荷兰物流研究生

去荷兰留学在选择荷兰研究生专业时，对于去荷兰留学哪个专业好，荷兰研究生有什么专业等，是大家共同的困惑。留学荷兰，荷兰留学优势专业有哪些？毕竟，专业的好坏直接关乎赴荷兰留学生以后的就业问题。下面，让我们赶快进入今天的内容介绍。　经济、商业、管理类专业由于荷兰的高等商学与管理学院所提供的商业和管理学教育的针对性和专业性较强，且注重课程的实际操作和运用，与业界紧密联系，因此与一般的公立综合性大学所提供的商业，经济类专业相比，就读硕士学位的学生更倾向于选择前者。该类学院在荷兰共有230多所，虽然学费相比公立综合性大学较为高昂，但其所提供的教育质量，以及在荷兰当地的认同度也相对较高。艺术、设计类专业荷兰是一个传统浪漫的艺术国度，其所提供的艺术教育，尤其是美术设计方面的教育质量之高一直为荷兰人所自豪。今年，赴荷兰学习工业美术、广告设计、产品设计、装潢、视觉传达设计等专业的中国学生人数渐长，成为留学荷兰的另一大关注热点。点击咨询>>荷兰的艺术类院校一个很大的特点是在学生的语言能力方面要求很高，主要体现在严格并涉及范围广泛的入学面试上，要求学生能准确恰当地表达自己的设计理念和想法。此外，学生还需提供自己在国内的设计作品。考官主要通过作品所反映的个人思维能力以及作品所想表达的感觉来判断学生是否具备入学条件，又或是学生的创作风格与学校是否一致。相对而言，对学生技术层面的能力要求则不太高。由于中国国内的美术设计行业对留学荷兰的毕业生尤为推崇，因此，不少学生会选择在完成学业后回国就业发展。工程类专业荷兰自身的工业化经济对于工程类工作的依赖程度较深，荷兰社会对工程师文凭和证书极为认可，工程师类专业成为留学荷兰最吃香的专业之一可谓实至名归。据了解，获得工程师文凭的毕业生十分受荷兰当地企业的欢迎而且年起薪相当高，约为3.5万欧元。关于留学荷兰研究生专业之优势专业的介绍，今天北京天道教育集团的老师就为大家介绍到这里，希望对同学们留学荷兰有所帮助。

受时事的影响以及对性价比的考量，近年来，越来越多的想要留学的小伙伴们把目光瞄向了欧洲各国，其低廉的收费和深厚的文化底蕴，受到了学生和家长的追捧：教育质量上，全球500强的大学中，欧盟国家的院校达到了四成以上。荷兰这个常年混迹于世界上最幸福的国家行列的郁金香国度，近两年也出现在了不少同学和家长的备选项中。　一、申请日期部分专业一年两季开学：9月和2月，但多数是9月份开学(具体以官网公布为准)。对于那些想要申请荷兰的热门专业，如国际商业管理、金融管理、法学、建筑学、水利工程、食品加工等的同学，一定要提前准备哦。　二、语言截至目前，荷兰研究生授课基本都是使用英语，申请认可雅思成绩(至少雅思6，个别学校及专业要求提供gre/gmat成绩)，且由于申请学生增长较快， 很多荷兰大学都拔高了硕士入学要求。　三、背景条件荷兰留学需要相关专业背景，已取得本科学历证书或是大四在读学生，同时还要达到GPA75以上。申请奖学金的话，则要求85分以上　四、费用研究生的学费在8000-20000欧元/年。中国学生在荷兰每月的生活开支(包括吃、住)约为400——600欧元不等，保险费一般为每年400欧元左右，包含了学生在荷兰所需的基本项目，约合人民币10-15万。可以申请奖学金。　五、择校荷兰的学校分为U类和H类。U类是研究型大学，侧重研究。一共14所，除了不被中国教育部认可的open university外，其余的13所都被中国教育部承认，同时大部分排名世界前200，研究型大学学制为本科3年，硕士阶段，商科一般为1年，工程类为2年，当然也有例外，比如乌特勒支大学的硕士，不管商科工科很多都是2年，还有格罗宁根的国际金融管理硕士是1年半，是和瑞典乌普萨拉(世界前100)联办的，毕业后可拿到2个学校的硕士学位。H类是高等专业教育学院。其中比较有名或者常申请的有：鹿特丹商学院，海牙大学的商科(超过很多U类大学)，汉恩大学的物流管理，斯坦德大学的酒店管理(欧洲第三，世界第八，学校就有4星酒店)，泽兰德应用技术大学的水资源管理是王牌专业，格罗宁根汉斯应用技术大学等。　六、优势专业1、 商科(国际商务管理、金融、经济学、会计等)荷兰地处欧洲的门户位置，是欧洲大陆的商业中心与金融中心。国际化程度高是荷兰商科课程的最大特点。在荷兰的商学院中，经济学、企业经营管理学和相关学科均有英语授课的国际专业课程。对于学习商科的学生来讲荷兰良好的商贸环境和理论与实践并行的教学模式都是非常具有吸引力的。推荐院校：格罗宁根大学、马斯特里赫特大学、阿姆斯特丹大学、蒂尔堡大学2、 法律荷兰的民法典经过反复的使用和精细的修改，现已成为世界上最新的现代立法。荷兰的法典修改是根据全球信息化的改变而具体调整的。非常符合时代特点。许多国家都或多或少地沿用荷兰法典。荷兰的大学多数法律课程是英语授课，学生只要有良好的英语能力就能很快的入读专业课。荷兰的法律属于欧洲大陆法，中国学生学完后不影响回国就业。推荐院校：莱顿大学、阿姆斯特丹自由大学、马斯特里赫特大学、海牙大学3、工科(机械工程、航天工程、电子信息、电气工程等)荷兰的大学有明确的专业分类，针对工科的学生而言，荷兰的代尔夫特大学、埃因霍芬理工大学、特温特大学都是非常好的选择。众所周知的壳牌石油、飞利浦电器、联合利华等国际知名企业的总部都是荷兰，对于学习工科来的学生来讲，在荷兰可以学习最尖端的技术与理论，同时有大量名企的实习机会。推荐院校：屯特大学、埃因霍温理工大学、代尔夫特理工大学4、 物流荷兰拥有世界第一大港口鹿特丹港，这也造就了荷兰在物流领率的重要地位，以及在物流领取的专业程度。物流专业通过理论与实践相结合的教学模式，让学生获得最实用的物流知识与技能，从市场、贸易、管理、配送、仓储、海关、海陆空运输、成本控制、商品学等等。学生以后的就业以及发展来讲在荷兰学习物流专业是学生的最佳选择。推荐院校：鹿特丹商学院、斯坦德大学、代尔夫特理工大学

四十年来，荷兰运输物流展Intermodal Europe一直是集装箱、运输和物流行业专业人员最重要的商业平台。Intermodal Europe每年约有6000名来自世界各地的与会者参加。每届展会都吸引了来自80多个国家和地区的业内人士，展示了他们的最新产品和服务。为何参展？创造新业务：有超过6000在欧洲多式联运的三天时间里，出席展会的人，会见新客户，并与现有客户建立关系。遇见合适的人：75个国家代表为您的业务提供多种机会，以接触来自世界各地的潜在客户。获得品牌曝光率：在活动之前、期间和之后获得品牌曝光率。以加强您的品牌，建立行业联系，并直接销售给感兴趣的买家。推出新产品：欧洲多式联运为您提供了一个完美的平台，您可以向正在寻找新的商业机会的客户展示您的最新产品和服务。为何参观？1.会见140多家领先的全球供应商2.出席超过30小时的免费会议时间3.发现新产品、服务和解决方案4.学习关于最新的创新和技术Intermodal Europe会议的主题、议题和讨论旨在全面了解当今面临的国际市场问题以及技术挑战。这些会议包括正式的关键说明、专家小组讨论、技术更新和个案研究，重点是关键的讨论议题，为与会者提供更多知识。2017年会议讨论了最新的行业趋势，包括：《全球集装箱航运展望》《冷链论坛：冷藏集装箱物流与技术》《一带一路倡议：促进国际贸易》《海事物流论坛：为客户做好准备》《智能航运：物联网&跟踪大数据，提高航运供应链的透明度》《欧洲腹地：不断变化的竞争格局》上届回顾

