欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
哪些院校招教育学在职博士?难不难读?爱别离

哪些院校招教育学在职博士?难不难读?

问:我是一名高校老师,想报读教育学在职博士,想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士,难不难?在回答这个问题之前,首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士,二者是有差别的。教育学博士顾名思义,是“教育学”这个学科的博士,等同于国外的PhD,是学术和研究取向的,全日制3-4年,奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士,英文是EdD,是职业和实践取向的,在职4年左右,因为是在职,所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者,学费也相对较贵。从难度上来讲,二者因为面向的人群不同,所以也不好比较。不过,对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士,只是教育学博士要全职读,如果你无法脱产,同时又想深造博士学位,那教育博士更适合你。目前,国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学,以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况,希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士,一个是教育管理(教育博士专业学位Ed.D)和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人(教育管理综合),2017年招生13人,2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生,1名港澳台考生。2017年实际录取15人,其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社20032.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,20063.《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.《教育政策研究基础》,杜学飞主编,人民教育出版社,20115.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,20036.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,20027.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994注:教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多,教育学院的导师大部分有出国经历,比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究,所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士(Ed.D)是每年9月份进行申请制招生,第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ,2016年招生11人,2017年招生11人,2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试。3、笔试:时间为3小时。笔试科目及成绩评定:包括教育管理概论(占总分60%)、专业英语(占总分40%)。4、面试:时间为30分钟,考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》,北京师范大学出版社1985年;《教育哲学通论》,山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》;《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视-近代教育学史探索》,人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》,上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存-教育世界的今天和明天》,教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》,人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》,北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》,杭州大学出版社1991年;《市场经济与中国高等教育体制改革》,湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》,广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》,人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》,广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》,人民教育出版社1988年。注:考试时,笔试考教育管理概论,面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解,科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线,2017年外语55分,专业课60分,总分190分。2018年外语40分, 专业课60分,总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向:中小学学校领导与管理方向:招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向:招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.具有硕士学位;3.有5年以上相应教育领域全职工作经历;4.两位与所报学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试,重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学:黄 济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社黄 济:《教育哲学通论》,山西教育出版社陆有铨:《躁动的百年--20世纪的教育历程》,山东教育出版社张斌贤:《外国教育思想史》,高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学:郑日昌、江光荣、伍新春:《当代心理咨询与治疗体系》,高等教育出版社金树人:《生涯咨询与辅导》,高等教育出版社林崇德:《发展心理学》,浙江教育出版社雷 雳:《发展心理学》,中国人民大学出版社张厚璨:《大学心理学》,北京师范大学出版社教育管理学:陈孝彬:《教育管理学》,北京师范大学出版社(第三版)吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社注:北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学,北京师范大学博士考试不指定参考书,以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的,毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话,可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士(EdD)全日制注册在职报读,学制比较短,回国教育部认证,享受海归留学待遇,无雅思、托福要求,具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读?这个怎么说呢,由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同,对于大多数人来说,报考在职博士并没有多大的困难,但是读起在职博士却并不那么轻松,而且会越来越难。一方面,报考人员越来越多,招生院校却越来越少,而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制,这就使得导师在选择学生的时候,更倾向于招生全日制博士生,在职博士的名额非常少。另一方面,很多高校为了提高在职博士生培养质量,进行了一系列改革。比方说,打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰,这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书,而这里面很多都是在职博士。所以,如果如果你打算报读在职博士,想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业,只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人,才能收获更多。

八净

2020年华东师范大学在职研究生攻读流程是怎样的?

