宏观经济学研究对象

资源的稀缺性与西方经济学稀缺性： –欲望的无限性–资源的有限性 选择的必要：–如何有效地利用有限资源以更好地满足人们的目的西方经济学的研究对象西方经济学的研究对象和基于对象的定义：–（早期的西方经济学）侧重于生产和分配；–（现代的西方经济学）稀缺资源的配置和利用 研究的问题： –微观经济学的对象 关于价格的理论 关于市场机制的理论 关于资源配置的理论–宏观经济学的研究对象 关于国民收入与就业的理论对西方经济学研究对象的评析研究生产关系还是研究稀缺性 –研究生产关系还是研究物与物之间的关系 对资本主义生产过程的分析 –着眼于其中的资本主义生产方式的实现还是物质技术关系对资本主义制度的看法： –为其辩护

1一、单选题 （题数：40，共 40.0 分）1投资函数I=α-βr中,α的含义是()。（1.0分）1.0分A、收入总量B、支出总量C、自发性投资D、自发性储蓄我的答案：C2如果利率没有变化,由外生经济变量冲击导致总产量增加,可以视作原有的LM曲线()。（1.0分）1.0分A、向左旋转B、向右旋转C、向左移动D、向右移动我的答案：D3约翰·梅纳德·凯恩斯是宏观经济学的创始人,他的代表作是1936年出版的()。（1.0分）0.0分A、《经济学》B、《经济学原理》C、《宏观经济学》D、《就业、利息和货币通论》我的答案：A4LM曲线的斜率()。（1.0分）1.0分A、大于0B、小于0C、等于零D、不存在我的答案：A5根据凯恩斯的理论,收入增加的同时消费会()。（1.0分）1.0分A、增加B、降低C、先增后减D、先减后增我的答案：A6如果我们把消费函数视作简单的线性函数C=a+bY(1>b>0),其中()被称为边际消费倾向。（1.0分）1.0分A、bB、CC、aD、Y我的答案：A7根据货币乘数,货币供给是()和准备金率的倒数的乘积。（1.0分）1.0分A、社会储蓄总量B、社会投资总量C、国民净收入D、中央银行发行的现金我的答案：D8若k'小于0,那么社会的生产规模需要()。（1.0分）1.0分A、收缩B、扩张C、保持不变D、宏观调控我的答案：A9货币政策的挤出效应指由于政府增加货币供应,致使利率水平下降,从而使一部分资金流向()的现象。（1.0分）1.0分A、商业银行B、中央银行C、生产市场D、投机市场我的答案：D10下列关于宏观经济学说法错误的是()。（1.0分）1.0分A、以整个国民经济活动为研究对象B、采用个体分析的方法C、研究社会经济活动各种总量关系D、研究社会经济活动变化规律我的答案：B11四部门经济的有效需求决定模型中,当总需求大于总供给的时候,国家应该()。（1.0分）1.0分A、降低准备金率B、降低银行利率C、努力扩大出口D、努力扩大进口我的答案：D12凯恩斯的反危机政策不包括()。（1.0分）1.0分A、发放钞票B、深矿埋金C、挖沟填沟D、抑制消费我的答案：D13关于储蓄函数,下列说法正确的是()。（1.0分）1.0分A、一阶导数小于0,二阶导数小于0B、一阶导数大于0,二阶导数小于0C、一阶导数小于0,二阶导数大于0D、一阶导数大于0,二阶导数大于0我的答案：D14采取()组合时,产出不确定,利率一定下降。（1.0分）1.0分A、扩张的财政政策和扩张的货币政策B、紧缩的财政政策和仅作的货币政策C、扩张的财政政策和紧缩的货币政策D、紧缩的财政政策和扩张的货币政策我的答案：D15影响财政政策调控效应的因素中,如果IS曲线斜率越大,则()。（1.0分）1.0分A、产出效应越大, 挤出效应越大B、产出效应越小,挤出效应越大C、产出效应越大,挤出效应越小D、产出效应越小,挤出效应越小我的答案：B16扩张的财政政策和紧缩的货币政策的组合一定会产生的结果是()。（1.0分）1.0分A、产出增加B、利率上升C、产出下降D、利率下降我的答案：B17通货膨胀超过()时,可能对期自身产生一个激励加强的作用。（1.0分）1.0分A、5%到6%B、10%到11%C、24%到25%D、99%到100%我的答案：A18现有的主要物价指数分类指标中,RPI指的是()。（1.0分）1.0分A、消费物价指数B、批发物价指数C、工业品价格指数D、零售物价指数我的答案：D19库兹涅茨周期是指平均长度为()的经济周期。（1.0分）1.0分A、10年B、20年C、30年D、40年我的答案：B20若某个国家突然增加了大量可以调动的资源,则反映在AS曲线会()。（1.0分）1.0分A、向左旋转B、向右旋转C、向左平移D、向右平移我的答案：D21关于IS-LM模型的调整,下列说法正确的是()。（1.0分）1.0分A、IS曲线通过财政政策调整,LM曲线通过货币政策调整B、IS曲线通过货币政策调整,LM曲线通过财政政策调整C、IS曲线和LM曲线都可以通过货币政策和财政政策进行调整D、IS曲线和LM曲线都不可以通过货币政策和财政政策进行调整我的答案：A22关于通货膨胀和CPI,下列说法错误的是()。（1.0分）1.0分A、发生通货膨胀的时候,CPI一定会上涨B、CPI上涨时,一定发生了通货膨胀C、通货膨胀可以通过上调准备金率和利率解决D、CPI上涨不一定可以通过上调准备金率解决我的答案：B23()时,应当采用扩张的财政政策和扩张的货币政策。（1.0分）1.0分A、严重萧条B、严重通货膨胀C、滞胀D、轻度通胀我的答案：A24在最简单的有效需求决定模型中,一旦居民开始储蓄,可能导致的结果是()。（1.0分）1.0分A、经济增长速度加快B、居民收入不断增加C、生产规模不断缩小D、社会保障不断恶化我的答案：C25有效需求决定模型中,一旦总需求小于总供给,那么()。（1.0分）1.0分A、新增劳动力数量增加B、新增劳动力数量减少C、经济增长扩大D、经济增长收缩我的答案：D26不同于古典货币需求理论,凯恩斯提出的货币需求理论增加了()。（1.0分）1.0分A、交易性货币需求B、预防性货币需求C、投机性货币需求D、支付性货币需求我的答案：C27三部门经济的有效需求决定模型中,除了原有的居民和企业,又增加了银行。（1.0分）1.0分A、正确B、错误C、政府D、银行我的答案：B28根据叶老师的理论,长期的菲利普斯曲线其实是()的一部分。（1.0分）1.0分A、IS曲线B、LM曲线C、AD曲线D、AS曲线我的答案：D29一般来说,完全市场化的金融市场上,利率水平是()决定的。（1.0分）1.0分A、国家中央银行B、国家黄金储备C、货币需求曲线的最低点D、货币需求曲线与供应曲线交点我的答案：D30现代货币制度下,最终决定货币发行量的是()。（1.0分）1.0分A、政府B、商业银行C、市场需求D、经济发展情况我的答案：A31菜单成本指零售商对价格调整时所产生的()。（1.0分）1.0分A、额外收入B、收入下降C、成本下降D、成本负担我的答案：D32现代货币市场的均衡模型中,货币供应曲线走向为()。（1.0分）1.0分A、平行于纵轴B、平行于横轴C、向右上方延伸D、向右下方延伸我的答案：A33现实生活中,银行挤兑发生的主要原因是()。（1.0分）1.0分A、国家经济崩溃B、货币大量贬值C、社会谣言传言D、银行经营不善我的答案：C34经济增长是指一个国家()总量的增加。（1.0分）1.0分A、生产的商品B、生产的商品和劳务C、国民的总收入D、国民的总收入和总储蓄我的答案：B35国民可支配收入的主要影响因素不包括()。（1.0分）1.0分A、国民收入B、财政转移支付C、利率水平D、政府税收我的答案：C36在其他条件不变的情况下,一旦投资总量减少,投资函数曲线会向()移动。（1.0分）1.0分A、上B、下C、左D、右我的答案：C37因为政策时滞的影响,政府出台扩张政策应该在()。（1.0分）1.0分A、经济波动到最低点之前B、经济波动恰好达到最低点C、经济波动到达最高点之前D、经济波动恰好达到最高点我的答案：A38()不是古典经济学的代表。（1.0分）1.0分A、威廉·配第B、阿瑟·拉弗C、亚当·斯密D、大卫·李嘉图我的答案：B39不同于美国,中国影响经济波动的一大因素是()。（1.0分）1.0分A、利率B、储蓄C、政府D、投资我的答案：C40马克思和凯恩斯一致认为,以()为特征的危机是资本主义市场经济不可避免的。（1.0分）1.0分A、生产不足B、生产过剩C、消费不足D、消费过剩我的答案：B二、多选题 （题数：15，共 30.0 分）1国家经济的三驾马车包括()。（2.0分）2.0分A、对外贸易B、消费C、投资D、储蓄我的答案：ABC2下列关于改革开放三十年来经济数据说法不正确的是()。（2.0分）2.0分A、通货膨胀率的高点通常比经济增长率的高点滞后一年左右B、通货膨胀率的高点通常比经济增长率的高点提前一年左右C、通货膨胀率的低点通常比经济增长率的低点提前一年左右D、通货膨胀率的低点通常比经济增长率的低点滞后一年左右我的答案：BCD3有效需求的不足及其原因是?()（2.0分）2.0分A、边际消费倾向递减规律B、投资的边际效率递减规律C、灵活偏好与流动性陷阱D、边际消费倾向递增规律我的答案：ABC4根据我国现行的定义,下列不属于M2型货币的是?()（2.0分）2.0分A、各类短期债券B、各类股票等金融资产C、企业的短期存款D、各类长期债券我的答案：ABD5马克思认为,资本主义经济危机产生的原因不包括()。（2.0分）2.0分A、灵活偏好与流动性陷阱B、资本主义消费群体的基本矛盾C、投资边际效率递减D、资本主义生产方式的基本矛盾我的答案：ABC6根据索洛模型,一个社会的经济增长取决于()。（2.0分）2.0分A、资本广化B、储蓄率C、资本深化D、投资率我的答案：ABC7三部门经济的有效需求决定模型中,()组成了总供给。（2.0分）2.0分A、银行B、消费C、储蓄D、税收我的答案：BCD8下列关于宏观经济学说法正确的是()。（2.0分）2.0分A、研究社会经济活动各种总量关系B、以整个国民经济活动为研究对象C、研究社会经济活动变化规律D、采用个体分析的方法我的答案：ABC9关于IS-LM模型的调整,下列说法不正确的是()。（2.0分）2.0分A、IS曲线和LM曲线都不可以通过货币政策和财政政策进行调整B、IS曲线通过财政政策调整,LM曲线通过货币政策调整C、IS曲线通过货币政策调整,LM曲线通过财政政策调整D、IS曲线和LM曲线都可以通过货币政策和财政政策进行调整我的答案：ACD10下面属于古典经济学代表的是()。（2.0分）2.0分A、亚当·斯密B、大卫·李嘉图C、阿瑟·拉弗D、威廉·配第我的答案：ABD11根据凯恩斯的理论,人们的货币需求包括()。（2.0分）2.0分A、投机性货币需求B、预防性货币需求C、支付性货币需求D、交易性货币需求我的答案：ABD12根据拉弗曲线,下列说法正确的是()。