河源考研学校

河源是广东省地级市，这里风景秀丽，环境宜人，一切欣欣向荣的景象，连续三年发展后劲排名全省第一，是积极承接珠三角产业转移获利最明显、崛起最快的地区之一。这里教育教学质量非常好，尤其是这几所学校，今年高考成绩再创新高！一 龙川一中龙川县第一中学，广东省河源市境内的公办完全中学，是广东省最早备案的公办中学之一，也是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高级中学。2020年龙川县高考大丰收：龙川县本科入围人数2272人；高分考生人数稳中有升，600分以上考生达25人，入围高分优先投档线人数605人，再次实现了新增长。其中，龙川一中考生甘嘉轩获得自主招生加分，二 紫金一中紫金中学，广东省河源市紫金县境内的一所公办高中，是广东省国家级示范性普通高级中学。2018年高考，高分考生优先投档线上线132人，农村重本上线66人，合计198人（不含体艺生）。参照2017年含农本、体艺、单招的上线标准，重本上线约280人，本科上线1200人，1人考入清华大学。2020年高考成绩再创辉煌：三 河源中学河源中学是公办全寄宿制高中，是广东省一级学校、首批广东省国家级示范性高级中学。2019年高考，8名学子上线清北，其中1人被清华大学录取、3人被北京大学录取。10人进入全市理科前十名（共12人），包揽理科全市前八名；10人进入文科全市前十名（共11人）。2020年高考成绩大突破：四 河源高级中学河源高级中学，广东省河源市境内的公办高级中学，创建于2016年9月，是河源市教育局直属事业单位。2019年高考，首届747名考生中，有237人过高优（重本）线，高优率31.7%。696人过本科线，本科率达93.2%。2020年高考成绩再创历史：参考人数895人（均为应届生），高优上线人数突破300大关，较去年增加63人，高优率为33.52%。本科上线人数829人，较去年增加133人，本科率为92.63%。任何事情每一次付出不一定有回报，但是没有付出，一定没有回报！

各位读者大家好，感谢大家在百忙之中点开包租公的文章，每次你们的阅读和评论都是对于包租公的认可。子女的教育是中国每个家庭的头等大事，俗话有说望子成龙、望女成凤。可怜天下父母心，总是自己过得不好也要把最好的给孩子。选对一所好高中，不仅能间接地帮助孩子考上一所理想的大学，更能为孩子奠定一个自信、自律、自尊、自强的这样一个人生基础。今天我们来看看河源市有哪些重点中学？1、河源市河源中学河源中学地处市区南端凉帽山下，新丰江畔，依山傍水，环境幽雅。校园内绿草如茵，树木成林，一年四季，鸟语花香，堪称小鸟的天堂，学子的摇篮。近三年，为了创建省一级学校和国家级示范性普通高中，市政府及上级主管部门投入学校改扩建工程及配置教学设施设备等资金6000多万元，极大地改善了办学条件，为学校的可持续发展打下了坚实的物质基础。学校占地面积123936平方米，生均占地面积38.5平方米。2、紫金县紫金中学我校创建于1926年，上世纪60年代被誉为中南五省红旗学校，80年代初被列为广东省18间重点中学之一，90年代被评为国家级“中学教育实践合格单位”和“广东省普教系统先进单位”。近年来，我校获得一系列国家级和省级荣誉称号：广东省一级学校、广东省心理健康教育示范学校、广东省优秀现代教育技术实验学校、广东省绿色学校、广东省基础教育课程改革加强思想道德建设实验研究重点实验学校、广东省集邮示范学校。3、和平县和平中学和平中学始建于1919年秋，是我县历史最久的一所具有光荣传统和优良校风的重点中学。九十年来，在县委县政府和上级主管部门的关心帮助下，在社会各界的信任支持下，作为和平教育的领跑者，和平中学始终坚持锐意进取，抢抓机遇，不断完善的奋斗精神，本着为全县父老服务的意识，向各高校输送了数万名优秀的和平学子，圆了无数山区孩子的大学梦。了孩子能进重点，家长们使出浑身解数，买房子、找关系，请客送礼陪笑脸。因为他们知道踏进名校的门，就能改变孩子的一生。以上是河源比较牛X的学校，供家长们参考。看到这里了就点个关注，就当作是对包租公的鼓励吧。

