衡阳师范研究生

12月7日，湖南省人民政府学位委员会办公室公示了2020年湖南省学位授权审核结果。其中，南华大学新增马克思主义理论、土木工程、资源与环境、药学、临床医学五个博士学位授权点；衡阳师范学院新增新闻与传播、城乡规划学等10个硕士学位授权点。▲南华大学、衡阳师范学院本次拟新增博士、硕士授权点▲南华大学（图片来源：南华大学微信公众号）▲衡阳师范学院（图片来源：衡阳师范学院官网）近年来，衡阳高度重视教育工作，坚持以人民为中心的发展思想，始终把教育摆在优先发展的战略位置，持续加大教育投入，全力补齐教育短板，广泛凝聚发展合力，有力促进了各级各类教育均衡发展。为建设科教强省、加快教育现代化、办好人民满意教育贡献了衡阳力量。来源 | 衡阳新闻网【来源：衡阳发布】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

12月7日，湖南省人民政府学位委员会办公室公示了2020年湖南省学位授权审核结果。其中，南华大学新增马克思主义理论、土木工程、资源与环境、药学、临床医学五个博士学位授权点；衡阳师范学院新增新闻与传播、城乡规划学等10个硕士学位授权点。▲南华大学、衡阳师范学院本次拟新增博士、硕士授权点近年来，衡阳高度重视教育工作，坚持以人民为中心的发展思想，始终把教育摆在优先发展的战略位置，持续加大教育投入，全力补齐教育短板，广泛凝聚发展合力，有力促进了各级各类教育均衡发展。为建设科教强省、加快教育现代化、办好人民满意教育贡献了衡阳力量。【来源：掌上衡阳】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

湖南省属于少量未合并二/三本批次的院校，缺少传统的三本院校的加入，二本院校的数量基数不大。若是算上18年，湖南商学院、吉首大学、湖南工业大学、湖南理工学院等四所二本院校升格为一本批次录取，即传统意义上的一本大学。在这个大背景下，湖南省内二本院校已不足20所。在18年二本批次刚好在今天（30日）8:00-18:00进行征集志愿录取，整个二本批次录取尚未完全结束。笔者以2017年理科录取均分对省内二本院校进行一个简单的排序：去掉前面几个升格为一本的院校后，衡阳师范大学的录取均分并列第5名，属于省内很好的二本院校。另外，分数较低也有地处衡阳的因素，离长沙比较远。笔者在长沙求学定居，有个师弟就是衡阳人，之前有想法博士毕业后去衡阳师范师范大学工作，不过找了个长沙媳妇（2人已结婚）后估计这个想法要泡汤啦，嘿嘿。衡阳师范学院的前身是1904年创办的湖南官立南路师范学堂，期间更名为衡阳师范高等专科学校等，在1999年与衡阳教育学院合并组建为衡阳师范学院。在2001年省第三师范学校并入后，实力再进一步。在2018年月，国务院批准衡阳师范学院为硕士学位授予单位，离10个硕士点后升格为大学更进那一步。当然，若是你考研的话，在笔者所在的母校衡阳师范学院的师弟师妹不少呢，学院老师对其生源质量比较认可，加油呢！

湖南理工学院和衡阳师范学院两所院校都是湖南省内的两所本科一批次录取的院校，两所院校最近的发展势头都是相当不错的，其中湖南理工学院位于岳阳市，而衡阳师范学院位于衡阳市，一南一北。那这两所院校实力久经如何呢？小编今天就带大家来了解这两所院校。01湖南理工学院湖南理工学院的办学历史还是相当之悠久的，最早可以追溯到1910年创办的湖滨大学。在上世纪九十年代末，原岳阳大学、岳阳教育学院和岳阳高等师范专科学校合并组件了岳阳师范学院，2003年又更名为湖南理工学院。目前，“湖理”共开办本科专业55个，分别拥有一级学科硕士点和专业学位硕士点共16个，国内一流建设学科和国内一流培育学科各1个，省级重点建设学科5个。02衡阳师范学院衡阳师范学院是在2019年被湖南省教育厅纳入了湖南省内一批次招生，时间稍晚于湖南理工学院。学校办学最早可以追溯到1904年的创办的湖南官立南路师范学堂。1999年湖南衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建了现在的衡阳师范学院。衡阳师范学院目前开设本科专业52个，拥有1个一级学科硕士学位授权点和3个专业硕士学位授权点。03小结湖南理工学院和衡阳师范学院都是湖南省省内两所一批次招生院校，两所学校的发展历程也是十分相似，两校都是主要由一所地方性质的师范专科院校发展而来，学校的总体专业侧重点也是十分相似，近两年来两校在本省的录取的分数线也相差并不大。但总体湖南理工学院发展更快，实力强于衡阳师范学院，根据官方的最新消息来看，湖南理工学院将“拟更名湖南理工大学”。虽然衡阳师范学院目前的发展势头不如湖南理工学院，但其在师范类专业方面更具特色，有绝对的优势所在。你所了解的这两所院校是怎样的呢？欢迎留言讨论

