合肥工业大学宣城校区研究生

合肥工业大学已于近日公布2020年本科招生章程，本文主要解析合肥工业大学今年的本科招生章程，且向各位考生及家长介绍合肥工业大学近年的招生变动及专业建设情况。1. 合肥工业大学招生政策合肥工业大学是教育部直属的国家“211工程”、“世界一流学科”建设高校。合肥工业大学和合工大（宣城校区）分别以独立的招生代码招生，学生填报时需分别填报，毕业证书和学士学位证书名称均为合肥工业大学，两个校区之间不能转专业，考生在填报时需慎重考虑。合工大转专业政策为获得合工大优秀新生奖学金二等奖及以上新生在入学后可申请转专业一次或新生入学第一学年两学期所修课程的学习成绩位于本年级本专业前30%可申请转专业。该校仅英语专业和印度尼西亚语专业限定英语语种考生报考，其他专业无限制。强基计划等更多招生及录取信息请详见《合肥工业大学2020年本科招生章程》。表 1 合肥工业大学本科招生政策数据来源：合肥工业大学本科招生网注：1.以上仅包含部分招生信息，以上不含特殊类型招生（包括艺术类招生），具体详见合肥工业大学本科招生网；2.2+2联合培养项目为合工大与白俄罗斯国立工业大学开展的项目；3.平行志愿：“分数优先，遵循志愿”。2. 合肥工业大学招生及专业介绍由图1可以看出合肥工业大学和合工大（宣城校区）2017-2019年普通批次理科招生计划略有增加，文科和综合改革地区的招生计划略有下降，3年间普通批次文科招生计划减少了4%。图 1 2017-2019年合肥工业大学普通批次招生计划数据来源：合肥工业大学本科招生网注：1.新高改地区包括：上海、浙江；2.西藏数据缺失；3.以上计划含合肥工业大学（宣城校区）。合肥工业大学在下属19个学院招收本科生，合工大现已公布《2020报考指南》，具体招生专业及要求以合肥工业大学招生计划为准。智能制造工程和大数据管理与应用专业为新增专业，其中大数据管理与应用专业2020年于合肥校区招生。该校应用化学等专业在宣城校区和合肥校区共同招生，下表标注学区的专业仅在宣城校区招生，考生报考时注意区分。2020年具体招生专业和招生计划详见合肥工业大学本科招生网，下表仅供参考。表 2 本科专业（类）基本介绍数据来源：合肥工业大学本科招生网注：以上标注校区的专业仅在宣城校区招生，更多招生专业介绍详见院校官方网站。表3展示了合肥工业大学在第四轮学科评估中获得评级为B+及以上的学科，其中管理科学与工程为一级学科国家重点学科、世界一流学科建设学科。考生报考时除自身意愿外，可参考学科建设情况进行报考，为国家级/省/市级重点学科、双一流学科且学科评估等级较高的学科下属专业可作为报考首选方案，以大类招生的院校，学生在报考时需注意专业大类中所包含专业是否为志愿专业。表 3 合肥工业大学学科建设（部分学科）数据来源：中国学位与研究生教育信息网、教育部、合肥工业大学官网。特别声明：本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权，禁止转载和使用，否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料，很容易遗漏掉一些不错的院校，优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息，帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。

文章来源：小U原创信息来源：合肥工业大学宣城校区官网合肥工业大学校门随着亳州学院的建成，安徽省实现了全省每个地级市都有本科大学的宏伟目标，但是，在安徽宣城，却又一所“双一流”高校的分校区，他就是合肥工业大学宣城校区！合肥工业大学合肥校区（一）创立时间据悉，该校区由合肥工业大学和宣城市共同建设，2011年，宣城校区正式创立！2012年，合工大（宣城）迎来第一批本科新生，现在，该校已经有研究生入驻了。（二）与本部有区别吗？代码不同：合肥工业大学和合肥工业大学（宣城）是两个代码，但是，颁发的毕业证、学位证都是“合肥工业大学”，不会标注“宣城”字样，学校多次官宣此消息。合肥工业大学宣城校区（三）宣城校区有哪些教学院系据小编了解，合肥工业大学宣城校区共有12个教学系，它们分别是：（1）英语系；（2）文法系；（3）物流管理系；（4）经济与贸易系；（5）机械工程系；（6）能源化工系；（7）材料工程系；（8）城市建设工程系；（9）计算机与信息系；（10）电气与自动化系；（11）生态环境系；（12）食品科学系。（四）宣城校区的软硬件该校区规划占地面积3100余亩，总校舍建筑面积近60万平方米，30余个本科专业，在校生近10000人，这个校区已经开始招研究生了，宣城校区的图书馆也很大，馆舍面积约3.77万平方米，纸质藏书近23万册。

合肥工业大学，简称“合工大（HFUT）”，坐落于安徽省合肥市，是国家教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校。学校设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。随着疫情形势的一天天变好，考研复试的脚步离我们越来越近啦。今年合肥工业大学研究生初试已经结束，考生们很关注考研的初试成绩和复试分数线（国家线、校线、院线及专业线），其中最重要的专业分数线更是对考生复试具有决定性的作用。虽然今年的考研复试线还没有公布，考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含合肥工业大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息供考生们进行参考。结合往年复试分数线，以及根据自己的估分情况或公布后的初试成绩，提前做出判断。其余合肥工业大学所有学院专业分数线信息，请后续持续关注“考研逆袭哥”查看，还有合肥工业大学独家考研复试经验精彩的分享，助你成功上岸，圆梦合肥工业大学！

