又到了一年一度热闹非凡的高考填报志愿时间,每年都会有很多亲朋好友向我咨询高考填报志愿的建议,今年也不例外,很难说我给的建议一定有很大帮助,但看完至少一定会有收获。本来想汇总写一篇更加普适一点的建议,但是真的不好写,因为每个人情况还就真不一样,需要一对一的分析。所以这里选两个有代表性的讲一下,结合了他们的各自需求和条件,给出了我的填报建议,供参考。两个考生基本情况。两个考生都是湖南考生,都是理科,一个是男生,称其为A同学,650+,湖南省排名2500名左右,兴趣是报考信息类学科。另一个是女生,称其为B同学,490+,湖南省排名81000名左右,湖南省内一本线差几分,无特殊报考专业兴趣,这是基本信息。如果是你,你会建议他们两位报考哪里的学校和专业呢?一,先聊下A同学,湖南理科2500名A同学分数一出来,我基本上也是第一时间就知道了,也第一时间给他们发了下面这段。填报志愿是个系统工程,这么多年书都读了,一定要好好利用好这几天,多看看。咨询班主任,任课老师。要他们推荐和建议学校,他们长期一线,对行情最清楚;不要看分数,看排名。题目难易程度不同,分数变化大,但是排名不会变的,每个学校每年在某个省的招生排名区间是差不多的,因为每年招生计划基本差别不大的。你是2500名档位,去年湖南省630分是2400名。所以看排名,相比去年,今年的题目相对更容易。因此,和去年的学校分数比,今年要减20分左右再去比;如何查学校招生排名? 不要去百度搜,百度信息太乱,也不可靠,要找权威机构。直接去学校官网找招生办电话,打电话问,这个更权威,也更可靠,可以咨询他们: 在湖南招多少名区间的考生,问下2500名左右能不能上?一般招生办老师会直接告诉你建议或者不建议报考,如果建议那基本上大概率能上投档线。也可以咨询招生办其他信息。后面,我又查找了相关资料数据,关于如何选学校填报,总体而言,对A同学有以下几条建议,供参考。归结起来,“三看”,一看学校,二看专业,三看城市。1、看学校北大最差专业的学生给人感觉也比华科最好专业的人强,通常综合实力和素质更好;之前有数据统计大部分的人实际就业和专业都不对口,专业只是四年,很多人在学校可以学其他知识,但是学校是跟一辈子的,北大感觉就应该要比浙大厉害。你像计算机专业,现在很多学校当成基础专业,基础专业说明很重要,但又说明学的人越来越多,门槛只会越来越低,事实上现在越来越多非计算机专业的从事计算机相关工作,所以优先选学校。如何挑选好学校?(1)认准985和双一流某某董事长,某某优秀青年,某某比赛大奖,某某优秀少先队员等,中国这社会总是习惯通过各种"帽子”将人分之为三六九等,985大学无疑是大学里面非常重要的一顶帽子,很多优秀的公司或事业单位都已经明文或默认,即便你是最厉害的211毕业,但,非985勿扰。所以有这个机会进入985高校,一定不要错过。此外,985高校多数是一些老牌学校,都有一定的历史沉淀和厚重感,普遍受人尊敬,社会认可度高,校友遍布全国各个阶层,必然有很多是精英阶层,搞不好哪天就可能扮演某某学弟的“贵人”。(2)选择某一个地区或省份数一数二龙头学校上海和北京好学校很多,但是北大和清华,上交和复旦是他们当地一流学校,其他学校即便全国来看很好,但是当地可能只是二流甚至不入流学校。当地的一流的企业、用人单位如果能够轻松招到一流学校的学生,为何还要花时间去招二流学校呢?而且清华北大和北京其他学校的差距绝对大于中南大学和长沙理工的差距。所以,同等级别的学校,建议优先考虑某一个地区或省份数一数二龙头学校,该地区资源必然集中在龙头学校。此外,在某地区龙头学校读书,也有利于学生自身自信心的建立。2、看专业毕竟北大毕业的现在也有在干门卫工作的,不同专业的工资差别很大,数字经济现在已经占到国家GDP的3成了,未来只会更多,信息类的专业人才以后肯定任何一个行业都离不开的。当然目前来说,就业形势以及个人兴趣,首选还是信息类专业,但是上了调档线之后,服从调剂。3、看城市城市好,学校也自然会发展越来越好的,好的城市就业、找工作、创业、出国等机会也会更多,还有很多人在一个地方读书就留在那个地方不走了,因为在读书城市认识的同学,老师,朋友等关系,各种资源都对以后的发展会有益,在一个城市读书,读完就走几年建立的关系也就断了,大学建立的关系和人脉更加纯粹,比工作中的更好。推荐给A同学四所学校如果分数不是高到一定程度,选择学校是一定会有不满意的地方的。新闻联播里面那些中南海大佬有些学校也不咋样,关键还是在于个人的能力和努力。结合分数和排名,以及各个学校往年招生计划,我筛选了一下,推荐下面四个学校,供参考。1、中山大学。中山大学在华南地区独大。相比中山的排名和名气,信息类专业不算强,但也是非常优秀的。中山这几年发展很好,这样的城市本身就对人才有很强的吸引力。有钱,有人,一个强势学校的一个国际性基础学科发展自然不会差的。如果今后想在广深发展,中山大学肯定是很好的选择。2、武汉大学。华科和武大的排名基本上在伯仲之间,华科强在工科,除开工科,很多学科都不如武大,既然选不到华科电子信息类专业,那不然选择武汉大学的信息类专业,虽然没有华科的好,但差距并不大,武大上信息类的专业的概率要大很多,即便信息类专业没有上,调剂去其他专业,大概率也比同类型专业华科要强。3、电子科技大学。985高校里面少有的非综合性大学,足见其优势学科有多厉害了,电子信息类专业都是国家A类专业。读大学无非是为了以后找个好工作、就业、出国、升学这些,如果选择电子科大电子计算机类专业,这几个方面的机会不会低于全国任何一所大学,包括华五。而且其所处的城市成都,逐渐成为内陆城市的贸易中心,这几年航空和高铁的发展,使得沿海城市海运优势不那么明显了,中欧班列连接中国内地直至欧洲腹地,这个城市的发展前景未来也不得了。还是那句话,一个城市发展好,有钱,有人,这个城市的龙头高校的王牌专业是不可能发展差的。4、中南大学。中南的留个兜底的,但兜底并不是说是最差的。上海才多少考生,但是上交和复旦在上海本地招生都已经招到接近排名2000名了,同样,中南在湖南本省的录取分数虽然不高,主要是在本省的招生数量远远超过外省,因此在省内分数低是肯定的。中南大学计算机专业的排名要好于中南大学在全国的排名,和武汉大学的差不多,但是武汉大学计算机不一定能上,但是中南基本上是能上计算机专业。而且在本省本市,你的当地人,你就拥有了得天独厚的地缘优势。是否选择专业排名高的还是一所学校好的?A同学一直在犹豫是否选择一个专业排名好的,还是学校好的,我的回答是这样:专业排名只能参考,不能以专业排名为主要依据。专业排名当然包括了本科教育,但主要是科研水平,评估科研水平主要是从以下几个维度:论文数量,科研成果,科研经费;科技奖项,国家科技奖,省市科技奖;人才,院士,千人,长江学者,杰青等的数量。这些和本科教育几乎没有任何关系。而且中国只要是评估,就一定有人为操作的空间。专业评估差不多就类似几个院士大佬一边喝茶聊天就评出来了。大佬多院士多,自然结果就好了,既是运动员又是裁判,难免会有私心,所以基本上一个学校的某个专业如果多一个院士,基本上专业排名就能上一档,例如从b+到a-。你现在是读大学,是本科,应该关注的本科本科教育评估,这个专业本科毕业培养了多少院士,多少长江学者,多少省部级干部,多少知名企业家,而不是老关注专业排名。