乌特勒支大学的许多课程都是以英语授课荷兰最古老的大学之一,乌特勒支大学(Utrecht University)的一个教室里,学生们入座就绪,台上讲师开始就“新创事业革新”进行专题简报。乍看之下没有什么奇特之处,但仔细一听,讲师是以英语进行简报,这样的场景在乌特勒支大学每天上演。讲师弗朗克(Frank van Rijnsoever)表示,这是乌特勒支大学校方的决定,以英语授课吸引国际学生,同时也可以提升本地荷兰学生的英语能力。乌特勒支大学有60%的硕士课程都是以英语为主,其他更高的课程更是几乎没有使用荷兰语。荷兰大学的英语授课普及程度既深又广,一些讲师甚至表示如此一来荷兰语无异等于是“语言自杀”。大学讲师团体要求就英语授课对荷兰语言的影响进行彻底研究,并在获得结论之前暂时禁止大学新开设英语课程。弗兰克表示,“我觉得没问题,大部分文献都是英文。”“我作为老师并不觉得有什么问题,反正我们也用英语作研究。对学生而言,你看得出来他们必须跨越一些障碍才能完整表达自己。”荷兰是全世界母语非英语的国家中,英语普及程度名列前茅,根据EF英语熟练指数,英语程度最好的非英语国家是瑞典。弗兰克解释说,“我们高中的时候英语就不错,我们看带有字幕的英语电视,我的英语并不完美,但沟通无碍,在修读硕士和博士课程的时候,我的学术英语也有所进步。”乌特勒支大学讲师弗兰克对于研究可持续发展的奥斯卡(Oskar van Megen)来说,修读以英语授课、国际导向的硕士课程更为合情合理,因为可持续发展这个课题本身就非常具备国际化视野,并不局限于荷兰本土。“我是比较吃亏,因为英语授课让我花费更多时间聆听上课的内容,阅读和写作也都花更多时间。”虽然如此,奥斯卡还是认为英语授课的硕士课程可以让他更具有国际竞争力,但是在荷兰找工作并不容易。奥斯卡很满意英语授课课程并非唯一乌特勒支大学并非唯一特例,有些荷兰大学的校园里完全看不到荷兰文。在埃因霍温大学(Eindhoven University)里,就连奶酪三明治都写英文的“cheese”,而不是荷兰文的“kaas”。并非所有人都乐意看到荷兰大学的英语化趋势。阿姆斯特丹大学的语言学教授阿内特(Annette de Groot)说,荷兰语是我们的身份认同。“如果一个国家的高等教育不再使用母语作为主要语言那会怎样?”“荷兰人的英语其实没有他们想象中的那么好,你不应该使用比较差的语言进行教学。”“如果高等教育使用英语,那么人们的荷兰语会越来越差,语言就是这样,不使用就会遗忘。”虽然英语能培养学生更具备国际竞争力,但英语在荷兰的普及程度却让一些人士担心荷兰语会受到不利影响。现在,这个问题也变得政治化,许多英国人和企业希望在英国脱欧之后继续留在欧盟,因而搬到荷兰。阿内特表示,“大学需要多元化,有不同的视角,但是独尊英语却让荷兰大学更加英国化,这是同质性,而非多元化。”但具有讽刺意味的是,荷兰大学这么做只不过是要吸引更多国际学生图个生存而已。乌特勒支大学校长库莫林表示,朝向英语转移的过程是自然发生的,而且使用国际语言更符合国际竞争的环境。“荷兰文化会继续下去,我们荷兰人自己讲话的时候都会说荷兰语。”奥斯卡也同意,他说他很珍惜能和英国、爱尔兰和意大利等国的学生交朋友。“我个人觉得,这并没有什么问题。”对他来讲,更担心的重要问题是,荷兰大学为了提高国际化和收学费而过度争取国际学生,而牺牲了其他方面的质量。
随着近年来国内考研竞争加剧,很多家长和学生在规划未来时都考虑出国留学。而在留学课程的选择上,一年制硕士以其时间短、性价比高的特点成为学生和家长的首要选择。说起一年制硕士,大家可能首先想到的就是英国。其实很多热门留学国家和地区都开设一年制硕士的课程,本次全球大盘点,将一一盘点热门留学国家的一年制硕士课程,帮助学生和家长根据自身的情况做出最好的选择。英国历史悠久、文化气息浓厚、教育质量优越、科研实力领先。特别是在金融领域,伦敦是世界四大名城之一 ,世界三大金融中心之一 。英格兰经济总量位列世界省级(联邦级)行政单位第一 。全英最著名的100 家上市公司的总部都开设在这里,能为毕业生提供大量实习就业机会。申请要求申请时无需雅思成绩英国大部分院校申请时无需雅思成绩,学生可以先递交申请,后补交雅思成绩,学生有更多时间准备雅思考试。雅思不足语言课弥补即使雅思成绩没达到学校的直录要求,英国大学也允许学生提前去读语言课,通过语言课的考核可入读硕士课程。专科毕业也可申请国内三年制大专毕业生并有三年以上的管理及其他相关工作经验,可以直接申请部分英国大学的MBA和其他相关专业硕士研究生课程。留学费用学费15-30万人民币生活费10-15万人民币总费用25-45万人民币院校推荐罗素大学集团的创始成员之一,科研学术实力位居全英前列。优势专业:商科、生命科学、工程、人文、经济学、社会学与社会科学等。罗素集团大学之一,研究能力位列英国前十。优势专业:食品科学、传媒、独代文学、哲学、音乐、药剂学、商科、护理、数学和计算机科学。罗素大学集团的创始成员之一,有12个博士培养中心,超过牛津和剑桥的数量。优势专业:土木工程、电子电气工程、机械工程、计算机科学、航空航天工程等。罗素大学集团的创始成员之一,伯明翰大学87%的研究项目具有全球性影响。优势专业:商科、生物科学、物理、天文和计算机等。罗素集团大学之一,科研实力显著。工程学院超过百年历史,是诺丁汉大学最大最古老的院系之一。优势专业:建筑、电子电器工程、化学工程等。罗素集团大学之一,被誉为北爱尔兰的牛津剑桥。优势专业:药理与药剂学、会计、金融、城市规划与景观设计、教育学、法学、英语语言文学等。利好政策签证期延长从英国院校毕业并获得相应学位的国际本科生和硕士生,在毕业后其学生签证有效期将延长至六个月;获得博士学位的国际学生,在毕业后其学生签证有效期则将延长至一年。在签证延长有效期内,国际学生可在英国不受限制地寻找就业机会。学生签证材料简化2018年7月6日,英国签证及移民局简化中国学生申请第四层级学生签证所需提交的材料。中国学生在申请签证时将不需要提交资金证明材料以及英语语言能力资格认证或证明。意味着未来申请学生签证的流程更简化,准备签证的周期更短,拿到签证也更快。恢复PSW签证2021年夏季或之后完成课程的国际学生都有资格申请新的PSW签证,签证期限为两年,不可延期,个人将能够寻找或从事任何行业、任何级别的工作; 如果符合要求,个人可以从PSW过渡到技术移民(skilled work route)的工作。荷兰是非英语国家中英语普及度最高的国家,英语掌握程度在欧洲大陆排名前列。 荷兰共有13所公立的研究型大学,其中大部分在世界排名前200(QS排名)。 国土虽小,国力却十分强盛,被誉为经济上的巨人。众多知名企业与跨国公司总部设于荷兰,如飞利浦、壳牌、毕马威等等,能为毕业生提供大量实习就业机会。申请要求院校背景荷兰的部分学校在硕士申请时需要学生本科为985/211院校,在选择学校时需看清其对于院校背景的要求,以便申请中有的放矢。学术成绩大多数学校都遵循“择优录取”的规则,对学生的绩点没有明确要求,但是某些专业可能会对学生在本科阶段学习的课程有一定的学分要求。语言成绩常见的语言要求为雅思6.5分(小分不低于6.0),但会有部分专业会根据其自身课程对语言要求的不同调整总分或小分要求。做好时间规划。留学费用学费10-13万人民币生活费7-12万人民币总费用17-25万人民币奖学金荷兰会有丰富奖学金可供学生申请 如橙色郁金香奖学金、荷兰奖学金、中荷互换奖学金等院校推荐THE 毕业生就业能力排名中全球前150,曾培养出6名诺贝尔奖得主者。是Universitas 21、欧洲首都大学联盟(UNICA)、欧洲大学协会(EUA)以及欧洲研究型大学联盟成员。 优势专业:传播与媒体研究,法学,经济学,金融学,工商管理,软件工程等。THE 毕业生就业能力排名中全球第150-200,培养出了大批优秀学者,包括诺贝尔物理学奖得主Frederik Zernike、诺贝尔化学奖得主Bernard L. Feringa、荷兰第一位宇航员、欧洲央行首任行长Wim Duisenberg。优势专业 :心理学,文化研究,语言学,经济学等。2018THE 毕业生就业能力排名中全球第95。16位诺贝尔奖得主(洛伦兹、爱因斯坦、费米等),9位国家元首(约翰·昆西·亚当斯,丘吉尔,曼德拉,两任北约秘书长等),10位荷兰领袖(包括现任荷兰首相马克·吕特)都以在莱顿以求学、任教等方式留下了他们的足迹。优势专业 :法学,区域研究,文化研究等。THE 毕业生就业能力排名中全球第87,培养了大批优秀的政府领导人、高层管理者和国家高级公务人员,如荷兰首相Dr. Ruud Lubbers,世贸组织总干事Dr. Supachal Panitchakdi等。 优势专业 :金融与投资,供应链管理,经济学,传媒等。利好政策合法打工时间延长荷兰国际学生每周合法打工时间从10个小时延长到16个小时,每周合法的增加6小时打工时间意味着雇主聘用国际学生的意愿会更强烈。Search Year 签证在荷兰毕业之后,毕业生可获得一年Search Year“求职居留许可”,且使用时间从原来的毕业后需立即申请,调整为毕业后三年内可以申请。也就是说,如果学生毕业之后希望回国先工作一段时间,再根据实际情况考虑是否回到荷兰发展,也是完全没有问题的。法国拥有先进的知识和技术,在旅游、管理、工程、技术、航空、航天、建筑、医学、商业、艺术等领域,均处于世界领先地位。 授课语言可选择全英语授课、全法语授课、英法双语授课,所颁发文凭受中国教育部认可。 法国高等教育院校重视与企业间的紧密联系,师资队伍有将近1/3的导师来自各国企业,各类院校都在课程中加入了实习部分,毕业后即拥有丰富的工作经验。