院副院长,华中科技大学教育学博士。湖南地区:1、曹一家——湖南大学副校长,1990年、1994年分别获华中理工大学硕士、博士学位。2、周清明——湖南农业大学校长,华中科技大学管理学博士。3、符少辉——湖南农业大学副校长,华中科技大学高等教育学在职博士生。4、肖湘愚——吉首大学校长,1985年7月毕业于华中科技大学光学系。5、张建永——吉首大学党委副书记。6、李 明——长沙理工大学党委副书记副校长 2009年在华中科技大学获管理学博士学位。7、叶 泽——长沙理工大学副校长,校党委委员。获华中工学院本科、硕士和博士。8、洪源渤——长沙理工大学党委副书记,华中科技大学教育学博士。东北地区:1、杨宝峰——哈尔滨医科大学校长,华中科技大学同济医学院博士,中国工程院院士。2、邹积岩——大连工业大学校长,曾任大连理工大学副校长,1989年获华中理工大学博士后。3、张德姜——长春工业大学校长,华中科技大学教育学博士。4、马连湘——青岛科技大学校长,1989年、2001年分别获华中理工大学工程热物理专业硕士学位、博士学位。5、李庆领——青岛科技大学副校长,华中科技大学工学博士。6、郝书辰——山东财经大学(筹)党委书记,华中科技大学博士。7、郭明顺——沈阳工业大学党委书记,2008年获华中科技大学教育学博士学位。8、阎明印——沈阳工业大学副校长(正校级),华中科技大学工学博士。9、于晓光——沈阳体育学院党委书记,华中理工大学高等教育学专业研究生课程进修班结业。10、姜洪池——哈尔滨医科大学原党委书记(2001~2010),同济医科大学博士。11、侯锡林——辽宁科技大学副校长,华中科技大学高等教育管理学博士。12、邢宝君——辽宁工程技术大学党委副书记,华中科技大学高等教育管理学博士。13、杨 光——辽宁经济管理干部学院院长,华中科技大学高等教育管理学博士。14、赵建国——山东电力高等专科学校校长,华中科技大学博士。江西地区:1、高海生——华东交通大学副校长,华中科技大学硕士、博士。2、王爱和——华东交通大学副校长,华中科技大学硕士学位。3、邓晓华——南昌大学副校长 1984年毕业于华中科技大学固体电子学系,工学学士。4、王 乔——江西财经大学校长。5、肖华茵——江西财经大学副校长。河南地区:1、程 宏——黄河科技大学党委书记 ,1964年毕业于华中工学院船舶电气毕业。2、丁庭选——河南大学副校长,获得华中科技大学管理学博士学位。3、曹 奎——河南大学副校长,2002年获得华中科技大学计算机博士学位。4、邢 勇——河南大学副校长,华中科技大学新闻学博士学位。5、姚锡远——南阳理工学院院长。6、林效廷——焦作大学校长。7、林世选——郑州轻工业学院党委书记。8、许圣道——商丘师范学院党委副书记,华中科技大学经济学博士。福建地区:1、杨 勇——厦门大学副校长, 1982年1月华中工学院动力系毕业。2、刘 塨——华侨大学副校长。3、吴小南——福建医科大学副校长(福建省人大常务会常委)。江苏地区:1、王 乘——河海大学校长,曾任华中科技大学常务副校长。2、胡敏强——东南大学常务副校长,1989年获华中理工大学电力系电力专业博士学位。3、王长青——南京医科大学副校长,华中科技大学同济医学院医药卫生管理学博士学位。4、姚寿广——江苏科技大学副校长,华中工学院工学学士学位。其他地区:1、郭 清——杭州师范学院副院长 。2、杨世忠——首都经济贸易大学副校长,华中科技大学博士。3、伊继东——原云南师范大学党委书记。4、刘宗立——云南师范大学副校长,2008年12月获华中科技大学硕士学位。5、杨 柱——黔南民族师范学院党委副书记、院长。6、孟卫东——燕山大学党委书记,华中科技大学博士学位。7、塔西甫拉提——新疆大学党委常委、副校长,华中科技大学在职研究生。8、朱晓峰——佳木斯大学副校长,同济医科大学博士。9、胡国根——贵州工业大学原校长,1958年于华中工学院电机与电器制造专业毕业。10、刘吉臻——华北电力大学校长,华中科技大学教育教学博士学位。11、刘超颖——石家庄铁道大学副校长,华中科技大学硕士学位。12、李继兵——广西大学党委副书记,华中科技大学研究生毕业。