河南宏观经济学考研

2021年宏观经济学考研强化班内部讲义（精华版）——要点精编、考题透析及名师点评宏观经济学（英文名称：Macroeconomics）是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。西方经济学中研究一国经济总量、总需求与总供给、国民收入总量及构成、货币与财政、人口与就业、要素与禀赋、经济周期与经济增长、经济预期与经济政策、国际贸易与国际经济等宏观经济现象的学科。宏观经济学是经济学考研中的重要内容，因此在备考复习时要引起重视，认真备考。今天我们特甄选出了一些优质备考资料，希望能助大家乘风破浪，一次通关。内容简介作为一本适合于报考经济学相关专业研究生的学员强化阶段复习备考的辅导讲义，本辅导讲义具有如下特点：1．要点归纳，直击考点。本辅导讲义根据经济学考研命题规律，结合宏观经济学相关知识要点，在参考众多的经济学教材和习题集的基础上，将经济学要点进行归纳总结，便于学员强化阶段复习备考。2．穿插真题，透析考题。为了强化对知识要点的掌握，本辅导讲义所选考研真题（绝大部分为最近三年的真题）针对性和应用性强，既注重基础知识的掌握，让学员具有扎实的专业基础，也对一些重难点部分进行详细阐释。学员通过研习考研真题，领悟出题规律，这一点对于应试取得高分是十分关键的。3．名师点评，精辟透彻。本辅导讲义特意添加了“圣才名师点评”部分，指出相关考研真题的出处、解题时应注意的问题以及介绍复习方法，为学员强化阶段的复习备考保驾护航，做到有的放矢。4．联系实际，凸现热点。许多试题涉及当前或将来可能出现的热点问题或现象，这类试题的解答都经过精心设计，分析透彻，条理分明。例如，欧洲债务危机问题、美国“财政悬崖”等热点问题。这类题的作答参考了相关杂志，有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文（部分来自改编的专题论文），完全可当作范文来准备。试读（部分内容）第一讲国民收入核算理论第一节总产出及其衡量一、宏观经济学1什么是宏观经济学？宏观经济学，又称总体经济学、大经济学。宏观经济学是相对于微观经济学而言的，宏观经济学是现代经济学的一个分支。宏观经济学是从总体上研究国民经济的水平、均衡、稳定、运行、增长与调控的一门经济学科。2宏观经济学的研究对象宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，研究社会总体问题以及相应的经济变量的总量如何决定及其相互关系，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。宏观经济学研究的主要内容可以概括为：长期经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、国际经济以及宏观经济政策。宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。3三个重要的宏观经济变量（1）实际国内生产总值GDP：是指用以前某一年作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。（2）通货膨胀率：是报告期物价水平同基期物价水平的比率，用来衡量物价上升的速度。（3）失业率：衡量失去工作的劳动力的比例。就业者和失业者的总和称为劳动力，失业者占劳动力的百分比是失业率。4微观经济学与宏观经济学的关系（1）二者的联系①微观经济学和宏观经济学互为补充。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件下研究经济中各有关总量的决定及其变化。②微观经济学是宏观经济学的基础。这是因为任何总体总是由个体组成的，对总体行为的分析自然也离不开个体行为的分析。③微观经济学和宏观经济学都采用了供求均衡分析的方法。微观经济学通过需求曲线和供给曲线决定产品的均衡价格和产量，宏观经济学通过总需求曲线和总供给曲线研究社会的一般价格水平和产出水平。④微观经济学和宏观经济学假定的制度前提是一样的，无论是宏观经济学还是微观经济学，在分析时都假定制度是既定的，不讨论制度变化的原因和后果。（2）二者的区别表1-1微观经济学与宏观经济学的区别二、国内生产总值1国内生产总值的概念国内生产总值（简称GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。2国内生产总值的内涵（1）GDP是一个市场价值的概念由于经济中会生产出各不相同的最终产品与服务，因而，在商品和服务形态上，是无法将各种最终产品和服务的数量相加来得出GDP的。为了克服这一困难，只能把各种最终产品和服务的市场价值加起来，用相应的货币代表的价值量加以衡量。最终产品和服务的市场价值实际上就是用它们的单位价格乘以产量得出来的。（2）GDP测度的是最终产品的价值最终产品（或服务）是特定时期内最终使用者所购买的产品（或服务）。与之相比较的是中间产品（或服务），即由某企业生产，被另一企业购买，并且被用作最终产品或服务组成部分的产品（或服务）。区分最终产品和中间产品，主要是为了避免重复计算。GDP只包括最终产品的价值，这样做是因为中间产品的价值已经包括在最终产品的价格中了。