同学们,距离19考研只剩最后两周的时间了。英语复习的怎么样?你现在是不是仍然没有摆脱它对你的折磨?是不是想起来完形填空只对了几个就心痛?是不是想起来阅读理解几乎全军覆没就很糟心?是不是新题型还是得不到几分?像翻译这样要人命的题目就更不用说了……即使你是这样,不要慌,一定要稳住!注意注意,下面要划重点了。在这里笔者给大家总结了何凯文老师的考研英语阅读解题“大杀器”,希望有了它你能在考研英语上如虎添翼。阅读理解有20套题,共计40分,可谓是占据半壁江山,真的是得阅读者得天下。首先,对于细节题的考查的应试技巧,对于细节类阅读的难点就在于你能不能把问题准确定位到原文中。一般来说,定位到的那一句就是答案的来源。特别要注意定位句子中的表达看法的动词,比如note、think这一类的词。找到定位句子中的动词后就搞好主谓宾之间的关系就OK了。千万不要大意,因为出题人可能把选项命制的都差不多,一定要搞清楚逻辑关系。实际上,正确的选项并不一定会出现原文中大量的信息,命题人都会把正确的选项作同意替换或者部分同意替换。这一点想必大家做题时也都有所发现,所以出现原文大量信息时一定要仔细阅读,判断所给选项是否正确,最常见的就是命题人喜欢拼凑,例如A干了某事,而在选项中却成了B干了某事,而A和B可能还会有一些联系,特别是他们同时出现在一个长难句中就会特别容易迷惑大家。不得不说,细节题是很难得分的阅读题。其次,问一个单词或者一句话的意思的题目。这类题目有两种做法,一是回原文中去找线索。在所问的次或者句子的同一句话或者相邻的句子中很可能会给出相关线索。第二就是代入原文,保证前后逻辑连贯即可。另外,对于which题目,也就是下列哪一个选项是正确的。这类题目要注意的一点是,所含信息量比较低的选项也有可能成为正确答案,只要它对。还有,对于段落推理题。这类题目的正确答案一般在段落的首句、转折后或者末句(很少)。另外,给你一个例子问这个例子说明了什么。这类题目的答案往往就在例子相邻的前两句话中,特别是第二句。最后,对于文章主体题。这类题目也只能靠大家大致读懂文章了,但是原则是正确选项会包含文章的主要内容,比如整篇文章都在写女性,那可能题目或者主体句就是和女性有关,出现有关女性的单词就都可能对。最后,给大家总结一点命题人常用的套路吧。例如上图,对于选项中出现某、调整、影响、应该、努力等相关含义的词或者句子一般都是正确选项。当问到作者态度时,不关心、不在意一定不对,不在意还写文章干什么?还有一点需要大家注意的是,20个答案不一定是平均分布,也有可能出现5、5、6、4的分布。好了,今天要给大家分享的就这么多,希望它能帮到大家提高考研英语阅读的正确率。如果觉得实用的话,请分享给你身边也正在被英语“折磨”的同学们吧。预祝大家考研成功。
考研英语总分100分,阅读部分分传统阅读理解和新题型,前者共4篇文章,每篇5道题,共计40分;后者5道题,总计10分。真可谓考研英语得阅读者得天下。因此,掌握合理的学习方法和技巧,对于我们的考研英语复习是非常重要的。我的考研英语阅读做法真题资料:考研真相 英语阅读视频资料:何凯文英语阅读我英语考的是英语一,我用的真题资料是考研真相,据说考英语二的话,有同系列的资料,叫考研圣经。我的阅读做题方法是通过看何凯文老师的视频资料学习的。他的方法是,拿到一篇英语阅读之后,做下面的工作:标题型:对一篇阅读的5道题辨别题型,区分是细节题、例证题还是推论题等等;标段落、定句数、定出处:对一篇文章标段落,统计每个段落有几句话,然后查看每道题的出处(所在的段落,题型中的关键词定位题型的来源句),比如咱们拿一篇真题阅读的题型设置来看一下具体的做法,这篇阅读共有4个段落:1.The major reason for listing the lesser prairie as threatened is____2.The “threatened” tag disappointed some environmentalists in that it_____3.It can be learned from Paragraph3 that unintentional harm-doers will not be prosecuted if they_____4.According to Ashe, the leading role in managing the species in______5.Jay Lininger would most likely support_______注:关键词我已画了下划线首先,通过第3个题,提示你这道题来自第三段,这样我们再通过关键词(画横线部分)来确定这道题来自于第三段具体的那一句;既然第三题来自第三段,我们可以估计第1、2题应该来自第一、二段,第4、5题应该来自第三、四段,之后就可以通过每一题的关键词来确定具体是哪一段的第几句话——这样做的好处是缩小做题搜索答案的范围。