衡阳师范学院研究生院

衡阳师范学院智能计算与图形图像处理研究所所长赵辉煌。红网时刻记者 黎鑫 长沙报道在衡阳师范学院，提及赵辉煌教授，大家都会不自觉地联想到一个词——科研先锋。作为衡阳师范学院智能计算与图形图像处理研究所所长，赵辉煌紧跟国际前沿，将科研与教研相结合，积极指导大学生进行科技创新活动，带动了创新型人才培养。“创新是核心竞争力。”赵辉煌主要从事图像处理、三维重构、模式识别等方面的研究，近年来，他主持国家自然科学基金1项，参与国家级课题1项，主持湖南省自然科学基金青年项目1项等，共发表学术论文50余篇，其中SCI/EI收录论文30多篇。赵辉煌充分利用自己在科研方面的成果，将科研与教研、教学相结合。他创新性地建立了“大学生创新工作室”，建立了项目主页，并定期组织学生学习流行的新技术、新方法，培养学生的科技创新能力，引导学生进行软件开发和科技创新工作。经过几年的连续培养，赵辉煌指导的2018年7月毕业的5位学生中，有3位学生考上了“211”学校的硕士研究生，继续科学研究性学习。其中，考上湖南师范大学信息工程学院软件工程专业硕士研究生的黄亮，在本科大一时就加入了赵辉煌指导的“大学生创新工作室”，大学期间获得省级比赛2等奖2项，软件著作权2项。“非常感谢赵辉煌老师在大学时期的指导，他因材施教，教会了我什么是科研，如何做科研，让我喜欢上了科研。”黄亮说，赵辉煌以科研项目为基础，让学生跟进学习最新的技术和理论，对提升学生的技术开发和创新能力有很大的帮助。去年，在赵辉煌的指导下，他还获得了湖南省大学生物联网应用创新设计大赛二等奖。“因为这一段难忘的时光，我觉得自己的大学生活过得特别有意义。”考上湖南师范大学信息工程学院计算机科学与技术专业硕士研究生的谭海燕说，赵辉煌教育他们做科研一定要严谨，为人处世也是同样的道理，“这将影响我的一生，踏踏实实做人，认认真真做事。”赵辉煌严谨治学的态度，创新性的教学思维，影响了很多学生的工作和生活态度。“对于我们班上的每一个同学来说，与赵老师的这份师徒之情将会是我们一生的财富。”对赵辉煌来说，教师的工作不仅仅是一份职业，更是一份事业。“我们需要不断提升自己的专业知识和人格魅力，用理想引领我们的教育实践活动，见证我们的教育成就。”赵辉煌说，为人师者，不仅要有过硬的专业水平为学生传授知识，更要以高尚的人格影响学生，引领学生站在道德的高坡上。

师范之十九：还有4所独立硕士授予权的地方师范实力派硕士授予权到底有多难，须拥有10个以上硕士授予权是升格大学的刚性门槛，这就是说凡是升格大学的都能独立培养10个以上学科的研究生并拥有授予权，师范类大学共有47所。叫师范学院的仅有信阳师范学院、衡阳师范学院、湖州师范学院、太原师范学院、阜阳师范大学（去年升格）、牡丹江师范学院等5所具有一级学科硕士授予权。是仅次于师范大学的实力派，是未来升格师范大学的候选人。本期将介绍伊犁师范大学、太原师范学院、阜阳师范大学、牡丹江师范学院4所地方师范实力派。在师范之十六期已专题推荐解读过信阳师范学院、湖州师范学院、衡阳师范学院，本期就不再重复解读。◆伊犁师范大学地处新疆伊宁市，创建于1948年，1980年由伊犁师范专科学校升格本科并更名为伊犁师范学院。2018年12月由伊犁师范学院再度升格更名为伊犁师范大学。该校是新疆第二所师范大学，其师范血统纯正，底子较好，又有东北师范大学的对口帮扶支援，能在全国众多的地方师范学院率先冲出来升格为师范大学，非常不容易，只是地处南疆地域对全国各省的考生没有吸引力。该校拥有中国语言文学、数学、物理学、法学、教育学、化学、生物学7个一级学科硕士学位授权点，工程硕士、教育硕士、体育硕士3个专业硕士学位授权点。拥有中国语言文学、物理学、数学3个自治区重点学科，生物科学、应用化学、应用物理学3个自治区重点专业，哈萨克语言1个国家特色专业建设点。该校设有13个学院，开设49个本科专业，涉及10个学科门类。占地1870亩，在校生1.3万人，硕士研究生609人。