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黑龙江大学2020考研分数线、研究生招生复试录取工作方案发布!剑灵

黑龙江大学2020考研分数线、研究生招生复试录取工作方案发布!

为深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神、教育部2020年全国硕士研究生复试工作视频会议精神,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,统筹兼顾、精准施策、严格管理,稳妥做好2020年全国硕士研究生复试工作,根据《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》(教学厅〔2019〕2号)、《教育部关于印发<2020年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学函〔2019〕6号)、《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》、黑龙江省招生考试委员会办公室《关于做好2020年全省硕士研究生复试有关工作的通知》等文件规定,结合我省疫情防控要求和我校工作实际,制定本方案。一、组织领导1.黑龙江大学研究生招生工作领导小组负责全校硕士研究生招生复试录取的领导、组织和监督,组织制定学校复试录取工作方案,处理复试录取中的重要问题,巡视各学院、学科复试情况,协调全校的复试录取工作。2.成立黑龙江大学研究生招生复试督查小组,由学校纪委书记任组长,纪委办公室负责人及相关人员为成员,负责对黑龙江大学2020年硕士研究生招生复试录取工作进行全程监督检查。3.研究生招生工作领导小组办公室设在研究生院,负责复试录取工作日常管理和组织实施,负责与宣传部、教务处、信息与网络中心、后勤管理处、校区管理处、校医院、保卫处等相关部门沟通协作保障复试期间相关工作正常运行。4.各招生学院成立由5到7人组成的硕士研究生复试工作领导小组,由院长担任组长,主管院长担任副组长,相关招生学科(专业)负责人、导师代表和相关工作人员为成员,负责本单位硕士研究生复试工作的组织实施,具体职责是:(1)严格按照教育部、省招考委的规定要求和学校复试录取工作方案,结合本单位情况制定本学院的复试录取工作实施细则,在复试前报学校研究生招生工作领导小组审定,并在研究生院网站向考生和社会公布。(2)各招生学院要遴选复试工作经验丰富、业务水平高、公道正派的人员建立复试评委库。对进入复试评委库的所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训,使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准。要充分发挥和规范导师作用,明确招生导师在复试工作中的权利、责任和纪律要求。(3)组织本学院各学科(专业)复试的命题以及对同等学力考生加试科目的命题和考试工作。(4)审核各学科(专业)复试小组的复试记录、录音录像材料和复试结果,并签署意见。(5)负责对考生复试结果的必要解释和遗留问题的处理。5.各招生学院按硕士招生学科(专业)设置复试小组。复试小组成员一般不少于5人,其中组长1人,记录员1人(可由组员兼任),复试环节中应有思想政治工作人员进行思想政治素质和品德考核。复试须遵循实事求是、公平公正的原则进行,小组成员须现场独立评分。记录员负责对每位考生面试过程和内容逐一进行详细记录,评分记录和考生作答情况要交研究生院研究生招生办公室集中统一保管,任何人不得改动。复试全程要录音录像;各学科(专业)复试小组应按照本单位复试工作领导小组的统一安排,组织实施本学科(专业)的复试工作,具体工作如下:(1)对考生进行资格审查。(2)专业素养考核。(3)外国语听力及口语测试。(4)思想政治素质和品德考核。(5)同等学力考生加试科目的考核工作。二、复试录取原则1.全日制学术学位学科(专业)、全日制专业学位类别(领域)和非全日制专业学位类别(领域)分别进行复试和录取工作。2.同一专业的全日制和非全日制研究生执行相同的政策和标准,划定相同的分数线。3.根据我校一志愿上线人数,除以下专业外,我校其他专业的复试分数线均采用教育部公布的《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类、专业学位类)》A类分数标准。4.一志愿上线考生数未达到招生计划数的,可进行合格复试。一志愿上线考生数超过招生计划数的,根据招生计划进行差额复试。一志愿上线考生充足时,一志愿上线生源数不足招生计划的120%时,全部考生参加复试;一志愿上线生源超过120%的,一般差额复试比例为120%,生源特别充足的专业差额复试比例不超过150%。5.申请黑龙江大学“大学生退役士兵计划”的考生进入复试的初试成绩要求为:单项成绩(任一统考科目单科成绩或初试总分)在《2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》A类考生分数要求线下10分以内(含10分)。单科成绩和初试总分不能同时低于国家线。6.对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求,但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生,可允许其破格参加第一志愿报考我校第一志愿专业复试(简称破格复试)。破格复试优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业,合格生源(含调剂生源)充足的招生专业一般不再进行破格复试。7.根据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,对符合初试成绩加分和初试免试情形进行认定。符合相关初试加分和免试条件考生在复试前应向黑龙江大学研究生招生办公室提交加分申请及相关证明材料,经学校核实无误后给予认定。三、调剂要求1.申请调剂我校的考生必须通过教育部指定的“全国硕士研究生招生考试网上调剂服务系统”(以下简称“调剂系统”)进行。按教育部规定,各加分项目考生、享受少数民族政策考生可除外。2.调剂考生需符合教育部和我校招生章程中规定的调入专业的报考条件。3.调剂考生初试成绩须同时满足调出专业国家分数线和调入专业我校分数线的要求(包括总成绩和单科成绩)。4.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同,调入专业初试科目与第一志愿报考专业初试科目相同的优先调剂。5.第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。6.学术学位硕士跨学科门类调剂需经省招生考试院批准同意后方可进行复试。农学类专业可接收理学门类中生物学专业的调剂考生。初试科目设置有数学的专业,调入考生初试也必须有数学。