（2.0分）2.0分A、税率的升高不一定导致政府收入的升高B、政府的收入随着税率的升高而升高C、税率为0%时,政府收入为0D、税率为100%时,政府收入为0我的答案：ACD13在四部门经济的有效需求决定模型中,下列不属于总需求的是()。（2.0分）2.0分A、进口B、储蓄C、出口D、税收我的答案：ABD14消费函数C=a+bY中a的说法正确的是?()（2.0分）2.0分A、其变化受收入水平的影响程度较小B、居民个人或家庭的消费中一个相对稳定的部分C、宏观经济学中被称为自发性消费D、a是一个常数我的答案：BCD15若LM曲线平行于x轴,那么IS曲线向右移动可能产生的情况是()。（2.0分）2.0分A、产出效应最大B、利率不变C、产出增加D、挤出效应逐渐增大我的答案：ABC三、判断题 （题数：30，共 30.0 分）12008年前后东南沿海地区大量企业破产的主要原因是银行贷款供应不足。()（1.0分）1.0分我的答案： √2总供给曲线是一条描述总供给达到宏观均衡时,一个国家总产出水平与价格水平之间关系的曲线。()（1.0分）1.0分我的答案： √3政府转移支付乘数比政府购买乘数要小。()（1.0分）1.0分我的答案： √41984年中央采取的宏观紧缩政策首先缩减了中央银行印刷钞票的数量。()（1.0分）1.0分我的答案： ×5经济衰退期间,大量企业破产,中小储蓄者为了避免投资发生损失,更倾向把资金储蓄到银行中。()（1.0分）1.0分我的答案： ×6经济具有内在的发展规律,外生冲击其实对其没有影响。()（1.0分）1.0分我的答案： ×7通论的出版以及凯恩斯理论的诞生在整个经济学的历史上被称作宏观经济学革命。（1.0分）1.0分我的答案： ×8投资函数I=α-βr中,β指当时的利率。()（1.0分）1.0分我的答案： ×9罗斯福提出的《黄金法案》保障了个人持有黄金的合法性,稳定了国家经济的秩序。()（1.0分）1.0分我的答案： ×10由于法律的事后性,通过所谓的金融创新可以逃避法律的监管,最终可能导致新的金融危机。()（1.0分）1.0分我的答案： √11次贷危机中的贷款主要是定向的房屋贷款。()（1.0分）1.0分我的答案： √12美联储预判美国经济发展的趋向后,一般会及时大幅度调整利率遏制经济发展不利的情况。()（1.0分）1.0分我的答案： ×131993年指定的宏观调控目标于1996年实现,当时制定的宏观调控政策中止。()（1.0分）1.0分我的答案： ×14总供给中消费品和投资品的比例与总需求中投资品和消费品的比例不一致时,即便总供给和总需求的量是相等的,也可能造成通货膨胀。()（1.0分）1.0分我的答案： √15改革开放30年来,中国的经济经历过1986年和1994年两次滞胀。()（1.0分）1.0分我的答案： ×16货币总需求函数L=kY-hr中,当kY增加的话,则其函数图像会向右移动。()（1.0分）1.0分我的答案： √17通货膨胀主要对实物资产、货币资产产生影响,对负债没有影响。()（1.0分）1.0分我的答案： ×18凯恩斯主义区域中财政政策和货币政策都有效。()（1.0分）1.0分我的答案： ×192000年到2005年中国钢材价格迅速升高是受到铁矿石价格虚高的推动,从而推动了通货膨胀。()（1.0分）1.0分我的答案： ×20投资的边际效率是指投资收益的增量与投资增量的比率。()（1.0分）1.0分我的答案： √21一般来说,宏观经济调控中的产出效应是要大于挤出效应的。()（1.0分）1.0分我的答案： √22根据宏观经济学的理论,有效需求决定就业水平模型中的平衡点决定的充分就业水平不等同于社会的充分就业水平。()（1.0分）1.0分我的答案： √23叶航教授认为,宏观经济学是以整个国民经济活动为研究对象,采用总量分析的方法,研究社会经济活动各种总量关系及其变化规律的经济学。（1.0分）1.0分我的答案： √241993年中国采取的紧缩政策是从机制改革开始的。()（1.0分）1.0分我的答案： √252011年日本地震之后,可以判断其当年IS曲线会向右移动。()（1.0分）1.0分我的答案： ×26哈罗德-多马模型认为经济增长是不稳定的,但是系统可以自行进行修复。()（1.0分）1.0分我的答案： ×27根据现行的规定,美国政府不能对银行的准备金率做出硬性的规定。()（1.0分）1.0分我的答案： ×28计算总产出时,因国内私人投资和居民最终消费存在一定的重叠,所以不能在同一个计算方法中同时计算。()（1.0分）1.0分我的答案： ×29若一个模型的结论为市场能够进行自我调控,则可以判断这个模型属于新古典模型。()（1.0分）1.0分我的答案： √30索洛认为,索洛模型推导过程中存在某种不存在经济学意义的变量。()（1.0分）1.0分我的答案： √

今天给大家推荐一本书，名字叫做《斯坦福极简经济学》，个人觉得还不错，很多枯燥难懂的经济学知识，都讲得深入浅出。作者蒂莫西泰勒，是美国斯坦福大学的一位经济学教授。可能大家都知道经济学分微观经济学和宏观经济学，二者的关系就像树木和森林一样，只有既看到树木，又看到森林才能弄明白经济学中一些烧脑的问题。如果大家没时间看这本书，不妨跟着我的这篇文，先对经济学大致了解一下下。谈到经济学，很多人直摸脑袋，仿佛那是一门神秘莫测的学问，学会了立马就能点石成金，发家致富，与人谈话时，若能拽几个经济学名词，好像也能显得高大上一样。但在这里，咱们不弄那些虚头巴脑的玩意，对于本人来讲，读经济学的目的是想搞明白那些所谓的专家在扯什么淡，不要被骗了还给人数钱呢。从微观上讲，经济学研究的对象是社会活动中每个人，如果你能弄明白下面三个问题，可能你就明白了经济学。生产什么？如何生产？谁来消费？我们不能回答说“这是政府的事情”，因为在研究微观经济学时，我们只看单独的个人，不上升到大的方面，这里只看“树木”，不见“森林”。首先一个假设，即所谓的“理性人”假设：假设每个人只关心自己能获得什么利益，他不考虑旁人，也不管什么公共利益。其实大部分时候，在他只考虑自己利益的同时，会被一只无形的手调控，无形之中就促进了集体利益。在上个月读的一本书《理想国》里，已经讨论过这个问题，人类要存活，就要有衣食住行，这些东西都要有人生产，而最好的方式是大家彼此分工，鞋匠只做鞋，织布工只织布，农民只种粮食，然后彼此交换物品，这要比每个人既做鞋又织布，还种粮食的方式效率高很多。在这些活动中，产生了供给与需求的问题，农民供给粮食的同时需求鞋子，鞋匠供给鞋子的时候需求粮食。根据这个逻辑，我们可以想象如下关系：厂商为家庭生产商品，家庭为厂商提供劳动力，同时家庭通过购买股票等形式为厂商提供资本，厂商定期给付家庭利息。在这样的活动中，随着社会的发展，里面的关系越来越复杂，那些能把这里面的道道捋清楚的人，我都不敢想象他的脑子是怎么长的。比如一个简单的问题：是需求决定了供给，还是供给决定需求？有人会说，“肯定先有需求，没有需求是不会有人生产的”，但另外一部分人会说，“一个人财富的多少决定了他需求的大小，生产创造了财富，有了财富就有了需求，所以生产亦即供给，决定了需求”。再比如，如果政府给某件商品课重税，那厂家多付给政府的钱会通过商品涨价最终传导给消费者吗？这并不是一个简单的“是”或“否”的问题，它取决于该商品对消费者的弹性。比如饮品对于消费者来讲，弹性很大，可口可乐涨价，那我就去喝果汁，所以它的涨价只会带来销量的减少。但香烟对于消费者来讲，弹性就小，因为抽烟有瘾啊，涨价也得抽，这样的商品就可以将增加的成本转移给消费者。但上面两个例子，依然是简化后了的，在实际应用中，市场的反应是很复杂的。在微观经济学中，诸如“使用价值”、“交换价值”、“价格上限”、“完全竞争”、“托拉斯垄断”等乱七八糟的概念，跟咱们毛关系没有，这里就不分析了。这里只分享一个很重要的概念，它对每个人的影响都很大，它就是复利效应。在讲复利前，需要先弄明白一个名词——折现。在中世纪时期，信奉天主教的教徒们认为放贷收息有罪的，甚至现在有些国家，依然禁止收利息，但绝大多数人都有这样的共识：未来的钱不如现在的钱值钱。如果有人承诺一年后给你1000元，你不应该认为当下的你拥有了1000元的债权，考虑折现率的话，假设是5%，那一年后的1000元，现值是952元。复利与此相反，它讲的是现在的1000元，按年利息5%计算，一年后将会是1050元，十年后将会是1629元，25年后3386元，40年后7039元。咱们可以通过下表看一下，原始储蓄1000元，经过10年、25年、40年后的累积总金额。很多人看完这个表，可能会想到卖保险的。卖保险的经常这样“忽悠”客户，每年存一定数量的钱，三四十年后可以拿到很多钱，其实只是复利而已，并没有什么神奇之处。从上面的表格可以看到，复利的力量是强大的，但这个表格的不足之处是仅考虑了收益，而没有考虑风险、流动性等因素，综合考虑的话，可以得到下面这个投资顺序：银行活期：风险最低，收益最低，流动性最好，随用随取；货币基金：即市面上的各种宝，风险也很低，收益还可以，目前大概在4个点上下，流动性也不差，一般T+1到账；定期存单：从各方面来讲，它都比不上货币基金（纯属个人观点）；债券型基金：这个就开始有亏损的风险了，虽然它的收益可能会高一点，波动也很小，但在非常规情况下它是不保本的；指数基金：它跟股市挂钩，指数基金一般投资那些所谓的蓝筹股，它们业绩稳定，股价波动较小，收益比以上都高，但风险也更大；成长性基金：这个风险就相当大了，所谓高成长伴随着高风险，这类基金年化可以达到200%以上，但也可能达到-60%以上，适合冒险型的投资人；贵金属：要论风险的大小，这个算是最大的了，这种投资一般都加杠杆，要么蒙对了，就大赚一笔，要么蒙错了，就亏光光。实际操作中，每个人需要根据自己的具体情况，对上述投资做组合，不然都放活期的话，那就太亏了，但以上各种投资，都有一个大前提，那就是首先你要有一笔钱。没有钱，一切都是空谈空想，所以，趁年轻，先存钱吧，月光族是没有本金投资的。还记得复利效应吗？驴打滚，利滚利，存钱要趁早。微观经济学到这里结束，下次分享宏观经济学的内容。