（3）GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值强调“所生产的”是对“市场价值”的拾遗补缺。GDP包括现期生产的物品与劳务，不包括涉及过去生产的东西的交易。（4）GDP是流量而不是存量存量是某一时点存在的变量数值，衡量一个既定时点上的数量；流量是在某一时期内发生的变量变动数值，衡量每一单位时间的数量。GDP衡量某一特定时期内发生的生产的价值。（5）GDP指标一般仅涉及市场上经济活动所导致的价值像家务劳动、自给自足的产品、使用自有房屋的“租金”、警察、消防队员、官员等的服务等不经过市场的一些经济活动，则无法被计入GDP之中。（6）GDP衡量的生产价值局限于一个国家的地理范围之内。（7）GDP包括在经济中生产并在市场上合法出售的所有物品和服务。【例1.1】为什么政府购买算入国民支出而转移支付不算？（兰州大学2019研）答：（1）国内生产总值的含义国内生产总值是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（产品和劳务）的市场价值。理解这一概念需要注意：①GDP是一个市场价值的概念。各种最终产品的价值都是用货币加以衡量的。产品市场价值就是用这些最终产品的单位价格乘以产量获得的。②GDP测度的是最终产品的价值，中间产品价值不计入GDP，否则会造成重复计算。③GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。④GDP是计算期内生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。⑤GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，从而是一个地域概念。⑥GDP一般仅指市场活动导致的价值。家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。（2）政府购买算入国民支出而转移支付不算的原因政府购买和转移支付虽然都属于政府的支出，但二者存在差别：①政府购买是指各级政府购买物品和劳务的支出，在政府购买的过程中发生了真实的交换，属于市场活动，因此其需要算入国民支出中。②政府转移支付只是简单地通过税收（包括社会保险税）把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中，并没有相应的货物或劳务的交换发生，属于非市场活动，因此不计入国民支出中。三、名义GDP和实际GDP1名义GDP名义GDP是指用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值，它没有考虑通货膨胀因素，计算公式为：引起名义GDP变化的两个因素是：（1）产品和劳务实际产出量的变化；......更多资料2021年西方经济学（宏观部分）考研题库【名校考研真题（视频讲解）＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】 2021年非统考专业课辅导：宏观经济学考研强化班经济学原理（宏观经济学）考点归纳、习题详解、考研真题找学习资料就上畅学苑学习网，助您乘风破浪一次通关！

很多经济学考研小伙伴知道，不同的学校同一个专业的考研初试都有自己不同的风格，金程考研小编知道经济学考研同学们都很好奇各个院校的命题差异，下面金程考研小编总结了多个院校的经济学考研同学们真题命题特点，经济学考研的同学们快快get起来！1.复旦大学856经济学综合基础真题特点：复旦大学856真题考试的范围非常广泛，其中包含有对政治经济学、微观经济学、宏观经济学和国际经济学的考查，题目类型多为简答题、计算题和论述题。复旦856真题考试的广度和深度都到达了一定的层次，西经部分考题灵活多变，考察了学生综合分析能力。2.中央财经大学801经济学真题特点：从2015年开始至2018年，这一阶段的真题相比之前有了略微的改动，分为三个部分：政治经济学、西方经济学微观部分和西方经济学宏观部分。其中政治经济学占去60分，其余的微观部分和宏观部分基本平分余下的90分。自从央财改过参考书之后，801真题加大了计算题的比重。　3.中央财经大学803经济学综合真题特点：央财803考查微观经济学和宏观经济学，其中微观经济学和宏观经济学各占75分。出题风格和模式在近几年基本上没有什么变化，唯一的一个变化是在2013年。在2013年之前，央财803经济学微观部分出四种题型：名词解释、选择题、论述题和计算题；宏观部分出三种题型：名词解释、论述题和计算题。从2013年起至2018年，央财803经济学的微观部分出题与宏观部分保持一致，均为：名词解释、论述题和计算题。4.西南财经大学802经济学二真题特点：西财802经济学考查内容为政治经济学和西方经济学，其中政治经济学和西方经济学各占75分。政治经济学考察题型为：辨析题、简答题和论述题；西方经济学不分题型，出5、6道大题。5.中南财经政法大学806经济学真题特点：中南财806经济学考查微观经济学和宏观经济学，在真题中没有严格的区分微观部分与宏观部分，而是微观和宏观在一起出题。近几年出题题型和分值基本固定，分别有：名词解释（20分）、辨析题（30分）、计算题（20分）、简答题（40分）、论述题（40分），从分值分布上看，中南财806经济学偏重于主观题型。6.