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红色研学:构筑中国精神的新途径绿衣

红色研学:构筑中国精神的新途径

习近平总书记在十九大报告中指出:“继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。”面对新的教育形势,新的教育情况,各级教育部门要策略而精准地选择教育改革的切入点。教育部等 11 部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提倡把红色研学纳入中小学教育教学计划。作为新形势下一种新的教育形态,红色研学以立德树人为根本目的,倡导把学习与红色研学实践相结合,强调学思结合,突出知行合一,让学生通过实践体验逐步形成高尚品格和社会主义核心价值观,实现身体和心灵的共同成长。目前,红色研学已经引起全国中小学和家长的高度关注,各地掀起了红色研学的热潮,红色研学要想更好地实现立德树人的教育价值,需要做到两个结合。一是和学生的成长需要紧密结合。“行是知之始,知是行之成。”陶行知先生强调:“教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。”“养大德者方可成大业。”广大中小学生要锻造新的时代特质,必须牢固树立“走在前列”的高度自觉,努力在中国梦的生动实践中放飞青春梦想,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。红色研学就是从学生发展需求出发的一种特殊课程形态,是一种新的学习形式,是课堂的延伸和拓展。作为一种特殊的课程形态,红色研学要密切结合学生身心特点、接受能力和实际需要,一切从学生发展出发,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供优质的成长空间。通过一系列实践活动,培养学生的人格智力、道德意识,社会责任感等公民素养,这是红色研学的核心价值追求。红色研学要扎根中国大地,找准学生的缺失部分,精准发力,给学生输入正能量。通过开展研学旅行,让学生心理品质和人格教育得到培养,实现由“生物人”向“社会人”的转变,使他们成为具有健康心理和健全人格的“四有”新人。二是和当地文化资源的深度融合。要创造具有中国气象的教育,培养有中国灵魂的世界人,就要让学生走进中国大地,走向人民群众,触摸时代脉搏,通过开展生动、活泼、有意义的活动,提高学生自主学习、自我完善的能力,培养他们自主、自信、自强的人格品质,促进学生全面发展,让社会主义核心价值观和核心素养铸强当代中国中小学生的脊梁。红色研学既要和当地的文化紧密结合,又要借助于当地的文化资源,体现地域特点。红色研学只有体现鲜明的地域特点,才有自己的思想灵魂。习近平总书记在临沂视察时指出:“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家宝贵的精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”沂蒙精神的传承需要以课程为载体,并在实践活动中发挥独特的教育价值。山东省沂南县开展的沂蒙精神红色研学教育,以沂蒙精神传承为目标,以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心,以研学旅行实践校本课程开设为契机,创造了一个独具特色的红色文化育人体系,改变了过去那种死板、僵化的传统德育模式,让学生在反复触摸红色文化中认识沂蒙精神的实质内涵,在实践、反思中寻找人生答案,在不断的思想碰撞中完成精神的蜕变,不仅提高了学生的核心素养和核心价值观,让广大中小学生亲身感受被习近平总书记高度赞扬的“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神,体验沂蒙人民的伟大和崇高,不断提升孩子的“精神高度”,给每位学生的灵魂烙上鲜明的红色印记,给每位学生的灵魂按上一个“红色芯”,而且有力推进了区域教育的内涵发展和特色发展。经历即教育,体验即成长。红色研学就是用一种美好的方式使学生实现精神上的新生,是一种美好修行。