一、关键词国内生产总值：是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。国内生产净值：从GDP中扣除资本折旧实际GDP：用从前某一年的价格作为基期价格计算出来的全部最终产品的市场价值。均衡产出： 和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。均衡产出可用公式表示为：y=c+i(边际消费倾向与平均消费倾向）增加的消费与增加的收入之比率叫边际消费倾向，即：MPC=Δc/Δy或MPC=dc/dy平均消费倾向指任一收入水平上消费支出在收入中的比率，即：APC=c/y)消费函数：随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入增加得多。消费和收入的这种关系为消费函数流动性陷阱：人们有了货币也决不肯再去买有价证券，以免证券价格下跌时遭受损失，人们不管有多少货币都愿意持有手中，因而流动性偏好趋向无限大；这时候即使银行增加货币供给，也不会再使利率下降。这种情况称为“凯恩斯陷阱”或“流动偏好陷阱”。资本边际效率：(MEC)是一种贴现率，它正好使一项资本物品在使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或重置成本。资本边际效率(MEC)曲线表明投资量和利息率间的反方向变动关系。 总需求函数：以产量（国民收入）所表示的需求总量和价格水平之间的关系LM曲线： 表示满足货币市场的均衡条件下的收入y与利率r的关系。在LM曲线上任一点，都代 表一定的利率与收入组合，货币需求与供给都是相等的， 即货币市场均衡。 菲利普斯曲线：是一条以横轴表示失业率，纵轴表示货币增长率的一条向右下方倾斜的曲线。表明失业率与货币工资增长率之间存在替换关系。 自然失业率：经济社会正常情况下的失业率，是劳动市场处于供求稳定状态时的失业率。稳定状态被认为是既不会造成通货膨胀也不会导致通货紧缩的状态。摩擦性失业：是指在生产过程中由于难以避免的摩擦而造成的短期、局部性的失业现象。结构性失业：是指劳动力供给和需求不匹配所造成现象，其特点是既有失业又有职位空缺。周期性失业：是指经济周期中的衰退或萧条时，因支出和产出水平需求下降而造成的失业。自愿失业：指工人不愿接受现行工资水平；非自愿失业指工人愿意接受但仍找不到工作。经济增长：通常被定义为产量的增加，这里，产量既可以表示为经济的总产量（GDP总量），也可以表示为人均产量（人均GDP），经济增长的程度可以用增长率来描述。奥肯定律：失业率每高于自然失业率一个百分点，实际GDP就低于潜在GDP2个百分点。为了防止失业率上升，实际GDP增长必须与潜在GDP增长同样快；奥肯定律是对一段特定历史时期的描述，而不在于所提供的具体数值。乘数效应：乘数大小和边际消费倾向有关，边际消费倾向越大或边际储蓄倾向越小，乘数越大乘数效应需要条件，只有在资源没有充分利用时，总需求增加才会产生乘数作用。财政政策：政府变动税收和支出以影响总需求来影响就业和国民收入 IS曲线：是一条反映利率和收入之间相互关系的曲线，投资和储 蓄都是相等的，从而 产品市场是均衡的。产品市场的均衡是指 在产品市场上总供给 与总需求相等。 货币政策：中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求自动稳定器：( 内在稳定器 )指经济系统本身存在的会减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够反周期运行而无需政府采取任何行动，因此各种自动稳定器的作用是有限的汇率：是一个国家货币折算成另一个国家货币的比率，表示国家货币之间的互换关系 政府购买：指政府对商品和劳务的购买挤出效应：挤出效应是指政府支出增加(1分)所引起的私人投资(1分)和消费(1分)降低(1分)的效果。 索洛余量: 一般地，由于技术进步无法直接观察到，所以需要间接地衡量。在经济增长核算方程中，当知道了劳动和资本在产出中份额的数据，并且有劳动和资本增长的数据，则技术进步可作为一个余量被计算出来，该余量有时被称为索洛余量。二 、复习与思考1、宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？两者之间的区别在于：(1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。(2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。(3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。(4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。(3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。2、试用IS—LM模型对财政政策效果进行分析。3、能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于0而小于1？消费倾向就是消费支出和收入的关系，又称消费函数。消费支出和收入的关系可以从两个方面加以考察，一是考察消费支出变动量和收入变动量的关系，这就是边际消费倾向(可以用公式MPC＝或MPC＝表示)，二是考察一定收入水平上消费支出量和该收入量的关系，这就是平均消费倾向(可以用公式APC＝表示)。边际消费倾向总大于零而小于1，因为一般说来，消费者增加收入后，既不会不增加消费即MPC＝＝0，也不会把增加的收入全用于增加消费，一般情况是一部分用于增加消费，另一部分用于增加储蓄，即Δy＝Δc＋Δs，因此，＋＝1，所以，＝1－。只要不等于1或0，就有0＜＜1。可是，平均消费倾向就不一定总是大于零而小于1。当人们收入很低甚至是零时，也必须消费，哪怕借钱也要消费，这时，平均消费倾向就会大于1。4、请解释总需求曲线向右下方倾斜的原因？如果价格水平上升，利率上升，投资和总支出水平下降。在宏观经济学中，将价格水平变动引起利率同方向变动，进而使投资和产出水平反方向变动的情况，称为利率效应。价格水平上升，使人们所持有的货币及其他以货币衡量的具有固定价值的资产的实际价值降低，人们会变得相对贫穷，于是人们的消费水平就相应地减少，这种效应称为实际余额效应。价格水平上升，名义收入增加，纳税档次更高，税负增加，可支配收入下降，消费水平下降。5、在IS-LM两条曲线相交时所形成的均衡收入是否就是充分就业的国民收入？为什么？两个市场同时均衡时的收入不一定就是充分就业的国民收入。这是因为IS和LM曲线都只是表示产品市场上供求相等和货币市场上供求相等的收入和利率的组合，因此，两条曲线的交点所形成的收入和利率也只表示两个市场同时达到均衡的利率和收入，它并没有说明这种收入一定是充分就业的收入。当整个社会的有效需求严重不足时，即使利率甚低，企业投资意愿也较差，也会使较低的收入和较低的利率相结合达到产品市场的均衡，即IS曲线离坐标图形上的原点O较近，当这样的IS和LM曲线相交时，交点上的均衡收入往往就是非充分就业的国民收入。6、中央银行是如何运用货币政策工具调节经济运行的？答：(1)再贴现率政策。再贴现率提高，商业银行向中央银行借款就会减少，准备金减少，货币供给量减少；再贴现率降低，商业银行向中央银行借款就会增加，准备金增加，货币供给量就会增加。(2)公开市场业务。中央银行买进债券，增加货币供给；中央银行卖出债券，减少货币供给。(3)法定准备率。在经济衰退时，降低法定准备率，使银行可以创造更多的货币，增加货币供给量，降低利息率，刺激总需求的扩大，收入、就业和价格都提高。在通货扩张时，提高法定准备率，使银行减少可以创造的货币，减少货币供给量，提高利息率，压缩总需求，使得收入、就业和价格都降低。7、财政政策的工具有哪些？其如何影响经济运行？一般把财政政策工具分为三类，即国家预算、财政收入和财政支出。财政收入类的政策工具有税收和国债，财政支出政策工具包括政府购买性支出和转移性支出。①国家预算。 ②税收。 税收调节社会总供求的方式有两种：一是在自动稳定机制作用下，税收受经济波动自动增减，减少经济波动的幅度；二是政府根据经济形势的发展变化，采取相机抉择的税收政策，即政府通过选择税种、税率、税收优惠、税收惩罚等调节工具和作用力度的变化，主动实现供求平衡。还可以通过累进的所得税制和财产税制，对高收入阶层征税，从而实现收入合理分配。③国债。 一方面，国家可以利用国债资金用于基础产业的发展，有利于产业结构的优化。另一方面，国债政策的运用，可以调节社会总供求的平衡，实现经济稳定的目标。④政府购买。政府购买可分为政府投资和政府消费。政府投资多投向基础设施、经济的“瓶颈”部门，可以调整产业结构、技术结构、资源结构，促使经济结构优化。在通货膨胀或通货紧缩的情况下，政府投资可以通过政府购买乘数效应迅速地缩小或扩大社会总需求. ⑤转移性支出。转移性支出可分为社会保障支出和财政补贴支出。在经济萧条或经济繁荣时期，社会保障和社会福利的增减变化，可以增加或减少居民的可支配收入，影响社会有效需求，实现对经济的调节作用。财政补贴支出可在一定程度上缓和供求矛盾。8、导致总需求曲线和总供给曲线变动的因素主要有哪些？9、试述未预期到的通货膨胀的成本。未预期到的通货膨胀，即价格上升的速度超出人们的预料，或者人们根本没有想到价格会上涨。10、能否说有劳动能力的人都有工作才是充分就业？不能。充分就业并不意味着100%的就业，即使经济能够提供足够的职位空缺，失业率也不会等于零，经济中仍然会存在着摩擦性失业和结构性失业。凯恩斯认为，如果消除了“非自愿失业”，失业仅限于摩擦性失业和自愿失业的话，经济就实现了充分就业。所以充分就业不是指有劳动能力的人都有工作。11、请说明LM曲线三个区域的划分及特征？（1）LM曲线三个区域分别为凯恩斯区域、古典区域和中间区域。（2）在凯恩斯区域内LM曲线水平；在古典区域内LM曲线垂直；在中间区域LM曲线向右下方倾斜。（3）三个区域划分的根据是：在凯恩斯区域，利率很低，货币投机需求无穷大；在古典区域，利率较高，货币投机需求为零，这两种区域是LM曲线的极端情况。12、财政政策的工具有哪些？其如何影响经济运行？财政政策的工具:第一，政府支出①政府购买政府购买是指政府对商品和劳务的购买，如购买军需品、机关公用品、政府雇员报酬、公共项目工程所需的支出等都属于政府购买。②政府转移支付政府转移支付是政府不以取得本年生产出来的商品和劳务作为报偿的支出，包括政府在社会福利保险、贫困救济和补助等方面的支出。这是一种货币性支出，政府在付出这些货币时并无相应的商品和劳务的交换发生。第二，政府收入①税收税收包括个人所得税和公司所得税等。②公债收入公债是政府对公众的债务，或公众对政府的债权，它是政府运用信用形式筹集财政资金的特殊形式。财政政策工具的运用:第一，经济萧条时期的运用萧条时期，总需求不足，此时，政府可以提高购买支出水平，如举办公共工程；可以增加社会福利费用，提高转移支付水平，从而增加人们的可支配收入和消费支出水平；可采取减税措施。