黑龙江大学汉语国际教育硕士

【一、黑龙江大学简介】：黑龙江大学（Heilongjiang University）坐落于哈尔滨市，是黑龙江省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局共同建设的省属综合性大学，是黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校，入选国家卓越法律人才教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程、特色重点学科项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、世界翻译教育联盟、中俄新闻教育高校联盟、中俄综合性大学联盟、上海合作组织大学、“一带一路”智库合作联盟成员单位。学校前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队，后更名为中央军委军事学院俄文科、中央军委俄文学校、延安外国语学校；1946年延安外国语学校部分领导和俄文系师生迁至东北，先后更名为东北民主联军总司令部附设外国语学校、哈尔滨外国语专门学校、哈尔滨外国语专科学校、 哈尔滨外国语学院；1958年，在哈尔滨外国语学院基础上扩建，更名为黑龙江大学，隶属黑龙江省人民委员会；1961年，黑龙江科技大学（筹建）并入黑龙江大学；1972年，哈尔滨外国语专科学校（1964年新成立）并入黑龙江大学；2001年，黑龙江大学在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中，获得优秀结论；2002年，成为全国首批9所创业教育试点院校之一；2003年，中国农业科学院甜菜研究所并入黑龙江大学；2004年，黑龙江水利高等专科学校并入黑龙江大学；2008年，学校在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中，再次获得优秀结论；2010年，入选国家“特色重点学科项目”建设高校；2012年，黑龙江省人民政府与中华人民共和国教育部共建黑龙江大学，入选国家卓越法律人才教育培养基地；2013年，入选为国家中西部高校基础能力建设工程高校和教育部来华留学示范基地；2015年，黑龙江省人民政府与国家国防科技工业局共建黑龙江大学；2016年，入选首批全国创新创业典型经验高校；2017年，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校；2018年，入选黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校；2020年，黑龙江大学设有30个教学院部，开设86个本科专业。【二、黑龙江大学院系与专业简介】：据黑龙江大学官网显示，黑龙江大学设有30个教学院部，开设86个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类。【三、黑龙江大学专业推荐】：1、推荐指数排名第一：俄语；专业培养目标：本专业培养基础扎实、言语技能熟练、适应性强、综合素质高，能运用俄语从事外事、外贸、教学、科研、文化、经济、军事、旅游等领域工作的专门人才。主要课程：实践俄语、俄语视听说、俄语口语、俄语阅读、经贸俄语、翻译理论与实践、俄汉互译、俄语写作、俄语语言理论、俄罗斯国情、俄罗斯文学史、俄罗斯文学概论、俄罗斯文化、中俄关系等，并开设大量选修课供学生选修，近年来又开设了俄英双语方向和俄罗斯学研究方向课程。2、推荐指数排名第二：法学；专业培养目标：本专业为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督等部门培养复合型、应用型高级法律职业人才。主要课程：法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、商法学、国际法学、国际经济法、知识产权法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法、刑事侦查学等。3、推荐指数排名第三：哲学；专业培养目标：本专业旨在培养具有扎实的哲学理论基础，具备系统的专业基础知识，德智体美全面发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，能够进一步从事哲学理论研究，胜任党政机关及企事业单位实际工作的自主学习型、研究型高级专门人才。