12月7日，湖南省人民政府学位委员会办公室公示了2020年湖南省学位授权审核结果。其中， 南华大学新增马克思主义理论、土木工程、资源与环境、药学、临床医学五个博士学位授权点；衡阳师范学院新增新闻与传播、城乡规划学等10个硕士学位授权点。▲南华大学、衡阳师范学院本次拟新增博士、硕士授权点▲南华大学（图片来源：南华大学微信公众号）▲衡阳师范学院（图片来源：衡阳师范学院官网）近年来，衡阳高度重视教育工作，坚持以人民为中心的发展思想，始终把教育摆在优先发展的战略位置，持续加大教育投入，全力补齐教育短板，广泛凝聚发展合力，有力促进了各级各类教育均衡发展。为建设科教强省、加快教育现代化、办好人民满意教育贡献了衡阳力量。记者：祝敏编辑：范一鸣 责编：周旭峰 三审：陈琴【来源：衡阳新闻网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

高校更名在最近十年非常流行，很多高校都想把学院改名为大学。一来能够体现自己办学实力的提升，二来能够吸引更多学生报考。很多家长与考生的观点是大学比学院好听，那么质量也比学院好。湖南理工学院是湖南省重点建设的省属高校，学校前身是岳阳师范学院，之前师范类高校不好招生，很多高校都改名为综合或理工名称。岳阳师范学院更名为湖南理工学院，也为现在改名埋下伏笔。2020年湖南理工学院百分之九十都能升格为湖南理工大学，为什么会这么说呢？有个依据可寻？微谈论从几个方面给大家剖析一下：高校想要更名，需要经过重点的两关，一个是得到省教育厅的支持，二是得到教育部门验收合格同意更名。第一步得到省教育厅支持，湖南理工学院已经完成。2019年（9月30日）下午，湖南省教育厅在其官网发布《公示》，经省第三届高校设置评议委员会专家对申报高校现场考察、核阅相关资料、认真评议，投票确定了拟向教育部推荐申报的学校名单，予以公示。湖南理工学院拟更名为湖南理工大学，这说明接下来湖南理工学院就等教育部验收，达到要求就会下发正式更名文件。例如：蚌埠医学院征得安徽省教育部门统一更名，经安徽省上报教育部门，现在教育部门已经批准蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学。一般只要能够征得省教育部门同意，改名不是很夸张，基本上都没有特别大的问题。高校想要从学院升格为大学，不仅要征得省教育部门同意，几点重要的要求也要达标，其主要有：1、大学全日制本科以上在校生规模，一般应在8000人以上。2、具有较齐全的学科门类。3、具有较强的教学、科研力量。 大学专任教师的总数不低于600人， 大学专任教师中具有研究生学历的人数一般应不低于专任教师总数的60%。具有高级职称的专任教师数一般应占专任教师总数的50％。其中具有正高级职称的专任教师所占比例应不低于30％。4、大学应具有较高的教学、科研水平。至少设有3个省部级以上的并有经费支持的重点实验室或重点学科。5、大学应具备良好的办学条件，大学占地面积应在800亩以上，并留有适当的发展用地。湖南理工学院现在拥有本科专业54个，一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权点8个，国内一流建设学科和国内一流培育学科各一个，省级重点建设学科五个。学校现有校园面积2300余亩，全日制本科生、硕士生、留学生达到20000人，教职员工1500余人，其中教授与副教授430余人，硕士生导师200余人。对比上述高校改名的条件，湖南理工学院已经满足升格为大学的要求。三月十三日湖南理工学院召开新增博士授予单位立项建设工作推进会，说明湖南理工学院现在已经着手申报博士点，对湖南理工学院来说也是实力的一次突破。三月三十日国务院委员会动态学位调整，湖南理工学院新增两个一级学科学位授权点。种种迹象表明，湖南理工学院的发展势头一片大好，校领导也都在加速推进更名为大学，多次开会商量更名事情。一般教育部门每年四月份公布上一年申报更名高校，湖南理工学院去年已经把更名事宜上报给教育部门，预计四月到五月之间就应该有正式的文件更名通知。湖南理工学院已经纳入湖南一本批次招生，生源质量相比之前也有所提高。微谈论老师觉得湖南理工学院在2020年更名为大学基本上没任何问题，当时长沙理工大学同意湖南理工学院更名，说明长沙理工大学的肚量是不错的。因为湖南理工大学名称外省考生来说觉得会比长沙理工大学要好。曾经也有人说，应该更名为岳阳大学，能够提升岳阳的城市印记，毕竟大学也是一个城市的名片。不过按照现在来说，更名岳阳大学已经不可能，只能更名为湖南理工大学。湖南的考生在压线一本分数的时候，可以重点考虑一下湖南理工学院，未来它的发展可能要比衡阳师范学院、湖南文理学院更快。高考尽管推迟一个月，但2020年有高考孩子的家长，也可以了解学校以及高考志愿填报。考得好不如报得好，绝对不是假话，高考志愿填报也至关重要。

