爱好跑步、打篮球、打羽毛球,获得“省级大学生年度人物”入围奖、校长奖学金等荣誉,还以专业综合分数第一的成绩考上硕士研究生……令大多数人意想不到的是,这份履历的主人刘威麟曾是一个行动缓慢、言语不清的脑瘫患儿。扬州大学广陵学院2020届本科毕业生刘威麟来自广东河源,1997年,因母亲难产导致其缺氧,他落下了脑瘫后遗症。言语和行动发育的迟缓并没有让他就此屈服,近日,他以专业综合分数第一的成绩考上扬州大学化学化工学院材料科学与工程专业的硕士研究生一事,受到了广泛关注。“考研本质上就是一种考验,要‘上岸’就只能耐住寂寞,花比别人更多的功夫‘死磕’,坚持到最后。我想,自律和恒心不仅是在考研中需要,这也是我们每个人步向理想的敲门砖。”6月16日,刘威麟接受南都记者采访时说,“我知道我只是做事慢一点,但我可以早一些。”刘威麟。对话:“我知道我只是做事慢一点,但我可以早一些”南都:是什么让你下定决心要考研?刘威麟:2016年,作为本科新生的我到扬州大学广陵学院报到时,学校校长知道我的情况后来看望我,他勉励我说,知识可以改变命运,要立下长远目标,梦想值得奋力拼搏。当时我倍受鼓舞,就默默立下誓言,要考上硕士研究生。南都:在准备考研的过程中,你可能需要比别人付出更多的努力。刘威麟:受身体条件限制,我从小在行动上会比别人慢半拍,学东西也慢,所以我需要比别人付出更多时间做多次训练。我用了大概一年的时间专注备考,拿专业科目来说,我需要反复地熟悉知识点,才能做到在答题的时候游刃有余。你知道,考试中做解答题需要书写大量文字材料,为此,在考研前特地花时间训练书写速度,尽量让书写赶上大脑的运转。也是经过特别的训练,我的专业课考试才能顺利完成,成绩也比较理想。南都:如今回头看,你以优异的成绩考研成功的“秘诀”是什么?刘威麟:自律、恒心。我知道我只是做事慢一点,但我可以早一些。这一年来我几乎每天早上7点半起床,周一到周五的生活几乎就是教室、图书馆、宿舍三点一线。期间,身边会有一些“干扰因素”差点动摇自己的决心,比如常规的课程期末考试占据了考研学习时间,身边同学找到称心的工作,枯燥难记的知识点等都对我有些影响。但考研本质上就是一种考验,要“上岸”就只能耐住寂寞,花比别人更多的功夫“死磕”,坚持到最后。我想,自律和恒心不仅是在考研中需要,这也是我们每个人步向理想的敲门砖。南都:下一步,你的目标是什么?刘威麟:下一步,我希望能够继续专研学术,读研考博,未来从事相关专业的科研工作。当然,我也相信,通过努力实现目标后,一方面可以从事自己喜欢的事业,另一方面可以让我和家人过上更好的生活。刘威麟(左二)和他的大学同学。“凡事不必一争高下,力所能及做到最好即可”南都:除了考研成功,大学四年来还获得了哪些荣誉?刘威麟:我曾经获得共青团中央、全国学联颁发的“中国大学生新东方自强奖学金”,由江苏省教育厅颁发的“2017江苏省大学生年度人物”入围奖等奖项,还两次获得学校校长奖学金。南都:你曾经提到过父亲是你成长过程中最重要的人。刘威麟:是的,可以说没有我爸爸就没有我的今天。我出生于1997年,因为从小落下了疾病,我在学习走路、说话等各方面难免比其他小孩困难一些,因此我爸辞掉了当时月薪七八千的“铁饭碗”陪伴我成长。我记得小时候,为了训练我肌体的灵活性,爸爸很耐心地教我学会站立、走路甚至跑步。那是,在村里的小路上,他在前面跑,我在后面追,常常摔得一身粪土,他从来不扶我,而是告诉我,从哪里跌倒就从哪里爬起来,往前走。南都:你的父亲是怎么教你独立生活的?刘威麟:从小学一年级开始,我爸就让我一个人走路上学,很多人都觉得我爸心太狠了,后来我才知道,因为放心不下,那时候我在前面走着,我爸就在后面悄悄跟着,直到我到达学校,他才离开。我从上初中就开始寄宿,从此在日常生活上不再依赖老爸,学会独立。所以,上大学时,我也是独自一人从家出发来到江苏扬州,并没有太大不适应的地方。幼时的刘威麟和父亲刘朝平。南都:是否曾经抱怨过命运?刘威麟:小时候偶尔会,比如考试永远写得比别人慢,字写得丑被老师留堂罚练字等。