◆太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育为辅的师范院校。1999年由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院3校合并组建更名。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点，工程硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。拥有8个省重点建设学科，2个省重点扶持学科，2个国家级特色专业，7个省级优势和特色专业。该校系3个师范合并，血统纯正，底子较厚，地处省会优势明显，占地约1880亩（其中新校区占地面积1569亩），20个教学院系，9个学科门类，56个本科专业，在校本科生24000余名，硕士研究生近500名，面向全国28个省招生，其2018在四川文科录取最低分=539分，超+47分。值得中分段师范考生关注。◆阜阳师范大学地处安徽阜阳，创办于1956年，1978年即更名为阜阳师范学院，属于典型的老牌本科师范院校。2009年增列为国家级立项建设硕士学位授权单位并启动研究生培养。2019年6月申报更名为阜阳师范大学，已成为皖西北仍至安徽影响较大的省属地方高校。现有学术型硕士学位一级学科授予点5个，涵盖21个二级学科点，硕士专业学位授权点4个。拥有1个省级学科建设重大项目（生物学），4个省级重点学科（汉语言文字学、中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学），3个国家级特色专业（物理学、数学与应用数学、汉语言文学）。该校占地1400余亩，设置16个教学学院、66个本科专业，在校生18230人。该校师范血统纯正，学科实力较强，属于老牌师范，去年升格为阜阳师范大学，是地方师范中的实力派。值得不限制地域有师范意愿的考生重点关注。◆牡丹江师范学院地处牡丹江市，始建于1958年，是全国首批学士学位授予单位。2006年就被批准为硕士学位授予单位。是中国政府奖学金生委托培养院校，是教育部中俄大学生交流基地，学校具有硕士、学士两级学位授权体系。现有硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科34个，专业硕士学位类别3个（涵盖17个领域）。拥有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个。设有16个二级学院，10个学科门类，开设本科专业57个，在校学生16000余人。2018在四川文科录取最低分=524分，超+32分，性价比很高，只是牡丹江地域太远、气候太冷不受考生与家长支持。值得不计较地域，接受牡丹江交通、气候、饮食的考生重点关注。该校2015年就拟升格更名为牡丹江师范大学，是黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，典型的地方院校实力派。来一统原创

湖南，虽是一个中部省份，但在教育方面，优势也是十分之明显，比如全国百强中学榜单上，湖南每次会有很多学校上榜，而且排名比较靠前，在高等教育方面，一流大学建设高校名单中，A类湖南有两所，即中南大学、国防科技大学，B类也有一所，即湖南大学，而一流大学建设高校全国总共就42所。配图位居第一梯次的湖南高校还是比较多的，毕竟42所的一流大学中，北京一地就占了8所之多，上海也有四所，其他的大部分省市，都只有一所或者根本就没有，在整个中部地区来说，湖南省的一流大学建设高校是最多的，湖北也就两所，湖南其实还挺牛的。三所一流大学自然是有硕士点的，博士点都已经有很多了，师资力量等各方面都比较强。那么除了上述三所院校之外，湖南省还有哪些高校是有独立（不含联合培养）的硕士点的呢？我们起来了解一下。