酷条子

周村红色教育研学篇——红色情·中国梦·少年志

横峰县第一次党代会旧址6月9日,横峰县实验小学四年级老师组织学生在青板乡徐村村周村横峰县第一次党代会旧址进行研学。通过对革命历史学习,激发学生们的爱国热情和报效祖国的壮志雄心,将崇高理想与现实学习统一起来,勉励学生刻苦学习。学生们更换红军服学生们来到周村一大旧址门口集体下车,统一更换红军服。在徐村村干部的指导帮助下,学生们穿上红军服,忆往昔峥嵘岁月,回到那个炮火纷飞的年代,让学生以一个“红军”的身份走进当年红军的革命岁月。讲解员李佩玲讲解一大旧址的红色历史当天,周村94岁高龄的革命老红军钟有辉受邀参与研学活动。因钟老在参加上甘岭战役时,耳朵不幸被战火中炮弹声震聋了,所以钟老的革命故事由村书记李勇代为转述。前来研学的同学们听了钟老的光荣事迹,纷纷起立向钟老敬礼。与此同时,县委领导得知钟老在参加学生们研学活动时,发来了特别的问候。俞部长格外关心老红军的身体状况。革命老红军钟有辉同学们起立向钟老敬礼据了解,在抗美援朝时,钟老因为在战斗中表现沉着勇敢,配合步兵作战有功,先后荣立三等功两次,并获得朝鲜民主主义人民共和国二等军功章一枚。听完钟老的光辉事迹以后,同学们在老师的带领下,齐声诵读了方志敏同志的《可爱的中国》节选。同学们一起诵读《可爱的中国》节选诵读结束后,有一位同学立即向李勇书记询问,钟爷爷所参加的上甘岭战役和用胸口堵住枪眼黄继光所参加的上甘岭战役是不是同一场战役,为什么课本上没有钟爷爷的照片。同学们和钟老合影在李勇书记和老师的解说下,同学们知道钟老和用胸口堵枪眼的黄继光共同参加了上甘岭战役后,同学们争相和钟老合影留念。在老师的组织下,所有同学排队沿路观看周村红色文化长廊,听解说员讲当地的红色故事。随后步行通过红军游步道,让学生们亲身体验红军不畏艰苦的革命奋斗精神。通过红军游步道,学生们还进行了竹林寻宝活动。通过这次活动,同学们总结出了一个心得体会。他们说,要细心观察自己周边的事物,就比如这个寻宝的活动,细心观察就会有收获。活动的最后,老师组织同学们交流了今天周村研学的收获和心得体会。(李虹 杨丽珍)

湖山盟

河南省首个红色教育研学基地落户郑州

12日,我市中小学生放暑假第一天,郑州市新华书店购书中心很是热闹,二七区陇西小学“你读书 我买单”——追寻红色印记读书活动启动仪式在这里拉开帷幕,河南省首个“红色教育研学基地”就此落成。活动启动仪式现场,河南省优秀党员教师、抗日英雄杨靖宇的后代常青老师,作为陇西小学思政课讲师团首席讲师,结合自己的经历告诉孩子们什么是红色书籍。最后,陇西小学为郑州市新华书店购书中心挂牌——全省首个“学校+新华书店”模式的红色教育研学基地正式落成。据了解,陇西小学是河南省首批党建工作示范校、河南省德育工作先进集体,学校打造了《党史立志》《不忘初心》两门红色系列思政校本课程;疫情防控期间通过网络架起空中思政课堂,讲述革命英雄故事、赞颂新时代英雄。此次“你读书 我买单”活动只是“追寻红色印记”读书活动的开篇。开学后,这些阅读后的红色书籍将充实到学校图书阅览室红色经典专区,让其他年级的学生共享,通过分享,让红色精神在学生间生动流淌。(郑报全媒体记者 苏瑜 刘伟平 文/图)