申请要求语言雅思6.0及以上,大部分法国高商都可以实现语言成绩的后补,部分高商还提供内测,没有语言成绩可直接参加内测。学术部分专业要求相关专业背景。其他需提前一年进行申请,一定要提前进行了解,做好时间规划。留学费用学费10-18万 人民币生活费5-10万人民币总费用15-28万人民币奖学金 + 补助法国有丰富奖学金可供学生申请, 读高等商学院的学生可申请如埃菲尔优秀奖学金、商学院英文授课项目奖学金等奖学金。国际留学生可享受法国政府的住房补助;25岁以下的学生,可享受法国政府的交通补助;在大学城里就餐可享受法国政府的补助等。院校推荐获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。欧莱雅集团CEO、施耐德CEO、法国电信CEO、法国巴黎银行CEO、前法国总统等多位世界500强企业CEO及政界精英的母校。 优势专业 :市场营销管理MSC,战略咨询和数字化转型MSC,创业和创意管理MSC,法律和税务管理MSC,创意产业和社会创新MSC,管理学研究MSC,全球商业MSC,金融学MSC,金融市场MSC,公司财务与银行业MSC,全球会计与金融MSC,全球MBA等。获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。学校以杰出的校友出名,培养出欧洲乃至全球多位CEO。优势专业 :数据科学与商业分析MSC,金融MSC,全球MBA等。世界上的第一所商学院,获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。法国前总理、道达尔集团(TOTAL)总裁、爱马仕(Hermès)总裁、芝华士总裁等名人母校。优势专业 :沟通、市场营销与创意MSC,数字化管理与咨询MSC,大数据分析MSC,企业化与创新MSC,金融、审计监控与法律MSC,生物制药、能量与持续性管理MSC,旅游与酒店管理MSC,国际食品与饮料管理MSC,国际管理MBA等。企业家学(Entrepreneurship)在欧洲第一,获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。 优势专业 :国际酒店管理MSC,奢侈品管理与市场营销MSC,体育产业管理MSC,全球创业项目MSC,计量金融学MSC,国际MBA等。获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。Louis Vuitton总裁Michael Burke、雀巢副总裁Laurent Freixe、高露洁棕榄副总裁Franck Moison、可口可乐加拿大区总裁等名人的母校。 优势专业 :市场营销管理MSC,战略咨询和数字化转型MSC,创业和创意管理MSC,法律和税务管理MSC,创意产业和社会创新MSC,管理学研究MSC,全球商业MSC,金融学MSC,金融市场MSC,公司财务与银行业MSC,全球会计与金融MSC,全球MBA等。CFA(特许金融分析师)的教育合作伙伴,也是PRMIA(国际风险管理师协会)的教育合作伙伴。获得AACSB,EQUIS和AMBA三重认证的商学院。 优势专业 :全球管理MSC,供应链管理MSC,国际商务与项目管理MSC,法国卓越市场营销MSC,国际奢侈品管理MSC,工商管理MBA等。利好政策合法打工法国法律允许外国学生以以下方式从事带薪工作:标注“大学生”字样的居留身份(经移民局批准的长期签证或居留证)可给予以副业名义从事带薪职业活动的权利。工作时间以年度工作的60%为限(即964小时/年),且无须获得预先行政许可。居留许可2019年3月开始,外国留法学生从获得硕士或以上毕业文凭日期算起的4年内,可申请一年居留签证,用于重返法国找工作或创业。香港大学等5所院校QS世界排名前100,科研成功丰富。香港高校的硕士学位获得很多国家教育机构的高度认可,在港硕士毕业后,可以选择到海外继续攻读博士学位。 课程设置与与社会实际需求接轨,通过实习、课堂实践提升学生的职场技能。申请要求申请原则香港硕士遵循早申请早录取原则,提前规划,第一时间获得录取抢占名额。申请材料大部分院校及专业可根据学生的综合条件评估录取,免考试入学。可转专业很多专业课程设置接受转专业的学生,不同背景的学生可选择转专业直申。语言要求雅思6.0至6.5以上。留学费用学费15-25万 港币/年生活费8万港币/年总费用23万-33万港币/年院校推荐以医学、商科、人文、政法等领域见长,就业及升学率和薪酬水平均为全港院校之冠。启德19年共斩获offer302枚。 优势专业 :建筑学、土木工程、牙科、教育、地理、语言、法学。以商科和工科见长,全球最细单壁纳米碳管、最高像素的照片等高新科技诞生于此。启德19年共斩获offer 368枚。 优势专业 :会计与金融、商业管理、土木工程、经济学、工程技术、材料科学。培养了林语堂、莫里斯、杨振宁、蒙代尔、白先勇等巨匠,以灵活学分制、书院制、中英兼重为特色。启德19年共斩获offer683枚。 优势专业 :传播与媒体研究、地理、佛教研究、人文科学、全球传播、新闻学。在全球就业能力大学调查和排名中,毕业生就业能力连续三年跻身前150名。启德19年共斩获offer 1024枚。 优势专业 :发展研究、计算机科学与信息系统、会计与金融、土木工程。据过往多次调查显示,理大毕业生深受雇主欢迎,受访者认为应用为本的专业最能配合工商界及社会的需要。启德19年共斩获offer532枚。 优势专业:建筑学、商业管理、艺术设计、土木工程、酒店管理学、生物学。利好政策十二所院校文凭获内地认可香港与内地互认高等教育文凭。目前共有12所香港院校面向内地招生,颁发的学士学位证书获得内地教育部认可。分别为香港大学、香港理工大学、香港演艺学院、香港中文大学、香港浸会大学、香港公开大学、香港科技大学、香港教育大学、香港树仁大学、香港城市大学、香港岭南大学、珠海学院。毕业后获1年工签香港特区政府2008年9月推出新政:凡向出入境事务处提出申请的应届非本地毕业生,在签证到期之后,一律可以申请续签12个月。在这段期间他们可以随意就业,其后提出的延长逗留期限申请,则会根据其他非本地毕业生申请的相关政策,在港受聘的同样处理。
编者按在荷兰代尔夫特理工大学访学期间,港珠澳大桥管理局局长助理高星林先生研修专业课程之余,从教育体系、社会环境、实践及转化能力等诸多方面,对荷兰之所以能孕育出蓬勃的创造力加以观察,并与多位荷兰企业家、学者沟通后写成此系列文章。尽管并非专业技术文章,《桥梁》杂志微信公众号将连续三天为读者推送此系列,是希望借此内容在行业创新体系的培养以及创新人才的发掘方面提供更多元的视角和理念。荷兰,面积约为北京市2.5倍,人口约为广东省的四分之一 (约1700万)。然而,在2018年世界知识产权组织和美国康奈尔大学等机构发布的全球创新指数报告中,排名世界第二。荷兰的创新力指数高居前列,这背后源源不断的创新能量和动力究竟来自哪里?为何拥有这么多世界级的公司?如何成为高科技强国?为什么是世界上第二大农业出口国?为什么是世界最大花卉、种子、奶制品出口国之一?2019年底,笔者来到荷兰代尔夫特理工大学(下称“TUD”)进行为期一年的访学旅程。借此机会,带着这些问题,也开启了探索发现之旅。阅读了许多历史、地理,名人学者的游历文献,走访了多所当地大学和企业,参加了30余场演讲报告会,采访了诸多当地教授、学者和企业管理者,梳理出有关创新的关键要素,把这些认识和思考整理形成观察报告。通过这次调研,笔者不但回答了自己的好奇心,更觉得荷兰等欧洲国家的优良经验值得我们国家关注和学习。希望文章能对他人亦有所帮助,这也是我写作本文的初衷,幸甚至哉。有关荷兰社会创新的主要因素,暂且归纳为:历史演变的基因和地理环境砥砺、教育体系培育机制、自由开放包容的社会文化、可持续研究和结合实际转化的能力。笔者在代尔夫特理工大学图书馆历史演变的基因和地理环境砥砺历史演变大凡一个国家、一个民族,其特性的形成可以从历史和地理中寻出端倪。即中国俗语:“一方水土养一方人”。1815年荷兰成立王国,1848年确立君主立宪政体,殖民统治维持了荷兰稳健的经济。二战后,荷兰逐步迈入现代化国家。期间,一些杰出学者的思想学说,对荷兰国民性格的形成、社会乃至全球都产生了深远影响。国际法和海洋法鼻祖,近代自然法理论的创始人之一胡果格劳秀斯(Hugo de Groot),其《海洋自由论》为当时新兴的海权国家荷兰,提供了法律原则的基础。现在的莱顿大学仍然是国际法和海洋法最富盛名的殿堂,(联合国)国际法院也设于荷兰海牙(国际法庭)。被誉为介于伽利略与牛顿之间重要的物理学先驱的克里斯蒂安惠更斯(Christiaan Huygens)。西方近代哲学史重要的理性主义者斯宾诺莎(Baruch de Spinoza),他的无神论或泛神论性质哲学学说,对马克思等后来的哲学家都产生了重要影响。物理学家、诺贝尔奖获得者亨德里克安东洛伦兹(Hendrik Antoon Lorentz),是经典物理和近代物理间承上启下的科学巨擘。地理影响荷兰位于欧洲西北部,东邻德国、南接比利时,西、北濒北海,海岸线长1075公里,属海洋性温带阔叶林气候。本土面积41528平方公里,其中1/4的本土面积低于海平面,素有“低地之国”之称,资源匮乏,自然条件并不优厚。阿姆斯特丹和鹿特丹是其两大著名城市。阿姆斯特丹位于艾瑟尔湖西南,英吉利海峡的东岸,是欧洲内陆水运的交汇点。鹿特丹位于两条通航大河(莱茵河和马斯河)的入海口,是濒海的绝佳位置。在自然地理环境和重商主义思想影响下,17世纪的荷兰以商业称雄于世界。为了发展海上贸易,荷兰力兴航运和造船业,并处于世界领先地位。