对于生源缺口较大的专业,在保证培养要求的前提下,初试科目没有数学的专业考生调入初试科目设置有数学的专业,需经省招生考试院审核同意后方可进行复试。7.非全日制专业仅接收定向就业考生调剂。8.我校的调剂工作按教育部要求,将于5月20日左右启动,学校将根据调剂工作和招生计划完成情况,确定调剂轮次及具体安排,并对生源不足专业的招生计划进行调整。相关信息(含每一轮次调剂系统开放和关闭时间)提前在研究生院网站公布。每次开放调剂系统持续时间不低于12小时。9.申请调剂我校的考生调剂志愿锁定时间为36小时。学校发出复试通知或待录取通知后,考生须在12小时内进行确认,逾期未确认的视为放弃参加复试或录取资格。四、复试形式及内容1.按照省招考委有关要求,根据我省疫情防控形势,尽最大可能减少人员聚集,坚决防止疫情扩散,为保障考生及考务人员的生命安全,我校所有招生专业均采用网络复试的考核形式。网络复试一般采用面试形式进行,如有笔试,由招生学院在复试录取工作实施细则中予以明确。网络复试平台为“钉钉”和“腾讯会议”。2.复试主要包括三项内容,即专业素养考核、外国语听力及口语测试、思想政治素质和品德考核。同时,通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料,加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。3.会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)的思想政治理论考试由各学院在复试中进行,成绩计入复试总成绩,具体内容参见各学院复试工作细则。4.同等学力考生需在复试过程中加试两门主干课程考试。五、成绩计算及录取1.复试成绩满分300分。其中专业考核成绩满分210分(管理类联考相关专业的政治考核60分,专业考核150分),外语听说能力测试满分60分,思想政治考核满分30分。凡复试总成绩低于180分或思想政治考核不合格的,即为复试不合格,不予录取。2.同等学力考生的加试科目中的任何一门考试成绩低于60分,即为不合格,不予录取。3.一志愿考生按入学考试总成绩从高到低排序,按国家下达的招生计划录取,总成绩为初试成绩和复试成绩之和,对总成绩相同且必须作出取舍的,初试成绩高者优先。4.调剂考生按入学考试总成绩从高到低排序,按国家下达的招生计划录取,成绩计算公式如下:(1)调剂考生初试满分为500分的专业:入学考试总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩÷3×50%(2)调剂考生初试满分为300分的专业:入学考试总成绩=初试成绩÷3×50%+复试成绩÷3×50%对总成绩相同且必须作出取舍的,复试成绩高者优先。5.根据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,学校认为有必要时,可对考生再次复试。六、工作要求1.各招生学院要科学设计网络复试工作流程,提前组织网络复试模拟演练,对网络复试过程中可能出现的突发情况进行预判,制定院级网络复试应急预案,做好突发情况下的应急处置准备,确保复试过程安全、顺畅、稳定。2.各招生学院应在复试前对考生进行远程复试流程指导,向考生详细介绍网络复试平台的使用办法、复试具体流程和相关要求等。3.对于不具备网络复试条件的考生,招生学院应提前与考生进行沟通,并将考生情况上报至研究生院,由研究生院协调生源所在地省级教育招生考试机构,为考生提供必要合理的支持与帮助,做好网络复试兜底支持保障工作。4.各招生学院在网络复试前要进行资格审查。对考生线上提交的居民身份证、学历证书/学生证及认证报告(或学历/学籍电子注册备案表)等扫描材料进行严格的审查核验,对不符合规定者不予复试。利用远程复试系统的“人脸识别”“人证识别”等技术对考生身份进行审查核验,严防复试“替考”。5.各招生学院在网络复试前与参加面试考生逐一签订《诚信复试承诺书》,确保提交材料真实和复试过程诚信。《诚信复试承诺书》电子版应存档备查。6.各招生学院要建立健全“随机确定考生复试次序”“随机确定导师组组成人员”“随机抽取复试试题”的“三随机”工作机制,切实保障网络复试工作的公平性和科学性。7.各招生学院要通过网络复试系统对复试过程进行录屏,为防止系统故障造成数据损毁,同时,要安排工作人员对复试全程进行录音录像,确保复试全程可倒查。加强复试过程监管,严防复试弄虚作假、徇私舞弊等。如发现考生有考试作弊行为,应立即取消作弊考生的复试资格并上报研究生院做进一步处理。8.各招生学院应坚持安全第一、生命至上的原则,严格落实疫情防控要求,切实做好复试过程中的疫情防控工作。要采取有效措施,降低人员密度,防止人员聚集。如需评委现场集中进行网络复试工作,要做好人员排查、场地安排、卫生消毒等工作。如考务人员在现场出现发热、干咳、胸闷、乏力、腹泻等异常症状,应立即上报学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,按照学校疫情防控应急预案进行处理。9.复试调剂期间各学院应做好相关工作的政策解读,咨询电话应保持畅通,安排人员及时接听电话,及时为考生答疑解惑。七、时间安排根据教育部和黑龙江省招生考试委员会关于研究生招生考试时间安排,我校初步确定于5月9日至5月18日进行一志愿考生复试,5月20日至6月10日进行调剂考生复试。八、纪律要求1.所有参与复试工作人员要严格遵守工作规范和保密纪律,廉洁自律,坚决杜绝徇私舞弊行为,如有违规违纪行为,一经查实,学校将依法依规严肃处理。2.所有参与复试的考生应自觉遵守考试纪律,诚信应考。对在复试过程中有违规违纪行为的考生,一经查实,即按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理,取消录取资格,记入《考生考试诚信档案》。3.本年度录取考生在入学后3个月内,学校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。4.为严厉打击违规违纪活动,严肃考试纪律,维护考生合法权益,复试录取期间,黑龙江大学研究生招生复试督查小组受理考生举报。九、其他1.我校录取的非全日制硕士研究生应为定向在职人员,学校不提供住宿,不予办理人事档案与户籍转移,不具有评定研究生奖学金、助学金的资格。2.按教育部要求,切实做好复试录取阶段信息公开工作,相关信息通过黑龙江大学研究生院网站和微信发布。未经公示的考生不予录取、不予学籍注册。3.拟录取考生须在公示期间向我校邮寄纸质版思想政治考核表,具体要求另行通知。4.研究生院和各招生学院为考生提供招生咨询服务,各学院咨询电话见各学院复试细则。5.本方案未尽事宜,按教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》及相关政策执行。6.本方案由黑龙江大学研究生院负责解释。黑龙江大学2020年4月24日详细公告请参见黑龙江大学研究生招生网