编者按：2018年3月8日，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出，实施乡村振兴战略要统筹谋划，科学推进，推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，打造乡村振兴的齐鲁样板。同时，习近平总书记强调，要更加注重经略海洋，要发挥自身优势，努力在发展海洋经济上走在前列，加快建设世界一流的海洋港口、完善的现代海洋产业体系、绿色可持续的海洋生态环境，为建设海洋强国作出山东贡献。不负深情厚望，勇于担当作为。两年来，山东牢记总书记嘱托，全省上下担当作为、狠抓落实，齐鲁儿女勇当弄潮儿、奋进者、挑山工，以一往无前的姿态、永不停息的脚步，奋力书写新时代山东答卷。面朝大海，春暖花开。新时代，山东沿着习近平总书记指引的方向奋力前行，苦干实干，不断突破，乡村振兴和海洋强省等重点工作扎实推进。在孕育希望的绿色田野，山东打造乡村振兴齐鲁样板的足音铿锵有力；在饱含机遇的蓝色海洋，山东推动海洋强省建设的浪潮激情澎湃。值此习近平总书记参加山东代表团审议两周年之际，齐鲁网、闪电新闻策划推出“面朝大海 春暖花开”大型融媒体报道，记者深入基层、现场、一线，通过镜头展现两年来山东在乡村振兴和海洋强省进程中的新进展、新变化。齐鲁网·闪电新闻3月9日讯 菏泽市曹县磐石街道办事处五里墩村曾经是远近闻名的贫困村，党支部书记王银香以有机循环的思路，发展可持续农业，建立起山东银香伟业集团公司，30年来带动五里墩村从“一穷二白”到“富起来”。近两年，随着越来越多的年轻人加入，山东银香伟业集团公司紧跟时代发展，走上了新的转型之路。荷兰“海归”纠结中返乡“品牌效应”是年轻人于沧龙嘴边常挂的词。他认为任何一个企业，最重要的是形成品牌效应。因为只有形成品牌效应，才能拉动一线的初级农产品，促进农产品的附加值。只有品牌发展起来了，才会有更多的一线农牧业从业人员参与进来，带动更多的农民就业致富，让农民在产业当中获得更多幸福感。1989年出生的他，是土生土长的五里墩村人，目前在山东银香伟业集团公司任职营销部销售总监。在此之前，他曾经在荷兰一家中小型公司上班，负责的是企业的内部运营和管理。荷兰3年的留学经历，对于如何高效运营管理，如何快速打通信息流到物流的渠道，于沧龙很是得心应手。随着的时间的流逝，乡愁在心间逐渐弥漫渗透。2015年于沧龙放弃在荷兰的事业，决定回国。这是一个从零的开始，但于沧龙来说对未来并不迷茫，“家乡的发展建设越来越好，提供的机会很多，能够找到一席之地实现自己的价值。”然而国内与国外相比，工作环境总归有些差异。工作环境的突然改变，没在国内工作过的于沧龙一开始无法接受，“国内的工作方式跟国外不太一样。一般在国外，沟通交流方式，没有那么多的顾虑。而在国内，因人际关系等因素存在，自然而然就想得比较多。”但骨子里那股不服输的劲再加上新工作充满挑战性，反逼得于沧龙迎难而上，“年轻正当时，不该在奋斗的年纪选择安逸的生活。并且这个工作涉及的领域是我之前没接触的，反而又想挑战一下。”年轻人在传统村玩出了“新花样”于沧龙所在的团队是一个年轻的团队，平均年龄在25岁，有的年轻人还在上海、西安等地闯荡奋斗过。一个以年轻人为主的团队，拥有着两项优势：活跃的思维和工作的激情。团队主要负责品牌推广。一方面是电商的销售，对接天猫、京东等一些电商销售平台。另一方面是建立公司自己的直营门店，结合线上线下方式，打造区域性的零售门店。而在此之前，山东银香伟业集团公司在电商平台这类型的线上销售模式上很少有涉及。对此，刚开始于沧龙所带领的团队可以说是四处碰壁。“京东、天猫属于流量平台，但当时我们的品牌影响力比较小，没有那么多的曝光和流量的导入。若要依赖于天猫和京东这样大的流量平台，是需要付出很大的费用来获取流量的。”说起这段过往，于沧龙满是感慨。但感慨归感慨，关键还是要落到实处。为解决大电商平台耗钱这个问题，于沧龙所在团队双管齐下，除了跟大平台合作外，还跟一些社交电商平台合作。“因为在社交平台上，一些大V、博主积累了一定的粉丝量，我们的产品在他们的宣传下知名度得到提升，甚至有些博主还拿我们的产品研究了各式各样的美食。”于沧龙表示遇到问题不要死钻牛角尖，往往换个思路就又柳暗花明。从线上再到线下，想吃“螃蟹”没想到碰了壁在线下，虽说现在山东银香伟业集团公司已经在菏泽和济宁开了22家体验店。但是当初在体验店的选址上，于沧龙当初也是碰了一鼻子灰。当时有一家体验店，于沧龙团队前期调研时，发现它周边环境都很不错，在一个小学的对面，周边也都有商业店铺。本以为是绝佳宝地，可以给公司带来可观收益。但是实际运营当中却问题重重。首先这个学校放学之后，学生是成群结队走出去的，还规定必须在某一个位置才能解散，这就意味着学生们放学后是没办法进来这家体验店购买产品。屋漏偏逢连夜雨，体验店门口这条路，后期为保障交通的通畅，路的两端还都安上了俩大墩子限流，不让车过。这在一定程度上限制了体验店的客流。前期选址带来的血的教训，让于沧龙开始怀疑自己的决策是否正确，“明明前期都已提前展开调研，计划挺好的，结果还发生这么大的变化，当时我们对于未来很是困惑。”线下直营店的营销模式，是一个大体方向，于沧龙团队堪称是第一个吃螃蟹的人，他们此时需要的是不断尝试和一颗定心丸。而公司30多年来一直坚持在做一件事—立足农牧业，提供健康优质产品给消费者的态度给予他们信心。重新振作的于沧龙，总结前期的经验和教训，在选址上，对本身门店适合什么样的人群？门店核心500米的商圈内人口密度是多少？门店对于消费者日常出行是否方便等因素都纳入考量之内，通过实地考察，做好选址规划。如今线上线下销售模式都已步入正轨。“原来我们的员工是早上6点半上班，晚上9点下班。在疫情期间，工作时间改为8点上班，下午5点下班。时间虽缩短了，订单量却并未因此减少，销售量反而比原来翻了一倍。”在菏泽市曹县山东银香伟业集团公司旗下的一家体验店里，董事长王银香表示。在王银香看来，这种情况的出现，与“健康”二字分不开。如今，健康理念已逐步渗入到消费者的日常生活中，消费者对于食品的要求越来越高，表现方式则体现在购买行为上。她认为这次疫情带来的消费方式变化，对公司品牌价值来说是一个很好的机遇：“品牌不是一下子通过打广告打出来的，而是要有很好的产业基础。从土地到餐桌，从种植到养殖，公司发展到现在，形成各式各样的产品。而产品能够得到消费者信赖，获得一定的市场，就自然而然是品牌。”“长短结合”培养人，“远近结合”引进人品牌建设，是山东银香伟业集团公司这两年来的转型之路。而这条路上需要人才、信息、技术的支持。作为公司董事长，同时作为菏泽市曹县磐石街道办事处五墩里村的书记，王银香始终坚守“人才兴、产业旺”的理念。在培养人才上，王银香采取“长短结合”、“远近结合”的方式，她说道，“‘长’是指通过10年、20年，把我们的人才培养出来；‘短’是指引进国外专家，国内专家，跟国内大专院校合作，建立教学实验实习基地。”（2017年7月荷兰畜牧兽医专家、山东省泰山产业领军人才简.姚斯特.斯诺普现场进行技术指导）王银香认为这是一个全球化时代，信息、人才、技术没有国界。技术可以引过来，人才可以引过来，而设备也可以买过来。虽处偏远落后之地，但视野是广阔的、信息是无限的、技术是可行的。30年来，五里墩村一直把教育事业当作村里的头等大事，1990年，五里墩村就实现了免费的小学义务教育。除此之外，该村还出台了教育深造鼓励政策，建设了新的生态幼儿园和小学，让农村的孩子有了更好的学习条件。现在，山东银香伟业集团公司的员工有120多名大学生，40多名研究生。这两年来，五里墩村不断发展变化，越来越多的大学生返乡工作创业，给五里墩村产业注入新鲜血液，海外归国的于沧龙便是典型的代表。正如于沧龙所说得那样，“我希望通过我们这一代年轻人的努力，把更多、更好的农产品推广给更多消费者，从而带动产业的发展，实现乡村振兴。”而于沧龙也正在这条路上继续前进着。闪电新闻记者 吴丽兰 韩腾 刘银春 曹县台 孙鹏 蒋贤根 张涵报道

【编者按】荷兰的国家名片有很多：“郁金香王国”、“自行车王国”、“运河之国”、“风车之国”......但这些国家名片的形成，却大多出于无奈——国土面积仅4.15万平方公里的“低地之国”荷兰，约一半国土位于海平面之下，约五分之一国土由填海造陆形成，自然资源极度贫乏，没有水电就只能造风车，油气田稀少只能鼓励大家骑自行车。然而，古往今来，无论是曾盛极一时的世界霸主，还是当下的世界第二大农产品出口国、欧洲物流中心，“小而精”的荷兰始终释放出巨大能量。在荷兰国王今年2月访问后4月8日至13日，荷兰首相吕特率领4名内阁大臣和史上最大经贸团访问中国。借此契机，通过“小国大能量”系列稿件，澎湃新闻（www.thepaper.cn）与您一同走进美丽平和，却又充满生机的荷兰王国。位于荷兰首都阿姆斯特丹市中心的中央火车站，是往来这座城市者的必经之地。这是一座已有129年历史的建筑，主楼两侧各有一座高耸的塔楼，站在对面看，右侧是显示时间的钟楼，左侧塔楼上的指针则是风向标——印证着荷兰曾经辉煌的以风为媒的航海发展史。如今，中央火车站门前的河道中，已不再有需要看着风向扬帆远航的商船，取而代之的是不远处的一座游船码头。更热闹的场景转换到了岸上——车站门前纵横交错的电车轨道，以及车站背后蔓延至荷兰全境和欧洲多国的火车铁轨。与此同时，约70公里外的鹿特丹则承担起了阿姆斯特丹原有的港口集散功能，每日迎来送往世界货轮。公路、铁路、水路共同交织着荷兰的物流网络，以此为门户，世界和欧洲大陆的商贸网络紧密相连。优越的地理位置让荷兰成为天然的欧洲物流中心，全球化的自由贸易推动着这个面积仅4.15万平方公里小国将它的巨大能量辐射全球。欧洲的物流中心发源于瑞士阿尔卑斯山北麓的莱茵河是欧洲大陆的主要河流之一，它一路向北穿过德国来到荷兰鹿特丹。在这里，莱茵河遇到了来自法国北部朗格勒高原的马斯河。两条河流交汇后直接流入北海，与全世界的海洋相互融通。