湖南日报·新湖南客户端3月8日讯(记者 唐曦 通讯员 曾朝阳)为庆祝“三八”妇女节，今天，衡阳师范学院一场“做最美的自己——女生说”的活动火热上演。一封封饱含情感与期望的“女生说”纸条在现场被大声念诵，仿佛听到一位位自尊、自立、自信、自强的新时代女大学生的内心独白，有的祈愿前程顺利，有的下定决心猛攻学业，也有的仿佛在你面前诉说对感情的美好期待。 据介绍，活动由学校外国语学院“她世界”女生教育工作室组织承办。该工作室成立于2015年3月8日，是全省首个针对女大学生设立的专门教育项目，还先后聘请了“感动中国十大人物”李丽等10余位校内外辅导员为工作室导师，帮助女大学生提升综合素质、培养“自尊、自立、自信、自强”的“四自”精神。 △“她世界”礼仪大赛。（资料图片） “我校是一所拥有百余年办学历史的师范类院校，常年来女生人数占总学生数的70%以上。”衡阳师范学院外国语学院党总支副书记、“她世界”女生教育工作室负责人贺琴琴老师介绍，长期以来，国内高校往往忽视女大学生性别特点，开展一般性德育工作，或以单纯的理论教学来承载女大学生德育工作，难以适应时代的需要和女大学生成才的要求，“她世界”就是在如此背景下诞生。 △“微敏约会吧”，是“她世界”牵头组织的大学生教育与心理疏导平台。在这里，学生可以提前预约信任的老师进行“一对一”式心理辅导，既保证了私密性也可以有针对性地帮助解决问题。（资料图片） “她世界”成立后，经过14年的精心培育，衡阳师范学院构建了一套“一二三课堂”整合的女大学生“四自”教育模式。第一课堂为德育教学“主课堂”，通过开设《社会性别与发展》《发展心理学》《女大学生职业生涯与选择》等课程，实现对女大学生“四自”教育的理念传导;第二课堂为校园文化和实践活动“大课堂”，通过开展女大学生主题教育活动和“她课堂”“她论坛”“她竞赛”“她之星”4个子项目的活动，实现女大学生对“四自”教育的实践体悟;第三课堂为微博、微信平台“微课堂”，引导女大学生在新媒体平台上参与讨论和创作，设置女大学生喜闻乐见的“议程”，构筑女大学生的话语空间，实现女大学生对“四自”教育的内化吸收。 △“微敏约会吧学生成长辅导室”导师研讨会。（资料图片） “‘她世界’最开始发起于外国语学院，现在已经成为了学校管理育人的一个重要手段和平台，教育内容也从最开始侧重的主体意识教育，拓展到道德养成教育、美育素养教育、励志成才教育等板块。”该校学生工作部部长蒋杰说，目前学校还在学生宿舍楼内普及建设“成长辅导室”和“阳光心理辅导站”，并组建了一支由教师和心理学系学生组成的专职心理辅导和朋辈心理辅导队伍。 经过14年辛勤耕耘，“她世界”结出了累累硕果：2012年“她世界”女生教育工作室荣获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖、湖南省普通高校校园文化建设优秀成果一等奖;“她世界”线上平台“微敏空间”被列为湖南省普通高校校园文化精品建设项目、“她世界”心理辅导项目“微敏约会吧”“她世界”导师团队“文化木兰团”和“芳馨德美名师工作室”均被列为“湖南省大学生道德素质提升工程项目”。全校女大学生在“四自”精神引领下，也努力学习、健康向上、奋发有为。近 5 年，女大学生获得国家奖学金的有 123 人，占全校 87.86%;考研共 1128 人，占全校 74.5%;平均就业率 92.28%，比全校平均就业率高 0.22个百分点。同时，学校涌现了伦敦残奥会金牌获得者蒋芬芬、“全国十大孝心大使”陈明珠、“全国基层就业先进典型”杨梅、“中国大学生自强之星”刘莎莎、湖南省第四届“争做新时代向上向善湖南好青年”彭烨等一大批女大学生励志成材的典型人物。 “我第一次参与‘她世界’的活动，是一场辩论赛，那时候有些性格内向的我觉得眼界大开，原来女生仅用言语就可以有如此率性潇洒之态，于是我就经常参与‘她世界’活动，现在的大学生活更加多姿多彩，现在的自己也更加自信。”外国语学院大二学生肖题说。 版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登陆华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载授权：0731－84329818苏女士。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。[责编:王梅]