近些年,我国对教育事业的重视程度越来越高,因此那些专业能力较弱的老师想要抽空学习一些先进的知识,以便给学生创造更好的学习氛围。2020年有不少教师都在攻读华东师范大学在职研究生,那本校在职研究生攻读流程是怎样的呢?据了解,2020年本校主要在以同等学力和专业硕士招收在职研究生,接下来,详细说明一下两种方式的具体攻读流程,以便给报考者们指明道路。同等学力攻读流程一般采用此方式报考华东师范大学在职研究生共需要经历五步流程。一是在招生之际登录本网站进行入学报名;二是在资质审核通过后进校上课;三是顺利完成课业后继续参加结业考试;四是成功结业之后,在3月份登录学位网报名申硕;五是参加学位考试和答辩,全部通过即可获得学位证书并毕业离校。专业硕士攻读流程通常采用专业硕士攻读本校在职研究生的学员,首先要在10月份登录研招网进行入学报名;其次是参加12月份的入学初试和3、4月份的入学复试;再次是通过两轮考试后入校学习专业课程;最后是课程学完和学分修满后进行答辩,答辩成功便能拿到学位和学历双证并毕业。以上内容对本校在职研究生的具体攻读流程做了简单讲解,意向到本校进修的人可参考上述流程进行报考。中国人民大学在职课程研修班的报名流程有哪些?

乐书

解读!2021年华东师范大学在职研究生优势有哪些?

学习能够使人进步,近期有许多在职人员为了取得良好的工作机会而选择就读在职研课程班来进修。华东师范大学为了满足职场人员提升能力的需求而开设了在职研课程班,吸引了众多职场人员的目光,但有人对其优势不了解,从而提出了这样的问题,2021年华东师范大学在职研究生优势有哪些?知名教师授课该校在职研是由知名教师与资深教授进行授课的,通过学习这些专业导师所授课程,学员能够掌握许多前沿的专业知识。将所学知识运用到日后工作中,可以提高自身工作能力以及工作效率。 上课方式灵活此专业在职研课程的授课方式为周末班和集中班,不同方式的课程安排有所不一样。其中周末班考虑到学员在周一至周五需要工作,所以将上课时间安排在周六日,集中班是利用比较长的假期,无论通过哪种方式上课,均不会对日常工作产生影响。证书含金量高因该校在职研采用专业硕士的方式进行招生,所以毕业后可以取得研究生学历证和硕士学位证。这些证书均得到国家的认可,与全日制读研所获证书有同等法律效益,对日后事业的发展有着一定帮助。总而言之,2021年该校在职研的优势比较多,以上文章均是对此的详细介绍,想必大家通过阅读已经对此有了相应了解。在自身条件允许的情况下,可以选择适合自己的专业就读,对自身日后发展是有益的。

打金枝

详解2021年华东师范大学在职研究生报考流程

华东师范大学是国内有名的院校,为社会培养了许多优秀专业人才。目前该校也开设了在职研课程班,吸引了众多职场人员的目光,但有学员还是对其报考的相关事宜不了解,提出了这样的问题,2021年华东师范大学在职研究生报考流程是怎么样的?据了解得知,华东师范大学在职研究生是通过专业硕士进行招生的,学员满足条件后便能够在网上报名,报名成功并通过入学考试择优录取入学,学完课程通过毕业考核就能够取得证书。为了方便大家详细的了解,下文详细介绍一下。一、网上报名学员首先需要使用自己的账号登录研招网,如没有账号需先进行注册。登录网站后根据报名系统的提示进行操作,接着需根据实际情况填写个人信息,确认无误后便能够点击提交。网报结束需要进行现场确认,全部完成才算报名成功。 二、入学考试完成报名后就可以参加入学考试,首先需要参加初试,此考试在报名同年的12月末进行,成绩优异者才可以通过并参加复试。院校复试同样是成绩优异者才能够通过,全部通过后该校招生小组会根据考生的综合成绩择优录取入校学习。 三、获取证书学员入校学习专业知识,按照院校规定修完课程并达到一定要求才可以参加毕业考核,通过论文答辩就能够取得研究生学历证和硕士学位证。所获证书在相关网站可以查询,得到国家的认可,对今后各方面的发展均有一定帮助。通过阅读以上文章,大家对2021年华东师范大学在职研究生报考流程有了相应的了解。在自身条件允许的情况下,可以放心报考,虽入学有一定难度,但毕业后所获证书的含金量比较高,对事业的发展有着一定帮助。

郗超

工作了还能报考2019年华东师范大学在职研究生吗?

