河海大学研究生招生

据河海大学研究生院网站消息，1月22日，河海大学发布关于博士研究生退学处理决定的公告。公告称，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）第五十五条、第五十六条，以及《河海大学研究生学籍管理办法》（河海校政［2017]114号）的规定，2021年1月14日，经学校专题会议研究决定，对125名博士研究生予以退学处理。公告称，因附件名单中同学难于联系，退学决定书无法直接送达，特予公告送达。本公告自发布之日起满十日即视为送达。来源 ： 河海大学研究生院网站

河海大学是一所拥有百余年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区，占地面积2462亩。河海大学，源于1915年由近代著名教育家、实业家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，开创了中国水利高等教育的先河。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学，1927年并入第四中山大学，后更名为中央大学、南京大学。1952年，南京大学水利系与交通大学、同济大学、浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院。1960年，学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”。河海大学商学教育可追溯至1915年“河海工程专门学校”创立时期，1927年“河海工科大学” 时期设立商业专修科，1979年“华东水利学院”时期恢复商学教育，1983年成立管理工程系，是我国最早设立商学学科的高等院校之一。学院拥有较为完整的学科专业体系和层次，设有工商管理、管理科学与工程2个博士后流动站；拥有管理科学与工程、工商管理2个一级学科博士学位授予点；管理科学与工程、工商管理、应用经济学、理论经济学、图书情报与档案管理5个一级学科硕士点，以及金融硕士、国际商务硕士、资产评估硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士、工程管理硕士等6个专业学位硕士点。一、河海大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 商学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：983 会计综合同等学力加试：721 财务管理036 会计学原理5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年招生计划：全日制统招20人，推免20人；非全日制80人二、河海大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语：42，专业课：84，总分225分。全日制：实际统招录取30人，录取最低分227分，最高分261分非全日制：录取最低分225分2018年：英语：42，专业课：84，总分210分。全日制：实际统招录取60人，录取最低分216分，最高分271分非全日制：最低212分2017年：英语：42，专业课：84，总分240分。全日制：实际统招录取30人，录取最低分240分，最高分262分非全日制：最低184分育明考研点评：河海大学的操作，有时真让人看不懂。比如学校要求全日制和非全分数一致，2017年划线高达240分，达到的人不多。非全还需要调剂才能满足名额，但是奇怪的是非全调剂的分数都在240分以下。另外关于招生人数，非全和全日制之间也可以来回切换。比如2018年全日制招生人数达60人，还用了一部分非全的名额。总之河海大学就是一个谜一样的存在。总体来说，全日制招生人数每年最少30人，分数这两年比以前有降低，估计230分比较保险。非全的分数相比来说还是挺高的，如果考试不行的，非全建议换个南京、东南也比这好考。三、河海大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《2016年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试所需资料（1）有效居民身份证原件。