东北财经大学801经济学真题特点：东北财经大学801经济学考查微观经济学和宏观经济学，近几年考查题型主要为：名词解释、简答题、论述题和案例分析题。在11年之前曾经考过选择和判断，11年之后的题目主要以主观题为主。另外需要注意的一点，东北财经大学的参考书虽然是高鸿业的《西方经济学》，但是东北财经大学801经济学真题的难度早已超过了高鸿业《西方经济学》的难度。7.南开大学826经济学基础真题特点：南开大学826经济学基础考查微观经济学和宏观经济学，但并未专门的分成微观部分和宏观部分，而是微观和宏观在一起出题。近年来，南开826经济学的出题类型分别为简答题（40分）、计算题（70分）和论述题（40分）。在2012年之前，南开大学826真题的主观题占分值的比重比较大，主观题占去试卷总分的三分之二。从2012年至2018年，南开大学改变出题结构，直观题和客观题的分值大约各占一半。　8.中国人民大学802经济学综合真题特点：从2012年至2018年，这一阶段的真题分成了三个部分：政治经济学、微观经济学和宏观经济学，各占50分。　9.上海财经大学801经济学真题特点：上海财经大学801经济学考研考查微观经济学和宏观经济学，近几年题型基本固定，分别为：判断题（20题，每题一分，共20分，微观和宏观各占一半，微观在前10题，宏观在后10题），选择题（40题，每题一分，共40分，微观和宏观各占一半，微观在前20题，宏观在后20题），计算题（6题，每题15分，共90分，微观和宏观各占一半，微观在前3题，宏观在后3题）。上财801考题的鲜明特点就是题量大，计算量大，所以同学们在做真题的时候一定把握好时间，平时多注重计算推导方面的练习。　10.对外经济贸易大学815经济学综合真题特点：贸大815分为微观经济学和宏观经济学两部分，而且各个部分各占75分。需要说明的是，2015年之前的贸大815，还要考50分的专业英语（经济学100分），但2015之后就取消了专业英语，专业课只考经济学。微观部分题型：选择题、辨析题、名词解释、计算题和论述题；宏观部分题型：选择题、辨析题、名词解释、计算题和论述题。11.同济大学817经济学真题特点：同济大学考查学生对西方经济学的理解能力和掌握程度，题目类型一般为：选择题、计算题和简答题。其中选择题为30个，每题2分，一共60分，计算题4个，每题15分，一共60分，简答题3个，每题10分，一共30分。同济大学在之前的年份曾经考过不定项选择或者是将选择题改成名词解释。现在基本采用的是前面提到的第一种，也就是选择+计算+简答题。同济的专业课还是比其他学校要更侧重于考察基础，因此需要把各个知识点都学透，做到融汇贯通。因此虽然参考书是高鸿业的《西方经济学》，但是仅仅是高鸿业《西方经济学》是不够的，大家可以看一下中级的教材作为补充。　12.北京大学软件与微电子学院907经济学综合真题特点：北大软微907经济学综合在2017年有了一次改革，在2017年之前，北大软微907经济学综合考查微观经济学和计算机基础的内容，其中微观经济学占去105分，计算机基础部分占去45分，微观部分的考题相对比较简单。在改革的第一年，也就是2017年，北大软微907经济学综合考查微观经济学和宏观经济学，其中微观经济学和宏观经济学各占75分，2017年的题目比较常规，但是难度系数已经有了提高。到了2018年，北大软微907经济学综合仍然继续考查微观经济学和宏观经济学，难度相较于2017年又有了明显的提高。体现在参考书上，在2017年及之前的年份，范里安和曼昆的参考书已经足够了，但是北大软微2018年的题目已经超出了这两本书的范围，微观题目涉及到了平新乔《微观经济学十八讲》中的委托代理问题以及较难的博弈论问题，宏观题目更是涉及到了北大经济学院教授（博士生导师）张延老师《中级宏观经济学》中的经济增长理论。　13.中国财政科学研究院801经济学综合真题特点：中国财政科学研究院801经济学综合真题考查学生对政治经济学和西方经济学的理解和掌握能力。出题的类型基本上已经固定，分别为名词解释、简答题和论述题。其中名词解释一共有6个，每题5分，一共30分；简答题一共有3个，每题20分，一共60分；最后，论述题一共有3个，学生可以从3个中选择2个，每题30分，一共60分。从题目类型上就可以看出，中国财政科学院重视综合分析和理解背诵能力，考研考财科院的学生需要注意这一点。14.中山大学801微观经济学与宏观经济学真题特点：在2013年及以前，中山大学801微观经济学与宏观经济学曾经出过选择题、判断题和名词解释，但是到了2013年之后，中山大学801微观经济学与宏观经济学出题全出大题，微观经济学部分一共75分，题型一般有简答题、计算作图和分析题，宏观经济学部分一共75分，题型一般为简答题和分析题。从真题的出题风格来看，中山大学801微观经济学与宏观经济学非常注重考察学生的画图分析能力，因此学生一定要好好学习欧瑞秋的《图解微观经济学》和徐现祥的《图解宏观经济学》这两本书，这两本书的作者都是中山大学的老师。此外，中山大学801微观经济学与宏观经济学的考题风格与上海财经大学801经济学以及中央财经大学803经济学的考题风格相似，因此学生在做完中山大学801的真题之后，在空闲之余可以看一下这两所学校的考研真题。　15.首都经济贸易大学901经济学真题特点：首经贸901经济学考查政治经济学、微观经济学和宏观经济学。