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合肥工业大学2020招生政策解读及专业盘点,这些专业实力强孤女泪

合肥工业大学2020招生政策解读及专业盘点,这些专业实力强

合肥工业大学已于近日公布2020年本科招生章程,本文主要解析合肥工业大学今年的本科招生章程,且向各位考生及家长介绍合肥工业大学近年的招生变动及专业建设情况。1. 合肥工业大学招生政策合肥工业大学是教育部直属的国家“211工程”、“世界一流学科”建设高校。合肥工业大学和合工大(宣城校区)分别以独立的招生代码招生,学生填报时需分别填报,毕业证书和学士学位证书名称均为合肥工业大学,两个校区之间不能转专业,考生在填报时需慎重考虑。合工大转专业政策为获得合工大优秀新生奖学金二等奖及以上新生在入学后可申请转专业一次或新生入学第一学年两学期所修课程的学习成绩位于本年级本专业前30%可申请转专业。该校仅英语专业和印度尼西亚语专业限定英语语种考生报考,其他专业无限制。强基计划等更多招生及录取信息请详见《合肥工业大学2020年本科招生章程》。表 1 合肥工业大学本科招生政策数据来源:合肥工业大学本科招生网注:1.以上仅包含部分招生信息,以上不含特殊类型招生(包括艺术类招生),具体详见合肥工业大学本科招生网;2.2+2联合培养项目为合工大与白俄罗斯国立工业大学开展的项目;3.平行志愿:“分数优先,遵循志愿”。2. 合肥工业大学招生及专业介绍由图1可以看出合肥工业大学和合工大(宣城校区)2017-2019年普通批次理科招生计划略有增加,文科和综合改革地区的招生计划略有下降,3年间普通批次文科招生计划减少了4%。图 1 2017-2019年合肥工业大学普通批次招生计划数据来源:合肥工业大学本科招生网注:1.新高改地区包括:上海、浙江;2.西藏数据缺失;3.以上计划含合肥工业大学(宣城校区)。合肥工业大学在下属19个学院招收本科生,合工大现已公布《2020报考指南》,具体招生专业及要求以合肥工业大学招生计划为准。智能制造工程和大数据管理与应用专业为新增专业,其中大数据管理与应用专业2020年于合肥校区招生。该校应用化学等专业在宣城校区和合肥校区共同招生,下表标注学区的专业仅在宣城校区招生,考生报考时注意区分。2020年具体招生专业和招生计划详见合肥工业大学本科招生网,下表仅供参考。表 2 本科专业(类)基本介绍数据来源:合肥工业大学本科招生网注:以上标注校区的专业仅在宣城校区招生,更多招生专业介绍详见院校官方网站。表3展示了合肥工业大学在第四轮学科评估中获得评级为B+及以上的学科,其中管理科学与工程为一级学科国家重点学科、世界一流学科建设学科。考生报考时除自身意愿外,可参考学科建设情况进行报考,为国家级/省/市级重点学科、双一流学科且学科评估等级较高的学科下属专业可作为报考首选方案,以大类招生的院校,学生在报考时需注意专业大类中所包含专业是否为志愿专业。表 3 合肥工业大学学科建设(部分学科)数据来源:中国学位与研究生教育信息网、教育部、合肥工业大学官网。特别声明:本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权,禁止转载和使用,否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料,很容易遗漏掉一些不错的院校,优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息,帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。

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合工大宣城校区招生名额趋于稳定,曾因减招1/3引发争议

经历了“减招风波”之后,合肥工业大学(以下简称“合工大”)招生人数趋于稳定。6月12日,合工大发布了《2018年全日制普通本科生招生章程》,今年该校招生规模、政策与2017年基本保持一致,计划招收普通本科生8200人。其中合肥校区计划招生5900人,宣城校区计划招生2300人。据澎湃新闻此前报道,合工大宣城校区曾在2016年遭遇了缩减1000人暨1/3规模的减招风波,合工大还因此被宣城市政府“上告”至安徽省委省政府。公开资料显示,合工大宣城校区由合工大和宣城市政府共同创办。该校区2011年获得教育部批准并开始建设,2012年首次面向全国一本线以上考生招生,曾被视为高校与地方合作办学的典范。与合肥校区一样,合工大宣城校区学生完成学业后,按照合工大学籍管理规定等有关要求,符合毕业条件的颁发同一合工大本科学历证书,达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合工大宣城校区投入使用以来,针对本科生的录取数量第一年为2600人,第二、三、四年均为3000人。然而,合工大2016年5月28日发布的《合肥工业大学2016年全日制普通本科生招生章程》显示,2016年,该校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生6200人,宣城校区招生2000人。与2015相比,合工大宣城校区2016年的招生人数被“砍掉”了1/3。不满合工大对宣城校区招生规模的“单方面”骤减,2016年6月,宣城市政府以“红头文件”的形式两次将合工大“上告”至安徽省委省政府。这两份文件显示,宣城市政府对合工大在2016年招生简章中将宣城校区招生专业由30个减为16个、招生计划由3000人减为2000人“感到十分不解,非常吃惊”。对于减招一事,2016年8月,宣城市政府办公室有关人员在接受澎湃新闻采访时指出,合工大宣城校区的引进和建设,宣城花费了巨大的精力和财力。这所高校不仅是合工大的,同时也是宣城的。对于合工大宣城校区的发展思路,宣城市政府曾多次主动与合工大沟通,但对方依然在没有提前告知的情况下,单方面发布压缩招生规模的信息。这次减招风波,也意味着合工大探索“异地办学”5年后首度进入“调整期”。合工大多位相关人士告诉澎湃新闻,现任合工大校长梁樑未正式出任校长前,就有对宣城校区进行调整的想法。他的思路是,打通宣城校区和合肥本部,把宣城校区的教学交给本部各学院接管。对于合工大宣城校区的调整思路,宣城方面在上述文件中曾表示,出于尊重合工大“双创”的考虑,同意对宣城校区招生专业和规模在近年内略作微调,但不能将原3000人规模做太大调整,保底为2500人,不能造成宣城校区的资源浪费。2016年,合工大没有满足宣城市政府的要求,仍然将招生规模压缩至2000人。“合肥校区一下增加了1000人。”合工大相关人士告诉澎湃新闻,“学生没地方住,(2016年)一个暑假都在修房子,花了不少钱。”一年后的2017年6月5日,合工大在其本科招生网发布《合肥工业大学2017年全日制普通本科生招生章程》。根据章程第三章招生计划,2017年该校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生5900人,宣城校区招生2300人。学校不设预留计划。这一招生计划显示,在经历了2016年大幅度的减招风波后,合工大对该校宣城校区2017年的招生规模进行了恢复性调整,招生人数由2000人增加至2300人。对于合工大将2017年宣城校区招生人数调整至2300人,上述人士认为,这应该是梁樑意识到自己的思路行不通,但又不愿直接满足宣城市“保底为2500人”的要求,而选择了一个“折中”方案。今年合工大宣城校区的招生人数仍保持在2300人,不增不减。

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合肥工业大学宣城校区优势专业分析及2019、2018、2017年录取分数

2011年,经教育部批准,合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。2012年合肥工业大学宣城校区首届招生,宣城校区与合肥校区按两个代码,面向全国一本线以上招生,学生完成学业后,按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求,符合毕业条件的颁发同一合肥工业大学本科学历证书,达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合肥工业大学宣城校区坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市区南部,这里风景秀丽,环境优美,交通便利,文化底蕴深厚。宣城校区建筑设计融合徽派建筑元素,通过依山就势的生态布局,构建一个水转山绕、人杰地灵的现代大学校园。宣城校区是合肥工业大学的重要组成部分,学校对宣城校区实行一体化管理。宣城校区依托合肥工业大学学科优势,宣城校区目前设有机械工程系、材料工程系、计算机与信息系、电气与自动化系、能源化工系、城市建设工程系、生态环境系、物流管理系、经济与贸易系、文法系、英语系、食品科学系等12个系,1个基础部,共30多个本科专业,不断加强学科专业建设,实现与合肥校区差异化发展。一、合肥工业大学宣城校区学长学姐推荐专业二、从大学录取分数来看,一个学校的录取分数是一个学校报考热度最直观的表现。小编整理了合肥工业大学宣城校区2019年2018年2017年各省录取分数线。希望对2020年高考的孩子能够有所帮助,每位考生都要根据自己的实际情况做出自己的报考选择。1.合肥工业大学宣城校区2019年录取分数线2.合肥工业大学宣城校区2018年各省录取分数线3.合肥工业大学宣城校区2017年各省录取分数线每天分享高考志愿填报干货知识,欢迎大家积极转发分享,帮助更多孩子轻松填志愿。