4、推荐指数排名第四：金融学；业务培养目标：培养德才兼备，具有优秀的人文素养、宽广的国际视野、科学的思维方法、能够系统掌握金融专业知识和相关技能，能够适应经济社会发展需要，在银行、保险、证券、信托等金融机构以及其他金融管理部门、政府机构和企事业单位从事相关金融业务和管理工作的应用性复合型专门人才。5、推荐指数排名第五：英语；业务培养目标：本专业旨在培养具有良好的综合素质和人文素养、扎实的英语语言基本功、厚实的语言学、文学、文化等专业知识和必要的相关专业知识，同时具有较强的跨文化交际能力、开阔的国际视野和创新能力，能够在学术研究、外语教育、对外交流、国家与地方经济社会发展等各类涉外行业从事研究、教学、翻译等工作的研究型英语专业人才以及与相关领域结合的国际化复合型英语人才。6、推荐指数排名第六：经济学；7、推荐指数排名第七：汉语言文学；8、推荐指数排名第八：计算机科学与技术；9、推荐指数排名第九：西班牙语；10、推荐指数排名第十：日语；依次为：国际经济与贸易、会计学、软件工程、化学、新闻学、汉语国际教育、法语、广播电视编导、德语。。。。。。下一期给大家讲解湖北工业大学，敬请期待！

黑龙江大学、河南大学、河北大学、山西大学、湖北大学和江苏大学六所以省命名的高校都未能成为985、211高校，多少有点儿尴尬，但这些学校发展都不慢，实力都不差。本文介绍几所综合性大学的专业特色和考取难度，供大家参考。河南大学拿到了世界一流学科建设高校的入场券，生物学率先进入国家队，河北大学和山西大学入选部省合建高校，成为准部属高校。黑龙江大学与俄罗斯相邻，俄语特别好，教育部学科评估黑龙江大学的外国语言文学比清华大学和复旦大学都好。湖北大学生物学、经济理论学、马克思主义理论、数学、中国语言文学等五个学科教育部学科排名B档，全国排名前30%。江苏大学工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学7个学科进入ESI排名全球前1%，14个一级学科博士点，实力不输很211高校。六所综合性大学2020年在河北都有招生。理工类考取难度，湖北大学和江苏大学相仿，全省第26000左右；河南大学次之，全省第27000名多一点儿；山西大学因2019年遭遇小年，2020年的分数有点偏低；黑龙江大学受限于地理位置考取难度最低。历史组考取难度从高到低分别是江苏大学、河南大学、湖北大学、山西大学、河北大学和黑龙江大学。重点介绍一下马上迎来百年校庆的河北大学。目前河北大学有12个学科门类，15个一级博士点和95个本科专业。河北大学在往大发展的过程中做了两件特别漂亮的事，一个是建了1500多亩的新校区，办学空间得到了保证；另一个就是合并了河北职工医学院，河北职工医学院并入河大之前是个很一般的专科学校，在河大的平台上顺利升本，硕士点和博士点也在几年时间里顺利拿下，再往后河北省内除了河北医科大学，河大的医学会慢慢变成全省第二。近五年河北大学在河北的招生录取情况是比较稳定的，理科维持在40000名左右，文科维持在7000名左右。2021年，学校专业的最低位次可能会下降一些。实力上河北大学比其它五所高校相仿，录取分数差距是因为招生计划的差距，2020年仅普通本科批中河北大学在河北的理科招生计划2176人，文科招生计划 641人，比其它五所总计划人数还多。选科要求。河北大学舞蹈学、历史学类、汉语国际教育、汉语言文学四个专业要求必选历史，理工农医要求必选物理，值得注意的是金融学要求只选物理，这个以往专业录取分最高的专业明年将不招收历史组的学生，其他的艺术类、语言类专业、管理类、法学类、经济学类专业，首选历史和物理均可。对再选科目有要求的专业，材料化学、 高分子材料与工程、化学、医学影像技术、口腔医学、临床医学、卫生检验与检疫七个专业要求必选化学，生物科学类、中药学、环境工、 环境科学、生物工程、预防医学、药学类七个专业要求化学、生物二选一。应用心理学要求必选物理和生物，对于这种限制比较多的专业，如果你正好选了，也许录取分数会低一些。综上，几所综合性大学各有特点，河南大学最大的好处是河南省大把大把真金白银的支持， 目前正在往郑州迁，再加上双一流的牌子，河南大学非常有前途；黑龙江大学俄语最强，但东北的地理位置短时间内很难吸引考生的兴趣；湖北大学在武汉，虽然回河北就业不容易，但是考武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等牛校的研究生是比较方便的；江苏大学底蕴深厚，经济发达，全国高校百强很少缺席；山西大学历史悠久，物理和科技哲学非常棒；河北大学作为省内实力最强的综合性大学，省内认可度非常高，省内就业性价比最高，也非常有利于考生将来的发展。