在莱茵河与马斯河交汇形成的三角洲上，因势而起的鹿特丹港历经八个世纪的起伏，已发展成为一个拥有40多公里长码头的世界级港口。在二战后欧洲经济一体化迅速发展的年代，鹿特丹港曾一度牢牢霸占着世界第一港口的位置数十载，而今，鹿特丹港仍是欧洲第一大港口、世界前10大港口中唯一的非亚洲港口。联合利华鹿特丹总部。除了在二战中幸存的市政厅等古老建筑外，商业气息浓厚的鹿特丹随处可见现代化的建筑。本文图均为 澎湃新闻记者 李怡清 图“在鹿特丹港，每24小时进出口货物的附加值就超过5000万欧元。”鹿特丹港务局企业战略师米希尔（Michiel Nijdam）介绍道。借助地理优势，荷兰将鹿特丹港打造成为欧洲转运和物流中心，提供储-运-销一条龙服务。在港口保税仓库中，待售和待转口货物可整船寄存，分装中心则帮助货物根据不同需求进行再包装。随后，以鹿特丹为原点，货物通过成熟的公路、铁路、水路和航空运输网络，抵达欧洲大陆数百个目的地。此外，优惠的关税政策、自动化的装卸流程、电子化的通关手续，更吸引了外国船只来此过境。去年，鹿特丹港集装箱吞吐量急剧增长了10.9%，达到1370万TEU（标准箱）。不仅在海运领域，于2016年开通的成都-蒂尔堡-鹿特丹班列也更衬托出荷兰作为欧洲物流中心的重要地位。“1.0947万公里的蓉欧班列只需花费15天，还能在中荷两国实现‘门到门’服务。比海运速度提升了三分之二，比空运则便宜了四分之三。”运营专线的荷兰合作伙伴、总部设在蒂尔堡的GVT物流集团总经理罗兰德（Roland Verbraak）介绍称，目前从中国运往荷兰的货物以电子零件和鞋子为主，从荷兰运往中国的则多为啤酒、葡萄酒、奶酪等当地特产。“还有更多荷兰企业对在中国开展业务产生兴趣，它们正通过蓉欧班列将产品样品运到中国测试市场。”罗兰德补充道。蒂尔堡货运火车站，通过蓉欧铁路从中国运抵荷兰的集装箱等待着被分运至欧洲各地。“物流是荷兰经济发达的重要原因之一，基于此，很多企业在荷兰设立了总部。”荷兰工业和雇主联盟（VNO-NCW）主席汉斯·德波尔（Hans de Boer）指出，英国脱欧后，荷兰的地理位置和硬件设施优势将更加明显，将吸引更多中国投资者着眼于荷兰。来自上海的艾尔贝包装科技发展有限公司就已决定把欧洲总部设在荷兰。“这个决定与英国脱欧不无关系。”该公司首席市场官陈浩向澎湃新闻（www.thepaper.cn）坦言。今年3月，联合利华也选择离开伦敦，把鹿特丹变成了唯一总部。“这是我们基于未来30-50年的发展决定的。”联合利华CEO、荷兰人保罗·波尔曼（Paul Polman）向英国广播公司（BBC）解释道。在陈浩看来，除了英国脱欧的“助攻”，荷兰自身的税收优惠和物流优势本就非常有吸引力。“更重要的是，荷兰人非常看重实用主义。从清朝开始，荷兰人就和中国做起了生意。从古至今，商业基因一直刻在荷兰人的骨子里。”与荷兰人打交道多年的陈浩评价道。希望保持中立又不得不“屈服”“17世纪开始，荷兰就与中国开启了贸易往来。”荷兰外贸与合作发展大臣卡格（Sigrid Kaag）4月9日率团访问上海时不约而同地提到这段渊源。“当下，荷兰是欧洲的（物流）门户，中国则是亚洲的门户，鹿特丹港的30%股权由一家中国企业（香港和记黄埔）所有。我们可以打造非常强大的伙伴关系。”卡格向澎湃新闻强调了两国合作的潜力。忙碌的鹿特丹港区一角。卡格的上海之行是荷兰首相访华系列行程之一。4月8日-13日，以参加博鳌亚洲论坛年会为契机，荷兰首相吕特（Mark Rutte）率领4名内阁大臣和165家企业、机构代表来到中国，兵分多路，从农业、食品、园艺及原材料；生命科学和健康；物流和电子商务；智能和绿色交通系统；水管理和循环经济五大领域寻求两国合作新契机。截至目前，荷兰代表团已在华签署了36项协议和合作备忘录，价值2.48亿欧元（约合人民币19亿元）。这是继2013年、2015年之后，吕特作为首相第三次访华，也是其2017年开启第3任首相任期后的首次访华。“全球化”、“自由贸易”是吕特与中国国家主席习近平、国务院总理李克强、全国人大常委会委员长栗战书等中国领导人会谈时被频繁强调的概念。近期，由于美国总统特朗普计划对中国出口至美国的500亿美元商品增税，“贸易战”的话题成为各方关注焦点。“我们都是自由贸易的受益者，贸易战只会产生‘双输’局面，输家也包括欧洲国家。我们需要做的是建立起信心和信任。”卡格向澎湃新闻表达了荷兰立场。“短期来看，欧洲国家或许在中美贸易争端中有利可图，但长远来看，‘贸易战’不是好事。”来自荷兰林堡省区域发展与投资公司的伯特儒纳说。全球化与国际自由贸易，正是荷兰立足之本。早在大航海时代，荷兰依靠强大的海上运输、战斗能力，建立起殖民帝国，成为早期国际贸易的主导者。1602年，世界历史上第一个股票交易所在阿姆斯特丹诞生。在距离码头不远的股票交易所里，人们为即将航海的荷兰东印度公司商船和其他参与者提供资金，作为回报，商船从世界各地返回后，将带回的货物分发给投资人。早就从国际贸易、物流中尝到甜头的荷兰人，也将协商合作之道用在了当下的国内、国际关系各个方面。过去数届选举中，荷兰政府都形成了多党联合政府。同时，荷兰也是欧共体和北约最早成员国之一。在阿姆斯特丹证券交易所成立398年后的2000年，阿姆斯特丹证券交易所和巴黎证券交易所、布鲁塞尔证券交易所合并，形成世界上第一个跨国境的泛欧交易所。“贸易是非常重要的事情，我们需要全球化，也希望在这其中保持中立。”儒纳说道。“这个在农业、科技、商业领域都迸发了巨大能量的小国在欧盟中有着非常独特的地位。”陈浩补充道。但是，想要左右逢源的荷兰也不得不面对现实的无奈。就在前不久，随着英国和俄罗斯围绕前双面特工斯克里帕尔中毒案的矛盾日益升级，3月26日，为表达对英国的支持，欧盟14国宣布驱逐俄罗斯外交官，其中，荷兰宣布驱逐2人。“这样的情况非常罕见。”荷兰外交部下属企业局工作人员马杰拉（Marjella）在看完新闻沉默了几秒后说道，“在2013年俄罗斯驻荷兰参赞虐待自己孩子被荷兰警方拘捕、2014年的马航MH17事件之后，近年来荷兰与俄罗斯的关系颇为坎坷，但双边关系中我们会通过协商来解决，从未出现过驱逐外交人员的情况。”“这次是欧盟的事。荷兰希望在国际事务中保持中立，但‘欧盟成员国’和‘北约成员国’两个身份标签，带来了太多‘迫不得已’。”马杰拉无奈地补充道。

阿姆斯特丹大学荷兰是一个非常懂得生活的国家，荷兰的教育质量也非常的高，所以每年也会有很多留学生会选择去荷兰进行留学深造。为什么去欧洲留学推荐荷兰呢，因为荷兰是教育强国，世界排名前200的学校数量位列全球第三，仅次于美英。科普:荷兰的面积不大，人口只有1570万,狭小的国内市场使荷兰经济-直具有强烈的国际取向,借助其欧洲J户的优越的地理位置、便利的交通设施和完善的金融服务体系,荷兰成为欧洲最大的贸易转口国。在荷兰,英语的普及率虽然比不上英联邦国家,但是在非英语国家中荷兰的英语普及率却高达90%左右,远好于德国等邻国。这样对于中国留学生来说,在荷兰生活和学习非常方便,对于硕士课程的申请很有帮助。专业&院校:荷兰在农学、环境技术、能源技术、信息技术、生物工艺学和材料技术、水利工程等方面都处于国际领先地位,比较适合理工科类学生申请,比较突出的还有海洋贸易、仓储运输等专业。荷兰世界排名较高的“工科大户”即最出名的3TU :1. TU Delft是世界上最顶尖的理工科大学之一,与英国帝国理 IC ,瑞士苏黎世联邦理工ETH,德国亚琛工业大学Aachen合称为IDEA联盟;2. U/e (埃因霍芬大学)的规模仅次于代尔夫特理工;3. University of Twente (特文特大学)是荷兰教育部直属重点研究型大学;以上三所学校也都是欧洲创新型大学联盟成员之一。除了3TU大校,莱顿大学在荷兰的综合排名是第一位的，该校的法律专业在世界上享有盛誉,但是对申请者的要求也比较高,录取率相对较低。该校的管理类专业的教学质量很高,但是学费也很贵,几乎与英美国家的相关专业学费持平。代尔夫特理工大学是欧洲四大理工院校之一,在荷兰理工科教育中享有盛誉。理工专业齐全,并且有8个专业是荷兰唯-可以授予相应学位的大学。由于鹿特丹港是世界第一大港,年吞吐量超过三亿吨,在鹿特丹大学攻读海洋贸易或仓储运输等专业将是比较正确的选择。瓦赫宁格大学是世界顶尖农业院校,常年保持世界农业学科前三的水平,在农业,食品,环境领域非常优秀。教育体制:接下来我要详细的介绍一下荷兰的高等教育体质。 荷兰的高等教育以公立体制为主，百分之九十以上的高校为公立大学,主要分为研究型大学( U类)和应用科学大学( H类)两种类型。1.研究型大学(Research University)因在荷兰语单词中含有"Universiteit(大学)” - -词,在我国被俗称为U类大学。