图片来自网络因题制宜:根据不同的题型,采取不同的做题方法来做题(下述)。在看了何老师的阅读题视频之后,我就开始用考研真相做题了,结果发现考研真相的阅读题解析方式和何老师的如出一辙,之后就没在看视频,专心按照考研真相的解析模式来边做边理解了。考研英语阅读的题型及解决办法例证题:例子定位,找到例子支持的论点或者主题句,读懂主题句词汇题:定位词汇题在第几句,然后将几个选项带入语句,确定最终答案细节题:定位细节题所在的具体段落、具体句数,仔细阅读确定答案推理题:需要结合整段甚至是几个段落联合得出答案。图片源自网络除了以上的题型还有观点题、态度题、判断题和指代题等题型。我现在只能按照自己的记忆说出一些大概,具体大家可以参考何老师的阅读视频或者考研真相的资料来学习。个人感觉这种方法还是很不错的,可能刚开始比较难把握,但只要勤应用会慢慢掌握的。通过这个方法我的英语阅读水平现在得到了很大的提升除了阅读方法之外,词汇量也是很重要的一步,因此也需要掌握科学的方法来提高自己的单词量,记单词的过程重点在于重复。
俗话说”考研英语选择何凯文,你的对手就成功了一半”!考研界又出大瓜,任燕翔老师公众号发文怒怼何凯文:何凯文不能引领考研培训行业!任燕翔:何凯文不能引领考研培训行业在公众号文章中,任燕翔老师指出考研界也开始玩流量,只要有了流量就可以圈钱,何凯文正是考研界的流量代表。任燕翔老师列举了关于何凯文的三点劣迹。个人私德败坏:伪造学历,骚扰女学生何凯文的本科是西华师范大学,伪造博士学历,考研英语考了三次才考了68分,比较讽刺的是,这样的人可以给众多考研学生讲考研英语怎么复习。何凯文骚扰女生的事件以前早就被爆过,当时有人站出来指明何凯文骚扰女学生,还有一位考研英语辅导老师也曾参与其中,最后还是抵不过何凯文的流量,对他没有造成任何影响。用流量绑架老师,欺骗学生何凯文主要是讲考研用英语长难句的,但是过分妖魔化了长难句,这一点听过他长难句课程的学生应该有体会。何凯文的考研英语课总是各种鸡汤,考生能够获取的有用的信息很少,虽然讲课不能过于枯燥,但是要把该讲到的内容都讲到才是最基本的。同为文都教育的谭剑波主要是给学生讲考研阅读,并且这几年的反响也很好。何凯文担心蛋糕被动,用流量绑架文都,让谭剑波老师只能去讲考研英语二。不得不说,何凯文老师特别会讲故事,每次到地方办讲座演讲总能让大家感到心潮澎湃,因此,何凯文在一些地方上的影响力比较大,微博粉丝快一千万了,都能赶得上一个小明星,简直就是考研界的顶流。何凯文的新文道收割韭菜学生 文都教育这几年的影响力直线下降,完全比不过新东方、爱启航、有道等其他线上考研辅导品牌。何凯文摇身一变创办了新文道,利用他的影响力鼓动学生都去报新文道,但是新文道几乎没有什么师资力量,唯一比较耳熟能详的就是他和汤家凤老师。但是汤家凤老师根本就没有签约新文道。如此欺骗学生仅仅只是为了赚钱,而考研的大部分都是一些学生,一个辅导班动辄成千上万,一般的学生很难承担起这样的消费,当真是把考研的学生当成韭菜了,自己赚完钱就跑!没想到考研界也有饭圈?实在是没想到现在的考研界也有饭圈!考研辅导机构的各种营销手段也是层出不穷,似乎你到了大四不考研就对不起自己,对不起父母!如此营销考研,制造焦虑,大可不必!考研界的饭圈文化也同样不逊色于娱乐圈。每个考研的学生都有自己喜欢的老师很正常,但是有的老师利用自己的流量去攻击其他的考研辅导老师,稍显过分。考研本身就是学习,学习需要的是脚踏实地,不浮躁,老师更是如此,学生花钱听你讲课是为了能上岸,而不是每天的心灵鸡汤,最后什么都没学到!有考研学生经常戏谑”我每年都跟何凯文学考研英语“!学习考研英语,需要的是脚踏实地!不可否认的是,英语的学习的确需要天赋,但同时努力也可以改变。无论是考研英语一还是考研英语二总是考那几种题型,很多都是有规律可循的,但是所有的一切都是建立在努力打好基本功的基础之上!唐迟老师将考研阅读的时候就经常说基本功是最重要的,技巧只是锦上添花而已!所以,认真记考研单词,学习语法、学习长难句,每一步都认真走过才是最重要的。这绝不是靠每天的心灵鸡汤得到的。当然,这一切的前提都是建立在你选择了一个好老师的基础上!