技也

“循先烈足迹,育爱国情怀”!枣庄峄城百名小学生参加红色研学教育实践活动

齐鲁网·闪电新闻7月30日讯 “聆听抗战故事,感触家国情怀”,7月24日,峄城分公司组织中国工农红军山东枣庄峄城金寺红军小学百名优秀学子来到全国爱国主义教育基地——台儿庄开展红色主题研学教育实践活动。由此也拉开了峄城分公司开展暑期研学夏令营的序幕……伴随着文旅部门跨省游的放开,峄城分公司不等不靠,把研学业务工作当作全店当前的一项重要工作来对待,抓住当前暑期研学黄金时机,组织干部职工深入学校,通过校委会、家委会、班委会、各级培训机构以及门市部滚动字幕、宣传海报、单页手册、微信公众号、抖音短视频等线上线下全方位多维度大力宣传推广爱书客暑期研学夏令营系列活动。峄城金寺小学作为全国第289所红军小学,近年来,积极响应习近平总书记“红色基因代代相传”的伟大号召,开展形式多样的教育实践活动,传承红色记忆,争做时代新人。活动第一站,峄城分公司研学导师带领同学们来到了台儿庄大战纪念馆前举行了开营仪式,重温少先队入队誓词。随后参观了台儿庄大战纪念馆的三个展厅,怀着无比崇敬的心情瞻仰了大战时中日双方的资料、文物,参战将士和亲属的书画作品等,了解到了中国军队在台儿庄以阵地战迎击日军,浴血奋战,直到取得胜利的历史过程。一件件珍贵的战争文物、一幅幅斑驳的抗战照片,无不诉说着当年中华民族为抵抗外来侵略所作出的巨大牺牲,同时也无不控诉着侵华日军的累累罪行。伴随着二层展厅台儿庄抗战纪录片的放映,同学们对台儿庄战役有了更深刻的理解,那一张张照片,一段段故事此时都连成一曲赞颂中华民族伟大抗争的赞歌。看着影片中先烈们舍生取义,奋不顾身地同敌人展开惨烈的白刃战时,有的同学眼睛里不禁噙满泪水……“无土不沃血,无墙不饮弹”,为了让同学们深刻感受台儿庄战役的精神,在参观完大战纪念馆后,峄城研学导师又带领同学们来到无名英雄纪念碑前。无名英雄纪念碑于2012年4月8日启用,安葬了两名在台儿庄大战中牺牲的无名英雄的遗骸。这两具遗骸是2011年9月台儿庄古城重建开挖地基时发现的,经过山东大学鉴定,两具遗骸一名35岁左右,一名25岁左右,并根据其装备样式及体内所中弹头型号断定均为国军将士。在这庄重又神圣的地方,研学导师带领学生们诵读了《中国少年说》,并组织学生代表为无名英雄们敬献鲜花,默哀致敬。“少年强则国强”的声音响彻云霄,同学们稚嫩的面孔变得肃然起敬,更是深刻的感受到在民族存亡紧要关头,英雄先烈宁死不屈的勇敢气概,用生命和鲜血,换取了台儿庄大战的胜利,使台儿庄成为了中华民族扬威不屈之地。下午,峄城分公司研学导师带领同学们又来到台儿庄革命烈士纪念陵园,组织同学们排着整齐的队伍,表情肃穆,向长眠在这里的革命先烈肃立默哀,深切缅怀。最后,同学们回到学校在报告厅观看红色电影《血战台儿庄》《红军战士小八路》。通过峄城分公司组织开展的此次红色研学夏令营教育实践活动,使同学们对台儿庄战役有了更清晰的了解,对革命先烈的英勇事迹和献身精神有了更深刻的体会,使同学们接受了宝贵的爱国主义教育,激起了同学们的爱国热忱和民族认同感。峄城分公司组织开展的此次研学活动,用实际行动赢得了广大师生的一致好评,获得了新华爱书客良好的品牌口碑,树立了新华爱书客的社会形象,为下一步更好的开展爱书客暑期研学夏令营打下了坚实的基础。闪电新闻记者 李永文 通讯员 姜玉保 吕高武 李瑞刚 报道

筷子篇

红色教育心得体会范文(两篇)