荷兰政府通过创办规模巨大的特许股份公司,对广阔的海外商业空间行使专营权和统治权,其典型代表就是荷兰东印度公司和西印度公司。其中,东印度公司最为著名(荷兰语VOC),成立于1602年,1799年解散,是世界上第一个股份制公司,也是世界上第一家发行股票的跨国公司。为了公司管理和资本运作的需要,荷兰人成立了世界上第一个证券交易所、第一家银行,并建立了期货交易机制。他们将银行、证券交易所、信用、保险,以及有限责任公司,有机地统一成相互贯通的金融和商业体系。随之而来的是国际清算中心、国际贵金属贸易中心、欧洲股票交易中心……极大的促进了荷兰货币的流通,有力支持了荷兰贸易和经济的高速扩张,是现代商品经济制度的创造者。此后,荷兰人在北美的殖民地建立了一座城市——新阿姆斯特丹,并在那里开辟了一条街——华尔街(Wall Street),把现代金融体系带入了美国。历史和地理在荷兰民族的性格中打下了深深的烙印。文艺复兴使西方人告别了漫长黑暗的中世纪,加尔文主义为主导的思想解放运动席卷整个荷兰大地,并开启了自由、独立和敢于抗争的民智。受西方启蒙运动的影响,自由、民主、平等、科学、理性逐渐成为荷兰社会价值的基础,“物竞天择、优胜劣汰”的进化论思想更是深植于国民性格中。历史和地理的影响成就了其独特的文化,影响国家治理和社会生活的方方面面,构成了创新的基础。“做自己”式的教育体系荷兰教育理念的核心是强调动机、尊重个性。让孩子做感兴趣的事、擅长的事和适合的事情,让学习变成自觉。选择适合个性发展的教育,最大限度尊重独立个性和自我展示。荷兰的教育体系总体分类分级如下:荷兰教育体系示意图第一是学前教育,零至3岁的儿童可以进入幼儿园,非必须。第二是小学阶段,从4岁到12岁,共设八个年级。小学阶段除了学习基础知识外,七年级的学生还必须参加自行车执照的考试。另外,所有的学生必须通过游泳考试,达到8级(C)的水平。老师结合学生的测试成绩、平时在校整体表现,兴趣、特长和资质给出建议评价,是学生选择中学的重要参考依据。第三是初、高中阶段,这个阶段难度加大,分级较多,根据小学毕业测试的综合分级建议。综合成绩最好的学生进入大学预科教育中学(VWO,preparing high ecation),学制6年,大约在第三年进行学科分类。毕业后可以进入荷兰的研究型大学(WO, university)。这种公立大学在荷兰仅14所,之后可继续攻读硕士和博士学位。排在第二档的学生进入普通高中(HAVO,high general continued ecation),学制5年。毕业后可以进入荷兰的大学(HBO,college,荷兰的高等职业教育),这类大学在荷兰约有39所。之后,成绩优异的可以攻读硕士学位,不设博士学位。除非极个别的学生转入上一级中学,或在大学时选入上一级大学(WO, university),才有机会攻读博士学位。HBO较WO更加注重实践。第三档学生进入第二普通中学,或称预科中学(MAVO,secondary general continued ecation),学制4年。毕业后可以升入荷兰的中级职业教育或中级专科教育学校(MBO)。MBO分为4个层级,技能从需要协助到独立性依次提高。第四档是VMBO系列中学,分为4个层级。学制一般为4年,毕业后可以升入荷兰的中级职业教育或中级专科教育学校(MBO)。然后是Praktijkonderwijs(荷兰语)中学,即实践教育中学(practical ecation),学制一般为4年,课程设置和VMBO-BB接近,实践科目略增强。最后是LWOO(荷兰语)中学,为辅助学习教育中学(Assisted learning ecation),学制一般为4年,面向基本技能(如计数、语法、阅读等)有问题或有严重的社会情感问题的学生而设,须在老师支持帮助下学习。以上三个阶段都是义务教育,不收费。第四阶段是荷兰大学阶段,WO本科学制3-4年,相应硕士学制为1-3年,完成学分和答辩即可。博士学制一般为4年,但大多数人无法在4年内毕业。代尔夫特理工大学博士平均毕业时间为64个月,有的甚至超过8年。HBO本科教育一般学制4年,硕士为1-2年。荷兰教育体系制度设计中,相邻层级可以互相转化,经过老师和学校的评估。中学和大学体系层级自上而下,理论减弱,实操增强。小学毕业初步分流、建立科学评价体系下资格认证的框架,使得荷兰大学的二元教育体系成为现实,制度设计的灵活性又很好的保证了制度的弹性。这是教育综合排名世界第三的荷兰区别于其他国家最大不同之处。也许有人会问,小学毕业就几乎决定了一生的职业安排,科学吗?如果对老师的评估存疑,可否另作选择?实际上,由于评估一般都比较客观和准确,荷兰家长总体上信任老师的意见。而且机制设计上有互相流通的渠道,整个体系具有很好的流通性和适应性,评价标准相对客观。这个体系有两大重要特点,一是根据每个人的能力施教,二是合理的分类教育为社会提供合理分工的人力资源,社会更加均衡,某种程度上减少了社会矛盾和冲突。学习=知识×问题荷兰的孩子为什么最幸福?近年,联合国儿童基金会的调查统计显示,荷兰儿童的幸福指数在31个发达国家中名列第一,芬兰第二,美国第26位。荷兰的教育重视培养兴趣爱好,锻炼动手实践的能力和探索的精神,形成正确的情感价值观,这些对未来的人生道路有重要的作用。在这里,老师鼓励孩子培养特长,并为每人建立一本“追踪档案”,其中涵盖学习进度、兴趣特长、交流能力等多个方面。荷兰人认为,学习=知识×问题。所以,在中小学的教育中,老师会为学生创造更多质疑、发问的机会。中学期间,每个学生都要交一份调研报告,选题和形式不限,其目的是培养独立思考的能力和合作精神。实际上,不仅是中小学,大学、研究生的教育也都一直保持着这种训练方法。土木学院助理教授王猛博士谈到,蒙特梭利教育法(Montessori ecation)在荷兰很受欢迎。它认为,每一个孩子都是一个独立的个体,因此应尊重个体差异和个体发展曲线,不必强调横向比较。荷兰父母极其重视培育自己的孩子,大多遵循“独立、倾听、平等、沟通”的教育原则,他们会选择减少工作时间来陪伴子女,并且相信每个人都有自己的特长。每个孩子都很有自信,与父母平等地交流,畅所欲言地发表自己的观点。有一次,笔者去莱顿大学调研,刚好是开放日。当地中学五年级的学生可以体验“上一天大学”。活动中有老师授课、志愿者讲解引导、高科技设备展示、实验过程演示、互动游戏环节等。用通俗易懂的语言让孩子了解科技的奇妙,可以激发其对科研的兴趣。性格和基因是创造力的动力源开放的心态、良好的社会福利和保障、国民的高素质、鼓励并要求批判性思维已经植根于这个民族的性格和基因,成为其不竭创造力的动力源。荷兰总体教育水平高。有数据统计,在25-65岁的荷兰国民中,有33.3%获得本科以上学历,远高于其他发达国家的24%。代尔夫特理工大学(下称“TUD”)电子工程、数学与计算机科学学院数学教授、TUD工会副主席Marleen女士介绍,荷兰创新力高的原因之一是学生可以自由说话、自由发问,思想没有条条框框的边界限制,自由创造了创新的条件。在荷兰,知识受到尊重,很多人都在围绕自己兴趣做事。正确的价值导向和完善的保障机制,使得绝大部分人都在围绕兴趣做事情,这极其难得。此外,荷兰的教育重视独立思考,注重培养思维方法,并且强调理论和实践的结合。以TUD为例,其理念是引导支持创新,强调卓越、影响力、参与度和开放性。学校的运作以教学研究为核心,资源由教授自行调配。这样一来,教授等教职人员可以专心做学问,有最大的学术自由。此外,TUD全部的硕士论文、博士论文和学术论文都要求上网并公开,方便共享和查阅。不仅如此,荷兰也是“open science”的倡导者,学术知识的公开和共享,减少了知识获取的成本和壁垒,并可以加强传播。这种信息的快速获取和快速迭代的能力,也决定着创新的能力。当然,荷兰的知识产权保护特别严谨,通过法律保障了创新成果的高附加值和价值。土木学院刘琰博士生介绍,荷兰的所有大学包括TUD在内,都鼓励并要求所有学生的课程和计划具有批判性思维和创造力。关于鼓励批判性思维,他们有一句话让我印象特别深刻:“如果老师说行,你要先思考不行;如果老师说不行,你要先思考行。”访学期间,笔者也参加了几门博士课程和研究生课程,总体感觉所闻非虚。荷兰的学校确实特别注重思维模型构建和思维方法训练。例如,一门提升创造力的课程就极有意思。国外的上课形式及内容和国内大相径庭。两位老师,一男一女,13个学生,半圆围坐。师生相互介绍之后,便开始逐个场景的讲解和训练。课程中,以互动讨论为主。全部以情景代入方式教学,没有答案,只有问题和不断完善的问题。对于老师提出的问题,要连问5个“why”,还要问“why not?”同时,学生要不断交换合作对象,从不同角度去思考、讨论,综合完善并形成自己的认识和答案。这种训练可以不断地破除思维惯性和路径依赖。用不同的体操动作训练大脑,用颜色和单词颠倒等等多种方式训练一心二用的能力。在互动和轻松幽默的课程中,学习变得不再枯燥,更不是生硬的灌输。另一门课程——Basecamp也有异曲同工之妙。一位老师,两个学生,整整一晚上,接近4个小时,内容就是对博士论文中遇到的问题进行讨论、协作,进而引导深入挖掘问题,直到找出问题的症结和多种不同的解决方案。例如本人的《Sustainable Innovation and Society change(可持续创新和社会变革)》硕士课程,需要通过分组讨论、随时提问、阶段性确认理解程度、强化互动等过程,着重在概念模型、思维方法和合作精神等方面强化训练。该课程和其他课程一样,信息量极大、作业量很大,特别是为了完成作业还需要阅读大量的文献。一个小组为了完成一份作业,有时候要读十几篇学术论文,然后写出超过50页的分析报告。