日前，广东省教育厅公布《第三批广东省省级校园生活垃圾分类教育基地学校名单》，经各地教育行政部门及高等学校推荐，并经专家评审和公示，全省共有65所学校入选，其中我市东源县第二小学、龙川县佗城镇中心小学、紫金县中山实验学校等3所学校榜上有名。截至目前，我市共有6所学校获评为“省级校园生活垃圾分类教育基地”。那么，东源县第二小学、龙川县佗城镇中心小学、紫金县中山实验学校这3所学校如何多途径实施校园垃圾分类的呢？又是通过哪些形式，让广大师生进一步了解垃圾分类的意义呢？一起来看看！东源县第二小学加强精细化管理 让环保意识入脑入心东源县第二小学积极培养学生“爱护环境，从我做起”的意识，大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置，建立生活垃圾综合管理体系，推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进学校生态环境建设。让垃圾分类成为学生的一种生活习惯，同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生和垃圾分类习惯，让环保意识入脑入心乐践行。东源县第二小学开展垃圾分类科普活动记者了解到，该校注重精细化管理，积极开展五星级班级评价活动，进一步完善考核细则。每周一检查评比、每月一表彰总结、每学期一绩效考评，学期末除了表彰班级和个人，还将评比结果作为“五好”级室的重要评价依据。东源县第二小学在校园内设置垃圾分类桶在处理日常垃圾分类方面，该校校园垃圾（除饭堂区域）回收按照“班级分类——后勤人员集中打包——物业管理公司负责分类回收”的程序执行，要求保洁员严格进行垃圾辅助分拣，减少出现垃圾混装现象，出售可回收垃圾，将出售垃圾所得款奖励给垃圾分类表现突出的班级及个人；饭堂厨余垃圾由各饭堂保洁人员负责分类回收和处理，坚决杜绝有害垃圾、日常电子废弃物、餐厨垃圾等流入不法渠道；学校饭堂倡导健康生活方式，不使用一次性餐具，减少日常垃圾产生，减轻了垃圾分类处理的工作量，真正做到垃圾减量化、垃圾分类化、废物回收化、环境无害化。龙川县佗城镇中心小学创新活动形式 提升学生环境保护意识龙川县佗城镇中心小学通过学校管理和教育教学的各个环节渗透环境保护内容，开展丰富的浸润式环保教育活动，进一步提高学校环境教育的实效性和有效性，全面提升师生的环境意识和素养。龙川县佗城镇中心小学学生与家长一起学习垃圾分类校本课程该校以班级为单位，鼓励各班上网查资料、翻阅书籍，通过图片展示、采访等方式在班里进行交流和学习，举办以“垃圾分类，美化生活”为主题的系列班会，举行相关知识讲座，并在全校范围内开展卫生文明班级、个人评选活动，以树立典型，介绍经验，强化推广。此外，该校还开展了以垃圾处理为主题的征文活动、手抄报比赛、书画比赛、手工作品比赛等活动，营造垃圾分类主题教育良好氛围。该校在每个班级设置了分类垃圾桶，并结合校园文化建设，在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化，目前已设置分类垃圾桶100余个。值得一提的是，该校设立“垃圾回收屋”和成立“生态卫士”垃圾分类专管志愿队伍，建立完善校内生活垃圾分类台帐制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息，并与“垃圾回收屋”做好对接、登记和统计等工作。同时在“垃圾回收屋”建立“学生作品展示柜”，展示学生们在课堂上、生活上对可回收垃圾的废物改造、废物利用所创作的工艺品，引导更多的同学成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。紫金县中山实验学校争当环境守护者 助推绿色环保教育深入开展“生活垃圾分为多少类？”“分类垃圾桶的不同颜色有怎样的含义？”“家庭盆栽废弃的树叶属于什么垃圾？”