2011年，经教育部批准，合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。2012年合肥工业大学宣城校区首届招生，宣城校区与合肥校区按两个代码，面向全国一本线以上招生，学生完成学业后，按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求，符合毕业条件的颁发同一合肥工业大学本科学历证书，达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合肥工业大学宣城校区坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市区南部，这里风景秀丽，环境优美，交通便利，文化底蕴深厚。宣城校区建筑设计融合徽派建筑元素，通过依山就势的生态布局，构建一个水转山绕、人杰地灵的现代大学校园。宣城校区是合肥工业大学的重要组成部分，学校对宣城校区实行一体化管理。宣城校区依托合肥工业大学学科优势，宣城校区目前设有机械工程系、材料工程系、计算机与信息系、电气与自动化系、能源化工系、城市建设工程系、生态环境系、物流管理系、经济与贸易系、文法系、英语系、食品科学系等12个系，1个基础部，共30多个本科专业，不断加强学科专业建设，实现与合肥校区差异化发展。一、合肥工业大学宣城校区学长学姐推荐专业二、从大学录取分数来看，一个学校的录取分数是一个学校报考热度最直观的表现。小编整理了合肥工业大学宣城校区2019年2018年2017年各省录取分数线。希望对2020年高考的孩子能够有所帮助，每位考生都要根据自己的实际情况做出自己的报考选择。1.合肥工业大学宣城校区2019年录取分数线2.合肥工业大学宣城校区2018年各省录取分数线3.合肥工业大学宣城校区2017年各省录取分数线每天分享高考志愿填报干货知识，欢迎大家积极转发分享，帮助更多孩子轻松填志愿。

北带淮河，南襟长江，合肥工业大学坐落在富饶秀丽的安徽省。七十余载风雨征程，合工大弦歌不辍，秉承着"厚德、笃学、崇实、尚新"的校训，"勤奋、严谨、求实、创新"的校风，不忘初心，砥砺奋进，不断谱写新的华彩篇章 !何来合工大岁月悠悠，沧海桑田，合肥工业大学已走过七十余年的光辉历程。1945年，合肥工业大学诞生在淮水之滨的蚌埠黄庄，时名安徽省立蚌埠工业职业学校，1947年扩建迁至淮南洞山，经历淮南煤业专科学校，几易校名。1956年迁驻合肥，1958年定名为合肥工业大学。合工大1960年进入全国重点大学行列，1969年与安徽水利电力学院、安徽工学院合并，先后隶属高教部、机械工业部、机械电子工业部管辖。1979年，邓小平同志为学校亲笔题写校名。从此，"合肥工业大学"六字就镌刻在一代代学子的心里。1997年，原合肥工业大学与安徽工学院合并组建为新的合肥工业大学，成为机械工业部和安徽省规模最大、学科较全的高校之一。合工大2005年成为国家"211工程"重点建设高校；2009年成为国家"985工程"优势学科创新平台建设高校；2013年成为教育部、工信部、安徽省共建高校；2017年进入国家"双一流"建设高校行列；2018年成为国防科工局与教育部共建高校。节序如流，斗转星移。如今的合肥工业大学已形成"以工为主、理工结合、文理渗透"的学科专业结构、"工程基础厚、工作作风实、创业能力强"的人才培养特色、"论文写在产品上、研究做在工程中、成果转化在企业里"的科研特色以及"扎根江淮，工业报国，服务国家装备制造业和地方经济社会发展"的社会服务特色，已成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流的重要基地。何为合工大合肥工业大学共有5大校区，在安徽省省会——合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院。在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区，共占地七千余亩。学校先后荣获第四届全国文明单位和首届"全国文明校园"等多个荣誉称号。合肥市是安徽省省会，是全省政治、经济、文化、信息、交通、金融和商贸中心。合肥地处江淮之间、环抱巢湖，因东淝河与南淝河均发源于此而得名。宣城是宣纸、宣笔、徽墨的原产地，中国文房四宝之乡。宣城自古以来名人辈出，享有"上江人文之盛首"之美誉。合工大校园绿树成荫，风景如画，是读书治学的理想园地。在这里，学子汲取知识、辛勤耕耘，成长为更好的自己；在这里，他们结识志同道合的朋友，交流思想，畅谈未来。2017年11月，央视近7分钟专题报道合肥工业大学的暖心食堂。在新闻特写中，主持人说道："看的见山，望的见水，记得住乡愁，这些在外求学的学子们虽然没办法一眼看到家乡的山水，但是，一碗热气腾腾香喷喷的阳春面，却能让他们从中尝到乡愁的味道。"何成合工大岁月的醇香一缕缕融入红砖，七十余年的气韵凝聚。历尽时光洗礼，合工大历久弥新，不断焕发着新的生机。在教育部第四轮学科评估中，合工大的“管理科学与工程”学科被评为A，5个学科被评为B+，分别是：计算机科学与技术、机械工程、仪器科学与技术、工商管理、马克思主义理论。2020年5月14日最新发布的基本科学指标数据库（Essential Science Indicators）显示，合肥工业大学新增“地球科学”学科进入ESI全球排名前1%行列，至此，学校共有6个学科居ESI全球排名前1%，其他五个学科分别是：化学、工程学、材料科学、计算机科学、农业科学。2019年6月，2019“软科世界一流学科排名”正式发布，合肥工业大学共有19个学科上榜，上榜总数居内地高校第29位，19个学科分别是：土木工程、控制科学与工程、交通运输工程、机械工程、通信工程、仪器科学、计算机科学与工程、化学工程、食品科学与工程、冶金工程、电力电子工程、材料科学与工程、纳米科学与技术、能源科学与工程、管理学、化学、地球科学、环境科学与工程、生物工程。其中，土木工程学科进入世界前100名，控制科学与工程、交通运输工程进入世界前150名。……合工大坚持面向国家战略需求和国际学术前沿，在国家自然科学基金创新研究群体项目、国家重点研发计划项目、重大仪器专项等项目上不断取得突破，多项成果在国家重点工程和国防工程中得到应用，科技成果转移转化规模位居全国高校前列。合工大现有（联合）国家重点实验室（培育）和国家工程实验室各1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心5个、国家地方联合工程研究中心3个、国家地方联合工程实验室1个、国家国际科技合作基地（示范型）2个。2019年8月，国家自然科学基金委公布了2019年度国家自然科学基金集中申报期申请项目的评审结果，合工大共获批国家自然科学基金各类项目133项，总直接经费7307.54万元。学校总体资助率为22.7%（高出全国总体资助率5.4%（全国17.3%））。2005年4月，合工大研制出国内首个具有自主知识产权的汽车制动防抱死系统（ABS），打破了国外对该项技术的垄断，在ABS研究上迈出了重要的一步。2020年2月，PCAWG（Pan-Cancer Analysis of Whole Genomes，泛癌全基因组分析）联盟在《Nature》正刊发表了6篇论文，合工大杨善林院士和丁帅教授是集体作者的成员。安徽省飞机雷电防护重点实验室是安徽省科技厅批准设立，由合肥工业大学和中航工业合肥航太电物理技术有限公司共建的专业从事我国飞机（包括直升机、导弹、火箭、飞船等）强电磁环境试验研究的实验室。实验室建有我国目前唯一的大型专业飞机雷电防护实验室，我国航空工业到目前为止所有涉及雷电的型号，均在该实验室完成。……合工大坚持依靠教师办学，大力实施“人才强校”战略，现有专任教师2100余人，拥有中国工程院院士、国家杰出青年科学基金获得者（含优秀青年科学基金）、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等各类高层次人才100余人。