所以其实一个专业排名是a-和a,对一个本科生来说差别真的不大的。专业排名主要反映科研水平,而不是本科教育。二、给B同学的建议再来聊聊B同学,湖南省理科81000名,离湖南一本差几分首先,B同学能在地区稍微偏一点的地方上二本线真是很不错的。以下是我关于填报志愿的几点看法,仅供参考:1、不要看分数,看排名。她的排名是81000名左右,去年湖南省这个排名大概是473分。所以看排名,相比去年,今年的题目相对更容易。因此,和去年的学校分数比,今年要减20分左右再去比;2、建议不要考虑外省,本省学校在自己省内招生人数会远远超过外省学校,换言之,同类型同层次学校,本省的性价比远远好于外省学校;另外,有一些偏远地区的学校,看起来学校排名可以,可能分数不高,但是就业难教学质量差。读大学无法还是为了以后能找个好工作,或者继续升造读研什么的,这方面偏远地区学校普遍不行,所以建议只考虑本省;3、如果没有特别感兴趣的专业,女生建议还是优先考虑师范类专业;4、民办学校不用考虑;5、所以其实省内大学可能就是长沙师范学院、邵阳学院、湘南学院、怀化学院等这些,优先还是长沙师范学院吧;6、湖南师范大学树达学院,三本,也可以考虑,学费略贵,但是毕竟是师大的师资,而且三本考公务员、考研都是可以的。
湖南山青水秀,人才辈出,有众多的本科院校,涵盖了理、工、农、林、医、经、文、艺等各个学科,但实力又各不相同,为方便大家参考,这里按实力和往年录取分数线划分为五档,看看你喜欢的院校属于哪一档。一档:国防科学技术大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学。这几所是湖南的985或211工程院校,排在第一档毋容置疑。二档:湘潭大学、长沙理工大学、湖南科技大学、中南林业科技大学、南华大学、湖南中医药大学。这几所院校实力也非常强劲,都是老牌院校,历史悠久、学风浓郁、师资力量强大、硬件设施齐全,有众多的博士硕士授权点和国家特色专业及省级重点学科,是你高考的理想选择,排在第二档名符其实。三档:湖南工业大学、湖南工商大学、湖南农业大学、湖南财政经济学院、长沙医学院、湖南警察学院。这几所院校都是普通的本科院校,实力还可以,有众多的硕士授权点和国特色专业及省级重点学科,学校人才辈出,考入这几所院校就业考研都可以,你的未来将会从这里扬帆远航。四档:吉首大学、湖南理工学院、湖南医药学院、长沙学院、长沙师范学院、湖南工程学院、湖南文理学院、湘南学院、湖南工学院、湖南城市学院、湖南科技学院、邵阳学院、怀化学院、湖南女子学院、衡阳师范学院、湖南第一师范学院。这些院校实力一般,但完全可以实现的理想,只要你肯努力学习,考研就业两不误,你的未来不是梦。五档:湖南人文科技学院、湖南涉外经济学院、长沙交通工程学院、湖南应用技术学院、湖南信息学院、长沙理工大学城南学院、湖南师范大学树达学院、湘潭大学兴湘学院、湖南农业大学东方科技学院、湖南科技大学潇湘学院、衡阳师范学院南岳学院、湖南中医药大学湘杏学院、南华大学船山学院、湖南工商大学北津学院、湖南工业大学科技学院、中南林业科技大学涉外学院、湖南理工学院南湖学院、湖南文理学院芙蓉学院、湖南工程学院应用技术学院、吉首大学张家界学院。这些院校实力比较弱,但完全可以实现你读本科的梦想,只要你有拼劲、有不负输的精神,考研可以、就业也罢,都能实现自己的梦想,你的未来一片光明。以上只为报考湖南本科院校的考生和家长做参,喜欢这篇文章的朋友可以加我关注,我将继续提供这方面的文章供大家参考。
回答不同学校和不同舞蹈专业考研的内容不同,舞蹈生专业分为舞蹈表演、舞蹈编导和舞蹈教育,如果是舞蹈教育的话,则需要在考前递交一篇论文给导师,合格后才可以参加全国统一研究生考试。舞蹈生考研一般有4科,英语和政治是必考科目,另外两门根据学校规定为舞蹈史和舞蹈概论,或者是舞蹈史和艺术概论!舞蹈生考研考试内容1、研究生初试科目共四门,分别为思想政治理论、外国语(学硕考英语一,专硕考英语二)、专业课一和专业课二。其中思想政治理论和外语由国家教育部统一命题,专业课由招生院校自主组织命题。专业课因学校、专业方向不同而有所不同。有些学校专业课考舞蹈史和舞蹈概论,也有学校考艺术概论。具体请查阅报考院校的专业目录。2、舞蹈专业分为舞蹈表演、舞蹈编导和舞蹈教育,以北京舞蹈学院2021年舞蹈考研科目为例:(1)舞蹈表演(除音乐剧方向)初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、814专业方向历史与理论。(2)舞蹈表演(音乐剧方向)初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、819专业方向历史与理论。(3)舞蹈编导(中国古典舞编创方向一、二、中国民族民间舞编创方向一、二、国标舞编创方向)初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、816专业方向历史与理论;舞蹈编导(舞蹈编创方向一、二)初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、817专业方向历史与理论;舞蹈编导(舞台美术设计方向一、二)初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、818专业方向历史与理论。(4)舞蹈教学初试科目:101思想政治理论、204英语二、711艺术概论与主题写作、815专业方向历史与理论。3、研究生复试一般要考英语(通常分为英语听力测试和英语口试),以及专业知识(通常分为专业笔试和专业面试)。如果为舞蹈理论则要先递交一篇论文给导师,合格后才能进行全国统一研究生考试。舞蹈生考研能报考的院校1、北京:北京师范大学、北京舞蹈学院、首都师范大学、中央民族大学、解放军艺术学院、中国戏曲学院、中国艺术研究院。2、天津:天津师范大学、天津音乐学院。3、河北:河北师范大学、燕山大学、河北大学。4、山东:山东大学、山东师范大学、聊城大学、山东艺术学院、青岛大学、曲阜师范大学、山东农业大学。5、山西:山西大学、山西师范大学。6、辽宁:辽宁师范大学、沈阳师范大学、沈阳音乐学院、大连大学。7、吉林:延边大学、东北师范大学、北华大学、长春师范大学、吉林艺术学院、吉林大学。8、黑龙江:哈尔滨师范大学、佳木斯大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨音乐学院。9、内蒙古:内蒙古大学、内蒙古师范大学。10、河南:河南大学、郑州大学、河南师范大学。11、安徽:安徽大学、安徽师范大学。12、湖北:中国地质大学、中南民族大学、长江大学、华中师范大学、武汉体育学院。13、湖南:中南大学、湖南师范大学、吉首大学、湖南工业大学、湖南科技大学、怀化学院。14、江西:南昌大学、江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学。15、上海:上海体育学院、华东师范大学、上海大学、上海师范大学。16、江苏:南京航空航天大学、江苏师范大学、南京艺术学院、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、江南大学、南通大学。17、浙江:杭州师范大学、宁波大学、浙江师范大学、温州大学。18、陕西:陕西师范大学、西安音乐学院。19、甘肃:西北民族大学、西北师范大学。20、云南:云南民族大学、云南艺术学院、云南师范大学。21、四川:四川师范大学、西南民族大学、成都体育学院。22、重庆:西南大学、重庆大学、重庆师范大学。23、贵州:贵州大学、贵州师范大学。24、广东:广东海洋大学、广州大学、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学。25、广西:广西师范大学、广西艺术学院。26、福建:福建师范大学、集美大学、泉州师范学院、厦门大学。27、新疆:新疆师范大学、新疆艺术学院。好了,看到这里,关于舞蹈考研考试内容就全部为大家介绍完了,希望这些内容能对舞蹈考研生有很大的帮助!如还有其它舞蹈考研方面的问题,可继续关注了解更多