赵种

@考研学子,黑龙江3所高校成绩发布

近日,2021年全国硕士研究生招生考试成绩通过“黑龙江招生考试信息港” (http://www.lzk.hl.cn)发布,考生可登录该网站查询本人的考试成绩。哈工大、哈工程大学、黑大考生成绩均已发布,复核时间截至5日17时。哈工大考生成绩经评卷老师、招生单位和省招生考试院通过计算机和人工反复核准后对外发布,对公布的考试成绩有疑义的考生可申请复核成绩。根据相关规定:成绩复核仅限各科目各题有无漏评、成绩累计或登记有无差错;评分标准、评分细则和评分宽严等问题不在复查范围之内。考生本人不得查阅答卷原件。准备申请成绩复核的考生请登录哈工大研究生招生网(http://yzb.hit.e.cn),点击【硕士生招生考试初试成绩复核申请】,按要求填写复核申请。考生对同一考试科目只能申请复核一次,哈工大仅接受网上系统申请,其他方式申请不予受理。哈工大考生可在3月9日后登录该系统查询复核结果。哈工程2021年硕士生招生考试成绩复核者可登录该校研究生招生考试服务系统(http://yjszs.hrbeu.e.cn/),在成绩查询栏目中按要求填写复核申请,打印成绩复核申请表,手写签字后将扫描件(照片)连同身份证扫描件、准考证扫描件一同发送至研招办邮箱(yzb@hrbeu.e.cn)。根据有关规定:成绩复核仅限各科目各题有无漏评漏登、成绩累计或登记有无差错。评分标准、评分细则和评分宽严等问题不在复查范围之内。考生本人不得查阅答卷原件,考生对同一考试科目只能申请复核一次。成绩复核结果预计于3月10日前在哈工程大学研究生招生网站(yzb.hrbeu.e.cn)上进行公布。黑龙江大学考生如对本人成绩有疑问,须由考生本人提出书面申请,将《2021年黑龙江大学硕士研究生招生考试初试成绩复查申请表》按要求填写完整后以“姓名+报考专业名称”命名,发送至邮箱(631732468@qq.com),逾期将不再受理。研究生院将协同有关部门对考生申请的科目进行统一复查,成绩复查仅限复查相关科目各题有无漏评、成绩合成有无差错。评分标准、评分细则和评分宽严等问题不在复查范围之内。成绩复查结果将于3月10日后,由研究生招生办公室通过电话、短信或研究生院网站进行公布。记者:吕晓艳