荷兰的研究型大学总共有14所，-半以上都位居全球大学各大排行榜的Top100 ,其注重培养学生在学术及专业环境下独立操作研究型课题的能力。2.应用科学型大学或应用科技型大学( University of Applied Sciences) , 荷兰语单词Hogescholen ,俗称H类大学，注重培养学生的实践能力， 实习是整个教学计划有机的组成部分,学生可通过实习获取实际工作经验,为学生将来从事某一行业做准备。在荷兰总共有39所政府资助的应用科学大学。Hogescholen虽然区 别于Universiteit的“大学”一词,但实际上文里没有确切的相对应的单词可以表达它的真正含义,这是因为中国与欧洲的教育体系有很大不同。很多人把它归类于专科教育,不自觉的把H类大学对照成我国的大专院校,这是一种错误的观念。H类大学普遍存在于德国、比利时等欧洲国家,在高等教育体系中扮演着 至关重要的角色。其实,当你仔细比较U类大学和H类大学的专业和课程设置时,你已经能发现它们的办学侧重是有明显区别的。例如, U类大学常提供的大众传播学(Mass Communication) ,教学安排上以研读及撰写学术文献为主,而类似专业在H类大学中则会被称为新闻学( Journalism) ,侧重对于新闻报道和写作等实际操作技能的培养。往往一些很具象具体的专业都只在H类大学提供,比如物流管理、旅游管理、图形设计等等。申请:荷兰硕士申请的基本要求:1.申请荷兰留学硕士要求:本科平均分80以上,对于好的学校可以适当放宽2.荷兰留学硕士申请奖学金:平均分85以上至少,雅思达到要求即可,科研和文书会起到很大的作用。3. U类硕士预科要求雅思:蒂尔堡大学6分各单项5.5 ,格罗宁根大学6.5无单项要求,鹿特丹大学和伊拉斯募斯大学6分4. U类硕士要求雅思: 6.5-75.经济学、商科类几乎都需Gmat ,乌特勒支大学和阿姆斯特丹自由大学不需要Gmat6. h类硕士预科要求雅思: 6分7. h类硕士要求雅思: 6-6.5GMAT(管理类得研究生入学考试,鹿特丹商学院要求500以上)8.由于荷兰政府方面最近发生了-些变化,可能会波及-些学校的财政,对于申请奖学金的学生来说可能会受到影响。PS :1.鹿特丹伊拉斯慕斯大学提出需要GMAT的项目为620分。2. ITC国际航天测量与地球学学院可接受有大学英语广级的学生; HES鹿特丹商学院招收的商务类硕士预科对托福、雅思成绩没有具体要求,但有入学考试。3.荷兰的高校是基本都同时接受雅思和托福的,雅思6.5对应托福79分到92分,具体要求详见各个学校项目页面。4.荷兰大学的预科是给两种学生准备的，-种是语言不到要求的同学,通常为2到3个月的预科学习,还有一种是给背景弱或者跨专业申请的同学准备的,通常为-年。时间规划:●大3上学期:了解荷兰各个大学的信息●大3下学期:参加雅思、托福、GMAT等相关语言考试,制作ps和推荐信●大4:9月-10月:办理在读证明和成绩单等官方手续;10月-11月: 递交申请材料,参加荷兰校方面试;11月-次年3月:等待offer ,选择录取院校并确认;7月-8月:拿到签证,安排住宿、准备行李,订购机票。根据学校和专业的不同,荷兰留学硕士学位课程从一年至两年不等(商科专业1年硕士占绝大多数,理工科2年硕士占绝大多数)。很多大学是Rolling制的审核 ,先到先得,因此越早申请越好。荷兰留学选校定位想知道自己的成绩能申请到荷兰多少排名的院校？可以尝试使用留学志愿参考系统（如下小程序）做下留学定位。使用方法：把你的基本情况(GPA、雅思成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了荷兰哪些大学，这样子就能对你自己进行精准的定位。

荷兰是世界第17 大经济体，拥有世界著名的跨国企业，如飞利浦、喜力啤酒、荷兰皇家航空公司、壳牌、荷兰国际集团、联合利华等。荷兰在很多领域处于世界领先水平，如农业、水务管理、艺术与设计、物流和可持续能源等。在世界经济论坛发布的《全球竞争力报告》中，荷兰一直排名前列，是世界上最具竞争力的经济体之一。英国脱欧过程中，荷兰以其优越的地理位置和友好的社会环境成为了众多国际企业总部的新目的地。《启德教育出国读研十大专业·会计》指出，作为世界上第一个股票交易所的诞生地，荷兰社会拥有着良好的商业氛围。这样的社会环境，给广大就读商科、会计的学生提供了许多就业和学习、实践的机会。荷兰高等教育因其世界一流的教学质量享誉全球。在荷兰，高等教育院校主要可分为两大类，研究综合型和应用科学型。目前共有14 所研究综合性大学（U 类大学）和30余所应用科学型大学(H 类大学)。研究型大学侧重在良好的学术氛围中提供以学术与研究为主的课程，注重理论的研习，应用科学型大学注重培养学生对知识的实际运用能力，比研究型大学开设的课程更注重实践，为学生将来从事某一行业做准备。其中，荷兰14 所研究型大学中有12 所高校位居2019泰晤士世界200 强，成为全球顶尖大学密度最高的地区之一。虽然应用科学型大学不参与世界排名，但在荷兰的高等教育中也扮演着非常重要的角色。这两类学校均开设有本科和硕士阶段的课程，并且均为中国教育部所认可。荷兰众多如商科、人文社科、工程等优势热门学科专业都受到国际学生的青睐。荷兰高校提供超2000 门全英文授课课程，使其成为非英语国家中开设英文课程最多的欧洲国家，加上荷兰人的英语普及率高达95% 以上，因此中国学生不需要学习荷兰语就可以在荷兰很方便地学习和生活。荷兰高校收取的学费相对合理，具有相当高的性价比。因此，无论是从专业的教学质量，友好的就业环境还是社会行业发展来看，荷兰都为会计专业研究生提供了优质的成长土壤。荷兰开设有专门的会计专业，通常以“Accountancy”命名，或是也会搭配其他相关的知识领域来进行专业的设置，例如“会计与控制（Accountancy and Control）”，“会计与财务管理（Accountancyand Financial Management）”等。学生在专业的学习中，不仅能学到会计本身的知识，也会接触到今后在工作中所需具备的其他延展性知识，例如管理学、企业财务等等。某些学校还会开设特定方向的会计专业，比如蒂尔堡大学会计专业的CFA 方向，这就更有针对性地让学生进行职场知识的储备。启德荷兰2018 年会计专业录取占整体录取的2.38%。其中，会计专业研究生录取占当年整体研究生录取的3.61%，从过往连续三年来看，荷兰会计研究生专业录取较为稳定。荷兰院校中本科开设会计专业英文授课的学校非常少，以应用科学类大学为主，绝大部分的会计专业见于研究生阶段，所以会计专业的研究生录取数量会比本科阶段多很多。荷兰大学均不接受会计研究生跨专业申请。荷兰以商科闻名的院校众多，且有优秀的教学质量和丰富的实习机会，因此荷兰的会计专业录取占比在几个欧洲国家中较高，这也表明了荷兰的会计专业在中国留学生中认可度还是很高的。

来聊聊物流学子的留学那点事儿！来源/汉森商学院作者/陈鹤天上一篇文章和大家分享了如何考研的内容（可点击蓝字回顾），很多同学私信我想出国留学要如何做，那么这一篇，我们就来聊聊物流专业留学的事，让大家可以有一个提前的规划。先看看大家的问题：来信1：陈老师好，想问您一下国外的物流教学和国内比有如何差异呢？教学模式上是否有不一样的地方？还有是否会有技能培养的相关课程。尽管现在我大三，学了不少于10门专业课，为何感觉目前学到的课程完全脱离了实际，老师教学模式基本是读PPT，考试基本以画题背诵为主。很好奇国外的物流相关专业的课程和学习模式是怎样？来信2：陈老师您好。我现在是一名大一新生，我有出国留学的打算，目前我的本科学校是一所985，英语水平中上（高考125/150满）。想咨询一下老师应该如何着手准备呢？具体节奏应该怎么进行？哪些国家哪些学校可以作为参考？申请的难度多大？不同的学校教学上有哪些特色呢？望老师不吝赐教。来信3：鹤天老师好。我是属于蜗牛一类的人，一直很默默的努力着，但总觉得自己有点自卑，大概是因为长得一般吧。但是听了您之前的分享，我发现自己其实可以做的更多，也相信心有多大舞台就有多大。由此有了想出国留学的想法。我现在大二，成绩稳定在年级前10（年级400人），英语自认为还不错，6级580分，家庭条件一般，家里资助有限，想问问老师有没有哪些学校可以提供奖学金或助学金比较多，然后可以打工赚学费的呢？还有国外物流专业都有哪些方向呢？问题有点多，感谢老师一直的鼓励，希望老师可以抽时间回复一下。来信4：老师您好。我是在美国读的研究生，现已毕业，在一家中美合资公司工作。之前在国内读的本科，有过一段实习经历，在美国读研期间也有一段实习经历，是在一家物流公司。