河海大学考研培训学校

今天给大家分享一座高校，河海大学。也许有人听过这个名字，也许有人有所耳闻。我相信有好多人知道这所学校源于课本书皮上常有的“河海大学出版社”的字眼，甚至你都不知道她在何处，有何不同。但这些都不重要，对于很多人来说，这所高校是配得上优秀的。河海大学河海大学，简称“河海”，位于江苏省会南京，是以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属，教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点大学，是国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位，国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校，是国家世界一流学科建设高校和国家卓越工程师教育培养计划高校。“河海”之名并非一贯传承，却又最为古老。河海大学的前身可以追溯到1915年创建于南京的“河海工程专门学校”，是中国第一所培养水利人才的高等学府。1924年与国立东南大学工科合并成立河海工科大学，1927年并入国立第四中山大学，后更名为国立中央大学、南京大学。1952年南京大学水利系、交通大学水利系、同济大学土木系水利组、浙江大学土木系水利组以及华东水利专科学校合并成立“华东水利学院”。1960年被中共中央认定为全国重点大学。1985年恢复传统校名“河海大学”。而今重用此名意义深远。校徽对于河海大学，强势专业众多，尤以水利最为出色。对于考研学子，推荐的报考其国家特色专业建设点：水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程、环境工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、工程力学、能源与动力工程、通信工程、农业水利工程、新能源科学与工程、物联网工程。在国家特色专业建设点名单中可见，除了水利相关，河海大学在土木工程，环境工程，计算机科学，电气自动化，工程力学，能源与动力，通信和新能源物联网等专业也很出色，均为工科类专业。水文水资源学院如果大家对这所学校还不甚了解，有必要深入了解一下，确实值得许多人的一番考虑。当然，最重要的还是自己足够努力，足够优秀，强大自我。

前几日，木铎河海大学公益群邀请高分上岸河海大学的阿鑫学长为意向报考河海大学新闻与传播（MJC）专业的学生开了一场「报考答疑」讲座。阿鑫学长结合自己的择校和备考经验为大家详细介绍了河海大学【学校情况】、【学院概况】、【专业方向】、【参考书】等基本信息，也分析了【分数线与今年具体统招情况】、【20真题】和其他学生自由提问问题。错过此次答疑的，一定要仔细看本篇的内容回顾喔~答疑主讲 | 阿鑫学长主讲简介 | 河海大学MJC拟录取，初试401分，总排名第二答疑群 | 木铎河海大学公益群学校概况“宝藏211”之河海大学河海大学，简称“河海（HHU）”，位于江苏省会南京市，是以水利为特色，工科为主，多学 科协调发展的教育部直属，教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点 大学，是国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位，是国家“世界一流学科建 设高校”，国家“211 工程”重点建设、“985 工程优势学科创新平台”建设以及设立研究生 院的高校。河海大学作为双一流、211 的理工类高校，新传专业并非其强势专业，所以报考难度相对来 说不是很大，加上地处南京的地域优势，因此在 211 学校中报考的性价比是很高的。值得一提的是河海大学以水利为特色，其水利工程为世界前列，中国第一。新传专硕的研究 方向中包括水环境与水科技传播，属于河海大学特色学科，大家可以重点了解哦！！公共管理学院新闻与传播河海大学新闻与传播专业隶属于公共管理学院。学院设有行政管理、社会保障、新闻传播学、 社会学、土地资源管理 5 个系。河海大学的新闻传播学系发展较快，近五年主持多项国家社科基金、教育部人文社科基金等 研究项目，科研经费达到一千余万元。