以此增加社会整体需求水平，抑制经济衰退，实现充分就业。第二，经济过热时期的运用在经济过热时期，总需求过多，此时，政府可以采取减少购买支出的政策；可以减少社会福利支出，降低转移支付水平，从而降低人们的可支配收入；可采取增税措施。以此来降低社会整体需求水平，抑制通货膨胀。13、平衡预算的财政思想和功能财政思想有何区别？根据权衡性财政政策，政府在财政方面的积极政策主要是为了实现无通货膨胀的充分就业水平。当实现这一目标时，预算可以是盈余，也可以是赤字。这样的财政就是功能性财政。功能财政思想：当国民收入低于充分就业的收入水平（即存在通货紧缩缺口）时，政府有义务实行扩张性财政政策，增加支出或减少税收，以实现充分就业。如果起初存在盈余，政府有责任减少盈余；如果起初不存在盈余（存在赤字），政府也要坚定地实行扩张政策，哪怕出现更大的赤字。功能财政的提出是对原有财政平衡预算思想的否定。原有财政平衡预算思想，即年度平衡预算和周期平衡预算。前者要求每个财政年度的收支平衡。周期平衡预算是指政府收支在一个经济周期中保持平衡。功能财政思想是凯恩斯主义者的财政思想，认为不能机械地用财政预算收支平衡的观点来对待预算赤字和预算盈余。政府为了实现充分就业和消除通货膨胀，需求赤字就赤字，需要盈余就盈余，而不应为实现财政收支平衡妨碍政府财政政策的正确制定和实行。14、预期通货膨胀的成本包括哪几方面？菜单成本：鞋底成本：税收扭曲：相对价格变动导致的资源配置不当：混乱与不方便：15、简述中央银行运用公开市场业务调节货币供给量的具体过程。16、在资本完全流动的小国开放经济中，为什么国内的利率水平与国际利率水平总能保持一致？在开放宏观经济学中，小国是指所考察的经济只是世界市场的一小部分，其本身对世界某些方面，特别是金融市场的影响微不足道。资本完全流动是指该国居民可以完全进入世界金融市场。特别是，该国政府不阻止国际借贷。在资本完全流动的小国开放经济中，该国的利率r必定等于世界利率rw，即r＝rw。原因如下：该国居民不会以任何高于rw的利率借贷，因为他们总可以以rw的利率从国外得到贷款。同样，该国居民也不必以低于rw的利率放贷，因为他们总可以通过向国外借贷而获得rw的收益率。17、解释短期中和长期中货币供给增加对价格和产出水平的影响。根据流动偏好理论，在短期内，由于价格粘性，价格不变，货币供给量增加意味着实际货币余额供给的增加，会降低市场利率。实际货币余额的增加，意味着总需求的增加，在短期内会引起产出水平的增加。在长期，由于价格的伸缩性，货币供给的增加会导致价格水平的上升，产出水平恢复到经济的潜在产出水平。货币供应增加所导致的总需求的增加，只是导致价格水平的上升，对产出水平没有影响。物价上升通过费雪效应导致货币市场利率的上升。三、计算例：1、已知某小国在封闭条件下的消费函数为C＝305＋0.8Y，投资函数为I＝395－200r，政府购买为0，货币的需求函数为（M/P）d＝L＝0.4Y－100r，实际货币余额供给m＝150。 （1）求IS曲线和LM曲线的方程；（2）计算均衡的国民收入和利息率；（3）政府购买增加100，那么均衡的国民收入会增加多少？（4）计算（3）中的政府购买乘数；（5）写出乘数定理中的政府购买乘数公式，并利用这一公式重新计算（3）中的政府购买乘数；（6）比较（4）和（5）的结果是否相同，请给出解释。（1）由Y＝C＋I＋GY＝305＋0.8Y＋395－200 r＋0解得：Y＝3500－1000 r　　IS方程由L＝m 得0.4Y－100 r＝150　解得：Y＝375－250 r　　LM方程（2）均衡时3500－1000 r＝375－250 r解得均衡时的利率和国民收入分别为：r＝2.5，Y＝1000（3）由Y＝C＋I＋GY＝305＋0.8Y＋395－200 r＋100即Y＝4000－1000 r　为新的IS方程由于货币供给不变，LM方程仍然为：Y＝375－250 r解得：r＝2.9，Y＝1100△Y＝1100－1000＝100，均衡的国民收入增加100（4）kg＝△Y/△G＝100÷100＝1（5）kg＝1／（1－MPC）＝1／（1－0.8）＝5（6）不同。因为（4）中的政府购买乘数考虑了利率的变化，利率由2.5提高到了2.9，所以抑制了投资，也即政府的财政政策存在“挤出效应”，从而国民收入的增加无法达到利率不变时的水平。而（5）中的购买乘数没有考虑到利率的变化，所以（4）和（5）得出的结果不同。2.假设一经济社会生产五种产品，他们在2004和2005年的产量和价格如表所示。试计算：（1）计算2004和2005的名义国内生产总值。（2）如果以2004作为基年，则2005实际国内生产总值为多少？ （3）计算2005年的GDP平减指数。（4）如果以2004作为基年，计算2005的CPI指数。解：（1）2004 名义国内生产总值922.5 2005的名义国内生产总值1245.5（2）1110 （3） 2005年的GDP平减指数=2005的名义GDP/2005实际GDP=1.12（4）如果以2004作为基年，计算2005的CPI指数=1035/922.5=1.1253.考虑下列式子描述的一个经济体的情况：Y=C＋I＋G；Y=5000，G=1000，T=1000，C=250＋0.75（Y－T），I=1000－5r。（1）在这一经济中，计算私人储蓄.政府储蓄；（2）找出均衡利率；解：（1）S私人 = Y – T – C= 5,000 – 1,000 – (250 + 0.75(5,000 – 1,000))= 750.　　S公共 = T – G= 1,000 – 1,000= 0.　　　S国民　= S私人 + S公共= 750 + 0= 750.　　（2）金融市场的均衡S国民＝I750 = 1,000 – 5rr = 50%.4.假定某经济社会的消费函数C=30+0.8Yd，税收T=50，投资I=60，政府支出G=50，净出口函数NX=50-0.05Y试求：（1）均衡收入；（2）在均衡收入水平上的净出口；（3）投资从60增加到100时的均衡收入和净出口。解：（1）均衡收入； Y=600（2）在均衡收入水平上的净出口； NX=20（3）投资从60增加到100时的均衡收入为Y=720 净出口是NX=12

2021年宏观经济学考研强化班内部讲义（精华版）——要点精编、考题透析及名师点评宏观经济学（英文名称：Macroeconomics）是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。西方经济学中研究一国经济总量、总需求与总供给、国民收入总量及构成、货币与财政、人口与就业、要素与禀赋、经济周期与经济增长、经济预期与经济政策、国际贸易与国际经济等宏观经济现象的学科。宏观经济学是经济学考研中的重要内容，因此在备考复习时要引起重视，认真备考。今天我们特甄选出了一些优质备考资料，希望能助大家乘风破浪，一次通关。内容简介作为一本适合于报考经济学相关专业研究生的学员强化阶段复习备考的辅导讲义，本辅导讲义具有如下特点：1．要点归纳，直击考点。本辅导讲义根据经济学考研命题规律，结合宏观经济学相关知识要点，在参考众多的经济学教材和习题集的基础上，将经济学要点进行归纳总结，便于学员强化阶段复习备考。2．穿插真题，透析考题。为了强化对知识要点的掌握，本辅导讲义所选考研真题（绝大部分为最近三年的真题）针对性和应用性强，既注重基础知识的掌握，让学员具有扎实的专业基础，也对一些重难点部分进行详细阐释。学员通过研习考研真题，领悟出题规律，这一点对于应试取得高分是十分关键的。3．名师点评，精辟透彻。本辅导讲义特意添加了“圣才名师点评”部分，指出相关考研真题的出处、解题时应注意的问题以及介绍复习方法，为学员强化阶段的复习备考保驾护航，做到有的放矢。4．联系实际，凸现热点。许多试题涉及当前或将来可能出现的热点问题或现象，这类试题的解答都经过精心设计，分析透彻，条理分明。例如，欧洲债务危机问题、美国“财政悬崖”等热点问题。这类题的作答参考了相关杂志，有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文（部分来自改编的专题论文），完全可当作范文来准备。试读（部分内容）第一讲国民收入核算理论第一节总产出及其衡量一、宏观经济学1什么是宏观经济学？宏观经济学，又称总体经济学、大经济学。宏观经济学是相对于微观经济学而言的，宏观经济学是现代经济学的一个分支。宏观经济学是从总体上研究国民经济的水平、均衡、稳定、运行、增长与调控的一门经济学科。2宏观经济学的研究对象宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，研究社会总体问题以及相应的经济变量的总量如何决定及其相互关系，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。宏观经济学研究的主要内容可以概括为：长期经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、国际经济以及宏观经济政策。宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。3三个重要的宏观经济变量（1）实际国内生产总值GDP：是指用以前某一年作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。（2）通货膨胀率：是报告期物价水平同基期物价水平的比率，用来衡量物价上升的速度。（3）失业率：衡量失去工作的劳动力的比例。就业者和失业者的总和称为劳动力，失业者占劳动力的百分比是失业率。4微观经济学与宏观经济学的关系（1）二者的联系①微观经济学和宏观经济学互为补充。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件下研究经济中各有关总量的决定及其变化。②微观经济学是宏观经济学的基础。这是因为任何总体总是由个体组成的，对总体行为的分析自然也离不开个体行为的分析。③微观经济学和宏观经济学都采用了供求均衡分析的方法。微观经济学通过需求曲线和供给曲线决定产品的均衡价格和产量，宏观经济学通过总需求曲线和总供给曲线研究社会的一般价格水平和产出水平。④微观经济学和宏观经济学假定的制度前提是一样的，无论是宏观经济学还是微观经济学，在分析时都假定制度是既定的，不讨论制度变化的原因和后果。