现在比较乱，一是不知是否可以留在美国，另外一个是觉得国内的机会更好，有前景。但是现在回国的话好像也没有特别合适的机会，感觉十分迷茫。想问问老师，如果回国的话去哪类公司老师比较推荐，以及当下的情况老师是否有好的建议。来信5：陈老师，您好。我现在在英国一所大学商学院读物流管理专业。这个学校的物流专业很不错，但是我现在有点迷茫，因为是本科毕业后直接读的研究生，因此基本没有太多的实习经验。同时国外学的很多内容感觉也不能完全应用于国内，同时也不太了解国内的现状。想问问老师我现在应该怎样计划会能够更落地一些？而且我发现现在“海龟”在国内遇冷，很多企业也不是很看重你的学历。究竟应该如何能够了解国内物流环境的现状以便于更好的在上学期间研究相关的内容呢？期待老师的回复。看完大家的问题，特别想送给大家一段话：如果说心有多大舞台就有多大，留学则是为你打开新眼界的大门。留学期间的生活将会成为你人生中一段最宝贵的日子，因为你曾孤独过、你曾质疑过、你曾拼搏过。留学前刷“托”考G（GRE/GMAT）的日子会让你觉得青春无悔；留学中废寝忘食、夜以继日地看paper、挣生活费的艰辛、思家的孤苦都会让你成为一个全新的自己，但这也是生活所给予的。既然你做好了准备，那就开始这一段旅程。在这篇文章里主要和大家聊四个方面的事情：第一：计划留学前的准备（即如何树立正确的留学意识）；第二：国外物流与供应链专业的大学有哪些？有哪些专业与方向？第三：国外物流管理专业的课程特色与课程内容；第四：留学生回国后的定位；一、计划留学前的准备在大家计划留学之前，需要做好两方面的准备：心理准备和申请准备。从准备申请到面试收到录取通知书，完成签证等全部步骤，其实是很费心力的。因此，可以将其描述成一场“持久战”。（一）心理准备主要体现在四个点上：1.内心对留学有强烈的愿望；2.可以抵制住留学过程中诸多不良诱惑;3.可以应对内心的孤独和沮丧（学习上的压力、精神上的无助）；4.已经具备独立生活能力（包括做饭、洗衣等）；如果这四点上都已做好心理准备，那就可以开始进行下一步：申请准备。（二）申请准备接下来和大家说一下准备的过程与思路：在上一篇读研的内容中已经和大家说到，建议大家现在外企工作两年再选择留学，因为外企的招聘通常在大三下学期的暑假和大四上学期，不晚于11月份，可以知道自己的录取情况。不过也有很多同学就想直接出国学习，这个就看自己的选择。无论如何读，申请中所需材料和申请过程是一致的。具体流程：1.根据学习的方向，经历和过往难度等选定国家、学校、专业；2.根据学校及专业要求，准备语言考试；3.准备以下7项内容：（1）学历证明；（2）大学成绩单；（3）语言成绩；（4）PS（个人陈述）；（5）CV（个人简历）；（6）推荐信（7）其他证明材料（荣誉证书、竞赛成果、发表论文等）具体来看，首先大家需要准备的是一份漂亮的大学成绩单和你的语言成绩。这两项是判断一个学生能力的最基本的条件。因此在大学时，如果你想准备留学，那么你需要把每一科的成绩尽量提到优秀，同时要准备语言考试。语言考试包括两部分：（1）语言水平测试：TOEFL （托福）& IELTS（雅思）（2）能力水平测试：GRE& GMAT其中值得注意的是，有部分国家或学校是不接受托福成绩的，所以大家在进行语言考试前，看清楚学校的要求。一般来说，很多学校和专业，以托福92+；雅思6.5+ 为最低要求。（三）申请成功后的准备1.英语能力要持续提升；重点在对话与看论文方面；2.规划研究生学习的重点、方向和实习的准备；3.最好找到直系学长，询问学习、生活的建议和意见；4.确定所学方向后，可以试图寻找国内的相关领域的企业进行假期实习申请；5.留学毕竟是一个人的旅程，还在家时多陪伴家人；（四）低成本留学1.奖学金的申请：工科比商科和文科更容易获得奖学金，尤其是在重大项目上获得过奖项，发表过高质量的论文、优秀的实习经历、很高的语言成绩等；2.荷兰（阿姆斯特丹大学）、新加坡（新加坡国立大学）等都是不错的选择，学费相对低且以英语教学为主。新加坡国立大学的供应链管理硕士项目开设在其独立的亚太物流研究学院下。新加坡对物流，供应链这种专业的侧重点和其他国家有些不同，很多国家的物流项目都在商学院下偏重管理，而新加坡主要侧重于供应链工程方面。二、国外物流与供应链专业的大学有哪些？有哪些专业与方向？（一）美国大学物流与供应链管理专业概况专业方向美国大学Logistics/Supply Chain（物流管理/供应链管理专业）基本上都设在商学院中，也有开设在工程学院的工业工程专业里，还有一个分支是operation management。物流管理/供应链管理专业主要分为三类：第一类偏重于供应链和数理分析研究，需要申请者具有工科的背景，奖学金比其他的两类物流专业好拿；第二类是MBA的一个分支，需要按照MBA的标准来申请；第三类是偏重于物流和供应链的管理方法。作为一个交叉性的学科，物流管理专业综合了多门学科的研究方法和特点，包括运筹学、信息管理学、市场，甚至会计和金融等等学科。工学院下的物流偏重分析，商学院下的物流偏重物流策略的管理和执行。美国哪些院校的物流专业比较有名？1.物流专业包含在工业工程系，偏重分析和研究的学校。(1)Columbia University(NY)专业排名：13物流专业没有设在在商学院，而是在工程学院的工业工程系里，专门有Engineering Management Systems的专业方向，主要集中在物流，供应链以及预算管理的分析领域，非常偏重于利用工程学的方法以及随即模型的建立对物流和供应链进行研究和分析，不适合文科的申请者，适合理工科背景的申请者。(2)Georgia Institute of Technology专业排名：14和Columbia大学一样，物流管理没有设在在商学院，而是在工程学院的工业工程系里，专门有Logistics and Transportation的方向，比较适合理工科背景的申请者申请。2.提供专门的物流和供应链学位的学校(3)Massachusetts Institute of Technology(Sloan)专业排名：1物流和供应链专业设在Sloan School of business and management里面，SystemDesign and Management Program就专门有supply chain的方向。另外，在PHD的研究方向中，专门有operation management的方向以及Center for Transportation &Logistics，专门从事物流以及供应链方面的研究，主要侧重制造业和交通领域的物流和供应链研究。Sloan商学院是全美最著名的商学院之一，申请难度非常大。需要注意的是，MIT的物流主要偏重制造业领域的应用，比较适合工科背景的申请者，或者在制造业有工作经验的申请者。(4)Michigan State University(Broad)专业排名：2商学院专门提供Master of Science in Logistics学位。这个学校的物流专业主要偏重于提高企业竞争力和战略规划上面，要求申请者至少要有2年工作经验。这个学校的物流专业比较适合在国内有相关领域的工作经验，文科背景的申请者。(5)Case Western Reserve University综合排名：37物流专业设在管理学院当中，专门有Master of Management in Supply Chain Management，学习内容包括供应链管理方法，概念以及数量研究方法。这个硕士项目与一般的两年制硕士不同，它只要一年就可以完成。但是这个专业比较偏重分析，因此要求申请者必须有比较强的数理背景，比如多重微积分，C++编程等方面的基础。因此，比较适合理工科背景的申请者。3.物流管理包含在MBA项目中的学校(6)Arizona State University–Main Campus(Carey)专业排名：3商学院专门有Department of Supply Chain Management，有本科，硕士和博士级别的专业学习。但是没有单独的Supply Chain Management的Master学位，而是MBA的Supply Chain Management的concentration，因此读这个学校的物流和供应链管理，必须申请MBA。(7)Ohio State University(Fisher)专业排名：8商学院有两个关于物流的学位。一个是MBA，提供运筹学和物流管理concentration。另外，还有Master in Business Logistics Engineering学位，主要研究如何利用供应链的方法对信息流和货物流进行协调和规划。