在2010年之前，首经贸901经济学真题的题型有三种，分别是名词解释、简答题和论述题。一般情况下，名词解释有5道题，简答题有6道题，而论述题有2道题。在2010年及其之后的几年里，首经贸901经济学真题题型有了新的变化，将原来的名词解释的部分去掉，只保留了简答题和论述题的部分，简答题和论述题的题目数量并没有变化，只是每道题的分值相较于之前都提高了。首经贸901经济学真题的一个重要的特点就是喜欢出原题，2018年的所有题目，几乎都能在之前年份的题目中找到他们的影子，大多数题目都是之前年份的扩展，有的题目甚至直接出之前的原题。因此，考首经贸的同学一定要重视真题的复习。另外，首经贸901经济学比较重视背诵记忆，所以同学要在背诵上面多花时间。16.中央民族大学812理论经济学真题特点：中央民族大学812理论经济学考查学生对政治经济学和西方经济学的学习和理解能力。题目出题类型主要有三部分，分别是名词解释、简答题和论述题。在近几年，中央民族大学812理论经济学中政治经济学和西方经济学的出题比例一般是这样划分的，名词解释一共有6道题，其中有3道政治经济学，3道西方经济学；简答题中一共有4道题，其中政治经济学有1至2道，其余的部分为西方经济学；最后的论述题有两题，全部为政治经济学。可见，中央民族大学812理论经济学中政治经济学的比例是要高于西方经济学的。此外，中央民族大学812理论经济学重视记忆背诵，因此学生在复习的过程中要注意培养自己的记忆背诵能力。17.暨南大学803西方经济学真题特点：暨南大学803西方经济学考查微观经济学和宏观经济学知识，近年来考试题型相对稳定，具体为：选择题、判断题、计算题、问答题、案例分析题。考题题型有选择题，因此学生在考前应该有针对性练习，提高解题速度；此外，案例分析题有一定难度，要求用所学的经济学原理分析经济现象，要求考生平时多加训练。　18.上海大学895现代经济学真题特点：上海大学895现代经济学考查学生对微观经济学和宏观经济学的理解和掌握能力，微观经济学和宏观经济学并没有完全分开，而是在一块儿出题，这在一定程度上增加了解题难度，题目类型以名词解释、简答题、计算题和论述题为主，在近几年的真题中，计算题会占去三分之一的分数，也就是50分，剩下的100分是主观题。另外需要注意的是，上海大学895现代经济学有一本参考书非常重要，那就是上海交通大学安泰经济与管理学院陈宪教授主编的《简明微观宏观经济学》，同学们在复习的过程中一定要仔细认真看。　19.厦门大学806微宏观经济学真题特点：厦门大学考查微观经济学和宏观经济学的内容，其中微观经济学所占分值为80分，宏观经济学占分70分。微观经济学和宏观经济学的题目类型基本上都是名词解释、简答题、计算题和论述题。18年真题相较于之前年份的真题基本上没有变化。　20.中南大学965西方经济学真题特点：中南大学965西方经济学考查学生对微观经济学和宏观经济学的理解能力和认知程度，其中微观经济学和宏观经济学没有单独分开，而是在一起出题，基本各占一半。题目类型一般为简答题、计算题和论述题，考查内容比较综合。在2010年之前，计算题仅仅占45分，而到了2010年及以后，计算题的分值下降至30分，其余的120分全部是主观题型，虽然近两年稍有增加，但是比例并不大。以上就是金程考研小编为大家带来的各大名校经济学考研历年考题命题特点，希望对经济学考研的同学们有帮助！！！

曼昆的《宏观经济学》既是经济学的畅销书，也是考研的主流教材，很多院校的经济学考研都会参考曼昆的《宏观经济学》，因此学好曼昆的《宏观经济学》对于考研是至关重要的。参考曼昆《宏观经济学》的院校主要有：北京大学光华管理学院、人大、北师大、央财、南开大学、复旦、上财、上交、上海大学、东南大学、武汉大学、华科、厦大、西安交大等。同学们可以发现，大多数热门院校都会参考到曼昆的《宏观经济学》，即使考初级（高鸿业等）的学校，有时候也会涉及到中级的内容。快和小编一起看看《宏观经济学》考点总结吧！曼昆《宏观经济学》考试重点主要集中在以下几点：国民收入核算（GDP的核算方法、缺陷及改进、GDP平减指数和CPI、衡量国民收入的其他指标如GNP、NI等相关指标、乘数论）、IS-LM模型（IS和LM曲线的计算、利用IS-LM模型分析政策效果等）、AD-AS模型（AD和AS曲线的计算、总需求总供给冲击、动态总需求总供给）、失业与通货膨胀（失业的含义、通货膨胀的后果）、菲利普斯曲线（长短期菲利普斯曲线及其政策含义）、蒙代尔-弗莱明模型（蒙代尔-弗莱明模型及其应用）、经济增长模型（新古典增长魔心和内生增长模型）、宏观经济学的微观基础（消费假说及对消费函数之谜的解释）以及宏观经济学流派（不同学派的观点）等，有时候也会涉及到政府债务相关的内容。当然，各院校出题的重点不尽相同，同学们需要根据各个学校的大纲具体应对。了解了考试重点之后，我们需要关注下考试的题型设置了，曼昆《宏观经济学》涉及到的题型也是多种多样的，小题如选择、判断、名词解释等，大部分学校都会考名词解释，小部分学校考选择判断，比如上财每年有20个判断、40个选择，中央财经大学也考判断题，一般来说，判断题不只要判断出对错，还要做出解析。大题一般以简答、计算、论述等形式出现，简答和论述对于文字数量要求较高，需要同学们学会提炼总结，答题要具有逻辑性和条理性，切忌用白话阐述一个问题，需要用经济学的专业的话去表述，这个需要同学们记忆背诵。