（2）二者的区别表1-1微观经济学与宏观经济学的区别二、国内生产总值1国内生产总值的概念国内生产总值（简称GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。2国内生产总值的内涵（1）GDP是一个市场价值的概念由于经济中会生产出各不相同的最终产品与服务，因而，在商品和服务形态上，是无法将各种最终产品和服务的数量相加来得出GDP的。为了克服这一困难，只能把各种最终产品和服务的市场价值加起来，用相应的货币代表的价值量加以衡量。最终产品和服务的市场价值实际上就是用它们的单位价格乘以产量得出来的。（2）GDP测度的是最终产品的价值最终产品（或服务）是特定时期内最终使用者所购买的产品（或服务）。与之相比较的是中间产品（或服务），即由某企业生产，被另一企业购买，并且被用作最终产品或服务组成部分的产品（或服务）。区分最终产品和中间产品，主要是为了避免重复计算。GDP只包括最终产品的价值，这样做是因为中间产品的价值已经包括在最终产品的价格中了。（3）GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值强调“所生产的”是对“市场价值”的拾遗补缺。GDP包括现期生产的物品与劳务，不包括涉及过去生产的东西的交易。（4）GDP是流量而不是存量存量是某一时点存在的变量数值，衡量一个既定时点上的数量；流量是在某一时期内发生的变量变动数值，衡量每一单位时间的数量。GDP衡量某一特定时期内发生的生产的价值。（5）GDP指标一般仅涉及市场上经济活动所导致的价值像家务劳动、自给自足的产品、使用自有房屋的“租金”、警察、消防队员、官员等的服务等不经过市场的一些经济活动，则无法被计入GDP之中。（6）GDP衡量的生产价值局限于一个国家的地理范围之内。（7）GDP包括在经济中生产并在市场上合法出售的所有物品和服务。【例1.1】为什么政府购买算入国民支出而转移支付不算？（兰州大学2019研）答：（1）国内生产总值的含义国内生产总值是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（产品和劳务）的市场价值。理解这一概念需要注意：①GDP是一个市场价值的概念。各种最终产品的价值都是用货币加以衡量的。产品市场价值就是用这些最终产品的单位价格乘以产量获得的。②GDP测度的是最终产品的价值，中间产品价值不计入GDP，否则会造成重复计算。③GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。④GDP是计算期内生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。⑤GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，从而是一个地域概念。⑥GDP一般仅指市场活动导致的价值。家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。（2）政府购买算入国民支出而转移支付不算的原因政府购买和转移支付虽然都属于政府的支出，但二者存在差别：①政府购买是指各级政府购买物品和劳务的支出，在政府购买的过程中发生了真实的交换，属于市场活动，因此其需要算入国民支出中。②政府转移支付只是简单地通过税收（包括社会保险税）把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中，并没有相应的货物或劳务的交换发生，属于非市场活动，因此不计入国民支出中。三、名义GDP和实际GDP1名义GDP名义GDP是指用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值，它没有考虑通货膨胀因素，计算公式为：引起名义GDP变化的两个因素是：（1）产品和劳务实际产出量的变化；......更多资料2021年西方经济学（宏观部分）考研题库【名校考研真题（视频讲解）＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】 2021年非统考专业课辅导：宏观经济学考研强化班经济学原理（宏观经济学）考点归纳、习题详解、考研真题找学习资料就上畅学苑学习网，助您乘风破浪一次通关！

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为高鸿业《西方经济学（宏观部分）》的考生，也可供各大院校学习高鸿业《西方经济学（宏观部分）》的师生参考。高鸿业主编的《西方经济学》（中国人民大学出版社）被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目为了帮助考生复习备考，我们精心编著了它的配套辅导用书：1．高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【附高清视频讲解】2．高鸿业《西方经济学（微观部分）》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【30小时高清视频】3．高鸿业《西方经济学（微观部分）》配套题库【名校考研真题（视频讲解）+课后习题+章节练习+模拟试题】4．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【附高清视频讲解】5．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【30小时高清视频】6．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》配套题库【名校考研真题（视频讲解）+课后习题+章节练习+模拟试题】本书是高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第5版）教材的配套电子书，严格按照高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第5版）教材内容进行编写，共分12章，主要包括以下内容：（1）整理名校笔记，浓缩内容精华。每章的复习笔记以高鸿业主编的《西方经济学（宏观部分）》（第5版）为主，并结合国内外其他宏观经济学经典教材对各章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。（2）解析课后习题，提供详尽答案。本书参考大量相关辅导资料对高鸿业主编的《西方经济学（宏观部分）》（第5版）的所有课后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。（3）精选部分名校近年考研真题。为了强化对重要知识点的理解，本书精选了名校近年考研真题，并提供了详细的解答。所选考研真题基本体现了各章的考点和难点，特别注重联系实际突现当前热点。（4）名校考研真题名师精讲及点评【5小时视频讲解】，名师精讲指定高鸿业《西方经济学（宏观部分）》教材为考研参考书目的名校考研真题，并予以精彩点评，指出相关考研真题的出处、解题时应注意的问题以及介绍复习方法，为考生复习备考保驾护航，做到有的放矢。高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【附高清视频讲解】部分内容第一部分笔记和课后习题（含考研真题）详解第12章国民收入核算12.1复习笔记一、宏观经济学的特点1．宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。测量宏观经济运行情况的最重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动即通货膨胀率。其他比较重要的指标还有政府财政预算赤字及贸易赤字的变动、利率等。2．宏观经济学和微观经济学的异同（1）宏观经济学和微观经济学的相同点宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于它们有着相同的供求曲线形状，它们的交点决定着价格和产量。（2）宏观经济学和微观经济学的不同点微观经济学研究的是个体经济活动参与者的行为及其后果，而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。微观经济学中的价格和产量是一个个具体商品的价格和产量，而宏观经济学中的价格和产量是整个社会的价格水平和产出水平，这里价格水平用价格指数表示，产出水平用货币衡量的市场价值（国内生产总值）表示。具体而言，微观经济学和宏观经济学的区别主要体现在以下几个方面：①研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究的是整个经济的运行方式与规律，是从总量上分析经济问题。②解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，并最终实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，通过研究社会范围内的资源利用问题，来实现社会福利的最大化。③研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。因此，宏观经济学又称为总量经济学。④中心理论和基本内容不同。微观经济学的中心理论是价格理论，其所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的。宏观经济学的中心理论则是国民收入（产出）理论，其所有的分析都是围绕国民收入（产出）的决定展开的。3．宏观经济学的加总法宏观经济学研究的是社会总体的经济行为，因而不能像微观经济学那样运用个量分析方法，而要用总量分析方法，即从个量分析的加总中引出总量的分析方法。宏观经济学运用经济加总法时有以下几点值得注意：（1）宏观分析中有些总量变化可以从微观分析的个量中直接加总（大部分是加权平均加总）而得到，因为微观是宏观的基础。（2）有的时候微观经济学中一些个体变量尽管可以加总，但是这种加总却达不到研究整个社会经济行为的目的。可见，尽管微观是宏观的基础，但总体经济行为并不是个体经济行为的简单加总。对微观经济是正确的东西，对宏观经济未必也是正确的，其原因除了经济个体与经济总体所追求的目标不同以外，还在于某些行为对经济个体之所以正确或真实，是因为假定了其他情况不变，即假定某一经济个体的行为对其他个体不产生影响，但宏观经济涉及的是经济总体即所有的经济个体，因而再不能假定其他同一类别的个量不变。