但我爸爸曾跟我说过,要学会接受自己,凡事不必要跟别人一争高下,做到自己力所能及的最好程度即可,他的这番话让我很受用。同时,我也很感谢这些年在生活中遇到的老师和同学,他们给予我太多关爱和力量,因为他们,我的生活也有了很多温暖和快乐的时光。南都:生活中是否有些异样的眼光?你如何看待?刘威麟:小时候免不了会感到难受,长大后,从学会独立生活到独立思考,内心也开始变得强大。我们每个人生来平等,也生来不同,只要做好自己即可,并不需要太在意别人的目光,相反,可以把这份注意力转移到那些关爱我的人身上,我的父母、师友等等,他们对我的爱护才是需要我去记住的。故事背景:父亲为陪伴孩子成长辞去工作,从小锻炼其独立性刘威麟来自广东省河源市龙川县通衢镇,出生于1997年的他因为母亲难产导致缺氧,落下了脑瘫后遗症。行动和言语的迟缓注定了他要比别人付出更多的时间精力。为了陪伴刘威麟成长,毕业于汕头大学的父亲刘朝平放弃了当时月薪七八千的工作,专职在家训练孩子说话、走路。刘威麟向南都记者回忆,幼时在训练肌体灵活性时,爸爸常常把他带到户外跑步,时常摔得一身粪土,爸爸也从不会伸手扶他一把,而要他自己站起来。刘朝平向南都记者回忆,训练孩子走路、跑步的过程并不容易:“他跑一圈,我要跑两圈,要求他蹲马步1分钟,我先扎稳2分钟做示范。坚持不住的时候,他在哭闹,其实我的心在滴血。”刘朝平如此“狼爸”似的教育,就是为了让刘威麟努力成长为一个有独立能力的人,“有自身缺陷不是他的错,作为父亲,我希望他能努力做到不给社会添麻烦。”长大后的刘威麟果然没让父亲失望,大学期间,刘威麟专心投入专业课学习,课余间隙还和同学们作为志愿者一起加入社会实践活动中去。4年来,他获得多次省市级奖项,还两次获得学校校长奖学金。前不久,刘威麟以专业综合分数第一名的成绩考上了扬州大学化学化工学院材料科学与工程专业的硕士研究生。每每接收到这些好消息时,刘朝平总是感到欣慰、骄傲,他向南都记者表示,如今已经不用为儿子操心,希望儿子能继续努力朝着自己的科研梦想迈进。今年,与他一起考研成功的,还有两位同宿舍室友。据室友回忆,考研期间,刘威麟负责当他们的“闹钟”,每天早上7点半准点喊他们起床温书。3人彼此鼓励,学习上互通考试攻略,精神上彼此支持,在他们看来,刘威麟是一名很有感染力的学霸。谈及命运留给他身体上的缺陷,刘威麟表示,学会接受自己,凡事不必要跟别人一争高下。每个人生来平等,也生来不同,做好自己便可。【来源:南方都市报】版权归原作者所有,向原创致敬
近日,脑瘫男孩刘威麟以综合专业成绩第一考取研究生的消息传遍了网络。说实话,这个消息非常励志,非常鼓舞人心:一个脑瘫患儿都可以凭借自己的努力取得考研第一的好成绩,我们作为身体健全的人,有什么理由不努力,不拼搏?据了解,刘威麟1997年出生于广东省河源市龙川县一个小村庄。因为出生时难产,落下了脑瘫后遗症。刘威麟长到三岁的时候还不会说话,他的父亲毕业于汕头大学,在外地本来有一份月收入七八千元的正式工作,看到这种情况,就果断辞去了工作,回家专门照顾儿子。在他父母的精心照顾下,刘威麟5岁的时候终于渐渐学会说话。不过,据刘威麟自己回忆说,他后来到了上学的年龄,因为接受能力太差,老师都不愿意教,还是他爸爸苦口婆心再三恳求老师,才被留到学校继续上学。但是,就是这样薄弱的先天条件,刘威麟却在他父亲的支持和鼓励中,一路磕磕绊绊坚持读完了小学、初中、高中,并于2016年顺利考了入扬州大学广陵学院。在大学开学的那一天,早已养成坚强性格的刘威麟不顾母亲的反对,执意一个人携带行李,从广东河源乘车赶到江苏扬州,并独立完成了新生报到手续。扬州大学校长听说了刘威麟的特殊情况后,专门去报到现场看望他,勉励他好好学习。也正是从那一刻起,刘威麟立下了一定要考研的决心。本科四年,刘威麟坚持每天七点半起床,晚上十点半睡觉,平时绝大部分时间他都用在了学习上。四年间,他不仅竞选担任了班干部,多次获得了奖学金,还荣获了“江苏省大学生自强之星”等多项荣誉称号。刘威麟的父亲得知儿子考取研究生的消息后,面对媒体的采访,激动得热泪盈眶。他说:“他是最棒的,他是我们全家人的骄傲。”回顾刘威麟从一个脑瘫儿到以专业成绩第一考取研究生的经历,我们不能不感叹父母之爱的伟大:上天给了刘威麟父母一个不完美的孩子,但是他们没有埋怨,也没有放弃,而是尽自己的全力,让孩子坚强起来,让孩子成长起来,让孩子的人生尽可能绽放光彩。身残志坚的刘威麟是值得我们敬佩的,把刘威麟这样一个脑瘫儿培养成研究生的父母更是值得我们敬佩的。