此版本为首发，是为了让同学们抢先看到真题解析，如有纰漏请关注“北京勤思考研”百家号提出建议。2020年考研已经落下帷幕，请已经走出考场的20年考生和即将走上复习之路的21年考生跟着勤思考研的老师一起来分析2020年中国人民大学汉语国际教育硕士考研真题吧！一、试卷变化中国人民大学2020年整体试卷变化很大。专业一的题目减少了填空题，增加了分析题，其余部分没有变化。专业二的题型与2019年相比变化较大，没有了客观题，增加了分析题、教案分析和教学设计，考查内容更偏向对外汉语教学能力。二、试卷结构即科目分值与题型(回忆版)三、参考书目【汉语基础】1.《现代汉语》(增订六版)上册、下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社2.《语言学纲要》(修订版)，叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社3.《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局【汉语国际教育基础】1.《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，1998年版2.《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社，2000版3.《大学生必知基本文化常识》赵晶，中国时代经济出版社，2003年4.《汉语国际教育硕士考试指南》王小岩等，中国人民大学出版社四、典型题目分析重难点【汉语基础】2020年中国人民大学专业一的题目变化不大，但仍然有难度，汉代汉语和古代汉语所占比重持平，偏向于考查知识的综合运用能力。名词解释分别考查了语音、词汇、语义和修辞的知识，分析题全面考查了语音、词汇、语法的内容，并且着重强调了不同模块知识之间的联系。例：常读错的音有，东莞(guan)和东莞(wan)，肄(yi)业和肄(si)业，孙子(zǐ)兵法和孙子(zi)兵法，说说错误的原因，并说明相关的语法规则。【解析】本题综合考查汉字的字义、字形和区分不同语素。读错题中的“莞”形容微笑时读作“wǎn”，但是用作地名时要读“ɡuǎn”，没有弄清字义；“肄”读成“肆”是将两个字的形旁弄混，“孙子”的“子”读成了上声是因为没有区分“子”在词中是词根还是词缀，作词缀“子”要读轻声。【汉语国际教育基础】中国人民大学专业二加大了主观题的比重。首先，更偏重对外汉语教学能力的考查。增加的材料分析题考查学生对材料的分辨和归纳能力，总结出文化的特征，并适当进行扩展补充。教学设计涉及到了两道题，需要考生自行确定教学对象、教学内容和安排教学步骤。案例分析涉及到了教学管理和跨文化交际两方面，考查知识较为全面。第二，考查范围较广，考题不仅仅局限于参考书目，更看重考生的分析论述能力，如简答题“在汉语教学中，如何做到文化自信？”在对外汉语教育学引论中涉及到了对外汉语的文化教学，需要依据参考书中的内容并结合时政进行分析，才能答好此题。五、勤思备考提醒就中国人民大学总体而言，专业一中，中国人民大学汉硕的复习备考中，考生们需要以《现代汉语》、《古代汉语》的复习相结合，注意识记书中的概念，更重要的是将知识能够灵活运用到解题过程中。古代汉语部分需要在平时的复习过程中慢慢积累，尤其是古文翻译、汉字的意义及演变和古代汉语通论中等内容，同时要注意与现代汉语知识的结合。在专业二中，建议考生在复习时注意教案分析、教学设计和案例分析的写作。平时可多参考优秀对外汉语课堂教案，了解教学对象和教学内容的选择、教学重难点的确定和教学步骤的安排。针对试题中的内容进行针对性地练习。结合《对外汉语教育学引论》和《跨文化交际》中的知识选取案例分析的角度，按照发现问题—分析问题——解决问题的行文逻辑进行案例写作训练。综上，中国人民大学汉语国际教育硕士专业课的备考，大家要结合真题，把握学校的出题特色，认真地去进行针对性备考，同时对于特色题目，要做充足的准备，加油！