（3）有些时候一些微观经济个体的行为根本不能直接加总。可见，总量分析运用加总方法时需要谨慎，要区分能否加总的不同情况，以及弄清楚加总能否达到研究宏观经济行为的目的。二、国内生产总值1．重要概念（1）最终产品与中间产品最终产品是指在一定时期内生产的并由其最后使用者所购买的产品和劳务；中间产品是指用于再出售而供生产别种产品用的产品。（2）国内生产总值和国民生产总值国内生产总值（GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。国民生产总值（GNP）是指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。国内生产总值和国民生产总值这两个统计指标的统计原则是不同的。国内生产总值的统计原则是国土原则，而国民生产总值的统计原则是国民原则。按国土原则统计，凡是在本国领土上创造的收入，不管是不是本国国民创造的都要统计；按国民原则统计，凡是本国国民所创造的收入，不管是否在本国领土上都要统计。若定义国外要素净支付（NFP）为本国生产要素在其他国家获得的收入减去本国付给外国生产要素在本国获得的收入，则GDP＝GNP－NFP，或者GNP＝GDP＋NFP。（3）名义国内生产总值和实际国内生产总值名义GDP（或货币GDP）是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。实际GDP是用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。GDP折算指数是名义GDP和实际GDP的比率。如果知道了GDP折算指数，就可以将名义GDP折算为实际GDP，其公式为：实际GDP＝名义GDP/GDP折算指数（4）流量与存量流量是一定时期内发生的变量，存量是一定时点上存在的变量。2．国内生产总值的特点（1）GDP是一个市场价值的概念。由于经济中会生产出各不相同的最终产品与服务，因而，在商品和服务形态上，是无法将各种最终产品和服务的数量相加来得出GDP的。为了克服这一困难，只能把各种最终产品和服务的市场价值用相应的货币代表的价值量加以衡量。最终产品和服务的市场价值实际上就是用它们的单位价格乘以产量得出来的。（2）GDP测度的是最终产品的价值，中间产品价值不计入GDP，否则会造成重复计算。（3）GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。（4）GDP是计算期内生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。（5）GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，所以是一个地域概念。（6）GDP一般仅指市场活动导致的价值。家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。另外，大量的地下经济活动在GDP中也没有得到反映。3.GDP指标的意义与局限性（1）GDP指标的意义将国内生产总值（GDP）作为核算国民经济活动的核心指标有其合理性，因为GDP确实代表了一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动（包括产品和劳务）的最终成果，可以对一国总体经济运行表现做出概括性衡量，反映出了一国（或地区）的经济实力状况，便于国际间和地区间作比较，为制定国家或地区经济发展战略、分析经济运行状况以及政府调控和管理经济提供了重要参考和依据。考试来源：精弘学习网-专注于全国各种考试等级、职称资格等和专业课，为您走向成功职业人生保驾护航！

点击上方"关注" 关注我们，成人高考网jlcrgkw.cn更多问题可以私信进入网址报考、报名↑ ↑ ↑ ↑ ↑吉林财经大学介绍吉林财经大学是吉林省重点大学，是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。 学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班，经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期，1978年5月恢复吉林财贸学院，1992年5月更名为长春税务学院，2010年3月更名为吉林财经大学。学校曾是新中国创建的第一所金融高等学校、国家较早成立的普通本科财经院校之一、国家第一所税 务本科大学。2005年，学校整体搬迁至被誉为'亚洲第一大人工林海'的净月潭畔，校园占地面积108万平方米，校园建设以'自然、典雅、厚重、博大'为理念，现已完成建筑面积30多万平方米。 吉林财经大学成人高考招生专业如下：热门专业简介金融学金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融学专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。吉林财经大学金融学（高起本）就业前景毕业后可以在以下几个方面就业：(1)商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 (2)证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所 。 (3)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 (4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 (5)保险公司、保险经纪公司。 (6)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。 (7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 (8)社保基金管理中心或社保局，通常为保险方向。 (9)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等；高等院校金融财政专业教师；研究机构研究人员。 (10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。 （该信息仅供参考，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）吉林财经大学金融学（高起本）主干课程数据库原理及应用、宏观经济学、微观经济学、金融法、会计学、金融企业会计、货币金融学、国际金融学、商业银行经营管理学、投资银行学等。统计学统计学(statistics)是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。吉林财经大学统计学（专升本）就业前景统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分：政府部门(统计局等)，银行、保险公司、证券公司等金融部门，市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门，工业企业的质量检测部门等企业事业单位。 （该信息仅供参考，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）吉林财经大学统计学（专升本）主干课程数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析，可靠性数学，实验设计与质量控制，计量经济学，经济预测与决策，金融数学，证券投资的统计分析，数值分析，数据结构与算法，数据库管理系统，计算机网络系统，系统分析与软件设计。贝多芬身残志坚的励志故事贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说：“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。1827年3月26日，一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。

曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套！曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套编号：45252曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套总目录一：1.曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之名词解释：经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。这是因为，在每一次交易中，卖者的收入必定等于买者的支出。国内生产总值（GDP）衡量经济中的总收入或总产量。由于收入等于支出，可以把经济中赚到的收入（工资、租金和利润）加总起来衡量，也可以用经济中生产的物品和劳务的支出衡量，也就是说，收入等于支出等于GDP。2.曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之名词解释：国内生产总值的衡量国内生产总值（GDP）指在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。（1）GDP是一个市场价值的概念。各种最终产品的价值都是用货币加以衡量的。产品市场价值就是用这些最终产品的单位价格乘以产量获得的。（2）GDP测度的是最终产品的价值，中间产品价值不计入GDP，否则会造成重复计算。（3）GDP是指一定时期内（往往为一年）所生产而不是所卖掉的最终产品价值。（4）GDP是计算期内（如2013年）生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。流量是一定时期内发生的变量，存量是一定时点上存在的变量。（5）GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，从而是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。