截止到2019年末，湖南省共有普通高校110所，在校生150余万，这其中，在校研究生数达到9.4万人，当年招生3.0万，较上一年度略有上升。与其他的省份一样，研究生招生院校都是在省会城市的也比较多，校本部在长沙的具有硕士点的高校有：长沙理工大学、湖南师范大学、湖南农业大学、湖南中医药大学、中南林业科技大学、湖南工商大学，加上上面三所，长沙市共有九所研究生培养院校，虽然集中，但还不到总数的一半。配图另外十所分布在各个市州，具体名单分别（括号内为校本部所在城市）是：吉首大学（吉首市）、湖南科技大学（湘潭市）、湖南理工学院（岳阳市）、衡阳师范学院（衡阳市）、邵阳学院（邵阳市）、湖南人文科技学院（娄底市）、南华大学（衡阳市）、湖南工程学院（湘潭市）、湖南工业大学（株洲市）、湘潭大学（湘潭市）。相对来说，湖南省有硕士点的院校全省布局相对合理一些，不像有些省份，省会城市占比远在50%以上，但区域性集中也比较明显，长株潭地区有硕士点的院校总数达到13所，这其中，湘潭有三所，非常的给力。本文的19所是包括国防科技大学这所军校在内的，不包括长沙矿冶研究院、中国航发湖南动力机械研究所、长沙矿山研究院、中共湖南省委党校等研究生招生单位。配图文中配图源于网络，仅供参考，版权归属原作者；文中观点仅代表作者个人的理解，不作为决策参考的依据。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号首发，欢迎订阅百家号：山野老王

2019年4月，国际顶级学术期刊《自然·纳米技术》(Nature Nanotechnology)在线发表了题为“Injection of oxygen vacancies in the bulk lattice of layered cathodes”的论文。《自然·纳米技术》的影响因子为37.49，是纳米材料领域的顶级刊物。以衡阳师范学院为署名单位、该校物理与电子工程学院唐振坤博士为共同第一作者。这是该校首次在影响因子超过30的Nature高水平子刊上发表学术研究论文。这项研究成果由唐振坤博士负责第一原理计算工作，与北京工业大学、北京航空航天大学、美国PNNL国家实验室等多个单位合作完成。 该研究通过实验和理论计算发现氧离子在层状氧化物材料中的扩散和激活比现有的认知更容易，氧离子在电池循环过程中的扩散流失导致材料内部形成了大量的纳米尺寸气泡，同时引发材料晶体结构的相变。这一机制深化了人们对氧离子在层状金属氧化物中的产生和扩散规律的理解，为优化锂离子电池正极材料稳定性提供了重要的研究基础。 唐振坤从永州祁阳偏远乡村走出来，是衡阳师范学院首位“湖湘青年英才”(科技创新类)获得者，在世界顶级名校美国普林斯顿大学，从事科学研究并取得丰硕研究成果。 近年来，唐振坤紧跟国际前沿，主持国家自然科学基金2项，主持中国博士后特别资助基金1项，主持湖南省自然科学基金项目2项等，以第一作者身份在国内外著名的刊物发表学术研究论文20余篇，并全部被SCI收录。辛勤付出的背后，荣誉也接踵而至。唐振坤先后入选衡阳师范学院“英才支持计划”、湖南省青年骨干教师、湖南省“湖湘青年英才”(科技创新类)、湖南省121人才工程第三层次人选。 在他悉心指导下，2019级物理学毕业生罗林涛同学的英文学术论文，已投到国际知名物理杂志Physica Status Solidi (b)上，并受到审稿人的一致好评。此外，唐振坤还在湖南大学、湘潭大学等高校合作指导硕士研究生。唐振坤博士在湖南大学通过合作指导的2016年硕士研究生蒋星星同学已经考取了湖南大学的博士研究生。