随着国际化的不断推进,英语的重要性越来越高涨了。做考研辅导的何凯文发表言论:英语没有学好,其实是初中英语没学好!话说这句话还真有一些道理,但也不全是。有同学回忆:我初中和高中英语基本上常年单科年级第一、第二。大学五年没学过英语,英语课完全吃老本过的。现在稍微复杂点的单词基本忘光,语感倒是有。阅读理解看不懂啥意思,也基本能做个差不多。听力跟作文就扑街了,什么都不会写。何凯文谈英语英语是一门一脉相承的科目,初级英语与高级英语的衔接性很大。想学好英语,必须功底扎实,脚踏实地!三天打鱼,两天晒网的结果就是很多大学生连最简单的英语四六级都过不掉!个人感觉,英语作为一门语言,本身是不应该加条条框框的,顺遂自己内心的情感说出来的语言就是所谓正确答案。总是觉得加上规则就没有了语言自有的美感。中学老师水平差距大中学老师的教学水平差距真的很大,好学校的老师讲英文堪比老外,有部分相对较差的中学教师讲英文基本是“夹杂”方言,或者是教大家哑巴英语。中国学生的英语问题很多都是起源于听和说,而读和写,尤其是读占用了孩子们大量的学习时间。学习英语十几年的结果依然是无法沟通,能吞吞吐吐交流的学生就已经算很不错了!中学的英语问题
提起考研英语,很多刚开始接触考研英语的学生都感到很难,对考研单词、英语阅读等很是头疼,于是很多学生去报班学习英语,进行系统的学习,在众多的考研辅导机构中,何凯文老师是最瞩目的考研英语名师之一。他幽默风趣的讲课风格让众多学生膜拜,让众多学生在考研的精神压力下鼓舞勇气、振奋精神。何凯文老师何凯文老师原名何凯,本科毕业在南充师范学院担任英语教师,后报考北京外国语大学研究生,据说当时的考研成绩英语68、政治68、两门专业课分别是122和113,之后在考研机构任教,担任考研英语教师,因其对考研命题思路的研究,深谙考研英语解题思路,再加上他独特的讲课风格,在众多考研英语名师中突颖而出,他讲课风格幽默风趣,语言谈吐诙谐不失典雅,学生上他的课感到轻松和充实,每次上他的课都能有所收获,尤其是他在微博和QQ空间和考生之间地互动,拉近了考生和教师之间的距离,赢得了很多考研学生的认同与喜爱。但是随着何凯文老师讲课的成功,也随之备受争议。针对何凯文老师的争议主要有三点:一是学历造假。根据何老师任职的考研机构的介绍,何老师获得博士学位,师从于著名英语教授张剑以及考研命题组成员吴一安,但是根据学信网上的信息显示,何老师仅仅是硕士研究生学历,并未获得博士学位,也并未报考在职博士研究生,而从张剑教授方面得到的信息反馈来看,张教授并未教过何凯文,也并不是他的研究生导师,因此关于何凯文老师学历造假这一块是网上争议最多的地方,你在网上百度一下何凯文学历造假,会出来很多关于何老师的相关信息。二是何老师涉嫌著作抄袭,根据英语教师杜永旭在微博上的爆料,何老师一些上课讲话以及课程讲义直接照抄他的讲课内容和讲义,甚至连插科打诨的例子居然都照抄,一时间一引起了渲染大波,最后被文都考研公关一笔盖过。还有教师举报他的考研最后六套题阅读理解涉嫌抄袭09年教育部考试中心的试题,几乎是把试题直接答案复制了过去,连答案讲解都一模一样,这一点我曾经在QQ上和何老师联系,可惜他没有回复。三是成功后讲课风格浮夸,讲课“有点飘”。最近几年何凯文老师的讲课风格比以往更加突出,讲话比较随意活泼,也经常在讲话中讲一些段子,让有些学生看不过去,让部分学生感觉他在吹牛皮,同一个梗年年讲,而且还讲好多遍。而最近2019年考研刚结束,何凯文老师就和文都的英语二的辅导教师谭剑波在网上开撕,起因是何凯文老师在微博上自居“皇后”,贬低谭剑波的英语讲课水准,把英语一和英语二说成一样,有误导学生的嫌疑,而且还说谭剑波老师的课有很多错误,引起了谭剑波的不满,二人在网上“开撕”,让吃瓜学生不知如何站队,何凯文老师虽然当前有很多争议,但是在鱼龙混杂的考研辅导机构中,能引起考生关注的英语教师并不多,能够坚持每天一句长难句分析的老师估计也只有何凯文老师一个,能够说瘦就瘦下来的考研英语老师估计也仅此一人,他值得考研学生尊重。人红是非多,树大招风吹。每年考研都有很多学生报班,希望考生们结合实际报班,选对教师和机构,不要被蒙蔽和欺骗。
大家都知道考研一般都需要考四门课,公共课包括政治、英语和数学,然后外加一门或者二门专业课。而考研英语一般都被称为考研路上的拦路虎,考研英语难道大的原因主要有:(1)考研英语是选拔性考试,每年刷人比例在71.6%以上。考研英语和英语四六级考试有着本质区别,四六级考试是通过性考试,难度比考研英语简单;考研英语是选拔性考试,难度较大,但是不考英语听力,这或许对于听力不好的同学算是个福音。其次,这两者考试复习方法也各有不同,因此,只有能掌握考研英语的复习方法,即使英语四六级没通过也不影响考研英语考个好成绩的,接下来我在后面会具体讲解学习方法。(2)考研英语分项比较多,如果掌握不好各个部分复习的时间以及投入的精力,很可能会适得其反。例如,英语单词是基础,如果单词基础不打牢,后期复习会非常吃力的。因此,必须在基础阶段把英语单词基础打牢。其次,考研英语最重要的,分值比较高的是阅读理解和写作这两部分,务必全力拿下。对于完型填空题型难度大,分值低,性价比非常低,因此可以果断放弃。俗话说,有舍才有得,把更多时间用在阅读理解,写作和新题型上面。接下来我将以我自己的亲身经历讲述一下英语方面的学习心得。我是一位普通的二本院校学生。我学的专业是土木工程专业。是一个纯理科生,因此,我的英语也非常的不好,到大三上学期参加了3次英语四级都没有通过。原本我是不准备考研的,但是一次偶然的机会听了一次考研讲座,于是改变了我的想法。于是我开始决定考研。我是从大三上学期就开始了解考研,从大三下学期开始正式准备的。刚开始我每天就是背背单词,我还自创了很多高效的背诵方法,但是我在英语其它方面的学习一筹莫展,不过有一次听课何凯文老师的网课。我听了他的阅读理解课以后收获很大,学习到很多阅读技巧和方法,然后在作文方面也取得了巨大的提高,还有一点就是长难句理解,五大基本句型,我至今还记忆尤新呢?正是通过我跟着他的一直学习,我英语四六级竟然都先后顺利考过了。最终考研英语也考了72分。所以,在这里我想告诉大家,研究生是值得大家去为之努力和奋斗的,加油!!!