13、贺争平——广西民族大学副校长,华中科技大学系统工程专业工学博士。14、李培春——广西中医学院副院长,华中科技大学高等教育学博士15、周怀营——桂林电子科技大学校长,华中科技大学材料物理与化学专业博士。16、秦秋田——渤海大学党委书记,华中科技大学教育学博士。这一统计,还真是让人震撼!原来在高校的“校长朋友圈”里面,华中科技大学影响力居然如此之大,让人惊叹!为什么会出现这样的现象呢?据一种观点认为,“华科大校长群”的出现,孕育、萌芽在朱九思、杨叔子任校长时期,兴起在周济、樊明武、李培根任校长的当代。华科大也一度被誉为“红色工程师的摇篮”。培养学生作风纯正、视野开阔、敢于竞争善于转化,甚至与“学在华工”成了民间口头禅都不无关系。(小e整理收集,资料信息网络收集,部分信息可能有挂一漏万之处,还请多指正!)
华中科技大学为华为输送了四位“天才少年”,分别为去年入职的左鹏飞博士,以及本科毕业于该校、博士毕业于中国科学院大学的钟钊,还有今年入职的张霁、姚婷博士。其中,左鹏飞、张霁、姚婷博士,均来自华中科技大学武汉光电国家研究中心。伴随着最近这些“天才少年”频频刷屏,8月6日,华中科技大学武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松介绍,三位“天才少年”入职,与学校,以及老师与华为长期合作、相互支持,有很大关系。其实,至今已有超过10000名华中科技大学毕业生曾就职华为公司。要能创造技术解决问题对张霁入选华为“天才少年”,他的导师、武汉光电国家研究中心周可教授,一点也不觉得奇怪,“没有出乎意料,跟他长期的刻苦努力分不开。”8月6日,周可教授评价张霁,最大的特点就是主动学习能力强,“我对他印象最深的是,求知的主动和创新的热忱,他对于新的知识,有一种强烈的渴求,一旦发现了问题,就要想办法去解决它。张霁在这方面表现很突出。”如何培养博士?周可教授介绍,博士生的培养,主要是对其学术创新能力的培养。计算机专业是一门工程性很强的专业,要求博士生在实际工程系统中善于发现问题,提出创新方法解决问题,做到工程和学术的统一。张霁等同学所在的武汉光电国家研究中心,依托华中科技大学,与企业界有广泛的合作,为学生提供了很好的科研平台,“当然,有了好的科研平台,想要脱颖而出还要靠博士生自身的努力。”对科技性人才培养,周可教授说,以计算机专业学生为例,在毕业时,本科生要具备模块开发能力,硕士生要具备系统开发能力,而博士生,则要在前二者基础上,具备学术创新能力。通俗地说,硕士生要能够运用已有的方法和技术,设计并开发一个系统以解决存在的问题;博士生要在硕士生能力的基础上,如果碰到已有的方法和技术不能解决的问题,能够创造一种技术解决这个问题。学校深度对接企业需求“学校和企业,虽然有不同的社会分工和责任,但又有着紧密联系。”武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松说,教书育人是大学的职责,如何为国家为社会培养最优秀的人才,一直以来是华中科技大学的使命与责任。而华为等企业肩负民族产业振兴使命,需要源源不断补充创新人才,当然企业有遴选判断的标准,学生个人的素质与知识经验的积累、所在学校及平台优势等应该都会考虑。“三位天才少年入选,是国家、企业、学校以及个人同频共振的结果。”夏松说,这从一个方面表明我们的培养是接地气的,深度对接企业需求。武汉光电国家研究中心的存储与光显示功能实验室,在存储方面的积累时间确实很长,而且也是大家公认的在存储领域研究比较深入的大型团队,所以跟BAT、华为浪潮等国内企业的合作非常深入。夏松认为,“不管是在哪个公司,只要学生具有高能力、高素质,都会很抢手。”人才成长离不开3个方面:个人努力,学校培养,行业发展,这三者密切相关、缺一不可。夏松说,对武汉光电国家研究中心而言,在人才培养方面,竭尽全力。不仅营造良好的育人环境,设立“学生创新能力提升工程”,引导学生参加创新创业大赛,出国开展交流,聆听大师讲座,到企业开展实习实践。而且,还有创新平台的优势:建设世界一流的科研平台,学生可以在老师指导下,依托平台,接触到最前沿的仪器设备和科研工作。