（2）初试准考证。（3）复试费、体检费缴费成功界面截图。（4）学籍学历：①应届本科毕业生交验完整注册的学生证；②非应届毕业生交验毕业证书；同等学力考生必须交验高职高专毕业证或本科结业证书；③自学考试及网络教育本科生交验本科毕业证书或持颁发毕业证书省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明；④暂时无法提供学籍学历证件的考生，提交学历（学籍）认证报告，并于规定时间内向相关学院（系）补验原件：l应届生须提供《教育部学籍在线验证报告》l往届生须提供《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》l国（境）外学历考生需提供教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书（5）《河海大学硕士研究生考生思想政治素质和品德考核表》。（6）应届本科毕业生必须交验学校教务部门出具（盖章）的在校历年学习成绩单。（7）报考少数民族高层次骨干人才计划考生须提交《报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》。（8）退役大学生士兵计划考生须同时提交《入伍批准书》和《退出现役证》。（9）各类能够反映考生综合素质和能力水平的证明材料（符合加分政策的考生需带证明材料）。

2021年1月22日，河海大学研究生院发布了一则关于“125名博士被集体退学”的消息引发网友广泛关注，如此众多的博士研究生被集体退学，真可谓“史无前例”！我们先来看看这个公告：《河海大学关于博士研究生退学处理决定的公告（第一批）》根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）第五十五条、第五十六条，以及《河海大学研究生学籍管理办法》（河海校政[2017]114号）的规定，2021年1月14日，经学校专题会议研究决定，对附件名单中125名博士研究生予以退学处理。在这个公告中，所给出的信息主要有三条：① 处罚依据，即《普通高等学校学生管理规定》和《河海大学研究生学籍管理办法》两个规定；② 处罚权威，即“经学校专题会议研究决定”，这意味着该处罚符合“法律程序”，具有“法律效力”；③ 处罚内容，即“对125名博士研究生予以退学”，这是一项令人震惊和注定会产生极大影响的决定。然而，考上博士研究生并不容易，博士学位拿到以后在工作过程中也非常有用的。通常来讲，学生们除开身体原因外不会“主动退学”。那么，河海大学为何会对多达125名的博士研究生开出退学“罚单”？研究生被“退学”的六种情形：为了找到这些博士研究生被退学的原因，我再次认真翻看了《普通高等学校学生管理规定》的相关内容。根据《普通高等学校学生管理规定》第三十条规定，学生有下列情形之一，学校可予退学处理：（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；（二）休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（三）根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；（四）未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；（五）超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；（六）学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。如果学生“本人申请退学”，学校审核同意后，也可以办理退学。但是，这125名博士研究生被集体退学，很显然不属于“本人申请退学”这种情况。在这六种退学情形当中，最有可能的是第一条、第四条、第五条。这几条虽然具体名目不同，但其实本质上差不多，都是因为这些博士研究生“未能完成相应的学习任务”。那么，“博士研究生被集体退学”的深层原因是什么呢？第一，各大高校收严“学籍管理”，对“拿钱买证”现象说不。过去有很多人读博士都是“拿钱买证”，他们交了钱，但是不去上课，作业也花钱请人来做，而导师也是“睁只眼闭只眼”，甚至还专门“放水”。