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合肥工业大学2020年招生资料汇总及2019届毕业生就业数据

合肥工业大学合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,国防科工局与教育部共建高校。学校位于安徽省合肥市,有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院,在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。本科办学地点分为合肥校区和宣城校区。合肥校区-屯溪路校区地址:安徽省合肥市包河区屯溪路193号、合肥校区-翡翠湖校区地址:安徽省合肥市蜀山区丹霞路485号;宣城校区地址:安徽省宣城市宣州区薰化路301号。学校创建于1945年,前身为安徽省立蚌埠工业职业学校。1946年9月,安安徽省立蚌埠工业职业学校更名为安徽省立蚌埠高级工业职业学校。1947年6月,学校校址由蚌埠迁淮南洞山。1947年8月,安徽省立工业专科学校在淮南洞山正式成立。1950年1月,安徽省立工业专科学校改建淮南工业专门学校,同年,先后更名为淮南工业专科学校、淮南煤业专科学校。1951年3月,学校更名为中国煤矿工业专科学校,同年更名为淮南煤矿工业专科学校。1955年3月,淮南煤矿工业专科学校改建为合肥矿业学院。1958年9月,合肥矿业学院改名扩建为合肥工业大学,迁合肥建校;10月,合肥工业大学正式成立。1962年,安徽建筑工程学院(本科部分)并入合肥工业大学。1970年,安徽水利电力学院、安徽工学院并入合肥工业大学。文革期间,停止招生。1977年,重新招收本科生。1978年,重新招收研究生。1986年,开始招收博士研究生。1997年2月,安徽工学院与原合肥工业大学组建为新的合肥工业大学。2005年,学校进入国家“211工程”重点建设高校行列。2010年6月,学校入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2013年5月,教育部、工业和信息化部、安徽省人民政府签署协议,共建合肥工业大学。2017年9月,学校入围国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单。学校现有16个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权点;38个硕士学位授权一级学科、19种专业学位授予权。国家级一流本科专业建设点:金融工程、计算机科学与技术、思想政治教育、土木工程、信息与计算科学、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、车辆工程、制药工程、测控技术与仪器、资源勘查工程、金属材料工程、食品科学与工程、电气工程及其自动化、建筑学、电子信息工程、信息管理与信息系统、自动化、电子商务。国家级特色专业:信息管理与信息系统、车辆工程、资源勘查 工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、制药工程、食品科学与工程、新能源材料与器件(新材料)、物联网工程(新一代信息技术) 、材料成型及控制工程、建筑学、土木工程。教育部卓越工程师教育培养计划专业:制药工程、食品科学与工程、材料成型及控制工程、电子信息工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、土木工程、资源勘查工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术、自动化。国家级专业综合改革试点专业:资源勘查工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程。2020年学校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生5700人,宣城校区招生2500人。目前在校全日制本科生3.26万余人、硕士和博士研究生1.3万余人。2020年合肥工业大学全国各省份录取分数线(部分)(手工整理,若有错漏请谅解)2020年,合肥工业大学(合肥校区)山东省计划招生48个专业(类),计划招生数量288人,实际投档数量288人(包括1个中外合作办学专业,计划招生数量8人)。合肥校区最低投档分数线投档最低分数最高的专业(类)为计算机科学与技术专业,最低投档分数为619分,对应最低位次为15280名;投档最低分数线最低的专业是印度尼西亚语专业,最低投档分数为571分,对应最低位次为54032名。另外,中外合作办学专业国际经济与贸易(中外合作办学)专业,最低投档分数为588分,对应最低位次为36254名。合肥校区选考科目要求在合肥工业大学(合肥校区)计划招生的48个专业(类)中:不限选考科目要求的专业(类)是工商管理、会计学、市场营销、经济学、英语、印度尼西亚语、法学、国际经济与贸易(中外合作办学)专业,共8个招生专业;限选物理的专业(类)是仪器类(智能感知)、机械类(智能制造)、土木类(智慧城市)、材料物理、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、机器人工程、智能电网信息工程、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、信息安全、工业设计、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、应用物理学、大数据管理与应用、信息管理与信息系统、软件工程、车辆工程专业,共有22个招生专业(类);限选化学的专业(类)是材料类(先进材料与智能制造)、高分子材料与工程、环境工程专业,共3个招生专业(类);选考科目要求为物理或化学的专业是地质类、化学工程与工艺、应用化学、金融工程、交通工程、交通运输、能源与动力工程专业,共计7个招生专业(类);选考科目要求为物理或化学或生物的专业是食品科学与工程类、工业工程、统计学专业等3个招生专业(类);选考科目要求为物理或化学或地理的专业是建筑学、城乡规划、地理信息科学专业等3个招生专业。合肥校区专业(类)包括的专业及招生要求2020年合肥工业大学(合肥校区)在山东省计划招生的48个专业(类)中,仪器类(智能感知)、机械类(智能制造)、材料类(先进材料与智能制造)、土木类(智慧城市)、地质类、食品科学与工程类等6个招生专业(类)实行大类招生,其他42个招生专业按照专业招生。仪器类(智能感知):包括测控技术与仪器、光电信息科学与工程、生物医学工程3个专业;机械类(智能制造):包括机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程3个专业;材料类(先进材料与智能制造):包括无机非金属材料工程、粉体材料科学与工程、金属材料工程3个专业;土木类(智慧城市):包括土木工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程、水利水电工程、水文与水资源工程、工程力学6个专业;地质类:包括资源勘查工程、勘查技术与工程、地下水科学与工程3个专业;食品科学与工程类:包括食品科学与工程、生物工程、食品质量与安全、生物技术、制药工程、药学6个专业。2020年,合肥工业大学(宣城校区)山东省计划招生20个专业(类),计划招生数量75人,实际投档数量75人(包括2个中外合作办学专业,计划招生数量4人)。宣城校区最低投档分数线投档最低分数最高的专业(类)为计算机科学与技术专业,最低投档分数为607分,对应最低位次为21959名;投档最低分数线最低的专业是城市地下空间工程专业,最低投档分数为595分,对应最低位次为30718名。另外,中外合作办学专业机械工程(中外合作办学)专业,最低投档分数为592分,对应最低位次为33044名;中外合作办学专业交通设备与控制工程(先进载运工具)(中外合作办学)专业,最低投档分数为585分,对应最低位次为39216名。宣城校区选考科目要求在合肥工业大学(宣城校区)计划招生的20个专业(类)中:不限选考科目要求的专业(类)是物流管理、经济学、法学、广告学、英语专业,共5个招生专业;限选物理的专业(类)是机械工程、过程装备与控制工程、新能源材料与器件、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、物联网工程、电子信息科学与技术、自动化、城市地下空间工程、交通设备与控制工程(先进载运工具)(中外合作办学)、机械工程(中外合作办学)专业,共有11个招生专业;限选化学的专业(类)是环境工程专业;选考科目要求为物理或化学的专业是环境生态工程、食品科学与工程、食品质量与安全专业等3个招生专业。宣城校区专业(类)包括的专业及招生要求2020年合肥工业大学(宣城校区)在山东省计划招生的20个专业(类),全部为按照专业招生,无大类招生的专业(类)。合肥工业大学2020年招生章程摘要合肥校区和宣城校区均有招生计划的省(直辖市、自治区),招生院校代码独立,考生填报志愿时应分别填报。分别录取。两校区之间不能互转专业。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。录取时根据各省(直辖市、自治区)模拟投档情况对调档比例进行适当调整。在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合学校投档要求的情况下,学校承认各省的投档规则,依据考生投档成绩和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业志愿级差。艺术类专业统考合格资格的考生,无色盲、色弱,方可报考我校艺术类专业。英语专业、印度尼西亚语限英语考生报考,其他专业外语语种不限。建筑学、城乡规划、风景园林、广告学专业需要美术基础,但不用加试。其中建筑学、城乡规划专业学制为五年。大类招生的学生入学时不分具体专业。入学一年后,根据专业志愿、第一学年学业成绩及学校相关规定,在所在大类范围内进行专业分流。学校以培养拔尖创新、学术精英和行业领军人物为目标的创新实验班,招生专业为学校的国家级一流专业,将在新生入学两个月内进行选拔,学生录取后学籍由原专业转入创新实验班相关专业。经济与贸易类(国际经济与贸易)专业属于教育部批准纳入计划内招生的中外合作办学项目,仅录取填报该专业志愿的考生,依据考生高考成绩由高到低依次录取。该专业学生入学后不能转专业。学校与白俄罗斯国立工业大学开展2+2 学生联合培养项目,招生专业设在宣城校区,分别为交通设备与控制工程(先进载运工具)、机械工程、材料成型及控制工程。仅录取填报该专业志愿的考生,依据考生高考成绩由高到低依次录取。进校后外语主修俄语。学费及住宿费:各专业学费标准详见各省(自治区、直辖市)公布的招生计划。合肥工业大学按学生每学年实际所修学分和学籍注册费统一结算学费,在每学年开学注册前按学年制的标准预收。住宿费:四人间1200元/生·年 ,六人间800元/生·年。关于转专业第一学年学习成绩专业排名前30%的学生可申请全校范围内转专业。在一年级期间,在个人自愿,并作出承诺的情况下,两人之间或多人之间一对一互相交换循环转专业。接收学院制定接收转专业申请考核办法;考核原则上要求包括笔试和面试两个环节。笔试重点考核学生专业基础素质;面试的内容主要包括考察学生对拟转入专业领域的掌握程度、专业基础和综合素质及已修课程学习情况等。转入人数少于专业公布名额,学院可以只安排面试。具体情况需要新生查询当年学校规定。合肥工业大学2019届毕业生就业数据毕业生基本情况2019年合肥工业大学共有毕业生10217人,其中本科毕业生7887人,硕士毕业生2217人,博士毕业生113人;本科毕业男5923人,女1964人;研究生男1594人,女736人;安徽生源3558人。山东省生源,本科毕业生395人,硕士生101人。总体就业率2019年学校毕业生就业率为96.54%。其中本科毕业生就业率为96.02%,硕士毕业生就业率为98.24%,博士毕业生就业率为100.00%。分学科就业率学校本科专业涵盖7个学科,研究生专业涵盖8个学科。2019年本科生分专业就业率毕业生就业形式2019年毕业生以签约就业为主要去向,包括签就业协议就业和签劳动合同就业,共计6479人,占毕业生总数的63.41%。其次是升学(含出国、出境学习),共3063人,占毕业生总数的29.98%,其中本科生升学(含出国、出境学习)2925人,占本科毕业生总人数的37.09%。毕业生就业单位性质2019年毕业生中,到企业就业的有6176人,其中到国有企业就业3291人,其他企业就业2472人,三资企业就业413人;到高校、科研院所就业305人;机关和事业单位就业271人,部队就业47人。毕业生就业区域分布2019年毕业生中赴华东地区就业的人数最多,占比68.80%,其次是中南地区,占比16.95%,到东北和西北地区的毕业生相对较少,分别为1.25%和2.48%。其中,在山东省就业的本科毕业生207人,研究生59人。毕业生国内升学和出国(境)学习情况本科生中有2579人考取研究生,346人出国(境)学习,占本科生毕业生总数的37.09%。毕业硕士生中,113人考取博士研究生,16人出国(境)学习。