另外,武汉光电国家研究中心,还非常注重帮助学生树立远大理想信仰,“学校党委书记邵新宇院士和校长李元元院士,也希望毕业生有‘十年磨一剑’的坚持,以及‘敢担大任,勇攀高峰’的担当。”追求卓越、为国争光,是国人共同的目标。夏松说,坚持立德树人,也是我们研究生教育的灵魂。武汉光电国家研究中心的前身,是武汉光电国家实验室(筹),系科技部2003年批准筹建的首批五个国家实验室之一,经过16年的建设,已成为国家科技创新体系的重要组成部分和“武汉·中国光谷”的创新研究基地。2017年通过了科技部的验收,正式改名为武汉光电国家研究中心。武汉光电国家研究中心依托华中科技大学,是科技部2017年首批批准组建的6个国家研究中心之一。“华科”与华为渊源深厚华为从全世界招“天才少年”的这一决定,也可能与“华科”有千丝万缕的关系。据媒体报道,曾经最被任正非、李彦宏欣赏的男人,叱咤华为的华中科技大学“少年班”天才——李一男,27岁即成为华为最年轻的副总裁。1970年出生的李一男,15岁时被华中科技大学第一批少年班录取,被外界誉为“小天才”。有人认为,华为“天才少年”这个点子,可能就是来源于“华科男”——李一男。华中科技大学毕业的郭平、孟晚舟等10多位校友,在华为公司担任重要职务,为华为发展做出了巨大贡献。近年来,华为在华中科技大学聘用的毕业生数量,保持在每年300人左右。据统计,有超过10000名该校毕业生曾就职于华为公司。目前在职的该校毕业生数量在5700人左右,也推动了华为武研院落户武汉。2019年5月,华中科技大学与华为签署全面战略合作协议,双方将进一步深化在人才培养、科学研究、成果转化等方面的合作,探索面向未来的前沿科学。研究中心与华为的合作也是全方位的,除培养人才外,在科学研究方面也有很多合作。去年,武汉光电国家研究中心和华为共建两个联合实验室(先进光技术和存储器件),目前全国仅8家。华为的一位高管,曾在微博上发文称“华科”堪称华为的人才摇篮,“华科是和华为有深厚渊源的学校,我们常董会的3位成员都是华科的,在职员工也有超过6000人是华科的,华中科技大学堪称华为人才的摇篮。”8月6日,长江日报记者在“知乎”上看到一个经典回答:华为里面任正非工号是0001,郑宝用(华科毕业)工号是0002。直到现在,华为里面三个轮值CEO,两个华科的,任正非的女儿孟晚舟(华科毕业)任CFO(管财务)。而在“华科对华为的影响到底有多大?”答案中会有这么一句话:华为每年校招的第一站,永远是“华科”。(长江日报记者胡义华 通讯员高翔 王潇潇)
华中科技大学法硕备考信息依山而建,因林而茂;草木森林,绿意盎然;喻家山下,万木竞秀;恰同学少年,意气风发。学校简介华中科技大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,也是首批“双一流A类”建设高校。法学院办公大楼环境优雅,设施先进,总建筑面积近4000平方米。在中国管理科学研究院发布的《中国大学评价》中,华中科技大学法学学科连续多年被评为“A+级”。此外,华中科技大学法学院是经国务院学位委员会同意,全国法律硕士教育指导委员会批准的首批开展知识产权方向在职法律硕士研究生教育的五家试点单位之一。招生计划注:招生语种:201英语一、203日语、243德语总结:招生人数下降,分数线看涨。2020年录取情况分析法律(非法学)&法律(法学) 分数线:355注:(1)法律(非法学)全日制一志愿上线181人,最高分409,最低分354;非全上线1人(退役)。(2)法律(法学)全日制一志愿上线11人,最高分390,最低分355;(3)全日制共录取145人(含1专项计划);非全一志愿录取1人,复试结果未区分专业,仅可校内调剂。