通过这种高强度的训练,学生的动手能力、独立思考和合作精神可想而知。与Basecamp指导老师合影调研中还发现,荷兰大学和实践结合相当紧密。例如,TUD拥有欧洲规模最大的航空航天学系,并与荷兰国家航天实验室NLR,以及空军、航空公司紧密合作,提供源源不断的技术支持。TPM管理学院的陈鹏飞博士生谈道,TUD有很多不可思议的事情,这里拥有并管理着一个属于自己的应用于科研研究的小型的核反应堆(2兆瓦),巴基斯坦“导弹之父”阿卜杜勒·卡迪尔汗曾在此学习并获得硕士学位;航天学院设计的卫星可以发射上天(低空卫星);学校还设有一个专门给学生做各种奇思妙想的实验场所,在TUD土木学院背后也有一个dream team,学生自治,做太阳能赛车轮船等,这些试验成功后都会向市场转化,最终形成创新产品和生产力。同时,大学研究院制度极大地提升了博士研究生教育及其研究的水平,有力地支持了创新,是荷兰国家创新制度体系的重要组成部分,也是其国际竞争力形成与提高的主要因素。另外,行业内被认可的学者可以到大学做兼职教授(老师),大学的教授也可以“下海”做兼职。周围许多学者都是这种情况,本人访学的导师Marcel教授以前就是业界的一位项目总监。这种极强的相互联系,可能也是其创新的动力之源。根植于心的重商传统前文在历史演变中提到,荷兰以贸易立国,形成了重商的传统。相应的,荷兰的教育也受到了影响,并予以强化。在荷兰,学生从中学开始就被要求写商业计划,构思一个公司,通过调研确定可行的运营模式、管理结构、盈利方式等。如果发现好的商业计划,老师还会鼓励学生尝试。此外,学校还会经常邀请各界人士前来授课,让学生了解不同的行业。所以,荷兰的年轻创业者不在少数,甚至有的在中学五年级就成立了自己的网络公司。在TUD举办的企业家活动和企业展中,笔者遇到几个创业老板,都是TUD还未毕业的学生。原来,他们是休学创业!此外,在许多创业公司中也有很多学生志愿者,他们利用间隔年(gap year)的机会增长社会阅历和获得实践。这被学生们认为是一种很好的机制,既多了选择,又增加了对社会的了解,同时也明确了自己需求和学习的方向。对此,TUD土木学院叶光副教授谈到,荷兰社会极其重视独立个性发挥,注重把自己的观点培育成现实,开公司也就成为一种普遍风潮。当然,通过一段时间的经营和积累,这些公司不一定会变大、变强,创业者也许会把公司卖掉,然后开启另一个创业之旅。作者 / 高星林港珠澳大桥管理局局长助理荷兰代尔夫特理工大学访问学者
高考在即,一提到高考,我想各位自然会回想到当年那个汗水伴着烈日,风扇和着蝉鸣的夏天,老师们的声声教诲和父母们的咬牙切齿声涌在我们的耳边,在中国的教育体系中,“高考”这个词无形的且必然的长达数年折磨着大多数人的灵魂。荷兰的教育体系和他们的“高考”,究竟是怎样的呢?荷兰的教育体系在荷兰,小朋友6周(或者10周,总之是挺早的)就可以进幼儿园(荷兰幼儿园是不分大小班的,所以我们常会看到大孩子在屋里狂跑,而小baby在地上爬...),4岁进入小学,一直读到12岁,这个小学阶段,便是他们的初等教育。从12岁以后,孩子们将要接受4-6年的中等教育。而中等教育的毕业考试,便是他们的“高考”了。荷兰的初等教育荷兰的小朋友,在这8年里,虽然是上学,但是作业只需要在课堂完成一些练习,而回家就是读自己想读的书,玩自己想玩的。所以他们可能并不知道“家庭作业”是什么,在这段“学习”的时光里,他们的主要任务更多的应该就是玩…当然,除了玩,他们还是要学一点东西的。这8年分别是Groep1到Groep8(可以理解为,1年级到8年级)。随着孩子长大,开始逐渐接触除了玩以外的学习了,诸如算数、读写、地理、历史等,以及第二门外语的学习(荷兰这里的小朋友双语切换分分钟完爆国内小朋友)。这些内容总体来说相对于国内小学教育,是简单了不少,但是荷兰小朋友却在这个时间里获得了这个年龄段应该有的自由、空气和蓝天。如果有家长没有让学龄期的小朋友入校,那他很快就能收到市政厅的邮件了,然后就是面临罚款和失去孩子的监护权。荷兰是个非常重视教育的国家可见一斑。荷兰的中等教育荷兰的中等教育有三种形式:初级职业中等教育(VMBO):类似于国内的职业中专和技校;普通中学教育(HAVO):类似于国内的普通中学。大学预科教育(VWO):国内没有对应的阶段,当然如果要做比较的话,可以把这个看作为国内的重点中学。一般情况下:完成VMBO的同学,可以进入更高一级的MBO进行学习(相当于国内的职高)或者直接进入职场开始工作。完成普通中学教育(HAVO)和大学预科教育(VWO)的学生,便有机会步入大学攻读学士和硕士学位。完成普通中学教育(HAVO)的同学,毕业后将会升入应用技术类大学(HBO);而完成大学预科教育(VWO)的同学,毕业后将会升入综合性研究类大学(WO)。 在普通高中教育(HAVO)的最后两年和大学预科教育(VWO)的最后三年,学生必须在四个科目方向中做出选择,也就是对应着国内的文理分科,这个分科选择将决定学生的必修课程和大学专业申请,所以实际上在孩子们15、16岁的时候就要决定将来大学学习/就业的方向:自然与技术自然与健康经济与社会文化与社会 而荷兰中等教育毕业考试,便是相当于中国高考的考试了。每一位学生必须参加,否则是拿不到高中毕业证书的。然而,荷兰的“高考”和中国的高考,此独木桥非彼独木桥。因为最终成绩并不只是单凭考试得分计算,而是要综合学生平时成绩进行权衡,得出最终成绩。荷兰教育体系图示有人会问:如果我选择了某一条路一直走下去,比如读了VMBO之后我就踏入了MBO最后走上工作岗位了。是不是这就切断了我求学之路呢?不。荷兰教育体系又可谓“条条大路通罗马”,上述三类教育路线都是相通的,学生可以根据自己的需求和能力进行更改。荷兰的高等教育结束了中等教育,也就是等同国内初高中毕业后,学生可继续高等教育。荷兰高等教育有两种:HBO—hoger beroepsonderwijs (高等职业教育)WO—wetenschappelijk onderwijs (研究型教育)HBO类学校多以H学校为名,WO类的学校多以大学为名。原则上,有了大学预备教育(VWO)文凭、普通高中教育(HAVO)文凭或中级职业教育(MBO)四级文凭都可以申请HBO和WO类型的。HBO本科四年,硕士一到两年,有些专业每年都要实习,而有些到第三年才要实习。HBO大学的实习一般都是必须的,实习可以赚取学分,不实习都毕不了业(HBO和WO都有实习,只是HBO 大二就开始)。WO本科一般是三年,硕士也是一到两年。荷兰高等教育除了接受本土学生外,也接受国际学生,中国高中学生如何申请荷兰本科大学以及各类H学校和大学的介绍,请关注后续推文。关于荷兰的高考荷兰“高考”时间,一般是在5月9日到5月23日,为期2周。相比国内3天联考,荷兰高中毕业考让考海里游出来的中国学子们也得隔空叫一声“卧槽”。考试日程罗列给大家了解一下(当然是今年的),这里我只列出普通高中教育高中(HAVO)和大学预备教育高中(VWO)的。考试的科目是根据高中文理分科所选方向决定,四个方向毕业考考核的科目各不相同。考试地点一般也就是各中学自己或附近的体育馆,一溜桌子排开,和中国考场一样。考试结果这里考试结果可没有录取通知书寄送的问题,这里都是由老师逐个给学生打电话。学生和家长们在放榜日当天如坐针毡地等待着老师的电话…正所谓:明月弯弯照心头,几家欢乐几家愁…“喂,恭喜你!我想告诉你,你过了。”“卧槽?过了?哈哈哈…”“嗯…我想告诉你…”“等一下,老师,我叫我妈来接电话…”“喂,那个…嗯,很遗憾…”“我艹?信号不好…你是谁?”等等诸如此类的对话。而放榜之后,适龄考生也都会遇到和国内同学一样的问题,只不过国内人问的是:“考多少分?一本还是二本?”,而荷兰孩子则被问到的是:“过了么?要不要补考”之类的问题。其实在几十年前,荷兰的老师只通知没有通过的孩子。从而导致了这样的情况:有些孩子等到晚上6点之后还没有接到老师的电话,以为自己过了,而开始庆祝的时候却接到了老师“没过”的电话。所以现在,老师们都会逐一通知学生。通过考试的孩子,都会把国旗和书包一起挂起来以示高中毕业!这是二战以来荷兰的一项传统。以上,粗浅地梳理了一下荷兰教育体系,从初等教育到高等教育,还有他们的“高考”。总的来说,荷兰的教育体系还是十分灵活和人性化,以学生为本,以孩子兴趣为出发点,通过各种方式来发掘孩子的能力,这种教育方式和国内的教育方式相比较的话,在学生创造力和自信心的培养上无疑是成功的。最后,向各位参加国内高考的学子们表达一下祝福:祝各位顺利通过考试。