考研英语于本月23号结束,考研学子已经在床上休息。做考研英语辅导的何凯文老师发声:坚持这一年,就为这一刻!该微博总结了这一年来总结了每日一句和他所出的六套卷的题目,像人工智能等也是时下最热门的话题之一。另外,该老师对今年的考研英语作文的话题做了一个列举,2018年的作文题目比较开发,言之有理即可。最后,他豪言了一句:他们的都不对!还得看我的!也是这句话体现了何老师的特色。考研英语何凯文发微博评论区一片哗然,都在回顾考研真题。有一位同学将考研英语大作文理解为“脚踏实地”,其实图画作文对内容的要求并不高,而是对句式和语言的优美度很看重。何凯文也对此表示了肯定。除此之外,其余同学都是对该老师大赞有佳。不过有网友表示:你们看到的可能并不一定就是真相。考研学子发评论大作文模板基本上每年都是一样,考研人A:As is shown above, ... 考研人B:我也是。考研人C:握爪!考研人D:我去,完了!会不会数十万上百万的重复? 某考研学长:其实作文这个东西判分的时候很灵活,不仅仅是由内容决定的,还在很大程度上与该生作文的“整体效果”有关。句子优美得令人五体投地,字却丑得面目全非,可能老师也只能边认字边呕吐!考研英语作文网上最近也有某高校即将毕业的研究生,2015年考研的,回忆了一下当年的何凯文老师,看来在很多事情是还是有待提高的,尤其是尊重他人这一方面。今年黑谭剑波,怼自己“号称”的张剑教授,怼考研学生,拉黑负面消息等问题其实考研学子心里也有数。连发个微博都要顺带黑一下其他老师:“他们的都不对!”考研英语的权威——张剑教授已经笑了很多年了。研三学长有话说考研群众的眼睛是雪亮的!
快到冲刺期了,有没有这样一种感觉?虽然自己一直背诵单词,一直训练真题。但是单词还是记不住,感觉背了和没背一样;阅读虽说有了一些的长进,但是正确率有时间得看感觉和运气;到现在为止英语作文还没开始训练,是要再等等?还是要开始着手准备?长难句翻译就不用想了,基本处于放弃状态。。。。。。数不清的问题,怀疑自己这几个月的备考都是在做无用功?放心,你并没有做无用功!只不过,你只是需要转换学习模式了!下面干货即将来袭....请搬好小板凳开始记笔记了哦!一、单词记忆篇单词记忆在冲刺期,牢记四个原则:1、少量多遍;2、印象记忆为主,准确记忆为辅;3、熟词新记;4、尝试推测。1、少量多遍考研英语单词较多,不宜抄写背诵。在单词书上要用不同的√△○等符号,或者用彩笔进行标记。单词记忆大概分为四类,非常熟悉、熟悉(部分释义陌生)、模糊(是否记住得看题感)、陌生;若之前的记忆没有标记,不用着急,现在开始背诵过程中就要进行标注。利用艾宾浩斯记忆曲线法,每日适当回顾,回顾的顺序是:模糊——熟悉——陌生,此顺序有助于利用有限的精力记忆最多的词语。而非常熟悉的词语可以每半个月或者每个月回顾一次即可。冲刺期不可花费过多时间进行记忆,在校生可用3-min~1h专门时间记忆单词,在职者需充分利用早起时间和中午休息时间,累计时长在30min~40min记忆单词。平均每个单词记忆时间再20s~1min左右,高度集中注意力,像照相机式的去记忆单词。2、印象记忆为主,准确记忆为辅。考研词汇5000+,然后真正需要拼写正确的不过1000个。在考研英语中,真正需要单词拼写的也只有英语作文而已,此1000个词汇如何选定,这需要后期们的作文的训练来选定。前期我们只需要将单词记忆掌握60%熟练程度即可,即看见单词“外形”(如前后缀,中间拼写规律)大概能推测出此单词是什么方向的释义即可。3、熟词新记遇见熟悉的词语千万不可掉以轻心,考研阅读材料多引用国外学术期刊、杂志等,因此考研单词倾向于考察某个单词的生僻释义。当遇到熟词新意时一定要做好标记,加强记忆。4、尝试推测在考研初期,师兄比较推荐做《张剑英语阅读基础篇》,理由是此参考书里的阅读虽难但容易引导学生找到做题的规律,从做题规律中找到单词释义的规律。但是现在已快9月中旬,建议以真题为主,少做类似模拟题目。正如开篇所提到,当我们在做英语阅读时,并不是做完一遍即可,近5年真题需要精度精背,近10年阅读需要泛读。我们从精读过程积累生词,从泛读过程中尝试推测词义。记忆单词需要掌握最基本的词根记忆法,如当看到-ion一般为名词,该名词可作为主宾成分,当看到in-、im-、ab-、un-等都有“反、不”的意思等,结合上下文出现较多的词汇去进行猜测,如比如上文都在说游泳、射击、田径等运动,那出现-ion,那么我们可以往运动方面的名词考虑,当如果出现ab-(反,非之义),我们可以往对抗,否定(如规则禁止,处罚等否面的方向)去猜测。