近两年，在湖南高校新闻关键词中，出现频率最高的便是“升一本"。2018年吉首大学、湖南工业大学、湖南商学院以及湖南理工学院升至一本招生的新闻被这四个学校的同学们抬进了热搜。2019年衡阳师范学院、湖南第一师范学院调整到本科一批招生”的消息，再一次刷爆了很多人的朋友圈，那么未来湖南还有哪些高校能够升为一本呢？先让我们来了解一下二本升一本需要什么条件？首先，最重要的便是办学条件，要求要求学校必须有国家级重点学科或8个以上省级重点学科；必须有国家重点实验室或6个以上省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科基地；必须主持获得国家和省部级科技奖励10项以上。其次是社会认可度方面，要求学校近3年文、理科录取调档线须在省内同批次学校中稳居前列。根据上述条件，从湖南二本院校目前发展势头和状况来看，以下这3所地方院校最有可能升为一本！01湖南工程学院湖南工程学院，简称“湖南工程”，坐落于湖南省湘潭市，是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”实施高校，还是湖南省省级硕士学位授予立项建设单位。2018年，湖南工程学院成功入选湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院。可以看出，湖南工程学院可以说是湖南最强的理工类二本院校，实力相比其他二本非常强劲，升一本的可能性很大。从办学条件来看，首先重点专业方面，湖南工程学院有国家特色专业1个，这是湖南二本唯一一个国家特色专业，同时还拥有国家综合改革试点专业1个，省级综合改革试点专业4个，“卓越工程师教育培养计划”专业8个，拥有控制理论与控制工程、电机与电器、机械制造及其自动化、应用化学、企业管理5个省级重点学科，可以看出其理工类学科在湖南二本院校中十分拔尖，而这样的水平也远远超出了前面提到的指标。其次科研平台方面，湖南工程学院拥有12个省“2011”协同创新中心、省重点实验室等省级科研平台，9个省级虚拟仿真实验中心、示范实验室；而产出的科研成果方面，湖南工程学院近几年获得的国家自科基金和社科基金项目共计32项、国家863计划项目子课题2项、国家社科基金重大招标项目子课题1项，数量和质量都稳居湖南二本院校前列！从社会认可度方面来看，湖南工程学院2019年理科录取分数线为490分，位居湖南第3，文科录取分数线为548，位居湖南第5，同时为机电、纺织行业和社会经济建设输送了大量高素质人才，毕业生就业率也一直保持在96%以上！湖南工程学院取得的这些成绩，完全不输于近两年一些升上来的部分一本院校，因此其升一本的可能性很大。02湖南文理学院湖南文理学院简称“湖南文理”，坐落于湖南省常德市，是湖南省人民政府举办、湖南省与常德市共建的全日制普通高等学校，2016年成为了国家“产教融合工程应用型本科规划高校”，2017年成为新增硕士学位授予立项建设单位，总体来说是一所综合实力较强的本科院校。如果说湖南工程学院偏工科，那么湖南文理可以说偏文科了，并且综合实力在近两年实现快速发展，使得这所高校具备了大部分升为一本的条件。办学条件方面，第一，湖南文理学院拥有4个国家级特色和教改试点专业，6个省级特色专业，还有应用经济学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、机械工程、电子科学与技术、水产7个湖南省应用特色学科；第二，湖南文理学院拥有2个湖南省重点实验室、1个省普通高校重点实验室、5个湖南省社科基地、1个省普通高校哲学人文社会科学基地，虽然比不上湖南工程学院，但是其人文社科类科研平台数量较多并且比较全面，还是具备相对优势的。第三，湖南文理学院近几年累计主持完成国家基金科研项目达40多项、获得湖南省科技进步奖、湖南省社会科学成果奖、湖南省教学成果奖多项，在省内二本院校中名列前茅，并且满足了升一本的指标。其次社会认可度方面，湖南文理学院2019年文史类录取分数线为550分，位居湖南二本院校第4，理科类为480分，位居湖南湖南二本院校第5，在省内同批次学校中稳居前列。综合来看，湖南文理学院升为一本的可能性是较大的。03长沙学院长沙学院，简称长大，坐落于湖南省长沙市，是首批“卓越工程师教育培养计划2.0” 、还是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划高校，并成功入选了湖南省高水平应用特色学院。虽然这所学院知名度并不高，但是由于其名字的缘故，长沙学院得到了长沙市市政府的大力支持，近两年实力进步显著，部分指标已经满足升一本的条件。办学条件方面，首先，长沙学院拥有1个教育部特色专业建设点，3个湖南省特色专业，8个湖南省一流专业，其中的旅游管理专业还入选了国家本科双万计划，此外长沙学院的日语专业在湖南还是比较吃香的，是其王牌专业。虽然长沙学院拥有较多的重点专业，但是长沙学院拥有的科研平台相对于湖南文理、湖南工程还是比较少的，只有2个省重点实验室、1个省高校重点实验室，这一点长沙学院存在不足，需要继续努力！科研项目来看长沙学院近年来承担的国家自科基金和国家社科基金项目有70项，承担的省部级科研项目高达516项，虽不及其他两所高校，但是基本上是满足条件。社会认可度方面，长沙学院靠着长沙作为省会的地域优势，分数线常年居高不下。2019年长沙学院文科录取分数线为557分，理科为498分，在二本院校中稳居前三，比刚上一本的衡阳师范学院还要高！可以看出长沙学院只要保持势头加快发展，升一本的可能性还是存在的。最后，各位小伙伴还知道哪些有实力升一本的高校呢？喜欢这篇文章的不妨点赞关注哦！