杨善林，现任合肥工业大学教授，管理科学与信息系统工程专家，合肥工业大学计算机专业82届校友，2013年当选为中国工程院院士。主持了有关复杂产品开发工程管理的研究工作，构建了面向需求和知识驱动的动态决策理论体系，并运用于轿车整车开发工程管理中。曾获国家科技进步二等奖和中国机械工业科学技术一等奖。在抗击新冠肺炎时期，杨善林带领科研团队深入一线医院，收集第一手资料，研发了新冠肺炎防控远程交互服务系统，并将核心技术应用于火神山医院、雷神山医院等疫情防控最前线。该系统降低了医护员交叉感染概率，减少了医疗资源消耗，提高了救护效率，为疫情防控取得阶段性胜利贡献科技力量。徐宝才，现任合肥工业大学食品与生物工程学院院长，肉品加工与质量控制国家重点实验室主任。长期从事肉品科学、肉品加工及质量安全控制技术研究，先后承担了国家“十五”、“十一五”、“十二五”科技支撑计划、“973计划”、国家自然基金、国家十三五重点研发计划等项目。曾获国家科技进步奖二等奖，省部级科技奖励一等奖、二等奖。汪惠丽，合肥工业大学食品与生物工程学院教授、博士生导师。长期从事铅及环境因素的神经毒理学和环境毒理学、食品安全与营养的教学和研究。曾参加中国第二十三次南极科学考察队，赴南极长城站考察。2008年9月至2011年8月,先后在美国加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)和斯坦福大学医学院留学。朱士信，合肥工业大学数学学院院长、教授、博士生导师。主要从事数学、编码与密码的教学和研究。曾以主持人身份获得国家教学成果二等奖、安徽省省级教学成果特等奖、一等奖；曾获霍英东高校青年教师奖；主持国家十一五密码规划项目、国家十二五密码规划项目、国家自然基金面上项目、博士点基金项目等一系列基金项目。段泽民，合肥工业大学电气与自动化工程学院教授。长期从事脉冲功率技术、飞行器雷电防护专业研究。开创了我国飞行器雷电防护试验研究工作，填补了国内空白。继美、法之后主持建立了我国大型飞行器雷电防护实验室，主持承担了我国航空工业各类飞行器雷电防护试验研究工作。如新舟60飞机、歼十战斗机、ARJ21飞机、C919大型客机等。曾获美国联邦航空局FAA、欧洲航空局安全局EASA认可。钱斌，合肥工业大学马克思主义学院教授。主要研究方向在中国传统文化及对近现代的影响领域，更新了传统文化的概念，引领了中国式的文化传承方式。安徽省第一位荣登央视《百家讲坛》、《法律讲堂》栏目的学者，被安徽省教育厅评选为“2012年度全省十大教育新闻人物”，荣获“安徽省高校思想政治理论课教师2017年度影响力提名人物”荣誉称号。……七十余载鸿鹄之志，七十余年奋力前行，合工大秉承着“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，培养万千栋梁之才，他们为社会文明和进步、国家建设和发展做出重要贡献。在合肥工业大学的办学历程中，已有多位校友先后当选中国科学院、中国工程院院士，他们具有卓尔不群的学术品格和硕果累累的科研成就，不懈努力，攻坚克难，他们在学术界留下浓墨重彩的印记。陈鲸是合工大无线电专业63届校友，2005年当选为中国工程院院士。通信与信息系统专家、我国空间监视技术领域主要开拓者。他主持研制完成的我国首套卫星频谱监测管理成套设备，解决了对监测管理的卫星发现、跟踪、定轨和连续监测管理难题；主持研制完成的我国首套空间监视系统，解决了对空间目标现象及特征信息获取与处理和目标态势感知与编目管理的难题。卢秉恒，合工大机械制造工艺与设备专业67届校友，2005年当选为中国工程院院士。机械工程专家，长期致力于先进制造技术的研究，主要开展了增材制造、生物制造、微纳制造与电子制造装备等方面的科研和教学工作，开发了国际首创的紫外光快速成型机及具有国际先进水平的机、光、电一体化快速制造设备和一系列快速模具制造技术。刘明，合工大应用物理专业85届校友，中国科学院院士。微电子科学与技术专家，长期从事半导体存储器和集成电路的微纳加工等方面的研究，阐明了阻变存储器机理，建立了相应的物理模型。曾获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、中国真空科技成就奖和科学院杰出成就奖等。在学界熠熠生辉的同时，合工大校友们在社会其他领域同样表现出色。他们积极承担社会责任，让人生焕发不凡的光芒；他们一路凯歌，始终和新时代同向同行。苗圩，合工大内燃机专业81届校友，工业和信息化部党组书记、部长。1997年9月任东风汽车公司党委书记。1999年3月任东风汽车公司总经理、党委书记。2005年5月任湖北省委常委、武汉市委书记。2008年3月任工业和信息化部副部长、党组副书记。2010年12月任工业和信息化部党组书记、部长。第十届、第十一届全国人大代表。宁吉喆，合工大电机专业81届校友，国家发展和改革委员会党组成员、副主任。分管政策研究室、国民经济综合司、利用外资和境外投资司、区域开放司、国际合作司；分管推进“一带一路”建设、中美经贸谈判相关工作。徐平，合工大电气学院发电专业81届校友，现任中国兵器装备集团有限公司党组书记、董事长。中国兵器装备集团有限公司是中央直接管理的国有重要骨干企业，国防科技工业的核心力量，国防建设和国民经济建设的战略性企业，是我国最具活力的军民结合特大型军工集团之一。安进，合工大管理工程专业88届校友，全国人大代表，现任安徽江淮汽车股份有限公司董事长。安徽江淮汽车集团股份有限公司是一家集全系列商用车、乘用车及动力总成研产销于一体的综合型汽车企业集团，先后荣获国家火炬计划重点高新技术企业、中国企业500强、中国自主汽车品牌前5强。夏俊生，合工大微电子专业91届校友，中国兵器工业第214所研究员级高级工程师。中国载人航天事业从无到有，从有到优到更优，十次发射都百分百成功，这在世界载人航天史上也是罕见的，这其中凝聚着数代人的心血。因为有像夏俊生这样的航天人，我们终将在前进的道路上走得更好、更远。……“行者常至，为者常成”，合工大的学子们珍惜时光，勤学奋进，他们用汗水成就无悔的青春，他们正怀揣着希冀与理想，昂首阔步地走进梦想成真的新时代！合肥工业大学电气与自动化工程学院自动化14-2班唯一的女寝室，全部进入知名高校读研：2人被保送至中国科学技术大学，1人成功申请广岛大学的硕士研究生，1人被浙江大学录取。合肥工业大学宣城校区机械工程系N312宿舍，4人都被保送到名校：2人被保送至中国科学技术大学，1人被保送至华中科技大学，1人被保送至天津大学。2019年7月至8月，在第12届中国大学生计算机设计大赛全国决赛中，合工大获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项。2019年10月，第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在浙江举行，合工大在大赛中摘得1银3铜。大赛盛况空前，吸引了来自全球五大洲124个国家和地区的457万名人、109万个团队报名参赛，参赛项目和学生数接近前四届大赛的总和，可谓“百国千校”，万人同台。2019年10月，国际水中机器人大赛在山东青岛国际博览中心开赛，合工大共派出四支队伍，经过三天的角逐获得一等奖两项，二等奖两项。其中，学校“探索者”队荣获创新创业组冠军，“第七舰队”荣获水面垃圾清理组季军。……面向未来，合工大抓住发展机遇，紧握时代命脉，朝着培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才的人才培养总目标奋力前行，为建设国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科而砥砺奋斗！来源：合肥工业大学