或者学生长期不上课不完成作业，相当于只是报了个名，这类读博士的人主要是一些在职工作者。由于这种做法越来越影响到各大高校的声誉和口碑，现在高校开始对这种现象“说不”。第二，“研究生扩招”导致招生质量下降，不能按时完成学业。其实研究生扩招已经不是什么新闻。研究生最近几年几乎每年都在扩招。据统计，2020年博士研究生总招生规模将会达到10万，比10年前多了近4万人。2020年硕士研究生总数更是超过了100万之多。不断扩招后的一个结果，就是导致生源质量相应下降，很多学生根本没有能力完成研究生阶段的学习。第三，一些青年研究生就读时慵懒懈怠，无法完成相应学业。由于我国高等教育总体上采取的是“严进宽出”模式，很多学生考进大学、考上研究生之后，就不再努力学习，不再勤奋钻研。取而代之的是“享乐主义生活”，打游戏、耍朋友、四处旅游等等，养成了一种慵懒懈怠的不良习惯。或者因为被导师“免费安排工作”“不断榨取成果”，导致这些研究生思想状态消极，精神面貌不佳，最终无法完成相应学业。高等教育“宽进严出”时代开始来临？近期，除开河海大学之外，很多高校都在发布类似的“退学处理公告”。2020年11月16日，北京航空航天大学研究生院对57名博士研究生予以退学处理。2021年1月18日，武汉科技大学研究生院对3名博士研究生、4名硕士研究生、4名在职工程硕士研究生予以退学处理。从最近以来多所研究生院退学处理博士研究生、硕士研究生的情况来看，高等教育“宽进严出”时代似乎将会来临。“宽进严出”是相对于“严进宽出”的高校育人模式。2008年，全国人大代表、杭州娃哈哈集团有限公司董事长宗庆后提出，改变目前大学考试“严进宽出”的现状，实行“宽进严出”的高校淘汰机制，必须通过严格的考试、考核后才能毕业。“宽进严出”的优势在于：一方面能够督促、激励学生积极认真学习，从大学入学时起就不敢懈怠，有利于学生能力的培养；另一方面，高等学校在教育教学上采取“宽进严出”，应以社会需求为导向，能够真正为社会培养需要的人才，提高大学“含金量”。虽然我国目前采用的是“严进宽出”的大学教育模式，但可以肯定的是，“宽进严出”将会成为未来高等教育改革的发展方向。延伸阅读：你所不知道的“河海大学”！说起“河海大学”，很多人竟然都没有听说过，而这所学校是一所名副其实的全国重点大学。下面我们来看看河海大学的相关资料：河海大学的前身是1915年创建于南京的“河海工程专门学校”，是中国第一所培养水利人才的高等学府。河海大学是一所工科性质的大学，其特色专业是“水利”专业，著名的土木工程专家、桥梁专家茅以升就是河海大学的校友。河海大学是教育部直属全国重点大学，也是国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设、“985工程优势学科创新平台”建设以及设立研究生院的高校。河海大学一共有三个校区：西康路校区、江宁校区和常州校区。占地面积近2580亩；开设56个本科专业，其中，国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个，国家特色专业建设点13个；有教职工3433名，专职中国工程院院士2人，双聘中国工程院院士16人。【图片来源于网络，侵删】

据澎湃新闻，1月22日，河海大学研究生院发布公告，125名博士研究生被予以退学处理。《河海大学关于博士研究生退学处理决定的公告（第一批）》显示，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）第五十五条、第五十六条，以及《河海大学研究生学籍管理办法》（河海校政［2017]114号）的规定，2021年1月14日，经学校专题会议研究决定，遂做出上述决定。就此，1月23日上午，河海大学党委宣传部工作人员回复澎湃新闻称，关于125名博士的退学具体事由以该公告为准，已充分解释。每日经济新闻