计算题只需要明白原理，按照原理去计算即可，也有些题型是有固定的解题思路的，比如经济增长的计算，稳态时人均资本存量和人均产出的求解，资本黄金律的求解等。另外，计算题切勿按照数学的解题方式，通篇全是公式，不加一点文字说明，经济学中的公式都是有含义的，所以需要文字说明加公式。了解了重点和题型之后，就可以着手复习了，我们建议同学们先通读教材，把章节顺序等了解清楚，然后按照重点有针对性的复习，时间充足的话做一做课后题，课后题有时也会出现在考研的题目中。每个知识点最好配套做一做习题，加深印象。教材的内容都掌握了之后，就可以做真题了，从真题寻找出题的风格特点，熟悉考研的题目。最后，我们来说一下曼昆《宏观经济学》的难度，纵观考研的真题，你会发现，除了北大、人大、上财、上交、南开等难度很高的院校之外，其他院校的真题大部分我们都是可以做出来的，大部分都是基础的内容，有个别题目有些难度。如果是考顶级经济学院校，需要做好完全的准备，除了曼昆的宏观经济学之外，还需要配合学习其他的教材，比如多恩布什，巴罗，甚至是罗默的高级宏观经济学；如果是考难度不太高的院校，一定要重视基础，在掌握基础之外，再配合练习有难度的题目提升下。考研路漫漫，希望同学们一路披荆斩棘，乘风破浪，最后2021考研顺利考上自己的目标院校！

不知不觉间已经步入了九月中旬，各高校返校也都已经结束，由于部分省份高招录取工作还没结束，大部分高校的新生开学时间放到了十一之后·。但对于研究生新生，他们中的大部分都已经再次开启了他们的学生生涯，小编还是挺羡慕他们的。对于2021考研来说，我们的时间不多了，考研日程我们要提前知道，给自己一个整体计划。专业课的变更，我们也需要及时的了解，别等到报名时才知道你复习的专业课和你要考试的专业课不一样，这不仅浪费了你的时间和精力，当你重新去复习一门新的专业课时，你的时间也已经来不及了。所以说及时了解考研信息，这才是考研中的重中之重。考研日程安排河南财经政法大学研究生招生考试科目调整在近日，河南财经政法大学发布了关于2021年硕士研究生招生考试科目调整的通知，通知显示：为顺应新时代人才培养需求，积极深化分类考试改革，根据教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》的相关精神，经我校硕士研究生招生工作领导小组研究决定，我校2021年部分初试考试科目调整如下：经济类（02）学术型硕士原初试考试科目“802西方经济学”调整为“802经济学（含政治经济学、西方经济学）”，其中政治经济学75分、西方经济学75分。金融（025100）、应用统计（025200）、税务（025300）、国际商务（025400）、资产评估（025600）专业学位原初试考试科目“303 数学三”调整为“396 经济类综合能力”。最后，小编再次提醒下大家，千万千万千万不要因为怕耽误复习而忽视考研信息的发布，我们一定抽出一点点时间，去关注下考研动态，别等到最后换科目了，自己还在努力地复习着之前的专业，真的是得不偿失。最后的最后，小编预祝大家都能考研顺利。往期精彩回顾以前很怕你，现在很想你，你知道你的老师毕业于哪所师范院校吗？安徽这些高校2021招生简章已经发布，有你想去的学校吗？东北师范、安徽大学和中国地质等大学发布了考研科目变更公告注意：这些学校的考研专业课科目要变更，你知道吗？

今天，启航考研郭老师，给大家分享讲解下，经济学考研都考哪些科目，如何提前备考复习。经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学自觉从整体上研究价值规律或经济规律。1、经济学考研科目经济学考研的科目包括政治、英语、数学三、和专业课，专业课根据所报学的不同考试科目会有所不同。其中政治、英语总分是100分，数学三、专业课是150分，对于报考经济学的同学来说，数学是非常重要的一门学科，所以在复习的时候要注重数学的学习。2、经济学考研目标该专业培养具备比较扎实的经济学理论基础，熟悉现代经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。3、经济学考研复习高鸿业宏微观、曼昆宏观经济学、范里安微观经济学、曼昆范里安笔记，除了这些，还要看报考院校所规定的具体科目。真题也是也重要的一个部分，一定要注重真题的练习。刚入门的同学可以先看高鸿业老师的书，这本知识比较基础，适合新手学习。接下来可以看曼昆宏观经济学和范里安微观经济学，更深入的了解经济学的知识。在看书过程中，不要只是简单的记忆，要多结合实际注重理解。看过一个章节要做一下课后习题，最好对照答案对比分析。然后对照大纲复习，把书的章节归到大纲的章节中，结合资料做出自己的总结和笔记。经过这一轮的复习，经济学的框架应该会熟练的掌握。4、经济学考研院校经济学比较好的学校有中国人民大学、北京大学、武汉大学、南开大学、上海财经大学。这些学校都是国内顶尖的经济学的学校，国内经济学的高精尖人才大都出自这里。祝愿考取经济学的同学们都能考进这些学校，成为行业内的佼佼者。郭老师祝每位学子都能学有所成，考上理想的院校！（本文由启航考研郭老师原创，首发百家号，禁止任何平台和个人转载。）