客曰

宣城:唯一拥有“双一流”的安徽地级市!合肥工业大学宣城校区!

文章来源:小U原创信息来源:合肥工业大学宣城校区官网合肥工业大学校门随着亳州学院的建成,安徽省实现了全省每个地级市都有本科大学的宏伟目标,但是,在安徽宣城,却又一所“双一流”高校的分校区,他就是合肥工业大学宣城校区!合肥工业大学合肥校区(一)创立时间据悉,该校区由合肥工业大学和宣城市共同建设,2011年,宣城校区正式创立!2012年,合工大(宣城)迎来第一批本科新生,现在,该校已经有研究生入驻了。(二)与本部有区别吗?代码不同:合肥工业大学和合肥工业大学(宣城)是两个代码,但是,颁发的毕业证、学位证都是“合肥工业大学”,不会标注“宣城”字样,学校多次官宣此消息。合肥工业大学宣城校区(三)宣城校区有哪些教学院系据小编了解,合肥工业大学宣城校区共有12个教学系,它们分别是:(1)英语系;(2)文法系;(3)物流管理系;(4)经济与贸易系;(5)机械工程系;(6)能源化工系;(7)材料工程系;(8)城市建设工程系;(9)计算机与信息系;(10)电气与自动化系;(11)生态环境系;(12)食品科学系。(四)宣城校区的软硬件该校区规划占地面积3100余亩,总校舍建筑面积近60万平方米,30余个本科专业,在校生近10000人,这个校区已经开始招研究生了,宣城校区的图书馆也很大,馆舍面积约3.77万平方米,纸质藏书近23万册。