随着在职考研的热度不断上升,更多工作人员关注到了这种进修方式,并且希望入校参加课程的学习,以获得进一步的提升。目前,想读华东师范大学在职研究生的人员就比较多,那么工作了还能报考该校在职研究生吗?工作几年的人员当然可以报考2019年华东师范大学在职研究生,只要大家有时间以及精力参加课程的学习,并且满足该校课程的招生条件,便可以在指定时间申请报名。一、可报考该校同等学力课程该校同等学力课程的招生条件并不高,一般符合大专及以上学历的工作人员都可以申请报名。其招生时间不固定,一般全面均可参与报名,可事先与网站的老师取得联系,在得知确切的报名时间后进行申请。后期如有意申请硕士学位,需要具备本科学历有学士学位并满3年时间,方可报名参加申硕考试。二、可报考该校专业硕士课程工作人员也可以选择读该校专业硕士课程,满足专科学历+五年工作经验,或本科学历+三年工作经验便可参与报名。其申请时间比较固定,大家可选择在9月或者10月进行申请。另外,由于入学之前需要参加考试,所以还应为考试提前进行准备,并在指定时间依次参加各项考核。符合该校课程招生条件的工作人员,可选择以适合的方式来申请报名。上文为大家说明了两种方式的报名时间,选择在指定时间递交相关申请材料即可。