学历贬值,与扩张无度离不开关系。/unsplash本文转载自公众号有间大学(ID:youjian-university)作者 | 小新同学东亚评论众多高校专业中,有这么一个典型的“大起大落”式角色:它于90年代末开始出现在国内高校,历经了十多年的迅猛生长后,却在下一个十年,成为教育部撤销专业榜单里总不缺席的前几名选手。从“突飞猛进”再到“最被嫌弃”,短短20多年,这一专业以及追随着它的学生们,都经历了些什么?01增长连年翻倍,一路狂飙的年轻专业相对听起来领域更加特定的法学、经济学、物理学、医学等学科,“公共事业管理”似乎更庞大而模糊。具体来看,这是一种以政府为主的公共部门,面向社会问题、公共项目、公共物品和资源等社会公共事务的管理。社会问题包罗万象,比如从人口老龄化、城乡差距到环境污染,都能纳入其中,公共项目、物品和资源同样纷繁复杂。所以,与此关联的公共管理学科,注定拥有各种不同的底色。跨学科、交叉学科、相对年轻,都是国内高校公共管理学科的关键词。教育部在公共事业管理本科专业目录中提出的目标是,培养“公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才”。问题是,社会真的需要规模那么庞大的“管理人才”吗?/unsplash论年龄,它在高校学科界是一名95后年轻选手。1996年,国务院学位委员会组织修订研究生专业目录,新增管理学门类,公共管理成为该门类下设的五个一级学科之一。同时,行政学 ( 行政管理) 离开原先的政治学范畴而进入到公共管理大类,成为它的一个二级学科。这标志着公共管理学科的相对成熟及其学科地位的正式确立。1998年,教育部颁布《普通高等学校本科专业目录》,正式将公共事业管理专业纳入本科教育行列。第二年秋季学期,东北大学、云南大学招收了全国首批公共事业管理专业本科生。有学者曾在2000年前后表示:行政学(公共管理学)在新世纪将成为中国一门发展势头最为强劲的学科。[8]果不其然,公共管理在高校的生长速度没让人失望。从办学规模到学生扩招,它便开启了一路狂飙模式。95后年轻学科,扩张势头迅猛。/unsplash萧云在2010年入读了西北某本科院校的劳动与社会保障专业,她是学校开设该专业以来的第二届学生。也是在同一年,学校在原法学院和管理学院基础上,组建了公共管理学院,萧云被纳入其中。专业、学院和萧云一样,都是新生:课程设置一切从新开始,也没有毕业生提供就业参考。本科毕业后,萧云考取了本专业的硕士研究生,希望提高学历,为能进入高校当老师做准备。但这条路远比她想象得要拥挤。2000年,全国开设公管专业院校为57所,第二年即翻倍,增加到了132所;到2007年为322所,2011年,国内设置公共事业管理专业的高校已达432所。[2]被大批量制造的毕业生,与依然位置有限的就业市场。/图虫创意不仅量多,它的存在范围还非常广,综合类、师范类、财经类高校争相开设,甚至是体育类大学,农林、医学等方向的理工科高校,也出现了这门专业的身影。公管类专业学生被大批量生产,毕业生的“通货膨胀”随之而来。萧云最终没能完成自己的第一职业预期。因为即便是想入职层次低较低、非一二线城市的高校,其门槛也达到了博士学历。何况是出自普通本科、普通读研院校的学生。02被撤销得最多的专业比萧云晚于7届进入公管下属行政管理专业的刘然,更明显地经历着这门学科的另一种命运。2017年,刘然错失第一志愿,被“爸妈意愿里的专业”录取。这一年,公共事业管理成为教育部撤销数量最多的专业。据教育部公布的本科撤销专业结果显示,2015-2019年五年间,公共事业管理专业被撤销总数排名全国前五——它基本做到了年年被“消失”,且消失规模大。图片来源:澎湃·美数课有学者提出,公共事业管理专业在高等院校的遍地开花与迅速扩展,不仅超出专业始创者的预期,也远远超出了社会的认同和接受力。[2]尤其是在上世纪末高校扩招开始后,综合了办学成本更低的文科、当时的朝阳专业两个因素的公共事业管理,成了大学的热门新设专业。大量开设这类文科专业,也成了专科升级为本科、专门性向综合类大学进阶的常规动作。实际上,不少高校公管专业的设置,“不是缘于自身已有较强的相关学科实力或资源积累,多是出于形势所需,在师资、教学、专业基础都较薄弱的条件下起步”。[2]求量不重质,必然会对学科造成伤害。/unsplash扩张飞快但步伐不扎实,这条路也注定很难走得远。与其他专业重合度高,专业设置与市场需求脱轨致使学生就业困难等,都属于专业被撤销的原因。这些也是公共管理类学科正面临的问题。学科交叉是公管类专业的一大特色,但也在一定程度上让其失去“特色”。在人才培养方面,不少公管类学院将“厚基础、宽口径“作为目标,这就使得不同方向的基础课程在学生的课表中占据了大多位置。以浙江工业大学和浙江理工大学该专业的人才培养计划为例,前者的公共基础课与学科基础 课学分合并占比达74%,后者为67%,即通识类课程的比例,远远高于专业方向的课。[2]“什么都学但都不深入”、“偏向理论缺乏实际”。/unsplash如今本科四年级在读的刘然,会这么向身边人介绍自己所读的专业,“一门研究政府治理和社会事务的学科”。如果再问她,这门专业具体在学什么——好像确实没法给出一个具体的答案,“什么都接触一些,也学得不精。”因为在培养学生的过程中,这门学科包罗整合了经济学、政治学、社会学、统计学等多门类的课程。刘然更愿意从另一个方向来看待它:各类社科课程杂糅着学,本身也具备意义,她学会从综合的角度来思考问题,也曾因一节社会政策课,对周身社会有了更深的理解,感受到专业自带的社会责任感和理想化理念。相比倚重专业技能的教育,公共管理带给刘然的感觉,更像一门贯穿三四年的通识教育,也就是说,“它的实践性、应用性、职业导向并不太强”。但这对刘然来说不算个大问题,因为她已经考虑好了本科后的规划——通过留学读研转行。03“这不就是公务员的对口专业嘛”“公管类专业的学生,毕业后都去做公务员了吧。”这大概是坊间对公管ers的最大误解。有专业调查机构发布的数据显示,以2008年为例的公管类学生的去向,90%的毕业生前往营利性企业就业 ,而选择事业单位和政府机关的分别仅有约5%和4%。[7]湖南怀化学院公共管理专业2012-2016届毕业生去向的一则统计显示,5届该专业毕业生中,以公务员作为职业的仅占1%-3%不等,如果加上去事业单位和基层项目的人,比例仍不超过两成。[3]更残酷的一个现实可能是,这一专业很难存在所谓的“对口行业”。