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疫情之下毕业生们的求职经历:历经波折仍充满希望

编者按 受到疫情影响,今年的招聘会由线下搬到线上,各种就业类考试也都同步推迟,对于今年的毕业生来说,就业之路显得格外曲折。然而路在前方,历经波折后仍然充满希望。日前,记者找到了多位今年的毕业生,听听他们的求职经历以及毕业后的故事。希望仍在彷徨中的毕业生们,能从他们的故事中得到一些启发。实习表现好成就业敲门砖与很多人相比,张荟荟算是很早就把工作给“定了”的那一位。早在今年4 月,她就顺利通过了上海普陀区疾控中心的考试,并在一周前顺利入职。作为安徽医科大学预防医学专业的本科毕业生,这份工作既对口也是兴趣所在。如何锁定心仪的工作?找工作阶段又要注意什么?张荟荟也给出了自己的答案。去想工作的地方实习张荟荟告诉记者,自己所就读的安医大预防医学专业是五年制的,主要学习的是职业病、流行病与卫生统计、环境卫生等相关课程。毕业之后的方向,一般是去医院、疾控中心或者医药公司等。去年,学校安排同学们到不同的实习点去实习,张荟荟选择的就是上海普陀区疾控中心。“当时就想过以后会去疾控中心工作,所以也没有考虑其它的实习点。”在疾控中心实习的三个月里,她跟着不同的老师做条线工作,也轮换了一些科室。跟社区卫生服务中心对接,做寄生虫采样送到实验室,或者跟着老师到活禽市场去检测……三个月下来,张荟荟收获很多,比如在进活禽市场检测的过程中,她就熟练掌握了防护服的穿脱,这些都是书本之外的知识。“我是抱着很认真的态度来实习的,毕竟在学校里学的理论知识,只有在实践中才能运用起来。”张荟荟说,可能是她在实习期间表现不错,为后来入职打下了良好的基础。实习表现打动求职单位从上海实习结束回校已经到了去年9 月份,和很多致力于考研的同学们不同,张荟荟说自己当时就很明确开始准备找工作了。“去年十月份也试着投了一些简历,主要是投给省内外各地的疾控中心。”与此同时,她也继续跟着学校的安排,进入预防实验中心参与了一些课题的工作。再后来,疫情暴发了。今年2月份开始,张荟荟又通过线上广投简历并陆续参与线上的面试。“说实话,找工作的确是个煎熬的过程。”张荟荟说,有的简历投出去之后,甚至一个月都不会有反馈,始终处在未点开的状态,或者面试之后,等不到录取的结果。她推测可能是疫情期间这些疾控中心太忙碌了,招聘进程比较缓慢。“刚开始会焦躁一些,隔几天就会登录看一下,后来就放平心态了。”张荟荟说,在众多面试的岗位中,上海普陀区疾控中心在今年4 月份第一个向她伸来了橄榄枝。“当时也很开心,考虑到那边的环境也是自己熟悉的,定下来之后,就没有再看别的岗位反馈了。”张荟荟后来从此前留在那里工作的学姐处得知,当时人力资源部门在录用前有一项流程是向实习科室老师询问她的表现,“我学姐说,当时科室的老师一直在夸我,说我能力不错之类的。”给求职期望留个区间如今刚刚入职一周,张荟荟还是一位职场的“新鲜人”。她目前所在是健教促进科,主要是做健康教育知识科普,以及一些健康素养问卷调查,还涉及到一些与其它科室的合作等,这些在她看来都是充满挑战的。张荟荟说,疫情之下,疾控中心的工作会更加辛苦一些。“前几天有个同事在周六就被一个电话召回岗位,当时海关检测到一些物品,需要去采样和检测以及处理。”张荟荟的很多同学也找到了心仪的去处,一部分同学去了基层的社区卫生服务中心或者企业,也有一部分同学选择了考研。张荟荟说,她建议学弟学妹们多了解自己的兴趣所在,是喜欢做学术还是工作,不要太盲目跟从别人。同时当遇到投简历不回的时候,也要放平心态,总会找到工作,淡定自信一些。“我不是特别想争第一的人,对未来当然可以有一个预期,但是要给预期定一个区间,也不一定非哪里不可。”安医大就业办副处长鲍丙刚告诉记者,为了做好学校毕业生充分就业的工作,学校也通过文件的形式就2020届毕业生就业工作提出了十条意见。主要包括全力开展线上线下就业招聘、积极开发科研助理岗位、广泛动员毕业生应征入伍、设立基层就业奖励基金等十项内容。“目前有四成多毕业生考上了研究生,已经签约的毕业生总体就业质量还不错,学校也鼓励孩子们先就业再择业。”鲍丙刚表示,受疫情影响,今年高校毕业生求职周期延长,再叠加固有的就业结构性矛盾,目前的就业形势依然复杂严峻。学校也将继续扎实推进毕业生就业指导服务,汇聚政府、用人单位和学校的各方资源,深挖毕业生的就业潜力,鼓励毕业生及时转变就业观念,到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧他刚上大四就找到工作直到晚上7 点半,蓝浩琨才抽出时间接受了记者的电话采访。6 月底在学校办理完毕业手续,他离开待了几年的合肥工业大学宣城校区。7月1 日刚刚在湖南长沙开始上班的他,已经体会到了职场的忙碌。幸运:去年就找到了工作蓝浩琨是合肥工业大学土木与水利工程学院土木工程专业2020 届毕业生。因为疫情原因,大学的最后一个学期,他并没有回到学校上课,直到6 月25 日才回到待了三年半的合肥工业大学宣城校区办理毕业手续。7 月1 日,蓝浩琨就成为中建三局集团有限公司工程总承包公司的一名技术员。虽然今年7 月才开始上班,但其实早在2019年9 月,蓝浩琨就已经定下了这份工作。蓝浩琨找工作的过程也不是一帆风顺的。大四上学期校招时,他正好要参加一项比赛,错过了校招。因为早已看中了中建三局,虽然错过了校招,蓝浩琨还是自己在网上找到了这家公司的人力资源部门的联系方式,投去了自己的简历。也许是诚意打动了对方,蓝浩琨收到了面试通知。随后他独自去长沙参加了面试,并且顺利通过了。“这其中可能我个人条件占50%,诚意占30% ,另外也有20% 的运气吧。”蓝浩琨笑着说。感慨:今年求职非常不易蓝浩琨告诉记者,大三时,同学们就必须对毕业后的道路做出选择,考研或者就业。“可能有百分之七、八十的人都会尝试一下考研,但我从一开始就明确要找工作。”蓝浩琨说,明确了目标后,他就开始寻找心仪的单位。对于土木工程专业的大学生来说,就业主要有三个方向——设计院、施工单位、地产公司。“我爸希望我考研,然后当老师,也希望我考公务员,但那都不是我想做的。虽然我们想法不一样,但家人都支持我的选择。”蓝浩琨说,这学期没有到学校上课,他在疫情防控期间报名成为了社区一名防疫志愿者。也正是在那一段时间,蓝浩琨看到新闻里中建三局牵头建设火神山、雷神山医院,备受瞩目,坚定了他加入这家公司的信念。在蓝浩琨看来,今年的新冠肺炎疫情让同学们在求职上面临了新的困难。“疫情影响了一些企业效益,春招的时候,有些地产企业缩减了招聘名额,让求职者竞争压力更大了。”蓝浩琨说,今年考研成绩公布也比往年晚,让那些等着成绩公布后再找工作的同学失去了一些应聘机会。“简历很重要。”说到求职经验,蓝浩琨这样说。“简历要用简单的文字,让面试官一眼就看到我们自己的优势和特点。面试的时候也要充满信心地展示自己。”蓝浩琨说,面试失败是正常的经历,面对失败虽然每个人都会心里失落,但不能气馁,要相信自己。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 曹庆找了一圈工作还是决定考研刚刚从东北师大财政学专业毕业的王昕童没有选择入职,而是决定回到老家合肥,全心全意再次备战考研。“我们这个专业考研的人挺多的,从以后的职业发展考虑,我想还是读研更有晋升空间。”考研失利动过求职念头在去年考研结束之前,王昕童其实没有太多的想法:继续读书呗。不过从考场出来之后,就业的念头在脑海里渐渐浮现出来了。“没发挥好,估计这次考不上,就开始投一些简历了。”王昕童读的专业是财政学,以后他就业的方向主要是金融机构。“所以我当时投了一些企业的财务岗位。”王昕童说,往年考研结束,大学的最后一学期里会有春招、公务员考试等。今年因为受到疫情影响,都推迟了,打乱了他的节奏。“当时疫情期间不能出门,找工作不是特别方便,也没有大型面对面的招聘会,所以只能在网上投一些简历。”王昕童说,就他个人而言,网络招聘没有线下面对面的招聘那么直观。由于网上的信息都比较零散,王昕童说自己投的岗位也有了一些跨度,“我本身有教师资格证,还投了一些教育培训机构等。”这些单位都陆续给了他面试的机会,其中一家知名教培机构还通知他去上班了。就要进入职场了,可王昕童和家人商量了之后又有些犹豫。“其实还是比较倾向于去金融机构的,但是发现今年应聘的毕业生大多都是研究生,竞争比较激烈,如果我以本科生的身份进去了,以后晋升的空间也有限。”下决心为考研再拼一次一方面是在找工作中意识到学历问题,再加上他自己本身也有继续深造的意愿。在跟家人商量之后,今年6 月份,王昕童决定再次考研,把之前找工作以及考公务员的念头都给打消了。父母也都挺支持他的决定。“他们说家里的经济条件可以再支持我考一年。”回到家中备考,“单枪匹马”的复习多少会有一些影响。为此,他特意报了一个考研暑期集训班,专攻自己薄弱的课程。此外,他也想着等辅导班结束之后,再和认识的同学一道复习,共同实现愿望。“我还是比较享受这个过程,像准备高考时的感觉。”王昕童表示,自己的同学里面考研的也比较多,有的打算出国,但是受到疫情影响也在考虑推迟,多少节奏都会有些被打乱,不过大家都通过一些方法来克服。既然现在还年轻,就要再拼一拼。“我也想过了,没考上的话最多只耽误一年,但是考上的话,有三年时间继续提升学历。”之前也看到一些大学生在毕业季心理压力比较大的新闻,王昕童说自己一直心态都比较好,不会因为没考好变得特别焦虑。他也希望大家都能放平心态,把眼下的事情做好。余亚明 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧专家谈今年大学毕业生就业:既要展示自己又要以退为进张建威是宣城市公共就业(人才)服务中心副主任;国家一级职业指导师,2014年获“国家星级职业指导师”称号,2017 年被国家人社部聘为中国就业网职业指导专家;“宣城市张建威职业指导大师工作室”领头人。7 月14 日,新安晚报、安徽网、大皖客户端记者专访张建威,分析今年高校毕业生就业形势,并提出就业建议。就业难,招人也难“今年大学生就业难度比去年确实有所增加。”在张建威看来,这其中存在两个主要原因:一个是今年高校毕业生人数“再创历史新高”,全国2020 届高校毕业生规模预计达874 万人,同比增加40 万人。另一个是受经济下行压力和新冠肺炎疫情叠加影响,企业用工需求降低了。“求职的人多了,岗位却少了。”张建威说。“往年3、4 月份是校园招聘的关键期,但今年受疫情影响,几乎没有线下的校园招聘会。”张建威表示,疫情让学生求职受到了诸多限制。在张建威看来,除了学生求职难,招人的企业也左右为难。有想要继续招人的,但疫情让学生更偏向稳定的名企或大厂,一些中型企业反而陷入面临学生毁约的被动。前几年,头部企业校招成功让不少企业信奉一定要每年引进新人“活水”。但现在的形势下,为了活下去要控制成本,企业等不了培养新人的半年周期,有的会取消校招,有的会大批量淘汰校招生。“云招聘”成为关键词面对复杂和严峻的就业形势,多部门早已联合发力促进高校毕业生就业。“云招聘”是今年上半年高校毕业生求职的关键词,今年前几个月各地人社部门都开展了大量线上招聘活动,成为了高校毕业生找工作的重要途径。记者近日从宣城市公共就业(人才)服务中心了解到,今年二季度,宣城应届高校毕业生求职人数2685 人,环比增加355 人,同比增加788人。但在张建威看来,线上招聘也存在一些不足之处。企业主难以在电话或者视频里全面评估应聘者的条件,待人接物、整体自信程度、语言表达、身体语言等都要线下查看。求职的学生也认为线上视频无法感知公司氛围、员工工作状态,不利于双向挑选。“还有的求职学生对线上招聘不够重视,衣冠不整的就出现在面试视频里。”张建威说,他今年也参加了一些活,给企业出谋划策,教他们如何在线上招聘中找到合适的人才。继续教育成为复杂就业形势下,今年高校毕业生未来之路的另一种途径。张建威告诉记者,今年我国各地扩大硕士研究生和专升本招生规模,研究生招生规模同比去年增加18.9 万,在一定程度上缓解了就业压力。此外,今年公务员、事业单位招考中,要求应届生的岗位比例比往年有所提高。建议毕业生降低期望当然,到企业就业依然是很多高校毕业生的选择。“我建议高校毕业生今年要降低对工作待遇和工作环境的期望,先就业再说。”张建威表示,因为就业竞争更加激烈,比方说,以往能在头部企业找到工作的毕业生,今年可能需要选择规模小一些的企业,扩大自己求职范围。“在求职难的形势下,我建议高校毕业生们一方面要更加努力展示自己,一方面也要做好以退为进的准备。”张建威说。“从目前的就业形势来看,对一些中小城市和中小企业来说,也是一个不错的机遇。”张建威告诉记者,据他了解,在宣城,在外读大学今年回到老家工作的大学生数量有所增加。“比方说以往很难招到人的保险公司业务员岗位,今年还能招到研究生。有些学历要求大专以上的岗位,还有研究生来投简历。”张建威认为,今年的就业形势也是中小城市和中小企业引进人才的机遇。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 曹庆