国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知学位〔2018〕19号各省、自治区、直辖市学位委员会：国务院学位委员会第三十四次会议批准了2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其新增学位授权点名单。现将名单予以公布，并就有关事项通知如下：一、北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位（见附件1），自批准之日起，可开展招生、培养、学位授予工作。二、根据国务院学位委员会第三十四次会议决议，为贯彻落实党的十九大精神，强化质量意识，实现研究生教育内涵发展，中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位（见附件2），需进一步加强建设，补短板强弱项，待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求，并通过国务院学位委员会核查后，再开展招生、培养、授予学位工作。请各省、自治区、直辖市学位委员会将名单下达到有关学位授予单位并抄送相关的学位授予单位主管部门，督导有关单位进一步加强内涵建设，并指导高校做好研究生培养工作。2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点北京工商大学 应用经济学、食品科学与工程北京建筑大学 建筑学、土木工程常州大学 材料科学与工程浙江农林大学 林业工程、风景园林学、农业资源与环境、林学、农林经济管理西安石油大学 石油与天然气工程浙江财经大学 应用经济学南方科技大学 数学、物理学、生物学、力学二、硕士授予单位及其授权点北京石油化工学院 材料科学与工程、控制科学与工程、工商管理、工程硕士北京电子科技学院 网络空间安全、工程硕士湖州师范学院 教育学、水产、教育硕士、工程硕士、护理硕士、艺术硕士重庆科技学院 工程硕士2017年审核增列且需要加强建设的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点中国民航大学 安全科学与工程内蒙古医科大学 中医学（蒙医）沈阳航空航天大学 航空宇航科学与技术哈尔滨体育学院 体育学上海电力学院 电气工程江西理工大学 冶金工程、矿业工程河南工业大学 机械工程、土木工程、食品科学与工程湖北工业大学 轻工技术与工程吉首大学 体育学广西中医药大学 中医学、中医博士重庆师范大学 考古学贵州财经大学 理论经济学、工商管理云南中医学院 中医学西藏藏医学院 中医学（藏医）兰州财经大学 统计学青海民族大学 民族学塔里木大学 生物学新疆财经大学 应用经济学北方民族大学 民族学海南医学院 临床医学上海科技大学 材料科学与工程二、硕士授予单位及其授权点山西大同大学 中国语言文学、化学、工程硕士赤峰学院 教育硕士、文物与博物馆上海海关学院 税务硕士、公共管理硕士盐城工学院 化学工程与技术、工程硕士临沂大学 化学、教育硕士、工程硕士南阳师范学院 工程硕士湖北文理学院 社会工作硕士、新闻与传播硕士、工程硕士衡阳师范学院 地理学、教育硕士、工程硕士天水师范学院 中国语言文学、教育硕士、工程硕士宁夏师范学院 中国语言文学、化学、教育硕士吉林华侨外国语学院 教育学、翻译硕士、会计硕士贵阳学院 哲学、工程硕士昌吉学院 教育硕士、工程硕士合肥学院 材料科学与工程、工程硕士厦门理工学院 机械工程、管理科学与工程、工程硕士海南热带海洋学院 社会工作硕士、工程硕士、旅游管理硕士齐齐哈尔医学院 医学技术、药学硕士南昌工学院 水利工程、管理科学与工程、工程硕士昆明学院 中国语言文学、物理学、农业硕士榆林学院 工程硕士、农业硕士钦州学院 国际商务硕士、工程硕士、农业硕士北华航天工业学院 航空宇航科学与技术、工程硕士东莞理工学院 计算机科学与技术、工程硕士大连民族大学 民族学、生物工程、工程硕士四川警察学院 警务硕士答记者问：有的高校也进行了公示，但并没有批准为新增博士、硕士学位授予单位，原因是什么？答：国务院学位委员会按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，批准了复审中专家同意票数在三分之二（含）以上的24所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位。