北京语言大学坐标：北京—海淀区一、基本院校/专业情况介绍北语简介北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于 1962 年。1964 年 6 月定名为北京语言学院，1974 年毛泽东主席为学校题写校名，1996 年 6 月更名为北京语言文化大学，2002 年校名简化为北京语言大学。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。学院专业设置学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育本学科拟招人数：74人学制：3年学费：9000元/年.生二、合作孔院巴基斯坦伊斯兰堡孔子学院罗马尼亚锡比乌大学孔子学院韩国启明大学孔子学院日本北陆大学孔子学院日本关西外国语大学孔子学院白俄罗斯国立大学孔子学院法国拉罗谢尔孔子学院古巴哈瓦那大学孔子学院加拿大麦克马斯特大学孔子学院美国乔治梅森大学孔子学院美国韦伯斯特大学孔子学院美国佐治亚州立大学孔子学院美国西密歇根大学孔子学院美国南卡罗莱纳大学孔子学院墨西哥国立自治大学孔子学院英国谢菲尔德大学孔子学院埃及苏伊士运河大学孔子学院意大利米兰天主教圣心大学孔子学院三、分数线四、报录比五、考试科目初试：①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试：1.外语听力和口语测试（占复试成绩的 20%）按百分制打分。2.专业综合面试（占复试成绩的 30%）专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组，按百分制打分。3.专业综合笔试（占复试成绩的 50%）考试时间 120 分钟。六、题型分值占比354汉语基础：现汉130分左右；古汉10分；语纲10分。445汉语国际教育基础：引论60分左右；文化25分左右；跨文化15分左右；教案写作50分。七、参考书目354汉语基础：《现代汉语》黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵《现代汉语语法研究教程》陆俭明《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川《古代汉语》王力《现代汉语词汇》符淮青445汉语国际教育基础：《对外汉语教育学引论》刘珣《中国文化要略》程裕祯《跨文化交际学概论》胡文仲《跨文化交际》祖晓梅《对外汉语综合课优秀教案集》崔希亮《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵八、备考经验谈北语院校优势：1.历史悠久，1986年开设对外本科和对外汉语硕士；1999年开设博士点；2009年设置汉语国际教育硕士；2015年设置汉语国际教育博士点。2.专业度高，北语是以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。3.师资力量雄厚，北语有刘洵教授、崔希亮教授、张旺熹教授、李宇明教授、张博教授、施春宏教授、邢红兵教授，江新教授等一众大牛级导师。4.北语重视对学生的培养，且培养质量高。就对外汉语教学经验来说，北语的几十年专业发展形成了非常成熟且多元的教学模式。和国外合作的孔子学院多达18所，所以在北语，你也会有比较多的实习机会。5.发展前景好。研究生毕业后，可以继续考博；进地方高校做对外汉语教师，出国做志愿者、求学，出国发展等，这些选择中，北语会给你一个比较好的平台。学习经验：专业一：现代汉语很重要，是初试重点，内容比重大。语纲也很重要，是复试重点，知识点多，需要好好记。古汉翻译断句凭语感。词汇辨析，初试复试都有。专业二：北语专业二与其他学校最大的不同在于北语最后一题是写教案，而其他学校是案例分析。可以看看崔希亮老师的教案模板（崔希亮老师是北语教授哟），引论很重要，虽然19年考的不是特别多，但往年考过。3.文化部分平常多积累知识，中国文化和外国文化最起码要看一遍，中国文化部分会有一道论述题。以上专业课都要做大量真题，找感觉，北语的需要多做几次，找套路。英语：背单词做真题，真题阅读题多刷几遍，大作文最好准备全能模板，小作文种类多，模板多准备些，多背多写，熟练运用。政治:全程紧跟肖秀荣。九月开始复习，先把精讲精练+1000题啃一遍，看完之后大概一个月，10月左右，做真题，背考点，时政热点看一遍，11月到12月，就肖四肖八，这两套的大题很重要，有考点。初试复试做题时一定要分配好时间！北语的专业课以简答和论述为主，初试三小时有可能写不完，做好心理准备，尽可能多写，不要留白，简答题可以稍微少写点。复试时间也很紧张，拿到题后马上开始写，不然也可能会写不完的。