X同学,现电子科技大学软件工程专业大四在读【申请结果】Aalto全奖Twente半奖EIT Digital半奖申请交互相关的硕士项目,大概是在2019年1月初做出的决定。从那时起,我就开始了留学申请的准备。我申请了3个人机交互项目,1个交互设计项目,收获了3张来自TOP 200院校的offer,包含2份半奖、1份全奖,可谓收获颇丰。最后决定接受芬兰Aalto University的全奖,去读2年的HCI硕士项目。该学校在全球HCI院校排行榜上位居第16,欧洲大陆排名第1。01选专业:自身兴趣 + 特点因为对本科专业不太满意,未来希望能自己选择一个喜欢的专业去读研,所以在开始留学申请时,首先考虑的是选专业。那时候了解到,人机交互,Human-Computer Interaction(HCI),是一个研究人和计算机交互行为的交叉学科,涉及到计算机、心理学和设计,而这三者与我都有一定的渊源。我的本科背景是985院校的软件工程专业。虽说对纯粹的计算机理论不感兴趣,代码也写得一塌糊涂,但3年下来,或多或少还是有点耳濡目染的素质。当今社会,计算机相关技能正在逐渐成为一种刚需。出于发展潜力、薪金和市场的考虑,并不想在读研时完全丢弃本科背景带给我的优势;平时自己也喜欢读心理学相关的书籍,喜欢探究亲密关系、原生家庭和沟通方式的知识,它们给我的三观和生活带来了显著的变化;关于设计,那个时候了解得并不多,大概也和许多人一样,认为是和纯艺术类似的、天马行空的一个领域。因为从小学画,对绘画有兴趣,但又不想以此谋生,便“爱屋及乌”,也对设计产生了兴趣。人机交互大多是在工学院下面的项目,而与人机交互类似的交互设计(IxD)则大多归于艺术设计学院。虽然交互设计需要提交作品集,属于跨专业申请,难度较大,但了解到交互设计对编程的要求较低,想着有希望摆脱被代码支配的恐惧,毅然决定将交互设计加入申请计划。用一个朋友的比喻来说,人机交互是“面包”的选择,而交互设计是“诗与远方”的选择。02选学校:地区、排名、国家、文化选好了人机交互和交互设计作为目标专业,接下来是选择学校,要综合考虑地区、专业排名和国家等因素。最开始是2018年,因为学院要求大二要考出托福或雅思成绩,觉得雅思简单一点,且一直对北美不太感冒,所以选择了考雅思,在2018年2月拿到了7分。开始留学申请时,手头雅思成绩还在有效期内,不想多花一次功夫再考一次语言成绩,而且雅思在欧洲通用,感觉欧洲更符合自己对稳定、小众、宁静的向往,所以就把欧洲定为了目标地区。相比综合排名,个人更在乎学校在专业领域上的排名。先根据HCI、交互设计专业排名挑出欧洲的学校,再根据QS、Times等综合排名挑选其中比较靠前的学校,做出一张Excel表,再考虑不同学校的学费、拿奖学金难易程度,不同国家的留学政策、语言、文化氛围、就业等因素,进行几轮筛选,选出最适合自己的几个项目。留学申请其实就是一场信息战。掌握的信息越多、越具体,就能做出越适合自己的选择。多多利用学校官网、留学论坛、知乎、豆瓣小组、Google、YouTube、讨论群等渠道获取信息;咨询目标项目的前辈,和一些提供免费咨询服务的留学机构,获取一手的信息。国外学校的官网,总是最最重要的信息来源,所以一定要仔细阅读。在官网上能了解到目标项目的名称、学费、时长、语言、在什么学院下面、有什么教学内容、为什么开设这个项目、有什么奖学金,以及最重要的申请要求、如何申请。我当时经常会去重新读官网上的项目信息,看有没有更新、遗漏。我总想着,同样是深造,别人考研要花上大半年来刷题复习,而我留学申请最难的只是搜集信息、做出决策,相比而言已经很轻松了,所以再怎么花时间搜集信息也谈不上辛苦。03准备材料:语言、作品集、PS、CV、RL语言成绩这块,建议是越早考越好,只要确保2年的有效期能覆盖到研究生入学的9月份。我很早之前就考出了雅思7分,小分最低也有6分,对于申请欧洲交互类项目还是够用了,可以把时间分配到其他地方。要注意的是,雅思有效期是2年,要问清楚自己申请的学校要求的是提交申请的日期在有效期内,还是审核材料的日期在有效期内,后者最为保险。我是2018年2月1日考出的成绩,2020年2月1日过期;我提交申请材料的时间在2月1日之前,但很多学校是在2月1日之后才开始审核申请材料,所以我给每个学校都发了邮件询问,所幸大多检查的是提交申请时的有效性。另外,如果语言成绩在入学前已经过了有效期,要再发邮件询问一下,入学的时候是否需要再检查语言成绩,已决定自己是否要再考一次。据我所知,米兰理工的交互设计项目,入学前是要再看一次语言成绩的。如果我选择了要去米兰理工,我还要再考一次雅思,现在可能还在因为疫情延后雅思考试而焦头烂额。因为申请人机交互不需要作品集,其他材料准备过程耗时相对较短,所以先开始准备交互设计的作品集。自己DIY一份作品集确实不容易,需要花时间学习方法论和工具,积累可行的idea,排版、制作,最后还要有反馈,不仅是考验设计能力,更是考验决策力和执行力。作品集制作总共耗时2个半月,产生了4个idea,但最后只放上了2个完整的项目,具体过程就不在这里详细展开了。其实我只写了一份个人陈述/动机信和,后面根据不同学校的项目特色做了些修改,就提交了。动机信重要的是写出why,写的前提是自己真的先认真思考过:我为什么想学这个专业?把这个问题深究下去,再结合自己的实际经历写出来,一篇动机信就有了灵魂。最后再做些框架上的修改和语言上的润色,就ok了。我自己改了两遍,请同学改了两遍,最后请高中最学霸的朋友改了两遍,全程只花了2杯奶茶的钱,比找外面的人帮忙改划算多了。简历其实挺有用的,做了简历才发觉自己大学四年真荒度了。自己没有实习、没有论文、没有创新项目、没有比赛,只好把能扯得上的、觉得有亮点的个人经历都放上去了,包括2段志愿者活动、3个自己做的小项目、计算机水平、课外活动经历,甚至把在瑞典玩乐队的事都写上去了。但其实最有用的,还是大三10个月的瑞典交换经历。在瑞典交换过10个月,选了一些Uppsala University HCI项目的核心课程,并拿到了成绩单,这个经历对于申请HCI的硕士项目是非常有价值的。北欧的学校比较重视本科课程与硕士项目的匹配度,我提前学习了HCI硕士项目的内容,可能会比较加分。这大概就是没实习、没论文、没比赛的我能被芬兰Aalto University的HCI项目录取,并拿到全奖的原因。04提交申请最初我想申请的大约有10个项目,包括瑞典、荷兰、芬兰、意大利和中国香港的学校。后来因为种种大家都知道的原因,放弃了对香港学校的申请;又因为大三去瑞典交换了10个月,虽体验很好,但读研想换个环境,所以取消了瑞典学校的申请。最后我申请了如下4个项目:EIT Digital – HCID (Entry: UT, Exit: KTH)荷兰 – University of Twente – Interaction Technology芬兰 – Aalto University – HCI意大利 – Politecnico di Milano – Digital and Interaction Design米兰理工的交互是我最想去的,等了3个月,最终还是红了。1.29号看微博有很多人红了,但还没有人绿,自己的也显示还在评估中,就觉得自己可能很有希望绿。直到今天1.31号,早上看到有人绿了,一查自己的发现红了……可以理解为,自己已经进入了决赛圈,是在决赛圈被淘汰的,这样可以有些安慰。后来发现自己有几个弱点:- 作品集数量只有2个,太少了;- 相关实践经历比较少;- 作品没有体现工科背景和编程的技能,这点可能比较致命。所以给未来工科转交互的同学们的话就是:作品集一定要留足时间准备,不能小于3个月,不然质量和数量都会打折扣;多参加实践,丰富自己的经历。可以参加一些工坊,或者相关实习,比如软工/CS背景的同学要转交互,可以去大企业做UI/交互实习。会很加分;工科背景的,一定要体现自己的编程技能,比如用Arino做原型什么的。我就是因为对编程比较抵触,用3D建模替代了手工制作和编程,所以竞争力就不如其他同学。Twente比较好申,大概10天就下来了offer,2月底也拿到了EEMCS学院单独给的50%学费减免。上了大学以来就没拿过奖学金的我,真是很久没体会到拿奖学金的滋味了。凭了解到的信息,很多同学会把Twente作为保底院校,确实是不错的选择。Twente有世界顶尖的学科,成长的速度很快,在荷兰的影响力也在慢慢变大,除了地方村了一点、房子难找之外,其他都还蛮好的。当时觉得Twente就是我的归宿了。一个月之后,3月底,居然收到了芬兰Aalto University HCI项目的offer(100%学费减免),高兴了半天。要知道当时还觉得自己连录取都成问题,现在给我来个全奖,计划完全打乱了。本来打算找的荷兰的房子,现在不必了;本来咨询到的Design Lab和Holland Design Week,现在参加不了了;本来我妈每天要督促我跑步的,现在居然都因为我拿了奖学金太高兴而疏忽了。有的时候你不得不承认,钱真是个美妙的东西。以前是谁给我奖学金,我就去哪儿;现在是谁给我的钱多,我就去哪儿。Aalto真是个财大气粗的、令人又爱又恨的霸道总裁。一周后的4.8号收到了最后一个offer——EIT Digital HCID的AD小奖,每月500欧的生活补助,算下来大概是全部学费的一半。几个月前在申请时还觉得高不可攀,现在不仅录取了,还拿到了半奖,心里还是很高兴的。虽然比起Aalto,EIT还是小气了一点。05总结留学DIY申请,考验的是准确定位、搜集信息、综合决策、合理计划和坚决执行的能力。Last but not least,对自己要有十足的信心。想象自己拿到offer后兴奋得手舞足蹈的样子,并相信这样的画面一定会出现。这样的想象会变成自我实现的预言。我当时想象的就是自己查看邮箱收到了offer,开心得叫了出来。结果当我在学校宿舍拿到Twente的offer时,直接对着窗外吼了一嗓子:“我有书读啦——!”只要踏踏实实把每一步做好,最后的结果就是,借一位学姐的话说,“你肯定可以的!到时候offer任你挑,你会觉得不过如此。”我相信这句话,所以我最后也收获了理想的结果。最后决定从了Aalto的HCI,去芬兰找圣诞老人和他的驯鹿啦!祝大家好运!本文已获作者独家授权,未经允许不得转载你可能还对这些感兴趣:
荷兰王室在所有王室中算是比较低调的国家,人们也很少会听见有关于他们的消息。荷兰王室与其他王室也不相同,他们更贴近于普通的一个大家族。每个亲戚之间走动都非常近,而王室那一家人更是亲的不行,荷兰有一个非常亲民的王室。荷兰王后马克西玛算是一位传奇王后,她在荷兰这个国家受到了媒体的很多关注。她很美丽而且富有气质,但是任谁也想不到在她与国王刚在一起时,受到了来自全荷兰的抵制,幸好她没有在那时候放弃,婚后两人生活的很幸福,马克西玛还为王室诞下了三个女儿。荷兰王室的“三姐妹”,他们的长相都很相似,由于种族优势使他们天生就永远有一头灿烂的金发。荷兰的女孩很喜欢留长发,这会令她们看起来温柔端庄。尤其是在王室中的女性成员了,基本都不会轻易去剪掉自己的头发。前面讲到荷兰王室非常亲民,这可不光体现在他们在日常的活动中不摆架子。还有就是荷兰国王让三个女儿同平民一起读公立学校,并没有在为她们寻找专业的资深老师督促她们的学习。目的是让三个公主能够适应配平凡人的生活,还能帮助她们建立正确的人际交往。收起这三位公主都是各有各的美感,小公主亚历克西亚从小美到大,每次拍照那都是稳稳的C位。看来在荷兰王室中就像普通家庭那样,反而是年纪越小的越受宠。如今亚历克西亚已经长大了,绝对是继母亲马克西玛后的又一“颜值扛把子”。但是王室的焦点依然作为王储的公主,也就是国王的大女儿阿玛利亚。阿玛利亚在三姐妹中个子最高,气场也是最强的。尽管她的身材比较胖,但是五官却非常的精致。嘴角微微上扬很亲民,真是一眼便能看出她就是未来的荷兰女王!【文中图片引用自网络,如有版权方请联系删除,未经允许不得转载】
作者|杨小米+鼓鼓熊 编辑|欣欣正 文/大四考研那年,我一直都抱有一种“如果考不上研究生我就完蛋了”的想法。这个想法在鞭策我持续努力的同时,其实也给我带来了非常大的心理压力。我记得在距离考研还有半个月的时候,当我一想到“如果考不上该怎么办”这个假设情境时,就很想哭,因为我想不出来如果考不上该怎么办,那是我最害怕的一种情境。幸运的是,我以第一名的成绩考取了研究生,后来顺利地硕博连读并且如期毕业。在我读研读博的日子里,我没有再想过如果当年自己考研失败,后来将会过上怎样的生活。虽然读博士做研究从来都不是轻松容易的事情,但我一直在这条路上走得心无旁骛,也就没有什么波澜,甚至说出来都有些乏味。比起我这种“一路波澜不惊”完成学业的经历,学术圈里还是有很多人有着非常精彩的经历。今天就给大家讲几个我知道的故事吧。01我在写博士论文的时候多次引用过一篇行为经济学领域的论文。那篇论文的两位作者之一是美国某大学的经济学教授,也是行为经济学领域数一数二的大咖。他博士毕业的时候46岁。为什么那么大年纪才博士毕业?因为在读博士之前他在忙别的。他大学时候读的是数学,而且是在一个致力于培养学术人才的“尖子班”读的。本科毕业之后,他的大部分同学都继续深造,而他想要去看世界,就没有再继续读书。他先是花了一整年的时间到世界各地旅游,后来又做过很多种职业,比如半职业扑克选手、地产经纪、地毯商人、探险导游等等。四十岁的某一天,他读了篇关于诺奖得主的文章,忽然觉得自己该去搞点学术研究了,于是申请了经济学的博士。第一年还没申请上,又接着申了一年,在41岁的时候,他开始读博士,读了五年,46岁毕业。然而他毕业的时候一篇文章都没发表出来,也找不到正式的教职。博士毕业之后的五年里,他辗转了几所大学做临时教职,终于在50岁出头的时候发表了学术生涯中的第一篇文章,也终于找到了一份正式的教职。从50岁到70岁,他总共发表了一百多篇文章,有一次他在社交媒体上发帖,说自己的文章数量终于超过自己的年龄了。在《破碎的美国梦,我们恐怕要结束了 》这篇文章里,我写到过熊一研究生毕业申请博士失利的经历。当年熊一申请博士失败时,我跟他讲了这个经济学教授的精彩履历。熊一说以后这就是他的偶像了,他也可以等到40岁的时候再去读个博士,说不定后半生还能重回学术道路,成为学术大咖。02我在商学院读博士的前两年,每个学期都会去另外一所学校的商学院修一门课,开课的老师是位80多岁的老爷爷,是社会认知领域鼻祖级的人物。老爷爷在纽约出生长大,大学和研究生读的都是电气工程专业,毕业之后进入世界知名的贝尔实验室做工程师。工作两年后,他觉得自己需要增加一些人文科学方面的素养,于是去读了个社会心理学博士,之后就开始在大学里做老师。60多岁的时候,老爷爷从美国的大学退休,但他并没有放下工作、享受退休之后的悠闲生活,而是搬到了香港继续任教。从60出头一直到80多岁,老爷爷在香港讲课、带博士生,时间与年龄对他来说似乎是静止的。我们每周上一次老爷爷的课,时长是3个小时,老爷爷一直是站着讲课的。给老爷爷发邮件请教问题,回复永远不会超过12个小时。晚上发的邮件会在早上4点钟收到回复。交的作业论文会有非常详细的反馈,有时老爷爷的反馈会比我们自己写的小论文篇幅还要长。如果是发邮件去跟老爷爷探讨研究问题,老爷爷会在回复的时候附上他觉得重要的参考文献全文供我们阅读。老爷爷的精力与对工作的热情,让我们这些二十几岁的学生,常常自叹不如。后来,老爷爷因为家庭原因又回了美国,继续在一所大学做访问教授,依然是全心全力做学术、指导学生03还有一个特别精彩的故事是我读文献的时候随手搜了一下作者发现的。八卦作者,这大概也是读文献的一大乐趣吧。除了了解作者的经历,文献最后面的致谢也是一个非常有趣的部分。跟文章正文的严肃与严谨相比,致谢部分往往会有一点自由发挥的内容。比如我有读到过作者吐槽自己签证迟迟没有下来,感谢签证官的拖延给了自己三个礼拜写文章的时间;比如有作者会感谢某某和某某教授对文章早先的版本提过修改意见,这大概可以看出来文章得到过什么人的指点;再比如有非常非常非常学术的男博士会在致谢里向女朋友求婚。有一次,我在消费者研究领域的某顶级期刊读到一篇文章,这篇文章主要讲如何通过人们在看广告片时的脑神经活动,来预测广告效果及商品销量。于是我顺便搜了一下作者,想看看作者还有没有发表过其它用神经科学的方法研究消费行为的文章。从打开作者简历的那一刻起,我就只想说“哇”。那是一位颜值完全不输好莱坞明星的商学院教授,以色列人。上大学之前,他在以色列军方做过三年情报方面的特工,之后用两年的时间读完了物理学本科和哲学硕士。他的博士本来读的也是哲学,但读了两三年哲学博士之后,他发现神经科学更有意思,于是转而读神经科学的博士。读书期间他做了近十年黑客,通过“黑”进财务和政府机构的网站来测试系统安全。他做黑客做得太成功了,而且是正面形象,所以他的亲身经历也被纳入了很多电影中。博士毕业之后,他留在了学术圈,在美国一所知名大学的商学院做教授。在他的业余生活那一栏里写着开飞机,包括喷气式飞机和直升机。04这三个故事大概过于精彩,以至于远离了我等凡人的生活。其实,在多年的求学过程中,我也真切看到过虽有曲折但令人赞叹的经历。比如我在荷兰读博士时,我们课题组里有一位研究助理,导师常常让她来给我的实验帮忙。那个荷兰妹子原本是读医学的,但在医学院读了三年之后,觉得那不是自己喜欢的专业,所以又从大一开始读心理学。读完本科之后,她继续读了两年心理学研究生。研究生毕业时,她并不确定自己是不是想继续读心理学的博士,于是申请到我导师的课题组做研究助理。在做研究助理的时候,她非常认真,自学了很多编程技术。我们这些博士生遇到编程问题还经常去问她。做了一年研究助理之后,她确认自己想继续读博士,于是留在了我导师的课题组开始读博。去年她博士毕业了,文章也发到了顶级期刊,于是去了哈佛一个非常强的实验室做博士后。如果从时间上看,她是远远落后于一路无缝衔接从本科读到博士的小伙伴。但我跟她聊起来她从医学院退学重新开始读心理学这段经历时,她跟我说她觉得很幸运,因为离开了自己不喜欢的专业,而不是在一条令自己感到痛苦的路上继续走下去。跟很多荷兰家庭一样,她的父母并没有资助她上大学的费用,她一直都在利用课余时间打工为自己赚学费,而且坚持了那么多年。如果当年没有考上研究生,我大概并不会完蛋。确定自己喜欢什么、热爱什么,是需要时间和经历来得到答案的。跟一帆风顺的履历相比,我更喜欢那些千回百转的故事。因为那些故事里有我不曾经历过的转折,有让我佩服的勇气,亦有让我看到另一个自己的可能。
我们先来说说荷兰:作为一个性价比极高的留学国度,一年学费+生活费15-20万左右。从大学角度来说,荷兰有很多综合排名相当可观的大学。2013年英国《泰晤士报》全球大学排名中,荷兰14所公立研究型大学中有12所跻身全球前200名。荷兰的南北地域的语言差别非常明显,北部城市(阿姆斯特丹,鹿特丹,莱顿等)的英语普及率高,北部当地人基本上都是一口流利的美式英语,并且在使用时无口音;因此对于想要去荷兰留学的小伙伴们,上课是不用担心自己听不懂的,但是懂得一些日常的荷兰语会让留学生涯过的更加方便舒适的。荷兰这么棒,我怎么才可以去呢?看方法1:方法2:那阿姆斯特丹大学如何呢?快来康康我们的小百科~UvA小百科荷兰阿姆斯特丹大学始建于1632年,是荷兰最富盛名的高等院校之一,全球排名40名。先后出过6名诺贝尔奖校友。今天火遍全网的Python语言也出自UvA校友之手哦~废话不多说,下面为各位介绍近年来较火的UvA热门专业~Accountancy and Control: Accountancy (track)会计和把控:会计Accountancy and Control: Control (track)会计和把控:把控Actuarial Science and Mathematical Finance: General (track) 精算科学与数学金融Actuarial Science and Mathematical Finance: Quantitative Risk Management(track)精算科学与数学金融:定量风险管理1年制的会计和把控硕士为您在会计或财务管理的职业生涯做准备。该课程将为您提供具有挑战性的学术培训,并将国际金融和报告标准应用于复杂的现实商业案例。你的专业技能,专业知识将得到发展,提升自己的职业平台。