善恶

省法院第54次“公众开放日”迎来法律界未来新星黑龙江大学法学院研究生们

在文化大厅合影留念 赵炳松 摄参观新闻发布厅 赵炳松 摄参观科技法庭 赵炳松 摄参观员额法官监督墙 赵炳松 摄参观院史馆 赵炳松 摄参观审委会会议室 赵炳松 摄端午节来临之际,黑龙江大学法学院26名研究生来到省法院,他们意气风发,走进法院感受阳光司法。来到二楼文化大厅,研究生们深入了解了司法为民、司法公开、员额法官、执行攻坚等各个展板,感受全省法院对龙江全面振兴发展提供的司法服务和有力的法律保障。在新闻发布厅,展示在大家眼前的是一个新媒体网络平台:法院干警可在网上办公办案、百姓可随时随地了解法院信息、观看庭审直播等一系列公开便捷举措,更加坚定了法律研究生们加入司法队伍的决心。在科技法庭,大家争先恐后,激动地坐在法官位置,“这里真大,我太喜欢这个法庭了!”一位研究生高声赞叹,能看得出这是来自法律专业学生的欣喜和向往。员额法官监督墙前,同学们不断发出羡慕的话语,“这不仅是员额法官监督墙,更是荣耀墙!”。院史馆里,大家观看了三维全息投影等高科技展示,并积极地和獬豸、警钟、大法槌等法律标识物合影。在图书馆,各种各样的法律类书籍深深吸引着大家,感受图书馆里的书香氛围。“这就是圆桌会议吧?”在讲解员的答疑介绍后,几位研究生发表了他们的感想。研究生胡强胜:“看到法院的建设、古代和近代法律代表人物、法院发展史等等,感受到了法治精神,希望我们这个‘国之长子’能担负起这份责任和使命,继续努力。作为学法律的学生,我也会在社会上做一名法治宣传的使者,将法治精神传播给更多人。”研究生林文淑:“我看到了黑龙江法院从最初条件比较落后到现在的发展,是很不容易的,我的目标是做一名律师,参观过后就感觉到做一名律师也是任重而道远的,我会努力,为社会做出自己的贡献。”研究生杨芳:“今天详细的参观了省高院的各个基础设施和建设情况,这个机会很难得,同时我看到了不论是省高院还是中基层法院都在很努力、积极地将法治理念传递给大家,司法公开,为人民服务,不管结果怎样,这个过程令我很感动。”研究生李思杨:“我是第二次来省高院,但每次来都能感觉到法院工作人员的用心和司法服务上认真的工作态度,每个人都很敬业,值得我们学习,法院的法官和工作人员你们辛苦了!”黑龙江大学法学院兼职教授、硕士生导师张旭航:“我曾是这里的法官,回来参观后感触颇多,省高院建设有很大的飞跃,从硬件设施来看更加先进,文化建设和信息化建设也取得了长足的进步,我想在全国法院系统来看也是非常领先的,我感到非常自豪和骄傲。‘公众开放日’活动是公正司法、司法为民的一项举措,拉近了公众和法院的距离,能进一步了解法院、了解法官,从而逐渐树立人民群众对法律的尊崇,让大家不仅知法、懂法,还应该守法。”

绿荫岛

「青年英才耀龙江」韩春苗:32岁女博导探索新材料奥秘

韩春苗正在做实验。图片由学校提供黑龙江日报4月1日讯 “原来我对化学的认知只是反应方程式,但深入研究后知道,化学一直在不断地刷新着人类对世界的认识,也在不断地改变着世界,让我们的生活越来越美好。”黑龙江大学化学化工与材料学院教授、博士生导师韩春苗对她辅导的博士说完这句话,不禁笑了。她告诉记者,“这么开导博士,觉得有些尴尬。”韩春苗之所以觉得尴尬,是因为1987年出生的她,比她辅导的大部分博士年纪还要小。虽然她是黑龙江大学成立77年来最年轻的博士生导师,但无论学生还是同事,都对她的科研实力和资历十分认可,认为她是可以并肩攻关科研难题的战友,是可以倾吐心事的同龄人。2005年9月,韩春苗报考黑龙江大学化学实验班,成绩优秀的她在本科毕业后被保送研究生。三年研究生学习期间,韩春苗以第一作者身份发表SCI收录论文14篇,即便是名校硕士也很难做到这一点。她的硕士论文答辩时,答辩委员会各位专家更是一致认为韩春苗的论文达到了博士论文的水平。硕士毕业后韩春苗被保送至复旦大学无机化学专业。2016年毕业时,许多知名高校都向她抛来橄榄枝,但韩春苗坚定地选择回到母校黑大任教。她说:“黑大培养了我,必须要回报。更何况,我研究的新材料,可以为建设数字龙江贡献力量。”韩春苗主要从事有机光电功能材料的设计合成及其器件制备等方面的研究,该研究可以广泛应用于有机太阳能电池、有机存储器、信息通讯等领域。这个领域的研究,对环保、新材料、通讯等产业革新至关重要,是建设美丽中国、数字中国的重要基础。为了早日将科研应用到建设美丽龙江、数字龙江中,韩春苗与硕士、博士一起泡实验室,从早上8点到晚上10点,从周一到周末,几乎没有节假日。化学化工与材料学院许辉教授说,“在遇到研究瓶颈的时候,韩春苗曾经连续工作4个月没有休息一天。课题组相关研究中的很多重要反应和操作,最初都是由韩老师确定,她为整个团队的发展作了很大贡献。”截至目前,韩春苗共承担国家级、省部级等各级项目10项。她还在国际著名学术期刊上发表了高质量的学术论文,很多论文成果都是省属院校在该类期刊上的首次突破。