泛读的过程中,就算完全没有见过某一词语,但依旧能根据褒贬、前后缀做对题目,有可能最后整篇文章你都不是很明白他在说什么,但是我们依旧能做对题目。(留言有《常用英语阅读技巧词汇汇总》)二、阅读提高篇阅读冲刺提高的方法要注意:1、分析句子成分(长难句的强化学习);2、学会总结1、分析句子成分(长难句的强化学习)学习好长难句是阅读冲刺的关键。无论基础如何,看见那么长的句子内心其实都是拒绝的。学习长难句的精髓就是要学会将长难句变成无数短句,或者说要学会将长难句变成简单句。下面师兄举个例子:“During the past generation,the American middle-class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities.”将其改成最简句,也就是学会找句子中的主谓宾,忽略定状补,就能快速把握此句大意。“During the past generation,the American middle-class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities.”一般在名词之后出现“that/which”,基本可以锁定是定语从句,所以快速浏览。找本句的主谓宾就是“During the past generation,the American middle-class (family) that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure (has been transformed)by economic risk and new realities.”改写为“family has been transformed.”翻译为“家庭被转变”,明白大意后再往该句中去填充其他部分,什么家庭?是“American middle-class ”的“family”,并且这个“family”是“once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure”的,被什么转变?“by economic risk and new realities”。采用上述方法有以下好处:1、不需要你区分什么是定语从句,什么是状语从句,只需要你掌握好如何去找主谓宾即可;2、能快速理解大意;3、在定状补中如果出现了自己不熟悉的单词也可以大胆的略过,不会因为一个单词卡壳就进行不下去。使用此方法需要注意的是找出主谓宾后,填充定状补之时要注意一下定状补中是否含有贬义词或否定词,如果含有贬义词或否定词则句意有可能会完全相反。(引用于长风师兄全程规划《英语学习方法篇》)一般师兄不建议小白一开始就学习长难句,因为无实战训练的前提去学习长难句势必觉得枯燥。长难句有80%的知识点都是高中甚至初中知识,但二八定律,剩下的20%才是决定你的考研英语阅读是否能得高分的关键。当训练过一定量的考研阅读题型,就对阅读长句有一定的熟悉程度,此时再辅之以长难句的讲解,势必事半功倍。无论是购买长难句的参考书还是听专项讲解,都是非常有必要的。当我们努力向前时,要适当停下来充实理论知识。在这里师兄强烈推荐何凯文老师的长难句解密方法,在课上,kk老师用最短的时间,带着大家快速掌握考研英语长难句易考知识点,学会分析长难句的技巧。(优惠何凯文老师《2020考研英语长难句解密》)2、学会总结正如开篇所说,我们一定要学会总结考研英语阅读的命题规律。所谓的精读,不仅仅是把考研阅读的内容全部翻译一遍,还需要对答案所在位置进行一次总结。了解命题人一般在出题时,喜欢在哪些词语后面选择正确答案,哪些“干扰词汇”后容易出错误选项,学会定位便可在类似的阅读题目中找到规律。自然当我们遇到相似却不同的题目时,就算时间有限也能快速准确的找到关键句来解答了。但师兄不建议未积累题量的基础上进行总结,以及在没有学习冲刺阅读技巧的基础上进行总结。这无疑浪费时间又影响效果。站在巨人肩膀上前行。何凯文老师的《阅读思路解析和kk三步法》就是总结的一种技巧点播。具体实施步骤如下:第一步:先听何凯文老师的《阅读思路解析和kk三步法》学习理论技巧;第二步:运用课程技巧做近5年英语真题(在职学生可只做近3年),如果你已经做过一遍真题的,请不要吝惜时间,快速用kk三步法验证一下之前做过的真题;第三步:自我总结,无论听完大咖老师讲完课程,都必须自己亲自去进行总结。所谓知行合一,要让自己真知必须要自己进行一次实践,否则无论理论再深厚,都只是耍嘴皮子而已,考研选拔的是真正的人才哦。