两者的关系是：GNP=GDP+[本国生产要素在其他国家获得的收入（投资利润、劳务收入）-外国居民从本国获得的收入]。（6）GDP一般仅指市场活动导致的价值。家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。（7）GDP既包括有形的物品，又包括无形的劳务。上方二维码可直接进入曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套！曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套总目录二：3.几个重要概念在西方国民收入核算体系中，实际上包括如下五个总量：国内生产总值（GDP）、国内生产嘉净值（NDP）、国民收入（NI）、个人收入（PI）和个人可支配收入（DPI），其相互关系器如下：NDP=GDP-折旧N=NDP-企业间接税-企业转移支付+政府补助金PI=NI-（公司所得税+社会保险税+公司未分配利润）+政府或企业给个人的转移支付+利息调整DPI=PI-个人所得税注：利息调整为不包括在利息净额（个人从企业获得的因资金借贷所产生的利息）之中的个人利息收入，例如政府债券利息收入。除非特别说明，国民收入（或简称收入）是指国内生产总值（GDP）。在GDP的意义上，一国的总收入、总支出和总产量是相等的。4.GDP的组成部分可以把支出于最终物品与劳务的价值相加来衡量GDP。经济学家把支出分为四个组成部分：消费、投资、政府购买和净出口。消费包括家庭用于物品与劳务的支出，但不包括购买新住房的支出。曼昆经济学原理pdf全套总目录三：23.2曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之课后习题详解：一、曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之概念题：微观经济学（microeconomics）答：微观经济学是“宏观经济学”的对称，主要以家庭、厂商（企业）和市场等单个经济主体嘉及其相互关系为研究对象的经济学。微观经济学是以市场经济中各个经济单位的经济行为和格经济规律作为考查对象，研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润，以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的学科。因此，微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。微观经济学采用个量分析法，个量是指与单个经济单位的经济行为相适应的经济变量，如单个生产者的产量、成本、利润，某一商品的需求量、供给量、效用和价格等。微观经济学在分析这些经济变量之间的关系时，假设总量固定不变，又被称为个量经济学。微观经济学的理论内容主要包括：消费理论或需求理论、厂商理论、市场理论、要素价格或分配理论、一般均衡理论和福利经济理论等。由于这些理论均涉及市场经济和价格机制的作用，因而微观经济学又被称为市场经济学。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之概念题：宏观经济学（macroeconomics）答：相对·微观经济学”而言，宏观经济学是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定和变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总需求一总供给模型。具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济波动理论、开放经济理论以及宏观经济政策等内容。对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，20世纪80年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科。曼昆经济学原理pdf全套之概念题：国内生产总值（gross domestic proct，GDP）（山东大学2005研；西北大学2006研；北京科技大学2010研）答：国内生产总值指一个国家（地区）领土范围内，本国（地区）居民和外国居民在一定时期内所生产和提供的最终物品和劳务的市场价值。GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府支出和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税和企业转移支付和折旧之和。GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套总目录四：曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之概念题：消费（consumption）答：消费指除了购买新住房，家庭用于物品和劳务的支出，是GDP的重要组成部分。“物品”包括汽车与家电等耐用品，以及食品和衣服等非耐用品。“劳务”包括理发和医疗这类无形的东西。家庭用于教育的支出也包括在劳务消费中（也有人认为教育更适合于投资的组成部分）。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之概念题：投资（investment）答：投资指用于资本设备、存货和建筑物的支出，包括家庭用于购买新住房的支出。一般来说，新住房购买是划入投资而不划入消费的一种家庭支出形式。投资可以分为：重置投资、自发投资、引致投资。（1）重置投资：指用于补偿在生产过程中损耗掉的资本设备的投资，亦即折旧。作为固定资本的机器设备在使用过程中会由于磨损（因使用某项资产而造成的价值损失）、自然力的影响（朽烂与腐蚀）以及逐渐的陈旧过时而影响正常的生产水平。重置投资是保证再生产所必需的条件。因此，必须按其价值转移和损失程度，以货币形态逐渐积累起来，以备固定资本的更新。重置投资取决于资本设备的数量、构成和使用年限等。（2）自发投资：与！致投资”相对而言。它又称“自主投资”，指不受国民收入水平或消费水平等经济情况影响和限制的投资。新产品和新生产技术的发明是促进自发投资的主要力量。社会方面的，心理方面的和政治方面的因素引起的投资也称为自发投资。在现实经济生活中自发投资的例子有政府投资以及对技术发明做出直接反应的投资等。在西方宏观经济学的收入一支出模型中，自发投资被作为既定的外生变量考虑。（3）引致投资：与“自发投资”相对而言，是由经济中的内生变量引起的投资，即为适应某些现有产品或整个经济的开支的实际增加或预期增加而发生的投资。引致投资产生的主要原因有收入的增长和人口的增加，因为这两者造成对商品和服务的更大需求。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套总目录五：曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之考研真题详解一：如果经济学家讨论的是“人们的收入差距大一点好些还是小一点好些”，试问这是属于实证经济学问题还是规范经济学问题？（中南财经政法大学2004研）答：这属于规范经济学问题。实证经济学说明和回答的问题是：经济现象“是什么”，即经济现象的现状如何；有几种可供选择的方案，如选择了某方案，后果如何，至于是否应当做出这种选择，则不予讨论。规范经济学以一定的价值判断为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这种标准。它力求回答的是：应该是什么，即为什么要做这种选择，而不做另外的选择，它涉及是非善恶，应该与否，合理与否。由于人们的立场观点、伦理道德观点不同，对同一事物会有不同看法。例如，人们收入差距大一点好，还是小一点好，各人根据自己的价值标准，可能有不同的回答。坚持效率优先的人会认为收入差距大一点好，因为这样可给人以刺激，从而提高效率；相反，坚持公平为重的人会认为，收入差距小一点好，因为这样可体现收入均等化原则。可见，这个问题属于规范经济学范畴。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套总目录六：曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之考研真题详解二：有人指出“经济增长是资源耗费与技术进步之间的一场竞赛”。试用生产可能性边界解释该观点。（北京科技大学2008研）答：在没有技术进步的条件下，经济增长需要消耗资源，而地球上可用于生产以满足人们需求的资源越来越少，这时生产可能性边界会向内移动，地球所能承载的经济增长的空间越来越小。如果发生技术进步，或者提高资源的利用效率，或者发现新的替代资源，就能抵消人们对地球资源的消耗，进而保证生产可能性边界不向内移动，甚至向外移动，这样就保证了经济增长的可持续性。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之考研真题详解三：1.国民生产总值（北京科技大学2011研；山东大学2011研）答：国民生产总值（GNP）是指一国或地区的国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。GDP与GNP这两个统计指标在统计思想上反映了是按国土原则还是国民原则进行统计的区分。GDP按国土原则进行统计，凡是在本国领土上创造的收入，不管是否由本国国民所创造的，都被计入国内生产总值。GNP按国民原则进行统计，凡是本国国民收入，不管生产要素是否在国内，都被计入国民生产总值。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套之考研真题详解四:衡量GDP的方法有哪些？（山东大学2003研；北京工业大学2007研）答：GDP即国内生产总值，是指经济社会（即一国或一地区）答：在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。GDP有三种表现形态：产品形态、价值形态和收入形态，与此相对应，核算GDP可用生产法、支出法和收入法。除了不完全的或被歪曲上报的数据之外，用这三种方法计算出的GDP应是一致的。（1）生产法是指通过加总产品的市场价值，同时扣减中间消耗的产品来计算经济活动总量。即通过加总所有的生产者的增加值来计算经济活动，增加值是生产者的产出总价值减去投入的价值。标准形式生产法的步骤为：①计算各产业部门的总产值；②计算各产业部门的中间消耗，即各部门生产单位在生产中所消耗的购自其他生产单位的货物和服务；③从总产值减去中间消耗，得出各产业部门的增加值，所有产业部门增加值的总和便是国内生产总值。曼昆经济学原理宏观经济学pdf全套编者注：曼昆经济学原理pdf全套源自攻关学习网，转载请注明！