布雷斯

考研抢跑为哪般?有人大二开始考研 机构生意火爆

考研低年级化的背后“达康书记”扬起手指向前方,张开的嘴巴以及眼神中透露着几分急切。这不是电视剧的场景,而是印在考研培训机构传单上的画面。在“达康书记”急切面孔的下方写着一行字: “大二考研的你,抓紧扫一扫。”很多人认为,考研是大四的事情,至少也是大三的事情,怎么大二就有开始考研的?记者在调查中发现,考研低年级化已经不是什么新鲜事,只是这背后的目的和效果让人难说理想。“尽早开始,考上好学校的几率更高”?翻开这张“达康书记”代言的考研班传单,记者看到,为了确保从大二开始准备的考研圆满成功,这家考研机构也是提供了多种类型的班级,各个班次的宣传语也颇具鼓动性。根据每班招生人数的不同、所学课程的不同,这个考研班将学习分为ABCDEF六种计划。不同的计划收费也不同。其中,最低的是F计划中的政治课,优惠后也要2900元,最高的是A计划的28人“保录班”,“211院校12.8万元起,985院校15.8万元起”。面对这样的收费价格,报名情况如何?记者从该考研班工作人员处了解到,今年以来,这个考研机构已经开了3个28人班和11个48人班,考研机构的三楼到八楼都被用于开班授课。据介绍,这家机构还有另外一个能同时容纳几百人上课的校区。记者以大二学生的名义参加了该考研机构的试听课。周日8点钟,记者在工作人员的带领下来到一间教室。当天试听课程的一共有15人,其中大三学生3人,大二学生7人,还有5名大一的学生。试听结束后,工作人员极力劝记者缴费报名。“大二开始交一次钱可以一直上到考研前一周,开始时间越早,学得越轻松,学得也更扎实。尽早开始,考上好学校的几率更高。大二考研成功率几乎百分百,如果你学着学着不想考这个专业了换也来得及。”记者随后又联系了哈尔滨的3家考研机构,结果发现都有这种大二考研辅导班,其中一家开设已有5年以上,人数在100人左右,并且规模一年年扩大。还有一家面向全国招生的机构甚至称从1993年开始就有了大二考研辅导班,实际上,这是这家考研机构成立的年份。登录这家考研机构的官网会自动弹出一个聊天页面,页面自动弹出的一个问题是:您是咨询2019届考研,还是2020届考研?而2020年考研的学生,目前正在上大学二年级。考研抢跑为哪般?考研机构“生意”火爆反映出当前大二学生对于考研的热衷程度。作为刚刚度过大一,对大学生活有了初步认知的大学生,为什么如此“火急火燎”地要加入到考研大军之中呢?小星是一所民办高校大二的学生,每次来上课他都需要坐两个多小时的公交车。尽管上课占用了他大量时间,但是他依然坚持着。“这么早就开始考研,主要是因为觉得自己本科毕业就业难度大,想换一所更好的学校提高自己,准备更早也会有更大的几率考上自己心仪的学校。”小王是某高校历史专业的学生,他很喜欢自己的专业,但是通过对比后他认为,自己学校的课程设置不尽合理,能够学到的东西也有限,所以他希望通过考上一所名校来进一步学好这个专业。像小星、小王一样,本科学校或专业不理想,希望通过考研来改变自己命运的学员在考研班中并不少见。但并不是所有人都对考研有着明确的目标。小东是一所综合性大学的大二学生,他表示,自己考研是因为上学有惯性,而且他的爸爸也是硕士毕业,这让他觉得有必要攻读更高的学位。还有的学员表示,自己也不知道为什么要考研,就是看身边人都在准备考研,自己要不考好像也不合适。记者在采访中发现,尽管考研班里的学员都有考研的愿望,但对自己所考专业当前的研究热点和前沿话题并不了解。而考研班在对这些专业课程没有开几门、甚至跨专业零基础的考生,安排的教学也是完全面向考纲的应试教育。由于考研是不同学校不同风格,所以,考研机构在专业课程方面甚至会提供一对一的辅导,一些重点高校、重点专业的历年考试分析自然也就成为学习的热点。“考什么就讲什么”,这是专业课考研辅导的关键所在。比如,某高校的新闻传播专业多年来频频出现“扒粪运动”这个名词解释,但“左叶事件”这个历年试卷中不常出现但是在新闻史上也同样非常重要的名词却被忽略掉了。“只讲考的,不考的都可以忽略。”一家考研机构辅导老师直言不讳地说。“捏着鼻子”招进来,导师学生都痛苦“本科阶段要是没学好,即便考上了研究生,他的能力也不能达到研究生所需要具备的专业水平。” 黑龙江大学电子工程学院硕士研究生导师王宁在接受采访时表示,由于有的学生为了考研而考研,把本应该用来打基础的时间都用于应试准备了。这样考上来的不合格的研究生间接加重了老师们的教学负担,除了本已紧张的研究生教学时间,导师还要利用业余时间给硕士生补本科的课程。“这种功利化的考研并不能筛选出值得培养的、真正的学术研究人才。”某高校一位不愿具名的硕士研究生导师一针见血地说,一名研究生是否真的有水平,考研成绩不是最重要的衡量标准,毕业论文才是。这位导师对记者表示,越来越多“为了考研而考研”的考生,他们从低年级的时候就开始准备。由于在本科阶段缺乏对学科的发展历史脉络、当前的主要焦点的关注,学位论文开题难、写作难、答辩更难已经成为了一种顽疾。“由于本科阶段都在忙着应付考试,缺少扎实的文献阅读基本功训练,缺少提出问题、分析问题、解决问题的能力。”这位老师说,很多时候,在复试的时候学生就已经露馅了,但是,其较高的初试分数又让老师很难把他们淘汰,最终只能“捏着鼻子”把学生招进来,后面造成的就是师生双方之间的痛苦。“不要把研究生教育单纯地当作避风的港湾,或者是所谓的就业筹码。”这位导师表示,“没有一个正确的价值观,研究生读起来也是很痛苦的。”记者随机采访了多位不同层次院校的硕士毕业生,发现不少抱着通过改变就业命运的意图考研的学生,在硕士毕业后就业难的状况依然没有解决。“如果你不是真的喜欢学术,还是慎重选择吧。”一位艰难通过论文答辩的硕士研究生告诉记者。

白与黑

王东校友受聘为黑龙江大学客座教授!