7月23日下午,2020年高考放榜,河源中学高三(20)班文科创新班学生李睿刚看完电影,就被一条来自省教育考试院的短信惊到尖叫起来。短信当中写着“排位:前20名”,这意味着李睿今年的高考文科总分进入广东省前20名,目前成绩处于屏蔽保护状态,她也成为今年河源市唯一一名高考成绩被屏蔽的考生。这是李睿三年刻苦学习的稳定发挥。从高一分文理科开始,李睿进入了全校唯一的文科创新班,高一高二考试几乎都是学校文科第一,尽管高三有过短暂的“滑铁卢”,甚至高考前最后一次模拟测试,文综地理11道选择题仅答对1题,进入考场的她依旧淡定从容,“我的目标不是超常发挥,而是发挥出应有的水平,把能表现出的最好状态表现出来就可以了。”目前,李睿已经收到清华大学招生办的联系,但她更想去北大法学专业学习,将来做一名律师。河源中学高三(20)班文科创新班学生李睿。三部曲,学会做思维导图“考前我已经很清楚自己要做什么,应该注意什么,不能犯什么错。”7月23日晚,回忆起走进今年高考考场时的想法,李睿说得淡定从容、有条有理。她把这次考试看成和平时考试一般,坐在考场里显得很平稳,只要发挥应有水平,她相信自己离梦想就更近。李睿说,选择文科,正是给了她一个做梦的余地。“当时我对自己的定位,如果我选择理科,我考不到顶尖的水平。如果我选择文科,只要我一步一步踏实地走下来,我可以去梦想考清华北大。”事实上,她并非让自己白日做梦。高一下学期,李睿因优异成绩被分入全校唯一的文科创新班,全班28人,全校文科生400多人。从那时起,每次考试,她总能发挥得很好,几乎都能拿到年级第一。当被问到有哪些秘诀,李睿教了南都记者一个自己从高一就开始在各科通用的方法——体系化整理归纳,形成思维导图。“就拿数学举例,高一高二时,我每学一部分知识,就会画那一部分知识的思维导图,把所有知识都串起来,在脑海里过一遍,再进一步练习。老师发下新的练习题后,我做完会回看一下有哪些同类型的题目,解题思路和步骤有什么相同之处。接着,结合老师发下来的题型资料,再做一个题型归纳,看看常出哪些题,这一题型常用哪些解题方法,这部分就属于一个大类。最后,再针对大类的解题方法做一个思维导图,看看解题上有哪些贯彻始终的思维方法, 遇到一些比较难的题目时,可以从哪些地方去找突破口。”李睿的数学思维导图。李睿的数学思维导图。李睿说,每学习一部分知识,自己都大致会按照这三个思路去做整理归纳,学习下来思路十分清晰,即使自己的理科思维没那么好,文科数学也同样能考好。“对于这种标准化考试,题目都是有规律可循的,所以要不断总结规律,其他学科也如此。”慢慢地,李睿在日常学习过程中就逐渐建立起自己的知识框架体系,高三复习阶段则不断强化完善这个体系,最后甚至可以完全抛弃这个体系,只需要强化薄弱环节即可。错题集怎么用?重在总结过程即便每次都考第一,李睿的错题集也很厚。“从高一到高三,我有非常多整理错题的方式,变化了很多,但都一直在坚持。”每一个科目都需要整理错题吗?李睿的答案是肯定的。但她认为,高中学习节奏非常快,新知识接踵而来,很难做到花大把时间去看错题集。此时错题集的最大作用并不在于当成字典来查漏补缺,而是重在总结的过程。“做错题整理的过程中,我就在给自己厘清思路,去打通它们的知识体系网络,然后加深印象。整理的过程非常重要,而不是说整理完了用来干嘛。”李睿的“一日学习”安排表。李睿的“一日学习”安排表。学霸也有“滑铁卢”,要hold住当了多年的“第一”,今年疫情期间,李睿迎来了高中生涯的短暂“滑铁卢”。“其实上网课对我影响挺大的,期间我成绩波动很大,一度跌到班级第15名,这是巨大的滑坡,而且这过程中我都没考过第一名。”李睿说,在家学习那会,因为一时没有学校的学习氛围和环境,自己难以静下心来复习,每周两次的测试始终考不好,心里特别焦虑。