1月22日，河海大学研究生院发布公告，对 125名博士研究生予以退学处理。《河海大学关于博士研究生退学处理决定的公告（第一批）》显示，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）第五十五条、第五十六条，以及《河海大学研究生学籍管理办法》（河海校政［2017]114号）的规定，2021年1月14日，经学校专题会议研究决定，遂做出上述决定。就此，1月23日上午，河海大学党委宣传部工作人员回复记者称，关于125名博士研究生的退学具体事由以该公告为准，已充分解释。记者注意到，《普通高等学校学生管理规定》第五十五条、第五十六条规定，在对学生作出处分或者其他不利决定之前，学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据，并告知学生享有陈述和申辩的权利，听取学生的陈述和申辩。对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的，应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定，并应当事先进行合法性审查。黑发不知勤学早白首方悔读书迟来源：澎湃新闻、河海大学研究生院、央视网转自：环球网【来源：生活报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

我叫艾力·库尔班，是阿克苏地区温宿县水稻农场的一名维吾尔族大学生。现在就读于河海大学地球科学与工程学院的测绘工程专业。今年九月，我成为了一名硕士研究生。10月28日，受导师何秀凤老师的委托，我和两名师兄一道去新疆麦盖提县参加志愿者植树活动。我第一次以一名志愿者的身份回到家乡，通过参加植树劳动，真正了解麦盖提县的百万亩沙漠绿化工程，感受颇多。这次活动的组织者是武汉大学的退休教授朱宜萱老师。朱老师在2014年随李德仁院士参加在麦盖提县举行的院士论坛时，了解到了麦盖提县百万亩防风固沙生态林建设工程。从此开始筹划、组织义务植树活动。于2015年3月，进行了第一次麦盖提县义务植树活动。至此以后，每年春秋两季，朱老师动员身边的同学、朋友、同事建立“树友群”，每年组织大家到麦盖提县参加两次植树活动。参加的植树成员从最初的16人发展到今年的56人。10月29日，参加第六次义务植树活动的全国各地的志愿者，在麦盖提县迎宾馆集合相见了。从那时候开始，我真正地认识了我的这些“树友”们。他们分别来自于武汉、北京、陕西、云南、广东、深圳等地方，其中有各个高校测绘专业方面的教授、老师、管理人员，有各地测绘局已退休的测量员，有国家实验室的科学家，有工程师、归国华侨、博士、军人、医生、企业家等等。我们还是民族大家庭，其中有汉族、维吾尔族、锡伯族。他们都是利用自己的休假时间，甚至不惜占用工作时间来麦盖提县支援植树。其中大部分人已经连续来过五次以上。全国各地的“树友”们就这样在麦盖提县相识，浇灌笔直的白杨树苗，为南疆的绿化做贡献，绽放灿烂的民族团结之花，共筑塔克拉玛干沙漠西部边缘的绿色长城。10月30日早上，我们乘坐大巴车大约行驶四十分钟来到了植树地点。首先在麦盖提县林业局领导的讲解下大致了解了喀什地区麦盖提县及百万亩防风固沙生态林基地的状况。麦盖提县位于喀什地区东部，塔克拉玛干大沙漠西南边缘。南邻叶城县，西接莎车县，北隔叶尔羌河与巴楚县相望。由于麦盖提县沙漠面积占全县总面积的90%，生态环境脆弱，沙尘灾害频发，年均沙尘天气达80余天，对各族群众的生产、生活和身体健康造成极为不利的影响。2012年以来，麦盖提县在塔克拉玛干沙漠西南边缘启动了百万亩防风固沙生态林基地建设工程。每年春秋两季组织动员10万余名干部群众，以“愚公移山”和“蚂蚁啃骨头”的精神，在亘古沙漠上挖坑换土、引水修路、植树造林。百万亩防风固沙工程分为三期，前期为30万亩，中期为30万亩，后期为40万亩。接着我们一行人登上沙漠中的瞭望台，瞭望一望无际的沙漠。然而，首先映入眼帘的便是一排排白杨树，芨芨草，梭梭等植物，还有那千年不倒的美丽的胡杨。白杨树虽短小，但笔直地傲立在沙漠之中。这便是麦盖提县人民历年来和沙漠作斗争的证明，他们仿佛在告诉我们，只要努力耕耘，就能变沙漠为绿洲。紧接着我们在植树地点插上我们的红旗，立起我们的宣传标语“只有努力才能改变，只要努力就能改变”。县林业局工作人员给我们提供了白杨树苗、肥料、铁铲、剪刀、油漆、标线等工具。我们先分成若干小组，确定人员，再投入到植树活动中。就这样，在我国最大沙漠的边缘多了一群身穿黄色、绿色外套的植树人。我们响应习近平总书记提出的“绿水青山，就是就金山银山”的号召，促进民族大团结，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。