同时，根据复审专家组希望适当增加学位授予单位数量的意见，国务院学位委员会启动了特别程序，对复审中专家同意得票不足三分之二的10所申请博士单位高校和1所申请硕士单位高校，是否列入审批议程进行了审议表决，决定将这些高校中得票在二分之一以上的4所申请博士单位高校作为审批对象，列入审批程序。经表决，批准这4所高校为新增博士学位授予单位。其余高校虽然进行了公示，但没有进入审批程序，未被审批为新增博士硕士单位。对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位，如何加强建设？答：对照申请基本条件，国务院学位委员会审批通过的28所新增博士学位授予单位、29所新增硕士学位授予单位中，仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位的主管部门都给予了高度重视，制定了专门的建设方案，在办学方向、办学经费、师资队伍、支撑条件等各方面加强政策引导，加大资金投入，针对性地补齐这些高校的短板，使其在一定时间内达到相应办学水平，并提出了明确的时间表。经统计，建设举措主要集中在以下方面：一是进一步凝练办学方向和目标，破除了“等靠要”思想，更加聚焦高水平和高质量，建设动力明显增强。二是显著增加办学经费，统筹财政、社会、自筹等多元经费渠道。三是大力加强师资队伍建设，通过人事制度改革，设立“编制池”等多个办法，预计增加教师编制两千五百余个。四是着力优化在校生比例结构，特别是部分新增博士学位授予单位，计划通过大幅度的调整，推动全校整体办学结构的优化。五是更加重视科研育人，创新机制，采取支持实验室及平台建设、保持师均科研经费稳步提升、开展国内国际交流合作、加强校企校地服务与联系等多种措施，提升教师科研能力，发挥科研在研究生培养中的支撑作用。未来新增博士、硕士学位授予单位是否能够常态化实施？答：按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，每3年开展一次。今后将按照此规定，定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。

#湖南师范#湖南师范类大学排名情况怎样？是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据校友会发布的榜单：湖南师范类大学排名第一的是湖南师范大学，排名第二的是衡阳师范学院，排名第三的是湖南第一师范学院。以下是各学校的详细信息，供大家参考： 1、湖南师范大学湖南师范大学（简称“湖南师大”），于1938年始建，位于湖南省长沙市，教育部与湖南省重点共建高校，是一所以师范教育著称、具有悠久历史的著名综合性师范大学，入选首批国家“211工程”重点建设大学、“双一流”世界一流学科建设高校。其前身为国立师范学院，1984年更名湖南师范大学。学校设有24个学院，现招生本科专业86个，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科，“语言与文化”学科群主建学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科，教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”。2、衡阳师范学院衡阳师范学院位于全国重要交通枢纽、国家老工业基地、历史文化名城——衡阳市，是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校，为“湖南省2011计划”立项建设高校，全国“应用技术大学（学院）联盟”成员单位。学校以专业建设为基础，以学科建设为龙头，不断加强学科、专业建设，形成了多学科协调发展的学科专业结构。是湖南省“一带一路”沿线国家语言生培养单位。