在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》、《现代传播》、 《文艺研究》等高水平刊物发表论文 100 余篇。在传播与社会、水科技与水环境传播、视频 传播等方面都形成了团队和研究特色，在国内外均拥有一定影响力。河海大学的新闻传播学学术硕士于 2006 年开始招生，2011 年，获批新闻传播学一级学科硕 士点，下设新闻学二级学科硕士点和传播学二级学科硕士点，于 2012 年按新闻学和传播学 两个二级学科分别招生。2019 年新闻与传播专业硕士点获批，2020 年正式招生。专业方向学硕VS专硕河海大学新闻传播学学硕专业方向包括：①传播学、②广播电视学与数字传播、③新闻传播 实务；新闻与传播专硕专业方向包括：①新媒体与社会发展、②影视传播、③水环境与水科 技传播 。如果想知道河海导师具体的研究内容和方向，大家可以上河海公管学院官网详细了解哦。分数线与招生人数形势明朗可以看出学硕的分数线逐年下降的，专硕的分数线也不会很高~ 2020 年河海新传学硕统招计划招收 6 人，实际上线 4 人，招收 4 人，接收调剂名额 2 个；专硕计划招收全日制 10 人、非全日制 10 人，实际上线 31 人，招收全日制 21 人（包含 2 名少干），非全日制 1 人，接收非全日制调剂名额 4 个。今年因为全国扩招的趋势，所以咱们河海的专硕也大幅度扩招了，至于明年的招收计划如何，还是要等招生简章出来，大家需要时刻关注官网的消息~.总体来说学硕的竞争力会相对小一些，但其实考察难度也会稍微大一些，大家也可以自己权衡一下哦 ~参考书mjc3本专硕的三本参考书都是非常基础的教材，就重要性程度来说《传播学教程》是重中之重，其 次是《新闻学概论》，最后是《新闻采访与写作》。当然，如果小伙伴们想取得高分，只是掌握这三本参考书也是不够的哦，推荐学有余了的小 伙伴可以进一步彭兰老师的《网络传播概论》和刘海龙老师的《大众传播理论：范式与流派》， 答题时体现你的新媒体素养和学派理论知识更能够吸引老师的注意。当然也不要本末倒置， 先吃透这三本书才是最重要的！真题分析基础但需拓展！专硕专业一（615）大部分是基础知识，总体来说 615 难度不大，只要认真复习和练习，120 以上不是梦哦~ 专业二整体难度也是偏基础，大部分的知识都是来自《传播学教程》和《新闻学概 论》，可以说只要好好背书这些题完全都难不倒各位的。（ 20年河海大学学硕和专硕考研真题可以在河海大学院校公益群无条件领取喔~）好啦，主要的一些河海大学新传考研情况就是这样啦，后续我关于备考期间的详细计划和注意事项也会写成经验贴在木铎公众号发布，大家可以关注一下哈~现在有什么问题就可以问啦，我会一一给大家答复的。#自由问答部分节选#【问题】请问学长是什么方向！A：咱们的研究方向都是等九月份开学双选，现在还没有决定方向。 【问题】我想问学长是几月份开始背书的？ A：背书在你看完专业书大概三遍以后就可以开始背了，越早越好哦。 【问题】想问一下实务怎么学习？ A：一些考研主要的实务题型只要每个都练一些，考试遇到什么都不会慌。比如华科消息之前一 直考倒金字塔，今年突然考了华尔街日报体，好多学生都直接写错。所以大家现在可以多关 注一些新京报评论、红辣椒评论等公众号，学习一下人家是怎么写评论的。实务、期刊、小班课、答题技巧这些都是囊括在河海小班课程体系里面，尤其是跨专业和自 学能力比较差的同学，可以跟着我们一起哦。大家不要抱着侥幸的心理压实务题型，只有每 个题型都练过去才是正道！ 【问题】河海专硕真题比较少，那复习过程中如何看真题？ A：真题可以参考其他参考书相似的学校的往年真题，河海学硕的题目也可以参考。 【问题】请问去年的报录比多少？ A：官方没有公布报录比，报录比的参考意义不大，大家不要觉得报录比低就简单，报录比高就 难。【问题】河海的 MJC 是三年还是两年啊？A：河海的 mjc 是两年。 【问题】学长复习的时候报班了吗？A：报不报班还是看个人哈，如果觉得自己基础差或复习没方向的话可以选择报班。大家可以感受一下木铎小 班的日常。我们每个月会有学习反馈和月考检测~【问题】学长，想问下名词解释是自己整理的，还是直接背那种整理好的呢？ A：我建议可以直接背整理好的，再加上自己的一些理解。 （小铎说：嘿嘿，那我们整理的传播学/新闻学/实务名词解释你们就需要啦！！）最新！『传播学』最常考的名词解释100例！最新！新闻学最常考的名词解释100例！高频考题汇总！3年真题中的50例实务名词解释！（附答案）【问题】请问非全跟全日制一样的分数线吗？ A：一样的，一起划线一起复试，今年非全过了一个，还剩下 4 个调剂名额。非全调剂只接受校外调剂。2020 年河海新传学硕统招计划招收 6 人，实际上线 4 人，招收 4 人，接收调剂名额 2 个；专硕计划招收全日制 10 人、非全日制 10 人，实际上线 31 人，招收全日制 21 人（包含 2 名少干），非全日制 1 人，接收非全日制调剂名额 4 个。 【问题】小班大概收几个人呀，现在开始复习跟得上吗？A：小班我们控制在 15 人之内。 【问题】我想问河海大学保护一志愿吗？ A：保护的，这不用担心。 【问题】学长，今年是扩招，还是因为非全和推免没满给了全日制？ A：今年是扩招。 【问题】请问学长，复试对四六级是否有要求？ A：复试对四六级没有要求的。 【问题】小班送笔记和资料吗？ A：小班包括所有专业课的笔记资料。你要是跨考的话，真的是建议跟着学长学姐一起学，包括读研后，阿鑫学长也会把课上老师讲过的内容反馈给小班同学，掌握一手资料。#小铎嘚啵嘚两句#河海大学MJC，南京“211”+参考书少+真题简单+第一年招生等多个极其占优要素合到一起后，就让它在20年小火了一把。不过学院也非常给面子，最终录取人数比计划人数多了11个，这是非常让人羡慕的扩招数字。所以：河海大学值不值得考？肯定值得！！适合谁考？尤其适合双非院校的学生报考那是不是就意味着很好考？不是的！你觉得是宝藏“211”，其他同学也这样觉得，虽然今年没有公布报录比，但至少从木铎统计到的数据来看，河海大学mjc算是小爆的！今年扩招的情形下，势必更能俘获一票学生的芳心。同时，参考书少和题目基础的情况下，你觉得轻而易举掌握的考点，你的竞争对手亦这样觉得。那要怎么和竞争对手拉开分数距离呢？就像阿鑫学长说的，学会拓展考点，学会装饰你的答案！#木铎带你于河海乘风破浪# 编策︱元元学姐主编︱元元学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营

河海大学位于江苏，目前在南京有西康路和江宁校区，在常州还有一个校区，是“世界一流学科 建设高校”，“211工程”学校。2021年3月19日河海大学公布了各学院2021年研究生进入复试的成绩基本要求，看看你的分数够了吗？水文水资源学院/水科学研究院水利水电学院/水科学研究院港口海岸与近海工程学院/水科学研究院土木与交通学院环境学院能源与电气学院信息学部（计算机与信息学院）、信息学部（物联网工程学院）力学与材料学院地球科学与工程学院、农业科学与工程学院机电工程学院、海洋学院理学院商学院公共管理学院法学院马克思主义学院外国语学院、体育系、专项计划、单考计划以上资料整理于河海大学官网，一切以官方发布为准，本文仅供参考，如有侵权，联系删除！西南财经大学各学院2021年考研复试分数线，看看你的分数够吗？这些自划线高校已公布2021年研究生复试分数线，有你报考学校吗？上海已公布2021年考研复试分数线院校汇总，有没有你报考的学校？陕西高校国家级一流本科专业：西交大第1、西北大学第2，谁第3？这些自划线高校已公布2021年研究生复试分数线，有你报考学校吗？

1月11日，河海大学召开2021年研究生导师培训会议。会议采用线上线下相结合的形式，围绕新时代对研究生导师的新要求，共同探讨如何成为一名优秀的研究生导师，建设一支高素质高水平的导师队伍。该校党委书记唐洪武出席开幕式，并给参训导师上第一课，校常务副校长李俊杰作培训动员讲话。唐洪武在以“落实立德树人根本任务，做新时代育人良师”为题的第一课中，从研究生教育的成就与形势、牢记立德树人职责和发扬学校立德树人光荣传统、全面落实导师责任三个方面展开讲述。他指出，党的十九届五中全会赋予了新时代研究生导师新的使命，学校要着力推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，培养大批德才兼备的高层次人才。