9月21日下午,校党委书记王永清在主楼518会议室向我校77级哲学专业校友,北京大学哲学系教授、博士生导师,马克思主义哲学研究中心副主任,教育部人文社会科学重点研究基地,北大中国特色社会主义理论体系研究中心副主任,中国辩证唯物主义学会副会长,中国文化研究会(筹)牵头人,中国马克思恩格斯研究会副会长,列宁思想研究会会长王东颁发了客座教授聘书,聘请王东校友为黑龙江大学马克思主义理论学科客座教授、思政课特聘教授和马克思主义理论学科学术顾问。王永清书记、于文秀副校长与王东校友在主楼8楼会议室进行座谈。学校办公室、社会科学处、哲学学院、马克思主义学院、俄罗斯语言文学与文化研究中心等单位主要负责人参加了座谈会。王永清书记代表学校对王东校友应邀回母校表示欢迎和感谢。他表示,校友是母校的最美名片,是学校办学成果的有力佐证,也是激励同学们奋发进取的楷模和标杆。母校为王东校友深厚的黑大情怀而感动,也为他取得的卓越成绩感到骄傲,希望王东校友今后能够常回校,搭建双方良好的沟通合作平台,为学校建设发展多提宝贵意见。王东校友深情回忆了与母校老师、同学们的深厚情谊,并对学校近年来取得的发展成绩表示由衷的赞赏。他说,对于母校,自己总有一种特别的情感,在关心母校发展的同时,他也衷心希望能为母校的发展建设贡献一份力量。座谈会上,与会单位负责人就双方在相关领域的合作进行了深入交流。在校期间,王东校友为我校“迎校庆·百名大家进校园”系列讲座做首讲。他以《新时代 新哲学 哲学创新的前沿问题》为题,结合自身经历,讲授了成功、成才、成人之路,并就什么是哲学、哲学从哪里来、研究哲学的方法论、哲学的功用等问题与哲学学院的师生们进行研讨。王东校友还以《百年变局与21世纪马克思主义理论创新前言问题》为题,为马克思主义学院师生做了学术讲座。讲座主要围绕马克思主义观、时代观、世界史观、文化观、国家观、社会主义观等重大理论问题和现实问题进行深入分析,重点阐述了新时代中国特色社会主义思想的重大观点和重大意义,并就经典文本研读、前沿课题研究等相关问题进行了详细深入解答。来源:黑龙江大学 文字 | 张笑雷 李幸泽摄影 | 张茹悦 刘庆顺责任编辑 | 肖博宇

其息深深

黑龙江大学研究生院揭牌

26日上午,黑龙江大学研究生院正式揭牌。黑龙江大学党委书记刘德权表示学校将以此为契机,坚持立德树人根本任务,紧紧围绕一流研究生人才培养,优化学位授权点布局,深化研究生教育改革创新,积极借鉴兄弟院校先进经验,抓好招生、培养、就业等环节,抓好课程建设、导师队伍等重点,切实提高研究生学术水平和教育质量。黑龙江省学位办主任李长福、黑龙江省招生考试院副院长崔志勇、黑龙江大学党委书记刘德权与黑龙江大学校长付宏刚共同为黑龙江大学研究生院揭牌。黑龙江大学校长付宏刚回顾了黑大研究生教育68年的发展历程,他指出研究生教育要站在新时代的起点上,要始终围绕一个中心任务,建立健全两类培养模式,设计实施三项建设计划,建立实施四项改革机制,探索构建五个教育保障体系,奋力走好新时代的教育强国之路。为适应新时期黑龙江大学转型发展的需要,2017年11月,经黑龙江省教育厅批复并由省编办备案,黑龙江大学研究生学院正式更名为黑龙江大学研究生院。黑龙江大学作为我国首批硕士学位授权单位,第三批博士学位授权单位,为各行各业输送了2万多名优秀研究生毕业生,为国家和龙江经济社会发展做出了重要贡献。黑龙江大学研究生院更名揭牌对于支撑黑龙江大学向研究教学型转型发展,实施人才优先发展战略、全方位对俄办学战略和一流学科建设战略的“三大办学战略”,以及做好人才强校、培育优良校风学风、可持续发展“三篇大文章”具有重要意义。(光明融媒体记者张士英)