近年来，获得47项国家留学基金项目。学校始终坚持质量立校，着力为基础教育和职业技术教育培养优秀教师，同时为地方经济和社会发展培养高素质应用型人才。3、湖南第一师范学院湖南第一师范学院（简称：湖南一师），于1903年始建，坐落于湖南省长沙市，是一所普通高等师范本科院校，前身是南宋时期张栻创办的城南书院，入选卓越教师培养计划实施高校。湖南第一师范学院素有“千年学府、百年师范”的美誉，截至2014年，该校设有16个教学系部，有47个本专科专业，专业覆盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学七大学科门类，其中，本科专业24个。截至2014年，该校拥有在职教职工923人，其中专任教师728人，教授89人，副教授236人，博士49人，硕士392人。以上就是湖南师范类排名前3的大学，想读这类学校的，这3所绝对是最佳选择！

眼前的这位光头学者 ，虽然年过半百，但看起来身体健壮，精神矍铄，性格开朗。在谈起自己的学生时，满脸的幸福、满足和自豪。但当我请他谈谈自己时，却是那么的腼腆与拘谨。我采访过苏童、韩少功等众多文学大家，但作为伍光辉老师的学生，却一直忘了写写引我走上文字之路的老师。我早该写写这位默默耕耘、无私奉献的“老黄牛”，但每次都被他拒绝。为了避免再次被拒绝，我决定不直接采访这位倔强的老人。于是，我的采访便从伍老师各个时期的学生开始。“我们的老班，真正的好人啊”读高中时，伍老师只教我语文，我至今都因为没能分在伍老师任班主任的班级而深感遗憾。伍老师在高中任教十五年，当了四届班主任。后来读研读博，于2003年开始在衡阳师范学院这所培养教师的高等学府教书育人，至今已有17年，其中兼任班主任16年，3次被评为衡阳师范学院“优秀班主任”。“我们的老班，真正的好人啊。”说起伍老师，衡阳师范学院文学院2013级学生——现在的刘常绿老师脱口而出。于是她便与我谈起了他们的老班：大一刚入校不久，为了让同学们尽快融入大学生活，激励同学考研，伍老师就自掏腰包，邀请在华中师范大学读研究生的邓杨师姐、在湖南师范大学读研究生的廖时来师姐回来为我们传经送宝。伍老师总是抽出课余时间与同学们谈心，帮大家排忧解难。同学生活上有困难，伍老师总是慷慨解囊相助。记得大二的时候，伍老师在给我们上课时获悉敖文梅同学的父亲得了肺癌，他随即掏出身上二千元交给班长冯鑫，并立即组织班干部开展募捐活动，还联系衡阳市慈善机构，终于解决了敖文梅一家的燃眉之急，使得敖文梅能顺利完成学业。伍老师在高中当班主任时就以工作认真负责、关爱学生、班级管理成绩突出而受到学生及家长的高度赞誉。在大学工作，伍老师一直保持着在高中教书时的工作热情与态度。在采访中，我了解到，伍老师每次接手班主任工作，总是通过查阅档案、与学生个别谈话等方法，第一时间掌握学生基本情况。尽管教学科研工作十分繁重，伍老师总会抽出时间，走访学生寝室、自习室，督促与指导学生学习、生活。同学们也十分愿意与伍老师分享学习与生活中的苦恼与快乐，将伍老师当成生活中一个和蔼可亲的老大哥。我当时在学校的时候，记忆最深刻的是我爸每次来学校看我，我都不会带他去学校食堂，一般都是去伍老师家蹭饭。记忆犹新的是伍老师做的泥鳅，现在在餐馆是吃不到这味道了。大学第一个学期结束，我们几个同学回母校看老师，聚在他家，喝了一场酒。当夜大雪纷飞，师生情谊就如杯中的米酒，暖暖的让人沉醉。其实，伍老师在领导与同事的眼里，也是一个大好人。同事有困难，他一定尽心帮助；系里有事需要他，他从不打折扣，从不计较报酬。2009年下学期，在中文系学生辅导员缺编的情况下，又有一位辅导员请产假。全系近千名学生只有一名专职辅导员在岗，这让当时的系领导十分焦急，最后决定请在学生中威望挺高的伍老师出马做兼职辅导员。虽然没有报酬，但伍老师在完成教学任务的同时兢兢业业，一丝不苟地履行辅导员的各项职责，保质保量地完成两个年级学生的管理工作，受到领导的好评，学生的爱戴。这样不计报酬的事还有很多。