对于导师立德树人的职责方面，他要求，导师作为研究生培养的第一责任人，“吐辞为经、举足为法”，既要做学业导师，对学生加强学术规范训练、注重创新能力培养，更要做人生导师，将专业教育与思政工作有机结合，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者，全方位展现导师以德立身、以德立学、以德施教的风采。学校党委一直将关心关爱教师作为头等大事来抓，做好制度设计，为全体导师营造干事创业的良好环境，切实增强导师的获得感、荣誉感和幸福感。培训会共分三个阶段,在“立德树人铸师魂”主题报告阶段，南京大学研究生院副院长张亮教授、河海大学水文水资源学院束龙仓教授、河海大学常务副校长李俊杰教授分别作题为《构建和谐导学关系，发挥“引路人”关键作用》《匠心育人，促进研究生可持续发展》《改革研究生导师评价，建设高素质创新型导师队伍》的专题报告。在“经验交流启新思”专题论坛阶段，河海大学常务副校长李俊杰教授为校优秀研究生联合培养基地导师代表张毅敏研究员、优秀研究生导师代表黄明理教授、优秀研究生导师团队代表朱其志教授分别颁发了“优秀研究生导师”“优秀研究生导师团队”奖章，三位导师代表分享了研究生培养的经验。在“科学指导促提升”专项辅导阶段，研究生院苏怀智、杜世舰、陈永辉和校心理健康教育与研究中心主任刘取芝分别作题为《学校培养与学位工作有关制度文件解读》《产教融合，校企协同，打造多方共赢的育人共同体》《深刻领会文件精神，全面落实“一岗双责”》《研究生心理健康促进》的专项辅导报告。闭幕式上，参训导师代表贺蔚、李静、霍冠英分享了培训的心得体会，他们认为本次培训内容全面丰富，文件解读深刻到位，经验分享解惑实用、收获颇丰。新聘研究生导师、校党委教师工作部、教师发展中心负责人和学院分管研究生教育的副院长、研究生秘书、研究生辅导员等二百余人现场参会，另有新聘兼职研究生导师、新聘研究生联合培养基地导师、基地单位管理人员等688人线上参加培训。高素质高水平导师队伍是构建高质量研究生教育体系的重要保障，今后，学校还将进一步规范导师选聘、考核标准，将政治表现、师德师风、育人水平、指导精力投入等纳入导师评价考核体系，建立分类遴选、分类考核和动态调整机制，为培养德才兼备的高层次人才做好导师队伍建设这项基础性工作。全体导师也将立德树人职责扛在肩头，进一步提升指导水平，规范指导行为，努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的新时代优秀导师。（通讯员：河海大学赵倩 朱昊）

文｜李卯先栏目｜考研择校河海大学的前身可以追溯到1915年的“河海工程专门学校“，是中国第一所培养水利人才的高等学府，开创了中国水利高等教育之先河。河海大学位于南京，是教育部直属“211工程”、世界一流学科建设高校，学校现在设有西康路校区、江宁校区和常州校区。河海大学是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位的高校之一，拥有16个一级学科博士学位授权点、37个一级学科硕士学位授权点（含一级博士覆盖点）、4个二级学科硕士学位授权点（不含一级学科覆盖点）。根据校友会2020年中国大学正式排名的结果得知，在前100强名单中南京共有8所高校入围，其中河海大学位列全国第37，江苏省第三，总的来说，河海大学的高等教育综合实力是十分强劲的。那么，河海大学的优势学科又有哪些呢？河海大学自建校便以水利为特色水利工程、环境科学与工程2个学科入围一流学科建设名单。工程学、环境/生态学、计算机科学、材料科学、地球科学5个学科进入ESI世界排名前1%。在全国第四轮学科评估中，水利工程学科以优异成绩获评A+;土木工程和环境科学与工程2个学科位列A类，跻身全国前10%;马克思主义理论、管理科学与工程、工商管理3个学科获评B+，位列全国前20%。河海大学拥有1个一级学科国家重点学科（水利工程），2019年6月，河海大学被人民日报点名，水利工程专业与清华大学并列第一。拥有百年办学历史的河海大学，低调却实力超群！河海大学以工科为主多学科协调发展，不断地成长，考生可参考河海大学的优势学科，再结合自身实力与个人兴趣综合考量，选择继续深造的学科方向。河海大学的保研情况如何？