“这段时间经常半夜就会哭起来,因为成绩太差了。但即便如此,我还是很认真在学习,就想着一定要熬过去。”那几个月里,李睿给自己制定了特别严格的学习计划,并没留下一点喘息的机会,连父母都觉得她把自己逼得太紧,就也逼着她每天一定要出门散步半小时,或者跑跑步。正是这样,尽管成绩没多大起色,李睿却转变了许多,“对一时的成绩就看得比较开了,也成熟了许多。”回学校后,李睿迅速调整回原有的状态,并且更多了一份自信。“就算高考没考好,其实也不是什么大事,我还是相信自己会一直保持努力的状态和劲头。”语数英是强项,但文综算是李睿的弱项,疫情期间发挥不好的时候也考过190多分。在李睿的老师看来,她并非基础不好,而是把握不好心态,老师曾安慰她说,“文综是靠心态考出来的,往往不是学出来的,不要着急,要慢慢去调整心态。”在李睿看来,和老师保持良好的关系,遇到问题及时和老师交流,这非常重要。的确,慢慢地,李睿找到了如何在文综考试时保持良好心态。以至于高考前的最后一次模拟考试,地理11道选择题,李睿只答对了1道,这也依旧没有影响她的心情。“因为不是一直有传言说,最后一次考得砸,高考就考得好吗?”她调侃地说。感谢我的室友,带我走出不自信如果要选择一个对自己影响很大的人,李睿会选择她三年的高中室友,那也是她曾经仰慕的初中校友。李睿说,从小学到高中,自己升学考都发挥得不是很好,而室友都是发挥良好的。“我和她说,虽然平时考得比你好,但其实我很自卑,因为我不知道高考能不能考好。”好在,李睿的室友是一位十分乐观开朗的女孩,信任她、鼓励她、支持她,“她也告诉我,要敢梦想,因为她就是敢梦想,所以当时中考考到了华师附中。只是因为家里原因没去而已,这给了我很大启发。”一号楼工作室出品【来源:南方都市报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
为了贯彻落实中央、省委省政府和市委市政府推进脱贫攻坚和乡村振兴的决策部署,根据《广东省人力资源和社会保障厅 广东省农业农村厅关于印发进一步加强我省农村电商培训推动创业就业工作方案通知》(粤人社发﹝2019﹞158号)精神,深入推进实施全省农村电商“一村一品”建设,河源市人力资源和社会保障局决定举办河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班。预计,“一村一品”培训班将开展10期,共培养480名农村电商致富带头人。今年中央一号文件提出“实施数字乡村战略”,“继续实施开展互联网+农产品出村进城”的政策。我市积极响应,紧紧抓住“电商精准扶贫”这条主线,打通“网货下乡、农产品进城”的双向通道,助力产业扶贫,带动更多贫困户脱贫增收。2020年8月13日上午,河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班开班仪式在河源市委党校如期举行。市人力资源和社会保障局党组成员、副局长张春慧,河源技师学院党委书记、院长张海锋,河源技师学院副院长刘俊侃,市人力资源和社会保障局二级主任科员谢少剑, “一村一品”带头人提升培训班48名学员、市人力资源和社会保障局相关科室负责人及部分培训老师代表参加了开班仪式,开班仪式的顺利举行预示着为期30天的河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班正式启动。近日,培训班正如火如荼地开展,学员们培训课上,培训讲师对“互联网+”形势下农村电商发展趋势、网店电商平台介绍、品牌营销大咖经验分享、农产品网店运营前期准备及开设、新媒体营销等进行深入的理论分析,并对产品拍摄与图片处理技巧作案例讲解。在培训过程中,全体学员亲如一家,课上共同学习,课下一起进餐,学员们都希望通过学到的电商知识提高自身的创业能力,带领更多的农村人员就业实现脱贫致富。