衡阳师范学院智能计算与图形图像处理研究所所长赵辉煌。红网时刻记者 黎鑫 长沙报道在衡阳师范学院，提及赵辉煌教授，大家都会不自觉地联想到一个词——科研先锋。作为衡阳师范学院智能计算与图形图像处理研究所所长，赵辉煌紧跟国际前沿，将科研与教研相结合，积极指导大学生进行科技创新活动，带动了创新型人才培养。“创新是核心竞争力。”赵辉煌主要从事图像处理、三维重构、模式识别等方面的研究，近年来，他主持国家自然科学基金1项，参与国家级课题1项，主持湖南省自然科学基金青年项目1项等，共发表学术论文50余篇，其中SCI/EI收录论文30多篇。赵辉煌充分利用自己在科研方面的成果，将科研与教研、教学相结合。他创新性地建立了“大学生创新工作室”，建立了项目主页，并定期组织学生学习流行的新技术、新方法，培养学生的科技创新能力，引导学生进行软件开发和科技创新工作。经过几年的连续培养，赵辉煌指导的2018年7月毕业的5位学生中，有3位学生考上了“211”学校的硕士研究生，继续科学研究性学习。其中，考上湖南师范大学信息工程学院软件工程专业硕士研究生的黄亮，在本科大一时就加入了赵辉煌指导的“大学生创新工作室”，大学期间获得省级比赛2等奖2项，软件著作权2项。“非常感谢赵辉煌老师在大学时期的指导，他因材施教，教会了我什么是科研，如何做科研，让我喜欢上了科研。”黄亮说，赵辉煌以科研项目为基础，让学生跟进学习最新的技术和理论，对提升学生的技术开发和创新能力有很大的帮助。去年，在赵辉煌的指导下，他还获得了湖南省大学生物联网应用创新设计大赛二等奖。“因为这一段难忘的时光，我觉得自己的大学生活过得特别有意义。”考上湖南师范大学信息工程学院计算机科学与技术专业硕士研究生的谭海燕说，赵辉煌教育他们做科研一定要严谨，为人处世也是同样的道理，“这将影响我的一生，踏踏实实做人，认认真真做事。”赵辉煌严谨治学的态度，创新性的教学思维，影响了很多学生的工作和生活态度。“对于我们班上的每一个同学来说，与赵老师的这份师徒之情将会是我们一生的财富。”对赵辉煌来说，教师的工作不仅仅是一份职业，更是一份事业。“我们需要不断提升自己的专业知识和人格魅力，用理想引领我们的教育实践活动，见证我们的教育成就。”赵辉煌说，为人师者，不仅要有过硬的专业水平为学生传授知识，更要以高尚的人格影响学生，引领学生站在道德的高坡上。