灵长类

盘点几位大学老师,都曾因“论文之事”而闻名公众

近日,教育部、科技部印发文件,明确要求要破除高校论文“SCI至上”。近年来,SCI论文及相关指标已经成为各大高校学术评价、职称评定、人才聘用、资金奖励、学校排名等方面的核心指标,使得大学领导、老师、学生都在想尽办法发表SCI论文,甚至不惜抄袭、造假、行贿等。大学教授抄袭本科生论文2010年年底,北京体育大学在读硕士生卢迪发现一篇署名洛阳某高校体育部张丽教授的文章,涉嫌抄袭自己的论文,95%以上的内容几乎一模一样,遂起诉张丽,索赔10万元。之后,经法院一审判决认定张丽抄袭,要求其赔偿1000元。(《大河报》3月27日)教授抄袭论文已经很司空见惯了,甚至都出现有高校领导、院士都被曝出涉嫌论文抄袭。但一位教授却去抄袭本科生的论文,实在是令人奇怪,这其实恰恰说明了,论文抄袭的泛滥。高产论文教授:最强的平均一年都发表50篇以上相比于抄袭,有些大学老师就“高尚”多了,靠自己的“钻研”和“勤奋”大量发表论文。比如南京大学“404教授”梁莹,据中青报报道自2009年梁莹进入南大社会学院至2018年,九年间共发表中英文论文超过百篇。其中,2014年以来梁莹以第一作者和通讯作者发表的主要SSCI/SCI收录的英文论文就有43篇。再如,华中师大中国农村研究院院长邓大才,在2019年5月被学生网上举报存在一稿多投、论文重复、抄袭等学术不端的问题。据不完全统计,在22年里邓大才在期刊、媒体上共发表有四百余篇文章。这对于一个年龄不到五十岁的学者来说,真不愧是高产中的战斗机。邓大才本人曾向澎湃记者表示,“早年因素养不高,确实存在一稿多投的现象”。2009年,黑龙江大学化学化工与材料学院教授高山,也因高产引起多方关注。在2004—2009年这5年间,其共在期刊上发表了数量惊人的279篇论文,主要都发表在《晶体学报E卷:结构报告网络版》,平均每周发两篇。不过这也不是“不可能的任务”,像《晶体学报E卷》实际上就是个数据库,只要数据新颖、准确、合理,经过一两轮修改,快的一个月就能上网,如果投稿投多了,掌握了技巧,上稿几率就更大了。为发论文花费几万元买版面当大学里把老师的职称评定和论文发表“绑定”,不少老师为了自己的职称就只好花钱买版面了。2018年8月,湖南桃江法院发布的一份《xx行贿案一审判决书》上,证人证言部分就披露了多达12位花钱在《求索》上发表论文的大学老师们。比如西安美术学院一位老师为了评副教授需要,花费3.7万元版面费;四川外国语大学一位老师为评教授需要,向中介支付3.9万元发文费。“没有一篇‘达标’论文也能评上教授2019年8月,南京林业大学理学院教师蒋华松成为该校凭教学专长晋升教授的第一人。蒋华松从教33年,公认课讲得好,但因没有一篇“达标”论文,在副教授的岗位上一待就是12年。最后其破先例当选“0论文教授”后,引起高校学术界的一片热议。此事之后,很多专家都认为大学中应该设置“教学型教授”,这是给有一定业务水平、将主要精力投入教学的部分大学教师打开了一个上升通道。大学中肯定有部分老师,专心搞教学或者某个领域的研究,反而不如那些钻空心思发表论文的人跑得快。如果不给这类人一个进步空间,这就使得大学的职称评定是片面的。希望这次能以破除大学论文“SCI至上”为突破口,小切口、大转向,彻底破除高校“唯论文至上”的现象,树立正确的评价导向,引导大学老师正确对待论文,静心搞研究,提高论文质量。