这个Master学位不需要工作经验。(8) Carnegie MellonUniversity (Tepper Business School)专业排名：5商学院没有一个专门的物流专业，但是MBA的concentration有OperationsStrategy and Management Track，表面上看这个和物流，供应链没什么关系，但是实际上这个专业就是进行供应链管理的研究。(9)Stanford University(CA)专业排名：6MBA有Operations, Information, and Technology的concentration，虽然名称不是物流和供应链，但实际上学习的内容就是物流和供应链管理，以及供应网络的管理和规划。(10)Universityof Pennsylvania(Wharton)专业排名：9商学院的MBA项目专门有Marketing and Operations Management的concentration，主要内容就是供应链管理，新产品管理，商标管理等等。另外，还有一个Operations and Information Management的concentration，这个方向与制造业联系紧密，主要研究制造业和运输领域的物理供应链以及信息系统。(11)University of Michigan–Ann Arbor(Ross)专业排名：9商学院的MBA提供Operations and Management方向的学习，主要内容包括供应链管理，此外还有PHD的学习，产品以及加工过程设计，容量规划以及需求管理等等，这些都是物流和供应链的内容。(12)Universityof Maryland–College Park(Smith)专业排名：12商学院的MBA和PhD都有Logistics and Supply Chain专业方向的学习，主要集中在物流与运输，运筹管理和市场。MBA的物流管理方向要求申请者必须有工作经验，难度最大，而且几乎没有奖学金，偏重于管理的第三类物流专业不要求申请者有工作经验，但是要求申请者有管理专业的背景，拿半奖的可能还是比较大的，但是全奖不太可能。第一类物流专业比较偏重于数理分析和研究，需要申请者具有工科的背景，奖学金比其他的两类物流专业好拿。另外，工作经验对申请这个专业的奖学金非常有帮助，美国大学的物流专业比较看重工作经验，即使申请者的GT成绩一般，如果有相关领域的工作经验，申请到奖学金的可能性还是非常大的。（二）英国大学物流与供应链管理专业概况1.Cranfield University--克兰菲尔德大学可能很多人没有听说过这个大学，这个大学不招收本科生，只招收研究生，因此不参加英国大学的排名。该校以航天航空、国防、自然科学等学科见长，其物流专业在英国乃至整个欧洲都是享有盛誉的。该校下设物流和供应链管理中心，是全球供应链管理领域最大的研究和教育中心，其毕业生也广泛受到业界公司的亲睐。推荐专业：MScLogistics and Supply Chain Management 课程安排紧密，有20多门课，包括物流，运输，仓储库存，市场，流程管理等。入学要求：雅思6.5，写作不低也6.5，单项不低于6，可能要求提供GMAT600以上的成绩，并且需要参加学校的电话面试或者是在国内的当场面试。2.Heriot-WattUniversity---赫尔瓦特大学该校位于美丽的苏格兰首府爱丁堡，为了纪念英国皇家金融家乔治赫瑞与蒸汽动力研究的先驱杰姆斯瓦特而成立。综合排名在英国的前四十。其在物流领域的声誉显著，仅次于克兰菲尔德大学之后。物流课程有物流注册协会认证和供给注册协会认证。推荐专业：MSc Logistics and Supply Chain Management课程下设在管理学院，共12门课，包括物流战略，物流系统设计，采购和供应，绿色物流，以及货运，仓储，项目控制，财务和统计等课程。由于该校的工科比较强，所以课程方面技术性更强。入学要求：雅思6.5，小分不低于6。3. Cardiff University -- 卡迪夫大学位于威尔士首府卡迪夫市，是威尔士最大的学府，物流专业是本校的优势专业。世界排名130左右。推荐课程：MScTransport and Planning（受注册物流协会和皇家城镇规划协会认可）。这个专业课时设置不紧，学生有时间打工或者去干别的事情。入学要求：总分6.5，小分不低于6。4.University of Liverpool -- 利物浦大学红砖大学之一，罗素集团和N8集团成员大学，诞生过8名诺贝尔奖得主，香港特首董建华母校。世界排名在120左右。物流专业也是本校的优势专业。推荐课程：MSc Operationsand Supply Chain Management （被特许供给协会认可）。该课程下设在管理学院的社会环境系里，课程被CIPS认证。课程包括4个必修和4个选修，有商业分析评估，供应链管理，战略运作管理，Lean Thinking，电子商务等。入学要求：雅思要求总分6.5，单项不低于6。5.University Of Manchester曼彻斯特大学位于英格兰曼彻斯特市，著名红砖大学之一，25位诺贝尔奖得主，世界排名在前30。推荐专业：MScOperations, Project and Supply Chain Management。入学要求：雅思总分7，写作7，其他不低于6，申请的时候必须就有6.5或者7，单项不低于6的雅思成绩。6.University of Warwick---华威大学位于英格兰中部考文垂市，英国排名前10，世界排名前50。推荐专业：MSc inSupply Chain and Logistics Management（授特许供给协会认证）。MSc inSupply Engineering & Logistics 这是工程学院WMG的下设课程，WMG是欧洲的汽车研究中心和航天研究中心，与企业界关系很密切，研究经费充足，也是英政府的宠儿。它的课程主要与制造企业的供应链相关，包括采购，库存，合同，运输，物流和运作管理等课程，还包括财务，运筹学，人力资源和生产方面的课程，素有Engineering MBA之称。1年12个mole,9个必修，3个选修，课程很紧，平均2周1门课，其中部分课程是由德国多特蒙德大学的老师来授课。该专业比较重实践，适合有工作经验的人读。入学要求：雅思总分6.5，小分不低于6。7.University of Sheffield--谢菲尔德大学位于英格兰谢菲尔德市，红砖大学之一，罗素集团成员大学，世界排名前70。推荐专业：MScLogistics and Supply Chain Management 。入学要求：雅思总分7，单项不低于6。8.Nottingham University--诺丁汉大学位于英格兰诺丁汉郡，罗素集团成员，同时也是全球Universities 21 的加盟学校之一，在教学和科研方面都享有国际声誉。推荐课程：MSCLogistics and Supply Chain Management， MSC Supply Chainand Operations Management。入学要求：总分6.5，小分不低于6。9. Lancaster University--兰卡斯特大学位于英格兰的兰开夏郡，英国排名前10，世界排名160多。推荐课程：MScLogistics and Supply Chain Management。入学要求：雅思7分。三、留学生回国后的定位很多学生的疑惑是在国外读书后准备回国之前这段时间。因为如果在读书前没有做好一个规划，很容易陷入被动。不容易留在国外，同时回国找工作又陷入到迷茫中，不想从一线做起，这其实又回到本科毕业一样的困惑中了。因此无论是否留学、读研等，如果没有带着思考进入研究生的学习，很容易就陷入了怪圈中。觉得自己都可以做，反而不知所措。因此，在升学前，我们要提前做好规划，能力的培养、见识的提高、行业的认知，三者缺一不可。只有这样，才能知道自己在行业中的位置，才能知道自己的价值要如何体现。具体的物流与供应链行业的就业方向后续内容会提及，现在大家需要做的是不断实践与实习，融入到圈子中，把自己的英语能力大幅度提升，做到能够很自如的交流与生活，这是你作为留学生最重要的一项技能，接下来才是透过学习与实习，对物流的能力训练和对行业的认知与把脉，找到自己的方向。送给留学回来的同学们几句话：1.如今的形势是海龟们需要祖国；2.留学期间把英语水平提高到一定程度；3.不少于3次的外国企业实习；4.紧跟国内物流与供应链的行业平台等企业发展形势，做好分析；5.明确自己的发展方向和路径。出去看看，发现不一样的精彩。如想聊聊，微博（@陈鹤天-供应链）来源/汉森商学院作者/陈鹤天物流指闻整理发布⊙文章内容为作者独立观点，不代表物流指闻立场，转载此文章需经作者同意，同时注明作者姓名及来源。