荆棘花

韩定定:链接信息,连接世界

韩定定从宇宙到地球,从控制中心到个体单位,网络连接万物,它宏大、辽阔而普遍。但是,平台滋生的网络暴力、人肉搜索、信息贩卖等现象,又让网络看起来无序、杂乱且脆弱。然则,只要打破桎梏,建立秩序,信息是可以正向使用的。以复杂网络为技术手段,为智慧城市设计顶层框架,链接信息,连接世界,就是复旦大学通信科学与工程系教授韩定定等科学家对信息的最大化使用。披荆斩棘的求学路现在在信息产业崭露头角的韩定定,当初是和父亲共同选择的研究方向。韩定定的父亲当年在北京理工大学读书,做工程设计工作,因此他认为专业要在理工科以内,以实用为主,于是韩定定最后选择了电子工程专业。从成都理工大学读完本科后,韩定定考上了中国科学院上海应用物理研究所的硕士。回忆起这段经历,韩定定充满感激。“在中科院求学时,实验室里,除了我的研究生导师,其他导师给我的帮助也非常多。记得有一次实验遇到麻烦,整个实验室的工程师、实验员、副教授等都过来帮我排查问题,团队氛围非常好,这让我印象蛮深的。”科研之外,韩定定很喜欢与同行进行交流。不仅和国内学者交流,2002年和2018年,她还多次飞往国外,与国际学者进行交流。她认为,做学术不能闭门造车。和同行交流,能产生思想碰撞,打开思维局限。而和高级专家进行交流,除了能够开阔眼界,得到建设性意见,还能坚定做学术研究的信心,推动实现研究的进一步发展。韩定定总是说:“我是一个幸运的人,身边人都很nice。”但“幸运”的韩定定,科研之路也并非一帆风顺。为了在学术上有更多建树,她曾在职考取华东师范大学博士。也是在读博期间,她度过了人生的至暗时刻。“我记得读博的时候很艰苦,博士答辩现场都是掉眼泪的。当时家庭基本上全是靠父母无私的帮助,我才能安心地投身于自己喜欢的事业中。”如今,韩定定就职于复旦大学。作为10多年前自己完成研究生课程的重要“着陆点”,未来,复旦大学也将是她科研之路的重要“根据地”。献身信息产业,主抓智慧城市目前,韩定定正和其他4家单位共同承担“智慧城市信息-物理融合关键技术开发与应用”这一国家重点研发计划重点专项。项目致力于推动我国成为智慧城市技术创新与产业应用的全球引领者;推动物联网与智慧城市规模化发展和“三融五跨”共享,形成完善的产业生态链,使我国物联网与智慧城市技术研究、标准规范与产业应用达到国际领先水平。韩定定主要致力于新型交叉科学领域——“网络新科学”研究。从信息产业未来的两个大方向——信息物理融合系统和互联网大数据挖掘出发,侧重研究两个重要科学问题:复杂系统的安全性和稳健性问题;多维条件下复杂系统的通信效率问题等,并为未来人们实现大规模分布式系统的控制、为网络化智慧城市的建设提供重要理论支持。因此,此项目中韩定定重点负责解决信息物理融合系统的多层多维、时变复杂网络模型构建以及可视化超复杂网络上基于智能化感知的监测和协同控制。据她介绍,这项工作具体有三项任务:一是建立时空一体化的数据模型,对时空一体化的数据模型实现分布式异构时空数据集成和共享;二是建立智慧城市信息物理融合系统的超复杂网络模型,提出面向智慧城市不同功能需求的信息传输路由择优的策略以及自适应的协同引导策略;三是对于智慧城市中物理实体资源优化配置策略的进一步研究,最终开发出基于超复杂网络系统物理国际框架的智慧城市可视化软件平台。然而项目开始不久就遇到了难题。由于韩定定在复旦大学的团队没来得及完成组建,所以团队严重缺人,这让她多少有点“孤立无援”,但项目的进度又不能拖延。时间紧迫的情况下,韩定定打起精神,扛起了所有压力,钻进实验室没日没夜做科研。终于在和其他单位及时沟通、充分研讨下,项目顺利开展起来。不仅如此,疫情期间,韩定定的超复杂网络科学与智慧系统实验室还研发了一套可以帮助企业分析机构员工分布情况、返程情况、隔离情况的机构返工返程可视化分析系统。这个系统可以方便机构在疫情期间合理地安排工作进度,及时地完成企业任务,以及全面地分析企业内部整体情况。值得一提的是,系统最后在由中国计算机学会CAD&CG专委会、阿里云天池、机器之ID、阿里云DataV、Datawhale联合发起的以“万众在心 天池众智”为主题的疫情数据可视化公益行动大赛中,获得优秀作品展示,并且创作团队还获得大赛主办方的奖励及“疫情数据可视化公益行动”证书。从研十几年,韩定定主持和参与多项国家自然科学基金、科技部重大能源专项、国际合作基金、上海市科委、企事业单位委托等项目,出版专著1部,作为第一或通讯作者已在国际国内核心刊物上发表论文60余篇,其中国际SCI核心学术期刊发表学术论文30余篇,申请授权国家发明专利和软件著作权合计12项,成果丰硕。对于未来,韩定定希望在手头项目完成后,能在领域中做出“突出的关键技术突破”,同时,她也希望可以把自己的科研成果“以论文的形式带出国门,并在国内外学科领域产生一定的影响”。目前,她的超复杂网络科学与智慧系统实验室已经成立,她相信只要研究员们埋头干,磕到底,总有一天,会有更多的人看见以新一代信息技术为基础的中国发明。教研相长,和学生亦师亦友“我从小对老师就很崇拜,所以我对教师这份职业非常热爱。刚跨进大学校门的时候,我就给自己定了一个目标,希望读完研究生后能够有机会在高校里工作。”韩定定说。言出必行。在中科院上海应用物理研究所读完硕士,韩定定就专心在华东师范大学当起了通信工程系主任,主管教学。任职期间,她踏实能干,主编教材《信息与通信工程专业英语》,获得北京大学出版社“十一五”规划教材评比一等奖和全国电子信息类优秀教材奖。为了让学生更好地成长,韩定定仔细琢磨,最后推敲出一套“走出去和请进来”模式。韩定定说,“除了在研究室做研究,我更多的是让他们走出学校去做学术交流,让同行的专家或者博士生针对他们目前的学术成果提一些意见”,这是“走出去”。那么“请进来”,即“把领域内的一些专家请到实验室,做一场学术报告或者学术讲座,为学生解答疑惑”。 除了邀请专家,韩定定还尽心竭力,把已经毕业的学生请回来进行交流。她解释说,这些毕业学生有完整的研究经历,对研究内容也比较熟悉,而且还有工作经验,他们对于现阶段学弟学妹们在科研、就业过程中遇到的问题会比自己更了解,因此沟通起来会更顺畅、更放松,问题也能比较好地解决。从生活到学习,学生方方面面可能遇到的问题,韩定定都提前想到了。而且她不仅想到了,还完美地找到了解决之法。这种从容,仿佛开了“上帝视角”。但“学生百事通”背后,可以想象,在日常生活中,她究竟花了多少工夫去了解学生做科研的痛处。也因此,她多次被评为学生最喜爱的老师。在教学模式上,韩定定选择以一种“亦师亦友”的关系和学生相处。在课外,她会专门从国外带回一些糖果特产和大家分享,通过共享美食,让学生了解到“老师也是凡夫俗子,也是跟大家一样的”,让学生可以没有压力地畅所欲言。但在课堂上,她又会严格教学,“让他们同时感到威严”。这种教育方式得到了成功的验证。目前,韩定定所指导的研究生毕业后就业质量甚高,他们或从事社会工作,被阿里巴巴、百度、腾讯、Intel、IBM、微软、东航等500强企业录用;或从事科学研究,被航天设计院和国内高等院校录用。在国际局势日益紧迫的今天,为国家培养高质量人才、输送优秀科研队伍,韩定定完成了一位高校教师肩负的时代使命。作为一名高校教授,韩定定身负重任。未来,她将继续对智慧城市和未来先进核裂变能的物理机制进行深入研究,继续保持科技创新的发展脚步,为国家繁荣与强大贡献力量。