萧云对此深有体会。她目前就职于一家咨询公司,工作期间也尝试过家乡河南、工作所在的广东的两场省考。报考过程中,听起来和她所学的劳动与社会保障专业最匹配的社保局的公务员岗位,在对外招聘岗位的“专业要求”一栏里,更青睐的并非她这样的“对口”者,而是掌握了偏财政、经济方面的应用技能向人才。毕竟,公务员考试实行 “逢进必考”的招考录用制度,任何专业都能进来竞争;而年轻的公管类专业的认可度,也不及一些老牌且专业性更强的学科。公管专业能够报考的职位,其实一度非常有限。比如,以2009-2011广东省直机关及广州、茂名两市公务员招考职位要求来看,由于不限专业的职位所占比重逐年增加,曾长期被拒之门槛外的公管类专业,才逐渐迎来利好。[4]加上国内非政府组织或非营利性组织的发展还不算成熟,其能提供相对对口的岗位不多,公管学子寻觅出路之难可想而知。公务员考试,早已成为全民全专业热衷的活动。图为2017年河北省招录公务员唐山考场公布面试成绩。/图虫创意两年前,罗宇洲毕业于该学科全国top10的高校,当时,他身边同专业选择做公务员的学生人数,和其他专业差不多。更多的同学揣着这份万金油专业的文凭,奔向了企业的hr、咨询、记者,市场营销等岗位。罗宇洲原本也是“转变赛道”人群中的一员。大四那年,他计划考研转向更感兴趣的法学,但成绩不理想,随后考了乡镇公务员暂时落脚。市级公务员当然更好,但它不仅竞争大,有的只招收如中文、工商管理等专业,不向公管开放。而乡镇“三不限”的“不限专业”给了罗宇洲更多的机会。但进来之后,他发现,除了像大数据这类技术含量较高的岗位,大多数人的日常工作其实差不多,基本以“办文办公办会”为主;发展晋升路径也差不多,当然,这也意味着排队等待的人,也很多。比起一些专业性的能力,在基层工作,至少在罗宇洲所经历的乡镇岗位,“和不同人打好交道”很关键——吃饭、喝酒,无形中成了他工作的重要部分。“如果不追求晋升,不求所谓发财,年底考核能拿个合格,这份工作算挺舒服的”。一年后,罗宇洲还是选择离开这份稳定。“如果学习公共管理学科,尤其是MPA项目,对于能真正影响公共事务运作的政府官员来说,的确是个不错的进化。但对大多数本科生而言,要么可能知识难有用武之地,要么长此以往,个人能力难有更针对性的提升。”辞职后,罗宇洲考了家乡附近县城的公证处,他计划之后会读个在职法学研究生,再争取拿下司考。暂时的落脚结束,他要继续像两年前一样出发,朝着一个更清晰的方向。(文章受访者萧云、刘然、罗宇洲均为化名)参考资料1. 中国公共管理学40年——创建一个中国特色世界一流的公共管理学科,陈振明,国家行政学院学报,2018.042. 理工科院校人文社科专业建设中的问题与思考——以公共事业管理专业为例,杨艳东,高等理科教育,2013(01)3. 公共事业管理专业毕业生就业去向及其思考——基于怀化学院5届毕业生的数据分析,郑代良 陈璇 潘芙萍,高教学刊,2017(22)4. 公共事业管理专业人才培养改革研究,李志勇 徐红宇 韩建华,黑龙江教育,2013(03)5. 公共事业管理专业学生就业困境的分析与应对,宋君郑蓉芳,常熟理工学院学报,2009.126. 近五年本科专业调整回头看 四分之一高校新增大数据专业,澎湃新闻,2020.077. 2008年专业景气度调查报告, 安博教育集团 清华大学媒介调查实验室,2012.088. 从行政学的历史中解读我国行政学的研究方向,张康之, 理论与改革,2002*文中未标明图片均来源于网络
房福来老师用心描绘着夏的绚烂,收获着秋的硕果。红网时刻记者 王石磊 怀化报道在教育事业这片热土上,怀化学院美术学院房福来老师已经默默耕耘了数十年。他没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,只是以平常心做着平常事,任劳任怨,从不言苦,用一份执着的信念投身教育教学实践,用心描绘着夏的绚烂,收获着秋的硕果。苦练内功,素质能力不断提升一名导师一盏灯,一名导师一面旗。房福来老师无论在授课解惑还是做人做事上,总是身体力行,率先垂范。他一直认为,一个好画家不一定是好教师,而一个好教师必须是一个好画家,老师一举一动、一言一行在教育中对学生有直接的示范作用,这种作用可以形成一种无形的影响力。“教师要给学生一碗水,自己必须要有一缸水。”房福来认为,只有老师自身有过硬的专业能力,学生才能信服,才能更好地教授学生知识。为此,他除了每天专业上课,下午都待在材料技法工作室辛勤绘画。他笑谈:“学校成了'家',学生成了'孩子',家成了'旅馆'”。靠着自己过硬的专业能力,自2006年执教以来,房福来一直潜心从事美术教育和水彩画创作与研究,先后有多篇论文作品发表于《大舞台》《大众文艺》《艺术百家》等学术专业核心刊物;创作出《启航》《渔逝》等一批水彩画精品,并被多家美术馆、艺术机构及个人收藏。2016年5月,在怀化学院易图镜美术馆举办了“十年”三人联展,房福来展出20幅高水准水彩画作品,行内专家对其专业水准给予高度评价。凭着出色的表现,怀化学院任命房福来为美术学院水彩画教研室主任。面对全新的工作领域,他就两个字:学、干。于是,一番“点灯熬油”以后,他又在新的岗位上干得风生水起。他常说:“干一行,爱一行,专一行,每一个教师都要有敬业的精神、勤业的作风和乐业的品质,就是在工作上要尽心。”诲人不倦,春风化雨润学子师者,传道授业解惑也。房福来一直坚信“严师出高徒”这个理念。在课堂上,他对学生要求十分严格,教育自己的学生“一定要有海绵精神,能自觉吸收知识,不要让老师去挤压式地学习”。担任专业教师期间,房福来在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。他经常放弃休息时间,与学生面对面的互动,与家长保持沟通,了解学生家庭情况,与学生个别谈心,了解学生的心理状态。他常说:“大学生离家太远,难免想家,专业老师需要在生活上全心全意理解他们,给他们家的温暖。”房福来老师教学工作任务重,有两个小孩,为了不影响工作,保证教学质量,他只能抓住一切可利用的时间,放弃午休放弃周末,有时还得抱着孩子指导学生习作。他说,虽然工作很辛苦,但看到学生们在专业成长路上一点一滴的进步,听到她们谈绘画专业提升或学生考研、就业成功的消息,欣慰和开心取代了所有的劳累。“现在一些大学生自控能力太差,缺乏斗志。”房福来认为,要把这样的学生培养成有用之才,首先必须从学画入手,培养学生刻苦努力、诚实守信的品德。为此,他每周要求学生必须额外完成多张水彩画快题训练,手把手地教,画不好就改,改不好再示范,让学生重画。如此循环反复,通过学画、改画,进而激发学生的学习兴趣,培养其艺术情操,让其感悟到学画如同学做人。走进房福来工作室,只见里面挤满了来看画稿的学生,房福来一遍一遍地帮助学生在画稿立意、构图、设色、技法安排等诸多方面尽心指导。“如果要选择我为导师,必须有接受挫折的勇气和付出。”这是房福来对学生提出的要求。他说,学生非常渴望得到学校、社会、老师的肯定,只有多鼓励学生多画、参加展览,他们才能获得自信,才有动力在这条绘画的道路上坚持走下去。“房老师像一台开足马力的机器,工作起来就停不下来的。”采访中,房福来的学生感慨万千,在老师的身体力行下,学生开始明白房福来的良苦用心。一份耕耘一份收获,在房福来的教学指导下,学生取得一项又一项优异成绩。