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班于9月11日结课,在此期间还将有跟多电商运营模式的培训课程授予学员,相信学员们通过一个月的电商专业知识培训,能够成为一批有文化、懂技术、会经营的农村电商品牌带头人,为河源农村电商产业跨越式发展提供智力支撑。8月16日,河源市农村电商“一村一品”带头人培训班相关负责人与全体学员到和平县国家电子商务公共服务中心外出参观学习。本次外出参观考察内容丰富,考察中,学员们深刻体会到,和平县国家级电子商务公共服务中心在发展电子商务促农增收,农民发展电子商务的运营模式等方面的先进经验非常值得学习借鉴。学员们纷纷表示要以这次考察为契机,把学习借鉴的先进经验转化为学习的动力与思路,为河源市加大电子商务进农村推进力度,让农村享受与城镇一样、无差异化的电子商务服务,推进河源市电子商务及精准扶贫工作再上一个台阶作贡献。
各位专家:为深入贯彻落实省、市关于“数字政府”改革建设精神,进一步加强我市政务信息化专家队伍建设,提高政务信息化项目建设监管水平,增强专家廉洁意识和风险防控意识,规范我市政务信息化项目的评审和验收工作。我局拟于12月22日举办河源市政务信息化专家业务培训班,现将有关事项通知如下:一、培训对象河源市政务信息化专家库专家。二、培训内容(一)解读市政务信息化项目相关政策法规。(二)讲解市政务信息化项目评审及验收流程。(三)项目评审及验收工作经验分享。三、培训时间及地点时间:2020年12月22日下午15:00-18:00。地点:市工业和信息化局三楼会议室(源城区永和东路85号)。四、其他事项(一)各专家接到通知后,于12月21日下午18:00前通过手机短信回复“姓名+参加”,或“姓名+不参加”至18819258392(钟景润)。(二)拟参会人员和工作人员会前14天如有新冠肺炎疑似症状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或其它疑似情况的,不应参会。请参会人员严格落实责任,并做好防护措施。(三)请各参会人员提前10分钟进场。会议期间,请所有参会人员佩戴口罩,并将手机关闭或调成静音。(联系人:河源市政务服务数据管理局廖俊朝,联系电话13435500012)河源市政务服务数据管理局 2020年12月17日 【来源:本网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
关注我们为适应新时期防震减灾工作要求,进一步提升机构改革后地震工作人员能力素质,12月1日至3日,市地震局在市区举办2020年河源市防震减灾业务培训班,各县(区)、江东新区应急管理局,市高新区社会事务局分管地震工作的领导及负责地震工作的人员,部分乡镇应急管理办公室工作人员,市应急救援队骨干队员等60余人参加了培训。市应急管理局党委委员、副局长黄文影出席开班动员会议并讲话。会议要求全体参训干部要深刻认识举办此次培训的重要意义,严守学习纪律,坚持学思结合,加强交流互动,做到学有所用。会议强调全体参训干部要提高政治站位,切实增强防震减灾工作责任感和使命感,强化责任担当,统筹开展防震减灾各项工作,加快推进防震减灾综合能力建设。培训班邀请省地震局三位专家授课,内容涉及防震减灾工作体系和任务、岗位职责和责任、地震预报与预警、应急救援与灾害调查、防震减灾公共服务以及科普宣教等方面,同时还进行了新丰江中心地震台地震监测预测能力、新丰江水库大坝强震台阵监测系统现场教学。此次培训主题鲜明、内容丰富,实践性强,贴近基层工作实际,对做好新形势下我市防震减灾工作具有极为重要的指导意义,对进一步提升我市防震减灾工作管理人员业务水平和综合能力具有很大的推进作用,将为推动新时期我市防震减灾事业发展奠定坚实基础。市地震局局长陈桂华出席开班动员会议。推荐阅读我知道你在看哦【来源:河源应急管理】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