如伍老师任古代文学教研室主任时，还包揽省重点建设学科——中国古代文学重点学科与船山学研究基地的学科秘书工作，为单位省下一个学科秘书编，而且没要一分钱的报酬。“听伍老师上课，我们心里爽”伍老师读研究生之前，已经是湖南省新化县高中语文教学名师。后来读研读博，都主攻中国古代文学。自到衡阳师范学院任教以来，任教过中国古代文学、元明清文学、中国文学批评史、中国古典文献学、文学文献检索、中国古代小说研究、中国戏曲、中外戏剧史、中国文化概论、文学作品欣赏、阅读与写作、湖南文化概论等本科主干课程。作为一个既有丰富基础教学经验，又有扎实专业功底，广博知识面的老师，他的课深受学生欢迎。伍老师上课很有激情。他上课十分投入，声音洪亮，表情丰富，很能吸引学生的注意力。他讲课语言幽默，那古典而深奥的知识，通过他带有新化方言的口音说出来，彰显出别致的幽默感，引得同学们哄堂大笑。在伍老师上课的教室里是经常能够听到学生的掌声与喝彩声的。伍老师讲解问题，思路清晰，深入浅出，往往让学生茅塞顿开，神清气爽。伍老师性格开朗，和蔼可亲，讲话语气亲切，让学生听起来如坐春风。“有伍老师作指导老师，我们心里踏实”自2003年入职衡阳师范学院以来，伍老师每年都指导毕业生论文。在采访中我了解到，每年学生选论文指导老师时，伍老师的手机都要被打爆。“伍老师指导学生论文是深受学生欢迎的。”文学院副院长边说边伸出大拇指。“伍老师指导论文很有章法。从论文选题、文献的搜集整理与研究甚至标注方法、文本的解读、论文提纲的设计、论证的展开、语言的表述，他都会做细致的指导，严格的要求。因此，跟着伍老师写论文我们心里踏实。”一名今年毕业的衡阳师院毕业生告诉我。教育教学实习是师范院校一项重要的工作。作为既有着丰富基础教学经验，又认真负责的老师，伍老师自然是领导安排指导老师时的首选。每次带队指导实习，伍老师总是周密计划，精心安排，努力协调，把学生的实习工作安排得井井有条。从教材研究、备课、编写教案、说课、试教、评课，每个环节都抓紧抓实。在学生管理上，从考勤、协调、听课、督促实习生备课、试教、搜集实习单位就业信息到返校总结阶段，组织开展比武汇报课工作，报送材料，伍老师都是有条不紊地做好。学生因为准备充分，心中有数，所以上课时心里不慌。“有伍老师作指导老师，我们心里踏实。”算起来，伍老师在教育战线摸爬滚打已有三十五年了。我知道，从英俊少年到秃顶老头，伍老师为了自己的学生耗费无数心血。当年作为高中语文教学名师，毅然回绝校长评高级教师的许诺，去考研读研，再在高校重起炉灶，然后考博读博，伍老师是怀揣着梦想的。但一路走来，十分平淡安详，就像一汪清泉，安然怡淡，心在阳春。不求名，不为利，默默无闻地教书，认认真真做科研。做了十多年的副教授，他还是不急不躁地，一步一个脚印地出著作，写论文。我知道，他是个有梦想的老头。

目前，2020年的考研初试的备考，差不多已经进入后半场了。从考研初试备考的时间节点的角度看，一般来说，每年的三月到六月属于上半场的初始阶段，中间的七八月，正值暑假，是备考的黄金时间，九月开始，则属于下半场。通常来说，在六月之前，一般需要敲定考研的具体目标学校及专业，七八月则是高歌猛进、重点突破的的阶段，九月之后就是开始全面复习的时候，到了十月之后，一般就该做套题了，通过套题的练习和反复的复习总结，突出重点，查扣补缺，把复习系统化，知识结构化，题型熟悉化。因而，对于2020年的考生而言，一般来说，是应该早就确定了目标学校及专业的，但确实有部分同学到现在还没完全确定考研目标学校及专业，那么，建议认真阅读我这篇文章，并请尽快确立目标。我们知道，师范院校的层次是比较清晰的，两所985，属于一流院校，分别是北京师范大学与华东师范大学，6所211院校加一个西南大学，属于重点大学，其他的则均为双非院校。在双非师范类院校里面，有研究生招生资格的，一般属于省级（或直辖市级）重点建设的师范院校，这类院校几乎每个省（或直辖市）都至少有一所，它们的实力和影响力都很不错，比如首都师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、安徽师范大学、四川师范大学、江西师范大学等等。