编者按 受到疫情影响，今年的招聘会由线下搬到线上，各种就业类考试也都同步推迟，对于今年的毕业生来说，就业之路显得格外曲折。然而路在前方，历经波折后仍然充满希望。日前，记者找到了多位今年的毕业生，听听他们的求职经历以及毕业后的故事。希望仍在彷徨中的毕业生们，能从他们的故事中得到一些启发。实习表现好成就业敲门砖与很多人相比，张荟荟算是很早就把工作给“定了”的那一位。早在今年4 月，她就顺利通过了上海普陀区疾控中心的考试，并在一周前顺利入职。作为安徽医科大学预防医学专业的本科毕业生，这份工作既对口也是兴趣所在。如何锁定心仪的工作？找工作阶段又要注意什么？张荟荟也给出了自己的答案。去想工作的地方实习张荟荟告诉记者，自己所就读的安医大预防医学专业是五年制的，主要学习的是职业病、流行病与卫生统计、环境卫生等相关课程。毕业之后的方向，一般是去医院、疾控中心或者医药公司等。去年，学校安排同学们到不同的实习点去实习，张荟荟选择的就是上海普陀区疾控中心。“当时就想过以后会去疾控中心工作，所以也没有考虑其它的实习点。”在疾控中心实习的三个月里，她跟着不同的老师做条线工作，也轮换了一些科室。跟社区卫生服务中心对接，做寄生虫采样送到实验室，或者跟着老师到活禽市场去检测……三个月下来，张荟荟收获很多，比如在进活禽市场检测的过程中，她就熟练掌握了防护服的穿脱，这些都是书本之外的知识。“我是抱着很认真的态度来实习的，毕竟在学校里学的理论知识，只有在实践中才能运用起来。”张荟荟说，可能是她在实习期间表现不错，为后来入职打下了良好的基础。实习表现打动求职单位从上海实习结束回校已经到了去年9 月份，和很多致力于考研的同学们不同，张荟荟说自己当时就很明确开始准备找工作了。“去年十月份也试着投了一些简历，主要是投给省内外各地的疾控中心。”与此同时，她也继续跟着学校的安排，进入预防实验中心参与了一些课题的工作。再后来，疫情暴发了。今年2月份开始，张荟荟又通过线上广投简历并陆续参与线上的面试。“说实话，找工作的确是个煎熬的过程。”张荟荟说，有的简历投出去之后，甚至一个月都不会有反馈，始终处在未点开的状态，或者面试之后，等不到录取的结果。她推测可能是疫情期间这些疾控中心太忙碌了，招聘进程比较缓慢。“刚开始会焦躁一些，隔几天就会登录看一下，后来就放平心态了。”张荟荟说，在众多面试的岗位中，上海普陀区疾控中心在今年4 月份第一个向她伸来了橄榄枝。“当时也很开心，考虑到那边的环境也是自己熟悉的，定下来之后，就没有再看别的岗位反馈了。”张荟荟后来从此前留在那里工作的学姐处得知，当时人力资源部门在录用前有一项流程是向实习科室老师询问她的表现，“我学姐说，当时科室的老师一直在夸我，说我能力不错之类的。”给求职期望留个区间如今刚刚入职一周，张荟荟还是一位职场的“新鲜人”。她目前所在是健教促进科，主要是做健康教育知识科普，以及一些健康素养问卷调查，还涉及到一些与其它科室的合作等，这些在她看来都是充满挑战的。张荟荟说，疫情之下，疾控中心的工作会更加辛苦一些。“前几天有个同事在周六就被一个电话召回岗位，当时海关检测到一些物品，需要去采样和检测以及处理。”张荟荟的很多同学也找到了心仪的去处，一部分同学去了基层的社区卫生服务中心或者企业，也有一部分同学选择了考研。张荟荟说，她建议学弟学妹们多了解自己的兴趣所在，是喜欢做学术还是工作，不要太盲目跟从别人。同时当遇到投简历不回的时候，也要放平心态，总会找到工作，淡定自信一些。“我不是特别想争第一的人，对未来当然可以有一个预期，但是要给预期定一个区间，也不一定非哪里不可。”安医大就业办副处长鲍丙刚告诉记者，为了做好学校毕业生充分就业的工作，学校也通过文件的形式就2020届毕业生就业工作提出了十条意见。主要包括全力开展线上线下就业招聘、积极开发科研助理岗位、广泛动员毕业生应征入伍、设立基层就业奖励基金等十项内容。“目前有四成多毕业生考上了研究生，已经签约的毕业生总体就业质量还不错，学校也鼓励孩子们先就业再择业。”鲍丙刚表示，受疫情影响，今年高校毕业生求职周期延长，再叠加固有的就业结构性矛盾，目前的就业形势依然复杂严峻。学校也将继续扎实推进毕业生就业指导服务，汇聚政府、用人单位和学校的各方资源，深挖毕业生的就业潜力，鼓励毕业生及时转变就业观念，到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧他刚上大四就找到工作直到晚上7 点半，蓝浩琨才抽出时间接受了记者的电话采访。6 月底在学校办理完毕业手续，他离开待了几年的合肥工业大学宣城校区。7月1 日刚刚在湖南长沙开始上班的他，已经体会到了职场的忙碌。幸运：去年就找到了工作蓝浩琨是合肥工业大学土木与水利工程学院土木工程专业2020 届毕业生。因为疫情原因，大学的最后一个学期，他并没有回到学校上课，直到6 月25 日才回到待了三年半的合肥工业大学宣城校区办理毕业手续。7 月1 日，蓝浩琨就成为中建三局集团有限公司工程总承包公司的一名技术员。虽然今年7 月才开始上班，但其实早在2019年9 月，蓝浩琨就已经定下了这份工作。蓝浩琨找工作的过程也不是一帆风顺的。大四上学期校招时，他正好要参加一项比赛，错过了校招。因为早已看中了中建三局，虽然错过了校招，蓝浩琨还是自己在网上找到了这家公司的人力资源部门的联系方式，投去了自己的简历。也许是诚意打动了对方，蓝浩琨收到了面试通知。随后他独自去长沙参加了面试，并且顺利通过了。“这其中可能我个人条件占50%，诚意占30% ，另外也有20% 的运气吧。”蓝浩琨笑着说。感慨：今年求职非常不易蓝浩琨告诉记者，大三时，同学们就必须对毕业后的道路做出选择，考研或者就业。“可能有百分之七、八十的人都会尝试一下考研，但我从一开始就明确要找工作。”蓝浩琨说，明确了目标后，他就开始寻找心仪的单位。对于土木工程专业的大学生来说，就业主要有三个方向——设计院、施工单位、地产公司。“我爸希望我考研，然后当老师，也希望我考公务员，但那都不是我想做的。虽然我们想法不一样，但家人都支持我的选择。”蓝浩琨说，这学期没有到学校上课，他在疫情防控期间报名成为了社区一名防疫志愿者。