(一)追寻红色回忆 踏访革命足迹寒月之初,有幸随xx党校秋季培训班赴山东临沂,追寻革命印记,感悟红色精神。两千里跋涉,百小时研学,时光犹如白驹过隙,情境生动展现眼前:孟良崮战役纪念馆内,烈士英名塔前,重温入党誓词,告慰革命先烈;沂蒙红嫂纪念馆中,石屋故居之间,聆听感人事迹,感怀鱼水情深;大青山突围纪念馆前,仰望烈士雕塑,千余干部牺牲,令人唏嘘不已......山东革命根据地于我党抗日战争中流砥柱、解放战争红旗漫卷之重要性,无愧“两战圣地、红色沂蒙”美誉。正如毛泽东同志所言“山东的棋下活了,全国也就活了”。但革命不是请客吃饭,成功不会随随便便。面对日伪顽的扫荡围剿,面对封建桎梏的乡村,面对领导班子之间意见分歧的困扰,特别是1941年开始精锐日军“铁壁合围”“蚕食”,山东根据地缩小三分之一、控制人口减半、八路军锐减四分之一的绝境中,我们的党如何顶住压力、浴火重生,至1943年底扭转被动局面,1944年开始局部反攻,1945年抗战胜利时,山东歼敌数占党领导武装歼敌的近三分之一,根据地人口占党领导下人口总数四分之一,根据地武装占党领导下人民武装的三分之一,这是此次培训我最想探究的问题。答案在临沭刘少奇在山东纪念馆找到。少奇同志受党中央、毛泽东同志委派,于1942年4月初到达根据地开展工作,至7月底离鲁赴延安,短短4个月,便促进了山东党组织思想上的统一和团结,推动了山东党政军统一领导的进程,实现了山东群众工作的根本性转变,使山东抗日根据地胜利地度过了最艰苦的阶段。时值刘少奇同志诞辰120周年之际,少奇同志在山东卓有成效的工作经验,是每个共产党员特别是基层领导干部最应汲取的革命养分、最应传承的红色基因。学习他临危受命的革命担当。1942年,刘少奇时任中共中央政治局候补委员、中共中央华中局书记兼新四军政委。党中央和毛泽东同志考虑到山东斗争形势严峻,决定派他以中央代表身份帮助解决山东问题。1942 年 3 月 19 日,刘少奇化名胡服,带领百余名干部从苏北阜宁单家港出发,途中穿越日、伪、顽数道封锁和陇海铁路,于4月初到达山东临沭县朱樊村,入住115师师部。7月下旬,又带领18名随员化装成老百姓,由特工便衣队护送,离开山东奔赴延安。面对党组织安排的艰巨任务,刘少奇同志没有考虑个人安危,不讲条件,勇挑重担,深入敌后,卓有成效地开展工作。每个共产党员都要学习他的革命担当,如他所言“共产党员的革命气概,应该是充分估计困难,而且在最困难的时候,还是挺起腰杆前进。”学习他深入调研的踏实作风。“没有调查就没有发言权”。为尽快摸清情况,刘少奇实地走访部队、村庄,了解基层反映;与山东党政军主要负责人分别谈话,认真听取其工作汇报;查阅档案文件,掌握一手资料。通过深入调研,基本上找到问题症结所在,初步形成解决山东问题的大体思路。但他没有以中央代表的身份将自己的观点强加于人,而是按照组织原则,召开会议,引导大家通过充分讨论,开展批评与自我批评,自觉地认识问题、解决问题。老一辈革命家在复杂形势面前高超的驾驭能力、踏实地工作作风,是最值得我们传承和践行的。学习他维护团结的政治自觉。刘少奇同志一生光明磊落,襟怀坦荡,在任何情况下都能高度重视党的团结,竭力维护党的团结统一。山东根据地早期因同时存在山东分局、一一五师、山东纵队三个领导机关,时任领导之间的矛盾已经十分尖锐。1942年2月4日,毛泽东在致刘少奇的电文中指出:“朱(瑞)、罗(荣桓)相互不满,发生争论为时已久,中央未予解决。朱的毛病在浮。你经山东时请加考察,予以解决。”中央书记处3月3日致刘少奇的电报中要求“罗与黎(玉)的关系,请你设法调整”。到达山东后,刘少奇坚持实事求是,在向中央写的报告中指出:“山东分局主要负责同志应对在执行中央政策、发动群众、减租减息和锄奸政策等方面负有领导不力的责任。”在刘少奇的耐心劝说下,通过批评与自我批评,山东班子的团结问题有了改善。5月4日,朱、陈、罗、黎四人联名致电中共中央,做了深刻的检查,提出了整改的措施。发挥基层党组织堡垒作用,班子团结是关键。要严肃党内政治生活,党内重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理,不能缺位错位、本末倒置。学习他学思结合的优良学风。刘少奇召集山东党政军连续作了《群众运动问题》《党内斗争问题》《思想方法》《关于山东工作》《中国革命的实践与策略》《改造政权问题》《党内两条路线的斗争》《关于财政粮食问题》等8个主题报告,对如何以群众运动为中心,建设根据地作了高屋建瓴的精辟论述,使山东广大干部群众受到了一次系统的、深刻的、高水平的马克思主义理论教育,对于推动党员和干部改造思想和改进作风起到了重要作用。刘少奇同志是勤于学习、知行合一的光辉榜样。我们要向他学习,就是要树立终身学习理念,并善于把学到的本领运用到公安内保队伍建设和业务实际工作之中,努力做到知行合一、以知促行、以行求知。(二)祭英烈 忆初心 重走闽西长征路今年4月24日至29日,我作为基层政工干部,有幸参加xx党校春季培训班学习,赴福建古田红色圣地实地学习、现场教学、亲身体验、座谈交流!形式多样,内容丰富,学习归来,收获很大:体会一:体验了我党艰辛历程,艰难摸索中砥砺前行!学习中,参观了长汀县福建省苏维埃政府旧址;在古田会议会址聆听了现场教学;在行车途中观看了革命题材电视剧《红色摇篮》,学唱红色革命歌曲;在协成店瞻仰了《星星之火可以燎原》巨作诞生地,重温了我党发展艰辛历程。在当时艰难困苦条件下开展革命斗争,紧紧依靠人民群众打下深厚根基,虽几经周折,但最终在一片热血红土中孕育出革命政权,以星星之火点燃燎原之势!期间革命先辈们经历的艰难决策,作出的牺牲奉献,值得我们永远铭记!体会二:领悟了我党光荣传统,实地调查中坚持真理!学习中,参观了毛泽东才溪乡调查纪念馆,聆听了龙岩市委党校专家做的专题辅导报告,对我党实事求是光荣传统和当年苏区干部优良作风有了更深层的理解与感悟。现阶段,继承和发扬才溪乡调查精神就是要大兴求真务实之风,坚持讲实话、摸实情、出实招、干实事、求实效,深入基层一线,开展调查研究,提出破解发展难题的真招、新招、硬招、高招。沉下心来干事业,扑下身子做工作,雷厉风行抓落实。在此,跟大家分享一下毛泽东才溪乡调查纪念馆里面的一首诗:苏区干部好作风,自带饭包去办公,日着草鞋干革命,夜走山路访贫农。体会三:缅怀了先辈英勇战绩,坚定信仰中奋力拼搏!学习中,我们向毛主席塑像敬献花篮,缅怀伟人;在古田会议会址前组织队列训练,列队向先辈们致敬;在长汀市瞿秋白、杨成武纪念馆聆听了现场教学,重温了先辈们的英勇战绩。作为新时期共产党人,弘扬古田会议精神,学习苏区干部作风,就要切实做到勤政廉政,讲党性、重品行、作表率。要始终保持浩然正气,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,坚持按党性原则办事,敢于同歪风邪气斗争,真正以清正廉洁的形象,为推动跨越发展不懈努力。体会四:增进了革命深情厚谊,交流沟通中互帮互进!学习中,参训学员来自Xx各直属单位和分局,虽然平时主要从事思想政治工作,但是大家的工作经历和任职履历各有不同,在各自岗位上做出的突出成绩也可圈可点。短短一周时间,珍惜和同志们相处的难得机遇,通过行程中小叙、参观点交流、座谈会分享,互通有无,互帮互助。既借鉴了宝贵经验,又融洽了同学情谊,也为下一步经常性工作交流打下了良好的基础,培训时间有限,同学情谊无限!最后我想用两句话总结古田会议红色教育之行的感受:忆往昔,古田会议,星火燎原,先辈开辟新天地,看今朝,思想建党,政治建军,我辈自当更努力!