河海大学2020年预计招收硕士研究生4000名，其中推免生约130名，全日制学术型硕士研究生约1700名，全日制专业学位硕士研究生约1400名，非全日制专业学位约900名。以水文水资源学院为例，此学院2020年拟招收全日制考生一共247名，其中统考计划128名，推免计划72名。该校商学院2019年推荐免试研究生资格名单公示共计53人，商学院2019年毕业生424人，普通保研率12.5%。考研学校的录取数据对于考生来说是极为重要的参考信息，考生要结合自身实际情况考量，慎重抉择。众所周知，电气考研硕士点少，所以说河海大学是值得一看的，根据电气工程考研学科评估，河海大学属于第二档次，多年的录取平均分350左右，分数不是很高，但是也有一定的难度，报录比不低，本身江苏地区考研就比较热门，电气的专业课和数学就比较难。如果说考生们想考河海大学的一些工科类专业，一定要早点开始复习了，数学基础一定要打好。考研的道路必定不平坦，最后，祝福各位考生复习顺利，心态一直保持良好，一定成功上岸！

10月19日，河海大学与中国科学院南京分院研究生培养基地签约暨揭牌仪式在中科院南京分院举行。河海大学常务副校长、研究生院院长李俊杰，中国科学院南京分院院长、中国科学院大学南京学院院长杨桂山共同签署了研究生培养基地共建协议并为基地揭牌。仪式上，李俊杰指出，中科院南京分院与河海大学有着长期的合作关系，此次双方共建研究生培养基地，是贯彻落实全国和全省研究生教育会议精神的重要举措，标志着双方的合作迈上了一个新的台阶。今后，双方要以研究生联合培养基地为平台，进一步扩展在人才培养、科研资源共享、科研成果产出等方面的全方位合作。杨桂山对李俊杰一行的到来表示热烈欢迎。他希望通过共建研究生培养基地，双方在人才培养、项目合作、平台共建和成果转化等方面开展全方位的对接合作，实现优势互补、合作共赢，共同为地方经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保障。研究生院和部分学院负责同志参加了仪式。仪式上，双方就专业学位研究生联合培养、学科发展、科研合作等问题进行了深入交流。（通讯员：河海大学杨勇 郭鑫来稿）

未来网高校频道9月18日讯（记者 杨子健 通讯员 孟凯 刘明昊 吕辰熙）9月16、17日，来自五湖四海的河海大学研究生新生汇聚学校，共同加入河海大家庭，4334名硕士生，461名博士生，欢迎这4795名研究生新同学的到来！该校西康路校区、江宁校区、常州校区，各校区迎新工作顺利展开，学校领导深入迎新工作现场，亲切慰问各学院迎新工作人员和志愿者，对他们的辛勤付出给予了充分肯定，也对研究生新同学的到来表示热烈欢迎。正值白露与秋分时节交替之际，秋雨伴着寒意，但迎新的热情却丝毫不减。2020级研究生如约而至，耀眼如你，点亮河海的校园。该校在各校区分别设立了井然有序的报道点，根据疫情防控要求，新生们在工作人员的指引下依次完成“体温监测、身份验证、苏康码查验”等流程后进入校园。因疫情防控的特殊要求，今年家长不能进入学校，为此，学校专门安排了“定制公交”作为接驳车帮研究生新生们运送行李，并且安排了大量的志愿者。当天一大早，志愿者就早已在校门口准备就绪。新生们陆陆续续地拖着大包小包走来，志愿者看到后赶忙上前帮助新生分担行李，引导他们一步步地进行测温、核验证件、发放通行证、填写行李标签、托运行李等。校门口的登记完毕后，志愿者们还会帮新生们把行李送上接驳车，将其送达寝室。接驳车不断往返于校门口和学生宿舍之间，志愿者们也为了接送新生在校门口与各个河海地标之间周而复始。当新生们遇到疑惑时，志愿者们还会耐心、细致地解答新生们的疑惑。当问到“一天工作下来累不累？”志愿者们摇摇头，都觉得自己作为水之子，也因能帮助到研究生新生而感到满足和快乐。在报到点，现场的老师和志愿者耐心地为研究生新同学们解答报到流程中的各种问题，指导大家填写相关表格、验证信息，一切井然有序。学校还为贫困学生设置了绿色通道，为他们顺利入校保驾护航。在宿舍楼下，阿姨们微笑着欢迎新同学们的入住，大家用最真挚的笑容、最贴心的服务给研究生萌新们带来了家一样的温暖。校门口、报到点、宿舍等，在每一处学校都安排了细致的服务，欢迎经受住疫情大考的新同学们的到来！新同学们的感受水文水资源学院 沈旭辉来自河海大学大禹院本科2016级水文班的沈旭辉也是今年的研究生“新”生。