(优惠何凯文老师的《阅读思路解析和kk三步法》)三、作文篇在正式讲解作文学习方法之前,我们先思考一个问题:为什么考研作文不宜提早准备,需要到10月份才开始准备?其实理由很简单,10月之后,考研的同学基本上真题能过2~3遍左右,见过那么多的“市面”,你认为还能写出Hello,my name is LiLei这样没有水准且乡村的主谓宾吗?那最起码也是像考研阅读段落一般,多来几个定语从句,状语从句这样的高档句子(哈哈,开个玩笑)。不过讲真,我们写作的段落结构,语句结构,甚至里面所用的很多英语词汇都是可以完全模仿考研阅读的。没错,你也能写出一般人看不懂的文章哦。所以正如开篇所说,我们的真题不仅仅只是做做阅读那么简单,当我们精读分析成分之后,我们还得去背诵。师兄当年备考的时候背诵阅读分成了两个阶段,第一阶段每日背诵1篇英语近5年的阅读题目,第二阶段每日背诵2篇阅读+英语小作文1篇(推荐可淘宝购买《新东方考研英语高分写作》),在临考前听了何凯文老师的大作文考前预测。基本上英语作文应用文都能拿到满分,大作文至少也能拿到13~16分,所以只要基础打得好,作文也是加分项。现在正是提分的关键期,你还不抓紧学习吗?(优惠何凯文老师《2020考研阅读思路解析和kk高分写作基础》)写在结尾!20考研已至强化冲刺期,此时备考不宜听冗杂繁琐的英语基础课程。重要时刻,学会四两拨千斤的技巧,有时更是决胜的关键。
考研英语复习提分技巧,看学长日记偶得考研学长给了我不少帮助,让我也涨了不少见识,看着他们写的日记,让我明白了这些考研上岸荣耀的背后,是多少个日日夜夜的心酸,拼的不只是命,还有那无数的珍贵的学习方法,考试经验,为什么报班的比自学的成功率要高,因为那些一线的老师的各种经验实在是太丰富了。随便给你指点一下,你或许就比别人少走一段弯路。不过大家也不用沮丧,我们也可以通过与学长们的交流来获取一些经验,虽然不能见效很快,可能学到一点儿,也是幸福的。大家在学习经验的时候,要切记不要全盘学习,要结合自身的实际情况,觉的某点适合自己,觉的有用,就可以尝试一下,不适合的就要抛弃。好了,今天分享一个学长的考研英语提分的经验,一、了解自己,完善自己当考研任务启动时,对于英语,大家都是有一定基础的,最差的成绩也比较接近及格线。那么,和他人的差距在哪里呢?大家要注意,四六级与考研英语的联系不太大,所以四六级差一些,不影响你去复习考研英语,考研词汇要从考研一开始就每天都要坚持的去背,直到复试结束,词汇也不能只背背就了事,要结合做真题来辅助记忆,做题的不是为了做题而做题,而是要完成几个目的,通过做题能让你再次复习一遍单词,记忆更深,通过近几年真题,了解出题的思路,熟悉考研的重要考点。通过做题,你会学到好几种解题思路。可拓展你的见识,在遇到类似的题,你不会慌张,有思路应对。二、两种层次,两种方式如果考研英语基础不踏实的,那就以过线为目标,加强基础的学习,将精力用在词汇,剖析句子语法,每天多做英语阅读,积累阅读量。建议看看谭剑波老师课,如果这些基本没什么问题,那么考研英语的目标就是高分,跟着何凯文老师练习英语语感,做题技巧。达到一定程度了。就可以在答题的时候,达到随心所欲境界,和练习武术一样,量够了,出招后全凭自然反应。而不是磨磨蹭蹭的才去思考。三、5个方面,具体操作(1)词汇篇:说实话,直接背单词,效果真心不理想,上面我也提到过,词汇记忆是需要阅读辅助的,直接背词汇,意思单一,思维也会受到一定的影响,做阅读题的时候结合语境去理解词汇在不同场合的运用,不单调,还容易通过联想语境而记住词汇。还能了解这些词汇的侧重点在哪里。因此,背词汇每天固定一个列表就够了,之后做做阅读,中午休息的时候,利用碎片时间想想你上午做的什么阅读内容,里面有哪些新词,什么意思,这样子,效果会很明显,大家可以去结合自己的习惯去尝试一下,看是否适合自己。(2)语法篇:语法投入的精力不用太多,除非你基础太差了。正常只需要抓住主句的谓语,找对修饰关系,能看懂就行了,当然,通过做阅读,翻译其中难句的时候,再对照参考答案,来判断自己的那里理解错误,哪里还有欠缺,并及时的改正,这个流程会自然的提升语法,不需要刻意去学语法。(3)阅读篇:这是考研英语学习的核心,前面已经介绍了做阅读的好处,这里介绍一些技巧,拿到阅读首先是通篇要读一遍,大体的了解一下文章是什么内容,是什么逻辑结构,这个可以让我们了解作者想表达一个什么观点,对于有些问题,答案是需要了解整体意思的前提下才会有解的。