为提高师生的环保意识，树立进行垃圾分类的观念，紫金县中山实验学校让各班与少队部共同配合，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班学生分为不同的组别，通过“举手之劳，改变世界”“小小环保袋，还我美好心愿”等不同主题活动向大家介绍垃圾分类常识。紫金县中山实验学校志愿服务队进社区开展垃圾分类宣传活动，向社区居民宣传垃圾分类的重要意义该校利用活动为载体，深化学生垃圾分类行为，如坚持“一日一扫二保洁（早上打扫，中午、下午保洁）”制度，并做到卫生无死角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查，每周五进行一次垃圾分类情况总结，发现问题及时整改，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。学校还进一步加强家校合作，按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个县区”的要求，利用小手拉大手，发挥“1+1+1”模式的带动效应，进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地，紫金更美丽”的倡议，让学生将垃圾分类相关知识“送进”家庭，同时鼓励每个队员争当记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。来源: 河源教育发布【来源：文明河源】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

先看一组数据，据河源升中考成绩有关信息显示，河源中学实验学校：全市前100名，占55人；前50名，占22人；前10名，占4人。龙川县第一实验学校：全县前10名，占9人；前50名，占38人；前100名，占69人。河源中学实验学校、龙川县第一实验学校都是私立学校。河源全市前100名，河源中学实验学校一所学校的人数比全市其他学校总和还要多；龙川县全县前100名，龙川县第一实验学校一所学校的人数比全县其他学校总和还要多，是这两所学校太好，还是其他学校太差？看到上面的数据，不少家长纷纷吐槽：1、公立学校都哪去了，公立学校的老师都去哪了？有认真教学生吗？2、公立学校的教师不是都通过招聘选拔的吗？考不上公立学校的老师才去私立学校的啊。3、公立学校的老师每月按时领着财政工资，教好教不好都一个样了，干嘛要拼死拼活呢。4、私立学校的老师就惨了，教学成绩不好，马上会被学校开除。5、公立学校没压力啊，反正是义务教育，平安稳定就行了。6、公立学校，义务教育阶段是免学费的，但现在都要花10000多元抢着去私立学校读，最受苦的就是我们家长了。7、强烈呼吁公立学校多为学生和家长着想，加强教学管理，落实教师责任，把教学质量搞上去。8、这种情况令人担忧啊，教育部门是不是应该重视这个问题呢，教育是影响子孙后代的大事啊。9、如果自己的小孩没在这两所学校读书，恐怕没戏了。10、请问，河源是这样子的情况，其他地方也是这样的吗？

爱好跑步、打篮球、打羽毛球，获得“省级大学生年度人物”入围奖、校长奖学金等荣誉，还以专业综合分数第一的成绩考上硕士研究生……令大多数人意想不到的是，这份履历的主人刘威麟曾是一个行动缓慢、言语不清的脑瘫患儿。扬州大学广陵学院2020届本科毕业生刘威麟来自广东河源，1997年，因母亲难产导致其缺氧，他落下了脑瘫后遗症。言语和行动发育的迟缓并没有让他就此屈服，近日，他以专业综合分数第一的成绩考上扬州大学化学化工学院材料科学与工程专业的硕士研究生一事，受到了广泛关注。“考研本质上就是一种考验，要‘上岸’就只能耐住寂寞，花比别人更多的功夫‘死磕’，坚持到最后。我想，自律和恒心不仅是在考研中需要，这也是我们每个人步向理想的敲门砖。”6月16日，刘威麟接受南都记者采访时说，“我知道我只是做事慢一点，但我可以早一些。”刘威麟。对话：“我知道我只是做事慢一点，但我可以早一些”南都：是什么让你下定决心要考研？刘威麟：2016年，作为本科新生的我到扬州大学广陵学院报到时，学校校长知道我的情况后来看望我，他勉励我说，知识可以改变命运，要立下长远目标，梦想值得奋力拼搏。