2016年,在第三届湖南省青年文化艺术节绘画大赛中,张淑云水彩画《取经路上》获得银奖,郭水芳水彩画《麋鹿》获得铜奖,宋静文水彩画《年》获得优秀奖。2017年,在湖南省科协喜迎十九大艺术作品展中,何鹏水彩画《未来人》获一等奖,顾晓云水彩画《飞鸟》获三等奖。2017年,在第四届湖南省青年文化艺术节上,王亚杰水彩画获得银奖,陈玉婷、梁文君、李奕萱水彩画分别获得铜奖,善忠翠、曹星星、郭水芳水彩画分别获得优秀奖因教学工作成绩突出,2008年,房福来被怀化学院评为“优秀班主任”;2012年,被怀化学院评为“三育人”先进个人。2014年,房福来被怀化学院评为“师德标兵”。与时俱进,创意无限展结硕果房福来说:“艺术类与其他学科不一样,艺术研究是个非常孤独的过程,技术上的思考是一天天能磨练出来的,但思想上的思考,用专业词来说就是需要顿悟,必须要在技术上和思想上下功夫。”为此,他运用自己扎实的理论功底,注重运用互联网新技术,积极学习网络新课程,认真钻研新技法,提高教案、课件的制作水平,从而打造“精品课堂”。在艺术追求方面,他坚守科学研究的学术规范,坚持数量与质量并重的原则,脚踏实地,实事求是地创作与研究。房福来深知,有特点的绘画人才,是社会需求的,高质量的创新型人才,离不开扎实的专业知识教育。在多年的教学实践中,他不断改进教学方法,创新教学模式。这些年,他创造性地在学校推行了一个“学生小微课”,根据学生实际情况因材施教,取得学生的信任和支持,收到了良好的教学指导效应。2017年,在参加学校微课类比赛中,他获得水彩插画微课比赛一等奖,学校领导对此感叹:“美术学院老师一直都是以艺术家形象活跃在校园的教学中,这次微课获奖,真的出乎意料”。面对时代发展,房福来想的更多是如何让学生更好地就业。他多次到全国各地院校企业寻求水彩画专业的转型发展,在青岛漫通公司与企业负责人多次畅谈“企业人才需求”和“专业课程设置”。在广西艺术学院,他向插画专业的老师一遍遍地询问老专业转型的相关事宜。通过前期扎实的调研后,他有针对性地对水彩画专业做出调整,重视水彩插画课程的建设,尤其是在儿童绘本方面多次召开教研室会议,讨论专业发展。“这个月,我们美术学院参加大学生说课比赛,获奖4个,我们水彩画专业就占了3个。”房福来在接受红网记者采访时自豪地告诉笔者。十多年来,房福来始终坚守信念,挚爱着教育教学事业,默默地在怀化学院贡献着聪明才智,用青春年华和满腔热情,于付出之中收获着喜悦,于平凡之中书写着卓越。
写给大学——昨日写给未来,脚步属于远方“有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想。”席慕容曾在散文《飞翔》里这样写道。我的诗,写给大学,写给追梦人。或许高中你努力付出了,但高考成绩却很不理想,遗憾总是难免,但在大学,我们可以好好弥补。现在我们各自去往了不同的地方,即将体验着体验不同的生活,每个人都有自己的路要走。我们可能对未来满怀希望;也可能对要走的路感到迷茫。现实和理想之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。不管经历了什么,我们都在自己的路上,还是要出发。希望你有一个很精彩的大学生活,享受着快乐;愿你做一个有故事的追梦者,坚定了脚步。一、于此起步,有怀而来高中的学习生活,留下了自己的汗水;填报填志愿时,遵从了自己的内心。在发现现实和理想的差距很大后,及时调整了出发点——把希望与梦想的种子播种于此——怀化学院。所以,即使有一丝后悔,也没有什么遗憾。当第一天走进这所校园被热情而温暖的微笑迎接,被亲切而诚挚的话语包围时,我就相信,我的选择是很明智的。在热火朝天的军训中和大家以自信与激情抛下无怨无悔的汗水,在充满探索的课堂中看到身边沉思与跃跃欲试的一张张面孔,在温暖温馨的宿舍小家庭中时常传出欢声笑语,在青春激昂的操场时常看见奔跑者漂亮矫健的身姿——于此种种,都更加肯定自己的选择。当我在专业这一栏里写下“汉语言文学”并且成功进入这一专业的班级里学习时,就已经确定了自己要努力的方向。选择汉语言文学,对自己是一种挑战——这种挑战是想要遇见更好的自己,变成自己喜欢的自己。其实也明白,自己的起跑线可能会落后于很多人。但这不是问题,问题在于自己愿不愿意为了变成更好的自己而努力。大学是美好的殿堂,应该努力尝试着使自己成为一个美好的人。美好的图书馆里留下阅读的足迹,有趣的课堂中有思考的头脑,厚厚的笔记本上记录着生活的文字,精彩的校园活动中有参与的身影;与最早结识我的室友们一起栽种友谊的“小树苗”,在各种活动中的认识的小伙伴们身上看到闪耀着的光芒;在许许多多的尝试里、大大小小的失败与成功中,总结宝贵的成长经验;在学校精心举办的各种讲座中,认识更多满腹经纶的专家与学者。日积月累中,渐渐增加的见识和增长的胸怀,都是在大学里难得的财富。拥有这些,就是一种让人羡慕的成长;在这里用心成长,就是生活在最好的大学里。只要我们内心怀着光热,有不断出发的勇气与毅力,哪里都将会是我们最好的起点,哪里都将能容纳下我们无边无际的梦想,哪里都将会给我们一片明亮的世界。怀院,正是我们追逐自我新的出发点和梦想栖息地。二、我的室友兼同桌总是迈着不慌不忙的步子,在恰到好处的时间走向教室。每当教室里将要“座无虚席”之时,后门就会适时地“吱”的一声被推开。然后,“风尘仆仆”地走进来了他。不出意外,教室最后最左边最靠窗的位置,就会成为他的“宝座”。课堂上,一如既往地保持沉默。但是,在男生成为“班宝”的班级里,作为“目标”——很明显,被“中奖”——太容易。果不其然。老师一眼就把这么明显的“目标”一览无余。似笑非笑的眼神投射到了他。他深知——大事不妙。桌上躺了很久的笔慌忙地在书本中寻找着重点。焦急的他急切地向前后左右的同学询问着什么。然而,有时候会遇到这种尴尬——前后左右都是一头雾水。所以,也就很可能尴尬地站着对视着老师。这些场景,经常重复地出现着。如果没有的话——只能说,纯属意外。我知道,你也在想:不出意外的话,我前面所写的,也应该就是他。可是我想说,我在尽力地写成——我们。你也应该看到了:“风尘仆仆”的,有我们两个;靠窗靠后的“宝座”,不是只有一个;“沉默”如我们;“中奖”我们轮流来……当然,期中挂科我们一起挂。而且,挂得很惨。忽然很伤感。不是因为你比我高出那4分。而是,我终究还是没能得你“真传”——很久很久都不能坦然接受。你仍可以谈笑自若。“我们”,这个词写起来真的需要勇气。别人都习惯性地称你为“老油条”。而我算什么呢?算不得“老油条”,然而也没有“新面粉”这一说。我想,这还需要时间。或许经过了一年以后,我也同样能得到这个称号。那时候,再称“我们”,当之无愧。我还是很欣慰,在姑且算作“我们”的日子里,我很快从“高中生”变身成为“大学生”。这种感觉是在我19年多的学习与生活中没有过的。所以,我只能把前那19年算作是不完整的。现在,“我们”,在好好弥补。但是,我又有种害怕——我可能无法真正弥补。我想起《我们的十年》中的场景。在真心话大冒险中,当陈伊诺问郭宇辰为什么不喜欢她时,郭宇辰说的是,他觉得她“假清高”,哪有一进大学就这么拼命学习的?所以,自此之后,陈伊诺尝试着“不清高”。但是,却没能“转型成功”。在她把班主任的小汽车用颜料弄了个“鬼画符”,然而却最终让她的闺蜜——平日里大大咧咧的张静依背了黑锅——张静依被取消了学士证的授予。