也正是在那一段时间，蓝浩琨看到新闻里中建三局牵头建设火神山、雷神山医院，备受瞩目，坚定了他加入这家公司的信念。在蓝浩琨看来，今年的新冠肺炎疫情让同学们在求职上面临了新的困难。“疫情影响了一些企业效益，春招的时候，有些地产企业缩减了招聘名额，让求职者竞争压力更大了。”蓝浩琨说，今年考研成绩公布也比往年晚，让那些等着成绩公布后再找工作的同学失去了一些应聘机会。“简历很重要。”说到求职经验，蓝浩琨这样说。“简历要用简单的文字，让面试官一眼就看到我们自己的优势和特点。面试的时候也要充满信心地展示自己。”蓝浩琨说，面试失败是正常的经历，面对失败虽然每个人都会心里失落，但不能气馁，要相信自己。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 曹庆找了一圈工作还是决定考研刚刚从东北师大财政学专业毕业的王昕童没有选择入职，而是决定回到老家合肥，全心全意再次备战考研。“我们这个专业考研的人挺多的，从以后的职业发展考虑，我想还是读研更有晋升空间。”考研失利动过求职念头在去年考研结束之前，王昕童其实没有太多的想法：继续读书呗。不过从考场出来之后，就业的念头在脑海里渐渐浮现出来了。“没发挥好，估计这次考不上，就开始投一些简历了。”王昕童读的专业是财政学，以后他就业的方向主要是金融机构。“所以我当时投了一些企业的财务岗位。”王昕童说，往年考研结束，大学的最后一学期里会有春招、公务员考试等。今年因为受到疫情影响，都推迟了，打乱了他的节奏。“当时疫情期间不能出门，找工作不是特别方便，也没有大型面对面的招聘会，所以只能在网上投一些简历。”王昕童说，就他个人而言，网络招聘没有线下面对面的招聘那么直观。由于网上的信息都比较零散，王昕童说自己投的岗位也有了一些跨度，“我本身有教师资格证，还投了一些教育培训机构等。”这些单位都陆续给了他面试的机会，其中一家知名教培机构还通知他去上班了。就要进入职场了，可王昕童和家人商量了之后又有些犹豫。“其实还是比较倾向于去金融机构的，但是发现今年应聘的毕业生大多都是研究生，竞争比较激烈，如果我以本科生的身份进去了，以后晋升的空间也有限。”下决心为考研再拼一次一方面是在找工作中意识到学历问题，再加上他自己本身也有继续深造的意愿。在跟家人商量之后，今年6 月份，王昕童决定再次考研，把之前找工作以及考公务员的念头都给打消了。父母也都挺支持他的决定。“他们说家里的经济条件可以再支持我考一年。”回到家中备考，“单枪匹马”的复习多少会有一些影响。为此，他特意报了一个考研暑期集训班，专攻自己薄弱的课程。此外，他也想着等辅导班结束之后，再和认识的同学一道复习，共同实现愿望。“我还是比较享受这个过程，像准备高考时的感觉。”王昕童表示，自己的同学里面考研的也比较多，有的打算出国，但是受到疫情影响也在考虑推迟，多少节奏都会有些被打乱，不过大家都通过一些方法来克服。既然现在还年轻，就要再拼一拼。“我也想过了，没考上的话最多只耽误一年，但是考上的话，有三年时间继续提升学历。”之前也看到一些大学生在毕业季心理压力比较大的新闻，王昕童说自己一直心态都比较好，不会因为没考好变得特别焦虑。他也希望大家都能放平心态，把眼下的事情做好。余亚明 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧专家谈今年大学毕业生就业：既要展示自己又要以退为进张建威是宣城市公共就业（人才）服务中心副主任；国家一级职业指导师，2014年获“国家星级职业指导师”称号，2017 年被国家人社部聘为中国就业网职业指导专家；“宣城市张建威职业指导大师工作室”领头人。7 月14 日，新安晚报、安徽网、大皖客户端记者专访张建威，分析今年高校毕业生就业形势，并提出就业建议。就业难，招人也难“今年大学生就业难度比去年确实有所增加。”在张建威看来，这其中存在两个主要原因：一个是今年高校毕业生人数“再创历史新高”，全国2020 届高校毕业生规模预计达874 万人，同比增加40 万人。另一个是受经济下行压力和新冠肺炎疫情叠加影响，企业用工需求降低了。“求职的人多了，岗位却少了。”张建威说。“往年3、4 月份是校园招聘的关键期，但今年受疫情影响，几乎没有线下的校园招聘会。”张建威表示，疫情让学生求职受到了诸多限制。在张建威看来，除了学生求职难，招人的企业也左右为难。有想要继续招人的，但疫情让学生更偏向稳定的名企或大厂，一些中型企业反而陷入面临学生毁约的被动。前几年，头部企业校招成功让不少企业信奉一定要每年引进新人“活水”。但现在的形势下，为了活下去要控制成本，企业等不了培养新人的半年周期，有的会取消校招，有的会大批量淘汰校招生。“云招聘”成为关键词面对复杂和严峻的就业形势，多部门早已联合发力促进高校毕业生就业。“云招聘”是今年上半年高校毕业生求职的关键词，今年前几个月各地人社部门都开展了大量线上招聘活动，成为了高校毕业生找工作的重要途径。记者近日从宣城市公共就业（人才）服务中心了解到，今年二季度，宣城应届高校毕业生求职人数2685 人，环比增加355 人，同比增加788人。但在张建威看来，线上招聘也存在一些不足之处。企业主难以在电话或者视频里全面评估应聘者的条件，待人接物、整体自信程度、语言表达、身体语言等都要线下查看。求职的学生也认为线上视频无法感知公司氛围、员工工作状态，不利于双向挑选。“还有的求职学生对线上招聘不够重视，衣冠不整的就出现在面试视频里。”张建威说，他今年也参加了一些活，给企业出谋划策，教他们如何在线上招聘中找到合适的人才。继续教育成为复杂就业形势下，今年高校毕业生未来之路的另一种途径。张建威告诉记者，今年我国各地扩大硕士研究生和专升本招生规模，研究生招生规模同比去年增加18.9 万，在一定程度上缓解了就业压力。此外，今年公务员、事业单位招考中，要求应届生的岗位比例比往年有所提高。建议毕业生降低期望当然，到企业就业依然是很多高校毕业生的选择。“我建议高校毕业生今年要降低对工作待遇和工作环境的期望，先就业再说。”张建威表示，因为就业竞争更加激烈，比方说，以往能在头部企业找到工作的毕业生，今年可能需要选择规模小一些的企业，扩大自己求职范围。“在求职难的形势下，我建议高校毕业生们一方面要更加努力展示自己，一方面也要做好以退为进的准备。”张建威说。“从目前的就业形势来看，对一些中小城市和中小企业来说，也是一个不错的机遇。”张建威告诉记者，据他了解，在宣城，在外读大学今年回到老家工作的大学生数量有所增加。“比方说以往很难招到人的保险公司业务员岗位，今年还能招到研究生。有些学历要求大专以上的岗位，还有研究生来投简历。”张建威认为，今年的就业形势也是中小城市和中小企业引进人才的机遇。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 曹庆