群生不夭

安徽宣城市,合肥工业大学宣城校区,未来有可能独立建设宣城大学

大家小时候都学过一篇课文,李白的《独坐敬亭山》。所以敬亭山我是知道的,但是敬亭山在哪里?敬亭山就在安徽省宣城市,诗仙李白终老于宣城附近的马鞍山市,当然也是经常往来于宣城的。大家都听说过宣纸,宣纸的产地就在宣城市,主要位于泾县。唐朝天宝年间宣纸就开始生产,到明朝宣德年间,皇室监制的宣纸开始大规模生产。截止2015年,泾县有大大小小300余家生产宣纸和书画纸的企业,年产宣纸约800吨。在宣纸的生产地宣城泾县,1941年曾经发生了震惊中外的皖南事变,给我国的革命事业造成了重大的损失,其实当时新四军的军部也在这里。公元前109年的西汉时期,宣城郡开始设立。这也是宣城命名之始,此后宣州宣城,两个名称经常共用,但是明清时期宣城的名字是宁国府,这个名字确实不如宣城好听。截止2019年宣城市下辖宣州区,宁国市,广德市,郎溪县,绩溪县,旌德县,泾县,总面积12340平方公里,总人口260万。关于宣城市的高等教育,由于人口较少,所以宣城市仅有一所宣城职业技术学院。不过由于省里面重视,所以合肥工业大学在这里建有分校。合肥工业大学是安徽省排名第2位的高校,第1位的高校当然是bug级的中国科技大学。1.宣城职业技术学院是一所公办专科高校,成立2002年,由宣城师范学校,宣城教育学院,宣城电大,宣城市技工学校合并组建而成。2009年原来的芜湖地区卫生学校也并入到了宣城职业技术学院。简单交代一下,1980年芜湖地区行政公署从芜湖市迁往宣城县,更名宣城地区行政公署,当然芜湖地区卫生学校也是划归宣城地区行政公署管辖。截至二零一八年学校占地面积840亩,开设41个高职专业,全日制在校生7000余人。2.合肥工业大学宣城校区。合肥工业大学是安徽省排名第2位的高校,进入了211工程,985优势学科平台,以及世界一流学科建设高校。合工大的宣城校区2012年正式投入使用,截至2018年,宣城校区占地面积3185亩,这个校区的面积还是比较大。宣城校区现在有12个院系和一个基础部,现有在校生12,000余人。值得一提的是,合工大的宣城校区是有单独的招生代码,但是学生毕业之后发的毕业证还是合肥工业大学。像这种情况一般都属于支援项目,未来有可能独立建设成宣州大学或者宣城大学!图表探索原创,欢迎关注。数据来源于网络,请以官方信息为准。

弃之而走

这所医学院从211重点大学一夜变成民办本科,分数线却还要涨?