2010年——回忆版壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1.现代汉民族共同语以——为语法规范。2.长沙话属于——方言。3.汉语语素以——为基本形式。育明教育4.现代汉语在语音方面，具有——的特点。5.语音四要素中，音强由——决定。6.气流在口腔或咽腔受到阻碍而形成的音叫——。7.自然感到的最小语音片段是——。8.普通话声母f、h、sh、r、s从发音方法的角度说属于——。9.普通话中，双唇音不能与——呼韵母相拼合。10.汉语普通话有——个元音音位。11.汉字具有一定程度的超时空性，是因为——。12.汉字有两种辅助性字体，它们是——。13.构成汉字字形的最小连笔单位是——。14.汉字的排列方法有三大类，现在一般采用两种是——。15.语素是语言中——语言单位。16.固定词组可以分为两类，分别是——。17.词根包括成词语素和——。18.词义包括——。19.色彩义包括感情色彩、——。20.义项是词的的分项说明——。21.词的转义主要是通过——-两种方式产生的。22.基本词汇的特点是稳固性，——和全民常用性。23.成语中一种相沿习用具有——色彩的固定短语。24.单句从结构类型分可分为主谓句和——。

教育部2017年学位授权审核结果公示已出，公示期为2018年1月8日—1月19日。37所大学（科研院所）预新增汉语国际教育硕士学位（专业学位）。截至目前，中国大陆汉语国际教育硕士学位（专业学位）授权点共计147个。2017年新增硕士学位授权点（新增专业学位授权点）：专业学位类别代码及名称0453 汉语国际教育单位代码及名称10034 中央财经大学10060 天津理工大学10078 华北水利水电大学10081 华北理工大学10082 河北科技大学10173 东北财经大学10184 延边大学10254 上海海事大学10300 南京信息工程大学10336 杭州电子科技大学10337 浙江工业大学10346 杭州师范大学10349 绍兴文理学院10351 温州大学10356 中国计量大学10427 济南大学10456 山东财经大学10477 信阳师范学院10513 湖北师范大学10524 中南民族大学10590 深圳大学10603 广西师范学院10618 重庆交通大学10621 成都信息工程大学10651 西南财经大学10671 贵州财经大学10674 昆明理工大学10710 长安大学10716 陕西中医药大学10720 陕西理工大学10766 新疆财经大学11075 三峡大学11318 江西科技师范大学11482 浙江财经大学11646 宁波大学11726 长春大学80201 中国社会科学院研究生院截止2017年汉语国际教育专业学位研究生培养院校名单第一批24所：北京大学中国人民大学北京师范大学首都师范大学北京外国语大学北京语言大学南开大学吉林大学东北师范大学黑龙江大学复旦大学华东师范大学上海外国语大学南京大学南京师范大学浙江大学山东大学武汉大学华中科技大学华中师范大学中山大学暨南大学四川大学云南师范大学 第二批39所：中国传媒大学中央民族大学天津师范大学河北大学河北师范大学内蒙古师范大学辽宁大学辽宁师范大学大连外国语学院上海师范大学苏州大学浙江师范大学安徽师范大学厦门大学福建师范大学江西师范大学山东师范大学曲阜师范大学郑州大学河南大学湖北大学湖南师范大学华南师范大学广西大学广西师范大学广西民族大学重庆大学西南大学四川师范大学云南大学西北大学陕西师范大学西安外国语大学兰州大学西北师范大学新疆大学新疆师范大学青岛大学广东外语外贸大学 第三批19所：清华大学（后主动提出放弃授权）沈阳师范大学渤海大学吉林师范大学哈尔滨师范大学上海交通大学上海大学江苏师范大学扬州大学安徽大学南昌大学鲁东大学河南师范大学湖南大学山西大学中南大学（后主动提出放弃授权）广州大学重庆师范大学云南民族大学 第四批1所：安阳师范学院 第五批25所：北京第二外国语学院天津中医药大学天津外国语大学沈阳大学浙江科技学院烟台大学河南理工大学湖北工业大学海南师范大学四川外语学院西南科技大学贵州大学西安建筑科技大学西安石油大学兰州交通大学 北京理工大学华侨大学 对外经济贸易大学上海财经大学 东南大学西南交通大学 中国石油大学同济大学 中国海洋大学吉林华桥外国语学院 2015年调整增列1所：江苏大学 2016年调整增列3所：天津大学 燕山大学大连理工大学