刚开始，由于大家都不太熟练，速度较慢。但是经过几个小时的练习，大家能够快速地完成自己的任务。一个小组负责定框架（种四周的树苗），一个小组负责施肥，三个小组负责种树，一个小组负责剪树苗顶端、涂油漆，一个小组负责准备铁丝网套。大家分工明确，有秩序地植树。在那块沙漠上每天都回响着这样的声音：“向左五厘米，树根往右来点，你挡住我视线了，搬树苗，欧克（ok），亚克西（很好）.....”等到了晚上，大家集体给已经种好的树苗上网套（防止晚上野兔咬树根）。大家还一起种了一棵“同心树”，然后大家照几张收工照。看着大家脸上洋溢着真诚的笑容，我才真正明白植树的意义。曾经我跟着父亲种过树，但那时我什么也不了解。现在才明白，刀郎人，勇敢热情，坚韧勤劳。我们的先人、父辈在用他们朴实的行动告诉我们 “前人种树后人乘凉”的可持续发展思想。我们植树不仅仅是为了绿化家乡，保护家乡，更是为了造福子孙后代。从10月30日到11月6日，我们第六次义务植树活动，累计植了1522棵白杨树。在这一个星期的植树活动中，我看见，也听见了很多感人的故事。在新疆寒风刺骨的沙漠里，年近八旬的朱宜萱教授组织我们义务植树，搬树苗，倒肥料，定向，哪里需要她，她就在哪里，她好像“一点也不累”。达汉桥老师，一位武汉大学的退休老师，长得很魁梧，总是喜欢跟我说他像维吾尔族。他样貌也确实很像，我第一次见他的时候以为他就是维吾尔族。他是我们的总负责人，合理地安排着每一天的活动。俞美尔老师，一位归国华侨，是我们的宣传员。俞老师也年近八旬，每天和我们在一起植树。她还有一项工作便是给我们照相。她总喜欢拿着手机到处拍，留下这些美好的瞬间，希望号召更多的人参与到植树志愿者活动中。姜老师，刘局，候局，王医生，万老师....太多的人，太多的故事，参加植树的老师们都是不同的、精彩的，我就不一一叙述了。说一个我印象最深刻的。植树第一天晚上我们在宾馆会议室进行交流。陕西测绘局的已退休测量员刘老师夫妇跟我激动地说起了这样一个故事：刘老师和何老师是一对夫妻，在1968年，两位老师都在这的沙漠里为了测量，工作了一年。刘老师在麦盖提县吐曼塔里乡，何老师在伽师县。刘老师和何老师说：“当年为了工作，为了生存，我们砍了很多红柳、芨芨草、骆驼刺。现在回到当年工作的地方种树也是一种缘分，哪怕能种活一棵也好！”当时他们在沙漠里搭帐篷，吃的食物，喝的水都是当地的农民用骆驼给他们带去的。当时，不知名的维吾尔族兄弟在他们渴得无能为力时救了他们四人，他们今生不会忘怀！他们早已和这里的人们结下了深厚的兄弟之情。多么感人的故事啊！这些老师们都是我们学习的的榜样。他们在这个年龄，为我们创造了这样的条件，而且带起头，撸起袖子加油干，我们作为新时代的年轻人又有什么理由不干呢？跟着这些老师一起植树，我也学会了不少知识。他们大多是测绘方面的老师，是测绘领域的工作人员。在和他们的交流中，我对自己的专业有了更多的认识。这些老师向林业局的工作人员学起了维吾尔语。我每天都能听到朱老师、达老师、俞老师、王医生、刘老等老师们用不太标准的口音不停地重复着这些话：亚克西木斯子（您好），后西（再见），亚克西（好），热合买提（谢谢）。虽然不是特别标准，但他们乐此不疲地学习，抓着阿布力克木说他们学到的维吾尔语，阿布也笑呵呵地回答着他们。他们也因为学会了一句维吾尔语而开心地笑着，阿布腼腆地笑着。这些笑声交织在一起，形成悦耳动听的民族团结之歌。有好几位老师还跟我学习维吾尔族舞蹈。虽然动作有些不协调，但是对于第一次学的人来说，已经是很不错了。他们让我明白什么是活到老，学到老。临走之际，县政府派人带我们参观了刀郎农民画展，世界和平公园。最后大家依依不舍地离开了麦盖提县。在这里，我衷心地感谢麦盖提县政府的领导，感谢林业局工作人员的热情招待和关心，感谢司机艾麦尔江哥哥，感谢麦盖提县热情好客、勤劳勇敢的人民。我已经回到了学校，和周围的同学们也讲述着这些故事。我也号召更多的大学生，更多的年轻人参加到植树志愿者活动中。我们不仅仅是在麦盖提县种树，还要在新疆的各个地区，在全国的干旱沙漠地区，发起同样的活动，让更多的人参与到植树。我也立志研究生毕业后回到家乡，运用自己的专业知识为家乡的绿化事业贡献自己的力量。家乡是我们坚强的后盾，给予我们力量与希望，让我们走出新疆到内地学习最先进的文化与科学知识。今天我们学成归来，是时候报恩了。