复试形式及内容(1)专业课笔试(占复试总成绩的40%)笔试要求参见学院网站有关通知;报到时将研究生复试报告原件(亲笔手写)交法学院研究生教务办公室1份,余6份(手写后复印)复试时交给复试各评委老师;(2)外语听说测试(占复试总成绩的20%)由学院按照专业学科和语种组织安排,包括对考生的背景提问、听录音做观点陈述和专业文献阅读复述回答问题三个部分;(3)专业综合测试(占复试总成绩的40%)考核要点:教育背景、毕业论文、研究或业务工作情况(非应届)、逻辑思维能力、语言及综合归纳能力、基础及专业知识掌握情况、综合应用能力及相关业绩、基本政治态度及道德品质等等,每人约20分钟;(4)2020网络复试专业理论知识测试采用提交复试报告的方式进行;综合素质能力测试以面试的方式进行(个人陈述2-3分钟,考官综合提问15分钟);外语听说能力采用面试方式(个人自述1-2分钟,对话2-3分钟)。其他信息同等学力要求:(1)已修过8门以上所报考专业本科主干课程且成绩合格;(2)同等学力不能跨专业报考;(3)须加试两门报考专业的本科课程。学制:全日制法律硕士[除专项计划定向法律(法学)学制为2年外]学制3年;非全日制法律硕士学制3年。参考学费:(1)全日制非定向、专项计划定向:法律(非法学)1.5万元/年,法律(法学)1万元/年;(2)全日制非专项计划定向:法律(非法学)1.5万元/年,法律(法学)3万元/全程;(3)非全日制法律硕士:1.5万元/年奖助学金(1)法学院设立法律硕士专业优秀学业奖学金,用于对综合素质和学业特别突出的法律硕士的奖励;(2)法律硕士助学金每人每年6000元;(3)并设置研究生教学助理、科研助理和管理助理,岗位助学金用于资助研究生生活费;(4)奖助学金资助不含委培生和定向生。发展前景:毕业生就业前景较好,一般在立法、审判、检察、执法、律师、公证、仲裁、金融、证券、企业法务、高等学校、研究机构等工作岗位上发挥着重要作用。就业情况较好。学长学姐反馈:“老师平易近人”“学习氛围好”“综合实力强”“实务能力强”“师资力量雄厚”
MBA已经成为很多在职人员自我提升的一种重要手段。而读完MBA的人都切实感受到这段学习给自己带来的提升,不管是本行还是转行,在公司晋升还是创业,MBA都能带来方方面面的提升。MBA能成为众多考研者首选的重要原因:1. MBA报考人群比较广泛,无论是对于本科生还是专科生都可以报考;2. 无论是对于希望向管理方向发展的职场新人,还是对于计划提升自己综合能力的管理者,MBA既是转换角色的重要路径,也是扩展人脉的不二之选;3. 企业对高级管理人才的需求也使得该专业持续高烧;4. MBA毕业生的起薪比非MBA毕业生高出很多,逐年上升的薪资浮动更诱人。目前MBA报考人数居高不下,竞争相当激烈,经预测2020年MBA报考的人还会继续增多。不论从个人的职业发展、人生规划,还是经济收入上来讲,尽早拿下MBA都是明智之选。MBA录取率不足25%根据近几年的MBA报考人数、实考人数、录取人数以及录取率的分析,结合上面的表格数据对比来看,我们可以分析得出下面两个结论:一、报考人数逐年增长,但有30%左右的人弃考,主要是大部分同学工作多年已经不太适应这种类型的考试,加上工作忙碌没有足够的时间复习备考,很多同学都没能坚持走进考场就放弃了。二、MBA实际录取率(实考人数/录取人数)总体呈递减趋势,报名人数和录取人数不及25%。部分MBA同学,在提面结束后结果不满意就果断放弃了;而其余的考研大军,在11月份就会集中砍掉一大批;还有一批同学觉得报名费不能白交,要到考场看一眼试卷,总之,弃考十分常见。根据近几年的录取趋势来看,今年MBA录取率预计约为20%。这预示大多数同学即使走进了考场,最终还是会被低录取率扼住喉咙,但激烈的竞争也正是说明了MBA的价值越来越得到认可。MBA考试是场心理战其实考MBA就是一场心理战,能坚持到走进考场的一天你就已经战胜了30%的人。你是否发现:在复习的时候,就算每天起早贪黑,抓紧时间学习,可是打开的书本几分钟没翻上一页,却时不时拿起手机玩一会或是又在开小差。看着一样都是埋头在书海里,可实际算起来真正有效学习时间很少。刚开始复习前,觉得很多内容没看完,就快速大致浏览一遍为了留个印象,其实一做题根本想不起来任何知识点。拿着复习资料念经一样反复读、反复背,看起来是滚瓜烂熟了,但是一到做题的时候却迟迟下不了笔。MBA考试复习的时间有限并且知识量大,日常的工作已经消耗了大量的精力,到复习的时候想必大家都已经很疲劳了,上面说到的两种情况更加凸显出来。