沈旭辉作为优秀学生参加了大禹院组织的本硕博项目，未来几年将在河海继续深造。谈及熟悉的不能再熟悉河海，沈旭辉对江宁和西康路两个校区都有着别样的情怀。他怀念江宁图书馆浓厚的学习氛围，而西康路校区的科研气息也让他干劲十足。河海的同学、老师还有课题组的成员也都让沈旭辉对河海有更多千丝万缕的挂念。而关于未来的研究道路，他认为水文的发展已经到了进入到了由传统水文向新水文的转变时期，他愿意见证并加入其中。沈旭辉还对学弟学妹发出寄语：想要做的事，请勇往直前地做出来！信息学部物联网工程学院 姜天尚姜天尚是一名特殊的硕士研究生新生：他是一名退伍军人。在南京长大的他很小的时候就来过河海大学江宁校区，一直对河海充满着向往。在了解到河海大学非常欢迎退伍军人报考的时候，他十分激动地参加士兵计划进行报考，最终如愿走进河海校园。身为一名军人，姜天尚依然保持着踏实肯干的作风，他希望自己能认真地完成学业，补齐自己代码编写薄弱的短板，成为导师的好助手。同时，他也会时刻督促自己努力锤炼自己的本领，在国家需要之时，贡献自己的一份力量。地球科学与工程学院 徐祺、胥晶在河海大学江宁校区南门前，有两个看起来十分“悠然自得”的身影，他们是本科保研河海本校的地球科学与工程学院的硕士研究生新生：徐祺、胥晶。两人对河海的一切都感到很熟悉、很亲切，河海的校园生活对他们来说再适应不过了。两人乐观直言：希望自己能继续在河海发光发热、释放生命之火、开开心心、做出丰硕的科研成果。机电工程学院 刘鹏鹏机电学院水利机械专业的刘鹏鹏是一名本科在河海就读，硕士、博士生涯即将在河海展开的水之子。在毕业多年后，从工作岗位回到学校重新深造，刘鹏鹏积攒了很大的勇气。对于水电行业，他认为自己有太多的专业问题未能得到解决，这使他越发想尽自己之力，学习、研究相关知识，解行业内的燃眉之急，为水电事业的繁荣发展添砖加瓦，于是他毅然决然地选择回到学校进行深造。刘鹏鹏自豪于将自己的青春奉献给母校。河海大学在水利水电行业一直都是掌舵者、先驱者。身为河海人，刘鹏鹏认为自己当年很荣幸进入了设计院，无论走到哪里，他都以河海人的身份感到自豪。他认为大学，是大浪淘沙，是独木桥的延续，只有明确了自己想要什么，才能在知识的海洋里迅速汲取到养分，不断总结经验，在日后成长为闪闪发光的金子，这才是人生的捷径。商学院 赵晓伟赵晓伟是来自商学院企业管理的一名硕士研究生新生，他直言自己十分喜欢南京这座集历史厚重感与现代先进感于一身的城市。赵晓伟还认为河海大学的商科专业具有极大的优势，自己能在其中学到自己想要学到的东西。赵晓伟希望自己在未来的研究生学习中能够取得不错的科研成果。专业的特殊性也使他常常会进行校外实践，他希望通过这些实践确定自己将来的工作方向。公共管理学院 王宁来自公共管理学院社会工作专业的2020级硕士新生王宁活泼开朗，他在来到河海前对南京情有独钟。王宁在考研期间一直以河海为目标，在河海研究生学长的帮助与指引下一直朝着这个目标不断奋进，最终得偿所愿。王宁希望自己在河海期间能让自己的硬实力有所提升，能够参与更多的比赛，实现自己的科研理想。马克思主义学院 陈宏银陈宏银是来自马克思主义学院的一名2020级硕士新生。陈宏银一直十分向往河海的马克思主义学院。她对河海产生向往的原因十分可爱，对陈宏银而言，选择河海不仅仅是因为河海大学的专业实力雄厚，还因为“河海蓝”是她十分喜欢、令她感到十分温暖的颜色。陈宏银直言自己刚踏进学校，心情激动而又忐忑，但看到散发蓬勃生机的河海校园，心中的忐忑之情也渐渐消散，取而代之是对新生活的向往。

日前，河海大学发布了该校2020年硕士研究生进入复试成绩基本要求公布，具体如下。根据教育部、江苏省教育考试院相关文件精神，结合我校实际情况，经校研究生招生工作领导小组研究决定，将我校2020年硕士研究生进入复试成绩基本要求公布如下：河海大学2020年硕士研究生进入复试成绩基本要求河海大学拟采用网络远程方式进行复试，复试办法、复试细则及具体安排等将依据教育部、江苏省教育考试院相关政策制定，届时将通过我校研究生院官网及各院系官网对外发布。请符合我校复试成绩基本要求的考生注意查看，认真备考，耐心等待后续通知。来源：河海大学 河海大学研究生招生办公室

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。