4月30日，国务院学位委员会、教育部发布《关于下达学位授权点合格评估结果及处理意见的通知》，对2014年-2019年全国首轮学位授权点合格评估结果及处理意见进行公布和说明。本轮合格评估中，我校参评的27个学位授权点全部合格，其中一级学科博士学位授权点5个，分别为哲学、法学、中国语言文学（国务院学位办抽评）、外国语言文学、化学；一级学科硕士学位授权点17个，分别为应用经济学、政治学、社会学、新闻传播学、考古学、世界史（省学位办抽评）、数学、生物学（省学位办抽评）、统计学、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、软件工程、植物保护（省学位办抽评）、工商管理、图书情报与档案管理；硕士专业学位授权点5个，分别为法律硕士、汉语国际教育硕士、农业硕士、工商管理硕士（省学位办抽评）、公共管理硕士。2018年11月30日，按省学位办工作要求，我校共上报40个学位授权点的自评材料，参加全国首轮学位授权点合格评估工作。除上述参评的27个学位授权点外，我校已上报自评材料的理论经济学、马克思主义理论、生态学、电子科学与技术、公共管理等5个一级学科硕士学位授权点，由于在2017年获得一级学科博士学位授权，将参加后续新增一级学科博士学位授权点的专项评估工作，故未参加本轮评估；我校已上报自评材料的电子与通信工程、集成电路工程、控制工程、计算机技术、软件工程、水利工程、化学工程、环境工程等8个工程硕士领域专业学位授权点，由于国家对工程硕士专业学位授权点进行统一调整，故未参加本轮评估。学位授权点合格评估是学位与研究生教育质量保证和监督体系的重要内容，是教育行政部门对现有学位授权点进行全面“体检”的重要举措，每6年开展一轮，其主要目的是推动学位授予单位建立自我评估制度，保证学位与研究生教育基本质量，打破学位授权点终身制。我校作为全国首批硕士学位授予单位，第三批博士学位授予单位，多年来始终高度重视研究生学位授权点的师资队伍建设及研究生培养质量保障工作，坚持立德树人根本任务，把培养高质量研究生人才作为服务国家战略实施、促进地方经济社会发展的必然要求，作为提升研究生教育水平和教育质量的重要内涵。自2014年启动首轮学位授权点合格评估工作以来，我校制定印发《黑龙江大学学位授权点合格评估工作方案》，相继开展学位授权点合格评估的动员培训、学院自评、审核评估、整改建设、验收评估等5个阶段的自我评估工作，旨在主动查找和诊断我校研究生培养质量保证体系建设中的问题，落实研究生培养质量保证主体责任，实现自我约束、自我提高。近年来，历经几代黑大人的辛勤耕耘和无私奉献，我校学位授权点结构布局明显优化，学科建设层次水平显著提升，研究生人才培养能力不断增强。应该说，本轮我校学位授权点合格评估佳绩是全校师生共同努力，各培养单位与职能部门密切协作、合力建设的重要成果，为进一步深化我校学位与研究生教育机制体制改革，提高研究生培养质量奠定了坚实基础。培养质量是学位与研究生教育的生命线，我校将以学位授权点合格评估工作为主要抓手，以“双一流”建设为契机，持续构建各学位授权点常态化的自我诊断和自我提高长效机制，不断提升学位授权点建设水平，提高研究生人才培养质量，为构建一流学位点和一流研究生人才培养体系而继续努力奋斗。来源：黑龙江大学 黑龙江大学研究生院 责任编辑 | 肖博宇

教学讲求循循善诱，汉语教学亦是如此。同时，“他山之石，可以攻玉”——别的学科的某一技巧，反而可以运用到本学科的教学实践中来。如何运用其他领域的内容，丰富汉语教学技巧呢？在这个学生们“停课不停学”的特殊假期，我们专门为各位老师、学生和家长们，提供免费名师公益示范课程，助力能力提升。由此，我们非常荣幸邀请到了汉语国际教育领域的优秀教师李晶老师，为我们带来免费公益课程——《商务汉语教学创新技巧》她会为我们用“二八法则”、“时机管理”、“创新管理”等管理学概念，以商务汉语教学活动为实例，用创新思维为汉语教学技巧赋能！● 李晶老师李晶老师，哈尔滨工业大学MBA，黑龙江大学汉语国际教育硕士，黑龙江大学对外汉语本科。从事对外汉语教学工作十四年，曾赴韩国任教两年，曾在黑龙江大学任教十年。出版教材《科技汉语》（清华大学出版社），独立研发《商务沟通》、《中高级汉语实用写作》等课程，发表学术论文若干篇。主要研究方向为HSK教学、商务汉语创新研究等。李晶老师将于2月14日在classin平台上免费直播授课。错过李老师直播的各位老师、学生和家长们，还可以登录“锦灵·好备课”（www.haobeike.net）平台，所有名师公益示范课程的录播视频，将会在平台上同步上传，供用户免费回看，不限次数。