随着2016年国家把在职研究生纳入统考,MBA的考试难度也在进一步加大,此时想要成功的从千军万马之中突围而出并非易事,你需要比别人付出更多的努力,也就意味着需要更长的准备时间与精力。 MBA考试是一场心理战,只有坚持到最后的人才能取得胜利。MBA相较于传统教育,更类似高投入,高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验,或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器,而当一个人的思维达到一定高度时,这种思维可以轻松转化为财富。
南京大学2018年硕士研究生复试基本分数线注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。2、有关优惠照顾条件(如果符合多项条件,只按最大幅度进行,不累加):(1)满足教育部针对“大学生志愿服务西部计划”和“大学生村官项目”等相关优录规定的考生(需本人在3月6日前向南京大学研招办提交书面证明材料),可以享受初试总分加10分的政策,在同等条件下优先录取;(2)纳入少数民族高层次骨干人才计划的考生执行该计划的分数线。没有纳入该计划、但工作单位在国务院公布的民族区域自治地方范围,即5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗),并报考为原单位定向的少数民族在职人员(须本人在3月6日前向南京大学研招办提交当地民族事务委员会的证明及核验身份证原件),原则上总分降分不超过10分。2018年华中科技大学硕士生入学考试复试分数线北京理工大学2018 年硕士研究生招生考试复试基本分数线哈尔滨工业大学2018年硕士生招生考试复试基本线欢迎补充完善更多
华中科技大学常务副书记、副校马小洁任兰州大学党委书记教育部刚刚发布:12月27日,中共中央组织部在兰州大学宣布了中共中央的任免决定,马小洁任兰州大学党委书记(副部长级),袁占亭不再担任兰州大学党委书记职务。教育部党组成员、副部长翁铁慧,甘肃省委常委、组织部部长李元平,中共中央组织部干部三局局长王维平出席宣布大会并讲话。马小洁简介马小洁,男,1964年1月出生,中共党员,1989年7月参加工作,华中科技大学管理科学与工程专业在职博士研究生毕业,教授。曾任华中科技大学党委副书记、新疆大学副校长(挂职),2012年7月至2015年7月任湖北文理学院党委书记,2015年7月至2018年9月任华中科技大学党委副书记、副校长(正局级),2018年9月任华中科技大学党委常务副书记、副校长(正局级)。杨玲任武汉市委常委、统战部部长12月26日,武汉市委统战部召开干部大会,宣布市委关于市委统战部部长调整的决定。省委副书记、市委书记马国强出席会议并作重要讲话。市委副书记、组织部部长胡立山主持会议并宣读市委决定。市委常委、政法委书记曹裕江,市委常委、统战部部长杨玲分别作表态发言。武汉市委决定:杨玲同志任中共政协武汉市委员会党组副书记,中共武汉市委统一战线工作部部长,中共武汉市社会主义学院党组书记。曹裕江同志不再担任中共政协武汉市委员会党组副书记、成员,中共武汉市委统一战线工作部部长,中共武汉市社会主义学院党组书记、成员职务。 杨玲同志简历杨玲,女,1967年5月出生,布依族,贵州镇宁人,1988年8月参加工作,1990年4月加入中国共产党,贵州民族学院历史系历史专业毕业,大学学历,现任贵州省妇联主席、党组书记。