与父

考研准备低年级化严重 导师:过于功利筛选不出人才

考研低年级化已经不是什么新鲜事“达康书记”扬起手指向前方,张开的嘴巴以及眼神中透露着几分急切。这不是电视剧的场景,而是印在考研培训机构传单上的画面。在“达康书记”急切面孔的下方写着一行字: “大二考研的你,抓紧扫一扫。”很多人认为,考研是大四的事情,至少也是大三的事情,怎么大二就有开始考研的?记者在调查中发现,考研低年级化已经不是什么新鲜事,只是这背后的目的和效果让人难说理想。“尽早开始,考上好学校的几率更高”?翻开这张“达康书记”代言的考研班传单,记者看到,为了确保从大二开始准备的考研圆满成功,这家考研机构也是提供了多种类型的班级,各个班次的宣传语也颇具鼓动性。根据每班招生人数的不同、所学课程的不同,这个考研班将学习分为ABCDEF六种计划。不同的计划收费也不同。其中,最低的是F计划中的政治课,优惠后也要2900元,最高的是A计划的28人“保录班”,“211院校12.8万元起,985院校15.8万元起”。面对这样的收费价格,报名情况如何?记者从该考研班工作人员处了解到,今年以来,这个考研机构已经开了3个28人班和11个48人班,考研机构的三楼到八楼都被用于开班授课。据介绍,这家机构还有另外一个能同时容纳几百人上课的校区。记者以大二学生的名义参加了该考研机构的试听课。周日8点钟,记者在工作人员的带领下来到一间教室。当天试听课程的一共有15人,其中大三学生3人,大二学生7人,还有5名大一的学生。试听结束后,工作人员极力劝记者缴费报名。“大二开始交一次钱可以一直上到考研前一周,开始时间越早,学得越轻松,学得也更扎实。尽早开始,考上好学校的几率更高。大二考研成功率几乎百分百,如果你学着学着不想考这个专业了换也来得及。”记者随后又联系了哈尔滨的3家考研机构,结果发现都有这种大二考研辅导班,其中一家开设已有5年以上,人数在100人左右,并且规模一年年扩大。还有一家面向全国招生的机构甚至称从1993年开始就有了大二考研辅导班,实际上,这是这家考研机构成立的年份。登录这家考研机构的官网会自动弹出一个聊天页面,页面自动弹出的一个问题是:您是咨询2019届考研,还是2020届考研?而2020年考研的学生,目前正在上大学二年级。考研抢跑为哪般?考研机构“生意”火爆反映出当前大二学生对于考研的热衷程度。作为刚刚度过大一,对大学生活有了初步认知的大学生,为什么如此“火急火燎”地要加入到考研大军之中呢?小星是一所民办高校大二的学生,每次来上课他都需要坐两个多小时的公交车。尽管上课占用了他大量时间,但是他依然坚持着。“这么早就开始考研,主要是因为觉得自己本科毕业就业难度大,想换一所更好的学校提高自己,准备更早也会有更大的几率考上自己心仪的学校。”小王是某高校历史专业的学生,他很喜欢自己的专业,但是通过对比后他认为,自己学校的课程设置不尽合理,能够学到的东西也有限,所以他希望通过考上一所名校来进一步学好这个专业。像小星、小王一样,本科学校或专业不理想,希望通过考研来改变自己命运的学员在考研班中并不少见。但并不是所有人都对考研有着明确的目标。小东是一所综合性大学的大二学生,他表示,自己考研是因为上学有惯性,而且他的爸爸也是硕士毕业,这让他觉得有必要攻读更高的学位。还有的学员表示,自己也不知道为什么要考研,就是看身边人都在准备考研,自己要不考好像也不合适。记者在采访中发现,尽管考研班里的学员都有考研的愿望,但对自己所考专业当前的研究热点和前沿话题并不了解。而考研班在对这些专业课程没有开几门、甚至跨专业零基础的考生,安排的教学也是完全面向考纲的应试教育。由于考研是不同学校不同风格,所以,考研机构在专业课程方面甚至会提供一对一的辅导,一些重点高校、重点专业的历年考试分析自然也就成为学习的热点。“考什么就讲什么”,这是专业课考研辅导的关键所在。比如,某高校的新闻传播专业多年来频频出现“扒粪运动”这个名词解释,但“左叶事件”这个历年试卷中不常出现但是在新闻史上也同样非常重要的名词却被忽略掉了。“只讲考的,不考的都可以忽略。”一家考研机构辅导老师直言不讳地说。“捏着鼻子”招进来,导师学生都痛苦“本科阶段要是没学好,即便考上了研究生,他的能力也不能达到研究生所需要具备的专业水平。” 黑龙江大学电子工程学院硕士研究生导师王宁在接受采访时表示,由于有的学生为了考研而考研,把本应该用来打基础的时间都用于应试准备了。这样考上来的不合格的研究生间接加重了老师们的教学负担,除了本已紧张的研究生教学时间,导师还要利用业余时间给硕士生补本科的课程。“这种功利化的考研并不能筛选出值得培养的、真正的学术研究人才。”某高校一位不愿具名的硕士研究生导师一针见血地说,一名研究生是否真的有水平,考研成绩不是最重要的衡量标准,毕业论文才是。这位导师对记者表示,越来越多“为了考研而考研”的考生,他们从低年级的时候就开始准备。由于在本科阶段缺乏对学科的发展历史脉络、当前的主要焦点的关注,学位论文开题难、写作难、答辩更难已经成为了一种顽疾。“由于本科阶段都在忙着应付考试,缺少扎实的文献阅读基本功训练,缺少提出问题、分析问题、解决问题的能力。”这位老师说,很多时候,在复试的时候学生就已经露馅了,但是,其较高的初试分数又让老师很难把他们淘汰,最终只能“捏着鼻子”把学生招进来,后面造成的就是师生双方之间的痛苦。“不要把研究生教育单纯地当作避风的港湾,或者是所谓的就业筹码。”这位导师表示,“没有一个正确的价值观,研究生读起来也是很痛苦的。”记者随机采访了多位不同层次院校的硕士毕业生,发现不少抱着通过改变就业命运的意图考研的学生,在硕士毕业后就业难的状况依然没有解决。“如果你不是真的喜欢学术,还是慎重选择吧。”一位艰难通过论文答辩的硕士研究生告诉记者。

赵籍

她曾任黑龙江大学校长,国家名师,教师是我的第一身份,今年64岁

曾任曾任黑龙江大学校长、党委副书记,学校学位评定委员会主席等职的何颖,是国家教学名师,国务院政府特殊津贴获得者,今年64岁。公开资料显示,何颖,1956年11月出生,黑龙江省牡丹江市人,1981年8月加入中国共产党,1982年毕业于黑龙江大学哲学系,1988年获黑龙江大学哲学硕士学位,2002年获黑龙江大学哲学博士学位。1982年起,她任黑龙江大学哲学与行政管理系行政管理教研室教师、副主任、副教授、主任、教授,黑龙江大学哲学与公共管理学院副院长、院长,黑龙江大学党委委员,黑龙江大学研究生院院长,黑龙江大学党委常委、副校长。2014年8月至2017年1月,何颖担任黑龙江大学校长、党委副书记。2017年1月至今,何颖担任全国应用哲学学会副会长、黑龙江省公共管理学会会长、黑龙江大学行政管理学博士生导师。她是国家级教学名师、全国优秀教师、国务院政府津贴获得者、黑龙江省教学名师、黑龙江省优秀中青年专家、黑龙江省“六个一批”理论专家人才、省级重点学科(行政管理学)带头人。其作品获得教育部人文社科一等奖、五次获黑龙江省社科一等奖。2018年初,她在接受媒体采访时说:“我这一辈子只有一个工作单位,就是黑龙江大学,我爱黑大!黑大培养我从一个助教成长为国家级教学名师,使我从知青成长为大学校长,黑大是我的圣地!”“教师是我的第一身份”。(图片来源网络)