我可能也有一点“假清高”吧,人生多多少少有一点表演,但我希望,在这四年的“象牙塔”生活里,能真实一把自己。但这还需时日。不过,这都没关系,毕竟,“我们”来日方长。这才,才刚刚开始。还有三年多的“我们”可以书写。在以后的日子里,还有1280多个日子,我们可以“风尘仆仆”、抢占“宝座”、“沉默”以待、天天“中奖”。还有,可能继续“挂科”……继续,继续“撒狗粮”(别误会,就是我两个单身狗的狗粮)……我们,还有很多故事没发生。大学里,还没有深深刻上,“我们”的名字。但我想,会有一天,我能在我的人生字典里大气地写上——我们。三、可见成双成对,亦有孑然一身在大学,爱情,可以懂,可以有,且司空见惯。在校园林荫道上、石头桌前、主干道上,常常能看见成双成对、牵手搭背。也曾经和班上三分之二的男生(其实也就两人)共同探讨过这么一个伟大的话题:爱情。我们秉烛夜谈、促膝长谈,终于得出了一个伟大的结论:爱情,就是因为爱,搞出了好多事情。(哈哈,其实不是我们说的。)不过,说来说去我们班三大男神有资格谈论爱情的,也就一位——他现在已经“名草有主”。而我和另一外,只拥有形单影只。平日里,我们两只单身狗没少关注对方的“进展”——和哪个妹子多说了两句话啊,和哪个女生又单独地出去吃了一次饭啊,和班上女生组队特别“关照”哪个寝室啊,哪个女生过生日又单独送礼啊,等等等等。但无论怎样“八卦”“绯闻”,我们依旧是“守身如玉”的两个男神,这个状况很有可能会保持到……到什么时候呢?天知道。相信在中学时代,谁也留曾经下过一些青涩的写笔,懵懂的我们还是喜欢享受着“文字的爱情”。现在,思来想去也还是觉得——情感是一个最漫长的等待与追求。所以,作为我们小二班三大男神之一的我,有一个伟大的决定——孑然一身潇洒走江湖。(可能会是真的。)不过,对于你们,我想说:每个人都应该自己对爱情的追求,这和我们的梦想同等重要。因为,这是我们的终身大事。你可能支持校园恋情,也有人不赞同校园恋爱。现在在我看来,遇到了合适的,就不要犹豫。慕之则立示,梦之则立行;人生可以有后悔,但不能有遗憾。当然,你若觉得现在没有合适的,保持一个人安静的生活也是挺好的,因为孑然一身也有孑然一身的幸福。总之,自己的向往与追求都掌握在自己手中,在于你怎样好好把握。四、你可以刀光剑影,我选择唱歌码字我们在同一个地方生活,但却过着不一样的生活。“敌军还有五秒钟到达战场,请战斗做好准备。”室友又在激烈的“战场”“浴血奋战”了。旁边的我,“啪嗒啪嗒”地敲着键盘——有些小投入地在码字。偶尔有些忍不住,悄悄凑过去欣赏他巧妙的作战技巧。“我靠你个周瑜,害死老子了!”他突然一拍大腿大叫。我被他吓一大跳。发泄过后,他立马开始他的“反败为胜”。我还是把眼睛盯回了我的电脑屏幕,认真地码我的小说。“如果那两个字没有颤抖……”忽然,耳旁传来很有磁性的男高音,伴随着优美的吉他声——没错,是我的另一个室友在唱歌。完全投入,忘记我们的存在,嗓子打得很开,声音飙得很高,还没走调——我掐指一算,下一代优秀歌手就是他了。作为混寝的我们117寝室,绝对是一个多才多艺的组合,男神模特、校园原创大片(广电与网媒)就少不了我们寝室成员的功劳与奉献。在刀剑声与歌声的混杂中,我陶醉得昏昏欲睡——还是先睡觉吧,已经很晚了。我关了电脑。明天,还有各自所向往的生活。爱好可以不同,但我们内心追求的光热,本质上是一致的。五、这里就是最好的大学很多人会因为自己来到了一所二本院校而感到前途渺茫,也可能觉得自己的大学会充满了遗憾。但是如若我们内心只有遗憾的话,我们就会只能看到遗憾,就不会发现这里的美好。人生有很多驿站,我们才出发不久,很多没有达到,正如我们的大学才刚刚开始,还有很多生活没有体验。现在这里就是起点,也不必为自己高考失利而懊悔,因为这里就是很好的开始。怀化学院不是985也不是211,但是不影响你积极进取、不阻碍你展翅高飞。你们也应该有看到杰出校友优秀学长的辉煌成绩,他们的出发点同样是在这里,而往身边看,我们就有自己的榜样:黄真龙学长出版了自己的著作,兰磊学长开创了自己的事业,周曼君学姐在学习与课外活动中都有着优异的成绩,每年我们学校考研的学子有不少考上重本院校……怀化学院虽然不是名校,但是它不缺少名校所拥有的精神。比如我们文新院就特别注重师范生技能素质培养和专业素质培养,汉语言文化周、教师片段教学模拟、100篇作文过关、影像艺术节,这都是实打实的“硬功夫”。你可能还会觉得这里不能给你很好的平台,但你可以看到:每年我们学校拿省级奖、国家奖、进行科技创新的数量永远值得我们骄傲。你们进到大学肯定也会对这里的硬件设施很关注。作为一个学长,我可以告诉你们:在生活方面,我们学校领导很重视学生的生活条件的改善,即使在资金不足的条件下也争取在暑假全面整修了宿舍,很好地改善了住宿条件;我们学校食堂菜种丰富营养美味、价格便宜,是我们人人都吃得起的美食餐厅;在学习条件方面,怀化学院图书馆藏书丰富,还有一个特色:特别注重电子刊物、文献论文的引进,我们可以免费享用这些精神食粮,学校多媒体设施也很齐全;东区的大教室里也都几乎配备了空调……怀化虽然地处偏远,但是周边的吃喝玩乐并不会少。你可以坐到直达的火车、高铁、飞机(芷江机场)不远千里奔赴这里;你可以吃到外地很难买到的雪峰乌骨鸡、黔阳脐橙、安江香柚、芷江绿壳鸡蛋;你可以零距离地感受到这里多民族的丰富文化;你也可以尽情游玩远近闻名的凤凰古城、黔阳古城、洪江古商城以及芙蓉楼……你可能还最关心的校园网:怀化学院学校现在是无线校园网全覆盖,以前我们作为刚进大一的新生可是没有这个福利的啊。对于这所大学、这里周边所拥有的所有,我们还有什么不满足的呢?接下里的时间里,我们、你们在这里都还会有更多故事发生,还有更多东西要得学习,还有更远大的梦想要去实现。不管我们在做什么,我们应该记住:我们的学校,已在尽它最大的能力让我们感受最美好;我们的生活,只有自己体验才能更丰富;我们的梦想,只有用心追逐,才能发光发亮。这里有很多东西可以收获,不只是知识与技能;这里有很多事情会发生,不只有成功与快乐。这是我的大学,也是你们的——我相信,只要愿意用心地从这里起步,三年后、四年后,它将可以变成你我的——最理想大学。
咬定青山不放松 重整行装再出发——怀化学院电气与信息工程学院党总支加强基层党建工作侧记本报记者 杨小虎 通讯员 仇小梅近年来,怀化学院电气与信息工程学院党总支统一思想,凝心聚力,坚守初心,践行使命,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,坚定战略目标,扎实推进学校改革发展,取得显著成效。强化理论武装,筑牢思想根基学院党总支坚持以党的政治建设为统领,抓好学习教育,强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,强化思想引领,推动广大师生筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。不断创新理论学习方法,采用集中学习和自主学习相结合,专题学习与研讨交流齐互补,线下学习+线上互动双联动等学习模式,要求领导带头学、联系实际学、带着问题学、结合工作学,使广大党员教师在学思践悟中坚守教书育人初心,牢记立德树人使命,有效推进了党的理论入脑入心、走深走实。