1984.09——1988.08 贵州民族学院历史系历史专业学习;1988.08——1989.04 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县委工作员;1989.04——1995.05 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县县委副书记 (其 间:1990.03—1991.03在贵州省镇宁布依族苗族自治县桂家乡挂职任乡长助理)1995.05——1996.09 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县委书记;1996.09——1998.03 贵州省镇宁布依族苗族自治县政府副县长;1998.03——2000.10 贵州省镇宁布依族苗族自治县委常委、宣传部长(其间:1998.05—1998.11在国家旅游局政策法规司法规处挂职任副处长)2000.10——2000.11 共青团贵州省安顺地委书记、党组副书记; 2000.11——2001.05 共青团贵州省安顺市委书记、党组副书记;2001.05——2002.11 共青团贵州省安顺市委书记、党组书记;2002.11——2003.03 贵州省紫云苗族布依族自治县委副书记、代理县长;2003.03——2005.12 贵州省紫云苗族布依族自治县委副书记、县长(其间:2004.10—2004.12在贵州省委党校第28期中青班学习)2005.12——2006.07 贵州省妇联副主席、党组成员,紫云苗族布依族自治县委副书记、县长;2006.07——2015.08 贵州省妇联副主席、党组成员(其间:2006.03—2006.05在贵州省委党校地厅班学习;2008.06—07在中央党校贵州省地厅班学习;2009.10—2010.01在中国外交学院学习;2010.02—2011.01参加中组部组织的赴新加坡国立大学李光耀学院学习)2015.08——2016.02 贵州省妇联副主席、党组副书记;2016.02——2016.03 贵州省妇联党组书记、副主席;2016.03—— 贵州省妇联主席、党组书记。克克任随州市委副书记12月26日从《随州日报》获悉,12月25日,在随州市委召开的市委常委会会议上,四川省巴中市委常委、宣传部部长克克以随州市委副书记身份参加会议。据了解,这是克克首次以随州市委副书记身份公开亮相。克克同志简历克克,男,藏族,1976年8月生,四川九寨沟县人。1997年11月加入中国共产党,1998年9月参加工作。在职研究生学历。1998年7月四川省西昌师范专科学校体育教育专业毕业。1996.09—1998.07四川西昌师专体育系体育教育专业学习;1998.09—2000.12四川省九寨沟管理局职员;2000.12—2001.10四川省九寨沟管理局办公室副主任;2001.10—2004.04四川省九寨沟管理局党办主任、办公室主任(其间:2001.12-2002.03四川大学经济学院MBA高级管理人员进修班学习;2003.05-2004.03澳大利亚旅游可持续发展研究中心自然保护与风景名胜区管理学习;2004.03参加澳大利亚中央昆士兰大学远程MBA研究生班学习);2004.04—2006.10四川省九寨沟管理局副局长;2006.10—2008.04共青团阿坝州委书记、党组书记(2004.11-2007.07西南财经大学工商管理专业攻读硕士,获工商管理硕士学位;2007.09-2007.11在省委党校县处一班学习);2008.04—2008.05四川省壤塘县委副书记、代理县长;2008.05—2011.09四川省壤塘县委副书记、县长(其间:2010.04-2010.12公安部警务督察局局长助理〈挂职〉);2011.09—2012.09四川省黑水县委书记;2012.09—2016.10共青团四川省委副书记、党组成员(其间:2013.12-2015.07兼四川青年志愿者协会理事长;2014.09-2014.11四川省优秀年轻干部人才递进培养计划第三期党政综合班学习;2014.12任第十三届四川省青联副主席;2015.07兼四川省青年企业家协会会长)(2010.09-2013.01四川大学网络教育学院工商管理专业专升本学习,获得本科学历;2013.06获得管理学学士学位)第十一届全国青联常委;2016.10—2016.11巴中市政府党组成员;2016.11—2018.10巴中市政府副市长;2018.10—2019.01巴中市委常委、市委宣传部部长、巴中市人民政府副市长;2019.01—2019.12 巴中市委常委、宣传部部长;2019.12—随州市委副书记。