阿姆斯特丹大学的会计与精算学术要求:80~85雅思要求:6.5/6.0托福:92/22是都提供硕士预科:是Biological Sciences: Green Life Sciences (track) 生物科学:绿色生命科学Biological Sciences: General Biology(track) 生物科学:普通生物学Biological Sciences: Freshwater and Marine Biology(track) 生物科学:淡水和海洋生物Biological Sciences: Ecology and Evolution (track) 生物科学:生态与进化阿姆斯特丹的生物科学是一门极具挑战性的硕士课程,它对植物和动物物种以及它们所属的生态系统进行了举世闻名的研究。您将探索可持续利用和保护地球生物多样性的选择,您的硕士学位可以让你在世界任何地方获得学术界内外的优秀职位。生物科学学术要求:85+雅思要求:7托福:100/24是都提供硕士预科:否Business Administration: Consumer Marketing(track)商业管理:消费者市场Business Administration: Leadership and Management(track)商业管理:领导力与管理Business Administration: Strategy(track)商业管理:策略Business Administration: International Management(track)商业管理:国际管理Business Administration: Entrepreneurship and Innovation(track)商业管理:创业与创新Business Administration: Digital Marketing(track)商业管理:数字市场Business Administration: Digital Business(track)商业管理:电子商务您有雄心壮志吗?您有企业家精神吗?您有全球化思维吗?您是成绩优异的本科毕业生吗?工商管理硕士学位为您提供所有必要的知识和技能,开始您的国际商业生涯。我们提供9月或2月的入学。商业管理学术要求:80~85雅思要求:6.5/6.0托福:92/22是都提供硕士预科:是Business Economics: Competition Law and Economics(track) 商业经济学:竞争法与经济Business Economics: Managerial Economics and Strategy(track) 商业经济学:管理经济学与策略Business Economics: Neuroeconomics(track) 商业经济学:神经经济学1年的学术硕士课程教您进行商业经济学的研究课题。从3个顶级课程中选择您喜欢的专业方向:管理经济学和战略,竞争法和经济学或神经经济学。商业经济学学术要求:80~85雅思要求:6.5/6.0托福:92/22是都提供硕士预科:是Communication Science: Corporate Communication传播学:企业传播学Communication Science: Entertainment Communication传播学:娱乐传播学Communication Science: Corporate Communication传播学:说服传播学Communication Science: Political Communication传播学:政治传播学传播科学硕士课程中的企业传播课程,对商业和非营利性组织与其环境和社会的传播有广泛的理解。传播学学术要求:80+雅思要求:7.0/7.0托福:100/24是都提供硕士预科:否Economics: Behavioural and Game Theory(track) 经济学:表现与博弈论Economics: Development Economics(track) 经济学:发展经济学Economics: International Economics and Globalisation(track) 经济学:国际经济与全球化Economics: Behavioural and Game Theory(track) 经济学:表现与博弈论Economics: Markets and Regulations(track) 经济学:市场与规则Economics: Monetary Policy and Banking(track) 经济学:货币政策和银行业务您对世界运转的动力感兴趣吗?在理学硕士经济学,领先的专家分享他们的研究和见解,如何使经济的未来证明。学习经济学可以让你了解我们生活的世界及其内部运作方式。如果您对世界运转的动力有天生的兴趣,您就有了一个良好的开端。经济学学术要求:80+雅思要求:7.0/7.0托福:100/24是都提供硕士预科:是Film Studies (Media Studies) 电影学(传媒)为期一年的电影研究硕士课程将电影作为一个多面的现象来研究,并训练学生以批判和有效的方式参与电影和电影文化的重要转变。电影学(传媒)入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/24是否提供硕士预科:是Finance: Asset Management 金融:资产管理Finance: Banking and Regulation 金融:银行与监管Finance: Corporate Finance 金融:企业金融Finance: Quantitative Finance 金融:定量经济学Finance: Real Estate Finance 金融:房地产金融学阿姆斯特丹大学金融硕士将让你全面了解金融市场和国际商业的复杂性。金融相关的7个专业方向,为您提供多元化的专业选择;涵盖资产管理、银行及监管、公司财务、定量财务及房地产财务。金融学入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/22GMAT:620-640是否提供硕士预科:是 Information Studies 信息研究Information Studies: Data Science 信息研究:数据科学Information Studies: Information Systems 信息研究:信息系统信息研究是一个广泛的跨学科领域,主要涉及信息的分析、收集、分类、处理、存储、检索和传播。它考察了人、组织和任何现有信息系统之间的交互,目的是创建、替换、改进或理解信息系统。信息系统入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/22AI人工智能方向需:7.0/7.0是否提供硕士预科:是International and Transnational Criminal Law 国际和跨国刑法International Criminal Law 国际刑事法律Law & Finance 法律&金融Public International Law (International and European Law) 国际公法(国际和欧洲法)阿姆斯特丹法学院提供两个国际刑法硕士课程。方向1是与哥伦比亚大学法学院合办的国际刑法课程。方向2是国际和跨国刑法,阿姆斯特丹法学院法学硕士,通过对国际司法相关问题的广泛而深刻的理解,并通过深入的分析来支持学术技能的发展,这两个方向都培养了一种能够跨越学科边界的新型刑事律师。法律入学要求:80-85雅思:7.0/6.0托福:100/24是否提供硕士预科:否Literature, Culture and Society (Literary Studies) 文学、文化与社会(文学研究)文学、文化与社会硕士课程吸收了文学、文化研究和思想史等领域的知识,为你提供了在更广阔的跨文化背景下研究欧洲文学的必要知识和技能。文学入学要求:80-85雅思:6.5/6.5托福:92/24是否提供硕士预科:是Mathematics 数学在为期两年的研究型硕士课程中,将加深你的数学知识,并专注于你感兴趣的数学领域。你也可以挑战自己,从数学的角度来学习相关的学科,如物理学、逻辑学和计算科学。找到了适合你个人兴趣的课程的机会,数学的世界就在你的掌握之中。数学入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/22是否提供硕士预科:否Media Studies 传媒Archival and Informational Studies 档案与信息研究New Media and Digital Culture 新媒体与数字文化Preservation and Presentation of the Moving Image 运动图像的保存和显示Television and Cross-Media Culture 电视和跨媒体文化在一个媒体文化转型对媒体环境、文化、政治和日常生活产生巨大影响的世界里,深入理解和评估这些正在发生的转型至关重要。媒体入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/24是否提供硕士预科:是Political Economy (Political Science) 政治经济学(政治学)Political Geography (Human Geography) 政治地理(人文地理)Political Science 政治科学Political Theory (Political Science) 政治理论(政治学)全球经济和政治力量如何塑造公民、企业和公民社会的生活和未来?我们的政治经济学硕士课程将教你回答这些问题。