在第二遍读的时候,要将文章里的人名、地名、时间和一些重要的刊物信息,摘出来,这样做的好处是,可以在做题的时候减少干扰。(4)翻译篇:翻译要考的采分点,是我们要把握住的,当你阅读做到何凯文老师说的有英语语感的境界,那翻译很轻松,可大多数考生达不到这个阶段,怎么办,这里给大家总结一个流程,先看一遍句子,脑海里个大概的转换成中文意思,之后,转换成我们日常怎么表达这句话,然后想一下这句话的要考什么,这就是考点,根据这个考点,整理翻译的句子,第二遍阅读的时候要结合语境,将口语剔除掉,让整个翻译与文章的风格一致。这也就达到翻译的目的了。(5)作文篇:前面学的不错,作文只需要关注热点,平常自己根据这些热点,多练习着写写。这样能马上看出自己的不足,然后去翻书,找作文模板,去改自己的初稿。在找作文模板的时候,不是找一堆模板就觉得很厉害了。要学会给这些模板分类,分析这些模板里的常用句型,如一些模板是分析品格的,一些模板是分析现象的,写作思路前者是要根据这些品格要夸夸,后者是要分析这些现象产生的原因,或者这些现象带来的后果。通过过关注热点、多练,多分析模板,作文的分值不会很差,除非这次考试统一压分了。最后,考研英语备考的原则就是,客观题要下大力气,去做,还要必须做对了,客观题,尽力就行,不要强求,考试变幻莫测,有时候运气也是一种资源。尽力发挥出自己的实力,那么,就不会有执念,就不会后悔。以上内容是根据上岸学长的经验总结而来,大家仅做参考,不要全盘模仿,如果能有所启示,那么最好了。如果感觉没什么用,那么说明你本身就很强了。一笑而过就好。如果有哪位学长有经验分享或者大家有什么考研问题,都可以给我的双微:文都小班长留言,我会很欢迎学长们的经验分享,也会和我的朋友们及时给有问题的学弟学妹们答复。
2020年的疫情对于21考研党们很不友好,估计很多考生的复习都还处在迷茫状态。这篇帖子整理了央财企业管理专业学长学姐的上岸经验,针对802企业管理专业的复习提供了一些思路,即使802不是你的目标方向,但公共课的经验也会对你有所帮助哦。帖子一共分为三个模块:复习进度参考央财802企业管理专业课复习经验公共课复习经验一、复习进度参考学长是一名三跨考生,专业课133,由于个人的特殊原因,导致我的备考时间特别长,去年九月之前我已经完成了三轮,准备进入全面的冲刺阶段了。所以我的复习进度并不适合给到大家。但是由于今年的疫情导致很多同学学习进度很慢,所以学长还是找了一些上岸的小伙伴,询问他们的进度规划,一方面给大家一个参考,另一方面也能激励大家抓紧时间。政治:九月开始看视频网课,背选择题的知识点(每个政治老师都会有的一个类似背诵手册的东西)十月中旬开始背诵大题知识点或模拟卷大题答案,结合大题的答题技巧考前两三周开始找各种押题资料背诵,多找几个老师英语:九月已经结束了针对单词的背诵环节,但是单词还要每天熟悉。大多数都已经开始做历年真题,尤其是阅读,深度分析,务必弄明白。十月份开始做一些专题训练,包括四篇阅读理解、一篇完型、一篇七选五,可以结合一些公众号或微博进行每日积累,练习语感,扩充词汇量(公众号推荐:何凯文考研英语)。十一月开始着手大小作文,基础好的可以自己写,基础不太好的建议直接背诵模板,大小作文都有模板,可以买一本押题作文书。数学:九月已经基本完成了强化阶段,针对薄弱环节可以有选择性的看一些视频课。大多数都已经开始做历年真题,01年到20年属于必做卷子,一天一套。十月份开始进行模拟卷,同样也是一天一套,每套卷子都要总结失分点。专业课:九月份之前最好能够完成专业课的一轮背诵,最晚也要在十月之前完成。802的三本书要反复背,不断重复,加深记忆,结合相关讲义可以事半功倍十月中旬开始尝试做一些案例题,结合课本知识点进行解答,规定时间,但不用每天都做,掌握答题技巧就可以了。十一月中旬开始准备小论文,可以看一些《管理世界》的杂志,尽量理清逻辑,再根据真题,自己动手写几套小论文,不用很多,三四套就行,找准写作套路。二、802复习经验1、背诵802专业课的入门操作就是背诵。三本书的知识点比较多,需要反复背诵,避免自己遗忘。这个过程没啥捷径可走,都是人脑子,都得背。但是有一些“科学”的技巧,包括艾宾浩斯遗忘曲线、“提关键字”大法等等。一定要记住:每天都要背诵、重复,不然“断”就等于“完蛋”!2、切记:不要手抄知识点!很多考生感觉手抄一遍知识点能够背的更快,而且还能把知识点整理在一起,方便背诵。学长只想说,你是“手账控”嘛?讲义它不香嘛?非得浪费时间抄一遍!?这是学长自己亲自走过的坑,绝对不要踩,因为绝对没有用。3、案例和小论文都有套路学长发现案例和论文都是有套路的。