之前小编为大家整理了2021年新增专业及开设院校信息汇总，接下来，小编将按学科门类为大家汇总旧专业第一年招生院校信息汇总。02经济学第一年招生专业院校信息如下：一、020100理论经济学与2020年相比，共有7所学校第一年招收020100理论经济学专业研究生，分别为河海大学、南京财经大学、南开大学、宁夏大学、陕西师范大学、西北大学、重庆大学二、020101政治经济与2020年相比，共有5所学校第一年招收020101政治经济学专业研究生，分别为安徽财经大学、国际关系学院、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学三、020102经济思想史与2020年相比，只有安徽财经大学第一年招收020102经济思想史专业研究生四、020103经济史与2020年相比，只有四川大学第一年招收020103经济史专业研究生五、020104西方经济学与2020年相比，共有4所学校第一年招收020104西方经济学专业研究生，分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学六、020105世界经济与2020年相比，共有4所学校第一年招收020105世界经济专业研究生，分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学七、020106人口、资源与环境经济学与2020年相比，共有4所学校第一年招收020106人口、资源与环境经济学专业研究生，分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学八、0201Z1发展经济学与2020年相比，只有一所学校中央民族大学招收0201Z1发展经济学专业研究生九、0201Z3发展经济学与2020年相比，只有一所学校中国人民大学招收0201Z3发展经济学专业研究生十、0201Z1互联网经济与2020年相比，只有一所学校湖南工商大学招收0201Z1互联网经济专业研究生十一、020200应用经济学与2020年相比，共有13所学校第一年招收020200应用经济学专业研究生，分别为北方民族大学、桂林理工大学、杭州师范大学、黑龙江省社会科学院、江西理工大学、南京财经大学、南开大学、陕西师范大学、上海理工大学、沈阳工业大学、西北大学、郑州航空工业管理学院、中国传媒大学十二、020201国民经济学与2020年相比，共有2所学校第一年招收020201国民经济学专业研究生，分别为湖南工商大学、上海财经大学十三、020202区域经济学与2020年相比，共有4所学校第一年招收020202区域经济学专业研究生，分别为湖南工商大学、上海财经大学、西安财经大学、西安石油大学十四、020203财政学与2020年相比，共有3所学校第一年招收020203财政学专业研究生，分别为湖南工商大学、上海财经大学、西安财经大学十五、020204金融学与2020年相比，共有4所学校第一年招收020204金融学专业研究生，分别为湖南大学、湖南工商大学、上海财经大学、西安石油大学十六、020205产业经济学与2020年相比，共有3所学校第一年招收020205产业经济学专业研究生，分别为湖南工商大学、西安石油大学、中国科学院大学十七、020206国际贸易学与2020年相比，只有湖南工商大学一所学校第一年招收020206国际贸易学专业研究生十八、020207劳动经济学与2020年相比，只有河北大学一所学校第一年招收020207劳动经济学专业研究生十九、020208统计学与2020年相比，共有2 所学校第一年招收020207劳动经济学专业研究生，分别为江西财经大学、中国社会科学院大学二十、020209数量经济学与2020年相比，共有3 所学校第一年招收 专业研究生，分别为二十一、0202Z1金融工程与2020年相比，只有湖南工商大学一 所学校第一年招收0202Z1金融工程专业研究生二十二、0202Z1农业经济学与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z1农业经济学专业研究生二十三、0202Z2城市经济与管理与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z2城市经济与管理专业研究生二十四、0202Z2空间经济学与2020年相比，只有上海社会科学院一所学校第一年招收0202Z2空间经济学专业研究生二十五、0202Z3房地产经济学与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z3房地产经济学专业研究生二十六、0202Z5金融工程与2020年相比，只有对外经济贸易大学一所学校第一年招收0202Z5金融工程专业研究生二十七、0202Z5能源经济学 与2020年相比，只有中国人民大学一所学校第一年招收0202Z5能源经济学专业研究生二十八、0202Z5税收学与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z5税收学专业研究生二十九、0202Z6投资经济与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z6投资经济专业研究生三十、0202Z7自由贸易区理论与实务与2020年相比，只有辽宁大学一所学校第一年招收0202Z7自由贸易区理论与实务专业研究生三十一、0202Z9能源经济与2020年相比，只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z9能源经济专业研究生三十二、025100金融与2020年相比，共有6所学校第一年招收025100金融专业研究生，分别为安徽师范大学、北京师范大学、湖南工商大学、吉林大学、南方科技大学、青岛科技大学三十三、025200应用统计与2020年相比，共有8所学校第一年招收025200应用统计专业研究生，分别为哈尔滨师范大学、河北工业大学、湖南工商大学、闽南师范大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、南京林业大学、西北师范大学三十四、025400国际商务 