8月21日,河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班第二期开班仪式隆重举行。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班第二期线下集中培训为期7天,多日来,培训课堂生动幽默,学员与培训教师频繁互动,课堂气氛十分活跃。丰富的课程内容给欲从事电商的学员以极大的启发,有效激发了学员对农村电商的广泛兴趣,河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班的开展得到广泛好评,目前线下培训课程已顺利结课,接下来将进行网络授课培训。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班第二期课堂回顾8月21日线下培训第一天:全体学员进行破冰拓展8月22日线下培训第二天:培训班学员共同了解“互联网+”形势下农村电商发展趋势与网店电商平台的相关内容,并在对接交流中吸取品牌营销大咖的经验。8月23日线下培训第三天:线下交流活动中,学员们互相介绍,对接资源,气氛轻松愉快。8月24日线下培训第四天:学员们认真学习肖碧波老师《农产品网店运营前期准备及开设》课程,积极提问、互动,学习气氛浓厚。8月25日线下培训第五天:学员们学习《产品拍摄与处理技巧》,学员自主学习意识强烈,参与热情高涨。8月26日线下培训第六天:培训班全体学员向张憬老师学习《互联网+农村特色产品品牌意识提升》课程内容。8月27日线下培训第七天:学员们学习农产品品牌构建五步法,接受品牌营销实训指导,听取农村电商运营大咖的经验分享。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班为河源年轻人提供培训和就业创业的机会,营造良好的电商氛围,推动河源电子商务行业的发展。在河源市人力资源与社会保障局的指导与河源技师学院的支持下,对河源市进一步培养一批精通电子商务实操技能、自觉投身于发展农村电子商务事业的农村电商人才,充分发挥乡土人才示范带动作用,激发乡土人才干事创业激情具有重要意义,有效推动河源农村电商发展,拓宽农民增收渠道,农村电商释放更多红利、激活群众致富潜能。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班不仅重视学员线上线下理论知识的学习与积累,对外出参观、实践学习也非常重视。8月25日,培训班全体学员到国家级电子商务进农村综合示范项目:龙窝镇电商服务中心参观考察。据了解,紫金县兆达农庄成立于1996年,最初以种植较为单一的模式呈现在众人眼中,农庄内主要种植各类果树。为了适应发展,2013年开始,兆达农庄尝试在农庄内种植茶叶,选择金萱等品种种植,庄园内230亩的山地,将庄园分为茶叶种植、果蔬种植、水产种植等板块,从多维角度发展。以农业占据主导经济的紫金发生了巨大变化:从自给自足、小打小闹的农业种植,到龙头企业精准打造产业,传统的粗放型农业已转型为科学培育、规模化经营。兆达农庄见证着紫金农业由传统走向现代的坚实历程,也让农村焕发出新的活力。8月26日,培训班全体学员到万绿河源农产品基地参观考察。今年7月,河源市“万绿河源”农产品区域公用品牌运营平台上线,通过国有控股、企业运营的方式,依托“万绿河源”农产品区域公用品牌“厨娘快线”运营平台,采取基地直供、平台收储、品牌上市的方式,克服疫情期间农产品采摘难、流通难、销售难等问题,不断提升农产品品质,促进企业收益,提升农产品溢价和品牌知名度,让“万绿河源”品牌农产品走进千家万户,带动产业发展,促进经济繁荣。学员们通过对万绿河源农产品基地的参观考察,清楚了解到生鲜农副产品网络销售平台,利用手机或电脑就能随时随地购买新鲜的农副产品的网络菜市场,在河源电商平台的市场前景。培训教师向学员们讲解“互联网+”农村特色产品品牌意识的提升。课堂上,学员与老师进行了有趣的互动,同时引发许多学员陷入对“在互联网+的时代,农产品应该建立怎样的品牌才能在市场中占据先机”的思考。线下培训的收官不是终点,而是新的起点。相信在接下来的线上课程培训中,学员们也能吸取更多关于电商平台的新知识,继续激发学员们搭乘“电商快车”的热情。河源市农村电商“一村一品”带头人提升培训班第二期全体领导与学员合影留念。