该课程涵盖了从“非经济学家的经济学”到理解“游戏规则”是如何形成的,再到思考开放型全球经济的“赢家”和“输家”,以及它们是如何引发“新”冲突的。你们将以全球和比较的方式处理发达国家和发展中国家面临的关键问题,从亚洲到欧洲再到美洲。我们将重点关注当前的挑战,如移民、发展斗争或更好的金融市场治理。政治入学要求:80-85雅思:7.0/7.0托福:100/24是否提供硕士预科:否Sociology 社会学Sociology: Comparative Organisation and Labour Studies 社会学:比较组织与劳工研究Sociology: Cultural Sociology 社会学:文化社会学Sociology: Migration and Ethnic Studies 社会学:移民与种族研究Sociology: Social Problems and Social Policy 社会学:社会问题和社会政策Sociology: Urban Sociology 社会学:城市社会学阿姆斯特丹大学的社会学硕士课程提供了一个全面的课程,关注紧迫的当代社会问题。社会学硕士课程教你如何从社会学角度思考工资不平等、移民、性别多样性或城市化等问题。社会学入学要求:80-85雅思:7.0/7.0托福:100/24是否提供硕士预科:否Software Engineering 软件工程大家已经知道如何编写代码了。多年来,你们已经获得了必要的理论和实践经验。但你想要更多,你想把你作为软件工程师的素质提升到一个新的水平,与其他软件工程师一起解决现实的、复杂的问题。解决孤立的技术问题,但也要在整个动态和广泛的领域内操作,软件工程是。不仅要知道如何去做,还要知道为什么去做。软件工程入学要求:80-85雅思:6.5/6.0托福:92/22是否提供硕士预科:是阿姆斯特丹大学的商科硕士有自己的院校认证清单,符合要求的院校才可以申请哦以下是阿姆斯特丹大学对于国内大学的认证清单:1211大学:and...2他们认证的一些其他学校如果想先去读个硕士预科?这些学校的小伙伴都可以!下面再来一波小介绍:有兴趣去荷兰或者世界其他地方的小伙伴,可以咨询我们的留学小老弟噢~
阿姆斯特丹大学荷兰是一个非常懂得生活的国家,荷兰的教育质量也非常的高,所以每年也会有很多留学生会选择去荷兰进行留学深造。为什么去欧洲留学推荐荷兰呢,因为荷兰是教育强国,世界排名前200的学校数量位列全球第三,仅次于美英。科普:荷兰的面积不大,人口只有1570万,狭小的国内市场使荷兰经济-直具有强烈的国际取向,借助其欧洲J户的优越的地理位置、便利的交通设施和完善的金融服务体系,荷兰成为欧洲最大的贸易转口国。在荷兰,英语的普及率虽然比不上英联邦国家,但是在非英语国家中荷兰的英语普及率却高达90%左右,远好于德国等邻国。这样对于中国留学生来说,在荷兰生活和学习非常方便,对于硕士课程的申请很有帮助。专业&院校:荷兰在农学、环境技术、能源技术、信息技术、生物工艺学和材料技术、水利工程等方面都处于国际领先地位,比较适合理工科类学生申请,比较突出的还有海洋贸易、仓储运输等专业。荷兰世界排名较高的“工科大户”即最出名的3TU :1. TU Delft是世界上最顶尖的理工科大学之一,与英国帝国理 IC ,瑞士苏黎世联邦理工ETH,德国亚琛工业大学Aachen合称为IDEA联盟;2. U/e (埃因霍芬大学)的规模仅次于代尔夫特理工;3. University of Twente (特文特大学)是荷兰教育部直属重点研究型大学;以上三所学校也都是欧洲创新型大学联盟成员之一。除了3TU大校,莱顿大学在荷兰的综合排名是第一位的,该校的法律专业在世界上享有盛誉,但是对申请者的要求也比较高,录取率相对较低。该校的管理类专业的教学质量很高,但是学费也很贵,几乎与英美国家的相关专业学费持平。代尔夫特理工大学是欧洲四大理工院校之一,在荷兰理工科教育中享有盛誉。理工专业齐全,并且有8个专业是荷兰唯-可以授予相应学位的大学。由于鹿特丹港是世界第一大港,年吞吐量超过三亿吨,在鹿特丹大学攻读海洋贸易或仓储运输等专业将是比较正确的选择。瓦赫宁格大学是世界顶尖农业院校,常年保持世界农业学科前三的水平,在农业,食品,环境领域非常优秀。教育体制:接下来我要详细的介绍一下荷兰的高等教育体质。 荷兰的高等教育以公立体制为主,百分之九十以上的高校为公立大学,主要分为研究型大学( U类)和应用科学大学( H类)两种类型。1.研究型大学(Research University)因在荷兰语单词中含有"Universiteit(大学)” - -词,在我国被俗称为U类大学。荷兰的研究型大学总共有14所,-半以上都位居全球大学各大排行榜的Top100 ,其注重培养学生在学术及专业环境下独立操作研究型课题的能力。2.应用科学型大学或应用科技型大学( University of Applied Sciences) , 荷兰语单词Hogescholen ,俗称H类大学,注重培养学生的实践能力, 实习是整个教学计划有机的组成部分,学生可通过实习获取实际工作经验,为学生将来从事某一行业做准备。在荷兰总共有39所政府资助的应用科学大学。Hogescholen虽然区 别于Universiteit的“大学”一词,但实际上文里没有确切的相对应的单词可以表达它的真正含义,这是因为中国与欧洲的教育体系有很大不同。很多人把它归类于专科教育,不自觉的把H类大学对照成我国的大专院校,这是一种错误的观念。H类大学普遍存在于德国、比利时等欧洲国家,在高等教育体系中扮演着 至关重要的角色。其实,当你仔细比较U类大学和H类大学的专业和课程设置时,你已经能发现它们的办学侧重是有明显区别的。例如, U类大学常提供的大众传播学(Mass Communication) ,教学安排上以研读及撰写学术文献为主,而类似专业在H类大学中则会被称为新闻学( Journalism) ,侧重对于新闻报道和写作等实际操作技能的培养。往往一些很具象具体的专业都只在H类大学提供,比如物流管理、旅游管理、图形设计等等。申请:荷兰硕士申请的基本要求:1.申请荷兰留学硕士要求:本科平均分80以上,对于好的学校可以适当放宽2.荷兰留学硕士申请奖学金:平均分85以上至少,雅思达到要求即可,科研和文书会起到很大的作用。3. U类硕士预科要求雅思:蒂尔堡大学6分各单项5.5 ,格罗宁根大学6.5无单项要求,鹿特丹大学和伊拉斯募斯大学6分4. U类硕士要求雅思: 6.5-75.经济学、商科类几乎都需Gmat ,乌特勒支大学和阿姆斯特丹自由大学不需要Gmat6. h类硕士预科要求雅思: 6分7. h类硕士要求雅思: 6-6.5GMAT(管理类得研究生入学考试,鹿特丹商学院要求500以上)8.由于荷兰政府方面最近发生了-些变化,可能会波及-些学校的财政,对于申请奖学金的学生来说可能会受到影响。PS :1.鹿特丹伊拉斯慕斯大学提出需要GMAT的项目为620分。2. ITC国际航天测量与地球学学院可接受有大学英语广级的学生; HES鹿特丹商学院招收的商务类硕士预科对托福、雅思成绩没有具体要求,但有入学考试。3.荷兰的高校是基本都同时接受雅思和托福的,雅思6.5对应托福79分到92分,具体要求详见各个学校项目页面。4.荷兰大学的预科是给两种学生准备的,-种是语言不到要求的同学,通常为2到3个月的预科学习,还有一种是给背景弱或者跨专业申请的同学准备的,通常为-年。时间规划:●大3上学期:了解荷兰各个大学的信息●大3下学期:参加雅思、托福、GMAT等相关语言考试,制作ps和推荐信●大4:9月-10月:办理在读证明和成绩单等官方手续;10月-11月: 递交申请材料,参加荷兰校方面试;11月-次年3月:等待offer ,选择录取院校并确认;7月-8月:拿到签证,安排住宿、准备行李,订购机票。根据学校和专业的不同,荷兰留学硕士学位课程从一年至两年不等(商科专业1年硕士占绝大多数,理工科2年硕士占绝大多数)。很多大学是Rolling制的审核 ,先到先得,因此越早申请越好。荷兰留学选校定位想知道自己的成绩能申请到荷兰多少排名的院校?可以尝试使用留学志愿参考系统(如下小程序)做下留学定位。使用方法:把你的基本情况(GPA、雅思成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请到了荷兰哪些大学,这样子就能对你自己进行精准的定位。
荷兰大学硕士申请荷兰大学以高质量的教学,灵活实用的课程设置享誉荷兰,是目前荷兰规模最大的应用技术大学。荷兰大学(Holand University)位于阿姆斯特丹近郊的迪曼,学校周围公园环绕,环境优美。荷兰大学硕士申请有什么条件?荷兰大学硕士申请条件中国留学生报考荷兰正规全日制高等院校首要的基本条件是:1、良好的英语基础,即相当于IELTS:本科6.0或研究生6.5以上(个别学校有提供语言预科的则需要5.0以上即可)。2、有些学校要求就读经济类专业的学生应具备一定的数学基础。3、申请本科课程,需有高中毕业证书;申请硕士学位,需有大学本科毕业证书及相同或相关专业的学士学位证书。4、某些专业性较强的院校可能会附加其它条件,需要学生具有相关的工作经历。荷兰留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学?可以使用(如下小程序)一键定位。使用方法:把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到上面小程序中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,参考他们的案例对比一下自己的情况,这样子就可以对自己进行精准的定位。