当时我倍受鼓舞，就默默立下誓言，要考上硕士研究生。南都：在准备考研的过程中，你可能需要比别人付出更多的努力。刘威麟：受身体条件限制，我从小在行动上会比别人慢半拍，学东西也慢，所以我需要比别人付出更多时间做多次训练。我用了大概一年的时间专注备考，拿专业科目来说，我需要反复地熟悉知识点，才能做到在答题的时候游刃有余。你知道，考试中做解答题需要书写大量文字材料，为此，在考研前特地花时间训练书写速度，尽量让书写赶上大脑的运转。也是经过特别的训练，我的专业课考试才能顺利完成，成绩也比较理想。南都：如今回头看，你以优异的成绩考研成功的“秘诀”是什么？刘威麟：自律、恒心。我知道我只是做事慢一点，但我可以早一些。这一年来我几乎每天早上7点半起床，周一到周五的生活几乎就是教室、图书馆、宿舍三点一线。期间，身边会有一些“干扰因素”差点动摇自己的决心，比如常规的课程期末考试占据了考研学习时间，身边同学找到称心的工作，枯燥难记的知识点等都对我有些影响。但考研本质上就是一种考验，要“上岸”就只能耐住寂寞，花比别人更多的功夫“死磕”，坚持到最后。我想，自律和恒心不仅是在考研中需要，这也是我们每个人步向理想的敲门砖。南都：下一步，你的目标是什么？刘威麟：下一步，我希望能够继续专研学术，读研考博，未来从事相关专业的科研工作。当然，我也相信，通过努力实现目标后，一方面可以从事自己喜欢的事业，另一方面可以让我和家人过上更好的生活。刘威麟（左二）和他的大学同学。“凡事不必一争高下，力所能及做到最好即可”南都：除了考研成功，大学四年来还获得了哪些荣誉？刘威麟：我曾经获得共青团中央、全国学联颁发的“中国大学生新东方自强奖学金”，由江苏省教育厅颁发的“2017江苏省大学生年度人物”入围奖等奖项，还两次获得学校校长奖学金。南都：你曾经提到过父亲是你成长过程中最重要的人。刘威麟：是的，可以说没有我爸爸就没有我的今天。我出生于1997年，因为从小落下了疾病，我在学习走路、说话等各方面难免比其他小孩困难一些，因此我爸辞掉了当时月薪七八千的“铁饭碗”陪伴我成长。我记得小时候，为了训练我肌体的灵活性，爸爸很耐心地教我学会站立、走路甚至跑步。那是，在村里的小路上，他在前面跑，我在后面追，常常摔得一身粪土，他从来不扶我，而是告诉我，从哪里跌倒就从哪里爬起来，往前走。南都：你的父亲是怎么教你独立生活的？刘威麟：从小学一年级开始，我爸就让我一个人走路上学，很多人都觉得我爸心太狠了，后来我才知道，因为放心不下，那时候我在前面走着，我爸就在后面悄悄跟着，直到我到达学校，他才离开。我从上初中就开始寄宿，从此在日常生活上不再依赖老爸，学会独立。所以，上大学时，我也是独自一人从家出发来到江苏扬州，并没有太大不适应的地方。幼时的刘威麟和父亲刘朝平。南都：是否曾经抱怨过命运？刘威麟：小时候偶尔会，比如考试永远写得比别人慢，字写得丑被老师留堂罚练字等。但我爸爸曾跟我说过，要学会接受自己，凡事不必要跟别人一争高下，做到自己力所能及的最好程度即可，他的这番话让我很受用。同时，我也很感谢这些年在生活中遇到的老师和同学，他们给予我太多关爱和力量，因为他们，我的生活也有了很多温暖和快乐的时光。南都：生活中是否有些异样的眼光？你如何看待？刘威麟：小时候免不了会感到难受，长大后，从学会独立生活到独立思考，内心也开始变得强大。我们每个人生来平等，也生来不同，只要做好自己即可，并不需要太在意别人的目光，相反，可以把这份注意力转移到那些关爱我的人身上，我的父母、师友等等，他们对我的爱护才是需要我去记住的。故事背景：父亲为陪伴孩子成长辞去工作，从小锻炼其独立性刘威麟来自广东省河源市龙川县通衢镇，出生于1997年的他因为母亲难产导致缺氧，落下了脑瘫后遗症。行动和言语的迟缓注定了他要比别人付出更多的时间精力。为了陪伴刘威麟成长，毕业于汕头大学的父亲刘朝平放弃了当时月薪七八千的工作，专职在家训练孩子说话、走路。刘威麟向南都记者回忆，幼时在训练肌体灵活性时，爸爸常常把他带到户外跑步，时常摔得一身粪土，爸爸也从不会伸手扶他一把，而要他自己站起来。