10月11日上午,江西省人民政府召开南昌大学抚州医学院交接签字仪式,即日起,南昌大学抚州医学院正式由南昌大学整体移交给抚州市接管。抚州市人民政府公布了关于南昌大学抚州医学院正式整体移交给抚州市接管的消息。抚州市人民政府官网截图当别的高校都在极力拔高的时候,为何南昌大学抚州医学院如此“独树一帜”,想要从主体学校剥离, 从“211”重点大学变身为民办普通高校呢?抚州医学院交由抚州市接管后,其办学体制有会发生哪些变化?在10月11日召开的交接签字仪式上,江西省政府副秘书长樊雅强指出:“将南昌大学抚州医学院从南昌大学剥离,引进社会力量举办抚州医学院,推动抚州医学院建院升本,是省委、省政府站在我省高等教育高质量跨越式发展的历史关口作出的决策部署。”值得提到的是:南昌大学要继续对抚州医学院今后办学提供教学、科研、学术等方面的支持和指导。同时,抚州市政府和市直有关部门要积极争取上级对口部门的指导支持,并按照有关规定及程序尽快确定抚州医学院举办者。抚州医学院全体教职工要与举办方一道,大胆探索,勇于创新,尽快将学校建成国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类民办本科院校。图片来源:南昌大学抚州医学院官网查看南昌大学抚州医学院历史资料时可以发现,南昌大学抚州医学院前身是赣东大学医疗系,在2005年并入南昌大学,如今2019年又从南昌大学剥离:图片来源:江西新闻网南昌大学抚州医学院官网简介显示,南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学,是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校,现有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州五个校区。抚州医学院即抚州校区(以下称学院),坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市,占地面积580余亩,建筑面积25万平方米,全日制在校生8600多人。学院是南昌大学医学教育的组成部分,是培养医学专门应用型人才的教学型学院。学院现有本科(第二批次)和专科两个层次的教育体系。本科有临床医学、护理学、医学影像学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业;专科有临床医学、护理、口腔医学、全科、麻醉、影像、检验、药学等9个专业。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业,临床医学是江西省首批示范专业,口腔医学是学院特色专业。学院现有抚州市第一人民医院(南昌大学第五附属医院)等六所附属医院,并有一所三级附属医院(南昌大学抚州医学院附属医院)正在建设之中。学院还在全国各地建立了150多家实习基地,能够充分满足各级、各专业学生的实践教学需求。在抚州医学院并入南昌大学的过程中,南昌大学作为江西省唯一一所“双一流”高校,为医学院提供了优质的生源;抚州医学院的护理学以及临床医学、口腔医学等强势专业,也大大提升了学校的实力。江西省教育厅副厅长王江华发言强调,南昌大学抚州医学院办学体制改革是我省高等教育改革发展的有益尝试,将对江西高校体制改革产生积极而深远的影响。省委教育工委和省教育厅将一如既往地支持抚州医学院的发展,帮助学校加强内涵建设,提升办学质量,实现可持续跨越式发展;将继续落实好部门联席会议制,发挥牵头作用,积极协调相关成员单位,凝聚各方力量,推动解决抚州医学院办学体制改革工作相关问题。本次抚州医学院办学体制改革也引发了网友关于“抚州医学院改成民办本科院校到底好不好”的问题讨论,以及关于学生毕业证变化的讨论,网友们各有不同的看法。但抚州医学院从南昌大学剥离,将建成医学类民办本科院校,今后的发展将会如何,到底是前进还是后退?还是需要我们拭目以待,也期待这所学校后续的发展与最终的答案。点击《南昌大学抚州医学院正式整体移交给抚州市接管》发布后,引发网友的讨论。有网友留言说,“厉害了,211重点大学一夜变为民办高校”,还有网友问道,之前的南昌大学抚州医学院和南昌大学是一回事吗?网友说的对吗?南昌大学抚州医学院,抚州校区和南昌大学到底是什么关系?现在的抚州医学院又会是怎么样的存在呢?据学校官网和官方介绍,总结下来就是:南昌大学:妥妥211重点!简称“南大” ,位于江西省会南昌市,是国家“世界一流学科建设高校”,江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校文件下发后的抚州医学院:民办本科院校之前的南昌大学抚州医学院:即南昌大学抚州校区 (此时称为211重点没有错), 学院是南昌大学的附属学院,大一大二可享受南昌大学本部师资教学。 是培养医学专门实用型人才的教学型学院。设有本科和专科两个层次的医学教育。我们先来看一下南昌大学抚州医学院往年录取分数线:2019江西2018由于之前本科二批阶段只在江西招生,在其他地区招生是作为专科招生的。但是在改为抚州医学院之后,来年再作为本科院校招生时,在江西省分数线即使有所下降变化应该也不会很大。但是在其他地区如果也开始招收本科生的话分数线肯定会上涨。有些重点大学眼花缭乱的分校区、分校、独立学院,有时真让人很懵逼。比如“为何中国地质大学同时存在于北京和武汉?到底哪一家属‘正宗’?”“电子科大与电子科大沙河校区是什么关系?”“山东大学和山东大学(威海)毕业证有何区别吗?”“北邮世纪学院与北邮是什么关系?”“北京邮电大学宏福校区发的什么学历?”当然最关键的,这些分校拿的学历和本校一样吗?这些问题,学习哥今天就试图梳理一下:一说起分校,一些小伙伴可能会马上想起“三本”、“民办”等概念,进而就与“高价生”联系到了一起,这是一种以偏概全的误解。目前,人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”,其实二者有显著差别。分校:大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构;分校区:大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”,在各方面都直接受“本部”领导。根据形成过程来进行划分,“分校”一共可以分为三类。第一类:大学合并潮的产物产生于“大学合并潮”并隶属于“本校”,实际上基本保持独立运行的“分校”。本世纪初的大学合并,主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并,进行合并的学校在合并前地理位置并不重叠或临近,合并后就转化为了实际上的“类分校区”。一些院校经过资源重组往往会把相近的专业放在一个“分部”,此类合并学校的“分校”一般独立性较强,实际上相当于“只是换了块牌子”,因此在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。比如在2000年,北京医科大学与北京大学进行了合并,前者如今成为了北京大学医学部。北大医学部独立于北京大学进行招生,学生需于大一、大二进入北京大学本部学习基础公共课程之后,方能转入北大医学部进行专业深造,然而在学制、学位的转化方面都应按照医学部的要求执行。除此之外,以下几个综合性大学的医学部也比较有名:复旦大学上海医学院(原上海医科大学)2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并,更名为复旦大学医学院。目前医学院有11个学院(部)、8个本科专业;有7个博士后流动站,30个博士学位授予点、44个硕士学位授予点。上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)上海第二医科大学由圣约翰大学医学院(1896—1952)、震旦大学医学院(1911—1952)、同德医学院(1918—1952)于1952年全国 高等学校院系调整时合并而成。2005年7月18日,上海交通大学与上海第二医科大学合并,成立了上海交通大学医学院。东南大学医学院东南大学医学院前身为创建于1935年的中央大学医学院,其后又历经南京大学医学院、中国人民解放军第五军医大学、南京铁道医学院等重要时期。第二类:与地方政府合作开办由学校本部与地方政府合作开办,隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。例如北京工业大学实验学院与北京工业大学的关系。虽然北工大实验学院可以在北京一本招生,但是毕业证和学位证上还仍然摆脱不了实验学院的所属。然而,在同样属于校本部与地方政府共建高等教育机构,山东大学威海分校却成功转化为山东大学“分校区”,在各类学历学位证书方面实现了完全一致,并且不属于“独立学院”之列。第三类:与民间资本合作开办由学校本部与民间资本合作开办、完全独立自主运行的“独立学院”。独立学院具有独立的校园和基本的办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历学位证书,独立进行财务核算,具有独立法人资格,即基本相当于一个独立的学校。目前,独立学院(也叫二级学院)所颁发的学历和文凭在社会认可度上低于公立院校(一级学院),由于大部分独立学院主要还是在本科第三批次招生,少量获得本科第二批次招生资格,其生源质量相对于一级学院还是有一定差距。例如,厦门大学嘉庚学院历年录取分数线均低于本部150分以上,主要招收本科第二批次和本科第三批次考生。同时,其毕业生毕业后也将获得的学院独立颁发的学历和学位证书。需要考生格外注意的是:第一类和第二类“分校”毕业生的本科毕业证书由校本部统一颁发,证书的封皮样式和文字与校本部毫无差别,证书内芯同样加盖本部公章和本部校长印。证书内芯的文字表述有两种方式:第一种与校本部完全一致,如北京大学医学部、山东大学威海分校等。第二种表述与校本部稍有不同,文字上会注明“某某校区”或“某某分校”,如北京工业大学实验学院颁发的本科毕(结)业证书,内芯上将注明“在我校实验学院某某专业学习”。第三类“分校”除在学历学位颁发方面与前两类“分校”差别较大之外,凭借强大的民间资本的介入,其在校园硬件建设、教学管理、学生服务等方面通常并不落后甚至还要优于前两类“分校”。点击明显区别于“分校”的是,“分校区”大多指“本校分部”,即“分部不分校”,“分校区”在各方面都直接受“本部”领导,不存在独立运行的状况。例如,复旦大学在上海主要分为邯郸路校区(主校区)、枫林校区(医学院)、张江校区(微电、软件、药学)、新江湾城新校区(法学),四个校区间学生除就学位置外其余待遇皆一致。郑州大学分为南校区(大学路)、北校区(文化路)、新校区(科学大道),三个校区间学生除就学位置、就读专业外,其余待遇皆一致。建立“分校区”也可能是学校经过长期发展出于自身教学建设的需要,将研究生与本科生分在不同校区培养,像南方医科大学、浙江中医药大学就属于这种情况,分校区毕业生与本部毕业生在各方面也享受同等待遇。如何辨别区别所谓分校或独立学院与“分校区”的重要方法,就是查看其招生办法。大学“分校区”一般没有独立招生的权力,其生源主要依靠校本部统招,再根据专业和年级分配到各个校区,因而生源质量有极好的保证。与此不同,分校(独立学院)的招生工作基本独立于校本部,通常在招录分数线上要低于本部,此“分校”招生一般分为三种情况:一是与校本部在同一批次录取。如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校、哈工大威海分校等。这些分校当初建校时,往往会在二本批次录取,后来“羽翼渐丰”,如今都已经全部晋升到一本院校录取的行列。二是看招生分数,分校和主校分数有差。无论分校如何发展,它的录取分数线一般都比校本部要低。二是比校本部低一批次录取。如西南交通大学峨嵋校区、福建师范大学福清校区等,这些分校都安排在二本批次录取,而其校本部则是在一本批次录取。三、有时还要看批次。还有一种情况是,一所分校两个批次。如北京大学医学部共有9个本科专业,其中,临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、医学英语等专业在北京本科一批录取;医学检验、医学实验学在北京是本科二批录取,学制四年。最后,还是举几个例子比较直观:北京邮电大学(宏福校区)北京邮电大学宏福校区主要是安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院的学生。国际学院设有三个中外合作办学专业——电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程。三个中外合作办学专业用“北京邮电大学(宏福校区)”的名称在本科一批招生,而中外合作办学专业的毕业证该校其他普通本科专业一样,由北京邮电大学颁发,没有不同。同时还可获得英国玛丽女王大学学士学位证书。该校其他专业用“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。河海大学(常州校区)河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的组成部分。发的是河海大学的毕业证,没有常州校区字样。山东大学威海分校山东大学(威海)与山东大学各个校区级别相同。学生在完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。东北大学秦皇岛分校秦皇岛分校是东北大学的组成部分,东北大学秦皇岛分校学生毕业后由东北大学统一颁发证书,盖东北大学公章,但是专业前面会写秦皇岛分校几个字。大连理工大学盘锦校区大连理工大学两个校区分别有独立的招生院校代码,招生时分别录取,考生填报志愿时应分别填报。大连校区注册地址为辽宁省大连市凌工路2号,院校代码为10141;盘锦校区注册地址为辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号,院校代码为19141。两个校区颁发相同的大连理工大学文凭。中国人民大学(苏州校区)中国人民大学成立苏州校区管理委员会,作为苏州校区的领导机构,主要负责苏州校区的总体战略规划、重大事项决策和学校对苏州校区相关支持政策的制定和协调。统招的全日制学生毕业证和本部的没有区别,不会特别标明苏州校区。哈尔滨工业大学(威海)哈尔滨工业大学校本部和哈尔滨工业大学(威海)分别有独立的本科招生院校代码,考生填报志愿时分别填报,分别录取,毕业生均颁发相同的哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书。西南交通大学峨眉校区和主体学校的关系:西南交通大学峨眉校区是西南交通大学“一校两地三校区”办学格局的重要组成部分。根据学校部署,西南交通大学峨眉校区2016年起将只在重点本科批次招生。毕业文凭和本部是一样的,不会注明峨眉校区。电子科技大学(沙河校区)点击电子科技大学沙河校区是电子科大三个校区之一,位于位于成都市成华区建设北路二段。不会注明沙河校区合肥工业大学(宣城校区)合肥工业大学宣城校区与合肥校区按两个代码,面向全国一本线以上招生,合肥工业大学宣城校区与合肥校区,学生毕业是统一颁发合肥工业大学毕业证书。哈尔滨理工大学荣成校区哈尔滨理工大学荣成校区是哈尔滨理工大学的四个校区(西区、南区,东区,山东荣成校区)之一,在招生、教学、培养模式、管理方式、干部任用、师资、毕业、就业等各方面接受哈尔滨理工大学的直接领导和统一管理。毕业证不会注明荣成校区。华北电力大学保定校区:华北电力大学保定校区与华北电力大学本校北京校区实行一体化管理,毕业证书一样。北京交通大学威海校区威海校区在北京交通大学本科计划内招生中国学生,考生须参加高考,且达到一本院校录取分数线;同时根据国际学生录取标准,招收本科层次的国际学生。因为属于中外合作办学项目内,合作院校为美国罗彻斯特理工学院,学生将在北京交通大学威海校区就读,但学籍和户籍均在北京,达到学校及合作高校要求的学生有机会获得双方学位证书。亲爱的小伙伴,这回你搞懂分校、独立学院、分校区了吗?