加强队伍建设,夯实组织基础加强队伍建设是基层党组织建设的重点工作,必须抓实落细。学院党总支着重抓好党支部书记、支部班子成员和党员三支队伍建设,进一步夯实组织基础,增强基层党组织的凝聚力和向心力。抓实党支部书记队伍建设,发挥好“带头人”的作用。扎实推进教师党支部书记“双带头人”培育工程,选拔政治素质高、业务能力强的党员教师担任教工党支部书记和学生党支部书记。抓实支部班子成员建设,发挥好“排头兵”作用。全面推进党支部“五化”建设提质工程,通过抓学习、抓机制、抓作风、抓廉政,努力打造一支政治过硬、业务精湛、作风严谨的班子队伍,形成坚强有力的领导核心。抓实党员队伍建设,发挥好“先锋队”作用。通过专家讲座、谈心谈话、主题党日等教育活动,加强党员教育与管理。加大师生入党积极分子的培养与党员发展力度,不断为党组织输送新鲜血液。创新体制机制,彰显“两个作用”学院党总支深入学习领会新时代党的建设的总要求,全面贯彻落实党的组织路线,深化党的建设制度改革,建立健全党的各方面建设的体制机制。先后制定和完善了《电气与信息工程学院党总支书记岗位职责》、《电气与信息工程学院党总支理论中心组学习制度》、《电气与信息工程学院党支部工作职责》等一系列相关制度,形成了政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等党的各方面建设的精细化管理体系,全面强化基层党组织的战斗堡垒作用。同时,通过“五零创建”、“结对帮扶”、“三联三保”、“三岗一促”和“争四有,做表率”等多种举措,激发师生党员敢于亮身份、践承诺、冲先锋、做表率,充分发挥新时代党员的先锋模范作用,真正体现出党员在“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。培育特色项目,增强组织活力学院党总支坚持以培育党建特色品牌项目为重点,创新党建思路和方法,打造线上线下两个阵地,探索“一支部一特色”基层党建特色品牌的机制和路径,积极开展“三联三保”等活动,提升基层党建工作实效,增强组织活力。召开“党旗引航战疫情,防疫学习两不误”线上主题党日活动和组织生活会,突破了时空的局限,增进了同志之间的互动交流,提高了组织生活的感染力和吸引力。打造“以‘三个一’为载体构建‘大学生成长辅导示范田’”、“电气与信息工程学院‘三进三助力’服务型党组织建设路径探索”等特色鲜明、影响深远的党建特色项目。开展“三联三保”等活动,通过党员干部联系支部、教师党员联系学生、学生党员联系宿舍,确保学生安全、确保学生就业、确保学生考研。通过联系、指导和帮扶,今年学院毕业生的考研上线人数达43人,刷新了学院考研的历史记录。毕业生毕业率达99%,学位获取率达96.2%,比去年分别上升14%和14.8%。就业工作也取得了阶段性的成效,截止7月31日,学院应届毕业生优质就业率位居全校第一。围绕中心工作,实现跨越发展学院党总支紧紧围绕学校的中心工作加强党建引领,深入推动党建工作和教学科研、学科建设、科技竞赛、服务地方等校院中心工作深度融合、互促共进。专业学科实现新突破。通信工程专业获评湖南省“双一流”建设专业,控制科学与工程获批湖南省“双一流”应用特色学科。校企合作成效显著。学院先后与中国电力科学研究院、大唐移动、北斗产业研究院等国内外23家企业签订了校企合作协议,完成校企、校地合作项目40余项;与企业共建了21家稳定的校外实习实训基地,承担了18个教育部产学协同育人实训项目、共建了《TD-LTE原理及关键技术》等10门课程资源。科技成果转化推广成绩斐然。学院鼓励师生积极参加服务地方项目,通过研发新型产品支持农业企业提升当地特色产品品质,提高经济效益。据部分推广企业财务报表统计,所产生的直接经济效益达2195余万元,间接经济效益达1亿元。科技创新竞赛硕果累累。近三年,学院学生开发新产品10余件,20余名学生获国家发明和实用新型专利。学生承担的各类研究项目达50项,其中国家级4项,省级9项。学院学生参加学科竞赛获省级以上奖励148人次,其中国家级26人次,一等奖8人次、二等奖16人次、三等奖2人次;省级115人次,一等奖25人次、二等奖29人次、三等奖61人次。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。“今后,我们将紧紧围绕学校‘开放发展、快速跨越’的战略目标,持之以恒抓好基层党建,强化党建引领,坚持立德树人,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,统筹推进各项工作全面落实落细,在改革中实现跨越式新发展。”电气与信息工程学院党总支书记胡艳萍说。【来源:怀化新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
何郁波,怀化学院数计学院博士、副教授。从教20年,为怀化学院第七届“师德标兵”、省青年骨干教师、校优秀共产党员。教学有方学子收获多何郁波教过十门专业课程,教一门,精一门。他努力寻找教研结合点,善于把前沿知识融于教学,评教年年优秀,获省高校课堂教学竞赛二、三等奖、校第八届教学优秀奖。《数学分析》抽象难学。何郁波虽上过多轮,但为使学生听懂,教学力求创新,生动,近几年发表教研教改论文5篇。《数学分析》考研必考,因多年积累沉淀,他为学生考研做了重要贡献。16级李婷婷回忆:“考研之前,一道难题解不出,便请教何老师,老师当晚将解答过程发给我。考试刚好碰到类似题目,顺利拿下20分!能够读研,真心感谢何老师!”为帮助学生解决难题,他课后总要留些时间给学生答疑,引导学生向上、向善。他指导学科竞赛成绩突出,8年来指导学生获全国大学生数学建模竞赛国家二等奖,省二、三等奖;全国大学生数学竞赛三等奖、湖南赛区一等奖,省一、二、三等奖多项。科研突出业内有影响何郁波治学严谨、勤于钻研,这激发了学生求索的兴趣。受他影响,不少学生走上了读研、考博之路。他科研质量高,发表论文34篇,被SCI检索12篇,CSCD核心刊物6篇。今年4月,他的最新成果在SCI中科院一区期刊《应用数学快报》发表,该刊属国际数学类 顶级Top期刊。他主持省厅优秀青年项目1项、省教改项目2项、省厅一般项目1项。参与国自科2项,省自科1项,省厅重点项目1项。现担任荷兰《应用数值数学》,《沙特国王大学学报》等SCI杂志专业审稿。育人有心桃李竞芳菲何郁波善于把“育人”寓于教学。08级谢某,迷恋网络十分厌学,后经何老师多番引导,思想转变,学习进步,毕业后在广州找到满意工作。去年回母校他深情地说:“何老师,是您改变了我的人生……” 08级杨某,曾陷入传销。何老师多次下寝,约他散步谈心,杨某脱离了传销,毕业后在长沙一所中学任教。17级蒋庆说:“何老师很敬业,去年下半年他右手臂重伤不能板书。但照常上课,担心我们没理解知识点,坚持用左手板书,遇到这么好的老师,真幸运!”他是科研好导师。16级曾桢申报大学生创新实验项目,何老师指导她六次修改项目书,获省级立项。曾桢感慨:“何老师,您是敬爱的园丁。从项目研究到结题,从论文开题到写作,真心感谢您的指导!”何郁波近几年成功指导国家级大学生创新项目1项、教育部产学合作协同育人项目2项、省级大学生创新项目2项。他以师爱搭心桥。每逢节日,来自八方学子的美好祝福令他倍感欣慰。院党总支书记评价:“何郁波重师德、有情怀,所以学生亲近他,爱戴他。这是立德树人的表现,这是课程思政的成效。”工作有成事业放光彩何郁波知行合一有拼劲。自09年担任数分教研室主任以来,他尽心尽力,教研室评为校优秀教研室。教研室工作涉及院部方方面面,何郁波担当作为,配合院领导圆满完成多项大的任务,从不声张从不叫苦。院长林晓艳评价:“何郁波工作勤勉高效,他教学好,科研强,是多面手,是年轻教师的榜样。”他关心青年教师成长,特别是对他负责指导的教师,从课堂教态到语言板书、从教案写作到习题求解、从教学经验到科研方法,手把手悉心指导,青年教师快速成长。何郁波十年如一日潜心育人,其学高为师、德高为范的品质使学生受益良多。他扎扎实实的作风践行了共产党人的初心使命,堪称教师楷模!(谭仕光 唐志为)【来源:怀化新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