硕人

哈密市中小学:开展爱国主义教育红色研学活动

10月17日,在哈密战鹰国防教育基地,孩子们正在热火朝天地进行一场真人CS比赛。孩子们正在进行一场真人CS比赛。记者从哈密市教育局了解到,从当日起,该局联合伊州区教育局、中国工农红军西路军进疆纪念馆及哈密战鹰国防教育基地,开展了2020年哈密市中小学生爱国主义国防教育系列研学课程,正式在我市各中小学开启“爱国主义教育”研学之旅。当天9时30分,哈密市第八中学、第十一中学的140名学生来到哈密战鹰国防教育基地。教育基地把研学与爱国主义教育、劳动与学习相结合,引领学生跳出传统课堂形式,在空中断桥、真人CS等实践活动中收获快乐与知识。中国工农红军西路军进疆纪念馆工作人员袁柏惠讲述革命烈士英雄事迹。在现场,中国工农红军西路军进疆纪念馆工作人员袁柏惠讲述了革命烈士的英雄事迹,让学生们了解了英雄人物的感人故事,深切感受到红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。学生们在学习基本的国防知识。“每期组织70名中小学生,6期共计420人。”哈密市教育保障中心职业教育与成人教育科张永超介绍,通过对学生进行国防教育,让学生了解基本的国防知识,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。学生们在哈密战鹰国防教育基地。第十一中学初一(2)班班主任排尔哈提·阿布都热合曼说:“此次研学之旅,师生们接受了一次心灵的震撼和洗礼,大家决心继承革命先辈的遗志,不忘初心,牢记使命,努力学习,无私奉献,为担负起建设祖国美好明天的重任而努力奋斗。”【来源:哈密发布】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