荷兰的高等教育体系及其特点 荷兰的正式名称为尼德兰王国 (Koninkrijk der Nederlanden)，荷兰位于欧洲西部，东邻德国，西隔英吉利海峡与英国相望，南接比利时，北连北海，国土面积4．15万平方公里，人口1500多万。荷兰是世界上经济最发达的国家之一，人均国民生产总值位居世界前列。荷兰高校的教育质量普遍较高，毕业证书为国际承认。 一、荷兰教育体制概览现行的荷兰教育体制包括初等教育、中等教育及高等教育三个部分。 （一）初等教育(Basisonderwijs)荷兰的义务教育从五岁至十六岁，其中初等教育从四岁到十二岁，这一阶段是不强迫式的。相对于中国，荷兰的初等教育更注重能力的培养。为期8年的初级教育，目标为开发学生的理解与创造能力，引导其情感发展，同时也培养他们的社会与文体能力。在满足政府规定条件的基础上，每一所小学都自己制订学校工作计划。各类特别学校专为年龄在3到20岁之间，有精神、肢体或社会残障的幼儿与青少年而设立。此类学校除提供正常的教育外，还给予这些孩子额外的关照，旨在能让他们尽可能又快又好地汇入正常教育主流中去。 （二）中等教育(Middelbaaronderwijs)中等教育从十二岁开始，共分成两大类别，一种是一般中等教育，另一种是职业中等教育(LBO-MBO)。一般中等教育包含三种平行的学习系统，其学习期间均不相同，分别是MAVO、HAVO、以及VWO。MAVO是初级中等教育，HAVO是高级中等教育、而VWO则是大学前中等教育。 以上三种中等教育，只有获得VWO文凭后才有进入综合大学接受教育(WO)的入学资格。取得HAVO文凭则有高等专业教育(HBO - hogerberoepsonderwijs )的入学资格。 （三）高等教育高等教育包括高等专科教育与大学教育，分别由高等专科学院与大学负责，两种教育的课程期限为4-5年。高等专科教育培养较高级的专业人才，教学内容包括理论与实践两个方面。大学教育负责培养高级人才：毕业生应有能力独立进行科技工作，或有能力担任社会上需要大学教育水平的职位。师资力量也由专科院校或大学负责培养。 二、荷兰的高等教育体系及特点 （一）荷兰的高等教育体系荷兰共有十三所综合大学、六十一所高等专业教育大学、十三所国际教育学院、七所等同于大学程度，但范畴较窄的高等院校、五十七所等同于专业教育大学但范畴较窄的高等院校，主要分为三大体系：一是由综合大学（Regular Universities，荷兰语为 universiteiten） 所提供的大学教育，二为由高等专业教育大学（University　of 　Professional Ecation，荷兰语为hogescholen） 所提供的高等专业教育。第三个领域则是面向国际学生的国际教育学院(International Ecation Institute)，国际教育，荷文称之为IO (International Onderwijs)；国际课程是由IO学院、大学及高等专业教育大学共同提供。三种类型的学校各有侧重，综合大学主要提供带有研究性质的教育，着重培养理论研究型人才，培养学生在学术或专业的环境可独当一面地进行科技工作，高等专业教育大学则着重于应用艺术与科学的范畴，提供学生特别的专业所需的知识与技术，培养实用型高级专业技术人才，比如公司的中高层管理人员和第一线的科技工作者等；而IO学院则专为提供外国学生的教育所设立，开放给全球的学生，提供广泛的、长期或短期的课程。 （二）学位综合大学 荷兰的综合大学的体制不同于欧美国家的两级学位制，没有大学本科与研究生的阶段划分，在英美式的教育系统中都称为"大学"。荷兰综合大学的体系，研习课程的期限是四至五年，之后取得doctoraal学位，相当于英美系统内的硕士学位。获得doctoraal学位后则可申请博士研究以及博士后的教育课程。工程与农业科系的毕业生获颁ingenieur(ir)学位，法律系则为meester(mr)学位，其他院系则取得doctorans(drs)的学位，此外，毕业生有权使用硕士(Master)的头衔。完成博士研究后，则取得博士(dr)的学位，所有上述头衔与学位之使用都受高等教育与研究法案所管制。　　高等专业教育大学 高等专业教育，简称为HBO，需经四年的研习才能取得HBO的学位。拥有该学位（荷文为HBO getuigschrift）则有申请学士后（post-HBO）课程的资格。从工程与农业科系毕业的大学生获颁ingenieur(ir)学位，其它科系则取得baccalaureus（bc）的学位，此外，毕业生有权使用学士 (Bachelor) 的头衔。上述所有头衔与学位之使用都受高等教育与研究法案所管制。　　国际教育学院 国际教育学院大多针对国际进修人士，提供广泛的、长期或短期的课程。开放给全球的学生，研习一至两年的课程之后可取得硕士学位，有数家IO学院提供博士（PhD）学位的课程。 硕士课程（Master's programmes） 除了荷文的高等教育外，荷兰的综合大学、高等专业教育大学、IO学院也提供国际高等教育其中的硕士学位相当于Master's degree。荷兰学位与各国学历对照表: The Netherlands 荷兰 United Kingdom 英国 United States 美国 HAVO diploma VWO diploma　 in-between GCSE and GCEa-level GCE a-level High School Diploma High School Diplomawith 3 or 4 APs HBO degree (bc/ing)Doctoraal degree (drs/ir/mr)Doctor's degree (dr) Bachelor's degree (BA, BSc.)Master's degree (MA,MSc. LLM) PhD degree (Dr) Bachelor's degree (BA,BSc.) Master's degree(MA, MSc. LLM) PhD degree (Dr) 北京皇家荷兰语学校（三）学制１、本科学制：一般为4年，理科、农业科学专业的院校有的学制为5年。荷兰学位的课程结构越来越向灵活的方向发展。学生既可以选择荷兰传统式的学位，即一次完成硕士学位课程，也可以选择英美两级式的学位，即学士课程+硕士课程。２、硕士学制：顺利完成本科学习以后，可以开始硕士课程。一般以月来计算，学制为１２到２４个月不等，有些专业根据需要，还可以加长。３、博士学制：申请前提是申请人需获得了硕士学位，且具备相应的研究能力。将根据每个申请人具体情况决定录取与否。攻读博士学位一般要4年或更长的时间，只做研究工作，不需交纳学费。（四）课程特点荷兰教育为启发并培养学生独立思考能力，许多课程需要做实践或研究。目前荷兰高等教育的一个发展就是增加实用性的学位课程和改变大学的管理结构。学位课程结构越来越向灵活的方向发展，学生既以选择荷兰传统式的学位，也可以选择英美两级式的学位，即学士和硕士学位。另外，荷兰的高等教育又一大突出特点是，采用专家、学者提供的学术观点与方法，贯穿与理论与实际结合的教学方式之中，使得高质量的教育水准，与培养高质量、高技能、高适应能力的国际型人才相得益彰。荷兰的大学非常重视教学和学术研究的质量,总是以达到很高的教育和研究水平为目标。最近它引进了一种新的大学学习模式，即一种新的学习体制，要求一年级的学生以足够的理由证明他们适合于他们所选择的学习计划。这一工作是在学生导师例行的建议和指导下完成的。该项变革在提高教育质量、加强对学生和优秀的学术计划的指导方面起了很大作用。（五）荷兰高等教育的质量监控体系荷兰政府对高等教育有严格的品质控管系统，对学生的学习实行类似的产品的质量标准管理体系。荷兰设有全国性的法律和质量监控体系。荷兰的教育文化科学部负责有关教育方面的立法。所有的教学课程由独立的专家委员会定期进行评估，评估报告都将出版发行，供公众参考。只有那些达到了各项评估标准的课程才能够授予学位。由于质量监控体系的作用，荷兰的高等院校都能达到同样的质量标准。荷兰的学生在选择学校时，一般不会考虑哪个学校最好，而是考虑学校的环境和条件、满意的专业及学术气氛等。每所院校都有各自独特的氛围和风格，但绝不是以此来衡量质量的好坏。正是由于这个原因，荷兰的雇主在招聘员工时，首先看是否获得学位，而不看重毕业于那个院校。 