我们应该努力为家乡种下更多的希望之树，让她摆脱各种恶劣环境的侵蚀，只要努力，就能改变。我们的每一分努力都会为家乡加分。只要我们每一个人都参与进来，每人每天植一棵树，数年后，一排排白杨将会立起，一片片森林将会出现。盐碱地，沙漠地会越来越少，绿水青山会越来越多，我们也才会越来越幸福。曾经，浩瀚的塔克拉玛干沙漠像一头野兽一样躺在新疆腹地。南疆仅有的绿洲也被它慢慢吞噬。但如今不同了，屹立在沙漠前的坚韧的胡杨，周围拥簇着全国各族儿女一手创造的千千万万亩绿洲，他们像勇敢的战士一样站立在沙漠边缘，一步一个脚印地向前进。绿洲在慢慢扩大，沙漠在步步后退，人进沙退，新疆社会越来越稳定，祖国越来越昌盛，全国各族儿女团结、和谐地生活在祖国的怀抱里！作者：艾力·库尔班

伴随高校连年扩招，学术造假的新闻已经层出不穷；针对这一现象，相关部门联合发布了学位抽检办法，明确要求各省市严格按照要求开展抽检工作，并将抽检结果准时提交。截止到今天，只有江苏和广东对外公布了2019年硕士学位论文抽检结果，整体形势不容乐观，广东有40篇不合格或者不达标，而江苏有144篇不合格。下面我们就来看看具体的数据。上图是广东省抽查的部分数据，本轮有27个单位参评（含高校和科研单位），抽检793篇，加上保密期刚满97篇，合计890篇。每篇文章都由三名专家把关，若一篇文章只要2名专家评审为不合格，就认定为“存在问题”，若只有一名专家评审不合格，则会另外聘请2名进行复审。本轮广东省共有8篇被判定为“存在问题”，32篇各有1名专家判定为“不合格”；其中中山大学（985/211）2篇存在问题，5篇不合格；暨南大学3篇不合格（211）；华南理工大学3篇不合格，1篇存在问题（985/211）；深圳大学4篇不合格，1篇存在问题；华南师范大学4篇不合格（211）。广东省内4所985/211全部在榜。江苏省从51000多名应届硕士生中，共抽检1790篇，由专家全盲评议。上图是江苏省专业学位抽查的部分数据，984篇被抽检，136篇文章获得优秀，优秀率为4.61%；106篇文章不合格，总体不合格率为3.59%。不合格文章数量超过5篇的高校有：东南大学12篇，苏州大学10篇，南京大学、河海大学、南京师范大学各8篇，扬州大学、南京医科大学、中国矿业大学各5篇。上图是江苏省学术学位抽查的部分数据，806篇被抽检，256篇文章获得优秀，优秀率高达10.5%，38篇文章不合格，不合格率为1.57%；南京大学和苏州大学各有6篇不合格，江苏大学4篇不合格，南京医科大学、江南大学、扬州大学及中国矿业大学各有2篇。本轮江苏抽检的高校中，11所985/211大学全部中招（985有2所）；对比之下，学术学位的抽检数据更好看；专业学位和学术学位的根本区别就是，前者讲究学术与职业相结合，从事偏向职业背景的工作，比如医生、工程师；后者则主要从事理论研究，比如大学教师。江苏省教育部门明确表示，对于不合格率逐年上升或者高于省平均水平的各个单位，都必须接受约谈，并提出完整的整改方案；不排除还有其他的处罚措施，比如省内科研经费的投入、研究生招生指标管控等。本次抽检不合格的文章都有以下共同点：前期工作量有限，数据不严谨，排版混乱结构松散、严重缺乏创新，文字表达问题较多等；换句话说，本科的毕业设计也是主要这些问题，或许这就是研究生扩招带来的弊病，“宽进严出”的政策落实的力度还远远不够，所以才会出现这种局面。本文由学生范原创，欢迎关注，每天与你分享教育小知识！

2021年有377万人考研，全国有近370余所本科高校招收研究生，那么，这377万考研学生们，都报考了哪些高校？我们来看部分数据统计，郑州大学有3.714万人报考、中山大学3.5万人报考、复旦大学3万人、华中师范大学2.96万人、南京大学2.8万、暨南大学2.75万、中国人民大学2.64万、云南大学2.47万、西南财经大学2.3万、上海交通大学2.26万、西安交通大学2.225万、电子科技大学2.21万、中国海洋大人2.1万、中南财经政法大学2.1万、清华大学2万、天津大学2万等16所高校的报名人数超过2万人。