绀野

最好师范大学排名,这五所全部免费,华东师大能否超越北师大

最好师范大学排名,这五所全部免费,华东师大能否超越北师大。北京师范大学作为中国师范大学的领头羊,一定有很多因素在背后支撑着它,下面是北京师范大学和前四名师范大学在师资方面的比较。一、北京师范大学。北京师范大学在首都北京,也是中国“211项目”和“985项目”的重点大学,北京师范大学全日制在校生24700余人,其中本科生10260人,研究生12991人,长期留学生1600多人,截止到2016年9月,北京师范大学学校本部的教职人员将近3100人,其中专职教师近2000人,有高级职称,我有博士学位,或者持有海外学历的教师比例在中国大学的前列。二、华东师范大学。华东师范大学位于上海,隶属于“211工程”、“985工程”重点大学,截至2018年3月,华东师范大学全日制本科生14556人,在校博士研究生2969人,硕士研究生16327人,在校留学生2274人,学校有4128名教职员,其中专职教师2278人,教授及其他高级职称教师共1871人。三、华中师范大学华中师范大学位于武汉,是211、985工程优势学科创新平台的重点建设学院,各类全日制在校生近32000人,其中本科生近1800人,研究生11000余人,留学生2900余人,现在教职员工3800余人,专职教师1966人,其中教授、副教授1293人,博士课程的教官397人。四、南京师范大学南京师范大学简称“南师范大学”,位于六朝古都南京市,是国家“211工程”重点建设高中,截至2018年3月,学校现有在职教师3164人,专职教师1909人,专职教师中正高职称571人,副高级职称678人。五、东北师范大学东北师范大学位于吉林省长春市,东北师范大学是国家首个“211工程”重点学院,截至2018年5月,东北师范大学有1631名专业教师,其中教授475人,副教授600人。以上是最好师范大学排名,这五所全部免费,华东师大能否超越北师大。

黑蜡烛

2020年华东师范大学在职研究生招生条件是什么?

为了获得更好的职场发展,在职研究生已成为较为普遍的在职进修途径,同时招生院校也逐渐增多,不少人都在咨询意向院校的招生条件,以确定是否可以报考,那么,2020年华东师范大学在职研究生招生条件是怎样的?2020年本校在职研究生不同的招生方式有不同的招生要求。以同等学力报考,入学只需达到大专学历,申硕需要具备学士学位满三年。报考专业硕士,本科毕业应满三年工作经验,专科毕业应满五年工作经验,详情如下。同等学力入学应达到大专以同等学力报考,入学要求较低,学历达到大专即可报考,没有工作经验的要求,也没有入学考试,通过报考资料的审核即可。申硕应具备学士学位满三年申请本校在职研究生学位,要求相对略高一些,考生应具备学士学位满三年,并且通过全国统一进行的申硕考试,之后通过答辩即可获得学位。专业硕士应具备相应的工作经验报考本校专业硕士,本科和专科均可报考。其中本科生应具备至少三年工作经验,专科生则应达到五年工作经验,硕博学员想要报考,也应满两年的工作经验,可以报名参加全国联考,通过联考和院校复试取得入学资格。以上为本校在职研究生的招生情况介绍,不同的报考方式有不同的招生要求,在进行详细了解后,选择合适的方式报考。

有之

华东师范大学你了解吗?华东师范大学排名前五的专业有哪些呢?