三、荷兰的商学院教育在荷兰的高等教育体系中，商学院占了很大一部分（将近一半），商学院在荷兰是比较突出的。像我国，在商学院学习，基本上四年都在学校里，而荷兰就完全不一样，如果这个学生能力强，第一年的课程通过后，第二年就可以去公司实习，然后在这四年里还要给半年的时间，让学生去国外的学校再去学半年。用这种方法使学生在学校期间就已经国际化了，已经接触到公司，学生在毕业之前，基本已经熟悉公司的构架和公司的运作，所以商学院的学习是非常务实的学习，是非常结合实际的。 现以蒂尔堡大学（Tilburg University）为例，对荷兰的商学院教育做一概要介绍：蒂尔堡大学,位于荷兰的蒂尔堡,1927年成立。该校前身是经济学院。如今,有着约10,000名学生的蒂尔堡大学已是一所公立大学。本校以社会科学和人类学为主,共设六个专业：经济与商务管理,法律,社会与行为科学,哲学,以及文学。在所有开设的课程当中,国际商务课程和国际经济与金融课程相对较新。蒂尔堡大学生机勃勃,研究水平一流,教育水准优异。 国际商务课程快速变化的国际商务环境中存在诸多挑战,国际商务课程使学生们为此作好最充分的准备。蒂尔堡大学开设的国际商务课程是四年的全日制课程，毕业生可被授予国际商务专业的经济硕士(博士)头衔。 国际经济与金融课程蒂尔堡大学的国际经济与金融课程(IEF),在各个学科为学生们奠定坚实基础,这是国际环境中胜任专业经济师这一工作的核心所在。IEF是我校经济课程的一个部分，毕业生可获得国际经济与金融专业的硕士(博士)头衔。 经济与商务管理系经济与商务管理系提供了多种教育学制(理学硕士和文学硕士),并在经济与商务管理的所有主要领域都进行了研究。在教育和研究方面,本系一向在荷兰及欧洲名列前茅。在文理科硕士课程及研究上追求卓越是本系的最根本目标。经济与商务管理系以其高质量的研究与教育而著称。近几年来,许多顶级科学家不断地被吸引前来本系。选择教员时,刻意明确强调了科学学术标准。根据几项称号(以科研成果为准),以及教育方面的评估报告,该校的教学可称得上是荷兰同类院校中最杰出的,同时也是欧洲一流的研究学院之一。 ----2001年荷兰高等教育指南: "最高级"----Elsevier 杂志,最尖端研究2000年版: "最高级"----媒介杂志,2001年1月,十所荷兰一流研究学院: "最高级"----布鲁塞尔大学,研究论文,2000年: " 欧洲经济学系之中,最高级"。经济与商务管理系十分国际化,其中非荷兰籍的师生人数不断增加,从而形成了一个多文化充满理想的团体。但是,文科硕士生(2000年为4,500人)主要来自荷兰。留学生的课程均以英语讲学:三种四年制文科硕士课程(国际商务,国际经济&金融,商务研究),以及两种理科硕士课程(经济学和商务学)。 教学与学习商学院的课程从基础课开始,这使学生们在经济,统计,数学,信息科学及商务管理的其他方面打下扎实基础。一年半之后,学生们可在国际经济与金融课程, 和国际商务课程中进行选择。 课程根据一种特别的教育模式来进行,即 "学生集中型讲授"( Student Gericht Onderwijs)。学习小组,系列学习任务及使用私人责任与独立教室是这一模式的最大特色。 每一项学习任务都包括一个本科目特色学术作业。这一模式强调的是学生们的独立性和科目的独立性作业。蒂尔堡大学的各个系中都存在这一模式。国际商务和国际经济与金融课程通过举行讲座,项目研究,小组项目和讨论,使学生在教室里就能获得创造性的,互动的学习经验。学生们在4-6个人组成的小组中工作。各位成员携手合作,完成作业,如讨论型作业,和对所选项目的书面及口头报告。通过对商务项目的学习与分析,学生们能够更好地理解学习材料,把理论知识运用到实际商务环境当中。另外,也将进行其他技能学习单元,如讲演技巧,书写技巧,及各种管理技巧。 本课程的目的不仅是为学生建立良好的学业背景，也为他们带来宝贵的经验。通过敦促学生在学期结束后进行国际化实习，来实现这一目的。最后一年(第四年)的第二学期安排为论文,这主要以实习为基础。附：国际商务专业课程设置 国际商务学士学位课程 第一学年 国际市场营销管理、金融、管理会计、经济学、企业管理、管理信息、会计、英语、人事管理、法语或德语、西班牙语或荷兰语；第二学年 国际市场营销管理、市场调研、管理会计、金融、法 、人事管理、经济学、组织机构管理、英语、法语或德语、西班牙语或荷兰语；第三学年 （a)在美国、英国、德国、法国、西班牙等十多个国家的"伙伴"大学学习半年，在其大学所在国带 实习半年。 或（b)学生可于第三年去英国、德国、法国、俄罗斯等国的"伙伴"大学学习一整年，第四年回荷兰本国学习，毕业后可授予学位。 第四学年 国际市场营销、国际法、销售管理、国际金融、国际文化管理、人事管理一、商务战略管理、公司运作管理、英语、法语或德语、西班牙语或荷兰语； 国际商务硕士学位（一学年）Mole 1 国际经济学、国际市场营销、国际物流管理； Mole 2 国际企业管理、国际金融管理和国际管理会计；Mole 3 企业组织行为、多元文化和商务交流、商务创新；Mole 4 毕业实习及论文报告（3个月）； 北京皇家荷兰语学校四、荷兰的国际教育荷兰的国际教育始于五十年代，当时的荷兰政府充分预见到这种教育对海外和本国学生都颇富益处。攻读国际课程的学员按英美传统授予学士、硕士、博士等学位和证书，不再颁发荷兰的学位证书。荷兰是最早开始用英语授课的非英语国家，荷兰开办的英语讲授的国际课程数量之多堪称欧洲第二，仅次于英国。国外留学生进入荷兰高校就读的学位课程一般为国际课程，均采用英语授课。目前约有80所高等院校除设有传统的荷兰语课程外，还开办了500多种国际课程，全部用英语讲授，涉及领域广泛，类型多样，涵盖管理和商务、科学与技术，农业科学、法学、医学和艺术等领域。如今国际教育不仅只是在专门的国际教育高等院校中提供，而且已延伸到三大类教育体系的各级水平教育之中。即使是选修荷兰传统课程的学生也需要掌握相当程度的英语，因为许多阅读参考资料都是英语版本的。目前，荷兰很多综合性大学正在进行课程改革，预计到2003年，荷兰的所有硕士及博士课程都将以英语讲授，届时，不论是国际学生还是荷兰学生都必须用英语作为研究及交流语言。荷兰独特的国际教育课程最初只面向具有研究生水平、并且已取得一定专业经验的学生，大多数课程都具有世界领先水平。现在，这些国际教育课程的数量和涉及面比以往任何时候都要多都要广泛。其中最著名的有商务、管理学、农业科学、医学、城市建筑、遥感学及文学等等。外国留学生报考荷兰正规全日制高等院校的基本条件是：良好的英语基础。申请本科课程，需有高中毕业证书；申请硕士学位，需有相关大学本科毕业证书。某些院校（如美术和饭店管理专业类院校）可能会附加其它条件，需要学生具有相关的基本专业知识。　荷兰高等教育的国际化特点体现在课程设计，生源，师资等各个方面；课程设计精深而实用，目的在于培养高级专业知识人才，并且课程都是在实际或模拟工作环境中以理论结合实际和方式进行教授的；每年荷兰提供500多个面向全球招生的专业，聘请荷兰本土及欧美等国的优秀教师授课；接受国际教育的学生可以利用包括大学图书馆在内的一切学习基础设施，而且许多国际课程可以让学生去相关专业的公司或机构实习，学生有机会到欧洲其他国家的合作学校进行学习交流。所有的国际教育课程者是围绕着如何运用专业技术知识来解雇实际问题而设置的。 正因为如此，所要求学生的课程设置也灵活多样。而作为教师必须有能力解决学生提出的各种问题，同样作为学生必须非常努力。大学的教育科研合作交流十分广泛，注重与五大洲的大学和学术单位建立关系，开展众多学者、学生互换和合作科研项目等等；荷兰大学中国际级的知名专家、诺贝尔奖获得者大有人在（荷兰诺贝尔奖获得者累计达15人），这也有效地加深了与国际学术界的联系；大学学生的毕业论文，不管你是外国学生、还是荷兰本国学生，一律要求用英文撰写；同时，大学积极介入欧洲和全球大学办学效益的评估体系，促进大学的国际化水平不断提高。荷兰的大学非常重视国际交流活动，不仅聘用许多外籍教师，而且吸引了许多外籍学生。大学聘用的教师不仅有荷兰的，而且很多来自法国、德国等欧洲国家。荷兰政府积极推动所有学校和教育机构开展国际化教育，在与世界各国的合作交流中，确定优先国家。首先是与荷兰近邻国家发展合作交流关系。在欧洲，除了聚焦于整个欧盟国家外，主要选定德国、比利时、英国为优先国家；在非洲，南非是重点；而在东南亚国家中，其重要的目的在于强调政治、文化和经济伙伴关系的同时，促进可持续性的合作，通过科技合作、知识传播和培训，扶持和发展与亚洲国家的关系。在这里，印度尼西亚和中国被选定为优先国家。 北京皇家荷兰语学校