与2020年相比，共有4所学校第一年招收025400国际商务专业研究生，分别为河南大学、湖南工商大学、昆明学院、辽宁大学三十五、025600资产评估 与2020年相比，只有广东财经大学一所学校第一年招收025600资产评估专业研究生三十六、025700审计与2020年相比，共有3所学校第一年招收025700审计专业研究生，分别为湖南工商大学、南京审计大学、四川大学三十七、027000统计学与2020年相比，只有吉林财经大学一所学校第一年招收027000统计学专业研究生以上就是2021年02经济学第一年招生专业的院校信息汇总。我们是研无学，致力让考研更轻松，院校选择不迷茫，更多考研资讯请多多关注我们。有什么比较想了解的考研院校信息也可以给我们留言！以上数据均由研无学大数据中心提供，未经允许，严禁转载

今天晚上，正当我要写点东西的时候，有网友在后台提问：“老李，听说你是做宏观经济的，那么宏观经济学到底在研究什么呢”？说实话，听到这个问题，我陷入沉思：搞了那么多年宏观经济，利用宏观知识指导自己那么多微观投资，我怎么从来没有想过这个问题呢？这个问题是灵魂之问，我必须回答，但是又很难回答好，因为这个问题跟投资差不多，非常反人性。其实，宏观经济学就是研究三类问题：1、供给侧的问题，即“给”的问题，也就是经济的潜在增长，即经济的增量。2、需求侧的问题，需求是一种现实的经济活动，我们经常见的经济活动包括投资、消费、出口，经济活动离不开买卖，买卖离不开钱。3、若供给与需求不均衡，比如说要拿钱买的东西多，而能够提供的东西少，或者提供的东西多，要拿钱买的东西少，这该怎么处理？在现实经济活动中，若钱很多，需求很旺盛，而供给满足不了需求，即潜在增长无法满足需求，则会出现通胀。当然，潜在增长实现不了的原因很多，主要包括两种：1、由于外在的原因，潜在增长实现不了，增量做不出来，供给无法满足需求。当前的疫情就是这种情况，不是没有能力做增量，而是暂时没这个条件，这种情况问题不大，一旦疫情结束，增量自然做出来，经济活动自然恢复正常。受到疫情影响，今年全球经济萎缩4个点，明年无论疫情是否能够被控制，经济活动肯定会比今年强的多，有可能实现正向增长4个点以上，三驾马车自然跑起来，相关产品的需求量自然多起来，什么钢啊、铜啊、铝啊，有可能会可劲造。2、由于内在的原因，潜在增长实现不了，原因在于新技术无法实现突破，用社会学的术语叫社会的内卷化。但是，无论供给端出现什么情况，这个世界的钱是越印越多，以至于无论如何必须维持需求，这就使得需求远远跑在供给前面，通胀自然就来了。供给与需求之间的矛盾，自然就会出现经济的周期波动，也就有了通胀或者通缩。以上是我对网友问题的简单回答。其实，现实的经济活动要远比这复杂，因为其中有一个最大的变量叫金融，具体我们就不讨论了，说正事吧。今天的上证综指如期创了近期新高，不过是盘中创的新高，没脱裤子就阳痿了，被媳妇踢下了床。不过，正如我昨天所说，A股指数早已经严重失真，大家一定要努力去找结构性的机会，不要非要上媳妇这张床。当前的A股，如果三傻稍微发力，就可以轻松度过万重山，我们何必在乎无聊的数据呢，以后要多看个股，少看指数。我们从板块方面来看，工程机械、煤炭、电子产品表现就不错。1、我对煤炭行情的持续性不抱信心，但是工程机械还是有搞头。原因是什么呢？你结合我讲的宏观经济常识就能够弄清楚，煤炭投资跟房地产投资差不多，面临的政策阻力太大，现在国家在追求绿色发展，要青山绿水，指望煤炭创造潜在增长，不现实，不被一棍子夯死就不错了。工程机械就不一样。工程机械不仅受益于顺周期，同样受益于新基建，再加上大型机械无论在新经济时代还是在旧经济时代都有用，它跟煤炭不一样，所以我还是看好这个行业的持续性。当然，我对其中个股没有研究，我只看到中联重科连续收了2个涨停板。2、TCL涨停TCL这个票值得说一下，这个票一直在我的股票池，当然我们玩经济学的都有情怀，我对李东生这些老一辈改革先锋人物比较佩服，相关公司也一直在关注。TCL今天涨停的核心原因在于供给产能在退出，退出的原因在于韩国、日本这两个国家已经退出面板市场，而市场对面板的需求一直很稳定，特别是在疫情结束之后，可选消费本身就是一个新的业绩增长点。目前，TCL的32寸面板需求量较年初增长一倍，这也带动资金对于TCL的关注度提高。至于这种情况能持续多久，我对面板这块的关注度不高，还真无法做出判断。3、碳纤维需求量大增最近几天，碳纤维行业上市公司股价走的挺好，主要是碳纤维材料可以用于军工产业上面，再加上最近两年一直在提倡军工行业的供给侧改革，一些民企介入军工行业的机会开始增加，这也带动相关产业未来能够实现量价齐升，实现戴维斯双击。碳纤维的龙头公司是光威复材，这个公司我没有研究，我是在看相关大宗产品价格的时候留意到的碳纤维，具体公司并没有研究过，我也没有这个时间啊。就说那么多吧！