刘朝平向南都记者回忆，训练孩子走路、跑步的过程并不容易：“他跑一圈，我要跑两圈，要求他蹲马步1分钟，我先扎稳2分钟做示范。坚持不住的时候，他在哭闹，其实我的心在滴血。”刘朝平如此“狼爸”似的教育，就是为了让刘威麟努力成长为一个有独立能力的人，“有自身缺陷不是他的错，作为父亲，我希望他能努力做到不给社会添麻烦。”长大后的刘威麟果然没让父亲失望，大学期间，刘威麟专心投入专业课学习，课余间隙还和同学们作为志愿者一起加入社会实践活动中去。4年来，他获得多次省市级奖项，还两次获得学校校长奖学金。前不久，刘威麟以专业综合分数第一名的成绩考上了扬州大学化学化工学院材料科学与工程专业的硕士研究生。每每接收到这些好消息时，刘朝平总是感到欣慰、骄傲，他向南都记者表示，如今已经不用为儿子操心，希望儿子能继续努力朝着自己的科研梦想迈进。今年，与他一起考研成功的，还有两位同宿舍室友。据室友回忆，考研期间，刘威麟负责当他们的“闹钟”，每天早上7点半准点喊他们起床温书。3人彼此鼓励，学习上互通考试攻略，精神上彼此支持，在他们看来，刘威麟是一名很有感染力的学霸。谈及命运留给他身体上的缺陷，刘威麟表示，学会接受自己，凡事不必要跟别人一争高下。每个人生来平等，也生来不同，做好自己便可。【来源：南方都市报】版权归原作者所有，向原创致敬

近日，脑瘫男孩刘威麟以综合专业成绩第一考取研究生的消息传遍了网络。说实话，这个消息非常励志，非常鼓舞人心：一个脑瘫患儿都可以凭借自己的努力取得考研第一的好成绩，我们作为身体健全的人，有什么理由不努力，不拼搏？据了解，刘威麟1997年出生于广东省河源市龙川县一个小村庄。因为出生时难产，落下了脑瘫后遗症。刘威麟长到三岁的时候还不会说话，他的父亲毕业于汕头大学，在外地本来有一份月收入七八千元的正式工作，看到这种情况，就果断辞去了工作，回家专门照顾儿子。在他父母的精心照顾下，刘威麟5岁的时候终于渐渐学会说话。不过，据刘威麟自己回忆说，他后来到了上学的年龄，因为接受能力太差，老师都不愿意教，还是他爸爸苦口婆心再三恳求老师，才被留到学校继续上学。但是，就是这样薄弱的先天条件，刘威麟却在他父亲的支持和鼓励中，一路磕磕绊绊坚持读完了小学、初中、高中，并于2016年顺利考了入扬州大学广陵学院。在大学开学的那一天，早已养成坚强性格的刘威麟不顾母亲的反对，执意一个人携带行李，从广东河源乘车赶到江苏扬州，并独立完成了新生报到手续。扬州大学校长听说了刘威麟的特殊情况后，专门去报到现场看望他，勉励他好好学习。也正是从那一刻起，刘威麟立下了一定要考研的决心。本科四年，刘威麟坚持每天七点半起床，晚上十点半睡觉，平时绝大部分时间他都用在了学习上。四年间，他不仅竞选担任了班干部，多次获得了奖学金，还荣获了“江苏省大学生自强之星”等多项荣誉称号。刘威麟的父亲得知儿子考取研究生的消息后，面对媒体的采访，激动得热泪盈眶。他说：“他是最棒的，他是我们全家人的骄傲。”回顾刘威麟从一个脑瘫儿到以专业成绩第一考取研究生的经历，我们不能不感叹父母之爱的伟大：上天给了刘威麟父母一个不完美的孩子，但是他们没有埋怨，也没有放弃，而是尽自己的全力，让孩子坚强起来，让孩子成长起来，让孩子的人生尽可能绽放光彩。身残志坚的刘威麟是值得我们敬佩的，把刘威麟这样一个脑瘫儿培养成研究生的父母更是值得我们敬佩的。

教育问题一直都是社会关注的热点，而孩子能否得到优质的教育又是每位家长最关心的一件事。百年大计教育为本，这句话正正体现了一个国家想发展，必须要有完善的教育体系与拥有优质的教育资源。在我国的教育体系中，公办教育与民办教育是相辅相成的关系，民办教育的发展，也决定着公办教育的发展。近年来，我国很多地方已经越来越重视对民办教育的发展，通过出台相关政策与措施，扶持民办教育向高质量发展。民办教育办得好，也是一个城市发展的重要保障。作为有着悠久的历史文化和淳朴的风土人情的河源市，在教育发展大方向上推进民办教育分类管理，实施民办学校规范达标计划和品牌提升计划，提高民办教育发展水平。近日，根据河源市和平县发展和改革局发布的消息可知：河源市将在和平县阳明镇东山岭南部建设一所实验学校——河源市振安实验学校（拟定）。项目总投资约4亿元，用地面积约98822平方米 计划建筑面积125000平方米。学校办学规模为十二年一贯制共计126个教学班，其中小学54个班，初中42个班，高中30个班，可容纳在校学生5100余人。