直播时间2020年2月14日14:00—15:00直播链接https://www.eeo.cn/live.php?lessonKey=2177c861ee07faf4公益课回看及更多精彩课程www.haobeike.net还等什么，准备好笔记本，开始充电喽！名师公益示范课堂，完全免费、不限次数哦！停课不停学，停课不停爱！关于锦灵·好备课锦灵·好备课，综合性教育社区。聚集了国内专任教师、对外汉语教师、师范院校学生等教育人才。致力于分享优秀教师经验、减轻教师备课难度、促进教师学术交流、提高教师综合水平。同时搭建教师与院校相互促进的桥梁，让更多的教学成果成为教育提成的动力。点击“阅读原文”，收藏直播链接~还等什么，准备好笔记本，开始充电喽！温馨提示如果你喜欢本文，请分享到朋友圈

大家都知道，汉语国际教育专业的同学，可以在读研期间申请成为一名由国家汉办/孔子学院总部派出的汉语国际教师志愿者。他们肩负着传播祖国文化和语言的光荣使命，在积累丰富的海外教学经验的同时，也能领略到美丽的异国美景和别样的风土人情。其实，孔子学院的教师除了志愿者还有另外一种，那就是孔院公派教师。志愿者教师主要由学生组成，待遇大概为10万人民币/年，,而公派教师主要由在职教师组成，年收入在20万人民币以上，带家属出国还有家属补贴，子女享受海外教育，有些国家还会有贫困补贴、战乱补贴。孔院公派教师基本上是对外汉语教师可以享受到的最高待遇，成为孔院公派教师，就是成为一个体面的，有有尊严的汉语教师。下面就简单介绍下孔院公派教师的相关内容。首先，总的来说，孔院公派教师待遇高，岗位多，对教师的要求也相对较高，其具体招聘的条件如下：1.热爱国际汉语教育和孔子学院事业，师德高尚，乐于奉献，有团队合作精神；2.年龄一般在60周岁（含）以下，身心健康；3.具有大学本科（含）以上学历，其中，到外国大学和中学任教者，须具有硕士(含)以上学位；4.普通话须达到二级甲等以上（含）水平；5.能熟练使用申请赴任国语言或英语；6.符合外方教师岗位要求；7.近8年内具有2年以上教学经历；有《国际汉语教师证书》考试成绩者和汉语作为第二语言教学经验、外国相关工作经历者优先。从以上招聘条件可以看出，要达到公派教师岗位需求，一般需要有两年以上的教学经历，大学本科以上的学历，掌握至少一门外语以及普通话水平达到二级甲等以上，以上几项可以说是最基本的要求。然而，每个招聘院校又有各自不同的要求。以美国加州大学圣芭芭拉分校孔子学院和斐济南太平洋大学孔子学院为例，加州大学的岗位要求如下：性别Gender：不限，学历Ecation background：研究生，学位Degree：硕士,博士， 专业Major：汉语国际教育（对外汉语），语言Working Language：英语，特长Talent & skills：武术,民族乐器,书法,新闻编辑南太平洋大学的岗位要求如下：性别Gender：不限，学历Ecation background：研究生，学位Degree：硕士，专业Major：汉语国际教育（对外汉语）,旅游，语言Working Language：英语，特长Talent & skills：主持,新闻编辑，其他要求Other qualifications：年轻男教师优先考虑。从各个院校的公派教师招聘条件中可以看出，汉语国际教育硕士专业毕业的老师有着得天独厚的优势，如果还有一两年的海外志愿者经验，就会更加优势明显，面试成功率很高。再来简单介绍一下公派教师的待遇。出国教师在国外任教期间，根据出国教师国内职称，按以下标准计发国外工资（单位：美元/月）：除了基本工资外，国家还会根据不同情况补发以下几种津贴：1. 一次性安置费3000美元，用于办理居留、注册等各种手续，购置必要的家具家电、教学设备及其他安置开支等；赴任前教师可领取一次性出国补贴3000元人民币，用于支付公证、护照签证、体检等费用及赴离任、休假、探亲期间的国内旅费.2. 出国教师配偶享受配偶补贴。随任配偶补贴标准每月500美元，不随任配偶补贴标准每月200美元；艰苦地区随任配偶，同时享受出国教师艰苦地区津贴标准1/3的艰苦地区津贴；3. 如聘请方不提供交通工具和相关费用的，国家按提供每月400-600美元的交通补贴；4. 在艰苦地区任教的出国教师享受400-1500美元/月的艰苦地区津贴；5. 对年度考核为称职（合格）及以上的出国教师发放年终一次性奖金，奖金标准为本人全年月平均国外工资。以上就是对孔子学院公派教师的招聘条件和薪资待遇的基本介绍。大家感兴趣的话，可以继续关注哦~