大家小时候都学过一篇课文，李白的《独坐敬亭山》。所以敬亭山我是知道的，但是敬亭山在哪里？敬亭山就在安徽省宣城市，诗仙李白终老于宣城附近的马鞍山市，当然也是经常往来于宣城的。大家都听说过宣纸，宣纸的产地就在宣城市，主要位于泾县。唐朝天宝年间宣纸就开始生产，到明朝宣德年间，皇室监制的宣纸开始大规模生产。截止2015年，泾县有大大小小300余家生产宣纸和书画纸的企业，年产宣纸约800吨。在宣纸的生产地宣城泾县，1941年曾经发生了震惊中外的皖南事变，给我国的革命事业造成了重大的损失，其实当时新四军的军部也在这里。公元前109年的西汉时期，宣城郡开始设立。这也是宣城命名之始，此后宣州宣城，两个名称经常共用，但是明清时期宣城的名字是宁国府，这个名字确实不如宣城好听。截止2019年宣城市下辖宣州区，宁国市，广德市，郎溪县，绩溪县，旌德县，泾县，总面积12340平方公里，总人口260万。关于宣城市的高等教育，由于人口较少，所以宣城市仅有一所宣城职业技术学院。不过由于省里面重视，所以合肥工业大学在这里建有分校。合肥工业大学是安徽省排名第2位的高校，第1位的高校当然是bug级的中国科技大学。1.宣城职业技术学院是一所公办专科高校，成立2002年，由宣城师范学校，宣城教育学院，宣城电大，宣城市技工学校合并组建而成。2009年原来的芜湖地区卫生学校也并入到了宣城职业技术学院。简单交代一下，1980年芜湖地区行政公署从芜湖市迁往宣城县，更名宣城地区行政公署，当然芜湖地区卫生学校也是划归宣城地区行政公署管辖。截至二零一八年学校占地面积840亩，开设41个高职专业，全日制在校生7000余人。2.合肥工业大学宣城校区。合肥工业大学是安徽省排名第2位的高校，进入了211工程，985优势学科平台，以及世界一流学科建设高校。合工大的宣城校区2012年正式投入使用，截至2018年，宣城校区占地面积3185亩，这个校区的面积还是比较大。宣城校区现在有12个院系和一个基础部，现有在校生12,000余人。值得一提的是，合工大的宣城校区是有单独的招生代码，但是学生毕业之后发的毕业证还是合肥工业大学。像这种情况一般都属于支援项目，未来有可能独立建设成宣州大学或者宣城大学！图表探索原创，欢迎关注。数据来源于网络，请以官方信息为准。

随着原“211工程”“985工程”一点点的退出历史舞台，人们对于“双一流”的认可度也在逐步提高，每5年一次的“双一流”评选，第二轮也将要开始。此次评选全国各所大学必将竭尽全力，争取有所突破，争取有更好的结果。尤其是高考大省的高等院校更引人关注，网上有很多人在谈论：如果安大可以和合工大合并，那么可以晋级新一轮“一流大学”建设行列吗？今天我们就来分析一下。（仅为猜测）01两所学校简介安徽大学前身可追溯到1897年5月成立的求是学堂，后更名为安徽大学堂。学校办学几经波折，最终于1958年重建，定名合肥大学，同年9月16日，毛主席来到合肥视察，并为安徽大学题名。2000年原安徽银行学校和安徽财政学校并入。学校以文科见长，在英语、汉语言文学以及法学、金融学、计算机科学领域很不错。合肥工业大学前身为1945年成立的安徽省立蚌埠工业职业学校，后历经淮南煤矿工业专科学校、合肥矿业学院等时期，最终于1958年扩建为合肥工业大学。1997年与安徽工学院组建为新的合肥工业大学。学校以工科为主，在管理科学、机械、仪器等工程学领域实力突出。以上两所学校均为“211工程”“双一流学科”建设高校（合工大还是985平台重点建设高校），在安徽省内实力仅次于中国科学技术大学（差距有点大）。02两所学校整体实力在教育部第四轮学科评估中，安徽大学共有7个B、5个B-和12个C级学科；合肥工业大学共有1个A、5个B+、6个B、5个B-和8个C级学科。如果两校合并，将会有1个A、5个B+、12个B、6个B-（学科相同时取等级高者，且不考虑如果合并后学科实力的增强对学科评估的影响等其他不确定因素）。这两所学校学科互补性强，校区较为集中（主校区均在翡翠湖两侧），但都缺乏医学（此学科对于学校整体实力提升和双一流评选都很重要），由学科评估来看学科广度可以，就是不够精细，很少有突出学科。03与其相近的高校如果两校合并，在校本科生总人数在53000左右（包括合工大宣城校区），研究生总人数将达到20000人，这个规模和郑州大学相当。且郑大在教育部第四轮学科评估中获得7个B+、7个B、5个B-和24个C级学科，这个成绩也差不多，但郑大有医学。同样是位于中国中部地区，同样位于高考大省，同样是省内高校资源缺乏，不过安徽有中科大坐镇。这样来看如果安大和合工大合并很有可能会评上“世界一流大学B类”，安徽高等教育发展将会再上一个台阶。不过两所学校合并也很麻烦，也有很多阻碍，也会有很多困难。网友们对安大和合工大合并的设想，现在来看也仅仅是在想象中，至于最后到底会怎样，还是得听官方消息，切不可传播谣言。最后，希望安徽大学和合肥工业大学这两所学校发展得越来越好！

10月11日上午，江西省人民政府召开南昌大学抚州医学院交接签字仪式，即日起，南昌大学抚州医学院正式由南昌大学整体移交给抚州市接管。抚州市人民政府公布了关于南昌大学抚州医学院正式整体移交给抚州市接管的消息。抚州市人民政府官网截图当别的高校都在极力拔高的时候，为何南昌大学抚州医学院如此“独树一帜”，想要从主体学校剥离， 从“211”重点大学变身为民办普通高校呢？抚州医学院交由抚州市接管后，其办学体制有会发生哪些变化？在10月11日召开的交接签字仪式上，江西省政府副秘书长樊雅强指出：“将南昌大学抚州医学院从南昌大学剥离，引进社会力量举办抚州医学院，推动抚州医学院建院升本，是省委、省政府站在我省高等教育高质量跨越式发展的历史关口作出的决策部署。”值得提到的是：南昌大学要继续对抚州医学院今后办学提供教学、科研、学术等方面的支持和指导。同时，抚州市政府和市直有关部门要积极争取上级对口部门的指导支持，并按照有关规定及程序尽快确定抚州医学院举办者。抚州医学院全体教职工要与举办方一道，大胆探索，勇于创新，尽快将学校建成国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类民办本科院校。图片来源：南昌大学抚州医学院官网查看南昌大学抚州医学院历史资料时可以发现，南昌大学抚州医学院前身是赣东大学医疗系，在2005年并入南昌大学，如今2019年又从南昌大学剥离：图片来源：江西新闻网南昌大学抚州医学院官网简介显示，南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，现有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州五个校区。抚州医学院即抚州校区（以下称学院），坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市，占地面积580余亩，建筑面积25万平方米，全日制在校生8600多人。学院是南昌大学医学教育的组成部分，是培养医学专门应用型人才的教学型学院。学院现有本科（第二批次）和专科两个层次的教育体系。