【一、华东师范大学简介】:华东师范大学(East China Normal University),简称“华东师大”,位于上海市,由中华人民共和国教育部直属。位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“111计划”、国培计划、强基计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的综合性研究型全国重点大学。华东师范大学成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1972年与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学;1980年,经教育部批准恢复华东师范大学校名;1980年,华东师范大学被列为联合国援助的20所重点大学之一;1981年,经国务院批准,华东师范大学成为全国首批博士和硕士授予单位 ,12个专业有权授予博士学位,51个专业有权授予硕士学位;1984年,学校成立科技开发公司开始了学校科研成果的社会转化工作及科技产业的开发工作;1986年,经国务院批准,华东师范大学成为设立研究生院(试办)的33所高等院校之一;1993年,学校实行校、院、系三级管理、院为实体的管理体制,以学院为单位开展了专业、学科建设和改造,以后又采取多种形式,创办了多种二级学院;1996年,学校参与了上海市师范结构调整,构建基础教育教师职前培养与在职培训一体化的办学体系,学校通过国家“211工程”预审;1997年,国家教委和上海市人民政府决定共建华东师范大学,上海幼儿师范高等专科学校并入华东师大,上海市南林师范学校划归华东师大管理;1998年,上海教育学院,上海第二教育学院并入华东师大,以后又重新组建了继续教育学院(2013年改为开放教育学院)和职业技术学院;1999年,中国工程院院士乔登江到华东师大物理系工作,成为学校第一位院士,河口海岸研究所陈吉余教授当选中国工程院院士,成为学校第一位当选院士的教师。2000年,被国务院侨务办公室确立为首批22个国家级华文教育基地之一;2001年,学校成为中国24所首批公共管理硕士(MPA)专业学位试点高校;首批获准试办国家示范性软件学院;2002年,根据上海市高校布局结构调整的战略部署,学校启动闵行校区规划建设;2006年,学校主体搬迁到闵行校区,形成了“一校两区、联动发展”的办学格局;入选国家大学生文化素质教育基地,教育部和上海市决定重点共建华东师大,学校进入国家“985工程”重点建设高校行列;2007年,精密光谱科学与技术实验室被确定为国家重点实验室;学校科技园升级为国家大学科技园;2008年,成为首批获得开设MBA教育的师范院校;国家汉办、孔子学院总部在学校成立国内第一个国际汉语教师研修基地;2011年,由学校携手纽约大学建设的上海纽约大学在上海陆家嘴金融贸易区奠基;2012年,被教育部评为2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校;2014年,学校首设教学贡献奖;入选教育部“卓越教师培养计划”;2015年,学校与中国气象局签署战略合作协议,学校与法国里昂商学院合作共建的“亚欧商学院”正式成立;2016年,学校与中国科学院上海光学精密机械研究所、中国科学院上海有机化学研究所、中国科学院大连化学物理研究所、中国科学院上海技术物理研究所分别签署合作协议,联合举办物理学、化学和微电子专业菁英班,作为国家海洋局与教育部联合共建的涉海高校,华东师大成立海洋科学学院;2017年,华东师范大学入选首批国家“双一流”建设高校名单,进入世界一流大学建设高校A类行列;学校与中国科学院上海有机化学研究所合作共建的“庄长恭研究所”成立;首批加入中日人文交流大学联盟;2018年,首批入选上海高等学校一流本科建设引领计划,共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心华东师范大学研究基地、共青团上海市委员会·华东师范大学上海青年研究中心揭牌成立;2019年,首批入选上海高等学校一流研究生教育引领计划,经国务院学位委员会批准,华东师范大学成为学位授权自主审核单位;学校与长宁区人民政府举行区校合作共建推进会暨附属医院签约仪式;2020年,入选“强基计划”试点高校,华东师范大学医学与健康研究院成立,芜湖市第二人民医院成为华东师范大学直属附属医院。【二、华东师范大学院系与专业简介】:据华东师范大学官网显示,学校有博士学位授权一级学科29个,硕士学位授权一级学科36个,可授予21种硕士专业学位,以及教育博士专业学位,有26个博士后科研流动站,84个本科专业。拥有教育学、地理学2个国家一级重点学科,5个国家二级重点学科、5个国家重点培育学科,12个教育部第四轮学科评估A类学科,6个上海市高峰学科(I类2个,II类2个,IV类2个),12个上海市重点学科和17个上海市一流学科(A类4个,B类13个)。【三、华东师范大学专业推荐】:1、推荐指数排名第一:心理学;专业培养目标:本专业注重基础理论和基础研究,并广泛涉及心理学各个有关领域,重点培养心理学基础研究人才。本专业为“国家理科基础科学教学和科研人才培养基地”,在学生科研、免试直升研究生等方面享有相关的人才培养倾斜政策。2、推荐指数排名第二:地理科学;专业培养目标:地理学国家理科基础科学人才培养和科学研究基地班是国家培养地理科学人才的摇篮。主要培养数理化、外语、计算机等基础知识扎实、专业知识面广、能胜任地理科学研究的后备专业人才。3、推荐指数排名第三:教育技术学;专业培养目标:教育信息技术学系在全国最早创建了以研究信息技术在教育中应用为主要任务的新颖文理交叉学科,现有10多位正、副教授。拥有教育技术学博士学位授予点,教育技术学、计算机应用技术、通讯与信息系统等三个硕士学位授予点。本科教学主要培养信息技术教育应用、远程教育、摄录像编导和多媒体软件制作方面的研究和应用的专门人才。4、推荐指数排名第四:统计学;业务培养目标:本专业主要培养掌握统计学基本理论与方法,且有扎实的数学、经济学和管理学基础,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济管理部门、政府机关从事咨询调查、信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的专门人才。。5、推荐指数排名第五:哲学;业务培养目标:本专业兼顾技能、知识和智慧三个层次,培养适应面广的高质量创新人才。毕业生适宜到党政机关、各类院校单位的教学与研究岗位、企事业单位的管理岗位等任职,亦适宜继续攻读哲学、文化建设及相关学科的硕士学位。历届毕业生皆以良好的从业素质受到普遍欢迎。6、推荐指数排名第六:汉语言文学;7、推荐指数排名第七:学前教育;8、推荐指数排名第八:数学类;9、推荐指数排名第九:金融学;10、推荐指数排名第十:软件工程;依次为:数学与应用数学、历史学、英语、应用心理学、汉语国际教育、计算机科学与技术、飞经济学、体育教育。。。。。。下一期给大家讲解中国农业大学,敬请期待!