曼昆宏观经济学第9版pdf全套！曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号：190055曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录一：第1章宏观经济学科学1.1曼昆宏观经济学第9版pdf全套之复习笔记曼昆宏观经济学第9版pdf全套之宏观经济学的研究对象宏观经济学以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题。2曼昆宏观经济学第9版pdf全套之宏观经济学的研究方法经济模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构，是现代经济理论的一种主要分析方法。（1）曼昆宏观经济学第9版pdf全套之外生变量和内生变量变量分为内生变量和外生变量。内生变量是模型所解释的变量。外生变量是由模型以外的因素所决定的变量，本身不能用模型解释，通常给定模型说明外生变量的变动如何影响内生变（2）市场出清模型市场出清模型是指一种产品或服务价格能够迅速调整使得该商品或服务的供给量与需求量相等的状态。市场出清模型的假设条件是价格具有伸缩性。在长期，工资和价格有伸缩性，市场出清的假设才比较适用，但是在短期，工资和价格有黏性，市场很难快速出清。上方二维码可直接进入曼昆宏观经济学第9版pdf全套！曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录二：3 曼昆宏观经济学第9版pdf全套之微观经济学与宏观经济学的联系微观经济学是关于家庭和企业如何做出决策以及这些决策者在市场上如何相互作用的研究。微观经济学的中心原理是家庭和企业的最优化选择。在微观经济模型中，家庭选择自己的购买来使其效用最大化，而企业则选择生产决策来最大化自身利润。由于整个经济范围内的各种事件是许多家庭与许多企业的相互作用产生的，所以微观经济学和宏观经济学是不可分割的。在研究整个宏观经济时，必须考虑个别经济参与者的决策，同时在考虑单个家庭和企业的行为时，也要考虑家庭和企业所处的宏观环境对其行为的影响。总之，宏观经济理论是建立在微观经济基础之上的，宏观经济又会对微观经济产生影响。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录三：1.2曼昆宏观经济学第9版pdf全套之课后习题详解一、曼昆宏观经济学第9版pdf全套之概念题：宏观经济学（macroeconomics）答：宏观经济学与微观经济学相对，是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总需求-总供给模型。具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。现代宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期等学派对立争论的局面，20世纪90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。在当代，宏观经济学是发展最为迅猛，应用最为广泛的学科，因而也是最为重要的经济学学科。曼昆宏观经济学第9版pdf全套之概念题：实际GDP（real GDP）答：实际GDP指用以前某一年的价格作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品和劳务的市场价值。它衡量在两个不同时期经济中的产品产量变化，以相同的价格或不变金额来计算两个时期所生产的所有产品的价值。在国民收入账户中，以2010年的价格作为基期来计算实际GDP，意味着在计算实际GDP时，用现期的产品产量乘以2010年的产品价格，便可得到以2010年价格出售的现期产出的价值。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录四：2曼昆宏观经济学第9版pdf全套之课后习题详解一、曼昆宏观经济学第9版pdf全套之概念题：国内生产总值（gross domestic proct，GDP）答：国内生产总值指一定时期（通常为一年）内，一个经济体生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。GDP是一国范围内生产的最终产品和服务的市场价值，因此是一个地域概念；而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品和劳务的市场价值总和。曼昆宏观经济学第9版pdf全套之概念题：国民收入核算（national income accounting）答：国民收入核算指用于衡量GDP和许多相关统计数字的核算体系，是以整个国民经济或社会再生产为对象的宏观核算。它以一定的经济理论为指导，综合运用统计和会计的方法，对一个国家或地区在一定时期内国民经济运行过程进行系统科学的定量描述，为经济分析和国家实行宏观经济调控、制订经济政策或计划管理提供重要的客观依据。国民经济核算一词最早出现于1941年。荷兰经济学家范·克利夫在荷兰《经济学家》杂志1941年7月号和11月号上，先后发表两篇文章，首次使用了“国民经济核算一词。国民收入核算一般有三种方法：生产法、支出法和收入法，常用的为后两者。其核算的理论基础是总产出等于总收入、总产出等于总支出。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录五：第1篇导言第1章曼昆宏观经济学第9版pdf全套之宏观经济学科学曼昆宏观经济学第9版pdf全套之名词解释：宏观经济学（东南大学2005研）答：相对于“微观经济学而言，宏观经济学是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定和变动等经济中的宏观整体问题，所以又称为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论和宏观经济政策等内容。对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀“问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，20世纪90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科。一、曼昆宏观经济学第9版pdf全套之名词解释：国内生产总值（厦门大学2014、2008研；北大2011研）答：国内生产总值指一定时期（通常为一年）内一个经济体生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念；而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品和服务的市场价值总和。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录六：2曼昆宏观经济学第9版pdf全套之概念题：曼昆宏观经济学第9版pdf全套之名词解释国民生产总值（GNP）（四川师范大学2015研；武汉理工大学2013研；北京理工大学2012研）答：国民生产总值（GNP）是指一国或地区的国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的全部最终产品和服务的市场价值。GDP与GNP这两个统计指标在统计思想上反映了是按国土原则还是国民原则进行统计的区分。GDP按国土原则进行统计，凡是在本国领土上创造的收入，不管是否由本国国民所创造，都被计入国内生产总值。GNP按国民原则进行统计，凡是本国国民收入，不管生产要素是否在国内，都被计入国民生产总值。国外要素支付净额（NFP）是指本国生产要素在世界其他国家获得的收入减去本国付给外国生产要素在本国获得的收入。因此，国内生产总值就可以通过国民生产总值减去国外要素支付净额获得：GDP=GNP-NFP。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编号总目录七：3 曼昆宏观经济学第9版pdf全套之名词解释：潜在的GDP（广东外语外贸大学2016研；南京财经大学2015研；浙江大学2013研）答：目前学术界对于潜在的GDP的界定还不尽一致：有的按凯恩斯理论来定义，有的按新古典理论来界定。学术界一般采用的是美国经济学家利维最早提出这一概念时所给出的定义，即潜在的GDP是指在合理稳定的价格水平下，使用最佳可利用的技术、最低成本的投入组合并且资本和劳动力的利用率达到充分就业要求时所能生产出来的物品和服务。潜在的GDP不是一个实际产出量。一般认为，只有在充分就业时，才有可能实现潜在产出。而实际产出和潜在产出的差额，称为产出缺口。潜在产出由一国所拥有的生产要素状况决定，但并不是固定不变的，增加潜在产出的途径是增加劳动、资本等生产要素投入以及实现技术进步。潜在的GDP的估算方法较多，但归结起来主要有两大类：①从现实产出的时间序列性质出发，借助一些计量分析工具对现实产出直接进行处理从而给出潜在产出的估算，如消除趋势法、增长率推算法；②生产函数法。前一类方法估算过程简便，考虑的因素较少，但主要缺点是没有体现潜在产出的供给面特征。而生产函数法则较为全面地考虑了生产要素利用率和技术进步的影响，但估算过程较为复杂。④曼昆宏观经济学第9版pdf全套之名词解释国民收入（西安交大2001研）答：国民收入指按生产要素报酬计算的国民收入。从国内生产净值中扣除间接税和企业转移支付加政府补助金，就得到一国生产要素在一定时期内提供生产性服务所得报酬即工资、利息、租金和利润的总和意义上的国民收入。间接税和企业转移支付虽构成产品价格，但不成为要素收入；相反，政府给企业的补助金虽不列入产品价格，但成为要素收入。故前者应扣除，后者应加入。曼昆宏观经济学第9版pdf全套编者注：曼昆宏观经济学第9版pdf全套来源于攻关学习网，转载请注明！