实有

两所双一流大学,录取分560—590左右,地理位置优越,很值得报考

【了解更多 信息,请点击上方 关注 】高考选择大学,地理位置的重要性不言而喻。合肥位于我国华东地区,安徽省会,是一座具有2000多年历史的古城,素有“三国故地,包拯家乡”之称,合肥还诞生了周瑜、包拯、李鸿章等一批历史名人。合肥是中国最爱阅读城市、中国集成电路产业中心城市,全国四大科教城市之一,今天介绍这两所高校就位于这座素有“江南之首、中原之喉”之称的国家科技创新型城市。安徽大学~简称“安大”,是国家211工程,世界一流学科建设高校,为省部共建的省属重点综合性大学。学校办学历史悠久,创建于1928年,是安徽现代高等教育的开端。1958年9月16日,我们伟大领袖毛主席亲笔为学校题写了校名,这一天也被安大定为校庆日。学校是首批国家语言文字推广基地,全国毕业生就业典型经验高校,外交部选拔录用公务员定点高校。学校现有四个校区和一个大学科技园,校园面积达3200余亩,建筑面积125万平方米,校园环境优雅、景色宜人,拥有完备的软硬件设施。设有26个院(系、部),101个本科专业,涵盖理、工、文、历、哲、经、法、管、教、艺等10大学科门类,在校生达28000余人;现有15个博士学位授权一级学科,32个硕士学位授权一级学科,并建有13个博士后科研流动站。在第四轮学科评估中,学校有24个学科上榜,其中B类学科12个,应用经济学、法学、新闻传播学、数学、生态学、统计学、计算机科学与技术7个学科获评B等级。世界一流建设学科:材料科学与工程国家级重点学科:汉语言文字学、计算机应用技术国家级特色专业建设点:法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学2019年安大有22个专业入选国家一流本科专业建设点(位居全国地方高校第2名):(安大2019年在全国各省录取分数线发布在评论区)合肥工业大学~简称“合工大”,是教育部直属的全国重点大学,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“985平台”建设高校,“机械四小龙”之一,被誉为汽车领域的“黄埔军校”。学校创建于1945年,1960年就成为了全国重点大学,邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。入选全国创新创业典型经验高校,2019年与华为签署5G战略合作协议,共建安徽首个5G联合创新实验室。学校占地总面积5千余亩,在省会合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院,在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。合肥与宣城两个校区分别招生,两个代码,占有两个志愿,但毕业证与学位证都是合肥工业大学。学校下设23个学院(部),94个本科专业;专任教师2100余人,全日制本科生3.26万余人、硕士和博士研究生1.3万余人;拥有12个博士后科研流动站,16个博士学位授权一级学科,38个硕士学位授权一级学科。世界一流学科建设学科:管理科学与工程在第四轮学科评估中,学校有25个学科上榜,其中,B类以上学科17个,管理科学与工程获评A,马克思主义理论、机械工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术、工商管理5个学科获评B+。国家级特色专业:信息管理与信息系统、车辆工程、资源勘查 工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、制药工程、食品科学与工程、新能源材料与器件(新材料)、物联网工程(新一代信息技术) 、材料成型及控制工程、建筑学、土木工程、电子商务2019年入选国家一流本科专业建设点20个:合工大2019年在全国各省录取分数如下:两所高校是安徽省除中国科学技术大学之外,最好的高校,都是国家211工程、世界一流学科重点建设高校,位于华东地区,地理位置优越。安大虽然是综合性高校,但文科相对强势一些,英语专业是学校的王牌专业之一,据说每年外交部都来学校招人;合工大理工更强一些,车辆工程、机械、电气类等都是学校的王牌。学校实力雄厚,学生质量好,学习都很努力,考研氛围浓厚,很多同学努力考取如中国科学技术大学、南京大学,复旦大学等,优秀毕业生还有10%以上的保研机会;就业率很高,华为、中铁、中建、汽车企业、金融、互联网、IT等各行各业都有,有很同学进入世界五百强企业。最重要的是,相对同等高校,两所学校录取分数不是很高,很适合这个分数段的考生选择。欢迎 网友们收藏、转发、分享 给需要的 考生们!(报考时要将分数转换成位次填报)每天更新,欢迎 关注 留言!这所行业类高校,录取分550—590左右,就业特别好,很值得报考两所高校,一所双一流,录取分530—580左右!各具特色,值得报考如何利用一分一段表,准确填报志愿,带领大家利用电脑实际操作利用“位次法”,准确 找到高考分数 所对应的大学!进行志愿填报2020考生注意:“一定要了解”的平行志愿“专业录取规则”!