隔离日

解读:华东师范大学在职研究生毕业能拿什么证?

如今,随着在职研教育证书认可度不断提高,许多在职工作者都希望能获得这类证书来改善自己的就业前景,所以在询问本站老师,如果攻读华东师范大学在职研究生可拿到哪些证书呢?一般情况下,在职人员如果采用不同的途径报考在职研究生,其获证类型是不同的,目前,该校主要在以同等学力和专业硕士招收在职学员,至于其获证情况如下:结业证与学位证对于那些采用同等学力报名进修的学员来说,都可以在学业完成并通过结业考试后获取结业证书,而且获证难度也很低,而且满足同等学力申硕要求的学员,还可以在后期报名申硕,待顺利通过申硕考试和论文答辩后,即可申请硕士学位。学位证和学历证如果在职学员想拿到硕士学位与研究生学历双证,就需要通过专业硕士报名进修,在报名成功并通过难度较大的两项入学考试后即可进校上课。入学后,就读者首先得学完院校安排的所有专业课程和修满学分,然后才能申请毕业论文答辩,答辩成功以后,就能毕业离校并获得学历、学位两本证书。综上所述可得,攻读同等学力单证教育的学员可获得结业证和学位证两本证书,而参加专业硕士双证学历教育的学员则可以拿到学历与学位两本证书。考研学费解读:北京大学在职研究生学费贵吗?