1月18日,东源县汇景九里湾小区配套学校举行奠基仪式。据悉,东源县汇景九里湾小区配套学校拟建成一所九年一贯制义务教育学校,总用地规模6.1万平方米,计容总建面31367.27平方米,总投资约3亿元,拟办规模72个教学班,其中一至六年级36个教学班,七至九年级36个教学班。△效果图▲新建学校位置图来源:东源发布
广东河源的刘威麟,因为出生时难产,留下了脑瘫后遗症。小时候,威麟成绩很差,但在父亲的鼓励下,他付出了比常人更多的努力。2016年考上@扬州大学 广陵学院后,威麟便立志要考研,4年中几乎每天7:30起床。近日,他以专业第一的成绩考上本校研究生!1997年,刘威麟出生于广东省河源市龙川县通衢镇旺茂村。由于出生时难产,在母亲腹中停留过久导致大脑缺氧,抢救时虽保住了性命,却导致了脑缺氧后遗症。父亲毕业于汕头大学,有着稳定的“铁饭碗”,为了儿子他辞职回家!刘威麟三岁都不会说话,父亲就一字一字地教,每天不断地让儿子练习说话,并且带着他一起走路、跑步,虽然儿子经常跌倒,但父亲告诉他:从哪里跌倒就从哪里爬起来,向前走。5岁时,刘威麟开口叫了一声爸爸,七尺硬汉流泪了。父亲说儿子一直学着独立,凡事都坚持自己做,从上中学便一个人住校,他是全家的骄傲!2016年,刘威麟考入扬州大学广陵学院,他一人拖着行李乘火车来到江苏扬州,独立完成新生报到。校长焦新安勉励他好好学习,刘威麟也立下了考研的誓言。平日里他勤工助学,谈及考研“秘诀”,就是自律。在他的影响下,两位舍友也考研成功。班级、学院的集体活动他也从不落下。疾病能困住身体,但困不住自强不息的梦想,他用他的故事感化着我们每个人。有网友表示刘同学的成功固然是值得赞扬和肯定的,但在国家和社会层面,比起要求有特殊教育需求的群体在精英教育体制下获得成功,我觉得更应该提倡的是政府和国家给更多诸如此类的群体提供合适的教育资源和途径,并且从立法层面致力于消除歧视。但2007年联合国残疾人权利公约就明确写出不能用medical model thinking去定义残疾人,不能基于人的“残疾”而作出任何区别,尊重差异,接受残疾人是人类多样性的一部分。所以我不认同你说的“他能力不足”以及“不比正常人差”。将刘同学的自身差异视为缺陷的这种行为本身就是不可取的。2018年残障人士被高等教育机构录取的比例是0.26%,这个比例在部分发达国家接近10%。那么比起传递个人只要努力就可以获得成功的这个信息,更重要的难道不是思考国家社会可以作出怎样的改变来为他们提供更好的教育,更多的机会吗?特殊学校的本质是segregation。我赞同全纳教育的政策,但是在将有特殊教育需求群体纳入普通学校的同时,对于教师的培训,设备的提供,制度上的改变还远远没有跟上,还有很大的进步空间,这个是重点要解决的问题。所以无论怎样那些自愧不如的人也要努力奋斗哦!(图片来自于网络,侵立删。)
位于广东省东中部、河源市东南部、东江中游的河源紫金县,始终坚持优先发展教育事业,提升教育质量,满足人民群众对优质教育资源的需求;并且荣获了“广东省推进教育现代化先进县”的称号。据了解,紫金县目前正在实施教育振兴三年行动计划,推动教育高质量发展。目前,紫金县在教育事业建设上就包括推进县城佑文中学建设,启动县城九年一贯制实验学校建设。县城九年一贯制实验学校选址位于紫金县紫城镇新安社区鲤子塘,项目规划总占地面积49860平方米,总建筑面积20800平方米;总投资约1.1亿元。学校于2018年立项,目前处于施工前准备阶段。项目计划2020年12月动工建设,计划2022年建成。项目主要建设内容包括新建教学楼、综合大楼、实验楼、图书馆等相关配套设施。学校办学规模开设54个教学班。其中小学部设36个教学班,初中部设18个教学班(全寄宿)。根据相关资料显示:紫金县紫城镇新安鲤子塘同时新建一所幼儿园——紫金县城南新区幼儿园。项目规划占地面积6475平方米,总投资2092万元。办学性质为公办幼儿园,开设15个教学班,计划2021年建成交付使用。