本科有临床医学、护理学、医学影像学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业；专科有临床医学、护理、口腔医学、全科、麻醉、影像、检验、药学等9个专业。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业，临床医学是江西省首批示范专业，口腔医学是学院特色专业。学院现有抚州市第一人民医院（南昌大学第五附属医院）等六所附属医院，并有一所三级附属医院（南昌大学抚州医学院附属医院）正在建设之中。学院还在全国各地建立了150多家实习基地，能够充分满足各级、各专业学生的实践教学需求。在抚州医学院并入南昌大学的过程中，南昌大学作为江西省唯一一所“双一流”高校，为医学院提供了优质的生源；抚州医学院的护理学以及临床医学、口腔医学等强势专业，也大大提升了学校的实力。江西省教育厅副厅长王江华发言强调，南昌大学抚州医学院办学体制改革是我省高等教育改革发展的有益尝试，将对江西高校体制改革产生积极而深远的影响。省委教育工委和省教育厅将一如既往地支持抚州医学院的发展，帮助学校加强内涵建设，提升办学质量，实现可持续跨越式发展；将继续落实好部门联席会议制，发挥牵头作用，积极协调相关成员单位，凝聚各方力量，推动解决抚州医学院办学体制改革工作相关问题。本次抚州医学院办学体制改革也引发了网友关于“抚州医学院改成民办本科院校到底好不好”的问题讨论，以及关于学生毕业证变化的讨论，网友们各有不同的看法。但抚州医学院从南昌大学剥离，将建成医学类民办本科院校，今后的发展将会如何，到底是前进还是后退？还是需要我们拭目以待，也期待这所学校后续的发展与最终的答案。点击《南昌大学抚州医学院正式整体移交给抚州市接管》发布后，引发网友的讨论。有网友留言说，“厉害了，211重点大学一夜变为民办高校”，还有网友问道，之前的南昌大学抚州医学院和南昌大学是一回事吗？网友说的对吗？南昌大学抚州医学院，抚州校区和南昌大学到底是什么关系？现在的抚州医学院又会是怎么样的存在呢？据学校官网和官方介绍，总结下来就是：南昌大学：妥妥211重点！简称“南大” ，位于江西省会南昌市，是国家“世界一流学科建设高校”，江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校文件下发后的抚州医学院：民办本科院校之前的南昌大学抚州医学院：即南昌大学抚州校区 （此时称为211重点没有错）， 学院是南昌大学的附属学院，大一大二可享受南昌大学本部师资教学。 是培养医学专门实用型人才的教学型学院。设有本科和专科两个层次的医学教育。我们先来看一下南昌大学抚州医学院往年录取分数线：2019江西2018由于之前本科二批阶段只在江西招生，在其他地区招生是作为专科招生的。但是在改为抚州医学院之后，来年再作为本科院校招生时，在江西省分数线即使有所下降变化应该也不会很大。但是在其他地区如果也开始招收本科生的话分数线肯定会上涨。有些重点大学眼花缭乱的分校区、分校、独立学院，有时真让人很懵逼。比如“为何中国地质大学同时存在于北京和武汉？到底哪一家属‘正宗’？”“电子科大与电子科大沙河校区是什么关系？”“山东大学和山东大学（威海）毕业证有何区别吗？”“北邮世纪学院与北邮是什么关系？”“北京邮电大学宏福校区发的什么学历？”当然最关键的，这些分校拿的学历和本校一样吗？这些问题，学习哥今天就试图梳理一下：一说起分校，一些小伙伴可能会马上想起“三本”、“民办”等概念，进而就与“高价生”联系到了一起，这是一种以偏概全的误解。目前，人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”，其实二者有显著差别。分校：大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构；分校区：大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。根据形成过程来进行划分，“分校”一共可以分为三类。第一类：大学合并潮的产物产生于“大学合并潮”并隶属于“本校”，实际上基本保持独立运行的“分校”。本世纪初的大学合并，主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并，进行合并的学校在合并前地理位置并不重叠或临近，合并后就转化为了实际上的“类分校区”。一些院校经过资源重组往往会把相近的专业放在一个“分部”，此类合并学校的“分校”一般独立性较强，实际上相当于“只是换了块牌子”，因此在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。比如在2000年，北京医科大学与北京大学进行了合并，前者如今成为了北京大学医学部。北大医学部独立于北京大学进行招生，学生需于大一、大二进入北京大学本部学习基础公共课程之后，方能转入北大医学部进行专业深造，然而在学制、学位的转化方面都应按照医学部的要求执行。除此之外，以下几个综合性大学的医学部也比较有名：复旦大学上海医学院(原上海医科大学)2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并，更名为复旦大学医学院。目前医学院有11个学院（部）、8个本科专业；有7个博士后流动站，30个博士学位授予点、44个硕士学位授予点。上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)上海第二医科大学由圣约翰大学医学院(1896—1952)、震旦大学医学院(1911—1952)、同德医学院(1918—1952)于1952年全国 高等学校院系调整时合并而成。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了上海交通大学医学院。东南大学医学院东南大学医学院前身为创建于1935年的中央大学医学院，其后又历经南京大学医学院、中国人民解放军第五军医大学、南京铁道医学院等重要时期。第二类：与地方政府合作开办由学校本部与地方政府合作开办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。例如北京工业大学实验学院与北京工业大学的关系。虽然北工大实验学院可以在北京一本招生，但是毕业证和学位证上还仍然摆脱不了实验学院的所属。然而，在同样属于校本部与地方政府共建高等教育机构，山东大学威海分校却成功转化为山东大学“分校区”，在各类学历学位证书方面实现了完全一致，并且不属于“独立学院”之列。第三类：与民间资本合作开办由学校本部与民间资本合作开办、完全独立自主运行的“独立学院”。独立学院具有独立的校园和基本的办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历学位证书，独立进行财务核算，具有独立法人资格，即基本相当于一个独立的学校。