位于广东省东中部、河源市东南部、东江中游的河源紫金县，始终坚持优先发展教育事业，提升教育质量，满足人民群众对优质教育资源的需求；并且荣获了“广东省推进教育现代化先进县”的称号。据了解，紫金县目前正在实施教育振兴三年行动计划，推动教育高质量发展。目前，紫金县在教育事业建设上就包括推进县城佑文中学建设，启动县城九年一贯制实验学校建设。县城九年一贯制实验学校选址位于紫金县紫城镇新安社区鲤子塘，项目规划总占地面积49860平方米，总建筑面积20800平方米；总投资约1.1亿元。学校于2018年立项，目前处于施工前准备阶段。项目计划2020年12月动工建设，计划2022年建成。项目主要建设内容包括新建教学楼、综合大楼、实验楼、图书馆等相关配套设施。学校办学规模开设54个教学班。其中小学部设36个教学班，初中部设18个教学班（全寄宿）。根据相关资料显示：紫金县紫城镇新安鲤子塘同时新建一所幼儿园——紫金县城南新区幼儿园。项目规划占地面积6475平方米，总投资2092万元。办学性质为公办幼儿园，开设15个教学班，计划2021年建成交付使用。

中国发展网记者罗勉报道11月19日，河源市第二届高层次人才交流大会暨2020年人才集中活动月正式启幕，本届大会以“广纳英才·智汇河源”为主题，吸引了一大批来自国内产、学、研、企等领域的大咖参加。大会上，河源市博（硕）士党政储备人才引育计划公告发布。根据公告，从2021年起，河源将用3年时间，面向全国引进100名博（硕）士研究生到河源工作，为全市培养储备一批复合型高素质党政人才。为了做好党政储备人才引育计划，河源市出台了引育工程专项人才政策“黄金十条”，在岗位安排、职业发展、工资待遇、工作经费、住房保障、配偶安置等10个方面进行规划，吸引人才加快向河源汇聚。其中，在岗位安排等方面，安排引进对象到市直公益一类事业单位。博士研究生担任七级管理岗（相当于正科级）或相应的专业技术岗位，硕士研究生担任八级管理岗（相当于副科级）或相应的专业技术岗位。博士研究生列入副处级领导干部储备，硕士研究生列入单位内设机构正职干部储备。引进对象表现优秀的，作为调任公务员重点培养对象，符合条件时择优调任到党政机关工作。根据工作需要，也可提任事业单位领导班子成员。引进对象工资福利待遇按编制所在单位同等职级人员最高标准执行。对引进的博士研究生给予30万元工作经费，硕士研究生给予15万元工作经费。在住房保障等方面，博士研究生给予相当于100平方米的住房补贴，硕士研究生给予相当于50平方米的住房补贴。引进对象均参照处级干部享受相应医疗保障，引进对象配偶愿意在河源市就业的，由市人力资源和社会保障局根据实际安排工作；暂时无法安排工作的，参照引进对象的工资水平50%，在市人才发展专项资金为其发放生活补贴，累计可享受3年。引进对象子女就读义务教育，由教育部门优先安排到优质公办学校就读。引进对象服务期满后，如继续从事专业技术岗位的，可享受高层次专业技术人才年度考核奖励。鼓励进一步发挥专业优势，对组建博士、博士后工作站等科研团队的，可享受本地相关人才政策。活动中，河源市政府分别与深圳鹏城实验室签订大湾区未来网络实验与应用环境河源节点项目协议，与南方科技大学签订河源数字经济技术创新中心项目协议，与华南农业大学签订华南农业大学研究生院河源分院框架协议；深圳市委组织部与河源市委组织部签订深河两地人才发展战略合作意向书。据了解，河源市一直高度重视人才工作，近年来出台了《河源市促进人才优先发展若干措施》等政策，全力构建立体化人才服务网络。目前，全市共有国家级重点实验室1个，国家级科技企业孵化器3家、众创空间2家、“星创天地”8家；全市人才总量45万，其中高职称高学历高技能人才14万，10人享受国务院特殊津贴。