我们知道，衡量一个学校的考研的难度，一般可以从学校层次、学校地域、专业冷热、专业实力这四个维度来评判。很明显，虽然同为双非，但上述提到的这些院校，要么地域好，比如首都师大、上海师大等，要么学校实力较强，比如浙江师大、安徽师大、山东师大等，因而，考研这些学校难度并不小。哪些双非师范院校考研相对容易？当然是要么实力不错但地域不太好，要么地域还好但学校排名不太高，要么二者兼而有之，但具备研究生招生资格的那些学校了。比如，吉林师范大学、新疆师范大学、哈尔滨师范大学这样的学校，学校实力其实很不错，但地域不太好，考研的难度也不大；再比如安庆师范大学、衡阳师范学院等学校，地域还行，实力一般，所以考研难度也不大。值得指出的是，对于考研师范类院校而言，专业不同，难度的差异也是较大的。通常，师范类院校的师范类专业实力较强，难度往往相对较大，比如学科英语、学科数学、学科政治这样的专业，难度就会比其他专业大不少。比如，江西师大、四川师大这样的学校，考研其经济类专业，难度就通常不大，很多时候这类专业还会有调剂名额，但其师范类专业则竞争较大，难度较大。所以，具体如何选择考研目标院校，需要同学们结合学校及自己打算报考的专业情况，进行综合评估，并结合自身实际情况来确定，以便找到最适合自己报考的院校。

#衡阳#衡阳，因山南水北为“阳”，故得此名；又因“北雁南飞，至此歇翅停回”栖息于市区回雁峰，而雅称“雁城”。湖南省辖地级市，位于湖南省中南部，地处南岳衡山之南。衡阳历史悠久 、山水优美，以石鼓书院为代表的人文景观与以南岳衡山为代表的自然景观遍布，同时衡阳是中国优秀旅游城市，衡阳会战的悲壮也使之得到了“中国抗战纪念城”的称号。接下来给大家介绍几所衡阳的优质大学。南华大学学校简介：南华大学于1958年创建，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学；是教育部批准的卓越工程师、卓越医生教育培养计划单位，是本科一批招生院校。办学规模：截至2018年9月，学校有红湘和雨母两个校区，设置教学学院18个，拥有直属型附属医院6所、协作型附属医院11所、研究生协作培养单位25个；开办本科专业73个，共有学生5万余人，其中全日制本科生近3万余人，博士、硕士研究生近4000余人，国际学生400余人，成人教育本专科生近1万8千人。衡阳师范学院学校简介：衡阳师范学院于1904年成立，是经教育部批准的一所湖南省直属普通全日制公办本科院校。学院办学历史悠久，文化积淀厚重，是中国办学历史最悠久的师专之一。办学规模：截至2018年6月，该校拥有东、西两个校区面积共2166亩。现有20个二级学院，53个本科专业，1个一级学科硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权点，全日制在校学生2.1万多人，面向全国30个省（直辖市、自治区）招生。南华大学船山学院学校简介：南华大学船山学院2001年创办，由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科独立学院。具有招收外国留学生和推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生和硕博连读资格，是教育部批准的卓越工程师和卓越医师教育培养计划单位，是中国人民解放军(海军)后备军官选拔培训基地。办学规模：学院现有在校学生4200多人，开设机械设计制造及其自动化、核工程与核技术、制药工程、预防医学、临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、汉语言文学、会计学、护理学等25个本科专业，涵盖理、工、医、管理等七大学科门类。今天的介绍就到这里啦，感谢大家支持观看