另外超过1万人的高校有中科大1.71万，上海师大1.71万，对外经贸大学1.7万，华北电力大学1.61万，南开大学1.61万，河海大学1.59万，北航1.55万，中央民族大学1.55万，中国传媒大学1.47万，西北师范大学1.36万，首都师范大学1.36万，北京交通大学1.3万，安徽师范大学1.24万，哈尔滨工程大学1.23万，华东政法大学1.22万，江西师大1.14万，杭州师大1.06万，湖北大学1.01万，黑龙江大学1.06万，北京科技大学1.06万，首都经济贸易大学1.04万，另外广西师大与哈尔滨师大也将近万人。其它超过5000人的高校还有天津工业大学、西南石油大学人数在8000人以上，中国矿业大学北京，安徽医科大学人数在6000以上，其它学校力聊城大学、浙江财经大学、兰州交通大学、中南民族大学、重庆理工大学等。西南地区的高校，报名人数也比较多，如西南医科大学4400人，西南科技大学4400人，成都大学3300人等。艺术类高校中央美院2050人，北京服装学院2790人，广州美院2880人，北京电影学院3000人等。

2019秋季入学的研招考试结束了。这两天最火的莫过于两个话题：一是对完答案后的悲欢离合，一是爆雷不靠谱试题的五所学校。对于第一种情况，借用鲁迅先生的话，人类的悲欢并不相通，有人哭就有人笑，几家欢乐几家愁，宝宝心里的苦只有宝宝自己知道。第二种情况嘛，批也批了，笑也笑了，叹一声，奇葩年年有，今年特别多，怎一个“气”字了得。这几天贺老师认真地补了下功课，从权威数据分析中发现了近三年研究生招生的变化规律和趋势，通过分析，贺老师惊讶地发现了一些大家可能并不知晓的问题，强调一下，绝对不是杜撰，是教育部权威数据解读出来的，有图有真相：一、2016-2018近三年研招报录情况需要强调一下，上表中关于2019的录取数据是依据个人经验预测的。以上数据可以看出，研究生招生人数确实在上升，能不能说扩招呢? 这个目前还不能下定论。表中可以看到，录取人数在2017-2018年有个异常明显的增加，从59万增加到72万，增幅为22%，如果接下来的2019研招仍然保持这样的增长率，那我们只能说研究生在扩招。二、考生选择更趋理性，实用性成为主导从该图可以看到，今年录取专硕人数明显高于学术型硕士，且相对于2017年，人数上有近13万左右的增幅。根据多年的经验分析，我认为有以下几个原因：（1） 推免也就是俗称的保研的主体是学术型硕士，且以双一流院校为主，部分学校如北京大学保研率超过50%。对于通过考试读名校的考生而言，难度加大，索性还不如选择一个好的专业学位硕士，难度相对较小；（2）学术型硕士就业优势并不明显。学硕想从事科研，只有接着读博士才有可能进入高校或科研院所。如果只是读完硕士去就业，与专业学位硕士的差距并不大，优势也不明显，虽然学费稍低，但学制不如专硕灵活，很多专硕只读两年，学硕一般要三年，时间上性价比不高。（3）专硕在培养过程中，更注重实际应用，相对学硕，实践能力更强，再加上知名院校都配备了行业大咖作为校外导师，专硕的学习更加务实。三、2016-2018年录取性别分布，女生数量大于男生。明显可以看出来，女生读研人数多于男生。原因比较复杂，但所有原因都可以归结到一个问题上，那就是，女性在职场中不具有优势，这不是绝对是相对而言，本科之后的就业选择不多，未来职业发展的局限性，倒逼女生选择读研来提升自身竞争实力。四、2018研招录取人数TOP10省份北京的学校录取人数最多，主要原因是北京知名院校资源比较集中，共有26所211，8所985院校，30多所双一流院校，所以，考生更愿意报考。另外，知名院校招生名额相对比较多，也导致录取人数较多。江苏是国内教育资源第二集中的省份，有11所211院校，知名的南京大学、东南大学、南京师范大学、南航、南理、河海大学等，所以录取人数居全国第二。上海高校资源也比较集中，上交、复旦、同济、华东师范大学、上财、上外等知名院校。五、各学科近三年录取人数汇总工科录取人数最多，主因是工学学科划分较细，工学门类下有近40个一级学科，专业设置超过200个，而且，全国工科类院校也比较多，导致工科录取人数也多。从表中可以看到，管理学2018研招有个较大的增幅，原因主要是2017年开始的研招改革，将原来10月份联考取消合并到12月份的统考中，将一大批考MBA、MPA的考生吸引过来，原来的统计口径发生变化。因此，管理学人数的大量增加主要是在MBA、MPA联考上。综上所述，为了就业读研，仍是大部分考生的选择初衷。研究生培养的扩招，从某种程度上来讲，会直接打压本科生的就业竞争实力，未来的学历竞争，有可能会有博士与硕士的竞争了。相信，这一天并不遥远