邶风

西宁市教育局举办红色教育研学活动

青海新闻网·青海新闻客户端讯 4月2日,由西宁市教育局主办、西宁市中小学生社会实践教育中心承办的“纪念故人、缅怀先烈”主题教育暨“传承红色基因”研学教育活动启动仪式在中国工农红军西路军纪念馆举行。来自全市600余名中小学教师和学生代表参加活动。活动通过“齐唱国歌、向革命先烈默哀、敬献花篮和鲜花、祭扫烈士墓、重温入党入团入队誓词、参观西路军纪念馆”等形式,缅怀革命先烈,追忆革命历史,教育引导学生争当“四爱三有”新时代好少年。此次研学活动将以“我们的节日·清明节”作为开展爱国主义、革命传统教育的重要契机,借助中国工农红军西路军纪念馆这个教育平台,组织30余所中小学校5000余名学生开展24批次“传承红色基因”研学教育,切实抓好青少年阶段“拔节孕穗期”这一重要节点,传承革命精神,厚植爱国情怀,促进研学课程和学校思政教育有机融合,实现全员全程全方位育人。近期,西宁市教育局将继续开展“文明清明”活动、“网上祭英烈”活动以及多个主题文化活动。引导师生在祭祀活动中移风易俗,用文明生态的方式表达对先人的怀念之情。并时刻铭记为国家繁荣富强、民族觉醒独立、人民幸福安康奋斗一生甚至献出生命的先辈,学习民族精神和时代精神,领悟传统节日蕴含的思想内涵。同时充分发挥各类育人阵地作用,宣传清明节的历史渊源、当代意义和节日习俗,教育师生了解清明文化,感悟精神内涵,引导广大学生勇做担当民族复兴大任的时代新人。

而目冲然

保定市贺阳外国语学校初中部红色教育研学之西柏坡

“红色传承、不忘初心” 2019年4月13日贺阳外国语学校初中部举行西柏坡红色教育研学之旅活动。早上七点德育处王主任进行研学之旅动员大会,为同学们讲解红色教育的含义并对研学纪律提出相关要求。追随着“新中国从这里走来”的足迹,十点二十分我们到达红色教育圣地西柏坡,开始追忆学习西柏坡精神学习老一辈领导人的艰苦奋斗与赶考精神在走进西柏坡的路上,路边赫然矗立着几个这样的大字 :“我们是进京赶考,一定要考出好成绩”同学们驻足观望,让他们不禁想起马上到来的期中考试。走进西柏坡后,同学们热情高涨,在西柏坡纪念碑前合影留念。随后我们的带队老师们带领学生走进西柏坡中共中央旧址。踏上这一片红色土地,游览在西柏坡中共中央圣地。学生们心怀敬意的参观五大书记故居旧址以及纪念馆,感受老一辈的艰苦创业精神。在游览旧址介绍时,同学们拿出笔和本专注的进行记录。虽然我们的同学都是小团员,但在看到入党誓词时都非常激动,一心向党组织靠拢,希望同学们早日加入党组织,成为国家的栋梁之才。领略伟人的胆量与气魄五位书记铜铸像,生动的再现了西柏坡时期中国共产党第一代领导集体充满胜利的喜悦和对未来无限憧憬的情景。西柏坡陈列展览馆以大量的图片和资料,小部分绘画、雕塑、景观、幻影成像、半景画、多媒体等高科技展示手段,系统介绍了解放战争后期中央工委和中共中央、解放军总部在西柏坡召开全国土地会议、组织指挥三大战役、召开党的七届二中全会等光辉业绩,同时陈列了建国后社会各界参观瞻仰西柏坡的盛景。西柏坡廉政教育馆之廉政建设史第一:立党为公,初倡反腐第二:两个务必,敲响警钟第三:开国新风,廉政之基第四:重整党纪,端正党风第五:从严治党,拒腐防变第六:抓源治本,廉政新路参观廉政教育馆,通过展示出中国共产党八十多年的奋斗历程中涌现出来的杰出典范,来教育我们的同学们,弘扬爱国主义精神。一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以兴旺发达的。同学们将这段话,铭记于心。领袖伟人、革命先驱、人民公仆用他们的言行,为我们树立了不朽的丰碑,是我们学习的楷模。伴随着贺阳美丽的晚霞,本次研学之旅,安全,顺利,圆满的画上了句号。这是一次旅行,更是一种特殊的课程,希望同学们能用西柏坡精神不断激励自己,让西柏坡精神成为自己人生路上的照明灯。最后预祝贺阳的同学们在期中考试中考出理想的成绩,贺阳学子们!加油吧!