暴风犬

大学分校/独立学院/分校区傻傻分不清?毕业证一样吗?3分钟帮你搞懂

| 政策 61 信息 61 考点 61 试题 61 方法 |点击题目下方蓝字关注高中生学习学习哥问个问题先:985大学密度最高的城市是哪一个?北京?呵呵,你OUT了。答案是――深圳!深圳可不是只有一个深圳大学,除了已建的,中国人民大学、北京大学、北京中医药大学、中国科学院大学、武汉大学、清华大学都洽谈新一轮的深圳分校,这还不包括 北师大、北理工、北邮的深圳分校、深圳校区...不过重点大学眼花缭乱的分校区、分校、独立学院,有时真让人很懵逼。比如“为何中国地质大学同时存在于北京和武汉?到底哪一家属‘正宗’?”“电子科大与电子科大沙河校区是什么关系?”“山东大学和山东大学(威海)毕业证有何区别吗?”“北邮世纪学院与北邮是什么关系?”“北京邮电大学宏福校区发的什么学历?”当然最关键的,这些分校拿的学历和本校一样吗?这些问题,学习哥今天就试图梳理一下:一说起分校,一些小伙伴可能会马上想起“三本”、“民办”等概念,进而就与“高价生”联系到了一起,这是一种以偏概全的误解。 目前, 人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”,其实二者有显著差别。分校:大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构;分校区:大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”,在各方面都直接受“本部”领导。根据形成过程来进行划分,“分校”一共可以分为三类。第一类: 大学合并潮的产物产生于“大学合并潮”并隶属于“本校”,实际上基本保持独立运行的“分校”。本世纪初的大学合并,主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并,进行合并的学校在合并前地理位置并不重叠或临近,合并后就转化为了实际上的“类分校区”。一些院校经过资源重组往往会把相近的专业放在一个“分部”,此类合并学校的“分校”一般独立性较强,实际上相当于“只是换了块牌子”,因此在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。比如在2000年,北京医科大学与北京大学进行了合并,前者如今成为了北京大学医学部。北大医学部独立于北京大学进行招生,学生需于大一、大二进入北京大学本部学习基础公共课程之后,方能转入北大医学部进行专业深造,然而在学制、学位的转化方面都应按照医学部的要求执行。除此之外,以下几个综合性大学的医学部也比较有名:复旦大学上海医学院(原上海医科大学)2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并,更名为复旦大学医学院。目前医学院有11个学院(部)、8个本科专业;有7个博士后流动站,30个博士学位授予点、44个硕士学位授予点。上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)上海第二医科大学由圣约翰大学医学院(1896―1952)、震旦大学医学院(1911―1952)、同德医学院(1918―1952)于1952年全国 高等学校院系调整时合并而成。2005年7月18日,上海交通大学与上海第二医科大学合并,成立了上海交通大学医学院。东南大学医学院东南大学医学院前身为创建于1935年的中央大学医学院,其后又历经南京大学医学院、中国人民解放军第五军医大学、南京铁道医学院等重要时期。第二类: 与地方政府合作开办由学校本部与地方政府合作开办,隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。此类“分校”由于相关政策有待完善,在性质认定的方面存在较大差异。例如, 北京师范大学珠海分校是由北京师范大学与珠海市政府合作建立 ,教学方面长期引进本部教师进行合作,分校党委书记由本部党委副书记兼任。虽然北京师范大学珠海分校官方始终不承认珠海分校为独立学院(本科第三批),而称之为“按独立学院方式运作”,但实际 在教育部,珠海分校已被归类为独立学院,并且连续六年参加了全国独立学院排名的评选。类似的还有北京工业大学实验学院与北京工业大学的关系。虽然北工大实验学院可以在北京一本招生,但是 毕业证和学位证上还仍然摆脱不了实验学院的所属 。然而,在同样属于校本部与地方政府共建高等教育机构, 山东大学威海分校却成功转化为山东大学“分校区”,在各类学历学位证书方面实现了完全一致,并且不属于“独立学院”之列 。第三类: 与民间资本合作开办由学校本部与民间资本合作开办、完全独立自主运行的“独立学院”。独立学院具有独立的校园和基本的办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历学位证书,独立进行财务核算,具有独立法人资格,即基本相当于一个独立的学校。目前, 独立学院(也叫二级学院)所颁发的学历和文凭在社会认可度上低于公立院校(一级学院) ,由于大部分独立学院主要还是在本科第三批次招生,少量获得本科第二批次招生资格,其生源质量相对于一级学院还是有一定差距。例如,厦门大学嘉庚学院历年录取分数线均低于本部150分以上,主要招收本科第二批次和本科第三批次考生。同时,其毕业生毕业后也将获得的学院独立颁发的学历和学位证书。需要考生格外注意的是:第一类和第二类“分校”毕业生的本科毕业证书由校本部统一颁发,证书的封皮样式和文字与校本部毫无差别,证书内芯同样加盖本部公章和本部校长印。证书内芯的文字表述有两种方式:第一种与校本部完全一致,如北京大学医学部、山东大学威海分校等。第二种表述与校本部稍有不同,文字上会注明“某某校区”或“某某分校”,如北京工业大学实验学院颁发的本科毕(结)业证书,内芯上将注明“在我校实验学院某某专业学习”。第三类“分校”除在学历学位颁发方面与前两类“分校”差别较大之外,凭借强大的民间资本的介入,其在校园硬件建设、教学管理、学生服务等方面通常并不落后甚至还要优于前两类“分校”。明显区别于“分校”的是,“分校区”大多指“本校分部”,即“分部不分校”,“分校区”在各方面都直接受“本部”领导,不存在独立运行的状况。例如,复旦大学在上海主要分为邯郸路校区(主校区)、枫林校区(医学院)、张江校区(微电、软件、药学)、新江湾城新校区(法学),四个校区间学生除就学位置外其余待遇皆一致。郑州大学分为南校区(大学路)、北校区(文化路)、新校区(科学大道),三 个校区间学生除就学位置、就读专业外,其余待遇皆一致。建立“分校区”也可能是学校经过长期发展出于自身教学建设的需要,将研究生与本科生分在不同校区培养,像南方医科大学、浙江中医药大学就属于这种情况,分校区毕业生与本部毕业生在各方面也享受同等待遇。如何辨别区别所谓分校或独立学院与“分校区”的重要方法,就是查看其招生办法。大学“分校区”一般没有独立招生的权力,其生源主要依靠校本部统招,再根据专业和年级分配到各个校区,因而生源质量有极好的保证。与此不同,分校(独立学院)的招生工作基本独立于校本部,通常在招录分数线上要低于本部,此“分校”招生一般分为三种情况:一是与校本部在同一批次录取。如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校、哈工大威海分校等。这些分校当初建校时,往往会在二本批次录取,后来“羽翼渐丰”,如今都已经全部晋升到一本院校录取的行列。二是看招生分数,分校和主校分数有差。无论分校如何发展,它的录取分数线一般都比校本部要低。二是比校本部低一批次录取。如西南交通大学峨嵋校区、福建师范大学福清校区等,这些分校都安排在二本批次录取,而其校本部则是在一本批次录取。三、有时还要看批次。还有一种情况是,一所分校两个批次。如北京大学医学部共有9个本科专业,其中,临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、医学英语等专业在北京本科一批录取;医学检验、医学实验学在北京是本科二批录取,学制四年。最后,还是举几个例子比较直观:北京邮电大学(宏福校区)北京邮电大学宏福校区主要是安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院的学生。国际学院设有三个中外合作办学专业――电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程。三个中外合作办学专业用“北京邮电大学(宏福校区)”的名称在本科一批招生,而 中外合作办学专业的毕业证该校其他普通本科专业一样,由北京邮电大学颁发,没有不同。 同时还可获得英国玛丽女王大学学士学位证书。 该校其他专业用“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。河海大学(常州校区)河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的组成部分。发的是河海大学的毕业证,没有常州校区字样。山东大学威海分校山东大学(威海)与山东大学各个校区级别相同。学生在完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。东北大学秦皇岛分校秦皇岛分校是东北大学的组成部分,东北大学秦皇岛分校学生毕业后由东北大学统一颁发证书,盖东北大学公章,但是专业前面会写秦皇岛分校几个字。大连理工大学盘锦校区大连理工大学两个校区分别有独立的招生院校代码,招生时分别录取,考生填报志愿时应分别填报。大连校区注册地址为辽宁省大连市凌工路2号,院校代码为10141;盘锦校区注册地址为辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号,院校代码为19141。两个校区颁发相同的大连理工大学文凭。中国人民大学(苏州校区)中国人民大学成立苏州校区管理委员会,作为苏州校区的领导机构,主要负责苏州校区的总体战略规划、重大事项决策和学校对苏州校区相关支持政策的制定和协调。统招的全日制学生毕业证和本部的没有区别,不会特别标明苏州校区。哈尔滨工业大学(威海)哈尔滨工业大学校本部和哈尔滨工业大学(威海)分别有独立的本科招生院校代码,考生填报志愿时分别填报,分别录取,毕业生均颁发相同的哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书。西南交通大学峨眉校区和主体学校的关系:西南交通大学峨眉校区是西南交通大学“一校两地三校区”办学格局的重要组成部分。根据学校部署,西南交通大学峨眉校区2016年起将只在重点本科批次招生。 毕业文凭和本部是一样的,不会注明峨眉校区。电子科技大学(沙河校区)电子科技大学沙河校区是电子科大三个校区之一,位于位于成都市成华区建设北路二段。不会注明沙河校区合肥工业大学(宣城校区)合肥工业大学宣城校区与合肥校区按两个代码,面向全国一本线以上招生,合肥工业大学宣城校区与合肥校区,学生毕业是统一颁发合肥工业大学毕业证书。哈尔滨理工大学荣成校区哈尔滨理工大学荣成校区是哈尔滨理工大学的四个校区(西区、南区,东区,山东荣成校区)之一,在招生、教学、培养模式、管理方式、干部任用、师资、毕业、就业等各方面接受哈尔滨理工大学的直接领导和统一管理。毕业证不会注明荣成校区。华北电力大学保定校区:华北电力大学保定校区与华北电力大学本校北京校区实行一体化管理,毕业证书一样。北京交通大学威海校区威海校区在北京交通大学本科计划内招生中国学生,考生须参加高考,且达到一本院校录取分数线;同时根据国际学生录取标准,招收本科层次的国际学生。因为属于中外合作办学项目内,合作院校为美国罗彻斯特理工学院,学生将在北京交通大学威海校区就读,但学籍和户籍均在北京,达到学校及合作高校要求的学生有机会获得双方学位证书。亲爱的小伙伴,这回你搞懂分校、独立学院、分校区了吗?声 明本文转自 南瓜学堂 ID: pumpkinschool。文章内容如涉及侵权请联系删除。投稿邮箱 / 536241253 @qq.com商务合作QQ / 5426727点击阅读原文 查看往日精彩内容