《天龙八部》里有一个无名扫地僧,隐居于少林寺藏经阁内,日常功课是扫地,但却武功高强,深藏不露。也因为这部分小说," 扫地僧 " 成为民间高手的代名词。在长沙中南林业科技大学的校园里,就有这样一位现实版 " 扫地僧 " ——古棱峰。今年 60 岁的他痴迷数学,坚持 12 年给在校大学生做义务辅导,会弹钢琴、手风琴,能演奏多个曲子,还会点英语。但令人吃惊的是,古棱峰退休前的职业竟是一名保洁员。"奇怪老头"免费教大学数学12年自从 2006 年搬到林科大附近后,古棱峰就走进图书馆和自习室,询问正在自习的同学是否有高数上的难题需要帮助并主动开始教学。去年正在准备考研 " 二战 " 的闫德轩就是这样和他认识的。2017 年 8 月 20 日,闫德轩一个人在教室自习,古棱峰看见他在学高数,就主动跟他聊了起来。因为有些基础,古爷爷讲的内容也容易懂,两个人聊了很久。从此古爷爷每天都会在同一个地方找他,闫德轩也很喜欢跟这位博学并且能为自己解惑的长者交流。" 爷爷几乎每天都是晚上 7 点半准时过来辅导我,不分周末,他偶尔来晚了,还会跟我说对不起 "。在闫德轩看来,古爷爷 " 比家教老师还敬业 "。有几次下暴雨,古爷爷也依旧冒雨撑伞赶来为他辅导,这让他很感动。从开始到结束,古棱峰没收过闫德轩任何报酬," 后来我觉得爷爷太辛苦了,每次给爷爷买瓶冰红茶,他都经常叫我不要买了 "。学校里不少同学都知道他,主动找同学开始辅导前,古棱峰几乎不怎么介绍自己,只说自己在做一个教学调研,然后马上开始讲题。没有很多概念性的推导,古棱峰主要以讲题目为主,但他的辅导贴近学生,有准备有针对性,也经常会延伸拓展,举一反三。闫同学说:" 古爷爷的知识量很充足,随口就能说出很多题目,甚至会讲一些超纲的内容。"考研数学88分,"教授"辅导后变成107分2016 年准备考研期间,能在自习室向古爷爷请教,是国际商务专业张琴同学最大的愿望,但遗憾的是,直到考完研临近毕业,才在教室跟同学拍照时遇上他。古爷爷错将她当成前一天晚上辅导的学生,拉住她就开始讲高数题," 他准备工作做的超级足,写了两页纸,讲完那道题还讲了一个同知识点的 "。古棱峰知晓张琴考研有一门专业课是概率论后,又给她在黑板上写了几个公式,并论证了推导过程," 阶梯教室的黑板一共四块,他写满了三块 "。在闫德轩心里,这位不拘小节、衣着有些随便,甚至不修边幅的长者,却是陪伴他走过黑暗岁月,领着他走向涅槃重生最重要的师者。不仅有数学成绩上的提高,还有精神上的崇高追求和持之以恒的毅力。古棱峰讲过的题,闫德轩记录了满满五六本大软抄本," 我觉得爷爷给我的帮助,就是理清了许多数学思路,把原来抽象的东西换一种角度讲给我听了 "。第一次考研,闫德轩的数学只有 88 分,第二次提高到了 107 分,并且考上了心仪的院校。古棱峰十分享受给学生讲题的过程,在他看来,学生听懂了他讲的题,他就很有自豪感。虽然并不是一个老师,但有时候走在学校路上,突然有学生叫他一声 " 教授 ",他也会特别开心。目前,古棱峰每天上午和晚上,都会到林科大校园里辅导学生,并且有固定的教室。晚上 8 点 40 晚自习结束后,还有十多名同学留下来自愿接受辅导。打算出版考研辅导书,帮助学生考研古棱峰今年 60 岁,退休前是湖南省地质矿产勘查开发局四〇二队的一名保洁员。1981 年他毕业于怀化师范高等专科学校 ( 现怀化学院 ) 数学教育专业,1981 年至 1985 年从事数学教学工作,后来因个人原因离开了教学岗位,寄身林科大当了一名保洁员。受父亲的影响,古棱峰打小就学会了拉手风琴。06 年开始在林科大辅导数学后,他也会每天趁着学生晚自习的时间在学校音乐系的琴房里练钢琴。接受记者采访时,古棱峰主动弹奏起钢琴,《共产主义儿童团团歌》、《牧民歌唱毛主席》等曲子信手拈来。除此之外,古棱峰也在学习英语,他经常主动跟外国人交流练习口语,并且能进行基本的对话。从上世纪 90 年代起,古棱峰就开始整理高数、概率论、线代笔记,包括每一门学科的基础概念、理论推导、相关习题等。在他的家里,这样的手稿已经有了五大本,有些年份比较久的笔记本已经泛黄,但他还是经常翻阅。" 虽然有些不太系统,但现在还能用得到,有时候翻阅就是温故知新 ",他说," 数学很枯燥,却也很生动。" 古棱峰退休后的计划是出一本自己的考研辅导书,预计将有 100 多页。没能继续从事教育行业是古棱峰心中的遗憾,但他也经常和林科大教育学和心理学的学生交流,他希望通过自己的辅导,每年能有 10 多名学生成功考上研究生。你怎么看?点击【评论】,说说你的观点吧!来源丨潇湘晨报(xxcbwx)记者丨宋凯欣 实习生 张靖雯★星标晨报君★
↑↑↑点我的头像到主页查看更多考研干货内容。近期陆续又有不少院校发布了第二学位的招生信息,此前小编给大家整理过的已经公布招生简章的院校名单(可以点我的头像发送私信:第二学位,就可以看到下面所有高校的招生简章详情信息):北京物资学院、北京石油化工学院、北京城市学院、首都医科大学、上海交通大学、北京工业大学、北方工业大学、江南大学、中国戏曲学院、广西科技大学华东理工大学、桂林理工大学、梧州学院吉林动画学院、北京信息科技大学、长沙理工大学、怀化学院广西师范大学、北京石油化工学院、桂林电子科技大学北京航空航天大学、华南农业大学、湖南工学院、贵州医科大学、海南师范大学、辽宁大学、南京师范大学、大连大学往年教育部同意增设第二学位专业名单!中国政法大学、上海外国语大学招生简章!今天小编给大家整理的有北大软件学院、东华大学、复旦等高校的第二学位招生简章,但是其中有些学校对于本科有要求,多要求本校生报考,但也有不限制本科院校的,一起来看看吧!北京大学软件学院不限本科院校。东华大学学校无限制,招生专业:纺织工程、计算机科学与技术。首都体育学院本校生未录满可考虑其他学校。上海立信会计金融学院不限学校。首都经济贸易大学要求北京地区应届毕业生。首都师范大学要求本校生。北京工商大学限本校。北京外国语大学要求本校生报考。北京联合大学复旦大学ps:限本校江南大学往期第二学位的招生简章更新,大家可以点我的头像发送私信:第二学位,就可以看到。近期考研干货文章:高校发布今年考研初试时间!第一批录取通知书已发放,你收到了吗近2万人报考!又有985公开今年最新报录比!这些专业相对好考!专硕考研变难了,该211改考数一英一!近期高校初试科目调整通知郑州大学考研报录情况分析,大热门院校报考人数全国第二!