曼鼓疯

红色研学,确保党的事业薪火相传

杨得志红军小学学生在杨得志同志故居开展缅怀先烈活动。又是一年春草绿,又到一年清明时。4月4日,株洲市组织广大学生走进爱国主义教育基地开展红色研学活动,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。这是4月7日湖南错峰复学前的一幕。作为新形势下一种新的教育形态,红色研学以立德树人为根本目的,倡导把学习与红色研学实践相结合,强调学思结合,突出知行合一,让学生通过实践体验逐步形成高尚品格和社会主义核心价值观,实现身体和心灵的共同成长。毋庸置疑,红色爱国主义教育就是青少年健康成长的精神源泉和价值支撑。以株洲市为代表的湖南各地教育部门,利用革命博物馆、纪念馆、故居、烈士陵园等红色资源,组织大中小学生全面开展“看红色景区、听红色故事、读红色书籍、唱红色歌曲、传红色基因、做红色传人”红色研学旅行活动,引导广大青少年走红色之路、做红色传人、读红色书籍、忆红色历史、征红色图文,从小树立坚定的理想信念,当好红色基因的传承者、实践者,确保党的事业薪火相传、血脉永续。红色研学活动,是以“红色”为主线,一线串珠,通过带领学生重走红色路线、参观红色景点,让他们亲身感受烽火岁月、悲壮场景、激越豪情,从而让红色基因融入血脉,让红色文化和爱国精神一代接一代地得到传承与弘扬。也正因如此,参与研学活动的广大学生踏着革命先辈的足迹,瞻仰红色遗迹、倾听红色故事、感受红色文化,受益匪浅、感受良多。红色研学活动,给他们带来的不仅仅是红色活动,更是激发内心强烈爱国热情的大课。作为一种特殊的课程形态,红色研学要密切结合学生身心特点、接受能力和实际需要,一切从学生发展出发,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供优质的成长空间。通过一系列实践活动,培养学生的人格智力、道德意识,社会责任感等公民素养,这是红色研学的核心价值追求。红色研学旅行是研学旅行中不可或缺的重要组成部分。在4月7日湖南省错峰复课前后,带孩子们开启红色研学之旅,有力地补充了对学校德智体美劳五育教育,树立了青少年爱国主义精神,建立了青少年忆苦思甜的信念及艰苦奋斗的品质,更坚定了青少年报效祖国、实现中华民族伟大复兴的决心。

匠石之齐

途次绿心昭山 居身红色胜地 首场红色教育公益研学活动拉开序幕

途次绿心昭山 居身红色胜地首场红色教育公益研学活动拉开序幕湖南日报·新湖南客户端12月8日讯(记者 曾佰龙)12月7日上午,来自湘潭市25所学校的60名学生和家长代表来到途居昭山国际房车露营地,参加以“汽车、自然、体育、文化”为主题的红色教育公益研学旅行课程,感受红色精神、体验“绿心”生态,学习汽车文化,开拓动手动脑能力。在途居露营汽车工坊,小朋友们在老师的带领下,参观了汽车发展史博物馆,了解了汽车的“进化史”。随后,DIY课堂上全体学员手工拼装制作了汽车模型,直观生动的了解了汽车的整体结构与组成部件。模拟驾驶中,学员们通过道路沙盘、迷你汽车以及AR技术真实体验了一把“赛车瘾”。据了解,此次研学活动为期两天,围绕“学玩益智”的核心理念,将旅游、营地教育、文化、素质教育、科学、工业智造等进行创新融合,通过汽车工坊、重走长征路、革命力量圈、毛泽东故居游等四项研学课程,在满足研学旅行需求的同时,亲身体验营地教育,帮助学员们了解科技发展、感受红色历史、锤炼自身意志。途居露营地(湘潭)管理有限公司总经理胡建春表示,本次活动是途居露营从企业的社会责任与社会担当层面出发,站在公益的角度,用实际行动让更多的孩子体验优质的研学课程。