目前，独立学院（也叫二级学院）所颁发的学历和文凭在社会认可度上低于公立院校（一级学院），由于大部分独立学院主要还是在本科第三批次招生，少量获得本科第二批次招生资格，其生源质量相对于一级学院还是有一定差距。例如，厦门大学嘉庚学院历年录取分数线均低于本部150分以上，主要招收本科第二批次和本科第三批次考生。同时，其毕业生毕业后也将获得的学院独立颁发的学历和学位证书。需要考生格外注意的是：第一类和第二类“分校”毕业生的本科毕业证书由校本部统一颁发，证书的封皮样式和文字与校本部毫无差别，证书内芯同样加盖本部公章和本部校长印。证书内芯的文字表述有两种方式：第一种与校本部完全一致，如北京大学医学部、山东大学威海分校等。第二种表述与校本部稍有不同，文字上会注明“某某校区”或“某某分校”，如北京工业大学实验学院颁发的本科毕（结）业证书，内芯上将注明“在我校实验学院某某专业学习”。第三类“分校”除在学历学位颁发方面与前两类“分校”差别较大之外，凭借强大的民间资本的介入，其在校园硬件建设、教学管理、学生服务等方面通常并不落后甚至还要优于前两类“分校”。点击明显区别于“分校”的是，“分校区”大多指“本校分部”，即“分部不分校”，“分校区”在各方面都直接受“本部”领导，不存在独立运行的状况。例如，复旦大学在上海主要分为邯郸路校区（主校区）、枫林校区（医学院）、张江校区（微电、软件、药学）、新江湾城新校区（法学），四个校区间学生除就学位置外其余待遇皆一致。郑州大学分为南校区（大学路）、北校区（文化路）、新校区（科学大道），三个校区间学生除就学位置、就读专业外，其余待遇皆一致。建立“分校区”也可能是学校经过长期发展出于自身教学建设的需要，将研究生与本科生分在不同校区培养，像南方医科大学、浙江中医药大学就属于这种情况，分校区毕业生与本部毕业生在各方面也享受同等待遇。如何辨别区别所谓分校或独立学院与“分校区”的重要方法，就是查看其招生办法。大学“分校区”一般没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有极好的保证。与此不同，分校（独立学院）的招生工作基本独立于校本部，通常在招录分数线上要低于本部，此“分校”招生一般分为三种情况：一是与校本部在同一批次录取。如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校、哈工大威海分校等。这些分校当初建校时，往往会在二本批次录取，后来“羽翼渐丰”，如今都已经全部晋升到一本院校录取的行列。二是看招生分数，分校和主校分数有差。无论分校如何发展，它的录取分数线一般都比校本部要低。二是比校本部低一批次录取。如西南交通大学峨嵋校区、福建师范大学福清校区等，这些分校都安排在二本批次录取，而其校本部则是在一本批次录取。三、有时还要看批次。还有一种情况是，一所分校两个批次。如北京大学医学部共有9个本科专业，其中，临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、医学英语等专业在北京本科一批录取；医学检验、医学实验学在北京是本科二批录取，学制四年。最后，还是举几个例子比较直观：北京邮电大学（宏福校区）北京邮电大学宏福校区主要是安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院的学生。国际学院设有三个中外合作办学专业——电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程。三个中外合作办学专业用“北京邮电大学（宏福校区）”的名称在本科一批招生，而中外合作办学专业的毕业证该校其他普通本科专业一样，由北京邮电大学颁发，没有不同。同时还可获得英国玛丽女王大学学士学位证书。该校其他专业用“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。河海大学（常州校区）河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的组成部分。发的是河海大学的毕业证，没有常州校区字样。山东大学威海分校山东大学（威海）与山东大学各个校区级别相同。学生在完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。东北大学秦皇岛分校秦皇岛分校是东北大学的组成部分，东北大学秦皇岛分校学生毕业后由东北大学统一颁发证书，盖东北大学公章，但是专业前面会写秦皇岛分校几个字。大连理工大学盘锦校区大连理工大学两个校区分别有独立的招生院校代码，招生时分别录取，考生填报志愿时应分别填报。大连校区注册地址为辽宁省大连市凌工路2号，院校代码为10141；盘锦校区注册地址为辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号，院校代码为19141。两个校区颁发相同的大连理工大学文凭。中国人民大学（苏州校区）中国人民大学成立苏州校区管理委员会，作为苏州校区的领导机构，主要负责苏州校区的总体战略规划、重大事项决策和学校对苏州校区相关支持政策的制定和协调。统招的全日制学生毕业证和本部的没有区别，不会特别标明苏州校区。哈尔滨工业大学（威海）哈尔滨工业大学校本部和哈尔滨工业大学（威海）分别有独立的本科招生院校代码，考生填报志愿时分别填报，分别录取，毕业生均颁发相同的哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书。西南交通大学峨眉校区和主体学校的关系：西南交通大学峨眉校区是西南交通大学“一校两地三校区”办学格局的重要组成部分。根据学校部署，西南交通大学峨眉校区2016年起将只在重点本科批次招生。毕业文凭和本部是一样的，不会注明峨眉校区。电子科技大学（沙河校区）点击电子科技大学沙河校区是电子科大三个校区之一，位于位于成都市成华区建设北路二段。不会注明沙河校区合肥工业大学（宣城校区）合肥工业大学宣城校区与合肥校区按两个代码，面向全国一本线以上招生，合肥工业大学宣城校区与合肥校区，学生毕业是统一颁发合肥工业大学毕业证书。哈尔滨理工大学荣成校区哈尔滨理工大学荣成校区是哈尔滨理工大学的四个校区（西区、南区，东区，山东荣成校区）之一，在招生、教学、培养模式、管理方式、干部任用、师资、毕业、就业等各方面接受哈尔滨理工大学的直接领导和统一管理。毕业证不会注明荣成校区。华北电力大学保定校区：华北电力大学保定校区与华北电力大学本校北京校区实行一体化管理，毕业证书一样。北京交通大学威海校区威海校区在北京交通大学本科计划内招生中国学生，考生须参加高考，且达到一本院校录取分数线;同时根据国际学生录取标准，招收本科层次的国际学生。因为属于中外合作办学项目内，合作院校为美国罗彻斯特理工学院，学生将在北京交通大学威海校区就读，但学籍和户籍均在北京，达到学校及合作高校要求的学生有机会获得双方学位证书。亲爱的小伙伴，这回你搞懂分校、独立学院、分校区了吗？