本文由CEIC编辑团队撰写，定期发布。旨在为您提供对当前市场与经济状况的简单解读。本文数据均来源于CEIC数据库。日拱一卒，与日精进！朋友们，大家好，欢迎您和我一起，跟着宫老师学习商业知识。本单元我们学习了宏观经济学。宏观经济学是以整个国民经济为考察对象，研究经济体中各有关总量的决定及其变动，以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题，并以此实现长期稳定的发展。我习惯性地概括宏观经济的发展目标就是有活干、有钱赚、花的慢，感谢党。分别对应的充分就业、经济增长、通货膨胀以及国际收支平衡。那宏观经济的政策的包括哪些呢？它包括经济政策目标、工具、机制以及效应和运用。过去的五天，我们学习了宏观经济学五个重要的概念分别是节约悖论、看得见的手、人口抚养比、泡沫经济和再分配。那么，下面我们就对这五个概念做一下集中的梳理和回顾。第一个概念--节约悖论。勤俭节约在很多国家都是传统美德，这对个人没有问题，但对国家来说，节约意味着消费减少。你要知道，你的消费就是别人的收入，你消费少了，就是别人收入少了，那同时意味着企业收入在减少，而企业收入减少，经营困难，企业就要削减产量解雇工人，工人收入减少了，甚至被解雇就更不敢消费，进一步减少企业的收入。然后再减产、再裁员，如此往复。所以越节约，国家越穷，就会形成这样的贫困循环。对国家来说，越节约越穷，越消费越富。那这讲呢，我们就是通过对节约悖论的理解，着重理解两个宏观概念。更多中国与全球宏观经济数据、行业数据，还请访问CEIC数据库

以前考研就是一个个人奋斗的话题，它代表着个人的升华，而随着时间的发展，考研已经不再是一个单一的话题了，每每谈论起考研，都会附带着其他方面的讨论。例如，报考人数怎么越来越来、就业压力是不是越来越大了、哪个省是考研大省、研究生是不是要烂大街了、招这么多研究生有用吗等等，越来越多相关话题的讨论印证了一点，那就是考研越来越常态化，会慢慢的变成像高考一样的常态动作。考研报考常态化的第一点就是人数增多考研人数增加已经是一个众所周知的事情，但是大家对于考研人数增加的速度可能没有明显的感知，其实除了人数在增加之外，报考人数增加的速度也在增加，这也就说明未来考研将会成为越来越多大学毕业生的选择。2016年考研人数增加12万，2017年考研人数增加24万，2018年考研人数增加37万，2019年和2020年考研人数增加连续两年超过50万，并在2020年的时候达到了历史最高的341万。341万是一个什么样的概念？也就是说每年800万左右的普通高等学校毕业生有将近一半的人选择了去考研。而且这个数量还在飞速上升，不出意外的话2021年报考人数会超过400万，考研人数越来越多，考研越来越常态化，未来考研获取就会成为一种固定的升学考试，就像高考一样，成为最常见的事情。研究生考试人数社会发展的需要考研人数增加、招生扩招，这样能够带来的一个显而易见的结果就是我们未来具有研究生及以上学历的人数会剧增。于是就会有很多人开始质疑，我们真的需要这么多研究生吗？研究生们是不是马上也要烂大街了？给大家看一组数据就明白了，我们在2018年硕士研究生授予人数为543644人，而美国2018年的研究生学位授予人数为816000人，并且在2009年就已经达到了我们2018年的研究生授予水平。美国学生所以说，虽然我们目前是教育大国，但是在高层次人才的教育和培养上和其他发达国家还是存在很大的差距的。要知道的是我们的总人口数是14亿，总人口是他们的数倍，而我们的研究生授予数量才是他们的66.6%。高层次人才的培养是社会发展的需要，是未来社会的主要支撑力量，因此培养高层次人才是我们必须要做的动作，所以研究生扩招势在必行。值得庆幸的是从2009年到2018年，十年间我们的学位授予人数增长率为68.5%。所以说，考研报考人数增加、研究生扩招这些事情都是合理的，而随着社会的发展，未来社会是需要也是能够吞吐数量如此庞大的人才的。学位授予这么多人大多来自哪里？考研人数这么多，你知道都主要来源于哪些省份吗？这些考研大省就快占据了考研大军的“半壁江山”。你想象不到的是考研人数最多的省份竟然不是河南省，而是山东省，2020年山东考研报考人数为31.3万人；河南考研人数在29万左右；江苏考研报考人数为24.9万人；河北报考人数为17万左右；四川报考人数为17.48万；广东考研人数为17.4万。这6个地区和省份的考研人数占据了2020年考研总人数的40%，可谓是名副其实的考研大省。尤其是山东和河南的学子，不仅仅高考的竞争激烈，考研的竞争一样激烈。山东考研总结学过经济学的同学都知道，人力资本是经济发展的重要促进因素之一，而人力资本其中最重要的一个构成部分就是教育人力资本，这也是我国大力发展教育事业的原因之一。目前我国已经是教育大国，成为教育大国的原因除了本科教育的成熟与完善之外，另一个原因就是高层次人才教育的发展与培养。这其中就包括研究生教育，因此未来研究生教育肯定会更加的完善，招生和报考人数增加也将会是必然趋势。所以目前已经选择了走上考研道路的同学完善不必担心自己的选择，或许考研不是你的最佳选择，但绝对不会是差的选择，在不知道该做什么的时候，去深造和提升自己绝对没错！研究生考研人数和招生人数逐渐增多，你觉得这样符合我们社会的发展实际吗？欢迎在下方评论或者留言！