简单来说,案例题就是“知识点+案例分析”,论文题就是几个固定的模块,几乎没有变化。所以,如果有条件可以报个班,这样节省时间,也可以自己总结一下,总结出来之后就会发现简单多了。4、动笔写真题!专业课的真题不需要都刷完,因为802改版了很多次,很多知识点都不一样了。但是17、18、19、20这四年的真题必须都做,而且要下笔写,认认真真的规定时间,动笔才能模拟真实的考试环境。5、时间、题量和手速20年专业课的题量增加了很多,本来就已经有写不完的趋势了,还增加题量,导致在考场上不允许有失误,不然就绝对写不完。所以,一定要严格要求自己的背诵,同时多练练自己的写字速度和阅读速度,不然考场上可能会哭得很惨哦。三、公共课复习经验(一)政治1、不要过早开始,不要自己搞政治属于时效性很强的学科,所以切记:不要过早开始!不要自己搞!尤其是政治的《精讲精练》,别看了,放弃吧,你搞不明白的。学长亲测,不服去试。政治还是老老实实看视频课更加高效,而且还好理解。2、背诵手册一定要利用碎片化时间多“读”背诵手册不用可以去背,多利用碎片化时间读,比如路上、厕所、睡觉前等等。这些细碎的知识点一定要靠多复现来加深印象。3、大题盯准一个老师背大题知识点不用找好几个老师,基本都差不多,跟准一个老师就好,一般每个老师都会有自己的背诵节奏,一天背几个,跟着节奏背就ok。4、学会使用模拟卷很多同学把肖四肖八当作救命稻草,那这点就不用看了。模拟卷推荐:肖四保命(去年连命都没保住),肖八看心情(就别看了,浪费时间),你跟的老师必须买。而且模拟卷只做选择就可以了,大题看看答案就好,不用背!你背的大题知识点已经足够了!5、押题资料多盯几个老师押题资料跟模拟卷不一样哦,一般是考前一两周才会出来的时事热点。最后的押题资料多多益善,建议多找几个老师结合着看,相同的背一个版本就可以,不同的要分别背诵。(二)英语1、多积累、保持语感单词和阅读每天都要看,上面提到的公众号(何凯文考研英语、每日双语经济学人、经济学人双语精读)是学长搜刮来的一些资源,每天都会更新,大家可以自己看看,不求看全,但求保持住,不能放弃。语感真的是属兔子的,撒手就没啊,同样也是学长亲测。2、真题真的真的很重要如果最后没时间了,一定要把真题看完,做完,吃透,包括每一个专有单词是啥意思,这个选项为啥对,这个选项错在哪里。可以结合视频课去看,很多视频课都是用真题来讲解的。3、阅读视频最好“专一”点英语视频课最好盯准一个老师,专一的跟着走,别三心二意谁都看一段时间,解题思路这个东西是很独特的,“集百家所长”的结果就是走火入魔,技巧一大堆,但是用起来会冲突,自己也无所适从。4、英语作文背诵可能是最好的法子虽然很多同学英语水平可能不错,但是学长也推荐背一点模板,不然考试的时候自己现场琢磨句子结构很浪费时间。总之背一点没坏处,但是对于基础不好的同学,还是要背的多一点的,但是不用太早,十一月就算早的了。(三)数学1、刷题保持手感这个自然不用多数,每天一套卷子没商量。注意规定时间两个半小时,不要企图考试的时候正常发挥,几乎不可能,所以平时规定两个半小时,才能差不多跟考试一样。2、学会看答案看答案的时候记住两步:第一步看对错。错了肯定要找到自己的失分点,对了也要注意,没准答案里会有一些超纲的公式或者方法,这些公式往往更容易,你计算半天,人家一步就算出来了,所以第二步就是“捡漏”,看看有没有这种便宜的“好货”。3、学会定期总结“题海战术”虽然不错,但是还要注意不能忘了总结。比如不定积分大概有几种思路?中值定理有哪些常见的辅助函数?这些都需要积累和总结。4、错题不一定都要会做一定要理性对待错题。有的错题是典型例题,它的变化很多,考察角度很多,这种题不睡觉也得弄明白;有的错题属于极端化题目,变化角度不多,只有一种解题思路,而且这个思路还不常见,这种题考试之前看一看,实在不行就背下来,总之考场上你能认出来就ok。(学长提示:这种题还不在少数哦)5、演算纸别大手大脚用数学考试的演算纸,部分考场是不管够的,比如我所在的考场,演算纸就一页,完全不够,只能在卷子上找地方演算,所以平时练习的时候,演算不要大手大脚,注意节省空间。最后,给大家总结一下复习经验:专业课的指导思想就是“每天反复背,关注背诵技巧,结合答题框架,考前实战两次。”政治的指导思想就是“看视频,读背诵手册,背大题知识点,押题卷只做选择,押题资料两手准备。”英语的指导思想就是“看技巧视频,多积累,培养语感,重视真题,考前背压题作文。”数学的指导思想就是“刷题,每天一套卷子,多总结,多思考,正确对待错题,考前突击极端分子。”加油!